初中教案

初中電學(xué)實驗的故障分析和排除。

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。教案課件工作計劃寫好了之后，這樣接下來工作才會更上一層樓！有沒有好的范文是適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“初中電學(xué)實驗的故障分析和排除”，僅供您在工作和學(xué)習中參考。

“測定小燈泡的電功率”實驗是初中物理一個重要的電學(xué)實驗，筆者在指導(dǎo)學(xué)生分組實驗中發(fā)現(xiàn)：盡管在實驗前老師指出了實驗中應(yīng)該注意的事項，但學(xué)生在實驗時仍常出現(xiàn)這樣或那樣的問題。究其原因，主要是由于實驗所用的器材較多，學(xué)生對它們的特性沒有很好地掌握，加上學(xué)生平時動手操作較少，實驗?zāi)芰Σ粡?，因此出現(xiàn)故障較多。并且多數(shù)學(xué)生一旦出現(xiàn)了故障總是找老師解決，并不能自己排除，這一方面是由于學(xué)生對老師有一種依賴的心理狀態(tài)，不能主動尋求解決問題的方法；另一方面是由于學(xué)生對電路中電壓、電流和電阻之間的關(guān)系沒有理解，對電路的分析不熟練的緣故。所以一堂課結(jié)束時，老師常因忙于為學(xué)生實驗排除故障而疲憊不堪，有些學(xué)生也因沒有及時排除故障而未能順利地完成實驗。為此筆者將本實驗中較常出現(xiàn)的故障進行歸納和總結(jié)。

測定小燈泡的電功率實驗的電路如圖1所示。直流電源多采用實驗室中的“學(xué)生電源”?，F(xiàn)將有關(guān)的故障現(xiàn)象及相應(yīng)的改正措施分述如下：

故障現(xiàn)象一將開關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P時，發(fā)現(xiàn)電流表或電壓表的指針沿逆時針方向偏轉(zhuǎn)，這是因為電流表或電壓表兩接線柱接反了，將它們對調(diào)過來接好便可。

故障現(xiàn)象二將開關(guān)S合上，發(fā)現(xiàn)燈泡過亮，這時應(yīng)立即斷開開關(guān)S，首先檢查直流電源的電壓是否偏大，若偏大，調(diào)至正常即可。若電源電壓合適，再檢查滑動變阻器，這里較常出現(xiàn)的錯誤有兩種：其一是滑動變阻器滑片的位置是錯誤的，移動滑片使其接入電路中的電阻在閉合開關(guān)S前為最大阻值即可；其二是滑動變阻器接線有誤，使其處于“直通”（即電流沒有經(jīng)過其電阻絲，而是從其上方的金屬桿直接通過，滑動變阻器接入電路中的電阻始終為零）的狀態(tài)，只要將變阻器的一個接線柱的接法糾正過來即可。

故障現(xiàn)象三在移動滑動變阻器的滑片時，發(fā)現(xiàn)電流表的指示值和燈泡的亮度隨之同步變化，但電壓表指針不動，這是因為與電壓表相連的兩根導(dǎo)線沒有接好或者電壓表自身已損壞之故，先檢查接線，若接線正常則更換電壓表。

故障現(xiàn)象四合上開關(guān)S，燈泡不亮，這時可分三種情況：

（1）先觀察電流表、電壓表的讀數(shù)，若兩表讀數(shù)都為零，故障可能是燈泡兩端之外的地方接觸不良（尤其可能是滑動變阻器滑片處或開關(guān)處接觸不良或損壞）；當然也可能是電流表已壞或電源自身出現(xiàn)故障。

（2）如果電流表讀數(shù)為零，但電壓表讀數(shù)等于電源輸出的電壓，即說明燈泡處接觸不良或燈泡已壞。

（3）若發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都非常小，燈泡不亮，適當提高電壓后，指示值才相應(yīng)增大，燈泡亮。但調(diào)節(jié)變阻器時發(fā)現(xiàn)兩電表讀數(shù)和燈泡亮度都不變，這說明滑動變阻器接線有誤，使電流始終流經(jīng)其全部電阻絲，導(dǎo)致總電阻過大并且不可調(diào)節(jié)。

