高中歷史復(fù)習(xí)教案

2016九年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)資料匯總2。

2016九年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)資料匯總2

十一、俄國廢除農(nóng)奴制改革(九上P117-118)

1、時間：1861年

2、沙皇：亞歷山大二世

3、性質(zhì)：是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。

4、影響：①農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展。

②改革雖然留下了大量封建殘余，但加快了俄國資本主義的發(fā)展。

③是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

十二、日本明治維新(九上P118-120)

1、內(nèi)容：①政治方面："廢藩置縣"，加強(qiáng)中央集權(quán)。

②經(jīng)濟(jì)方面：允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。③社會生活方面：提倡"文明開化"，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。

2、性質(zhì)：資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

3、意義：①使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家;②擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。③日本強(qiáng)大后走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。

十三、人類邁入"電氣時代"(九上P124-127)

1、"電氣時代"的到來：19世紀(jì)70年代，人類歷史進(jìn)人了"電氣時代"。

2、"發(fā)明大王"愛迪生：1879年研制成功耐用碳絲燈泡。

"天才是1%的靈感加99%的汗水。"

3、汽車：德國人卡爾o本茨在1885年試制汽車成功，被稱為"汽車之父"。汽車的大量使用，增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴(kuò)大了人們的活動范田，加強(qiáng)了人與人之間的交流。

4、飛機(jī)：1903年12月美國的萊特兄弟制成飛機(jī)，并試飛成功。

十四、兩大軍事侵略集團(tuán)(九上P131-134)

1、形成時間：19世紀(jì)末20世紀(jì)初

2、形成原因：帝國主義國家之間發(fā)展不平衡

3、"三國同盟"由德國、意大利、奧匈帝國組成;

4、"三國協(xié)約"由英國、法國、俄國組成。

5、形成后果：兩大軍事集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。十五、第一次世界大戰(zhàn)(1914-1918)

1、根本原因：帝國主義國家之間發(fā)展不平衡

2、戰(zhàn)爭的性質(zhì)：帝國主義國家的掠奪戰(zhàn)爭

3、導(dǎo)火線：1914年的薩拉熱窩事件

4、戰(zhàn)爭的結(jié)束：1918年11月，德國投降，一戰(zhàn)結(jié)束。

5、戰(zhàn)爭的影響：

①第一次世界大戰(zhàn)的規(guī)模空前。戰(zhàn)場由最初的歐洲擴(kuò)大到非洲、亞洲和太平洋地區(qū)，先后有三十多個國家卷入戰(zhàn)爭。

②這場帝國主義戰(zhàn)爭給各國人民帶來了深重的苦難。參戰(zhàn)各國共死傷二干多萬人，其中被戰(zhàn)爭、饑俄、疾病等奪去生命的人超過一千萬。

十六、啟蒙思想家伏爾泰(九上P138)

1、18世紀(jì)的法國

2、主張：反對封建專制制度，主張開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。

十七、達(dá)爾文與"進(jìn)化論"(九上P140)

1、英國科學(xué)家達(dá)爾文2、著作：《物種起源》

3、思想：他提出了"進(jìn)化論"思想。指出自然界是在"物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰"的法則中發(fā)展的。

4、作用：這部著作的問世，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個世界沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。

十八、愛因斯坦與相對論(九上P140)

1、出生在德國的科學(xué)家，是20世紀(jì)偉大的科學(xué)家之一。

2、一生中最重要的貢獻(xiàn)：20世紀(jì)初提出的相對論。

十九、啟蒙思想的影響(九上P139)

促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步。許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國、日本等亞洲國家,促進(jìn)了這些國家的思想解放。

二十、牛頓力學(xué)理論體系(九上P139)

1、英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。

2、牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在17世紀(jì)下半期發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;

3、在數(shù)學(xué)上主要的貢獻(xiàn)是微積分的創(chuàng)建;

4、在力學(xué)上，牛頓建立了完整的力學(xué)理論休系。其中，力學(xué)三定律，也稱"牛頓三定律"，對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。

精選閱讀

2016九年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)資料匯總1

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家靜下心來寫教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計劃，才能更好地安排接下來的工作！哪些范文是適合教案課件？下面是小編幫大家編輯的《2016九年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)資料匯總1》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

2016九年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)資料匯總1

一、伯利克里改革(九上P14)

1、時間：公元前五世紀(jì)后半期

2、改革者：伯利克里

3、主要內(nèi)容：擴(kuò)大公民的權(quán)利;鼓勵學(xué)術(shù)研究、重視教育、發(fā)展文藝;

4、作用：使雅典達(dá)到全盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰。

二、日本"大化改新"(九上P24-25)

1、時間：7世紀(jì)中期

2、改革者：孝德天皇

3、主要內(nèi)容：

①政治方面：建立中央集權(quán)的天皇制國家，以才選官②經(jīng)濟(jì)方面：把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)化為國家公民，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。

4、影響：它是日本從奴隸社會走向封建社會過度的標(biāo)志。

三、文藝復(fù)興(九上P58-59-60)

1、時間：14世紀(jì)-17世紀(jì)上半葉

2、最先興起的國家：意大利

3、中心思潮：人文主義

4、實(shí)質(zhì)：新興的資產(chǎn)階級文化

5、早期代表：

代表人物國別主要作品及其成就

但丁意大利創(chuàng)作長詩《神曲》，率先批評教會

達(dá)o芬奇意大利創(chuàng)作名畫《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等

莎士比亞英國創(chuàng)作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等

6、作用：推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。四、新航路的開辟(九上P61-62)

1、主要原因：歐洲商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展和擴(kuò)大;西歐國家對東方財富的強(qiáng)烈渴望;奧斯曼帝國對東亞商路的控制。

2、客觀條件：指南針的應(yīng)用;地圓學(xué)說的深入人心;航海技術(shù)的發(fā)展。

3、開辟的過程

航海家哥倫布迪亞士達(dá)o伽馬麥哲倫

開辟新航路發(fā)現(xiàn)美洲新大陸進(jìn)入印度洋到達(dá)印度環(huán)球航行

4、影響：世界開始連成一個整體;促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;開辟了歐洲人殖民擴(kuò)張活動的道路;造成了亞非拉國家和地區(qū)的殖民災(zāi)禍。

5、比較哥倫布等人的航海與中國鄭和的遠(yuǎn)航，有什么不同?(提示學(xué)生從規(guī)模、目的、性質(zhì)、影響等方面分析比較)

航海家規(guī)模目的性質(zhì)影響

鄭和船多

人多宣揚(yáng)國威加強(qiáng)聯(lián)系友好交往義舉促進(jìn)國家友好和經(jīng)濟(jì)文化交流哥倫布等船少人少開拓市場掠奪財富殖民擴(kuò)張活動世界開始連成一個整體;促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;造成殖民災(zāi)禍

五、英國資產(chǎn)階級革命(1640-1688):(九上P67-68-69)

1、根本原因：斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙英國資本主義的發(fā)展

2、克倫威爾：英國資產(chǎn)階級革命中資產(chǎn)階級和新貴族的代表人物，在英國資產(chǎn)階級革命過程中，克倫威爾率領(lǐng)的議會軍隊(duì)打敗了國王軍隊(duì)，取得了最后勝利。1649年，在英國建立了共和國，1653年就任"護(hù)國主"，實(shí)行有利于資產(chǎn)階級和新貴族的軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。1658年克倫威爾去世。

3、1688年宮廷政變：(P69)資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合發(fā)動宮廷政變，推翻了專制統(tǒng)治，另立國王。標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束。

4、《權(quán)利法案》(P69)①時間：1689②目的：限制王權(quán)

③作用：為限制王權(quán)提供了法律保障，使國王不能濫用權(quán)利，為所欲為。④意義：標(biāo)志著英國建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。

5、英國資產(chǎn)階級革命的影響(P69)

通過革命推翻了封建君主專制，確立了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利，為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路，揭開了資產(chǎn)階級革命運(yùn)動的序幕，推動了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。六、美國的誕生或美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(1775-1783)：(九上72-76)

