高中歷史復(fù)習(xí)教案

《世界歷史》九年級上冊復(fù)習(xí)提綱。

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《世界歷史》九年級上冊復(fù)習(xí)提綱

第1課：人類的形成

1、人類形成的過程：攀樹的古猿正在形成中的人完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）

2、世界上的人類分為三大主要人種，即黃種、白種和黑種人。人種的差異，是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果。

3、人類在距今約三四百萬年前形成。自從有了人類，也就有了人類社會的歷史。人類歷史上最早出現(xiàn)的社會是原始社會。

4、原始社會經(jīng)歷了母系氏族社會和父系氏族社會。（母系——“只知其母，不知其父”，婦女在社會中占主導(dǎo)地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在經(jīng)濟中占主導(dǎo)地位）

第2課：大河流域——人類聞名的搖籃

1、世界上最古老的文明古國，有非洲的古埃及和亞洲的古巴比倫、古印度和古中國。這四個古國被稱為世界文明的搖籃，因為這四個國家最先由原始社會進入奴隸社會。

2、約從公元前3500年開始，在非洲的尼羅河兩岸陸續(xù)出現(xiàn)了幾十個奴隸制小國。公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及國家建立起來。古代埃及權(quán)利的象征是金字塔。它們是古代埃及的文明標(biāo)志之一，是人類文明的杰出成就。

3、在亞洲西部，有一條狹長地帶，它形似一彎新月，土地肥沃，因此有“新月沃地”之稱。

4、公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域（今伊拉克一帶），建立起中央集權(quán)的奴隸制國家，制定了一部維護奴隸主階級利益的法典，漢謨拉比法典是世界現(xiàn)存古代第一部比較完備的成文法典。

5、約公元前2500年，印度河流域開始出現(xiàn)奴隸制小國。古印度有著嚴格的等級制度，歷史上稱“種姓制度”。

第3課：西方文明之源

1、西方文明之源——希臘、羅馬

2、公元前8世紀，希臘半島和小亞細亞西海岸出現(xiàn)希臘人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世紀，雅典成為著名的奴隸制共和國。在伯利克里統(tǒng)治時期，雅典達到全盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。（全體成年男性公民才有權(quán)參政）

3、公元前509年，羅馬建立了共和國。公元前27年，屋大維開始獨攬大權(quán)，羅馬帝國建立。后來羅馬帝國分裂為西羅馬帝國和東羅馬帝國。西羅馬帝國的滅亡（476年）標(biāo)志著西歐奴隸社會的結(jié)束。

第4課：亞洲封建國家的建立

1、5世紀，奴隸制國家大和統(tǒng)一日本本土，最高統(tǒng)治者稱天皇。

2、7世紀日本仿照隋唐制度，進行大化改新。

改新的主要內(nèi)容有：政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官。經(jīng)濟上，土地收歸國有，國家定期分給農(nóng)民耕種，收取賦稅。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。此后，大和國正式改名

為日本。

3、7世紀穆罕默德在麥加創(chuàng)立伊斯蘭教，號召大家都信仰真主，放棄本部落的神，這種一神教的宣傳，有利于促進民族統(tǒng)一。

4、622年，穆罕默德出走麥地那，并在那里建立了政教合一的國家。伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年。

5、630年，麥加貴族妥協(xié)，承認穆罕默德為政治宗教領(lǐng)袖。麥加成為伊斯蘭教圣地。632年，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。

第5課：中古歐洲社會

1、西歐封建制度的核心內(nèi)容是西歐封建等級制度。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是當(dāng)時西歐社會等級森嚴。

2、西歐封建社會時期，羅馬教廷有至高無上的權(quán)力。教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱。

3、10世紀，西歐城市重新興起。意大利、法國、英國、德意志等都有許多著名城市。

4、隨著西歐城市的重新興起，由富裕商人和銀行家發(fā)展成為早期資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)，為資本主義的興起準備了條件。

5、東羅馬帝國又稱拜占廷帝國，首都在君士坦丁堡。15世紀中期，延續(xù)了一千多年的東羅馬帝國被封建制的奧斯曼土耳其給滅掉了。

第6課：古代世界的戰(zhàn)爭與征服

1、曾經(jīng)地跨亞歐非三洲的大帝國：波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國、阿拉伯帝國。

2、公元前5世紀，波斯帝國把矛頭轉(zhuǎn)向歐洲，三次出征希臘，史稱希波戰(zhàn)爭。最終希臘取得勝利。

3、馬其頓國的亞歷山大繼承王位后，出兵東征，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。

4、公元前27年后，羅馬帝國在屋大維的統(tǒng)治下，疆域不斷擴大，到2世紀，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲，地中海成為它的內(nèi)湖。

