高中英語選修七教案

七年級英語Myfriends知識精講。

Unit1Myfriends

一.教學(xué)內(nèi)容：

Unit1Myfriends二.教學(xué)目標(biāo)：通過本講學(xué)習(xí)，掌握本單元的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)。知識目標(biāo)：熟練掌握本單元的單詞、短語和句型。能力目標(biāo)：運用本單元知識向別人介紹自己的朋友。三、教學(xué)重點和難點：havegot的用法。四.重點知識：單詞：本單元后面單詞表中單詞詞組1.aroundface一張圓臉2.watchcartoon看卡通片3.goshopping購物4.curlybrownhair棕色卷發(fā)5.blueeyes藍眼睛6.looklike看起來像7.beinterestedin對……感興趣8.wanttobecome想要成為……9.makefriendswith與……交朋友10.afootballfan足球迷11.longstraighthair長長的直發(fā)12.inSouthAfrica在南非13.help…with在某方面幫助某人14.moveto搬到……15.inthefuture在未來16.anovalface一張橢圓形的臉17.wavyhair波浪形的頭發(fā)18.amoviestar電影明星19.livein居住句子1.Iaminterestedinmakingfriendswithpeople.我喜歡交朋友。2.Sheenjoysdrawingcartoonpictures.她喜歡畫卡通畫。3.Herdreamistobecomeamoviestar.她的夢想是成為一名電影明星。4.Sheisquitepopularinherclass.她在班里非常受歡迎。5.Sheisashyblackgirlwithbigeyes.她是一位大眼睛又有點害羞的黑人女孩。6.Sheoftenhelpshermotherwithhousework.她經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)活。7.MyfriendswanttocomeandvisitChinasomeday.我的朋友們總有一天會來中國參觀的。8.Sheisatopstudentinherclass.她在班里是尖子生。9.Shewantstobeagreatdancerinthefuture.在將來她想成為一名舞蹈家。10.Hehasgotasquareface,apairofsmalleyesandaflatnose.他有一張方臉,一對小眼睛,一個塌鼻子。11.Shehasgotanovalface,withwavyhairandapairofbigeyes.她有一張瓜子臉,波浪形的頭發(fā),一對大眼睛。五、重點知識講解：1.I’minterestedinmakingfriendswithpeople.①beinterestedin對……感興趣，例如：Iaminterestedinplayingbasketball.Tomisinterestedinridingahorse.Thechildrenareinterestedinmakingsnowmen.becomeinterestedin對……產(chǎn)生興趣。Mysisterbecomesinterestedindrawing.LittleTombecomesinterestedinwatchingcartoons.②makefriendswith與……交朋友HanMeimeimakesfriendswithmanyforeigners.Tinaisinterestedinmakingfriendswithanimals.Itisgoodforustomakealotoffriends.2.Shehasgotlongcurlyhairandapairofbigblueeyes.①hasgot→havegot=have有Ihavegotanewcar.Wehavegotaniceteacher.Tomhasgotahappyfamily.Jimmyhasgotalovelypetdog.Theyhaven’tgotanybooksaboutscience.Haveyougotanythingtodrink?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Howmanybookshaveyougot?②longcurlyhair.長的卷曲的頭發(fā)。shortstraighthair短的直發(fā)shortblackhair短的黑發(fā)longblondwavehair長的金黃色的波浪發(fā)③apairofbigblueeyes.一雙藍色的大眼睛apairofshoes一雙鞋3.Herdreamistobecomeamoviestar.Herdreamistodosth.她的夢想是干某事Herdreamistobecomeapolicewoman.Mydreamistobecomeanastronaut.Tom’sdreamistoflyintothespace.4.Sheisashyblackgirlwithbigeyes.ashyblackgirlwithbigeyes.一個長著大眼睛的害羞的黑皮膚姑娘。with表示伴隨Shehasgotaroundfacewithastraightnose.Mr.Wanghasgotabighousewithabeautifulgarden.5.Sheoftenhelpshermotherwithhousework.Help…with幫助某人做某事Timalwayshelpsmewithmymathafterschool.Ioftenhelpmyparentswiththehouseworkschool.Help…dosth.幫助某人做某事Jimisaclasspresident.Heoftenhelpstheteacherdosomeworkinhissparetime.Wouldyouliketohelpuscleantheclassroom?

用所給詞的適當(dāng)形式填空：1.Tomisinterestedin_________(make)modelplanes.2.Wehave_________(get)amodernhousewithalargegarden.3.LiuMeienjoys_________(read)Englishbooks.4.Mary’sdreamis_________(buy)amoderncar.5.Myfriendswant_________(come)toChinaandvisitChinasomeday.

相關(guān)知識

七年級數(shù)學(xué)下《數(shù)據(jù)的收集、整理與描述》專項精講

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。只有制定教案課件工作計劃，未來的工作就會做得更好！你們了解多少教案課件范文呢？小編特地為您收集整理“七年級數(shù)學(xué)下《數(shù)據(jù)的收集、整理與描述》專項精講”，相信能對大家有所幫助。