查找出原因后，再對癥下藥：若接觸不良或電流表壞了，將線接好或更換電流表即可；若滑動變阻器接線錯了，將其中一個接頭調(diào)整過來；若滑動變阻器、開關(guān)或者燈泡壞了，換上好的即可；若屬電源故障，在交流供電正常的情況上，多是因為學(xué)生電源保險絲已經(jīng)燒斷（尤其是當電源開始正常供電而突然之間沒有電壓輸出的情況，多屬于其保險絲已燒斷。造成保險絲燒斷的原因多是因為學(xué)生粗心，使接線頭碰頭導(dǎo)致短路之故，這一點老師要告誡學(xué)生多注意），更換保險絲即可。若還無效，則更換學(xué)生電源。

故障現(xiàn)象五移動滑動變阻器滑片時，電流表和電壓表的指示值及燈泡的亮度都隨之同步變化，但其指示值總是比較小，燈泡亮度也較弱，這主要是由于電源電壓?。▊€別舊燈泡額定電壓比其他燈泡大，而學(xué)生因粗心而沒有注意），適當調(diào)高電源電壓即可。

通過上面的分析總結(jié)，并且在學(xué)生做實驗之前用比較簡單的語言給學(xué)生指出這幾種常見的故障，以及如何根據(jù)這些故障特征（主要是看電流、電壓和燈泡的亮度等情況）來迅速地查明原因，找到相應(yīng)的解決辦法。通過實踐檢驗發(fā)現(xiàn)，這對于指導(dǎo)學(xué)生實驗，加強學(xué)生對電流表、電壓表和滑動變阻器的認識，提高學(xué)生對電路的分析與理解以及幫助老師指導(dǎo)該實驗都是很有益處的。

相關(guān)知識

初中物理電學(xué)知識點小結(jié)：電和磁

初中物理電學(xué)知識點小結(jié)：電和磁

（一）磁場

1.磁性：物體吸引鐵,鎳,鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。2.磁體：具有磁性的物體叫磁體.它有指向性：指南北。
3.磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。

4.任何磁體都有兩個磁極：一個是北極(N極)；另一個是南極(S極)
5.磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
6.磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。

7.磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。
8.磁場的基本性質(zhì)：對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
9.磁場的方向：小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
10.磁感線：描述磁場的強弱，方向的假想曲線，不存在且不相交，用虛線表示，在磁體外部北出南進。
11.磁場中某點的磁場方向跟磁感線方向和小磁針靜止時北極指的方向相同。
12.地磁北極在地理位置的南極附近；而地磁南極則在地理的北極附近。但并不重合，它們的交角稱磁偏角，我國宋代學(xué)者沈括在《夢溪筆談》中最早記述這一現(xiàn)象。
（二）電生磁

1.奧斯特實驗證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場（電能生磁），電流的磁場方向與電流方向有關(guān)。
2.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。

3.通電螺線管的磁場方向跟線圈中的電流方向、線圈的繞法有關(guān)，且兩個決定因素中只改變其中一個時，磁場方向?qū)⒏淖?；如果兩個因素同時改變，則磁場方向不變。

4.通電螺線管的性質(zhì)：通過電流越大，磁性越強；線圈匝數(shù)越多，磁性越強；插入軟鐵芯，磁性大大增強；通電螺線管的極性可用電流方向來改變。
5.電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵。
6.電磁鐵的特點：磁性的有無可由電流的通斷來控制；磁性的強弱可由改變電流大小、線圈的匝數(shù)和有無鐵芯來調(diào)節(jié)；磁極可由電流方向來改變。
7.電磁繼電器：實質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制的開關(guān)。它的作用是可實現(xiàn)利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流，可實現(xiàn)遠距離操作，還可實現(xiàn)自動控制。
8.電話基本原理：振動→強弱變化電流→振動.
（三）磁場對電流的作用

1.通電導(dǎo)線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機械能。應(yīng)用：電動機。
2.通電導(dǎo)體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。
3.電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。結(jié)構(gòu)：定子和轉(zhuǎn)子（線圈、磁極、換向器）。它將電能轉(zhuǎn)化為機械能。
4.換向器作用：當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時，換向器自動改變線圈中的電流方向，從而改變線圈的受力方向，使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動（實現(xiàn)交流電和直流電之間的互換）。
（四）磁生電

1.電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。應(yīng)用：發(fā)電機
2.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：電路必須閉合；只是電路的一部分導(dǎo)體在磁場中；這部分導(dǎo)體做切割磁感線運動。
3.感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體運動方向和磁感線方向有關(guān)。
4.發(fā)電機的原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)：定子和轉(zhuǎn)子（線圈、磁極、電刷）。它將機械能轉(zhuǎn)化為電能。
5.分類：交流發(fā)電機和直流發(fā)電機

