外研版小學(xué)英語教案

外研版初二英語下冊Module4輔導(dǎo)模塊要點(diǎn)。

每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在仔細(xì)設(shè)想教案課件了。教案課件工作計(jì)劃寫好了之后，這樣我們接下來的工作才會(huì)更加好！你們會(huì)寫一段適合教案課件的范文嗎？下面是小編幫大家編輯的《外研版初二英語下冊Module4輔導(dǎo)模塊要點(diǎn)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

外研初二下學(xué)期Module4輔導(dǎo)

模塊要點(diǎn)

原文Ifyouwanttoturnontherecorder,…

[要點(diǎn)]turnon意為“打開（自來水、煤氣等）”或“開（電燈、電視等的電源）”。相關(guān)的短語有：turnoff“關(guān)掉”或“切斷”；turndown“調(diào)小開關(guān)”，“關(guān)小音量”；turnup“調(diào)大開關(guān)”，“使音量變大”。這里的on,off,up和down都是副詞，如果賓語是代詞則放在短語的中間；如果賓語是名詞，可以放在中間，也可以放在后面。

選擇正確答案：

1.Heforgot_____theradio,sohemissedtheprogramme.

A.toturnonB.toturnoffC.turningonD.turningoff

原文Hepickedupadishfromthetable,…

[要點(diǎn)]這里的pickup意為“拿起；撿起”，其中up是副詞。

[現(xiàn)場練兵]翻譯下面的句子:

2.請幫我把那支鋼筆撿起來。

__________________________________________

原文…andbithimonthehand.

[要點(diǎn)]bite的意思是“咬；咬傷”，其過去式為bit?！耙橙说哪硞€(gè)部位”在英語中表達(dá)為“bite+sb.+in(或on)+the+（身體的某）部位”。一般身體部位比較硬而突出的地方或強(qiáng)調(diào)接觸人體的表面，用介詞on，如：onthehead（back，nose，shoulder，chest等）；一般在軟而凹的部位用介詞in，如：intheface(eye,stomach等)。類似的詞有hit（打）,touch（碰）和pat（拍）等。

選擇正確答案：

3.Aninsect(昆蟲)____theboyon____handwhenhewaswatchingthegame.

A.bite;hisB.bit;hisC.bite;theD.bit;the

原文“Somyadviceisthis:…”suggestsMrJackson.

[要點(diǎn)點(diǎn)擊]suggest意為“建議；提出”，后常接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語。suggest還可以和that從句連用，謂語一般為“should+動(dòng)詞原形”，should可省略。如：Isuggestthatwe(should)gothereanotherday.我建議我們改天去那里。

用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空：

4.Hesuggested_____(go)forawalkinthepark.

Key：

1.A2.Pleasehelpmepickupthepen/pickthepenup.3.D4.going

Catchthewords

詞語套餐

instruction

作名詞，有“介紹；用法說明”之意，常用復(fù)數(shù)。如：

Idon’tknowhowtousethemachine,either.Let’slookattheinstructions.

我也不知道怎么用這臺(tái)機(jī)器，我們看看用法說明吧。

[拓展]instruction還有“命令；指示”的含義，也常用復(fù)數(shù)。如：

Thesoldiersreceivedinstructionstostartoutimmediately.士兵們接到指示立即出發(fā)。

memory

當(dāng)“記憶”講時(shí)，為不可數(shù)名詞。如：

Sheplayedthetunefrommemory.她憑記憶彈奏這首曲子。

當(dāng)“記憶力；記憶中的事物；回憶”講時(shí)，為可數(shù)名詞。如：

1.Mygrandmahasagoodmemoryfornames.我奶奶對名字的記性很好。

2.Oneofmyearliestmemoriesisgoingtotownwithmymother.

我記憶中最早的一件事情就是和媽媽進(jìn)城。

還有“（電腦等）儲(chǔ)存器，內(nèi)存”之意，為可數(shù)名詞。如：

ThisMP4hasa128Kmemory.這部MP4的內(nèi)存為128K。

appear

作動(dòng)詞，有“出現(xiàn)；露面；出庭；（在影片等中）出場”等含義。如：

Itwasalreadypastnineo’clock,butSusandidn’tappear.

