小學五年級品德與社會的教案
發(fā)表時間:2021-04-01八年級歷史上冊導學案:清末民初的文化與教育北師大版。
八年級歷史上冊導學案:清末民初的文化與教育北師大版
第10課清末民初的文化與教育
1.了解京師大學堂的創(chuàng)辦、科舉制度的廢除,簡潔地說出中國近代教育發(fā)端的基本情況
2.知道《申報》和商務印書館,了解它們的特色和意義
逐目閱讀本課內(nèi)容,自主完成下列知識梳理
清末民初的文化與教育
京師大學堂
開辦:
廢科舉,興學堂
1、頒布新學制
2、建立新學堂
3、廢除舊科舉
商務印刷館
地位:
影響:
時間:名稱:內(nèi)容:
《申報》的創(chuàng)辦
創(chuàng)辦:
特點:
影響:
創(chuàng)辦:
出版特色:
地位:jAB88.COm
(不依附、不從眾、讓獨立思考成為習慣)
1、1905年,中國廢除了沿用千余年的科舉考試制。這在當時的讀書人中引起了極大的爭議,許多人拍手稱快,但也有人痛苦懊惱。應該怎樣正確看待廢除科舉制度?
2、結(jié)合清末新學堂(中等教育)的課程設(shè)置,談談自己對新學堂的看法。
(列舉本節(jié)課的“第一”或“之最”)
1.(2010·貴州銅仁)中國近代史的第一所國家建立的最高學府是京師大學堂,它的創(chuàng)辦表明近代中國教育教育改革邁出了重要的一步。它創(chuàng)辦于()
A.洋務運動時期B.戊戌變法C.辛亥革命時期D.新文化運動時期
2.(2009·玉林中考)清政府決定廢除科舉考試時,在保守派、洋務派、滿清貴族,漢族讀書人之間“竟然沒有太大的分歧”這表明
A.學子已經(jīng)不愿意再參加科舉考試B.科舉考試已經(jīng)不適應時代的發(fā)展
C.科舉考試遭到列強強烈反對D.清政府已經(jīng)無力維持考試費用
3.(2010·湖北孝感)1902年的某一天,京師大學堂的日本老師在生物課上解剖了一只羊。慈禧太后聽說后大為震怒,管學大臣張百熙急忙入宮叩頭請求處分。這則史實反映了()
①日本對中國文化的入侵②慈禧太后的愚昧無知
③在封建專制統(tǒng)治下,教育改革艱難④近代科學進入了新式學校
A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④
4.(2009·濱州中考)報刊已成為大眾傳媒的重要形式之一,它與我們的生活密不可分。大眾傳媒的的先驅(qū)——中國近代第一份商業(yè)報紙是
A.《海國圖志》B.《新青年》C.《申報》D.《人民日報》
5.(2010·湖北荊州)近代課本和字典等工具書大多由近代中國歷史最長、規(guī)模最大的出版機構(gòu)出版,這個出版機構(gòu)是()
A.商務印書館B.岳麓書社C.三聯(lián)書社D.中華書局
6.近代中國教育的變革,是中國近代化歷程的重要組成部分。閱讀以下材料:
材料一變法之本,在育人才;人才之興,在開學校?!簡⒊蹲兎ㄍㄗh》
材料二1905年9月2日,清廷正式頒發(fā)上諭廢除科舉。同年清廷下令設(shè)立學部,在全國遍設(shè)新式學堂,制定《重訂各級學堂章程》,統(tǒng)一規(guī)定全國各地學堂的學制,學堂兼學中學與西學。同時選派留學生出國和鼓勵自費出洋,學成歸國,經(jīng)考核均授與功名。
——王憲明蔡樂蘇《中國近現(xiàn)代史述要》
材料三1912年,中華民國南京臨時政府任用蔡元培為教育總長。蔡元培提出用軍國民教育、實利教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育,取代前清學部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實的教育方針,推行養(yǎng)成共和國民健全人格的教育方針。臨時政府還頒布了《普通教育暫行辦法》,規(guī)定各級學堂一律改稱學校,監(jiān)督、堂長改稱校長;教科書必須“合乎共和國國民的宗旨”,清朝學部頒布的教科書一律禁用;小學廢止讀經(jīng)等。
——白壽彝《中國通史·近代后編(下)》
請回答:(不得全文照抄材料)
(1)材料一中梁啟超如何看待教育的重要性?列舉“百日維新”中關(guān)于文化教育方面的主要措施。(3分)
(2)根據(jù)材料二,概括晚清政府的教育改革措施。(2分)
(3)閱讀材料三,簡要分析南京臨時政府的教育措施以及教育方針的進步意義。(2分)
擴展閱讀
八年級歷史上冊導學案:辛亥革命北師大版
八年級歷史上冊導學案:辛亥革命北師大版
第8課辛亥革命
(心中有目標,你就會走向成功?。?br>
1.了解孫中山的主要革命活動,掌握制作大事年表的基本技能。
2.了解武昌起義和中華民國成立的精況,評價辛亥革命的歷史意義。
一、請認真閱讀40—41頁本課內(nèi)容,完成下列知識梳理
孫中山創(chuàng)立同盟會
興中會
(背景)
時間:地點:口號:
同盟會
時間:地點:性質(zhì):
綱領(lǐng):,
,
目標:
旗幟:
二、仔細閱讀課本第41—42頁“武昌起義”一目,完成下面表格:
武昌起義
起義背景
簡單經(jīng)過
起義影響
三、請認真閱讀第43頁課本內(nèi)容,回答下面問題:
1.中華民國成立于何時何地?有什么重大意義?
2.《中華民國臨時約法》性質(zhì)如何?有何意義?
1.對于三民主義你是怎樣理解的(可以查資料,問老師)?
2.中華民國政權(quán)與清朝政權(quán)有何不同?
本課可以概括為辛亥革命的準備、爆發(fā)、結(jié)果三個階段,請說出三個階段的標志性事件,分別用一句話概括其意義。(列舉孫中山先生的主要事跡。任做一題)
(相信我,我肯定會做出來的?。。。?br>
1.(2010·福建莆田)中國同盟會成立的地點是()
A.江西南昌B.湖南長沙C.日本東京D.英國倫敦
2.(2010·貴州貴陽)孫中山在三民主義中提出通過改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給人足”。三民主義中具體體現(xiàn)這一思想的是()
A.民族主義B.民權(quán)主義C.民生主義D民主主義
3.(2010·江蘇揚州)民生問題是一個重要的社會問題。孫中山在中國近代最早關(guān)注并提出“民生”,他主張()
A.驅(qū)除鞋虜B.恢復中華C.創(chuàng)立民國D.平均地權(quán)
4.(2010·福建福州)“共和成,專制滅;民國成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅?!睂е逻@一現(xiàn)象發(fā)生的歷史事件是()
A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.北伐戰(zhàn)爭
5.(2010·江蘇徐州)2010年5月23日上午,孫中山銅像回遷揭幕儀式在南京市新街口廣場隆重舉行。孫中山先生受世人敬仰,其豐功偉績有()
①建立中國同盟會②提出三民主義③親自發(fā)動武昌起義④成立中華民國
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6.(2010·湖北鄂州)辛亥革命是在勝利的“歡呼”聲中失敗的。這里的“勝利”是指()A.推翻了封建制度B.成立了中華民國C.打倒了帝國主義D.改變了中國命運
7.(2010·江蘇淮安)孫中山領(lǐng)導的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性的巨變,主要是因為()
A.辛亥革命使中國結(jié)束了被侵略被奴役的屈辱歷史
B.辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心
C.辛亥革命使人民獲得了真正的民主、自由
D.辛亥革命使三民主義的理想在中國實現(xiàn)
8.(2008·成都中考)中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法是:
A.《中華民國臨時約法》B.《中華民國憲法》
C.《中華人民共和國憲法》D.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》
9.材料分析
(1)“他們注重學習外國先進技術(shù),制造船炮,鎮(zhèn)壓人民,維護封建統(tǒng)治”
(2)“他們要求民權(quán),發(fā)展資本主義,認為‘變者,天下之公理也’?!?br>
(3)“他們主張推翻清政府,建立資產(chǎn)階級共和國?!?br>
回答:
(1)三則材料分別是那些政治派別的主張?
