小學英語復習課教案

2017初三英語中考知識點復習（Unit4-Unit5）。

2017初三英語中考知識點復習（Unit4-Unit5）

Unit4

盡快assoon/quicklyaspossible;assoon/quicklyasonecan

現(xiàn)在rightnow乘飛機旅行travelbyplane/air

匆匆行程arushedtrip火車旅途atrainride

打的前往takeataxito臥鋪車箱asleepingcar

四處走走walkaround感到疲憊feeltired

打牌playcards一直不斷干某事keepdoingsth

不斷老是做某事keepondoingsth為某人提供某物offersbsth

練習干某事practisedoingsth很快睡熟了fallfastasleep

持久lastlong持續(xù)一段時間lastforsometime

旅行g(shù)oonatrip/haveatrip/beonatrip拍照takephotos/pictures

趕快hurryup在某人一生中inone’slife

留言leaveamessage沖洗,顯影comeout

Unit5

過來、加油comeon開家庭會議haveafamilymeeting

談論talkabout去度假goforaholiday/goonholiday

決定干某事decidetodosth潛水scubadiving

在因特網(wǎng)上ontheInternet上網(wǎng)查尋searchtheInternet

雙擊左鍵doubleleftclick因特網(wǎng)圖標theInterneticon

鍵入網(wǎng)址typeintheWebsite按回車鍵presstheenterbutton

花市aflowermarket馴鹿公園adeerpark

單程one-waytrip往返雙程roundtrip

珊瑚礁coralreefs快速列車afasttrain

向前走walkalong照直走gostraightalong

請稍等just/waitaminute

精選閱讀

2017初三英語中考知識點復習（精編版）

2017初三英語中考知識點復習（精編版）

Unit1

過去常常做某事usedtodosth習慣做某事beusedtodoingsth

激光唱機aCDplayer輸入putinto

全神貫注于……中putone’sheartinto想出、提供comeupwith

拾起某物pickupsth向某人借某物borrowsthfromsb

把某物借給某人lendsbsth/lendsthtosb帶給某人知識givesbknowledge

在校園內(nèi)的室外outsideintheschoolyard忘記要做某事forgettodosth

忘記曾經(jīng)做過的事forgetdoingsth第二天thenextday

上一周lastweek幾天以后severaldayslater

遲早soonerorlater更糟糕的是whatbeworse

為……而付款payfor…所借的書borrowedbooks

在國外beabroad整理床鋪makethebed

把某物歸還給某人returnsthtosb從某人處得到某物getsthfromsb

順手拿走、偷走walkawaywith鼓勵某人做某事encourageabtodosth

Unit2

水上運動watersports一天三次threetimesaday

嘗試haveatry/wantago遍及全世界allovertheworld

許許多多、大量alargenumberof一年到頭，終年alltheyearround

不管nomatter放棄做某事giveupdoingsth

放棄工作giveupone’sjob以沖浪為生livetosurf

看起來令人興奮lookexciting因……而著名befamousfor

在A和B之間betweenAandB例如forexample

從那時起eversince打零工apart-timeassistant

休息一晚haveanightoff使某人舒暢(開心)makesbfit

樂趣無窮suchgreatfun動身去某地leaveforsw.

一等獎firstprize沖浪競賽asurfingcompetition

奧林匹克運動會OlympicGames出差,因公onbusiness

時光飛逝，光陰似箭，日月如梭(How)timeflies!

迄今為止sofar到某處旅游traveltosw.

試著做某事tryingdoingsth盡力做某事trytodosth

一個十二歲的男孩a12-year-oldboy/aboyof12實現(xiàn)cometrue

走進、踏入stepinto減速slowdown

又過了兩個小時anothertwohours高度贊揚speakhighlyof

因……感到自豪beproudofdoingsth/beproudtodosth

是…..的驕傲betheprideofsb

過去完成時(pastperfect)表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作。

它表示句子中描述的動作發(fā)生在“過去的過去”。

基本結(jié)構(gòu)：主語+had+過去分詞(done)

①肯定句：主語+had+過去分詞+其他.

②否定句：主語+had+not+過去分詞+其他.