5、通過本課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認識到，戰(zhàn)爭從未在人類生活中長時間地停留過，戰(zhàn)爭與文化

緊密相連。一般來說，戰(zhàn)爭具有破壞性，會給人們帶來沉重的災(zāi)難。但是它也有積極的作用：一次猛烈的戰(zhàn)火之后，隨之而來的，往往是文化的傳播與滲透。我們要反對一切非正義的戰(zhàn)爭，積極維護人類和平。

第7課：東西方文化交流的使者

1、在古絲綢之路上，歐、亞、非三大洲的商人不斷進行友好往來，他們交換各地不同物產(chǎn)，傳播各民族的文化，成為東西方文化交流的使者。

2、“阿拉伯?dāng)?shù)字”最初是由印度人創(chuàng)造的，而阿拉伯人對它加以改造并傳播到歐洲去，這對世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻。

3、意大利人馬可·波羅在元朝的時候旅居中國長達17年之久，并在元朝朝廷中擔(dān)任官職。回國后，他口述《馬可·波羅行紀》一書，傳播中國與東方文化，促進了東西方文化的交流。

第8課、第9課：古代科技與思想文化（一）、（二）

1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人創(chuàng)造的，出現(xiàn)于公元前3000年左右。兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。

2、佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教。

3、佛教：公元前6世紀，佛教誕生于古代印度，創(chuàng)始人是喬達摩·悉達多（即釋迦牟尼）。佛教宣揚“眾生平等”，反對婆羅門的特權(quán)地位，要人“忍耐服從”。公元前3世紀，印度阿育王在位時，佛教由了很大發(fā)展，并向外傳播。

4、基督教：1世紀時產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶。傳道者宣傳說耶穌就是“救世主”。現(xiàn)在通用的公元紀年，就是以傳說中的“耶穌出生”之年算起，這一年就是公元元年。

5、伊斯蘭教：7世紀時，穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。伊斯蘭教信徒稱為穆斯林，它們的經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》。

6、古希臘著名的科學(xué)家阿基米德以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名。（阿基米德有一句名言：“給我一個支點，我將撬動整個地球?！保?/p>

7、《荷馬史詩》是古希臘著名的英雄史詩。相傳，它是在民間口頭創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，由盲詩人荷馬加工整理而成的。

8、索?？死账故枪糯ＥD著名的悲劇作家，他把古代悲劇藝術(shù)推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。

9、《天方夜譚》是阿拉伯民間故事集，生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活。

10、伊斯蘭教的第一大圣寺是麥加大清真寺，位于今天沙特阿拉伯麥加城中心。

11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。

第10課：資本主義時代的曙光

1、文藝復(fù)興：14世紀前后首先在意大利開始；

（1）指導(dǎo)思想：人文主義，核心是肯定人、注重人性、重視人的價值；

（2）性質(zhì)：不是古典文化復(fù)興，而是資產(chǎn)階級文化興起，是一次資產(chǎn)階級的思想解放運動；

（3）人物：意大利――詩人但丁《神曲》；達芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》；英國――莎士比亞《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等

（4）影響：文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。

2、新航路的開辟：

（1）原因：商品貿(mào)易發(fā)展和資本主義萌芽出現(xiàn)，歐洲人的尋金熱，《馬可·波羅行紀》的渲染。

（2）客觀條件：天文、地理知識進步，造船航海技術(shù)進步等。

（3）經(jīng)過：①1487年葡萄牙人迪亞士進入印度洋，發(fā)現(xiàn)好望角；②1492年意大利人哥倫布在西班牙王室的資助下，到達今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人達·伽馬繞過好望角，到達印度；④1519-1522年葡萄牙人麥哲倫奉西班牙國王之命完成第一次環(huán)球航行。

（4）影響：新航路開辟后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來密切，世界開始連成一個整體；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

第11課英國資產(chǎn)階級革命

1、英國資產(chǎn)階級革命的成功，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。

2、革命爆發(fā)的原因：①17世紀初，英國資本主義有了較大發(fā)展，資產(chǎn)階級和新貴族的力量日益壯大，他們要當(dāng)權(quán)，要發(fā)展資本主義，這是革命爆發(fā)的根本原因。而當(dāng)時的英國國王卻鼓吹“君權(quán)神授”，封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了英國資本主義的進一步發(fā)展，使社會各種矛盾迅速

