小學(xué)語(yǔ)文微課教案
發(fā)表時(shí)間:2021-04-24Unit3Whatwereyoudoingwhenthe。
教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西,是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。只有規(guī)劃好教案課件工作計(jì)劃,才能更好地安排接下來(lái)的工作!究竟有沒(méi)有好的適合教案課件的范文?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《Unit3Whatwereyoudoingwhenthe》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
1.單詞與短語(yǔ)
well,buy,cut,land,while,experience,strange,around,follow,climb,shout,run,anywhere,happen,accident,modern,bright,silence,destroy,meaning,souvenir
getout(of)
infrontof/inthefrontof
takeoff
buyfor
landon
shoutto/at
runaway
comein
hearabout
theMuseumofFlight
happento
stopdoing
takeplace
as...as
2.目標(biāo)句型:
1.Whatwereyoudoingwhen...?
2.Iwasdoingsth.when...
3.Howabout.../Whatabout...?
4.Whathappenednext?
5.Whilesth./sb.wasdoingsth.,Idid...
3.語(yǔ)法
1.過(guò)去進(jìn)行時(shí)
2.情態(tài)動(dòng)詞的用法Ⅱ
一.過(guò)去進(jìn)行時(shí)
過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻或者某段時(shí)間正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,常和表過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用,如:
Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.昨天的這個(gè)時(shí)候我正在做作業(yè)。
Theywerewaitingforyouyesterday.他們昨天一直在等你。
過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成:
肯定形式:主語(yǔ)+was/were+V-ing
否定形式:主語(yǔ)+wasnot(wasnt)/werenot(werent)+V-ing
疑問(wèn)形式:Was/Were+主語(yǔ)+V-ing。
基本用法:
1.過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一段時(shí)間或某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。常與之連用的時(shí)間狀語(yǔ)有,atthattime/moment,(at)thistimeyesterday(lastnight/Sunday/week…),at+點(diǎn)鐘+yesterday(lastnight/Sunday…),whensb.didsth等時(shí)間狀語(yǔ)從句,如:
Whatwereyoudoingat7p.m.yesterday?昨天晚上七點(diǎn)你在干什么?
IfirstmetMarythreeyearsago.Shewasworkingataradioshopatthetime.我第一次遇到瑪麗是在三年前,當(dāng)時(shí)她在一家無(wú)線電商店工作。
Iwascookingwhensheknockedatthedoor.她敲門(mén)時(shí)我正在做飯。
2.when后通常用表示暫短性動(dòng)詞,while后通常用表示持續(xù)性動(dòng)詞,因此它所引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞常用進(jìn)行時(shí)態(tài),如:
WhenthecarexplodedIwaswalkingpastit.=WhileIwaswalkingpastthecaritexploded.
3.when用作并列連詞時(shí),主句常用進(jìn)行時(shí)態(tài),從句則用一般過(guò)去時(shí),表示主句動(dòng)作發(fā)生的過(guò)程中,另一個(gè)意想不到的動(dòng)作發(fā)生了。如:
Iwaswalkinginthestreetwhensomeonecalledme.我正在街上走時(shí)突然有人喊我。
4.when作并列連詞,表示“(這時(shí))突然”之意時(shí),第一個(gè)并列分句用過(guò)去進(jìn)行時(shí),when引導(dǎo)的并列分句用一般過(guò)去時(shí)。如:
IwastakingawalkwhenImethim.我正在散步,突然遇見(jiàn)了他。
Wewereplayingoutsidewhenitbegantorain.我們正在外邊玩,這時(shí)下起雨來(lái)了。
二.情態(tài)動(dòng)詞(ModalVerbs)Ⅱ
4、情態(tài)動(dòng)詞表示“應(yīng)該”、“必須”
(shall,should,may,might,must,oughtto)
(1)shall和should用于表示“必須”:
①.Eachmembershallwearanamecard.(表示規(guī)定)
每一個(gè)會(huì)員必須配帶名卡。
②.Ishouldanswerhisletterassoonaspossible.(表示應(yīng)該)
我應(yīng)該盡快給他回信。
③.Youshouldntjudgeamanalwaysbytheclothes.(shouldnt“不應(yīng)該”含有勸告的意思)
你不應(yīng)該總是以貌取人。
④.TherulesshalltakeeffectonJan.1st.(shall用于規(guī)章等,表示義務(wù)和規(guī)定)
新規(guī)則于一月一日起生效。
(2)may和might用于表示“應(yīng)該"(多用于法律等條文,一般上多用shall):
①.Paymentmaybepaidbycheck.(表示規(guī)定)
應(yīng)以支票付款。
②.Youmightaskbeforeyouusemycomputer.(might表示應(yīng)該)
你應(yīng)該先問(wèn)過(guò)再使用我的電腦。
(3)must用于表示“必須”、“務(wù)必”:
①.Youmustkeeptheplaceclean.(務(wù)必)
你務(wù)必保持地方干凈。
②.Wemustobeyorders.(表示有義務(wù))
我們必須服從命令。
③.MustIpaynow?(用于疑問(wèn)句)(如回答不必時(shí),需用neednt或donthaveto)
我現(xiàn)在就得付款嗎?