已經(jīng)超過九點(diǎn)了，但是蘇姍還沒有露面。

[拓展]appear還可作系動(dòng)詞，意為“似乎，好像，看來”，用法如下：

★appear+(tobe)形容詞或名詞。如：Jimmayappear(tobe)afool,butactuallyhe’squiteclever.吉姆看上去也許很笨，但實(shí)際上很聰明。

★appear+todo。如：Motherappearstobetalkingtoherself.媽媽似乎在自言自語。

★itappears+（to名詞或代詞）+that從句。如：Itappearstomethattheyareright.在我看來，他們好像是對的。

翻譯下面的句子。

1.吃藥前先讀讀瓶子上的用法說明。

____________________________________

2.這個(gè)小女孩對電話號(hào)碼的記性很好。

____________________________________

3.這張照片使我想起（bringmeback）許多愉快的回憶。

____________________________________

4.突然她臉上露出了笑容。

____________________________________

Key：1.Beforetakingthemedicine,readtheinstructionsonthebottle.

2.Thelittlegirlhasagoodmemoryfortelephonenumbers.

3.Thephotobringsmebackmanypleasantmemories.

4.Suddenly,asmileappearedonherface.

初識(shí)if從句

根據(jù)所給漢語，完成下列各句，每空一詞。

1.如果你想在那兒游泳，就帶上你的游泳衣。

Takeyourswimsuitif_______________toswimthere.

2.如果沒有做完作業(yè)，就不要去玩兒了。

If_____________________yourhomework,don’tgotoplay.

3.如果他來了，就給我打電話。

Pleasecallmeifhe________here.

4.如果電腦壞了，就到我們的網(wǎng)站上看看。

Ifthecomputer______________,lookatourwebsite.

5.如果喜歡這段錄像，就把它保存下來吧。

Save______________if_____________________.

一、if表示“如果；假如”的意思時(shí)，常引導(dǎo)條件狀語從句。

二、if從句既可放在主句之前，也可放在主句之后。從句在前，主句在后時(shí)，主從句之間要用逗號(hào)隔開；主句在前，從句在后時(shí)，主從句之間不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

三、在“祈使句+if從句”或“if從句+陳述句”中，if從句中通常用一般現(xiàn)在時(shí)。

四、特別注意

在英美人說或?qū)懙恼?guī)英語句子中，一般要把名詞放在主句中，而把代詞放在從句中。所以，將英語翻譯成漢語時(shí)要把英語中的代詞譯成相應(yīng)的名詞，把名詞譯成相應(yīng)的代詞。再如：Afterhehadleftcollege,mybrotherwentabroadforhigherstudies.我哥哥大學(xué)畢業(yè)后，他出國深造去了。

Key：1.youwant2.youdon’tfinish3.comes

4.doesn’twork5.thevideo;youlikeit

課本鏈接

詞語辨析

1.—MayI__________yourpen?

—Certainly.

2.—Canyou_________mesomemoney?

　—Sure.Hereyouare.

3.—HowlongmayI________thedictionary?

—Fortwodays.

4.I’mgoingto________somebooksfromthelibrary.

5.Canyou_______yourbiketome?

lend,borrow,keep這三個(gè)詞都有“借”的意思，但用法不同。

★lend意為“借出”，即說話人把自己的東西借給別人。常用句型結(jié)構(gòu)：lendsb.sth.或lendsth.tosb.

★borrow意為“借入”，即說話人向別人（或某地方）借東西用，一般與from連用，即borrowsth.fromsb.（或someplace）。

★keep意為“保存，保留”，表示借的持續(xù)性，可與表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用?！?/p>

Key：1.borrow2.lend3.keep4.borrow5.lend

comeon用法

comeon常用在口語中，有多種含義。

一、表示請求、鼓勵(lì)、勸說等，意為“來吧；行啦”。如：Comeon,Laura.Youcantellme,andIwon’ttellanybodyelse.來吧，勞拉。告訴我，我不會(huì)告訴別人的。