第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述
階段強化專題訓(xùn)練

?？紝ｎ}一統(tǒng)計的相關(guān)概念的區(qū)別
類型1：全面調(diào)查與抽樣調(diào)查

1.下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()
A.對重慶市轄區(qū)內(nèi)長江流域水質(zhì)情況的調(diào)查
B.對乘坐飛機的旅客是否攜帶違禁物品的調(diào)查
C.對一個社區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查
D.對重慶電視臺“天天630”欄目收視率的調(diào)查
2.下列調(diào)查中，適合用全面調(diào)查方式的是()
A.了解一批炮彈的殺傷半徑
B.了解湘潭市每天的流動人口數(shù)
C.保證“神舟”6號載人飛船的成功發(fā)射
D.了解石家莊市居民的日平均用水量
3.以下問題，不適合全面調(diào)查的是()
A.旅客上飛機前的安檢
B.學(xué)校招聘教師，對應(yīng)聘人員的面試
C.了解某校七年級學(xué)生的課外活動時間
D.了解一批燈泡的使用壽命
4.下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是()
A.審查書稿有哪些科學(xué)性錯誤
B.了解一個打字訓(xùn)練班學(xué)員的訓(xùn)練成績是否都達到了預(yù)定訓(xùn)練目標(biāo)
C.要考察一個班級的學(xué)生對建立班級生物角的看法
D.要考察人們對保護海洋的意識
5.下列情況，適合用抽樣調(diào)查的是()
A.了解某校飛行學(xué)員視力的達標(biāo)率
B.了解某校考生的中考錄取率
C.了解某班40名同學(xué)的身高情況
D.了解一批種子的成活率
6.對于范圍較大的調(diào)查對象可以采用抽樣調(diào)查的方法，下列適合用抽樣調(diào)查的是()
A.調(diào)查本班學(xué)生的近視率
B.調(diào)查某校學(xué)生的男女比例
C.了解全國七年級學(xué)生的平均身高
D.人口普查
7.下列調(diào)查中，采用了“抽樣調(diào)查”方式的是()
A.為了了解某次考試情況，對全班所有學(xué)生的試卷進行分析
B.調(diào)查某一品牌5萬袋包裝鮮奶是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
C.調(diào)查我國所有城市中哪些是第一批沿海開放城市
D.了解全班學(xué)生100m短跑的成績
8.為了檢測某型號導(dǎo)線的抗拉強度，現(xiàn)隨機抽取幾段進行檢測，在這次檢測中，采用的調(diào)查方式是________.
9.為了了解一批白熾燈的使用壽命，只能采用抽樣調(diào)查方式進行，這是由于________.
10.為了獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果，抽樣調(diào)查時要注意所選取的樣本要具有________.
11.要了解自來水廠的水中所含礦物質(zhì)情況，所采用調(diào)查方法是()
A.全面調(diào)查B.抽樣調(diào)查
C.全面調(diào)查或抽樣調(diào)查D.以上答案都不對
12.下列采用的調(diào)查方式中，不合適的是()
A.為了了解全國中學(xué)生的身高狀況，采用抽樣調(diào)查的方式
B.對載人航天器“神舟六號”零部件的檢查，采用全面調(diào)查的方式
C.醫(yī)生要了解某病人體內(nèi)含有病毒的情況，需抽血進行化驗，采用全面調(diào)查的方式
D.為了了解人們保護水資源的意識，采用抽樣調(diào)查的方式
13.在下列問題中為了得到數(shù)據(jù)是采用全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查？
(1)為了買校服，了解每個學(xué)生衣服的尺寸；
(2)某養(yǎng)魚專業(yè)戶欲了解魚塘中魚的平均質(zhì)量；
(3)商檢人員在某超市檢查出售的飲料的合格率；
(4)某班擬組織一次春游活動，為了確定春游的地點，向全班同學(xué)進行調(diào)查.

類型2：總體、個體、樣本和樣本容量
1.某學(xué)校將為初一學(xué)生開設(shè)A，B，C，D，E，F(xiàn)共6門選修課，現(xiàn)選取若干學(xué)生進行了“我最喜歡的一門選修課”調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖表(不完整).
根據(jù)圖表提供的信息，下列結(jié)論錯誤的是()
A.這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為400人
B.扇形統(tǒng)計圖中E部分扇形的圓心角為72°
C.被調(diào)查的學(xué)生中喜歡選修課E，F(xiàn)的人數(shù)分別為80，70
D.喜歡選修課C的人數(shù)最少
2.下表是某工廠員工人數(shù)統(tǒng)計表：
(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表繪制條形統(tǒng)計圖；
(2)結(jié)合圖表回答：
①________人數(shù)最多，________人數(shù)最少；
②這個工廠共有________人；
(3)技術(shù)人員相當(dāng)于工人的________，管理人員約占總?cè)藬?shù)的________，管理人員比勤務(wù)人員少________人.

3.甲、乙兩人參加體育項目訓(xùn)練，近期五次成績?nèi)缦卤恚?br> 選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖，表示出兩人的成績變化情況，并結(jié)合統(tǒng)計圖，對兩人的成績作出評價.

4.某中學(xué)對八年級(2)班學(xué)生的身高情況進行了調(diào)查，并讓小亮進行了統(tǒng)計，結(jié)果小亮得到了下表，但其中有幾個空沒有填上.
(1)請你幫小亮把表格補充完整；
(2)根據(jù)補充后的表格繪制出頻數(shù)分布直方圖.

?？紝ｎ}二從統(tǒng)計圖表中獲取信息

專訓(xùn)幾種易產(chǎn)生錯覺的統(tǒng)計圖
1.小明將他的8次數(shù)學(xué)測驗成績按順序繪成了如圖所示的統(tǒng)計圖.
(1)圖①和圖②給人造成的感覺各是什么？
(2)若小明想向他的父母說明他數(shù)學(xué)成績的提高情況，他將向父母展示哪一個統(tǒng)計圖？為什么？

2.為了比較雞蛋和鵪鶉蛋中各種維生素B的含量，學(xué)生甲用如圖所示的兩幅條形統(tǒng)計圖比較兩種蛋的各種維生素B的含量，你認為合適嗎？為什么？

3.某市在全市普及九年義務(wù)教育后，決定在五年內(nèi)普及高中教育，如圖是2014年、2015年兩年中考升入高中、技?；蛑袑＜拜z學(xué)人數(shù)與考生人數(shù)的比例情況.
根據(jù)該圖，李穎認為該市2015年升入高中人數(shù)比2014年少，你同意她的看法嗎？為什么？

4.下圖反映了我國某年圖書、雜志和報紙的出版印張數(shù).
(1)直觀地看這個條形統(tǒng)計圖，可知哪種出版物總印張數(shù)最多？哪種出版物總印張數(shù)最少？最多的大約是最少的幾倍？
(2)實際上最多的大約是最少的幾倍？圖中所表現(xiàn)出來的直觀情況與此相符嗎？
(3)這個圖為什么會給人造成這樣的感覺？
(4)為了更直觀、清楚地反映實際情況，此圖應(yīng)做怎樣的改動？

全章整合提升
專訓(xùn)1合理選擇統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)
1.某班同學(xué)參加植樹，第一組植樹15棵，第二組植樹18棵，第三組植樹14棵，第四組植樹19棵.為了把這幾個班的植樹情況清楚地反映出來，應(yīng)該制作的統(tǒng)計圖為()
A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.以上都可以
2.選擇合適的統(tǒng)計圖表示出下列數(shù)據(jù).
每100g水果中所含水分情況：梨：90.0g；蘋果：85.9g；葡萄：88.7g；桃：86.4g；香蕉：75.8g.

