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小學(xué)語文西林教案
教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。小學(xué)語文西林教案欄目給各位教師們提供2023小學(xué)語文西林教案、小學(xué)語文西林教案模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 【實用】 《題西林壁》教案精選 做好教案課件是老師上好課的前提，大家在用心的考慮自己的教案課件。在寫好了教案課件計劃后，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么到底適合教案課件的范文有哪些？下面是小編幫大家編輯的《 《題西林壁》教案精選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。１、能用自己的話或自己喜歡的方式說出詩的大意，感悟詩的意境和詩人的思想...
- 【熱門教案】 《題西林壁》教案一篇 每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，每個老師都需要將教案課件設(shè)計得更加完善。只有做好教案課件的前期撰寫，這樣才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。寫好教案課件，你目前遇到的問題是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《 《題西林壁》教案一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。１、借助字典弄請詞句的意思；２、在明白古詩意...
- 《題西林壁》片斷賞析 師：嶺和峰有什么區(qū)別？ 生：嶺就是山嶺，峰就是山峰。 師：那山嶺和山峰又有什么不一樣呢？誰能用一些詞語來表達(dá)一下？ 生：山嶺是無邊無際的。 師：無邊無際？ 生：一望無際。 師：一望無際？誰能表達(dá)得更確...
- 《題西林壁》教材理解 題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目， 只緣身在此山中。 [注釋] 1.西林：西林寺，在現(xiàn)在江西省的廬山上。這首詩是題在寺里墻壁上的。 2.緣：因為。 3.此山：指的是廬...
- 人教版小學(xué)語文四年級上冊第二單元《題西林壁》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)語文四年級上冊第二單元《題西林壁》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．有感情地朗讀并背誦古詩，默寫《題西林壁》。 2．理解詩句的意思，體會詩人的心境，能把讀詩的感受與他人交流。 教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生欣賞...
- 古詩主題教案《題西林壁》素材 譯文 從正面看廬山的山嶺連綿起伏，從側(cè)面看廬山山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。人們之所以認(rèn)不清廬山本來的面目，是因為自己身在廬山之中啊! 注釋 題西林壁：寫在西林寺的...
- 《題西林壁》教學(xué)設(shè)計 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，要根據(jù)班級同學(xué)的具體情況編寫教案。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，那有什么樣的教案適合新手教師嗎？小編收集整理了一些“《題西林壁》教學(xué)設(shè)計”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。1、借助字典弄請詞句的意思;2、在明白古詩意思的基礎(chǔ)上理解詩中所含的哲理：觀察角度不同，觀察效果不同;...
- 《題西林壁》其它雜項 身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個優(yōu)質(zhì)的課堂。所以老師在寫教案時要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質(zhì)的教案。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫呢？下面是由小編為大家整理的《題西林壁》其它雜項，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。一、實實效性、有效性是目前課堂教學(xué)的一個重要原則，也...
- 《題西林壁》知識點 《題西林壁》知識點 題西林壁 宋代：蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 譯文 從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各...
- 《題西林壁》教學(xué)札記 第一次做語文公開課，收獲很大。從理順?biāo)悸返礁鱾€環(huán)節(jié)的預(yù)設(shè)，一遍遍修改加工，這種歷練確實使我受益匪淺。 我這些年缺少了扎扎實實的教學(xué)實踐，猛然間抬頭，多少人都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走到了前面，心中就有沉舟側(cè)畔千帆過的...
- 實用教案:《題西林壁》教學(xué)設(shè)計寫作范例 每個老師為了上好課需要寫教案課件，又到了寫教案課件的時候了。充分準(zhǔn)備好教案課件的前期設(shè)計，這樣學(xué)生才能高效地掌握知識點。你是否在尋找合適的教案課件呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用教案:《題西林壁》教學(xué)設(shè)計寫作范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！ 教學(xué)目標(biāo)：1、會正確書寫“緣”，理解“題、...
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- 四上研究課教案《題西林壁》（人教版) 作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學(xué)教案嗎？下面是由小編為大家整理的“四上研究課教案《題西林壁》”，僅供參考，希望可以幫助到您。四上研究課教案《題西林壁》教學(xué)...
