高中生物一輪復(fù)習(xí)教案

2012屆高考生物第一輪總復(fù)習(xí)教案:遺傳與基因工程。

高考生物第一輪總復(fù)習(xí)講座之七

第三章：遺傳與基因工程

　第三節(jié).基因表達(dá)的調(diào)控第四節(jié).基因工程簡(jiǎn)介

重點(diǎn)：原核生物基因表達(dá)調(diào)控的原理，基因操作的工具和基本步驟。

難點(diǎn)：原核生物基因表達(dá)調(diào)控的原理，限制酶和運(yùn)載體的作用及基因操作的基本步驟。

第三節(jié)：基因表達(dá)的調(diào)控

生物體的每一個(gè)細(xì)胞中都含有本物種的一整套基因，因此，多細(xì)胞生物體的每個(gè)細(xì)胞都具有能夠?qū)⑺哂械拿總€(gè)基因都表達(dá)出來(lái)、并且發(fā)育成一個(gè)完整的生物體的潛能，這就是細(xì)胞的全能性。但生物細(xì)胞內(nèi)的一整套基因并不是同時(shí)都在表達(dá)，這是因?yàn)?，在?xì)胞內(nèi)存在著對(duì)基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)制，基因能夠有序地表達(dá)。

一、原核生物基因表達(dá)的調(diào)控

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：將大腸桿菌接種到無(wú)葡萄糖而只有乳糖培養(yǎng)基中，大腸桿菌就會(huì)合成并分泌出大量的“半乳糖苷酶”，這種酶可以將培養(yǎng)基中的乳糖分解成葡萄糖和半乳糖，從而加以利用。如果將大腸桿菌生活環(huán)境中的乳糖除去，半乳糖苷酶的合成就立即停止。

結(jié)果分析：大腸桿菌這種原核生物是否能夠合成半乳糖苷酶，取決于周?chē)h(huán)境中有無(wú)乳糖。而半乳糖苷酶的合成是受特定的基因――半乳糖苷酶基因來(lái)控制的。因此，乳糖誘導(dǎo)了半乳糖苷酶基因的表達(dá)，從而合成了分解乳糖的半乳糖苷酶。那么，這個(gè)調(diào)控過(guò)程到底是怎樣的呢？

基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)理：在大腸桿菌的DNA分子上，與乳糖代謝有關(guān)的脫氧核苷酸序列及功能如教材P53圖3－12，其調(diào)控流程如下：

通過(guò)大腸桿菌乳糖代謝的調(diào)控過(guò)程，可以看出其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，這一適應(yīng)性又稱應(yīng)激性，是生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成的，由遺傳物質(zhì)決定的。

二、真核生物基因表達(dá)的調(diào)控

真核生物基因的核苷酸序列也分為調(diào)控基因和結(jié)構(gòu)基因，這一點(diǎn)是與原核生物相似的，真核生物基因的表達(dá)過(guò)程亦與原核生物有許多點(diǎn)，但也有區(qū)別：

原核生物的基因表達(dá)過(guò)程為：

真核生物的基因表達(dá)過(guò)程為：

可以看出，兩者的不同點(diǎn)是：原核生物轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA不需加工，直接翻譯蛋白質(zhì)，且邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯；而真核生物由DNA轉(zhuǎn)錄的mRNA則需經(jīng)加工，形成成熟的mRNA才能翻譯成蛋白質(zhì)，且轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中、翻譯在細(xì)胞質(zhì)中（核糖體內(nèi)），因而其轉(zhuǎn)錄和翻譯有時(shí)間與空間上的的分隔。

多細(xì)胞的真核生物在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，基因在各個(gè)細(xì)胞中不是均等地表達(dá)，而是有特異性地表達(dá)，從而引起細(xì)胞的分化，這是由于在多種因素的影響下、在不同的細(xì)胞中關(guān)閉或開(kāi)啟某些基因所造成的。

第四節(jié)：基因工程簡(jiǎn)介

一、基因工程的基本內(nèi)容

1.概念：基因工程又叫做基因工程技術(shù)或DNA重組技術(shù)，就是按照人類的要求，把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來(lái)，加以修飾改造，然后導(dǎo)入另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。

2.基因操作的工具：基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工，即對(duì)DNA分子進(jìn)行剪切和拼接其主要工具有：

（1）基因剪刀：限制性內(nèi)切酶，簡(jiǎn)稱限制酶。這種酶主要存在于微生物中，由于每種限制酶能識(shí)別特定的核苷酸序列，因此，限制酶能在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子。

（2）基因針線：DNA連接酶，用它可以將兩個(gè)DNA分子的互補(bǔ)的堿基連接起來(lái)，同時(shí)還要將兩個(gè)DNA分子的“磷酸—脫氧核糖”連接起來(lái)。

（3）基因運(yùn)輸工具：運(yùn)載體，借助運(yùn)載體將外源的目標(biāo)基因送入受體細(xì)胞。作為運(yùn)載體要符合以下三個(gè)條件：第一，能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存；第二，具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接；第三，具有標(biāo)記基因，便于篩選，質(zhì)粒、噬菌體及動(dòng)植物病毒常被用作運(yùn)載體。

3.　基因操作的步驟：

（1）提取目的基因

（2）目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

　用同一種限制酶去切割質(zhì)粒和目的基因，加入DNA連接酶，形成重組DNA分子

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

　借鑒細(xì)菌或病毒侵染細(xì)胞的方法來(lái)進(jìn)行。

（4）目的基因的檢測(cè)和表達(dá)

檢測(cè)：根據(jù)受體細(xì)胞是否具有某些標(biāo)記基因判斷。

表達(dá)：受體細(xì)胞表現(xiàn)出特定的性狀。

　二、基因工程的成果與發(fā)展前景

1.基因工程與醫(yī)藥衛(wèi)生

生產(chǎn)基因工程藥品：如，將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，來(lái)生產(chǎn)胰島素。

基因診斷與治療：　用帶同位素或熒光標(biāo)記的DNA做探針，利用DNA分子雜交原理檢測(cè)被測(cè)標(biāo)本的遺傳信息，來(lái)檢測(cè)病癥。

2.基因工程與農(nóng)牧業(yè)、食品工業(yè)

　農(nóng)業(yè)：　獲得高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)作物，如：向日葵豆

　培育抗逆性的作物品種，如：抗蟲(chóng)棉

　畜牧養(yǎng)殖業(yè)：改善動(dòng)物的優(yōu)良品種，如：超級(jí)綿羊

　食品工業(yè)：　開(kāi)辟食物來(lái)源，如：用大腸桿菌或酵母來(lái)生產(chǎn)蛋白

3.基因工程與環(huán)境保護(hù)

　環(huán)境監(jiān)測(cè)：用DNA探針檢測(cè)飲用水中的病毒含量

　凈化環(huán)境：用假單孢桿菌分解石油

例一．在大腸桿菌的乳糖代謝中，若調(diào)節(jié)基因突變，造成阻抑物缺乏，與乳糖分解代謝有關(guān)的酶能合成嗎？為什么？若啟動(dòng)子或操縱基因突變，結(jié)果如何？

解析：本題主要考查原核生物基因表達(dá)調(diào)控的知識(shí)。

當(dāng)阻抑物缺乏時(shí)，無(wú)論是否有乳糖，均不會(huì)阻抑RNA聚合酶與啟動(dòng)子的結(jié)合，因此，結(jié)構(gòu)基因可以工作，合成與乳糖分解代謝有關(guān)的酶。

若啟動(dòng)子發(fā)生突變，無(wú)論阻抑物是否與操縱基因結(jié)合，RNA聚合酶都不能與啟動(dòng)子的結(jié)合，因此結(jié)構(gòu)基因無(wú)法工作，不能合成與乳糖分解代謝有關(guān)的酶。

若操縱基因突變，則阻抑物無(wú)法與之結(jié)合，因此，RNA聚合酶隨時(shí)可以與啟動(dòng)子的結(jié)合，使結(jié)構(gòu)基因工作，合成與乳糖分解代謝有關(guān)的酶。