1、根本原因：英國殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

2、來克星頓槍聲：1775年4月，標(biāo)志北美獨(dú)立戰(zhàn)爭開始。

3、華盛頓：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人，出生在弗吉尼亞一個種植園主家庭，一直反對英國的殖民侵略。獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)后，華盛頓被任命為大陸軍總是司令，并領(lǐng)導(dǎo)美國人民進(jìn)行了艱苦卓越的斗爭，直至勝利。1787年憲法制定后，華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)，并連任第二屆，退休后回到自己的農(nóng)莊，1799年12月14日去世。

4、《獨(dú)立宣言》：1776年7月4日，大陸會議發(fā)表，宣告英屬北美13個殖民地獨(dú)立，標(biāo)志美國誕生。

5、薩拉托加大捷：1777年，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

6、《1787年憲法》：1787年美國制定，規(guī)定美國為聯(lián)邦制國家，實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán);國會和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法大權(quán)。華盛頓當(dāng)選為第一屆總統(tǒng)。

7、性質(zhì)：具有資產(chǎn)階級革命和民族解放的性質(zhì)

8、意義：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，為美國資本主義發(fā)展掃除了障礙，推動了歐洲和拉美革命的開展。

七、法國大革命和拿破侖帝國(九上P78-81)

1、根本原因：封建波旁王朝的專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙法國資本主義的發(fā)展

2、《人權(quán)宣言》：制憲會議發(fā)表。它宣稱人們生來是自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，體現(xiàn)反對君主專制和封建等級制度思想。打擊了法國封建專制和封建等級制度，推動了革命的發(fā)展。

3、法國大革命的影響：

①法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治;

②傳播了資產(chǎn)階級自由、民主的進(jìn)步思想;

③對世界歷史的發(fā)展有很大影響。

4、法蘭西第一帝國：1804年拿破侖建立，又稱拿破侖帝國。

5、《法典》：法蘭西第一帝國建立后，為了維護(hù)資產(chǎn)階級的利益，拿破侖頒布了《法典》(包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》)

6、拿破侖戰(zhàn)爭：

①拿破侖的早期戰(zhàn)爭是為了打退歐洲的反法同盟對法國的干涉，具有正義的民族解放性質(zhì);后期乘勝擴(kuò)大法國的疆域，控制了歐洲很多地方，則是非正義的侵略戰(zhàn)爭。

②拿破侖把資產(chǎn)階級民主思想帶到了法軍所到之處，打擊了歐洲的封建勢力，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，具有積極意義。但是，拿破侖戰(zhàn)爭也損害了被侵略國家人民的利益，激起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯埂?/p>

③拿破侖的失敗表明，在當(dāng)時的歐洲大陸，封建勢力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于資產(chǎn)階級勢力。

八、"蒸汽時代"的到來(九上P88-90)

1、珍妮機(jī)：18世紀(jì)60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了一種稱為"珍妮機(jī)"的手搖紡紗機(jī)。珍妮機(jī)的發(fā)明標(biāo)志著英國工業(yè)革命的開始。

2、瓦特與蒸汽機(jī)：1785年以后，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用。改良蒸汽機(jī)的出現(xiàn)標(biāo)志著人類進(jìn)入了"蒸汽時代"。

3、汽船：美國人富爾頓制造。

4、火車的誕生：英國工程師史蒂芬孫發(fā)明了火車機(jī)車。1825年，這列名為"旅行者號"的機(jī)車在英國試車成功.

5、工業(yè)革命完成：19世紀(jì)上半期

6、工業(yè)革命的影響：工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力，使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。

九、馬克思主義的誕生(九上P107-108)

1、馬克思主義的三個組成部分

馬克思主義理論包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義三個組成部分。

2、《共產(chǎn)黨宣言》

①時間：1848年

②起草人：馬克思、恩格斯(為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng))

③作用：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運(yùn)動進(jìn)人一個新的歷史時期。

十、美國南北戰(zhàn)爭或美國內(nèi)戰(zhàn)(1861-1865)(九上P111-114)

1、根本原因：南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾(北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì))即奴隸制的存廢問題。

2、林肯：林肯一生的主要活動就是領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭，頒布了《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隸，為廢除奴隸制而獻(xiàn)身。林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸做出了重大貢獻(xiàn)，為美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，是美國歷史上的著名總統(tǒng)。

3、《解放黑人奴隸宣言》1862年頒布。規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。宣言的發(fā)表，在全國引起巨大反響。廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源。

4、性質(zhì)：第二次資產(chǎn)階級革命。

5、影響：經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙。為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

2016九年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)資料匯總（1-9課）

教案課件是老師不可缺少的課件，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們知道哪些教案課件的范文呢？下面是小編為大家整理的“2016九年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)資料匯總（1-9課）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

2016九年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)資料匯總（1-9課）

第1課人類的出現(xiàn)

一、人類的起源：現(xiàn)代人類是由非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來，南方古猿（代表是埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)的化石"露西"）屬于"正在形成中的人"（已經(jīng)能直立行走，使用工具），人類在距今三四百萬年前形成。

人類形成過程：猿類→正在形成中的人→完全形成的人

（1）"猿類"指生活在千百萬年前的古代猿類，它們是人類的遠(yuǎn)祖。

（2）"正在形成中的人"指從猿到人的過渡形態(tài)，他們已能直立行走，使用木棍、石塊等天然工具。

（3）"完全形成的人"指已能制造工具，真正進(jìn)行勞動的人，他們已經(jīng)從動物中完全脫離出來。

二、完全形成的人

進(jìn)化階段

主要代表

猿人

早期猿人

坦桑尼亞奧都威峽谷"能人"

晚期猿人

印尼爪哇人、中國元謀人和北京人

智人

早期智人

德國尼安德特人、中國丁村人

晚期智人

法國克羅馬農(nóng)人、中國山頂洞人

三、世界人種形成：晚期智人出現(xiàn)的同時，現(xiàn)代人種差異已顯現(xiàn)出來，世界人種可分為黃種、白種和黑種。

形成原因：不同自然地理環(huán)境等多種因素長期影響的結(jié)果。

種族無優(yōu)劣：各人種之間，在自然體質(zhì)特征上雖有一定區(qū)別，但無明顯界限，而且具有逐漸過渡的現(xiàn)象。這充分說明全世界各人種在生物學(xué)上同屬一個物種，并具有共同的祖先。

四、氏族社會：人類最初經(jīng)歷的是原始社會，原始人以氏族為單位集體生活。

（1）氏族社會產(chǎn)生的原因：生產(chǎn)力發(fā)展和社會的進(jìn)步。

（2）母系氏族社會特征：A實(shí)行群婚，人們只知其母不知其父。B婦女在社會中占主導(dǎo)地位（采集是食物的主要來源）。C財產(chǎn)公有，生產(chǎn)和分配以集體為基礎(chǔ)平均分配。

（3）父系氏族社會特征：A出現(xiàn)產(chǎn)品交換和以交換為目的的商品生產(chǎn)，B男子在經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位（從事農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)），開始支配社會，C婚姻關(guān)系相對固定，人們既知其母又知其父。D出現(xiàn)剩余產(chǎn)品和私有制

五、氏族社會的作用：它是原始人類社會組織和經(jīng)濟(jì)組織的基本單位，使得人類具備了遠(yuǎn)比動物高級的理智性和社會性，既避免了近親通婚對人類素質(zhì)的危害作用，也增進(jìn)了人們之間的凝聚力，有力地推動了人類社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。

六、母系氏族和父系氏族的相同與不同點(diǎn)：

（1）相同點(diǎn)：A都以血緣關(guān)系為紐帶B都實(shí)行財產(chǎn)分配的公有制。（2）不同點(diǎn)：A母系氏族婦女在社會中占主導(dǎo)地位，父系氏族男子在社會中占主導(dǎo)地位。B母系氏族人們只知其母不知其父，父系氏族人們既知其母又知其父。C母系氏族實(shí)行公有制，父系氏族后期出現(xiàn)私有制和奴隸制，原始社會開始解體。

七、原始社會的解體：A.時間：父系氏族晚期。B.過程：生產(chǎn)力提高→出現(xiàn)剩余產(chǎn)品→私有制產(chǎn)生、奴隸制出現(xiàn)→階級矛盾激化→國家機(jī)構(gòu)形成。

