高中歷史復(fù)習(xí)教案

八年級歷史期末復(fù)習(xí)資料：奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)。

老師工作中的一部分是寫教案課件，大家在著手準(zhǔn)備教案課件了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，才能使接下來的工作更加有序！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編為大家整理的“八年級歷史期末復(fù)習(xí)資料：奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

八年級歷史期末復(fù)習(xí)資料：奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)

一、“鐵人”王進(jìn)喜（工業(yè)）
1、主要事跡
⑴是為我國石油工業(yè)立下汗馬功勞的“大慶人”的優(yōu)秀代表
⑵是新中國工業(yè)戰(zhàn)線的先進(jìn)典型。
2、稱譽(yù)：被譽(yù)為“鐵人”。體現(xiàn)了艱苦奮斗的“鐵人”精神
3、影響：激勵(lì)了一代又一代的中國石油工人。
（補(bǔ)充：東北石油會(huì)戰(zhàn)標(biāo)志我國石油基本自給。我國石油能夠基本自給，靠的就是艱苦奮斗的鐵人精神。）
二、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋萍迹?br> 1、主要事跡：為我國第一顆原子彈（1964年）和第一顆氫彈（1967年）的成功試制和爆炸作出了卓越貢獻(xiàn)。
2、稱譽(yù)：被譽(yù)為中國的“兩彈元?jiǎng)住薄?br> 3、影響：兩彈的成功爆炸，表明我國已具備核防御力量，這不僅對于維護(hù)國家安全和世界和平具有重要意義，而且也極大地鼓舞了民族自信心。
三、“縣委書記的榜樣”焦裕祿（農(nóng)業(yè)）
1、主要事跡：治理自然災(zāi)害，改變蘭考的落后面貌。
2、稱譽(yù)：他一身正氣，廉潔奉公，處處為他人著想，為群眾謀利益；他嚴(yán)于律己，鞠躬盡瘁，真正實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。被譽(yù)為“縣委書記的榜樣”。

從1956年三大改造完成開始到1966年“文化大革命”發(fā)生止的十年，是我國社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折前進(jìn)的十年，這十年中，全體中國人，自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)，意氣風(fēng)發(fā)地活躍在社會(huì)主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，使我國社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世公認(rèn)的成績，涌現(xiàn)出了王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿等先進(jìn)人物，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)，被譽(yù)為“共和國的脊梁”。
我們要學(xué)習(xí)他們艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏艱難，廉潔奉公、鞠躬盡瘁、奉獻(xiàn)為民、科學(xué)求真的偉大精神。（幼兒教師教育網(wǎng) WwW.yJs21.CoM）

