高中歷史岳麓版教案

七年級(jí)歷史上冊(cè)《夏傳子家天下》知識(shí)點(diǎn)岳麓版。

每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，未來(lái)工作才會(huì)更有干勁！你們知道適合教案課件的范文有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“七年級(jí)歷史上冊(cè)《夏傳子家天下》知識(shí)點(diǎn)岳麓版”，希望能為您提供更多的參考。

七年級(jí)歷史上冊(cè)《夏傳子家天下》知識(shí)點(diǎn)岳麓版

知識(shí)點(diǎn)【wWw.Dg15.COm 工作總結(jié)之家】

一、大禹治水

禹是治理洪水的最高領(lǐng)導(dǎo)人，但他為天下萬(wàn)民興利除害，躬親勞苦，手執(zhí)工具，與下民一起櫛風(fēng)沐雨，同洪水搏斗。

大禹治水在中華文明發(fā)展史上起重要作用。在治水過程中，大禹依靠艱苦奮斗、因勢(shì)利導(dǎo)、科學(xué)治水、以人為本的理念，克服重重困難，終于取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民為邦本、科學(xué)創(chuàng)新等為內(nèi)涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中華民族精神的源頭和象征。

二、禹建立夏朝

四千多年前，夏部落首領(lǐng)禹因治水有功，得到了虞舜的重用并最終將部落聯(lián)盟首領(lǐng)之位禪讓于他，是夏王朝的開端。

大禹死后，其子啟即位，即歷史上所謂的“大禹傳子”，宣告了部落聯(lián)盟“禪讓制”的結(jié)束和封建世襲制的開始。

夏朝的建立，說明我國(guó)原始時(shí)代已經(jīng)走到了它的盡頭，標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生。夏朝的建立，說明我國(guó)是世界上最早進(jìn)入奴隸社會(huì)的國(guó)家之一。

課后練習(xí)

1、“今大道既隱，天下為家?！边@種狀況始于

A.禹B.紂C.桀D.啟

2、你認(rèn)為下列哪種制度的出現(xiàn)標(biāo)志著我們古代由“公天下”變成了“家天下”

A禪讓制B王位世襲制C郡縣制D中央集權(quán)制

3、王亮向韓國(guó)留學(xué)生介紹夏、商的歷史。下列各項(xiàng)中與史實(shí)不符的是

A.我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝的建立者是禹

B.禹建立夏朝，從此王位世襲制取代禪讓制

C.湯起兵滅夏，建立商朝

D.周武王率大軍伐紂，滅商建周

4.傳說中“一心治水，在外多年，三過家門而不入……終于獲得成功。”的部落聯(lián)盟首領(lǐng)是

A黃帝B堯C舜D禹

5..我國(guó)歷史上的第一個(gè)國(guó)家——夏朝建立于

A公元21世紀(jì)B公元16世紀(jì)

C公元前21世紀(jì)D公元前16世紀(jì)

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教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。只有規(guī)劃好教案課件工作計(jì)劃，才能更好地安排接下來(lái)的工作！究竟有沒有好的適合教案課件的范文？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《七年級(jí)歷史上冊(cè)全冊(cè)教案（岳麓版）》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

第1課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

1、知識(shí)與技能
祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民——元謀人的發(fā)現(xiàn)與距今的年代，北京人的發(fā)現(xiàn)、地點(diǎn)與距今年代，北京人使用石器和天然火以及北京人的群居生活：山頂洞人的距今年代、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)，山頂洞人的石器、磨制技術(shù)和人工取火；山頂洞人過著氏族生活。
通過學(xué)習(xí)本課初步培養(yǎng)學(xué)生理解、認(rèn)識(shí)歷史領(lǐng)域內(nèi)各種不同知識(shí)范圍的能力以及觀察、想象能力和比較的能力。通過本課的學(xué)習(xí)、閱讀，可以接觸考古知識(shí)、神話傳說、古史資料、歷史地圖、文物插圖等各類與歷史有關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的興趣，使其重視歷史課的學(xué)習(xí)。
2、過程與方法
在課堂教學(xué)過程中，教師應(yīng)圍繞“北京人、山頂洞人的生產(chǎn)、生活狀況”這條主線進(jìn)行講解，然后，引導(dǎo)學(xué)生分析比較“山頂洞人比北京人的進(jìn)步性有哪些”。加深學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的理解。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
（1）我國(guó)是人類的發(fā)源地之一，是目前世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家。我國(guó)歷史可以追溯到一百七十多萬(wàn)年以前，以此激發(fā)青少年的愛國(guó)主義情感，培養(yǎng)珍視人類文化遺產(chǎn)的意識(shí)。
（2）通過認(rèn)清勞動(dòng)創(chuàng)造世界和人類本身這一真理，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想情感。

1、重點(diǎn)：北京人和山頂洞人的生產(chǎn)和生活狀況。
2、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)勞動(dòng)在人類產(chǎn)生過程中的作用。

1課時(shí)