八、比較國家與氏族的不同：

氏族是按血緣關(guān)系自然組成的，沒有剝削和壓迫，共同勞動。國家是按地域關(guān)系通過政府、軍隊(duì)、監(jiān)獄等暴力機(jī)構(gòu)來組成，實(shí)行階級統(tǒng)治、剝削和壓迫。

第2課大河流域--人類文明的搖籃

一、古代埃及：

1、地域：非洲東北部的尼羅河流域（土地肥沃，便于農(nóng)業(yè)種植）

2、發(fā)展概況:①約公元前3500年出現(xiàn)奴隸制國家。

②公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古埃及國家建立，首都孟斐斯。

③公元前15世紀(jì)圖特摩斯三世在位時，埃及成為地跨亞非兩洲的軍事帝國。

④公元前6世紀(jì)被西亞波斯帝國所滅。

3、文明代表:

①是世界上最早的奴隸制國家之一。

②古代文明象征：金字塔（埃及國王巨型陵墓）和獅身人面像（埃及國王權(quán)力和地位的象征）

4、文化：

①文字：創(chuàng)制象形文字。②歷法：制定了世界上最早的太陽歷。③建筑：金字塔和卡爾納克神廟。④推算圓周率為3.16，能計算多種形狀面積。⑤醫(yī)學(xué)：制作和保存干尸"木乃伊"。

二、古代巴比倫

1、地域：西亞的兩河流域（幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域，土地肥沃有利發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)）

2、發(fā)展概況:

①約公元前3500年，蘇美爾人在兩河流域南部建立奴隸制小國。

②公元前18世紀(jì)，國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，定都巴比倫城。

3、漢謨拉比法典：

①背景：公元前18世紀(jì)，國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立了中央集權(quán)的奴隸制國家。

②性質(zhì)（目的）：維護(hù)奴隸主階級利益的法典。

③歷史地位（意義）：現(xiàn)存的世界古代第一部比較完備的成文法典。

4、文化：

①文字：古代西亞人使用楔形文字，后來腓尼基人創(chuàng)立腓尼基字母。②天文歷法：古代兩河流域人們編制了太陰歷和創(chuàng)立星期制度。③建筑：兩河流域的"空中花園"。④數(shù)學(xué)：古代兩河流域的人們使用十進(jìn)位法和六十進(jìn)位法，把圓周分為360度。⑤文學(xué)：古代西亞有"諾亞方舟"的神話故事，收入基督教的《舊約圣經(jīng)》里。

三、古代印度

等級名稱

社會階層

職責(zé)和義務(wù)

婆羅門

祭司貴族

掌握神權(quán)

剎帝利

國王、武士、官吏

把持國家軍事和行政大權(quán)

吠舍

農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人

向國家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)一、二等級

首陀羅

被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人

幾乎沒有權(quán)利，受奴隸主階級剝削和奴役，干最低賤的職業(yè)

1、地域：亞洲南部的印度河流域和恒河流域（水源充足，土地肥沃，有利發(fā)展農(nóng)業(yè)）

2、發(fā)展概況:

①約在公元前2500年，印度河流域出現(xiàn)奴隸制小國。

②來自中亞的雅利安人侵入印度，征服當(dāng)?shù)赜《染用?，建立起奴隸制國家。

③公元前3世紀(jì)，摩揭陀國統(tǒng)一了除南端以外的整個印度半島。

3、社會情況:

①雅利安侵入印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級，形成嚴(yán)格的等級制度，史稱"種姓制度"

②古代印度社會制度------"種姓制度"，分為四個等級：婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅（各個等級之間高低貴踐有別，下一等級不能從事上一等級職業(yè)，不同等級之間不能通婚）。

③性質(zhì)：維護(hù)奴隸主貴族特別是婆羅門階層的利益。

④種姓制度的影響：（1）激化了當(dāng)時的社會矛盾，（2）對后來印度社會的發(fā)展帶來不良影響。

4、佛教：公元前6世紀(jì)，佛教誕生。公元前3世紀(jì)摩揭陀國阿育王在位時，佛教開始向古代印度以外傳播。

5、文化：

①數(shù)學(xué)：發(fā)明包括0在內(nèi)的10個數(shù)字符號[這些符號后來由阿拉伯人傳到歐洲，被稱為阿拉伯?dāng)?shù)字]和現(xiàn)在通用的計數(shù)法。②長篇史詩：《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》

四、大河流域產(chǎn)生人類文明的原因：

（1）大河流域氣候濕潤，光熱充足，地勢平坦，適合人類生存。（2）大河流域水源充足，河水定期泛濫，土地肥沃有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

大河流域產(chǎn)生的人類文明有：古代中國、古代埃及、古代巴比倫、古代印度。

第3課西方文明之源

一、雅典城邦的繁榮

1、愛琴文明（希臘早期文明）：發(fā)祥于公元前2000年，先以克里特島為中心，后來轉(zhuǎn)到邁錫尼（克里特文明和邁錫尼文明合稱愛琴文明），歷時800年后消亡。

2、希臘城邦：（公元前8世紀(jì)）主要有斯巴達(dá)、雅典

A、斯巴達(dá)：（外族斯巴達(dá)人侵入征服當(dāng)?shù)鼐用窠⒌呐`制軍事國家）

（1）特點(diǎn)：內(nèi)陸國家，農(nóng)業(yè)為主，崇尚武力，實(shí)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練制度，少數(shù)奴隸主貴族掌權(quán)。（2）斯巴達(dá)崇尚武力的歷史原因：斯巴達(dá)境內(nèi)被征服居民人數(shù)數(shù)倍于斯巴達(dá)人，需要用暴力鎮(zhèn)壓反抗以維持統(tǒng)治。

B.雅典：（當(dāng)?shù)叵ＥD居民建立的奴隸制共和國）

（1）雅典特點(diǎn)：近海國家，海上交通便利，工商業(yè)發(fā)達(dá)，崇尚文化，奴隸主和公民（平民）廣泛參政（公元前6世紀(jì)成為著名的奴隸制共和國）。（2）雅典工商業(yè)發(fā)達(dá)的原因：雅典境內(nèi)多山、臨海且有良好的港灣，在經(jīng)濟(jì)繁榮文化發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上，逐漸形成對外開放對內(nèi)民主的政治模式。

3、雅典伯利克里的改革

（1）改革的原因：雅典奴隸制經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展，奴隸勞動普遍，中小奴隸主要求擴(kuò)大政治權(quán)力。

（2）內(nèi)容：擴(kuò)大公民權(quán)利、鼓勵學(xué)術(shù)研究、重視教育、發(fā)展文藝。

（3）表現(xiàn)：

政治上：奴隸主民主政治發(fā)展到高峰。經(jīng)濟(jì)上：奴隸制經(jīng)濟(jì)高度繁榮。文化上：文化昌盛，重視教育，人才輩出。

（4）啟示：改革是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的重要推動力，杰出人物對社會發(fā)展能起一定推動作用。

（5）評價伯利克里改革：

第一，它為雅典的昌盛提供了政治上的條件和保障，把古代世界的民主政治發(fā)展到頂峰，成為一種典型范例，對近代西方民主政治也產(chǎn)生一定影響；

第二，它是奴隸主民主政治，本質(zhì)上仍然是少數(shù)奴隸主對廣大奴隸的專政，能夠享受到民主權(quán)利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。

4、羅馬共和國的興亡

①公元前8世紀(jì)，羅馬城逐步建立起來。

②公元前509年，羅馬建立了共和國。

③公元前3世紀(jì)至公元前2世紀(jì)，羅馬為爭奪地中海霸權(quán)，掠奪資源與奴隸，同地中海西部強(qiáng)國迦太基進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭（史稱布匿戰(zhàn)爭），羅馬打敗迦太基，公元前2世紀(jì)成為地中海的霸主。④公元前73年，斯巴達(dá)克發(fā)動起義[奴隸起義]羅馬發(fā)生了嚴(yán)重的社會危機(jī)，奴隸主開始建立獨(dú)裁統(tǒng)治（公元前49年，凱撒奪取政權(quán)后被刺殺），以穩(wěn)固政權(quán)。