激化。

3、過程：（1）、導(dǎo)火線：蘇格蘭人民起義；（2）、1640年國王召集議會開會，議會要求限制王權(quán)，革命爆發(fā)；（3）、查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)；（4）、1649年處死國王，英國宣布為共和國；（5）、克倫威爾就任“護國主”；（6）、1660年封建王朝復(fù)辟；（7）、1688年政變，資產(chǎn)階級、新貴族統(tǒng)治確立。

4、結(jié)果：為了限制國王的權(quán)力，1689年，英國議會通過了《權(quán)力法案》。因此君主立憲制的資產(chǎn)階級專政統(tǒng)治在英國確立起來了。

5、影響：（1）、推翻了封建君主專制；（2）、確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路；（3）、推動了世界歷史進程。

第12課美國獨立戰(zhàn)爭

1、時間：1775年——1783年

2、原因：①英屬北美殖民地經(jīng)濟的發(fā)展；②英國的殖民壓迫。

3、領(lǐng)導(dǎo)階級：資產(chǎn)階級和種植園主階級（代表人物是華盛頓）

4、經(jīng)過：

①、爆發(fā)：來克星頓的槍聲（1775年4月）；

②、建軍：任命華盛頓為大陸軍總司令（1775年）；

③、獨立：《獨立宣言》發(fā)表；（1776年7月4日）

④、轉(zhuǎn)折：薩拉托加戰(zhàn)役；（1777年）

⑤、勝利：約克鎮(zhèn)英軍投降；

⑥、承認：英國承認美國獨立；（1783年）

⑦、成立政府：制定憲法，成立聯(lián)邦政府，華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)（1787年）

5、意義：（P76）

第13課：法國大革命和拿破侖帝國的建立

1、革命爆發(fā)的原因：資本主義的發(fā)展與封建專制的矛盾；社會等級森嚴，第三等級與特權(quán)等級的對立。

2、過程：（1）導(dǎo)火線：三級會議的召開。（2）開始的標(biāo)志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄。（3）革命綱領(lǐng)：1789年頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)力平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。（4）1792年，法國廢除君主制度，法蘭西第一共和國建立，路易十六被推上斷頭臺。（5）雅各賓派專政，把法國大革命推向高潮；1794年羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺，法國大革命高潮結(jié)束。

3、歷史意義：法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。

4、1799年，拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權(quán)，1804年建立拿破侖帝國――歷史上稱法蘭西第一帝國（1804—1814）。在位期間，拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》；對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，乘勝擴大了法國的疆域，控制了歐洲很多地方。拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益，激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯埂Ｋ阅闷苼龅膶ν鈶?zhàn)爭既有捍衛(wèi)大革命的成果打擊歐洲封建統(tǒng)治傳播資本主義的積極成份；又有侵略爭霸的消極成份。

第14課，“蒸汽時代”的到來

1、工業(yè)革命，是資本主義時期由工場手工業(yè)階段發(fā)展到大機器生產(chǎn)階段的一個飛躍，是生產(chǎn)領(lǐng)域里的一場變革又是社會關(guān)系方面的一次革命，是資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果。

2、18世紀60年代，在英國首先發(fā)生工業(yè)革命，最早出現(xiàn)的工業(yè)部門是棉紡織業(yè)。

3、重大發(fā)明：（1）哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機”，標(biāo)志工業(yè)革命的開始。極大提高了生產(chǎn)效率。

（2）英國機械師瓦特改進了蒸汽機。1785年，瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產(chǎn)，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此，人類進入了“蒸汽時代”。

（3）英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車。此后，鐵路交通迅速發(fā)展，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。

4、1840年前后，英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。

此后，法國、美國等國也都先后完成了工業(yè)革命，世界其他國家或早或晚都進行了工業(yè)革命。影響：（1）創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力。（2）使社會日益分裂為兩大直接對立階級，即資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。資產(chǎn)階級通過各種剝削手段，日益富有；無產(chǎn)階級日益相對貧困，這兩大階級的對立和斗爭逐漸明顯和尖銳。（3）改變世界的面貌：歐美成為強大工業(yè)國，而亞非拉則長期貧困、落后。

第15課：血腥的資本積累

1、惡的“三角貿(mào)易”：（1）背景：美洲印第安人人口銳減，種植園主急需黑人勞動力。

（2）線路：從歐洲出發(fā)到非洲，俘獲黑人運往美洲出賣，然后把美洲的金銀和工業(yè)原料運回歐洲。

（3）時間：延續(xù)了三百多年。

（4）影響：非洲喪失了近億精壯勞力，給黑奴帶來了悲慘的命運；血腥的資本積累促進了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。