因此，本題的答案是：能；因阻抑物缺乏時(shí)，RNA聚合酶隨時(shí)可以與啟動(dòng)子的結(jié)合，而使結(jié)構(gòu)基因轉(zhuǎn)錄成mRNA，進(jìn)而翻譯成蛋白質(zhì)，即產(chǎn)生乳糖分解代謝有關(guān)的酶；啟動(dòng)子發(fā)生突變，則不能合成與乳糖分解代謝有關(guān)的酶；若操縱基因突變，能產(chǎn)生與乳糖分解代謝有關(guān)的酶。

例二．下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述，正確的是（）

A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體

B.所有限制酶都只能識(shí)別同一種按規(guī)定的核苷酸序列

C.選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞繁殖快

D.只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)

解析：本題主要考查有關(guān)基因工程中有關(guān)操作工具、目的基因表達(dá)等知識(shí)

基因操作的工具有限制酶、連接酶；一種限制酶只能識(shí)別一種核苷酸序列，不同的限制酶識(shí)別的核苷酸序列不同；

運(yùn)載體是運(yùn)輸工具，目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，只有當(dāng)受體細(xì)胞表達(dá)出目標(biāo)性狀，才能說(shuō)明成功實(shí)現(xiàn)基因表達(dá)；導(dǎo)入受體細(xì)胞中的目的基因是為了表達(dá)、生產(chǎn)目的基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物，因此，能夠快速繁殖是作為受體細(xì)胞的重要條件。

因此，本題的答案是：C。

一、選擇題

　1.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯分別形成（）

A.DNA、RNA、蛋白質(zhì)B.RNA、DNA、多肽

C.RNA、DNA、核糖體D.RNA、DNA、蛋白質(zhì)

　2.若基因中四種脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生變化，那么這種變化不可能導(dǎo)致（）

A.遺傳性狀的變化　B.遺傳信息的變化

C.遺傳密碼的變化　D.遺傳規(guī)律的變化

　3.如果DNA分子的鏈中的A＋T/C＋G=a,那么由該DNA轉(zhuǎn)錄而成的RNA中A＋U/C＋G的比值為（）

A.aB.1/a　C.1　D.（1－1/a）

　4.下列哪項(xiàng)是原核生物基因表達(dá)調(diào)控的特征（）

A.翻譯的模板是轉(zhuǎn)錄后經(jīng)過(guò)加工的信使RNAB.轉(zhuǎn)錄完畢后便進(jìn)行翻譯

C.基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果是產(chǎn)生了細(xì)胞分化　D.轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行

　5.生物的每個(gè)細(xì)胞都含有一整套該物種的基因，對(duì)這些基因的表述正確的是（）

A.整套基因同時(shí)表達(dá)B.每種基因時(shí)時(shí)開(kāi)啟著

C.可隨特定情況開(kāi)啟或關(guān)閉某些基因　D.一旦開(kāi)啟就不能關(guān)閉

6.在大腸桿菌體內(nèi)半乳糖苷酶的合成過(guò)程中，相關(guān)基因的作用順序是（）

　A.調(diào)節(jié)基因、結(jié)構(gòu)基因、操縱基因　B.調(diào)節(jié)基因、操縱基因、結(jié)構(gòu)基因【FANwEN.HAo86.Com 好工具范文網(wǎng)】

C.結(jié)構(gòu)基因、調(diào)節(jié)基因、操縱基因　D.調(diào)節(jié)基因、操縱基因、啟動(dòng)子、結(jié)構(gòu)基因

7.在真核生物的核糖體上，翻譯合成蛋白質(zhì)的模板信使RNA的來(lái)源是（）

A.染色體上的DNA直接轉(zhuǎn)錄形成mRNAB.剪切掉內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄部分的mRNA

C.由內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄部分拼接成的mRNA　D.由外顯子直接轉(zhuǎn)錄形成的mRNA

　8.實(shí)施基因工程的最終目的是（）

A.定向提取生物體的DNA分子B.定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工剪切

C.在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造D.定向地改造生物的遺傳性狀

　9.下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來(lái)運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體

A.細(xì)菌質(zhì)粒B.噬菌體　C.動(dòng)植物病毒　D.細(xì)菌核區(qū)的DNA

10.將牛的生長(zhǎng)激素基因和人的生長(zhǎng)激素基因，用顯微注射技術(shù)分別注入小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級(jí)鼠”。此項(xiàng)技術(shù)遵循的原理是（）

A.基因突變　DNA→RNA→蛋白質(zhì)B.基因工程　RNA→RNA→蛋白質(zhì)　

C.細(xì)胞工程　DNA→RNA→蛋白質(zhì)D.基因工程　DNA→RNA→蛋白質(zhì)

11.應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過(guò)程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測(cè)疾病的目的，這里的基因探針是指

A.用于檢測(cè)疾病的醫(yī)療器械B.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子

C.合成β－球蛋白的DNA　D.合成苯丙羥化酶的DNA片斷

12.在基因操作的基本步驟中，不進(jìn)行堿基互補(bǔ)的步驟是

A.人工合成目的基因　B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞D.基因的檢測(cè)和表達(dá)

二．非選擇題

13.下圖是科學(xué)家根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出的一個(gè)真核生物的基因調(diào)控系統(tǒng)模型，仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）同原核生物大腸桿菌的基因表達(dá)機(jī)制相比較，圖中的整合基因相當(dāng)于原核生物的＿＿＿＿＿，其功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，感受器相當(dāng)于原核生物的＿＿＿＿＿＿＿＿，它的功能是＿＿＿＿＿。

（2）從圖中可看出：真核生物的基因調(diào)控信號(hào)來(lái)自體內(nèi)的＿＿＿＿＿＿＿＿，它和膜上的受體結(jié)合后，作用感受基因，從而激活整合基因，整合基因形成的產(chǎn)物可解除感受器對(duì)結(jié)構(gòu)基因的抑制，從而開(kāi)始轉(zhuǎn)錄。

1.A　2.D　3.A　4.D　5.C　6.D　

7.B　8.D　9.D　10.D　11.B　12.C

13.（1）調(diào)節(jié)基因；合成活化物；操縱基因；控制結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄。（2）激素。

延伸閱讀

2012屆高考生物第一輪導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí):基因工程

第一單元基因工程

一、如何理解基因工程的概念和原理

1、操作環(huán)境是生物體外，典型過(guò)程是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。

2、基因工程的優(yōu)點(diǎn)

（1）克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。基因工程和植物體細(xì)胞雜交一樣，突破了有性生殖的局限。

（2）定向改造了生物性狀。與誘變育種相比較克服了誘變育種的突變的不定向性。

3、原理是基因重組。

4、操作層次：是分子水平。是獲取某生物的DNA分子片段，把它與另一個(gè)DNA分子片段結(jié)合成一個(gè)DNA分子。

5、實(shí)質(zhì)：A種生物的某個(gè)基因通過(guò)一定方式導(dǎo)入B種生物體內(nèi)并能進(jìn)行基因表達(dá)?；驔](méi)有改變，蛋白質(zhì)沒(méi)有改變，只是轉(zhuǎn)錄和翻譯吃場(chǎng)所發(fā)生改變。

6、目的基因和載體能夠形成重組DNA分子的基礎(chǔ)是

（1）物質(zhì)組成相同，都是四種脫氧核苷酸組成。

（2）空間結(jié)構(gòu)相同，都是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

（3）結(jié)構(gòu)和功能單位相同，基因是控制生物性狀的結(jié)構(gòu)和功能單位。性狀都是蛋白質(zhì)表現(xiàn)的。

（4）遵循的基因表達(dá)原則相同，基因表達(dá)包括了基因的復(fù)制，轉(zhuǎn)錄和翻譯，都遵循中心法則。

（5）遺傳密碼相同，所有生物共用一套遺傳密碼。

1、（2011溫州十校）采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?，培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是，人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述，正確的是（）