6.交流電：周期性改變電流方向的電流。
我國交流電的周期：0.02S頻率：50HZ,1S鐘內(nèi)改變電流方向100次

7.直流電：電流方向不改變的電流。

初中物理電學(xué)知識點小結(jié)：電功和電功率

每個老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，未來工作才會更有干勁！你們知道適合教案課件的范文有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“初中物理電學(xué)知識點小結(jié)：電功和電功率”，希望能為您提供更多的參考。

初中物理電學(xué)知識點小結(jié)：電功和電功率

1.電功(W)：電流對用電器做的功（電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的多少）叫電功。
電功的國際單位：焦耳（J）。常用：度(千瓦時)KW.h，1度=1千瓦時=3.6×106焦耳。
測量電功的工具：電能表（電度表）
電功公式：W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒)。
利用W=UIt計算時注意：式中的W、U、I、t必須對于同一導(dǎo)體（同一段電路）的同一過程，才能代入公式計算，即要滿足“同一性”；計算時單位要統(tǒng)一;已知任意的三個量都可以求出第四個量；

其他計算公式：W=I2Rt（多用于串聯(lián)電路），W=U2t/R（多用于并聯(lián)電路）
2.電功率(P)：表示電流做功的快慢。國際單位：瓦特(W)。常用單位：千瓦（KW）
計算公式：P=W/t=UI（式中單位P→瓦(w)；W→焦（J）；t→秒(s)；U→伏(V)；I→安(A)）
利用公式計算時單位要統(tǒng)一：

a.如果W用焦（J），t用秒(s)，則P的單位是瓦(w)；

b.如果W用千瓦時（KW.h），t用小時（h），則P的單位是千瓦（KW）。

C.公式中各物理量必須滿足“同一性”才能代入公式計算。

其他計算公式：P=I2R（多用于串聯(lián)電路），P=U2/R（多用于并聯(lián)電路）

額定電壓(U額)：用電器正常工作的電壓。另有：額定電流
額定功率(P額)：用電器在額定電壓下的功率。

實際電壓(U實)：實際加在用電器兩端的電壓。另有：實際電流
實際功率(P實)：用電器在實際電壓下的功率。
用電器消耗的實際功率隨加在它兩端的實際電壓而改變。實際電壓升高，實際功率增大；反之則減小。

a.當U實U額時，則P實P額；（燈很亮,將縮短燈泡壽命，且易燒壞）。
b.當U實U額時，則P實P額；（燈很暗）。

c.當U實=U額時，則P實=P額；（正常發(fā)光）。
同一個電阻,接在不同的電壓下使用，則有，如：當實際電壓是額定電壓的一半時，則實際功率就是額定功率的1/4。（即同一用電器消耗的實際功率跟它兩端的實際電壓的平方成正比，P1/P2=U12/U22）

例如：一只標有220V100W字樣的燈泡，如果接在110伏的電路中,則它消耗的實際功率是25瓦)
3.焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比。

計算公式：Q=I2Rt，(式中單位Q→焦(J)；I→安(A)；R→歐(Ω)；t→秒。)
當電流通過導(dǎo)體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱),則有：Q=W，可用電功計算公式來計算電熱.(如熱水器，電爐，電烙鐵，電飯鍋，電熱毯，電熱滅蚊器，電烤箱，電熨斗等純電阻用電器)，

即有Q=W=Pt=UIt=U2t/R（只適用于純電阻電路）
4.補充結(jié)論：

在串聯(lián)電路中,電流對各部分電路(用電器)所做的功、產(chǎn)生的熱量、做功的功率與其電阻成正比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2U1/U2=R1/R2

在并聯(lián)電路中,電流對各部分電路(用電器)所做的功、產(chǎn)生的熱量、做功的功率與其電阻成反比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1I1/I2=R2/R1

額定電壓相等的用電器：

a.額定電壓相等的用電器(燈泡)，額定功率越大的其電阻越??；額定功率越小的其電阻越大。

b.當用電器串聯(lián)在電路中時，額定功率越大，它消耗的實際功率越小（燈泡較暗）；額定功率越小，它消耗的實際功率越大（燈泡較亮）?？珊唵蔚赜洺伞邦~大實小，額小實大”。

c.當用電器并聯(lián)在電路中時，額定功率越大，它消耗的實際功率越大（燈泡較亮）；額定功率越小，它消耗的實際功率越?。襞葺^暗）?？珊唵蔚赜洺伞邦~大實大，額小實小”。

