高中歷史復(fù)習(xí)教案
發(fā)表時間：2021-04-11八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱：太平天國運動。
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八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱：太平天國運動
第3課太平天國運動
1、太平天國運動爆發(fā)的原因：鴉片戰(zhàn)爭失敗，進(jìn)一步加深了清政府的統(tǒng)治危機；隨著剝削的加重，統(tǒng)治階級與勞動群眾之間的矛盾日益尖銳；洪秀全在科舉的道路上屢屢失敗。
2、時間：1851年1月11日；3、地點：廣西桂平金田村，建號太平天國，起義軍稱太平軍。
1953年3月將南京改名為天京，定為都城。頒布《天朝田畝制度》，4、內(nèi)容：不分男女，按人口和年齡平均分配土地。
5、《天朝田畝制度》的評價：太平天國想通過這個方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不保暖”的理想社會。但是，《天朝田畝制度》主張在小生產(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會財富，是不可能實現(xiàn)的。
6、為了鎮(zhèn)壓太平天國，中外反動勢力勾結(jié)起來，成立了洋槍隊，由美國人華爾統(tǒng)領(lǐng)。1860年8月，李秀成在青浦大敗華爾的洋槍隊，1862年，太平軍在慈溪擊斃華爾。
7、1856年天京事變使太平天國由盛轉(zhuǎn)衰。1864年，洪秀全病逝，天京陷落，標(biāo)志著轟轟烈烈的太平天國運動的失敗。
8、洪仁玕寫成《資政新篇》提出向西方學(xué)習(xí)，改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張。是中國第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的綱領(lǐng)，與當(dāng)時世界歷史潮流同步。
9、太平天國影響：是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭，沉重的打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力。但是由于農(nóng)民階級的局限性，太平天國無法提出切合實際的革命綱領(lǐng)，無法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗，也無法長期保持力道集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)（失敗原因）。
相關(guān)知識
八年級歷史上1.3太平天國運動導(dǎo)學(xué)案（新課標(biāo)人教版）
1.3太平天國運動
一、預(yù)習(xí)與質(zhì)疑（課前學(xué)習(xí)區(qū)）
（一）預(yù)習(xí)內(nèi)容：P13-P18
（二）預(yù)習(xí)時間：10分鐘
（三）預(yù)習(xí)目標(biāo)：
1、了解太平天國運動的主要史實，如金田起義、永安建制、天京事變等。
2、比較《天朝田畝制度》與《資政新篇》的異同。
（四）預(yù)習(xí)檢測：
1、太平天國運動爆發(fā)的原因
2、《天朝田畝制度》的內(nèi)容
3、太平天國運動失敗的標(biāo)志和意義
二、合作探究（課內(nèi)學(xué)習(xí)區(qū)）
探究1如何評價《天朝田畝制度》？為什么不能實現(xiàn)？
探究2太平天國運動為什么會失??？
探究3分析天京變亂發(fā)生的原因，根源是什么？
三、課后互助區(qū)
1.學(xué)案整理：整理“課中學(xué)習(xí)區(qū)”后，交給學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)互檢。
2.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
四、互幫互助：
“我”認(rèn)真閱讀了你的學(xué)案，“我”有如下建議：________________________
“我”的簽名：_____________
參考答案
預(yù)習(xí)檢測：
1、（1）清政府的腐敗和搜刮，導(dǎo)致國內(nèi)階級矛盾激化。
（2）外國資本主義的侵略，加劇了中國國內(nèi)的社會矛盾。
（3）洪秀全創(chuàng)立了“拜上帝會”，為正處在苦難中的百姓，描繪了一幅人間天國的美好畫卷，推動了運動的發(fā)生。
2、不分男女，按人口和年齡平均分配土地。建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。