⑤公元前27年，屋大維建立羅馬帝國（羅馬共和國被羅馬帝國取代）。2世紀(jì)，羅馬成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國，地中海成為它的內(nèi)湖。帝國開始的約兩百年間，內(nèi)戰(zhàn)停止，統(tǒng)治政策加強(qiáng)，局勢安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，史稱"羅馬和平"時期。

⑥395年，羅馬帝國分裂為東、西兩部分。476年，西羅馬帝國被日耳曼人滅亡。（西羅馬帝國滅亡標(biāo)志著西歐奴隸社會的結(jié)束）

5、歐洲文明的起源與亞非文明的起源的比較和對我們的啟示

（1）歐洲文明起源于海洋文明（古希臘、古羅馬文明），亞非文明起源于大河文明。

（2）古代希臘和古代羅馬興起于海洋旁邊，海上貿(mào)易和工商業(yè)特別發(fā)達(dá)；亞非文明古國興起于大河流域，以農(nóng)業(yè)經(jīng)營為主。

（3）啟示：這說明了不同的地理環(huán)境，造就了不同的經(jīng)營方式和文明類型。

6、為什么說伯利克里執(zhí)政時期，雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界高峰：

這是因?yàn)椴死趫?zhí)政期間，進(jìn)行了改革，擴(kuò)大公民的權(quán)利，很多公民擔(dān)任了政府公職，全體成年男性公民可以參加公民大會，決定內(nèi)政、外交、各平、戰(zhàn)爭等重大問題，在行政和司法機(jī)構(gòu)中也發(fā)揮著重要作用，同時他還鼓勵學(xué)術(shù)研究、重視教育、發(fā)展文藝，使這一時期的雅典經(jīng)濟(jì)繁榮、文化繁盛，所以說達(dá)到了奴隸主民主政治的高峰。

第4課亞洲封建國家的建立

一、日本早期歷史：

1、1世紀(jì)前后，日本開始出現(xiàn)奴隸制國家。

2、后來本州中部興起奴隸制國家大和，大和5世紀(jì)統(tǒng)一了日本。

二、大化改新

1、歷史背景：（1）國際上，中國隋唐的制度非常先進(jìn)；（2）國內(nèi)，六七世紀(jì)日本的社會矛盾尖銳，大貴族奴隸主勢力強(qiáng)大，政局混亂。

2、時間、方式和實(shí)施者：7世紀(jì)中期（645年）改革派發(fā)動宮廷政變，擁立孝德天皇上臺，（646年）頒布改新詔書。

3、內(nèi)容：（1）政治上建立中央集權(quán)的天皇制國家，廢除貴族世襲制，以才選官。（2）經(jīng)濟(jì)上把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)化為國家公民。國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。

4、作用：

A.是一場古代日本以學(xué)習(xí)和模仿古代中國隋唐的經(jīng)濟(jì)和政治制度為主要內(nèi)容進(jìn)行的改革。

B.它打擊了奴隸主貴族勢力，形成了以天皇為首的中央集權(quán)國家，使日本社會環(huán)境穩(wěn)定，社會經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。

C.日本特有的民族精神也從原來的"神道"向"武士道"演變。

D.它使日本從奴隸社會走向封建社會，為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ)。

5、影響和意義：是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。

6、啟示：日本民族是一個非常善于學(xué)習(xí)的民族，它把其他民族的文化拿來，變成具有自己特色的文化。在古代日本向中國學(xué)習(xí)，在近代日本向西方學(xué)習(xí)，這些都使日本不斷進(jìn)步、強(qiáng)盛起來。

7、其他

A、"大化改新"后，大和正式改名日本國，意為"日出之處的國家"。

B、中日交往是從漢朝開始的。在唐朝雙方使節(jié)往來相當(dāng)密切，唐朝的經(jīng)濟(jì)、文化處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位，唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海，日本當(dāng)時頻頻派遣留學(xué)生來到長安，學(xué)習(xí)先進(jìn)的中國文化。唐朝自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華。日本人今天的和服、文字、家具等等，還保留著中國唐朝的習(xí)俗。

三、阿拉伯國家的建立

1、伊斯蘭教產(chǎn)生原因：A、阿拉伯半島大部分地區(qū)、為了爭奪水源和牧場，部落間相互仇殺。B、內(nèi)部矛盾叢生、商業(yè)連遭破壞、生產(chǎn)停滯和外部勢力入侵。C、阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一國家。D、各部落間的多神崇拜不利于阿拉伯的統(tǒng)一。

2、穆罕默德的主要活動：

A.創(chuàng)立伊斯蘭教（時間：7世紀(jì)初、地點(diǎn)：麥加）；

B.在麥加城傳教（由于麥加貴族擔(dān)心伊斯蘭教會損害自己的政治和經(jīng)濟(jì)利益，所以千方百計迫害信徒們）失??；622年帶領(lǐng)少數(shù)信徒出走麥地那，在麥地那建立政教合一的國家；

C.630年兵臨麥加城下，最終與麥加貴族達(dá)成協(xié)議。從此，麥加成為伊斯蘭教的圣地。

3、伊斯蘭教所起的作用。

伊斯蘭教的傳播，有利于阿拉伯半島的統(tǒng)一。

征服麥加，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一。到穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴(kuò)張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨歐、亞、非三洲的阿拉伯帝國。

第5課中古歐洲社會

一、等級森嚴(yán)的西歐封建社會

1、西歐早期歷史：

西羅馬帝國滅亡后，日耳曼人建立起了許多國家，其中最強(qiáng)大的是法蘭克王國，統(tǒng)治了歐洲中西部大片土地。843年法蘭克王國一分為三（分為德、法、意）。

2、查理.馬特改革（又叫采邑制改革）

內(nèi)容：改變無條件賞賜土地做法，實(shí)行有條件的土地分封，得到封地的人必須為封主服兵役，領(lǐng)主有責(zé)任保護(hù)附庸，附庸也有義務(wù)效忠，隨時去前線作戰(zhàn)。

性質(zhì)：采邑制是一種以土地為紐帶的代表封建主與附庸之間關(guān)系的封建土地制度。

作用：它大大提高了國家的戰(zhàn)斗力。

結(jié)果和意義：在西歐封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度。

3、西歐封建等級制度：國王、封建主和基督教會通過層層采邑分封建立起依次互為主從的金字塔般的封建等級制度。但是，附庸只效忠于直接的領(lǐng)主，對于其他領(lǐng)主包括更高級的領(lǐng)主，則不必承擔(dān)什么義務(wù)。于是，中小封建主階層的力量得到加強(qiáng)（我的附庸的附庸，不是我的附庸）。中國古代所實(shí)行的則是中央集權(quán)制度，則強(qiáng)調(diào)"普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣"。兩相比較，差異十分明顯。

二、羅馬教廷在西歐封建社會中的地位和影響

西歐封建社會時期，由于長期動亂，教會乘機(jī)擴(kuò)大勢力和影響，各國國君紛紛接受基督教，基督教成為各國的國教，封建勢力與教會勾結(jié)起來，并向教會賜贈地產(chǎn)。教會勢力發(fā)展起來。在整個中古時期，教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱。在精神和文化領(lǐng)域，神權(quán)凌駕一切。（如：布魯諾最后就是被燒死在火刑柱上）（由于中古世紀(jì)，教會對西歐政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化的影響深遠(yuǎn)，所以以后西歐出現(xiàn)的文藝復(fù)興、宗教改革、資產(chǎn)階級革命等均與教會有關(guān)）

三、西歐城市的重新興起

1、西羅馬帝國滅亡后，西歐城市一度衰落。

2、西歐城市的重新興起時間：10世紀(jì)

3、分布的地區(qū)：交通便利，原料和產(chǎn)品便于獲取和銷售的地方。

4、發(fā)展的原因：那里既有西羅馬帝國的手工業(yè)和商業(yè)基礎(chǔ)，又適于同拜占廷帝國以及東方維持政治、經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系，城市容易發(fā)展。