同一用電器接在不同電壓的電路中時，它消耗的實際功率大小跟它兩端的實際電壓的平方成正比，

即P1/P2=（U1/U2）2

兩個不同規(guī)格的電燈（其它用電器）串聯(lián)時，應(yīng)讓額定電流小的電燈（用電器）正常工作；當它們并聯(lián)時，應(yīng)讓額定電壓小的電燈（用電器）正常工作。

兩個電阻（假設(shè)R1R2）：

當它們串聯(lián)接入電路中時，R1消耗的實際功率大于R2消耗的實際功率，即P1P2；

當它們并聯(lián)接入電路中時，R1消耗的實際功率小于R2消耗的實際功率，即P1/spanP2。

解決串聯(lián)電路的相關(guān)問題時，應(yīng)抓住“電流相等”這一特征；

解決并聯(lián)電路的相關(guān)問題時，應(yīng)抓住“電壓相等”這一特征。

初中物理電學(xué)知識點總結(jié)

每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，是時候?qū)懡贪刚n件了。只有規(guī)劃好新的教案課件工作，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你們會寫適合教案課件的范文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“初中物理電學(xué)知識點總結(jié)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中物理電學(xué)知識點總結(jié)

1,電路：把電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑。
2、通路：處處接通的電路；開路：斷開的電路；短路：將導(dǎo)線直接連接在用電器或電源兩端的電路。
3、電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)
4、電流的方向:從電源正極流向負極.
5、電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置.
6、電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能.
7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。
8、有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合.
9、導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導(dǎo)體導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體中有自由移動的電荷；
10、絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,純油(自由電荷大部分被原子核束縛住了,所以才不導(dǎo)電的),純水等.原因：缺少自由移動的電荷
11、電流表的使用規(guī)則:①電流表要串聯(lián)在電路中;②電流要從+接線柱流入,從-接線柱流出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上.
實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的電流值是0.1安.
12、電壓是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(V);
常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、電壓表的使用規(guī)則:①電壓表要并聯(lián)在電路中;②電流要從+接線柱流入,從-接線柱流出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;
實驗室常用電壓表有兩個量程:①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;②0～15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.
14、熟記的電壓值:①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高于36伏（我國規(guī)定安全電壓額定值的等級為42、36、24、12、6伏）⑤工業(yè)電壓380伏.
15、電阻(R):表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用.國際單位:歐姆(Ω);
常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=1000千歐;1千歐=1000歐.
16、決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度
17、滑動變阻器:
A.原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.
B.作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.
C.正確使用:a,應(yīng)串聯(lián)在電路中使用;b,接線要一上一下;c,閉合開關(guān)前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方.
18、歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
公式:I=U/R.公式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).
19、電功的單位：焦耳，簡稱焦，符號J；日常生活中常用千瓦時為電功的單位，俗稱“度”符號kw.h
1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J
20．電能表是測量一段時間內(nèi)消耗的電能多少的儀器。
A、“220V”是指這個電能表應(yīng)該在220V的電路中使用；
B、“10（20）A”指這個電能表長時間工作允許通過的最大電流為10安，在短時間內(nèi)最大電流不超過20安；
C、“50Hz”指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用；
D、“600revs/KWh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。
21．電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
22、電功率(P):表示電流做功的快慢的物理量.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI
23．額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.
額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.
實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓.
實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.
當UU0時,則PP0;燈很亮,易燒壞.
當UU0時,則PP0;燈很暗,
當U=U0時,則P=P0;正常發(fā)光.
24．焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比,表達式為.Q=I2Rt
25．家庭電路由:進戶線(火線和零線)→電能表→總開關(guān)→保險盒→用電器等組成.
26．所有家用電器和插座都是并聯(lián)的.而用電器要與它的開關(guān)串聯(lián)接火線.
27．保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金制成.它的作用是當電路中有過大的電流時,它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.
28．引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發(fā)生短路;二是用電器總功率過大.
29．安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體
30.磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質(zhì)的性質(zhì).
31.磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.
32.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)
33.磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.
34.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.
35.磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的.
36.磁場的基本性質(zhì):對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用.
37.磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.
38.磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交.
在磁體周圍,磁感線從磁體的北極出來回到磁體的南極
39.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但并不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學(xué)者沈括最早記述這一現(xiàn)象.
40.奧斯特實驗證明:通電導(dǎo)線周圍存在磁場.其磁場方向跟電流方向有關(guān)
41.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).
42.影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小,鐵芯的有無,線圈的匝數(shù)
43.電磁鐵的特點:①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由電流的大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);③磁極可由電流的方向來改變.
44.電磁繼電器:實質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制的開關(guān).它的作用可實現(xiàn)遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現(xiàn)自動控制.
45.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.
46.電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流.應(yīng)用:發(fā)電機
47.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:①電路必須閉合;②只是電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動.
48.感應(yīng)電流的方向:跟導(dǎo)體運動方向和磁感線方向有關(guān).
49.磁場對電流的作用:通電導(dǎo)線在磁場中要受到磁力的作用.
是由電能轉(zhuǎn)化為機械能.應(yīng)用:電動機.
50.通電導(dǎo)體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關(guān).
電動機
發(fā)電機
主要構(gòu)造
定子和轉(zhuǎn)子
定子和轉(zhuǎn)子
工作原理
通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
能量轉(zhuǎn)化
電能轉(zhuǎn)化為機械能
機械能轉(zhuǎn)化為電能
電學(xué)特點與原理公式
特點或原理