相關(guān)知識

艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁

導(dǎo)學(xué)案：第5課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁
[識記與理解]
1、知道各行業(yè)模范代表人物的名字
2、理解當(dāng)時(shí)艱苦創(chuàng)業(yè)的背景
3、理解“民族脊梁”的含義
[能力與方法]
1、通過對時(shí)代背景的探究和對王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿工作環(huán)境和言行的共同點(diǎn)比較，培養(yǎng)學(xué)生歸納和分析歷史現(xiàn)象的能力。
2、根據(jù)教材內(nèi)容和收集當(dāng)時(shí)先進(jìn)人物的圖片、文字資料，通過分組講述故事、辦歷史小報(bào)等方法，培養(yǎng)學(xué)生互相合作、交流和表達(dá)能力。
3、說出王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿的感人事跡和影響，進(jìn)一步評價(jià)其中某個(gè)人，培養(yǎng)學(xué)生對歷史人物的評價(jià)能力。
[情感態(tài)度與價(jià)值觀]
了解二十世紀(jì)五六十年代艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史背景和先進(jìn)人物的特殊經(jīng)歷，進(jìn)行愛國主義情感教育，并學(xué)習(xí)和繼承他們勇于艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和為了祖國人民的利益不惜犧牲個(gè)人生命的崇高品格。
[重點(diǎn)]1、20世紀(jì)50、60年代艱苦創(chuàng)業(yè)的背景；
2、先進(jìn)人物的事跡及其卓越貢獻(xiàn)。
[難點(diǎn)]20世紀(jì)50、60年代艱苦創(chuàng)業(yè)的條件與創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系
[課時(shí)]1課時(shí)
[課型]新授課
[方式與方法]綜合啟發(fā)式教學(xué)
[教具]教材、圖片
[預(yù)習(xí)新課]做《探究》第5課“隨堂作業(yè)”
[導(dǎo)入新課]
新中國建立，廣大人民群眾政治上、經(jīng)濟(jì)上徹底翻身成為國家的主人，生產(chǎn)資料所有制社會(huì)主義改造的完成標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期；在初步探索社會(huì)主義建設(shè)道路中，出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，給國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了嚴(yán)重危害。在這樣的歷史背景下，廣大人民群眾懷著盡快改變我國“一窮二白”面貌的強(qiáng)烈愿望，忘我工作，積極投入社會(huì)主義建設(shè)的各項(xiàng)事業(yè)中去，表現(xiàn)了高度的社會(huì)主義勞動(dòng)熱情，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出許多先進(jìn)人物。
[講授新課]
一、“鐵人”王進(jìn)喜
根據(jù)閱讀提綱閱讀課文：
1、背景補(bǔ)充：我國當(dāng)時(shí)要花大量外匯從蘇聯(lián)進(jìn)口石油，中蘇關(guān)系惡化后，石油進(jìn)口形勢嚴(yán)峻。為改變我國石油主要靠進(jìn)口的狀況，1960年春，國家在新發(fā)現(xiàn)的東北大慶油田開展一場石油大會(huì)戰(zhàn)。
2、閱讀課文，課堂討論：王進(jìn)喜率領(lǐng)的石油工人們怎樣艱苦奮戰(zhàn)的？他為什么被群眾譽(yù)為“鐵人”？
3、課堂討論：朗讀王進(jìn)喜的豪言壯語，體會(huì)詩句中所表現(xiàn)的中國工人階級的什么精神？
4、小結(jié)：在王進(jìn)喜的領(lǐng)導(dǎo)下，鉆井隊(duì)打出大慶的第一口油井。為把大慶建成我國最大的綜合性石油生產(chǎn)基地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?br> 1964年我國第一顆原子彈試驗(yàn)爆炸成功，接著氫彈也爆炸成功，這兩項(xiàng)成就的取得令世界震驚，有一位科學(xué)家為兩彈的研制做出卓越貢獻(xiàn)，你知道他是誰嗎？
人物資料：鄧稼先（1924—1986年），安徽懷寧縣人，核物理學(xué)家。1945年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)，后赴美留學(xué)，1950年獲美國普度大學(xué)物理學(xué)博士學(xué)位，時(shí)年26歲，人稱“娃娃博士”。1950年回國后成為中國核工業(yè)部研究員。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，邁開了中國獨(dú)立研究設(shè)計(jì)核武器的第一步。領(lǐng)導(dǎo)完成原子彈、氫彈的研制試驗(yàn)工作。在他去世后，黨中央、國務(wù)院和中央軍委追授鄧稼先金質(zhì)“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?br> 1、閱讀P30最后一段，了解我國自主開發(fā)“兩彈”的原因。
2、閱讀P31第一段，鄧稼先和他的戰(zhàn)友們是怎樣完成我國第一顆原子彈的理論設(shè)計(jì)方案的？
3、討論：鄧稼先和他的戰(zhàn)友們在怎樣艱苦的條件下工作的？在他們身上體現(xiàn)了什么精神？
補(bǔ)充介紹錢學(xué)森：（1911—2009）1934年錢學(xué)森畢業(yè)于交通大學(xué)，第二年留學(xué)美國麻省理工學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。后跟馮卡門教授學(xué)習(xí)航空工程理論，獲博士學(xué)位后留校任教。后成為美國有領(lǐng)導(dǎo)地位的第一流火箭專家。新中國成立后，他決心回國效力，并向美國政府提出回國要求。美國海關(guān)非法扣留了他，并將他逮捕。美國海軍次長說：錢學(xué)森無論到哪里，都抵得上五個(gè)師。1956年在中國政府與美國政府的嚴(yán)正交涉下，他才終于成行回國。回國后，他領(lǐng)導(dǎo)了我國火箭、導(dǎo)彈的研制工作，被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之父”。

三、黨的好干部焦裕祿
在這一時(shí)期也涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的黨員干部，他們在國家最困難的日子里，廉潔奉公，勤政為民，樹立起共產(chǎn)黨員的形象。有一位縣委書記就是他們的代表。
1.閱讀了解焦裕祿等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員出現(xiàn)的背景：在建設(shè)失誤
災(zāi)害等原因造成的困難面前，廣大干部堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)：
。
2、閱讀了解第三段和小字部分，學(xué)習(xí)焦裕祿的感人事跡。說說蘭考人民為什么像悼念自己的親人一樣悼念焦裕祿？
[鞏固小結(jié)]
本課學(xué)習(xí)的是20世紀(jì)50、60年代，特別是我國國民經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重困難時(shí)期，全黨全國人民同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗、共渡難關(guān)，王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿別是那個(gè)時(shí)代石油工人、知識分子、黨員干部的先進(jìn)代表，他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)，是艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁。
[布置作業(yè)]做《探究》第5課“課后作業(yè)”

八年級生物上冊期末復(fù)習(xí)資料(湘教版)

