小學(xué)四年級(jí)足球課教案

九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（18—19課）。

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九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（18—19課）

第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

一、戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)（時(shí)間：1861年4月）

1、根本原因：南（種植園經(jīng)濟(jì)）北（資本主義工業(yè)）兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾

2、矛盾的表現(xiàn)：①關(guān)稅問(wèn)題；②勞動(dòng)力不足；③在西部新增的土地上是否實(shí)行奴隸制

3、矛盾焦點(diǎn)：奴隸制的廢存

4、導(dǎo)火線：1861年3月，林肯當(dāng)選總統(tǒng)

二、北方的勝利

1、戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)：①1861年3月，南方十一個(gè)州脫離聯(lián)邦，組成“南部聯(lián)盟”；②1861年4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)；③1862年9月，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折；④1865年，北方軍隊(duì)攻占“南部聯(lián)盟”的“首都”里士滿，取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

2、南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后不久，林肯在劇院被擁護(hù)奴隸制的狂熱分子刺殺身亡

3、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的意義：南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

第19課俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折

一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制——1861年改革

1、根本原因：農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義工業(yè)的發(fā)展

2、過(guò)程：1861年，沙皇亞歷山大二世進(jìn)行廢除奴隸制的改革

3、內(nèi)容：法律規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地

4、意義：1861年改革，是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，有利于資本主義的發(fā)展。這次改革雖然留下了大量的封建殘余，但加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)近代史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)

二、日本明治維新（時(shí)間：1868年）

1、背景：①內(nèi)：閉關(guān)鎖國(guó)、落后的封建國(guó)家；②外：以美國(guó)最先挑起的民族危機(jī)

2、倒幕運(yùn)動(dòng)（時(shí)間：1868年）

3、內(nèi)容：政治方面，“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；社會(huì)生活方面，提倡“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育

4、性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革

5、意義：明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但日本強(qiáng)大起來(lái)以后，很快就走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路

延伸閱讀

九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（22—23課）

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，到寫教案課件的時(shí)候了。在寫好了教案課件計(jì)劃后，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！有沒(méi)有好的范文是適合教案課件？以下是小編收集整理的“九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（22—23課）”，希望能為您提供更多的參考。

九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（22—23課）

第22課思想和科學(xué)的力量

一、思想啟蒙的火種（時(shí)間：18世紀(jì)）

1、代表人物：法國(guó)的伏爾泰、盧梭和孟德斯鳩

2、思想理論：

①伏爾泰：反對(duì)封建專制制度，主張由開(kāi)明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等；

②盧梭：否定封建王權(quán)，認(rèn)為統(tǒng)治者如果違反民意，侵犯人權(quán)，撕毀大家都應(yīng)遵守的契約，人民就有權(quán)推翻他（即“社會(huì)契約論”）；

③孟德斯鳩：明確提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則

3、影響：伏爾泰等啟蒙思想加對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對(duì)“自由”“平等”思想的宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步

二、科學(xué)的革命

1、英國(guó)的牛頓：牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在17世紀(jì)下半期發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；在數(shù)學(xué)上最重要的貢獻(xiàn)是微積分的創(chuàng)建；在力學(xué)上，牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系

2、英國(guó)的達(dá)爾文和《物種起源》的出版（時(shí)間：1859年）：

①提出了自然界在“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰的法則中發(fā)展的；

②《物種起源》的意義：這部著作的問(wèn)世，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基，促進(jìn)了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展

3、德國(guó)的愛(ài)因斯坦及相對(duì)論的發(fā)表（時(shí)間：20世紀(jì)初）：

相對(duì)論的意義：相對(duì)論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開(kāi)了原子時(shí)代的大門

第23課世界的文化杰作

一、著名音樂(lè)家——貝多芬

德國(guó)的貝多芬是偉大的作曲家。第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一，標(biāo)志著貝多芬在思想和藝術(shù)上的成熟

二、文學(xué)巨匠——列夫·托爾斯泰

列夫·托爾斯泰是俄國(guó)最偉大的作家之一，完成了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》等不朽名作，被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”

三、美術(shù)名家——梵高

荷蘭的梵高是一位有世界影響的畫家?！断蛉湛肥氰蟾叩拇碜髦?。梵高是在法國(guó)南方創(chuàng)作這幅作品的，南方的陽(yáng)光賦予他創(chuàng)作靈感。畫家運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對(duì)比表達(dá)他對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)

九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（14—15課）

每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，未來(lái)的工作就會(huì)做得更好！究竟有沒(méi)有好的適合教案課件的范文？小編收集并整理了“九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（14—15課）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（14—15課）

一、英國(guó)工業(yè)革命

1、政治前提：資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立。

2、直接原因：18世紀(jì)，英國(guó)成為最大的殖民帝國(guó)。

3、進(jìn)程：①18世紀(jì)60年代，哈格里夫斯發(fā)明了稱為“珍妮機(jī)”的織布機(jī)；②1785年，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)。

