小學(xué)三年英語教案

高三英語Culturalrelics教案。

《高考優(yōu)學(xué)》英語
目錄
第一部分教材梳理
必修一
Unit1Friendship
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit2Englisharoundtheworld
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit3Traveljournal
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit4Earthquakes
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit5NelsonMandela—amodernhero
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

必修二
Unit1Culturalrelics
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit2TheOlympicGames
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit3Computers
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
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課文大意概括
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單元自測(cè)

Unit4Wildlifeprotection
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit5Music
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

必修三
Unit1Festivalsaroundtheworld
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit2Healthyeating
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit3TheMillionPoundBankNote
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

……

第二部分語法專題
專題一冠詞
專題二名詞
專題三代詞
專題四數(shù)詞
專題五形容詞和副詞
專題六介詞
專題七情態(tài)動(dòng)詞
專題八非謂語動(dòng)詞
專題九動(dòng)詞和動(dòng)詞短語
專題十動(dòng)詞的時(shí)態(tài)
專題十一動(dòng)詞的語態(tài)
專題十二句子種類
專題十三名詞性從句
專題十四定語從句
專題十五狀語從句
專題十六倒裝句和省略句
專題十七強(qiáng)調(diào)句
專題十八虛擬語氣
專題十九主謂一致
專題二十直接引語和間接引語

第三部分高考題型講練
聽力
完形填空
語法填空
閱讀理解
信息匹配
基礎(chǔ)寫作
讀寫任務(wù)

第一部分教材梳理
必修二
Unit1Culturalrelics
單元要點(diǎn)預(yù)覽（旨在讓同學(xué)整體了解本單元要點(diǎn)）
詞匯
部分詞語
辨析1.select/choose/elect/pick
2.country/nation/state/land
3.missing/lost/gone
4.former/previous
5.find/findout/discover
詞形
變化1.valuen.價(jià)值valuableadj.貴重的;很有價(jià)值的valuelessadj.無價(jià)值的;沒有用處的
2.survivev.繼續(xù)生存或存在survivaln.存活;幸存survivorn.幸存者
3.decoratev.裝飾decorationn.裝飾;裝潢decorativeadj.裝飾的;作裝飾用的
重點(diǎn)
單詞1.fancyadj.不尋常的;精致的;v.想;以為;想像
2.considervt.考慮；認(rèn)為
3.wondern.驚奇，奇跡；不知道……(想知道)
4.doubtn.懷疑；不確定；不信任；v.對(duì)……無把握，懷疑
5.worthadj.值得（做某事）;有（做某事）的價(jià)值;n.價(jià)值;用處
重點(diǎn)
詞組1.inreturn回報(bào),作為報(bào)酬
2.ratherthan不是別的，而是……
3.thinkhighlyof看重；高度評(píng)價(jià)
重點(diǎn)句子1.FrederickWilliamI，theKingOfPrussia，couldneverhaveimaginedthathisGreatestgifttotheRussianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory．
2.Later，CatherineⅡhadtheAmberRoommovedtoapalaceoutsideStPeters-burgwhereshespenthersummers．
重點(diǎn)語法限制性定語從句和非限制性定語從句（見語法部分）
語言要點(diǎn)（模塊）
Ⅰ詞語辨析(旨在提供完形填空所需材料)
1.select/choose/elect/pick

這些動(dòng)詞均含有“選擇”之意。
select強(qiáng)調(diào)在廣泛的范圍內(nèi)進(jìn)行“精選或淘汰”，側(cè)重以客觀為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇。
choose普通用詞，側(cè)重根據(jù)個(gè)人意愿和判斷從眾多的對(duì)象中進(jìn)行選擇，著重被選者的優(yōu)點(diǎn)。
elect指按照一定的規(guī)章或法律，用投票等方式進(jìn)行的認(rèn)真慎重的選擇。
pick口語用詞，強(qiáng)調(diào)“從個(gè)人角度在眾多之中進(jìn)行挑選”，有時(shí)含有“任意選擇”的意思。
用上面所提供的辨析詞的適當(dāng)形式填空
1).Please________agoodbookforme.
2).She________adiamondringfromthecollection.
3).We_________ourmonitorbyashowofhands.
4).She_________theredsweaterratherthanthepinkone.
Keys:1).pick2).selected3).elected4).chose
2.country/nation/state/land

country主要是指主權(quán)的、統(tǒng)一的國家，往往側(cè)重于疆土，是中性詞，有時(shí)是指全國的人民，country還可指與城市相對(duì)的農(nóng)村；
nation也可以指國家，比state更為莊重，所以聯(lián)合國用的是theUnitedNations，但有時(shí)側(cè)重于指“人民，國民”，同時(shí)，nation也可以指“民族”；
state是政權(quán)意義上的“國家，政府”，state還可以指“州”；
land是指國土意義上的國家，是一種文學(xué)用語，多見于詩歌中。
用上面所提供的辨析詞的適當(dāng)形式填空
1).Aftermanyyearsabroad，shewantedtoreturntoher________.
2).ThePresidentspokeonTVtothe_________.
3).TheJewish________isscatteredaroundtheworld.
4).TheUSisdividedinto50_________.
5).Wereturnedtothe________whereshewasborn.
Keys:1).country2).nation3).nation4).states5).land
3.missing/lost/gone

missing:“丟失的,缺少的”,強(qiáng)調(diào)不在場(chǎng)
lost:過去分詞,“失去的,喪失的”
gone:過去分詞,“過去的,不在的,丟了”,常作表語和補(bǔ)語
用上面所提供的辨析詞的適當(dāng)形式填空
1).Fivepeoplewere_______.
2).Theboatandallthemenwere___inthestorm.
3).Mypaininthelegis____now.
Keys:1).missing2).lost3).gone
4.former/previous

former是latter的反義詞，對(duì)比意味強(qiáng)。
previous指時(shí)間上、順序上較早，或指正在談?wù)摰哪呈碌那耙粋€(gè)。
5.find/findout/discover

findout經(jīng)過努力有意去“找”,“打聽”,“弄清楚”。
find“找到,發(fā)現(xiàn)”,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。
discover發(fā)現(xiàn)本來就存在但未被人所知的事物,地方,思想等。
用上面所提供的辨析詞的適當(dāng)形式填空
1).I’ve_____thebookIwaslookingfor.
2).Please_______whattimetheyarecoming.
3).Columbus_________theNewWorldin1492.
Keys:1).found2).findout3).discovered
Ⅱ詞性變化（旨在提供語法填空所需材料）
1.valuen.價(jià)值valuableadj.貴重的;很有價(jià)值的valuelessadj.無價(jià)值的;沒有用處的
2.survivev.繼續(xù)生存或存在survivaln.存活;幸存survivorn.幸存者
3.decoratev.裝飾decorationn.裝飾;裝潢decorativeadj.裝飾的;作裝飾用的

用括號(hào)內(nèi)所提供詞的適當(dāng)形式填空
1)Thejawbonewasourmost_________discovery.(value)
2)Theyhaveorderedsoftwaretothe_______of700.(value)
3）Hethinksouradviceis_________,sohewon’ttakeit.((value))
4）Manystrangecustomshave__________fromearliertimes.(survive)
5）Thisceremonyisa_________frompre-Christiantimes.(survive)
6）Sheistheonly________intheaccident.(survive)
7)Whenwilltheyfinishthe________ofthebathroom?(decorate)
8)Thebuildingwas_________withflags.(decorate)
9).Thecolouredlightsarevery_________.(decorate)
Keys:1)valuable2)value3)valueless4)survived5)survival
6)survivor7)decoration8)decorated9).decorative
Ⅲ重點(diǎn)詞匯（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）
1.fancyadj.不尋常的;精致的;v.想;以為;想像
[典例]
1).Thatsaveryfancypairofshoes!那是一雙非常別致的鞋!
2).Ifancy(that)itsgoingtoraintoday.我看今天要下雨
[重點(diǎn)用法]
fancythat…以為是……fancy(sb’s)doing…想像（某人）做某事
fancyoneself自負(fù)；自命不凡fancysb.tobe/as想象/認(rèn)為某人會(huì)成為……
[練習(xí)]中譯英
1).她竟如此放肆!
_____________________________________________________________________________________
2).他以為她喜歡他。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Fancyherbeingsorude!
2).Hefanciesshelikeshim.

2.considervt.考慮；認(rèn)為
[典例]
1).WeareconsideringgoingtoCanada,iewemaygothere.我們正考慮到加拿大去。
2).Weconsiderthis(tobe)veryimportant.我們認(rèn)為這非常重要。
[重點(diǎn)用法]
considerdoingsth./sth.考慮做某事
considersb./sth.as/tobe…
considerit+形容詞+todosth….認(rèn)為做某事是……
considering…考慮到……
[練習(xí)]中譯英
1).你是否考慮過如何到達(dá)那里?
_____________________________________________________________________________________
2).他會(huì)被認(rèn)為是個(gè)軟弱無能的領(lǐng)導(dǎo)人。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Haveyouconsideredhowtogetthere?
2).Hewillbeconsideredaweakleader.

3.wondern.驚奇，奇跡；不知道……(想知道)
[典例]
1).Theywerefilledwithwonderatthesight.他們見此情景驚嘆不已。
2).Iwonderwhoheis.我不知道他究竟是誰。
[重點(diǎn)用法]
wonder+從句“自忖……，自問……，不知道……(想知道)”
wonder+if從句“請(qǐng)問您是否……”（用于禮貌地提出請(qǐng)求）
wonderat對(duì)……感到驚奇
[練習(xí)]中譯英
1).我也不知道他們能不能準(zhǔn)時(shí)到。
_____________________________________________________________________________________
2).難怪你來晚了!
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Iwonderwhethertheywillarriveontime.
2).Nowonderyouwerelate!

4.doubtn.懷疑；不確定；不信任；v.對(duì)……無把握，懷疑
[典例]
1).HeiswithoutdoubttheclevereststudentIveevertaught.他確實(shí)是我所教過的學(xué)生中最聰明的。
2).Idoubtwhetherhellcome.我不敢肯定他來不來。
[重點(diǎn)用法]
Thereisnodoubtaboutsth./that….毫無疑問……
withoutdoubt確定地；無疑地
Idon’tdoubtthat…我肯定……（=I’msure/certainthat…）
Idoubtif/whether…我不確定……（=I’mnotsure/certainif/whether…）
[練習(xí)]中譯英
1).不知道那是不是他想要的。
_____________________________________________________________________________________
2).那件事情沒有什么可疑之處。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Idoubtifthatwaswhathewanted.
2).Theresnotmuchdoubtaboutit.

5.worthadj.值得（做某事）;有（做某事）的價(jià)值;n.價(jià)值;用處
[典例]
1).Thenewcarcostalotofmoney,butitscertainlyworthit.買這輛新汽車花了很多錢,但確實(shí)物有所值。
2).Thethievesstole1millionworthofjewellery.竊賊偷走了價(jià)值100萬英鎊的珠寶。
[重點(diǎn)用法]
beworthdoingsth值得（做某事）;有（做某事）的價(jià)值
worthofsth用于表示數(shù)量﹑持續(xù)時(shí)間等的名詞之后，值某金額的量
[練習(xí)]中譯英
1).這本書值得一讀。
_____________________________________________________________________________________
2).他有十英鎊的汽油。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Thebookisworthreading/Itsworthreadingthebook.
2).Hehastenpoundsworthofpetrol.

Ⅳ重點(diǎn)詞組（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）
1.inreturn回報(bào),作為報(bào)酬
[典例]
Whatcanwedofortheminreturnforallthehelptheyhavegivenus?
我們將怎樣來報(bào)答他們所給予我們的種種幫助呢?
[短語歸納]
inturn輪流地,依次;反過來byturns輪流地,時(shí)而…時(shí)而…
[練習(xí)]中譯英
1).我請(qǐng)他喝酒以酬謝他的幫助。
_____________________________________________________________________________________
2).向您獻(xiàn)花聊表謝忱。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Iboughthimadrinkinreturnforhishelp.
2).Theseflowersareasmallreturnforyourkindness.

2.ratherthan不是別的，而是……
[典例]
1).IthinkIllhaveacolddrinkratherthancoffee.我想喝冷飲,不想喝咖啡.
2).Itsmanagementthatsatfaultratherthanthework-force.錯(cuò)在資方而不在勞方.
[短語歸納]
wouldratherdosth…thandosth…寧愿做……；而不愿做……=preferdoing…todoing…)
otherthan=exceptfor除了……；而非
[練習(xí)]中譯英
1).他是跑來的而不是走來的。
_____________________________________________________________________________________
2).她除了他以外沒有好朋友。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Heranratherthanwalked.2).Shehasnoclosefriendsotherthanhim.

1.thinkhighlyof=haveagoodopinionof看重；高度評(píng)價(jià)
[典例]
Theythinkhighlyofyourworkabilities.他們對(duì)你的工作能力評(píng)價(jià)很高。
[短語歸納]
Whatdoyouthinkofsb./sth.?你認(rèn)為某人/物怎么樣？thinkmuch/wellof對(duì)……評(píng)價(jià)良好
thinknothingof對(duì)……無所謂；不把……當(dāng)回事thinkbadly/poorlyof對(duì)……評(píng)價(jià)不高
thinkofsb./sth.as…把……某人/物當(dāng)作……
[練習(xí)]中譯英
1).她覺得一天走三十英里無所謂。
_____________________________________________________________________________________
2).他的作品深受評(píng)論家推崇。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Shethinksnothingofwalkingthirtymilesaday.
2).Hisworkishighlythoughtofbythecritics.

V重點(diǎn)句子（旨在提供句子結(jié)構(gòu)等所需材料）
1.FrederickWilliamI，theKingOfPrussia，couldneverhaveimaginedthathisGreatestgifttotheRussianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory．
普魯士國王胖特烈威廉一世．怎么也不會(huì)想到他送給俄羅斯人的厚禮會(huì)有這樣一段令人吃驚的歷史。
[解釋]此句中含有“could+havedone”結(jié)構(gòu)，用來表示對(duì)過去發(fā)生的事情的推測(cè)、批評(píng)、反悔等。它用在不同的句式中，表達(dá)的含義不同。
1)用于疑問句中，表示對(duì)行為可能性的推測(cè)。如：
Couldhehavebeentoldthenews?
他被告知這個(gè)消息了嗎?
2)用于陳述句和肯定句，表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，意為“本來能夠去做卻沒有做”。否定句表示對(duì)過去事實(shí)的推測(cè)。如：
---IstayedatahotelwhileinNewYork．
在紐約時(shí)我住在一家旅館里。
---Oh，didyou?YoucouldhavestayedwithBarbara．
是嗎?你本來能夠和巴巴拉在一起的。
[練習(xí)]中譯英
1).別擔(dān)心--他們很可能只是忘了打電話。
_____________________________________________________________________________________
2).你本來至少可以寄張明信片來吧。
_____________________________________________________________________________________
Keys:
1).Dontworry---theycouldhavejustforgottentophone.
2).Youcouldatleasthavesentacard.

2.Later，CatherineⅡhadtheAmberRoommovedtoapalaceoutsideStPeters-burgwhereshespenthersummers．后來，捷琳娜二世派人把琥珀屋搬到了圣彼得堡郊外她避暑的宮殿中。
[解釋]1)此句是一個(gè)含有關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句的主從復(fù)合句。主句中的謂語hadtheAmberRoommoved是havesth．done結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)中done是過去分詞作補(bǔ)語，意為“使某事被做”“讓別人做某事”，而不是主語自己做。
例如：
1)Ihadmyhaircutyesterday．昨天我理發(fā)了。
2)whereshespenthersummers為定語從句，修飾先行詞StPetersburg，關(guān)系副詞where在從句中作地點(diǎn)狀語。又如：
Thisistheplacewhere1wasborn．這是我的出生地。
[練習(xí)]中譯英
1).我要去醫(yī)院檢查眼睛。
_____________________________________________________________________________________
2).我不知道他們碰頭的確切地點(diǎn)。
_____________________________________________________________________________________
Keys:
1).I’llgotothehospitaltohavemyeyesexamined(bythedoctor).
2).Idontknowtheexactplacewheretheywillmeet．
課文要點(diǎn)
1課文詞匯等填空（旨在復(fù)習(xí)本課文中的單詞拼寫和主要詞語等）
根據(jù)課文內(nèi)容完成下面語法填空，注意單詞拼寫和詞語用法：
TheAmberRoom,1(裝飾)withgoldandjewels,isoneofthegreat2(wonderful)oftheworld.FrederickWilliamI,3whomitbelonged,decidedtogiveittoRussianpeople4agift.5(sad),althoughtheAmberRoomwasconsideredoneofthewonders,itis6(miss)nowanditsstoryremains7(神秘的).
答案：1.decorated2.wonders3.to4.as5.Sadly6.missing7.mysterious
2課文大意概括（旨在訓(xùn)練用30個(gè)單詞概括大意的能力）
閱讀課文，試著用30個(gè)單詞概括課文大意，再比較答案
這篇課文講述了琥珀屋的歷史，它是用琥珀做成的。作者描述了琥珀屋制作的過程，為什么它會(huì)到了俄國人手里和它成了世界奇跡之一以及它是怎樣丟失的。
Thepassagetellsthehistory________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
答案：ThepassagetellsthehistoryoftheAmberRoom,whichwasmadeoftonsofamber.ThewriterdescribeshowtheAmberRoomwasmade,whyitcametoRussiaandbecameoneofthewondersintheworldandhowitgotlost.
3課文佳句背誦與仿寫（旨在培養(yǎng)對(duì)難句的理解和運(yùn)用能力）
1.FrederickWilliaml,theKingofPrussia,couldneverhaveimaginedthathisgreatestgifttotheRussianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory.普魯士國王威廉一世絕不可能想到他送給俄羅斯人民的厚禮會(huì)有這樣一段令人驚訝的歷史。
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu):主語，＋加插入，謂語＋賓語從句
我們的老師John沒想到他所給的例子會(huì)跟入學(xué)考試有關(guān)。
______________________________________________________________________________
答案：John,ourteacher,couldneverhavethoughtthattheexamplethathegavetohisstudentswouldhaverelationwiththeentranceexam.
我的母親，我生命中最重要的人，一直堅(jiān)信我終有一天會(huì)取得成功的。
______________________________________________________________________________
答案：Mymother,themostimportantpersoninmylife,alwaysbelievesthatIwillsucceedoneday.