(2)針對這三種思想,我國當時興起了什么運動?結(jié)果如何
北師大版八年級歷史上冊導學案全冊3
北師大版八年級歷史上冊導學案全冊3
1.(2010山東聊城)南昌被譽為“軍旗升起的地方”,是因為在這里
A.誕生了中國共產(chǎn)黨B.打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍
C.創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地D.初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
2.(2010安徽蕪湖)工農(nóng)革命軍選擇在井岡山建立根據(jù)地的有利條件是
①離大城市較遠,敵人統(tǒng)治力量薄弱②地勢險要,易守難攻③群眾基礎(chǔ)好
④朱德、陳毅率領(lǐng)部隊已先期到達
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
3.(2010山東濰坊)右圖“紅軍臨時借谷證”是“軍民一家人,魚水情意深”的真實寫照。它出現(xiàn)在
A.工農(nóng)紅軍創(chuàng)建時期B.八路軍抗擊日寇時期
C.解放軍戰(zhàn)略反攻時期D.志愿軍抗美援朝時期
4.(2010四川巴中)“以農(nóng)村包圍城市,最后奪取勝利”是中國共產(chǎn)黨走出的符合中國國情的革命道路,這條道路的開辟始于
A.新文化運動B.五四運動C.國民大革命D.井岡山革命根據(jù)地的建立
5.(2010廣西貴港)以下是紅軍長征中的重要歷史事件,它們的先后順序應是
①遵義會議②過雪山、草地③四渡赤水④吳起鎮(zhèn)會師
A.①②④③B.②①④③C.②①③④D.①③②④
6.閱讀詩詞,請回答:
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜眠山千里雪,三軍過后盡開顏。
(1)這首詩描述的是中國革命史上哪一重大事件?
(2)在此事件的艱苦歷程中,中共中央召開了一次具有生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折意義的重大會議,請說出這次會議的名稱?
(3)詩中反映紅軍克服了哪些艱難險阻?(至少寫出2個)
(4)此事件給后人留下了一種偉大的精神,這種精神稱為什么?請結(jié)合學習生活實際,談談我們應該怎樣學習和弘揚這種精神?
第17課中華民族到了最危險的時候
主備人:實驗中學游潘英參與人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功!)
1.簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。
2.知道聶耳的主要成就。
3.了解西安事變概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。
(推開一扇窗,你會看見滿眼的綠色!)
請同學們依次閱讀教材三目的內(nèi)容,分別回答下列3個問題:
3.西安事變時間:地點:發(fā)動者:
目的
中共
措施
結(jié)果
和平解
決意義
(不依附,不從眾,讓思考成為習慣!)
1.“九一八”事變后,蔣介石為什么采取不抵抗政策?產(chǎn)生了什么惡劣后果?
2.從1927年“四一二政變”開始,蔣介石屠殺了成千上萬
的共產(chǎn)黨人,中國共產(chǎn)黨為什么還要主張和平解決西安事變,
釋放蔣介石?
(傾滿天甘露,潤明每一天渴盼的眼睛)
本節(jié)課三個問題之間有何內(nèi)在聯(lián)系?請用幾句話簡單說說。
(拾級而上,順達成功的頂峰!)
1.(2010江蘇連云港)“日本人,真兇暴,奪我東三省,殺我們同胞。”導致這種現(xiàn)象的直接原因是()
A.八國聯(lián)軍侵華B.九一八事變C.西安事變D.盧溝橋事變
2.(2010江蘇無錫)右圖是沈陽九一八博物館最引人注目的“殘歷碑”。右面的一頁銘刻著中國人民永遠難忘的最悲痛的日子——1931年9月18日。左面的一頁鐫刻著“九一八”事變的史實。“九一八”事變后,中國抗日戰(zhàn)爭進入了()
A.局部抗戰(zhàn)階段B.全面抗戰(zhàn)階段
C.局部反攻階段D.大反攻階段
3.(2010山東日照)右圖是20世紀某時期的一幅標語。
該標語反映的歷史背景是()
A.甲午戰(zhàn)爭結(jié)束后,半殖民地化加深
B.巴黎外交失敗后,五四運動爆發(fā)
C.國共合作破裂后,南京國民政府建立
D.九一八事變爆發(fā)后,東北三省淪陷
4.(2009濱州中考)歌曲反映時代的特點,往往成為一個時代的主旋律。以下歌曲不屬
于新中國成立以后出現(xiàn)的是()
A.《翻身農(nóng)奴把歌唱》B.《義勇軍進行曲》
C.《志愿軍進行曲》D.《學習雷鋒好榜樣》
5.(2010湖北鄂州)中共提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點是()
A.改善國共兩黨關(guān)系B.實現(xiàn)全民族共同抗日
C.粉碎國民黨親日派企圖D.挑起國民黨內(nèi)部矛盾
6.(2010重慶綦江)標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,促進國共合作抗日局面出現(xiàn)的事件是()
A.九一八事變 B.八一三事變C.七七事變D.西安事變和平解決
7.(2010山東臨沂)2009年9月,楊虎城被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”之一。他的特別偉大之處是1936年同張學良聯(lián)合發(fā)動了()
A.南昌起義B.秋收起義C.西安事變D.百團大戰(zhàn)
8.(2010四川南充)右圖是20世紀30年代《西北文化日報》報導的—則消息,請回答:
①此消息報導的是什么歷史事件?
②此事件的策劃者是誰?他們策劃此事件的目的是什么?
③此事件的結(jié)果如何?有何重大意義?
第18課全民族抗戰(zhàn)的興起
主備人:實驗中學游潘英參與人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功!)
1.簡述七七事變的史實,知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始
2.以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。
(推開一扇窗,你會看見滿眼的綠色!)
請同學們閱讀教材91頁到93頁的內(nèi)容,回答1—2問題:
2.盧溝橋事變后,日本侵略軍又向哪些地方發(fā)動了
大規(guī)模進攻?
請同學們閱讀教材93—94頁的內(nèi)容,回答第3題:
3.南京大屠殺發(fā)生在什么時間?日軍殺人手段
有哪些?共屠殺手無寸鐵的南京居民和放下武器
的中國士兵達多少人?看右方圖片,你有何感想?
請同學們閱讀教材94頁的內(nèi)容,回答第4題:
4.說說與這兩付臂章有關(guān)的歷史。
(不依附,不從眾,讓思考成為習慣!)
1.為什么說“蘆溝橋事變”是中國全民族抗戰(zhàn)的開始?
2.現(xiàn)在,日本國內(nèi)不時出現(xiàn)一些公然篡改歷史、美化侵略的事情,日本政要絡繹不絕地參拜靖國神社——靖國神社內(nèi)供奉著戰(zhàn)后處以死刑的東條英機、大屠殺元兇松井石根等十四名甲級戰(zhàn)犯及其他戰(zhàn)爭罪犯。日本右翼勢力竭力否認侵略戰(zhàn)爭,否認南京大屠殺血的歷史事實,對此,你想說些什么?
(傾滿天甘露,潤明每一天渴盼的眼睛)
胡錦濤主席在日本演講時說:“歷史是最富哲理的教科書。我們強調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來,珍愛和平、維護和平,讓中日兩國人民世世代代友好下去”。近代以來,我們要牢記的日本侵略中國的史實有哪些?