2、最早進行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人。但英國人后來居上，成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者。

3、18世紀后半期，英國已經(jīng)成為世界上最強大的殖民國家，號稱“日不落帝國”。

4、英國對印度的殖民活動開始于17世紀。英國東印度公司負責(zé)英國對印度等亞洲國家的殖民侵略。

第16課：殖民地人民的抗?fàn)?/p>

1、玻利瓦爾——“南美的解放者”，解放了西班牙在南美的殖民地。

2、章西女王——印度民族英雄，領(lǐng)導(dǎo)起義軍抗擊英軍對章西的侵犯。

第17課：國際工人運動與馬克思主義的誕生

1、1836年—1848年，英國工人掀起了一場規(guī)模宏大、持續(xù)時間長久的運動——英國的憲章運動。這是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。但沒有成功。

2、馬克思和恩格斯是科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)始人，國際無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖，德意志人。馬克思主義理論包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義三個組成部分。

3、1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

4、巴黎公社——是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。巴黎公社失敗后，公社領(lǐng)導(dǎo)人之一歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》。

第18課：美國南北戰(zhàn)爭

1、背景（原因）：

南北經(jīng)濟制度的矛盾非常尖銳，雙方圍繞奴隸制的存廢問題，南北方之間的矛盾再也無法調(diào)和。

2、導(dǎo)火線：1861年主張廢除奴隸制的林肯就任美國總統(tǒng)。

3、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)；1861年，南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。

4、進程：（1）戰(zhàn)爭初期，北方軍事上一再失利。

（2）扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局：1862年，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》。

（3）結(jié)果：1865年北方獲得勝利，維護了國家的統(tǒng)一。

5、意義：廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件，是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。

第19課：俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折

1、俄國廢除農(nóng)奴制的背景：資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，農(nóng)奴制成為嚴重的障礙。

2、1861年，沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。

3、1861年改革，是沙皇自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，有利于資本主義的發(fā)展。這個改革雖然留下了大量的封建殘余，但加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。

4、日本明治維新的背景：閉關(guān)鎖國，封建落后；天皇大權(quán)旁落，幕府將軍掌握實權(quán)；外國勢力入侵。1868年中下級武士以武力推翻幕府統(tǒng)治，后實行資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。改革的內(nèi)容：政治：“廢藩置縣”，加強中央集權(quán)；經(jīng)濟：允許土地買賣，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活：提倡“文明開化”，鼓勵向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。意義：明治維新使日本走上了資本主義發(fā)展的道路，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。但日本強大起來后，很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。

第20課：人類邁入“電氣時代”

1、19世紀70年代，發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛。電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了“電氣時代”。

2、美國愛迪生發(fā)明耐用碳絲燈泡，為世界帶來光明。他正式注冊的發(fā)明達到1300種之多，被譽為“發(fā)明大王”。

3、19世紀80年代，德國人卡爾·本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機。以內(nèi)燃機為動力，本茨在1885年試制汽車成功，此后經(jīng)不斷改進，成為一種大眾化的工具。汽車的大量使用，增強了生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范圍，加強了人們之間的交流。

4、1903年12月，美國的萊特兄弟制成了飛機。后來飛機成為人們便利、快捷的空中交通工具。

第21課：第一次世界大戰(zhàn)

1、背景：第二次工業(yè)革命推動資本主義國家生產(chǎn)力迅猛發(fā)展；主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段；為爭奪世界霸權(quán)，兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)活動。

2、爭權(quán)奪霸的結(jié)果，形成了兩大對立的帝國主義侵略集團——德國、奧匈帝國、意大利組成了三國同盟。英國、法國、俄國組成了三國協(xié)約。

3、巴爾干半島素有歐洲“火藥桶”之稱。薩拉熱窩事件發(fā)生后，德、奧匈決定以此事為借口，挑起戰(zhàn)爭。1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。

4、第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)場主要集中在歐洲。1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬人的傷亡，被稱為“凡爾登絞肉機”。

5、第一次世界大戰(zhàn)的規(guī)模空前。戰(zhàn)場由最初的歐洲擴大大非洲、亞洲和太平洋地區(qū)，先后有三十多個國家卷入戰(zhàn)爭。1917年，美國對德宣戰(zhàn)，參加協(xié)約國，中國也加入戰(zhàn)爭。1918年11月，德國投降，大戰(zhàn)歷時四年多。