3.空氣是由多種氣體混合而成的，為了簡明扼要地介紹空氣的組成情況，較好地描述數(shù)據(jù)，最適合使用的統(tǒng)計圖是()
A.扇形統(tǒng)計圖B.條形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖D.頻數(shù)分布直方圖
4.小華的書架上有一些書，其中的三分之一是學(xué)習(xí)參考書，六分之一是學(xué)習(xí)工具書，剩下的都是科普等其他書籍，根據(jù)這些信息，你能制作出表示每類書籍具體數(shù)目的條形統(tǒng)計圖嗎？能制作出表示每類書籍所占比例的扇形統(tǒng)計圖嗎？如果能的話，請制作出相應(yīng)的統(tǒng)計圖；如果不能，請說明理由.

5.某一周內(nèi)(周一到周日)每天的最高氣溫分別為15℃，17℃，18℃，20℃，14℃，16℃，18℃.要反映這一周的最高氣溫的變化情況，宜采用什么統(tǒng)計圖來表示？并繪制出你認為合適的統(tǒng)計圖.

6.某校七年級(3)班40位同學(xué)都訂閱了雜志，50%的同學(xué)訂閱了《科學(xué)畫報》，40%的同學(xué)訂閱了《作文通訊》，30%的同學(xué)訂閱了《英語畫刊》，20%的同學(xué)訂閱了其他雜志.能表示上述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖是()
A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.以上選項均不對
7.下列四個統(tǒng)計圖中，用來表示不同品種的奶牛的平均產(chǎn)奶量最為合適的是()

專訓(xùn)2全章熱門考點整合應(yīng)用
1.下列調(diào)查中哪些是用全面調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的，哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的？
(1)為了了解你所在班級中有多少名同學(xué)需要近視眼鏡，向全班同學(xué)作調(diào)查；
(2)為了了解你們學(xué)校七年級有多少名同學(xué)需要近視眼鏡，向你所在班的全體同學(xué)作調(diào)查；
(3)為了了解某城市市民中購買體育彩票的人數(shù)，向該市全體市民作調(diào)查；
(4)為了了解某大學(xué)中大學(xué)生考研究生的比例，隨機抽查了100名大學(xué)生.

2.為了解七(3)班同學(xué)的營養(yǎng)情況，隨機抽取了8名學(xué)生的血樣進行血色素檢測，測得結(jié)果如下(單位：g)：13.8，12.5，10.6，11，14.7，12.4，13.6，12.2.在這個問題中，采取了________調(diào)查方式，總體是________，個體是________，樣本容量是________.
3.下列調(diào)查方式合適的是()
A.為了解“嫦娥一號”衛(wèi)星零部件的狀況，檢測人員采用了全面調(diào)查的方式
B.為了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時間，小明同學(xué)在網(wǎng)上通過微信向3位好友作了調(diào)查
C.為了解全國青少年的睡眠時間，對某市某初中全體學(xué)生用了全面調(diào)查的方式
D.為了解江蘇人民對電影《南京！南京！》的感受，小華到某初中隨機采訪了8名九年級學(xué)生
4.下列調(diào)查的樣本缺乏代表性的是()
A.為了了解動物園一年中游客的人數(shù)，小明利用“十一”長假對7天的進園人數(shù)進行調(diào)查
B.為了了解養(yǎng)雞場中一批種雞的體重情況，從該養(yǎng)雞場中隨機抽取該種雞100只進行調(diào)查
C.為了了解我市讀者到市圖書館借閱圖書的情況，從全年的借讀人數(shù)中抽查了100天每天到市圖書館借閱圖書的人數(shù)
D.調(diào)查某電影院雙排號的觀眾，以了解觀眾們對所看影片的看法
5.某單位有6位司機A，B，C，D，E，F(xiàn)，12月份的耗油費用如下表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作出統(tǒng)計圖，以便更清楚地了解每個人的耗油費用，那么應(yīng)用()
A.條形統(tǒng)計圖B.扇形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖D.三種都可以

6.已知一塊地的西瓜的直徑(單位：cm)如下：
21252325272925283029
26242527222624252628
列出頻數(shù)分布表并繪制頻數(shù)分布直方圖.

7.在暑期社會實踐活動中，劉云明所在小組的同學(xué)與一家玩具生產(chǎn)廠家聯(lián)系，想給該廠組裝一部分玩具.該廠同意他們組裝240套玩具，這些玩具分為A，B，C三種型號，它們的數(shù)量比例以及每人每小時組裝各種型號玩具的數(shù)量如圖.
若每人組裝同一種型號玩具的速度相同，根據(jù)以上信息，完成下列填空：
(1)從上述統(tǒng)計圖可知，A型玩具有________套，B型玩具有________套，C型玩具有________套；
(2)若每人組裝16套A型玩具與組裝12套C型玩具所花費的時間相同，則a的值為________，每人每小時能組裝C型玩具________套.

8.為了解市民每天的閱讀時間情況，某市隨機抽取了部分市民進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的頻數(shù)分布表：
(1)補全表格；
(2)將每天閱讀時間不低于60min的市民稱為“閱讀愛好者”.若我市約有500萬人，請估計我市能被稱為“閱讀愛好者”的市民約有多少萬人.

9.某校為了解全校學(xué)生上學(xué)期參加社區(qū)活動的情況，學(xué)校隨機調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動的次數(shù)，并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下：
參加社區(qū)活動次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表
根據(jù)以上圖表信息，解答下列問題：
(1)表中，；
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整(畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù))；
(3)若該校共有1200名學(xué)生，請估計該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動超過6次的學(xué)生有多少人.