(拾級而上,順達成功的頂峰!)
1.(2010安徽)“勿忘國恥”研究小組要實地考察抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的歷史,他們必須去的地方是()A.臺兒莊B.南京C.盧溝橋D.沈陽
2.(2010湖南岳陽)“宛平城外狼狗叫,盧溝橋上槍聲激”這句詩反映的歷史事件對中國產(chǎn)生的最主要影響是()
A.中國局部抗戰(zhàn)開始B.紅軍長征勝利C.全民族抗戰(zhàn)開始D.國共十年對峙結(jié)束
3.(2010湖南永州)永州市某校初二(1)班同學準備舉行“1919~l949年歷史圖片展”。小軍找到一幅《中國軍隊血戰(zhàn)盧溝橋》的圖片,你認為它應該歸入的欄目主題是()
A.國民革命洪流奔涌B.十年對峙烽火綿延
C.八年抗戰(zhàn)同仇敵愾D.解放戰(zhàn)爭革命勝利
4.(2010福建三明)“……鮮血凝固的那個時候,長江嗚咽鐘山悲泣。三十萬,三十萬同胞,……三十萬冤魂,在地獄里哭泣?!比f同胞的遇難地點是()
A.東北B.北京C.上海D.南京
5.(2010廣東廣州)我們要研究南京大屠殺這段歷史,以下最有力的證據(jù)是()
A.文學作品中的描寫B(tài).電影片段中的場景
C.屠殺現(xiàn)場遺跡與當時的新聞照片D.日本的官方言論
6.(2008山東?。┯^察右圖,佩戴這種臂章的軍隊應該是:
A.北伐戰(zhàn)爭時期B.抗日戰(zhàn)爭時期
C.解放戰(zhàn)爭時期D.抗美援朝時期
7.讀圖題
(1)圖一中此地曾發(fā)生過哪一重要歷史事件?對中國有何重大影響?
(2)圖二反映的信息與日軍的哪一暴行相關(guān)?
(3)面對日軍的咄咄逼人之勢,兩黨的表現(xiàn)如何?
第19課把我們的血肉筑成新的長城
主備人:實驗中學游潘英參與人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功!)
1.講述中國軍隊血戰(zhàn)臺兒莊和百團大戰(zhàn)等史實,體會中國軍民不怕犧牲的精神。
2.知道冼星海、徐悲鴻、侯德榜的主要成就。
(推開一扇窗,你會看見滿眼的綠色!)
請同學們逐目閱讀教材內(nèi)容,分別回答下列三個問題:
三、眾志成城――各階層人民支援抗戰(zhàn)
稱謂人物貢獻
人民音樂家創(chuàng)作了《______________》等作品,鼓舞了中華民族的抗戰(zhàn)。
畫家創(chuàng)作反映愛國抗戰(zhàn)精神的畫作,舉辦畫展,資助抗戰(zhàn)
科學家發(fā)明聯(lián)合制堿法,為抗戰(zhàn)時期的民族工業(yè)做出了貢獻。
(不依附,不從眾,讓思考成為習慣!)
戰(zhàn)爭偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中。日本敢于欺負我們,主要的原因在于中國民眾的無組織狀態(tài)??朔诉@一缺點,就把日本侵略者置于我們數(shù)萬萬站起來的人民之前,使它像一頭野牛沖入火陣,我們一聲喚,也要把它嚇一大跳,這頭野牛就非燒死不可。
——毛澤東
讀一讀,想一想,為什么說只要中國的廣大民眾組織起來,就一定能將日本侵略者這匹野?!盁馈保磕阏J為廣大民眾在抗日戰(zhàn)爭中組織起來了嗎?為什么?
(傾滿天甘露,潤明每一天渴盼的眼睛)
填寫下列簡表:中國軍隊抗擊日軍著名戰(zhàn)役簡表
戰(zhàn)役名稱時間地點中國參戰(zhàn)部隊指揮者戰(zhàn)績意義
(拾級而上,順達成功的頂峰!)
1.(2010山東聊城)1938年,田漢為慶祝某一戰(zhàn)役的勝利寫了一首歌詞。詞中寫道:“將
士的喊聲,震動了南部山東,榴彈擲處血光紅,敵人如鼠我如龍?!边@一戰(zhàn)役是()
A.賀勝橋戰(zhàn)役B.平型關(guān)大捷C.臺兒莊戰(zhàn)役D.百團大戰(zhàn)
2.(2010江蘇宿遷)在央視“非常6+1”知識競答中,一選手對屏幕提示(如下)所反映的歷史事件難以決斷。若給你打求助電話,你應該選擇()
A.平型關(guān)大捷B.臺兒莊戰(zhàn)役C.百團大戰(zhàn)D.淞滬會戰(zhàn)
3.(2010江蘇泰州)某電視臺組織了一次“追尋歷史足跡”活動,途經(jīng)盧溝橋和山東的臺兒莊等地,是為了紀念()
A.北伐戰(zhàn)爭B.紅軍長征C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭
4.(2010湖南衡陽)《亮劍》中的李云龍有句臺詞:“我們要主動‘關(guān)照’日本鬼子,讓它嘗嘗被八路軍打的滋味?!卑寺奋娭鲃映鰮羧哲娨?guī)模最大的戰(zhàn)役是()
A.汀泗橋戰(zhàn)役B.盧溝橋抗戰(zhàn)C.百團大戰(zhàn)D.挺進大別山
5.(2010呼和浩特)朱德贊揚百團大戰(zhàn)“帶有全國性的偉大戰(zhàn)略意義”,主要是因為該戰(zhàn)役()A.破壞了敵人在華北的交通線B.摧毀了敵人的據(jù)點
C.增強了人民堅持抗戰(zhàn)的信心D.提高了共產(chǎn)黨的威信
6.(2008山西中考)研制出世界先進的制堿工藝,打破西方國家對堿業(yè)的壟斷,為我國制堿工業(yè)做出貢獻的科學家是()A.侯德榜B.張謇C.詹天佑D.茅以升
7.(2009南京中考)在戰(zhàn)火紛飛的年代,一首首抗日救亡的歌曲,帶給人們巨大的精神力
量!創(chuàng)作于20世紀三四十年代激發(fā)中國人民抗日斗志的歌曲有()
①《義勇軍進行曲》②《國際歌》③《黃河大合唱》④《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》
A.①②B.①②④C.①③D.①③④
8.(2009內(nèi)江中考)1937年~1945年,中國人民經(jīng)過八年的抗戰(zhàn)取得勝利。
根據(jù)抗日戰(zhàn)爭相關(guān)史實回答:
(1)揭開抗日民族解放戰(zhàn)爭序幕的事件是什么?
(2)抗戰(zhàn)以來,國民黨正面戰(zhàn)場在哪次戰(zhàn)役中取得了重大勝利?這次戰(zhàn)役的指揮者是誰?
(3)抗戰(zhàn)開始后,八路軍在華北地區(qū)進行的以破壞敵人交通線為主要目標的戰(zhàn)役是什么?這次戰(zhàn)役的指揮者是誰?
(4)抗日戰(zhàn)爭取得勝利的決定性力量是什么?抗日戰(zhàn)爭的勝利對今天中國的發(fā)展有何啟示?
第20課抗日戰(zhàn)爭的勝利
(心中有目標,你就會走向成功!)
1.掌握中共“七大”的時間、地點,主要內(nèi)容和意義。
2.抗日戰(zhàn)爭勝利的時間及歷史意義
(推開一扇窗,你會看見滿眼的綠色!)
請同學們閱讀教材103頁到104頁的內(nèi)容,完成下面的知識梳理:
請同學們閱讀教材104頁到105頁的內(nèi)容,完成2—3題:
3.抗日戰(zhàn)爭的勝利有什么歷史意義?
