高中經(jīng)濟生活的教案
發(fā)表時間:2021-05-14經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展。
俗話說,居安思危,思則有備,有備無患。高中教師要準備好教案,這是高中教師的任務之一。教案可以更好的幫助學生們打好基礎,幫助高中教師更好的完成實現(xiàn)教學目標。關于好的高中教案要怎么樣去寫呢?以下是小編收集整理的“經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展”,僅供參考,大家一起來看看吧。
第十單元中國特色社會主義建設的道路
本單元主要闡述了50年代以來社會主義建設道路的探索。經(jīng)過建國初期的經(jīng)濟政策、三大改造和一五計劃的建設,社會主義經(jīng)濟建設取得了巨大成就。1956年開始探索中國特色的建設道路,之后的二十年既有八大、八字方針調(diào)整等的成功探索,也經(jīng)歷了大躍進、人民公社、文革等的挫折,總的來說是在探索中曲折前進。十一屆三中全會以后,黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟建設為中心的現(xiàn)代化建設的軌道上來,實行改革開放,逐步建立了社會主義市場經(jīng)濟體制,開創(chuàng)了中國特色的現(xiàn)代化道路。
第一講經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展
1.識記國民經(jīng)濟的恢復、“一五計劃”、社會主義改造、中共八大、“大躍進”和人民公社化運動、國民經(jīng)濟的調(diào)整、“文革”中國民經(jīng)濟的損失、周恩來恢復調(diào)整國民經(jīng)濟、鄧小平進行全面調(diào)整。
2.引導學生理解生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系之間的辨證關系、主觀能動性與客觀規(guī)律性之間的關系。
3.分析社會主義建設道路探索中的的經(jīng)驗和教訓。
4.培養(yǎng)學生有條理地表達對社會和歷史現(xiàn)象的想法與觀點,以及解釋一般社會現(xiàn)象和歷史問題的能力。
一五計劃、中共八大是高考的重要考點,需要深度理解。大躍進、人民公社化運動及文
革是相對冷點,不過對于其中的一些基本知識也要做到識記,把這部分知識作選擇題準備是比較合適的。同時注意把這一講的內(nèi)容串聯(lián)起來,總結出社會主義探索中的經(jīng)驗與教訓,作為高考主觀題來準備。
一、社會主義建設的起步
1.背景:新中國成立前夕,由于帝國主義的長期掠奪和國民政府的肆意搜刮,加上多年戰(zhàn)爭破壞,國民經(jīng)濟全面崩潰。到1952年,我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平,完成了國民經(jīng)濟的恢復工作,為國家開展有計劃的經(jīng)濟建設創(chuàng)造了條件。
2.“一五計劃”:優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),我國開始改變工業(yè)落后面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎。
3.三大改造的過程
(1)從1953年起,國家開始對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造,這就是三大改造。廣大農(nóng)民組織起來,參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化道路。
(2)手工業(yè)者也紛紛參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社。在農(nóng)業(yè)合作化高潮的影響下,資本主義工商業(yè)掀起全行業(yè)公私合營的高潮。
(3)、結果:到1956年底,我國基本上完成了三大改造,使生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制。社會主義制度在我國基本上建立起來了。
4.中共八大
(1)時間:1956年,中國共產(chǎn)黨在北京召開第八次全國代表大會。
(2)主要內(nèi)容:a.大會分析了我國形勢的新變化,指出在社會主義制度已經(jīng)建立的情況下,國內(nèi)的主要矛盾,是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求,同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之問的矛盾;是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要,同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之問的矛盾。
b.黨和全國人民當前的主要任務,就是集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。八大提出的許多方針和設想富有創(chuàng)造性,是對我國建設社會主義道路的一次成功探索。
5.“大躍進”和人民公社化運動
(1)“大躍進”含義:“大躍進”片面要求大辦工業(yè)、大辦農(nóng)業(yè),追求經(jīng)濟建設的不切實際的高速度,不斷地大幅度提高生產(chǎn)計劃指標。
(2)人民公社化運動含義:在“大躍進”運動進入高潮的時候,中央政治局又通過在農(nóng)村建立人民公社的決議,認為這是指導農(nóng)民加速社會主義建設、提前建成社會主義和逐步向共產(chǎn)主義過渡的最好的組織形式。
(3)人民公社化運動的結果:僅僅一個多月的時間,全國就基本上實現(xiàn)了人民公社化。
(4)“大躍進”和人民公社化運動的影響,是黨在探索中國的社會主義道路過程中的一次嚴重失誤,1959~1961年,國家和人民面臨建國以來未曾有過的嚴重經(jīng)濟困難。
6.國民經(jīng)濟的劫難
1.原因:“文革”動亂由思想文化領域、政治領域擴展到經(jīng)濟領域。
2.表現(xiàn):國民經(jīng)濟受到嚴重影響,兩年里損失的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值超過一千億元。
3.調(diào)整:1971年,周恩來著手恢復調(diào)整國民經(jīng)濟。到1973年,國民經(jīng)濟出現(xiàn)復蘇局面。1975年,鄧小平明確提出全面整頓的思想,國民經(jīng)濟呈現(xiàn)迅速回升狀態(tài)。
1.正確評價我國的“一五”計劃
(1)必要性:新中國成立之初,現(xiàn)代工業(yè)不僅基礎十分薄弱,而且門類殘缺不全。毛澤東曾經(jīng)這樣說:“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”同時,“一五”初期,抗美援朝戰(zhàn)爭尚未結束。以美帝國主義為首的反共勢力之所以敢于發(fā)動和擴大侵略朝鮮北方的戰(zhàn)爭,一個重要的原因就是認為中國累年戰(zhàn)爭,元氣大傷,小視新中國的力量。所以,新中國必須大力發(fā)展自己的重工業(yè),增強自己的國防力量。
(2)編制:早在國民經(jīng)濟恢復時期的1952年初,我國就開始了“一五”計劃的編制工作。在蘇聯(lián)政府的大力幫助下,歷時四載,五易其稿,直至1955年7月全國人大一屆二次會議才審議并正式通過。此時,“一五”計劃已經(jīng)實施了大部分。
(3)特點:一方面,集中力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);另一方面,把發(fā)展生產(chǎn)力和變革生產(chǎn)關系同時進行。
(4)成就:“一五”計劃時期,我國對個體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和私營工商業(yè)的社會主義改造的任務基本完成,社會主義生產(chǎn)關系基本確立。計劃所規(guī)定的各項建設任務,主要依靠我國人民的力量,加上當時蘇聯(lián)等國家的大力援助,到1957年底勝利完成,使我國建立起社會主義工業(yè)化的初步基礎。