10.某中學(xué)為了了解本校中學(xué)生的身體發(fā)育狀況，對某年級同齡的40名女學(xué)生的身高進行了測量，結(jié)果如下(數(shù)據(jù)均為整數(shù)，單位：cm)：
167154159166169159156162158159
160164160157161158153158164158
163158154157162159165157151146
151160165158163162154149168164
(1)請用下面的表格整理數(shù)據(jù).
(2)哪個身高段的人數(shù)最多，有多少人？
(3)用你整理的結(jié)果去估計全市中學(xué)生的身高情況，你認為合適嗎？為什么？

11.某年級組織學(xué)生參加夏令營活動，本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行，如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖反映了學(xué)生參加夏令營的報名情況，請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：
(1)該年級報名參加丙組的有________人.
(2)該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為多少？并補全統(tǒng)計圖.
(3)根據(jù)實際情況，需從甲組抽調(diào)部分同學(xué)到丙組，使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍，應(yīng)從甲組抽調(diào)多少人到丙組？

答案

常考專題一統(tǒng)計的相關(guān)概念的區(qū)別
類型1：全面調(diào)查與抽樣調(diào)查
1.B
2.C
3.D
4.D
5.D
6.C
7.B
8.抽樣調(diào)查
9.這項工作具有破壞性
10.代表性
11.B
12.C
13.解：采用全面調(diào)查的是(1)(4)，采用抽樣調(diào)查的是(2)(3).

類型2：總體、個體、樣本和樣本容量
1.D
點撥：被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為(人)，
選項A正確；
扇形統(tǒng)計圖中D部分的圓心角為，
，，
扇形統(tǒng)計圖中E部分的圓心角為，
選項B正確；
=80(人)，(人)，
選項C正確；
，
喜歡選修課A的人數(shù)最少，
選項D錯誤；
故選D.
2.解：(1)如圖.
(2)①工人；管理人員②1650
(3)20%；9%；150

3.解：畫出折線統(tǒng)計圖，如圖.
從折線統(tǒng)計圖上直觀地看到甲的成績總體呈上升趨勢，而乙的成績上下波動，故甲的成績不斷提高，乙的成績無明顯進步.(評價不唯一，只要合理即可)

4.解：(1)正；7；正正；正￣；6；12；正；2(2)如圖.
?？紝ｎ}二從統(tǒng)計圖表中獲取信息
專訓(xùn)幾種易產(chǎn)生錯覺的統(tǒng)計圖
1.解：(1)題圖①給人的感覺是小明的進步較大，而題圖②給人的感覺是成績較穩(wěn)定，說明小明的進步不是很大.
(2)小明想向他的父母說明他的數(shù)學(xué)成績的提高情況，他將向父母展示題圖①，因為題圖①反映小明數(shù)學(xué)成績的提高比較明顯.

2.解：不合適.因為這兩幅圖不僅不容易對兩種蛋的各種維生素B的含量進行比較，而且容易給我們造成錯誤的印象：雞蛋中各種維生素B的含量比鵪鶉蛋的高，這是由于兩幅圖的縱軸單位刻度不同造成的.

3.解：不同意，理由：因為2014年、2015年考生總?cè)藬?shù)未知，無法計算這兩年升入高中人數(shù)的具體數(shù)目，只能從統(tǒng)計圖中判斷每年的升學(xué)比例.所以不能只從兩圖中的比例判斷升入高中人數(shù)的多少.

4.解：(1)報紙最多，雜志最少，最多的大約是最少的11倍.
(2)實際上最多的大約是最少的6倍，圖中所表現(xiàn)出來的直觀情況與此不相符.
(3)因為此圖縱軸不是從0開始的.
(4)為了更直觀、清楚地反映實際情況，此圖縱軸上的起始值應(yīng)從0開始.

全章整合提升
專訓(xùn)1合理選擇統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)
1.A
2.解：幾個數(shù)據(jù)之間沒有直接的聯(lián)系，又要把這些數(shù)據(jù)都表示出來，因此應(yīng)該選用條形統(tǒng)計圖，如圖所示.
3.A
4.解：因為不知道書架上書籍的總數(shù)，則無法求出每類書籍的具體數(shù)目，所以不能制作出條形統(tǒng)計圖；但是能制作出扇形統(tǒng)計圖(如圖).
5解：宜采用折線統(tǒng)計圖.
某一周內(nèi)最高氣溫的變化情況折線統(tǒng)計圖
6.A
7.D

專訓(xùn)2全章熱門考點整合應(yīng)用
1.解：(1)(3)是用全面調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的；(2)(4)是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的.
2.抽樣；七(3)班同學(xué)的營養(yǎng)情況；每名學(xué)生的營養(yǎng)情況；8
3.A
4.A
5.A
6.解：列頻數(shù)分布表如下：
西瓜直徑的頻數(shù)分布直方圖如圖.
7.(1)132；48；60
(2)4；6
8.解：(1)補全的表格如下：
(2)(萬人).
答：估計我市能被稱為“閱讀愛好者”的市民約有75萬人.
9.解：(1)12；0.08
(2)補全頻數(shù)分布直方圖如圖：
參加社區(qū)活動次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖
(3)(人).
答：估計該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動超過6次的學(xué)生有672人.
10.解：(1)整理數(shù)據(jù)如下表：
(2)身高在154.5～159.5cm的人數(shù)最多，有14人.
(3)不合適，因為抽取的樣本不具有代表性.
點撥：對收集到的數(shù)據(jù)加以整理，并用統(tǒng)計表表示出來，可以幫助我們了解數(shù)據(jù)的分布特征和規(guī)律，幫助我們從數(shù)據(jù)中獲取信息、得出結(jié)論.
11.解：(1)25
(2)(人).
答：該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為50人，
補全統(tǒng)計圖如圖.
(3)設(shè)從甲組抽調(diào)x人到丙組，列方程得：
，解得.
答：應(yīng)從甲組抽調(diào)5人到丙組.