3、天京陷落；太平天國起義是中國歷史上規(guī)模最宏大的一農(nóng)民戰(zhàn)爭。它堅持斗爭14年，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國，沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國資本主義侵略勢力，譜寫了中國近代史上壯烈的一章。
合作探究：
1、積極性：它反映了當(dāng)時廣大貧苦農(nóng)民強烈地反對地主階級殘酷剝削的要求，以及獲得土地、追求平等平均的理想社會的渴望。
局限性：《天朝田畝制度》主張在小生產(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會財富，違背了歷史發(fā)展的潮流，是不可能實現(xiàn)的，實際上也沒有實行。
2、（1）主觀方面，農(nóng)民階級局限性：①農(nóng)民是小生產(chǎn)者，沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)。提不出切合實際的革命綱領(lǐng)，廣大將士革命目標(biāo)不明確。②領(lǐng)導(dǎo)特權(quán)思想膨脹，無法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗，也無法長期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)，貪圖享樂。③戰(zhàn)略失誤：偏師北伐，孤軍深入等。
（2）客觀方面：中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓。
3、（1）領(lǐng)導(dǎo)者被勝利沖昏頭腦，革命進(jìn)取心逐漸減退，腐化思想日益滋長；
（2）封建特權(quán)思想膨脹，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部爭權(quán)奪利。
（3）根本原因：農(nóng)民階級的階級局限性
八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱
八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱
一、近代史概述：
1．中國近代史的起止時間：1840鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)—1949年南京國民黨政權(quán)覆亡。
2.中國近代的社會性質(zhì)：半殖民地半封建社會。
3革命的任務(wù)：反帝反封建。
4.半殖民地半封建社會的含義：半殖民地的含義是形式上獨立，但在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面受帝國主義控制和壓迫的國家；半封建社會的含義是：原有封建經(jīng)濟(jì)遭到破壞，資本主義站了一定成分，但仍保持著封建剝削制度。
5.中國為什么會淪為半殖民地半封建社會？
外國列強的侵略，沒落的封建剝削制度，綜合國力衰弱。
二、鴉片戰(zhàn)爭
1.英國向中國輸入鴉片的原因？鴉片的危害？P2
2.虎門硝煙的時間、地點、意義。
3.鴉片戰(zhàn)爭的直接原因，根本原因。
直接原因：林則徐虎門銷煙。根本原因：為開辟國外市場，傾銷工業(yè)品，掠奪廉價的工業(yè)原料。
4.鴉片戰(zhàn)爭的時間、侵略者、結(jié)果。
5.《南京條約》簽訂的時間、內(nèi)容、影響。鴉片戰(zhàn)爭失敗的原因。
6.啟示（教訓(xùn)）
三、第二次鴉片戰(zhàn)爭。
1.時間：1856—1860年侵略者：英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇。原因：進(jìn)一步打開國外市場。
2.列強的罪行：①英法聯(lián)軍火燒圓明園；②俄國割占中國一百五十多萬平方千米的領(lǐng)土（背書中P8的表中內(nèi)容）。
3.太平軍抗擊洋槍隊，戰(zhàn)役名稱：慈溪戰(zhàn)役，認(rèn)識：農(nóng)民階級不能挽救中國的命運。
四、收復(fù)新疆
1.新疆危機阿古柏入侵新疆、沙俄入侵伊犁地區(qū)
2.左宗棠收復(fù)新疆，收復(fù)新疆的意義。收復(fù)新疆的兩個時間：1876年，1878年對左宗棠的評價：民族英雄。
3.清政府在新疆設(shè)立行省—1884年
（四）甲午中日戰(zhàn)爭
1.時間：1898年。目的：P16
2.主要戰(zhàn)役及結(jié)果
黃海海戰(zhàn)—日本取得黃海的制海權(quán)。
遼東戰(zhàn)役—旅順大屠殺
威海衛(wèi)戰(zhàn)役—北洋艦隊全軍覆沒。
3.①黃海海戰(zhàn)的民族英雄是誰？②學(xué)習(xí)他什么精神？
①鄧世昌②反抗外來侵略，保衛(wèi)國家的領(lǐng)土主權(quán)的精神。
4．《馬關(guān)條約》簽訂的時間、地點、雙方代表、內(nèi)容、影響P17
5.甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因。
日本：制度先進(jìn)，蓄謀已久。