A．如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法獲得該目的基因

B．人體細(xì)胞中凝血因子基因進(jìn)入羊受精卵細(xì)胞后，其傳遞和表達(dá)不再遵循中心法則

C．在該轉(zhuǎn)基因羊體內(nèi)，人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞，而不存在于其他體細(xì)胞中

D．人凝血因子基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄后，DNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

A

掌握基因工程的原理是突破口。當(dāng)已知某種基因的核苷酸序列，可以進(jìn)行人工合成；目的基因的表達(dá)仍然遵循中心法則；由于目的基因是導(dǎo)入受精卵，所有體細(xì)胞都含有目的基因，只有在乳腺細(xì)胞中表達(dá)，是因?yàn)槟康幕蜻B接了乳蛋白的基因的啟動(dòng)子；轉(zhuǎn)錄需要的酶是RNA聚合酶。

1、（2010臨沂一模）轉(zhuǎn)基因植物是通過(guò)基因工程擁有其他物種基因即外源基因的植物。下列有關(guān)敘述中，正確的是（）

A．外源基因就是目的基因

B．外源基因的遺傳都遵循孟德?tīng)栠z傳定律

C．基因工程中的運(yùn)載體質(zhì)粒是細(xì)胞核內(nèi)能夠復(fù)制的DNA分子

D．通過(guò)基因工程，植物細(xì)胞也能合成某些細(xì)菌的蛋白質(zhì)

D

掌握目的基因和外源基因的關(guān)系是突破口。把插入到載體內(nèi)的那個(gè)特定的片段基因稱為外源基因，而將那些已被或者準(zhǔn)備要被分離，表達(dá)的特定基因稱為目的基因。外源基因針對(duì)受體生物而言是受體生物不具有的基因，目的基因是針對(duì)人的需要而言。外源基因如果存在線粒體、葉綠體、質(zhì)?；蛘咴思?xì)胞的DNA上是不遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律的；質(zhì)粒是存在細(xì)胞質(zhì)的環(huán)狀DNA；棉花的抗蟲(chóng)基因的表達(dá)證明植物細(xì)胞也能合成某些細(xì)菌的蛋白質(zhì)。

、（2010蘇北四市三模）下列過(guò)程一定能夠?qū)е翫NA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的是

A．基因工程B．DNA分子擴(kuò)增C．染色體變異D．交叉互換

A

正確掌握影響DNA分子結(jié)構(gòu)的因素和方式是突破口。DNA分子擴(kuò)增是以DNA分子作為單位，進(jìn)行半保留復(fù)制增加DNA分子數(shù)目；染色體的變異和交叉互換是發(fā)生在基因數(shù)量或者位置的改變，并沒(méi)有影響DNA分子內(nèi)部；只有基因工程是在一個(gè)DNA分子內(nèi)部插入了另外一個(gè)DNA分子的片段。

、（2010蘇州中學(xué)）（多選）下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是

A.目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)物、植物或微生物

B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶

C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原有生物活性

D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)

AB

二、基因工程操作常用的工具有哪些？

1、限制酶又稱限制性核酸內(nèi)切酶

（1）化學(xué)本質(zhì)：蛋白質(zhì)

（2）來(lái)源：主要來(lái)源于原核生物，是原核生物切斷入侵細(xì)胞內(nèi)外源DNA的保護(hù)自身的工具。

（3）作用：具有酶的共性催化作用外還用于對(duì)DNA分子的切割獲取目的基因和對(duì)載體的切割。

（4）特異性，能夠識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列，并有特定的切割位點(diǎn)。切割的化學(xué)鍵叫磷酸二酯鍵。

切割目的基因和載體時(shí)要用同一中限制酶。

（5）切割的結(jié)果有兩種分別是粘性末端和平末端。

2、DNA連接酶

（1）種類：E.coliDNA連接酶和T4DNA連接酶。

（2）作用：是連接兩個(gè)DNA片段形成磷酸二酯鍵。

（3）適用對(duì)象：E.coliDNA連接酶是連接粘性末端，T4DNA連接酶是連接粘性末端和平末端。

（4）與DNA聚合酶的比較：相同點(diǎn)都可以形成磷酸二酯鍵；不同點(diǎn)是DNA連接酶是連接DNA片段形成重組DNA分子，DNA聚合酶是把游離的脫氧核苷酸按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，連接在一條脫氧核苷酸鏈上形成新的DNA分子。

3、載體

（1）常用載體是質(zhì)粒，本質(zhì)是小型環(huán)狀DNA；其他載體有λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等。

（2）功能：將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。

（3）載體必需具備的條件：能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定保存并大量復(fù)制；有一個(gè)至多個(gè)限制酶的切割位點(diǎn)，以便于與外源基因進(jìn)行連接；有特殊的遺傳標(biāo)記基因，供重組DNA的檢測(cè)和鑒定。

（4）特別注意：①現(xiàn)在使用的載體多是人工改造的；②常見(jiàn)的標(biāo)記基因有抗生素抗性基因、發(fā)光基因和產(chǎn)生特點(diǎn)顏色的表達(dá)產(chǎn)物基因等；③質(zhì)?？梢栽谧陨砑?xì)胞、受體細(xì)胞或者體外環(huán)境都可以進(jìn)行自我復(fù)制；④載體上最好是每種酶的切點(diǎn)只有一個(gè)；⑤細(xì)胞膜上的載體是蛋白質(zhì)，具有運(yùn)輸作用。

1、(2010無(wú)錫高三)基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—C↓GATCC—限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是（）

A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

B.目的基因和質(zhì)粒用限制酶I切割

C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶I切割

D.質(zhì)粒用限制酶I切割，甘的基因用限制酶Ⅱ切割

1、下列有關(guān)DNA聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的說(shuō)法正確的是（）

A．需要引物B．始終在高于70℃的條件下進(jìn)行

C．需要加DNA連接酶D．需要加熱穩(wěn)定DNA聚合酶

、已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段?，F(xiàn)在多個(gè)上述線性DNA分子，若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是

A.3B.4C.9D.12

、2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學(xué)家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來(lái)組成一個(gè)融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會(huì)帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是

A．追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過(guò)程

B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置

C．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布

D．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

三基因工程的操作程序有哪些？

1、目的基因的獲取

技術(shù)：限制酶切割—切割出粘性末端和平末端。

（1）從基因文庫(kù)中獲取目的基因；

文庫(kù)類型cDNA文庫(kù)基因組文庫(kù)

文庫(kù)大小小大

基因中的啟動(dòng)子無(wú)有

基因的多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因

物種之間的基因交流可以部分基因可以

說(shuō)明基因文庫(kù)的組建過(guò)程包含了基因工程的操作過(guò)程。從基因文庫(kù)獲取目的基因的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便；缺點(diǎn)是工作量大，具有一定的盲目性。

（2）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因；

PCR技術(shù)DNA復(fù)制

相

同

點(diǎn)原理DNA復(fù)制（堿基互補(bǔ)配對(duì)原則）

原料四種游離脫氧核苷酸

條件模板、ATP、酶、原料、引物

不

同

點(diǎn)解旋方式DNA在高溫下解旋解旋酶催化

場(chǎng)所體外復(fù)制主要在細(xì)胞核內(nèi)

酶Taq酶細(xì)胞內(nèi)的DNA聚合酶

結(jié)果短時(shí)間內(nèi)形成大量的DNA片段形成整個(gè)DNA分子

（3）人工合成。常見(jiàn)的有反轉(zhuǎn)錄法和氨基酸序列合成法兩種。

①反轉(zhuǎn)錄法是在核糖體合成多肽的旺盛時(shí)期，首先把含有目的基因的mRNA的多聚核糖體提取出來(lái)，分離出mRNA，然后以mRNA為模板，用反轉(zhuǎn)錄酶合成一個(gè)互補(bǔ)的DNA，即cDNA單鏈，再以此單鏈為模板合成出互補(bǔ)鏈，就成為雙鏈DNA分子。這種方法專一性強(qiáng)，但是操作過(guò)程比較麻煩，特別是mRNA很不穩(wěn)定、生存時(shí)間短，所以要求的技術(shù)條件較高。