2.ThisgiftwastheAmberRoom,whichwasgiventhisnamebecauseseveraltonsofamberwereusedtomakeit.這件禮物就是琥珀屋，它之所以有這個(gè)名字，是因?yàn)樵爝@間房子用了好幾噸的琥珀。
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu):名詞+非限制定語從句+原因狀語從句
禮物是一輛小汽車，我拒絕接受是因?yàn)樗嘿F了，而且，我沒有必要開車去學(xué)校。
______________________________________________________________________________
答案：Thegiftisacar,whichIrefusedtoacceptbecauseitistooexpensivetome,inaddition,Idon’tneedtodriveacartoschool.
2008奧運(yùn)會(huì)開幕式是極大的成功，它使世界感到震驚，因?yàn)樗擅畹匕阎袊臍v史成就和未來之夢(mèng)結(jié)合在一起呈現(xiàn)給世界。
_____________________________________________________________________________
答案：Theopeningceremonyof2008Olympicsisagreatsuccess,whichshockstheworldbecauseithaswonderfullycombinedChinesehistoricachievementswithdreamsoffutureandshowedthemtotheworld.
3．ThereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforKonigsberg,whichwasatthattimeaGermancityontheBalticSea.毫無疑問，這些箱子后來被裝上火車運(yùn)往哥尼斯堡，當(dāng)時(shí)德國在波羅的海邊的一個(gè)城市。
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu):Thereisnodoubtthat+which+atthattime+定語從句
毫無疑問我在家鄉(xiāng)度過的童年時(shí)期，自行車對(duì)我作用非常大，當(dāng)其時(shí)我的家鄉(xiāng)是長江邊的一個(gè)小城市。
______________________________________________________________________________
答案：Thereisnodoubtthatbikeswereveryusefulinmychildhoodinmyhometown,whichwasatthattimeasmallcityonthebankoftheYangziRiver.
毫無疑問這幅唐代的畫價(jià)值連城，它為當(dāng)時(shí)的一位名家所畫。
_____________________________________________________________________________
答案：ThereisnodoubtthattheTangDynastypictureispriceless,whichwasatthattimepaintedbyafamouspainter.
單元自測(cè)
1完形填空
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21—30各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
字?jǐn)?shù)：243完成時(shí)間：15分鐘難度：***
Whendawncame,theyrealizedthattheboatwasblockedinice.Thecaptainhadfallenasleepbuttherestofthecrewhurriedlywokehim.Hetookasmallaxe(斧),andwithgreatcare,soastomakeaholeintheiceonthedeck(甲板),hebegantoknock.Fromtimetotime,awaveburstovertheboatandsweptoverhim,buthekeptworkingfortenminutes21theotherslookedon22.Bythistimehewas23coldthathecouldnolongertrustwhathewasdoing.
Eachmemberofthecrewtookitinturntocuttheiceawayaslongashecouldbearit.
First,theyhadtoknockoffenoughicetogetdownontheirknees.Standingonthatrollingdeckmeantdeath,becauseamanwhohadfallenintotheseacouldnothavebeenrescued.
Thenthecaptaindiscoveredthaticewasforminginsidethecabin(船艙).Hecalled24oneofthecrewandtogethertheymanagedtogetthestovealight,hopingthatitwould25enoughheattowarmthecabinabove26point.Unlesstheiceinthebottomcouldbemeltedenoughsothatthe27couldberaised,theywereindanger
Ittookanhoursworkbeforetheboatbegantofloatbetter.Butbythistimetheyhadsucceededinremovingmostoftheice.
Throughouttheafternoon,thecoatingoficebegantobuildupagain28theirwork.Inthefaceofthisdanger,CaptainSlater29thecrewtocleartheicesothattheboatwould30untilthenextmorning.Thentheysettleddowntowaitforantherday.
21.A.untilB.beforeC.afterD.while
22.A.excitedlyB.anxiouslyC.happilyD.strangely
23.A.tooB.soC.asD.very
24.A.toB.onC.upD.at
25.A.getoutB.giveoffC.getoverD.givein
26.A.boilingB.markingC.freezingD.melting
27.A.boatB.deckC.sailD.back
28.A.whicheverB.thoughC.aslongasD.inspiteof
29.A.demandedB.madeC.orderedD.agreed
30.A.sinkB.liveC.floatD.;flow
答案：
本文描述了一艘船在寒冷的天氣中，遭遇到了冰凍，但在船長和船員的共同努力下，最終脫離了險(xiǎn)境。
21.選D．在大家輪流干之前，只是船長一人在干，船長干時(shí)，其他人只是在一旁注視著。
22.選B．因?yàn)榍闆r比較危急，所以大家觀望時(shí)心情一定很焦慮。
23.選B．前后有因果關(guān)系。
24.選A．calltosb大聲叫某人，callon拜訪(某人)，callup打電話，callat拜訪(某地)，四個(gè)詞組中只有callto合乎語境。
25.選B．點(diǎn)上爐子是為了讓爐子“散發(fā)”熱量，保持船艙暖和。
26.選C．為使船艙不結(jié)冰，就要使其溫度保持在“冰點(diǎn)”之上。
27.選A．冰融化后，可使船的重量減輕，使船體上浮。
28.選D．inspiteof意為“不管、盡管”，表示讓步關(guān)系。
29.選C．另三個(gè)詞不能按sbtodo。
30.選C．float意為“漂浮”，清除冰的目的顯然是為了不使船下沉。
2語法填空
閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標(biāo)號(hào)為31-40的相應(yīng)位置上。
字?jǐn)?shù)：137完成時(shí)間：8分鐘難度：***
Mr.Smithlivedinasmallvillage.Hegrewvegetables.Yearsagohefoundworkinabigcityandmoved31withhisfamily.
32thefirstSaturdayintheirnewhome,Mr.Smithtookhisnewcaroutofthegarageand33(wash)it.Amancameatthemoment.34hesawMr.Smithsnewcar,hestoppedandlookedatit35afewminutes.ThenMr.Smithturnedandsawhim.
Themansaid,"Thatsanicecar.Is36yours?"
"Sometimes,"Smithanswered37asmile.
"Sometimes?"Themansaid."38doyoumean?"
"Well,"answeredSmithslowly,"Whentheresapartyintown,itismydaughters,.Mary.Whentheresafootballgame,itsmysons,John.39Iwashit,anditlooksreallyniceandclean,itsmywifes.Andwhenitneedsgas,its40"
答案：
31．there32．On33．waswashing／washed34．When35．for36．it37．with
38．What39．After40．mine
31．there．“那里”(inabigcity)，指示副詞，
32．On，具體的某一天用介詞on。
33．washed，and連接tookhisnewcar和washedit,表并列關(guān)系。
34．When?？疾閃hen引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。
35．for，由afewminutes可知，應(yīng)填for表一段時(shí)間。
36．it,代詞，代替anicecar。
37．with，withasmile意為“帶著微笑”。
38．What，“Whatdoyoumean?意為“你什么意思?”
39．After，從上下邏輯可知“在我洗車之后”。
40．mine，考查I的名詞性物主代詞mine。
3閱讀理解
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
詞數(shù)：316完成時(shí)間：7分鐘難度：***
Drivingtoafriendshouseonarecentevening,Iwasattractedbythesightofthefullmoonrisingjustabovemyfriend’srooftops.Istoppedtowatchitforafewmoments,thinkingaboutwhatapityitwasthatmostcitypeople?Myselfincluded?Usuallymisssightslikethisbecausewespendmostofourlivesindoors.
Myfriendhadalsoseenit.HegrewuplivinginaforestinEurope,andthemoonmeantalottohimthen.Ithadtouchedmuchofhislife.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
Iknowthefeeling.LastDecemberItookmyseven-year-olddaughtertothemountainousjungleofnorthernIndiawithsomefriends.Westayedinaforestrest-housewithnoelectricityorrunninghotwater.Ourgrouphadcampfiresoutsideeverynight,andindoorswhenitwastoocoldoutside.Themoongrewtoitsfullestduringourtrip.Betweenmeandthehighmountainslaythreeorfourvalleys.Notalightshoneinthemandnotasoundcouldbeheard.ItwasoneofthequietestplacesIhaveeverknown,abottomlesswellofsilence.Andabovemewasthefullmoon,whichstruckmedeeply.
Todayourlivesarefilledwithglass,metal,plasticandfibre-glass.Wehavetelevisions,cellphones,pagers,electricity,heatersandovensandair-conditioners,cars,computers.
Strugglingthroughtrafficthateveningattheendofatiringday,mostofitspentindoors,Ithought:beforelong,Iwouldliketoliveinasmallcottage.ThereIwillgrowvegetablesandreadbooksandwalkinthemountainsAndperhapswrite,butnotinanger.Imaybecomeanoldmanthere,andwearthebottomsofmytrousersrolledandmeasureoutmylifeincoffeespoons.ButIwillbeabletowalkoutsideonacoldsilentnightandtouchthemoon.
1.Thebesttitleforthepassagewouldbe______.
A.Touchedbythemoon
B.Thepleasuresofmodernlife
C.Abottomlesswellofsilence
D.Breakawayfrommodernlifew.w.w.k.s.5.u.c.o.m
2.Thewriterfeltsorryforhimselfbecause________.
A.therewastoomanypollution
B.hefailedtoseethefullestmoon
C.hedidn’tadapttomoderninventions
D.thereweretooaccidentsontheroad
3.WhatimpressedthewritermostinthemountainousjungleofnorthernIndia?
A.NomodernequipmentB.Completesilence.
C.ThenicemoonlightD.Thehighmountains
4.Modernthings(Paragraph4)arementionedmainlyto______.
A.showthatthewriterlikescitylifeverymuch
B.tellusthatpeoplegreatlybenefitfrommodernlife
C.explainthatpeoplehavelesschancestoenjoynature
D.showthatwecanalsoenjoynatureathomethroughthem
5.Theauthorwrotethepassageto_______.
A.expressthefeelingofreturningtonature
B.showtheloveforthemoonlight
C.advisemodernpeopletolearntolive
D.wanttocommunicatelongingformodernlife

答案解析
1.A主旨大意題。文章通過描繪了月亮的美麗，表達(dá)了作者對(duì)月亮所代表的自然美的敬畏之情，同時(shí)美麗的月色也觸動(dòng)了作者的心靈。Touchedbythemoon（月色動(dòng)人），借景抒情，以此作為題目簡潔明了，點(diǎn)出了文章的主旨。
2.B細(xì)節(jié)理解題。由第一段中的…thinkingaboutwhatapityitwasthatmostcitydwellerspeople?Myselfincluded?Usuallymisssightslikethisbecausewespendmostofourlivesindoors.可知答案為B。
3.C細(xì)節(jié)理解題。由第三段最后一句Andabovemewasthefullmoon,whichstruckmedeeply.可知答案為C。作者在印度北部旅行時(shí)，為月色所動(dòng)。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
4.C　推理判斷題。作者列舉了一系列現(xiàn)代發(fā)明，其目的是說人類在享受這些現(xiàn)代發(fā)明所帶來的好處的同時(shí)，也減少了接觸大自然、享受月色的機(jī)會(huì)，表達(dá)了淡淡的惋惜之情。作者在此并無全盤否定現(xiàn)代文明之意，我們應(yīng)結(jié)合上一段，才能較好地把握文章的含義。
5.A寫作意圖題。本文作者借描寫月色來表現(xiàn)了一種渴望回歸自然、尋找閑適生活的愿望。最后一段作者渴望隱居深山，獨(dú)坐農(nóng)舍，在寒冷的靜夜，踱步戶外，隨時(shí)看到伸手可及的月亮，touch一語雙關(guān)，既指在高原地帶常可以看到月色，也指作者可以用自己的心靈去觸摸月亮，觸摸自然。
4.基礎(chǔ)寫作
2008年9月25日廣東省的茂名、陽江等地區(qū)遭受特大熱帶風(fēng)暴的襲擊。假如你是某英文報(bào)紙的通訊員，請(qǐng)根據(jù)下列表格，以AHurricaneDisaster為題，寫一篇報(bào)道。
[寫作內(nèi)容]
要點(diǎn)事件
地點(diǎn)廣東茂名、湛江、陽江等地區(qū)
時(shí)間2008年9月25日
災(zāi)情該地區(qū)遭受大風(fēng)襲擊，造成大暴雨。災(zāi)區(qū)的大量房屋倒塌，漁船被大風(fēng)推到岸上，大量農(nóng)作物被毀掉。農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞。
營救人員
營救活動(dòng)1．武警官兵及時(shí)營救災(zāi)民，給災(zāi)民提供食品和飲用水。
2．賑災(zāi)物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)。
3．國家領(lǐng)導(dǎo)同志視察災(zāi)區(qū)。
救災(zāi)效果災(zāi)區(qū)一切順利，標(biāo)志災(zāi)區(qū)救災(zāi)工作初步勝利。
[寫作要求]
1．只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容。文章的開頭已經(jīng)為你寫好。
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
[寫作向?qū)
1．時(shí)態(tài)：報(bào)道2008年9月25日廣東省的茂名、陽江等地區(qū)遭受特大熱帶風(fēng)暴的襲擊，
應(yīng)該用一般過去時(shí)為主要時(shí)態(tài)。
2．可用詞匯與句型：takeplace爆發(fā)、發(fā)生，theareassufferingtheterriblehurricane熱帶風(fēng)暴襲擊的災(zāi)區(qū)。
AHurricaneDisaster
Ahurricanetookplaceinsomeareas,likeMaoming,Zhanjiang,andYangjiangCityinGuangdongonSeptember25,2008.
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[答案]

AHurricaneDisaster
Ahurricanetookplaceinsomeareas,likeMaoming,Zhanjiang,andYangjiangCityinGuangdonginSeptember25,2008.Theterriblehurricanestrucktheareasabove,causinglotsofhousesandcropsthereruined,andevensomefishingboatscarriedtothelandsbytheseaside.Actually,thefarmingandfishingindustrysufferedalot.
TheChinesePoliceTroopsarrivedimmediatelytorescuethevillagersoftheareas,doingtheirbesttofightagainsttheterriblehurricane,supplyingthevillagerswithfreshwaterandfood.
Aftersomeleadersofourcountryalsoinspectedtheareassufferingtheterriblehurricane,suppliesandmoneyfromallpartsofGuangdongweresenttothoseareastosupportthem.Afteralongtime,everythingwentonverywell,whichisasignofvictory.

延伸閱讀

Culturalrelics教案

作為杰出的教學(xué)工作者，能夠保證教課的順利開展，教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，幫助教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《Culturalrelics教案》，僅供參考，大家一起來看看吧。

Unit7Culturalrelics
重點(diǎn)詞匯解析
1.includevt包括；包含
1)including為介詞，后接名詞、代詞作賓語。
2)included為過去分詞充當(dāng)?shù)男稳菰~，無比較級(jí)和最高級(jí)，其前常用名詞或代詞。
3)比較include，contain
include作“包含”解時(shí)，其后的賓語只是整體的一部分。
Contain作此意解時(shí)，其后的賓語指的是整體的全部。
2.restorevt
1）歸還torestorestolenproperty歸還贓物
2）恢復(fù)；復(fù)興torestorelawandorder恢復(fù)法律和秩序
3）恢復(fù)健康；復(fù)原restoredafteronesholiday假期之后健康恢復(fù)了
3.rebuildv.再建；重建rebuildahouseafterthefire.火災(zāi)后重建房子。
注意：re-前綴，加在動(dòng)詞或名詞前。“重新”。如：rewrite,reopen,revisit,remake,reprint,reread.
4.burnvi,vtburnt或burned,burning
1)燃燒Thehouseisburning.房子燒起來了。
2)發(fā)光；照亮alightburning燈光亮著
3)發(fā)熱；炙熱t(yī)heburningsand炙熱的沙子
4)熱衷Sheisburningtotellyouthenews.她急于要告訴你這消息。
Everybodyisburningtoknowthegoodnews.大家都急于想知道這則好消息。
5)燒傷；燒壞；燒毀Heburntallhispapers.他燒毀了（他）所有的文件。n.燒傷burnsonherhand手部的燒傷burnup（因熱度過高）燒壞;快速旅行；趕路toburnuptheroad趕路
5.beautyn.
1)美，美貌aflowerofgreatbeauty一朵非常美麗的花
2)美人；美的事物Yourdaughterisquiteabeauty.你的女兒很漂亮。
3)極好的（或極壞的）人或事物
6.photographvt照相；為…而拍照
1）n.照片,相片;逼真的印象[描繪]
2）have[get]onesphotographtaken(=sit[pose]foronesphotograph)請(qǐng)人拍照
3）haveaphotographtakenwith和...合影;takeaphotographof拍攝
7.damagen
1)損失；損害，損壞
2)（前面與the連用）價(jià)錢
3)(pl)賠償費(fèi)toclaimdamages索賠
vt損害，損壞；使受損失
8.projectn計(jì)劃；設(shè)計(jì)
1)突出；使突出
2)投擲；扔；發(fā)射;擴(kuò)散
3)表現(xiàn)（自己）；突出（自己）
9.officialadj
1)官方的；正式的
2）anofficialletter公函;officialprice官方牌價(jià);
anofficialtitle官銜;officialnews官方消息
3）n.官員；公務(wù)員anofficialinthedepartmentofhealth衛(wèi)生部門的官員
10.breathn
1)呼吸；氣息adeepbreath深呼吸
2)微風(fēng)hardlyabreathofair幾乎沒有一點(diǎn)風(fēng)
3）習(xí)慣用語：catchonesbreath屏息；歇一口氣：holdonesbreath屏息；takebreath歇息
wasteonesbreath白費(fèi)口舌；takeonesbreathaway目瞪口呆；大為驚訝
11．lie躺;位于
注意：過去式,過去分詞為lay;lain
lie撒謊;過去式,過去分詞為lied;lied
lay擺放;產(chǎn)卵;下蛋;過去式.過去分詞為laid;laid
12、run
（1）runintosomeplace向（某空間）沖進(jìn)去。
（2）runtodosth.跑去干……
（3）runaway是不及物動(dòng)詞短語“跑掉”之意。
13、Breath是名詞，“呼吸、氣息”，有可數(shù)和不可數(shù)兩種形式。
1）Takeadeepbreath.深深地吸一口氣。
2）Takebreath歇一歇，喘口氣
3）Holdone’sbreath屏息，弊住氣
4）Outofbreath上氣不接下氣
14、Pull
1）Pullsth.down/pulldownsth.是“拆毀”的意思，其反義短語是：
2）Pull……outof把……拉出來。
3）Pull……upfrom把……拉上來。
重點(diǎn)詞組解析