- 五年級語文下冊《題西林壁》復(fù)習(xí)知識點 老師講課學(xué)生愛聽，還愿意自學(xué)的情況下，往往少不了一份教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細(xì)的教學(xué)計劃。上課自己輕松的同時，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計劃?下面是由小編為大家整理的“五年級語文下冊《題西林壁》復(fù)習(xí)知識點”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。五年級語...
- 四年級上冊《題西林壁》學(xué)案人教版 作為大家敬仰的人民教師，要對每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。為此老師就需要在上課前準(zhǔn)備好教案，以此來提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，那么教案怎樣寫才好呢？小編收集整理了一些四年級上冊《題西林壁》學(xué)案人教版，僅供參考，希望能為您提供參考！四年級上冊《題西林壁》學(xué)案人教版第一課時...
- 四年級下冊《題西林壁》備課教案鄂教版 四年級下冊《題西林壁》備課教案鄂教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情的朗讀古詩，會默寫古詩。 2、正確理解詩句的意思，聯(lián)系生活體會詩中所蘊含的哲理。 教學(xué)重點： 正確理解詩句的意思，感悟詩境。 教學(xué)難點： 聯(lián)...
- 古詩兩首：望天門山、題西林壁 教案教學(xué)設(shè)計 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會本課1個生字。 2.有感情地朗讀這兩首古詩，能背誦并任選一首默寫。 3.讀懂詞句意思，理解詩歌內(nèi)容，體會思想感情。培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛祖國的情感。 二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 1、課前可讓學(xué)...
- 古詩兩首（望天門山 題西林壁） 古詩兩首（望天門山題西林壁） 第一課時 教學(xué)目的： 1．學(xué)會本課1個生字 2．了解每首詩的意思，體會詩人的意境，和詩人思想感情，激發(fā)對祖國山河喜愛之情。 3．背誦第一首詩《望天門山》 教學(xué)重點，難點：...
- 小學(xué)語文《恐龍》教案 《恐龍》是一篇知識性短文，其通過生動的語言介紹了孩子們心中最神奇的一種動物——恐龍。兩位老師在這篇課文的教學(xué)中不僅讓孩子們了解到恐龍的種類、形態(tài)及生活習(xí)性等知識，掌握介紹一種物品的方法，還讓他們將這種...
- 小學(xué)語文《翠鳥》教案 《翠鳥》這篇課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點，表達(dá)了作者對翠鳥的喜愛之情。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解翠鳥的外形和活動的特點，進(jìn)而理解這些特點和翠鳥的捉魚本領(lǐng)有什么關(guān)系。初步知道翠鳥的這些特點是為了...
- 11 古詩二首（望廬山瀑布 題西林壁） 老師要承擔(dān)起對每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任，在開展教學(xué)工作之前。有的老師會在很久之前就精心制作一份教學(xué)計劃。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《11 古詩二首》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字詞。2...
- 小學(xué)語文《烏鴉喝水》教案 《烏鴉喝水》這篇課文是人教版一年級下冊的一篇課文。這篇課文是一篇充滿童趣的課文，長期以來就是小學(xué)低段語文的必選篇目，很適合學(xué)生閱讀。這篇課文描寫了一只口渴的烏鴉到處找水喝，它發(fā)現(xiàn)了一個裝有水的玻璃瓶，...
- 小學(xué)語文《放小鳥》教案 《放小鳥》這篇課文敘述的是我放飛小鳥的事，告訴我們鳥是人類的朋友，表現(xiàn)出少年兒童愛鳥的童心。全文共四段。第一自然段講“我”看到小鳥在籠子里不吃不喝，非常著急。第二段講“我”聽到鳥媽媽在叫喚。第三段講“...
- 小學(xué)語文《柳樹醒了》教案 作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個知識點。讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？小編收集整理了一些小學(xué)語文《柳樹醒了》教案，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助?！读鴺湫蚜恕肥且皇自姡炙埔黄巳雱俚耐?。課文中的插圖，讓...
- 小學(xué)語文《燕子專列》教案 在上課時老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。要根據(jù)班級同學(xué)的具體情況編寫教案。在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決，你知道有哪些教案是比較簡單易懂的呢？下面是小編幫大家整理的《小學(xué)語文《燕子專列》教案》，僅供參考，希望可以幫助到您?！堆嘧訉Ａ小分v的是由于氣溫驟降，飛回北方的燕子在瑞士瀕臨死亡，...