②氨基酸序列合成法是建立在DNA序列分析基礎(chǔ)上的。當(dāng)把一個(gè)基因的核苷酸序列搞清楚后，可以按圖紙先合成一個(gè)個(gè)含少量（10～15個(gè)）核苷酸的DNA片段，再利用堿基對(duì)互補(bǔ)的關(guān)系使它們形成雙鏈片段，然后用連接酶把雙鏈片段逐個(gè)按順序連接起來(lái)，使雙鏈逐漸加長(zhǎng)，最后得到一個(gè)完整的基因。這種方法專一性最強(qiáng)，現(xiàn)在用計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制的DNA合成儀，進(jìn)行基因合成，使基因合成的效率大大提高。但是這種方法目前僅限于合成核苷酸對(duì)較少的一些簡(jiǎn)單基因，而且必須事先把它們的核苷酸序列搞清楚。對(duì)于許多復(fù)雜的、目前尚不知道核苷酸序列的基因就不能用這種方法合成，只能用前兩種方法或其他方法分離或合成。這種合成基因的方法還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是可以人工合成自然界不存在的新基因，使生物產(chǎn)生新的性狀以滿足人類需求。因此，這一方法今后將隨著技術(shù)的不斷改進(jìn)而得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。

2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。

（1）基因表達(dá)載體的結(jié)構(gòu)組成：

啟動(dòng)子是啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的DNA片段；終止子是終止轉(zhuǎn)錄的DNA片段；目的基因；抗生素抗性基因是標(biāo)記基因；復(fù)制原點(diǎn)DNA的復(fù)制有特定的起始位點(diǎn)。

（2）技術(shù)：應(yīng)用DNA連接酶連接末端。

3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

（1）導(dǎo)入雙子葉植物一般用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；農(nóng)桿菌是普遍存在于土壤中的一種革蘭氏陰性細(xì)菌，它能在自然條件下趨化性地感染大多數(shù)雙子葉植物的受傷部位(受傷處的細(xì)胞會(huì)分泌大量酚類化合物,從而使農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞)，并誘導(dǎo)產(chǎn)生冠癭瘤或發(fā)狀根。

根癌農(nóng)桿菌和發(fā)根農(nóng)桿菌中細(xì)胞中分別含有Ti質(zhì)粒和Ri質(zhì)粒，其上有一段T-DNA，農(nóng)桿菌通過(guò)侵染植物傷口進(jìn)入細(xì)胞后，可將T-DNA插入到植物基因組中,并且可以通過(guò)減數(shù)分裂穩(wěn)定的遺傳給后代，這一特性成為農(nóng)桿菌介導(dǎo)法植物轉(zhuǎn)基因的理論基礎(chǔ)。

我們將目的基因插入到經(jīng)過(guò)改造的T-DNA區(qū)，借助農(nóng)桿菌的感染實(shí)現(xiàn)外源基因向植物細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與整合，然后通過(guò)細(xì)胞和組織培養(yǎng)技術(shù)，再生出轉(zhuǎn)基因植株。農(nóng)桿菌介導(dǎo)法起初只被用于雙子葉植物中，近年來(lái)，農(nóng)桿菌介導(dǎo)轉(zhuǎn)化在一些單子葉植物（尤其是水稻）中也得到了廣泛應(yīng)用。

（2）棉花用花粉管通道法；亦稱受粉后外源基因?qū)胫参锏募夹g(shù)，是利用植物受粉后所形成的天然花粉管通道（花粉引導(dǎo)組織），經(jīng)珠心通道將外源DNA攜帶進(jìn)入胚囊，轉(zhuǎn)化受精卵或其前后的生殖細(xì)胞（精子、卵子），由于它們?nèi)蕴幱谖葱纬杉?xì)胞壁的類似"原生質(zhì)體"狀態(tài)，并且正在進(jìn)行活躍的DNA復(fù)制、分離和重組，所以很容易將外源DNA片段整合進(jìn)受體基因組中，以達(dá)遺傳轉(zhuǎn)化的目的。

在雙受精過(guò)程完成后，受精卵細(xì)胞的初次分裂需要充分的物質(zhì)和能量積累。此時(shí)期的細(xì)胞尚不具備完整垢細(xì)胞壁和核膜系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交流頻繁。通過(guò)花粉管通道途徑滲透進(jìn)入胚囊的轉(zhuǎn)基因片段就有可能被吸入受精卵細(xì)胞，并進(jìn)一步地通過(guò)尚不明確的機(jī)理被整合進(jìn)入受體基因組中。

（3）單子葉植物基因槍法；

（4）導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞用顯微注射法；在顯微鏡下，用一根極細(xì)的玻璃針(直徑1～2微米)直接將DNA注射到胚胎的細(xì)胞核內(nèi)，再把注射過(guò)DNA的胚胎移植到動(dòng)物體內(nèi)，使之發(fā)育成正常的幼仔，使用這種方法進(jìn)行外源基因整合成功率約為10％。

（5）導(dǎo)入微生物細(xì)胞，用Ca2+處理成為感受態(tài)細(xì)胞。在CaCl2溶液中，細(xì)菌細(xì)胞會(huì)發(fā)生膨脹，同時(shí)Ca2+會(huì)使細(xì)胞膜磷脂雙分子層形成液晶結(jié)構(gòu)，促使細(xì)胞外膜與內(nèi)膜間隙中的部分核酸酶解離開(kāi)來(lái)，離開(kāi)所在區(qū)域，誘導(dǎo)細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞

同時(shí)Ca2+能與加入的DNA分子結(jié)合，形成抗脫氧核糖核酸酶的羥基－磷酸鈣復(fù)合物，并粘附在細(xì)菌細(xì)胞膜的外表面上。當(dāng)42度熱刺激短暫處理細(xì)菌細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞膜的液晶結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生劇烈擾動(dòng)，并隨機(jī)出現(xiàn)許多間隙，為DNA分子提供進(jìn)入細(xì)胞的通道。

總的來(lái)說(shuō)就是細(xì)胞在低溫Ca2+等因子誘導(dǎo)下,細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變,膜通透性的改變使細(xì)胞可以攝取DNA。

（2）特點(diǎn)：四個(gè)步驟中唯一不涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)的。選用微生物作為受體細(xì)胞的理由是個(gè)體微小，代謝旺盛，繁殖速度快，獲得的目的基因產(chǎn)物多。

4、目的基因的檢測(cè)和鑒定

（1）分子水平的檢測(cè)：利用DNA分子雜交法檢測(cè)目的基因及其產(chǎn)物mRN；用抗原—抗體雜交檢驗(yàn)?zāi)康幕虻牡鞍踪|(zhì)產(chǎn)物；檢測(cè)結(jié)果看是否出現(xiàn)雜交帶。

（2）個(gè)體水平檢測(cè)。

1、（2010浙江）在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過(guò)程中，下列操作錯(cuò)誤的是（）

A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草茶葉病毒的核酸

B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體

C.將重組DNA分子導(dǎo)入原生質(zhì)體

D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞

A

本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí)，基因工程的一般過(guò)程：①用限制性核酸內(nèi)切酶切割含目的基因的DNA分子（除草劑基因）和運(yùn)載體（質(zhì)粒），②用DNA連接酶連接切割好的目的基因和運(yùn)載體③重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞，因?yàn)槭侵参锟梢哉f(shuō)是原生質(zhì)體④用相應(yīng)的試劑和病原體帥選轉(zhuǎn)基因細(xì)胞⑤用植物組織培養(yǎng)技術(shù)抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草（表達(dá)）。

1、（2010江蘇）下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述。正確的是

A．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過(guò)花粉傳人環(huán)境中

B．轉(zhuǎn)抗蟲(chóng)基因的植物．不會(huì)導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體抗性基因擷宰增加

C．動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)人植物后不能表達(dá)