影響：給各國人民帶來深重的災(zāi)難，參戰(zhàn)各國共死傷3000多萬人，戰(zhàn)爭、疾病、饑餓奪走1000萬人的生命。

第22課：科學(xué)和思想的力量

1、18世紀，法國出現(xiàn)了一批啟蒙思想家，伏爾泰是其中著名的一位。主張：對封建專制制度，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等；批判天主教會的黑暗和腐朽。影響：極大地解放了人們的思想，促進了歐洲社會的進步；為新興資產(chǎn)階級政治上取代封建貴族提供了強大的理論武器；啟蒙思想促進了中國、日本等亞洲國家的思想解放。

2、英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。他在天文學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)萬有引力；在數(shù)學(xué)上的貢獻是微積分的創(chuàng)立；在力學(xué)上建立了完整的力學(xué)理論體系。其中，力學(xué)三定律，也稱“牛頓三定律”，對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。

3、1859年，英國科學(xué)家達爾文出版《物種起源》。提出了“進化論”思想。影響：推翻了神創(chuàng)論和物種不變論；轟動了歐洲和整個世界，動搖了神學(xué)統(tǒng)治的根基。

4、“如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上?！薄ｎD。

5、愛因斯坦是20世紀偉大的科學(xué)家之一。出生于德國。他一生中最重要的貢獻是20世紀初提出的相對論。相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)。

6、“不要希圖成為一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！薄獝垡蛩固?/p>

第23課：世界的文化杰作

1、列夫·托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一。代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》。這些作品描寫了俄國社會各階層的生活圖景，深刻揭露了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾。列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”。

2、美術(shù)名家：梵高，荷蘭人，代表作是《向日葵》，表達出作者對生活的無比熱愛。

3、音樂家：貝多芬，德國人。第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一，完成于1804年——標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。

4、“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。”——貝多芬

相關(guān)知識

九年級世界歷史上冊復(fù)習(xí)提綱

一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準備好了教案課件，大家在認真準備自己的教案課件了吧。只有規(guī)劃好新的教案課件工作，新的工作才會更順利！你們知道哪些教案課件的范文呢？下面是小編精心為您整理的“九年級世界歷史上冊復(fù)習(xí)提綱”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

九年級世界歷史上冊復(fù)習(xí)提綱

考點一、英國資產(chǎn)階級革命

（1）開始的標(biāo)志：1640年，議會重新召開。

（2）英國資產(chǎn)階級革命的根本原因：封建專制制度阻礙了資本主義發(fā)展。

（3）1649年，查理一世被送上斷頭臺，英國成立了共和國，克倫威爾掌握了政權(quán)，擔(dān)任“護國主”

（4）結(jié)束：1688年，資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合其他不滿國王專制統(tǒng)治的人士發(fā)動宮廷政變，推翻專制統(tǒng)治。

（5）《權(quán)利法案》目的：為限制國王的權(quán)利，時間：1689年，機構(gòu)：英國議會。意義：《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保障，英國建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。

（6）意義：見課本。

考點二、美國的誕生

（1）獨立戰(zhàn)爭的起因：英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展。

（2）過程：1775年4月。來克星頓的槍聲，標(biāo)志著北美獨立戰(zhàn)爭的開始。5月，北美召開大陸會議，決定組建軍隊同英國軍隊?wèi)?zhàn)斗，華盛頓被任命為總司令。

（3）1776年7月4日（時間），大陸會議（機構(gòu)）發(fā)表了《獨立宣言》，宣告英屬北美13個殖民地獨立（意義）。

（4）1777年，在薩拉托加戰(zhàn)役中，美軍打敗英軍，迫使英軍五千多人投降。薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。1783年，英國存認美國獨立。

（5）1787年，美國制定了憲法，確立美國是一個聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)是國家元首，又是政府首腦，華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。

（6）美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，使美國贏得了獨立。這場戰(zhàn)爭同時具有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì)，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。（影響）

考點三、法國大革命和拿破侖帝國

（1）原因：封建專制阻礙了資本主義的發(fā)展;開始標(biāo)志：攻占巴士底獄：1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動起義，攻占了關(guān)押政治犯的巴士底獄，掀起了法國資產(chǎn)階級革命的序幕。

（2）制憲會議通過了《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。法國大革命的意義：見課本。

（3）1792年，法國廢除了君主制度，建立了共和國——歷史上稱為法蘭西第一共和國。

（4）1799年，法國將軍拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權(quán)。1804年，拿破侖加冕稱皇帝，建立帝國——歷史上稱法蘭西第一帝國。在位期間，拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》；對外打擊反法同盟，擴大法國的疆域，控制了歐洲很多地方。