5、情態(tài)動(dòng)詞表示“意圖”、“打算”
(will,would,shall,should)
(1)will和would用于表示某種意圖:
①.Illwillcallyouassoonaspossible.(will主要用于第一人稱(chēng))
我會(huì)盡快打電話(huà)給你。
②.Willyouacceptthisinvitation?(用would則表示更客氣)
你愿意接受這邀請(qǐng)嗎?
③.Whowilldothejob?(用于條件句,可用于各種人稱(chēng))
誰(shuí)愿意做這事?
④.Wewont(willnot)stayheretoolong.(willnot表示不愿)
我們不愿呆在這里太久。
(2)shall和should用于表示說(shuō)話(huà)人的意圖:
?、?Weshant(shallnot)toifitrains.(shallnot也可用willnot)
如果下雨,我們就不打算走了。
②.Ishantgowithyou.(shall只用在第一人稱(chēng))
我不打算和你一同走。
6、情態(tài)動(dòng)詞表示“意愿”
(will,would,shall,should)
(1)will和would:
①.Shewilldoitifyouaskher.(表示主語(yǔ)的意愿)
如果你問(wèn)她,她會(huì)做的。
②.Wouldyouhaveanothercupoftea?(用would比will客氣)
你想再來(lái)一杯茶嗎?
③.Willyouhavesomecookies?(will用于疑問(wèn)句,表示問(wèn)人是否愿意)
你想吃些烤餅嗎?
④.Ifhewillhecandoit.(will用于條件句,用于第二、三人稱(chēng))
如果他愿意,他會(huì)做的。
⑤.Wouldyouexcuseme?(would表示婉轉(zhuǎn)語(yǔ)氣)
你能原諒我嗎?
(2)shall和should:
①.Heshallgethisallowance.(注意是heshall,表示說(shuō)話(huà)人的意愿)
他會(huì)拿到他的津貼的。
②.Youshouldsithereaslongasyoulike.
只要你樂(lè)意,坐多久能行。
③.Shallyougotoschoolwithme?(疑問(wèn)句中,表示問(wèn)對(duì)方的意愿)
你愿意和我一起到學(xué)校去嗎?
檢測(cè)練習(xí):
一.選擇填空:
1.Whojumps________inyourclass?
A.far
B.farther
C.farthest
D.longer
2.Youmusthave_______Beyonce,andsheisaveryfamoussingerwhosangasongforthe77thAnnualAcademyAwards(第77屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮).
A.heardfrom
B.heard
C.heardon
D.heardabout
3.Wemusthurryup,andtheplanewill_______infiveminutes.
A.leave
B.go
C.takeoff
D.landson
4.Ted___whilehe___hisbicycleandhurthimself.
A.fell,wasriding
B.hadfallen,rode
C.fell,wereriding
D.hadfallen,wasriding
5.ThereportersaidthattheUFO___easttowestwhenhesawit.
A.wastraveling
B.traveled
C.hadbeentraveling
D.hastraveled
6.WhenIarrivedathisoffice,he___onthephone.
A.spoke
B.wasspeaking
C.hadbeenspeaking
D.hadspoken
7.Hiscomputeris____expensive_____Tom’s.
A.as;as
B.so;as
C.much;as
D.as;than
8.Tom___intothehousewhennoone___.
A.slipped,waslooking
B.slipped,hadlooked
C.hadslipped,looked
D.wasslipping,looked
二.根據(jù)所給情況,用should或shouldn’t+下列短語(yǔ)造句:
goawayforafewdays
gotobedsolate
lookforanotherjob
putsomepicturesonthewalls
takeaphotograph
usehercarsomuch
1.(Lizneedsachange.)She____________________________________________.