5、產(chǎn)生方式：在教會或世俗封建主的領(lǐng)地上自發(fā)產(chǎn)生起來。

6、城市市民爭取自治運(yùn)動：

（1）原因：隨著城市的發(fā)展，市民與封建主之間的階級沖突日益尖銳，封建主日益貪婪，不斷對城市市民加緊剝削。

（2）自治方式：金錢贖買或武力奪取自治權(quán)。

（3）代表：法國瑯城的市民起義（先是金錢贖買，后武力奪取自治權(quán)）

7、市民階級形成，進(jìn)一步分化出手工業(yè)者、商人、銀行家；富裕商人、銀行家發(fā)展為早期資產(chǎn)階級，為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。

8、市民階級形成意義：A.經(jīng)濟(jì)方面，城市的商品經(jīng)濟(jì)從一開始就對封建制度起著瓦解作用。B.政治方面，那些擁有自由和自治權(quán)利的城市，成為新的政治實(shí)體，它們與王權(quán)聯(lián)合，共同對付大貴族。城市里的市民階級不斷發(fā)展壯大，成為近代資產(chǎn)階級的前身。C.思想文化方面，伴隨著市民階級在政治、經(jīng)濟(jì)生活方面地位的提高，一種新的世俗生活觀念逐漸形成，這為以后出現(xiàn)的文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動奠定了基礎(chǔ)。

四、拜占廷帝國的滅亡

1、西羅馬帝國滅亡后，日耳曼人還未能建立一種與古典文明媲美的新文化。而拜占廷帝國則融合了古希臘羅馬文化和東方文化，絢麗多彩，傲立于當(dāng)時相對黑暗的歐洲世界（代表建筑：圣索非亞大教堂）。

2、東羅馬帝國定都君士坦丁堡，君士坦丁堡原稱拜占廷，所以東羅馬帝國又叫拜占廷帝國。

3、拜占廷帝國由盛轉(zhuǎn)衰的過程和原因。

（1）過程：6世紀(jì)東羅馬帝國為了恢復(fù)過去的帝國榮耀，四處征討，財盡民窮，被征服地處處遭遇反抗，此后帝國內(nèi)憂外患不斷，國力衰弱，13世紀(jì)上半期曾被西方軍隊(duì)征服半個多世紀(jì)，四分五裂，15世紀(jì)中期（1453年）被奧斯曼土耳其帝國所滅。

（2）滅亡原因：拜占廷帝國的統(tǒng)治者無視西歐城市出現(xiàn)之后悄然興起的文明因素，依然陶醉于已有的輝煌成就，更不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長處。這種封閉保守的心態(tài)持續(xù)了若干世紀(jì)之后，拜占廷帝國文明終于被歷史大潮所淘汰。

（3）給我們的啟示：開放寬容使文明繁榮，保守狹隘使文明衰落。

第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服

一、希波戰(zhàn)爭：

1、今天伊朗高原的西南部，是古代波斯人的故鄉(xiāng)。

2、公元前6世紀(jì)大流士一世統(tǒng)治波斯期間，它已經(jīng)是一個地跨亞、非、歐三洲的帝國。先后征服了埃及等國家。

3、希波戰(zhàn)爭：公元前5世紀(jì)，波斯把矛頭轉(zhuǎn)向歐洲，三次出征希臘。史稱希波戰(zhàn)爭（以少勝多），公元前5世紀(jì)中期，希臘徹底戰(zhàn)勝波斯。

4、波斯戰(zhàn)敗原因：勞師遠(yuǎn)征，遭到頑強(qiáng)抵抗，希臘軍民團(tuán)結(jié)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。

5、希波戰(zhàn)爭的影響：它是東方波斯帝國與西方希臘城邦在各自發(fā)展中的一次碰撞，也是早期東西方文明的一次重要沖突，此后，世界文明發(fā)展的格局便逐漸形成東西方并立共存之勢，一直延續(xù)至今。

二、亞歷山大大帝東征

1、亞歷山大帝國：亞歷山大帝國起源于希臘北方的馬其頓王國。亞歷山大成為馬其頓國王后，公元前4世紀(jì)后期打敗希臘聯(lián)軍，出兵東征。亞歷山大率軍先侵入小亞細(xì)亞，接著占領(lǐng)埃及，在埃及建立了著名的亞歷山大港。然后回師兩河流域，攻占巴比倫等城市，滅了波斯帝國。再后來，進(jìn)軍印度河流域，遭當(dāng)?shù)鼐用竦念B強(qiáng)抵抗，氣候不適，士兵普遍厭戰(zhàn)，被迫退回兩河流域，以巴比倫為都城，建立了橫跨亞、非、歐三洲的亞歷山大帝國。

2、亞歷山大大帝東征對世界產(chǎn)生的影響：A.從帝國的疆域來看，亞歷山大帝國幾乎包括了當(dāng)時人類的文明：希臘文明、埃及文明、兩河流域文明、印度文明以及從兩河流域文明派生出來的猶太文明、波斯文明等。B.這些文明同屬于亞歷山大帝國管轄，整個亞歐大陸的交通被打通。因此，伴隨著亞歷山大大帝的東征，希臘文化傳播到了東方，東方文化也滲入到希臘文化。正是在這一過程中，東西方文化得到交流和發(fā)展。

三、羅馬帝國的擴(kuò)張與文化傳播

1、羅馬帝國到2世紀(jì)，疆域達(dá)到最大，東起幼發(fā)拉底訶上游，西臨大西洋，南到非洲撒哈拉大沙漠，北達(dá)不列顛、萊茵河和多瑙河，成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國，地中海成為羅馬帝國的內(nèi)湖。

2、羅馬帝國（公元前27年--476年）的"黃金時代"--羅馬和平時期

（1）時間：羅馬帝國建立最初的約二百年間；

（2）原因：戰(zhàn)爭停止、統(tǒng)治政策加強(qiáng)：

（3）表現(xiàn)：局勢安定，經(jīng)濟(jì)繁榮

（4）羅馬的擴(kuò)張影響：一方面，羅馬帝國的征服和統(tǒng)治伴隨著暴力、奴役和壓迫，充滿著暴力；另一方面，羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)，在客觀上也導(dǎo)致了不同文化的交流與融合（羅馬的建筑風(fēng)格、拉丁語，羅馬法傳到世界各地，基督教在羅馬帝國境內(nèi)誕生和發(fā)展）。

（5）關(guān)于古代戰(zhàn)爭的影響：戰(zhàn)爭從未在人類生活中長時間地停留，戰(zhàn)爭與文化的傳播緊密相連，一般來說戰(zhàn)爭具有強(qiáng)烈的破壞性，會給人類帶來沉重的災(zāi)難，但它也有積極的一面，伴隨戰(zhàn)爭而來的往往是文化的傳播與滲透、交流與融合。

四、幾個主要的帝國：

1、古埃及軍事帝國：公元前15世紀(jì)至公元前6世紀(jì)，地跨亞、非。

2、波斯帝國：公元前6世紀(jì)至公元前4世紀(jì)，地跨歐、亞、非。

3、亞里山大帝國：公元前4世紀(jì)，地跨歐、亞、非。

4、羅馬帝國：公元前27年至476年，地跨歐、亞、非。

5、東羅馬帝國：395年至1453年，地跨亞、歐。

6、阿拉伯帝國：8世紀(jì)中期至10世紀(jì)，地跨歐、亞、非。

7、奧斯曼土耳其帝國：14世紀(jì)至18世紀(jì)，地跨歐、亞、非。

8、中國的秦帝國（公元前3世紀(jì)）、漢（漢武帝）帝國（公元前2世紀(jì)）、唐帝國（公元7世紀(jì)至9世紀(jì)）

五、關(guān)于羅馬發(fā)展史：

（1）羅馬城建立（公元前8世紀(jì)）（2）羅馬共和國（公元前509年——公元前27年，奴隸制共和國）（3）羅馬帝國（公元前27年——395年，395羅馬帝國分裂為東西兩個帝國）（4）西羅馬帝國（395——476年，被日耳曼人所滅）（5）東羅馬帝國（395——1453年，被奧斯曼土耳其所滅）