(5)問題:一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)跟不上工業(yè)生產(chǎn)的步伐,在某種程度上忽視了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。二是1956年出現(xiàn)全局性的冒進,基本建設投資總額147.35億元,比上年增長70%,高于1953、1954兩年的投資額,造成國家財政緊張。三是社會主義改造過急過快,為以后相當長時期留下了“后遺癥”。
2.1956年-1976年經(jīng)濟建設的失誤原因及經(jīng)驗教訓
失誤原因:
①歷史傳統(tǒng)的影響。受封建專制主義遺毒的影響,致使民主法制觀念淡薄。
②急于求成心理。社會主義制度建立后,廣大人民群眾對社會主義建設熱情很高,迫切希望盡快擺脫落后狀況。
③中央領導人的錯誤估計。對當時的國內(nèi)外階級斗爭形勢估計過于嚴重,錯誤認為階級斗爭仍是社會的主要矛盾。
④國際環(huán)境的影響。資本主義與社會主義的尖銳對立,容易產(chǎn)生加速建設社會主義的心理。
經(jīng)驗教訓
(1)社會主義建設必須從國情出發(fā),堅持實事求是的思想路線,科學判斷國內(nèi)的主要矛盾和主要任務,以經(jīng)濟建設為中心。
(2)經(jīng)濟建設必須遵循經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律,反對“左”傾冒進,實行科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
(3)生產(chǎn)關系的變革必須與生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應。
(4)發(fā)揚社會主義民主,加強黨的思想建設,反對個人崇拜和專斷。
1.(09廣東文基)1960年底,毛澤東大力提倡調(diào)查研究,并于次年親自深入農(nóng)村調(diào)查。其目的是
A.推動“雙百”方針的實行
B.了解農(nóng)業(yè)合作化運動的實際成就
C.決定是否在農(nóng)村推行人民公社體制
D.糾正大躍進和人民公社化運動中的錯誤傾向
D
題眼:“1960年底”,1960年9月30日中共中央提出“調(diào)整、鞏固、充實、提高”八字方針,目的是糾正大躍進和人民公社化運動中的錯誤傾向。
2.(09福建文綜)下列幾組詞匯,最能準確反映“過渡時期”這一特殊年代的是
A.工業(yè)化抗美援朝三大改造
B.一邊倒人民公社另起爐灶
C.大躍進兩彈一星和平共處
D.合作化求同存異三個面向
A
此題要理解“過渡時期”是指1949年新中國成立到1956年社會主義改造完成,故A符合。B人民公社是1958年發(fā)動的;C大躍進也是1958年發(fā)動的,兩彈一星是六七十年代成就;D三個面向是八十年代提出的。
3.(09遼寧文綜)(37分)閱讀材料回答問題。
材料一從一九五三年以來,我國市場上出現(xiàn)了若干種日用消費品供不應求的現(xiàn)象。一九五三年上半年,在小麥遭受凍災的地區(qū),糧食的供求狀況很緊張,下半年,食油、肉類在許多地方也供不應求,不少城鎮(zhèn)中都要排隊購買。適應當時的需要,中央人民政府在一九五三年十二月,對糧食實行了計劃收購(即統(tǒng)購)和計劃供應(即統(tǒng)銷);然后對食用植物油也實行了計劃收購和計劃供應;從一九五四年九月十五日起,又對棉花實行計劃收購,對棉布實行計劃收購和計劃供應。對糧食、油料、棉花、棉布的計劃收購和計劃供應無疑是一種重大的措施,它關系到全國人民生活中最重要的吃飯和穿衣的問題,也關系到我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟生活的許多方面。計劃收購和計劃供應對我們國家目前的情況來說,是很必要的。只有采用這種辦法,才能保證我國人民生活日益增長的需要,才能制止投機活動,保證市場物價的穩(wěn)定,才能使發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃得以順利地進行。
——陳云:《關于計劃收購和計劃供應》(1954年9月23日)
材料二理順物價,改革才能加快步伐。物價問題是歷史遺留下來的。過去,物價都由國家規(guī)定。例如糧食,還有各種副食品,收購價格長期定得很低,這些年提高了幾次,還是比較低,而城市銷售價格又不能高了,購銷價格倒掛,由國家補貼。這種違反價值規(guī)律的做法,一方面使農(nóng)民生產(chǎn)積極性調(diào)動不起來,另一方面使國家背了一個很大的包袱,每年用于物價補貼的開支達幾百億元。這樣,國家財政收入真正投入經(jīng)濟建設的就不多了,用來發(fā)展教育、科學、文化事業(yè)的就更少了。所以,不解決物價問題就不能放下包袱,輕裝前進。最近我們決定放開肉、蛋、菜、糖四種副食品價格,先走一步。
——鄧小平:《理順物價、加速改革》(1988年5月19日)
材料三1978年中共十一屆三中全會后,國家大幅度提高農(nóng)副產(chǎn)品收購價格,縮小農(nóng)副產(chǎn)品的統(tǒng)購范圍和降低征購指標,開放城鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品集貿(mào)市場。到1982年,全國農(nóng)副產(chǎn)品中油料產(chǎn)量超過1100萬噸,比1978年增加659.9萬噸;肉類產(chǎn)量超過1300萬噸,比1978年增加494.5萬噸;農(nóng)村集市從無到有,發(fā)展到41184個。1983年,國家正式取消實行了20多年的布票,肉票、油票也陸續(xù)取消。1985年1月,中共中央一號文件《關于進一步活躍農(nóng)村經(jīng)濟的十項政策》規(guī)定,國家對糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品實行合同定購和市場收購。農(nóng)村糧食供給制隨之取消。1993年2月,國務院發(fā)布《關于加快糧食流通體制改革的通知》,推動建立國家宏觀調(diào)控下的自由市場購銷體制,各地相繼取消了城鎮(zhèn)口糧定量供應制度。至此,長期以來實行的票證制度退出歷史舞臺。
——摘編自董輔礽主編《中華人民共和國經(jīng)濟史》
(1)根據(jù)材料一結合所學知識,概括指出我國制定“統(tǒng)購統(tǒng)銷”政策的歷史背景。(8分)
(2)根據(jù)材料三結合所學知識,分析1978年后“統(tǒng)購統(tǒng)銷”變化的特點及原因。(14分)
(3)根據(jù)材料一、二、三并結合所學知識,分析“統(tǒng)購統(tǒng)銷”的歷史作用(15分)
(1)“一五”計劃,國家工業(yè)化建設;城市人口和就業(yè)人數(shù)劇增;部分地區(qū)遭受自然災害;糧棉等供求關系緊張,社會經(jīng)濟生活受到影響。
(2)特點:從農(nóng)副產(chǎn)品到糧棉,從農(nóng)村到城市;范圍逐步縮小直至取消,呈現(xiàn)出階段性。原因:改革開放;經(jīng)濟體制改革不斷深化;工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品極大豐富,消費品市場供求關系明顯改善;鄧小平南方談話和中共十四大確立社會主義市場經(jīng)濟體制改革目標,市場經(jīng)濟不斷發(fā)展。
(3)“統(tǒng)購統(tǒng)銷”具有歷史的必要性;保證了人民正常生活的需要;遏制了商業(yè)投機活動,穩(wěn)定了物價,保障了社會生活秩序;保證了第一個五年計劃的順利進行,為工業(yè)化積累了資金;引導農(nóng)民走上合作化道路。從長遠來看,它忽視了客觀規(guī)律的調(diào)節(jié)作用,影響了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性;客觀上制約了經(jīng)濟建設的健康發(fā)展。
本題考查20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐和改革開放的相關內(nèi)容。旨在考查學生閱讀史料、整理材料、最大限度的獲取有效信息的能力,考查學生理解歷史史實,分析歷史結論的能力和認識歷史事物的本質(zhì)和規(guī)律,并做出正確闡釋的能力及對有效信息進行概括、歸納、準確解讀的能力。第(1)問的回答需要注意材料一中所給的時間,結合所學知識即可正確概括歷史背景。第(2)問特點的概括要緊密結合材料,原因分析需結合所學知識。第(3)問要全面分析材料,注意從正反兩個角度回答問題。