2.(Mysalaryisverylow.)You_________________________________________.
3.(Jackalwayshasdifficultygettingup.)He__________________________.
4.(Whatabeautifulview!)You_________________________________________.
5.(Bill’sroomisn’tveryinteresting.)He___________________________.
三.連詞成句:
1.was,while,walking,I,saw,to,I,a,in,cat,school,a,tree
_________________________________________________________.
2.while,walking,was,car,the,exploded,past,I,it
_________________________________________________________.
3.said,he,living,he,in,was,London
_________________________________________________________.
4.I,speaking,to,you,you,the,were,while,saw,teacher
_________________________________________________________.
5.I,at,TV,8pm,was,yesterday,watching
_________________________________________________________.
四.閱讀理解
Peoplelivealloverworld.Theyliveonlandthatislow.Theyliveonlandthatishigh.Someliveneartheoceans.Otherslivefarfromtheoceans.
Earthhasmanydifferentkindsoflands.Insomeplaces,thelandisflat(平坦的).Flatlandsarecalledplains(平原).
SomepartsofEarthhavehills.Hillsarehigherthanthelandaroundthem.Buthillsarelowerthanmountains.Didyouevertrytorideyourbicycleupahill?SomepartsofEarthtouchoceans.Thesepartsarecalledcoasts.Somelandshavewaterallaroundthem.Theselandsarecalledislands.
Earthhasmanydifferentbodiesofwater,too.Youknowabouttheoceans.Thereareverylargebodiesofwater.Thewaterintheoceansissalty.Therearealsosmallerbodiesofwatercalledlakes.Lakeshavelandallaroundthem.Riverscarrywaterfromtheland.Theyarelongbodiesofrunningwater.Thewaterinriversisnotsalty.Mostlakesdonothavesaltywater,either.
1.Peopleliveon___lands.
A.highandsalty
B.lowandhigh
C.lowandsalty
D.saltyandflat
2.Hillsarehigherthan___andlowerthan___.
A.mountains/theland
B.mountains/lakes
C.theland/mountains
D.lakes/islands
3.Somelandswithwateraroundthemarecalled___.
A.hills
B.mountains
C.flats
D.islands
4.What’sthemeaningoftheword“coast”?
A.海島
B.海岸
C.海洋
D.海灘
5.AccordingTo(根據(jù))thepassage,whichsentenceisTRUE?
A.Thewaterinriversandlakesissalty.
B.Thewaterinoceansandalllakesissalty.
C.Thewaterinoceansandsomelakesissalty.
D.Thewaterinoceansandoflakesissalty.
參考答案:
一.
1.C根據(jù)題意應(yīng)用副詞的最高級(jí)。
2.D聽(tīng)說(shuō)過(guò)某人用hearabout,heardfrom接到某人的信件。
3.C起飛。
4.A
5.A
6.B
7.Aas...as中間用形容詞的原形。
8.A
二.
1.Sheshouldgoawayforafewdays.
2.Youshouldlookforanotherjob.
3.Heshouldn’tgotobedsolate.
4.Youshouldtakeaphoto.
5.Heshouldputsomepicturesonthewalls.
三.
1.WhileIwaswalkingtoschoolIsawacatinatree.
2.WhileIwaswalkingpastthecaritexploded.
3.HesaidhewaslivinginLondon.
4.Isawyouwhileyouwerespeakingtotheteacher.
5.IwaswatchingTVat8pmyesterday.
四.1.B 2.C 3.D 4.B 5.C
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Unit3Whydoyoulikekoalas?
一、教學(xué)內(nèi)容:
Unit3Whydoyoulikekoalas?
(一)語(yǔ)言功能:Describeanimals;Expresspreferences
描述動(dòng)物;表達(dá)好惡
(二)目標(biāo)語(yǔ)言:
1.Whatanimalsdoyoulike?Ilikeelephants.
2.Whydoyoulikepandas?Becausethey’reverycute/interesting/smart.
3.Wherearelionsfrom?LionsarefromSouthAfrica.
4.Sheisverybeautifulbutsheisveryshy.
(三)重點(diǎn)單詞和詞組
1.firstnum.第一
Thisclasswearegoingtolearnthefirstlesson.今天我們學(xué)習(xí)第一課。
adv.首先,最初。用作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞或句子。
Lettheoldmangofirst.讓老人先走。
adj.最初的,首先的
ThefirstthingtousistolearnEnglishwell.對(duì)我們來(lái)說(shuō)首要的事是學(xué)好英語(yǔ)。
2.(1)kind常用作名詞,表示“種,類(lèi)”表示一個(gè)種類(lèi)的用kindof+名詞,名詞一般用單數(shù),名詞前不加冠詞.