（5）拿破侖的對外戰(zhàn)爭，既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益。

考點四、工業(yè)革命

1、英國（最早）開始的工業(yè)革命，18世紀60年代（時間），工業(yè)革命是從發(fā)明和使用機器開始的，18世紀六七十年代，珍妮紡紗機、水力紡紗機相繼問世，極大提高了生產(chǎn)效率。

2、1785年，瓦特制成了改良蒸汽機，首先用來帶動紡織機器。蒸汽機的投入使用，使人類進入了蒸汽時代。動力機器：蒸汽機；能源：蒸汽

3、蒸汽機的出現(xiàn)推動了交通運輸工具的進步，美國人首先造出了蒸汽機作動力的輪船。英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車。

4、工業(yè)革命的影響：見課本。

考點五、殖民統(tǒng)治和抗?fàn)?/p>

1、黑奴貿(mào)易：在美洲，歐洲殖民者強占印第安人土地種植甘蔗、棉花和煙草等作物，需要大量勞動力。由于當(dāng)?shù)赜〉诎踩嗽獾酵罋⒑团廴藬?shù)銳減，無法為種植園提供足夠的勞動力，于是殖民者從非洲大量購買黑人，當(dāng)作奴隸使用。歐洲一些人看到黑奴貿(mào)易有利可圖，紛紛加入罪惡的黑奴貿(mào)易行列。

2、在販賣黑奴的過程中，英國人后來居上，奴隸販子大發(fā)橫財，許多奴隸販子賺到錢回國后投資工商業(yè)，成為資本家。英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展起來。

3、在殖民擴張過程中，英國戰(zhàn)勝了荷蘭和法國，成為世界上最大的殖民國家，從殖民地獲得的大量財富，促進了英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)

4、玻利瓦爾：19世紀初，西屬拉美殖民地人民掀起了民族解放運動。1816年起，玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍，從北向南，橫掃南美大陸上的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。玻利瓦爾后來被譽為“南美的解放者”。

5、印度的章西女王。

考點六、國際工人運動與馬克思主義的誕生

1、英國的憲章運動：19世紀三四十年代，英國工人掀起了一場規(guī)模宏大，持續(xù)時間長久的憲章運動，工人們要求取得普選權(quán)，第一次政治性群眾性的運動。

2、馬克思、恩格斯的革命活動：1844年，馬克思和恩格斯在巴黎相會，共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。馬克思主義理論主要包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義三個組成部分。號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而斗爭。

3、《共產(chǎn)黨宣言》：1848年，馬克思、恩格斯為國際無產(chǎn)階級革命組織——共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運動進入了一個新的歷史時期?！豆伯a(chǎn)黨宣言》分析了階級斗爭在階級歷史中的作用，揭示了社會主義必然代替資本主義的客觀規(guī)律。

4、巴黎公社：1870年,普法戰(zhàn)爭中，法國戰(zhàn)敗，資產(chǎn)階級政府對外屈膝投降，對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民。1871年3月，巴黎人民起義，趕走了資產(chǎn)階級政府，選舉產(chǎn)生了自己的政權(quán)——巴黎公社。資產(chǎn)階級不甘心于自己的失敗，對巴黎公社發(fā)動進攻。5月21日——5月28日，公社戰(zhàn)士同敵人展開激烈的戰(zhàn)斗，犧牲了成千上萬的戰(zhàn)士，這就是歷史上著名的“五月流血周”。

5、巴黎公社的意義：是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，公社戰(zhàn)士在強大敵人面前表現(xiàn)出的大無畏精神永遠激烈著后人。

6、《國際歌》作者：是公社領(lǐng)導(dǎo)人歐仁鮑狄埃作詞，工人狄蓋特作曲。

考點七、美國的南北戰(zhàn)爭

1、戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因：美國獨立以后，北方資本主義經(jīng)濟和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來。南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期，圍繞著奴隸制度廢存問題，南北矛盾再也無法調(diào)合。

1861年3月，林肯就任美國總統(tǒng)，成為南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。1861.4南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。

2、《解放黑人奴隸宣言》。1862年9月，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。

意義：《宣言》的發(fā)表，提高了人民群眾和黑人奴隸的革命熱情，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（轉(zhuǎn)折點）

1865年，南北戰(zhàn)爭以北方的勝利告終，美國的統(tǒng)一最終得到維護。

3、南北戰(zhàn)爭結(jié)束不久，林肯遇刺身亡。林肯為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻，成為美國歷史上的著名總統(tǒng)。

