小學(xué)英語復(fù)習(xí)課教案

高考英語必修5Unit5復(fù)習(xí)教學(xué)案。

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時都會提前最好準(zhǔn)備，教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生們充分體會到學(xué)習(xí)的快樂，減輕教師們在教學(xué)時的教學(xué)壓力。我們要如何寫好一份值得稱贊的教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高考英語必修5Unit5復(fù)習(xí)教學(xué)案》，希望能為您提供更多的參考。

高考英語必修5Unit5復(fù)習(xí)教學(xué)案
Unit5　Firstaid　急救
核心詞匯
1．Everybodywasinformedthathiswedding____________(典禮)wouldbeheldinthebeautifulparknextSunday.
2．Asweallknow，afeverisa____________(癥狀)ofillness.
3．Duetolackof____________(治療)，somepatientsrescuedfromtheruinsdiedsoon.
4.Thedifficultyis__________(臨時的)soweshouldbeoptimistic.
5．Theburningplasticgaveoff____________(有毒的)gas，whichisharmfultoourhealth.
6．Hewas____________(受傷)seriously，whichcausedhimtobeabsentfromthe2010WorldCup.
7．ThebiggestproblemIhavetofaceisthelanguage____________(障礙)whenIgoabroad.
8．Heslowedthebleedingbyapplyingpressuretothewoundsuntilthepoliceandan____________(救護(hù)車)arrived.
9．Itwas____________oftheyoungmantogointotheburningbuildingtorescuethelittleboy.Heshowedgreat____________inthefaceofdanger，whichwaswhyIadmiredhimsomuch.(bravely)
10．用press的適當(dāng)形式填空
(1)Lifeistoughinthecity.Inordertolosetheir__________，somepeopledrinkalcohol.
(2)He____________thebuttonandthedoorbellrang.
1.ceremony　2.symptom　3.treatment　4.temporary　5.poisonous　6.injured　7.barrier　8.ambulance　9.brave；bravery　10.(1)pressure　(2)pressed
高頻短語
1．________________急救
2．________________生病
3．________________阻止……
4．________________燒傷
5．________________觸電；電休克
6．________________榨出；擠出
7．________________反復(fù)；多次
8．________________在適當(dāng)?shù)奈恢茫贿m當(dāng)
9．________________若干；許多
10．________________找到
11．________________區(qū)別對待；有影響；起(重要)作用
1.firstaid　2.fallill　3.prevent...from...　4.getburned　5.electricshock　6.squeezeout　7.overandoveragain　8.inplace　9.anumberof　10.putone’shandson11.makeadifference
重點(diǎn)句式
1．Removeclothingusingscissors____________________itisstucktotheburn.除非衣服粘貼在燒傷面上，否則都要把衣服脫掉。如果需要的話，可以使用剪刀。
2．John____________________inhisroom________heheardscreaming.
約翰正在房間里學(xué)習(xí)，突然聽到一聲尖叫。
3．____________________John’squickactionandknowledgeoffirstaid________savedMsSlade’slife.
正是約翰的快速反應(yīng)和急救知識救了斯萊德女士的命。
4．____________________John’squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade’slife.毫無疑問，是約翰敏捷的思維和在學(xué)校所學(xué)的急救技術(shù)，使得斯萊德女士得救了。
5．Itshowsthataknowledgeoffirstaidcan____________________.這說明了急救知識的確能發(fā)揮重要的作用。
1.ifnecessaryunless　2.wasstudying；when　3.Itwas；that　4.Thereisnodoubtthat　5.makearealdifference
知識詳解
1aid　n．vt.　幫助；援助；資助
(回歸課本P33)Firstaidisatemporaryformofhelpgiventosomeonewhosuddenlyfallsillorgetsinjuredbeforeadoctorcanbefound.
急救就是在找到醫(yī)生之前對突然生病或受傷的人給予臨時性的幫助。
[歸納拓展]
①(牛津P42)Thisjobwouldbeimpossiblewithouttheaidofacomputer.
這項工作不用計算機(jī)是不行的。
②(牛津P42)Oneofthestaffsawhewasindifficultyandcametohisaid(＝helpedhim)．
一名工作人員見他有困難，便過來幫忙。
[例句探源]
③WearecollectingmoneyinaidofthepeoplewhohavelosttheirhomesinSichuanEarthquake.
我們正集資以資助那些在四川地震中失去家園的人。
④Iaidedthepoorgirlincontinuingherstudy.
我?guī)椭@可憐的女孩繼續(xù)她的學(xué)業(yè)。
[即境活用]
1．完成句子
(1)在英語老師的幫助下，這學(xué)期我們已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步。
________________________________ourEnglishteacher，wehavemadegreatprogressthisterm.
答案：Withtheaidof
(2)當(dāng)我身陷困境時，我所有的朋友都來幫助我。
WhenIwasintrouble，allmyfriends________________________________.
答案：cametomyaid
2vital　adj.　至關(guān)重要的；生死攸關(guān)的
(回歸課本P35)Iftheinjuriesaresecondorthirddegreeburns，itisvitaltogetthevictimtothedoctororhospitalatonce.
如果是二度或者三度燒傷，至關(guān)重要的是把傷者立刻送去看醫(yī)生或送往醫(yī)院。
[歸納拓展]
①(牛津P2248)Itisvitalthatyoukeepaccuraterecordswhenyouareself?employed.
干個體記賬要準(zhǔn)確是十分重要的。
②(牛津P2248)Readingisofvitalimportanceinlanguagelearning.
閱讀在語言學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。
③Considerationforotherpeopleisvitaltoallofus.
對我們所有人而言體諒別人是極其重要的。
[例句探源]
2．完成句子
(1)依我看來，理查德對本隊的成功起了至關(guān)重要的作用。
AsfarasI’mconcerned，Richard________________________theteam’ssuccess.
答案：isvitalto
(2)我們應(yīng)立即開始手術(shù)，因為這是生死攸關(guān)的。
It’svitalthatwe________________theoperationimmediately.
答案：(should)carryout
[即境活用]
3treat　vt.vi.　治療；對待；款待
n．　款待；招待
(回歸課本P38)JohnusedthesetotreatthemostsevereinjuriestoMsSlade’shands.
約翰用這些東西處理斯萊德女士手上最嚴(yán)重的傷口。
[歸納拓展]
①(牛津P2154)Idecidedtotreathisremarkasajoke.
我決定把他的話當(dāng)作戲言。
②(天津高考)Wetreatedeachotherasbrothersandsisters.
我們把彼此看作兄弟姐妹。
③(牛津P2154)Don’tworryaboutthecost－I’lltreatyou.
別擔(dān)心費(fèi)用，我請客。
[例句探源]
④Heisseriouslyill，andisbeingtreatedinhospitalnow.
他病得很重，現(xiàn)在在醫(yī)院接受治療。
⑤Let’sgooutfordinner－mytreatthistime.
咱們出去吃飯吧！——這次我請客。
3．Althoughherrelativesdidn’tthinkshecouldliveforthreemonths，theolddoctorfinally________herofherdisease.
A．curedB．operated
C．treatedD．served
解析：選A。curesb.ofadisease治愈某人的病，還可以表達(dá)為curesb.或curethedisease。treatsb.foradisease治療某人的病。
[即境活用]
4apply　v．　應(yīng)用；運(yùn)用；申請；請求
(回歸課本P38)Heslowedthebleedingbyapplyingpressuretothewoundsuntilthepoliceandambulancearrived.
他使勁地按住傷口，使血流得慢些，一直等到警察和救護(hù)車的到來。
[歸納拓展]
①(朗文P82)Iappliedtofourcollegesandwasacceptedbyallofthem.
我申請了4所大學(xué)，全都錄取了我。
②Iwouldliketoapplytobecomeanassistantinyourcompany.
我想申請成為你們公司的助理。
[例句探源]
③Ihavebeenoutofworkforhalfayear，soIwanttoapplyforajobinthiscompany.
我已經(jīng)失業(yè)半年了，所以想在這家公司申請一份工作。
④Whatyousaiddoesn’tapplytome.
你所說的并不適合我。
4．(年高考浙江卷)Thegoodthingaboutchildrenisthatthey________veryeasilytonewenvironments.
A．a(chǎn)dapt　B．a(chǎn)ppeal
C．a(chǎn)ttachD．a(chǎn)pply
解析：選A。句意：作為孩子的好處是他們很容易適應(yīng)新環(huán)境。adaptto為固定短語，意為“適應(yīng)”。
[即境活用]
5．—WhatshouldIdo?
—Cleanthewoundand________themedicinetoit.
A．a(chǎn)pplyB．devote
C．PourD．squeeze
解析：選A。由Cleanthewound及themedicine可知應(yīng)該敷(apply)藥。devote奉獻(xiàn)；pour倒；squeeze擠。
5inplace　在適當(dāng)?shù)奈恢?；適當(dāng)
(回歸課本P35)Holdthebandageinplacewithtape.
用膠布把繃帶固定。
[歸納拓展]
①(牛津P1507)Allthearrangementsarenowinplacefortheirvisit.
他們來訪的一切都安排就緒了。
②Youmayreadanybookontheshelfonconditionthatyoupromisetoputthebookinplace.
只要你保證把書放回原處，書架上的書你可以隨意看。
③(牛津P1507)Ifeltcompletelyoutofplaceamongallthesesuccessfulpeople.
夾在這些事業(yè)有成的人中間，我覺得格格不入。
[例句探源]
6．用place的短語填空：
(1)Don’ttakeanythingaway.Fatherlikeseverythingtobe____________.
答案：inplace　
(2)Sendingemailhasalmost____________writingletters.
答案：takentheplaceof
(3)IfIhadbeen____________，Imighthaveacceptedtheinvitation.
答案：inyourplace
[即境活用]
6makeadifference　區(qū)別對待；有影響；起(重要)作用
(回歸課本P38)Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakearealdifference.
這說明了急救知識的確能發(fā)揮重要的作用。
[歸納拓展]
①(牛津P553)Yourageshouldn’tmakeanydifferencetowhetheryougetthejobornot.
你能否得到這個工作與年齡無關(guān)。
②(牛津P553)Idon’tthinkitmakesalotofdifferencewhatcolouritis.
我認(rèn)為顏色無關(guān)緊要。
③Itisn’twhatyouhavedonebutwhatyouwilldothatmakesadifference.
重要的不是你做了什么而是你將要做什么。
[例句探源]
④Thetwinsaresoalike，it’sdifficulttotellthedifference.
這對雙胞胎長得太像了，很難分出誰是誰。
[即境活用]
7．完成句子
(1)現(xiàn)在他們非常需要幫助，因此你的幫助當(dāng)然意義重大。
Theyarenowingreatneedofhelp.Soyoursupportwillcertainly________________________.
答案：makeadifference
(2)她來不來參加我們的聚會有什么關(guān)系嗎？
Doesit________________________________shewillcometoourparty?
答案：makeanydifferencewhether
(3)生活在大城市與生活在鄉(xiāng)村有許多不同。
Therearemany________________livinginabigcity________livinginthecountryside.
答案：differencesbetween；and
句型梳理
1　Removeclothingusingscissorsifnecessaryunlessitisstucktotheburn.(P34)
除非衣服緊貼在燒傷面上，否則都要把衣服脫掉。如果需要的話，可以使用剪刀。
　(1)unless是連詞，意為“除非，如果不”，引導(dǎo)的是一個肯定條件狀語從句，從句有時可以與if...not...引導(dǎo)的否定狀語從句互換。
①(牛津P2207)Unlesssomethingunexpectedhappens，I’llseeyoutomorrow.
如果不出意外，我明天去看你。
②(年高考四川卷)Owenwouldn’teatanythingunlesshecookedithimself.
歐文只吃他自己做的飯菜。
③WewillhaveapicnicintheparkthisSundayunlessitrainsorit’sverycold.
除非下雨或天很冷，我們將在本周日去公園野餐。
(2)stickto
a．粘在……之上
④Apieceofchewinggumstucktomyshoe.
一片口香糖粘在了我的鞋上。
b．堅持
⑤Healwaysstickstohispromise.他總是堅守自己的諾言。
⑥Ifyousticktothetruth，you’venothingtofear.
你要是堅持真理就可以無所畏懼。
8．(高考課標(biāo)全國卷)Thelittleboywon’tgotosleep________hismothertellshimastory.
A．orB．unless
C．butD．whether
解析：選B。句意：除非媽媽給他講故事，否則小男孩就不去睡覺。本題考查連詞。or或者，否則；unless除非；but但，除……之外；whether是否。根據(jù)語境可知，這里用unless表示“除非……否則……”。
[即境活用]
9．Onceadecisionhasbeenmade，allofusshould________it.
A．directtoB．stickto
C．leadtoD．referto
解析：選B。stickto堅持；leadto導(dǎo)致；referto參考，查閱。句意：一旦做出決定，我們都應(yīng)該堅持它。
2　Ifburnsareonarmsorlegs，keepthemhigherthantheheart，ifpossible.(P35)
如果燒傷的部位在臂部或腿部，盡可能把手臂或腿抬到高于心臟的位置。
　ifpossible如果可能的話，是if引導(dǎo)的條件狀語從句的省略形式，相當(dāng)于ifitispossible。
①Ifpossible，we’dlikeatableinaprivateroom.
如果可能的話，我們希望要一張包間的餐桌。
②Ifpossible，trytospeakEnglishasoftenasyoucan.
如果可能的話，盡可能經(jīng)常地講英語。
[歸納拓展]
③Willyoubefreethisevening？Ifso，let’sgototheconcerttogether.
你今晚有空嗎？如果有，我們一起去聽音樂會吧。
④Isanybodyfeelingcold？Ifnot，let’sopenthewindows.
有人感到冷嗎？如果沒有的話，我們把窗戶打開。
⑤Ifnecessary，Iwillgotheremyself.
如果必要的話，我將親自去那兒一趟。
10．—Haveyougotanyparticularplansforthecomingholiday?
—Yes，________，I’mgoingtovisitsomehomesfortheoldinthecity.
A．ifever　B．ifbusy
C．ifanythingD．ifpossible
解析：選D。句意：有的，如果有可能的話我想去拜訪城市的養(yǎng)老院。
[即境活用]
11．—IhearAlicewasbadlyinjuredintheaccidentandsenttohospital.
—________，weshouldgoandseeherimmediately.
A．Ifso
B．Whennecessary
C．Onconditionthat
D．Believeitornot
解析：選A?？疾槭÷?。句意：——我聽說Alice在事故中受傷嚴(yán)重，并且被送進(jìn)了醫(yī)院。——如果是那樣的話，我們應(yīng)該馬上去看她。Ifso表示“如果這(那)樣的話……”；Whennecessary表示“有必要時……”；Onconditionthat表示“如果……”；Believeitornot表示“信不信由你”。根據(jù)語意可知選A項。
3　Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.(P38)
約翰正在房間里學(xué)習(xí)，突然聽到一聲尖叫。
　when在此句中意為“這時，突然”，相當(dāng)于atthis/thattime，常用于以下結(jié)構(gòu)中：
bedoing...when...正在……這時……
beabouttodo...when...正打算做……這時……
bejustgoingtodo...when...正要……這時……
hadjustdone...when...剛做了……這時……
beonthepointofdoing...when...正要……這時……
①Wewereabouttoleavewhenabignoisecamefromthenextroom.我們正要離開時隔壁發(fā)出了巨大的響聲。
②Wewerediscussingtheproblemwhentherewasapowerfailure.我們正在討論那個問題，這時停電了。
③Iwasonthepointofcallinghimwhenhecamein.
我正要給他打電話，這時他進(jìn)來了。
12．Sheopenedhereyeswithastartandwasabouttocry________sheheardherfatherurgentlytellinghertokeepquiet.
A．whileB．when
C．beforeD．a(chǎn)fter
解析：選B。句意：她猛地睜開眼睛，剛要哭，這時她聽到她父親急忙告訴她要保持安靜。beabouttodosth.when...為固定句型，其中的when為并列連詞，相當(dāng)于andatthattime。
[即境活用]
13．—Where’sthatreport?
—Ibroughtittoyou________youwereinMr.Black’sofficeyesterday.
A．ifB．when
C．becauseD．before
解析：選B。句意：“那份報告在哪里？”“昨天在布萊克先生辦公室的時候我給你了。”根據(jù)句意判斷，此處應(yīng)為時間狀語，故選when。
14．Thereweresomechairsleftover________everyonehadsatdown.
A．whenB．until
C．thatD．where
解析：選A。句意：雖然所有人都坐下了，但還有一些椅子剩下。when放在句中時有eventhough之意。
作文指導(dǎo)
應(yīng)用文(例：書信類)

