高中新中國(guó)成立教案
發(fā)表時(shí)間:2021-05-25中國(guó)近代史綜合復(fù)習(xí)提綱:中華人民共和國(guó)成立和鞏固。
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中國(guó)近代史綜合復(fù)習(xí)提綱:中華人民共和國(guó)成立和鞏固
一、中國(guó)人民站起來(lái)了
1、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議:時(shí)間1949.9地點(diǎn):北平
內(nèi)容:(1)通過(guò)《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》。(2)選舉中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì),選舉毛澤東為中央人民政府主席。(3)決定以五星紅旗為國(guó)旗,《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌,北平為首都并改名為北京,采用公元紀(jì)年。(4)在天安門(mén)廣場(chǎng)建立人民英雄紀(jì)念碑。
2、開(kāi)國(guó)大典:1949年10月1日下午,毛主席等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門(mén)城樓,首都30萬(wàn)軍民齊集天安門(mén)廣場(chǎng),隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了。
3、中華人民共和國(guó)成立的歷史意義:使中國(guó)人民結(jié)束了被壓迫被奴役的悲慘命運(yùn),人民成了國(guó)家的主人。新中國(guó)的成立,是中國(guó)歷史的偉大轉(zhuǎn)折,開(kāi)始了新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡的新時(shí)代。
中國(guó)革命的勝利,使占世界四分之一的人口擺脫了殖民主義統(tǒng)治,大大削弱了帝國(guó)主義的力量,也使亞非拉美人民增強(qiáng)了民族解放斗爭(zhēng)的勝利信心。
4、西藏和平解放:1951年西藏地方政府派出以阿沛#8226;阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京,與中央人民政府談判,雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一。
二、最可愛(ài)的人
1、為了抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó),1950.10以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線(xiàn),抗擊美國(guó)侵略者。
2、中國(guó)人民志愿軍同朝鮮軍民并肩作戰(zhàn),連續(xù)發(fā)動(dòng)五次大規(guī)模戰(zhàn)役。五戰(zhàn)五捷,把美國(guó)侵略軍趕回到“三八線(xiàn)”附近。
3、黃繼光是中國(guó)人民志愿軍的英雄人物,在上甘嶺戰(zhàn)斗中,黃繼光用身驅(qū)堵住敵人的機(jī)槍射口,壯烈犧牲。志愿軍戰(zhàn)士邱少云,為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)的安全,嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,紋絲不動(dòng),直至被大火吞噬,壯烈犧牲。志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揚(yáng)高度的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神,被譽(yù)為“最可愛(ài)的人?!?/p>
4、由于朝中人民的共同戰(zhàn)斗,1953.7美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
三、土地改革
1、1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,它規(guī)定廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。到52年底,除少數(shù)民族地區(qū)外,土地改革基本完成,近三億無(wú)地少地的農(nóng)民分到了土地。
2、土地改革的意義:土地改革的完成,徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度,地主階級(jí)也被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,使人民政權(quán)更加鞏固,為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。
相關(guān)知識(shí)
中華人民共和國(guó)成立學(xué)案
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第1課中華人民共和國(guó)成立
內(nèi)容:第一單元 課型:新授
班級(jí)____姓名___學(xué)號(hào)___
〖學(xué)習(xí)目標(biāo):〗
1.講述開(kāi)國(guó)大典的史實(shí),認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的歷史意義。
2.簡(jiǎn)述西藏和平解放的基本史實(shí)。
重點(diǎn):開(kāi)國(guó)大典的時(shí)間地點(diǎn),新中國(guó)成立的歷史意義。難點(diǎn):新中國(guó)成立的歷史意義,西藏的和平解放
〖自主預(yù)習(xí):〗
1.1949年9月新中國(guó)成立前的籌備會(huì)議___________________在北平隆重舉行,大會(huì)制定了《___________》,規(guī)定我們國(guó)家的性質(zhì)是___________的國(guó)家,《共同綱領(lǐng)》起了___________的作用,也是中央政府的___________方針。
2.中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著中國(guó)___________革命已經(jīng)取得偉大勝利,標(biāo)志著中國(guó)人民受奴役受壓迫的___________時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。中國(guó)人民從此站立起來(lái),成為國(guó)家的主人,中國(guó)歷史從此揭開(kāi)了新的篇章。
3._______年5月,中央人民政府同西藏地方政府達(dá)成關(guān)于___________解放西藏辦法的協(xié)議,10月,人民解放軍勝利進(jìn)軍拉薩,西藏和平解放。
〖課堂主動(dòng)研討:〗
材料一:1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)之職,宣告南京臨時(shí)政府正式成立。
材料二:1949年10月1日的北京,陽(yáng)光燦爛,古老的天安門(mén)城樓煥然一新。首都30萬(wàn)軍民,沉浸在一派喜氣洋洋的歡樂(lè)氣氛中。
(1)材料一建立的國(guó)家名稱(chēng)和國(guó)家性質(zhì)是什么?
(2)材料二建立的國(guó)家名稱(chēng)和國(guó)家性質(zhì)是什么?
(3)兩次建國(guó)時(shí)制定的具有憲法性質(zhì)的文件名稱(chēng)各是什么?
(4)兩次民主革命的根本相同點(diǎn)是什么?
〖課堂練習(xí)(基礎(chǔ)鞏固):〗
一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)。
1.右圖郵票是為了紀(jì)念中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議勝利召開(kāi)而發(fā)
行的。關(guān)于這次會(huì)議的說(shuō)法不正確的是()
A.會(huì)議的主要任務(wù)是討論建立新中國(guó)的有關(guān)事宜
B.會(huì)議通過(guò)了具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的《共同綱領(lǐng)》
C.會(huì)議制定了中國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法——《中華人民共和國(guó)憲法》
D.會(huì)議選舉產(chǎn)生了中華人民共和國(guó)中央人民政府委員
2.第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是新中國(guó)成立有籌備會(huì)議,以下哪一項(xiàng)不是在這次會(huì)議上確定通過(guò)的?()
A.國(guó)名B.國(guó)徽C.國(guó)旗D.代國(guó)歌
3.下列內(nèi)容中,發(fā)生在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議期間的有()
①制定了《中華人民共和國(guó)憲法》②通過(guò)的《共同綱領(lǐng)》起了臨時(shí)憲法的作用
③選舉產(chǎn)生了中華人民共和國(guó)中央人民政府委員④決定在天安門(mén)廣場(chǎng)建立一座人民英雄紀(jì)念碑
A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④
4.1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的《共同綱領(lǐng)》在新中國(guó)成立之初具有臨時(shí)憲法的作用,這是因?yàn)樗?)