—Whatkindofmoviedoyoulike?—Ilikeactionmovies.
—你喜歡哪種電影?—?jiǎng)幼髌?br>
Whatkindoffruitdoyouwant?你想要哪種水果?
akindof一種allkindsof各種各樣的
manykindsof很多種類(lèi)的differentkindsof不同種類(lèi)的
(2)kind用作形容詞,表示親切的,和藹的
Theteacherisverykindtous.老師對(duì)我們很好。
(3)kindof有點(diǎn),稍微相當(dāng)于副詞,修飾形容詞或動(dòng)詞。
Themonkeyiskindofsmart.這只猴子有點(diǎn)聰明。
Ikindoflikehim.我有幾分喜歡他。
3.other(1)用作形容詞,“其他的,另外的”
Whatotheranimalsdoyoulike?你還喜歡什么其他的動(dòng)物?
Canyouseeothergirls?你能看見(jiàn)其他的女孩嗎?
(2)other用作代詞在“one…theother…”結(jié)構(gòu)中,指兩個(gè)中的另一個(gè)。
Ihavetwopens,oneisblack,theotheriswhite.
我有兩支筆,一支是黑色的,另一支是白色的。
Ican’tfindtheothershoe.我找不到另一只鞋。
4.friendly友好的befriendlytosb.=bekindtosb.對(duì)某人友好
befriendlywithsb.和某人關(guān)系好
Theteacherisfriendlytothestudents.老師對(duì)學(xué)生很友好。
Thechildrenherearefriendlywitheachother.這里的孩子相互友愛(ài)。
5.sleepv.睡覺(jué)
Wesleepeighthourseveryday.我們每天睡八小時(shí)。
sleep指睡,睡著的全過(guò)程
gotobed強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,不含睡著之意。
Ilikegoingtobedearly,butsometimesIcan’tsleep.
我喜歡早點(diǎn)上床休息,但有時(shí)不能入睡。
sleeping睡眠中的,睡覺(jué)的asleepingchild睡著的孩子
6.atnight在晚上側(cè)重指下午六點(diǎn)到午夜
intheevening在晚上,指天黑到睡覺(jué)前這段時(shí)間
duringthenight指夜間,指天黑到天明這一段時(shí)間
allnight=allnightlong整夜goodnight晚安nightafternight一夜又一夜
inthenight在夜間dayandnight日以繼夜
duringtheday在白天=intheday
MrSmithworksduringthedayandstudiesatnight.
史密斯先生白天干活,晚上學(xué)習(xí)。
7.表示動(dòng)物名稱(chēng)的詞(animals)
panda熊貓tiger老虎elephant大象dolphin海豚l(xiāng)ion獅子penguin企鵝giraffe長(zhǎng)頸鹿dog狗koala樹(shù)袋熊
8.playwith與……一起玩耍用……玩耍
ShelikestoplaywithherfriendsandeatMcDonald’s.她喜歡與朋友一起玩耍,一起吃麥當(dāng)勞。
Theboyenjoysplayingwithhisdog.那個(gè)男孩喜歡和他的狗玩耍。
9.relaxv.放松,休息=havearest
Howlongcanwerelaxhere?我們能在這休息多久?
I’mtootired,Iwanttorelax.我太累了,我想休息一下。
relaxedadj.放松的
Hewillberelaxedifhefinisheshisworkbefore6:30.
如果他6:30之前完成工作的話(huà),他就輕松了。
10.too,also,eitheradv.也
too,also用于肯定句。too用于句末。also用于句中,放在動(dòng)詞前,情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、be動(dòng)詞后。
IliketeachingEnglish.Helikesteachingit,too.我喜歡教英語(yǔ),他也喜歡教英語(yǔ)。
Ihavenoodlesforbreakfast,LiLeialsohasnoodles.我早餐吃面條,李蕾也是吃面條。
either用于否定句,放在句末。
Idon’thaveanywater.Hedoesn’thaveanywater,either.我沒(méi)水,他也沒(méi)了。
(四)重點(diǎn)句型和表達(dá)法
1.Pleasebeveryquiet.請(qǐng)安靜。
祈使句是表示命令、請(qǐng)求的句子。
Openthedoor,please.請(qǐng)開(kāi)門(mén)。
Pleasetellmethetruth.請(qǐng)告訴我真相。
否定式的祈使句,在句首加上don’t.