英文書信一般分為商業(yè)信函(BusinessLetters)和私人書信(PersonalLetters)兩種，而高考書面表達(dá)一般都是要求寫私人書信。英文書信格式與中文書信格式有許多不同，它包括五部分，即信頭、稱呼、正文、結(jié)束語和簽名，具體如下：
1．信頭：寄信人的地址和寫信日期，寫在信的右上角。注意英語中地名的寫法與中文不同，要從小到大；日期的寫法也與中文不同，不是寫在簽名之下，而是寫在寄信人的地址之下。習(xí)慣上人們采用美式英語表達(dá)，即月、日、年，月、日與年之間用逗號隔開，月份盡量不要縮寫，如June8,2007；而英式英語表達(dá)則為日、月、年，中間不用逗號隔開，如8June2007。
2．稱呼：自成一行，頂格寫。稱呼語常用：DearSir/Madam/Manager/Editor/friends/Bob，稱呼之后一般用逗號。
3．正文：信件的主體部分即為信的正文。正文寫在稱呼的下一行，與Dear后第一個單詞對齊。正文通常包括三部分，即開頭、目的和結(jié)尾。正文的開頭語常用：Thankyouforyourlastletteraskingabout...；I’mgladto...。正文的結(jié)尾語是正文的一部分，常常另起一行，常用的結(jié)尾有：I’mlookingforwardtoyourreply；Thanksandallthebest；Bestwishes；Wishingyouapleasantjourney。
4．結(jié)束語：結(jié)束語與正文的結(jié)尾語不一樣，它要寫在結(jié)尾語的下一行，位于書信的右下角，后面用逗號。常用的結(jié)束語有：Yourssincerely/faithfully/truly；Sincerely/Trulyyours；Yours等。
5．簽名：簽名寫在結(jié)束語的下一行，與結(jié)束語對齊，也就是簽上寫信人的名字。
一封正規(guī)的私人書信格式如下：
DearDavid，
I’velearneditfromtheInternetthatyouwanttomakeaChinesefriendsoastolearntheChineselanguageandculture.
______________________________________________________________________________________
___________________________________________
I’mlookingforwardtoyourreply.
Yourssincerely，
LiHua

假設(shè)你叫李平，你從報上得知某公司欲招聘一名英語翻譯，請你給該公司經(jīng)理寫一封求職信，你的個人資料如下：
姓名李平性別男年齡30歲
畢業(yè)學(xué)校北京師范大學(xué)身體狀況健康身高1.80米
工作經(jīng)歷2000年至2003年　任教于南通中學(xué)
2003年至現(xiàn)在任教于蘇州中學(xué)
特長技能精通英語，尤其是口語，曾將多本中文書籍譯成英語。
業(yè)余愛好游泳、唱歌、跳舞
聯(lián)系電話0512－8765432聯(lián)系地址蘇州市人民路1號

要求：1.根據(jù)上述要點(diǎn)，寫一封求職信；
2．要點(diǎn)齊全，行文連貫；
3．詞數(shù)：150左右。

求職信屬于公務(wù)信函，格式和用詞比較正規(guī)。
信的內(nèi)容可分為三部分：一、寫信目的；二、自我介紹；三、要求與愿望。第一部分(第1段)為信的開頭，直截了當(dāng)?shù)靥岢鱿胍獞?yīng)聘英語翻譯一職，并表示出誠意。第二部分(第2段和第3段)為自我介紹，詳細(xì)說明自己的基本狀況、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、特長、愛好等。在行文、用詞上要表現(xiàn)出自信、懇切的態(tài)度，語言簡明扼要，突出介紹自己的優(yōu)點(diǎn)，與眾不同的特長或有利條件。還要緊扣用人單位的需求，巧用詞語，勇敢地說服對方：此職位非你莫屬。
第三部分(第4段和第5段)再次表明自己申請該工作的誠意，并可提出要求進(jìn)一步聯(lián)系的途徑，如留下電話號碼或聯(lián)系地址，還可以主動提出接受面試或考核等。另外，信的結(jié)尾處應(yīng)表達(dá)一下希望盡快答復(fù)的心愿。
注意：此文用第一人稱來寫，主體時態(tài)用一般現(xiàn)在時。

Dear____________，
Iwritethislettertoapplyforthepositionthatyouhaveadvertisedin______________(報紙名稱)of____________(廣告發(fā)布時間)./Iamapplyingforthepositionof________________(想申請的職務(wù))advertisedin________________.
Imajoredin________________(專業(yè)).Mytrainingin________________(接受過的培訓(xùn))definitelymeetsyourqualifications.Mycompleteresumeisattached.
Iwillgraduateon________________(畢業(yè)時間)from________________(畢業(yè)院校).Inadditiontotherequiredcoursesofmymajor,Ihave________________(除專業(yè)外，選修的課程).Ialsohavesomeexperiencein____________(曾有過的社會工作經(jīng)驗).Youwillfindmetobe________________(請對方對自己有信心).
MayIhaveapersonalinterviewatyourconvenience?
Icanbereachedbytelephone./Ifyouneedtoknowmoreaboutme,pleasefeelfreetocontactmeatanytimeat________________(電話號碼)．
Thankyouforconsideringmyapplication,andIamlookingforwardtomeetingyou.
Yourssincerely，
LiMing

Dearmanager，
①IlearnedfromthenewspaperthatyourcompanywantedtohireanEnglishtranslator.②I’minterestedinthisjobverymuchbecauseIhavebeendreamingofbeingatranslator.
NowI’dliketointroducemyselftoyou.MynameisLiPing.I’mayoungmanof30,180cmtallandhealthy.InmysparetimeIenjoyswimming,dancingandsinging.
③AftergraduationfromBeijingNormalUniversityin2000asoneofthemostexcellentstudents,IwenttoworkasanEnglishteacherinNantongHighSchoolforthreeyears.Since2003,I’vebeenworkinginSuzhouHighSchool.
④Duringmyteachingcareer,Ihavemadealotoffriendsinvariousfieldsanddevelopedprofoundfriendshipwitheachother.I’mproficientinEnglishandI’vetranslatedmanyChinesebooksintoEnglish.⑤MyspokenEnglishisespeciallygoodandmyforeignfriendsoftenpraisemeformyaccent.
⑥Idohopethatmyqualificationsandexperiencesmeetyourdemands.Ifso,pleasewritealettertomeorphoneme.IliveatNo.1RenminRoad,SuzhouCity.Myphonenumberis05128765432.
⑦Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.
Yourstruly，
LiPing
點(diǎn)評：
①Ilearnedfromthenewspaper交代信息來源。
②dreamofdoingsth.用得恰到好處，表明求職的誠意。
③該處asoneofthemostexcellentstudents突出自己的優(yōu)勢；after引出時間狀語，使句式更多樣化。
④介紹個人工作經(jīng)歷，并根據(jù)所申請工作的特點(diǎn)，突出自己善于交際的能力。
⑤通過適當(dāng)?shù)靥砑蛹?xì)節(jié)，說明自己擅長英語口語。
⑥用助動詞do表強(qiáng)調(diào)，充分表現(xiàn)出想得到這份工作的急迫心情。
⑦以書信中的常用句式收尾，規(guī)范得體。

閱讀下面一則廣告，按要求完成寫作任務(wù)。
EILInternationalEnglishSummerCamp
VolunteerWanted
EILwasfoundedinBritainin1936withthefundamentalaimofinternationalunderstanding“Learntolivetogetherbylivingtogether”．
Requirements：Over16；goodknowledgeofEnglish；outgoing；workingwellwithchildrenbetween7～12
Activities：Languagestudy,outdoorrecreationandtravel
Campers：Studentsfromdifferentcountries
Campsite:MountWuyi,Fujian
Time:July26～August9
Applicationdeadline:July15,2010
Ifinterested,pleaseemailto[emailprotected]eiluk.orgJAb88.COm