①。
②。
(不依附,不從眾,讓思考成為習慣!)
抗日戰(zhàn)爭為什么能取得最后勝利?
(傾滿天甘露,潤明每一天渴盼的眼睛)
請你在下表內(nèi)的橫線上分別填上恰當?shù)膬?nèi)容:
1.年月日標志著中國人民的局部抗戰(zhàn)開始2.年月日
標志著國共兩黨第二次合作初步形成
3.年月日標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)4.年月日標志著抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束
5、臺灣光復:年月日,被日本割占年之久的臺灣,又回到了祖國懷抱。
(拾級而上,順達成功的頂峰!)
1.(2010山東泰安)為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件的會議是()
A.中共一大B.中共七大C.中共八大D.中共十一屆三中全會
2.(2010陜西)“這里本是黃土高原上一片貧瘠的土地,自從紅軍長征來到這里,它就由一個默默無聞的地名逐漸成為決定中國命運的思想制高點?!毕铝懈黜椖荏w現(xiàn)材料觀點的是
A.創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路
B.召開了中共中央政治局擴大會議,成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點
C.和平解決西安事變,國共第二次合作初步形成
D.召開中共“七大”,毛澤東思想被確立為黨的指導思想
3.(2010廣東東莞)洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點是()
A.中華民國成立B.五四愛國運動C.抗日戰(zhàn)爭勝利D.中華人民共和國成立
4.(2010湖北十堰)近代史上中國人民反對外來入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭是A.甲午戰(zhàn)爭B.解放戰(zhàn)爭C.抗美援朝D.抗日戰(zhàn)爭
5.(2010山東萊蕪)出現(xiàn)右圖的場面是因為()
A.百團大戰(zhàn)振奮了人心B.臺兒莊大戰(zhàn)沉重打擊了日軍
C.西安事變得到和平解決D.中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利
6.(2008浙江臺州)假期里,陽陽同學觀看了以下四部影視劇,按照所反映的歷史事件的先后順序,排列正確的是()
①《鴉片戰(zhàn)爭》②《井岡山》③《甲午風云》④《血戰(zhàn)臺兒莊》
A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.③④①②
7.(2010福建莆田)2010年是抗日戰(zhàn)爭勝利65周年,根據(jù)提示,回答以下問題:
(1)標志著全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的事件是什么?
(2)冼星海、徐悲鴻、侯德榜是中國各階層民眾抗戰(zhàn)的主要代表人物。請你寫出其中2位代表人物的主要事跡。
(3)簡要概述抗日戰(zhàn)爭勝利的意義。
8.(2010吉林)以下是紅色旅游重要景點的圖片:
請回答:(1)根據(jù)圖文信息,分別寫出中國共產(chǎn)黨召開的重要會議的名稱及歷史意義。
(2)感受紅色旅游,你有什么體會?
第22課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)
主備人:實驗中學游潘英參與人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功!)
1.知道重慶談判,理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主所作出的努力。
2.了解全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),認識國民黨獨裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。
(推開一扇窗,你會看見滿眼的綠色!)
請同學們閱讀教材112頁到113頁的內(nèi)容,回答1—2題:
請同學們閱讀教材115頁的內(nèi)容,回答第3題:
(不依附,不從眾,讓思考成為習慣!)
1945年毛澤東親赴重慶談判時,著名民主人士柳亞子先生稱贊毛澤東的行動是“彌天大勇”,你同意柳亞子先生的評價嗎?為什么?
(傾滿天甘露,潤明每一天渴盼的眼睛)
學習本課以后,你有什么收獲?請你列出本課知識要點。
(拾級而上,順達成功的頂峰!)
1.(2010河南)歷史賦予各個時代不同的主題,如五四運動時期的主題是民主、科學;國共第一次合作時期的主題是打倒列強除軍閥。抗日戰(zhàn)爭勝利后的主題是()
A.愛國、救亡B.民主、和平
C.自強、求富D.和平、發(fā)展
2.(2010湖南湘潭)自2009年臺灣開放大陸居民赴臺旅游以來,大陸居民赴臺旅游絡繹不絕。為了吸引大陸觀光客,中國國民黨黨史館設(shè)計制作了右圖——蔣介石與毛澤東“歡笑言和版”雕塑。歷史上蔣介石與毛澤東“歡笑言和”所取得的成果是()
A.推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治B.西安事變和平解決
C.簽署了《雙十協(xié)定》D.建立了新中國
3.(2010廣西貴港)國民黨軍隊大舉進攻哪一解放區(qū),全國性的內(nèi)戰(zhàn)從此開始?()
A.山東解放區(qū)B.東北解放區(qū)C.陜北解放區(qū)D.中原解放區(qū)
4.(2009重慶中考)閱讀下列材料:
材料一當此國難極端嚴重民族生命存亡絕續(xù)之時,我們?yōu)橹炀茸鎳奈M?,在和平統(tǒng)一團結(jié)御侮的基礎(chǔ)上,已經(jīng)與中國國民黨獲得了諒解,而共赴國難了……在民族生命危急萬狀的現(xiàn)在,只有我們民族內(nèi)部的團結(jié),才能戰(zhàn)勝日本帝國主義的侵略。
——《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》(1937年7月15日)
材料二
材料三今天,兩岸同胞往來之頻繁、經(jīng)濟聯(lián)系之密切、文化交流之活躍、共同利益之廣泛是前所未有的,兩岸關(guān)系展現(xiàn)出和平發(fā)展的光明前景。
——全國政協(xié)主席賈慶林在海峽論壇大會上的講話(2009年5月19日)
請回答:(1)根據(jù)材料一,說明中華民族怎樣才能“挽救祖國的危亡”。結(jié)合所學知識,回答這次國共合作的重要作用。
(2)根據(jù)材料二中的老照片,指出重慶談判國共雙方的代表是誰。結(jié)合所學知識,指出國共雙方在重慶簽訂了什么?。后來國民黨撕毀這一協(xié)定,發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)。根據(jù)材料二中的圖表,說明內(nèi)戰(zhàn)給中國經(jīng)濟帶來的影響。
(3)綜上所述,你得到什么啟示?
第23課走向戰(zhàn)略進攻
主備人:實驗中學游潘英參與人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功!)
1.了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的史實。
2.知道1947年6月,劉鄧大軍千里躍進大別山,揭開了我軍戰(zhàn)略進攻得的序幕。
(推開一扇窗,你會看見滿眼的綠色!)
一、請同學們閱讀教材117頁到119頁的內(nèi)容,完成下面問題:
二、讀一讀陳毅元帥的詩,結(jié)合課本第二目內(nèi)容,講一講與此詩有關(guān)的故事。
孟良崮上鬼神號,七十四師無地逃。信號飛飛星亂眼,照明處處火如潮。
刀叢撲去爭山頂,血雨飄來濕戰(zhàn)袍。喜見賊師精銳盡,我軍個個是英豪。
三、請同學們閱讀教材120頁到121頁的內(nèi)容,完成下面問題
(不依附,不從眾,讓思考成為習慣!)
1.看右表:在解放戰(zhàn)爭之初,
國共兩黨力量眾寡懸殊。蔣介石曾
狂妄的叫囂:只用三到六個月,就
可以消滅共產(chǎn)黨。
一年之后,人民解放軍不但
沒有被消滅,卻先后粉碎了國民黨
軍隊的全面進攻和重點進攻。
想一想:在敵強我弱的情況下,共產(chǎn)黨為什么能粉碎國民黨的全面進攻和重點進攻?
2.1947年解放軍的戰(zhàn)略反攻,為什么選擇在大別山地區(qū)?