二、用來催促別人快走(或做)，意為“快點(diǎn)”。如：Comeon,MrSmithiswaiting.快點(diǎn)，史密斯先生在等著呢。

三、表示責(zé)備或不耐煩等，意為“得啦；行啦”。如：Comeon,don’tsittheredreaming.得啦，別坐在那兒空想了。

四、用于挑戰(zhàn)或激怒對方，意為“來吧；試試吧”。如：Comeon!I’mnotafraidofyou.來吧，我不會(huì)怕你的。

五、用于體育競賽等場合鼓勵(lì)隊(duì)員，意為“加油”。如：“Comeon!Comeon!”shoutedthechildrenagainandagain.“加油！加油!”孩子們反復(fù)大喊。

相關(guān)知識(shí)

外研版初二英語下冊Module5輔導(dǎo)要點(diǎn)

教案課件是老師上課中很重要的一個(gè)課件，大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。對教案課件的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，新的工作才會(huì)更順利！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“外研版初二英語下冊Module5輔導(dǎo)要點(diǎn)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

外研初二下學(xué)期Module5輔導(dǎo)

要點(diǎn)：

1.根據(jù)漢語意思，完成下面的句子。

她給他打電話而不是當(dāng)面向他解釋。

Shetelephonedhim________________explainedtohiminperson.

rather為副詞，表示“相當(dāng)，有點(diǎn)兒”之意，可修飾形容詞、副詞、形容詞或副詞的比較級(jí)等。如：Iamrathertired.我有點(diǎn)兒累了。

rather還有“寧可，而不，倒不如”之意，常與than連用。如：Heranratherthanwalked.他與其說是走，倒不如說是跑。

Ratheryouthanme!

2.根據(jù)漢語意思，完成下面的句子。

不要吃太多的甜食。

Don’teat________________sweetfood.

toomuch意為“太多（的）”，用來修飾不可數(shù)名詞，其中too修飾much。而muchtoo意為“太，非常”，修飾形容詞或副詞，其中much修飾too。如：Tohim,thecarismuchtooexpensive.對于他來說，這輛車太貴了。

Ifshespendstoomuchtimewiththeorchestra,they’ll...

3.選擇正確答案。新課標(biāo)第一網(wǎng)

Heis________alittleboy,butheknows

________manyEnglishwords.

A.so;suchB.such;such

C.so;soD.such;so

4.根據(jù)漢語意思，完成下面的句子。

多可惜！你錯(cuò)過了如此好看的電影。

________________________!Youmissedsuchanicemovie.

such和so都可以表程度。二者的區(qū)別在于：such是形容詞，修飾名詞或名詞詞組；so是副詞，修飾形容詞或副詞。如：suchafunnymovie=sofunnyamovie如此有趣的電影

另外，當(dāng)many,much,few,little這些表示“多”、“少”的形容詞修飾復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí)，只能用so修飾，而不能用such。

對某人或某事感到遺憾一般用Whatapity!(相當(dāng)于That’sashame.)這是一個(gè)省略了主語和謂語的感嘆句，全句為：Whatapityitis!

Butthat’ssuchapity!Youplay

sowell.

5.同義句轉(zhuǎn)換。

Hurryup.Thereareonlyfiveminutesleft.

________________.Thereareonlyfiveminutesleft.

hurryup意為“匆忙，趕快”，相當(dāng)于comeon/bequick。

由hurry組成的短語有：inahurry匆忙；nohurry不用急；hurryoff匆忙動(dòng)身等。

Hurryup!We’llbelate!

6.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。

Insteadof________(travel)far,we’regoingtovisitsomeplacesinourcity.

insteadof是短語介詞，意思是“代替”、“而不是”。它后面一般要接名詞、代詞、V-ing形式或介詞短語作賓語。如：

1)Shallwehavevegetablesinsteadofmeattoday?我們今天吃蔬菜不吃肉，好嗎？

2)They’llhavesometeainthegardeninsteadofinthehouse.他們將在花園里，而不在屋子里喝茶。

...Iwasdoingmyhomeworkatthelibraryinsteadoftidyinguptheshelves.