假設(shè)你是李華，這則廣告引起了你的興趣，請用英文寫一封自薦信。要點(diǎn)如下：
1．對夏令營主題的理解；
2．根據(jù)招聘要求自我介紹；
3．參加夏令營的目的。
注意：1.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)；
2．詞數(shù)100左右。
DearSir，
I’mLiHuafromFujian.______________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Sincerelyyours，
LiHua
Onepossibleversion：
DearSir，
I’mLiHuafromFujian.WhenIwasreadingtheadvertisement,theaimofthisactivityimpressedmegreatly.Ithinkitinstructivetolearntolivetogetherbylivingtogether.Itisagoodopportunityfortheonlychildlikemetolearntoshareandworktogether.ThereforeIrecommendmyselftoyouwithouthesitation.
Asaboyof17,Iamoutgoing,goodatEnglishandhaveexperienceofworkingwellwithchildrenagedfrom7to12.Ithinkitisakindofwinwinactivity.Foronething,Icanhelptakecareofthechildren.Foranotherthing,IcanimprovemyEnglish,makemorefriends,andenrichmylifeduringthesummervacation.
Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Sincerelyyours，
LiHua

延伸閱讀

高考英語必修5Unit2復(fù)習(xí)教案

古人云，工欲善其事，必先利其器。準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以保證學(xué)生們在上課時能夠更好的聽課，讓高中教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。怎么才能讓高中教案寫的更加全面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高考英語必修5Unit2復(fù)習(xí)教案”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

高考英語必修5Unit2復(fù)習(xí)教案
Unit2　TheUnitedKingdom　聯(lián)合王國
核心詞匯
1．Thestudentswerepuzzledwiththeproblem，buttheteacher’sexplanation____________(澄清)it.
2．Iftheywantto____________(完成)allthatintwodays，they’llhavetoworkdayandnight.
3．The____________(沖突)betweentheemployerandtheemployeesledtoastrikelastweek.
4.Callmewhenyouarriveattheairport.I’ll____________(安排)foracartopickyouup.
5．Thelittlegirlwast____________whenthefilmstarkissedhercheek.
6．Thestaffatthehotelsparednoefforttoensurethatourstaywouldbe____________(令人愉快的)．
7．Thecoupleoften____________(吵架)，whichannoyedtheirneighbors.
8．Hiswordsarealways____________(一致的)withhisactions，whichhasledtohimhavingalotofclosefriends.
9．Hewas____________(不樂意)tofacethefactthathehadlost，andleftwithoutaword.
10．Afterwritingtheletter，he____________(折疊)it，andputitintoanenvelope.
11．He____________therobberyindetailtothepolicemanandhis____________wasveryvaluable—thepolicecaughttherobberinashorttime.(describe)
12．用unite的適當(dāng)形式填空
(1)TheTrade____________Movementworkstoobtainhigherwagesandbetterconditions.
(2)Policechiefscalledonthelocalpeopleto____________againstthedrugdealers.
(3)The____________KingdomconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.
1.clarified　2.accomplish　3.conflict　4.arrange　5.thrilled　6.enjoyable　7.quarreled　8.consistent　9.unwilling　10.folded　11.described；description　
12.(1)Union　(2)unite　(3)United
高頻短語
1．________________由……組成
2．________________把……分成
3．________________掙脫(束縛)；脫離
4．________________為……帶來榮譽(yù)；值得贊揚(yáng)；在……名下
5．________________省去；遺漏；不考慮
6．________________代替
7．________________(機(jī)器)損壞；破壞
8．________________談到，說到；參考；涉及
9．________________把……列出清單
10．________________在特殊場合
11．________________對……感到驕傲
1．consistof　2.divide...into　3.breakaway(from)　4.toone’scredit　5.leaveout　6.taketheplaceof　7.breakdown　8.referto　9.makealistof　10.onspecialoccasion　11.feelproudof
重點(diǎn)句式
1．NowwhenpeoplerefertoEnglandyou__________________aswell.
現(xiàn)在當(dāng)人們說到英格蘭時，你會發(fā)現(xiàn)威爾士也包括在其中。
2．____________thetimeavailable，ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.
由于擔(dān)心時間不夠，張萍玉早就把她想要在倫敦參觀的地點(diǎn)列了一張清單。
3．________________themanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.
這似乎是一件怪事：這位發(fā)展了共產(chǎn)主義的人竟然在倫敦生活過，并且在倫敦去世。
4．________________theindustrialcitiesbuiltinthenineteenthcenturydonotattractvisitors.
十九世紀(jì)建的工業(yè)城市不能吸引游客，真是遺憾。
5．Itlookedsplendid____________！
剛建成時，它(圣保羅大教堂)看起來真是金碧輝煌！
6．Youmustkeepyoureyesopenifyouaregoingto________yourtriptotheUnitedKingdom__________________.
如果你想使你在英國的旅行有意義而且有價值，你必須睜大眼睛。
1.findWalesincluded　2.Worriedabout　3.Itseemedstrangethat　4.Itisapitythat　5.whenfirstbuilt　6.make；enjoyableandworthwhile
知識詳解
1attract　vt.　吸引；引起
(回歸課本P10)Itisapitythattheindustrialcitiesbuiltinthenineteenthcenturydonotattractvisitors.
可惜的是，這些建于19世紀(jì)的工業(yè)城市不能吸引游客。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P112)Ihadalwaysbeenattractedbytheideaofworkingabroad.
我總是向往去國外工作。
②(牛津P112)Whatfirstattractedmetoherwashersenseofhumour.
她首先吸引我的是她的幽默感。
③Thecompanyisstartinganewadvertisingcampaigntoattractnewcustomerstoitsstores.
這家公司發(fā)起了新一輪廣告活動來吸引新的顧客到其商店來。
④Attractedbythebeautyofnature，thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.
被大自然的美所吸引，來自倫敦的小女孩決定再在農(nóng)場住兩天。
⑤ThisisoneofthemostattractiveplacesI’vebeento.
這是我到過的最迷人的地方之一。
1．(高考江蘇卷)Thousandsofforeignerswere________totheShanghaiWorldExpothedayitopened.
A．a(chǎn)ttended　B．a(chǎn)ttained
C．a(chǎn)ttractedD．a(chǎn)ttached
解析：選C。句意：上海世博會開幕當(dāng)天就吸引了成千上萬的外國游客。本題考查動詞。attend參加，出席，在此處不應(yīng)用被動語態(tài)，故可排除；attain達(dá)到，獲得；attract吸引；attach貼(系)上；使附屬；使依附，根據(jù)句意可知答案為C項。
[即境活用]
2．—HaveyoueverbeentoMountTai?
—Yes.Itisoneofthemostfamous________inShandong.
A．a(chǎn)ttractionsB．expressions
C．instructionsD．a(chǎn)ttentions
解析：選A。答句句意：是的。它是山東最著名的景點(diǎn)之一。
2convenience　n．　便利，方便；便利的事物；便利設(shè)施
(回歸課本P10)Englandisthelargestofthefourcountries，andforconvenienceitisdividedroughlyintothreezones.英格蘭是四個國家中最大的，為方便起見，它大體上分成三個區(qū)。
[歸納拓展]
①(朗文P441)I’llcallintwoweekstoarrangeameetingatyourconvenience.
我會在兩周后打電話來把會議安排在您方便的時候。
②(朗文P441)Conveniencefoodsletyouspendmorequalitytimewithyourfamily.
方便食品使你擁有了更多與家人在一起的幸福時光。
[例句探源]
③Manypeopleenjoythepleasuresandconvenienceoflivinginacitycentre.許多人享受住在市中心的樂趣和便利。
④Comeandseemewheneveritisconvenienttoyou.
只要你方便，隨時可以過來看我。
⑤Theyabruptlydisappearedintoaconvenientholeinthewall.他們突然一下子就消失在墻壁附近的洞里去了。
3．Woulditbe________foryoutopickmeupatfouro’clockandtakemetotheairport?
A．free　B．vacant
C．handyD．convenient
解析：選D。句意：四點(diǎn)鐘接我并把我送到機(jī)場，對你來說方便嗎？Itisconvenientforsb.todosth.某人做某事很方便。
[即境活用]
4．Ifitisquite________toyou，IwillvisityounextTuesday.
A．convenientB．fair
C．easyD．comfortable
解析：選A。此題考查詞語辨析。Ifitisconvenienttoyou如果你方便的話……。
3arrange　v．　籌備；安排；整理；布置；排列
(回歸課本P13)Theyhadnotimetoarrangetheirownwedding，sotheyhaditorganizedbyacompany.他們沒有時間籌備自己的婚禮，因此他們讓一家公司代為組織。
[歸納拓展]
①Thesecretaryarrangedanappointmentformewiththemanager.秘書替我向經(jīng)理預(yù)約。
②Thetravelagencyhasarrangedforadoubleroomformyfamilyandmyself.
旅行社已為我和我的家人安排了一間雙人房。
③Wearrangedtomeetatthecinemaat7∶30，buthefailedtoturnup.我們約定7點(diǎn)30分在電影院見面，但他沒來。
[例句探源]
④Themanagerarrangedthatthemeeting(should)beputoffforacoupleofdays.
經(jīng)理安排會議推遲幾天。
⑤(全國高考)AsfarasIknow，everyoneishappyaboutthisnewarrangementofthings.
據(jù)我所知，每個人都對事件的新安排表示滿意。
5．完成句子
(1)父母沒有必要為孩子安排好一切。
It’snotnecessaryforparentsto________________________theirchildren.
答案：arrangeeverythingfor
(2)當(dāng)?shù)貓蠹埌才艑λ固菇淌谶M(jìn)行專訪。
Thelocalnewspaper________________________aninterviewwithProfessorStein.
答案：madearrangementsfor
[即境活用]
4delight　n．　快樂，高興，喜悅
vt.vi.(使)高興，(使)欣喜
(回歸課本P14)HerfirstdelightwasgoingtotheTower.
她最先想?yún)⒂^的地方是倫敦塔。
[歸納拓展]
①(牛津P528)Shewonthegameeasily，tothedelightofallherfans.
這場比賽她贏得很輕松，令所有的崇拜者大為高興。
②(牛津P528)Hetakesgreatdelightinprovingotherswrong.
他以證實(shí)別人出錯為一大快事。
③Heoftendelightedhischildrenwithfunnystories.
[例句探源]
他時常以滑稽可笑的故事使他的孩子們高興。
④IcannottellyouhowdelightedIwaswiththebeautifulbirthdaypresentyougaveme.我無法告訴你我收到你贈送的漂亮的生日禮物的時候，我是多么的高興。
6．Asteachers，weshouldbe________ofourstudents’feelings.Andthentheywilltrustus.
A．a(chǎn)nxious　B．a(chǎn)fraid
C．delightedD．considerate
解析：選D。形容詞辨析。beconsiderateof固定搭配，意思是“體諒”。句意：作為老師，我們應(yīng)該體諒學(xué)生(的感情)，這樣他們才會相信我們。
[即境活用]
7．Muchtoher________，hersondidn’tfailtheexam.Instead，hepassed.
A．a(chǎn)ttractionB．delight
C．errorD．view
解析：選B。句意：令她高興的是，她兒子沒有考試不及格。相反他通過了。toone’sdelight令某人高興的是……。
5consistof　由……組成
(回歸課本P9)HowmanycountriesdoestheUKconsistof？聯(lián)合王國由幾個國家組成？
[歸納拓展]
[例句探源]
③Hisjobconsistsofhelpingoldpeoplewholivealone.
他的工作包括幫助獨(dú)居的老人。
④Happinessdoesnotconsistinhowmuchmoneyyouhave.
幸福不在于你擁有多少金錢。
8．NewZealandisacountrylyingofftheeasterncoastofAustralia，________________________________________(包括兩大島嶼)andmanysmallerones.
答案：consistingoftwobigislands
[即境活用]
6divideinto　把……分開
(回歸課本P9)Englandcanbedividedintothreemainareas.
英國可以劃分為三個主要地區(qū)。
①Let’sdividethesestudentsintosmallgroupsfororalpractice.讓我們把這些學(xué)生分成小組做口語練習(xí)。
②Thisexaminationisdividedintotwopartsandcoversthefollowingsubjects.這次考查分兩個部分，包括下列科目。
[例句探源]
③(浙江高考)Astheworkcanbedividedamongseveralpeople，itcanbedoneefficiently.
因為工作可以由幾個人共同分擔(dān)，所以可以做得很有效率。
④(陜西高考)Thereismuchworktodo，sowe’llhavetodivideitbetweenus.
有那么多工作要做，因此我們必須在我們中分配一下。
divideinto，separate...from
[易混辨析]
divide(...into...)常指把某個整體劃分為若干部分
separate(...from...)表示“將……與……分開”，指把原來連在一起或靠近的分隔開來