③一般疑問句：Had+主語+過去分詞+其他?

肯定回答：Yes,主語+had.

否定回答：No,主語+hadnot.

④特殊疑問句：特殊疑問詞或詞組+一般疑問句(Had+主語+過去分詞+其他)?

基本用法

(1)表示在過去某一時刻或動作以前完成了的動作，也可以說過去的時間關(guān)于過去的動作。即“過去的過去”?？梢杂胋y,before等介詞短語或一個時間狀語從句來表示，也可以用一個表示過去的動作來表示，還可能通過上下文來表示。

例如：Bynineo’clocklastnight,wehadgot200picturesfromthespaceship.

到昨晚9點鐘，我們已經(jīng)收到200張飛船發(fā)來的圖片。

(2)表示由過去的某一時刻開始，一直延續(xù)到過去另一時間的動作或狀態(tài)，常和for,since構(gòu)成的時間狀語連用。

例如：Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.

當車來的時候，我在車站已等了20分鐘。

Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.

他說自從1949年以來他就在那家工廠工作。

(3)敘述過去發(fā)生的事情，在已敘述了過去發(fā)生的事情后，反過來追述或補述以前發(fā)生的動作時，常使用過去完成時。

例如：Mr.Smithdiedyesterday.Hehadbeenagoodfriendofmine.

史密斯先生昨天去世了。他以前是我的好友。

Ididn’tknowathingabouttheverbs,forIhadnotstudiedmylesson.

我對動詞一無所知，因為我沒有好好學習功課。

(4)在含有定語從句的主從復合句中，如果敘述的是過去的事，先發(fā)生的動作常用過去完成時。

例如：IreturnedthebookthatIhadborrowed.

我已歸還了我借的書。

Shefoundthekeythatshehadlost.

她丟失的鑰匙找到了。

(5)過去完成時常常用在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句(或間接引語)中，這時從句中的動作發(fā)生在主句表示的過去的動作之前。

例如：Hesaidthathehadknownherwell.

他說他很熟悉她。

IthoughtIhadsenttheletteraweekbefore.

我認為我一星期前就把信寄出去了。

(6)狀語從句：在過去不同時間發(fā)生的兩個動作中，發(fā)生在前，用過去完成時;發(fā)生在后，用一般過去時。

如when,before,after,assoonas,till/until引導的

例如：WhenIwokeup,ithadalreadystoppedraining.

我醒來時雨已停了。

Shedidn’tgotobeduntilshehadfinishedherwork.

她直到把工作做完之后才睡覺。

注意：如果兩個動作緊接著發(fā)生，則常常不用過去完成時，特別是在包含before和after的復合句中，因為這時從句的動作和主句的動作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確，這時可以用一般過去時代替過去完成時。

例如：AfterhearrivedinEngland,MarxworkedhardtoimprovehisEnglish.

馬克思到達英格蘭之后，努力提高他的英語水平。

(7)動詞think,want,hope,mean,plan,intend等用過去完成時來表示過去未曾實現(xiàn)的想法，希望，打算或意圖等。

例如：Theyhadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.

他們本來打算去幫忙，但沒有及時趕到那里。

Wehadhopedtobeabletocomeandseeyou.

我們本來希望能來看看你。

(8)過去完成時還可用在hardly…when…,nosooner…than…,Itwasthefirst(second,etc)

time(that)…等固定句型中。

例如：Hardlyhadhebeguntospeakwhentheaudienceinterruptedhim.

他剛開始演講，聽眾就打斷了他。

Nosoonerhadhearrivedthanhewentawayagain

他剛到就又走了。

Itwasthethirdtimethathehadbeenoutofworkthatyear.

這是他那一年第三次失業(yè)了。

2017初三英語重要知識點：祈使句

2017初三英語重要知識點：祈使句

一般祈使句

句型[(呼語)，(Dont)動詞原形+(賓語)+其他]

1.Study,studyandoncemorestudy.2.Workingmenofallcountries,unite!

3.LearnfromcomradeLeiFeng.4.Dontforgetit.5.Comehere.

6.Stopcryingandwipeawayyourtears.