1.givein屈服，投降讓步;屈服;上交;支撐不住
注意：giveup放棄做……,投降
2.inruins成為廢墟，嚴(yán)重受損
3.bring…backtolife使蘇醒
4.pulldown拆毀；推毀；推翻
5．bringback拿回退換;使某人返回;恢復(fù)
6。runinto除表示“向……地方跑去”外，還有些常見的用法。
（1）runintosth.遇到或撞及某物
（2）runintosb.偶然碰到，（使汽車）撞及某人
重點(diǎn)句型解析

1.Wherethereisariver,thereisacity.有河流的地方就有城市。
Where在這里引導(dǎo)的是地點(diǎn)狀語從句，相當(dāng)于介詞in/at/to+theplace+where從句9定語從句），意思是“在……地方”。
2.Itwasunderattackfor900days,butthepeopleofthecitynevergavein.城市被德軍圍攻達(dá)900天之久，但是當(dāng)?shù)厝嗣駨奈辞?br> Underattack遭到攻擊，常與be動(dòng)詞連用。這里的介詞under作“經(jīng)受或遭受”、“在…的過程中”等解釋，前接be動(dòng)詞，后跟名詞，有時(shí)表達(dá)進(jìn)行時(shí)態(tài)的意思。
3.Restoringthecityanditsculturalrelicsseemedimpossible,butthepeopleofthisgreatcitywouldnotgiveup.看來要恢復(fù)城市和它的文化遺跡原貌是不可能辦的事，但是這座偉大的城市的人民決不肯放棄。
seem的用法：
1）seem后可接形容詞、名詞、不定式、分詞或介詞短語等作表語。
2）seem后接tobe，注意tobe的省略情況。
湯姆今天上午來看你，他看上去很疲憊。
4）Itseems后接that或asif從句，引導(dǎo)詞that/asif有時(shí)可省略。

高考銜接點(diǎn)撥
一、do
1、do+n.
doexercises做練習(xí),dohousework干家務(wù),dobusiness做生意,doEnglishpuzzle猜英語字謎,dowonders創(chuàng)造奇跡
2、do+a+n.
doaroom整理房間,doafavor開恩,doasum計(jì)算,doashow展示
3、do+an+n.
doanexperiment做實(shí)驗(yàn)
4、do+the+n.
dotheproblem解決問題,dothetrick愚弄,dothedead做好事
5、do+ones+n.
dooneslesson做功課,dooneshair梳理頭發(fā),doonesteeth刷牙,doonesbed鋪床,doonesduty盡義務(wù),doonesbest竭力
6、do+some+v-ing
dosomewashing涮洗,dosomereading讀書,dosomeshopping購物,dosomesewing縫補(bǔ),dosomecleaning做清潔,dosomesightseeing觀光,dosometraveling旅行,dosomecooking做飯,dosomestudying學(xué)習(xí),dosomesweeping打掃,dosomespeaking發(fā)言
7、do+n.+tosb.
dojusticetosb.對(duì)某人公正,dogoodtosb.對(duì)某人有好處,doharmtosb.對(duì)某人有危害,dodamagetosb.對(duì)某人有損害,dohonortosb.對(duì)某人開恩,dowrongtosb.冤枉某人,dorighttosb.對(duì)某人公正
二、give
1、give+n.
givetrouble作亂,givehelp提供幫助,giveencouragement鼓勵(lì),givepermission許可,givesupport支持，giveway讓步
2、give+a+n.
giveadescription描述,giveahand幫助，givealook看一眼，givearing打電話,giveapush推一下,giveapull拉一下,giveawelcome歡迎,giveaconcert舉辦音樂會(huì),givealecture演講,giveareply回答,giveasmile笑一笑
3、give+an+n.
giveanexcuse找借口,giveanorder訂購,giveanexample舉例
4、give+sb.+n.
givesb.arise給某人漲工資,givesb.alift搭便車
三、go
1、go+n.
goDutch各自付賬
2、go+for+n.
goforadrive開車兜風(fēng),goforaswim去游泳,goforawalk散步,goforanouting遠(yuǎn)足
3、go+v-ing
goclimbing去爬山,gocycling騎車兜風(fēng)，godancing去跳舞,gofarming去務(wù)農(nóng)，gofishing去釣魚,gohunting去打獵,gohiking去遠(yuǎn)足，goriding去騎馬,goskiing去滑水,goskating去滑冰,goswimming去游泳,gowalking散步,goshopping出去購物,goshooting去射擊,gopicnicking出去野炊，
4、go+to+n.
gotoschool上學(xué),gotocollege上大學(xué),gotobed上床睡覺,gotohospital看病,gotochurch朝拜，gotopieces破碎，gotowaste浪費(fèi)，gotowork上班
四、have
1、have+n.
havebreakfast/lunch/supper吃早/中/晚餐,havetea喝茶,havesports從事體育運(yùn)動(dòng),havepatience有耐心,havefun開心,havedifficulty有困難
2、have+a+n.
haveameal吃飯,haveadrink喝飲料,haveabeer喝啤酒,haveawine喝酒,haveacoffee喝咖啡,haveataste品嘗,haveasmoke吸煙,haveadiscussion討論,haveameeting開會(huì),haveatalk交談,haveachat閑聊,haveaquarrel爭吵,haveabreak休息,haveahaircut理發(fā),haveatry試一試,havearest休息,havealesson上課,haveaclass上課,haveadream做夢(mèng),haveagame玩游戲,haveadance跳舞,haveastomachache肚子痛,haveatoothache牙痛,haveabackache背痛,haveacold感冒,haveacough咳嗽,haveafever發(fā)燒,haveaholiday度假,haveadayoff休息一天,haveagoodtime玩得開心,haveapicnic野炊
3、have+an+n.
haveaninfluence有影響,haveanexam考試,haveaninterview面試,haveanobjection反對(duì)
課堂同步練習(xí)

1.Howaboutthetwoofus______awalkdownthegarden?
A.totakeB.takeC.takingD.tobetake
2.Everyonethereenjoyedtheplay________me.
A.includingB.includedC.whichincludedD.toinclude
3.Ifeellike_____inthefreshairaftersupper,butI’dlike_____athometoday.
A.walking;tostayB.towalk;stayingC.walking;stayingD.towalk;tostay
4.Myteacherhasaway_____hisclassinteresting.
A.ofmakeB.ofmakingC.makingD.tomaking
5.–Ican’tpickupBBCprogrammes.
--But______buyshort-waveradio?
A.whynotB.whynottoC.whydon’tD.whydon’tto
6.Wouldyouplease____adescription____whatyouhaveseen?
A.give;forB.make;forC.give;ofD.make;of
7.Thisphotoofminewastaken_____stoodthefamoustower.
A.whichB.inwhichC.whereD.there
8.Hisdreamofgoingtocollege______.
A.hascometrueB.hascometotrueC.hadcometrueD.hadcometotrue
9.Hisfatherboughthimawatchlastmonth,butnowitis_____.
A.missingB.missedC.beingmissedD.beingmissing
10.Lucky,thepeopletheredid______helphim.
A.allthattheycouldB.alltheycouldto
C.allwhattheycouldD.allwhattheycouldto
11.TheRiverNile____floodlargeareas,butnowthewaterofit____produceelectricity.
A.usedto;isusedtoB.usedto;isusingto
C.wasusedto;isusedtoD.usedto;isusedfor
12.Thereusedtobealotofoldhouses,butnowthey________.
A.havepulleddownB.havebeenpulleddown
C.werepulleddownD.hadbeenpulleddown
13.Theshopwillbeclosedduring_____.
A.repairB.repairsC.arepairD.repairing
14.Thenumberofthestamps____limited,soanumberofpeople___tohavealookatthem.
A.are;wantB.is;wantsC.is;wantD.are;wants
15.Hisparentstriedtheirbesttomakehim_____.
A.behappyB.happyC.tobehappyD.happiness

高三英語TheOlympicGames教案

俗話說，居安思危，思則有備，有備無患。教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，幫助教師掌握上課時(shí)的教學(xué)節(jié)奏。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的高三英語TheOlympicGames教案，供您參考，希望能夠幫助到大家。

《高考優(yōu)學(xué)》英語
目錄
第一部分教材梳理
必修一
Unit1Friendship
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
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Unit2Englisharoundtheworld
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Unit3Traveljournal
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Unit4Earthquakes
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Unit5NelsonMandela—amodernhero
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必修二
Unit1Culturalrelics
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Unit2TheOlympicGames
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Unit3Computers
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Unit4Wildlifeprotection
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Unit5Music
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必修三
Unit1Festivalsaroundtheworld
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Unit2Healthyeating
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Unit3TheMillionPoundBankNote
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……

第二部分語法專題
專題一冠詞
專題二名詞
專題三代詞
專題四數(shù)詞
專題五形容詞和副詞
專題六介詞
專題七情態(tài)動(dòng)詞
專題八非謂語動(dòng)詞
專題九動(dòng)詞和動(dòng)詞短語
專題十動(dòng)詞的時(shí)態(tài)
專題十一動(dòng)詞的語態(tài)
專題十二句子種類
專題十三名詞性從句
專題十四定語從句
專題十五狀語從句
專題十六倒裝句和省略句
專題十七強(qiáng)調(diào)句
專題十八虛擬語氣
專題十九主謂一致
專題二十直接引語和間接引語

第三部分高考題型講練
聽力
完形填空
語法填空
閱讀理解
信息匹配
基礎(chǔ)寫作
讀寫任務(wù)

第一部分教材梳理
必修二

Unit2TheOlympicGames
語言要點(diǎn)
單元要點(diǎn)預(yù)覽（旨在讓同學(xué)整體了解本單元要點(diǎn)）
詞匯
部分詞語
辨析1.makesure/besure/forsure
2.inchargeof/inthechargeof
3.compete/contest
4.basis/base/foundation（順序未調(diào)）
詞形
變化1.advertisevt.做廣告;登廣告advertisementn.廣告advertisingn.做廣告(作定語)
2.replacev.代替,取代replacementn.代替,取代replaceableadj.可代替的;
3.interviewv.n.面試,面談;采訪interviewee（面試中）受審核者;被接見者;被采訪者interviewer主持面試者;接見者;采訪者
重點(diǎn)
單詞1.admitvt.vi.許可某人/物進(jìn)入；接納，接受某人（入院入學(xué)等）；承認(rèn)，招認(rèn)
2.chargen.費(fèi)用；v.指控；收費(fèi)
3.bargainn.協(xié)議；廉價(jià)物；v.（與某人）討價(jià)還價(jià);洽談成交條件;談判
4.promisev.n.允諾；答應(yīng)
5.deservevt.vi.應(yīng)得;值得
重點(diǎn)
詞組1.takepartin參與；參加
2.standforstandfor代表；象征；表示
3.usedto過去常做某事
4.oneafteranotheroneafteranother/theother一個(gè)接一個(gè)地
重點(diǎn)句子1.HowoftendoyouholdyourGames?
2.Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen.
重點(diǎn)語法一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)（見語法部分）
Ⅰ詞語辨析(旨在提供完形填空所需材料)
1.makesure/besure/forsure

makesure意為“確?！薄芭宄?，后接介詞短語或從句。
besure后接不定式時(shí)，意為“一定”“必定”“準(zhǔn)會(huì)”；若跟of、about短語或從句時(shí)，作“肯定”“有把握”解釋；tobesure作插入語時(shí)，意為“的確”“誠然”。
forsure意為“肯定的”“毫無問題地”。
用上面所提供的辨析詞的適當(dāng)形式填空
1).Haveyou________ofthetimeofthetrain?
2)._________towriteandtellmeallthenews.
3).Sheisnotpretty,_______,butsheisveryclever.
4).Shewon’tlendmeanymoney，andthat’s_______.
Keys:1).madesure2).Besure3).tobesure4).forsure
2.inchargeof/inthechargeof

inchargeof表示“主管”，“看管”，“負(fù)責(zé)”。
inthechargeof表示“在……掌管之下；由……掌管”
用上面所提供的辨析詞的適當(dāng)形式填空
1).Heis_______theschool.
2).Theschoolis_______him.
Keys:1).inchargeof2).in/underthechargeof
3.compete/contest

compete表示“為了爭得名次、獎(jiǎng)金，合同等”，并不含有將對(duì)手征服的意思。
contest所表示的競(jìng)賽可以是友誼賽，也可以是有敵意的競(jìng)賽，旨在比試技能、能力、力氣、耐力等，此外還可以表示贏得選舉。
用上面所提供的辨析詞的適當(dāng)形式填空
1).Thechildren_________againsteachothertreachtheotherendofthepool.
2).Thesoldiers________everyinchofground.
Keys:1).compete2).contested
4.basis/base/foundation

basis主要用作抽象或引申意義。
base側(cè)重指構(gòu)成或支撐某一物體的基礎(chǔ)，也可指軍事基地或用作比喻意義。
foundation用于具體意義時(shí)，側(cè)重指堅(jiān)固結(jié)實(shí)的建筑物的基礎(chǔ)或地基，用作比喻意義時(shí)，與basis基本相同。
用上面所提供的辨析詞的適當(dāng)形式填空
1).Alldamsneedsound_________.
2).Thevasefallsoveralotbecausethe________istoosmall.
3).The______ofheropinionissomethingshereadinthemagazine.
Keys:1).foundations2).base3).basis
Ⅱ詞性變化（旨在提供語法填空所需材料）
1.advertisevt.做廣告;登廣告advertisementn.廣告advertisingn.做廣告(作定語)
2.replacev.代替,取代replacementn.代替,取代replaceableadj.可代替的;
3.interviewv.n.面試,面談;采訪interviewee（面試中）受審核者;被接見者;被采訪者interviewer主持面試者;接見者;采訪者
用括號(hào)內(nèi)所提供詞的適當(dāng)形式填空
1)Cigarette________shouldbebanned.(advertise)
2)They________theirservicesonTV.(advertise)
3）Ifyouwanttosellyouroldsofa,whynotputan_________inthelocalpaper?(advertise)
4）Theywillfinda________forSuewhilesheisill(replace)
5）Cananything_________amotherslove?(replace)
6)Canyoufinda_________book?(replace)
7）We__________20peopleforthejob.(interview)
8)Ivegotan_________withNationalChemicals.(interview)
Keys:1)advertising2)advertise3)advertisement4)replacement
5)replace6)replaceable7)interviewed8)interview
Ⅲ重點(diǎn)詞匯（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）
1.admitvt.vi.許可某人/物進(jìn)入；接納，接受某人（入院入學(xué)等）；承認(rèn)，招認(rèn)
[典例]
1).Theschooladmitssixtynewboysandgirlseveryyear.這所學(xué)校每年招收六十名男女新生。
2).Hewasadmittedtohospitalwithminorburns.他因輕度燒傷而入院。
3).Iadmit(that)youhaveapoint.我承認(rèn)你有理。
4).Georgewouldneveradmittobeingwrong.喬治從不認(rèn)錯(cuò)。
[重點(diǎn)用法]
admit（doing）sth.承認(rèn)某事/做了某事
admitthat+從句承認(rèn)……
[練習(xí)]中譯英
1).他招認(rèn)偷了那輛汽車。
_____________________________________________________________________________________
2).不準(zhǔn)那個(gè)人進(jìn)來。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Headmittedhavingstolenthecar.
2).Thatmanisnottobeadmitted.

2.chargen.費(fèi)用；v.指控；收費(fèi)
[典例]
1).Allgoodsaredeliveredfreeofcharge.一切物品免費(fèi)送貨。
2).Hewaschargedwithmurder.他被控犯謀殺罪。
[重點(diǎn)用法]
in/underthechargeof在某人照看（掌管）下
inchargeof處于控制或支配（某人[某事物]）的地位:
[練習(xí)]中譯英
1).這些病人由威爾遜醫(yī)生治療。
_____________________________________________________________________________________
2).這兒誰負(fù)責(zé)?
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).ThesepatientsareunderthechargeofDrWilson.
2).Whosinchargehere?

3.bargainn.協(xié)議；廉價(jià)物；v.（與某人）討價(jià)還價(jià);洽談成交條件;談判
[典例]
1).Ifyoupromoteourgoods,wewillgiveyouagooddiscountasourpartofthebargain.若你方經(jīng)銷我們的貨物,我方愿給予你相當(dāng)大的優(yōu)惠作為回報(bào)。
2).Itsabargain.這可是便宜貨。
3).Neverpaytheadvertisedpriceforacar;alwaystrytobargain.千萬不要照牌價(jià)購買汽車,總得講講價(jià)才是。
[重點(diǎn)用法]
makeabargainwithsbabout/over/forsth就某事與某人達(dá)成協(xié)議
bargainwithsbabout/over/forsth就某事與某人討價(jià)還價(jià)
[練習(xí)]中譯英
1).你做了一筆很上算的交易。
_____________________________________________________________________________________
2).工會(huì)為縮短工作周而（與資方）討價(jià)還價(jià)。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Youvegotagoodbargainthere.
2).Theunionsbargained(withmanagement)forashorterworkingweek.

4.promisev.n.允諾；答應(yīng)
[典例]
1).Itoldhimthetruthunderapromiseofsecrecy.我在他答應(yīng)保守秘密之后把真相告訴了他。
2).Shepromisedme(that)shewouldbepunctual.她向我保證一定準(zhǔn)時(shí)。
[重點(diǎn)用法]
promisetodosth.答應(yīng)做某事
promisesb.sth.答應(yīng)某人某事
promise+that從句答應(yīng)……
makeapromise許下諾言
keepapromise遵守諾言
carryoutapromise履行諾言
breakapromise違背諾言
[練習(xí)]中譯英
1).我得讓你遵守諾言。
_____________________________________________________________________________________
2).我不能保證做到,但我一定盡力而為。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Ishallkeepyou/holdyoutoyourpromise.
2).Icantpromise,butIlldomybest.

5.deservevt.vi.應(yīng)得;值得
[典例]
1).Thearticledeservescarefulstudy.這篇文章值得仔細(xì)研究。
2).Theydeservetobesenttoprison.他們應(yīng)該入獄。
[重點(diǎn)用法]
deservedoing=deservetobedone值得做
[練習(xí)]中譯英
1).她積極努力,應(yīng)得到獎(jiǎng)賞。
_____________________________________________________________________________________
2).如果你做錯(cuò)事就應(yīng)受到懲罰。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Shedeservesarewardforherefforts.
2).Ifyoudowrong,youdeservepunishing/tobepunished/punishment.
Ⅳ重點(diǎn)詞組（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）
1.takepartin參與；參加
[典例]
1).HowmanycountriestookpartinthelastOlympicGames?
有多少個(gè)國家參加了上屆奧運(yùn)會(huì)?
2).Areyougoingtotakepartinthefirstexperiment?
你們會(huì)參與首次實(shí)驗(yàn)嗎?
[短語歸納]
takeonespart(在辯論中)支持某人；站在某……邊
haveaparttoplay能幫助；能在……中發(fā)揮作用
have／playapart(insth)參與某事
forthemostpart多半；通常
[練習(xí)]中譯英
1).他母親總是護(hù)著他。
2).她積極參與地方政治活動(dòng)。
Keys:1).Hismotheralwaystakeshispart.
2).Sheplaysanactivepartinlocalpolitics.