①Howcanyoudividethislineinto20equalparts?
②EnglandisseparatedfromFrancebytheEnglishChannel.
③Aswejoinedthebigcrowd，Igotseparatedfrommyfriends.
9．學(xué)生被分為四組，開始做游戲。
Thestudentsintheclass________________________________________beforetheystartedthegame.
答案：weredividedintofourgroups
[即境活用]
7taketheplaceof　代替
(回歸課本P12)Allofthewordsbelowcantaketheplaceofsaid，buttheyareusedunderdifferentconditionsandindifferentsituations.下列所有單詞都可以取代said，但它們用于不同的情況和語境。
[歸納拓展]
[例句探源]
③(遼寧高考)Importantchangestookplaceinthelivesofwomeninthe19thcentury.
在19世紀(jì)，婦女的生活發(fā)生了重大變化。
10．用taketheplaceof；takeplace；inplaceof；inplace填空：
(1)Weinstructedhertoleaveeverything________________________，justasshefoundit.
答案：inplace
(2)Mr.SmithwillgotoBeijingnextmonth，whenanewEnglishteacherwillteachus______________________him.
[即境活用]
答案：inplaceof
(3)Sendingemailhasalmost____________________writingletters.
答案：takentheplaceof
(4)Canyoutellmewhatchangeshave____________________sincethetelephonewasinvented?
答案：takenplace
8breakdown　(機(jī)器)出故障；破壞；(談判、希望、計劃等)失敗，破裂；(化學(xué))分解；(身體)垮掉
(回歸課本P13)Onmywaytothestationmycarbrokedown.
在去車站的路上，我的汽車壞了。
[歸納拓展]
①(牛津P229)Theelevatorsinthebuildingarealwaysbreakingdown.
這幢樓里的電梯總是出故障。
②(遼寧高考)Thenhishealthbrokedown，andhehadtotakealongholidayabroad.
之后他的身體累垮了，得去國外休一段長假。
[例句探源]
③(全國高考)Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountrieshavebrokendownwithnoagreementreached.
據(jù)報道兩國的和談破裂了，沒達(dá)成任何協(xié)議。

11．(年高考四川卷)—HowaboutyourjourneytoMountEmei?
—Everythingwaswonderfulexceptthatourcar________twiceontheway.
A．sloweddown　
B．brokedown
C．gotdown
D．putdown
[即境活用]
解析：選B。考查動詞短語辨析。句意：“你的峨眉山之行怎樣？”“除了路上車出了兩次故障外，一切都很好。”breakdown(車等)出故障，談判破裂，(健康等)垮掉，(計算機(jī)等)崩潰，分解等。slowdown減速；getdown從……下來，下車；putdown寫下，記下，鎮(zhèn)壓，放下。
12．(年高考江蘇卷)—I’msurprisedtohearthatSueandPaulhave________.
—SoamI．TheyseemedveryhappytogetherwhenIlastsawthem.
A．brokenup
B．finishedup
C．dividedup
D．closedup
解析：選A。根據(jù)語境可以知道，題干想表達(dá)“Sue和Paul已經(jīng)分手”的情況。選項A是不及物動詞，意為“結(jié)束”；選項B是及物動詞，意為“結(jié)果成為，以……告終”；選項C是及物動詞，意為“(使)分開”；選項D是及物動詞，意為“合上，合攏”。根據(jù)語境，選項A正確。
句型梳理
1　ItseemedstrangethatthemanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.(P14)
這似乎是一件怪事：這位發(fā)展了共產(chǎn)主義的人竟然在倫敦生活過，并且在倫敦去世。
　should用在that從句中表達(dá)感情、意志，意為“竟然，居然”。
①I’msurprisedthatyoushouldspeakinthatway.
我很驚訝你居然用那種方式說話。
②I’mgladthatyourstoryshouldhavewonthefirstprize.
我很高興你的小說居然贏得一等獎。
　shouldhavedone還可以表示過去該做某事，意為“本應(yīng)該……；要是已經(jīng)……就好了”。
③(年高考全國卷)Weshouldhavestudiedlastnight，butwewenttotheconcertinstead.
昨晚我們本應(yīng)該學(xué)習(xí)，但我們卻參加音樂會去了。
④(全國高考)Iwasreallyanxiousaboutyou.Youshouldn’thavelefthomewithoutaword.
我很擔(dān)心你。你不該一句話沒說就離開家。
13．(石家莊質(zhì)檢)—Didyoupunishhimforthat?
—Yes，butIdon’tthinkI________.
A．shouldhavedoneso　
B．needtohavedoneso
C．shoulddothat
D．oughthavedonethat
解析：選A。從上下文的語境可以看出是發(fā)生在過去的事情，用“shouldhavedone”結(jié)構(gòu)在本句中表示“本不該做而做了某事”。
[即境活用]
14．Sinceyouhavemadesuchgoodpreparations，there________beanyproblemaboutpassingthecomingexam.
A．mustn’tB．shan’t
C．shouldn’tD．needn’t
解析：選C。shouldn’t表示“不應(yīng)該”，符合語境。
2　Worriedaboutthetimeavailable，ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.(P4)
由于擔(dān)心時間不夠，張萍玉早就把她想在倫敦參觀的地點(diǎn)列了一張單子。
　(1)worriedabout...為過去分詞短語作狀語，表原因。
①Wellknownforhisexpertadvice，hewasabletohelpagreatnumberofpeoplewiththeirpersonalaffairs.
他的足智多謀廣為人知，因此他能幫助很多人解決私事。
②Deeplymovedbythestory，thechildrenbegantocry.
被故事深深地感動，孩子們開始哭了起來。
③WhenIopenedthedoor，Ifoundhimseatedinthechair，absorbedinhismagazine.
當(dāng)我打開門，發(fā)現(xiàn)他坐在椅子上，專心看雜志。
(2)availableadj.可以利用的；有用的；有空的
④Isthelibraryavailableduringthesummervacation?
圖書館在暑假期間開放嗎？
⑤Thereisonlyalittlemoneyavailableforthetrip.
這次旅行只有少數(shù)錢可供使用。
⑥IregrettoinformyouthattherearenoticketsavailableforFriday’sperformance.
我很遺憾地通知你，星期五演出的票沒有了。
15．Thereareplentyofjobs________inthewesternpartofthecountry.
A．present　B．a(chǎn)vailable
C．preciousD．convenient
解析：選B。句意：在那個國家西部地區(qū)有許多工作供你選擇。present目前的，現(xiàn)在的(前置定語)；出席的，在場的(后置定語)；available可用的，可得到的，可達(dá)到的；precious寶貴的，珍貴的；convenient方便的，便利的。
[即境活用]
16．(重慶第二次診斷)ShellaforgotallaboutthedogandtheTVset，________inthenewmagazinethathadcomeinthemail.
A．deeplylostB．deeplylosing
C．wasdeeplylostD．a(chǎn)nddeeplylost
解析：選A。考查非謂語動詞。deeplylost為過去分詞作狀語，表示原因。句意：由于Shella沉迷于郵件中的新雜志，所以她忘記了狗和電視。
3　Itlookedsplendidwhenfirstbuilt！(P14)
剛建成時，它(圣保羅大教堂)看起來真是金碧輝煌！
　當(dāng)從句的主語與主句的主語一致或主語為it，且謂語部分含有動詞be時，這時可把從句的主語(或it)連同謂語動詞be省略掉，省略后的部分為“when＋分詞/介詞短語/形容詞/名詞短語等”。
(1)when＋現(xiàn)在分詞
①Lookoutforcarswhen(youare)crossingtheroad.
在過馬路時要注意車輛。
(2)when＋過去分詞
②Metalsexpandwhen(theyare)heated.
金屬加熱時，會膨脹。
(3)when＋介詞短語
③When(youare)introuble，askhimforhelp.
遇到困難時可向他求助。
(4)when＋形容詞(短語)
④When(theywere)young，theymovedtoPairs.
年輕時他們就移居巴黎了。
(5)when＋名詞(短語)
⑤When(shewas)agirl，shewroteanovel.
當(dāng)她還是個女孩時，她寫了一部小說。
17．(福建畢業(yè)班檢查)—Willthematchbecancelledbecauseofthebadweather?
—No.Rainorshine，thematchwillbeheldas________.
A．schedule
B．scheduling
C．scheduled
D．toschedule
[即境活用]
解析：選C?？疾榉侵^語動詞。非謂語動詞的解題關(guān)鍵在于找到邏輯主語，然后判斷與此動詞的邏輯關(guān)系。此處邏輯主語是前面的thematch，與schedule構(gòu)成動賓關(guān)系，所以用過去分詞形式scheduled，其實(shí)此處也可以看作是asthematchisscheduled的省略，故答案選C項。
18．Weallknowthat，________，thesituationwillgetworse.
A．notifdealtcarefullywith
B．ifnotcarefullydealtwith
C．notifdealtcarefullywith
D．notifcarefullydealtwith
解析：選B?？疾闋钫Z從句的省略。此狀語從句完整結(jié)構(gòu)應(yīng)為“ifthesituationisnotcarefullydealtwith”。選項A、C、D結(jié)構(gòu)錯誤，均可被排除。