電壓基礎(chǔ)知識精講

教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，大家在細心籌備教案課件中。必須要寫好了教案課件計劃，新的工作才會如魚得水！你們知道多少范文適合教案課件？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“電壓基礎(chǔ)知識精講”，希望能對您有所幫助，請收藏。

6.1電壓基礎(chǔ)知識精講

【基礎(chǔ)知識精講】

電壓是電路中形成電流的條件，電源是提供電壓的裝置，它們?nèi)咧g的關(guān)系是：

提供迫使電荷定向移動

電源電壓電流

形成

電壓用字母U表示。它的單位是伏特，符號是V。還有kV、mV、，它們的關(guān)系是1kV=10V=1010mV=（1010）10。

【重點難點解析】

電壓是個很重要的概念，但課本并未給它下定義。我們可以用類比的方法來理解它，以水流比擬電流，水壓比擬電壓，抽水機比擬電源。

在左圖中，抽水機工作時就使A處的水位比B處的高。因此A、B間就有一定的水壓，該水壓可使水從A處流向B處，形成水流。在右圖中，電源工作時使正極聚集正電荷，負極聚集負電荷，因此電源的正、負極間就產(chǎn)生電壓，該電壓可使電路中的自由電荷從正極流向負極（或從負極流向正極），形成電流，但并不是存在電壓電路中就一定有電流，因為產(chǎn)生持續(xù)電流時還要求電路是閉合的。所以說電壓是產(chǎn)生電流的原因。

電源、電壓、電流三者的關(guān)系是，電路中有電源，則電路中肯定有電壓，但不一定有電流；電路中有持續(xù)電流時，則電路中肯定會有電源，也有電壓。

值得注意的是，水壓是指水的壓力或壓強，本質(zhì)是力的概念；電壓是在兩點間移動單位正電荷時電流做的功，本質(zhì)上是功或能的概念。

例1關(guān)于電路中有持續(xù)電流的說法，其中正確的是（）

A.只要電路中有足夠的電子，電路中就有持續(xù)的電流

B.用帶電體在電路中做電源，電路中就有持續(xù)的電流

C.閉合電路中必須有電源，電路中就有持續(xù)的電流

D.電路兩端有電壓，電路中就有持續(xù)電流

解析電路中要有持續(xù)電流必須有兩個條件。即一是電路要閉合，二是電路中有電源，有電源才能提供電壓。所以選C，而A、B、D都沒有全面地說出二個條件。

例2以下說法正確的是（）

A.水壓是指水的壓強，電壓是指電的壓強

B.如果導(dǎo)體兩端的電壓不變，通過導(dǎo)體上的電量越多，則電流通過該導(dǎo)體所做的功也越多

C.當(dāng)閉合電路斷開時，因為電路中的電流為0，所以電源的電壓也為0

D.電壓是形成電流的原因

解析電壓的本質(zhì)是功或能，電壓越大，說明移動電荷時做的功越多，故A不對，B正確。電源兩端的電壓反映的是電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小，跟外電路是否接通無關(guān)，故C不對。D是正確的。

【難題巧解點撥】

例按規(guī)定，在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極，為什么要強調(diào)電源外部？

解析見重點難點分析右圖所示電流的形成，“”代表正電荷，它們從電源正極經(jīng)過導(dǎo)體、電燈流向負極，因此電源外部電流的方向是從正極流向負極。但是在電源內(nèi)部這種電荷的移動并未停止，正電荷不斷的從負極流向正極，因此電源內(nèi)部的電流方向都是從負極流向正極。所以在規(guī)定電路中電流的方向時要加上電源外部這一條件。

【課本難題解答】

想想議議：你早已知道，要使用電器工作，電路中必須接入電源，學(xué)過這一節(jié)的知識后，你能進一步說明其中的道理嗎？

解析該問題主要是讓學(xué)生進一步明確電流、電壓、電源三者的關(guān)系，用電器工作時需要通過電流，產(chǎn)生電流需要在用電器兩端加上電壓，提供電壓需要電源。

【典型熱點考題】

例1經(jīng)驗證明，只有不高于V的電壓對人體才是安全的，相當(dāng)于mV=。

答案：36360003.6×10

例2以下說法中正確的是（）

A.1S內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量越多，導(dǎo)體中的電流越大

B.電源是提供電流的裝置

C.電壓是形成電流的原因，當(dāng)電路兩端有電壓時，電路中必有電流

D.產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是電路中必有電源且電路必須是閉合的

解析1秒鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量叫電流強度，故A正確；電源是提供電壓的裝置，故B不正確；電路中產(chǎn)生持續(xù)電流必須滿足兩個條件（見難點解析），故C不正確，D正確。

【同步達綱練習(xí)】

一、填空題

1.＿使電路中形成電流，電源是提供的裝置。電源正極聚集，

負極聚集，在電源的正、負極間就產(chǎn)生。不同的電源在電源兩端產(chǎn)生的

不同。

2.國際上常用字母表示電壓，電壓的單位是，簡稱，符號是。

3.一節(jié)干電池電壓是V；對人體的安全電壓是；家庭電路的電壓是V。

4.單位換算：

（1）850V=mV=V=kV

（2）6.3kV=V=mV=

二、選擇題

1.下列關(guān)于電源、電壓、電流說法中正確的是（）

A.有電源就一定有電壓和電流B.有持續(xù)電流的同時，一定有電壓和電源

C.有電壓則一定有電源和電流D.以上說法都不對

2.下列單位換算正確的是（）

A.36V=(36÷1000)kV=36×l0－3kVB.380V=380V÷1000V=0.38kV

C.220V＝220V×1000mV=2.2×105mVD，150mV＝150mV÷1000mV＝0.15V

3.關(guān)于電壓，下列說法錯誤的是（）

A.電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動的原因

B.保持電路中有一定電壓，電路中才能有持續(xù)電流

C.電壓只能使正電荷定向移動形成電流

D.電源兩極間的電壓是它的正極聚集的正電荷和負極聚集的負電荷產(chǎn)生的

【知識驗證實驗】

小紅家的家庭電路進戶開關(guān)上安裝著漏電保護器，上面寫著下表的一些

數(shù)據(jù)，請將空白的地方補充完整。

20AV

額定漏電動作電流300mA

額定漏電不動作電流15

漏電分?jǐn)鄷r間＜0.1_______

參考答案：

【同步達綱練習(xí)】

一、1．電壓，電壓，正電荷，負電荷，電壓，電壓2．U，伏特，伏，V3．1.5V，不高于36，2204．0．85，8.5×10-48．5×10－7，6300．6.3×106，6．3×109