D．如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界，則不存在安全性問(wèn)題

A

本題考查了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問(wèn)題。轉(zhuǎn)入到油菜的基因，可以通過(guò)花粉傳入環(huán)境中；由于植物與害蟲(chóng)間是相互選擇的，轉(zhuǎn)抗蟲(chóng)基因植物可使昆蟲(chóng)群體抗性基因頻率增加；動(dòng)物生長(zhǎng)素基因轉(zhuǎn)入植物后也能表達(dá)；轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問(wèn)題，要通過(guò)驗(yàn)證才能得到證實(shí)。

、（2009上海理綜）科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)將人胰島素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒DNA分子重組，并且在大腸桿菌體內(nèi)獲得成功表達(dá)。圖示a處為胰島素基因與大腸桿菌質(zhì)粒DNA結(jié)合的位置，它們彼此能結(jié)合的依據(jù)是

A．基因自由組合定律B．半保留復(fù)制原則

C．基因分離定律D．堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，重組質(zhì)粒依據(jù)的是粘性末端的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

、（2009廣東理基）錢(qián)永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光，將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后，結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由此可知

A．該生物的基因型是雜合的

B．該生物與水母有很近的親緣關(guān)系

C．綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)

D．改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì)，就不能檢測(cè)到綠色熒光

C

某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光，將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后，結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光，說(shuō)明綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)。

四、基因工程和蛋白質(zhì)工程有哪些實(shí)際應(yīng)用？

1、轉(zhuǎn)基因植物：

（1）抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因植物：用于殺蟲(chóng)的基因主要是Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因、淀粉酶抑制劑基因、植物凝集素基因。

（2）抗病轉(zhuǎn)基因植物：抗病毒植物使用最多的病毒外殼蛋白基因和病毒復(fù)制酶基因；抗真菌轉(zhuǎn)基因使用幾丁質(zhì)酶基因和抗毒素合成基因。

（3）其他抗逆轉(zhuǎn)基因植物導(dǎo)入調(diào)節(jié)滲透壓的基因；魚(yú)的抗凍蛋白基因；抗除草劑基因。

2、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物

（1）導(dǎo)入外源生長(zhǎng)素基因可以提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度

（2）導(dǎo)入腸乳糖酶基因，改善奶牛的牛奶品質(zhì)

（3）導(dǎo)入血清白蛋白等基因可以用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物

（4）用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體

3、蛋白質(zhì)工程

（2010全國(guó)2）下列敘述符合基因工程概念的是

A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因

B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株

C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上

B

B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因?qū)儆趧?dòng)物細(xì)胞工程的內(nèi)容；用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株

屬于微生物的發(fā)酵工程的內(nèi)容；自然狀態(tài)下，一般不能自行形成重組DNA分子。

兩種工具酶，三種工具，四步操作。

2012屆高考生物教材復(fù)習(xí):遺傳和基因工程

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無(wú)論做什么事都有計(jì)劃和準(zhǔn)備，作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收，有效的提高課堂的教學(xué)效率。你知道怎么寫(xiě)具體的教案內(nèi)容嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2012屆高考生物教材復(fù)習(xí):遺傳和基因工程”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

選修本
第12課時(shí)　遺傳和基因工程——基因工程簡(jiǎn)介

知識(shí)精華
1、基因工程的概念：又叫________技術(shù)或DNA重組技術(shù)。它是按照人們意愿，把一種生物的基因?qū)氲搅硪环N生物的細(xì)胞中，定向的改變生物性狀。
2、基因操作的工具
（1）基因的__________――――限制性內(nèi)切酶。
（2）基因的__________――――DNA連接酶。
（3）基因的__________――運(yùn)載體。
3、基因操作的基本步驟
（1）提取____________________――直接分離基因和人工合成基因。
（2）目的基因與__________結(jié)合――使目的基因載入到運(yùn)載體中，形成重組DNA。
（3）將目的基因?qū)隷_____細(xì)胞――常采用顯微注射技術(shù)和感染法
（4）目的基因的________與表達(dá)――據(jù)運(yùn)載體上的標(biāo)記基因判斷導(dǎo)入與否，據(jù)受體細(xì)胞表現(xiàn)出特定的性狀，判斷目的基因表達(dá)與否。
4、基因工程的成果與發(fā)展前景
（1）醫(yī)藥衛(wèi)生：生產(chǎn)基因工程藥品；基因診斷（DNA探針）；基因治療。
（2）農(nóng)牧業(yè)及食品工業(yè)：農(nóng)業(yè)上獲得具抗性能力的新品種；畜牧養(yǎng)殖業(yè)培養(yǎng)優(yōu)良品種的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物；食品業(yè)為人類開(kāi)辟新的食物來(lái)源。
（3）環(huán)境保護(hù)：環(huán)境監(jiān)測(cè)；環(huán)境的凈化

例題領(lǐng)悟
例1、下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是（）
A、質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器
B、質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子
　C、質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制
　D、細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過(guò)程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的
解析：從兩個(gè)方面分析，（1）質(zhì)粒是一個(gè)小型環(huán)狀DNA分子，它可以進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞，存在于細(xì)胞內(nèi)，但它不是宿主細(xì)胞的細(xì)胞器；（2）質(zhì)粒是一個(gè)重要的運(yùn)載體，通常利用質(zhì)粒與目的基因結(jié)合，形成重組質(zhì)粒。答案：B
例2、下列不屬于獲得目的基因的方法是　（）
　A、“鳥(niǎo)槍法”B、轉(zhuǎn)錄法
　C、反轉(zhuǎn)錄法D、根據(jù)已知氨基酸序列合成法
解析：從兩個(gè)方面分析，（1）獲取目的基因的途徑有兩條：一條是直接分離基因；另一條是人工合成基因。直接合成基因也就是“鳥(niǎo)槍法”；人工合成基因又有兩條途徑，一條是“逆轉(zhuǎn)錄法”，另一條是根據(jù)已知的氨基酸序列合成基因；（2）所謂轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成ｍRNA的過(guò)程，此過(guò)程不能獲得DNA（基因）。答案：B

自我評(píng)價(jià)
一、選擇題
1、從浩瀚的“基因海洋”中獲得特定的目的基因的方法有（）
①?gòu)墓w細(xì)胞的DNA中直接分離基因　②從受體細(xì)胞的DNA中直接分離基因　③人工合成基因④復(fù)制
A、①②B、①③C、③④D、②④
2、下列說(shuō)法正確的是（）
A、質(zhì)粒是基因工程中唯一的運(yùn)載工具
B、人工合成基因可以以RNA為模板
C、檢測(cè)到標(biāo)記基因所表達(dá)出來(lái)的性狀，則說(shuō)明受體細(xì)胞中的目的基因已成功表達(dá)
D、重組的DNA分子必須含有抗藥性基因，即標(biāo)記基因。
3、下列說(shuō)法正確的是（）
A、基因治療主要是對(duì)缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)
B、基因工程的產(chǎn)品是獲得大量的目的基因
C、用苯丙氨酸羥化酶基因探針可以檢測(cè)出鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D、用DNA探針檢測(cè)飲水中病毒的含量，可精確到10個(gè)病毒每噸水
4、下列說(shuō)法不正確的是?。ǎ?br> A、基因的運(yùn)載體從本質(zhì)上來(lái)看是一種分子量較小的DNA分子
B、蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲(chóng)基因可以通過(guò)基因工程在棉花細(xì)胞中表達(dá)
C、基因工程的產(chǎn)品往往是一些蛋白質(zhì)類物質(zhì)
D、“工程菌”是從自然界分離出來(lái)，可作為基因工程中的受體細(xì)胞
5、基因工程中科學(xué)家常采用細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞的原因是
A、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便B、繁殖速度快?。ǎ?br> C、遺傳物質(zhì)含量少，易操作D、性狀穩(wěn)定，變異少
二、簡(jiǎn)答題
6、中國(guó)科學(xué)家陳炬成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草的細(xì)胞中并“嫁接”到其DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力。試分析回答：
（1）人的抗病毒干擾素的化學(xué)本質(zhì)是＿＿＿＿＿＿＿。
（2）在該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程用到的工具酶有＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
（3）人的抗病毒干擾素基因之所以能“嫁接”到植物的DNA分子上去，是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?br> （4）煙草有了抗病毒的能力，這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了＿＿＿＿＿＿＿＿。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，人和植物共同有一套＿＿＿＿＿＿＿＿，蛋白質(zhì)的合成方式＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）這個(gè)事實(shí)也說(shuō)明，現(xiàn)代地球上的生物是由共同的原始祖先經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代進(jìn)化而來(lái),它們之間有著或遠(yuǎn)或近的＿＿＿＿＿＿＿關(guān)系。