Don’tplayonthestreet.不要在街上玩。
Don’tbelateforclassagain.不要再遲到了。
(1)不要太晚睡覺(jué)。
(2)請(qǐng)安靜,我有話(huà)要說(shuō)。
2.Isn’thecute?難道他不可愛(ài)嗎?
否定疑問(wèn)句。否定疑問(wèn)句是帶有驚異、贊美、反問(wèn)、失望、責(zé)難等語(yǔ)氣的句子。
表示“難道……不……嗎”
Don’tyouknowhim?難道你不認(rèn)識(shí)他嗎?
Can’tyouseeit?難道你看不見(jiàn)它嗎?
答語(yǔ),形式上與一般疑問(wèn)句的答語(yǔ)是一樣的。但翻譯成漢語(yǔ)時(shí),應(yīng)注意其不同之處。
Yes翻譯成“不”,No翻譯成“是”
Aren’ttheflowersbeautiful?Yes,theyare.No,theyaren’t.
難道這些花不美麗嗎?不,它們美麗。是的,它們不美麗。
Doesn’theliketalkingwithothers?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.
難道他不喜歡與別人交談嗎?不,他喜歡。是的,他不喜歡。
3.Let’sseethepandasfirst.我們先看熊貓吧。
祈使句句型。Let’s=Letus
Letsb.dosth.讓某人做某事。表示說(shuō)話(huà)人的建議。
肯定回答:OK/Allright/Yes,let’s…
否定回答:Sorry,I…
—Let’shavearest.–OK.—讓我們休息一下。—好吧。
—Let’ssinganEnglishsong.我們唱一首英語(yǔ)歌吧。
—Sorry,Ican’tsingit.對(duì)不起,我不會(huì)。
—Let’sgotothezootoseetheanimals.讓我們?nèi)?dòng)物園看看動(dòng)物吧。
—Sorry.ButIhavenotime.對(duì)不起,我沒(méi)時(shí)間。
(1)—讓他幫幫我們吧?!冒?。
(2)—讓他們休息一下吧?!恍校麄儽仨毻瓿晒ぷ?。
4.Sheisverybeautiful,butshe’sveryshy,sopleasebeveryquiet.
她很漂亮,但很害羞,因此請(qǐng)保持安靜。
so是連詞,意為“因此,所以”。英語(yǔ)中不能說(shuō),because…so
Heistootired,sohewantstogotobedearly.他太累了,所以他想早點(diǎn)睡覺(jué)。
Becauseheistootired,hewantstogotobedearly.因?yàn)樗哿?,他想早點(diǎn)睡覺(jué)。
(1)因?yàn)槲茵I了,所以我想吃些東西。
(2)湯姆起床晚,因此他常常上學(xué)遲到。
Unit3Shopsandmarket
Module4GardenCityanditsneighbours
Unit3Shopsandmarket
一、據(jù)意填空
1.Ineedtobuyanewwatch___yourbrother.
2.Wedon’tneedtobuy____videos.
3.Whatshopswillyougoto______theshoppingcenter?
4.Iprefertheones_____thebluebelt.
5.Iagree____whattheyaredoing.
6.Doyouhavethem_______mysize?
7.Wouldyouliketotry____thejeansfirst?
8.Thechangingroomsare___there.
9.-Iwanttogetanew______ofshoestoday.
-Why?Youhaveplentyofthemalready.
10.Letmewriteashopping____first.
二、單項(xiàng)選擇
1.-Whosepaintingisthis?It’sreallywonderful!
-Oh,it’snot____.It’s_____.
A.hers,yourB.mine,else’sC.yours,he’sD.his,your
2.—Whatdoyouneedtobuy_____theshop?
—Ineedtobuyanewwatch.
A.atB.fromC.overD.with
3.—Thispairofjeans____toobigforme.
—Trythisone.
A.areB.isC.wearD.wears
4.—What’sonTVtonight?Isthere____interesting?
—I’mafraidnot.
A.somethingB.anythingC.nothingD.everything
5.Iusuallycometothisfruitshopto___.
AbuysomebananasB.haveameal
C.postaletterD.seeadoctor
6.He___livinginthecountrytothecity.
A.likesB.prefersC.enjoysD.loves
7.—Whydon’twehavearest?