二、1．B2．A3．C

【知識驗證實驗】

220V15mA0．1s

人教版七年級英語上冊知識歸納2

人教版七年級英語上冊知識歸納2
Unit6
詞匯：1.水果banana香蕉orange橙子strawberry草莓pear梨apple蘋果
2.蔬菜tomato西紅柿carrot胡蘿卜broccoli花椰菜
3.食品hamburger漢堡包Frenchfries薯條icecream冰淇淋
salad沙拉chicken雞肉egg雞蛋
4.countablenouns可數(shù)名詞uncountablenouns不可數(shù)名詞
5.runningstar賽跑明星
6.lotsof=alotof非常多，很多（后面既可跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可跟不可數(shù)名詞）
7.healthyfood健康食品
8.havesth.forbreakfast/lunch/dinner/dessert早餐/中餐/晚餐/甜點吃……

句式：1.詢問某人是否喜歡某物的句型及答語
—Do/Doessb.likesth.？—Yes，sb.do/does.—No，sb.don’t/doesn’t.
—Doyoulikesalad？—Yes，Ido./No，Idon’t.
—Doeshelikepears？—Yes，hedoes./No，hedoesn’t.
2.祈使句——Let’sdosth.Let’shaveicecream.
3.一般現(xiàn)在時的肯定句及否定句Ilikeoranges.Idon’tlikebananas.
Theylikesalad.Theydon’tlikebroccoli.
Shelikesbananas.Shedoesn’tlikeicecream.
Unit7
詞匯：1.howmuch（價錢）多少
2.sevendollars七美元one/adollar一美元
3.apairofsocks一雙襪子twopairsofsocks兩雙襪子
4.“顏色+名詞”結(jié)構(gòu)的短語有：redsweater紅毛衣blueskirt藍裙子blackpants黑褲子
5.由help構(gòu)成的短語：helpsb.withsth.幫助某人某事
helpsb.(to)dosth幫助某人做某事
6.wantsth.想買某物wantasweater想買一件毛衣
7.whatcolor什么顏色
8.atHuaxing’s=atHuaxingClothesStore在華興服裝店
9.comeandbuyyourclothes來買你的衣服
10.“l(fā)ike+名詞”喜歡某物likesweaters喜歡毛衣
11.ataverygoodprice以非常優(yōu)惠的價格12.bagsforsports運動包
13.T-shirtsinred=redT-shirts紅T恤衫
14.socksforonly￥5each每雙襪子五元
15.affordourprices負擔(dān)得起我們的價格16.foryourself親自
17.cometosomeplace來某個地方
18.buysth.fromsomeplace從某地買某buyskirtfromHuaxingClothesStore從華興服裝店買裙子
19.sellsth.tosb.=sellsb.sth.把某物賣給某
sellthebiketohim=sellhimthebike賣給他自行車
20.havealook看一看；看一眼havealookat=lookat看21.onsale廉價銷售forsale等待出售
備考句式：
1.Howmuch+be動詞+…?詢問某物價錢
HowmuchisthisT-shirt?
=What’sthepriceoftheT-shirt?Howmucharethesesocks?
2.Itis/Theyare+數(shù)字+幣種單位。表示某物多少錢
It’ssevendollars.They’retwodollars.
3.can引導(dǎo)的疑問句CanIhelpyou?
同義表達：WhatcanIdoforyou?IsthereanythingIcandoforyou?
4.sb.want(s)sth.某人想買某物Iwantasweater.
相當(dāng)于：Iwanttobuyasweater.
5.Whatcolordo/doessb.want?Whatcolordoyouwant?
6.遞給別人東西時的常用語：Hereyouare.
7.決定要買某東西時的常用語：I’lltakeit.
8.Do/Doessb.like…?Doyoulikesweaters?
9.sb.sell(s)sth.for+錢.Wesellpantsforonly￥30.
10.Havealookatsth.HavealookatZigZag’sClothesStore.
1)Doesyourmotherlike__________(potato)?Yes,____________.
2)___________(run)starTomlikes__________(health)food.
3)Thereis_____________foodonthetable.Welikethem________.
A.alotB.alotofC.lotD.lotof
4)___lunch,shehaslotsofvegetables.___dinner,shestudiesEnglish.A.ForB.AtC.OnD.In
5)There______(be)somepeopleunderthedesks.
6)Howmuch________(be)thesocks.？
7)Thegreenhatsareon__________(sell).
8)______________(have)alookatourstore.
9)Theirclothes_______(be)________(alsotooeither)yellow.
Unit8
詞匯：
1.“某人的生日”的表達有：
yourbirthday你的生日mother’sbirthday媽媽的生日
LiuPing’sbirthday劉平的生日
2.“幾月幾日”的表達方式：某月1日/21日/31日用“月份+1st/21st/31st”
September1st9月1日August21st8月21日
某月2日/22日用“月份+2nd/22nd”
May2nd5月2日March22nd3月22
某月3日/23日用“月份+3rd/23rd”July3rd7月3日
除上述日期外，其余的日期都用“月份+日期+th”November11th11月11日
3.dateofbirth出生日期4.howold多大年齡
5.speechcontest演講比賽giveaspeech發(fā)表演講
6.schooltrip學(xué)校郊游trip的其他常用短語：goonatrip出去旅行businesstrip出差7.basketballgame籃球比賽volleyballgame排球比賽8.birthdayparty生日聚會party的其他短語有：attheparty在聚會上haveaparty舉行聚會
9.SchoolDay校慶10.ArtFestival藝術(shù)節(jié)11.MusicFestival音樂節(jié)12.EnglishParty英語聚會
句式：
1.When+be動詞+其他？詢問時間
Whenisyourbirthday?Whenisyourmother’sbirthday?
Joe,whenistheschooltrip?
2.sb.’sbirthday+be動詞+日期MybirthdayisJunefourth.
HerbirthdayisJuly22nd.
3.Howold+be動詞+sb?Howoldareyou?
4.Do/Doessb.have/has...?DoyouhaveaSchoolDayatyourschool?DoyouhaveanArtFestival?5.sb.+be動詞+年齡I’mfifteenyearsold.