2.standfor代表；象征；表示
[典例]
1).ThesignXstandsforanunknownnumber.符號(hào)X表示一個(gè)未知數(shù)。
2).Mymotherstandsforthekindtreatmentofallchildren.
我媽媽主張對(duì)待一切孩子都要慈愛。
[短語歸納]
standby袖手旁觀；無動(dòng)于衷
standbysb支持；幫助；忠于
standout(from／as)顯眼；突出
standup站起；站立；起立
[練習(xí)]中譯英
1).無論如何，我都支持你。
2).我譴責(zé)法西斯主義及其代表的一切。
Keys:
1).I’llstandbyyouwhateverhappens.
2).Icondemnfascismandallitstandsfor.

3.usedto過去常做某事
[典例]
usedto,would這兩個(gè)詞語都可以表示過去常做某事，有時(shí)可以換用。但usedtodo強(qiáng)調(diào)過去習(xí)慣性的行為或狀態(tài)，但是現(xiàn)在沒有這種行為或狀態(tài)了。因此，這個(gè)短語的內(nèi)涵是今昔對(duì)比。
1).Thereusedtobeonlylowanddirtyhousesinourvillage.
[短語歸納]
get/beusedtosth./doingsth.習(xí)慣于某物/做某事，該詞組有各種時(shí)態(tài)
beusedtodosth.被用于做……
[練習(xí)]選擇正確的答案
1).Jackisusedto___________toschool,buttodayhecamebybus.
A.walkB.walkingC.walksD.walked
2).Wood_______________paperandotherthings.
A.isusedtomakeB.isusedtomaking
C.usedtomakeD.usedtomaking
Keys:
1).A2).A

4.oneafteranother/theother一個(gè)接一個(gè)地
[典例]
1).Pleaselineuponeafteranother.請(qǐng)按順序排隊(duì)。
2).Weachievedonevictoryafteranother.我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)的勝利。
[短語歸納]
onebyone逐個(gè)地；逐一地
oneanother／eachother相互
[練習(xí)]中譯英
1).他把所有書并列擺放起來。
2).賬單紛至沓來。
Keys:
1).Heputa11thebooksbesideeachother/oneanother.
2).Thebillskeptcominginoneafteranother.

Ⅴ重點(diǎn)句子（旨在提供句子結(jié)構(gòu)等所需材料）
1.HowoftendoyouholdyourGames?你們奧運(yùn)會(huì)多久舉行一次？
[解釋]Howoften問某事發(fā)生的頻率。常用的答語有：everytwodays,onceaweek,attimes等
Howsoon問某事在多少時(shí)間以內(nèi)會(huì)完成。常用in/within短語回答
---Howsoonwillmydressbeready?---Inaweek.我的連衣裙要多久準(zhǔn)備好？---一周。
Howlong問某動(dòng)作或某狀態(tài)持續(xù)多久多長時(shí)間。常用for短語回答，for可省略。
---Howlongdidyoustaythere?---Onlytwodays.你在那呆了多久？---只是兩天。
[練習(xí)]中譯英
1).你多久去游泳一次?
_____________________________________________________________________________________
2).你等了多久了?
_____________________________________________________________________________________
Keys:
1).Howoftendoyougoswimming?
2).Howlongdidyouwait?

2.Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen.沒有別的國家能參加，奴隸和婦女也不能參加。
[解釋]“neither／nor+be動(dòng)詞／助動(dòng)詞／情態(tài)動(dòng)詞+主語”意為“……也不”，承接前面的否定句，用倒裝語序。如：
Icantaffordanewcar,neither/norcanhe.
我買不起新車，他也是。
“so+be動(dòng)詞／助動(dòng)詞／情態(tài)動(dòng)詞+主語”意為“……也”，承接前面的肯定句，用倒裝語序。
如：
Heistiredandsoareyou.他累了,我們也累了。
[練習(xí)]中譯英
1).如果你們今晚去看電影，我也去。
_____________________________________________________________________________________
2).我以前沒去過上海,我妹妹也沒去過。
_____________________________________________________________________________________
Keys:
1).Ifyougotothecinematonight,sowillI.
2).IhaventbeentoShanghaibeforeandneitherhasmysister.
課文要點(diǎn)
1課文詞匯等填空（旨在復(fù)習(xí)本課文中的單詞拼寫和主要詞語等）
根據(jù)課文內(nèi)容完成下面語法填空，注意單詞拼寫和詞語用法：
Thispassageis1(concern)withthemodernandancientOlympicGames.TheancientOlympicGameswereheld2fouryearsin3(希臘).Therearecertain4(相同點(diǎn))betweentheancientandmodernOlympicGames.Forexample,theybothencourage5(friend)andcooperation.6therearealsomanysignificantdifferencesbetweenthem.Forexample,nowadays,womencan7inthegamesandtherearemore8inthemodernOlympic.9thesedifferences,itisimportanttorememberthe10(change)–swifter,higherandstronger.
答案：1.concerned2.every3.Greece4.similarities5.friendliness6.But7.compete/join8.events9.Despite10.unchanging
2課文大意概括（旨在訓(xùn)練用30個(gè)單詞概括大意的能力）
閱讀課文，試著用30個(gè)單詞概括課文大意或?qū)⑾旅娑涛淖g成英語。
課文展現(xiàn)了一位古希臘作家對(duì)LiYan的采訪，他們提到了現(xiàn)代奧運(yùn)和古代奧運(yùn)的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)。
Thepassageshows_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
答案:ThepassageshowsusaninterviewbetweenanancientGreekwriterandLiYanaboutthesimilaritiesanddifferencesbetweenthemodernOlympicsandtheancientOlympicGames.
3課文佳句背誦與仿寫（旨在培養(yǎng)對(duì)難句的理解和運(yùn)用能力）
1Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece”andIusedtowriteabouttheOlympicGamesalongtimeago.我生活在你們所說的“古希臘”，我曾經(jīng)寫過很久以前奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu):介詞+what賓語從句+and/but+…+usedto…
我對(duì)你今天所做的很滿意但我過去認(rèn)為你是一個(gè)懶惰的孩子。
__________________________________________________________________________________
答案：IamsatisfiedwithwhatyouhavedonetodaybutIusedtothinkthatyouwerealazyboy.
我對(duì)發(fā)生在那里的事情感到非常遺憾，我過去常常認(rèn)為那是不可能發(fā)生的。
__________________________________________________________________________________
答案：IfeelsorryforwhathashappenedthereandIusedtothinkitimpossible.

2Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeadmittedascompetitiors.只有達(dá)到他們各自項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)員才會(huì)被接受參加奧運(yùn)會(huì)。
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu):定語從句+被動(dòng)語態(tài)
只有那些各科都取得好成績的人才可以被重點(diǎn)大學(xué)錄取。
__________________________________________________________________________________
答案：Onlythosewhohaveachievedgoodgradesinallsubjectswillbeadmittedbythekeyuniversity.
只有那些達(dá)到了奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的國家才可以申請(qǐng)舉辦奧運(yùn)會(huì)。
__________________________________________________________________________________
答案：OnlythosewhohaveachievedtheOlympicstandardscanbeadmittedtobidfortheOlympicGames.

3.It’sinthesummerOlympicsthatyouhavetherunningraces,togetherwithswimming,sailingandalltheteamsports.跑步，游泳，劃船和一些團(tuán)體項(xiàng)目是在夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行。
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu):強(qiáng)調(diào)句+togetherwith
只有多訓(xùn)練你才提高你的聽，說，讀，寫的能力。
_______________________________________________________________________________
答案：It’sbypracticingmorethatyoucanimproveyourlisteningability,togetherwithspeakingability,readingabilityandwritingability.
只有到科技發(fā)展了，教育和衛(wèi)生才可能改善。
_________________________________________________________________________________
答案：Itisnotuntilthescienceandtechnologyhasdevelopedthateducation,togetherwithsanitationwillbeimproved.
單元自測(cè)
1完形填空
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21—30各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
字?jǐn)?shù)：183完成時(shí)間：14分鐘難度：***
Recently,aprofessorofphilosophy(哲學(xué))intheUnitedStateshaswrittenabookcalledMoneyandtheMeaningofLife.Hehas21thathowwedealwithmoneyinourdailylifehasmoremeaningthanweusually22.Oneoftheexerciseshehasaskedhisstudentstodoistokeepa23ofeverypennytheyspendforaweek.Fromthe24theyspendtheirmoney,theycanseewhattheyreally25inlife.
Theprofessorsaysour26withothersoftenbecomesclearlydefined(明確)whenmoneyentersthepicture.You27havewonderfulfriendshipswithsomebodyandyouthinkthatyouareverygoodfriends.Butyouwillknowhimonlywhenyouaskhimtolendyousome28.Ifhedoes,itbringssomethingtotherelationshipthatseems29thaneverbefore.30itcansuddenlyweakentherelationshipifhedoesnt.
Sincemoneyissoimportanttous,weconsiderthosewhoarerichtobeveryimportant.Theprofessorinterviewedsomerichpeopleinresearchinghisbook.
21.A.pointedB.studiedC.discoveredD.noticed
22.A.imagineB.thinkC.recognizeD.plan
23.A.secrectB.diaryC.promiseD.record
24.A.wayB.methodC.opinionD.attitude
25.A.meanB.valueC.getD.make
26.A.workB.friendshipC.relationD.union
27.A.shouldB.mustC.hadtoD.might
28.A.carsB.booksC.roomsD.money
29.A.strongerB.weakerC.worseD.looser
30.A.ButB.OtherwiseC.AndD.Then
答案：
文闡述了一個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)錢的態(tài)度。
21．選C．discover表示發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象，在此較為合乎邏輯．第17空前的uncover一詞對(duì)此也有啟示作用。
22．選B．這里強(qiáng)調(diào)的是人們的普遍觀點(diǎn)，故用think。
23．選D．keeparecord意為“記錄……”，符合教授的意圖。
24．選A．記下花錢的“方式”，有助于人們反思自己在生活中，實(shí)際上總是注重一些什么東西。
25．選B．value意為“珍惜”、“重視”。
26．選C．relation(關(guān)系)是中性詞，合乎這里的情境。
27．選D．might表示“也許”，在幾個(gè)詞中語氣最弱，符合下一句所揭示的語境。
28．選D．由下文可知，這里指“借錢”。
29．選A．愿意借錢了，關(guān)系自然比以前更牢固。從下一句的weaken一詞中也能得到啟示。
30．選B．otherwise意為“否則”或“反過來”，它表示對(duì)立關(guān)系，而but表示“轉(zhuǎn)折”關(guān)系，即不一定是相反的關(guān)系。該句表示借錢怎么樣，不借錢怎么樣，故用otherwise更為合適。
2語法填空
閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標(biāo)號(hào)為31-40的相應(yīng)位置上。
字?jǐn)?shù)：166完成時(shí)間：8分鐘難度：**
OnedayJohnswifewasill.Hecalledthedoctorandmadesurethey31meetatfive.Intheafternoon,hedrovehiscartothedoctors32gotthereattwentytofive.Hethought,"Itsalittleearlier.Illwaitforamoment.Itsgood33(keep)thetime."
Thenhestoppedhiscarinfrontofthedoctors.Helooked34andsawanoisysquarenearby.Hewentthereandsatdownonachairtoenjoythelastsunlightintheafternoonandmake35quiet.Hesawsomechildrenplayingandsomewomentalkingtoeachother36（happy）.Suddenlyheheardagirl37(cry).Hecameuptoherandaskedsomequestions.Thenheknewshegotlost.Johntriedtofindoutheraddressandtookherhome.Thegirlsparentswerevery38(thank).ThenJohnhurriedtothedoctors.Thedoctorsaidangrily39hesawhim,"Yourelate.Whydidyoukeepmewaitingfortwentyminutes?"Johnsaidnothing40oneword.Sorry!"
答案：
31．would32．a(chǎn)nd33．tokeep34．a(chǎn)round35．himself36．happily37．crying
38．thankful39．when40．but
31．would，過去將來時(shí)態(tài)。
32．a(chǎn)nd，and連接兩個(gè)動(dòng)詞短語，表并列關(guān)系。
33．tokeep，考查固定句型It’s+形容詞todosomething。
34．a(chǎn)round。1ookaround表“環(huán)顧四周，四處看”。
35．himself，makeoneselfquiet讓／使自己安靜。
36．happy,考查happy的副詞。
37．crying考查hearsomebodydoingsomething的結(jié)構(gòu)。
38．thankful，考查thank的形容詞。
39．when，考查由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。
40．but，nothingbut的固定結(jié)構(gòu)，“除……之外，別無；只有”。

3.信息匹配
2008年北京奧運(yùn)會(huì)引起了世界各國人民的高度重視，他們踴躍要求做志愿者，故中國奧組委在網(wǎng)上公布了招聘志愿者的相關(guān)信息：
A.OPPORTUNITIES
Morethan20,000volunteersofallagescometosupportthe8,400athletesthatareparticipatinginouryear-roundsportstrainingandcompetitionprograms.Tokeeptheirdreamalive,yourhelpisneeded.Herearesomeofthetipswhichyouand/oryourgroupneed,justreadtheapplicationguidesorcallatBeijingOlympicsVolunteerhotline+86-10-12308OlympicJobs-Beijing2008.
B.SPORTS
BecomeaSpecialOlympicsCoachinyourfavoritesport.Helpgetqualityathleticuniformsandequipmentforathletes.SetupTrainingSchoolsforvolunteersinChina.Dutiesincludetimers,scorekeepers,officials,announcers,awardpresenters.
C.SCHOOLS
Athletesformteamsthatcompeteinavarietyofsports.AdopttheOlympicsSportsSkillProgramsaspartofyouradaptivephysicaleducationandafterschoolprogram.Organizeastudentfund-raisertocollectmoneyfor2008BeijingOlympicsteams.
D.FUNDRAISING
Encourageyourbusinessorplaceofworktomakemoneyorin-kindcontributiontotheOlympics.OrganizeaspecialeventtoraisemoneyfortheOlympicsprograms.RememberOlympicsinyourmind,orasalong-rangeplannedgift.
E.ADMINISTRATIVE
Putyourtyping,filing,telephone,andcomputerskillstoworkasavolunteerinanOlympicsoffice.Assistwithlargemailings,distributefliers,andpostersforourevents.
F.PUBLICRELATIONS
WorkinaMediaCenterforstatecompetitionsandspecialevents.Volunteeryourtimetohelpoutinthestate’spublicrelationsdepartment.Collectingphotographsandpressclippings,preparingpresskits,etc.(nopreviousexperiencerequired).Writeathletefeaturearticlesonathletes,families,coachesandtheOlympics.
現(xiàn)在，請(qǐng)閱讀下面志愿者網(wǎng)上發(fā)來的個(gè)人信息，了解他們的意愿及特長，然后進(jìn)行信息匹配。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將對(duì)應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)選項(xiàng)字母涂黑。
41Ave61002Perth,Australia
January1,2007
Hi,sir,
IwasborninBeijing,currentlylivinginPerth,AustraliaandI’dliketosignupasavolunteerforBeijingOlympics.I’mwillingtosetupschoolstotrainvolunteersinChinamainlytolearnsomeEnglishandskillstobetimers,awardpresenters,sopleaseconsidermeasoneofyourneededvolunteers!Manythanks!
Harry
426VillaMaurice,9320Antony,France
May2,2007
Dearsirormadam,
IwouldliketotakepartinthevolunteerprogramfortheOlympicGames2008inBeijing,becauseit’smydreamtobecomeapartofthisgreatworldevent—OlympicGames,andIamverygoodatsports,butI’mold,canIstillapplyandhowcanIapplyforit?
Sincerely,
Jesse
43Marlborough27,MA,USA
April20,2007
Hellosirormadam,
IwillbeaJohnsonWalesGraduate.ThoughIamnotveryexperienced,yetIwouldbeveryinterestedinvolunteeringmyselfforthesummerOlympics.Iwouldlikeajobasanewsreporter,andifyouwouldgetbacktome,Iwouldgratefullythankyou.
Collins
44Postbox296OxfordUniversity,England
August8,2007
Hello,gentlemen,
IaminterestedinavolunteeratBeijingOlympics.Iwasabasketballcoach,workingatOxfordUniversity.Iameagertotakeonchallengetohelpathletesknowhowtoformteamstocompete.AlsoIwillsetupanorganizationtoraisemoneyfortheGames.Pleaseconsiderme.
Jack
451889BaxterRoad,LovelandOhio
March4,2008
DearSirorMadam,
SoexcitedabouttheBeijingOlympics,andit’sgreattoseesomanypeopleinterestedinvolunteering.Iwouldalsoliketobeapartofthisevent!IamasecretaryinasportscenterinUSA.IamgoodatcomputersandIcanhelpwithmails,postersandsoon.
Thanksandgoodlucktoallofyou!
Tony
[答案]
志愿者招聘信息——志愿者
41.B由willingtosetupaschool…對(duì)應(yīng)SetupTrailingSchoolsforvolunteersinChina。
42.A由canIstillapplyandhowcanIapplyforit；justreadtheapplicationguidesorcallatOlympicsVolunteerhotline+86-10-12308。
43.F由asanewsreporter；對(duì)應(yīng)WorkinaMediaCenter，
44.C由：helpathletesknowhowtoformteamstocompete；對(duì)應(yīng)Athletesformteamsthatcompeteinavarietyofsports；
45.E由asecretaryinasportscenterinUSA，atcomputersandIcanhelpwithmails,對(duì)應(yīng)Assistwithlargemailings,distributefliers,andpostersforourevents。
4.任務(wù)寫作
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Wenowadaysliveinaglobalvillage,andmanydifficultieswillariseifwecantexpressourselvesfluentlyinEnglish.
Inspiteofmyawarenessofitsimportance,IseldomfindchancestopracticeandimprovemyoralEnglish.So,Iamstillveryweakwithregardtothisrespect.Onereasonisthatmypronunciationandintonationarentgoodenough.TheotheristhatIamsoshythatIamalwaystoonervoustofindtheexactwordstoexpressmyideasandfeelings.AsaresultthebestwayformetodoistoremainsilentwhenothersarepracticingandmakinggreatprogressintheiroralEnglisheveryday.
NowIamattachingmuchmoreimportancetooralEnglishandIhavemadeupmymindtoseizeeveryopportunitytopractice.IbegintoparticipateactivelyinallkindsofEnglishactivities,suchasgoingto"EnglishCorners",talkinginEnglishwithmyclassmatesandwithnativespeakers."Nothingisdifficultintheworldifyoureallyputyourhearttoit."astheChinesesayinggoes.IfIcanbuildupmyconfidence,ifIamnotafraidoflosingfaceanymore,ifIreallyworkhardonit,IamsuremyoralEnglishwillbeexcellentsomeday.
[寫作內(nèi)容]
1．以約30個(gè)詞概括短文的要點(diǎn)：
2．然后以120個(gè)詞寫一篇英語短文談?wù)剰V東高考英語口試對(duì)你英語口語練習(xí)造成的影響，并包括如下要點(diǎn)：
1)你以前對(duì)英語口語的態(tài)度及原因；
2)廣東高考英語口試對(duì)你目前英語口語練習(xí)造成的某些影響；
3)你的感想或期望。
[寫作要求]
1．作文中可使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；標(biāo)題自定。
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。
[寫作輔導(dǎo)]
1．寫作有可能用到的主要短語和單詞：英語口語練習(xí)Englishoralpractice,廣東高考英語口試OralEnglish-TestinGuangdongCollegeEntranceExamination,態(tài)度attitude，
2．本文的概要必須包含以下要點(diǎn)：Wenowadaysliveinaglobalvillage,andmanydifficultieswillariseifwecantexpressourselvesfluentlyinEnglish./Inspiteofmyawarenessofitsimportance,IseldomfindchancestopracticeandimprovemyoralEnglish./NowI.amattachingmuchmoreimportancetooralEnglishandIhavemadeupmymindtoseizeeveryopportunitytopractice.
3．本文要注意，概要一定要根據(jù)文段的時(shí)態(tài)來寫。同時(shí)，絕對(duì)不能抄襲原文的句子。文章是“談?wù)剰V東高考英語口試對(duì)你目前英語口語練習(xí)的影響”，屬于是評(píng)論性文字和結(jié)論性的觀點(diǎn)，故用一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)態(tài)。但“你以前對(duì)英語口語的態(tài)度及原因”是對(duì)過去發(fā)生的事情的敘述，故用過去的時(shí)態(tài)。
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[答案]
DesiresMotivateMyOralEnglishPractice
Livingina"globalvillage",thewriterfindsitimportanttopractiseoralEnglish,andhehaspaidmoreattentiontoitandisdeterminedtogetmorechancestopractiseit.
IhadsuchanexperienceoforalEnglishpractice.Yearsago,IthoughtthatspokenEnglishwasofnouse,andIcaredlittleaboutoralEnglish.
AfterIhaveknownsomethingaboutOralEnglishTestinGuangdongCollegeEntranceExamination,IhavesuddenlydaydreamedofbeinganEnglishmajorinafamousuniversity.AndIhavebeenmorediligent.IpractisemyoralEnglisheverymorningandeveningcrazily.
DesiresmotivatemyoralEnglishpractice.Irealizethathardworkcreatesmiracles.Allinall,IdohopeIwillbesuccessfulinmyOralEnglishTestinGuangdongCollegeEntranceExaminationinApril,andIwillmakemydreamcometrueintheend.