- 小學(xué)語文《荷葉圓圓》教案 教材簡析 荷葉圓圓的，荷葉綠綠的，荷葉是夏天里一首清涼的小詩，荷葉是陽光下跳動的音符。小水珠喜歡荷葉，小蜻蜓喜歡荷葉，小青蛙喜歡荷葉，小魚兒也喜歡荷葉。讓我們一起在這篇輕快活潑的散文詩里，去感受充滿童...
- 小學(xué)語文《看電視》教案 教材簡說 足球迷爸爸明明愛看球賽，卻關(guān)掉球賽換成奶奶愛看的京劇，這是爸爸的孝道;奶奶放棄自己喜歡看的京劇，換成了足球頻道，和我們一起拍手歡笑，這是老人的慈愛;看見媽媽的疲勞，我們都提議關(guān)掉球賽，讓媽媽...
- 小學(xué)語文《這兒真好》教案 課文講述了一只小熊找朋友的故事,告訴我們改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的重要性。 這篇課文可分為三段。第一段(第一自然段)，寫小熊住在荒島上很孤單。第二段(第二至三自然段)寫小熊向云兒請教后，開始在荒島上種樹。第...
- 小學(xué)語文《夏夜多美》教案 《夏夜多美》是一篇講讀課文，這篇課文向我們講述了一個生動的童話故事：在夏天的夜晚，一只小螞蟻掉進(jìn)池塘，是朋友們幫助它回到了家。學(xué)習(xí)這篇課文，我們會感到夏夜的景色美，助人為樂的精神更美。 教學(xué)目標(biāo)： 1...
- 小學(xué)語文《畫楊桃》教案 《畫楊桃》是一篇精讀課文，主要講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時發(fā)生的事情?！拔摇备鶕?jù)自己看到的，把楊桃畫成像個五角星的樣子，同學(xué)們覺得好笑。老師卻通過這件事，啟發(fā)同學(xué)們懂得了看問題或做事情的時候，不能憑空想...
- 小學(xué)語文第一冊《山村小學(xué)》教案 教學(xué)內(nèi)容： 九年制小學(xué)語文第一冊《山村小學(xué)》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、會認(rèn)13個生字。會寫6個字。學(xué)習(xí)新筆畫：橫折、豎彎的寫法。學(xué)習(xí)“先里頭，后封口”的筆順規(guī)則。 2、朗讀課文。指導(dǎo)學(xué)生將自己感悟到的情感讀...
- 小學(xué)語文教案之燕子 教學(xué)目標(biāo)： 1．找出課文是從哪幾個方面描寫燕子的，表現(xiàn)了燕子怎樣的特點。 2．學(xué)習(xí)按一定順序、抓住特點的觀察方法。 3．感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色，培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情。 4．有感情地...
- 小學(xué)語文《美麗的小路》教案 《美麗的小路》講了一個有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的故事。它告訴我們要保持環(huán)境衛(wèi)生，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不美的行為會破壞美麗的環(huán)境。 這篇課文適合分角色朗讀，學(xué)生能在分角色朗讀中理解內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識...
- 人教版小學(xué)語文教案——浪花 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會本課9個生字，認(rèn)識“耍、癢、丫、淚、殼、籃、娃”7個字。 2．能看懂圖意，學(xué)習(xí)圍繞“我”、“浪花”進(jìn)行觀察，理解句子意思。 3．圖文對照，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。 4．在理解...
- 小學(xué)語文《登上企鵝島》教案 企鵝島上居然生活著這么多的小巧可愛的企鵝，那里是否所有的企鵝都長得一樣呢?我們這節(jié)課就來學(xué)習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文，懂得課文是圍繞企鵝十分有趣這個意思，從幾個...
- 小學(xué)語文《世界多美呀》教案 在學(xué)習(xí)這一課時，我運用了多媒體課件，孩子們看著小雞孵出來的情景很興奮，學(xué)習(xí)興趣很高。當(dāng)讓孩子們說一說小雞還能看到哪些美好的事物時，孩子們更是把他、他們自己平時覺得美的景物或事物說出來了，情感目標(biāo)達(dá)到了...