A.確立了國(guó)家性質(zhì)和基本政治制度B.確定了依法治國(guó)的方針
C.由全國(guó)人民代表大會(huì)制定D.規(guī)定了社會(huì)主義建設(shè)的總目標(biāo)
5.新中國(guó)第一屆中央人民政府委員會(huì)決定的施政方針是()
A.《中華人民共和國(guó)憲法》B.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》
C.建設(shè)新中國(guó)的總政策和總原則D.毛澤東主席在開(kāi)國(guó)大典上的講話(huà)
6.中華人民共和國(guó)成立最重要的意義是()
A.建立了人民民主專(zhuān)政的國(guó)家B.揭開(kāi)了中國(guó)歷史新篇章
C.鼓舞了世界人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)D.實(shí)現(xiàn)了民族的解放和國(guó)家的獨(dú)立
7.關(guān)于中華人民共和國(guó)成立的意義,認(rèn)識(shí)不正確的是()
A.標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命取得偉大勝利B.標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建時(shí)代的結(jié)束
C.中國(guó)人民從此站立起來(lái),人民成為國(guó)家的主人D.標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始
8.“新中國(guó)”能由理想變成現(xiàn)實(shí),最重要的原因是()
A.中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)B.中國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)C.國(guó)際友好力量的同情支持D.統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)集合了革命力量
9.下列各項(xiàng),標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)的是()
A.第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)B.中華人民共和國(guó)中央人民政府的成立
C.西藏和平解放D.人民解放軍進(jìn)駐拉薩
10.2009年3月28日,西藏自治區(qū)各屆干部群眾一萬(wàn)余人在布達(dá)拉宮廣場(chǎng)集會(huì),熱烈慶祝第一個(gè)西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日,由于特殊的地理、歷史原因,西藏解放推遲至1951年。其解放方式是()
A.和平解放B.武力攻克C.民族區(qū)域自治D.一國(guó)兩制
11.西藏自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。下列對(duì)于西藏和平解放的史實(shí)表述正確的是()
①1950年,達(dá)賴(lài)代表西藏地方政府到北京同中央人民政府談判
②1951年,西藏地方政府派出阿沛阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到北京同中央人民政府談判
③西藏地方政府和中央人民政府談判達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議
④1951年9月,人民解放軍先遣支隊(duì)進(jìn)駐拉薩,受到西藏地方政府和市民的熱烈歡迎
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
12.下列關(guān)于西藏歷史的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.西藏自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土B.人民解放軍在解放云貴等省后,于1951年10月攻占拉薩
C.1951年5月關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議在北京簽字D.西藏赴京談判的代表是阿沛·阿旺晉美
〖能力提升:〗
1949年,在由毛澤東親自召集的座談會(huì)上討論了國(guó)歌確定問(wèn)題,徐悲鴻先生提出了用《義勇軍進(jìn)行曲》作國(guó)歌的想法,周恩來(lái)立即響應(yīng)。當(dāng)時(shí)又有人認(rèn)為,歌詞中“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”已經(jīng)過(guò)時(shí)應(yīng)改掉。毛澤東一錘定音:我看就這樣定下來(lái),歌詞不要改。這樣由田漢作詞,聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
(1)簡(jiǎn)要回顧《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作的歷史背景。
(2)把《義勇軍進(jìn)行曲》定為國(guó)歌是在哪次會(huì)議上通過(guò)的?為什么要以這首歌作為代國(guó)歌?
(3)時(shí)代在變,今天我們?yōu)槭裁匆廊怀闹胁蛔兊母琛拔覀內(nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”
第2課為鞏固新中國(guó)而斗爭(zhēng)
〖學(xué)習(xí)目標(biāo):〗
1.講述黃繼光、邱少云等英雄事跡,體會(huì)志愿軍戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神。
2.知道《中華人民共和國(guó)土地改革法》,理解廢除封建土地制度的意義。
重點(diǎn):廢除封建土地制度的意義難點(diǎn):廢除封建土地制度的意義
〖自主預(yù)習(xí):〗
1.建國(guó)初期,為鞏固新中國(guó)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)有穩(wěn)定物價(jià)之戰(zhàn)、___________和___________。
2.1950年6月,中央人民政府公布《_______________》,到___________年底,全國(guó)大陸除部分少數(shù)民族地區(qū)外,土地改革基本完成,三億多無(wú)地少地的農(nóng)民分到了土地。
3.土地改革的完成,徹底廢除在我國(guó)延續(xù)了兩千多年的___________制度,消滅了___________階級(jí);___________成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身;解放了___________,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速走向恢復(fù)和發(fā)展。
4.1950年10月,中國(guó)人民志愿軍在___________司令員率領(lǐng)下,開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。1953年7月,在中朝人民軍隊(duì)的頑強(qiáng)抗擊下,美國(guó)侵略軍被迫簽訂《___________》??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利,維護(hù)了亞洲和世界和平,大大提高了新中國(guó)的國(guó)際威望,為新中國(guó)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境。
5.___________、_________等是在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄人物,表現(xiàn)出崇高的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神。
〖課堂主動(dòng)研討:〗
敬愛(ài)的毛主席:
我們是遼東?。ń襁|寧?。挼榭h最偏僻的一個(gè)村,全村152戶(hù),2511畝地,11戶(hù)地主、富農(nóng)就占了1000多畝。我們祖祖輩輩做夢(mèng)也在想著有一天自己能有三畝、五畝的地。能在自己的土地上耕種,那有多高興?。‖F(xiàn)在經(jīng)過(guò)土改,這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。過(guò)去在別人地里出力,現(xiàn)在在自己土地里出力勞動(dòng);過(guò)去是一個(gè)肩給地主扛著飯碗,現(xiàn)在勞動(dòng)成果完全自己所得,這樣我們生產(chǎn)的勁頭怎能不大呢?土改前俺的房子不如地主家的牲口棚,出門(mén)要彎腰,進(jìn)門(mén)要低頭,現(xiàn)在搬進(jìn)土改時(shí)分到的新房子……——摘自遼寧農(nóng)民土改后給毛主席的一封信
請(qǐng)回答:(1)信中所述的史實(shí)是在什么背景下發(fā)生的?