（一）創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
導(dǎo)語(yǔ)一展示遠(yuǎn)古人類的頭部模型。設(shè)問：這是什么時(shí)候的人類頭部模型？那時(shí)侯，我國(guó)境內(nèi)有哪些遠(yuǎn)古人群？他們的生產(chǎn)和生活狀況又是怎樣的呢？請(qǐng)大家閱讀第1課“祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民”。
導(dǎo)語(yǔ)二播放一段有關(guān)遠(yuǎn)古人類社會(huì)生活的課件，然后提問：該片段反映了我國(guó)遠(yuǎn)古人類怎樣的生產(chǎn)和生活狀況？他們生活在什么時(shí)候？請(qǐng)大家預(yù)習(xí)課文。
導(dǎo)語(yǔ)三人從哪里來(lái)呢？目前有兩種說法：一是人由神創(chuàng)造的，像西方的“上帝造人說”，我國(guó)的女蝸造人。二是人是古猿進(jìn)化而來(lái)的，你同意哪一觀點(diǎn)？學(xué)完了本課，你或許可能找到答案。
（二）合作交流，解讀探究
1．我國(guó)最早的人類
（1）我國(guó)最早的人類是什么人？他們生活在什么時(shí)候？什么地方？（學(xué)生根據(jù)課本回答）
（2）那么，他們的生產(chǎn)和生活狀況又是怎樣呢？（學(xué)生看書、討論、交流、教師小結(jié)）
據(jù)考古學(xué)的研究成果表明，在元謀人曾經(jīng)生活過的地方發(fā)現(xiàn)了一些粗糙的石器，以及大量的炭屑和兩小塊燒過的骨頭，表明元謀人已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了。會(huì)制造工具，是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。
下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖业拿枋鲋邢胂窆旁呈窃趺礃幼優(yōu)槿祟惖模?qǐng)同學(xué)們閉上眼睛。
“大約在二三百萬(wàn)年以前，由于宇宙星球的變化，地球內(nèi)部的巖漿發(fā)生劇烈變化，引起了地殼的異常變動(dòng)，有些海洋在隆起，有的陸地在沉淪，火山在噴射，風(fēng)雪在呼嘯。一片片的森林在毀滅，一群群的動(dòng)物在奔逃……后來(lái)，地球又經(jīng)歷了一個(gè)冰川橫行的時(shí)期，從兩極而來(lái)的冰流以排山倒海之勢(shì)向赤道沖去，淹沒了大塊森林和陸地，但在行進(jìn)中又遇到了重重阻力，未能到達(dá)亞熱帶地區(qū)。自然界的變化，改變了古猿的生存環(huán)境?！?br> 古猿是在森林里生活的動(dòng)物。有些地區(qū)的森林沒有遭受到這場(chǎng)“自然災(zāi)害”，生活在這里的古猿繼續(xù)沿著猿的方向緩慢地向前發(fā)展，逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)代的猿類。那些喪失了森林的古猿不得不從樹上來(lái)到地面，開始過著流浪生活。在艱難的生活道路上，有些古猿死去了，活著的古猿為了適應(yīng)新的環(huán)境，逐漸學(xué)會(huì)了利用前肢來(lái)采集動(dòng)物和捕捉動(dòng)物，并用前肢來(lái)折樹枝和選取石塊作武器，以抵御野獸的侵襲，這就要求用后肢來(lái)支撐身體和行走。于是，前肢和后肢的分工逐漸出現(xiàn)了。這種分工導(dǎo)致了前肢的進(jìn)一步解放和后肢的直立行走。而直立行走和手腳分工又引起了整個(gè)身體結(jié)構(gòu)的變化。肉食促進(jìn)了大腦的發(fā)育。在長(zhǎng)期的演進(jìn)過程中，慢慢地大腦產(chǎn)生了初級(jí)的意識(shí)，要求把看到的事物和聯(lián)合行動(dòng)的愿望表達(dá)出來(lái)。經(jīng)過簡(jiǎn)單呼叫，手勢(shì)表達(dá)的長(zhǎng)期演進(jìn)，逐漸地發(fā)出一個(gè)個(gè)清晰的音節(jié)，從而由一定的音節(jié)和一定的內(nèi)容相結(jié)合的語(yǔ)言產(chǎn)生。語(yǔ)言在勞動(dòng)之時(shí)并與勞動(dòng)一起出現(xiàn)、成熟，成為由猿到人這一根本變化的推動(dòng)力。經(jīng)過漫長(zhǎng)的過程，這些古猿在勞動(dòng)中進(jìn)化為人類。
在描述中，速度要放慢，聲調(diào)要深沉，感情要豐富，表述結(jié)束過一會(huì)兒再讓學(xué)生睜開眼睛。
（3）那么，怎樣理解人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于是否會(huì)制造工具呢？（學(xué)生思考、討論、交流、教師歸納）
制造工具本身是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，只有人類能夠制造工具、使用工具改造自然。即使是再聰明的動(dòng)物也只能利用工具，而且必須經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練。因而會(huì)制造工具是人區(qū)別于動(dòng)物的根本標(biāo)志。
〖想一想：〗動(dòng)物園里的黑猩猩也能利用竹竿或木棍打下樹上的野果子，這是否表明人與動(dòng)物的根本區(qū)別消失了呢？
某些動(dòng)物利用現(xiàn)成的工具獲取食物，是生存的需要，是動(dòng)物的本能。而且動(dòng)物只能簡(jiǎn)單地利用現(xiàn)有的工具，并不能對(duì)工具進(jìn)行加工改進(jìn)，更不能制造出任何一件簡(jiǎn)單、粗糙的工具。只有人類才能根據(jù)實(shí)際需要，制造和利用工具，改造自然。因此，人與動(dòng)物的根本區(qū)別沒有消失。
2．北京人
（1）1929年，在北京西南周口店一個(gè)洞穴里，年輕的考古工作者裴文中先生驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石，轟動(dòng)了全世界。從此，“北京人”名揚(yáng)世界了。那么，“北京人”生活在什么時(shí)候呢？又長(zhǎng)什么樣子呢？請(qǐng)看頭像模型。
[展示古猿頭像，北京人頭部復(fù)原像模型]
[師問]北京人與古猿相比，面部有什么特點(diǎn)呢？（學(xué)生觀察、比較、討論，教師小結(jié)）
北京人前額低平、后傾，眉脊高突，吻部前伸，沒有明顯下額。生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年前的北京人，還保留了猿的某些特征，但北京人手腳分工明顯，他們不再像古猿那樣爬行，而是用腿走路，用手制造和使用工具，從事生產(chǎn)勞動(dòng)。
（2）那么，北京人能夠制造哪些工具呢？他們又怎樣生活呢？請(qǐng)大家結(jié)合投影，閱讀教材中的相關(guān)內(nèi)容。
〖投影〗《北京人用火追逐野獸》圖
[師問]從圖片中可以看出，北京人使用了哪些生產(chǎn)工具？
[生答]石塊、木棒、火把。
[師問]從圖片中可以看出，北京人過著怎樣的生活呢？
[生答]群居生活。
（3）北京人為什么要過群居生活呢？（學(xué)生看書、思考、討論，教師歸納小結(jié)）
北京人使用的工具極其簡(jiǎn)陋，生存環(huán)境極其惡劣，常常受到來(lái)自大自然的各種威脅。在這險(xiǎn)惡的環(huán)境下，只靠個(gè)人的力量，無(wú)法生活下去，因而他們必須群居在一起。這是由當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)狀況決定的。北京人的這種群居生活，形成了早期的原始社會(huì)。
（4）北京人已經(jīng)會(huì)使用火，他們用火干什么？有什么意義？（學(xué)生依據(jù)教材回答）
〖議一議〗北京人使用的是天然火，他們是怎樣保存火種的呢？