1.ratherthan2.toomuch3.D4.Whatapity/That’sashame

5.Comeon/Bequick6.travelling

詞匯：

Warn

作動(dòng)詞，有“對（人）警告，提醒（某事），告誡”之意，常見用法有：

★[warn+(名)+of(against)]如：Theradiobulletinwarned(people)of/againstthestorm.收音機(jī)新聞快報(bào)發(fā)布了暴雨警報(bào)。

★[warn+(名)+todo]告誡（人）要……如：Thedoctorwarnedmygrandfathernottosmoke.醫(yī)生告誡我祖父不要抽煙。

★[warn+(名)+that]警告（人）（某事）……如：Iwarnyouthatitisdangeroustogooutaloneatnight.我警告你，晚上一個(gè)人出去很危險(xiǎn)。

[拓展]warning是warn的名詞形式，表示“警告，警報(bào)”之意。如：

Mymothergavemeawarningnottoplayneartherailwayline.媽媽告誡我別在鐵路軌道附近玩耍。

Shame

作不可數(shù)名詞，意為“慚愧，羞愧，羞恥心”。如：Theboyturnedredwithshame.男孩羞愧得臉紅了。

常用ashame表示“可恥之事，令人惋惜的事，太過分的事”。如：Whatashameyouhavetogotoanotherschool!你必須去別的學(xué)校上學(xué)，真遺憾！

另外，It’sashametodo(that)...也是常用句型。如：It’sashametotreatanimalslikethat.那樣對待動(dòng)物太過分了。

prove

作及物動(dòng)詞，意為“證明，證實(shí)”。常見用法有：

★[prove+名]如：Canyouproveyourtheorytous?你能向我們證明你的理論嗎？

★[prove+that...]證明……如：Howdidyouprovethathewasthethief?你是如何證明他就是那個(gè)賊的？

★[prove+名+（tobe）名（形）]證明……是……如：Thefingerprintsontheknifeprovedhim(tobe)themurderer.刀上的指紋證明他是殺人犯。

★[prove+(oneself)+(tobe)名（形）]如：Theyoungmanprovedhimselftobeanhonestperson.這個(gè)年輕人證明了自己是個(gè)誠實(shí)的人。

[趁熱打鐵]翻譯下面的句子。

1.老師常常告誡我們要更加努力地學(xué)習(xí)。

____________________________________

2.你必須這么早就走，這真是一件令人遺憾的事情。

____________________________________

3.媽媽警告我不要在河邊玩。

____________________________________

4.你能證明你自己是正確的嗎？

Key：

1.Theteacheroftenwarnsustostudyharder.

2.It’sreallyashamethatyouhavetoleavesosoon.

3.Motherwarnsmenottoplaybytheriver.

4.Canyouproveyourselftoberight

beat;win;lose

1.You________meintherace,butIwill________youattennis.

2.Wewereexcitedtohearthatourteam________thefootballmatch.

3.Itwasapitythatthegirl________thematchagain.

4.Great!Wehave________.

beat和win都有“擊敗，贏了”的意思，但用法不同。

★beat意為“打敗，戰(zhàn)勝”，常跟人作賓語。

★win意為“獲勝，得勝”，常跟game，match等比賽活動(dòng)作賓語。win還可作不及物動(dòng)詞，意為“贏了”。與win相對的詞是lose，意為“失敗，輸?shù)簟薄?/p>

Key：1.beat;beat2.won3.lost4.won

由take組成的固定搭配常見的有：

1.takeout取出；

2.takeup開始從事（一項(xiàng)職業(yè)或行當(dāng)），

占用，重新開始；

3.takeoff拿掉，卸掉，脫下，起飛；

4.takedown寫下，記錄；

5.takeone’stime從容做事，慢慢來；

6.takeone’sseat坐下，就座；

7.takeiteasy別緊張，放開些，放松些；

8.takeafter（外貌或行為等）像；

9.takecare當(dāng)心；

10.takecareof照顧，負(fù)責(zé)；

11.takenotes作筆記，記錄；

12.takeplace發(fā)生，舉行；

13.taketheplaceof代替；

14.taketurnstodosth.=taketurns(at)doingsth.

輪流做某事

新課標(biāo)第一網(wǎng)

詞組：

1.alltogether一起

2.attheendof在……結(jié)束時(shí)；在……的末尾

3.beproudof以……為榮

4.sendaway派遣；送走

5.gowrong出錯(cuò)

6.takeoff卸掉；拿走；拔出

7.makesure確保

8.beangrywithsb.生某人的氣

9.atleast至少

10.afterall不管怎樣，畢竟

11.pocketmoney零用錢

12.hurryup趕快

[趁熱打鐵]從上面所總結(jié)的短語中選擇適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，并用其正確形式完成句子。（每條短語只能用一次）

1.Wehaveafinalexam________________eachterm.