(2)土地改革后,農(nóng)村的土地所有制發(fā)生了什么變化?
(3)信中反映了農(nóng)民的什么心情?
〖課堂練習(xí)(基礎(chǔ)鞏固):〗
一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)。
1.新中國(guó)成立之初,為了鞏固新生的政權(quán),人民政府與投機(jī)商展開(kāi)一場(chǎng)()
A.“煤鐵之爭(zhēng)”B.“米棉之爭(zhēng)”C.“米鐵之爭(zhēng)”D.“日常生活用品之爭(zhēng)”
2.新中國(guó)成立之初后,黨和人民政府鞏固人民政權(quán)的措施不包括()
A.召開(kāi)中共七屆二中全會(huì)B.開(kāi)展抗美援朝C.穩(wěn)定物價(jià)之戰(zhàn)D.開(kāi)展土地改革運(yùn)動(dòng)
3.下表反映了1950年和1954年中國(guó)農(nóng)村不同階層人口及其占有土地的比重,導(dǎo)致這一比重變化的原因是()
1950年(%)
1954年(%)
人口比重
土地占有比重
人口比重
土地占有比重
貧農(nóng)、中農(nóng)
85.5
45.2
92.1
91.4
富農(nóng)、地主
14.5
54.8
7.9
8.6A.土地改革已經(jīng)完成B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)C.“包產(chǎn)到戶(hù)”的實(shí)施D.人民公社化運(yùn)動(dòng)
4.建國(guó)初期的《中華人民共和國(guó)土地改革法》中明確規(guī)定“實(shí)行農(nóng)民的土地所有制”。其含義是土地歸()
A.集體所有B.國(guó)家所有C.農(nóng)民所有D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有
5.下列對(duì)我國(guó)1950~1952年土地改革運(yùn)動(dòng)有關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的是()
A.其主要目的是將土地收歸國(guó)有B.土地改革的完成,廢除了我國(guó)兩千多年的土地制度
C.土地改革使三億多農(nóng)民分到了土地D.它解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展
6.標(biāo)志我國(guó)兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除的是()
A.西藏的和平解放B.對(duì)農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的完成
C.抗美援朝的勝利D.土地改革的完成
7.在我國(guó)土地改革基本完成時(shí),農(nóng)村發(fā)生的變化是()
A.農(nóng)民連同土地牲畜都加入了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社B.農(nóng)民的土地都屬于人民公社所有
C.農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.農(nóng)民獲得了土地,成為土地的主人
8.毛澤東曾寫(xiě)詩(shī)贊揚(yáng)一位將軍:“山高路遠(yuǎn)坑深,大軍縱橫馳奔。誰(shuí)敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”建國(guó)初期,“彭大將軍”指揮并取得勝利的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)是()A.雅克薩之戰(zhàn)B.渡江戰(zhàn)役C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)?9.“雄赳赳。氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國(guó),就是保家鄉(xiāng)!”最早唱這支歌的軍隊(duì)是
A.中國(guó)工農(nóng)紅軍B.八路軍、新四軍C.中國(guó)人民解放軍D.中國(guó)人民志愿軍
10.2008年1月23日,中宣部、文化部等四部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于全國(guó)博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開(kāi)放的通知》。按照通知要求,各地陸續(xù)免費(fèi)開(kāi)放了一大批博物館、紀(jì)念館。右圖最適合陳列在()A.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館B.井岡山紀(jì)念館
C.平津戰(zhàn)役紀(jì)念館D.抗美援朝紀(jì)念館
11.歷史興趣小組開(kāi)設(shè)了一個(gè)有關(guān)抗美援朝時(shí)期人物的專(zhuān)題網(wǎng)站,收錄
的歷史人物可不包括()A.彭德懷B.黃繼光C.邱少云D.葉挺
12.某班表演歷史短劇《上甘嶺戰(zhàn)役》,小剛在劇中扮演舍身堵槍眼的志愿軍戰(zhàn)士,他扮演的是()
A.董存瑞B(yǎng).邱少云C.黃繼光D.羅盛教
13.1950年,周恩來(lái)代表中國(guó)政府指出:“中國(guó)人民……決不能聽(tīng)任帝國(guó)主義者對(duì)自己的鄰人肆行侵略而置之不理?!边@里的“鄰人”是指()A.日本B.越南C.朝鮮D.蒙古
14.中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮是因?yàn)?)
①朝鮮爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)②美國(guó)出兵侵略朝鮮③美國(guó)侵略軍嚴(yán)重威脅中國(guó)安全④朝鮮政府請(qǐng)求中國(guó)出兵援助
A.①②③④B.①③④C.②③④D.③④
15.“西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了。”有力證明這一觀點(diǎn)的歷史事件是()
A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C.抗美援朝的勝利D.上甘嶺戰(zhàn)役的勝利
〖能力提升:〗
材料一:歷史事實(shí)早已告訴我們,朝鮮的存亡與中國(guó)的安危是密切關(guān)聯(lián)的。唇亡齒寒,戶(hù)破則堂危。中國(guó)人民支援朝鮮人民的抗美戰(zhàn)爭(zhēng)不只是道義上的責(zé)任,而且和我國(guó)全體人民的切身利益密切關(guān)聯(lián)著,是為自衛(wèi)的必要性所決定的。
材料二:“雄糾糾,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國(guó),就是保家鄉(xiāng)!中國(guó)好兒女,齊心團(tuán)結(jié)進(jìn),抗美援朝,打敗美帝野心狼!”請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料,中國(guó)人民志愿軍“跨過(guò)鴨綠江”的目的是什么?
(2)列舉材料一“歷史的事實(shí)”在中國(guó)近代史上的一個(gè)例子。
(3)“打敗美帝野心狼”有什么重大的歷史意義?