雷電可以使森林著火；人骨和獸骨含有大量的磷，在高溫炎熱的天氣里可以自燃；這些自然現(xiàn)象都為北京提供了天然火種。有了火種，北京人就能使用天然火，而且還學(xué)會(huì)了保存火種。他們用干燥易燃的花草、樹葉把火種輕輕蓋上，讓他們冒著輕煙。這可是件技術(shù)活，需要有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者擔(dān)任。到用火的時(shí)候，就用勁吹煽，讓火種再燒起來(lái)。有了火，北京人的生活一天天好起來(lái)。
想象一下，北京人的一天是怎樣生活的？
天亮以后，北京人開始成群結(jié)隊(duì)往外走，一部分人去狩獵，一部分人去采集，到天黑以后，采集狩獵等尋找食物的人都回到洞中，把采集到的野果分給大家。幾個(gè)壯年男子把打到的動(dòng)物剝皮，把肉割開，放在洞口的火堆上燒烤。熟了以后，根據(jù)每人的具體情況分開。當(dāng)人們填飽肚子以后，便就著火先進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，由于洞口的火堆整夜不熄，遠(yuǎn)處的野獸是不敢問津的。
北京人的衣服一是把植物枝葉系在腰間，這類衣物不能抵御嚴(yán)寒，但多少可以起一點(diǎn)作用，而且容易得到。二是把獵到的動(dòng)物剝皮后吹干稍稍加工當(dāng)作衣服。在食物方面，一靠采集，二靠狩獵。住的是天然的山洞。
想象一定要符合當(dāng)時(shí)的歷史條件，要符合當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平和人們的生活習(xí)慣。
（1）我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家，除了元謀人、北京人外，祖國(guó)境內(nèi)的原始人類活動(dòng)遺址還分布著好多，山頂洞人就是其中之一。那么，山頂洞人生活在什么時(shí)候？什么地方？長(zhǎng)什么摸樣？（學(xué)生看書回答）
（2）[投影]《山頂洞人的生活》
[比一比]山頂洞人的生活比北京人的生活有哪些進(jìn)步？
[提示]從生產(chǎn)工具上看，山頂洞人已掌握磨光和鉆孔技術(shù)；已會(huì)人工取火。從勞動(dòng)對(duì)象上看，山頂洞人不僅采集、狩獵，還會(huì)捕魚，勞動(dòng)對(duì)象的范圍擴(kuò)大了。從活動(dòng)范圍上看，山頂洞人能走到很遠(yuǎn)的地方同別的原始人群交換生活用品，活動(dòng)范圍擴(kuò)大了。從生活上看，山頂洞人已用骨針縫制衣服，懂得愛美，死后還要埋葬。
（3）山頂洞人是怎樣組織在一起生活的呢？（學(xué)生看書、討論、交流，教師小結(jié)）
山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的氏族。也就是說，集體中的每一個(gè)成員之間都有著血緣關(guān)系，彼此都是親屬。這樣，有著血緣關(guān)系的一群人生活在一起就構(gòu)成了氏族。一個(gè)氏族有幾十個(gè)人，由共同的祖先繁衍下來(lái)。他們居住在一起，使用公有的工具，共同勞動(dòng)，共同分配食物，沒有貧富貴賤的差別。
[想一想]氏族成員為什么要共同勞動(dòng)，共同分配食物？
[點(diǎn)撥]因?yàn)樯巾敹慈说纳a(chǎn)工具極其簡(jiǎn)陋，僅憑單個(gè)人的力量很難獲得食物，因而他們必須共同勞動(dòng)，所得食物必然共同分配。在分配過程中，誰(shuí)也不能多占，否則就會(huì)有人餓死，從而削弱整個(gè)氏族的力量，氏族就有滅亡的危險(xiǎn)。這樣，在氏族生活中，氏族成員之間沒有貧富貴賤的差別。
[議一議]共同勞動(dòng)，共同分配食物，沒有貧富貴賤差別的氏族生活，是不是人類的理想生活？
[提示]一方面，由于生產(chǎn)力水平極端低下，氏族成員的生存常常受到威脅，如饑餓、寒冷、疾病、野獸、自然災(zāi)害等，人均壽命非常短；另一方面。氏族與氏族之間常常為爭(zhēng)奪食物而發(fā)生血腥戰(zhàn)爭(zhēng)，一旦失敗，整個(gè)氏族成員就會(huì)被殺掉或吃掉。因此沒有貧富貴賤差別的氏族生活不是人類的理想社會(huì)。人類的理想社會(huì)應(yīng)該是共產(chǎn)主義社會(huì)。
（4）應(yīng)用遷移，鞏固提高
[例1]（學(xué)案例2）在學(xué)習(xí)“北京人”時(shí)，有人說北京其實(shí)是“猿”而不是“人”。你是否同意這一看法，請(qǐng)說明理由。
[解析]本題圍繞“北京人”是“猿”還是“人”展開命題，實(shí)質(zhì)是考查人與動(dòng)物的根本區(qū)別。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可以明確：北京人在體態(tài)特征保留了猿的某些特征，但北京人不僅會(huì)制造和使用石器。而且還能使用天然火，這是動(dòng)物所不能及的。因此，北京人應(yīng)該屬于“人”，而不是“猿”。
[答案]不同意這一看法。從頭部看，北京人雖然還保留了猿的某些特征，但上肢發(fā)育與現(xiàn)代人基本相同。尤其是北京人能通過砸擊、敲打、碰撞等方法制造和使用石器。制造和使用工具是人與動(dòng)物的根本區(qū)別，是其他任何動(dòng)物所不能及的。并且北京人還能使用天然火，既提高了適應(yīng)自然環(huán)境的能力，又促進(jìn)了自身體質(zhì)的發(fā)展。因此，北京人是“人”而不是“猿”。
[點(diǎn)評(píng)]本題設(shè)計(jì)新穎，主要考查學(xué)生對(duì)人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別這一知識(shí)點(diǎn)的理解，以及對(duì)北京人體質(zhì)特征及生活狀況的認(rèn)識(shí)程度。
[例2]（學(xué)案例3）火對(duì)人類的發(fā)展產(chǎn)生了巨大作用，正如恩格斯所說：“摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人和動(dòng)物界分開。”人類對(duì)火的使用經(jīng)歷了怎樣的過程？火的使用對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展起到了什么作用？
[解析]本題引用恩格斯的名言，主要考查火的使用所經(jīng)歷的過程及其作用。依所學(xué)知識(shí)可知：人類對(duì)火的使用經(jīng)歷了從使用天然火到人工取火的過程；火的使用不僅促進(jìn)了人的體質(zhì)的發(fā)展，擴(kuò)大了活動(dòng)的范圍，而且還能用火制造工具，改造自然，提高人類適應(yīng)自然的能力。
[答案]（1）從使用天然火到使用人工取火。（2）用火燒烤食物，照明和御寒，還用火驅(qū)趕野獸，制造工具。火的使用，提高了人類適應(yīng)自然的能力，促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展，擴(kuò)大了活動(dòng)的范圍。因此，火的使用是人類歷史發(fā)展的里程碑，對(duì)人類的文明發(fā)展起到了重大的作用。
[點(diǎn)評(píng)]本題圍繞與人們現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的“火的使用”為中心來(lái)命題，主要考查學(xué)生的歸納和概括能力。此題包含兩問：第一問考查人類使用火的進(jìn)程，第二問考查火的使用對(duì)人類發(fā)展產(chǎn)生的作用，層次清楚，指向明確。
（5）總結(jié)反思，拓展延伸
對(duì)本課內(nèi)容的小結(jié)，教師可采用表格或其它方式予以歸納，便于學(xué)生從整體上把握知識(shí)，并作為學(xué)習(xí)資料保存。
遠(yuǎn)古人類距今時(shí)間體質(zhì)特征生產(chǎn)活動(dòng)觀念社會(huì)組織
元謀人約170萬(wàn)年會(huì)制造工具和使用火
北京人約70萬(wàn)～20萬(wàn)年保留猿的某些特征打制石器，采集、狩獵等原始人群
山頂洞人約18000年和現(xiàn)代人基本相同開始掌握磨光和鉆孔技術(shù)，從事采集、漁獵等活動(dòng)懂得愛美氏族

[拓展閱讀]如何理解勞動(dòng)創(chuàng)造人本身的科學(xué)論斷
可以結(jié)合從古猿化為先民社會(huì)來(lái)理解這個(gè)論斷?？芍旁吃诋?dāng)時(shí)他們的生活勞做中通過慢慢地進(jìn)化，逐漸可以站立起來(lái)，直立行走。使得它們的上肢解放出來(lái)，這就為從上肢進(jìn)化為手提供了前提，在又一個(gè)漫長(zhǎng)的生活勞作之后，雙手進(jìn)化完成。而雙手的進(jìn)化完成為提高勞作的效率起到了至關(guān)重要的作用。通過雙手的不斷勞作可以促進(jìn)人腦的進(jìn)化和發(fā)展，之后通過雙手的繼續(xù)勞作，人腦的發(fā)展水平不斷提高，先民的智力也不斷的提高，勞動(dòng)促進(jìn)人腦的發(fā)展，人腦再推動(dòng)勞動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步，一個(gè)循而往復(fù)的漫長(zhǎng)的歷史過程，逐漸地成就了人類的出現(xiàn)和發(fā)展。
這里還要提到人類和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別就是能否使用和制造工具。所以可以說“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”這個(gè)論斷是對(duì)人類發(fā)展結(jié)果的準(zhǔn)確定義，也是對(duì)人類發(fā)展過程的經(jīng)典描述。
[點(diǎn)撥導(dǎo)誘]“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”是恩格斯關(guān)于人類起源的經(jīng)典論斷，它明確指出勞動(dòng)在古猿想人的轉(zhuǎn)變過程中起到了決定性的作用?？v觀人類的發(fā)展的歷史，離開了勞動(dòng)。談不上人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。因此，青少年作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，從小就應(yīng)樹立熱愛勞動(dòng)，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，努力成為祖國(guó)建設(shè)合格的人才。

鏈接一人類起源
歐洲，曾一度被認(rèn)為是人類的發(fā)祥地。隨著亞非兩地更多人類化石的發(fā)現(xiàn)，人類搖籃歐洲說才逐漸退出了舞臺(tái)。
達(dá)爾文曾在1871年出版的一本專著中大膽推測(cè)：非洲是人類的搖籃。此前在1863年，則有人主張人類起源于南亞。后者不久得到了印證：1890年，印尼發(fā)現(xiàn)了一具頭蓋骨，“爪哇直立猿人”使人類起源南亞說為之一振。1927年，中國(guó)發(fā)現(xiàn)“北京人”化石，使中亞起源說更加風(fēng)靡一時(shí)。
但也就從這時(shí)起，在南非，在東非，有不下20個(gè)地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了最早階段的人類化石，尤其是1974年，在東非大裂谷所在的埃塞俄比亞，發(fā)現(xiàn)了一具保存40％遺骸的“露西少女”猿人骨架，距今超300萬(wàn)年；加上非洲出土的大量早期人化石，構(gòu)成了一個(gè)相當(dāng)完整的演化體系。于是，全球人類“走出非洲”的學(xué)說，一時(shí)勃興。
然而，最能支撐“走出非洲”學(xué)說的遺傳學(xué)基因測(cè)序理論，也廣遭質(zhì)疑。正如中科院古脊椎與古人類研究所研究員金昌柱所說：“在人的體內(nèi)，基因序列多達(dá)30億，現(xiàn)在的測(cè)序，只是抽出其中個(gè)別片段分析，概率不過億分之一?！倍谖覀冎袊?guó)，發(fā)現(xiàn)過距今300萬(wàn)至500萬(wàn)年間的猿人化石，發(fā)現(xiàn)過龍骨坡約200萬(wàn)年前的能人，發(fā)現(xiàn)過170萬(wàn)年前的元謀人，發(fā)現(xiàn)過距今約80萬(wàn)年的陜西藍(lán)田人，發(fā)現(xiàn)過鄖縣人等距今幾十萬(wàn)年的直立人，發(fā)現(xiàn)過距今二三萬(wàn)年的智人———巢湖人、富林人，還發(fā)現(xiàn)過距今約1.8萬(wàn)年的北京山頂洞人……“‘中國(guó)起源’自成一體，縱線貫通!”
迄今為止，科學(xué)界仍徘徊在人類起源和進(jìn)化之謎面前。此時(shí)此刻，人們不禁回味70多年前一些遠(yuǎn)見卓識(shí)的科學(xué)家們的忠告：
“亞洲可能充當(dāng)過人類進(jìn)化的巨大舞臺(tái)，是最古老的人類工業(yè)巨大的擴(kuò)散中心。要想弄清諸如人類起源這樣的復(fù)雜問題，離開亞洲幾乎是不可想像的。”
“中國(guó)1965年就發(fā)現(xiàn)了元謀人，可處在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，國(guó)門緊閉，國(guó)際專家紛紛涌入非洲，致使非洲大量考古發(fā)現(xiàn)。元謀人的研究，再不能孤軍奮戰(zhàn)了!”
事實(shí)上，近年來(lái)亞洲尤其中國(guó)，研究者正掀起一場(chǎng)“追趕非洲”的行動(dòng)，他們的多項(xiàng)發(fā)現(xiàn)在年代上直迫非洲那些被認(rèn)為是世界上最早的人類化石和舊石器?！拔覀冇欣碛上嘈牛弘S著亞洲更多新材料的發(fā)現(xiàn)和更深入的研究，一幅符合本來(lái)面目的關(guān)于人類起源與進(jìn)化的畫卷將會(huì)展現(xiàn)于人們面前?！?br> （摘自《解放日?qǐng)?bào)》作者：陳玟）

鏈接二長(zhǎng)江流域是“中國(guó)人”的發(fā)源地
中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所研究員、龍骨坡巫山古人類研究所所長(zhǎng)黃萬(wàn)波研究員認(rèn)為，根據(jù)目前的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果,長(zhǎng)江流域的龍骨坡巫山猿人是最早的古人類,湖北建始猿人距今近200萬(wàn)年,然后依次為藍(lán)田猿人、元謀人、約80萬(wàn)年前的鄖縣猿人、南京猿人、和縣猿人等
黃萬(wàn)波在接受記者采訪時(shí)說,近年來(lái)一系列的考古發(fā)現(xiàn)表明,中華遠(yuǎn)古文明源于長(zhǎng)江流域,長(zhǎng)江流域大三峽是中華民族的搖籃。他說,根據(jù)目前的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果,龍骨坡巫山猿人是最早的古人類,湖北建始猿人距今近200萬(wàn)年,然后依次為藍(lán)田猿人、元謀人、約80萬(wàn)年前的湖北鄖縣猿人、南京猿人、和縣猿人等。
黃萬(wàn)波是著名的古脊椎動(dòng)物與古人類研究專家,是204萬(wàn)年前的重慶巫山龍骨坡直立人、115萬(wàn)-70萬(wàn)年前的陜西藍(lán)田直立人、30萬(wàn)年前的安徽和縣直立人、10萬(wàn)-2萬(wàn)年前的重慶奉節(jié)智人、陜西長(zhǎng)武智人、廣西麒麟山智人和重慶巫山河梁智人等人類化石的發(fā)現(xiàn)者。《自然》雜志刊登龍骨坡考古發(fā)現(xiàn)的研究成果后,《科學(xué)》雜志曾專門就此發(fā)表評(píng)論,稱“龍骨坡新發(fā)現(xiàn)改變了人類演化的歷史”。此前,國(guó)外學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,人類來(lái)到亞洲的歷史只有幾十萬(wàn)年。
位于重慶市巫山縣廟宇鎮(zhèn)的龍骨坡古人類遺址發(fā)現(xiàn)于1984年,出土的人類化石包括一個(gè)門齒和一段下頜骨。與人類化石一起出土的還有巨猿等120種脊椎動(dòng)物的化石,其中哺乳動(dòng)物116種,有25個(gè)屬于新發(fā)現(xiàn)的種類。埋藏化石的巖層為砂質(zhì)粘土夾角礫,地質(zhì)時(shí)代屬早更新世早期,距今約200萬(wàn)年。龍骨坡遺址出土了大批石制品,經(jīng)考古學(xué)家研究論證,這些石制品制作粗笨、簡(jiǎn)單,代表了200萬(wàn)年前一種混沌初開的石器工藝,并將其稱為“龍骨坡文化”。
龍骨坡文化的問世,證實(shí)中華大地上200萬(wàn)年前已經(jīng)有了人類的足跡,從而把中國(guó)的史前文明前推了近100萬(wàn)年。
他認(rèn)為,藍(lán)田猿人的故鄉(xiāng)應(yīng)該在南方,由于氣候變化才逐漸北遷。從長(zhǎng)江流域的系列考古發(fā)現(xiàn),可以看到起源和承轉(zhuǎn)的演進(jìn)。因此,“中國(guó)人”的發(fā)源地應(yīng)在長(zhǎng)江流域大三峽。
黃萬(wàn)波還從地質(zhì)演變的角度闡述了他的觀點(diǎn)。隨著青藏高原的升起,長(zhǎng)江流域大三峽形成了森林河流環(huán)境和與之伴生的立體氣候,適合于200萬(wàn)年來(lái)的人類繁衍。龍骨坡的考古發(fā)現(xiàn)表明,當(dāng)時(shí)這里是許多動(dòng)物的避難所,動(dòng)物的大量繁衍,客觀上為人類的繁衍提供了食物,尤其是大腦發(fā)育所需的動(dòng)物蛋白。
（來(lái)源：《光明日?qǐng)?bào)》作者：張國(guó)圣）

岳麓版七年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：春秋戰(zhàn)國(guó)的科技和文藝

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岳麓版七年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：春秋戰(zhàn)國(guó)的科技和文藝

知識(shí)點(diǎn)

各種藝術(shù)蓬勃發(fā)展，有聲有色。春秋戰(zhàn)國(guó)持續(xù)了幾百年，各諸侯國(guó)獨(dú)立發(fā)展，形成不同的文化氛圍，李學(xué)勤先生概括為幾個(gè)文化圈：中原文化圈、北方文化圈、齊魯文化圈、楚文化圈、吳越文化圈、巴蜀滇文化圈。在相互兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中相互融合。

繪畫

文獻(xiàn)記載是頗為豐富的，特別是壁畫。從成書于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《山海經(jīng)》、楚國(guó)的偉大詩(shī)人屈原《天問》反映的內(nèi)容，可以窺見當(dāng)時(shí)壁畫所曾有過的巨大規(guī)模，可惜均未流傳至今。尤其是《人物御龍圖》，線條勁挺有力，富有彈性，佩劍男子形象的刻畫，線條的表現(xiàn)力等，都更顯得成熟。中國(guó)畫以線造型的特點(diǎn)已露端倪。分布廣泛、多彩多姿的巖畫，從另一個(gè)側(cè)面豐富了繪畫內(nèi)容。

雕刻

當(dāng)時(shí)的雕刻作品主要是隨葬的泥木俑、玉石雕刻品，制成動(dòng)物形、人形的青銅器和漆器及其它工藝美術(shù)品。已發(fā)現(xiàn)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的雕刻品有漆器、青銅、玉石、泥、木等材質(zhì)制作的，形象有動(dòng)物、人物、神怪、禽鳥、龍鳳等，手法有圓雕、浮雕、彩繪、鑲嵌。對(duì)人物的刻畫，不僅能區(qū)分出尊卑貴賤等級(jí)差別，男女老少性別年齡特征，個(gè)別的還能刻畫出性格特征。中國(guó)傳統(tǒng)雕刻所具有的裝飾性、繪畫性、象征性等特點(diǎn)，此時(shí)已具雛形，這一傳統(tǒng)的影響是極為深遠(yuǎn)的。

書法

在中國(guó)書法史上占有重要地位。青銅銘文(金文)及石鼓文代表中國(guó)書法藝術(shù)發(fā)展的第一個(gè)高潮，其風(fēng)格或蒼勁古樸，或清秀典雅，具有特殊的美感，為后世所珍重。盟書、簡(jiǎn)冊(cè)，無(wú)論是丹書或朱書，其字體又別具風(fēng)韻。如侯馬盟書，刀鋒筆痕明顯，轉(zhuǎn)折頓挫有力，線條粗細(xì)略有變化，入筆出筆形成蠶頭，有人稱之為蝌蚪書，形成一種特殊的美感。璽印文字為后來(lái)的印章篆刻藝術(shù)提供了最早的典范。

音樂與舞蹈

對(duì)上層來(lái)說，音樂舞蹈首先是用于祭祀和宴享等重大典禮，對(duì)百姓來(lái)說主要是娛樂休息。起初，宮廷樂舞與民間樂舞是嚴(yán)格分家的。到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，宮廷樂舞吸收了不少民間樂舞成分，產(chǎn)生了鄭聲、楚舞、楚音、宋音、衛(wèi)音、齊音等等，這些帶有濃厚民間樂舞色彩的宮廷樂舞，是歷史前進(jìn)中不可避免的現(xiàn)象，曾引起一些守舊人士的恐慌和反對(duì)，但樂舞的變革同歷史進(jìn)步一樣是大勢(shì)所趨，不可逆轉(zhuǎn)。在音樂理論方面，先秦諸子各自堅(jiān)持自己的音樂觀。道家、墨家、法家對(duì)樂舞持否定態(tài)度，但反對(duì)的出發(fā)點(diǎn)和否定的程度又存在差別：儒家肯定樂舞，而孔、孟、荀在肯定的同時(shí)又有各自的側(cè)重點(diǎn)。無(wú)論是肯定還是否定，都闡述了自己的理由，都從某一方面給人以啟示，都值得后人研究。

建筑

各諸侯國(guó)為著本身的生存和擴(kuò)張，都不惜人力物力精心營(yíng)造自己的都城，使之成為軍事、政治、文化的中心。因各國(guó)都城所處的地理位置不同，營(yíng)建時(shí)因地制宜，所以各有特點(diǎn)。但在很多方面又都是一致的或者是近似的，如宮城都由城墻和濠溝包圍著，全城由宮城和郭城兩部分組成，宮城的王宮處在全城中軸線最顯要的位置，郭城內(nèi)均有市(商業(yè)區(qū))，宮城與郭城隔開，左右對(duì)稱布局，主要建筑按中軸線左右分布，等等。從建筑成就來(lái)說，當(dāng)時(shí)發(fā)明了多功能的磚瓦，為建筑的發(fā)展提供了極大的方便。斗栱的發(fā)明與使用，奠定了中國(guó)古典建筑特有的美感形式，臺(tái)榭建筑是那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的建筑類型，此外，對(duì)建筑的嚴(yán)格的等級(jí)限制，也為歷代建筑所遵循?？偟膩?lái)看，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅器，審美功能被強(qiáng)調(diào)、突出，實(shí)用功能削弱了，神秘禮制成分幾乎沒有了。這是青銅工藝從奴隸制禮樂制度下掙脫出來(lái)的重要標(biāo)志，體現(xiàn)出新興地主階級(jí)以華巧為美的新觀念。

玉石工藝

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的玉器種類主要有：璧、琮、管、珠、佩、琀、串飾、勒、瑗、環(huán)、玦、圭、璋、柄形器、戈、帶鉤、鏡架、匕等，多數(shù)為禮器，少部分為生活用具。玉作為顯示貴族身分的裝飾物，與佩飾者朝夕相伴，君子無(wú)故，玉不去身。玉象征君子之德，有七德、九德、十一德之說。

漆器工藝

中國(guó)是世界上最早使用天然漆的國(guó)家，商周時(shí)代漆器工藝很發(fā)達(dá)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代漆器的使用范圍更廣了，技術(shù)也大有提高，并出現(xiàn)了地方風(fēng)格。戰(zhàn)國(guó)漆器在我國(guó)漆器史上是一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期，分布范圍廣，品種大增，制作水平空前提高，在許多方面有新的改進(jìn)。首先胎骨比較多樣，木胎之外還有夾紵胎、皮胎、竹胎等;使用色彩也更為豐富，有紅、黑、白、紫、褐、綠、藍(lán)、黃、金、銀等，以黑、紅為主調(diào);圖案紋飾繁褥而有規(guī)律。此外，髹漆與雕刻、繪畫相結(jié)合，甚至與鑲嵌相結(jié)合，也是春秋戰(zhàn)國(guó)漆器的一大特征。

織繡工藝

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在織繡工藝上取得了很高的成就，其中以楚國(guó)地區(qū)的實(shí)物遺存最多，如1982年在湖北江陵馬山一座小型墓葬中發(fā)現(xiàn)了保存完好的衣物35件。出土紡織品有絲、麻兩大類。絲織品包括絹、綈、紗、羅、綺、錦、絳、組八大類，制作之精也是前所未有的。

七年級(jí)歷史上冊(cè)《甲骨文與青銅器》知識(shí)點(diǎn)歸納岳麓版

七年級(jí)歷史上冊(cè)《甲骨文與青銅器》知識(shí)點(diǎn)歸納岳麓版

一、甲骨文

甲骨文是中國(guó)的一種古代文字，最早在龍骨上發(fā)現(xiàn)，是漢字的早期形式，有時(shí)候也被認(rèn)為是漢字的書體之一，也是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字。

甲骨文，又稱"契文"、"甲骨卜辭"、殷墟文字或"龜甲獸骨文"。甲骨文記錄和反映了商朝的政治和經(jīng)濟(jì)情況，主要指中國(guó)商朝后期(前14~前11世紀(jì))王室用于占卜吉兇記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字，內(nèi)容一般是占卜所問之事或者是所得結(jié)果。殷商滅亡周朝興起之后，甲骨文還使用了一段時(shí)期，是研究商周時(shí)期社會(huì)歷史的重要資料。

甲骨文的內(nèi)容大部分是殷商王室占卜的紀(jì)錄。

二、青銅器

距今5000-4000年，相當(dāng)于堯舜禹傳說時(shí)代。古文獻(xiàn)上紀(jì)載當(dāng)時(shí)人們已開始冶鑄青銅器。

夏朝青銅器是我國(guó)青銅歷史上的快速發(fā)展時(shí)期。

商代早期青銅器具有獨(dú)特的造型。鼎、鬲等食器三足中必有一足與一耳成垂直線，在視覺上有不平衡感。鼎、斝等柱狀足成錐狀足和器腹相通，這是由于當(dāng)時(shí)還沒有掌握對(duì)范芯的澆鑄全封閉技巧。

西周器物銘文最多，不少有歷日，但在分期(特別是編排歷譜)上歧異甚多。由于共和以下年世明確，整理這個(gè)時(shí)期或包括厲王在內(nèi)的青銅器最為有益。厲王到宣王，相隔年數(shù)不少，器物特點(diǎn)應(yīng)有變化;宣、幽到東周初，情形也是一樣。近年晉、虢墓地的發(fā)現(xiàn)，為研究準(zhǔn)備了條件。

在東周(包括春秋、戰(zhàn)國(guó))列國(guó)青銅器中，秦、楚兩國(guó)器物的特色明顯，已發(fā)現(xiàn)標(biāo)本易于構(gòu)成序列的，可在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上充實(shí)豐富。兩者分居西土、東土，對(duì)考察文字的變遷也很關(guān)鍵。