高考英語必修5Unit1復(fù)習(xí)教案

高考英語必修5Unit1復(fù)習(xí)教案
Unit1　Greatscientists　偉大的科學(xué)家
核心詞匯
1．Ifwe____________(打敗)theItalianteam，we’llbethroughtothefinal.
2．Abouttwohundredstudents____________(參加)thelecturebyProfessorSmithyesterday.
3．Being____________(暴露)tostrongsunlighttoomuchtimeisbadforyourskin.
4.FindingacureforAIDSisoneofthegreatest____________(挑戰(zhàn))facingdoctorstoday.
5．Twonewroadshaverecentlybeenopened，andseveralothersarestillunder____________(建設(shè))．
6．Iappliedforajobasasecretarythere，butwas____________(拒絕)．
7．Hisbrotherisabusinessmanwhohasalready____________(捐助)500,000yuantotheearthquakestrickenarea.
8．Cigarettesgiveofftoomuchpoisonousvapourintotheair，which____________(污染)theenvironmentbadly.
9．Nooneknowswhostolehercar，butthepolicehave____________herneighbors.Atlast，thetwo____________werearrestedtodayinconnectionwiththerobbery.(suspect)
10．用conclude的適當(dāng)形式填空
(1)Takingintoaccountofallthesefactors，wemayreachthe____________thatparentsarethebestteachersoftheirchildren.
(2)Johnson____________fromhisstudiesthatequalitybetweenthesexesisstillalongwayoff.
1.defeat　2.attended　3.exposed　4.challenges　5.construction　6.rejected/refused　7.contributed　8.pollute　9.suspected；suspects　10.(1)conclusion　(2)concluded
高頻短語
1．________________提出
2．________________得出結(jié)論
3．________________使顯露；暴露
4．________________將……和……聯(lián)系或連接起來
5．________________除……之外；此外
6．________________講得通；有意義
7．________________調(diào)查；研究
8．________________導(dǎo)致
9．________________有時
10．________________反對
11．________________對……嚴(yán)格的
12．________________應(yīng)受責(zé)備
1.putforward　2.drawaconclusion　3.expose...to　4.link...to...　5.apartfrom　6.makesense　7.lookinto　8.leadto　9.attimes　10.beagainst　11.(be)strictwith...　12.betoblame
重點(diǎn)句式
1．____________itscause____________itscurewasunderstood.
人們不知道它的病源，也不了解它的治療方法。
2．Somanythousandsofterrifiedpeopledied____________therewasanoutbreak.
每次爆發(fā)霍亂時，都有大批驚恐的老百姓病死。
3．Awoman，whohadmovedawayfromBroadStreet，likedthewaterfromthepumpsomuchthatshe____________toherhouseeveryday.
有一位婦女是從寬街搬過來的，她特別喜歡那里的水，每天都要派人用水泵打水運(yùn)到家里來。
4．__________________，JohnSnowsuggestedthatthesourceofallthewatersupplies____________.為防止這種情況再度發(fā)生，約翰斯諾建議所有水源都要經(jīng)過檢測。
5．____________youputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.只有當(dāng)你把太陽放在中心位置上，天空中其他行星的運(yùn)動才能說得清楚。
1.Neither；nor　2.everytime　3.haditdelivered　4.Topreventthisfromhappeningagain；beexamined　5.Onlyif
知識詳解
1conclude　vt.vi.　斷定，推斷；使結(jié)束，終止；達(dá)成，締結(jié)
歸納拓展
[例句探源]
①(牛津P409)Heconcludedfromtheirremarksthattheywerenotinfavouroftheplan.
他從他們的話語中推斷出他們不贊同此項計劃。
②(牛津P409)Heconcludedbywishingeveryoneasafetriphome.
他講話結(jié)束時祝愿大家回家一路平安。
③(牛津P409)I’vecometotheconclusionthatheisnottherightpersonforthejob.
我斷定他不適合做這項工作。
1．完成句子
(1)我們將作進(jìn)一步的討論，然后再作出最終結(jié)論。
Wewillhaveafurtherdiscussionbeforewe________________________________.
答案：drawafinalconclusion
(2)總之，我認(rèn)為將來還有希望。
________________，Ithinkthereishopeforthefuture.
答案：Inconclusion
[即境活用]
(3)讓我用一句諺語結(jié)束我的演講：有志者，事竟成。
Letme________________________________asaying：Wherethereisawill，thereisaway.
答案：concludemyspeechwith
2defeat(defeated；defeated)　
vt.　打??；戰(zhàn)勝；使受挫
n．　失敗
(回歸課本P2)JOHNSNOWDEFEATS“KINGCHOLERA”約翰斯諾戰(zhàn)勝“霍亂王”
①(朗文P528)Itwasalackofmoney，noteffort，thatdefeatedtheirplan.
他們的計劃失敗并非努力不夠，而是缺乏資金。
②Althoughtherewerelotsofdifficultiestoovercome，sheneverletherproblemsdefeather.
雖然生活中有許多困難要去克服，但她從不讓困難打敗自己。
③Ourbaseballteamhassufferedanotherdefeat.
我們的棒球隊再次失敗了。
[例句探源]
defeat，beat，win
這三個詞都有“贏”的意思，但用法不盡相同。
(1)defeat和beat都可接sb.作賓語，一般可以互換，其賓語通常是“人”或“一個團(tuán)體”，如ateam，aclass，aschool，anarmy等。另外，defeat還可用來指在戰(zhàn)爭中“擊敗”敵軍或入侵者。
(2)win后接sth.，如game，war，prize，love，respect等；后接sb.時表示“爭取某人”。
[易混辨析]
2．用win；beat；defeat填空：
(1)Thearmywaswelltrainedandwellarmed，andhadlittledifficulty________theenemy.
答案：defeating
(2)Hewassonervousthathecouldfeelhisheart________faster.
答案：beating
[即境活用]
(3)Whodoyouthinkwill________thebeautycontest?
答案：win
(4)You____________meintherace，butI’ll__________youattennis.
答案：beat/defeated；beat/defeat
3expose　vt.　暴露，揭露；使曝光；使面臨
(回歸課本P5)Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.
但當(dāng)他一想到要幫助那些得了霍亂的普通百姓時，就感到很受鼓舞。
[歸納拓展]

解析：選C。句意：眾所周知，一些中東國家的婦女不把臉部露在外面。expose意為“暴露”。
解析：選D。句意：在夏天人們撐傘的原因是暴露在烈日下會對皮膚有害。exposeto...使暴露于；beexposedto暴露于，接觸，此處作主語，所以要用v.ing形式，故選D。contribute貢獻(xiàn)，不合句意。
[歸納拓展]
[歸納拓展]
解析：選A。sb.betoblame表示“某人應(yīng)被責(zé)備”。又由Actually知此處應(yīng)選A項。
解析：選B。此題考查過去分詞作狀語。句意：因弄壞了學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)而受到譴責(zé)，Alice情緒很低落。
[歸納拓展]
答案：contributesto
答案：madeimportantcontributionsto
[歸納拓展]
③Itiswisetohavesomemoneyputawayforoldage.(1996年高考全國卷)存些錢養(yǎng)老是明智的做法。
④(2008年高考上海卷)Shecalledthisafternoontoputoffthemeetingtonextweek.
她下午打電話把會議延期到下周。
⑤Icanputupwithmanythings，butnotwithpeoplewhosteal.
我能容忍很多事情，但絕不容忍小偷小摸的人。
意義除……之外(還有)除……之外(別無)此外，除了
相當(dāng)于besidesexcept/butexceptfor

解析：選D。句意：除了繁忙的學(xué)校作業(yè)外，孩子們還必須在業(yè)余時間上藝術(shù)、音樂、體育課。apartfrom除……之外還。
12．(東營模擬)Iknewnothingabouttheaccident________Ireadinthenewspaper.
A．exceptthatB．exceptfor
C．a(chǎn)partfromD．exceptwhat
解析：選D。句意：關(guān)于這場事故除了我在報紙上所讀到的之外我一無所知。由于空格后句子結(jié)構(gòu)不完整，缺少賓語，故應(yīng)由what引導(dǎo)，排除A、B、C項。
9makesense有意義；有道理；講得通
(回歸課本P7)Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.
只有把太陽放在中心位置上，天空中其他行星的運(yùn)動才能說得清楚。
[歸納拓展]
①Thissentencejustdoesn’tmakesense，nomatterhowyoureadit.
無論你怎樣讀這個句子，它都講不通。
②(2007年高考陜西卷)Itmakessensetoworkontheproblembeforeitgetsoutofcontrol.
在失控前致力解決這個問題，這么做是明智的。
[例句探源]
③TherearesomanynewwordsinthepassagethatIcouldhardlymakeanysenseofthematall.
這一段中有那么多生詞以致于我根本不理解它們的含義。
④(朗文P1855)Thereisnosenseinmypaintingthedoorifwe’regoingtoreplaceitlater.
如果我們打算以后把門換掉，那我給它上漆就毫無意義了。
⑤InnosensedoIagreewiththissuggestion.
無論如何我都不贊同這個建議。
13．(上海交大附中模擬)—________tothesun，theflowerwillbecomedrysoon.
—Whatyousaiddoesmake________.
A．Exposed；sense
B．Exposing；sense
C．Exposed；senses
D．Exposing；asense
[即境活用]
解析：選A。句意：——暴露在日光下，這花兒很快就會被曬干?！阏f的話的確有道理。第一空expose與flower之間是動賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞作狀語，第二空makesense為固定用法，表示“有道理，講得通”。

句型梳理
　Somanythousandsofterrifiedpeoplediedeverytimetherewasanoutbreak.(P2)
每次爆發(fā)霍亂時，都有大批驚恐的老百姓病死。
　(1)everytime引導(dǎo)一個時間狀語從句，相當(dāng)于whenever，意思是“每當(dāng)……”。
(2)名詞詞組作連詞用，引導(dǎo)時間狀語從句的還有：
eachtime，anytime，thelasttime，nexttime，thefirsttime，themoment，thesecond，theminute，thehour，theday等。
(3)有些副詞，如directly，instantly，immediately也可引導(dǎo)狀語從句。
①EverytimeIcallthenumber，Igetabusysignal.
我每次撥打這個號碼，電話總是忙音。
②Eachtimetheymet，theywouldtalklonghourstogether.
他們每次見面都會談?wù)摵荛L時間。
③Thefirsttimehecametothecity，hedecidedtosettlehere.
他第一次來到這個城市，他就決定在此安家。
④ThelasttimeIsawKate，shewasdoingresearchonwildanimals.我最后一次見到凱特時，她正在研究野生動物。
⑤Themomenthegotoutoftheairport，thepopstarwassurroundedbyhisfans.
這位著名的歌星一出飛機(jī)場，就被歌迷圍了起來。
⑥Ileftimmediatelytheclockstruck5.
鐘剛敲了五下我就離開了。
　(1)forthefirsttime是介詞短語，只可作時間狀語，而thefirsttime是連詞，引導(dǎo)時間狀語從句。
(2)Itisthefirsttimethat...(如果前面用is，從句動詞用現(xiàn)在完成時；如果用was，則用過去完成時。)
(3)It’shigh/abouttimethat...(從句動詞用過去時或should＋動詞原形)
⑦ItisthefirsttimethatIhavevisitedtheGreatWall.
這是我第一次參觀長城。
⑧ItishightimethatweleftforBeijing.
到我們出發(fā)去北京的時間了。
[即境活用]
14．(年高考遼寧卷)It’sthefirsttimethathehasbeentoAustralia，________？
A．isn’theB．hasn’the
C．isn’titD．hasn’tit
解析：選C。句意：這是他第一次去澳大利亞，不是嗎？It’sthefirsttimethat...是固定句型，反意疑問句的構(gòu)成需依據(jù)主句的主語和謂語而定。
15．(年高考陜西卷)Thisisthefirsttimewe________afilminthecinematogetherasafamily.
A．seeB．hadseen
C．sawD．haveseen
解析：選D。句意：這是我們?nèi)业谝淮蔚诫娪霸嚎措娪啊！癟his/Itisthe＋序數(shù)詞＋time＋that從句”為固定句型，that從句需用現(xiàn)在完成時。
16．Don’tstop________youmeetwithawordyoudon’tunderstand.
A．a(chǎn)tthetimeB．eachtime
C．bythetimeD．sometimes
解析：選B?？疾槊~詞組用作連詞引導(dǎo)時間狀語從句。句意：不要每次遇到不理解的詞就停下來。有類似用法的還有：nexttime(下次)，lasttime(上次)，themoment(一……就……)等。而A、D兩項不能連接句子，C項意義不對。
17．(云南玉溪模擬)________youtalkwithsomeoneorwriteamessage，youshowyourskillstoothers.
A．AttimesB．Sometime
C．EverytimeD．Thetime
解析：選C。句意：每次你與別人交談或?qū)懶畔?，你都向別人展示你的技能。everytime是名詞詞組用作連詞，引導(dǎo)時間狀語從句。
2　Neitheritscausenoritscurewasunderstood.(P2)
人們既不知道其起因，也不知道它的治療方法。
　neither...nor...既不……，也不……，連接句中兩個相同成分。neither...nor...連接并列主語時，其謂語動詞的單復(fù)數(shù)應(yīng)與就近的名詞或代詞保持一致。本句的謂語動詞應(yīng)與itscure保持一致。
①NeithermyfathernorIwasthere.
我父親和我都不在那里。
②Ihaveneithertimenormoneyfortheball.
我既沒時間也沒錢參加舞會。
③NeithershallIgothere，nordoIwanttogo.
我既不會去那兒，也不想去那兒。
[歸納拓展]
④ShenotonlyspeaksbutalsowritesFrench.
她不但能說法語，而且會寫法語。
⑤Eithermyfatherormybrothersarecoming.
我的父親或者我的兄弟們要來。
18．Billwasn’thappyaboutthedelayofthereportbyJason，and________.
A．Iwasneither　
B．neitherwasI
C．Iwaseither
D．eitherwasI
[即境活用]
解析：選B。句意：Bill對Jason做報告推遲這件事表示不高興，我也不高興。根據(jù)題意可知，我也不(高興)neither/nor＋系動詞/助動詞/情態(tài)動詞＋主語表示某人/物也不(同意或贊成上文的觀點(diǎn))，易把either看做neither，無eitherwasI句式，故選B。
19．IfJoe’swifewon’tgototheparty，________.
A．hewilleitherB．neitherwillhe
C．heneitherwillD．eitherhewill
解析：選B。考查固定句型。句意：如果Joe的妻子不參加晚會，他也不參加?！皀either＋系動詞/情態(tài)動詞/助動詞＋主語”表示“某人/物也不……”。either置于句末，也可表示“也”的意思，但它須與否定句連用。

高考英語必修4Unit5復(fù)習(xí)教案

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生們充分體會到學(xué)習(xí)的快樂，幫助教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“高考英語必修4Unit5復(fù)習(xí)教案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