中國：封建制度落后，統(tǒng)治階級腐敗，避戰(zhàn)求和政策。
第一單元歸納：
1．中國近代史上發(fā)生過那幾次侵略戰(zhàn)爭？
2．中國如何一步步淪為半殖民地半封建社會？中國為什么會淪為半殖民地半封建社會？
3．面對侵略，中國人民進(jìn)行了哪些反抗斗爭？
4．針對侵略與反抗你有什么啟示？
5．中國反抗西方列強的斗爭為什么會一再失?。?br> 答：①社會制度落后②清政府的腐敗無能③中國國力貧弱④裝備落后⑤當(dāng)時沒有科學(xué)的革命理論指導(dǎo)⑥資本主義列強在軍事上占有優(yōu)勢
第二單元近代化的探索
第六課洋務(wù)運動（地主階級—洋務(wù)派）
1、背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝內(nèi)外交困。
2、目的：強兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治。
3、代表人物：（中央：奕地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞）
4、時間：19世紀(jì)60—90年代
5、主張：師夷長技
6、口號：前期：自強后期：求富
7、內(nèi)容：創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局
創(chuàng)辦民用工業(yè)：輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局
籌劃海防：南洋、北洋、福建三支海軍
創(chuàng)辦新式學(xué)堂：1862年京師同文館
8、結(jié)果：甲午中日戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒，洋務(wù)運動隨之破產(chǎn)
9、失敗的根本原因：單純的引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)而不根本變革封建制度
10、性質(zhì)：是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動
11、評價：書P30
第七課戊戌變法（資產(chǎn)階級維新派）
背景：《馬關(guān)條約》簽定，中國的民族危機空前嚴(yán)重。
代表人物：康有為、梁啟
序幕：公車上書（影響書P32）
主張：變法圖強
時間：1898年6月—9月
內(nèi)容：書P33
結(jié)果：慈禧太后發(fā)動政變，戊戌變法失敗。
第九課新文化運動
1、新文化運動的背景：
A.辛亥革命后，民主、平等、自由、博愛等思想觀念逐漸深入人心，這些思想觀念對于以青年學(xué)生為主的知識分子所產(chǎn)生的震撼力特別巨大。
B.以袁世凱為代表的國內(nèi)外反動勢力，妄圖維護(hù)他們的既得利益，借孔教作為復(fù)辟帝制的工具，掀起了一股反動的文化逆流，新思潮的斗爭鋒芒自然而然地指向了孔教。
2、你怎樣評價新文化運動？
A.意義：它是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，啟發(fā)人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。
B.缺陷：運動中對于中西文化存在著絕對否定或絕對肯定的偏向，影響到了后來。
第二單元歸納：
1、近代化探索包括那些事件？（本單元每課課題）
2、近代化探索的開端是什么？（洋務(wù)運動）
3、中國政治民主化的開端指什么？（戊戌變法）
4、每次探索各是哪個階級進(jìn)行的？（洋務(wù)運動——地主階級；戊戌變法、辛亥革命——資產(chǎn)階級；新文化運動——先進(jìn)的資產(chǎn)階級知識分子）這些探索分別是在哪個領(lǐng)域進(jìn)行的？（經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化）學(xué)習(xí)內(nèi)容分別是什么？（技術(shù)、政治制度、思想文化）它們的各自主張是什么？（師夷長技；變法自強；三民主義；民主科學(xué)。）
運動名稱
領(lǐng)導(dǎo)階級
主張
學(xué)習(xí)重點
洋務(wù)運動
開明的地主階級（奕忻，曾國藩等）
師夷長技
科學(xué)技術(shù)
戊戌變法
資產(chǎn)階級改良派（康有為，梁啟超，光緒帝）
變法自強
政治制度（君主立憲制）
辛亥革命
資產(chǎn)階級革命派（孫中山）
三民主義
政治制度（民主共和制）
新文化運動
資產(chǎn)階級知識分子（陳獨秀，李大釗）
民主科學(xué)
思想文化
5、近代化的探索歷程呈現(xiàn)出什么特征？（由表及里，層層深入）
6、近代史上三次思想解放運動指什么？
戊戌變法：在社會上起了思想啟蒙的作用；辛亥革命：使民主共和的觀念深入人心；新文化運動：是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。