高三英語Greatwomenandtheirachievements教案

《高考優(yōu)學(xué)》·英語

目錄

Unit1Greatwomenandtheirachievements

一、語言要點(diǎn)

I單元要點(diǎn)預(yù)覽（旨在讓同學(xué)整體了解本單元要點(diǎn)）

詞匯

部分

詞語

辨析

1.connectvt.連接；聯(lián)系；接通電話vi.連接，銜接

connectionn.聯(lián)系，關(guān)系；連接

3.crowdn.人群，群眾；

v.聚集；擠滿；擠，推

crowdedadj.充(擁)滿了的，擁擠的

4.inspirevt.鼓舞；激發(fā)；

啟示

inspirationn.鼓舞；靈感

inspiredadj.受靈感啟示的inspiringadj.鼓舞人心的

5.considerateadj.體貼的，體諒的

considerationn.考慮，要考慮的事；體貼

considerableadj.相當(dāng)大(或多)的

6.delivervt.遞送(郵件)，接

生；生(小孩)；發(fā)表(演說)

deliveryn.[c,u]投遞；

演講

deliverer遞送者

重點(diǎn)單詞1.achievementn.[C]成就，功績2.behavevt.vi.舉動(dòng)；(舉止或行為)表現(xiàn)3.observevt.觀察；觀測(cè)；遵守4.respectvt.n.尊敬；尊重；重視5.arguevt.vi.討論；辯論；爭論

6.supportvt.n.支持；擁護(hù)；支撐；贍養(yǎng)；給予幫助﹑同情等的人7.intendvt.計(jì)劃；打算8.delivervt.接生(小孩)，遞送，發(fā)表(演說)

重點(diǎn)詞組1.lookdownupon/on蔑視；瞧不起

2.referto談到；查閱；參考；查詢；提及；指……而言

3.comeacross(偶然)遇見；碰見

4.carryon繼續(xù)；堅(jiān)持

5.live/leada...life過著……的生活

重點(diǎn)句子

重點(diǎn)語法

II詞語辨析(旨在提供完形填空所需材料)

1.campaign/war/battlewar“戰(zhàn)爭”的總稱，一般包括多個(gè)戰(zhàn)役的大規(guī)模戰(zhàn)爭。battle“戰(zhàn)斗”，指有組織的武裝部隊(duì)之間的戰(zhàn)斗，有持續(xù)幾小時(shí)的，也有持續(xù)幾天的。campaign“戰(zhàn)役”，指在某一地區(qū)所進(jìn)行的一連串有固定目的的軍事行動(dòng)，規(guī)模比battle大；還用來表“政治或商業(yè)性的活動(dòng)、競(jìng)選活動(dòng)”campaignfor/against從事運(yùn)動(dòng)根據(jù)句子的意思在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~。1).Theywonthe_______butlostthe_______.2).Thecityhallisplanningtostarta_______againstsmoking.Keys:1).battle;war2).campaign2.worth/worthy/worthwhileworth只能作表語，其后接錢數(shù)、名詞或及物動(dòng)詞的動(dòng)名詞的主動(dòng)一般形式:beworthdoingworthy可作表語，后接of+名詞/of+動(dòng)名詞的被動(dòng)形式/不定式的被動(dòng)形式:beworthyof+n./ofbeingdone/tobedone也作定語，“值得……的”，“有價(jià)值的”：aworthywinner名副其實(shí)的贏家

worthwhile可作表語和定語:aworthwhilejob值得做的工作itisworthwhiletodo/doing根據(jù)句子的意思在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~。1).Thenecklacewas______100francsatmost.2).It’s______todiscussthequestionagain.3).Youwouldfindit______yourwhiletocometothemeeting.4).Can’tyoufindsomething______doingatall?Thebookis_____________________(很值得讀)asecondtime.5).Thisplaceofinterestisworthy_____________________/____________________/_____________________(參觀).Keys:1).worth2).worthwhile3).worth4).worth;wellworthreading5).ofavisit/ofbeingvisited/tobevisited3.argue/debateargue指某人堅(jiān)持自己的主張，舉出事實(shí)和理由說服某人或反對(duì)其他方面的意見。debate指辯論者長在自己的立場(chǎng)公開爭論一個(gè)問題。根據(jù)句子的意思在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~。1).We______withher______howtogothere.2).They______thecaseforhours.3).They______thequestionopenly.4).Lastweek,ourclasshada______overwhethermiddleschoolstudentsshouldcarrycellphonesatschool.Keys:1).argued;about2).argued3).debated4).debateIII詞性變化（旨在提供語法填空所需材料）

1.connectvt.連接；聯(lián)系；接通電話vi.連接，銜接

connectionn.聯(lián)系，關(guān)系；連接

3.crowdn.人群，群眾；

v.聚集；擠滿；擠，推

crowdedadj.充(擁)滿了的，擁擠的

4.inspirevt.鼓舞；激發(fā)；

啟示

inspirationn.鼓舞；靈感

inspiredadj.受靈感啟示的inspiringadj.鼓舞人心的

5.considerateadj.體貼的，體諒的

considerationn.考慮，要考慮的事；體貼

considerableadj.相當(dāng)大(或多)的

6.delivervt.遞送(郵件)，接

生；生(小孩)；發(fā)表(演說)

deliveryn.[c,u]投遞；演講

deliverer遞送者

用括號(hào)內(nèi)所提供詞的適當(dāng)形式填空。1).Itwas________(consideration)ofyounottoplaythepianowhileIwasasleep.

2).Thegoodnews_______(inspire)uswithhope.3).Thechildrenhadan_______(argue)aboutwhatgametoplay.

4).Pleasepayon________(deliver).5).Takingeverythinginto________(consider),theeventwasagreatsuccess.6).Thenarrowroadswere________(crowd)withholidaytraffic.7).Whatisthe_______(connect)betweenthetwoideas?Keys:1).considerate2).inspired3).argument4).delivery

5).consideration6).crowded7).connection

1.behavevt.vi.舉動(dòng)；(舉止或行為)表現(xiàn)behavio(u)rn.行為；舉止；習(xí)慣[典例]1).Behaveyourself;don’tmakeafoolofyourself.注意你的舉止,別鬧出笑話來。2).Howisyournewcarbehaving?你的新車性能如何？[重點(diǎn)用法]behaveoneself使某人自己舉止規(guī)矩behaviourtowards/to...對(duì)……的態(tài)度/行為[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~或翻譯。1).It’shardtotrainchildrento______________(舉止得體)atthetable.2).Sheisalways______________(舉止得體)atschool.3).Their_______(behave)_______(介詞)meshowsthattheydonotlikeme.Keys:1).behavewell2).wellbehaved3).behaviourtowards2.achievementn.[c]成就，功績achievevt.取得，完成

[典例]1).HereceivedtheNobelPrizeforhisscientificachievements.他因科學(xué)上取得的成就而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。2).FlyingacrosstheAtlanticforthefirsttimewasagreatachievement.首次飛越大西洋是一個(gè)偉大的功績。

[重點(diǎn)用法]achieveanaim/goal達(dá)到目標(biāo)achievesuccess獲得成功

[練習(xí)]根據(jù)句子的意思在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~。1).Withoutthesupportofthepeoplewecan______________.

2).Ihaveachievedonlyhalfof_______Ihopetodo.

3).Congratulationstoyou(介詞)_______suchacompletevictory.

Keys:1).achievenothing2).what3).on;achieving3.observevt.觀察；觀測(cè)；遵守observationn.[u]觀察；觀測(cè)；監(jiān)視[典例]1).Thepoliceobservedthemanentering/enterthebank.警方監(jiān)視著那男子進(jìn)入銀行的情況。2).Thewomanwasobservedtofollowhimclosely.有人看到那女子緊跟著他。[重點(diǎn)用法]observesb.dosth.觀察某人做某事(已做完)observesb.doingsth.觀察某人正在做某事underobservation被監(jiān)視[練習(xí)]用括號(hào)內(nèi)所提供詞的適當(dāng)形式填空或翻譯。1).Theywereobserved______(enter)thebankthen.2).Keynes______________(觀察到)humansfallintotwoclasses.Keys:1).entering2).observedthat4.respectvt.n.尊敬；尊重；重視[典例]1).Ifyoudon’trespectyourself,howcanyouexpectotherstorespectyou?自己不自重,又怎能受到別人尊重呢?2).Ihavethegreatestrespectforyou.我非常尊敬您。[重點(diǎn)用法]respectsb.forsth.因某事而尊敬某人have/showrespectforsb./sth.尊敬某人/事gain/get/earn/wintherespectofsb.贏得某人的尊敬outofrespect出于尊敬[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~或翻譯。1).Thenewofficersoon________(贏得)therespectofhismen.2).I________you________(因某事而尊敬)yourhonesty.3).Ihavegreatrespect_______(介詞)hisideas,althoughIdon’tagreewiththem.Keys:1).won/earned2).respect;for3).for5.arguevt.vi.討論；辯論；爭論argumentn.[c]爭論；爭辯；爭吵

[典例]1).Don’targuewithyourmother.不要和母親爭辯。

2).Iarguedthatweneededalargeroffice.我據(jù)理力爭我們需要大些的辦公室。

[重點(diǎn)用法]arguefor(sb./sth.)為(某人/某事)而辯護(hù)argueagainst(sb./sth.)反對(duì)某人/某事)而辯護(hù)

arguewithsb.(about/oversth.)與某人(為某事)而爭吵arguethat...主張……

arguesb.into/outofdoingsth.通過爭論使某人做/不做某事haveanargumentabout/oversth.辯論某事

[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)慕樵~或翻譯。1).We________________________(說服她加入)us.

2).Weargued_______thewaiter_______theprice______themeal.

Keys:1).arguedherintojoining2).with;about;of6.supportvt.n.支持；擁護(hù)；支撐；贍養(yǎng)；給予幫助﹑同情等的人[典例]1).Isthisbridgestrongenoughtosupportheavylorries?這座橋禁得住重型卡車通行嗎?2).Hewasweakwithhunger,soIhadtosupporthim.他餓得沒有力氣,我得攙著他。[重點(diǎn)用法]supportsb./afamily支持某人/贍養(yǎng)家庭supportsb.in(doing)sth.在（做）某事方面支持某人supportsb.by(doing)sth.通過做某事支持某人insupportofsb/sth支持或支援某人/事物supportoneself自力更生givesupporttosb.支持、支援某人[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~或翻譯。1).Willyousupportme_______(介詞)mycampaignforelection?

2).Jimwasagreatsupport_______(介詞)themwhentheirfatherdied.

3).我求學(xué)期間由父母供養(yǎng)。

___________________________________________________________________________

Keys:1).in2).to3).IwassupportedbymyparentswhenIwasstudying.7.intendvt.計(jì)劃；打算intentionn.意圖，意向，目的[典例]1).Iheartheyintendtomarry/intendmarrying.聽說他們要結(jié)婚了。2).Iintendyoutotakeover.我打算讓你來接管。[重點(diǎn)用法]intendtodo/doingsth.=meantodosth.打算做某sth.beintendedfor(某物)是為而準(zhǔn)備的

intendsb.todosth.打算讓某人做某事intendsth.as/tobe打算讓某物作……用

intendthat...打算……[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~或翻譯。1).Thisbookis__________________(是為初學(xué)者寫的).

2).Wasthatremarkintended_______(介詞)ajoke?

3).Ididn’tintendher______(see)thepaintinguntilitwasfinished.

Keys:1).intendedfor2).as3).tosee8.delivervt.接生(小孩)，遞送，發(fā)表(演說)deliveryn.投遞deliverer遞送者，交貨人

[典例]1).Thebabywasdeliveredinaclinic.孩子是在一個(gè)醫(yī)療站接生的。2).ComradeYangdeliveredtheopeningspeech.楊同志致開幕詞。[重點(diǎn)用法]deliverababy接生小孩；生小孩deliveresth.to......把某物送到……

expressdelivery快遞ondelivery送達(dá)時(shí)，貨到時(shí)

[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~。1).Somenewbookshave______(deliver)______(介詞)theschoo1.

2).Theactor_______hisspeech_______(介詞)asoftvoice.

Keys:1).beendelivered;to2).delivered/gave;in

V重點(diǎn)詞組（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）

1.lookdownupon/on蔑視；瞧不起

[典例]1).Shelooksdownonpeoplewhoveneverbeentouniversity.她瞧不起沒上過大學(xué)的人。

2).Youcan’tlookdownuponapersonbecauseheispoor.你不能因?yàn)槟硞€(gè)人窮而瞧不起他。

[重點(diǎn)用法]look短語：lookonsb./sth.as=considersb./sth.as把某人看作lookon袖手旁觀

lookintosth.調(diào)查或觀察某事物lookup查閱(單詞、資料)；向上看

look(sb.)upanddown上下打量(某人)lookoutforsb/sth警惕或留心某人/物

[練習(xí)]根據(jù)句子的意思在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~或翻譯。1).Hewas__________________(被人看不起)becauseofhishumblebackground.

2).Heis___________________(被認(rèn)為是)theleadingauthorityonthesubject.

3).Ifyouwanttoknowhowawordisused,______it______inadictionary.Keys:1).lookeddownon2).lookedonas3).look;up2.referto談到；查閱；參考；查詢；提及；指……而言[典例]1).Weagreednevertorefertothematteragain.我們同意不再談這件事了。

2).ShethoughtIwasreferringtoherdaughterwhenweweretalking.當(dāng)我們談話時(shí)她以為我指的是她的女兒。

[重點(diǎn)用法]refertosb./sth.as把某人/物稱作refersth./sb.to把某事提交；讓某人向……求助

[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~或翻譯。

1).Althoughshedidn’tmentionanynames,everyoneknewwhoshewas____________(指).

2).Hegavethespeech_____________________(沒有參閱)hisnotes.

3).Helikesto____________________________(被稱為)“DoctorKhee”.

4).Mydoctorreferredme_______(介詞)ahospitalspecialist.

Keys:1).referringto2).withoutreferringto3).bereferredtoas4).to

3.comeacross=runacross=meetbychance(偶然)遇見；碰見

[典例]1).IcameacrossanoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.今天早上我在牛津大街碰見一位老校友。

2).Shecameacrosssomeoldphotographsinadrawer.她在抽屜里偶然發(fā)現(xiàn)一些舊照片。

[短語歸納]come短語：

comeabout=happen發(fā)生comefrom來自comeout出現(xiàn)；開花；出版或發(fā)表；透露；顯出comeup升起；發(fā)生；出現(xiàn)comeupwithsth找到或提出（答案﹑辦法等）[練習(xí)]用come短語的適當(dāng)形式填空。

1).I______________somenewwordswhilereading.

2).Hisnewbookwill______________nextmonth.3).She_____________________anewideaforincreasingsales.

4).Canyoutellmehowtheaccident______________?

5).Howdidit______________thatheknewwherewewere?