Unit9
詞匯
1.gotoamovie去看電影　同義表達有：gotomovies
gotothecinemagotoseeafilm
2.actionmovie動作片3.wanttodosth.想做某事wanttogotoamovie想看電影wanttoseeacomedy想看喜劇片
4.BeijingOpera京劇5.Chinesehistory中國歷史
6.myfavoriteactor我最喜歡的演員agreatactor一位偉大的演員
7.averysuccessfulthriller一部非常成功的恐怖averysuccessfulcomedy一部非常有趣的喜劇片8.anewmovie一部新電影9.onweekends在周末
10.ShaolinTemple少林寺
句式:
1.Do/Doessb.wanttodosth.?Doyouwanttogotoamovie?
2.sb.wanttodosth.Iwanttoseeacomedy.
3.Whatkindofmoviesdo/doessb.like?Whatkindofmoviesdoyoulike?
4.sb.like(s)sth.andsb.like(s)sth.
IlikethrillersandIlikeactionmovies.
GuoPenglikescomediesandhelikesBeijingOpera.
5.sb.likesth.butsb.don’t/doesn’tlikesth.
IlikethrillersbutIdon’tlikecomedies.
Marialikesthrillersbutshedoesn’tlikecomedies.
6.sb.think(s)sth.+be動詞+adj.Shethinkstheyareveryexciting.
sb.oftendosth.withsb.SheoftengoestoseeBeijingOperawithherfather.
練習(xí)：1）Februarycomesafter____________.
2）Novemberis____________monthoftheyear.
A.11B.eleventhC.theeleventhD.eleventh
Septemberisthe________(9)monthoftheyear.
3）__________isthelastmonthoftheyear.
4）Mayis_________(五月).
5）Mybirthdayis______________.
A.Ap.1B.Apr.1C.Apri.1stD.april1st
6）_____________?TodayisDecemberthefifth.
A.What’sthedate?B.Whatdayisit?C.Whatistoday?
7）____(OnInAtFor)my____(12)birthday,myfather___(buy)meabeautifulcar.__(OnInAtFor)mybirthday,Iamalwaysveryhappy.
8）Mybirthdayis__________(oninat)October4th.
9）I___(bear)____(oninat)July.Shewas_____(oninat)June1st.
10）______(OnInAtFor)themorningIoftenreadEnglish.But________(oninat)themorningofSeptember10th,IreadChinese.
11）__________(OnInAtFor)breakfastIhaveeggs.Iususllyhave_______(aanthe)breakfastslowly.ButI_________(have)_______(aanthe)quickbreakfast)thismorning.Iwill_______(have)________(myaan)lunchslowly.
12）Shelikes________(thrill).Theymakeme________(interest).
13）Ilike_____(comedy)verymuch.Theyare_____(funny)thanothers.
14）He______(want)______(go)toamovieand____(see)____(aan)actionmovie.Ilike____(actionmovie),_________(tooalsoeither)
15)Wecan_____(learn)____(aboutwithfrom)Chinesehistoryby_______(read)books.
16）Themovieisa_____(success)one.Weoftengomovies______.
A.onweekends.B.atweekend.C.ontheweekends
17）Helivedinthe________(20)century.
18）What’syour_______?How______areyou?(ageoldyear)
19）Thepairofpants_______(be)_______(new)than________(he).
20）______________yourhelp,Ican’tgetthegoodgrades.Many______(thank).
A.WithB.WithoutC.ThankstoDbecauseof
Unit10
詞匯
1.“play+the+樂器類名詞”結(jié)構(gòu)的短語有：
playtheguitar彈吉他playthepiano彈鋼琴playthedrums敲鼓
playthetrumpet吹喇叭playtheviolin拉小提琴
2.“play+棋牌類名詞”結(jié)構(gòu)的短語有（名詞前不要冠詞）：
playchess下國際象棋playcards打牌
3.本單元中出現(xiàn)的各種俱樂部：
artclub美術(shù)俱樂部Englishclub英語俱樂部chessclub國際象棋俱樂部
musicclub音樂俱樂部swimmingclub游泳俱樂部basketballclub籃球俱樂部
表示“加入……俱樂部”用join…club，如：jointhemusicclub參加音樂俱樂部4.“speak+語言類名詞”表示“說某種語言”，如：speakEnglish說英語
5.wanttodosth.想做某事6.begoodwithkids擅長與孩子打交道
7.helpsb.withsth.幫助某人某事
8.schoolmusicalfestival學(xué)校音樂節(jié)
9.callsb.at+電話號碼撥……號碼找某人
callZhangHengat622-6033撥622-6033找張衡
10.rockband搖滾樂隊11.schoolshow學(xué)校公演功夫12.alittle一點，少量13.learnabout了解14.E-mailaddress電子郵箱地址