串聯(lián)電路

并聯(lián)電路

電流：I

I=I1=I2

I=I1+I2

電壓：U

U=U1+U2

U=U1=U2

電阻：R

R=R1=R2

1/R=1/R1+1/R2
或R=R1R2/(R1+R2)

電功：W

W=W1+W2

W=W1+W2

電功率：P

P=P1+P2

P=P1+P2

分壓原理

U1：U2=R1：R2

無

分流原理

無

I1：I2=R2：R1

分功原理

W1：W2=R1：R2

W1：W2=R2：R1

分功率原理

P1：P2=R1：R2

P1：P2=R2：R1

第六章《歐姆定律》復(fù)習提綱

一、電壓

(一)、電壓的作用

1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。

2、電路中獲得持續(xù)電流的條件①電路中有電源（或電路兩端有電壓）②電路是連通的。

(二)、電壓的單位

1、國際單位：V常用單位：kVmV、μV

換算關(guān)系：1Kv＝1000V1V＝1000mV1mV＝1000μV

2、記住一些電壓值：一節(jié)干電池1.5V一節(jié)蓄電池2V家庭電壓220V安全電壓不高于36V

(三)、電壓測量：

1、儀器：電壓表，符號：

2、讀數(shù)時，看清接線柱上標的量程，每大格、每小格電壓值

3、使用規(guī)則：①電壓表要并聯(lián)在電路中。

②電流從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出。否則指針會反偏。

③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。

二、電阻

(一)定義及符號：

1、定義：電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。

2、符號：R。

(二)單位：

1、國際單位：歐姆。規(guī)定：如果導(dǎo)體兩端的電壓是1V，通過導(dǎo)體的電流是1A，這段導(dǎo)體的電阻是1Ω。

2、常用單位：千歐、兆歐。

3、換算：1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω

4、了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻為零點幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千歐左右。

(三)影響因素：

結(jié)論：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關(guān)。

(四)分類

1、定值電阻：電路符號：。

2、可變電阻（變阻器）：電路符號。

⑴滑動變阻器：

構(gòu)造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱

變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。

作用：①通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓②保護電路

⑵電阻箱。

三、歐姆定律。

1、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。

結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

2、歐姆定律的內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。

3、數(shù)學(xué)表達式I=U/R

四、伏安法測電阻

1、定義：用電壓表和電流表分別測出電路中某一導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個導(dǎo)體的電阻，這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。

2、原理：I=U/R

3、電路圖：（右圖）

五、串聯(lián)電路的特點：

1、電流：文字：串聯(lián)電路中各處電流都相等。

字母：I=I1=I2=I3=……In

2、電壓：文字：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。

字母：U=U1+U2+U3+……Un

3、電阻：文字：串聯(lián)電路中總電阻等于各部分電路電阻之和。

字母：R=R1+R2+R3+……Rn

六、并聯(lián)電路的特點：

1、電流：文字：并聯(lián)電路中總電流等于各支路中電流之和。

字母：I=I1+I2+I3+……In

2、電壓：文字：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等。

字母：U=U1=U2=U3=……Un

3、電阻：文字：并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和。

字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn

第七章《電功率》復(fù)習提綱

一、電功：

1、定義：電流通過某段電路所做的功叫電功。

2、實質(zhì)：電流做功的過程，實際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能（消耗電能）的過程。