Keys:1).cameacross2).comeout3).cameupwith4).cameabout5).cameabout4.carryon繼續(xù)；堅(jiān)持

[典例]1).Carryon(working/withyourwork)whileImaway.我不在的時(shí)候,要繼續(xù)做工作。

2).Theydecidedtocarryoninspiteoftheweather.他們決定不管天氣好壞都堅(jiān)持。

[短語歸納]carry短語：

carryon(doingsth/withsth.)繼續(xù)(做)某事carryout貫徹，執(zhí)行

carryoutaplan/orders/instructions執(zhí)行計(jì)劃/命令/指示carrysththrough成功地完成某事物

carryabout隨身攜帶carryaway運(yùn)走,使失去自制力

[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~或carry短語。

1).Theydecidedto______________inspiteoftheweather.

2).Extensivetestshave_____________________onthepatient.

3).Itisadifficultjobbutshe’sthepersontocarryit_______.

4).Don’tblameme.I’monly______________myorders.

Keys:1).carryon2).beencarriedouton3).through4).carryingout5.live/leada...life過著……的生活

[典例]

Theyliveapeacefullife.他們過著平靜的生活。

[短語歸納]“v.+同源賓語”結(jié)構(gòu)：

smilea...smile露出……微笑dreama...dream做了個(gè)……的夢(mèng)

sleepa...sleep睡個(gè)……覺singa...song唱……的歌

diea...death……怎樣地死去fighta...battle打……的仗

laugha...laugh發(fā)出……方式的笑聲

[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~或翻譯。

1).Wearelivinghappily.=Weareliving_____________________.2).____________________________(多么艱辛的生活)theylived!

3).I____________________________(做了個(gè)美夢(mèng))lastnight.

Keys:1).livingahappylife2).Whatahardlife3).dreamed/hadabeautifuldream

VI重點(diǎn)句子（旨在提供句子結(jié)構(gòu)等所需材料）

1.Watchingafamilyofchimpswakeupisourfirstactivityoftheday.()[解釋]動(dòng)名詞做主語的用法：

動(dòng)名詞做主語往往表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作(在口語中也可以表示具體的動(dòng)作)。如：

Seeingisbelieving.眼見為實(shí)。/Helpingherismyduty.幫助她是我的責(zé)任。

動(dòng)名詞作主語時(shí)，句子有兩種形式：

①動(dòng)名詞直接置于句首主語的位置上。如：

1).Playingtricksonothersissomethingweshouldneverdo.捉弄?jiǎng)e人是我們?nèi)f萬不能干的。

2).Talkingiseasierthandoing.說比做容易。

②用it作形式主語，把真正的主語——?jiǎng)用~結(jié)構(gòu)移置句尾。但這種句子形式有一定的限制，作表語的只能是某些形容詞或少數(shù)名詞，如:Itisuseless/worth/nogood/nouse/nosensedoingsth.等，如：

1).ItisuselesstryingtoarguewithShylock.和夏洛克爭辯是沒有什么用的。

2).It’snosensearguingwithher.和她爭吵沒有意思。

動(dòng)名詞短語作主語時(shí)的謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式：

Learningnewwordsisveryimportantforme.學(xué)習(xí)新單詞對(duì)我來說非常重要。

[練習(xí)]用括號(hào)內(nèi)所提供詞的適當(dāng)形式填空。

1).Talking_______(mend)noholes.2)._______(walk)isagoodformofexerciseforbothyoungandold.

3).Isitanygood_______(try)toexplain?

Keys:1).mends2).Walking3).trying2.Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.她母親頭幾個(gè)月來幫過她的忙，這才使她得以考慮自己的計(jì)劃。

[解釋]以“only+狀語(通常是副詞、介詞短語或從句)”開頭的句子要用部分倒裝，即將

助動(dòng)詞或連系動(dòng)詞置于主語之前，如：

1).Onlyaftermyfriendcamewasthecomputerrepaired.只有在我的朋友來后電腦才修好。

2).OnlywhenyoupointeditoutformedidIrealizethatIwaswrong.只有當(dāng)你幫我指出來了我才意識(shí)到我錯(cuò)了。

注意：如果以“only+主語”開頭的句子不用倒裝，如：

1).Onlywecanhelpourselves.只有我們能幫自己。

2).OnlyTomfailedintheexam.只有湯姆考試不及格。

[練習(xí)]用倒裝句型翻譯句子。

1).只有用這種方法我們才能把英語學(xué)得更好。

_______________________________________________________________________________2).只有當(dāng)你看了說明后你才知道怎么使用這臺(tái)機(jī)器。

_______________________________________________________________________________

Keys:1).OnlyinthiswaycanwelearnEnglishbetter.

2).Onlyafteryoureadtheinstructionsdoyouknowhowtousethemachine.3.Shealsoworkedhardtomakeasmanycountriesaspossibleagreenottousethem.她努力勸說盡可能多的國家同意不使用它們（地雷）。

[解釋]as...aspossible=as...asonecan“盡可能”，第一個(gè)as可接adj./adv.或many/few+n.(pl.)或much/little+n.[u]，如：

1).Beaskindtoheraspossible/youcan.對(duì)她盡可能和藹些。

2).Doyourhomeworkascarefullyaspossible/youcan.做作業(yè)盡可能地細(xì)心。

3).Readasmanyusefulbooksaspossible/youcan.看盡可能多的書。

[練習(xí)]翻譯句子。

1).在寫作中，你應(yīng)該盡量少犯錯(cuò)誤。

__________________________________________________________________________________2).為了養(yǎng)活一大家人，他賣力工作盡力多掙錢。

__________________________________________________________________________________

Keys:1).Youshouldmakeasfewmistakesasyoucaninyourwriting.

2).Inordertosupportalargefamily,heworkedhardtoearnasmuchmoneyaspossible.

二、課文要點(diǎn)

1課文詞匯等填空（旨在復(fù)習(xí)本課文中的單詞拼寫和主要詞語等）

根據(jù)課文內(nèi)容完成下面語法填空，注意單詞拼寫和詞語用法：JaneGoodall,1hadintendedtoworkwithanimalsintheirown2（環(huán)境）sinceherchildhood,wenttoAfricaanddevotedherselfto3（study）thebehaviorofchimps.Itwastoughbutsheconsidereditasa4（有價(jià)值的）career.Throughherstudy,welearnedmuchmoreaboutchimps.Shearguedthatthelifeoftheseanimalsshould5（respect）andtheyshouldbeleftinthewildandnotused6entertainment.Besides,shewasvery7（consider）oftheseanimals.Now,shehas8（實(shí)現(xiàn)）everythingshewantedtodo,which9（激勵(lì)）thosewhowanttocheerthe10（成就）ofwomen.

答案:1.who2.environment3.studying4.worthwhile5.berespected6.for7.considerate8.achieved9.inspired10.achievements2課文大意概括（旨在訓(xùn)練用30個(gè)單詞概括大意的能力）

閱讀課文，試著用30來個(gè)單詞概括課文大意或翻譯下面短文。

這一篇文章給我們介紹了黑猩猩家庭，這使我們認(rèn)識(shí)到，黑猩猩家族的關(guān)聯(lián)就像人類的家庭那么堅(jiān)固。JaneGoodall的努力，以及她關(guān)于保護(hù)黑猩猩的觀點(diǎn)使她取得了不少成就。

Thispassageintroduces_______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

答案：Thispassageintroducesthegroupsofchimpstous,whichmadeusrealizethattheboneofachimpfamilyisasstrongasthatofahuman’s.JaneGoodall’seffortsandheropinionontheprotectionofthechimpsmadeherachievedalot.3課文佳句背誦與仿寫（旨在培養(yǎng)對(duì)難句的理解和運(yùn)用能力）

1.FollowingJane’swayofstudyingchimps,ourgroupareallgoingtovisitthemintheforest.跟著簡研究黑猩猩的路線，我們團(tuán)隊(duì)都去森林中探望他們。[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu)現(xiàn)在分詞，+主句

聽取老師的意見，我在英語學(xué)習(xí)上取得了快速進(jìn)步。

_______________________________________________________________________________

答案：Followingtheteacher’sadvice,ImaderapidprogressinEnglishlearning.

按照指南，你一定會(huì)解決這問題。

_______________________________________________________________________________

答案：Followingtheinstruction,youwillsurelysolvetheproblem.2Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.只有在她的母親來幫助她的頭幾個(gè)月，才讓她開始她的計(jì)劃。

[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu)：Only+狀語（主句要倒裝）

只有當(dāng)您不遺余力你能取得重大進(jìn)展。

_______________________________________________________________________________

答案：Onlywhenyousparenoeffortcanyoumakegreatprogress.

只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到我們生活環(huán)境的重要性，我們才能意識(shí)到保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家。

_______________________________________________________________________________

答案：Onlywhenwecametorealizetheimportanceofourlivingenvironmentcanwebeawareofthefactthatpreservingnatureispreservingourhome.

三、單元自測(cè)

1完形填空

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21—30各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

詞數(shù)：221完成時(shí)間：14分鐘難度：***Iconsidermyselfsomethingofanexpertonapologies.Aquicktemperhasprovidedmewithplentyofopportunitiestomakethem.Inoneofmyearliest21,mymotheristellingme,"Dontwatchthe22whenyousay,“Imsorry”.Holdyourheadupandlookatthepersoninthe23,sohellknowyoumeanit."Mymotherthusmadethekeypointofasuccessfulapology:itmustbedirect.Youmustnever24tobedoingsomethingelse.Youdonotlookthroughapileofletterswhileapologizingtoaperson25inpositionafterblaminghimorherforamistakethatturnedouttobeyourfault.Youdonotapologizetoahostess,whoseguestofhonoryoutreat26,bysending,flowersthenextdaywithoutmentioningyourbadmanners.Oneoftheimportantthingsyoushoulddoforaneffectiveapologyisreadinessto27theresponsibilityforourcarelessmistakes.Weareusedtomakingexcuses,whichleavesno28fortheotherpersontoforgiveus.Sincemostpeopleareopen-hearted,theno-excuseapologyleavesbothpartiesfeeling29aboutthemselves.That,afterall,isthepurposeofeveryapology.It30littlewhethertheapologizeriswhollyoronlypartlyatfault:answeringforonesactionsencouragesotherstotaketheirshareoftheblame.21.A.dreamsB.coursesC.memoriesD.ideas22.A.sideB.groundC.wallD.bottom23.A.mindB.soulC.faceD.eye24.A.pretendB.forgetC.refuseD.expect25.A.poorerB.weakerC.worseD.lower26.A.cruellyB.freelyC.roughlyD.foolishly27.A.raiseB.performC.admitD.bear28.A.situationB.needC.signD.room29.A.wiserB.warmerC.betterD.cleverer30.A.caresB.mattersC.dependsD.remains答案：本文闡述了一個(gè)觀點(diǎn)，道歉要真誠，要敢于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)也批評(píng)了一些“假”道歉的行為。21．選C．緊接著的就是作者回憶出來的內(nèi)容。22．選B．與后面提到的“要抬起頭”正好相反。23．選D．道歉時(shí)看著對(duì)方的眼睛，以示真誠，在這一點(diǎn)上中西方是一樣的。24．選A．根據(jù)上下文得知，道歉時(shí)要誠懇，不能假裝著做別的事。所以這兒要用“pretend”。25．選D．職位一般論要用“高、低”來衡量。不用B項(xiàng)“強(qiáng)弱”和A項(xiàng)“貴賤”26．選C．roughly此處表示對(duì)待客人不禮貌，服務(wù)不到位。27．選D．beartheresponsibility承擔(dān)責(zé)任。28．選D．leavenoroom不留余地。29．選C．better表示“心情更舒暢”未找借口的道歉，即真誠的道歉，對(duì)方的感覺一定很好。30．選B．道歉者是全部還是部分承擔(dān)責(zé)任這些都不太重要：關(guān)鍵是為所作所為主動(dòng)負(fù)責(zé)，這也能促使別人共同承擔(dān)責(zé)任。2.語法填空

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標(biāo)號(hào)為31-40的相應(yīng)位置上。

詞數(shù)：180完成時(shí)間：9分鐘難度：***MrVincentwastiredoflivinginthebigcitywhereheworked.Hewantedtomovetothecountryand31(live)inahousefromwhichhecouldgettohisofficeinthecityearlyeveryday.Hewaslookingforahouse32hesawanadinanewspaperoneday.Theadsaidthatasuitablehouseinaquietareawasupforsaleata33(reason)price,andthehousewas34astonesthrowofarailwaystation35whichtherewerefrequenttrainstothebigcity."Thatsexactly36Ineed."Mr.Vincentsaidto37.Sohecalledthehouseagencyandarrangedtogodownbytrain38nextdaytohavealookatthehouse.Thehouseagencymethimatthestationandtheystartedwalking.39tookthematleast15minutestogettothehouse.40theyreached,Mr.Vincentsaidangrily,"Ishouldbeveryinterestedtomeetthemanwhothrewthestoneyoumentionedinthenewspaper."答案31．live32．until33．reasonable34．within35．from36．what37．himself38．the39．It40．When31．live，and連接兩個(gè)動(dòng)詞不定式短語做wanted的賓語：32．until，考查until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句.33．reasonable，reason的形容詞是加后綴-able，表“合理的”：34．within，介詞“在……之內(nèi)”-35．from，介詞from加關(guān)系代詞which引導(dǎo)限制性定語從句。36．what，由what引導(dǎo)的名詞性從句作表語：37．himself，saytooneself表“自言自語”：38.the39．It，Ittakessomebodysometimetodosomething句型，其中作it形式主語：40．When，考查由When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句：3.閱讀理解

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。詞數(shù)：315完成時(shí)間：7分鐘難度：***Washington:AresearchconductedattheUniversityofMarylandlooksatthenumerouscomplexreasonsastowhyyoungchildrendecidetoincludeorexclude(排斥)otherkidsfromtheirgroupoffriends.Itsuggeststhatthekidsdecision-makingprocessismuchmorecomplexthanpreviouslybelieved."Theytakeintoaccountgroupinformation,rangingfromcliques(小圈子)andnetworks,whendecidingwhatmakesagroupworkwell.Sometimeskidsareexcludedbecausetheylacksocialskills,butalotoftimeithasnothingtodowiththat.Insteadithastodowithwhatwerefertoasgroupmembershipsuchasgender,race,nation,andculture,"saysProfessorMelanieKillen,theAssociateDirectoroftheCentreforChildrenRelationshipsandCultureatMaryland,wholedthe4-yearproject.Reportingtheirfindingsinthejournal,theresearchersaidwhateverwasthereason,individualswhoexperiencedpervasive(普遍的)long-termexclusionfromthegroupoffriendssufferedfromdepression,anxietyandloneliness.Thestudylookedattwomodelstodefinehowchildrenmakedecisionsregardingacceptanceofotherkidsintheirgroup--theindividualsocialdeficitmodelandtheinter-groupsocialcognition(認(rèn)同)model.Whiletheformersaysthatchildrensrejectionoccursduetosocialdeficitslikeshyness,warinessorfearfulness,thelattersaysthatithappensbecauseofgroupdynamics,prejudiceandexclusion.Itwasalsofoundthattheageofchildrenwasalsoafactorthatinfluencedtheirdecisionsregardingotherkidsacceptanceasfriends."Withage,kidsbecomemoreawareofgroupdynamics,conventions,customs,andrituals.Withthiscomesagreaterconcernaboutgroupfunctioning,whichcanleadtoexclusionwhichcanbenegativefromasocialjusticeviewpoint,"saysKillen.Theresearcherbelievesthatherstudymayhavemanybenefits,asitcouldprovideinsightsintohowtohelpwhenchildrenarerejectedbytheirpeers.41.Whilemakingfriends,kidsthinkmoreaboutthefollowingEXCEPT_________.A.socialskillsB.cultureC.raceD.gender42.Theunderlinedword"deficit"inParagraph5maymean“_________”.A.skillB.relationshipC.weaknessD.experience43.Oneofthemajorpurposesoftheresearchisto_________.A.tellthereaderhowtotellinclusionfromexclusionB.remindchildrentobecarefulwhilemakingfriendsC.seekwaystohelpkidsexcludedbytheirpeersD.stopthechildrenbelongingtotheinter-groupsocialcognitionmodel44.Whilemakingfriends,childrenexcludethoseofsocialdeficitmodelto_________.A.keeptheirgroupspurerB.maketheirgroupsmoresociallypowerfulC.refuseothercustomsandculturesD.provetheirgroupstobestrict45.Thepropertitleforthispassageis_________.A.TechniquesofmakingfriendsB.SocialcommunicationamongkidsC.Makingfriends--aspecialcultureD.Kidscomplexwayofmakingfriends答案：孩子怎樣在社會(huì)上交友？可以將他們分成幾種類型？它們的特點(diǎn)是什么？本文將回答這些問題。41.A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段第二、三句可知：盡管孩子交友時(shí)有時(shí)排斥那些缺乏社會(huì)技巧的人，但是大多數(shù)時(shí)候是根據(jù)性別、種族、民族和文化等因素來確定的。42.C。詞義辨析題。本段最后一句對(duì)socialdeficits做了解釋：諸如shyness,warinessorfearfulness，可見該詞意思是指社會(huì)交往中的個(gè)性弱點(diǎn)。43.C。細(xì)節(jié)理解題?？蓮淖詈笠欢蔚么舜鸢浮?4.B。綜合理解題。第三段說socialdeficits型的孩子害羞、膽怯；倒數(shù)第二段說隨著年齡的增長，他們會(huì)意識(shí)到groupdynamics（團(tuán)體力量）的重要性，而且越來越關(guān)心groupfunctioning（團(tuán)體的社會(huì)功能），由此可知B是正確答案。45.D。標(biāo)題歸納題。本文第一段第一句就提出了主題：孩子交友時(shí)的接納與排斥給予很多復(fù)雜的原因，恰好與D的內(nèi)容相符。而且后面各段都圍繞此主題在分析原因。4.基礎(chǔ)寫作(共1小題，滿分15分)

周筆暢宣布退出“超女”演唱會(huì)巡演，重返校園。有些學(xué)生認(rèn)為她應(yīng)該回校讀書，有些學(xué)生則不以為然。如果你是她，你會(huì)選擇退出還是留下?請(qǐng)根據(jù)以下表格的內(nèi)容，以WiseChoice為題，為《英語廣場(chǎng)》雜志寫一篇英語短文。

看法

理由

應(yīng)該回校讀書

1．演出花費(fèi)太多的時(shí)間和精力

2．不能集中精力學(xué)習(xí)

3．對(duì)未來自身的發(fā)展不利

應(yīng)該參加演出

1．演出提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)

2．豐富演出經(jīng)驗(yàn)，有利于將來的音樂生涯

3．不應(yīng)使歌迷們失望

你的觀點(diǎn)可以自由發(fā)揮。

[寫作要求]

1．行文應(yīng)連貫，內(nèi)容應(yīng)完整。

2．題目和開頭語已經(jīng)給出。

3．用5句話完成。

WiseChoice

Afterthesingingcompetition"SuperGirlsVoice",ZhouBichangdeclaredthatshewouldquitthe"SuperGirls"tourandwouldgobacktoschoolstudying.Somestudentsthinkherchoiceiswise...