(傾滿天甘露,潤明每一天渴盼的眼睛)
本節(jié)課你學習了哪些知識?請你做一個小結(jié),寫出本課的內(nèi)容提綱。
(拾級而上,順達成功的頂峰!)
1.右圖照片拍攝的歷史背景是()
A.長征時B.國民黨重點進攻時
C.反”圍剿”時期D.反“掃蕩”時期
2.(2009咸寧中考)1947年夏,率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍
主力挺進大別山的是()
①彭德懷②賀龍③劉伯承④鄧小平
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.(2008廣安中考)毛澤東說:“蔣介石兩個拳頭(指陜北和山東)這么一伸,他的胸膛就露出來了。所以,我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個拳頭緊緊拖住,對準他的胸膛插上一刀。”
這里“插上一刀”的軍事行動是指()
A.粉碎國民黨軍隊的重點進攻B.劉鄧大軍挺進大別山
C.人民解放軍發(fā)進遼沈戰(zhàn)役D.人民解放軍發(fā)動淮海戰(zhàn)役
4、(2010江蘇淮安)標志著人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的是()
A.重慶談判B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北C.挺進大別山D.渡江戰(zhàn)役
5.(2010浙江溫州)閱讀下列材料,回答問題:
1936年10月21日,蔣介石對張、楊(指張學良和楊虎城)進行訓話,要分清敵人的遠近,事情的緩緊。不“安內(nèi)”,而輕言抗日,便是是非不明。
——《中華民族抗日全史》
我跟蔣顯示(指蔣介石)的沖突,就是他是要“安內(nèi)攘外”,我是要“攘外安內(nèi)”。
——《張學良口述歷史》
(1)在1927~1936年的十年中,蔣介石為了“安內(nèi)”,對中國革命犯下了哪些罪行?
(2)1936年,為了讓蔣介石由“安內(nèi)”轉(zhuǎn)向“攘外”,張學良、楊虎城采取了什么行動?
全品毛澤東說:“直到現(xiàn)在國民黨還是一個大政黨,擁有龐大的軍隊,這個軍隊在抗戰(zhàn)頭兩年打仗打得比較好,現(xiàn)在總算也還在打日本……”
——《同赫爾利的談話》
(3)請列舉國民黨軍隊“在抗戰(zhàn)頭兩年打仗打得比較好”的一次戰(zhàn)役。
1950年,敗退的蔣介石在反思失敗的原因時曾說,此次戰(zhàn)爭(指解放戰(zhàn)爭)的失敗實在是國民黨自己打倒了自己!
(4)你如何看待蔣介石的這一說法?請簡要說明理由。
第24課國民黨政權(quán)的崩潰
主備人:實驗中學游潘英參與人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功!)
1.掌握遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和國民黨政權(quán)的覆滅;
2.分析說明人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因。
(推開一扇窗,你會看見滿眼的綠色!)
請同學們逐目閱讀教材內(nèi)容,分步回答下列問題:
1.三大戰(zhàn)役是人民解放軍與國民黨軍隊展開的主力大決戰(zhàn),填下表:
戰(zhàn)役名稱遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役
開始時間1948年12月
領(lǐng)導人略
作戰(zhàn)地區(qū)
戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)關(guān)門打狗略
重要戰(zhàn)事攻克______,封閉了國民黨軍進出東北的大門。殲敵地點有______、_________、_________。1949年1月,_______率軍接受和平改編,______
得到和平解放。
輝煌戰(zhàn)果解放________全境。
殲敵___萬。解放軍取得數(shù)量上的優(yōu)勢。解放了__________地區(qū)。殲敵55萬,為______戰(zhàn)役奠定了基礎(chǔ)。殲滅和改編國民黨軍___
人,基本解放_________。
重大意義三大戰(zhàn)役共消滅國民黨軍隊150多萬人,基本殲滅了國民黨軍隊的主力,大大加速了解放戰(zhàn)爭在全國勝利的進程。
(不依附,不從眾,讓思考成為習慣!)
1.解放軍同國民黨軍的戰(zhàn)略決戰(zhàn)為什么首先在東北戰(zhàn)場展開?
2.為什么北平的解放能采取和平方式?
3.人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的主要原因有那些?
(傾滿天甘露,潤明每一天渴盼的眼睛)
本課講述了哪些戰(zhàn)役?這些戰(zhàn)役有什么意義?
(拾級而上,順達成功的頂峰!)
1.(2010山東聊城)右邊是某同學在探究性學習中使用的一幅圖片。據(jù)圖片內(nèi)容判斷,該同學的探究題目應是()
A.人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻B.北平和平解放
C.國民黨軍隊主力基本被消滅D.國民黨政權(quán)垮臺
2.(2010浙江嘉興)歷史事件的發(fā)生往往是多種因素綜合
作用的結(jié)果。解放戰(zhàn)爭最終取得勝利的因素有()
①精良的武器裝備②中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導
③豐富的物資供應④人民群眾的大力支持
A.①②B.③④C.①③D.②④
3.(2010山東日照)根據(jù)以下表格提供的信息判斷,這應該是哪一次戰(zhàn)役?()
開始時間指揮者結(jié)果
1948年9月林彪、羅榮桓解放東北全境
A.遼沈戰(zhàn)役B.平津戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役
4.(2010山東菏澤)下列影視資料中不屬于人民解放戰(zhàn)爭時期的是()
A.《渡江偵察記》B.《血戰(zhàn)臺兒莊》C.《挺進大別山》D.《大決戰(zhàn)》
5.(2010江蘇南京)南京是中國近代歷史的縮影,見證了中華民族的屈辱與抗爭。初二某班開展“圖說近代南京”活動,請你所學知識,幫助完成圖中配制的解說詞。
北師大版八年級歷史上冊全冊導學案2
老師職責的一部分是要弄自己的教案課件,大家在著手準備教案課件了。是時候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個新的規(guī)劃了,未來工作才會更有干勁!有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“北師大版八年級歷史上冊全冊導學案2”,僅供參考,希望能為您提供參考!
第8課辛亥革命
主備人:定陶鎮(zhèn)中劉景元
(心中有目標,你就會走向成功?。?/p>
1.了解孫中山的主要革命活動,掌握制作大事年表的基本技能。
2.了解武昌起義和中華民國成立的精況,評價辛亥革命的歷史意義。
一、請認真閱讀40—41頁本課內(nèi)容,完成下列知識梳理
二、仔細閱讀課本第41—42頁“武昌起義”一目,完成下面表格:
武昌起義起義背景
簡單經(jīng)過
起義影響
三、請認真閱讀第43頁課本內(nèi)容,回答下面問題:
1.中華民國成立于何時何地?有什么重大意義?
2.《中華民國臨時約法》性質(zhì)如何?有何意義?
(不依附、不從眾、讓獨立思考成為習慣)
1.對于三民主義你是怎樣理解的(可以查資料,問老師)?
2.中華民國政權(quán)與清朝政權(quán)有何不同?