自我評(píng)價(jià)答案
一、1、B　2、B　3、D　4、D　5、B
二、6、（1）蛋白質(zhì)　
（2）限制性內(nèi)切酶　DNA連接酶
（3）人和植物的DNA分子，具有相同的結(jié)構(gòu)（雙螺旋結(jié)構(gòu)）和化學(xué)組成（基本組成單位）
（4）人的干擾素基因　遺傳密碼　轉(zhuǎn)錄和翻譯
（5）親緣

2012屆高考生物第一輪總復(fù)習(xí)教案

高考生物第一輪總復(fù)習(xí)講座之十一

高三第一學(xué)期生物期中考試試題

(模擬卷)

I選擇題部分(共50分)

一、單項(xiàng)選擇(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、下列各項(xiàng)中，不原核細(xì)胞與真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是

A、編碼區(qū)都能編碼蛋白質(zhì)的序列

B、編碼區(qū)都是連續(xù)的

C、非編碼區(qū)都能調(diào)控遺傳信息的表達(dá)

D、非編碼區(qū)都有RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)

2、下列各項(xiàng)中，不屬于過(guò)敏反應(yīng)特點(diǎn)的是

A、發(fā)作迅速B、反應(yīng)強(qiáng)烈

C、消退較快D、對(duì)組織破壞嚴(yán)重

3、下列各項(xiàng)中，不是下丘腦功能的是

A、調(diào)節(jié)機(jī)體體溫B、調(diào)節(jié)機(jī)體滲透壓

C、分泌釋放激素D、產(chǎn)生感覺(jué)

4、胰島素具有增加血糖的去路和減少血糖的來(lái)路的功能。對(duì)這一功能的敘述中，正確的是

A、抑制合成肝糖元B、抑制血糖的氧化分解

C、抑制血糖的重吸收D、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?/p>

5、一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能

A、有選擇地繁殖某一性別的家畜B、繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體

C、用于保存物種D、改變動(dòng)物的基因型

6、下列屬于原核生物基因表達(dá)特征的是

A.翻譯的模板需在轉(zhuǎn)錄后進(jìn)行加工

B.在轉(zhuǎn)錄還未完成時(shí)便可開(kāi)始翻譯

C.基因的表達(dá)調(diào)控要比真核生物復(fù)雜

D.轉(zhuǎn)錄和翻譯具有時(shí)間與空間的分隔

7.下列不是基因工程中經(jīng)常用來(lái)運(yùn)載目的基因運(yùn)載體的是

A.細(xì)菌質(zhì)粒B.噬菌體　C.動(dòng)植物病毒　D.酵母菌核內(nèi)的DNA

8、用來(lái)完成基因的剪切與拼接的酶是

A、RNA聚合酶與DNA連接酶B、限制酶與DNA連接酶

C、限制酶與RNA聚合酶D、限制酶與DNA解旋酶

9、下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)的生物膜的敘述中，正確的是

Ａ、各種細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)都是相同的

B、生物膜的化學(xué)成分都完全相同

Ｃ、葉綠體等的膜不屬于生物膜

D、生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上都是有一定的聯(lián)系的

10、小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某一種B淋巴細(xì)胞融合成為雜交瘤細(xì)胞，這種雜交瘤細(xì)胞

A、發(fā)生了基因突變B、只能在體外大量增殖

C、只能在體內(nèi)大量增殖D、能產(chǎn)生特定的抗體

11、植物細(xì)胞的去分化是指

A、植物組織離開(kāi)植物體的過(guò)程

B、離體的植物組織產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程

C、愈傷組織形成根、莖的過(guò)程

D、離體的植物組織發(fā)育成新的植株的過(guò)程

12、除了下列哪一項(xiàng)之外，其余的都可作為人體內(nèi)水的來(lái)源？

A、飲料中的水B、食物中的水

C、有氧呼吸產(chǎn)生的水C、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的水

13、DNA探針能檢測(cè)到標(biāo)本上的

A、遺傳密碼B、遺傳信息C、蛋白質(zhì)序列D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)

14、人體血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是

A、纖維素B、尿素C、激素D、碳酸

1５、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸之后，會(huì)引起靶細(xì)胞發(fā)生一系列的變化。下列各項(xiàng)中不屬于這種變化的是

A、溶酶體的活性被激活B、滲透壓發(fā)生變化

C、細(xì)胞膜的通透性改變D、釋放免疫活性物質(zhì)

16、在多細(xì)胞生物體內(nèi)，細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性，這是因?yàn)?/p>

A．由于細(xì)胞分化而喪失了全能性

B、細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)有特定的時(shí)空選擇性

C、細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性　

D．不同細(xì)胞所含有的基因不同

17、班氏絲蟲(chóng)寄生在人體淋巴管內(nèi)后，常造成人體下肢腫脹，這是由于

A、細(xì)胞將不能接受氨基酸B、組織間隙積聚液體

C、不能消化脂肪D、組織內(nèi)葡萄糖濃度升高

18、將家兔從30℃移至5℃的環(huán)境中，將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是

A、耗氧量減少，豎毛肌舒張B、耗氧量增加，體表血管收縮

C、耗氧量減少，心律變慢D、耗氧量增加，體溫升高

19、下列前項(xiàng)是內(nèi)分泌腺、中項(xiàng)是激素名稱、后項(xiàng)是激素的作用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A、胰島Ａ細(xì)胞、胰島素、降低血糖濃度

B、腎上腺、醛固酮、促進(jìn)腎小管吸鈉排鉀

C、垂體、抗利尿激素、促進(jìn)腎小管吸收水分

D、甲狀腺、甲狀腺素、增強(qiáng)機(jī)體代謝

20、摘除犬的胸腺之后，會(huì)影響到該犬的

A、體液免疫B、細(xì)胞免疫

C、體液免疫與細(xì)胞免疫D、非特異性免疫

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15)

21、能使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)，具有多種性質(zhì)，下列各項(xiàng)中屬于這類物質(zhì)特性的是

A、異物性B、大分子性　C、特異性　D、不變異性

22、下列屬于細(xì)胞免疫所產(chǎn)生的物質(zhì)是

A、白細(xì)胞介素B、干擾素C、抗體D、抗生素

23、當(dāng)人體受到寒冷刺激后，在機(jī)體的血液中含量會(huì)增加的激素是

A、促甲狀腺激素B、甲狀腺激素

C、腎上腺素D、胰島素

24、下列各項(xiàng)措施中，能提高農(nóng)作物的光合作用效率的是

A、延長(zhǎng)作物的光合作用時(shí)間B、增加作物的光合作用面積

C、對(duì)不同的作物給予適宜的光照強(qiáng)度D、確保通風(fēng)以保證二氧化碳的供給量

25、下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述中，正確的是

A、子代表現(xiàn)為母本的性狀B、后代的性狀不會(huì)出現(xiàn)一定的分離比

C、有時(shí)也會(huì)受到核遺傳的控制D、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的大多數(shù)細(xì)胞器都能獨(dú)立遺傳

Ⅱ非選擇題(共45分)

26、(5分)寫(xiě)出形成NADPH的反應(yīng)式。

27、（8分）小鼠的海拉細(xì)胞有氯霉素抗性，通過(guò)顯微操作，將對(duì)氯霉素?zé)o抗性的小鼠體細(xì)胞的核取出，注入去核的海拉細(xì)胞中，然后將這一新組合的細(xì)胞放到含有氯霉素的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)它能夠持續(xù)分裂。試分析：