4、南北戰(zhàn)爭的影響：南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

考點八、俄國廢除農(nóng)奴制

1、廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容：1861年，沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買這塊份地。

2、農(nóng)奴制改革的歷史作用：1861年改革，是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，有利于資本主義的發(fā)展。這次改革雖然留下大量封建殘余，但加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代史上重大轉(zhuǎn)折點。

考點九、日本明治維新

1、明治維新的主要內(nèi)容：1869年，明治天皇實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。主要內(nèi)容：政治方面“廢藩置縣”，加強中央集權(quán)；經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育。這些改革是在明治車年進行的，因此被稱為“明治維新”。

2、明治維新的歷史作用：明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖地國家的命運，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。但日本強大起來以后，很快就走上了對外侵略擴強的軍主義道路

考點十、第二次工業(yè)革命

1、“電氣時代”的到來：19世紀70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛。電力逐漸取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了“電氣時代”。電力也被廣泛地應(yīng)用于生活領(lǐng)域。眾多的家用電器產(chǎn)品，極大地改善了人們的生活。在電力技術(shù)的發(fā)展方面美國和德國走在其他國家的前面。

2、愛迪生發(fā)明電燈泡：美國科學(xué)家愛迪生在歷經(jīng)數(shù)百次失敗后,于1879年研制成功耐用碳絲燈泡，為世界帶來了光明。

3、19世紀80年代，德國人卡爾本茨設(shè)計出內(nèi)燃機。1885年，本茨試制汽車成功。汽車的大量使用，增強了人們的生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范圍，加強了人與人之間交流。

4、20世紀初，人們造出飛艇。1903年12月，美國萊特兄弟經(jīng)過不斷努力，終于制成飛機，并試飛成功。飛機今天已經(jīng)成為人們便利、快捷的空中交通工具。

5、第二次工業(yè)革命中的影響：見課本。

考點十一、第一次世界大戰(zhàn)

1、三國同盟和三國協(xié)約：由于帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳，后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界，帝國主義國家之間展開了激烈的爭奪。爭奪霸權(quán)的結(jié)果，形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團即三國同盟——德、奧匈帝國、意大利和三國協(xié)約——英、法、俄。兩大集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

2、一戰(zhàn)爆發(fā)的原因：帝國主義國家經(jīng)濟政治矛盾尖銳。

3、薩拉熱窩事件：薩拉熱窩事件發(fā)生后，德、奧匈決定以這一事件為借口，挑起戰(zhàn)爭。

4、一戰(zhàn)爆發(fā)和交戰(zhàn)雙方：1914年7月底，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。德國和俄、英、法很快卷入戰(zhàn)爭。意大利為了自身的利益望風(fēng)使舵，參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。

5、1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬人的傷亡，被稱為“凡爾登絞肉機”。

6、戰(zhàn)爭結(jié)果：第一次世界大戰(zhàn)規(guī)模空前，戰(zhàn)場從歐洲擴大到非洲、亞洲和太平洋地區(qū)，先后有三十多個國家卷入戰(zhàn)爭。1917年，美國對德宣戰(zhàn)，參加協(xié)約國。1918年11月，德國投降。歷時四年多的第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。這場帝國主義戰(zhàn)爭給各國人民帶來了深重的苦難，參戰(zhàn)國共死傷三千多萬，其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病奪取生命的人超過一千萬。

7、啟示：

考點十二綜合問答題

1、英國在政治、經(jīng)濟領(lǐng)域各發(fā)生了哪兩次改革？各有什么意義？

2、美國是怎樣掃除資本主義發(fā)展阻礙的？

3、19世紀中期美俄日各遇到什么困難？是怎樣解決的？

4、主要資本主義國家是怎樣走上資本主義道路的？

5、英、美、法等國家在革命高潮過去后各頒布了什么文獻？各有什么作用？

九年級上冊《世界歷史》自學(xué)提綱

每個老師不可缺少的課件是教案課件，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。需要我們認真規(guī)劃教案課件工作計劃，這樣我們接下來的工作才會更加好！你們會寫適合教案課件的范文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《九年級上冊《世界歷史》自學(xué)提綱》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

世界歷史綜合復(fù)習(xí)提綱：步入近代

老師工作中的一部分是寫教案課件，大家在著手準備教案課件了。是時候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個新的規(guī)劃了，才能使接下來的工作更加有序！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編為大家整理的“世界歷史綜合復(fù)習(xí)提綱：步入近代”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