本課可以概括為辛亥革命的準備、爆發(fā)、結(jié)果三個階段,請說出三個階段的標志性事件,分別用一句話概括其意義。(列舉孫中山先生的主要事跡。任做一題)
(相信我,我肯定會做出來的?。。。?/p>
1.(2010福建莆田)中國同盟會成立的地點是()
A.江西南昌B.湖南長沙C.日本東京D.英國倫敦
2.(2010貴州貴陽)孫中山在三民主義中提出通過改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給人足”。三民主義中具體體現(xiàn)這一思想的是()
A.民族主義B.民權(quán)主義C.民生主義D民主主義
3.(2010江蘇揚州)民生問題是一個重要的社會問題。孫中山在中國近代最早關(guān)注并提出“民生”,他主張()
A.驅(qū)除鞋虜B.恢復中華C.創(chuàng)立民國D.平均地權(quán)
4.(2010福建福州)“共和成,專制滅;民國成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅。”導致這一現(xiàn)象發(fā)生的歷史事件是()
A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.北伐戰(zhàn)爭
5.(2010江蘇徐州)2010年5月23日上午,孫中山銅像回遷揭幕儀式在南京市新街口廣場隆重舉行。孫中山先生受世人敬仰,其豐功偉績有()
①建立中國同盟會②提出三民主義③親自發(fā)動武昌起義④成立中華民國
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6.(2010湖北鄂州)辛亥革命是在勝利的“歡呼”聲中失敗的。這里的“勝利”是指()A.推翻了封建制度B.成立了中華民國C.打倒了帝國主義D.改變了中國命運
7.(2010江蘇淮安)孫中山領(lǐng)導的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性的巨變,主要是因為()
A.辛亥革命使中國結(jié)束了被侵略被奴役的屈辱歷史
B.辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心
C.辛亥革命使人民獲得了真正的民主、自由
D.辛亥革命使三民主義的理想在中國實現(xiàn)
8.(2008成都中考)中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法是:
A.《中華民國臨時約法》B.《中華民國憲法》
C.《中華人民共和國憲法》D.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》
9.材料分析
(1)“他們注重學習外國先進技術(shù),制造船炮,鎮(zhèn)壓人民,維護封建統(tǒng)治”
(2)“他們要求民權(quán),發(fā)展資本主義,認為‘變者,天下之公理也’?!?/p>
(3)“他們主張推翻清政府,建立資產(chǎn)階級共和國?!?/p>
回答:
(1)三則材料分別是那些政治派別的主張?
(2)針對這三種思想,我國當時興起了什么運動?結(jié)果如何
第9課開啟思想解放的閘門
主備人:定陶鎮(zhèn)中劉景元
(心中有目標,你就會走向成功?。?/p>
1.知道新文化運動的內(nèi)容,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。
2.列舉新文化運動的主要代表人物及其代表作品,了解他們對新文化運動的貢獻。
新文化運動背景
標志
陣地
內(nèi)容及口號
意義
一、請認真閱讀第45—46頁第一目內(nèi)容,完成下面表格:
二、快速通讀教材,或者聽老師講故事,完成下面問題:
陳獨秀:創(chuàng)辦《》,掀起新文化運動;后明確提出“”的口號。
胡適:發(fā)表《》,提出文學改良“八不主義”,主張用白話文代替文言文。
魯迅:發(fā)表《》,這是中國文學史上第一篇白話小說,猛烈抨擊封建禮教。
(不依附、不從眾、讓獨立思考成為習慣)
1.為什么新文化運動要高舉“民主”和“科學”兩面大旗?扯出這兩面旗幟的的目的是什么?通過這兩個口號可以看出新文化運動具有什么性質(zhì)?
2.你怎樣認識“打倒孔家店”的口號?
通過這節(jié)課的學習,你學到了哪些知識?
(相信我,我肯定會做出來的!?。。?/p>
1.(2010湖北鄂州)1915年,創(chuàng)辦《青年雜志》,吹響新文化運動號角的人物是()
A.蔡元培B.李大釗C.陳獨秀D.魯迅
2.(2010湖北孝感)陳獨秀在《新青年》上發(fā)表文章說:“要鞏固共和,非先將國民的腦子里所有反對共和的舊思想洗刷干凈不可?!庇纱?,反映了前期的新文化運動()
A.主張在思想上打破封建束縛B.為馬克思主義在中國的傳播做了思想準備
C.要在中國建立共和政體D.給災難深重的中國人民指明了真正的出路
3.(2010福建泉州)1916年,酷愛文學、思想進步的劉奇想在右圖雜志上發(fā)表文章。你若是當時雜志的編輯,會建議他選擇下列哪一方面的內(nèi)容?()
A.社會需要儒家思想B.君主立憲是時代的潮流
C.提倡民主,反對專制D.立足國情,反對全盤西化
4.(2010山東青島)胡適先生曾說:“《新青年》雜志代表和創(chuàng)造了一個新時代?!边@個“新時代”指的是()
A.君主立憲時代B.民主共和時代C.民主科學時代D.社會主義時代
5.(2010湖北襄樊)新文化運動的主要陣地是()
A.《中外紀聞》B.《民報》C.《新青年》D.《每周評論》
6.(2010湖南岳陽)新文化運動在中國近代歷史上最突出的貢獻是()
A.開啟了近代化進程B.解放了人們思想C.維護了民族尊嚴D.挽救了民族危亡
7.(2010廣東汕頭)陳獨秀、李大釗等以《新青年》雜志為主要陣地,掀起了新文化運動。下列對于新文化運動的評價正確的是()
A.啟發(fā)著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理
B.一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動
C.客觀上為資本主義的產(chǎn)生起到了促進作用
D.一次資產(chǎn)階級改良運動
8.(2010湖南湘潭)民國時期有人說:“他是中國思想界的一個清道夫,他把啟蒙的水灑向那孔孟彌漫的大道上。因此時時被那無數(shù)吃慣孔孟的老頭子們跳腳痛罵,怪他不識貨?!鄙衔闹小盀⑺宓馈钡摹八笔牵ǎ?/p>
A.林則徐B.李鴻章C.康有為D.陳獨秀
9.請閱讀下面的文字材料和圖片,用下劃線或圓圈將文字材料中的4處錯誤標出并改正
竊取辛亥革命果實后的袁世凱,宣揚君主制,詆毀共和制,定孔教為國教。針對當時杜會上出現(xiàn)的尊孔復古逆流,1915年,李大釗在上海創(chuàng)辦了右圖雜志,它從第二卷起改稱《新青年》。
這個雜志的誕生,標志肴新文化運動的興起。新文化運動的基本內(nèi)容是:提倡自由平等,反對個人崇拜;提倡科學,反對尊孔敬孔;提倡新道德,反對舊道德;捉倡新文學,反對舊文學。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。
第10課清末民初的文化與教育
主備人:定陶鎮(zhèn)中劉景元
(心中有目標,你就會走向成功!)
1.了解京師大學堂的創(chuàng)辦、科舉制度的廢除,簡潔地說出中國近代教育發(fā)端的基本情況
2.知道《申報》和商務印書館,了解它們的特色和意義
逐目閱讀本課內(nèi)容,自主完成下列知識梳理
(不依附、不從眾、讓獨立思考成為習慣)
1、1905年,中國廢除了沿用千余年的科舉考試制。這在當時的讀書人中引起了極大的爭議,許多人拍手稱快,但也有人痛苦懊惱。應該怎樣正確看待廢除科舉制度?