中華人民共和國(guó)的成立和鞏固教案
每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件,規(guī)劃教案課件的時(shí)刻悄悄來(lái)臨了。只有制定教案課件工作計(jì)劃,未來(lái)的工作就會(huì)做得更好!你們了解多少教案課件范文呢?小編特地為您收集整理“中華人民共和國(guó)的成立和鞏固教案”,相信能對(duì)大家有所幫助。
第一學(xué)習(xí)主題中華人民共和國(guó)的成立和鞏固
第一面五星紅旗在天安門(mén)冉冉升起,標(biāo)志著在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,新民主主義革命取得勝利,揭開(kāi)了中國(guó)現(xiàn)代史嶄新的篇章。
短短的三年內(nèi),新中國(guó)經(jīng)受了軍事、政治、經(jīng)濟(jì)以及外交等方面的嚴(yán)峻考驗(yàn),取得了整頓經(jīng)濟(jì)秩序、土地改革、抗美援朝等重大勝利,極大地鞏固了新生的人民政權(quán)。它以無(wú)可辯駁的事實(shí)向全世界宣示,年輕的人民共和國(guó)不僅完全有能力捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),而且以令人難以置信的速度,為下一步進(jìn)行大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)、向社會(huì)主義過(guò)渡作好了準(zhǔn)備。
在國(guó)際上,隨著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系的破裂,以美國(guó)為首的北大西洋公約組織和以蘇聯(lián)為首的華沙條約組織相繼建立,兩大政治軍事集團(tuán)相互抗衡,使世界籠罩在“冷戰(zhàn)”陰云中。
第1課中國(guó)人民站起來(lái)了
教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí)
了解
第一屆中國(guó)人民協(xié)商會(huì)議、開(kāi)國(guó)大典、西藏和平解放等知識(shí)要點(diǎn)
掌握
新中國(guó)建立的主要標(biāo)志(施政方針、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗、國(guó)歌、首都、公元紀(jì)年等)
能力訓(xùn)練過(guò)程方法
閱讀資料概括表達(dá)
毛澤東為人民英雄紀(jì)念碑所題文字的歷史含義和現(xiàn)實(shí)意義,開(kāi)國(guó)大典的盛況,祖國(guó)大陸統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)
對(duì)比鑒別
第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議和第一屆中央人民政府委員會(huì)首次會(huì)議的異同
討論探索
新民主主義革命勝利和新中國(guó)建立的歷史意義、基本經(jīng)驗(yàn)
情感態(tài)度價(jià)值觀
愛(ài)國(guó)情感
新中國(guó)是在經(jīng)歷了百余年的屈辱、抗?fàn)幒吞剿髦?,才建立起?lái)的。我們一定要熱愛(ài)祖國(guó),把她建設(shè)得越來(lái)越繁榮富強(qiáng)
民族團(tuán)結(jié)
新中國(guó)在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面做了許艱苦細(xì)致的工作,實(shí)現(xiàn)了西藏的和平解放,這個(gè)大好局面是必須加以珍惜的
教學(xué)重點(diǎn)第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議和開(kāi)國(guó)大典
教學(xué)難點(diǎn)新中國(guó)成立的歷史意義
課時(shí):1課時(shí)
課型:新授課、活動(dòng)課、講評(píng)課
方式與方法:綜合啟發(fā)式教學(xué)
教具:地圖冊(cè)、開(kāi)國(guó)大典相關(guān)多媒體、圖
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課
組織學(xué)生回顧前一學(xué)期的知識(shí)線(xiàn)索,按“資料·人民英雄紀(jì)念碑碑文”梳理下列“綱要信號(hào)”:
┢────────────民主主義革命──────────
上溯到1840年
30年以來(lái)(新民主主義革命)—————
3年以來(lái)
舊民主主義革命
國(guó)民革命(北伐)
土地革命
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
解放戰(zhàn)爭(zhēng)承上啟下,教師講授:三大戰(zhàn)役勝利不久,中國(guó)共產(chǎn)黨就在河北平山的西柏坡村召開(kāi)了七屆二中全會(huì),為建立新中國(guó)做好了思想上、理論上的準(zhǔn)備。今天我們接著了解,當(dāng)年怎樣在組織機(jī)構(gòu)上完成建國(guó)工作。(安排學(xué)生先閱讀全文,作讀書(shū)標(biāo)記;然后探索、交流、討論、練習(xí))
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課
討論回答:毛澤東和周恩來(lái)所說(shuō)的“進(jìn)京趕考”指的是什么?(指的是新中國(guó)的建立、鞏固、建設(shè)和發(fā)展,包括政治、軍事、外交、民族、文化、經(jīng)濟(jì)等各方面工作,其中最重要的任務(wù)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因?yàn)樾轮袊?guó)建立之前,中國(guó)共產(chǎn)黨為了替人民打天下,主要從事政治和軍事的斗爭(zhēng),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面還缺乏經(jīng)驗(yàn)。)
第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議
①會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》。綱領(lǐng)規(guī)定了新中國(guó)的名稱(chēng)、新中國(guó)的性質(zhì)即各階級(jí)在國(guó)家政權(quán)中的地位,人民是國(guó)家的主人?!豆餐V領(lǐng)》還給新中國(guó)規(guī)定了國(guó)家機(jī)關(guān)總則?!豆餐V領(lǐng)》集中體現(xiàn)當(dāng)時(shí)全國(guó)各族人民意志和利益,起了臨時(shí)憲法的作用。
②會(huì)議選舉了中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)和政府主席。
③會(huì)議確定了國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)都和紀(jì)年方式,
④決定建立人民英雄紀(jì)念碑。
開(kāi)國(guó)大典
1、讓學(xué)生觀看第3、4頁(yè)記載開(kāi)國(guó)大典盛況的插圖,開(kāi)展“接力講述開(kāi)國(guó)大典盛況”的活動(dòng)。(可以按照時(shí)間、地點(diǎn)、人物、重要講話(huà)、慶典議程等基本要素分解提問(wèn)、回答)
設(shè)問(wèn):在開(kāi)國(guó)大典上,人們聽(tīng)到國(guó)歌、看到了國(guó)旗,這些新中國(guó)的象征是怎樣確定下來(lái)的呢?(回顧剛講的內(nèi)容)(是在第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上確定下來(lái)的)
(1)這一屆政治協(xié)商會(huì)議與1946年在重慶舉行的政治協(xié)商會(huì)議有什么聯(lián)系和區(qū)別?
(2)第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的重要文件簡(jiǎn)稱(chēng)什么?他起了什么作用?[提醒學(xué)生看課文注解](簡(jiǎn)稱(chēng)《共同綱領(lǐng)》,起了臨時(shí)憲法的作用。)
(3)會(huì)議還決定了新中國(guó)哪些國(guó)家象征?(國(guó)旗——五星紅旗,國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,國(guó)都——北京,紀(jì)年方法——公元紀(jì)年。)
問(wèn)題:國(guó)旗的象征意義是什么?(紅色象征革命,大五角星象征中國(guó)共產(chǎn)黨,小五角星象征各行各業(yè)革命人民,小星圍著大星象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。)新課標(biāo)第一網(wǎng)
問(wèn)題:為什么把《義勇軍進(jìn)行曲》定為國(guó)歌?(它是抗日救亡運(yùn)動(dòng)中誕生的革命歌曲,由聶耳作曲、田漢作詞,旋律激昂,飽含著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。新中國(guó)成立后,面臨著艱巨的民族復(fù)興任務(wù),需要不斷振奮民族精神?!读x勇軍進(jìn)行曲》能夠永遠(yuǎn)警示我們勿忘國(guó)恥,激勵(lì)我們?cè)诟髯詬徫簧吓P薪嘗膽,為民族的復(fù)興、祖國(guó)的崛起而努力不懈地學(xué)習(xí)和工作。)
注意:近現(xiàn)代中國(guó)首都的變遷:清政府以北京為首都,但曾經(jīng)分別在1860年和1900年淪于英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍之手。國(guó)民黨政府以南京為首都(抗戰(zhàn)時(shí)則以重慶為“陪都”),改北京為“北平”,其中南京也曾在1937年淪于日寇鐵蹄之下,被屠殺30萬(wàn)人以上。新中國(guó)決定以北平為首都,從建國(guó)起,恢復(fù)名稱(chēng)為北京。
注意:古今中國(guó)紀(jì)年方法的變化:“夏歷”→帝王“謚號(hào)”(人死后由后代追封)→漢武帝之后的皇帝“年號(hào)”(在位自定)→“民國(guó)”紀(jì)年→新中國(guó)的公元紀(jì)年
問(wèn)題:會(huì)議怎樣產(chǎn)生新的國(guó)家機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)人?(選舉了中央人民政府委員會(huì),還選舉毛澤東為中央人民政府主席,朱德、劉少奇、宋慶齡等人為副主席。然后在第一屆中央人民政府委員會(huì)的首次會(huì)議上決定以《共同綱領(lǐng)》為政府的施政方針,任命周恩來(lái)為政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng)。)
注意:第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議為新中國(guó)的成立做了充分的準(zhǔn)備,政治協(xié)商成為新中國(guó)政治體制的重要組成部分。第一屆中央人民政府委員會(huì)的首次會(huì)議則是根據(jù)政治協(xié)商會(huì)議的決定召開(kāi)的,除了時(shí)間先后承繼外,會(huì)議內(nèi)容也是先后承繼的——前者是“綱領(lǐng)性”的,后者是具體“執(zhí)行性”的。
組織學(xué)生進(jìn)行第7頁(yè)“活動(dòng)于探究”:如何理解“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”?A.第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議為了表示對(duì)先烈的崇敬和緬懷,還做出了什么決定?(在首都天安門(mén)廣場(chǎng)建立人民英雄紀(jì)念碑。)B.新中國(guó)的成立使中國(guó)歷史發(fā)生了什么樣的變化?(使中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家。中國(guó)人民的政治地位和經(jīng)濟(jì)文生活水平從此可以得到切實(shí)保障并不斷提高起來(lái)。)C.新中國(guó)的成立使世界歷史發(fā)生了什么樣的變化?(壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。)·教師小結(jié)、過(guò)渡:新中國(guó)的建立確實(shí)開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期,中國(guó)在名義上“統(tǒng)一”,實(shí)際上分裂的狀態(tài),由于西藏的和平解放而發(fā)生了重大變化。
西藏和平解放
1西藏在什么時(shí)候和平解放?(1951年)
2西藏的和平解放有什么歷史意義?(使祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了各族人民大團(tuán)結(jié)。)
總結(jié):新中國(guó)建立起來(lái)了,祖國(guó)大陸也實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。但是,國(guó)內(nèi)外敵人并不甘心失敗,必然要處心積慮進(jìn)行破壞活動(dòng)。所以,年輕的政權(quán)必須經(jīng)受住各種各樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能生存和鞏固下來(lái)。下一節(jié)課就是講這方面內(nèi)容的,建議同學(xué)們預(yù)習(xí)之
課堂作業(yè):觀看《開(kāi)國(guó)大典》錄像片段,交流感受,談?wù)勀阌∠笞顬樯羁痰囊荒皇鞘裁矗?/p>
模擬直播:如果你是一位在現(xiàn)場(chǎng)的記者,你會(huì)怎樣向人們介紹開(kāi)國(guó)大典的盛況?你能想象一下毛澤東當(dāng)時(shí)的心情嗎?
你知道嗎:在開(kāi)國(guó)大典上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),54尊禮炮齊鳴28響。你知道為什么要用54尊禮炮?為什么要連放28響?
課堂小繪畫(huà):你能準(zhǔn)確地畫(huà)出我們的國(guó)旗嗎?(1949年公布的《國(guó)旗制法》規(guī)定:國(guó)旗為紅色長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高為三與二之比。紅旗左上方綴黃色五角星四顆,其中一星較大,其外接圓直徑為旗高十分之三,居左。四星較小,其外接圓直徑為旗高十分之一,環(huán)拱于大星之右,并各有一角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。)
小議論:第一屆政協(xié)籌備會(huì)議期間,著名畫(huà)家徐悲鴻提議用《義勇軍進(jìn)行曲》作國(guó)歌,得到周恩來(lái)和其他與會(huì)者的肯定。但也有人持不同意見(jiàn)。他們認(rèn)為,革命已經(jīng)勝利,新中國(guó)即將誕生,不應(yīng)當(dāng)再唱“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”,如果選用這首歌作國(guó)歌,也要修改歌詞。后經(jīng)代表們討論,決定還是用原來(lái)的歌詞。請(qǐng)議一議,為什么還要用原歌詞好?
1完成作業(yè):練習(xí)冊(cè)
提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第2課《新中國(guó)政權(quán)的鞏固》。
教學(xué)后記:
第2課新中國(guó)政權(quán)的鞏固
教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí)
了解
中國(guó)政府派志愿軍出兵朝鮮的原因;土地改革的必要性,土地改革的開(kāi)展及基本完成
掌握
黃繼光、邱少云的英雄事跡和中朝人民反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;中華人民共和國(guó)土地改革法》的公布,土地改革的歷史意義
能力訓(xùn)練過(guò)程方法
閱讀資料獲取信息
有效利用課本插圖和《歷史地圖冊(cè)》第6頁(yè)的圖片,了解抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的大致過(guò)程,理解抗美援朝的必要性和歷史意義;收集整理課本圖片、歷史網(wǎng)站、文學(xué)作品、鄉(xiāng)土教材等課程資源中有關(guān)土地改革的信息,形成正確的歷史概念
討論探索
志愿軍出兵朝鮮的原因,他們“最可愛(ài)”之處;土地改革的必要性及其歷史意義
情感態(tài)度價(jià)值觀
學(xué)習(xí)英雄熱愛(ài)祖國(guó)
志愿軍發(fā)揚(yáng)了高度的愛(ài)國(guó)主義精神和革命英雄主義精神,迫使美國(guó)在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;中國(guó)農(nóng)民在兩千多年來(lái)所憧憬的“耕者有其田”的理想,終于在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國(guó)是值得我們熱愛(ài)的新課標(biāo)第一網(wǎng)
自覺(jué)擁軍加強(qiáng)國(guó)防
人民軍隊(duì)是戰(zhàn)勝?lài)?guó)內(nèi)外敵人的重要法寶,是維護(hù)新中國(guó)安全統(tǒng)一和開(kāi)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要保證,也是青年人經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)的好學(xué)校
辯證唯物
土地改革的勝利作用與抗美援朝的勝利一樣,都進(jìn)一步鞏固了人民民主專(zhuān)政的政權(quán),還為即將到來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)準(zhǔn)備了條件教學(xué)重點(diǎn)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的大致過(guò)程和志愿軍將士的動(dòng)人事跡
教學(xué)難點(diǎn)抗美援朝的必要性和歷史意義
教法、學(xué)法:應(yīng)用多媒體課件,運(yùn)用啟發(fā)式和問(wèn)題目標(biāo)教學(xué)法。
教學(xué)手段:多媒體課件
課時(shí):1課時(shí)
課型:新授課
教具:地圖冊(cè)、抗美援朝相關(guān)多媒體、黃繼光、邱少云等人物圖
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課
創(chuàng)設(shè)氛圍:播放《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》。
電影《上甘嶺》、歌曲《我的祖國(guó)》片段。
抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)
播放反映抗美援朝的紀(jì)錄片資料。各抒己見(jiàn):為什么說(shuō)抗美援朝就是保家衛(wèi)國(guó)?中國(guó)人民志愿軍當(dāng)時(shí)應(yīng)該出兵嗎?為什么?
a中朝世代友好、唇齒相依
B美國(guó)的侵略嚴(yán)重威脅了新中國(guó)的安全
C為了獲得一個(gè)比較穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的周遍環(huán)境
口才展示:簡(jiǎn)介抗美援朝的戰(zhàn)況。
(或播放紀(jì)錄片;多媒體動(dòng)畫(huà)演示戰(zhàn)役的步步推進(jìn))。
展示圖示:《中朝部隊(duì)三年戰(zhàn)績(jī)表》。
故事大王:講述中國(guó)人民志愿軍英雄的故事。
圖中學(xué)史:學(xué)生展示課前搜集的圖片,介紹志愿軍戰(zhàn)士的生活。
讀舊文、談今感:《人民日?qǐng)?bào)》主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上寫(xiě)的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一文后,非常感動(dòng),破例將該文登載在1951年4月11日《人民日?qǐng)?bào)》的頭版頭條。報(bào)紙送到中南海,毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍”。這篇文章曾收入中學(xué)語(yǔ)文課本,你讀過(guò)嗎?為什么稱(chēng)志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛(ài)的人”?談?wù)勀愕母邢搿?/p>
論從史出:
(抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利)它雄辯地證明:西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上駕起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了……
——彭德懷:《關(guān)于中國(guó)人民志愿軍抗美援朝工作的報(bào)告》
我獲得了一個(gè)不值得羨慕的名聲:我是美國(guó)歷史上第一個(gè)在沒(méi)有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。
——“聯(lián)合國(guó)軍”總司令、美國(guó)將軍克拉克回憶錄:《從多瑙河到鴨綠江》
閱讀材料,議一議,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局對(duì)新中國(guó)國(guó)際威望的提高有什么意義?
思維拓展:抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)有什么意義呢?
教師導(dǎo)入:從1927年南昌起義以來(lái),黨所領(lǐng)導(dǎo)的部分國(guó)民革命軍、工農(nóng)紅軍、八路軍、新四軍、人民解放軍,從小到大,從弱到強(qiáng),先后戰(zhàn)勝了國(guó)內(nèi)的北洋軍閥、以蔣介石為首的國(guó)民黨反動(dòng)派、漢奸偽政權(quán)等,戰(zhàn)勝了公開(kāi)侵略我們的日本法西斯。第二次世界大戰(zhàn)就以反法西斯同盟的勝利宣告結(jié)束了,社會(huì)主義和人民民主的力量迅速壯大起來(lái)。美國(guó)作為當(dāng)時(shí)資本主義頭號(hào)強(qiáng)國(guó),就帶頭與社會(huì)主義國(guó)家“冷戰(zhàn)”,形成兩大陣營(yíng)對(duì)峙的局面。在中國(guó),美國(guó)支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),卻嘗到了失敗的滋味,它本來(lái)就很不甘心。新中國(guó)建立后,公開(kāi)申明要走社會(huì)主義道路。美國(guó)更不高興了。當(dāng)時(shí)它妄圖把新生的中華人民共和國(guó)扼殺在搖籃中,建立了一個(gè)針對(duì)中國(guó)的包圍圈。
抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)
1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀本目課文,結(jié)合第10頁(yè)的《抗美援朝前中國(guó)東部形勢(shì)》圖,設(shè)問(wèn):如果你生活在那時(shí),你將怎么辦?無(wú)動(dòng)于衷?任人欺負(fù)?(A.侵略者已經(jīng)將戰(zhàn)火燒到我國(guó),炸我東北、殺我同胞、毀我財(cái)產(chǎn),我們必須奮起維護(hù)自己的安全。B.美國(guó)第七艦隊(duì)入侵臺(tái)灣海峽,阻止人民解放軍解放臺(tái)灣,公開(kāi)與新中國(guó)為敵,我們除了出兵反抗,別無(wú)選擇。C.朝鮮在當(dāng)時(shí)國(guó)力較為弱小,但是與我們同是社會(huì)主義國(guó)家,十分友好。美國(guó)已是資本主義頭號(hào)強(qiáng)國(guó),又打著“聯(lián)合國(guó)軍”的旗號(hào)攻占了朝鮮許多領(lǐng)土。我們必須援助朝鮮抗擊美國(guó),才符合國(guó)際道義。)
2.毛澤東作出了抗美援朝的決定后,由誰(shuí)首先擔(dān)任中國(guó)人民志愿軍司令員?(彭德懷)
3.要求學(xué)生在《歷史地圖冊(cè)》第5頁(yè)的《抗美援朝》圖上圈出五次戰(zhàn)役的相關(guān)地名,完成《歷史填圖冊(cè)》第4頁(yè)第2題。(第一次戰(zhàn)役的熙川、介川,第二次戰(zhàn)役的寧遠(yuǎn)、五老,第三次戰(zhàn)役的上甘嶺,第四次戰(zhàn)役的橫里,第五次戰(zhàn)役的縣里。)
戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云1你知道哪些志愿軍的動(dòng)人事跡?(根據(jù)所剩時(shí)間,讓若干名學(xué)生講故事,最好有人補(bǔ)充介紹毛岸英、羅盛教、《英雄兒女》中的王成等人事跡。)
2黃繼光與邱少云的事跡中,各有什么特點(diǎn)?(前者是在上甘嶺用胸膛堵敵人槍眼的英雄,后者是在另一個(gè)高地嚴(yán)守潛伏紀(jì)律、烈火燒身不動(dòng)搖的好漢。)
3他們的事跡體現(xiàn)了什么精神?(高度的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神,無(wú)私的集體主義和國(guó)際主義精神等。)
4人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)中國(guó)人民志愿軍為“最可愛(ài)的人”?(A.他們具有愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神、集體主義和國(guó)際主義精神等。B.他們?yōu)楸<倚l(wèi)國(guó)、支援朝鮮,赴朝作戰(zhàn)。他們?cè)趹?zhàn)斗中英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn),用自己的鮮血和生命贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),伸張了正義,援助了朝鮮,保衛(wèi)了祖國(guó),為國(guó)家和民族贏得了崇高的國(guó)際榮譽(yù)。,)
土地改革運(yùn)動(dòng)
1、土地改革的起止時(shí)間與抗美援朝的起止時(shí)間有什么異同?(都開(kāi)始于1950年;但是,全國(guó)土改基本完成于1952年底,抗美援朝勝利于1953年7月。)
2、這次土地改革同過(guò)去的土改有什么不同?(注意保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì),也給地主分上應(yīng)得的一份土地,讓他們自食其力,富有人文主義精神,減少了改革的阻力。)
土地改革的意義:指導(dǎo)學(xué)生觀看《歷史地圖冊(cè)》7頁(yè)《土地改革》圖和課本相關(guān)插圖,形象地了解土改經(jīng)過(guò)和農(nóng)民心情,通過(guò)討論加深理解土改的歷史意義。
1土改完成后,我國(guó)的土地制度發(fā)生了什么變化?(徹底摧毀了封建土地制度,消滅了地主階級(jí),農(nóng)民成了土地的新主人,實(shí)現(xiàn)了“耕者有其田”的理想。)
2農(nóng)民翻身后,對(duì)于新中國(guó)人民政權(quán)的生存和發(fā)展起了什么作用?(起了鞏固的作用。因?yàn)檗r(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高,農(nóng)村生產(chǎn)力獲得極大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展,糧食產(chǎn)量不斷增加,為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。)
遼寧農(nóng)民土改后給毛主席的一封信(摘錄):
敬愛(ài)的毛主席:
我們是遼東?。ń襁|寧?。挼榭h最偏僻的一個(gè)村。全村152戶(hù),2511畝地,11戶(hù)地主、富農(nóng)就占了1000多畝。我們祖祖輩輩做夢(mèng)也在想著有一天自己能有三畝、五畝的地,能在自己的土地上耕種,那有多高興啊!現(xiàn)在經(jīng)過(guò)土改,這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。過(guò)去在別人地里出力,現(xiàn)在在自己土地里出力勞動(dòng);過(guò)去是一個(gè)肩給地主扛著飯碗,現(xiàn)在勞動(dòng)成果完全自己所得,這樣我們生產(chǎn)的勁頭怎能不大呢?土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出門(mén)要彎腰,進(jìn)門(mén)要低頭,現(xiàn)在搬進(jìn)土改時(shí)分到的新房子。村民王明連說(shuō):“土改前我家四條腿是小板凳,帶毛的是耗子,現(xiàn)在呢,牲口棚里拴著一頭牛,一頭驢,全是有毛的四條腿?!?/p>
自由空間:朗讀反映土改的《暴風(fēng)驟雨》、《太陽(yáng)照在桑干河上》等小說(shuō)作品中的片段,分享交流感受,加深對(duì)土改的認(rèn)識(shí)。