世界歷史綜合復(fù)習(xí)提綱：步入近代

一、英國資產(chǎn)階級革命

（1）開始的標(biāo)志：1640年，國王查理一世召集議會開會，希望能夠籌集軍費，鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義。資產(chǎn)階級和新貴族控制下的議會要求限制國王的權(quán)利，掀起了英國資產(chǎn)階級革命的序幕。

（2）英國資產(chǎn)階級革命的根本原因：17世紀時，英國國王竭力推行封建專制，鼓吹“君權(quán)神授”，認為國王的權(quán)力是神授的，不可違抗。資產(chǎn)階級和新貴族的權(quán)力受到嚴重損害，他們利用議會同國王展開斗爭。（斯圖亞特王朝專制制度阻礙了資本主義發(fā)展）。

（3）1649年，查理一世被送上斷頭臺，英國成立了共和國，克倫威爾掌握了政權(quán)，擔(dān)任“護國主”驅(qū)散了議會。克倫威爾去世后，1660年查理二世復(fù)辟。

（4）1688年，資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合其他不滿國王專制統(tǒng)治的人士發(fā)動宮廷政變，推翻專制統(tǒng)治。

（5）為限制國王的權(quán)利，1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》。《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保障，使以后的國王不能濫用權(quán)利，為所欲為，這樣英國建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。

（6）意義：英國資產(chǎn)階級革命是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。它為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路，揭開了資產(chǎn)階級革命運動的序幕，推動了世界歷史的發(fā)展進程。

二、美國的誕生

（1）獨立戰(zhàn)爭的起因：英國在北美的殖民地有13個。英國希望北美殖民地永遠作為它的原料產(chǎn)地和商品市場，竭力壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展，殖民地人民強烈不滿，反抗情緒日益高漲。

（2）過程：1775年4月，駐扎在波士頓的英軍突襲民兵的軍火庫，在來克星頓同民兵交火。來克星頓的槍聲，標(biāo)志著北美獨立戰(zhàn)爭的開始。5月，北美召開大陸會議，決定組建軍隊同英國軍隊?wèi)?zhàn)斗，華盛頓被任命為總司令。

（3）1776年7月4日，大陸會議發(fā)表了《獨立宣言》，宣告英屬北美13個殖民地獨立。（注意宣言內(nèi)容）。

（4）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美軍，克服重重困難，同英軍展開了英勇的斗爭。1777年，在薩拉托加戰(zhàn)役中，美軍打敗英軍，迫使英軍五千多人投降。薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。1783年，英國存認美國獨立。

（5）1787年，美國制定了憲法，確立美國是一個聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)是國家元首，又是政府首腦，華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。

（6）美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，使美國贏得了獨立。這場戰(zhàn)爭同時具有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì)，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。（影響）

三、法國大革命和拿破侖帝國

（1）攻占巴士底獄：1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動起義，攻占了關(guān)押政治犯的巴士底獄，掀起了法國資產(chǎn)階級革命的序幕。

（2）制憲會議通過了《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。

（3）1792年，法國廢除了君主制度，建立了共和國——歷史上稱為法蘭西第一共和國。

（4）1799年，法國將軍拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權(quán)。1804年，拿破侖加冕稱皇帝，建立帝國——歷史上稱法蘭西第一帝國。在位期間，拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》；對外打擊反法同盟，擴大法國的疆域，控制了歐洲很多地方。

（5）拿破侖的對外戰(zhàn)爭，既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益。1812年，法國遠征俄國的失敗，敲響了拿破侖帝國的喪鐘。1814年，拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺，法蘭西第一帝國覆亡，在資產(chǎn)階級革命中被推翻的封建王朝復(fù)辟。

四、工業(yè)革命

1、美國開始的工業(yè)革命，18世紀60年代，英國首先發(fā)生了工業(yè)革命。工業(yè)革命是從發(fā)明和使用機器開始的，18世紀六七十年代，珍妮紡紗機、水力紡紗機相繼問世，極大提高了生產(chǎn)效率。

2、1785年，瓦特制成了改良蒸汽機，首先用來帶動紡織機器。蒸汽機的投入使用，使人類進入了蒸汽時代。

3、蒸汽機的出現(xiàn)推動了交通運輸工具的進步，美國人首先造出了蒸汽機作動力的輪船。英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車。1825年，他在英國第一條鐵路上試車成功。

1840年前后，英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。

4、工業(yè)革命的影響：工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進了經(jīng)濟的發(fā)展，使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。