2、結(jié)合清末新學堂(中等教育)的課程設(shè)置,談談自己對新學堂的看法。
(列舉本節(jié)課的“第一”或“之最”)
(相信我,我肯定會做出來的!?。。?/p>
1.(2010貴州銅仁)中國近代史的第一所國家建立的最高學府是京師大學堂,它的創(chuàng)辦表明近代中國教育教育改革邁出了重要的一步。它創(chuàng)辦于()
A.洋務運動時期B.戊戌變法C.辛亥革命時期D.新文化運動時期
2.(2009玉林中考)清政府決定廢除科舉考試時,在保守派、洋務派、滿清貴族,漢族讀書人之間“竟然沒有太大的分歧”這表明
A.學子已經(jīng)不愿意再參加科舉考試B.科舉考試已經(jīng)不適應時代的發(fā)展
C.科舉考試遭到列強強烈反對D.清政府已經(jīng)無力維持考試費用
3.(2010湖北孝感)1902年的某一天,京師大學堂的日本老師在生物課上解剖了一只羊。慈禧太后聽說后大為震怒,管學大臣張百熙急忙入宮叩頭請求處分。這則史實反映了()
①日本對中國文化的入侵②慈禧太后的愚昧無知
③在封建專制統(tǒng)治下,教育改革艱難④近代科學進入了新式學校
A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④
4.(2009濱州中考)報刊已成為大眾傳媒的重要形式之一,它與我們的生活密不可分。大眾傳媒的的先驅(qū)——中國近代第一份商業(yè)報紙是
A.《海國圖志》B.《新青年》C.《申報》D.《人民日報》
5.(2010湖北荊州)近代課本和字典等工具書大多由近代中國歷史最長、規(guī)模最大的出版機構(gòu)出版,這個出版機構(gòu)是()
A.商務印書館B.岳麓書社C.三聯(lián)書社D.中華書局
6.近代中國教育的變革,是中國近代化歷程的重要組成部分。閱讀以下材料:
材料一變法之本,在育人才;人才之興,在開學校?!簡⒊蹲兎ㄍㄗh》
材料二1905年9月2日,清廷正式頒發(fā)上諭廢除科舉。同年清廷下令設(shè)立學部,在全國遍設(shè)新式學堂,制定《重訂各級學堂章程》,統(tǒng)一規(guī)定全國各地學堂的學制,學堂兼學中學與西學。同時選派留學生出國和鼓勵自費出洋,學成歸國,經(jīng)考核均授與功名。
——王憲明蔡樂蘇《中國近現(xiàn)代史述要》
材料三1912年,中華民國南京臨時政府任用蔡元培為教育總長。蔡元培提出用軍國民教育、實利教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育,取代前清學部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實的教育方針,推行養(yǎng)成共和國民健全人格的教育方針。臨時政府還頒布了《普通教育暫行辦法》,規(guī)定各級學堂一律改稱學校,監(jiān)督、堂長改稱校長;教科書必須“合乎共和國國民的宗旨”,清朝學部頒布的教科書一律禁用;小學廢止讀經(jīng)等。
——白壽彝《中國通史近代后編(下)》
請回答:(不得全文照抄材料)
(1)材料一中梁啟超如何看待教育的重要性?列舉“百日維新”中關(guān)于文化教育方面的主要措施。(3分)
(2)根據(jù)材料二,概括晚清政府的教育改革措施。(2分)
(3)閱讀材料三,簡要分析南京臨時政府的教育措施以及教育方針的進步意義。(2分)
第11課社會生活的變遷
主備人:定陶鎮(zhèn)中劉景元
(心中有目標,你就會走向成功?。?/p>
1.知道照相和電影在中國的出現(xiàn)和發(fā)展的史實;了解民國初年剪發(fā)辮、改稱呼的基本史實,并分析其原因。
2.了解清末民初人們服飾的變化和中山裝、旗袍的基本知識,嘗試通過服飾的變化來了解社會的變化。
一、閱讀54—55頁“照相與電影”的出現(xiàn),回答1—2題:
1.簡單說一說照相技術(shù)的產(chǎn)生以及在中國的傳播情況。
2.照相攝影技術(shù)的傳入與運用,能夠起到怎樣的作用?
3.列舉中國近代電影的兩個“第一”。
二、閱讀教材55—56頁“剪發(fā)辮,該稱呼”一目,回答4—5題:
4.圖中事件發(fā)生于什么時間以后?為什么說這一事件成為革命的標志?
被剪辮的人有的高興很好理解,為什么有許多人不愿意剪辮子?分析一下他們的心理。
5.民國政府為什么要更改前清官場稱呼?體現(xiàn)了什么愿望?
三、閱讀56頁最后一目,回答第6題:
6.清末民初,人們的服飾發(fā)生了怎樣的變化?出現(xiàn)了哪些具有新意的服飾?
(不依附、不從眾、讓獨立思考成為習慣)
分析一下,清末民初中國社會生活面貌變化的原因有哪些?
歸納一下,清末民初中國的社會生活都發(fā)生了哪些重大變化?
(相信我,我肯定會做出來的!?。。?/p>
1.(2010江蘇淮安)下列事項可能出現(xiàn)在20世紀20年代初北京居民日常生活中的是()
A.出行可以乘坐飛機B.用手機和親友聯(lián)系
C.可以看到無聲電影D.稱呼政府官員“大人”、“老爺”
2.(2010山東東營)與右圖所示事件的發(fā)生直接相關(guān)的是()
A.鴉片戰(zhàn)爭B.義和團運動C.辛亥革命D.新文化運動
3.(2010山東聊城)“新禮服興,翎頂補服滅;剪發(fā)興,辮子滅;……鞠躬禮興,跪拜禮滅。”引起這些習俗變化的最重要的事件是()
A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.五四運動
4.(2009孝感中考)中華民國建立后,明令廢除“大人”、“老爺”等稱呼。這種社會習俗的變化主要反映了當時社會上出現(xiàn)的什么新觀念?
A.平等觀念B.民主觀念C.自由觀念D.等級觀念
5.目前全國很多地方都在積極籌備紀念辛亥革命100周年活動。某校歷史學習興趣小組決定以“辛亥革命”為主題進行探究學習,現(xiàn)邀請你一起參加。
知識回顧
(1)辛亥革命100周年是哪一年?辛亥革命首先爆發(fā)于哪個?。科渥钪饕念I(lǐng)導人是誰?
(2)辛亥革命的指導思想是什么?
資料收集以下是三位同學收集到的資料:
甲:
乙:⑤1914年,北京普通民眾“至今剪辮子者甚稀”⑥“自強”、“求富”
丙:⑦“獎勵和保護工商業(yè),鼓勵人民興辦實業(yè)”⑧“民主共和的觀念深入人心”
分析整理
(3)請認真分析以上收集到的資料,選擇最恰當?shù)娜椞钊胂卤硐鄳恢?,并寫出結(jié)論。
辛亥革命的積極影響相關(guān)資料(填序號)結(jié)論
政治方面④
經(jīng)濟方面
思想觀念方面
社會生活方面
深入研究
(4)材料⑤對研究辛亥革命有何價值?請談談你的看法。
探究體會
(5)通過以上的探究,你學到了什么歷史學習的方法?
第13課偉大的開端
主備人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功)
1.掌握五四愛國運動和中共一大的基本史實
2.理解五四精神和認識中共成立的意義
一、請你認真閱讀課本63—65頁“五四風雷”一目的內(nèi)容,回答1—4題:
1.五四運動爆發(fā)的導火線、時間、地點、主要參加者、口號分別是什么?
2.6月5日后,斗爭的中心、形式和斗爭的主力發(fā)生了哪些變化?
中心(地點)斗爭主力斗爭形式
6月5日前
6月5日后
3.五四運動是一場什么性質(zhì)的運動?
4.五四運動的結(jié)果如何?有什么歷史意義?
二、認真閱讀課本65—67頁的內(nèi)容,回答下列問題:
2.在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,中國出現(xiàn)了第一次工人運動的高潮,主要罷工事件有:
①②③④
什么是五四精神?我們應該怎樣繼承和發(fā)揚“五四精神”?
