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小學(xué)一年級語文優(yōu)質(zhì)課教案
教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。小學(xué)一年級語文優(yōu)質(zhì)課教案欄目給各位教師們提供2022小學(xué)一年級語文優(yōu)質(zhì)課教案、小學(xué)一年級語文優(yōu)質(zhì)課教案模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 北師大版小學(xué)語文一年級下冊《小魚的夢》優(yōu)質(zhì)課教案 北師大版小學(xué)語文年級下冊《小魚的夢》優(yōu)質(zhì)教案 、談話激趣，揭示題 1、師：孩子們，在生活在你們有做過什么有趣的夢嗎？ 師：今天賴老師帶來了個字寶寶，這個字你們認識嗎？（出示：夢）誰能讀讀他，他把這個后...
- 小學(xué)語文一年級下冊《小公雞和小鴨子》優(yōu)質(zhì)課教案 小學(xué)語文年級下冊《小公雞和小鴨子》優(yōu)質(zhì)教案 ［教學(xué)目標］ 知識與技能 1.會認“塊、捉、急”等生字，正確、規(guī)范地書寫“他、說、地”等生字。識記部首“”。 2.正確、流利地朗讀文。學(xué)習(xí)將句子寫具體。 情...
- 一年級上冊語文《四季》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1、正確認讀“對”“說”“是”“葉”“圓”“夏”“秋”“雪”“肚”“就”“冬”，學(xué)會正確端正地書寫生字“七”“兒”“九”“無”。 2、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、能感受四季的美，抒...
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)課教案——蒲公英（優(yōu)質(zhì)課） 大班語言教案——蒲公英 活動目標 1．幫助幼兒在觀察認識蒲公英的基礎(chǔ)上，欣賞散文，理解散文優(yōu)美的詞句和比喻句。 2．要求幼兒學(xué)會有感情地朗誦散文，并能用繪畫等形式表達自己對作品的理解。 3．擴展幼兒的...
- 小學(xué)三年級語文《珍珠泉》優(yōu)質(zhì)課教案 小學(xué)三年級語文《珍珠泉》優(yōu)質(zhì)課教案 教材簡析： 這篇略讀課文描寫了家鄉(xiāng)山林中一眼美麗的清泉,寫出了泉水的深知綠及冒不完的水泡，抒發(fā)了對大自然景觀贊美之情,表達了對家鄉(xiāng)熱愛的感情。 課文是按珍珠泉的所在...
- 人教版小學(xué)語文二年級下冊《村居》優(yōu)質(zhì)課教案 人教版小學(xué)語文二年級下冊《村居》優(yōu)質(zhì)課教案 教學(xué)目標： 1.學(xué)唱古詩新唱歌曲《村居》，感受歌曲歡快活潑的情緒，能用輕松，跳躍的聲音演唱歌曲。 2.能在古詩吟唱中真正感受學(xué)習(xí)古詩的獨特興趣，領(lǐng)略古詩的美...
- 一年級語文《雨點》優(yōu)質(zhì)教案 教材分析： 《雨點》一課是一首詩歌，全詩8行、4句，分別寫雨點落進池塘、小溪、江河、海洋里的不同動態(tài)。第一句抓住“池塘”水波不興的特點，寫雨點在那里“睡覺”;第二句抓住“小溪”流水潺潺的特點，寫雨點在...
- 菊花優(yōu)質(zhì)課教案 5.古詩三首 第二課時菊花 【學(xué)習(xí)目標】 1、我能讀準字音，讀出節(jié)奏。 2、我能理解詩意，讀懂古詩。 3、我能朗讀古詩，想象并描繪畫面。 【教學(xué)重點】 邊讀古詩邊想象畫面并描繪看到的場景，把古詩“讀活...
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)課教案：舊鞋DIY(優(yōu)質(zhì)課） 幼兒園大班美術(shù)教案：舊鞋DIY(優(yōu)質(zhì)課） 活動背景 許多家長都有這樣的體會：每年家里總有幾雙舊鞋需要處理，大人的小孩的．不是舊了就是太小了，要么當垃圾扔掉，要么就堆積在家中的某一角落里。所以我們收集了...
- 人教版小學(xué)語文二年級下冊《找春天》優(yōu)質(zhì)課教案 人教版小學(xué)語文二年級下冊《找春天》優(yōu)質(zhì)課教案 【教材分析】 《找春天》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版語文二年級下冊的第一篇課文。課文結(jié)合時節(jié)，把孩子們引領(lǐng)到大自然中去，孩子們在童話般的春天里，感受...
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- 一年級語文上冊《畫》優(yōu)質(zhì)教案 教學(xué)目標 1、鞏固7個生字，掌握“有——無”“遠——近”等反義詞。 2、能用自己的話說出詩的意思，并猜出謎底。 3、會正確朗讀、背誦課文。 教學(xué)重難點 1、鞏固7個生字，掌握“有——無”“遠——近”等...
- 一年級上冊語文《看書》優(yōu)質(zhì)教案 【內(nèi)容簡析】 這是一首兒童詩，寫“我”和爸爸、媽媽在看書。課文有兩幅插圖，與課文內(nèi)容一致，有助于學(xué)生理解課文。 【教學(xué)目標】 1.指導(dǎo)學(xué)生識記“本、像、著、最、狗、叫、貓、跳、又”9個生字。指導(dǎo)書寫“...
- 《草原》五年級語文優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計 教學(xué)目標 知識與技能：理解課文內(nèi)容，體會漢蒙情深、民族團結(jié)的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。 過程與方法： 1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞，著重理解書后讀讀寫寫中的詞語。練習(xí)用關(guān)聯(lián)詞語造句。 ...
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- 人教版五年級《難忘的一課》優(yōu)質(zhì)課教案 導(dǎo)語：《難忘的一課》教學(xué)目標是引導(dǎo)學(xué)生用心感受字里行間的民族精神和愛國熱情，下面是其優(yōu)質(zhì)課教案，歡迎參考。 教學(xué)要求 1、了解課文所講的故事，并從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。 2、知道課文哪...
- 幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案——我們小手拉小手(優(yōu)質(zhì)課) 目標1.會有感情地朗誦詩歌，感受世界小朋友都是一家人。2.學(xué)習(xí)運用不同的線條變化和色彩及折疊剪的方法表現(xiàn)各國娃娃手拉手的形象。準備1.2—3個外國娃娃或照片。2.大地球儀一個或世界...
- 幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案——猴子撈月亮(優(yōu)質(zhì)課) 目標 1、通過故事及小實驗，深入理解故事情節(jié)； 2、知道遇事多動腦筋； 3、學(xué)習(xí)詞語“倒影”，能清楚完整不離題地回答問題。 準備 1、配樂故事《猴子撈月亮》錄音。 2、每桌一盆水，一只手電筒。 過程 ...
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- 小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案 小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案：認識五線譜：《一只小鈴鐺》 教學(xué)目標： 1、認識唱名“哆”“咪”“嗦”，記住這三個唱名在五線譜上的位置； 2、感知歌曲《一只小鈴鐺》活潑、歡快的音樂情緒； 3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、積...
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