第7課東西方文化交流的使者

一、阿拉伯?dāng)?shù)字的由來：

1、古代聯(lián)接亞歐的商路：絲綢之路（陸上絲綢之路、海上絲綢之路）

2、商路上來往的主要商人：阿拉伯人（13世紀(jì)有意大利人）。

3、中國傳入歐洲的商品有：絲綢、瓷器、茶葉、四大發(fā)明。

4、印度傳入歐洲的有：糖、稻米、棉花

5、阿拉伯人對世界文化交流的貢獻(xiàn)：

（1）把中國古代發(fā)明傳入西亞與歐洲，給中國帶來阿拉伯的天文學(xué)和醫(yī)學(xué)知識，以及伊斯蘭教和伊斯蘭文化。（2）發(fā)展和傳播了印度人創(chuàng)制的0--9十個"阿拉伯?dāng)?shù)字"（12世紀(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字傳入歐洲，16世紀(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字的寫法與現(xiàn)在基本一致）。（3）翻譯保存了許多希臘著作。（4）創(chuàng)立了完整代數(shù)學(xué)。（5）著有《醫(yī)學(xué)集成》、《醫(yī)典》。

阿拉伯人（絲綢之路）在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁，促進(jìn)了東西方文化經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。

二、馬可.波羅

1、馬可.波羅，意大利人，1271年沿絲綢之路來到中國的元朝大都（元世祖忽必烈在位期間），曾到中國的大江南北視察，在中國居住了17年，從海路回到意大利，寫了記述東方經(jīng)歷和見聞的《馬可.波羅行紀(jì)》，為中西文化的交流做出了突出的貢獻(xiàn)。

2、《馬可.波羅行紀(jì)》影響：促進(jìn)了東西方文化的交流，激起了歐洲人對東方財富的向往，成為歐洲人后來開辟新航路的直接動因。

第8、9課古代科技與思想文化

一、古老而神秘的文字

1、公元前3000年左右古代埃及人使用的文字叫做象形文字，它是世界上最古老的文字之一，通常被刻在廟墻、宗教紀(jì)念物和紙草上，主要使用者是僧侶和書吏。古代埃及象形文字對以后字母文字產(chǎn)生了重要影響，是后世字母文字的基礎(chǔ)。

2、兩河流域的楔形文字產(chǎn)生于公元前3000年左右，由蘇美爾人創(chuàng)造，后來流傳到西亞許多地方，被西亞各族人民所采用，為人類文明的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

3、腓尼基人在埃及文字和西亞文字的影響下創(chuàng)造了22個拼音字母，為以后歐洲字母文字奠定了基礎(chǔ)。希臘人則在學(xué)習(xí)腓尼基字母的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了希臘字母文字。在希臘字母的基礎(chǔ)上，形成了羅馬的拉丁字母，拉丁字母上世界上最通用的字母。

4、中國商朝的甲骨文，是一種比較成熟的象形文字。

二、世界三大宗教。

1、佛教（1）產(chǎn)生歷史背景：隨著印度奴隸社會的發(fā)展，"種姓制度"日益引起人們的不滿，印度社會矛盾非常尖銳。（2）主要教義內(nèi)容：宣揚(yáng)"眾生平等"，反對婆羅門的特權(quán)地位，但不反對奴隸制度。認(rèn)為世間萬物發(fā)展都有因果緣由，人的生老病死都是苦，人必須消滅欲望，忍耐順從，刻苦修行。（3）傳播概況：①公元前3世紀(jì)，摩揭陀國國王阿育王在位時，以佛教為國教，佛教開始向外傳播。（A、向北：印度---中亞---中國---朝鮮、日本、越南。B、向南：印度---斯里蘭卡-泰國、緬甸等和我國傣族地區(qū)）②迅速傳播和發(fā)展的原因：佛教反對等級制度，尤其是反對婆羅門的特權(quán)地位，這些說法對渴望解除苦難的勞苦大眾有很大吸引力。另一方面，不反對奴隸制度，勸人們放棄斗爭，忍耐服從，有利于國王對人民的統(tǒng)治。（4）影響：打擊了婆羅門的特權(quán)地位，受到群眾的歡迎，后被統(tǒng)治階級用為思想統(tǒng)治的工具。

2、基督教：（1）產(chǎn)生歷史背景：中東巴勒斯坦地區(qū)的猶太人，遭受過外族多次蹂躪。在羅馬帝國統(tǒng)治下，災(zāi)難更加深重，多次反抗都被殘酷鎮(zhèn)壓。他們渴望有"救世主"前來拯救，基督教的宣傳正適應(yīng)了他們的愿望。（2）主要教義內(nèi)容：耶穌就是"救世主"，耶穌教人忍受苦難，以便死后升入"天堂"。（3）傳播概況：①性質(zhì)變化：最初的基督教會是奴隸、窮人的宗教。后來逐漸被富人控制，讓人忍受苦難的教義有利于統(tǒng)治階級統(tǒng)治。于是羅馬皇帝定基督教為國教，基督教成為麻醉人民的工具。②中世紀(jì)基督教會發(fā)展成為歐洲最大的封建主，同時教會還是歐洲封建制度的精神支柱。③基督教的分裂：1l世紀(jì)，分別以羅馬和君士坦丁堡為中心，基督教會正式分裂為天主教和東正教。16世紀(jì)，從德意志開始，西歐出現(xiàn)宗教改革運(yùn)動，從天主教中分出新教?；浇虖拇朔譃樘熘鹘?、東正教和新教三大教派。（4）影響：開始時使窮人有了精神寄托，后來成為統(tǒng)治階級思想控制的工具。

3、伊斯蘭教：（1）產(chǎn)生歷史背景：六七世紀(jì)，阿拉伯半島正處于原始社會向奴隸社會過渡階段，社會矛盾十分尖銳。阿拉伯貴族和人民都渴望統(tǒng)一，建立一個強(qiáng)大國家。但多神信仰成了阿拉伯半島統(tǒng)一的障礙。創(chuàng)立一神教有助于打破狹隘的氏族界限，促進(jìn)民族統(tǒng)一。（2）主要教義內(nèi)容：宇宙間惟一的神是"真主"安拉，穆罕默德是"真主"的使者、信徒的先知。號召大家都信仰安拉，放棄信仰本部落的神。（3）傳播概況：阿拉伯帝國在擴(kuò)張過程中大力傳播伊斯蘭教，傳到西亞和北非等地（被奉為猶太教、基督教、伊斯蘭教三教圣地的西亞名城是耶路撒冷）。（4）影響：促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一，并形成了阿拉伯帝國。

▲三大宗教的共同點(diǎn)：都是在社會矛盾激化、階級矛盾尖銳的情況下產(chǎn)生的，都變成了統(tǒng)治階級麻醉勞動人民的工具，初期都是勞動人民反抗壓迫的精神武器從而得以傳播，后期都被統(tǒng)治階級作為統(tǒng)治人民的工具而得以迅速傳播。

名稱

佛教

基督教

伊斯蘭教

產(chǎn)生時間

公元前6世紀(jì)

1世紀(jì)（羅馬帝國統(tǒng)治時期）

7世紀(jì)初

發(fā)源地

古代印度地區(qū)

中東的巴勒斯坦一帶

阿拉伯半島（麥加）

創(chuàng)始人

喬達(dá)摩·悉達(dá)多[釋迦牟尼]

猶太人

穆罕默德

經(jīng)典

《佛經(jīng)》

《圣經(jīng)》

《古蘭經(jīng)》

三、文學(xué)與戲劇

　1、《荷馬史詩》：是古希臘著名的英雄史詩，包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部，相傳是肓詩人荷馬加工整理而成。歷史意義：是一部不朽的世界文學(xué)名作，再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘歷史的重要史料。

2、《俄底浦斯王》：是古希臘悲劇作家索?？死账沟拇碜髦唬压糯瘎∷囆g(shù)推向成熟。（古代希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)，有悲劇之父--埃斯庫羅斯，喜劇之父--阿里斯托芬）

　3、《天方夜譚》：又名《一千零一夜》，是阿拉伯的民間故事集。名篇《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》?！短旆揭棺T》生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活和風(fēng)俗習(xí)慣，顯示了阿拉伯人民高度的智慧和豐富的想象力，是阿拉伯人民留給世界人民的一份珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)，至今還在世界上廣為流傳。