—Didn’twejusthave____?
A.itB.thatC.oneD.this
8.Ithinkpeopleherearefriendly.Doyou____me?
A.gotonwithB.agreewithC.laughatD.playwith
9.—Wouldyoulikesomecoffee?
—Yes,andpleasegetmesomemilk,too.Iprefercoffee___milk.
A.toB.withC.thanD.of
10.—Wouldyoupleasebringmethejeanswiththebluebelt?
—______.
A.GiveittoyouB.It’shereC.HereitisD.Heretheyare
三、補(bǔ)全對(duì)話(huà)
A:WhatcanIdoforyou,sir?
B:I’mlookingforawhiteT-shirt.
A:___1___
B:SizeL.
A:Sorry.__2___
B:Haveyougotanyothercolour?
A:Yes.__3___Itisverypopularthisyear.
B:Well,itlooksnice___4__
A:Sure,Look!Itfitsyouwell.
B:Ithinkso._5___
A:128yuan.
B:Ireallylikeit.Thoughitisabitexpensive,I’lltakeit.
四、選擇并抄寫(xiě)單詞
1.Whatshopswillyou________(go,goto)intheshoppingcenter.
2.Sheprefers________(theones,ones)withthebluebelt.
3.Didyou________(went,go)totheshopslastweekend?
4.I_________(preferred,prefered)thewhiteshirtlastyear.
5.Shehasbeeninthiscity_______shewasborn.(since,after)
一、1.for2.any3.in4.with5.with
6.in7.on8.over9.pair10.at
二、1—5BBBBA6—10DABAD
三、1—5FGEDB
四、1.goto2.theones3.go4.preferred5.since
改變?nèi)松囊痪湓?huà)
卡耐基小時(shí)候是個(gè)大家公認(rèn)的非常淘氣的壞男孩。
在他9歲的時(shí)候,他父親把繼母娶進(jìn)家門(mén)。當(dāng)時(shí)他們是居住在維吉尼州鄉(xiāng)下的貧苦人家,而繼母則來(lái)自較好的家庭。
他父親一邊向她介紹卡耐基,一邊說(shuō):“親愛(ài)的,希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩,他可讓我頭疼死了,說(shuō)不定會(huì)在明天早晨以前就拿石頭扔向你,或者做出別的什么壞事,總之讓你防不勝防。”
出乎卡耐基意料的是,繼母微笑著走到他面前,托起他的頭看著他。接著又看著丈夫說(shuō):“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的男孩,而是最聰明、但還沒(méi)有找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩?!?br> 繼母說(shuō)得卡耐基心里熱乎乎的,眼淚幾乎滾落下來(lái)。就是憑著她這一句話(huà),他和繼母開(kāi)始建立友誼。也就是這一句話(huà),而成為激勵(lì)他的一種動(dòng)力,使他日后創(chuàng)造了成功的28項(xiàng)黃金法則,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上成功和致富的光明大道。因?yàn)樵谒齺?lái)之前沒(méi)有一個(gè)人稱(chēng)贊過(guò)他聰明。他的父親和鄰居認(rèn)定他就是壞男孩,但是繼母只說(shuō)了一句話(huà),便改變了他的生命。
卡耐基14歲時(shí),繼母給他買(mǎi)了一部二手打字機(jī),并且對(duì)他說(shuō),她相信他會(huì)成為一位作家。他接受了她的想法,并開(kāi)始向當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙投稿。他了解繼母的熱忱,也很欣賞她的那股熱忱,他親眼看到她用她的熱忱如何改善他們的家庭。
來(lái)自繼母的這股力量,激發(fā)了他的想象力,激勵(lì)了他的創(chuàng)造力,幫助他和無(wú)窮智慧發(fā)生聯(lián)系,使他成為20世紀(jì)最有影響力的人物之一。
Unit3Troubles
Unit3Troubles
一詞語(yǔ)學(xué)習(xí)
(一)
presentv.提供,奉獻(xiàn)n.禮物
dealwith對(duì)付,處理
arguev.爭(zhēng)吵名詞形式是arguement
argumentn.爭(zhēng)論,爭(zhēng)吵
diaryn.日記
happento發(fā)生在某人身上的
ferryn.渡船
stare(at)盯著看