（1）控制氯霉素抗性的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）上述遺傳方式稱＿＿＿＿＿＿＿，它的特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

28、（8分）根據(jù)下圖過(guò)敏反應(yīng)作用機(jī)理，簡(jiǎn)要說(shuō)明人體發(fā)生花粉等過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，會(huì)造成局部水腫的作用機(jī)理。

過(guò)敏原　機(jī)體　抗體　某些細(xì)胞

過(guò)敏原

毛細(xì)血管通透增強(qiáng)　釋放物質(zhì)（組織胺）

　局部水腫

29、（12分）下圖是單克隆抗體的制備過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答。

（1）①過(guò)程是，所形成的②是，它的特點(diǎn)是

。

（2）③過(guò)程是，這一過(guò)程所用的培養(yǎng)液中應(yīng)加入

。

（３）④是。

30、（12分）右圖表示在充足光照條件下，溫度

對(duì)蘚光合作用量（①②）和呼吸作用量

（③）的影響曲線圖。這三條曲線是通

過(guò)測(cè)定量而獲得的，縱軸與曲線為吸收量，

對(duì)為發(fā)生量。

請(qǐng)回答：

（1）表示總的光合作用量和凈的光

合作用量分別是曲線[]和[]。

寫(xiě)出這兩者之間的關(guān)系式：_________________________________。

（2）這個(gè)植物重量增加是在_______0C左右最大。

（3）光合作用和呼吸作用的最適溫度是否一致？為什么？

1、B2、D3、D4、C5、D6、B7、D8、B9、D10、D

11、C12、C13、B14、A15、D16、B17、B18、B19、A20、B

21、ABC2２、AB23、ABC24、CD25、ABC

酶

26、ＮＡＤＰ++2ｅ+Ｈ+→ＮＡＤＰＨ

27：（1）細(xì)胞質(zhì)中（2）細(xì)胞質(zhì)遺傳母系遺傳、雜交后代不出現(xiàn)一定的分離比。

28：人體接觸到花粉（過(guò)敏原）時(shí)，刺激效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體?？贵w吸附在皮膚呼吸道等細(xì)胞的表面。在花粉（相同的過(guò)敏原）再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，就會(huì)與這種抗體結(jié)合，使細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì)，引起毛細(xì)血管的通透性增強(qiáng)，血漿蛋白質(zhì)滲出，使血漿滲透壓下降，血漿中的水分大量外滲，使局部組織液增加，從而導(dǎo)致局部水腫。

29、（1）細(xì)胞融合雜交瘤細(xì)胞具有雙親細(xì)胞的遺傳性，既能產(chǎn)生抗體，又能大量增殖

（２）細(xì)胞培養(yǎng)葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素、血清

（３）單克隆抗體

30、（1）121==2+3

（2）在20℃左右，這時(shí)植物重量增加最多。

（3）不一致，光合作用最適溫度在20℃—30℃，而呼吸作用的最適溫度在35℃以上，這是因?yàn)檫@兩個(gè)生理活動(dòng)中不同的酶促反應(yīng)的最適溫度上有差異。

2012屆高考生物第一輪總復(fù)習(xí)微生物與發(fā)酵工程教案

高考生物第一輪總復(fù)習(xí)講座之九

第五章：微生物與發(fā)酵工程（一）

重點(diǎn)：細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和繁殖；微生物所需要的碳源、氮源和生長(zhǎng)因子的來(lái)源和功能；培養(yǎng)基配制的原則。

難點(diǎn)：細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和繁殖，培養(yǎng)基配制的原則。

第五章：微生物與發(fā)酵工程

微生物是指形體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚的生物。

第一節(jié)：微生物的類群

微生物所包含的類群很大，約有10萬(wàn)種：

微生物比較表：

細(xì)菌放　線　菌病毒

形態(tài)桿狀、球狀、螺旋狀絲狀且分枝，

菌絲分螺旋狀、多面體、復(fù)合結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁：保護(hù)、維持形狀

細(xì)胞膜：控制物質(zhì)交換

核區(qū)：含有一個(gè)大型環(huán)狀

　DNA控制細(xì)菌的主要性狀結(jié)構(gòu)與細(xì)菌相似，因此，放線菌又稱具分枝細(xì)胞的細(xì)菌。

有些病毒外面有囊膜（由蛋白質(zhì)、多糖、脂類構(gòu)成，囊膜有刺

繁殖二分裂方式，即細(xì)胞分裂，發(fā)生DNA分子復(fù)制氣生菌絲分化成孢子絲，產(chǎn)生孢子（由孢子發(fā)育成新個(gè)體）在宿主活細(xì)胞中進(jìn)行增殖（以噬菌體為例）：

吸附→注入核酸→合成蛋白質(zhì)、復(fù)制核酸→裝配→釋放

其它

特征特殊結(jié)構(gòu)：莢膜、鞭毛、芽孢，可形成多種菌落，是鑒定菌種的依據(jù)一種病毒只有一種核酸

第二節(jié)：微生物的營(yíng)養(yǎng)、代謝和生長(zhǎng)

一、微生物的營(yíng)養(yǎng)

1．微生物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、來(lái)源及功能

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)　源功　能

碳源主要是葡萄糖，其次有CO2、NaHCO3、脂肪酸、花生餅、石油。構(gòu)成細(xì)胞質(zhì)、合成代謝產(chǎn)生，能源物質(zhì)

氮源常用：銨鹽、硝酸，其他：氮?dú)?、氨、尿素、牛肉膏、蛋白胨合成蛋白質(zhì)、核酸及含氮的代謝產(chǎn)物

生長(zhǎng)因子維生素、氨基堿基，酵母膏、蛋白胨、組織提取液酶和核酸的組成成分

無(wú)機(jī)鹽K2PO4、MgSO4為微生物提供除C、N以外的各種元素

2．微生物培養(yǎng)基的配制原則

（1）目的明確：培養(yǎng)不同的微生物選用不同的材料

（2）營(yíng)養(yǎng)要協(xié)調(diào)：注意各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度和比例

（3）PH要適宜：不同的微生物適宜生長(zhǎng)的PH范圍不同

3．培養(yǎng)基的種類

培養(yǎng)基是一種人工配制的、適合微生物生長(zhǎng)或產(chǎn)生代謝產(chǎn)物用的混合養(yǎng)料。其分類如下：

二、微生物的代謝

定義：微生物代謝是指微生物細(xì)胞內(nèi)所發(fā)生的全部化學(xué)反應(yīng)。

特點(diǎn)：由于微生物的表面積與體積比很大，有利于與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，所以其代謝異常旺盛。

1．微生物的代謝產(chǎn)物

產(chǎn)物種類產(chǎn)生時(shí)期作用示例

初級(jí)產(chǎn)物生長(zhǎng)全過(guò)程生長(zhǎng)繁殖必需氨基酸、核苷酸不、多糖、脂類

次級(jí)產(chǎn)物生長(zhǎng)一定階段以后對(duì)自身無(wú)明顯作用抗生素、毒素、激素、色素

2．微生物代謝的調(diào)節(jié)

主要有兩種調(diào)節(jié)方式：酶合成的調(diào)節(jié)和酶活性的調(diào)節(jié)。兩種方法同時(shí)存在，密切配合相互協(xié)調(diào)。

3．微生物代謝的人工控制

4．發(fā)酵的概念與分類

概念：發(fā)酵是指通過(guò)微生物的培養(yǎng)大量產(chǎn)生各種代謝產(chǎn)物的過(guò)程

發(fā)酵分類：

三、微生物的生長(zhǎng)

　1．微生物群體生長(zhǎng)的規(guī)律

　（1）微生物群體生長(zhǎng)的測(cè)定方法：

A．測(cè)定細(xì)菌的細(xì)胞數(shù)目：樣品與等量的已知含量的紅細(xì)胞混合，用顯微鏡計(jì)數(shù)，得出細(xì)菌與紅細(xì)胞的比例，推算出單體體積內(nèi)的細(xì)菌數(shù)?！?/p>