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]WiseChoiceAfterthesingingcompetition"SuperGirlsVoice",ZhouBichangdeclaredthatshewouldquitthe"SuperGirls”tourandwouldgobacktoschoolstudying.Somestudentsthinkherchoiceiswise,theythinkthetourtakesuptoomuchtimeandenergy.Ontheotherhand,theothersthinkitisunwiseforhertoquitthetour,theythinkthattheperformancesofferawonderfulstageforhertoshowhersingingtalentsinpublic.Takingpartinthetourcanalsomakehergainmoremusicalexperience,whichwillcontributealottoherfuturemusicalcareer,and,sheshouldnotletherfansdisappointed.Inmyopinion,IthinkthatifIwereher,Iwouldchoosetoquitthetour.Anyway,learningatschoolismoreimportanttooneslifeexperience.

高三英語TheUnitedKingdom教案

《高考風(fēng)向標(biāo)》英語
目錄
第一部分教材梳理
必修一
Unit1Friendship
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit2Englisharoundtheworld
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
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課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit3Traveljournal
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
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課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit4Earthquakes
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詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
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重點(diǎn)句子
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課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit5NelsonMandela—amodernhero
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必修二
Unit1Culturalrelics
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單元自測(cè)

Unit2TheOlympicGames
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詞語辨析
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Unit3Computers
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詞語辨析
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Unit4Wildlifeprotection
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語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
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課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit5Music
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

必修三
Unit1Festivalsaroundtheworld
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit2Healthyeating
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

Unit3TheMillionPoundBankNote
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測(cè)

……

第二部分語法專題
專題一冠詞
專題二名詞
專題三代詞
專題四數(shù)詞
專題五形容詞和副詞
專題六介詞
專題七情態(tài)動(dòng)詞
專題八非謂語動(dòng)詞
專題九動(dòng)詞和動(dòng)詞短語
專題十動(dòng)詞的時(shí)態(tài)
專題十一動(dòng)詞的語態(tài)
專題十二句子種類
專題十三名詞性從句
專題十四定語從句
專題十五狀語從句
專題十六倒裝句和省略句
專題十七強(qiáng)調(diào)句
專題十八虛擬語氣
專題十九主謂一致
專題二十直接引語和間接引語

第三部分高考題型講練
聽力
完形填空
語法填空
閱讀理解
信息匹配
基礎(chǔ)寫作
讀寫任務(wù)

第一部分教材梳理
必修五

第一部分教材梳理必修五
Unit2TheUnitedKingdom
一、語言要點(diǎn)
I單元要點(diǎn)預(yù)覽（旨在讓同學(xué)整體了解本單元要點(diǎn)）
詞匯
部分詞語
辨析1.divide/separate2.puzzle/confuse
3.debate/argue/discuss/quarrel4.influence/affect/effect
詞形
變化1.conveniencen.便利，方便,適合convenientadj.便利的,方便的convenientlyadv.便利地
2.attractionn.吸引,吸引力attractiveadj.吸引人的,有魅力的attractv.吸引
3.constructv.建造,構(gòu)造,建立constructionn..建筑,建設(shè)
4.arrangev.安排,協(xié)商arrangementn.排列,安排
5.collectv.收集,聚集,集中collectionn.收藏,征收,搜集品
6.fairadj.公平地,公正地,unfairadj.不公平的
7.suggestvt.建議,暗示suggestionn.提議,意見,暗示,
重點(diǎn)
單詞1.consistvi.由...組成,在于,一致
2.clarifyv.澄清,闡明
3.conveniencen.便利,方便,有益,有用的,方便的用具、
4.influencen.vt.影響,感化,勢(shì)力,有影響的人(或事)
5.availableadj.可用到的,可利用的,有空的,
6.arrangev.安排,排列,協(xié)商
7.delightn.快樂,高興,喜悅v.(使)高興,(使)欣喜
重點(diǎn)
詞組taketheplaceof代替,取代
breakdown損壞，跨，壓倒，分解
leaveout省去,遺漏
重點(diǎn)句子1.Thereisnoneedtodebateanymoreaboutwhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.
2.ItseemedstrangethatthemanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.
重點(diǎn)語法過去分詞做賓語補(bǔ)足語
II詞語辨析(旨在提供完形填空所需材料)
1).divide/separatev.

divide“把一個(gè)整體分成若干部分”,破壞了賓語的完整性,常與“into”連用
separate指”把原來連在一起或靠近的部分分割開來”,常與“from”連用
選擇divide或separate并用其適當(dāng)?shù)男问教羁?br> 1）Theapplewas_________intotwo.
2）Hislecture___________dividesintothreeparts.
3）Shewas__________separatedfromherhusbandlastyear.
4）TheTaiwanStrait__________TaiwanfromFujian
Keys:1）divided2）divides3）separated4）separates
2).puzzle/confuse

puzzle指“情況錯(cuò)宗復(fù)雜,因而使人感到困惑不解”
confuse指“把事物混淆或弄亂“或“由于混淆、混亂而糊涂”,語氣較弱,常指暫時(shí)現(xiàn)象
選擇puzzle或confuse并用其適當(dāng)?shù)男问教羁?br> 1）Whathedid__________puzzledmegreatly.
2）Theyaskedmesomanyquestionsthatthey_________confusedme.
3）Iamalways________saltwithsugar.
4）Thepatient’sillness_______thedoctor;andhecouldn’tfindthecause.
Keys:1）puzzled2）confused3）confusing4）puzzled
3)debate/argue/discuss/quarrel辯論,爭論

debate就已經(jīng)確定或統(tǒng)一的問題,各述己見,公開,正式的爭論.含交鋒的意思
argue指提出理由或事實(shí)，試圖在爭辯中說服對(duì)方，或促使他人擁護(hù)自己倡導(dǎo)的理由或觀點(diǎn)：
discuss指一般討論,談?wù)?br> quarrel常指因瑣事而感到氣憤,進(jìn)行爭吵
選擇debate/argue/discuss/quarrel或puzzle并用其適當(dāng)?shù)男问教羁?br> 1）Thecouplearealways__________quarrelingaboutthepast.
2）Haveyou_________theproblemwithanyone?
3）I_________withheralldayaboutthesituation.
Keys:1）quarreling2）discussed3）argued
4)influence/affect

Affect著重影響一個(gè)人的感情或健康，也指事物受到影響
influence影響,指對(duì)人或事物起某種作用，使其行為,性格或觀點(diǎn)等發(fā)生變化，常含有潛移默化的意味.
選擇influence或affect并用其適當(dāng)?shù)男问教羁?br> 1)Thenoisefromthestreet_________affectedmystudy.
2)Outsidefactors_____________influencedhimtoresign.
3)Myparents_________mychildhoodagreatdeal.
Keys:1)affected2)influenced3)influenced
III詞性變化（旨在提供語法填空所需材料）
1.conveniencen.便利，方便,適合convenientadj.便利的,方便的convenientlyadv.便利地
2.attractionn.吸引,吸引力attractiveadj.吸引人的,有魅力的attractv.吸引
3.constructv.建造,構(gòu)造,建立constructionn..建筑,建設(shè)
4.arrangev.安排,協(xié)商arrangementn.排列,安排
5.collectv.收集,聚集,集中collectionn.收藏,征收,搜集品
6.fairadj.公平地,公正地,unfairadj.不公平的
7.suggestvt.建議,暗示suggestionn.提議,意見,暗示,
用括號(hào)內(nèi)所提供詞的適當(dāng)形式填空
1)Thesemealsarequickand_________toprepare.Weprovidethesemealsforthe_____ofthecustomers.(convenience)
2)What________mefirstwasthatthereisabeautifulhousewithan____________garden.(attraction)
3)Theyhadan_________thatthechildrenwouldspendtheirholidayabroad.(arrange)
4)Theclassicmusic_________hischildhood,andhethoughtthatlisteningtothemusichasacalming_________onhim.(influence)
5)AnewcityofWenchuanisstillunder__________,althoughitwas________ahalfyearago.(construct)
6)Atthewholeclassmates’________,theheadteacher________theyshouldgocampingthisweekend.(suggest)
keys:1)convenient;convenience2)attracted;attractive3)arrangement4)influenced;influence5)construction;constructed6)suggestion;suggested
IV重點(diǎn)詞匯（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）
1.consistvi.由...組成,在于,一致
consistof=bemadeupof由…組成;由…構(gòu)成
[典例]
1)Substancesconsistofsmallparticlescalledmolecules.物質(zhì)是由叫做分子的微粒組成的。
2)Truecharitydoesntconsistinalmsgiving.真正的慈善不在于施舍。
[練習(xí)]翻譯:
1)這支球隊(duì)由12人組成。
__________________________________________________________________________________________
2)這位藝術(shù)家的風(fēng)格上的美在于它的簡樸。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)theteamconsistsof12players.2)Thebeautyoftheartistsstyleconsistsinitssimplicity.

2.clarifyv.澄清,闡明
[典例]
1)---Couldyouclarifythefirstpointplease?請(qǐng)你澄清第一個(gè)要點(diǎn)，好嗎?
---Idon’tunderstanditcompletely，either．我也并不完全理解。
2)Hismindsuddenlyclarified.他的腦子突然清醒過來。
[練習(xí)]翻譯句子
1)她寫信詳細(xì)說明她的意圖.
__________________________________________________________________________________________
2)澄清某人的立場(chǎng)
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Shewrotealettertoclarifyherintentions.2)clarifyonesposition

3.conveniencen.便利,方便,有益,有用的,方便的用具
[典例]
1)Weboughtthishouseforitsconvenience．我們買下這所房子是為了方便。
2)Pleasecomeatyourconvenience．請(qǐng)?jiān)谀惴奖愕臅r(shí)候來。
3)Gasisoneofthemodernconveniencesthenewly-builtapartmentbuildingprovides．
這幢新造的公寓大樓裝有煤氣等現(xiàn)代化設(shè)備。
[重點(diǎn)用法]
inconveniencen．不方便
convenientadj．便利的，適宜的
atonesconvenience在某人方便的時(shí)候
foronesconvenience(of)為了某人的方便
forconveniencessake為了方便起見
makeaconvenienceof…利用
[練習(xí)]翻譯句子
1)如果方便就來看看我。
__________________________________________________________________________________________
2)你方便明天開始工作嗎?
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Comeandseemeifitisconvenienttoyou．2)Willitbeconvenientforyoutostartworktomorrow?

4.influencen.vt.影響,感化,勢(shì)力,有影響的人(或事)
[典例]
1)Whatinfluencedyoutodoit?是什么感染了你要這么做？
2)Don’tbeinfluencedbyhim;youshouldholdyourowndecision.別被他影響了你，你該有你自己的決定。
[重點(diǎn)用法]
haveinfluenceon/with…對(duì)……產(chǎn)生影響
undertheinfluenceof在......的影響下
[練習(xí)]翻譯句子
1）父母親的行為總會(huì)給孩子帶來影響。
__________________________________________________________________________________________
2）在議會(huì)的影響下，總統(tǒng)改變了主意。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Whatparentsdoalwayshasinfluenceontheirchildren.2)Thepresidentchangedhisideaundertheinfluenceofthesenate.

5.availableadj.可用到的,可利用的,有空的,
[典例]
1)Attention，please．Theseticketsareavailableonthedayofissueonly．
請(qǐng)注意，這種車票僅在發(fā)售當(dāng)天有效
2)Dressesarenotavailableinyoursize,I’mafraid.
這些衣服恐怕沒有你的尺寸。
[重點(diǎn)用法]
反義詞：unavailable
[考例]單項(xiàng)填空
Weregrettoinformyouthattherearenotickets______forFriday’sperformance.
A.availableB.spareC.convenientD.affordable
根據(jù)句意“我們很遺憾地通知你星期五的演出票沒有了”?？芍猘vailable“可提供的，可得到的”，常作后置定語。答案：A。
[練習(xí)]翻譯句子
1)這里沒有這本書。
__________________________________________________________________________________________
2)在擁擠的地方,沒有車位可用。
__________________________________________________________________________________________
Keys:1)Thisbookisnotavailablehere.2)Inthebusyplace,nocarparkingisavailableforuse.

6.arrangev.安排,排列,協(xié)商
[典例]
1)Thechildwasrequiredtoarrangehisshoesinaneatrowbyhisparents.
家長要這個(gè)小孩把鞋放成整齊的一排
2)Hewasarrangedbyhisfamilytomarryagirlofhisownclass他家里安排他娶一個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的女孩。
[重點(diǎn)用法]
arrangefor安排,準(zhǔn)備
arrangewithsb.aboutsth.與某人商定某事
[練習(xí)]翻譯句子
1)你得在會(huì)議開始前把書架上的書整理好。
2）他們?cè)诿孛艿貫橐粓?chǎng)盛大婚禮做準(zhǔn)備
Keys:1)Youshouldfinisharrangingthebooksontheshelvesbeforethemeeting.2)Theyarearrangingforabigweddingsecretly.

7.delightn.快樂,高興,喜悅v.(使)高興,(使)欣喜
[典例]
1)Sometimesanoldmoviecanstilldelightthepeoplewhohaveasweetmemoryfortheolddays.有時(shí)一部舊片仍能給懷念舊時(shí)光的人們帶來喜悅。
2)ThemovieXiYangyangHuiTailanggavedelighttomillionsofchildren.電影《喜羊羊與灰太郎》使千萬小朋友獲得樂趣。
[重點(diǎn)用法]
take/find/havedelightin喜愛,以...為樂
tosb.sdelight令人高興的是...
delightin嗜好
[練習(xí)]翻譯句子
1)他的表演使觀眾感到滿意。
2)唱歌是她的主要愛好。
3)年輕人喜歡旅行。
Keys:1)Hedelightedtheaudiencewithhisperformance.2)Singingisherchiefdelight.3)Theyoungdelightin/takedelight/intravels

V重點(diǎn)詞組（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）
1.taketheplaceof代替,取代
[典例]
1)Inthefuture,naturalgaswilltaketheplaceofpetrolasthemajorfuel.將來天然氣會(huì)代替汽油成為主要的能源。
2)I’lltaketheplaceofMr．Linnextweek．=I’lltakeMr．Linsplacenextweek．
下周我將代替林老師。
[重點(diǎn)用法]
takeplace發(fā)生；舉行
takeonesplace就位；代替某人
inplaceof(=insteadof)代替
inplace在適當(dāng)?shù)奈恢?br> outofplace不得其所，不適當(dāng)?shù)?br> inthefirstplace首先
fromplacetoplace到處；各處
[練習(xí)]選擇以上短語填空
1)Asuddenaccident_______inthestreetlastevening.
2)Shelikeseverything_______beforeshestartstowork．Shehatesamess．
Keys:1)tookplace2)inplace

2.breakdown損壞，跨，壓倒，分解
[經(jīng)典例句]
1)Thebridgebrokedown．橋塌了。
2)Theenginebrokedown．發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。
3)Hehasbrokendownfromoverwork．他因工作過度而累垮了。
4)Watercanbebrokendownintohydrogenandoxygen．水可以分解為氫和氧。
5)Theplantobuildanotherchemicalworkhasbrokendownbecauseitwillcauseseriouspollution．再建一個(gè)化工廠的計(jì)劃失敗了，因?yàn)檫@將引起嚴(yán)重的污染。
[詞匯激活]
breakawayfrom擺脫，脫離
breakin闖入；插話
breakinto闖入；破門而人；打斷(談話)
breakoff中止；折斷；打折
breakout爆發(fā)；突然發(fā)生
breakthrough突破；沖垮
breakup分解；(使)結(jié)束;分開,分離
[練習(xí)]請(qǐng)?zhí)钊诉m當(dāng)?shù)慕樵~或副詞：
1)Tounderstandthegrammarofthesentence,youmustbreakit___________intopieces.
2)Theelevatorbroke_______.
3)Fightingbroke_______intheprisoncells.
4)Firebroke_______duringthenight.
5)Onthewaytotheprisonhouse,theprisonerssuddenlybroke_______fromthepoliceman.
Keys:1)down2)down3)out4)out5)away

3.leaveout省去,遺漏
[典例]
1)Youhaveleftoutthemostimportantwordinthissentence．
你在這一句中遺漏了最重要的一個(gè)單詞。
2)Dontleavemeoutwhenyouinvitepeopletoyourparty．
當(dāng)你邀請(qǐng)人們?nèi)⒓油頃?huì)時(shí)，別把我漏掉了。
[重點(diǎn)用法]
leavefor動(dòng)身到(某處)
leavealone不管;撇下…一個(gè)人
leaveaside擱置
leavebehind遺忘;遺留
[練習(xí)]請(qǐng)?zhí)钊诉m當(dāng)?shù)慕樵~或副詞：
1)Theywereleft______inthewilderness.
2)Hewasaskedtomakeuptheinformationleft______bytheleader.
Keys:1)alone2)out
VI重點(diǎn)句子（旨在提供句子結(jié)構(gòu)等所需材料）
1.Thereisnoneedtodebateanymoreaboutwhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.
沒有必要去爭論為什么要用不同的詞去描述這四個(gè)國家。
[解釋]Thereisnoneedtodo沒有必要做某事
Thereisnodoubtthat……是毫無疑問的
[練習(xí)]漢譯英
1)我們有必要再去那一趟嗎?
__________________________________________________________________________________________
2)沒必要給他寫封信告知這個(gè)消息.
__________________________________________________________________________________________
Keys:
1)Isthereanyneedforustogothereagain?
2)Thereisnoneedtowritetohimandinformhimthenews.

1.ItseemedstrangethatthemanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.
這似乎是一件怪事:這位發(fā)展了共產(chǎn)主義的人竟然在倫敦生活過，而且在倫敦去世.
[解釋]Itis/seems/…that…從句用虛擬語氣，由“should+v.原形”構(gòu)成
[典例]
1)Itisstrangethatmymothershouldagreewithme.真奇怪我媽媽竟然答應(yīng)了我。
2)Itwasstrangethatmymothershouldhaveagreedwithme.真奇怪我媽媽竟然答應(yīng)了我。
[練習(xí)]翻譯
1）真奇怪,他竟然考試不及格.
__________________________________________________________________________________________
2）似乎很奇怪，他能夠通過觸摸判斷花的種類。
__________________________________________________________________________________________
Key:1)It’sstrangethatheshouldfailtheexam.2)Itseemedstrangethathecouldtellthedifferentkindsofflowerbytouching.
二、課文要點(diǎn)
1課文詞匯等填空（旨在復(fù)習(xí)本課文中的單詞拼寫和主要詞語等）
根據(jù)課文內(nèi)容完成下面語法填空，注意單詞拼寫和詞語用法：
TheUnitedKingdom1（由…組成）fourcountries:England,2,ScotlandandNorthernIreland,3isknowntotheworldinaflag4(call)theUnionJack.Thefourcountriesdoworktogetherinsomeareas,buttheyhavedevelopeddifferent5(教育的)andlegalsystems.England,thelargestofthefourcountries,is6(大致)dividedintothreezones.Itscapital,7,hasbeeninfluencedbytheinvadersofEngland,andyouwillfind8greatesthistoricaltreasureinit.
答案：1.consistsof2.Wales3.which4.called5.educational6.roughly7.London8.the
2課文大意概括（旨在訓(xùn)練用30個(gè)單詞概括大意的能力）
閱讀課文，試著用30來個(gè)單詞概括課文大意或?qū)⑾旅娴亩涛淖g成英語。
從短文中我們得知聯(lián)合王國由四個(gè)國家：英格蘭，威爾士，蘇格蘭和北愛爾蘭組成。它還介紹了英國和倫敦，并說明英格蘭文化如何受到入侵者的影響。
Fromthepassageweknow_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________
答案：FromthepassageweknowtheUnitedKingdomconsistsoffourcountries:England,Wales,ScotlandandNorthernIreland.ItalsogivesusabriefintroductionofEnglandandLondon,andexplainshowthecultureofEnglandwasinfluencedbyitsinvaders
3課文佳句背誦與仿寫（旨在培養(yǎng)對(duì)難句的理解和運(yùn)用能力）
1ThegreatesthistoricaltreasureofallisLondonwithitsmuseums,artcollections,theatres,parksandbuildings.
[模仿要點(diǎn)]將兩個(gè)簡單句合并成一句，并很好地運(yùn)用with+N.作定語。
1.作為奧運(yùn)項(xiàng)目，射擊穩(wěn)步發(fā)展，1896年奧運(yùn)會(huì)只有三個(gè)項(xiàng)目，現(xiàn)今有17項(xiàng)。(NMET2008)
__________________________________________________________________________________
答案：AsanOlympicsport,shootinghasbeendevelopingsteadilywithonlythreeeventsin1896but17eventsatthemoment.
2.如收門票，需建大門﹑圍墻，會(huì)影響城市形象。
__________________________________________________________________________________
答案：Withentrancefeescharged,itwillbecomenecessarytobuildgatesandwalls,whichwilldoharmtotheappearanceofthecity．
2Thereisnoneedtodebateanymoreaboutwhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu)：thereisnoneedtodosth
1你沒有必要花很多時(shí)間做英語練習(xí)而不加思考。
__________________________________________________________________________________
答案：ThereisnoneedtospendmuchofyoursparetimedoingEnglishexerciseswithoutthinkoftheirrules.
2我們沒有必要再爭論學(xué)生該不該上網(wǎng)，我們所要做的應(yīng)該是充分使用網(wǎng)絡(luò)來擴(kuò)大我們的知識(shí)而盡量避免它的負(fù)面影響。
__________________________________________________________________________________
答案：Thereisnoneedtodebate/quarrel/discussanymorewhetherstudentsshouldsurftheInternetornot.Whatweshoulddonowistomakegooduseofthenettoincreaseourknowledgeandtrytoavoiditsbadeffect.
3NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindWakesincludedaswell.
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu)：when…youwillfindsbincludedaswell
當(dāng)人們談到我們班的高材生時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)湯姆也包括其中。
__________________________________________________________________________________
答案：Nowwhenpeoplerefertothetopstudentsinourclass,youwillfindTomincludedaswell.
LiPing’sname,Ithink,mustbementionedaswell.
當(dāng)老師表語哪些工作出色的人時(shí)，我敢說，你會(huì)發(fā)現(xiàn)姆也包括其中。
__________________________________________________________________________________
答案：Whentheteacherpraisesthewhosewhodowellintheirjobs,Idaresay,youwillfindTomincludedaswell.
三、單元自測(cè)
1完形填空
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21—30各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
字?jǐn)?shù)：181完成時(shí)間：14分鐘難度：***
ThelegalageforsmokinginJapanis20andasthecountrys570,000tobaccovendingmachines(自動(dòng)售貨機(jī))prepareforaJulyregulationrequiringthemtoensurebuyersarenotminors,acompanyhasdevelopeda21toidentifyagebystudyingfacialfeatures.
Byhavingthecustomerlookintoadigitalcamera22tothemachine,FujitakaCossystemwill23facialcharacteristics,suchaswrinklessurroundingtheeyes,bonestructureandskinsags(松弛),tothefacialdataofover100,000people,HajimeYamamoto,acompanyspokesmansaid.
"Withface24,solongasyouvegotsomechangeandyouareanadult,youcanbuycigaretteslikebefore.Theproblemof25borrowing(identification)cardstopurchasecigarettescouldbe26aswell,"Yamamotosaid.
Butduetoconcernsaboutitsaccuracy,thefacialidentificationmethodhasyettobe27.
Yamamotosaidthesystemcould28identifyabout90percentofthe29,withtheremaining10percentsenttoa"greyzone"forminorsthatlook30,andbaby-facedadults,wheretheywouldbeaskedtoinserttheirdrivinglicense.
21.A.systemB.machineC.programD.monitor
22.A.addedB.attachedC.coveredD.devoted
23.A.preferB.adjustC.leadD.compare
24.A.featuresB.structureC.recognitionD.expression
25.A.studentsB.youthsC.adultsD.minors
26.A.avoidedB.clarifiedC.raisedD.improved
27.A.correctedB.approvedC.updatedD.spread
28.A.completelyB.correctlyC.specificallyD.partly
29.A.smokersB.sellersC.lookers-onD.users
30.A.olderB.youngerC.wiserD.nicer
答案：
21.A。從第二段及最后一段第一句可以判斷：一家日本公司研制出一套年齡識(shí)別體系。
22.B。attachto所附的，“附在機(jī)器上的數(shù)碼相機(jī)”。其他三個(gè)選項(xiàng)不符合語境。
23.D。compare...to...“系統(tǒng)將面部特征與十萬多人的面部數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比”。其他三個(gè)選項(xiàng)動(dòng)詞盡管可以和to連用，但不符合語境。
24.C。features特征，structure構(gòu)造，recognition識(shí)別，expression表情，選項(xiàng)C符合語境。
25.D。從文章第一句及最后一句可以判斷。minor未成年人，本文首句提到吸煙的合法年齡是20歲，自動(dòng)售貨機(jī)要確保購買者不是未成年人。
26.A。年齡識(shí)別系統(tǒng)可以避免未成年人借用身份證購買香煙的問題。clarify澄清。
27.B。因涉及到準(zhǔn)確性問題，這套面部識(shí)別方法還有待批準(zhǔn)。
28.B。該系統(tǒng)能正確識(shí)別出約90%的使用者。
29.D。從第一段toensurebuyersarenotminors判斷，該系統(tǒng)識(shí)別的是使用自動(dòng)售貨機(jī)購買香煙者。故選users。
30.A。從baby-facedadults可得提示。有10%的長相顯老的未成年人和娃娃臉的成年人進(jìn)入“灰色地帶”。
2.語法填空
閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標(biāo)號(hào)為31-40的相應(yīng)位置上。
字?jǐn)?shù)：182完成時(shí)間：9分鐘難度：****
FormanytimesinthepastyearsIwenttothehospitalforsomeminor31(treat)duringmytravelinothercities.Itwasthe32(sad)momentofmylife,Ithink,becausenobodywouldcometothehospitaltovisitme.33patientshadfamilyorfriendstovisitthemduringthevisitinghoursIfeltreallyalone.34isitpossiblethatoutofawholeworldfullofpeople,35wouldcometovisitmeforjustanhour?Theanswerinmycasewassimple.Withabitofmedication(藥物治療),Iwasbackinthestreamoflifeagain.ButI36(leave)withadeepthoughtforallthepeopleandtheelderly.37knowshowmanyothersthatlieinthehospitalwithnobody38(visit)themorgiveakindwordofcomfort?Ihadthiswonderfulideaofforming39organizationincitiesaroundtheworld,gettingtohospitalstovisitthepatientswhonevergetavisitandsomeonelocalcoulddrop40withasmileandakindword.Wouldntitbeniceandrelativelyeasytodo?
答案：
31.treatments。本空前面的minor是一個(gè)形容詞，它暗示了本空應(yīng)填入一個(gè)名詞。Treat(治療)的名詞形式是treatment。此外，本空前面的形容詞some暗示了所填的名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。
32.saddest。本空考查形容詞的最高級(jí)形式的用法。而且前面有定冠詞the提示，根據(jù)句子意思應(yīng)該選擇saddest。
33.Other?？疾閛ther做形容詞的用法，此時(shí)，other意為“其他的，另外的”。
34.How。考查疑問詞的用法。
35.nobody。根據(jù)上下文，我們可以知道，沒有任何人來探望作者本人。
36.wasleft。beleftwithathought是一個(gè)固定的搭配，意為“產(chǎn)生……的一個(gè)想法”。
37.Who?？疾橐蓡栐~的用法。這句話是個(gè)特殊疑問句，根據(jù)句子意思可知需要選who。
38.tovisit?？疾閣ith的復(fù)合結(jié)構(gòu)。
39.an。本空填入一個(gè)不定冠詞表示泛指。
40.in/by/round。本空考查短語dropin/by/round的用法，其意思為：順便訪問，順便進(jìn)入。
3.閱讀理解（每小題2分，滿分10分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
詞數(shù)：424完成時(shí)間：8分鐘難度：***
Healthyrelationshipsarefunandmakeyoufeelgoodaboutyourself.Therelationshipsthatyoumakeinyourteenageyearswillbeaspecialpanofyourlife.Theywillteachyousomeofthemostimportantlessonsaboutwhoyouare.Thismayhelpyouunderstanddifferentkindsofrelationships,whatmakeseachrelationshipspecial,andhowtocommunicateinapositiveway.
Whatmakesarelationshiphealthy?
CommunicationandSharing:Themostimportantpartofanyhealthyrelationshipbetweentwopeopleisbeingabletotalkandlistentoeachother.Youandtheotherpersoncanfindoutwhatyourcommoninterestsare.Youcanshareyourfeelingswiththeotherpersonandtrustthatheorshewillbetheretolistentoyouandsupportyou.Inhealthyrelationships,peopledontlie.Communicationisbasedonhonestyandtrust.Bylisteningcarefullyandsharingyourthoughtsandfeelingswithotherpeople,youshowthemthattheyplayanimportantpartinyourlife.
RespectandTrust:Inhealthyrelationships,youlearntorespectandtrustimportantpeopleinyourlife.Disagreementsmaystillhappen,butyoulearntostaycalmandtalkabouthowyoufeel.Talkingcalmlyhelpsyoutounderstandtherealreasonfornotgettingalong.Itmakesitmucheasiertofigureouthowtofixit.Inhealthyrelationships,workingthroughdisagreementsoftenmakestherelationshipstronger.Inhealthyrelationships,peoplerespecteachotherforwhotheyare.Thisincludesrespectingandlisteningtoyourselfandyourfeelingssoyoucansetboundariesandfeelcomfortable.Youwillfredthatyoulearntounderstandexperiencesandfeelingsofothersaswellashavingthemunderstandyourexperiencesandfeelings.
HowdoIknowthatIhaveahealthyrelationshipwithsomeone？
Youknowthatyouareinahealthyrelationshipwithsomeonebecauseyoufeelgoodaboutyourselfwhenyouarearoundthatperson.Unhealthyrelationshipscanmakeyoufeelsad,angry,scared,orworried.
Healthypeerrelationshipsinvolveanequalamountofgivingandtakingintherelationship.Inunhealthyrelationships,thereisanunfairbalance.Youmayoftenfeelthatyouaregivingtheotherpersonmoreattentionthanthatheorshegivestoyou.
Youshouldfeelsafearoundtheotherpersonandfeelthatyoucantrusthimorherwithyoursecrets.Inahealthyrelationship,youliketospendtimewiththeotherperson,insteadoffeelingthatyouhavetospendtimewithhimorher.
41.ThelessonsyoulearnabouttherelationshipsinyourteenageyearsmayhelpyouunderstandthefollowingEXCEPT_________.
A.differentkindsofrelationships
B.differentkindsofpeopleandoccasions
C.howtocommunicateinapositiveway
D.whatmakeseachrelationshipspecial
42.Tohaveahealthyrelationship,youshouldnt_________.
A.talkandlistentoeachother
B.havecommoninterests
C.disagreeandquarrelwitheachother
D.takeasmuchasyougive
43.Whendisagreementshappen,youlearntostaycalmbecause__________.
A.talkingcalmlyhelpsyoutounderstandtherealreasonfornotgettingalong
B.talkingcalmlymakesitmucheasiertofigureouthowtofixthem
C.workingthroughdisagreementsoftenmakestherelationshipstronger
D.alloftheabove
44.Whichofthefollowingrelationshipsishealthy?
A.Youfeelupsetwhenyouarearoundsomeone.
B.Youliketotalktosomeoneandlistentohimorher.
C.Givingwithouttaking.
D.Youfeelthatyouhavetospendtimewithhimorher.
45.Thepassageimpliesthat__________.
A.itseasytoestablishagoodrelationshipwithsomeone
B.youdontneedtogiveanythingtomakerelationshipshealthy
C.healthyrelationshipsneedmoney,time,energyandcare
D.mutualrespectandtrustleadtostrongrelationships
答案：
41．B．細(xì)節(jié)判斷題。由第一段最后一句可知。
42．C細(xì)節(jié)理解題。從第三段第五句可知。
43．D．細(xì)節(jié)推斷題。從第三段第二、三句可知：
44．B．細(xì)節(jié)理解題。從最后一段可知。
45．D．綜合推理題。由全文可知。
4.讀寫任務(wù)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Hi,IamJane.IlikethebooknamedTheStoryofMyLifebyHelenKeller,whichisthemostinfluentialbookinmylife.Itisfilledwithcourage,struggleandfaiththroughout.HelenKellerwasonceindeepdespairinherchildhood,butfinallyshedecidedtoovercomeherphysicaldefectsandlivehappily.Furthermore,sheshowedgreatpatienceinherlongandhardlearningperiod.Ihavelearned,aboveall,threelessonsfromherstory.First,shetaughtmethatoftentheroadtosuccessistofacehardshipsbravely.Maybeyouarebornunderastaryetyoucanstandabetterchancethanothers.Itisthereforeimportantthatyouscrewupyourcouragewhencourageisneeded.Second,thedestructionofpartofhersensesdidnotpreventherfromlearning:onthecontrary,shehadmadecontinualeffortstogodeeperintotherealmofknowledge,andherperseverancehadthushelpedherovercomemanyhandicaps.Third,sheadvisedthatweshouldmakethemostofoursense-organsasifwewouldlosethemsoonbecauseinthiswaywewouldobservetheworldmorecarefullythaneverbefore.
Thebookisinspiringinthatitisonebrimmingoverwiththeunbendingwillofagallantwomansetwithseeminglyinsurmountable(adj.不可克服的)difficulties.IhopeIcanbeascourageousasshe.
[寫作內(nèi)容]
你的英語老師在上英語口語課時(shí)，要求同學(xué)們每人就“影響我一生的一本書”的話題進(jìn)行討論，你參加討論。聽完Jane的發(fā)言之后，請(qǐng)你以“TheMostInfluentialBookinMyLife”為題，準(zhǔn)備一份發(fā)言稿。內(nèi)容包括以下內(nèi)容：
1．以約30個(gè)詞概括Jane的發(fā)言要點(diǎn)；
2．然后以約120個(gè)詞談?wù)動(dòng)绊懩愕囊簧哪骋槐緯?，?nèi)容包括：
1)這本書令你印象最深的是什么?2)這本書如何影響你的人生?3)你的感想。
[寫作要求]
1．作文中可使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；標(biāo)題自定。
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。
[寫作輔導(dǎo)]
1．寫作有可能用到的主要短語和單詞：印象impression，影響affect／haveinfluenceonsth．／haveaneffectonsth．
2．本文的概要必須包含以下要點(diǎn)：IlikethebooknamedTheStoryofMyLifebyHelenKeller,
whichisthemostinfluentialbookinmylife./Thebookisinspiring.../Itisfilledwithcourage,struggleandfaiththroughout./IhopeIcanbeascourageousasshe.
3．本文要注意，概要一定要根據(jù)文段的時(shí)態(tài)來寫。同時(shí)，絕對(duì)不能抄襲原文的句子。文章是談?wù)動(dòng)绊懩愕囊簧哪骋槐緯?，屬于評(píng)論性文字和結(jié)論性的觀點(diǎn)，故用一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)態(tài)較為合理。
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[答案]
TheMostInfluentialBookinMyLife
Janegivesustheoutlineofthebook,TheStoryofMyLifebyHelenKeller.Thebookisfilledwithcourage,struggleandfaiththroughout,whichaffectsJaneslifemostinfluentially,andsheexpectsherselftobecourageousasHelenKeller.
Booksreallyhavegoodorbadinfluenceononesgrowth.Tome,thebooknamedMonkeyKingbyWuChengenisthemostinfluentialbookinmylife.TheMonkeyKing,SunWukong,hadabitterexperienceofhelpinghismasterovercomeagreatmanydifficultiesinordertogetgoodresults.Infact,Failureisacommonthinginlife.Buttherearedifferentattitudestowardsfailure.Yearsago,Ihadabadattitudetowardsmyfailure.However,IhavehadagoodattitudetowardsfailuresinceIreadthebook.Now,Idontmindfailurebecauseitisntindeedabadmatter,whichtellsushowtoapproachourgoal.WheneverIamfacedwithgreatdifficulties,Ineversayeasily,"Iwillgiveup!"
Goodbooksarebothimportantandbeneficialtothecharacterdevelopmentandpersonalgrowthoftheyoungpeople.ThisiswhatIhavegotfrommyexperience.