高考英語必修4Unit5復(fù)習(xí)教案
Unit5　Themeparks主題公園
核心詞匯
1．Themethodyouthoughtoutjustnowisreallyverygood，butIknowthisisnota(n)____________(獨(dú)一無二的)methodtosolvetheproblem.
2．The____________(主題)ofthe2010ShanghaiWorldExpois“BetterCity，BetterLife”．
3．Thedogwaitingatthegatebegan____________(搖擺)itstailwhenitsawtheboyreturning.
4.Youcanhaveeitherthedoubleroomorthefamilyroom，____________(無論哪一個)youwant.
5．Hisgrandmaspentherlifedoinggood____________(行為)，andwasrespectedbyeveryoneinthevillage.
6.Muchtoeveryone’s____________(娛樂)，Mr.Smithcametoworkdressedasaclown.
7．TheSilkRoadhasa____________(長度)ofmorethan4,000kilometersandahistoryof2,000years.
8．Theinjurytohisfootmayendhiscareerasan____________(運(yùn)動員)．
9．用various的適當(dāng)形式填空
(1)Childrencanchoosefromamonga____________ofactivitiesinthispark.
(2)Theyarrivedlatefor____________reasons，disappointingthehost.
10．用admit的適當(dāng)形式填空
(1)Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbe____________ascompetitors.
(2)Afewdaysaftertheinterview，Ireceivedaletterofferingme____________totheuniversity.
1.unique　2.theme　3.swinging　4.whichever　5.deeds6.amusement　7.length　8.athlete　9.(1)variety,(2)various　10.(1)admitted　(2)admission
高頻短語
1．________________以……而聞名
2．________________對……熟悉
3．________________根據(jù)……模仿；仿造
4．________________參加
5．________________提前
6．________________實(shí)現(xiàn)
7．________________難怪；不足為奇
8．________________玩得高興
9．________________面對面
10．________________接近
11．________________活躍起來
1.befamousfor　2.befamiliarwith　3.bemodelledafter4.takepartin　5.inadvance　6.cometrue　7.nowonder,8.havefun　9.facetoface　10.getcloseto　11.cometolife
重點(diǎn)句式
1．________________youlike，thereisathemeparkforyou!
無論你喜歡哪一個，不管你喜歡什么，都會有一個適合你的主題公園！
2．Withalltheseattractions，________________tourismisincreasing________thereisaDisneyland.
有這么多引人入勝的東西，難怪哪里有迪斯尼公園，哪里的旅游業(yè)就會發(fā)展。
3．________in1987，F(xiàn)uturoscopeis________________spaceageparksintheworld.
“觀測未來”于1987年開放，是世界上最大的太空時代主題公園之一。
4．Futuroscopeis________________forindividuals，________is________theperfectmixoffunandlearningforclassoutings.
“觀測未來”主題公園不僅僅適合個人，也適合學(xué)生全班出游，因為它是娛樂與學(xué)習(xí)的完美結(jié)合。
1.Whicheverandwhatever　2.nowonder；wherever,3.Opened；oneofthelargest　4.notonly；but；also
知識詳解
1.various　adj.　不同的；各種各樣的
(回歸課本P34)Therearevariouskindsofthemeparks，withadifferentparkforalmosteverything：food，culture，science，cartoons，moviesorhistory.
有各種各樣的主題公園，不同的公園有不同的主題，但幾乎囊括了一切：食物、文化、科學(xué)、卡通、電影或歷史。
[歸納拓展]
[例句探源]　
①(朗文P2273)LongheldvariouspositionsatthecompanybeforebecomingPresident.
朗在成為總裁前在公司擔(dān)任過多種職務(wù)。
②Everyonearrivedlateatthepartyforvariousreasons.
由于種種原因，每個人赴會都遲到了。
③Thehoteloffersitsguestsawidevarietyofamusements.
這家旅館為客人提供了各種各樣的娛樂活動。
④Thatsortofthingvariesfrompersontoperson.
那種事情因人而異。
[即境活用]　
1．Nowadays，peoplegetnewsaroundthemandabouttheworldfrom________media，onTV，byradio，inthenewspaperorontheInternet.
A．formalB．precious
C．variousD．normal
解析：選C?？疾樾稳菰~辨析。various不同的，各種各樣的。formal正式的，正規(guī)的；precious珍貴的，貴重的；normal正常的。根據(jù)media后列舉的內(nèi)容，可知選C。
2.amusement　n．[U]娛樂，消遣；[C]娛樂活動，娛樂品
(回歸課本P34)Asyouwanderaroundthefantasyamusementpark，youmayseeSnowWhiteorMickeyMouseinaparadeoronthestreet.
當(dāng)你暢游幻想游樂園時，你可能會在游行隊伍中或街道上看到白雪公主或米老鼠。
[歸納拓展]
[例句探源]　
①Itwastoorainytoplayoutside，sosheamusedherselfwithabook.雨太大了，不適合在外面玩，所以她看書消遣。
②(朗文P63)ListeningtotheradiokeepsmeamusedwhileI’mdriving.
邊開車邊聽廣播讓我很開心。
③Weweregreatlyamusedtohearabouthimsittingonthewetpaint.
聽說他坐了一屁股油漆，我們都覺得很好笑。
④Toeveryone’samusement，theactorfelloffthestage.
演員從舞臺上跌了下來，把大家都逗樂了。
[即境活用]　
2．Thoughmanypeopleare________bythe________performancesofcheerleaders，theydon’tthinkhighlyofthem.
A．a(chǎn)mused；amused　B．a(chǎn)musing；amusing
C．a(chǎn)musing；amusedD．a(chǎn)mused；amusing
解析：選D。amused表示心理狀態(tài)或心理感受；amusing表示事物的性質(zhì)、特征、特點(diǎn)“有趣的”，所以應(yīng)選D。
3.preserve　vt.　保護(hù)，維護(hù)，保存(使免受破壞)；保留
n．　保護(hù)區(qū)
(回歸課本P34)Youcanevenseebeautifulbaldeaglesintheworld’slargestbaldeaglepreserve.
你甚至可以在世界上最大的禿鷹保護(hù)區(qū)見到漂亮的禿鷹。
[歸納拓展]
[例句探源]　
①(朗文P1607)Wewanttopreserveasmuchopenlandaspossible.我們想盡可能保留更多的空曠之地。
②(朗文P1607)Thenewlawpreservesthenationalguaranteeofhealthcareforpoorchildren.
新法律仍規(guī)定國家要保障貧困兒童得到醫(yī)療保健服務(wù)。
③Ithinkthesetraditionalcustomsshouldbepreserved.
我認(rèn)為應(yīng)該保留這些傳統(tǒng)習(xí)俗。
④Theyweredeterminedtopreservetheirleaderfrombeinghurt.他們決心保護(hù)他們的領(lǐng)導(dǎo)人免受傷害。
[即境活用]
3．Atminus130℃，alivingcellcanbe________forathousandyears.
A．sparedB．protected
C．preservedD．developed
解析：選C。本題考查動詞詞義辨析。句意：在零下130℃，一個活細(xì)胞可以保存一千年。spare抽出(時間)，省得，免去，吝惜；protect保護(hù)；preserve保護(hù)，保存；develop發(fā)展，研制。根據(jù)詞義選C。
4.advance　vt.vi.n．　促進(jìn)；前進(jìn)；提前；進(jìn)展
(回歸課本P38)ThisscienceandtechnologybasedthemeparkinFranceusesthemostadvancedtechnology.
這座科技主題公園在法國，它采用了最先進(jìn)的技術(shù)。
[歸納拓展]
[例句探源]　
①(牛津P28)Wearewillingtoadvancethemoneytoyou.
我們愿意預(yù)付款給你。
②(牛津P28)Thedateofthetrialhasbeenadvancedbyoneweek.
審判日期提前了一星期。
③Itwillfurtheradvancethefriendlyrelationsbetweenthetwocountries.
這將進(jìn)一步增進(jìn)兩國的友好關(guān)系。
④Ifyouwanttobuyit，youmustmakeanorderinadvance.
如果你想買這個，你得提前預(yù)訂。
[即境活用]　
4．________isknowntoall，Chinawillbean________andpowerfulcountryin20or30years’time.
A．That；advancing　B．This；advanced
C．As；advancedD．It；advancing
解析：選C。as引導(dǎo)非限制性定語從句，指代后面全句內(nèi)容，本身充當(dāng)主語；“先進(jìn)的”國家，用形容詞“advanced”修飾。
5．I’vebeentoldthatourteacherhas________thedeadlineforthecompositionbytwodaysandwehavetohanditintomorrowmorning.
A．madeB．cut
C．a(chǎn)dvancedD．suggested
解析：選C。beadvancedbytwodays表示“提前了兩天”。
5.nowonder　難怪；不足為奇
(回歸課本P34)Withalltheseattractions，nowondertourismisincreasingwhereverthereisaDisneyland.
有這些吸引人之處，難怪有迪斯尼樂園的地方游客就會不斷增加呢。
[歸納拓展]
[例句探源]　
①(牛津P2315)Nowonderyou’retired，you’vebeenwalkingforhours.
難怪你累了呢，你一直走了好幾個小時。
②Nowonderthathehaspassedtheexamination；heworkedsohard.
難怪他考試及格了，他學(xué)習(xí)太努力了。
③Heisthebeststudentintheschool.Nodoubtthathecangetthefirstprize.
他是學(xué)校里最好的學(xué)生，毫無疑問他會獲得一等獎。
④Thereisnoneedtogetinastew；everythingwillbeallright.
沒有必要煩惱，一切都會好起來的。
[即境活用]　
6．完成句子
(1)他三天沒睡覺了，難怪他疲憊不堪。
Hehasn’tsleptatallforthreedays.________________________________________heistiredout.
答案：Itisnowonderthat
(2)沒必要為已經(jīng)發(fā)生的事感到后悔。
________________________________________________whathashappened.
答案：Thereisnoneedtoregret
(3)既然我們的工作干完了，再待下去毫無意義了；我們還是回家的好。
Ifwehavefinishedourwork，________________________________________anylonger；wemayaswellgohome.
答案：thereisnopointstaying
6.cometolife　活躍起來；蘇醒過來
(回歸課本P38)Theamazing，uptodateinformationtogetherwithmanyopportunitiesforhandsonlearningmakestheworldcometolifeinacompletelynewwayforvisitors.
這些奇妙的、最新的信息以及大量動手實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓世界以一種全新的方式展現(xiàn)在游人面前。
[歸納拓展]
bring...tolife使……恢復(fù)生機(jī)
comebacktolife蘇醒過來
whenitcomesto當(dāng)談到；說到
livea．..life過著……的生活
makealife生活；享受生活
[例句探源]
①(牛津P1166)Thematchfinallycametolifeinthesecondhalf.
比賽在下半場終于精彩起來。
②Whenthechildrenheardthattheirteachercametolife，thewholeclasscametolifeatonce.
當(dāng)孩子們聽說老師蘇醒過來時，整個班立刻活躍起來了。
③Aftertheearthquake，thevillagerstriedtheirbesttobringthevillagebacktolife.
地震后，村民們盡力使村莊恢復(fù)生機(jī)。
[即境活用]
7．完成句子
(1)You’reverycoldwithyourbrother，butwithyourfriendsyoureally________________________(活躍)．
答案：cometolife
(2)It’shardforhimto________________________(生活)withalowsalary.
答案：makealife
(3)Mostofusknowweshouldcutdownonfat，butknowingsuchthingsisn’tofmuchhelp________________________________(當(dāng)涉及到)shoppingandeating.
答案：whenitcomesto
句型梳理
1　Whicheverandwhateveryoulike，thereisathemeparkforyou！(P34)
無論你喜歡哪一個，不管你喜歡什么，都會有一個適合你的主題公園！
(2)whatever，whichever，who(m)ever既可引導(dǎo)讓步狀語從句，又可引導(dǎo)名詞性從句。
(3)nomatterwhat，nomatterwhich，nomatterwho(m)只引導(dǎo)讓步狀語從句。
①However(＝Nomatterhow)muchitcost，hehadtohavethecarrepaired.
不管花多少錢，他也得讓人把汽車修好。
②Whatever＝(Nomatterwhat)decisionhemade，Iwouldsupporthim.
無論他做出什么決定，我都會支持他。
③Whoeverbreakstherulewillbepunished.
無論是誰違反制度都將受到懲罰。
[即境活用]　
8．完成句子
(1)________________________________________/________________________(不管我們說什么)，hewouldnotlistenatall.
答案：Nomatterwhat/Whateverwesaid
(2)________________________________________________________/________________________________________(不管這工作有多難)，wemustdoitwell.
答案：Nomatterhow/Howeverdifficultthejobis
(3)________________________________________________(不管是誰的錢包)，weshouldhandittothepolice.
答案：Nomatterwhosewalletitis
(4)Wewon’twait________________________________________________________(不管他是否來)．
答案：nomatterwhetherhe’scomingornot
2　Futuroscopeisnotonlyforindividuals，butisalsotheperfectmixoffunandlearningforclassoutings.(P38)
“觀測未來”主題公園不僅僅適合個人，也適合學(xué)生全班出游，因為它是娛樂與學(xué)習(xí)的完美結(jié)合。
　(1)notonly/just...butalso...不但……，而且……，連接并列成分。
(2)notonly/just與butalso后面所連接的詞的詞性必須對等。
(3)連接兩個主語時，謂語動詞的數(shù)要根據(jù)就近原則來確定。
(4)notonly等形式只能連用，而butalso既可連用，也可分開用，also也可省略。
(5)notonly放在句首，后接句子時要用倒裝結(jié)構(gòu)。
①Heplaysnotonlythepianobutalsotheviolin.
他不僅彈鋼琴也拉小提琴。
②Notjustthestudentsbutalsotheirteacherlikesplayingfootball.
不僅學(xué)生，而且老師也喜歡踢足球。(連接主語)
③NotonlyTomandJohn，butalsotheirsisterlikesplayingthepiano.
不僅湯姆和約翰，還有他們的姐姐也喜歡彈鋼琴。
④NotonlydoeshespeakEnglish，hecanalsowritearticlesinit.他不僅說英語，而且能用英語寫文章。
[即境活用]　
9．(年高考全國卷Ⅰ)Thecomputerwasusedinteaching.Asaresult，notonly________，butstudentsbecamemoreinterestedinthelessons.
A．savedwasteachers’energy
B．wasteachers’energysaved
C．teachers’energywassaved
D．wassavedteachers’energy
解析：選B。句意：電腦被應(yīng)用于教學(xué)中。結(jié)果，不僅節(jié)省了老師的精力，學(xué)生也對課堂更感興趣了。此題考查notonly用于句首時的倒裝結(jié)構(gòu)，notonly用于句首時后面的句子必須用部分倒裝。
10．NotonlyIbutalsoLilyandMary________tiredofhavingoneexaminationafteranother.
A．a(chǎn)reB．is
C．a(chǎn)mD．was
解析：選A。句意：不僅我而且莉莉和瑪麗也厭倦了一個接著一個的考試。本題考查主謂一致。notonly...butalso...連接并列主語時，謂語動詞的數(shù)遵循“就近原則”，所以用復(fù)數(shù)are。
作文指導(dǎo)
句式變換
1．非謂語和從句的變換
非謂語動詞包括動詞不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞。使用非謂語動詞可以在有限的空間內(nèi)容納更多的信息，使句子結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。