steal---stolev.偷,盜竊
dialv.撥(電話(huà)號(hào)碼)
inhandcuffs戴著手銬
stayuplate熬夜
holdout伸出,端出hold---held
follow=goafterv.跟隨,跟蹤
ringv.(鐘、鈴等)鳴,響,其過(guò)去式是rang
aboardadv.在機(jī)上,在船上
waitv.等候
hurryto匆忙趕到
reportv.報(bào)告,匯報(bào)
thiefn.小偷其名詞形式是theft,意為盜竊
welldone做的好。它是句子Itiswelldone.的簡(jiǎn)寫(xiě)形式。
(二)
sighv.嘆氣
projectn.工程,項(xiàng)目這里指作業(yè)。
Completev.完成
Duen.到期
grab---grabbedv.抓,抓住
stormout猛然沖出
rushv.快速跑,沖n.快速跑,沖rushhour高峰時(shí)段
cyclen.循環(huán),騎自行車(chē)注意bicycle的組成:
cycle作名詞的一個(gè)意思是圓,bi在構(gòu)詞法中是一個(gè)前綴,意為兩個(gè)------cycle加上前綴bi,構(gòu)成一個(gè)新詞bicycle即有兩個(gè)輪子的車(chē)。
fallover摔倒
wonderv.疑惑,想知道
feelguilty感到愧疚,有犯罪感
(三)
afew,some,few,several
darkbrowncoat
abrightwhiteshirt
(四)
robv.搶劫robberv.強(qiáng)盜,robberyn.搶劫
takeplace發(fā)生
gangn.一伙,幫派
towardsprep.向,朝
(五)
advicen.建議advisev.建議
problemn.問(wèn)題
match…to將……與……(連接)配對(duì)
too
ontime與intime
choicen.選擇其名詞形式是choose
obeyv.遵守obeythelaw遵守法律
compare…to將……與……進(jìn)行比較
changone’smind改變……的想法(觀念)
allowv.允許
either…or
oughttomustshouldmay
farmn.農(nóng)場(chǎng)farming農(nóng)藝
tellalie說(shuō)謊
toomuch太多,過(guò)量
crossv.穿過(guò)
tripv.絆倒,摔倒
gunn.槍
quiterather
二重點(diǎn)難點(diǎn)解析
1.Suddenly,twowomentouristsandamanbeganarguing.突然,兩個(gè)女游客和一個(gè)男人爭(zhēng)吵起來(lái)。
句子中,arguing作名詞。beginarguing爭(zhēng)吵開(kāi)始
begintoargue開(kāi)始(去)爭(zhēng)吵
2.Everyonestaredatthethreepeople.大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著那三個(gè)人。
注意這幾個(gè)近義詞語(yǔ)的不同之處:
look(at):看(只是看一下,但不一定看到)
see:看到
watch:看,觀看,看的是一個(gè)過(guò)程,如看電視劇
stareat:盯著看
3.ThenIfoundmypursemissing.然后我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了。
注意find+sth.+missing結(jié)構(gòu),其中missing是表示某種東西的狀態(tài)。foundmypursemissing即表示發(fā)現(xiàn)“我的錢(qián)包處于丟失的狀態(tài)”。
4.Themanhurriedaboard,andthetwotouristswentafterhim.那個(gè)男人匆忙上了船,那兩個(gè)女游客也跟著他(登上了船)。
hurriedv.催促adj.匆忙的
如:
Ahurriedtour.
走馬觀花的游行
Hehurriedoff.
他急忙走了。
Ihurriedmysteps.
我加快了腳步。
Iwashurrieddown.
我被催趕走下。
Aboard
adv.
在船(飛機(jī)、車(chē))上,上船(飛機(jī)、車(chē))
prep.
在(船、飛機(jī)、車(chē))上,上(船、飛機(jī)、車(chē))
如:
Allaboard!
請(qǐng)各位上船(車(chē)),要開(kāi)動(dòng)了。
Welcomeaboard.
歡迎登機(jī)!
Allaboard,please.
請(qǐng)大家上車(chē)了。
Welcomeaboard,sir.
先生,歡迎您乘坐本機(jī)。
Hehasgoneaboard.
他已上船[飛機(jī)、車(chē)]了。
5.andquicklydialled110.他迅速撥打110。
dial+具體電話(huà)號(hào)碼=phonesb.給……打電話(huà)。
6.beinhandcuffs帶手銬。如:Themanwhoisinhandcuffsismynext-doorneighbor.