3、規(guī)定：電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩端的電壓，電路中的電流和通電時間的乘積。

4、計算公式：W=UIt=Pt（適用于所有電路）

對于純電阻電路可推導(dǎo)出：W=I2Rt=U2t/R

5、單位：國際單位是焦耳（J）常用單位：度（kwh）1度=1千瓦時=1kwh=3.6×106J

6、測量電功：

⑴電能表：是測量用戶用電器在某一段時間內(nèi)所做電功（某一段時間內(nèi)消耗電能）的儀器。

⑵電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣，分別表示：電電能表額定電壓220V；允許通過的最大電流是5A；每消耗一度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)。

⑶讀數(shù)：電能表前后兩次讀數(shù)之差，就是這段時間內(nèi)用電的度數(shù)。

二、電功率：

1、定義：電流在單位時間內(nèi)所做的功。

2、物理意義：表示電流做功快慢的物理量燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小。

3、電功率計算公式：P=UI=W/t（適用于所有電路）

對于純電阻電路可推導(dǎo)出：P=I2R=U2/R

4、單位：國際單位瓦特（W）常用單位：千瓦（kw）

5、額定功率和實際功率：

⑴額定電壓：用電器正常工作時的電壓。

額定功率：用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R

⑵“1度”的規(guī)定：1kw的用電器工作1h消耗的電能。

P＝W/t可使用兩套單位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”

6、測量：伏安法測燈泡的額定功率：①原理：P=UI②電路圖：

三電熱

1、實驗：目的：研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟那些因素有關(guān)。

2、焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比。

3、計算公式：Q=I2Rt(適用于所有電路)對于純電阻電路可推導(dǎo)出：Q=UIt=U2t/R=W=Pt

4、應(yīng)用——電熱器

四生活用電

(一)、家庭電路：

1、家庭電路的組成部分：低壓供電線(火線零線)、電能表、閘刀開關(guān)、保險絲、用電器、插座、燈座、開關(guān)。

2、家庭電路的連接：各種用電器是并聯(lián)接入電路的，插座與燈座是并聯(lián)的，控制各用電器工作的開關(guān)與電器是串聯(lián)的。

3、家庭電路的各部分：

⑴低壓供電線：

⑵電能表：

⑶閘刀（空氣開關(guān)）：

⑷保險盒：

⑸插座：

⑹用電器（電燈）、開關(guān)：

(二)、家庭電路電流過大的原因：

原因：發(fā)生短路、用電器總功率過大。

(三)、安全用電：

安全用電原則：不接觸低壓帶電體不靠近高壓帶電體

第八章《電與磁》復(fù)習提綱

一、磁現(xiàn)象：

1、磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)（吸鐵性）

2、磁體：定義：具有磁性的物質(zhì)

分類：永磁體分為天然磁體、人造磁體

3、磁極：定義：磁體上磁性最強的部分叫磁極。（磁體兩端最強中間最弱）

種類：水平面自由轉(zhuǎn)動的磁體，指南的磁極叫南極（S），指北的磁極叫北極（N）

作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

4、磁化：①定義：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

②鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化后，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化后，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。

二、磁場：

1、定義：磁體周圍存在著的物質(zhì)，它是一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)。

2、基本性質(zhì)：磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。

3、方向規(guī)定：在磁場中的某一點，小磁針北極靜止時所指的方向（小磁針北極所受磁力的方向）就是該點磁場的方向。

4、磁感應(yīng)線：

①定義：在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。

②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。

5、磁極受力：在磁場中的某點，北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致，南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。

6、分類：

Ι、地磁場：

①定義：在地球周圍的空間里存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。

②磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。

③磁偏角：首先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn)。

Ⅱ、電流的磁場：

①奧斯特實驗：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，稱為電流的磁效應(yīng)。該現(xiàn)象在1820年被丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)。該現(xiàn)象說明：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，且磁場與電流的方向有關(guān)。

②通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關(guān)，電流方向與磁極間的關(guān)系可由安培定則來判斷。

③應(yīng)用：電磁鐵

三、電磁感應(yīng):

1、學(xué)史：英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)。

2、感應(yīng)電流：

導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向，跟運動方向和磁場方向有關(guān)。

4、應(yīng)用——交流發(fā)電機

5、交流電和直流電：

四、磁場對電流的作用:

1、通電導(dǎo)體在磁場里受力的方向，跟電流方向和磁場方向有關(guān)。

2、應(yīng)用——直流電動機