一、易錯知識點
1、新中國“過渡時期”的社會性質(zhì)是新民主主義社會,而不是社會主義社會。
2、注意區(qū)分“文革”和“文革”時期。“文革”是一場內(nèi)亂,應該從根本上否定。而“文革”時期也取得了一定的成就,這些成就是黨和人民對錯誤抵制的結果,不是“文革“的成就。
二、方法點撥
“一五”計劃經(jīng)濟建設的成就,要結合圖表理解記憶。通過教材中《長春第一汽車制造廠生產(chǎn)的第一批解放牌汽車》《鞍山無縫鋼管廠生產(chǎn)的無縫鋼管》《我國制造的第一批噴氣式飛機》等圖片可以看出“一五”計劃成就的特點。一是重工業(yè)成就突出、為我國的社會主義工業(yè)化奠定了基礎。二是東北地區(qū)成為重要的工業(yè)基地。
一、選擇題
1.(山東濟寧一中2009月考)過渡時期,社會主義工業(yè)化和社會主義改造被贊譽為“一體兩翼”,對此理解不準確的
是()
A.實現(xiàn)社會主義工業(yè)化是完成社會主義改造的物質(zhì)基礎
B.實現(xiàn)社會主義改造是完成社會主義工業(yè)化的必要條件
C.社會主義革命和社會主義建設同時并舉
D.先社會主義工業(yè)化再進行社會主義改造
2.(山東濟寧一中2009月考)第一個五年計劃期間,鋼鐵、汽車、飛機等重要建設項目的完成,標志著()
A.獨立的工業(yè)體系初步建立
B.調(diào)整、鞏固、充實、提高的方針取得成效
C.提前完成了過渡時期總路線規(guī)定的任務
D.工商業(yè)的社會主義改造完成
3.(福建龍巖一中2009年模塊考試)藝術創(chuàng)作反映了時代特征,右圖可以直接用于研究的主題是
A.三大改造和“一五計劃”建設
B.中國經(jīng)濟建設歷程中的“左”傾思想
C.“文化大革命”的歷史
D.鄧小平全面整頓思想
4.(廣東省2009高三六校聯(lián)考)在電影《活著》中有一個場景:20世紀50年代,一小孩找出父親的鐵皮箱,交給街
道干部用來煉鐵。當時人們這樣做
A.表達了渴望迅速建成社會主義強國的愿望B.完全符合中國的國情
C.是片面追求公有化的體現(xiàn)D.有利于盡快實現(xiàn)社會主義工業(yè)化
5.(廣東廣州六中2009月考)在中國要避免“文革”那樣的悲劇重演,根本在于:
A.徹底批判封建思想B.防止“左”的錯誤和個人崇拜
C.完善社會主義民主和法制D.要反對資產(chǎn)階級自由化思想
6.(廣東汕頭金山中學2009摸底考試)1960年,中共中央開始糾正大躍進和人民公社化運動中出現(xiàn)的一些錯誤。這主要是因為
A.人民公社化運動的弊病充分暴露B.國民經(jīng)濟出現(xiàn)了嚴重困難
C.確定了“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針D.反“右傾”斗爭深入開展
7.(廣東金山中學2009期中)1953年,我國通過農(nóng)業(yè)合作化的道路對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造。1978年以后,在農(nóng)村實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責任制。下列對這兩項政策的評述,最準確的是
A.是性質(zhì)完全相反的兩種經(jīng)濟政策B.后者是對前者的發(fā)展
C.后者是對前者的全盤否定D.都是為了調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關系,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
8.(廣東省中山一中2009屆高三第二次統(tǒng)測試題)根據(jù)下表分析,1953—1957年,我國土地所有制和經(jīng)營方式發(fā)生變化的主要原因是
年代大致范圍所有制土地經(jīng)營
1949年以前地主土地所有制租佃個體經(jīng)營
1950——1952農(nóng)民土地所有制自耕農(nóng)個體經(jīng)營
1953——1954農(nóng)民土地所有制個體經(jīng)營,集體互助
1953——1954農(nóng)民土地股份制初級社,集體經(jīng)營
1955——1957農(nóng)村土地集體所有制高級社,集體經(jīng)營
A.土地改革B.對農(nóng)業(yè)進行改造
C.社會主義制度建立D.發(fā)生嚴重自然災害
二、非選擇題
9.(廣東省中山一中2009屆高三第二次統(tǒng)測試題)閱讀下列材料,回答相關問題。材料一
材料二1933年,(蘇聯(lián))宣布實行農(nóng)產(chǎn)品義務交售制。……提高工業(yè)品的出售價格,壓低農(nóng)產(chǎn)品的收購價格,……以加快(工業(yè)化的)資金積累。1953年,中國實行以固定價格強制收購糧食的制度,……為擬定的工業(yè)化規(guī)劃提供資源,……低價的收購制度提供了把物資部分無償轉(zhuǎn)出農(nóng)業(yè)部門的手段。
(摘編自齊世榮《世界史現(xiàn)代史編》、費正清《劍橋中華人民共和國史》)
根據(jù)材料概括20世紀二三十年代蘇聯(lián)和五十年代中國經(jīng)濟發(fā)展的主要相似特點及存在的主要問題,并分析新中國存在這些問題的主要原因。
參考答案
一、選擇題
1.D2.A3.B4.A5.C6.B7.D8.B
二、非選擇題
9.特點:重工業(yè)發(fā)展迅速,輕工業(yè)發(fā)展相對緩慢,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展滯后。問題:經(jīng)濟結構不合理(或片面強調(diào)重工業(yè),導致農(nóng)、輕、重比例嚴重失調(diào)。);以忽視農(nóng)業(yè)為代價發(fā)展工業(yè)。原因:新中國缺乏管理全國經(jīng)濟的經(jīng)驗;受蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展模式的影響。
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第11課經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折
第11課經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折
概述20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的實踐,總結其經(jīng)驗教訓。
1.概述我國探索建設社會主義道路的下列實踐活動:“一五”計劃建設、三大改造、中共八大、“大躍進”和人民公社化運動以及十年“文革”等。
2.總結20世紀50—70年代中國社會主義建設的經(jīng)驗和教訓。
3.認同實事求是。
知識與能力:
1、識記:建國初期嚴峻經(jīng)濟形勢;國民經(jīng)濟的恢復;一五計劃的成就;三大改造及其影響;八大;大躍進與人民公社化;國民經(jīng)濟的調(diào)整;文革期間國民經(jīng)濟的慘重損失;周恩來、鄧小平對經(jīng)濟的調(diào)整
2、理解:(1)建國初嚴峻經(jīng)濟形勢的成因(2)社會主要矛盾(3)總路線、大躍進、人民公社化運動的錯誤所在:違背客觀經(jīng)濟規(guī)律、夸大人的主觀能動性.(4)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系原理
3、運用:(1)能夠運用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系原理,分析三大改造的作用和“三面紅旗”的錯誤。(2)能夠運用所學知識解決相關數(shù)據(jù)變化的原因。
過程與方法:
1、資料搜集與展示
2、問題探究
3、史料(數(shù)據(jù))分析
情感態(tài)度價值觀:
1、從建國初期僅用三年即恢復國民經(jīng)濟這一點來看,中共有能力領導人民進行經(jīng)濟建設,有能力鞏固新生政權。
2、要認識到社會主義經(jīng)濟建設的復雜性,要充分依據(jù)具體國情,按經(jīng)濟規(guī)律辦事。
3、要正確分析和判斷社會主要矛盾,堅持以經(jīng)濟建設為中心。
重點:一五計劃與三大改造;八大的正確決議;大躍進和人民公社化運動錯誤與教訓
難點:對“大躍進”和人民公社化運動錯誤的分析和對其教訓的總結。
一、社會主義建設的起步
1、國民經(jīng)濟的恢復(1949-1952)
(1)新中國成立前夕,由于帝國主義的長期掠奪和國民政府的肆意搜刮,加上多年戰(zhàn)爭破壞,國民經(jīng)濟全面崩潰;
(2)到1952年,我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平,完成了國民經(jīng)濟的恢復工作,為國家開展有計劃的經(jīng)濟建設創(chuàng)造了條件;
2、“一五”計劃建設(1953-1957)
(1)特點:優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);
(2)成就:鞍山鋼鐵公司三大工廠、長春第一汽車制造廠、沈陽機床廠和飛機制造廠等先后建成投產(chǎn)(主要集中在東北地區(qū));
(3)意義:使我國開始改變工業(yè)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎;
3、三大改造(1953-1956)
(1)內(nèi)容:對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造;
①農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化的道路;
②手工業(yè):手工業(yè)生產(chǎn)合作社;
③資本主義工商業(yè):全行業(yè)公私合營;
(2)意義
生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣髁x公有制,社會主義經(jīng)濟體系在中國基本建立起來;
二、探索和失誤
1、社會主義建設的成功探索
(1)中共八大
①時間1958年
②內(nèi)容
A、主要矛盾
a、人民對于建立先進的工業(yè)國的要求,同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾;
b、人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要,同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾;
B、主要任務:集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國;
③意義
這次大會對當時中國社會主要矛盾和主要任務的分析是正確的,是對我國建設社會主義道路的一次成功探索;
(2)八字方針(1961年)
①內(nèi)容:調(diào)整、鞏固、充實、提高
②意義
A、從1962年起,經(jīng)濟逐步得到恢復和發(fā)展;
B、到1965年,國民經(jīng)濟調(diào)整任務基本完成,并在一些領域取得重大成就;
2、社會主義建設探索中的失誤
(1)中共八大二次會議總路線:
a.時間:1958年
b.內(nèi)容:鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義;
(2)“大躍進”和人民公社化運動(1958年)
①“大躍進”
A、內(nèi)容:
a、片面要求大辦工業(yè)、大辦農(nóng)業(yè);
b、片面強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展的高速度;
B、影響:
a、造成國民經(jīng)濟比例的嚴重失調(diào);(大煉鋼鐵)
b、違背了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律;
②人民公社化運動
A、內(nèi)容
a、人民公社一切財產(chǎn)由公社統(tǒng)一核算,統(tǒng)一分配;
b、大辦公共食堂,吃飯不要錢;
B、影響
a、超越了生產(chǎn)力的發(fā)展水平;
b、嚴重損害了人民的生產(chǎn)積極性;
③后果:
A、導致國民經(jīng)濟出現(xiàn)混亂;
B、1959~1961年,我國出現(xiàn)建國以來最嚴重的經(jīng)濟困難;
三、國民經(jīng)濟的劫難(1966-1976)
1.原因:“文革”動亂擴展到經(jīng)濟領域;
2.表現(xiàn)
國民經(jīng)濟受到嚴重影響,兩年里損失的工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值超過1000億元;
3.調(diào)整
(1)1971年,周恩來著手恢復調(diào)整國民經(jīng)濟;到1973年,國民經(jīng)濟出現(xiàn)復蘇局面;
(2)1975年,鄧小平明確提出全面整頓的思想,國民經(jīng)濟呈現(xiàn)迅速回升狀態(tài);
1、新中國成立前夕中國的經(jīng)濟狀況如何?為什么會出現(xiàn)這種經(jīng)濟局面的?
經(jīng)濟狀況:國民經(jīng)濟全面崩潰;
原因:帝國主義的長期掠奪、國民政府的肆意搜刮和多年戰(zhàn)爭破壞。
2、1958年中共八大二次會議制定的社會主義建設總路線是什么?
社會主義建設總路線:鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義。
探究一:閱讀課文及下列圖片思考一五計劃相關問題:
圖一圖二圖三圖四
(1)一五計劃實施的背景是什么?
1949-1952年三年國民經(jīng)濟恢復,為一五計劃創(chuàng)造了條件。
(2)圖一、圖二反映當時一五計劃哪方面內(nèi)容?產(chǎn)生什么影響?
內(nèi)容:優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);
影響:為社會主義工業(yè)化奠定初步基礎。
(3)圖三、圖四反映一五計劃哪方面的內(nèi)容?其實質(zhì)是什么?產(chǎn)生了什么影響?
內(nèi)容:三大改造(對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行改造);
實質(zhì):把生產(chǎn)資料私有制變?yōu)楣兄疲?br>
影響:社會主義經(jīng)濟體系在中國建立。
探究二:中共八大的主要內(nèi)容是什么?
1、分析當時的主要矛盾:
(1)人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾;
(2)人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。
2、確定當時黨和人民的主要任務:集中力量把我國盡快從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。
探究三:1958年,中共中央號召全國人民為生產(chǎn)1070萬噸鋼而奮斗。各地迅速組織起大煉鋼鐵的大軍,幾千萬人在鋼鐵生產(chǎn)戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)。全國城鎮(zhèn)到處建起小高爐,爐火日夜不熄。為了煉鋼,人們毀掉山林,砍伐木材,把家里的鍋砸了,把鐵鍬扭彎,連秤砣也不放過……
(1)以上材料反映的是20世紀50年代哪一場運動?這場運動反映了人民什么愿望?
反映:大躍進運動
愿望:迫切要求改變中國經(jīng)濟落后面貌。
(2)從材料中歸納當時這場運動所犯的錯誤。
錯誤:忽視經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律
(3)同一時期在農(nóng)村還進行什么運動?有何失誤?
運動:人民公社化運動。
失誤:過度公有化,超越歷史發(fā)展的階段。
(4)兩次運動的教訓是什么?
1、現(xiàn)代化建設必須要實事求是;
2、經(jīng)濟建設中要遵循客觀規(guī)律;
3、生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展。
(5)兩次運動發(fā)展結果如何?中共中央如何應對局面?
結果:1959-1961年我國出現(xiàn)經(jīng)濟困難。
應對:對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”方針。
探究四:文革爆發(fā)后在1971年和1973年分別出現(xiàn)經(jīng)濟復蘇和回升狀態(tài)的原因是什么?
1971年:周恩來主持中央工作著手恢復調(diào)整國民經(jīng)濟;
1973年:鄧小平全面整頓經(jīng)濟。
1.全國解放前夕,國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟瀕于崩潰,原因有(C)
①多年戰(zhàn)爭的破壞②帝國主義的長期掠奪
③國民政府的肆意搜刮④物資奇缺,物價飛漲
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
2.新中國開始有計劃經(jīng)濟建設的必要條件是(A)
A.國民經(jīng)濟的恢復B.第一個五年計劃的指定
C.社會主義改造的完成D.社會主義制度的建立
3.下列表述中,符合我國第一個五年計劃精神的是(A)
A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),奠定工業(yè)化的基礎
B.把與國計民生密切相關的輕工業(yè)放在首位
C.重點抓好農(nóng)業(yè),迅速提高人民的生活水平
D.以工商業(yè)為主,加快手工業(yè)的合作化進程
4.1953年實行的三大改造,其實質(zhì)是(D)
A.引導農(nóng)民走社會主義道路B.個體手工業(yè)者互相合作
C.對民族資產(chǎn)階級的剝削加以限制D.變革生產(chǎn)關系的社會主義革命
5.中共八大關于國內(nèi)主要矛盾的論斷是正確的,因為這一論斷(A)
A.反映了我國社會主要矛盾變化的客觀實際
B.明確了把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題
C.強調(diào)了集中力量進行社會主義建設
D.借鑒了蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓
6.下列反映出“大躍進”本質(zhì)特征的歷史現(xiàn)象是(B)
A.全行業(yè)公私合營B.谷子畝產(chǎn)過萬斤C.三大改造D.抓革命,促生產(chǎn)
7.“文化大革命”期間的1975年,我國國民經(jīng)濟出現(xiàn)迅速回升狀態(tài),其主要原因是(C)
A.“文化大革命”的客觀作用B.周恩來恢復調(diào)整國民經(jīng)濟
C.鄧小平對國民經(jīng)濟進行全面整頓D.人民群眾抵制“左”傾錯誤的結果
第11課經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折學案
作為優(yōu)秀的教學工作者,在教學時能夠胸有成竹,作為高中教師就要好好準備好一份教案課件。教案可以讓學生更容易聽懂所講的內(nèi)容,幫助授課經(jīng)驗少的高中教師教學。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《第11課經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折學案》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
第11課經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折學案
重點:一五計劃與三大改造;八大的正確決議;大躍進和人民公社化運動的錯誤與教訓
難點:對“大躍進”和人民公社化運動錯誤的分析和對其教訓的總結。
課前自主學習
1.“一五’’計劃明確我國的任務是集中力量優(yōu)先發(fā)展,建立國家工業(yè)化的初步基礎;同時有步驟地對、和進行社會主義改造。
2.年,“一五”計劃超額完成。重工業(yè)建設成就尤其突出,主要集中于地區(qū),代表企業(yè)有鞍鋼三大工廠、和沈陽機床廠和飛機制造廠等。
3.在探索社會主義經(jīng)濟建設過程中,出現(xiàn)了嚴重的失誤,突出表現(xiàn)在、、。
課堂合作探究
知識點一:社會主義建設的起步
從1953年開始,我國為適應工業(yè)化的要求,早日建成社會主義,政府對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行了社會主義改造。政府是如何進行三大改造的?有何意義?
1.背景
(1)新中國成立后,經(jīng)過黨和政府的努力,僅用了三年的時間,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就超過了歷史最高記錄,為國家開展有計劃的經(jīng)濟建設創(chuàng)造了條件。
(2)新中國成立之初,現(xiàn)代工業(yè)不僅基礎薄弱,而且門類殘缺不全,許多重要的工業(yè)產(chǎn)品人均擁有量遠遠落后于發(fā)達國家。
2.目的:把我國建設成為社會主義工業(yè)化國家。
3.基本任務:集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化的初步基礎;有步驟地對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造。
4.工業(yè)化建設
(1)概況:到1957年,“一五”計劃的經(jīng)濟指標,一般都大幅度超額完成,工礦業(yè)的建設成就尤其突出,建成了近六百個重要項目。
(2)結果:我國開始改變工業(yè)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎。
5.三大改造
(1)概況:從1953年開始,廣大農(nóng)民積極參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化道路;手工業(yè)者也紛紛參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社。在農(nóng)業(yè)合作化高潮的影響下,資本主義工商業(yè)掀起全行業(yè)公私合營的高潮。
(2)結果:到1956年底,我國基本上完成了三大改造,社會主義制度在我國基本上建立起來。
下列對三大改造的敘述,不正確的是()
A.內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)B.從1953年開始,到1956年結束
C.使中國基本上確立了社會主義制度D.使生產(chǎn)技術得以改進
我國實行社會主義改造的實質(zhì)是()l
A.促進社會經(jīng)濟全面發(fā)展B.改變生產(chǎn)資料所有制的社會主義革命
C.廢除舊的剝削制度D.引導農(nóng)民走集體化道路
知識點二:探索與失誤
1956--1966年我國的社會主義建設在探索中曲折發(fā)展。特別是經(jīng)濟建設中,既有成功的探索,也有探索中的失誤。我國這一時期的經(jīng)濟建設取得了哪些成就?有何經(jīng)驗教訓?
1.中共八大
(1)召開:1956年在北京召開。
(2)內(nèi)容:①正確地分析了我國的主要矛盾:八大指出,在社會主義制度已經(jīng)建立的情況下,國內(nèi)的主要矛盾是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求,同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾;是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要,同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。
②確定了黨和人民當前的主要任務:集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。
③意義:八大提出的許多方針和設想富有創(chuàng)造性,是對我國建設社會主義道路的一次成功探索。
2.總路線、“大躍進"、人民公社化運動.
(1)概況
①1958年,中共八大二次會議提出“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”的總路線。總路線反映了廣大人民迫切要求改變我國經(jīng)濟落后面貌的愿望,但忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。
②八大二次會議以后,全國掀起“大躍進"的高潮,片面要求大辦工業(yè)、大辦農(nóng)業(yè),追求經(jīng)濟建設的不切實際的高速度,不斷地大幅度提高生產(chǎn)計劃指標。
③在“大躍進”運動進入高潮的時候,中央政治局又通過在農(nóng)村建立人民公社的決議,認為這是指導農(nóng)民加速社會主義建設、提前建成社會主義和逐步向共產(chǎn)主義過渡的最好的組織形式。僅僅一個月的時間,全國就基本上實現(xiàn)了人民公社化。
(2)影響:“大躍進’’和人民公社化運動是黨在探索中國的社會主義道路過程中的一次嚴重失誤。1959—1961年國家和人民面臨建國以來未曾有過的嚴重經(jīng)濟困難。
3.中共中央的調(diào)整
(1)面對嚴重的經(jīng)濟困難,中共中央開始糾正農(nóng)村工作中“左"的錯逗,對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高’’的方針。
(2)從1962年起,經(jīng)濟逐漸得到恢復和發(fā)展。到1965年,國民經(jīng)濟調(diào)整任務基本完成,并在一些領域里取得巨大成就。
說明“左”傾錯誤是一種理論與實際相分離的主觀唯心主義。它指的是在思想、經(jīng)濟、政治、組織的現(xiàn)實表現(xiàn)上,似乎與“革命”相似,實際是要超越這一階段,把將來才能辦的事情而現(xiàn)在辦的一種錯誤。它是社會主義建設中一大敵人,曾在歷史上給黨和國家?guī)砩钪氐臑碾y。
中共八太關于國內(nèi)主要矛盾的判斷是正確的,因為這一論斷()
A.借鑒了蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓
B.反映了剝削階級在我國已經(jīng)基本消滅的客觀實際
C.明確了正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題
D.強調(diào)了團結一切可以團結的力量為社會主義建設服務
(2007山東泰安)“對發(fā)展經(jīng)濟來講,中國的人民公社化運動和蘇俄的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策都是不成功的。”這是因為()
A.沒有把經(jīng)濟建設放在首位B.嚴重超越了生產(chǎn)力的發(fā)展水平
C.過分夸大了人的主觀能動性D.嚴峻的國內(nèi)外環(huán)境的制約
知識點三:國民經(jīng)濟的劫難
1966—1976年,一場空前的政治經(jīng)濟浩劫降臨。經(jīng)濟建設中“左”傾錯誤惡性膨脹,嚴重干擾和破壞了國民經(jīng)濟建設?!拔幕蟾锩苯o經(jīng)濟建設造成了怎樣的影響?應吸取哪些經(jīng)驗教訓?
1.原因:1966年中國爆發(fā)了“文化大革命”。1967、1968年,“文革”動亂由思想文化和政治領域擴展到經(jīng)濟領域。經(jīng)濟工作機構陷入癱瘓,許多行之有效的政策、規(guī)章制度被廢除,大批工人、干部停產(chǎn)“鬧革命”。
2.表現(xiàn):國民經(jīng)濟受到嚴重影響,兩年里損失的工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值超過一千億元。
3.周恩來與鄧小平的整頓
(1)1971年“九一三事件”以后,周恩來主持中央日常工作,著手恢復調(diào)整國民經(jīng)濟。到1973年,國民經(jīng)濟出現(xiàn)復蘇的局面。
(2)1975年,鄧小平主持中央日常工作,明確提出了全面整頓的思想,并采取有效措施,使國民經(jīng)濟呈現(xiàn)迅速回升的狀態(tài)。但不久,鄧小平再次被打倒,剛剛穩(wěn)定的形勢又陷入混亂。
1967—1968年,“文化大革命”擴展到經(jīng)濟領域,國民經(jīng)濟受到嚴重影響。其表現(xiàn)是()
①經(jīng)濟工作機構癱瘓,處于無計劃狀態(tài)
②許多行之有效的政策、規(guī)章制度被廢除
③大批工人、干部離開崗位“鬧革命”
A.①②B.①③C.②③D.①②③
下列推論盛行于“文化大革命”時期
大前提:當前,我國的主要矛盾是無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾。
小前提:17年來,資本主義正在各個領域全面復辟。
結論:所以,寧要社會主義的草,不要資本主義的苗。
這個推論()
A.大、小前提正確,結論錯誤B.大前提正確,小前提與結論錯誤
C.小前提正確,大前提與結論錯誤D.大、小前提與結論都是錯誤的
鞏固測試
1.1953年,中共提出的“一五"計劃包括社會主義工業(yè)化與社會主義改造兩大任務,完成這兩大任務()
A.同時進行B.先工業(yè)化,后改造
C.同時完成D.先改造,后工業(yè)化
2.中國對農(nóng)業(yè)和手工業(yè)進行社會主義改造的方式是()
A.建立生產(chǎn)合作社,走集體化道路B.實行公私合營
C.建立人民公社D.暴力剝奪私有財產(chǎn)
3.過渡時期是指()
A.從祖國大陸統(tǒng)一到社會主義改造基本完成
B.從祖國大陸統(tǒng)一到三大運動勝利
C.從新中國成立到社會主義改造基本完成
D.從新中國成立到國家財政經(jīng)濟根本好轉(zhuǎn)
4.1956年底社會主義制度在我國基本建立,這一結論的主要依據(jù)是()
A.第一屆全國人民代表大會召開B.中共八大召開
C.第一個五年計劃基本完成D.公有制經(jīng)濟占主導地位
5.中共八大提出黨和全國人民面臨的主要任務是()
A.實現(xiàn)國內(nèi)主要矛盾的轉(zhuǎn)變B.集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國
C.全面調(diào)整國民經(jīng)濟D.實現(xiàn)三大改造的完成
6.1958年八大二次會議提出了社會主義建設總路線。下列對該路線的評述不正確的是()
A.在經(jīng)濟遇到嚴重困難的情況下提出
B.反映廣大人民群眾要求改變落后面貌的愿望
C.是發(fā)動“大躍進”運動的理論依據(jù)
D.調(diào)動了廣大群眾建設社會主義的積極性
7.下列對總路線、“大躍進”、人民公社化運動的評價,正確的是()
①黨對建設社會主義的正確探索②反映了人民要求迅速建成社會主義的愿望
③忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律④完全符合中國的國情
A.①②B.③④C.②③D.①④
8.在下列表述中,符合我國第一個五年計劃基本精神的是()
A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),奠定工業(yè)化的初步基礎
B.把與國計民生相關的輕工業(yè)放在首位
C.重點抓好農(nóng)業(yè),迅速提高人民的生活水平
D.以工商業(yè)為主,加快手工業(yè)的合作化進程.
9.毛澤東說:“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子、椅子,能造茶碗、茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙。但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?!泵珴蓶|的本意是()
A.指出了中國農(nóng)業(yè)文明的特色B.強調(diào)了中國輕工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢
C.說明優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的必要D.人民民主政權能否鞏固
10.舊中國是“一個連鐵釘都需要進口的國家”,為改變落后狀況,新中國決定進行()
A.三大改造B.工業(yè)化建設C.大躍進D.改革開放
11.1961年5、6月間,中共中央在北京舉行工作會議,決定在三年時間內(nèi)減2000萬城鎮(zhèn)人口。其主要目的是()
A.緩解國家的經(jīng)濟困難B.加快城市化的進程
C.支援農(nóng)村的經(jīng)濟體制改變D.推動農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展
12.下列各項中,屬于主觀愿望超越了客觀經(jīng)濟條件的是()
A.農(nóng)村土地改革運動B.過渡時期總路線
C.和平贖買政策D.“大躍進”和人民公社化運動
13.閱讀下列材料
材料一有可能高速發(fā)展我國的生產(chǎn)力,……也必須估計到當前經(jīng)濟上、財政上和技術辦量上的客觀限制,估計到保持后備力量的必要,而不應當脫離發(fā)展的正常比例……要隨時防止和糾正右傾保守的或“左”傾冒險的傾向,積極而又穩(wěn)妥地推進國民經(jīng)濟的發(fā)展。
——《中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會文件》
材料二1958年,中共中央號召全國人民為生產(chǎn)1070萬噸鋼而奮斗。各地迅速組織起生產(chǎn)鋼鐵的大軍,學校、工廠、機關、農(nóng)村、軍隊……幾千萬人在鋼鐵生產(chǎn)戰(zhàn)線上舊夜苦戰(zhàn)。全國城鎮(zhèn)到處建小高爐,爐火日夜不息。為了提供煉鋼原料,許多人把家里的鍋砸了,把鐵鍬扭彎,連秤砣也不放過……—一《中國現(xiàn)代史參考資料選輯》
請回答:
(1)材料一中的內(nèi)容是在什么背景下提出的?
(2)概括材料一中中共“八大”的主要經(jīng)濟主張。
(3)材料二反映的是我國歷史上哪一重大歷史事件?這一活動對剛處于轉(zhuǎn)型時期的經(jīng)濟建設帶來哪些不利影響?
(4)根據(jù)以上材料,試就探索過程中經(jīng)濟政策的制定與經(jīng)濟建設活動的開展,談談你的認識。
《經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折》教學案例(第三單元)
一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃,高中教師要準備好教案,這是高中教師需要精心準備的。教案可以讓學生們有一個良好的課堂環(huán)境,有效的提高課堂的教學效率。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供《經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折》教學案例(第三單元),相信能對大家有所幫助。
新課程改革已在我區(qū)全面展開,面對新課改,如何才能讓自己的教學方式與新課程理念的要求相一致,教學煥發(fā)出藝術的活力,教學模式發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變,以適應這場劃時代的教育變革呢?我為此進行了多次嘗試,受益匪淺,我的課堂教學也取得了較好地效果。尤其是有一節(jié)課的教學對我的觸動是深刻的。
那是在講《歷史》必修II第三單元第一課《經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折》一課,開始時,也是按照課程標準的要求,課前,我首先指導學生分成四組,同時,將準備的六個問題給學生,供四個小組去選擇和研究。并指導各小組選出正、副小組長,負責自己小組所選擇的研究問題,進行調(diào)查,收集,記錄。好讓學生在課中進行討論、匯報和發(fā)言。我也為此也做了大量的準備工作,搜集了很多的材料,并制作了課件,可以說是成竹在胸,可是,當我在準備上課的時候,有一位小組長她悄悄地告訴該我說,她們小組特別請來了她的爺爺,想讓她的爺爺現(xiàn)場給同學們講述一下“大躍進和人民公社化運動”,她爺爺也答應她,表示很愿意向同學們講述這段自己親身經(jīng)歷過的歷史,現(xiàn)在就看我答不答應了。我當時聽了有些為難。因為,如果答應她的要求,那么按照以前的--,我的教學任務肯定是完不成了,可轉(zhuǎn)念又一想,這何嘗不是一次很好的現(xiàn)場教育呢?對同學來說這可是一次難得的機會,就答應了她的請求,把她的爺爺請進了課堂,讓他為同學們講述了那段令人難以忘懷又難以理解的時代,老人娓娓動聽的講述把同學們仿佛又帶進了哪個熱情似火而又荒唐的年代。在老人剛講述完后,出乎我的意料之外的是,課堂上的提問竟然好像變成了一個記者招待會,同學們所有的問題一下子不是針對我而是針對老人提了出來,老人都一一的耐心解答。下面是一些同學提出的部分問題:
“老爺爺,你能說說你們那時為什么會有那種荒唐的舉動,難道你們意識不到那就是錯的嗎?”
“你把你家的鎖、鐵鍋等拿來煉鋼,煉出來的鋼能用嗎?你們?yōu)槭裁床幌胂肽???/p>
“那時你們吃不飽,可為什么還要打腫臉充胖子呢?這不是自欺欺人,這不是很傻嗎?”
“你們也不好好的想一想,一畝地它能產(chǎn)出一萬斤糧食嗎?如果是我決不會那樣做的!”
“人民公社化運動是不錯的,可關鍵是人們的思想意識水平還沒有達到相應的程度,如果是我的話我會想出更好的解決辦法的!”(同學們哄堂大笑,一位同學馬上站起來反駁這個同學的觀點。)
“人民公社化運動是不錯的,但是在我們社會主義初級階段那是行不通的,因為它和我國目前的社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平不適應,嚴重的脫離了我國的生產(chǎn)力的發(fā)展水平。即便是你當時在的話也是無能為力的,有可能和爺爺們是一樣的,甚至是有過之而無不及,因為那是一個特定的時代,你不可能脫離時代的,現(xiàn)在關鍵是我們?nèi)绾尾拍芨玫奈〗逃柕膯栴}。”此時,我看已經(jīng)到了火候,就因勢利導讓同學們談談我們從“大躍進和人民公社化運動”中應吸取什么樣的經(jīng)驗教訓?
由于同學們早有準備,因此,他們的辯論激烈,此時此刻,全班學生的學習興趣完全被調(diào)動起來,沉浸在了熱烈的探討情景之中,即便是我也不忍打斷。就這樣,下課的鈴聲在同學們的激烈辯論中響了起來,可同學們?nèi)匀怀两谡n堂的氣氛之中,爭論不休??吹竭@種情景我就趁勢給他們布置了課后作業(yè),讓他們寫一篇歷史小論文,內(nèi)容就是談談自己對建國二十多年來經(jīng)濟建設的成就和失誤究竟該如何看待,題目自擬。同學們很爽快的答應了我的任務,并且還保證一定會做的更好的,這又是一個我沒想到。
課后,我心中一直七上八下有些不太踏實,因為按照--,我這節(jié)課的教學任務實際上并沒完成,我擔心同學們對這節(jié)課掌握不了,那樣我是不是太對不起孩子們了,可事實卻完全不是我想象的那樣,同學們的課后作業(yè)不僅完成的很好,而且還談了自己對學習歷史的很多看法,其中有一位同學是這樣寫的:“老師!謝謝你給了我們這樣的機會,我以后會因此而更加努力學習好歷史的!”一堂課竟然讓學生有這樣強烈的反應,這是我所始料未及的。
建構主義理論認為:知識不是通過教師的傳授獲得,而是學生在一定的情境中,借助他人的幫助,利用必要的資料,通過一一建構的方式而獲得。在教學過程中,我為學生創(chuàng)設了觀察、發(fā)現(xiàn)和交流知識的機會,促進學生互相交流、互相啟發(fā)、主動構建新的認知結構,讓不同的學生得到不同的發(fā)展,從而激發(fā)起了他們對歷史的學習興趣,使他們進入學習的最佳境界!