7、概述從十九世紀(jì)中葉到二十世紀(jì)初，面對嚴(yán)重的民族危機，中國社會各種政治力量的社會實踐活動及其影響。
地主階級：為強兵富國，維護(hù)清朝統(tǒng)治掀起了洋務(wù)運動。在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國的近代化開辟了道路。農(nóng)民階級：把斗爭矛頭指向帝國主義，掀起了義和團(tuán)反帝愛國運動，沉重地打擊了帝國主義，粉碎了瓜分中國的狂妄計劃。資產(chǎn)階級維新派：發(fā)動了維新變法運動，實行戊戌變法，在社會上起了思想啟蒙的作用，有利于資產(chǎn)階級思想的傳播，有利于資本主義的發(fā)展。資產(chǎn)階級革命派：領(lǐng)導(dǎo)了資產(chǎn)階級民主革命，廣泛傳播資產(chǎn)階級革命思想，建立了資產(chǎn)階級政黨，制定了三民主義的革命綱領(lǐng)，發(fā)動了一系列武裝起義，動搖了清朝的統(tǒng)治。
第十課五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立
1、五四運動爆發(fā)的原因、時間、前后兩個階段的地點、主力、領(lǐng)導(dǎo)人、口號、結(jié)果、意義。
2、什么是五四精神？
五四精神就是民主與科學(xué)的精神，是解放思想、不斷創(chuàng)新的精神，是勇于探索、追求真理精神，是不畏強暴、憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、勇于抗?fàn)幍木瘛?br> 3、中國共產(chǎn)黨成立的條件、時間、標(biāo)志、意義。
4、中共一大召開的時間、地點、內(nèi)容。
1919年5月4日，北京大學(xué)等校學(xué)生舉行示威，要求“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊要求，遭到北洋軍閥政府的鎮(zhèn)壓。P43
6月初，上海工人舉行罷工、商人罷市，支持學(xué)生斗爭，工人階級起了巨大的作用，結(jié)果政府被迫釋放學(xué)生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)，拒絕在和約上簽字。五四運動取得初步的勝利。P44五四愛國運動，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。P44
22．1921年7月在上海召開的中共“一大”通過了黨的綱領(lǐng)，確定黨的奮斗目標(biāo)是：推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中心任務(wù)是：領(lǐng)導(dǎo)工人運動。選舉了中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中央局，選陳獨秀為中央局書記。中國共產(chǎn)黨誕生了。
八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱：五四運動
八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱：五四運動
第13課五四運動
一、五四運動
⑴導(dǎo)火線：巴黎和會上，中國外交的失敗
⑵經(jīng)過：①爆發(fā)：1919年5月4日，在北京爆發(fā)，主力是北京大學(xué)生。②高潮：上海等地工人罷工，商人罷市來支援北京學(xué)生的斗爭。工人階段參加斗爭起了巨大作用。
⑶口號：“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”、“誓死力爭，還我青島”、“取消‘二十一條’”等。
⑷結(jié)果：取得三大初步勝利a北洋政府被迫釋放被捕的學(xué)生b罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)c拒絕在對德和約上簽字。
⑸五四愛國運動意義：是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。
⑹“五四”精神內(nèi)容：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻(xiàn)的精神（核心精神：愛國主義精神）。
(7)如何繼承和發(fā)揚五四精神：從自身做起，樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，報效祖國。
(8)五四運動與中共成立的關(guān)系：①五四運動促進(jìn)了馬克思主義的傳播。為中共成立奠定了思想基礎(chǔ)。②五四運動中無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺，馬克思主義與工人運動相結(jié)合，為中共成立奠定了階級基礎(chǔ)。③五四運動中，中國先進(jìn)知識分子（陳獨秀，李大釗）起了重要作用，不久共產(chǎn)黨早期組織成立，為中共成立奠定了組織基礎(chǔ)。