句型[(Dont)Be+表語+(其他)]

1.Beredandexpert.2.Bebrave,dontbeafraid.3.Dontbeshy!

4.Becareful,whencrossthestreet.5.Beanhonestperson,speakandacthonestly.

3.Dontbeafraid,speakout.

句型[Get+過去分詞/副詞虛助詞+(其他)]

1.Getorganized!2.Getdonewithit.3.Getaway!4.Getalongwithyou.

5.Getoutofhere.6.Getback.

[附注]祈使句一般不用主語，如系多數(shù)人而須指示任務時可以有主語，這個主語相當于呼語。如：

1.Youtalk;wehaveheardenoughfromtheothers.

2.Everybodyshuttheireyes.

3.Yousweepthefloor,XiaoWang;youcleanthedesks,XiaoLi,andothersfetchwater.

其次，大人對孩子說話，或含有急躁、厭煩等情緒，也可加主語you

1.Nowyoulistentome.2.Youmustnottalksoloud!

3.Nowyougetabitofpaperandwritedown.4.Yourmindyourownbusiness!

第三，當句中的副詞虛助詞在句首時，須用主語，如：Inyougo!(=Goin,please.)

強語勢祈使句

句型62[(肯定句)Do+動詞原形+(其他)]/[(否定句)Never+動詞原形+(其他)]

1.Dotellme!2.Dobecareful!3.Docome!4.Dostaywithus!5.Nevertellalie.

6.Neverstandrightinthemiddleofyourwork.

7.Neverputofftilltomorrowwhatyoucandotoday.

句型[No/Noneof+名詞!]

1.Nofalsehood!Ourstrengthliesinstatingthetruth.

2.TheKingsaid:"hehasstudiedtoomuch,Nobooksandnoteachersanymore!...

3.Noneofyourlittlegames!4.Noneofyournonsense!5.Noneofyourimpudence

[注1]no是泛指，none所指有一定的范圍

[注2]舊時有用forGodssake或forgoodnesssake等來加強語氣的。ForGodssakedontfirethatgun!

委婉祈使句

句型[Please+動詞原形+(其他)]

1.Pleasepassmethedictionary.2.Lendmeyourknife,please.

3.Dontstandpleaseonceremony.4.Movealong,please.5.Pleasehelpyourself!

[注]文學作品中please可用pray替代，如：1.Praygohome.2.Pray,goonwithyournextstory.

句型[Willyou/Wontyou/Wouldyou+動詞原形+(其他)]

1.Willyoucomehere?(=Pleasecomehere.)2.Willyoudothebeds,whileIdothewindows?

3.Helpmewiththisluggage,willyou?4.Wontyoustayalittlelonger?

5.Wontyouhavesomemore?6."Wouldyoudomeafavor?"-"Why,ofcourse."

7.Wouldyoulikeanotherdrink?8.Wouldyoukindlyshowmetheway?

[注]疑問句的祈使句還有could,can,may,might,如：Couldyoulendmefiveshillingsuntiltomorrow?

Might(May)Iborrowyourpen(for)amoment?

句型[Wouldyoumind(not)+動名詞+(其他)]/[Doyoumind(not)+動名詞+(其他)]

1."Would(或Do)youmindlendingmeyourdictionary?"-"Certainlynot."

2.Wouldyoumindbeinghereatnineoclock?

3."Doyoumindmyopeningthewindow?"-"Oh,no,please."

4.Doyoumindnotsmokinginthedining-room,please?

句型[Whatabout+動名詞+(其他)]/[Howabout+動名詞+(其他)]

1.Whataboutstartingworktomorrow?2.Whataboutgoingoutforawalk?

3.Howabouttryingtodoitmyway?

句型[Be+sogood/kindas+不定式+(其他)]/[Be+good/kindenough+不定式+(其他)]

1.Besogoodastocomeandjoinusat5oclock.

2.Besokindas(=kindenough)toshutthedoor.

3.Begoodenoughtoletmeknowwhenyouwillreturnfromyourholiday.

4.BekindenoughtocomeandhelpmetostudyEnglish.