Itmustberealizedthatpeopleshouldbecautiouswhentheydecidewhichbookstheyshouldchoosetoreadsinceiftheyreadbadbooks，itwillbetimewastingandharmful.Itmustberealizedthatpeopleshouldbecautiousdecidingwhichbookstheyshouldchoosetoreadsincereadingbadbooksistimewastingandharmful.
　把“whentheydecide”改為“deciding”，if條件從句改為動名詞短語作主語，句子結(jié)構(gòu)變得更加緊湊，簡潔明了。

BecauseIwasill，Ididn’tgototheparty.Thepartywasorganizedbymyclassmatesyesterday.Beingill，Ididn’tgotothepartywhichwasorganizedbymyclassmatesyesterday.
　把原句中的原因狀語從句用分詞的形式變換，又用了個定語從句把兩個句子連起來，使得句子更緊湊，更嚴(yán)謹(jǐn)。

2.強(qiáng)調(diào)句的變換
寫作中，常使用強(qiáng)調(diào)句來達(dá)到突出重點(diǎn)的目的。強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)是：Itis/was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that/who＋句子其他成分。另外，英語中還經(jīng)常使用助動詞do/does/did對謂語動詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。


Imetafriendofmineinthestreetyesterday.ItwasinthestreetthatImetafriendofmineyesterday.
　改成強(qiáng)調(diào)句后，強(qiáng)調(diào)說明是“inthestreet”而不是別的地方，句意的表達(dá)更加有力。

Weshouldbecarefulwhenwecrossthestreet.Dobecarefulwhenwecrossthestreet.
　改成強(qiáng)調(diào)句后，語氣增強(qiáng)了，句意的表達(dá)更加有力，可翻譯為“過馬路時務(wù)必要小心”。

3.倒裝句的變換
句子成分在句子中都有一定的位置，但有時可以把某些句子成分前后倒置，以達(dá)到突出強(qiáng)調(diào)的目的或起到某種修飾作用。
英語中倒裝分為全部倒裝和部分倒裝。部分倒裝在寫作中比較常用，經(jīng)常由否定詞提前或“only＋狀語”提前引起。


Everyoneknowsthatwearebusyallday.Weknowseldomwhatishappeningbothathomeandabroad，letalonewhatwecandoforourcountry.Everyoneknowsthatwearebusyallday.Seldomdoweknowwhatishappeningbothathomeandabroad，letalonewhatwecandoforourcountry.
　“seldom”位于句首，引起部分倒裝，突出了現(xiàn)在時態(tài)，句意表達(dá)更有力。

高考英語必修5Unit3復(fù)習(xí)教案

高考英語必修5Unit3復(fù)習(xí)教案
Unit3　Lifeinthefuture　未來的生活
核心詞匯
1．JudyandJanearetwingirls，buttheyaredifferentfromeachotherinmany____________(方面)．
2．Ifastudent____________(缺少)themotivationtostudy，heorshewillquicklybecometiredofstudying.
3．Thesecretofhappinessistothinkaboutpositivethingsandstay____________(樂觀的)．
4.Trainingisprovided，sono____________(早先的)experienceisrequiredforthisjob.
5．Theplaneistakingoff.____________(系牢)yourseatbelts，please.
6．Mr.Smithistiredofhiswife’s____________(連續(xù)不斷的)complaints，sohealwaysgoesbackhomeverylate.
7．Theemployeechosetoleavebecauseshecouldn’t____________(容忍)theboss’sbadmannersanymore.
8．Themanisnotcontentwiththelargesumofmoneyhehasearned.Heistoo____________(貪心的)．
9．Weshould____________(回收利用)ourwasteratherthanthrowitaway.
10．用adjust的適當(dāng)形式填空
(1)Beforecarryingouttheplan，hemadeafewminor____________toit.
(2)Ittakeshimquiteawhileto____________totheworkingconditionshere.
11．用impress的適當(dāng)形式填空
(1)Asweallknow，leavingagoodfirst____________isveryimportantduringaninterview.
(2)LiKangisvery____________withtheteacherandthetechnologyinhisnewschool.
(3)Amongthemost____________athletesweretheswimmers，butalloftheathleteswereworthyofpraise.
12．用instant的適當(dāng)形式填空
(1)Inthepast，itwasimpossibletofindinformation____________whilesittingathome.
(2)The____________wecameupwithagoodsuggestion，wegotupandwentoutoftheroom.
1.aspects　2.lacks　3.optimistic　4.previous　5.Fasten6.constant　7.tolerate　8.greedy　9.recycle　10.(1)adjustments　(2)adjust　11.(1)impression　(2)impressed(3)impressive　12.(1)instantly　(2)instant
高頻短語
1．________________拿起；接受；開始；繼續(xù)
2．________________(困境后)恢復(fù)；完全復(fù)原
3．________________看不見……
4．________________打掃；橫掃
5．________________(快捷而悄聲地)移動；溜進(jìn)……
6．________________加速
7．________________結(jié)果
8．________________與……相似
9．________________向四面八方
10．________________帶領(lǐng)某人參觀……
1.takeup　2.bebackonone’sfeet　3.losesightof...4.sweepup　5.slideinto　6.speedup　7.asaresult8.besimilarto...　9.inalldirections　10.showsb.around...
重點(diǎn)句式
1．__________________，Iwasunsettledforthefirstfewdays.因為擔(dān)心這次旅行，頭幾天我感到心緒不寧。
2．Theairseemedthin，____________itscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.
空氣似乎很稀薄，好像在混合的氣體中剩下的氧氣很少。
3．____________byalackoffreshair，myheadached.
由于缺乏新鮮空氣，我感到頭痛。
4．However，IlostsightofWangPingwhenwereached____________lookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections.但是，當(dāng)我們到達(dá)一個看上去像是大市場的地方時，由于車輛朝四面八方飛奔，我看不見王平了。
5．Well，nowthere’sasystem________thewasteisdisposedofusingtheprinciplesofecology.
噢，現(xiàn)在有個系統(tǒng)利用生態(tài)學(xué)原理處理廢物。
6．____________，Islidintobedandfellfastasleep.
我感到累極了，爬上床很快就睡著了。
1.Worriedaboutthejourney　2.asthough　3.Hit　4.what　5.where　6.Exhausted
知識詳解
1lack　v．n．　缺乏；缺少的東西
(回歸課本P18)Hitbyalackoffreshair，myheadached.
由于缺乏新鮮空氣，我感到頭痛。
[歸納拓展]
[例句探源]
①Doyouwanttomakemorefriendsbutlacktheconfidencetotalktopeopleyoudon’tknow?
你是否想交更多的朋友，但缺乏信心和陌生人交談？
②Asheisveryrichhelacksfornothing.
他很富有，什么都不缺。
③(北京高考)Lackofsleepcanaffectlearningandmemory.
缺少睡眠可能會影響學(xué)習(xí)和記憶力。
④(遼寧高考)Healthproblemsarecloselyconnectedwithbadeatinghabitsandalackofexercise.
健康問題與不良的飲食習(xí)慣和缺乏鍛煉息息相關(guān)。
[即境活用]
1．(高考福建卷)Moreandmorehighrisebuildingshavebeenbuiltinbigcities________space.
A．insearchof　B．inplaceof
C．forlackofD．forfearof
解析：選C。句意：因缺少空間，在大城市里，越來越多的高樓拔地而起。本題考查介詞短語辨析。A項意為“搜尋”；B項意為“代替”；C項意為“因缺乏”；D項意為“以防”。
2tolerate　vt.　容忍；忍受
(回歸課本P18)Atfirstmynewsurroundingsweredifficulttotolerate.
開始的時候，新的環(huán)境讓我難以忍受。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P2128)Thereisalimittowhatonepersoncantolerate.
一個人的容忍是有限度的。
②(牛津P2128)Thissortofbehaviourwillnotbetolerated.
這種行為是不能容許的。
③Ican’tstandpeopleinterruptingmeallthetime.
我不能容忍老有人打岔。
[即境活用]
2．(江蘇如皋中學(xué)高三統(tǒng)考)Someoldpeopledon’tlikepopsongsbecausetheycan’t________somuchnoise.
A．concern　B．tolerate
C．undertakeD．ignore
解析：選B。句意：一些老人不喜歡流行音樂，因為他們不能容忍那么多的噪音。tolerate“容忍，忍受”，符合句意。
3instant　n．　瞬間；片刻
adj.　立即的；立刻的
(回歸課本P22)Youplacethemetalbandoveryourhead，clearyourmind，pressthesendingbutton，thinkyourmessageandthenextinstantit’ssent.
你把金屬箍戴到頭上，整理思路，按下發(fā)送鍵，集中精神想你要發(fā)送的信息，剎那間信息就發(fā)送出去了。
[歸納拓展]
[例句探源]
①Inaninstant，thebirdsinthetreeflewawayinalldirectionsatthegunshot.
聽到槍響，樹上的鳥兒頃刻間朝四面八方飛走了。
②Icouldn’tanswerforaninstant.我一時答不上來。
③(牛津P1058)Irecognizedhertheinstant(that)Isawher.
我一眼就認(rèn)出她了。
④InstantlyIsawhimIknewhewasthemanthepolicewerelookingfor.
我一看見他就認(rèn)出他正是警方在尋找的那個人。
[即境活用]
3．使我非常吃驚的是，她一讀信就突然哭起來。
Muchtomysurprise，sheburstintotears____________/____________________________shereadtheletter.
答案：instantly/theinstant
4takeup　占有(時間/空間)；繼續(xù)；開始；接受；拿起
(回歸課本P17)IstillcannotbelievethatIamtakingupthisprizethatIwonlastyear.
我仍然不能相信我是在接受去年獲得的這個獎勵。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(山東高考)Afterheretiredfromoffice，Rogerstookuppaintingforawhile，butsoonlostinterest.
退休后，羅杰斯學(xué)了一段時間畫畫，但很快便失去了興趣。
②Meetingsandphonecallstakeupalargepartoftheday.
開會和接電話占用了一天中的大多數(shù)時間。
③Weencourageeachstudenttotakeupanewsportortotryanewformofexercise.
我們鼓勵每一位學(xué)生參加一項新的體育運(yùn)動或者嘗試一種新的鍛煉方式。
④Inthepastfewyears，ourschoolhastakenonanewlook.
在過去的幾年，我們學(xué)校呈現(xiàn)出新面貌。
[即境活用]
4．(年高考安徽卷)Wetriedtofindatableforseven，buttheywereall________.
A．givenawayB．keptaway
C．takenupD．usedup
解析：選C。句意：我們想要找到一個七人餐桌，但它們都被占用了。giveaway出賣，贈送；keepaway遠(yuǎn)離；takeup占據(jù)；useup用光。
5losesightof　看不見；忽略；忘記
(回歸課本P18)However，IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections.
但是，當(dāng)我們到達(dá)一個看上去像是大市場的地方時，王平不見了，因為很多汽墊車都朝四面八方飛奔。
[歸納拓展]
[例句探源]
①Ifeltveryfrightened，forIlostsightofmymotherinthecrowd.
我感到非常害怕，因為在人群中看不到我的媽媽。
②Wemustneverlosesightofthefactthatmanmustliveinharmonywithnature.
我們永遠(yuǎn)不能忽視這個事實(shí)：人類必須與自然和諧相處。
③(朗文P1906)Westoodatthewindowuntiltheircarcameintosight.
我們站在窗前，直到看見他們的車子。
④Icaughtsightofanemptyseatatthebackofthebus.
我看到公共汽車后面有一個空位。
⑤Sheletoutacryatthesightofthesnake.
她一見到蛇，就發(fā)出叫喊聲。
[即境活用]
5．Afterhavingfollowedthethiefforhalfanhour，they________himinalargedepartmentstore.
A．lostthesight　B．caughtsight
C．outofsightD．lostsightof
解析：選D?？疾閯釉~搭配。losesightof“看不見”，為及物動詞短語；而outofsight雖意為“看不見”，但它不能獨(dú)立作謂語；A、B表達(dá)形式有誤，故D項正確。
6．Formilesaroundme，therewasnothingbutadesert，withoutasingletreeorplant________.
A．onearthB．forinstance
C．insightD．a(chǎn)tplace
解析：選C。句意：我周圍幾英里范圍內(nèi)除了沙漠什么都沒有，放眼望去甚至沒有一棵樹或植物。insight在視野內(nèi)。onearth“究竟；在世界上”；forinstance“例如”；atplace不是固定用法。
6speedup　加速
(回歸課本P20)Whenwewantedthehoveringcarriagetospeedup,wepresseddownhardonthedrivingpedalandbentoverinthedirectionwewantedtogo.
當(dāng)我們想讓汽墊車加速時，我們向下壓踏板使它彎向我們想去的方向。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P1976)Speedup—we’regoingtobelate.
趕快——我們要遲到了。
②We’dbetterspeedupifwewanttobeintimeforthefilm.
如果我們想及時看電影，最好加快速度。
③Plentyoffreshairandexercisewillspeeduphisrecovery.
充足的新鮮空氣和體育鍛煉將加速他的康復(fù)。
④Thepolicecarisrunningataspeedof100milesperhourtochaseafterthetruckaheadofit.
警車以每小時100英里的速度追趕前面那輛卡車。
[即境活用]
7．完成句子
(1)因特網(wǎng)得到了廣泛的應(yīng)用，這加速了英語的發(fā)展。
TheInternetiswidelyused，which________________thedevelopmentofEnglish.
答案：speedsup
(2)Youshould________________(減速)whilecrossingtheroad.
答案：slowdown
句型梳理
1　Exhausted，Islidintobedandfellfastasleep.(P18)
我感到累極了，爬上床很快就睡著了。
　exhausted為形容詞在句中作伴隨狀語。
①Hespentsevendaysinthewindandsnow，coldandhungry.
他又冷又餓地在風(fēng)雪中過了7天。
②Foramomentshejuststoodthere，unabletobelievewhathadjusthappened.
她在那兒呆呆地站了一會兒，簡直不能相信剛才發(fā)生的事。
③Theboylay，relaxedonthesofa.
小男孩放松地躺在沙發(fā)上。
[即境活用]
8．(杭州檢測)Whenitwashisturntodeliverhisspeech，________，hewalkedtowardsthemicrophone.
A．nervouslyandembarrassingly
B．nervousandembarrassedly
C．nervouslyandembarrassing
D．nervousandembarrassed
解析：選D?？疾樾稳菰~作狀語。nervousandembarrassed緊張又局促不安的，描述主語的狀態(tài)。
2　Whynotsitdownandeatalittle？(P18)
為什么不坐下吃點(diǎn)東西？
　whynot...？意為“為什么不……呢？”用來提議干某事，與whydon’tyoudosth....？意義相同。
①Whynothaveapeacefuldrinkandchatbyourselves?
咱們干嘛不安安靜靜地喝著酒閑聊一會兒呢？
②Sowhynotgivemeallyoucanspare，andthinknomoreaboutit？那么你干嘛不把你能拿得出的錢都交給我呢，以后就別再想它了？
③Whynottakeupsomeoutdoorsportasarelaxationfromofficework?
為何不從事某種戶外活動來輕松輕松，擺脫一下公務(wù)呢？
[歸納拓展]
④Whygivethesepeoplelicencetoentertheplaceatwill?
為什么允許這些人隨意進(jìn)入該地？
[即境活用]
9．—Shallwegoswimmingthisweekend?
—________Ilikethecoolfeelinginthewater.
A．Whynot？　B．Forgetit.
C．Howcome?D．Nevermind.
解析：選A。由Ilikethecoolfeelinginthewater.可知同意對方的建議。
作文指導(dǎo)
記敘文(例：記人)