四、杰出的科學(xué)家

1、阿基米德：是古希臘著名的科學(xué)家。被后世的科學(xué)家們譽(yù)為"科學(xué)之神"。阿基米德的重大成就是發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律，還發(fā)明螺旋式水車（用來排水或灌溉）。（阿基米德從小就善于思考、喜歡辨論，一生獻(xiàn)身科學(xué)，忠于祖國）

2、亞里士多德：古代希臘著名的科學(xué)家、哲學(xué)家，被譽(yù)為"百科全書式"的學(xué)者，創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)和邏輯學(xué)等學(xué)科體系。

五、著名建筑

1、東方著名建筑：麥加大清真寺（又稱禁寺，穆斯林朝拜圣地--克爾白神廟）

2、西方著名建筑：法國巴黎圣母院（始建于12世紀(jì)，歷時180多年）。

巴黎圣母院最突出的特點(diǎn)為"高而尖"（哥特式建筑）,被譽(yù)為"中世紀(jì)建筑中最完美的花"，麥加大清真寺最突出的特點(diǎn)是"大而高"，而它們重要的相同點(diǎn)則都是宗教圣地。建筑作為一門獨(dú)特的藝術(shù)，被譽(yù)為"無聲的詩，立體的畫"，建筑反映了不同時代的社會生活及其觀念的變遷。

2016九年級上冊歷史期末復(fù)習(xí)資料匯總

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。只有規(guī)劃好教案課件工作計劃，才能規(guī)范的完成工作！你們了解多少教案課件范文呢？以下是小編收集整理的“2016九年級上冊歷史期末復(fù)習(xí)資料匯總”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

2016九年級上冊歷史期末復(fù)習(xí)資料匯總

第一課文藝復(fù)興

1、時間：14—17世紀(jì)

最早興起的國家：意大利

2、核心：人文主義

3、主要代表人物：

⑴但?。孩俚匚唬何乃噺?fù)興先驅(qū)

②代表作：《神曲》（歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會過渡的標(biāo)志）

⑵達(dá)?芬奇：①地位：意大利最著名畫家．多才多藝的文化巨人

②代表作：《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》

⑶莎士比亞：①地位：英國最著名的文學(xué)家

②代表作：《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》“四大悲劇”

4、性質(zhì)：是資產(chǎn)階級叩近代社會大門的思想解放運(yùn)動

5、意義或作用：推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)

第二課新航路開辟

1、時間：15－17世紀(jì)　

2、條件：⑴歐洲造船航海技術(shù)的進(jìn)步

⑵歐洲人對地球的了解（相信地圓說）

⑶羅盤針、航海知識與地理知識在歐洲傳播

3、哥倫布主要活動：

⑴堅(jiān)信地球是圓的，認(rèn)為從歐洲出發(fā)，一直向西航行能到達(dá)東方。

⑵目的：尋找通往印度和中國的航路

（3）活動：1492年從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，光后到達(dá)巴哈馬群島、古巴、海地等地．所到的中、南美洲（除巴西）廣大地區(qū)、都成為西班牙殖民地．（他稱美洲土著故為“印第安人”．加勒比海上的島嶼為“西印度群島”）．

4、影響：P11

第三課英國資產(chǎn)階級革命

1、時間：1640－1688

2、根本原因:斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展

3、斗爭兩大陣營：以國王為主的封建勢力和以國會代表的新貴族

4、斗爭焦點(diǎn)：圍繞限制王權(quán)和保證國會權(quán)力

5、經(jīng)過：⑴1640年資產(chǎn)階級革命爆發(fā)

⑵1649年1月,處死查理一世,封建統(tǒng)治被推翻,英國進(jìn)入“共和時代”

⑶1653年,克倫威爾實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治

（4）斯圖亞特王朝復(fù)辟

（5）1688年,光榮革命,詹姆士二世流亡法國

（6）1689年,國會制定并批準(zhǔn)《權(quán)利法案》。確立了君主立憲制的資本主義政治制度

6、《權(quán)利法案》內(nèi)容：P17

7、歷史意義：P17最后一段

第四課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭

1、時間:1755年4月19日---------1783年

2、開始標(biāo)志:來克星頓槍聲

3、根本原因:英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙北美資本主義的發(fā)展

4、領(lǐng)導(dǎo)人:華盛頓

5、軍隊(duì):1776年第二屆大陸會議組建大陸軍,華盛頓為總司令

6、重要文件:《獨(dú)立宣言》

⑴頒布時間:1776年7月4日

⑵頒布機(jī)構(gòu):第二屆大陸會議

⑶起草人:杰斐遜

⑷主要內(nèi)容：P21

⑸意義:①宣告了美國獨(dú)立,美利堅(jiān)合眾國誕生（7月4日為國慶日）

②確立了“自由、平等”原則③馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”

7、戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折點(diǎn):1777年10月薩拉托加戰(zhàn)役

8、戰(zhàn)爭結(jié)果:⑴1781年10月英軍康華利在約克鎮(zhèn)向華盛頓投降

⑵1783年美英簽署《巴黎和約》,英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立

9、性質(zhì)：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭又是資產(chǎn)階級革命。

第五課法國大革命

1、時間:1789年7月14日（7月14日為法國國慶日）

2、開始標(biāo)志:巴黎人民攻占巴士底獄

3、導(dǎo)火線:三級會議的召開

4、根本原因:波旁王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展

5、頒布文件:《人權(quán)宣言》頒布機(jī)構(gòu):制憲會議

（1）主要內(nèi)容:①人們生而自由平等、自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是不可剝奪人權(quán)②主權(quán)源于國民，公民享有宗教信仰、言論、出版自由③私有財產(chǎn)神圣不可侵犯④法律面前一律平等

（2）評價:

進(jìn)步性：倡導(dǎo)自由平等天賦權(quán)利，反對封建君主專制和封建等級制度,是法國大革命中理論旗幟綱領(lǐng)性文件.

局限性:財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利,說明是維護(hù)資產(chǎn)階級的利益.

6、結(jié)束：1794年7月27日“熱月政變”，標(biāo)志著法國大革命結(jié)束

7、法國大革命影響：P29

第六課拿破侖帝國

1、建立：

⑴奪權(quán):1799年11月9號標(biāo)志:“霧月政變”拿破侖第一次執(zhí)政

⑵帝國:1804年5月法蘭西第一帝國

2、鞏固統(tǒng)治措施:

⑴制定和頒布法律:

①時間:1804－1810年

②法律:《民法典》、《商法典》、《利法典》

⑵《拿破侖法典》

①內(nèi)容:a.確立民事權(quán)利平等b.廢除貴族特權(quán)c.財產(chǎn)所有權(quán)無限制d.契約自由

②評價：第一次確認(rèn)了民事權(quán)利平等、財產(chǎn)所有權(quán)和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則。以法律形式鞏固了法國大革命的成果，確立了資本主義社會的立法規(guī)范。打擊了封建勢力，促進(jìn)了法國資本主義的發(fā)展。因此，帶上資產(chǎn)階級的烙印。

3、拿破侖對外戰(zhàn)爭:

進(jìn)步作用：

多次打垮反法同盟，保衛(wèi)了法國資產(chǎn)階級革命成果；同時將大革命成果傳播到歐洲各國，促進(jìn)了歐洲封建國家的資本主義發(fā)展,動搖了歐洲封建統(tǒng)治秩序

侵略作用：

威脅了歐洲所有國家的主權(quán)，損害了被侵略國家人的利益，遭到了歐洲各國人民的聯(lián)合抵抗,最終導(dǎo)致帝國的崩潰和封建王朝的復(fù)辟。

第八課第一次工業(yè)革命

1、開始:⑴時間:18世紀(jì)60年代到19世紀(jì)中期

⑵主要標(biāo)志:機(jī)器（珍妮機(jī)）的發(fā)明和使用

⑶國家與行業(yè):最早發(fā)生于英國,首先從棉紡織業(yè)開始

2、重大發(fā)明成果:⑴凱伊-----飛梭(1733)

⑵哈格里夫斯----珍妮機(jī)⑶瓦特----改良蒸汽機(jī)

⑷富爾頓----汽船⑸史蒂芬孫---蒸汽機(jī)車(火車)3、重大影響(后果)P46

第十七、十八課第二次工業(yè)革命

1．開始:：⑴時間:19世紀(jì)70年代到20世紀(jì)初

2．電氣時代主要標(biāo)志：電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用

3．主要表現(xiàn)：⑴新能源的發(fā)明和使用⑵新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制⑶新交通運(yùn)輸工具的出現(xiàn)

⑷遠(yuǎn)距離傳遞信息的技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用

4．重大發(fā)明成果：

（1）愛迪生::稱為“發(fā)明大王”

成果:電燈、留聲機(jī)、蠟紙、油印機(jī)

⑶交通工具:①汽車:1885年卡爾?本茨-----汽油內(nèi)燃機(jī)汽車

②1913年福特-----首先在汽車生產(chǎn)中使用流水線裝配工藝

③飛機(jī):萊特兄弟-----1903年發(fā)明世界上第一架飛機(jī),被譽(yù)為“航空飛行器的先驅(qū)”

　⑷電器:電燙斗、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇、電冰箱.