- 太陽 2020小學(xué)語文教案 太陽是在大約45.7億年前在一個坍縮的氫分子云內(nèi)形成。太陽形成的時間以兩種方法測量：太陽目前在主序帶上的年齡，使用恒星演化和太初核合成的電腦模型確認(rèn)，大約就是45.7億年。這與放射性定年法得到的太陽最...
- 冬不拉 2020小學(xué)語文教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，背誦第15、16自然段。 2、引導(dǎo)學(xué)生了解課文的主要內(nèi)容，體會課文所表達(dá)的思想感情。 3、幫助學(xué)生認(rèn)識6個生字，會寫15個生字，掌握11個詞語并能聯(lián)系上下文理...
- 小學(xué)語文《月亮的心愿》教案 《月亮的心愿》是人教版小學(xué)語文第二冊第二單元的最后一課。本組課文的主題是謳歌親情，通過本組課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能感悟到家庭的溫暖和親情的溫馨，從而產(chǎn)生愛自己的家，愛父母，愛家里每一個人的情感，并愿意從自...
- 小學(xué)語文《要下雨了》教案 《要下雨了》是一篇科學(xué)童話，課文通過“魚出水面，燕子低飛”這些自然現(xiàn)象說明下雨前動物的特點以及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。這篇文章讀來生動有趣，在生動有趣的語言文字中，有機地滲透身便的自然科學(xué)知識。不僅能引導(dǎo)...
- 小學(xué)語文《春雨的色彩》教案 《春雨的色彩》這篇課文以童話的形式，通過小燕子、麻雀、小黃鶯的對話給我們呈現(xiàn)出了春雨的各種色彩。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識“線”、“論”等11個生字，會寫“紅”、“綠”等6個字。 2、正確、流利地朗讀課...
- 小學(xué)語文《王二小》教案 這篇課文講的是抗日戰(zhàn)爭時期小英雄王二小的故事。王二小是兒童團員，他機智、勇敢，幫助八路軍消滅了敵人，自己卻犧牲了。學(xué)習(xí)這篇課文，是為了讓學(xué)生了解昨天，讓他們知道今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來...
- 人教版小學(xué)語文教案——影子 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會7個生字，認(rèn)識1種筆畫和1個偏旁。 2．會認(rèn)7個字。 3．正確地朗讀課文。背誦課文。 教學(xué)重點： 1．學(xué)會7個生字，認(rèn)識1種筆畫“斜鉤”和1個偏旁“月”字旁。 2．正確、流利地朗讀...
- 小學(xué)語文《月亮和云彩》教案 是一篇敘事性文章，通俗易懂，大綱所要求的生字詞難度系數(shù)為一般，主要從一組反義詞“暗”、“明”和“穿行”三詞語入手，課文的講解也圍繞這三個詞語來討論、研究，與學(xué)生交流有關(guān)月亮和云彩話題的生活經(jīng)驗的同時，...
- 小學(xué)語文《春的消息》教案 教學(xué)設(shè)計思路 根據(jù)詩歌特點和兒童情感的特點，采用“尋找春天——欣賞春天——感受春天——贊美春天”的教學(xué)思路。首先以“尋春啟示”為導(dǎo)入，激起尋找春天的興趣;接著引導(dǎo)學(xué)生初步讀文，從整體欣賞春天的美;然后...
- 小學(xué)語文《盧溝橋的獅子》教案 教學(xué)時間： 2課時 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1.圖文結(jié)合，感受盧溝橋的獅子數(shù)量多、大小不一、形態(tài)各異的特點。 2.了解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建筑的原因，受到愛國主義的教育。 3.有感情地朗讀課文。...
- 小學(xué)語文《胖乎乎的小手》教案 教材簡介 爸媽的雙手能工作，姥姥的雙手會做飯，蘭蘭也有一雙手，能畫畫，能寫字，能給爸爸拿拖鞋，能給媽媽洗手絹，能給姥姥撓癢癢，肯定還能做別的許許多多的尊敬長輩、體貼父母的事情。這就是全家人喜歡蘭蘭那雙...
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