本節(jié)課你學習了哪些知識?請你為本課做一個小結(jié),
寫出本課的內(nèi)容提綱。
1.(2010江蘇泰州)有關(guān)五四運動的敘述,正確的是①巴黎和會上中國外交失敗是其導火線②“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”是其斗爭目標③它標志著中國新民主主義革命的開始④這次學生運動以失敗告終。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.(2010江蘇鹽城)如圖是馬星馳先生所作的漫畫《民氣一致之效果》,它深刻揭示五四運動取得初步勝利的主要原因是
A.中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導B.槍桿子里面出政權(quán)
C.各階層人民的聯(lián)合斗爭D.北伐戰(zhàn)爭的推動
3.(2010湖北武漢)這里是中國近代最早被迫開放的通商口岸之一,也是中國共產(chǎn)黨的誕生地,2010年又在這里舉辦了世博會,成為世界各國展示科技成果和民族文化的大舞臺。“這里”是指A.武漢B.南京C.上海D.重慶
4.(2010山東濱州)右圖是中共歷史上一次重要會議會址,這次會議的召開
A.宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生
B.是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點
C.為奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件
D.為進行大規(guī)模的社會主義經(jīng)濟建設(shè)準備了條件
5.閱讀下列材料:2010年世界博覽會在上海舉辦。上海,這座聞名遐邇的國際大都市再次成為世人矚目的焦點。
請回答:(1)1842年上海成為西方列強在中國開辟的首批通商口岸之一。西方列強通過哪一不平等條約將上海開辟為通商口岸?該條約對中國近代社會性質(zhì)產(chǎn)生了怎樣的影響?
(2)19世紀中后期,作為洋務派地方代表的李鴻章曾在上海先后創(chuàng)辦軍事工業(yè)與民用工業(yè),請你試舉一例。
(3)近代中國,報刊傳媒與近代出版業(yè)蓬勃發(fā)展,加快了信息傳遞與科學知識的傳播,深刻影響著大眾的生活。試舉出一例近代在上海創(chuàng)辦的最著名的報紙或出版機構(gòu)。
(4)上海是一座具有光榮革命傳統(tǒng)的英雄城市,在中國革命史上譜寫過光輝篇章。1921年中國共產(chǎn)黨在上海召開了什么會議?該會議的召開有何重大意義?
(5)透過世博會這個窗口,中國將以更開放的姿態(tài)融入世界。從成功承辦奧運會到成功舉辦世博會,你想對日新月異的中國說些什么?
第14課 國民革命的洪流
主備人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功)
1.掌握黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭;
2.了解南京國民政府的成立及其本質(zhì)
請逐目認真閱讀課文,分步回答下列問題:
1.北伐軍勝利進軍的原因有哪些?
2.北伐軍勝利進軍,從珠江流域打倒長江流域,殲滅了吳佩孚、
孫傳芳的主力,取得了巨大成功,為什么說國民革命失敗了?
國民革命的前提國民革命的發(fā)展國民革命的高潮國民革命的轉(zhuǎn)折國民革命的失敗
時間
事件
1.(2010福建泉州)歷史圖片濃縮了豐富的史實,下列對右圖的解讀,錯誤的是()
A.國共合作的產(chǎn)物B.蔣介石擔任校長
C.政治教育與軍事訓練并重
D.1949年底遷到臺灣,1975年在大陸招生
2.(2010山東聊城)孫中山說:“今天在這地開這個軍官學校,獨一無二的希望,就是創(chuàng)造革命軍,來挽救中國的危亡?!边@個“軍官學?!蔽挥冢ǎ?/p>
A.廣州B.長沙C.武漢D.上海
3.(2010河北)歷史譜寫著歌曲,歌聲凝聚著歷史。下列歌曲在中國20世紀20年代廣為傳唱的是()
A.“打倒列強,打倒列強,除軍閥,除軍閥……”B.“起來,不愿做奴隸的人們……”
C.“大刀向鬼子們的頭上砍去……”D.“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江……”
4.(2010江蘇常州)國共兩黨聯(lián)合起來,以“打倒列強、除軍閥”為目標開展了()A.新文化運動B.北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.重慶談判
4.(2010湖南湘潭)下列哪項不屬于北伐戰(zhàn)爭的主要對象?()
A.張作霖B.吳佩孚C.孫傳芳D.袁世凱
5.(2009安徽中考)某革命歷史題材影片中有這樣一組鏡頭:葉挺率領(lǐng)的第四軍獨立團
正在猛攻武昌城,該影片再現(xiàn)的是
A.臺兒莊戰(zhàn)役B.渡江戰(zhàn)役C.北伐戰(zhàn)爭D.百團大戰(zhàn)
6.(2008河南中考)之所以說轟轟烈烈的國民大革命失敗了,主要是因為
A.蔣介石建立了反動政府B.南京國民政府屠殺共產(chǎn)黨人
C.反帝反封建的任務沒有完成D.中外反動勢力開始勾結(jié)
7.1924年,中國共產(chǎn)黨同孫中山領(lǐng)導的國民黨進行合作,進行了一場“打倒列強除軍閥”
的國民大革命。其來勢洶涌,似滾滾洪流。但最終以失敗而告終。
(1)國民大革命的起止時間是什么?國民革命的任務是什么?
(2)它是怎樣失敗的?說國民大革命失敗的依據(jù)是什么?
(3)國民大革命失敗的教訓是什么?
第15課星星之火,可以燎原
主備人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功)
1.簡述南昌起義、井岡山會師的故事,認識中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。
2.講述紅軍長征的故事,認識中國革命歷程的艱難曲折,弘揚長征精神。
請你認真閱讀教材75—76頁課文,完成“八一南昌起義”的有關(guān)問題:
仔細看教材76—77頁內(nèi)容,完成“革命搖籃井岡山”的有關(guān)問題:
請你認真閱讀教材77—79頁課文,完成“紅軍不怕遠征難”的問題:
1.南昌起義軍占領(lǐng)了南昌城,起義勝利后,部隊為什么撤離南昌,南下廣東?
2.井岡山為什么被稱為中國革命的搖籃?
本節(jié)課你學習了哪些知識?請你為本課做一個小結(jié),
寫出本課的內(nèi)容提綱。
1.(2010山東聊城)南昌被譽為“軍旗升起的地方”,是因為在這里
A.誕生了中國共產(chǎn)黨B.打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍
C.創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地D.初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
2.(2010安徽蕪湖)工農(nóng)革命軍選擇在井岡山建立根據(jù)地的有利條件是
①離大城市較遠,敵人統(tǒng)治力量薄弱②地勢險要,易守難攻③群眾基礎(chǔ)好
④朱德、陳毅率領(lǐng)部隊已先期到達
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
3.(2010山東濰坊)右圖“紅軍臨時借谷證”是“軍民一家人,魚水情意深”的真實寫照。它出現(xiàn)在
A.工農(nóng)紅軍創(chuàng)建時期B.八路軍抗擊日寇時期
C.解放軍戰(zhàn)略反攻時期D.志愿軍抗美援朝時期
4.(2010四川巴中)“以農(nóng)村包圍城市,最后奪取勝利”是中國共產(chǎn)黨走出的符合中國國情的革命道路,這條道路的開辟始于
A.新文化運動B.五四運動C.國民大革命D.井岡山革命根據(jù)地的建立
5.(2010廣西貴港)以下是紅軍長征中的重要歷史事件,它們的先后順序應是
①遵義會議②過雪山、草地③四渡赤水④吳起鎮(zhèn)會師
A.①②④③B.②①④③C.②①③④D.①③②④
6.閱讀詩詞,請回答:
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜眠山千里雪,三軍過后盡開顏。
(1)這首詩描述的是中國革命史上哪一重大事件?
(2)在此事件的艱苦歷程中,中共中央召開了一次具有生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折意義的重大會議,請說出這次會議的名稱?
(3)詩中反映紅軍克服了哪些艱難險阻?(至少寫出2個)
(4)此事件給后人留下了一種偉大的精神,這種精神稱為什么?請結(jié)合學習生活實際,談談我們應該怎樣學習和弘揚這種精神?
第17課中華民族到了最危險的時候
主備人:實驗中學游潘英參與人:陳集鎮(zhèn)中學楊福銀
(心中有目標,你就會走向成功!)
1.簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。
2.知道聶耳的主要成就。
3.了解西安事變概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。
(推開一扇窗,你會看見滿眼的綠色!)
請同學們依次閱讀教材三目的內(nèi)容,分別回答下列3個問題: