小學(xué)英語(yǔ)全英教案

高考英語(yǔ)句型專題復(fù)習(xí)Unit18。

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高考英語(yǔ)句型專題復(fù)習(xí)Unit15-Unit16

一名優(yōu)秀的教師就要對(duì)每一課堂負(fù)責(zé)，教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生更容易聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，幫助教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。那么如何寫好我們的教案呢？小編收集并整理了“高考英語(yǔ)句型專題復(fù)習(xí)Unit15-Unit16”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

提綱挈領(lǐng)

單元

考查重點(diǎn)及熱點(diǎn)

Unit15

單詞

upsetairlineflydowntownavenuealtitudeguaranteegatherfeastdipgymanalysechatbudgetratevisaarrangementpassportchequecurrency

短語(yǔ)

lookintoeverynowandthenget/betiredofcooloffbringup

句型

1.therebe(no)todosth.

2.虛擬條件句中if的省略

Unit16

單詞

entrymentalphysicalsufferinggreedytraderunemploymentunrestsacrificereconstructionformerfuneralvaineventuallydawnovercomeinsistplainresistchiefafterwardswidespreadrotwildlifesupplychainwilling

短語(yǔ)

invaintakeachanceleavealoneinsistonasaresultputoutonsaleinturngrowuptakeawayinhonourofkeepintouchwithcutoffdieouthaveaneffectongiveupmakeuseof

句型

1.eversince...從那以后(一直)

2.see表示“經(jīng)歷、發(fā)生、目睹”。

Unit15

理解:要點(diǎn)詮釋

單詞

1.guarantee

講：n.保證，擔(dān)保；作為擔(dān)保之物

vt.保證；確保

例:Thiscopierhasathree-monthguaranteeforallrepairs.

這臺(tái)復(fù)印機(jī)有3個(gè)月的各種修理保證。

Heputuphishouseasaguarantee.

他提供房子作為擔(dān)保。

Moneyisnoguaranteeofhappiness.

金錢并非幸福的保證。

Thisrefrigeratorisguaranteedforfiveyears.

這個(gè)冰箱保用5年。

Heguaranteedthismachinetoworkforfiveyears.

他保證此機(jī)器可運(yùn)轉(zhuǎn)5年。

短語(yǔ)lookintoeverynowandthenget/betiredofcooloffbringup

句型

1.therebe(no)todosth.

2.虛擬條件句中if的省略

Unit16單詞entrymentalphysicalsufferinggreedytraderunemploymentunrestsacrificereconstructionformerfuneralvaineventuallydawnovercomeinsistplainresistchiefafterwardswidespreadrotwildlifesupplychainwilling短語(yǔ)invaintakeachanceleavealoneinsistonasaresultputoutonsaleinturngrowuptakeawayinhonourofkeepintouchwithcutoffdieouthaveaneffectongiveupmakeuseof

句型

1.eversince...從那以后(一直)

2.see表示“經(jīng)歷、發(fā)生、目睹”。

鏈接·提示

(1)guaranteesb.sth./guaranteesth.to

sb.保證某人某物

(2)guaranteetodosth.保證做某事

(3)guaranteethat...保證……

練:He_____________togivemeahigherpay,soIhadtoleavethiscompany.

A.guaranteedB.asked

C.providedD.applied

提示:從“必須辭職”來(lái)看，給高工資已經(jīng)得到保證。故選A項(xiàng)。

答案:A

2.avoid

講：vt.?避免；防止；回避；避開(kāi)；躲避

avoid后如需要接動(dòng)詞時(shí)，只能用動(dòng)名詞，不可用動(dòng)詞不定式。

例:Theynarrowlyavoideddefeatinthesemi-final.

他們?cè)诎霙Q賽中勉強(qiáng)躲過(guò)一劫。

Theybuiltawalltoavoidsoilbeingwashedaway.

他們建了一堵墻防止水土流失。

Asinglewomanshouldavoidwalkingondarkstreetsatnight.

單身女子應(yīng)該避免夜間在黑暗的街道上走路。

鏈接·提示

(1)failtodosth.沒(méi)有(沒(méi)能)做成……

Neverfailtowritetome.一定要給我寫信。

(2)missdoing錯(cuò)過(guò)做……；躲過(guò)

Thechildjustmissedbeinghitbythecar.

這孩子差一會(huì)兒就被車撞了。

(3)escapedoing逃離(災(zāi)難)

Heescapedfrombeingpunished.

練:Withalittlemorecareyou____________thistrafficaccident.

A.couldavoidB.wouldavoid

C.couldhaveavoidedD.musthaveavoided

提示:本句話的意思為“如果你再小心些，你就能避免這次交通事故”。couldhavedone表示“過(guò)去能夠做某事，實(shí)際上沒(méi)做成”。

答案:C

短語(yǔ)

1.lookinto調(diào)查；審查；檢查；朝……里面看

例:Aworkingpartyhasbeensetuptolookintotheproblem.

已成立一個(gè)工作小組來(lái)調(diào)查這個(gè)問(wèn)題。

鏈接·提示

(1)lookout(for)注意；當(dāng)心；提防

(2)lookthrough翻閱；看一遍

(3)lookon...as把……看作；認(rèn)為

(4)lookforwardto盼望

(5)lookdownupon/on看不起

(6)lookasif看起來(lái)(似乎)

(7)looklike看起來(lái)像

練:(1)Thedetectiveandhisassistanthavebegunto______________themysteriousmurder.

A.lookintoB.seeto

C.makeoverD.comethrough

提示:lookinto意為“調(diào)查”，seeto“辦理，照管”，makeover“轉(zhuǎn)讓，改造”，comethrough“傳來(lái)”。句意為:偵探和他的助手已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查這個(gè)神秘的謀殺案，故選A項(xiàng)。

答案:A

(2)(2010湖南高考)—_______________fortheglass!

—It’sOK.I’mwearingshoes.

A.LookoutB.Walkout

C.GooutD.Setout

提示:從句意看，應(yīng)該選A項(xiàng)。lookout有“小心”之意。

答案:A

(3)Youshouldn’t_______________yourdisabledsister.Youshouldhelpandlookafterher.

A.playwithB.lookdown

C.studywithD.lookdownupon

提示:本題考查在語(yǔ)境中使用動(dòng)詞短語(yǔ)的能力。第二句表明應(yīng)該對(duì)她關(guān)心、幫助，而A、C兩項(xiàng)在語(yǔ)意上恰恰與其相反，故排除。lookdownupon意為“歧視;看不起”,其中down或upon都不可省略。

答案:D

2.get/betiredofsth./doingsth.對(duì)某事感到厭煩/厭倦；對(duì)做某事感到厭煩/厭倦

例:ShewastiredofhearingabouttheirtriptoIndia.

她聽(tīng)膩了他們的印度之行。

I’msickandtiredofallthearguments.

我對(duì)這些爭(zhēng)論厭煩透了。

鏈接·提示

(1)nevertireofdoingsth.不厭其煩地做

HewenttoHarvard—ashenevertiresofremindingus.

他上過(guò)哈佛——他就這樣不厭其煩地一再提醒我們。

(2)tireofsth./sb.對(duì)……感到厭倦；對(duì)……感到膩煩

Theysoontiredofthebeachandwentforawalk.

他們很快對(duì)海灘感到膩煩了，便去散步。

(3)tiresb./oneselfout使感到筋疲力盡；感到疲憊

Shewastiredoutbyherjourney.

這次旅行把她累壞了。

練:(1)Won’tyoustoptalking?I___________________listeningtoyournonsense.

A.aminterestedinB.amtiredwith

C.amconsideringD.amtiredof

提示:依據(jù)上文表達(dá)的意思，排除A、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。

答案:D

(2)—I’mtired,Dad.

—Tired?_________________?

A.ForwhichB.Forwhat

C.FromwhichD.Ofwhat

提示:選項(xiàng)為省略句，補(bǔ)全為“areyoutiredof?”。從句意看，應(yīng)該使用疑問(wèn)詞what。故選D項(xiàng)。

答案:D

句型

1.therebe(no)needtodosth.

講:注意觀察下面教材原句:

Butthereisnoneedtoworryifyouhaveneverskiedbefore.

如果你從前沒(méi)滑過(guò)雪，不必?fù)?dān)心。

need用作名詞，作“需要；必須”講時(shí)，可以用于needforsth.或needforsb./sth.todosth.結(jié)構(gòu)中，構(gòu)成“Thereis(no)need(forsb.)todosth.(沒(méi))有必要做某事”或“sb.have(no)needtodosth.某人(沒(méi))有必要做某事”。

例:Thereisanurgentneedforqualifiedteachers.

迫切需要合格教師。

Thereisnoneedforyoutogetupearlytomorrow.

你每天不必早起。

鏈接·提示

(1)在thereisnoneed(forsb.)todosth.中，動(dòng)詞不定式短語(yǔ)(forsb.)todosth.用作后置定語(yǔ)，不可用動(dòng)名詞。

(2)在It’snoneed/nouse/nogooddoingsth.中，動(dòng)名詞短語(yǔ)用作主語(yǔ)，不可用動(dòng)詞不定式。

(3)beinneedof需要

Thehouseisinneedofathoroughclean.

這房子需要來(lái)個(gè)大掃除。

練:(1)Theysayisnoneedtoworryifyouhaveneversungbefore.

A.itB.thereC.thatD.what

提示:考查句型thereisnoneedtodosth.。

答案:B

(2)WhentheChineseinternationalrescuersarrivedinPakistan,theyfoundthepeoplesufferingfromtheearthquakefoodandwatersupplies.

A.indesperateneedofB.inplaceof

C.inhonorofD.inwant

提示:句意為:當(dāng)中國(guó)國(guó)際救援人員到達(dá)巴基斯坦時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)區(qū)的人們急需食物和飲用水供應(yīng)。inplaceof代替；頂替；inhonourof向……表示敬意；inwantof=inneedof。故選A項(xiàng)。

答案:A

2.虛擬條件句中if的省略

講:注意觀察下面教材原句:

Shouldyouhaveenoughenergyleftafteradayontheslopes,youcantakeadipinthepool,...

經(jīng)過(guò)一天的滑雪，如果你還有足夠的精力的話，那么你可以去水池里游一游，……

Shouldyoufeeltheurgetopackyourbagsandexplorewhattheworldhastooffer,youmightwanttoconsideroneofthedestinationsbelow.

如果你感到有迫切的愿望去打點(diǎn)行李，探索世界之精彩，你可能考慮下列目的地中的一個(gè)。

以上句子中should開(kāi)頭的句子是省略if的虛擬條件從句。

例:Shoulditraintomorrow,themeetingwouldbeputoff.

=Ifitshouldraintomorrow,themeetingwouldbeputoff.

如果明天下雨，會(huì)議就延期。

Patienceisbitter,butitsfruitissweet.忍耐是痛苦的，但它的果實(shí)是甜蜜的。

鏈接·提示

虛擬條件句中if的省略:

(1)當(dāng)虛擬條件句中含有were,had,should等詞時(shí)，可以將if省略，同時(shí)把were,had,should等詞置于句首。此句型一般用于書(shū)面語(yǔ)。

Wereitnotforthesun(=Ifitwerenotforthesun),nothingcouldexistontheearth.

如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界上將什么也不存在。

Hadtheynothelpedus(=Iftheyhadnothelpedus),wewouldn’thavesucceeded.

如果沒(méi)有他的幫助，我們就不會(huì)成功。

Shoulditraintomorrow(=Ifitshouldtomorrow),whatwouldyoudo?

如果明天下雨，你們?cè)趺崔k？

(2)虛擬條件從句沒(méi)有were,had或should等助動(dòng)詞時(shí)，不能通過(guò)添加did的方式構(gòu)成倒裝。

正確:Ifhesmokedless,hewouldn’tcoughsomuch.

如果他少抽點(diǎn)煙，就不會(huì)咳嗽得這樣厲害。

錯(cuò)誤:Didhesmokeless,hewouldn’tcoughsomuch.

練:(1)thechancearise,I’dlovetogotoBeijing.

A.WouldB.ShouldC.ShallD.Can

提示:本題考查虛擬條件句中省略if的用法。句意為:假如有機(jī)會(huì)，我就去北京。

答案:B

(2)forthetimelyinvestmentfromthegeneralpublic,ourcompanywouldnotbesothriving(興旺的)asitis.

A.HaditnotbeenB.Wereitnot

C.BeitnotD.Shoulditnotbe

提示:從句意來(lái)看，條件句表示的是與過(guò)去相反的假設(shè)，主句表示與現(xiàn)在相反的事實(shí)。這種虛擬句叫做“錯(cuò)綜時(shí)間條件句”。故選A項(xiàng)。條件句補(bǔ)上if，就成為ifithadnotbeenforthetimelyinvestmentfromgeneralpublic。

答案:A

辨析

1.beknownas,beknownfor,beknownby,beknownto

(1)beknownas意為:作為……知名；被稱作是；大家公認(rèn)為；叫作。as后接表示“身份”的名詞。

(2)beknowfor意為:因……而出名；因……而眾所周知。for后接表示“原因”的詞。

(3)beknownby意為:憑……而知。by表示手段或標(biāo)準(zhǔn)，作“通過(guò)、按照”講。

(4)beknownto意為:為……所周知；為……所熟知。介詞to后的名詞或代詞為“知情者”，不可以用by。

即時(shí)練習(xí):

用as，for，by或to填空

(1)Copacabana,alsoknown________________the“PrincessoftheSea”,hasjustcelebrateditsonehundredthbirthdayandismorebeautifulthanever.

(2)Thefestival,known_______________Carnival,isoneoftheworld’smostfamousandattractsvisitorsfromallovertheworld.

(3)ThereareplentyofeasierslopesandKitzbuheliswellknown____________itsmanyskischool.

(4)Today,theSouthisknown______________itsfriendlyatmosphere.

(5)Onecanbeknown___________hiswordsanddeeds.

(6)Heisknown_________everyone____________agooddoctor.

(7)Itisknown_______________usthatChinaisadevelopingcountry.

(8)Themanisknown______________thepersonshemakesfriendswith.

答案:(1)as(2)as(3)for(4)for(5)by(6)to;as(7)to(8)by

2.know,knowof

knowsth.與knowofsth.的區(qū)別在于:knowsth.表示直接“認(rèn)識(shí)”或“知道”某事物；而knowofsth.表示“得知，了解，聽(tīng)說(shuō)過(guò)”。

即時(shí)練習(xí):

(1)Whiletheyaremyneighbours,Idonot_________________themwell.

(2)Idon’tknowhimbutI_______________________him.

(3)Ateacher,aboveall,should_______________howtodealwiththeproblemstakingplaceinclasscorrectly.

(4)Doyou____________________anyoneherewhoisabletospeakseveralforeignlanguages?

(5)I______________her,butIdonot_________herpersonally.

答案:(1)know(2)knowof(3)know(4)knowof(5)knowof;know

誘思：實(shí)例點(diǎn)撥

第十五和第十六單元的語(yǔ)法是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞是每年高考中必考的知識(shí)點(diǎn)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)高考題及各省市高考題和春季上海高考題中考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的單項(xiàng)選擇題共有30多道，由此可見(jiàn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞在高考中的重要性。因此，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中要對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)和用法，特別是它們的不同點(diǎn)，要認(rèn)真、細(xì)致地比較、牢記、掌握。

(2010上海春季高考)Theparentssuggested_____________________inthehotelroombuttheirkidswereanxioustocampoutduringthetrip.

A.sleepB.tosleepC.sleepingD.havingslept

提示:suggest后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，從時(shí)間關(guān)系看，應(yīng)該用動(dòng)名詞的一般式。故選C項(xiàng)。

答案:C

(2010上海春季高考)Therearehundredsofvisitors_________infrontoftheArtGallerytohavealookatVanGogh’spaintings.

A.waitedB.towait

C.waitingD.wait

提示:根據(jù)句型therebesb.doing...確定C項(xiàng)正確。

答案:C

(2010上海春季高考)________________theemployeesworkingefficiency,thesupervisorwillallowthemtohaveacoffeebreak.

A.ImprovingB.Toimprove

C.HavingimprovedD.Improved

提示:動(dòng)詞不定式表示目的。

答案:B

(2010上海春季高考)InthedreamPetersawhimself___________________byafiercewolf,andhewokesuddenlywithastart.

A.chasedB.tobechased

C.bechasedD.havingbeenchased

提示:賓語(yǔ)himself與chase之間有被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞。

答案:A

高考英語(yǔ)句型專題復(fù)習(xí)Unit19-Unit20

提綱挈領(lǐng)

單元

考查重點(diǎn)及熱點(diǎn)

Unit19

單詞

merchantcrowndenymercyenemyreasonableweaknessjudgmentgentlemengreetingenvytroublesomeaccuseconsequencefortunemercifulbargainblesslegaldeedsurgeonrequirementdeclarecourtjusticethereforeworthykindnesspunishpunishmentorderswordcomplex

短語(yǔ)

paypackgoabouttearupatthemercyofgodownonone’skneeswho’swhoarguewithhopeforaccusesb.ofaskforofferupononecondition

句型

1.It’suseless/nousedoingsth.

2.倍數(shù)表達(dá)法

3.asfarasIknow就我所知

Unit20

單詞

decorationspearpotemperorpinclothingdistinctioncentimeterclayarrowdozencushionsparetendapproximatelyaveragelorrylinkmonumenthomelandstatusremotedistantquantitymaskaccompanyvastsquaretriangle

短語(yǔ)

tendtointermsofintheeyesoflendahandserveasdiguphaveahandin

句型

1.表語(yǔ)/地點(diǎn)狀語(yǔ)提前的倒裝句型

2.Itis/was+時(shí)間名詞＋when...

Unit19

理解:要點(diǎn)詮釋

單詞

1.declare

講：v.宣布，宣告，聲稱

例:ThecoloniesdeclaredtheirindependencefromEngland.

這些殖民地宣告脫離英國(guó)而獨(dú)立。

Shedeclaredthatshedidn’twanttoseehimanymore.

她聲稱說(shuō)再也不想見(jiàn)到他了。

Shedeclaredherself(tobe)innocent.

她聲稱自己是清白的。

Thechairmandeclaredthemeetingopen.

主席宣布會(huì)議開(kāi)始。

鏈接·提示

(1)declarefor/against贊成，反對(duì)

Ideclareforhisopinion.

我贊成他的觀點(diǎn)。

(2)declarewaron/against...對(duì)……宣戰(zhàn)

TerroristsdeclaredwarontheUnitedStates,andwariswhattheygot.

(布什總統(tǒng))恐怖分子向美國(guó)宣戰(zhàn)，而他們得到的就是戰(zhàn)爭(zhēng)。

練:Thejudgeshaddifferentideasabouttheresults,soitwastwohoursbeforetheresultswere_____________________

A.criedoutB.letoutC.announcedD.declared

提示:announce多用于宣布人們所關(guān)心或感興趣的事情，尤指新聞之類的消息。declare多用于宣戰(zhàn)、議和等。

答案:C

2.order

講：v.命令，訂購(gòu)，訂做，點(diǎn)菜

n.命令，訂購(gòu)，訂做，點(diǎn)菜；次序順序

例:Heorderedaglassofbeer.

他要了一杯啤酒。

Thebossorderedthedrunkenmanout.

老板命令醉漢出去。

Theleaderorderedthatthework(should)bestartedatonce.

領(lǐng)導(dǎo)命令馬上開(kāi)始工作。

Heorderedhissecretarytoplaceanorderfor100booksandarrangetheminorderofsize.

他命令秘書(shū)訂購(gòu)100本書(shū)并把他們按大小順序排列。

鏈接·提示

(1)order后的that從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為“(should)+動(dòng)詞原形”。類似的詞還有demand,desire,insist,propose,request,require,suggest等。

(2)ordersb.todosth.命令某人做某事

(3)ordersb.away命令某人離開(kāi)

(4)inorder整齊；有條理

(5)placeanorderforsth.訂購(gòu)……

(6)inorderto為了

(7)inorderthat為了

練:Iorderedthatthegate________________tokeepthecowsandsheepout.

A.waslockedB.mustbelocked

C.belockedD.wouldbelocked

提示:order后接的賓語(yǔ)從句中用should＋動(dòng)詞原形，或省略should。故選C項(xiàng)。

答案:C

3.mercy

講：n.仁慈；寬?。粦z憫；幸運(yùn)；恩惠

例:Theyshowednomercytotheirhostages.

他們對(duì)人質(zhì)絲毫不講仁慈。

Theyhadnomercyontheypoorfatheranddaughter.

他們不憐憫這可憐的父女倆。

It’samercyshewasn’tseriouslyhurt.

幸運(yùn)的是她傷勢(shì)不重。

鏈接·提示

(1)atthemercyofsb./sth.任……處理；對(duì)……無(wú)能為力；任由……擺布

I’mnotgoingtoputmyselfatthemercyofthebank.

我不想任由銀行擺布。

(2)withoutmercy殘忍地；毫不留情地

(3)leavesb./sth.tothemercy/merciesofsb./sth.聽(tīng)任……可能受到虐待(而無(wú)能為力)

(4)throwyourselfonsb.smercy指望某人能善待(或?qū)捤?你

(5)begformercy懇求/請(qǐng)求寬恕

(6)havemercyon/upon對(duì)……表示憐憫

(7)showmercyto...對(duì)……表示憐憫

練:Thedayswhenwewere_______________theforeignershavegoneforever.

A.atthemercyofB.takingourfatelyingdown

C.withoutmercyD.goingdownonone’sknees

提示:B、C、D三項(xiàng)后都不能接賓語(yǔ)。故選A項(xiàng)。句意為:我們受外國(guó)人擺布的日子一去不復(fù)返了。

答案:A

短語(yǔ)

1.ononecondition

講：該詞組的義項(xiàng)有：在某一條件下。

例:Iwillletyougoabroadonlyononecondition.

只有一種條件之下我才讓你出國(guó)。

Icanletyouhaveitonveryfavorablecondition.

我能讓你在優(yōu)惠條件下得到它。

EnergyisEternalDelight.活力是永恒的歡樂(lè)。

鏈接·拓展

(1)onthis/that/whatcondition在這種/那種/什么情形下

(2)oncondition(that)=providedthat條件是……

(3)onnocondition無(wú)論在任何情形下都不

(4)beingood/bad/poorcondition

狀況良好/不好;健康狀況良好/不佳。

(5)beinnoconditiontodosth.=benotinaconditiontodosth.情況不適宜去做某事。

練:“Innocondition________________youareaChinese,”DadtoldmebeforeIwenttoJapan.

A.youshouldforgetB.forgetyou

C.shouldn’tyouforgetD.shouldyouforget

提示:innocondition放在句首時(shí)，句子采用部分倒裝語(yǔ)序。故選D項(xiàng)。

答案:D

2.offerup

講：該詞組的義項(xiàng)有:奉獻(xiàn)；祭獻(xiàn)(給上帝)。

例:Antonio,getreadyandofferupyourbreast.

安東尼奧，準(zhǔn)備好，獻(xiàn)上你的胸脯吧！

SheofferedupaprayertoGodforherhusband’ssafereturn.

她向上帝禱告，保佑他丈夫平安回來(lái)

鏈接·拓展

(1)offersb.sth.=offersth.tosb.給某人提供某物

Heofferedmehisseat.

他主動(dòng)讓座給我。

(2)offertodosth.主動(dòng)干某事

Theboysofferedtohelptheoldwoman.

孩子們要幫助那位老婦人。

(3)offersomemoneyforsth.出價(jià)多少買某物

Weoffered1000dollarsforthecomputer.

我們出價(jià)1000美元買這臺(tái)微機(jī)。(4)offersth.forsomemoney出價(jià)多少賣某物

Iofferedhimthehouseforthirtythousandyuan.

我以三萬(wàn)的價(jià)格賣給他這所房子。

(5)offer/givesb.alift讓某人搭便車；幫助

Hegavemealiftbylendingme100dollars.

他借給我100美元來(lái)幫助我。

練:(1)（2010湖南高考）They’ve_____________us￡150000forthehouse.Shallwetakeit?

A.providedB.supplied

C.shownD.offered

提示:句意為:他們已經(jīng)出十五萬(wàn)元買這個(gè)房子，我們接受這個(gè)價(jià)格嗎？offer往往指買者的出價(jià)。

答案:D

(2)He_______________tolendmehisbicyclebutIrefused,forIdidn’twanttotroublehim.

A.failedB.offered

C.consideredD.insistedon

提示:首先排除C、D兩項(xiàng)，因?yàn)閏onsider和insiston后接動(dòng)名詞;failtodosth.意為“沒(méi)做成某事”;offertodosth.意為“主動(dòng)做某事”,故選B項(xiàng)。

答案:B

(3)(2010江西南昌一模)—Whydidyouleavethatposition?

—I__________abetterpositionatIBM.

A.offerB.offered

C.amofferedD.wasoffered

提示:IBM公司提供給“我”一個(gè)較好的工作職位，“我”作主語(yǔ)，結(jié)合上文時(shí)態(tài)，所以用過(guò)去時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。

答案:D

句型

1.It’suseless/nousedoingsth.

講:注意觀察下面教材原句:

ItisuselesstryingtoarguewithShylock.

在It’suseless/nouse/nogood+doingsth.結(jié)構(gòu)中，it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是其后動(dòng)名詞，譯作“做某事沒(méi)用/沒(méi)好處”。

例:It’snousecryingoverspiltmilk.

覆水難收。

Itwillbeuselesslearningatheorywithoutpractice.

學(xué)習(xí)理論沒(méi)有實(shí)踐是無(wú)用的。

It’snogoodeatingtoomuchbeforegoingtobed.

睡覺(jué)前吃得太多沒(méi)有好處。

It’sgooddoingexerciseseveryday.

每天鍛煉有好處。

鏈接·提示

動(dòng)名詞(短語(yǔ))作主語(yǔ)時(shí)，有時(shí)用it作形式主語(yǔ)，而把真正的主語(yǔ)移至句尾。結(jié)構(gòu)為:It+表語(yǔ)+動(dòng)名詞。常在此結(jié)構(gòu)作表語(yǔ)的詞有:

awonder一個(gè)奇跡；dangerous危險(xiǎn)的；hopeless無(wú)助的；nice美好的；nogood不好的；nouse無(wú)用的；useless無(wú)用的；awasteof一種……浪費(fèi)；worthwhile值得的

練:It’snouse_________tosolveproblems______________.Talksaretheonlysolution.

A.trying;byforceB.totry;byforce

C.totry;bycommunicationD.trying;bycommunication

提示:依據(jù)It’snousedoing排除B、C兩項(xiàng)；byforce(通過(guò)武力)與后文的talk相對(duì)應(yīng)。故選A項(xiàng)。

答案:A

2.倍數(shù)表達(dá)法

講:注意觀察下面教材原句:

Ifyouofferedmesixtimeswhatyouhavejustoffered,Iwouldstilltakemypoundofflesh.

即使你愿意給我六倍于你剛才提出的錢數(shù)，我也要得到我應(yīng)得的一磅肉。

例:Thebuildingbeingbuiltoverthereisfivetimestheheightofthisoldone.

那邊正在建的大樓比這座舊樓高五倍。

Theproductionnowisthreetimeswhatitwastenyearsago.

現(xiàn)在的產(chǎn)量是十年前的三倍。

鏈接·提示

1.用times表示倍數(shù)，一般是限于表示三倍或三倍以上的數(shù)，表示兩倍用twice或double,一倍則用once。

2.英語(yǔ)中表示倍數(shù)的句式有

(1)倍數(shù)＋as＋形容詞(副詞)原級(jí)＋as

(2)倍數(shù)＋形容詞(副詞)比較級(jí)＋than

(3)倍數(shù)＋the＋名詞(size,weight,height,depth,length,width等)＋of...

(4)形容詞的比較級(jí)＋than...＋by＋倍數(shù)

(5)倍數(shù)＋what從句

Thissquareisthreetimesasbigasthatone.=Thissquareisthreetimesbiggerthanthatone.

=Thissquareisthreetimesthesizeofthatone.

=Thissquareisbiggerthanthatonebythreetimes.

這個(gè)廣場(chǎng)是那個(gè)廣場(chǎng)的三倍大。

Heofferedmesixtimeswhatyouhavejustoffered.

他愿意給我六倍于你所提供的錢。

Thetoweristwicetheheightofthebuilding.

這座塔是那棟樓房的兩倍高。

練:（2010安徽皖南聯(lián)考）Icollected______________hedidfortheHopeProjectthedaybeforeyesterday.

A.threetimesasmanymoneyasB.threetimesmuchmoneythan

C.threetimesmoremoneythanD.threetimesmanymoremoney

提示:本題考查倍數(shù)句型。money為不可數(shù)名詞，不可用many修飾，故排除A、D項(xiàng)。由題意可知，空格處表示“比……多三倍的錢”，倍數(shù)句型之一為“倍數(shù)+比較級(jí)+than”，故選C項(xiàng)。

答案:C

3.asfarasIknow據(jù)我所知

講:注意觀察下面教材原句:

AsfarasIknow,thestoryhasahappyending.

據(jù)我所知，這個(gè)故事有一個(gè)美好的結(jié)局。

例:AsfarasIknow,heisalwaystellinglies.

據(jù)我所知，他總是說(shuō)謊。

Asfarasweknow,therewasnocauseforconcern.

據(jù)我們所知，沒(méi)有什么要擔(dān)心的。

AsfarasIknow,thePacificOceanisbyfarthelargestintheworld.

據(jù)我所知，太平洋是世界上最大的洋。

練:(1)_____________Icansee,thereisonlyonepossiblewaytokeepawayfromthedanger.

A.AslongasB.Justas

C.AsfarasD.Evenif

提示:句意為:在我看來(lái)，可能只有一種避開(kāi)危險(xiǎn)的方法。

答案:C

(2)—Howfarapartdotheylive?

—____________Iknow,theyliveinthesameneighbourhood.

A.AslongasB.Asfaras

C.AswellasD.Asoftenas

提示:句意為:“他們的住處相距多遠(yuǎn)?”“據(jù)我所知,他們住在同一街區(qū)?！盿sfasas意為“據(jù)我所知”。

答案:B

(3)Weusuallywalk______________theriverbankoverthere,buttodayIfeeltiredandwon’twalkfar.

A.aslongas;soB.asfaras;that

C.asoftenas;suchD.assoonas;very

提示:asfaras有兩個(gè)意思(1)“遠(yuǎn)到(某地點(diǎn))”；(2)“就……而言”；that可以用作副詞，意為“那樣，那么”。例如:Hejumpedthathigh.

答案:B

4.so+adj.+a/an+n.句型

講:注意觀察下面教材原句:

Heisyoung,butIneverknewsoyoungabodywithsowiseahead.

他很年輕，但是我從來(lái)不知道有這么年輕又這么聰明的人。

句中的so是副詞，當(dāng)它修飾作定語(yǔ)的形容詞時(shí)，應(yīng)該放在被修飾的形容詞前，這時(shí)形容詞修飾的一定是單數(shù)可數(shù)名詞。構(gòu)成so+adj.+a/an+n.。

例:Didyounoticethatyouhadmadesoseriousamistake?

你注意到你犯了一個(gè)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤嗎？

RussianissodifficultalanguageforusChinesetolearn.

俄語(yǔ)對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)是很難學(xué)的一門語(yǔ)言。

鏈接·提示

too,as和how也用同樣用法:

(1)too+adj.+a/an+n.

(2)as+adj.+a/an+n.

(3)how+adj.+a/an+n.

Itistooseriousamatter.Ican’tdealwithitalone.

這個(gè)事情太嚴(yán)重了，我一個(gè)人處理不了。

Inmyopinion,heisasgoodadoctorasI.

在我看來(lái)他和我一樣，都是個(gè)好醫(yī)生。

Howwonderfulaplanitwouldbe!

多好的計(jì)劃?。?p>練:Exerciseis_____________asanyothertoloseunwantedweight.

A.sogoodawayB.asgoodaway

C.asagoodwayD.suchagoodway

提示:句意為:像別的運(yùn)動(dòng)一樣，鍛煉是一種減肥的好方法。從句意看，本句應(yīng)該用表示比較的句型。so..as...和as...as...動(dòng)可以表示“和……一樣”，但是so...as用于否定句，排除A項(xiàng)；such同that從句連用，表示“如此……以至于……“，排除D項(xiàng)；依據(jù)“as+adj.+a/an+n.”確定答案為B。

答案:B

辨析

1.despite,inspiteof,though(although)

(1)despite=inspiteof;故不能再與of連用

(2)inspiteof/despite+名詞＝though(although)+從句

Wewentoutinspiteof/despitetherain.

=Wewentoutthough/althoughitwasraining.

雖然下雨，我們還是出去了。

即時(shí)練習(xí):

(1)Heisveryactive________________hisage.

(2)________________athoroughinvestigation,notraceofthemurdererhasbeenfound.

(3)________________hewaspoor,hewasgenerous.

(4)________________allefforts,hefailed.

答案:(1)despite(inspiteof)(2)Despite(Inspiteof)(3)Although/Though(4)Despite/Inspiteof

2.flesh,meat

flesh通常批人或動(dòng)物身上的肉或果肉。

meat供食用的獸類的肉(區(qū)別于魚(yú)或禽類的肉)。

注:豬肉pork;牛肉beef;羊肉mutton;鹿肉venison;馬肉horsemeat;雞肉chicken;鴨肉duck;鵝肉goose等。

即時(shí)練習(xí):

(1)The_____________ofthepeachissweetandjuicy.

(2)Tigersare_____________-eatinganimals.(老虎是肉食動(dòng)物。)

(3)Hehasputon_________________.

(他胖了。)

(4)Ilike__________________whilemysisterlikesfish.

答案:(1)flesh(2)meat(3)flesh(4)meat

誘思：實(shí)例點(diǎn)撥

(2010上海高考)Ataroughestimate,Nigeriais_____________GreatBritain.

A.threetimesthesizeasB.thesizethreetimesof

C.threetimesasthesizeofD.threetimesthesizeof

提示:本題考查倍數(shù)結(jié)構(gòu)，thesize為度量名詞，所以該結(jié)構(gòu)的正確形式為:threetimesthesizeof...。故選D項(xiàng)。

答案:D

講評(píng):倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是經(jīng)?？疾榈闹R(shí)點(diǎn)，應(yīng)牢記倍數(shù)的各種結(jié)構(gòu)形式。

(2010全國(guó)高考Ⅱ)Beforebuildingahouse,youwillhaveto_________thegovernment’spermission.

A.getfromB.follow

C.receiveD.askfor

提示:A項(xiàng)搭配不當(dāng)，如果用get表示本句話的意思，應(yīng)改為getpermissionfromthegovernment；follow的意思“聽(tīng)從”；receive的意思是“接到”；askfor表示“請(qǐng)求……”，符合句意。

答案:D

講評(píng):解考查詞義辨析的題時(shí)，一方面要注意選項(xiàng)之間詞義的差別，另一方面還要注意是否符合句境，以及句式是否正確。

高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)Unit18

俗話說(shuō)，居安思危，思則有備，有備無(wú)患。作為教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生們有一個(gè)良好的課堂環(huán)境，幫助教師營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)Unit18》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2011高考英語(yǔ)一輪教學(xué)案大綱版
Unit18
理解:要點(diǎn)詮釋
單詞
1.settle
講:v.決定；解決；定居；放置；使安靜；棲息
例：Hehassettledtobuyacar.
他決定買車。
Let’ssettlethedateofthenextmeeting.
我們來(lái)商定下次集會(huì)的日期。
Theproblemhasnotbeensettledyet.
那個(gè)問(wèn)題至今尚未解決。
TheygotmarriedandsettledinLondon.
他們結(jié)了婚并在倫敦定居。
Hiswordssettledmyfears.
他的話平息了我的不安。
鏈接提示
(1)settledown舒適地坐下或躺下；(在某地)定居下來(lái)；過(guò)安定的生活
(2)settle(down)tosth.開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待；定下心來(lái)做
(3)settleforsth.勉強(qiáng)接受
練：(1)Withmanydifficultproblems_________,thepresidentishavingahardtime.
A.settledB.settlingC.tosettleD.beingsettled
提示:考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，從下文看，難題還沒(méi)有解決。故選C。
答案:C
(2)Knowinghowlongthetestwouldlast,thestudentswhofinished_______backandwaiteduntiltheendoftheexam.
A.settleB.settledC.settlingD.tosettle
提示:該題考查句子結(jié)構(gòu)。學(xué)生易受思維定勢(shì)的影響，錯(cuò)選C項(xiàng)，其實(shí)whofinished是定語(yǔ)從句，選項(xiàng)作謂語(yǔ)，故選B。句意為:由于知道考試要持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，那些做完的學(xué)生安靜地坐著，等待考試結(jié)束。
答案:B
2.possession
講:n.具有；擁有；個(gè)人財(cái)產(chǎn)；私人物品
例：Thegangwerecaughtinpossessionofstolengoods.
這伙人被逮著，人贓俱獲。
Thepossessionofapassportisessentialforforeigntravel.
出國(guó)旅行必須持有護(hù)照。
Theringisoneofhermosttreasuredpossessions.
這只戒指是她最珍貴的財(cái)產(chǎn)之一。
鏈接提示
(1)takepossessionof占有；占領(lǐng)
(2)comeintothepossessionof被某人占有；落入某人手中
(3)inone’spossession=inthepossessionofsb.由某人所有/控制
練：Itissaidthatthewhitepeoplethencametothisland.They_______oftheland.
A.ownedB.tookpossessionC.seizedD.caught
提示:由空格后的of構(gòu)成takepossessionof短語(yǔ)，意為“占有，占領(lǐng)”，決定答案只能是B。
答案:B
短語(yǔ)
1.turnto
講:該短語(yǔ)的義項(xiàng)有“向……(尋求幫助等)；翻到；查閱；轉(zhuǎn)到”。
例：Somefarmershaveturnedtokeepingdeer,andthereareabout4500deerfarmsinthecountry.
某些農(nóng)場(chǎng)主已經(jīng)轉(zhuǎn)業(yè)養(yǎng)鹿，全國(guó)的養(yǎng)鹿場(chǎng)已經(jīng)達(dá)到4500個(gè)左右。
Heturnedtomeandsaidhellotome.
他轉(zhuǎn)向我向我問(wèn)好。
Ifyouareintrouble,pleaseturntome.
如果你有麻煩，請(qǐng)找我。
練：(2010北京海淀期末)Althoughtheteacherdidnotmentionanynames,everybodyknewwhohewas_________.
A.attendingtoB.turningtoC.referringtoD.talkingto
提示:本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。attendto意為“注意；照顧”，turnto意為“求助于”，referto意為“提到；談到”；talkto意為“同某人交談”。
答案：C
2.burstout
講:該短語(yǔ)的義項(xiàng)有“突然迸發(fā)；突然出現(xiàn)”。
例：Theyburstoutlaughing/crying.
他們突然大笑(哭)起來(lái)。
“Idon’tbelieveit!”burstouttheangrywoman.
“我不相信！”這位生氣的婦女突然說(shuō)道。
鏈接拓展
(1)burstinto突然闖入；突然開(kāi)始；突然發(fā)生
Heburstintotheroom.
他突然闖進(jìn)房間。
Sheburstintolaughter/tears.
她突然笑(哭)起來(lái)。
Thehallburstintocheerswhenthesingerappeared.當(dāng)歌手出場(chǎng)時(shí)，大廳里爆發(fā)出歡呼聲。
Theoil-stoveupsetandburstintoflames.
油爐翻倒，立刻燃燒起來(lái)。
(2)burstin(on)打擾
ItwasveryrudeofyoutoburstinonFatherwhilehewasworking.
父親工作期間，你打擾他是不禮貌的。
Stophimburstingin.別讓他插嘴。
(3)burston突然出現(xiàn)
Theviewburstonoursight.
那景象突然出現(xiàn)在我們面前。
練：Assoonasshesawherboyfriend,she______tears.
A.burstintoB.brokeout
C.burstoutD.brokein
提示:breakout為不及物動(dòng)詞短語(yǔ)，表示“爆發(fā)”；breakin不及物動(dòng)詞短語(yǔ)，“突然闖入”。burstout后跟動(dòng)名詞形式；burstinto后跟名詞形式，故選A，burstintotears“突然哭起來(lái)”。
答案:A
句型
of+抽象名詞
講：注意觀察下面教材原句:
NewZealandwineisofhighqualityandissoldallovertheworld.
新西蘭的酒質(zhì)量很好，暢銷全世界。
of+抽象名詞”可以用作表語(yǔ)、后置定語(yǔ)或補(bǔ)足語(yǔ)，意思是“……的，具有……的”說(shuō)明性質(zhì)。作表語(yǔ)時(shí)，構(gòu)成“be+of+抽象名詞”，等于“be+該名詞的形容詞”。
例：Heisamanofability.(=Heisanableman.)
他是一個(gè)有能力的人。
Thisstoneisofgreatvalue.(=Thisstoneisveryvaluable.)
這顆寶石很珍貴。
Thismatterisofgreatimportance.(=Thismatterisveryimportant.)
這件事很重要。
練：—WherecanIget________informationaboutalongjourney?
—Nothingisof________thanamap,Ithink.
A.an;greaterhelpB.apieceof;greaterprice
C.some;betterusefulD.some;greatervalue
提示:information是不可數(shù)名詞，不可使用不定冠詞，排除A項(xiàng)；依據(jù)“be+of+抽象名詞”排除B、C兩項(xiàng)。
答案:D
辨析
1.makeup,bemadeupof,makeupfor
(1)makeup的意思比較多，常用的有“化妝；編造；……組成……；占……(比例)，”這時(shí)要注意，makeup為主動(dòng)形式，表示“部分組成一個(gè)整體”的意思。另外，takeup也有“占……”的意思，但指的是“某樣?xùn)|西占據(jù)空間”。
(2)bemadeupof...由……組成，這里為被動(dòng)形式，表示“一個(gè)整體是由幾個(gè)部分組成”。
注意比較:consistof也有“……由……組成”的意思，但要使用主動(dòng)形式。
例：Thisclubconsistsofmorethan200members.
這個(gè)俱樂(lè)部由200多名會(huì)員組成。
比較:Thisclubismadeupofmorethan200members.
(3)makeupfor彌補(bǔ)
即時(shí)練習(xí):
(1)Shetookover30minutesto________herself________.
(2)Isshetellingthetruth,or________itall________?
(3)Weneedonemoreplayerto________ateam.
(4)They________aboutsixpercentofthetotalpopulation.
(5)Thecommittee________sevenmembers.
(6)Hedrovefasterto________losttime.
答案:(1)make,up(2)making,up(3)makeup(4)makeup(5)ismadeupof(6)makeupfor
2.dealwith,dowith,dowithout
(1)dowith為及物動(dòng)詞短語(yǔ)。用于特殊疑問(wèn)句時(shí)一般用what引導(dǎo)。含有“處理；處置；對(duì)待(不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài))；以……將就(不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài))；放置(常用過(guò)去時(shí)或完成時(shí)態(tài)，不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài))；忍受(與cannot連用，不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài))”。
(2)dowithout的意思為“沒(méi)有……什么也行；將就；用不著”。
(3)dealwith為及物動(dòng)詞短語(yǔ)。用于特殊疑問(wèn)句時(shí)一般用how引導(dǎo)。主要義項(xiàng)有“對(duì)付；處理；論及……(和dowith同義，主要區(qū)別在于特殊疑問(wèn)詞)；相處；與……交易(不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài))”。
即時(shí)練習(xí):
(1)Yourclothesarewornout.Whatdidyou________them?
(2)Hedidn’tknowwhatto________thepropertyhisfatherhadleft.
(3)Thenewteacherdidn’tknowwhatto________theclass.
(4)Butterwassoexpensivethatwehadto________margarine(人造奶油)inthosedays.
(5)Whathaveyou________papersforthemeeting?
(6)Icannot________theloudnoise.
(7)Wecannot________atelephoneinourbusiness.
(8)Therewasn’tanycoffeeleft,sowehadto________it.
(9)Heknowswellhowto________children.
(10)Ithinktheproblemshouldbe________quickly.
(11)Thisbook________ancienthistoryofChina.
答案:(1)dowith(2)dowith(3)dowith(4)dowith(5)donewith(6)dowith(7)dowithout(8)dowithout(9)dealwith(10)dealtwith(11)dealswith
誘思:實(shí)例點(diǎn)撥
(2010江蘇模擬)EverybodyinthevillagelikesJackbecauseheisgoodattellingand______jokes.
A.turningupB.puttingup
C.makingupD.showingup
提示:turnup出現(xiàn)；露面；putup建立；搭起；makeup編造；組成；showup顯現(xiàn)；使顯眼。依據(jù)句意，選C項(xiàng)。
答案:C
(2010山東模擬)Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth______eachyear.
A.iswashingawayB.isbeingwashedaway
C.arewashingD.arebeingwashedaway
提示:依據(jù)with的復(fù)合結(jié)構(gòu)判斷，森林正在被毀，大量的好土正在被沖走。所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。當(dāng)quantity修飾不可數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)與quantity的單復(fù)數(shù)保持一致，試比較:Alargequantityofwateriswastedeveryday.Largequantitiesofwaterarewastedeveryday.
答案:D
講評(píng):本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。
(2010全國(guó)模擬Ⅰ)Thechairmanthought______necessarytoinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting.
A.thatB.itC.thisD.him
提示:本題考查it作形式賓語(yǔ)的用法，真正的賓語(yǔ)是toinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting。it的這種用法常用在動(dòng)詞find,believe,hate,like,think等之后，it后的形容詞或名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
答案:B
講評(píng):it在固定句型中的用法是模擬考查的熱點(diǎn)之一，平時(shí)應(yīng)注意總結(jié)掌握。
(2010全國(guó)模擬Ⅱ)ThedoctoradvisedVerastronglythatsheshouldtakeaholiday,but______didn’thelp.
A.itB.sheC.whichD.he
提示:本題考查替代詞的用法，由上文可知，空格處不指人，而是指上文的語(yǔ)意，排除B、D兩項(xiàng)；由題干中表示轉(zhuǎn)折的詞but可知，該句不是非限制性定語(yǔ)從句，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)中的it指代上文敘述的內(nèi)容。
答案:A
講評(píng):解本題時(shí)，既要了解it的基本用法，又要正確分析句子結(jié)構(gòu)。

高考英語(yǔ)單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit18

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家收集的“高考英語(yǔ)單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)Unit18”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

Unit18
理解:要點(diǎn)詮釋
單詞
1.remain
講：v.剩下；停留
linkv.一直保持；仍然(后接名詞、形容詞、分詞或介詞短語(yǔ)作表語(yǔ))
例:Ifyoutake4from10,6remains.
10減去4，還余6。
Howlongwillyouremain(=stay)here?
你能在這里停多久？
Howcanweremainsilentonthisquestion?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們?cè)趺茨鼙３殖聊兀?br> 鏈接提示
可以用作連系動(dòng)詞的行為動(dòng)詞:
(1)表示感覺(jué)的動(dòng)詞
feel摸起來(lái)，感覺(jué)；look看起來(lái)；smell聞起來(lái)；sound聽(tīng)起來(lái)；taste嘗起來(lái)
(2)表示進(jìn)入某種狀態(tài)或存在某種狀態(tài)的動(dòng)詞
appear似乎；become變成；come變得；fall變成；get變得；go變得；grow變得；keep保持；prove證實(shí)；remain保持；seem好像；
stay保持；turn變得
練:（2010上海春季模擬）Thepilotaskedallthepassengersonboardtoremain______________astheplanewasmakingalanding.
A.seatB.seatingC.seatedD.tobeseating
提示:單從結(jié)構(gòu)上講，remain后可用現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞或動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)，但是seat應(yīng)該用seated作表語(yǔ)，如:Pleasebeseated.(=Pleaseseatyourself.=Sitdown,please.)故選C項(xiàng)。
答案:C
2.similar
講：adj.相似的；類似的
similarlyadv.相似地；類似地；同樣；也
例:MywifeandIhavesimilartastesinmusic.
我和妻子有共同的音樂(lè)愛(ài)好。
Thetwobrotherslooksimilar.
這兄弟倆長(zhǎng)得很像。
Thetwohousesaresimilarinsize.
兩座房子大小差不多。
Husbandandwifeweresimilarlysuccessfulintheirchosencareers.
夫妻倆在各自選擇的事業(yè)上都很成功。
鏈接提示
(1)besimilarto...in...在……方面與……有相似之處
Thetwowordsaresimilartoeachotherinmeaning.
這兩個(gè)詞在意思上有相似之處。
(2)similarityn.相似性；相像性；相似點(diǎn)；相像處
Shebearsastrikingsimilaritytohermother.
她跟她母親十分相像。
Thereissomesimilarityinthewaytheysing.
他們的演唱風(fēng)格有點(diǎn)像。
練:(1)Ourbodyarestrengthenedbytakingexercises.__________,ourmindsaredevelopedbylearning.
A.ProbablyB.LikelyC.GenerallyD.Similarly
提示:本題考查在語(yǔ)境中選詞的能力。probably意為“大概”；likely是形容詞，意為“可能的”，用在此句不妥；generally意為“一般地”；similarly意為“同樣地，類似地”。根據(jù)語(yǔ)意和詞義，D項(xiàng)為正確答案。
答案:D
(2)Mytrainwas20minuteslateinthemorningandtherewasa(n)_____________delayintheevening.
A.sameB.alikeC.similarD.equal
提示:句意為:我乘坐的火早上晚點(diǎn)20分鐘，晚上差不多也晚點(diǎn)這么長(zhǎng)時(shí)間。
答案:C
(3)Thetwophrasesaresimilar______________structurebutdifferent_______meaning.
A.in;inB.to;toC.in;fromD.with;from
提示:句意為:這兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相似，但意義不同。besimilarin...在……相似；besimilarto...與……相似；bedifferentin...在……不同；bedifferentfrom...與……不同。
答案:A
3.attempt
講：n.努力、嘗試、企圖、未遂行為
v.嘗試；試圖；試圖征服(危險(xiǎn)的山、海等)
例:Theymadenoattemptatescaping.
他們沒(méi)有試圖逃走。
HemadeanattempttoswimacrosstheEnglishChannel.
他試圖渡過(guò)英吉利海峽。
Theydecreasedtheirproductioninanattempttopushtheprices.
他們減少生產(chǎn)量，以試圖抬高價(jià)格。
Theyattemptedasurpriseattack.
他們企圖偷襲。
Theprisonersattemptedtoescape,butfailed.
那些囚犯試圖逃走，但失敗了。
Heattemptedbreakingtheworldrecord.
他試圖打破世界記錄。
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(1)attempttodo/doingsth.企圖做某事
attempttodosth.暗含不成功之意；trytodosth.“盡力做某事”，結(jié)果有可能成功也有可能失??；managetodosth.“設(shè)法做到”，結(jié)果一定是成功的
(2)makeanattempttodo/doingsth.試圖做某事
(3)attemptedadj.未遂的；意圖的
anattemptedmurder/suicide殺人未遂/自殺未遂
練:(1)（2010江蘇模擬）Amanisbeingquestionedinrelationtothe____________murderlastnight.
A.advisedB.attended
C.attemptedD.admitted
提示:句意為:一個(gè)男子正在被詢問(wèn)昨天晚上的殺人未遂案。attempted與句意相符。
答案:C
(2)TomhasbeenpreparingcarefullyfortheEnglishexamination,sothathecanbesureofpassingitathisfirst_________________.
A.requestB.attempt
C.promiseD.purpose
提示:本題考查名詞。request請(qǐng)求；attempt嘗試；promise許諾；purpose目的。從句意看應(yīng)該選用attempt。
答案:B
短語(yǔ)
1.allowfor
講：該詞組的義項(xiàng)有“顧及；考慮到……”。
例:Thejourneyusuallytakes3weeks,butyoushouldallowfordelayscausedbybadweather.
這趟旅行通常需時(shí)三周，但是你應(yīng)該考慮到惡劣天氣所造成的延誤。
Hisinexperienceshouldbeallowedfor.
他缺少經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該被考慮在內(nèi)。
Allowingforinflation,thecostoftheprojectis＄2million.
考慮到通貨膨脹因素，這個(gè)項(xiàng)目的費(fèi)用為200萬(wàn)美元。
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(1)allowdoingsth.允許做某事
Wedon’tallowmakingnoisehere,soyoushouldkeepquiet.
這里不允許大聲喧嘩，請(qǐng)你保持安靜。
(2)allowsb.todosth.允許某人做某事
Thenurseallowedhimtostayinhospitalforanothertwodays.
護(hù)士準(zhǔn)許他在醫(yī)院再住兩天。
(3)considering考慮到；鑒于
Consideringthestrengthoftheopposition,wedidverywelltoscoretwogoals.
考慮到對(duì)方實(shí)力強(qiáng)大，我們進(jìn)了兩個(gè)球就很不錯(cuò)了。
Johndidquitewellconsideringhowlittlehestudied.
考慮到約翰才學(xué)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，他考得已算很不錯(cuò)了。
練:(1)Wecan’tfinishtheworkinsuchashorttime;youmust___________ourlackofexperience.
A.allowtoB.allowfor
C.allowofD.allowinto
提示:句意為:我們不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成工作；你必須考慮到我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)。allowfor考慮到……；allowof容許，容得。B項(xiàng)符合句意。
答案:B
(2)Isupposewe’llhaveto,___________badweatherconditions,spendmorethan500daysundertakingtheconstruction.
A.consideringB.allowedfor
C.includingD.linkedwith
提示:作“考慮到……”講時(shí)，allowfor為動(dòng)詞詞組，而considering為介詞。本句中“__________badweatherconditions”用作狀語(yǔ)，故選A項(xiàng)。
答案:A
(3)Nobodybutdoctorsornursesandthose____________byDrHu__________toenterthepatient’sroom.
A.invited;isallowedB.areinvited;areallowed
C.beinginvited;allowedD.invited;areallowed
提示:第一空需要過(guò)去分詞作定語(yǔ)，排除B、C項(xiàng)；第二空要考慮主謂一致，本句中的主語(yǔ)是nobody，butdoctorsornursesandthose是狀語(yǔ)。故選A項(xiàng)。
答案:A
2.beawareof意識(shí)到……；察覺(jué)到……
例:I’mwell(quite)awareoftherisk.
我深知那項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)。
Shewas/becameawareofthedanger.
她(終于)覺(jué)察到危險(xiǎn)。
Hewasawarethathehaddrunktoomuch.
他曉得他喝了太多(酒)。
Fewofthemwereaware(of)whatahypocritehereallywas.
他們之中很少人知道他實(shí)際上是個(gè)什么樣的偽君子。
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(1)beawareof后接名詞或從句，接從句時(shí)，可以省略of。
(2)beaware+that從句意識(shí)到……；察覺(jué)到……
練:Theyoungcouplewasworried,becauseneitherofthemwasaware___________theyhadlostthenecklace.
A.oftheplaceB.ofwhich
C.whatD.ofwhere
提示:aware的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)為:beawareofsth.或beaware(that)，意為“知道，意識(shí)到，明白”。如果選A項(xiàng)，在place后應(yīng)加上where。由于賓語(yǔ)從句中需要地點(diǎn)狀語(yǔ)，故選D項(xiàng)。
答案:D
3.afterall
講：該詞組的義項(xiàng)有“畢竟；究竟；歸根結(jié)底；(解釋或說(shuō)明理由)別忘了；到底”。
例:Soyoumadeitafterall.
你畢竟成功了。
Heshouldhavepaid.Hesuggestedit,afterall.
他本來(lái)該付款的。別忘了是他提出來(lái)的。
It’snotsurprisingyouaretired.Afterall,youwereupuntilthreelastnight.
難怪你感到疲倦，別忘了，你昨晚3點(diǎn)才睡覺(jué)。
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含有all的短語(yǔ):
(1)allinall從各方面考慮；總的來(lái)說(shuō)
Allinallithadbeenagreatsuccess.
總得來(lái)說(shuō)，那是個(gè)巨大的成功。
(2)allinone多功能；多用途
(3)andall而且；還；包括
Shejumpedintotheriver,clothesandall.
她連衣服也沒(méi)脫就跳進(jìn)河中。
(4)inall總共；總計(jì)
(5)notatall一點(diǎn)也(不)；完全(不)；(回答道謝的客套話)不用謝
練:IthoughtIwasgoingtofailtheexam,butIpassed______________.
A.aboveallB.afterall
C.inallD.firstofall
提示:aboveall意為“尤其是、最重要的是”，常用來(lái)強(qiáng)調(diào)諸多事情中最重要的；afterall意為“畢竟、別忘了”或“終究、終歸、到底”，用以提醒或強(qiáng)化被忽略的事實(shí)或現(xiàn)象，或表示轉(zhuǎn)折之意；inall的意思是“總共，總計(jì)”；firstofall的意思是“首先”，表示要說(shuō)、要做事情的順序。
答案:BGodneverhelpsthemanwhowillnotact.天決不佑無(wú)行動(dòng)的人。
句型
1.nowthat...既然……
講:注意觀察下面教材原句:
Nowthatwearedevelopingnewtechnologyatsuchahighpace,thetruechallengeistofindnewwaysofusingit.
句中的nowthat是一個(gè)連詞詞組，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，相當(dāng)于since，意思是“既然，由于”，在口語(yǔ)中常省略that，而只用now引導(dǎo)從句，這時(shí)不要把now理解為“現(xiàn)在”。
例:Nowthatthekidshavelefthome,we’vegotalotofextraspace.
孩子都離開(kāi)家了，我們住得寬綽了。
Nowyou’vegrownup,youcandecideityourself.
你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以自己決定了。
引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的連詞比較:
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(1)because語(yǔ)氣較強(qiáng)，表示直接原因；在回答why的問(wèn)句時(shí)，必須用because。
(2)since/as語(yǔ)氣較弱，表示明顯的原因或已知事實(shí)。
練:(1)—_______________youlikethecarsomuch,whynotdriveitback?
—Well,Ican’tafford___________car.
A.If;suchbigaB.Nowthat;thatbiga
C.When;soabigD.Nowthat;thatabig
提示:由題干可知，第一空用nowthat，排除A、C兩項(xiàng)；第二空中的that是副詞，相當(dāng)于so，應(yīng)放在形容詞前。故選B項(xiàng)。
答案:B
(2)____________sheisoutofajob,Lucyhasbeenconsideringgoingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.
A.NowthatB.Eventhough
C.NomatterhowD.Exceptthat
提示:句意為:因?yàn)長(zhǎng)ucy失業(yè)了，她一直在考慮返回學(xué)校，但到目前為止她還沒(méi)有決定。
答案:A
2.Sb.besaidtodo...據(jù)說(shuō)……；人們說(shuō)……
講:注意觀察下面教材原句:
Wearesaidtobelivinginthe“InformationAge”.
據(jù)說(shuō)我們生活在“信息時(shí)代”。
例:Heissaidtobeacleverstudent.
據(jù)說(shuō)他是個(gè)聰明的學(xué)生。
HeissaidtohavegonetotheUnitedStates.
據(jù)說(shuō)他去了美國(guó)。
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(1)在sb.besaidtodo中還可以用sb.besaidtobedoing(據(jù)說(shuō)某人在做……)或sb.besaidtohavedone(據(jù)說(shuō)某人已經(jīng)做……)。該句型可以改成:Itbesaidthat....
(2)類似句型:
①Itisbelievedthat...人們相信……
②Itisthought/suggestedthat...人們認(rèn)為……
③Itishopedthat...人們希望……
④Itisreportedthat...據(jù)報(bào)道……
⑤Itisannouncedthat...據(jù)宣布……
練:(1)（2010山東濰坊統(tǒng)考）Thekingissaidto___________bythespiderweavingitswebinthecavewherehewashidinganddefeatedhisenemyatlast.
A.beencouragedB.beingencouraged
C.havebeenencouragedD.haveencouraged
提示:本題考查動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)bythespider可知要用被動(dòng)形式，又由于不定式動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前發(fā)生，故選C項(xiàng)。
答案:C
(2)(2010遼寧模擬)ItissaidinthebookthatThomasEdison(1847-1931)___________theworldleadinginventorforsixtyyears.
A.wouldbeB.hasbeen
C.hadbeenD.was
提示:從括號(hào)中提供的出生和去世的日期可以看出ThomasEdison現(xiàn)在已經(jīng)去世，排除B項(xiàng)；由于沒(méi)有時(shí)態(tài)對(duì)比，也不能用過(guò)去完成時(shí)，排除C項(xiàng)；A項(xiàng)不合題意；故選D項(xiàng)。
答案:D
辨析
1.bemadefrom,bemadeof,bemadein,bemadeinto,bemadeupof
(1)bemadeof/from意為“由……制成”。用以制造的原材料已改變，在制成品中看不出原材料，用from;原料未改變，在制成品中仍看得出原材料，用of。
(2)bemadein指產(chǎn)地，意為“在……制造，由……制造”。
(3)bemadeinto意為“將……制成”。與以上短語(yǔ)不同，它的主語(yǔ)為原材料。
(4)bemadeupof指“由……組成”。
即時(shí)練習(xí):
(1)Thesetablearemade____________ourfactory.Theyweremade______________wood.
(2)Woodcanbemade_____________tablesandotherfurniture.
(3)Thiskindofpaperwasmade______________rags.
(4)Chinaismade____________56nations.
(5)Bamboocanbemade_____________manyusefultools.
(6)Thesoilismade__________thedeadleavesofthetreesabove.
答案:(1)in,of(2)into(3)from(4)upof(5)into(6)from
2.tryto,trydoing
tryto意為:試，嘗試；試圖。內(nèi)含一種“試圖……但并沒(méi)達(dá)到”之意。而trydoing意為“試著做，看有什么樣的結(jié)果”。
即時(shí)練習(xí):
(1)Don’tshoutathim;heisonlytrying_______________(help).
(2)I’mgoingtotry_____________(cook)apaellathisevening.
(3)Itried____________(persuade)himandsucceeded
(4)Itried___________(persuade)himbutinvain.
答案:(1)tohelp(2)cooking(3)persuading(4)topersuade
誘思：實(shí)例點(diǎn)撥
(2010北京海淀期末)Therearemanypeople___________onlyon-lineactivityissendingandreceivinge-mail.
A.whoB.thatC.whichD.whose
提示:本題考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句，又在從句中作onlyon-lineactivity的定語(yǔ)。
答案:D
(2010浙江模擬)We’vebeenlookingathousesbuthaven’tfound___________welikeyet.
A.oneB.onesC.itD.them
提示:one指代上文出現(xiàn)的同一類事物中的一個(gè)，復(fù)數(shù)用ones；而it則指同一事或同一物。
答案:A
(2010全國(guó)模擬Ⅲ)Therearealtogetherelevenbooksontheshelf,___________fivearemine.
A.onwhichB.inwhich
C.ofwhichD.fromwhich
提示:本題考查定語(yǔ)從句的用法。fiveofwhich表示“其中的5本”。
答案:C