必修2第11課《經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折》學案
必修2第11課《經(jīng)濟建設的發(fā)展和曲折》學案
概述20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的實踐,總結其經(jīng)驗教訓。
考點1 社會主義建設的起步
1.國民經(jīng)濟的恢復
(1)背景:新中國成立時,國民經(jīng)濟全面崩潰。
(2)完成:_____年,完成了國民經(jīng)濟的恢復工作。
(3)作用:為國家開展________________創(chuàng)造了必要的條件。
2.“一五”計劃建設
(1)背景:我國是一個落后的________,重工業(yè)無從發(fā)展。
(2)任務:優(yōu)先發(fā)展_______,建立國家工業(yè)化的初步基礎,有步驟的對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行改造。
(3)成就:鞍山鋼鐵公司三大工廠、________、沈陽機床廠和飛機制造廠等建成投產(chǎn)。
(4)意義:我國開始改變工業(yè)落后的面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了________。
3.三大改造
(1)內(nèi)容:對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、________進行改造。
(2)基本途徑和方式:廣大農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化道路;手工業(yè)者加入_______;資本主義工商業(yè)掀起全行業(yè)公私合營高潮。
(3)意義:三大改造的完成標志著生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣髁x公有制,________在中國基本建立起來。
考點2 探索與失誤
1.成功探索
(1)中共八大:①內(nèi)容:正確分析了國內(nèi)________:是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求,同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間矛盾;人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要,同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要之間的矛盾。主要任務:是集中力量把我國盡快的從落后的________變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。②意義:分析正確、成功探索、未能堅持。
(2)“八字方針”:①背景:“大躍進”、人民公社化運動造成國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào),生產(chǎn)力遭到嚴重破壞。②內(nèi)容:________、________、________、________。③意義:從1962年起,經(jīng)濟逐步得到恢復和發(fā)展。到______年,國民經(jīng)濟調(diào)整任務基本完成,并在一些領域取得重大成就。
2.探索失誤
(1)社會主義建設總路線的制定:①內(nèi)容:________,力爭上游,________地建設社會主義。②評價:全國掀起“________”和人民公社化運動。
(2)“大躍進”和人民公社化運動:①“大躍進”:片面要求大辦________、大辦農(nóng)業(yè)。
②人民公社化運動:人民公社一切財產(chǎn)由公社統(tǒng)一核算,統(tǒng)一分配;大辦_______。
(3)影響:為背景及發(fā)展的客觀規(guī)律和超越了_______,導致國民經(jīng)濟出現(xiàn)混亂。1959~1961年,我國出現(xiàn)了建國以來最嚴重的經(jīng)濟困難。
考點3 國民經(jīng)濟的劫難
1.原因:1966年,中國爆發(fā)了“________”,動亂由思想文化領域、政治領域擴展到______。
2.表現(xiàn)
(1)許多行之有效的政策、規(guī)章制度被廢除。
(2)工人、干部停產(chǎn)“______”。
3.調(diào)整
(1)______著手恢復調(diào)整國民經(jīng)濟,1973年出現(xiàn)復蘇局面。
(2)______全面整頓,1975年國民經(jīng)濟呈現(xiàn)回升狀態(tài)。
1.關于“一五”計劃的表述,正確的有()
①集中力量發(fā)展重工業(yè)是其基本內(nèi)容之一②迅速完成社會主義改造是其基本的任務之一③建立國家工業(yè)化的初步基礎④改變了中國工業(yè)落后的面貌
A.①②④B.②③④C.③④D.①③
2.下列兩幅反映同一歷史時期社會現(xiàn)象的圖片,其共同主題是()
陜西省關中產(chǎn)棉區(qū)
婦女互助組在摘棉花慶祝公私合營
A.聯(lián)產(chǎn)承包激發(fā)生產(chǎn)積極性B.人民慶祝實施股份制
C.三大改造取得階段性成果D.城鄉(xiāng)居民掀起“大躍進
3.右圖是一份地方報刊的號外,它說明當時的社會()
A.注重科學,實事求是
B.忽視工業(yè),片面發(fā)展
C.思想解放,決策民主
D.急于求成,左傾浮夸
4.下列事件發(fā)生的先后順序是()
①“一五”計劃完成②“調(diào)整、鞏固、充實、提高”方針的實施③中共八大召開④建設社會主義的“總路線”的提出
A.②③①④B.①②③④C.④②①③D.③①④②
一、社會主義建設的起步
1.新中國成立時,中國的經(jīng)濟狀況如何?造成這種局面的因素有哪些?中國共產(chǎn)黨是怎樣解決這些問題的呢?
2.國家開展的第一個五年計劃要解決的兩大基本任務是什么?第一個五年計劃的顯著特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),我國為什么這么做?一五計劃的完成有著怎樣的影響?
3.在工業(yè)化建設的同時開展社會主義改造,這種改造的實質(zhì)是什么?建國后的土地改革,剛剛使農(nóng)民獲得渴望已久的土地,現(xiàn)在又對農(nóng)民進行生產(chǎn)資料所有制的改造,你認為農(nóng)民會支持嗎?最終改造的成果怎樣?有著怎樣的影響?
二、探索與失誤
1.1956年中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會召開。這是我們黨在全國執(zhí)政以后召開的第一次全國代表大會,中共八大對新形勢下國內(nèi)主要矛盾作了分析,主要有哪些矛盾?矛盾的實質(zhì)是什么?解決矛盾的關鍵是什么?
2.八大二次會議提出了社會主義建設的總路線,其內(nèi)容是什么?我們應該如何認識這條總路線?
3.在總路線的指導下,全國上下迅速開展了轟轟烈烈的“大躍進”運動和人民公社化運動,“大躍進”和人民公社化運動的特點是什么?結果如何?黨中央為什么會出現(xiàn)如此嚴重的失誤呢?是怎樣糾正的?
三、國民經(jīng)濟的劫難
“文化大革命”的動亂擴展到經(jīng)濟領域,使得社會主義國民經(jīng)濟損失慘重。那么“文化大革命”究竟是怎樣對國民經(jīng)濟產(chǎn)生破壞的呢?在1973年和1975年國民經(jīng)濟為何有所回升?
1.右圖是一幅于1958年所繪畫的農(nóng)民壁畫。畫中的文字是“稻子玉米搭彩門,悟空說是南天門,社員高坐哈哈笑,‘這是俺社幸福門’”。壁畫體現(xiàn)了()
A.勞動人民的創(chuàng)造精神
B.社會主義建設取得巨大成就
C.“左”傾錯誤發(fā)展嚴重泛濫
D.科技發(fā)展的巨大成果
2.毛澤東在建國初期說:“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”對這段話理解正確的是()
①中國工業(yè)基礎落后②經(jīng)濟建設要以重工業(yè)為主③我國將大量進口汽車、飛機、坦克和拖拉機④我國的輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)達
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.1958年,中共提出建設社會主義總路線,主要教訓是()
A.生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展B.經(jīng)濟建設一定要快速發(fā)展
C.社會主義階段要實行按勞分配D.經(jīng)濟指導方針要符合經(jīng)濟規(guī)律
4.中國曾流行過這樣一句口號“螞蟻啃骨頭,茶壺煮大牛,沒有機器也造火車頭?!痹摽谔柗从吵鲈谥袊鐣髁x制度已經(jīng)建立的條件下()
①人民建設社會主義的熱情空前高漲②先進的社會制度創(chuàng)造了無窮的社會生產(chǎn)力③中國社會出現(xiàn)了一種盲動急躁的情緒④中國人民具有卓越的創(chuàng)造力
A.①②③B.②③④C.①③D.②④
5.“腳踏黃河水倒流,搬來泰山做枕頭;決心苦戰(zhàn)十五年,趕上英國不發(fā)愁?!边@首新民歌創(chuàng)作的時代背景是()
A.延安大生產(chǎn)運動B.農(nóng)業(yè)合作化高潮
C.“大躍進”運動D.解放區(qū)的土地改革
6.閱讀以下國民經(jīng)濟統(tǒng)計表:
農(nóng)業(yè)輕工業(yè)重工業(yè)
在總產(chǎn)值
中的比例1957年43.3%31.2%25.5%
1960年21.8%26.1%52.1%
增長率-22.8%47%223%
對以上統(tǒng)計表理解正確的是()
A.我國已經(jīng)建成了門類齊全的工業(yè)體系B.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相互促進,共同發(fā)展
C.國民經(jīng)濟建設出現(xiàn)了嚴重的比例失調(diào)D.我國已經(jīng)實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化
參考答案:
1.D2.C3.D4.D
1.C2.A3.D4.D5.C6.C