B．測(cè)重量：計(jì)算細(xì)胞總的重量

（2）生長(zhǎng)規(guī)律：

　通過(guò)對(duì)生長(zhǎng)曲線的研究，可知微生物生長(zhǎng)分四個(gè)期

生長(zhǎng)時(shí)期特點(diǎn)成因特征應(yīng)用與其它

調(diào)整期不立即繁殖適應(yīng)新環(huán)境代謝活躍、體積增大與菌種各培養(yǎng)條件有關(guān)

對(duì)數(shù)期繁殖速度最快條件適宜個(gè)體形態(tài)和生理特性穩(wěn)定生產(chǎn)用菌種，科研材料

穩(wěn)定期活菌數(shù)量最大

代謝產(chǎn)物大量積累生存條件惡化有些種類出現(xiàn)芽孢改善和控制條件延長(zhǎng)穩(wěn)定期

衰亡期死亡生存條件極度惡化出現(xiàn)畸變裂解，釋放產(chǎn)物

2．影響微生物生長(zhǎng)的環(huán)境因素

（1）溫度：最適溫度是25－370C。

（2）PH值：細(xì)菌為6.5－7.5；真菌為5.0－6.0。

（3）氧氣。

例一：培養(yǎng)硝化細(xì)菌的碳源、氮源和能源的依次是（）

A．葡萄糖、氨、葡萄糖　B．葡萄糖、銨鹽、太陽(yáng)能

C．二氧化碳、硝酸鹽、氧化氨D．二氧化碳、氨、太陽(yáng)能

解析：本題主要考查微生物營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)。

　第一，硝化細(xì)菌的同化作用類型是自養(yǎng)型，因而所需碳源不是現(xiàn)成的有機(jī)物，而應(yīng)是無(wú)機(jī)物即二氧化碳；第二，硝化細(xì)菌雖然屬于自養(yǎng)型生物，但不能利用光能進(jìn)行光合作用，而是利用氧化環(huán)境中的氨所釋放的化學(xué)能將二氧化碳最終還原為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物進(jìn)行化能合成作用。

因此，本題的答案是：C。

例二：在啤酒生產(chǎn)過(guò)程中，發(fā)酵是重要環(huán)節(jié)，生產(chǎn)過(guò)程大致如下：將經(jīng)過(guò)滅菌的麥芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐。初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，產(chǎn)生白色泡沫，溶解氧漸漸耗盡，隨后，酵母菌繁殖速度迅速下降，糖度加速降低，酒精濃度漸漸上升，泡沫不斷增多。當(dāng)糖度下降到一定程度后，結(jié)束發(fā)酵。最后分別輸出有形物質(zhì)和鮮啤酒。

根據(jù)上述過(guò)程，回答以下問(wèn)題：

（1）該過(guò)程表明啤酒酵母菌異化作用的特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）初期，酵母菌迅速繁殖的主要方式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）酒精主要是啤酒酵母菌＿＿＿＿＿＿＿期產(chǎn)生的＿＿＿代謝產(chǎn)物。

（4）經(jīng)測(cè)定酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其他發(fā)酵產(chǎn)物，其余1.5%則用于＿＿?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。

　解析：本題主要考查微生物生長(zhǎng)的有關(guān)知識(shí)。

由題意可知，酵母菌接入的初期，酵母菌進(jìn)行了旺盛的有氧呼吸，繁殖及代謝旺盛，而隨后代謝及繁殖仍在進(jìn)行，只是繁殖速度下降，由于氧氣的消耗，酵母菌開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸，在條件適宜時(shí)其繁殖方式為出芽生殖。酒精屬于次級(jí)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生于微生物生長(zhǎng)一段時(shí)間后的穩(wěn)定期，而環(huán)境中的糖是作為酵母菌繁殖的生命活動(dòng)的碳源和能源，除了形成酒精和其他代謝產(chǎn)物以外，其余部分則用在了自身的生長(zhǎng)繁殖上。

因此，本題的答案是：

（1）既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

（2）出芽生殖

（3）穩(wěn)定次級(jí)

（4）酵母菌自身的生長(zhǎng)和繁殖

一、選擇題：

1．下列生物中不屬于原核生物的是（）

A．乳酸菌B．酵母菌C．大腸桿菌D．放線菌

　2．煮沸過(guò)的肉湯放置過(guò)久會(huì)腐敗變質(zhì)，主要原因是（）　

A．蛋白質(zhì)破壞變性　B．細(xì)菌大量繁殖

C．肉湯中水分過(guò)多D．空氣使肉氧化分解

　3．藍(lán)藻常利用的碳源、氮源依次為（）

A．二氧化碳、氨基酸　B．氨基酸、葡萄糖

C．二氧化碳、硝酸鹽　D．　葡萄糖、蛋白胨

4．分子態(tài)的氮可作為固氮微生物的（）

A．生長(zhǎng)因子　B．無(wú)機(jī)鹽來(lái)源

C．氮源　D．能量來(lái)源　

　5．將乳酸菌接種到徹底滅菌的固體培養(yǎng)基上，要使其正常生長(zhǎng)必須給予的條件是（）

A．充足的氧氣B．隔絕氧氣　

C．供給分子氮D．供給大分子蛋白質(zhì)

　6．糖類是微生物最常用的碳源，因此在配制培養(yǎng)基時(shí)（）

A．糖類越多越好　B．糖類越少越好

C．異養(yǎng)型微生物盡可能多供應(yīng)糖D．自養(yǎng)型微生物不用供應(yīng)糖

　7.下列屬于微生物次級(jí)代謝產(chǎn)品的是（）

A．堿基B．氨基酸C．抗生素D．維生素

　8.作用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸時(shí)，必須抑制哪種氨基酸的合成（）

A．甲硫氨酸B．蘇氨酸　C．賴氨酸D．谷氨酸

　9.在細(xì)菌生長(zhǎng)的稆，細(xì)胞出現(xiàn)多種形態(tài)，甚至畸形的時(shí)期是（）　

A．調(diào)整期　B．對(duì)數(shù)期C．穩(wěn)定期　D．衰亡期

　10.當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)最適生長(zhǎng)溫度以后，微生物的　生長(zhǎng)速率會(huì)急劇下降，是由于細(xì)胞內(nèi)哪些物質(zhì)發(fā)生了不可逆的破壞（）

A．蛋白質(zhì)和核酸B．蛋白質(zhì)和磷脂　C．核酸和核膜D．載體和DNA

二、非選擇題

1.微生物類群中有單細(xì)胞也有多細(xì)胞，生殖方式也各不相同，如細(xì)菌一般進(jìn)行＿＿＿＿＿生殖，放線菌進(jìn)行＿＿＿＿＿＿生殖，病毒進(jìn)行＿＿＿＿＿＿生殖，酵母菌進(jìn)行＿＿＿＿＿＿生殖。

2.放線菌是＿＿＿＿＿＿細(xì)胞的＿＿＿＿＿＿核生物，一般由分枝狀的＿＿＿＿＿構(gòu)成，可以分兩類：伸入培養(yǎng)基內(nèi)的稱為＿＿＿＿＿＿＿，功能是吸收＿＿＿＿＿＿＿，伸展在空氣中的稱為＿＿＿＿＿＿＿＿，可形成＿＿＿＿＿＿＿＿進(jìn)行生殖。

3.固體、半固體基常用的凝固劑是＿＿＿＿＿＿。伊紅－美藍(lán)基可以用來(lái)鑒別飲用水和乳制品中是否存在＿＿＿＿＿＿＿＿，若存在，則菌落呈＿＿＿＿＿＿＿，并帶＿＿＿＿＿＿，該基物理性質(zhì)為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?/p>

一、1.B2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.B9.D10.A

二、1.分裂孢子復(fù)制出芽

2.單原　菌絲基內(nèi)菌絲　營(yíng)養(yǎng)菌絲　氣生菌絲孢子

3.瓊脂大腸桿菌深紫色金屬光澤固體培養(yǎng)基