在高考寫作中，要求直接對人物描述的文章不是很多，但寫人的記敘文卻是同學(xué)們必須掌握的?！镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗)》對記敘文的寫作作了明確要求，所以，記敘文的寫作，應(yīng)引起同學(xué)們的重視。
記敘文的寫作，一般應(yīng)考慮六個要素：時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。遇到以圖表的形式提供的材料時，注意要點(diǎn)應(yīng)齊全。
寫記敘文時，由于多是敘述過去發(fā)生的動作，所以，敘述中常用過去時態(tài)，當(dāng)然有時也會出現(xiàn)一般現(xiàn)在時或其他時態(tài)，尤其是在直接引語里。
寫人、記事、描述地點(diǎn)或刻畫場景，最常用的文體可能就是記敘文了。因而，平時遇到一些好句子，就應(yīng)當(dāng)多記。例如：
Joanisaprettygentleladyinherearlytwenties.
Mysisterisaboyishgirl.Shehasshortandstraighthairlikeaboy’s.
Heisahandsomeyoungmanwithbrighteyesandbroadshoulders.
以上例句都是用于描述人的好句子，應(yīng)首先學(xué)會靈活套用。長此以往，潛移默化，同學(xué)們的表達(dá)自會在不知不覺中達(dá)到“即便信手拈來，卻也恰到好處”的境界。
寫人的記敘文當(dāng)然離不開記事，但兩者的側(cè)重點(diǎn)有所不同。記人者，以人為主導(dǎo)，所寫的事都是為襯托人物服務(wù)的，所以，記述時，外貌的描寫、性格的刻畫等等，都要服務(wù)于人物，不可喧賓奪主、本末倒置。

請根據(jù)下面所提供的資料，寫一篇介紹潘瑋柏(WillPan)的英語短文。
潘瑋柏，當(dāng)今著名歌手，英俊瀟灑，身高1.74米，1980年8月6日在上海出生。會漢語和英語兩種語言。他喜歡籃球，最喜歡的音樂是HipHop、RB和華語流行音樂(ChinesePopMusic)。他為人隨和、活潑好動、笑容燦爛。他的愿望就是能夠成為“superidol”(超級偶像)。
注意：1.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；
2．詞數(shù)：120左右。

一、審題要點(diǎn)
1．體裁：記敘文；
2．時態(tài)：一般現(xiàn)在時；
3．人稱：第三人稱。
二、內(nèi)容要點(diǎn)
1．潘瑋柏的概況描述；
2．他的業(yè)余愛好及性情；
3．他的愿望。

一、開頭
參考句式：
1．WillPan,whowasbornon...，isa．..
2．WillPan,oneofthe...，wasborn...
3．Bornon...，WillPanisa．..
4．WillPanwasborn...andheisoneofthe...
二、主體
參考句式：
1．Hecanspeak...aswellas...
2．Hecannotonly...butalso...
3．Helikes...mostanddislikes...
4．Heisfondof...and...
5．Everyonelikeshimverymuch.
6．Heisverypopularamongyoungmen.
為使各項內(nèi)容銜接自然，可以適當(dāng)添加過渡詞。如：
aswellas；notonly...butalso...；though；although...；however；but...
三、結(jié)尾
參考句式：
1．Wishhewillsucceed!
2．Wishhisdreamcometrue!
3．Goodlucktohim!
4．Wishhimafantasticfuture!

WillPan
①WillPan,oneofthemostfamouspopstarsnowinChina,wasbornonAugust6,1980inShanghai.Heisabout1.74meterstallandisahandsomeyoungman.
②WillPancanspeakEnglishaswellasChinese.HismostfavoritesongsareHipHop,RB,andtheChinesePopMusicandhehimselfsingsmanygoodsongsofthiskind.Duringhisfreetime,heisfondoftakingpartinsports,andhisfavoritesportisbasketball.③Thoughheisfamous,heiseasytogetalongwith.Heislovelyandactively.④Healwayswearsabigsmileonhisface,somoreandmoreyoungmenandwomenbecomehisfans.
Panhasmanywishes.⑤Tobecomeasuperidolbecomesthebiggestoneofthem.
⑥Wishhisdreamcometrue!
點(diǎn)評：
①oneofthemost...作WillPan的同位語使句子靈活。
②aswellas用得好，也可用notonly...butalso...。
③轉(zhuǎn)折詞使用得當(dāng)。
④wearabigsmile表示帶著微笑，使句子增色很多。
⑤用動詞不定式作主語避免了文章句式的單調(diào)。
⑥加上祝愿語使得文章活潑生動。

請用英語寫一篇120詞左右的短文，介紹一下該人物，要求根據(jù)所給信息作適當(dāng)發(fā)揮，且須包括以下三部分內(nèi)容：
1．對該人物的簡單介紹；
2．喜歡該人物的理由；
3．從該人物身上得到的啟示。
ThomasEdison
inventor；
creative；diligent；
fullofwisdom
“Geniusisonepercent
inspirationandninetynine
percentperspiration.”

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___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Onepossibleversion：
ThomasEdison
BorninAmerica,ThomasEdisonwasagreatscientistandinventor.Hewasoncethoughttobeaboywhowasnotwortheducating.Infact,hewasamanfullofimagination.
IadmireEdisonalotbecauseofhisgreatcontributiontotheworld.Hehadmorethan1,000inventions.
Inhislifetime,hewasalwayseagertoknowhowthingsworked,whichhelpedhimtoearnthenickname“theWizardofMeloPark”．Hewasalsosodiligentthatheworkeddayandnight.Andthisexplainedwhyhehadsomanygreatinventions.
Whatimpressesmemostishisfamoussaying,“Geniusisonepercentinspirationandninetyninepercentperspiration.”ProbablyIcannotbeanEdisonmyself,butIcanbeahardworkinglearner.Fromhim,Irealizethesecrettosuccessisnotwhenorwhereyouwereborn,butwhatyouaredoingandhowyoudoitinyourlife.