2.Iknowyouhaven’tfinishedthework,but________________,youhavedoneyourbest.

3.Youshouldputonmoreclothesto__________

________youdon’tcatchacold.

4.Manyparentswantto________theirchildren________toschoolinaforeigncountry.

5._______________!Thebusiscoming.

6.WhenIwasplayinggamesonit,thecomputer___________________.

7.Howmuch________________doyougetfromyourparentseveryday?

8.Let’ssingthesong________________.

9.Ihave_________myearphones_________thetaperecorder.

10.Thedresscosts______________1,000dollars.

11.Pleasedon’t______________me.Ididn’tmean

(不是故意地)tohurtyourfeelings.

12.Davidhasdoneverywellthistermandhe___________________hisschoolreport(成績單).

Key：

1.attheendof2.afterall3.makesure

4.send;away5.Hurryup

6.wentwrong7.pocketmoney

8.alltogether9.taken;off10.atleast

11.beangrywith12.isproudof

外研版九年級(jí)英語下冊短語匯總（Module4）

每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，未來的工作就會(huì)做得更好！究竟有沒有好的適合教案課件的范文？小編收集并整理了“外研版九年級(jí)英語下冊短語匯總（Module4）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

外研版九年級(jí)英語下冊短語匯總（Module4）

Module4

2.goshoppingforclothes買衣服3.lookdifferent看起來與眾不同(系動(dòng)詞+形容詞)

4.puton穿上takeoff脫掉wear穿著=haveon

dresssb/反身代詞dressup喬裝，打扮in+顏色穿著什么顏色的衣服

5.decidewhattodo/decidehowtodoit疑問詞+todo

8.takealookat=havealookat=lookat后接名詞，不加名詞時(shí)，把a(bǔ)t去掉。

11.thesameclothesasyourfiendsthesame(…)as…與……同樣的Thesametoyou.你也一樣。

12.gofor選擇;適合,適用;追求,競爭13.catchone’sattention吸引某人的注意

14.personallook個(gè)人的裝扮/外表lookthesame看起來一樣

16.careabout關(guān)心，在乎，關(guān)注，擔(dān)心carefor照顧，關(guān)心

17.improvethespeed提高速度18.showoff展示，炫耀，賣弄

19.makemoney賺錢20.succeedindoingsth成功做某事failtodo做不成某事

21.sellsthtosb把某物賣給某人buysthforsb買某物給某人buysthfrom向…買

22.bepopularwithsb受到某人歡迎或喜愛23.second–handshops二手店

外研版七年級(jí)英語下冊短語及重點(diǎn)句型匯總（Module4）

外研版七年級(jí)英語下冊短語及重點(diǎn)句型匯總（Module4）
Module4Lifeinthefuture

1.inthefuture將來

2.studyathome在家學(xué)習(xí)

3.in20year’stime20年之后

4.ontheInternet在網(wǎng)絡(luò)上

5.beableto能、會(huì)

6.freetime空閑時(shí)間

7.cometrue實(shí)現(xiàn)

8.allyear﹙around﹚整年

9.aswell也﹙肯定句句末，前面無逗號(hào)﹚

10.not…anymore不再…

11.byemail通過電子郵件

12.askaquestion問問題

13.thechangeofweather

天氣的變化

14.dolightandeasywork做輕松簡單的工作

1.beableto＋動(dòng)詞原形能/會(huì)做...

2.not…anymore不再...

Tonydoesn′tplayfootballanymore.托尼不再踢球了。

3.notonly…butalso…不僅…而且…

NotonlymebutalsohelikesEnglish.不僅我他也喜歡英語。（動(dòng)詞的形式與butalso之后名詞的數(shù)保持一致）

一般將來時(shí)﹙Ⅱ﹚由shall和will引導(dǎo)的一般將來時(shí)

1.含義：將會(huì)…

2.特點(diǎn)：助動(dòng)詞shall和will沒有人稱和數(shù)的變化，之后要加動(dòng)詞原形。

shall在一般將來時(shí)中，一般用于第一人稱之后。

例如：I/WeshallhaveanEnglishlesson.

我們將有一節(jié)英語課。

3.否定形式：shallnot＝shan′twillnot＝won′t