鎮(zhèn)壓鎮(zhèn)壓革命運(yùn)動(dòng):時(shí)間:1950年10月——1952年底《中華人民共和國(guó)懲治反革命條例》
政策:鎮(zhèn)壓與寬大相結(jié)合
教學(xué)后記:
中華人民共和國(guó)成立教案示例
作為老師的任務(wù)寫(xiě)教案課件是少不了的,大家在用心的考慮自己的教案課件。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃,才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展!你們會(huì)寫(xiě)多少教案課件范文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“中華人民共和國(guó)成立教案示例”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
中華人民共和國(guó)成立教案示例
課程標(biāo)準(zhǔn)
講述開(kāi)國(guó)大典的史實(shí),認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的歷史意義。
簡(jiǎn)述西藏和平解放的基本史實(shí)。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力
了解中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的主要內(nèi)容。
了解開(kāi)國(guó)大典的盛況,理解新中國(guó)成立的歷史意義。
了解西藏解放的過(guò)程。通過(guò)“人民解放軍在進(jìn)軍西藏是為什么要采取‘政治重于軍事,補(bǔ)給重于戰(zhàn)斗’的方針”的討論,提高分析問(wèn)題的能力,理解西藏和平解放的歷史意義。
過(guò)程與方法
組織觀看《開(kāi)國(guó)大典》等影片片斷,體會(huì)“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”這句話(huà)的深刻內(nèi)涵。
情感與價(jià)值觀
激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入
經(jīng)過(guò)三年解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)共產(chǎn)黨的解放軍迅速擊潰國(guó)民黨的軍隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨的迅速勝利,說(shuō)明了什么?(國(guó)民黨的腐敗使得它失去了民心,共產(chǎn)黨取代國(guó)民黨是民心所向。)渡江戰(zhàn)役以后,解放軍勝局已定,這時(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨又是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn):能否收復(fù)尚未解放的國(guó)土、建立一個(gè)順乎民意的全國(guó)政權(quán)。
籌建新中國(guó)——政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)
請(qǐng)同學(xué)看書(shū),找出中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)以及與會(huì)代表代表了哪些人。
代表相當(dāng)廣泛,這與國(guó)民黨的一黨獨(dú)裁形成鮮明對(duì)比。
請(qǐng)同學(xué)看書(shū),回答:
各黨派、各階層在大會(huì)上協(xié)商的成果有哪些?
形成了什么文件??jī)?nèi)容是什么?
《共同綱領(lǐng)》規(guī)定了國(guó)家的名稱(chēng)——
國(guó)家的性質(zhì)——
《共同綱領(lǐng)》的性質(zhì)是——臨時(shí)憲法。
選舉出什么機(jī)構(gòu)?
確定了哪些國(guó)家的基本標(biāo)志?
開(kāi)國(guó)大典
準(zhǔn)備工作:
中華人民共和國(guó)政府委員會(huì)第一次全體會(huì)議召開(kāi):任命的總理和中國(guó)人民解放軍總司令分別是誰(shuí)?
開(kāi)國(guó)大典:
放錄像:電影《開(kāi)國(guó)大典》的片段。
請(qǐng)同學(xué)回答:對(duì)開(kāi)國(guó)大典的觀感。
教師解釋54門(mén)禮炮象征新民主主義革命的開(kāi)端五四運(yùn)動(dòng);28響象征中國(guó)共產(chǎn)黨成立后進(jìn)行的28年的斗爭(zhēng)。
請(qǐng)學(xué)生看幾幅圖片:
英艦紫石英號(hào)在1949年4月被解放軍擊沉;領(lǐng)事裁判權(quán)被取消,美國(guó)駐上海的領(lǐng)事被捕;解放軍在北平的入城式在東交民巷列隊(duì)通過(guò)等材料。
讓學(xué)生思考,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)列強(qiáng)的態(tài)度,跟1840年以來(lái)歷屆中國(guó)政府對(duì)列強(qiáng)的態(tài)度有何不同?
結(jié)合中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的情況思考:中國(guó)人民在國(guó)家中的地位跟以前的在以前歷屆政府中的地位有何不同?
通過(guò)討論,學(xué)生得出結(jié)論:中國(guó)人民站起來(lái)了,成為新國(guó)家、新社會(huì)的主人。
西藏和平解放:
請(qǐng)學(xué)生思考:西藏的戰(zhàn)略地位如何?
西藏傳統(tǒng)上的宗教領(lǐng)袖是什么人?達(dá)賴(lài)?yán)铩?/p>
在全國(guó)大陸的其他地方基本解放后,1950年,解放軍開(kāi)始向西藏進(jìn)軍。
請(qǐng)學(xué)生思考:人民解放軍在進(jìn)軍西藏是為什么要采取“政治重于軍事,補(bǔ)給重于戰(zhàn)斗”的方針,為什么?青藏高原地勢(shì)險(xiǎn)要,補(bǔ)給尤為重要;對(duì)西藏的解放跟對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)作戰(zhàn)不同:必須以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為重,以和平手段解決西藏問(wèn)題是最明智的。
1950年昌都戰(zhàn)役消滅了藏軍主力;
1951年與西藏地方政府代表簽署和平解決西藏問(wèn)題的協(xié)議;
1951年10月,解放軍和平進(jìn)入拉薩,標(biāo)志西藏和平解放。
學(xué)生討論:西藏和平解放的意義是什么?
教師補(bǔ)充一段材料:
美國(guó)中情局在50年代的觀點(diǎn):
“中國(guó)是很強(qiáng)的,對(duì)自由世界構(gòu)成威脅。但中國(guó)現(xiàn)在還不富,如果它富起來(lái),威脅更大。要趁它還窮是,分割它。先把西藏分割出去,然后是新疆、內(nèi)蒙、滿(mǎn)洲,最后只剩下漢人的地盤(pán),它的力量就小了?!?/p>
本課小結(jié)
經(jīng)過(guò)開(kāi)國(guó)大典和對(duì)全國(guó)大陸領(lǐng)土的解放,中國(guó)共產(chǎn)黨初步建立起一個(gè)新中國(guó)。