句式：

1.can引導(dǎo)的一般疑問句及相應(yīng)的答語
—Canyoupaint？—Yes，Ican.—Canyouswim？—No，Ican’t.
2.What+名詞+dosb.dosth？Whatclubdoyouwanttojoin？
3.Whatcansb.do？Whatcanyoudo？
4.由but連接而成的并列句Tomcanplaytheguitarbuthecan’tplayitverywell.
5.以動詞原形開頭的祈使句Comeandjoinus！Comeandshowus！
6.詢問對方姓名：MayIknowyourname?What’syourlastname?
7.Howold+be動詞+sb.？Howoldareyou？
8.do引導(dǎo)的一般疑問句Doyouhaveane-mailaddress？
9.常見的表示感謝的用語Thanksalot.Thankyou.Thankyouverymuch.
10.Whydosb.dosth？是詢問原因的句型Whydoyouwanttojointheclub?
Unit11
詞匯：
1.“goto+名詞”結(jié)構(gòu)的短語有：
gotoschool去上學(xué)gotobed去睡覺gotowork去上班
2.getup起床，起來
3.eatbreakfast=havebreakfast吃早飯eatdinner吃晚飯eatlunch吃午飯4.takeashower=haveashower洗淋浴5.workverylonghours工作很長時間brushone’steeth刷牙
6.“after+名詞”結(jié)構(gòu)的短語有：afterbreakfast早飯后afterclass下課后afterschool放學(xué)后afterwork下班后
7.“getto+名詞”結(jié)構(gòu)的短語有：gettowork到達上班地點
gettoschool到?！癵et+副詞”結(jié)構(gòu)的短語有：gethome到家gethere到這里getthere到那里
8.takethenumber17bustoahotel乘17路公交車到賓館
9.“all+時間名詞”結(jié)構(gòu)的短語有：allnight整夜allday整天
10.lovetodosth.喜愛做某事liketodosth喜歡做某事
11.listentosb.聽某人（說、唱、彈奏樂器等）
12.watchmorningTV看早間電視
13.inthemorning在早晨，在上午intheafternoon在下午intheevening在晚上
14.do(one’s)homework做家庭作業(yè)15.knowabout了解
16.ataroundsixfifteen在大約6:15
17.tellsb.aboutsth.告訴某人有關(guān)某事的情況
句式.1.whattime引導(dǎo)的詢問時間的句型（答語要用具體的時間點）
—Whattimedoyougetup？—Igetupatsixo’clock.
—Whattimeisit？—It’seightthirty.
2.sth.takessb.to…某物帶某人去
……Thebususuallytakeshimtoworkat19：15.
3.when引導(dǎo)的詢問時間的句型
—Whendopeopleusuallyeatdinner？
—Peopleusuallyeatdinnerintheevening.
4.Thanksfor+其他Thanksforyourletter.
5.Doyou開頭的一般疑問句Doyouwanttoknowmymorning？
6.“What+a/an+形容詞+名詞+其他！”結(jié)構(gòu)的感嘆句
Whatafunnytimetoeatbreakfast！
7.Canyouthink+賓語從句？Canyouthinkwhathisjobis？
8.“Pleasedo…”結(jié)構(gòu)祈使句Pleasewriteandtellmeaboutyourmorning.
Unit12
詞匯
1.中學(xué)階段常見科目
Chinese語文P.E.體育art美術(shù)science科學(xué)music音樂math數(shù)學(xué)
history歷史biology生物physics物理chemistry化學(xué)
2.“favorite+名詞”表示“最喜歡的……”
favoritecity最喜歡的城市favoritefood最喜歡的食物favoritecolor最喜歡的顏色favoriteTVshow最喜歡的電視秀favoritesport最喜歡的運動favoritesubject最喜歡的科目
3.onMonday在星期一
4.“have+學(xué)科名詞”表示“上……課”havemath上數(shù)學(xué)課havescience上科學(xué)課
5.mymusicteacher我的音樂老師6.mylastclass我的最后一節(jié)課
7.betired是疲勞的（相當(dāng)于feeltired）8.afterlunch午飯后afterclass下課后9.play+球類名詞10.playwithsth.和某物玩耍playwithmydog和我的狗一起玩耍句式1.詢問某人最喜歡的物品的句型
—What’syourfavoritesubject？
—Myfavoritesubjectisscience
2.詢問原因的句型及答語—WhydoyoulikeP.E.？
—Becauseit’sfun.
3.詢問某人的句型及答語
—Whoisyourscienceteacher？—MyscienceteacherisMrWang.
4.主系表結(jié)構(gòu)——sb.+be動詞+形容詞I’mreallybusy！
5.主系表結(jié)構(gòu)——sth.+be動詞+形容詞
It’sdifficult，butinteresting.Musicisrelaxing.
6.and連接的并列句OurteacherisverystrictandI’musuallyverytiredafter.
練習(xí)題
1.She________(play)_______(aanthe)chesseveryday.
2.I_________(speaktalktellask)EnglishandwatchTVwiththem.
3.Canyou_________(play)________(theaan)guitar?Yes,___________
4.Canshe______(play)______(theaan)soccerwith_________(he)?
5.Cansheplaysoccer________?Yes.Sheisa________soccerplayer.A.wellB.goodC.niceD.fine
6.Sheisgood___kids.Sheisgood_____teaching.Stayingwithkids______(be)good_______her______(health).
A.withB.atC.forD.to
7.Canyouhelphim_________English?A.withB.atC.for
She________(play)_______(aanthe)chesseveryday.
8.I_________(speaktalktellask)EnglishandwatchTVwiththem.
9.Canyou_________(play)________(theaan)guitar?Yes,___________
10.Canshe__________(play)________(theaan)soccerwith_________(he)?
11.Cansheplaysoccer________?Yes.Sheisa________soccerplayer.A.wellB.goodC.niceD.fine
12.Sheisgood______kids.Sheisgood_______teaching.Stayingwithkids______(
13.Canshehelphim__________(do)___________(one’s)homework.?
14.Canwehelpthemwith__________(swim)?
15.Canyousing________dance?A.orB.andC.as
16.Ican__________Chinesekungfu.A.doBmakeC.play
17.Sheisafamous_____(music).She______(listen)to____(theaan)music.There____(be)piecesofmusicontheradio.
18.Shegetsup________7c’clock.
19.It’stime_______(fortowith)him_________(take)ashower.
20.Ihadahardtime__________(study)English.
21.Hegetsupat__________(abouaroundonly)5o’clock,andt________hehasbreakfast.
22.LiLei,please__________(give)my__________(good)_______(wish)tobothofyour______(parent).
23.Heis_________(interest)inscience.Helikethesubject.Becauseit’s_________(interest).
24.After_______(aan)classweusuallyplayvolleyball__________(foratinon)twohours.
25.I_________(not)like________(anysomefew)subject.Ilike_________(play)withmydog.
26.Mydog’sjobis__________(run)aroundwithme.
27.Ioftenplay________basketballwithmyclassmates.Thebabylikesplaying_________thebasketball.A.withB.C.andD.the
28.IhavenotimetowatchTV.Iambusy_________(withinon)myEnglish.Myfatherisbusy__________(cook)forme.
29.LucyandLilyaretwins._____________bagsarebig._______________parentsarebothbusy.
A.LucyandLily’sB.Lucy’sandLily’s
C.Lucy’sandLilyD.LucyandLily
30.------Doyouknow__________?
------Yes.Shehadhistwelfthbirthdayyesterday.
A.howoldsheisB.whendidhehavehisbirthday
C.howmanybirthdaysshehad