第十一課開辟新時代的“宣言”

1.時間:1848年2月

2.標(biāo)志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

3.創(chuàng)立者:馬克思、恩格斯

4.主要內(nèi)容：⑴分析了階級和階級斗爭在人類歷史發(fā)展中的巨大作用

⑵提出了資本主義必然滅亡,社會主義必然勝利的美好理想

⑶號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,共同推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治

5.歷史意義:⑴是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學(xué)社會主義基本原理的著作⑵標(biāo)志著馬克思主義的誕生⑶開辟了國際工人運(yùn)動和社會主義運(yùn)動的新局面⑷成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器

第十二課巴黎公社運(yùn)動

1.爆發(fā)時間:1871年3月18日

2.政權(quán)成立:1871年3月28日

3.斗爭性質(zhì):是無產(chǎn)階級通暴力革命奪取政權(quán)的第一次嘗試

4.政權(quán)性質(zhì):事代表工人階級的政權(quán)(或無產(chǎn)階級的政權(quán))

5.革命措施：

⑴廢除一切舊政府機(jī)構(gòu),建立新的國家政權(quán)

⑵沒收逃亡資本家工廠,歸工人合作社管理⑶實(shí)行保護(hù)勞動人民利益的一系列經(jīng)濟(jì)措施

6.失敗:⑴時間:1871年5月28日⑵標(biāo)志:“五月流血周”

7.《國際歌》:又名《英特納雄奈爾》

⑴詞作者:鮑狄埃⑵曲作者:狄蓋特

第十四課俄國農(nóng)奴制改革

1、原因：

根本原因：俄國農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展

直接原因：克里木戰(zhàn)爭的失敗，使社會矛盾激化.

2、時間：1861年3月3日

3、目的：鞏固統(tǒng)治，緩和階級矛盾，增強(qiáng)國家實(shí)力，避免人民革命的發(fā)生

4、改革形式：自上而下

5、開始標(biāo)志：亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制法令

6、主要內(nèi)容：1）農(nóng)民獲得人生自由；2）農(nóng)民以贖買的方式分到一塊宅旁園地，只有使用權(quán)；3）解放后的農(nóng)民要?dú)w所居住的“村社”管理。

7、性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級改革

8、實(shí)質(zhì)：是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進(jìn)行雙重的敲詐與掠奪

９、歷史作用：１）俄國廢除了農(nóng)奴制，走上了發(fā)展資本主義的道路；２）對俄國實(shí)現(xiàn)近代化目標(biāo)具有積極作用；３）局限性：農(nóng)民背上了沉重的經(jīng)濟(jì)包袱；沙皇專制制度沒發(fā)生本質(zhì)性變化，近代化步伐沉重緩慢；人民群眾缺乏發(fā)基本民主權(quán)。

第十五課美國內(nèi)戰(zhàn)

1、原因：根本原因：南北雙方政治經(jīng)濟(jì)矛盾阻礙美國資本主義發(fā)展。

2、矛盾焦點(diǎn)：黑人奴隸制的存廢問題

3、導(dǎo)火線：１８６０年林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)

4、開始標(biāo)志：１８６１年4月南方發(fā)動叛亂，向北方發(fā)動進(jìn)攻

5、領(lǐng)導(dǎo)人：林肯

6、戰(zhàn)爭過程：爆發(fā)：1861年4月南方發(fā)動軍事進(jìn)攻，林肯政府被迫迎戰(zhàn)

轉(zhuǎn)折：1862年頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》充分調(diào)動人民群眾的積極性

結(jié)果：1865年北方勝利

7、性質(zhì)：美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命

8、歷史作用P81

第十六課日本明治維新

1、原因：幕府統(tǒng)治障礙了日本資本主義的發(fā)展。

2、時間：1868年

3、目的：變法圖強(qiáng)，富國強(qiáng)兵，鞏固明治政府的統(tǒng)治。

4、性質(zhì)：資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

5、主要內(nèi)容：

政治：加強(qiáng)中央集權(quán)，廢藩置縣；廢除封建身份制度，取消武士特權(quán)；

經(jīng)濟(jì)：向西方學(xué)習(xí)，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)設(shè)備；殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；

允許土地私有和買賣，實(shí)行地稅改革；

軍事：模仿西方國家，實(shí)行征兵制，建立常備軍；建立警察制度，以維護(hù)治安；

社會生活、文化教育：提倡文明開化，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育；

6、歷史意義：

積極：廢除了封建政治制度，日本走上了發(fā)展資本主義道路

擺脫了淪為殖民地、半殖民地的民族危機(jī)

局限性：保留大量的封建殘余，走上了一條對外殖民擴(kuò)張的道路，成為亞洲和平的一個新威脅

第十九、二十課第一次世界大戰(zhàn)

1、原因：根本原因：資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

具體原因：兩大軍事集團(tuán)的形成，雙方矛盾進(jìn)一步激化

同盟國：1879年德國、意大利、奧匈帝國

協(xié)約國:1907年英國、法國、俄國

直接原因：（導(dǎo)火線）1914年6月28日“薩拉熱窩事件”

2、重大戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役

3、戰(zhàn)爭性質(zhì)：帝國主義國家為爭奪殖民地和勢力范圍而進(jìn)行的帝國主義戰(zhàn)爭

4、一戰(zhàn)影響：給人類造成巨大的物質(zhì)破壞和精神損失，是人類一場巨大災(zāi)難；客觀上推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；引發(fā)了俄國的十月革命；xx

第二十二課世界近代歐洲思想解放運(yùn)動

1、文藝復(fù)興：14—17世紀(jì)，最先興起于意大利代表人物：但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞

核心：人文主義

2、啟蒙運(yùn)動：17—18世紀(jì)，代表人物：伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭

核心：理性主義

啟蒙運(yùn)動

1、時間：17——18世紀(jì)

2、核心：理性主義1）承認(rèn)事物的規(guī)律是客觀的2）主張用科學(xué)知識來認(rèn)識客觀事物

3）堅(jiān)決反對和批判“信仰高于知識”的宗教觀念

3、代表人物：伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭

4、性質(zhì)：17——18世紀(jì)的一場思想解放運(yùn)動

5、影響：1）解放了人們的思想，宣揚(yáng)資產(chǎn)階級思想，推動了資本主義發(fā)展，動搖了封建統(tǒng)治

2）為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器

3）為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提

六、世界近代的科學(xué)、思想與文化藝術(shù)成就

人物國藉稱謂主要作品成就及藝術(shù)特色

思

想

領(lǐng)

域

伏爾泰

法國啟蒙思想家《俄狄浦斯》

批判封建專制制度，特別是反對天主教會思想，被稱為“啟蒙運(yùn)動的開拓者”

科

學(xué)

領(lǐng)

域

牛頓

英國

偉大物理學(xué)家《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》建立了牛頓經(jīng)典力學(xué)體系，被稱為現(xiàn)代科學(xué)之父

達(dá)爾文

英國

生物學(xué)家《物種起源》

提出了“物競天擇，適者生存”的進(jìn)化論觀點(diǎn)，推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”

愛因斯坦德國物理學(xué)家提出著名的“相對論”