[注1]句型60,61可與本句型結(jié)合使用，如：1.Willyoubebackearlythisevening,please?2.Willyoubekindenough/sokindastoclosethedoor?3.Wouldyoubesogoodastoposttheletterforme?

2017初三英語重要知識點：系動詞

一般給學生們上課之前，老師就早早地準備好了教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。只有寫好教案課件計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！你們會寫教案課件的范文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2017初三英語重要知識點：系動詞”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

2017初三英語重要知識點：系動詞

英語連系動詞的分類

(1)狀態(tài)系動詞：只有be一詞。如：

Sheisalwayslikethat.她總是那樣。

Iamusedtogoingaboutalone.我習慣于獨來獨往。

Theseshoesaretootightforme.這雙鞋我穿太小。

(2)持續(xù)系動詞：表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep,remain,stay,rest,lie,stand。如：

Ihopeyou’llkeepfit.我希望你身體好。

Healwayskeptsilentatmeeting.他開會時總保持沉默。

Thedoorremainedclosed.門仍然關(guān)著。

Wecanremainfriends.我們可以繼續(xù)做朋友。

Pleasestayseated.請繼續(xù)坐著。

Hestayedsingle.他仍然是單身。

(3)表像系動詞：表示“看起來好像”，主要有seem,appear,look等。如：

Helookstired.他看起來很累。

Heseems(tobe)quitehappy.他好像很快活。

Thedoctorseemedverycapable.那醫(yī)生似乎很能干。

Heappearedquitewell.他顯得身體相當好。

Heappearedtakenaback.他似乎很吃驚。

Sheappearedperplexed.她顯得迷惑不解。

(4)感官系動詞：表示“……起來”，有feel(摸起來，感覺),smell(聞起來),sound(聽起來),taste(嘗起來，吃起來)等。如：

Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布摸起來很軟。

Helookshonest,butactuallyhe’sarogue.他看起來很老實，實際他是一個壞蛋。

Theyalllookaliketome.他們的模樣我看起來都一樣。

Everybodyfeelscontented.每個人都感到很滿足。

Icefeelscold.冰感覺起來是涼的。

Silkfeelssoftandsmooth.絲綢摸起來很柔軟平滑。

Itsoundsagoodidea.這聽起來是個好主意。

Thisfoodtastesgood.這菜好吃。

(5)變化系動詞：表示主語變成什么樣，主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run如：

Hebecamemadafterthat.自那之后，他瘋了。

Shehadgrownthinnerandthinner.她越來越瘦了。

Hiscoldwasgrowingworse.他的感冒越來越嚴重了。

She’sgrowingfat.她正在發(fā)胖。

He’sgrownusedtoit.他對此已經(jīng)習慣。

Whenshesawthis,sheturnedred.她看到這，臉紅了。

Hishairturnedgreyinafewweeks.在幾個星期中他頭發(fā)就變灰白了。

Themilkwillsoonturnsour.牛奶很快就會變酸。

Severalpeoplefellill,victimsofbloodpoisoning.幾個人生病了，都是血中毒的受害者。

Wegetwiseraswegetold.隨著年歲的增長，我們也變得聰明些了。

Yourhairhasgonequitewhite!你的頭發(fā)全白了!

Shewentpaleatthenews.聽到這消息，她臉色變得蒼白。

WhenImentionedittohimhewentred.我對他提及此事時他臉紅了。

Hewentmad.他瘋了。

Thechildrenmustnotgohungry.孩子們不能挨餓。

(6)終止系動詞：主要有prove,turnout(結(jié)果是，證明是)等。如：

Hisstoryprovedfalse.他講的情況原來是假的。

Hisadviceprovedsound.他的勸告證明是對的。

Myintuitionturnedouttobecorrect.我的直覺證明是對的。

希望同學們能夠認真閱讀動詞知識點-連系動詞的分類，努力提高自己的學習成績。

系動詞總結(jié)

系動詞一般用于句式(主語+系動詞+表語)中

常見系動詞：

1)be

2)感官動詞sound/look/taste/smell/feel

3)變化和不變的詞

變get/turn/go/become/grow/come(true)

不變keep/stay/remain

4)其他seemappear(似乎；好像)