二、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展

1、1807年，美國(guó)的富爾頓用蒸汽作動(dòng)力制造出世界上第一艘輪船（當(dāng)時(shí)人稱“輪船”）。

2、1825年，英國(guó)的史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車“旅行者號(hào)”。

三、工業(yè)革命的影響：工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，率先完成了工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界開(kāi)始形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。

第15課血腥的資本積累

一、罪惡的“三角貿(mào)易”

1、背景：新航路開(kāi)辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接著是英國(guó)和法國(guó)等國(guó)都走上了殖民擴(kuò)張的道路。

2、路線：歐洲（攜帶劣質(zhì)商品）è非洲（用劣質(zhì)貨物換取黑人）è美洲（把黑人賣做奴隸，把得到的金銀和原料運(yùn)回歐洲）

3、影響：“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億的精壯勞力，奴隸販子卻大發(fā)橫財(cái)，利潤(rùn)高達(dá)百分之幾百。很多人發(fā)財(cái)后，回到歐洲，把從黑奴身上賺來(lái)的血腥錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。

二、“日不落帝國(guó)”在印度

1、形成過(guò)程：16世紀(jì)打敗西班牙è17世紀(jì)打敗荷蘭è18世紀(jì)打敗法國(guó)

2、對(duì)印度的擴(kuò)張和侵略（時(shí)間：17世紀(jì)）

①機(jī)構(gòu)：英國(guó)東印度公司②擴(kuò)張的步驟：建立沿海據(jù)點(diǎn)è在內(nèi)地?cái)U(kuò)張è掠奪財(cái)富

3、影響：英國(guó)人利用搶來(lái)的這些財(cái)富發(fā)展國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)；這些殖民地也為英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)提供了巨大的海外市場(chǎng)，進(jìn)一步刺激了工業(yè)的發(fā)展。

九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（16—17課）

老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，到寫教案課件的時(shí)候了。將教案課件的工作計(jì)劃制定好，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們清楚有哪些教案課件范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（16—17課）”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

九年級(jí)歷史上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總（16—17課）

第16課殖民地人民的戰(zhàn)爭(zhēng)

一、印度民族英雄——章西女王

1、印度民族大起義的背景：19世紀(jì)中期，印度三分之二的土地被英國(guó)侵占

2、時(shí)間：1857年—1859年

3、1858年，章西女王領(lǐng)導(dǎo)起義軍隊(duì)，應(yīng)用抗擊進(jìn)犯章西的英國(guó)軍隊(duì)。章西實(shí)現(xiàn)后，她率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)外地，誓死不屈，最后壯烈犧牲。

4、影響：章西女王和印度人民的英勇斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重地打擊了英國(guó)殖民者。

二、“南美的解放者”——玻利瓦爾

1、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的背景：新航路開(kāi)辟后，葡萄牙獨(dú)占巴西；西班牙占領(lǐng)了除巴西以外的整個(gè)拉丁美洲。

2、概況：

①時(shí)間：18世紀(jì)末19世紀(jì)初；

②玻利瓦爾在1816年以后的10年時(shí)間，由北向南，橫掃大陸上的西班牙軍隊(duì)，解放了西班牙在美洲的殖民地。

3、結(jié)果：葡萄牙殖民地巴西的統(tǒng)治者為大勢(shì)所迫，宣布獨(dú)立。

第17課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的誕生

一、英國(guó)的憲章運(yùn)動(dòng)（時(shí)間：1836-1848年）

1、背景：隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)越來(lái)越富有，工人待遇卻很差

2、綱領(lǐng)：《人民憲章》

3、性質(zhì)：是世界上第一次群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命活動(dòng)

二、馬克思主義的誕生

1、產(chǎn)生條件：

①工人運(yùn)動(dòng)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展為社會(huì)主義的誕生提供了政治基礎(chǔ)；②馬克思、恩格斯親自參加工人運(yùn)動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；③吸收前人的精華

2、《共產(chǎn)黨宣言》

①內(nèi)容：《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)歷史發(fā)展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會(huì)主義代替的客觀規(guī)律，號(hào)召全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)，為或得自己的解放而斗爭(zhēng)

②影響：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期

三、巴黎公社

1、背景：1870年，法國(guó)同普魯士發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。法國(guó)戰(zhàn)敗，普軍兵臨巴黎城下。資產(chǎn)階級(jí)政府對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓人民

2、經(jīng)過(guò)：①1871年3月，政府軍隊(duì)同巴黎市民武裝——國(guó)民自衛(wèi)軍發(fā)生沖突，導(dǎo)致巴黎工人起義爆發(fā)；②不久，人民選舉產(chǎn)生了自己的政權(quán)——巴黎公社；③5月21日至28日，公社戰(zhàn)士同攻入巴黎城內(nèi)的敵人展開(kāi)了激烈的巷戰(zhàn)，這就是著名的“五月流血周”

3、意義：巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，公社展示在強(qiáng)大敵人面前表現(xiàn)出的大無(wú)畏精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人

4、《國(guó)際歌》（作詞：歐仁·鮑狄埃；作曲：狄蓋特）