帶手銬的男子是我的隔壁鄰居。
三、重點(diǎn)語(yǔ)段翻譯
ApagefromSunFei’sdiary
Friday,28september
TodaymyfatherandIwaitedfortheferry.Suddenly,twowomentouristsandamanbeganarguing.Themanheldoutabagandshowedittothewomen.Itwasempty
Everyonestaredatthethreepeople.Myfatherwentupandaskedoneofthewomen.
“Hestolemypurse,”saidthewoman,”Wewereinthebookshopandthreeyoungmenwerebehindus.Thenlfoundmypursemissing.Theothertwomenranaway,andwefollowedthismanhere.”
Thenthebellrang,andthegatesopened.Themanhurriedaboard,andthetwotouristswentafterhim.
“Wait,”saidmyfather,“Let’stakethenextferry.”Thenhehurriedtoanicecreamshop,pickedupthephoneandquicklydialed110.
“Iwanttoreportatheft.Amanstoleapursefromatourist.He’sontheNo.3ferrynow.Itleftafewminutesago.Pleasemeetitontheothersideoftheriver.”
Wetookthenextferry.Whenwegotoff,wesawsixpolicemenstandingroundtheman.Hewasinhandcuffs.
“Welldone,Dad,”lsaid.“Youaresogreat!”
孫菲日記一則
9月28日星期五
今天我和爸爸正在等渡船。突然,兩個(gè)女游客和一個(gè)男人爭(zhēng)吵起來(lái)。那個(gè)男人拿出一個(gè)包讓那兩個(gè)女人看。那個(gè)包是空的。
大家都盯著那三個(gè)人看。我爸爸從人群中走上前去問(wèn)其中的一個(gè)女人。
“他偷我的錢(qián)包。”那個(gè)女人說(shuō)?!拔覀儺?dāng)時(shí)在書(shū)店,有三個(gè)青年男子跟在我們的后面。后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了。其中的那兩個(gè)人逃跑了,我們跟蹤這個(gè)人一直到這兒。”
就在這時(shí)鈴響了,門(mén)開(kāi)了。那名男子匆匆上船,兩位游客緊隨其后。
“等一下,”我爸爸說(shuō)?!拔覀兂俗乱凰叶纱??!比缓笏颐s到一家冰淇淋店,抓起電話(huà),迅速撥打了110.
“我想報(bào)告一宗盜竊案。有一個(gè)男人偷了一個(gè)游客的錢(qián)包。他現(xiàn)在就在第三號(hào)輪渡上。它(輪渡)剛離岸幾分鐘。請(qǐng)到河對(duì)岸接守?!?/p>
我們坐了下一艘船。我們下船時(shí)看見(jiàn)6名警察正站在那個(gè)男人的周?chē)?。他戴上了手銬。
“爸爸,干得好,”我們(稱(chēng)贊)說(shuō)?!澳闾珎ゴ罅?!”
四語(yǔ)法講解
一般過(guò)去時(shí)
一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或情況(包括習(xí)慣性動(dòng)作),常與yesterday,last,ago,once,oneday,theotherday,before2003等表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
1.用動(dòng)詞的過(guò)去式表示。如:do-didis-was
2.動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成及ed的發(fā)音規(guī)律。
動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成:由動(dòng)詞原形+ed/d的這類(lèi)叫規(guī)則動(dòng)詞;另一類(lèi)則為不規(guī)則動(dòng)詞,需記住它們的變化形式。濁輔音或元音音素+ed發(fā)/d/;清輔音+ed發(fā)/t/;以一ted/一ded結(jié)尾的,ed發(fā)/id/。
3.其否定句或疑問(wèn)句需用助動(dòng)詞did/didnt,或was/wasn’t或were/weren’t。如:OnedayImetafriendofmineinthestreet.
Ididntworkmorethantenhoursaday.
Hedidntcometoschooltoday.
Didyoupasstheexam?
怎樣寫(xiě)日記?
五寫(xiě)作技巧----日記
日記常用來(lái)記述自己一天生活中所發(fā)生的事情,故多用過(guò)去時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí),有時(shí)若表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的打算也用將來(lái)時(shí)。英文日記和中文的寫(xiě)法大體相同,都是在寫(xiě)正文之前依次寫(xiě)明日期及天氣情況。
1.日期的寫(xiě)法
September10,2005,Sunday或SundaySeptember10,2005
2.天氣的寫(xiě)法
Fine/Clear/Sunny(晴),Rainy(有雨),Cloudy(多云),Windy(有風(fēng)),Snowy(有雪)等。
3.日記的格式
日期天氣
正文