八年級生物上冊期末考試復(fù)習(xí)提綱
一、水中生活的動(dòng)物
1、目前已知的動(dòng)物約150萬種，按有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動(dòng)物、水中生活動(dòng)物和空中生活動(dòng)物。
2、水生動(dòng)物最常見的是魚，此外，還有①腔腸動(dòng)物，如?？?、珊瑚蟲；②軟體動(dòng)物，如烏賊、章魚；③甲殼動(dòng)物，如蝦、蟹；④海豚（哺乳動(dòng)物）、龜（爬行動(dòng)物）等其他水生動(dòng)物。
3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個(gè)特點(diǎn)：①能靠游泳來獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。
4、四大家魚是：青魚、鰱魚、草魚和鳙魚。
5、魚是較低等的脊椎動(dòng)物。
6、魚的外形呈梭形，其作用是：減少游泳阻力，適于游泳。魚體分三大部分：頭部、軀干部和尾部。
8、魚在游泳時(shí)主要靠身體_軀干部_和尾鰭_的左右擺動(dòng)擊動(dòng)水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，其它魚鰭起輔助作用。魚在運(yùn)動(dòng)時(shí)，背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用，尾鰭有決定魚運(yùn)動(dòng)方向的作用。
9、魚的感覺器官是側(cè)線（感覺水流、測定方向）。
10、魚鰓為鮮紅色，因?yàn)閮?nèi)含豐富的毛細(xì)血管；鰓絲既多又細(xì)，其作用是大大增加了跟水的接觸面積，促進(jìn)血和外界進(jìn)行氣體交換。
12、水由魚口流入鰓，然后由鰓蓋后緣（鰓孔）流出。在水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中溶解的_氧氣_進(jìn)入鰓絲的__毛細(xì)血管__中，而_二氧化碳_____由鰓絲排放到水中；所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，_氧氣_的含量減少，二氧化碳__的含量增高。
13、魚類的主要特征有：適于_水_中生活；體表被_鱗片_；用_鰓_呼吸；通過尾部的擺動(dòng)和_鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
14、?？⒑ｒ?、珊瑚蟲等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)簡單，它們有口無肛門_，食物從口_進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外。這些動(dòng)物稱為腔腸動(dòng)物。
15、像河蚌、蛾螺等身體柔軟靠貝殼來保護(hù)身體的動(dòng)物稱為軟體動(dòng)物。烏賊、章魚貝殼退化，也是軟體動(dòng)物。
16、蝦類和蟹類等體表長有質(zhì)地堅(jiān)硬的甲，叫甲殼動(dòng)物。
17、水中的各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系，同時(shí)又都受水域環(huán)境的影響，其種類的變化和數(shù)量的消長都會(huì)影響到人類的生活。
18、海馬是魚類，鯨、海豚、海豹是哺乳動(dòng)物，龜、海龜是爬行動(dòng)物。
二、陸地生活的動(dòng)物-------蚯蚓
1、陸生動(dòng)物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)：①氣候干燥……有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如爬行動(dòng)物有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲有外骨骼.②缺少水的浮力……具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官.，有多種運(yùn)動(dòng)方式.如：爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等，以便覓食和避敵。③氣態(tài)氧供呼吸……具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如肺和氣管(蚯蚓例外，靠體壁呼吸)④晝夜溫差大，環(huán)境變化快而復(fù)雜……有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。
2、蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。可根據(jù)環(huán)帶著生在身體前端來判斷首尾(環(huán)帶也叫生殖帶)。
3、蚯蚓身體分節(jié)的意義：可使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活自如、轉(zhuǎn)向方便。
4、用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，有粗糙不平的感覺，用放大鏡觀察，看到腹面有許多小突起就是剛毛，剛毛的作用是協(xié)助運(yùn)動(dòng)（固著；支持）
5、蚯蚓在潮濕土壤的深層穴居的原因：因?yàn)槟転轵球咎峁┻m宜的生存、生活的環(huán)境及繁衍的條件，一般包括適宜的溫度、濕度、氣態(tài)氧、食物和便于避敵的棲息場所等。蚯蚓不能保持恒定的體溫，因此只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。
6、在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中為什么要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤：蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。
7、蚯蚓的生活環(huán)境：具有一定溫度和濕度、溫差變化不大、富含腐殖質(zhì)的土壤中穴居生活。生活習(xí)性和食性：一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食。
8、大雨過后蚯蚓會(huì)紛紛爬到地面上來原因：大雨過后，過多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上來呼吸。
9、蚯蚓的呼吸過程：蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，空氣中的氧氣先溶解在體表粘液里，然后進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管有體表排出。
10、身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動(dòng)物叫環(huán)節(jié)動(dòng)物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭。
三、陸地生活的動(dòng)物-------兔
1、哺乳動(dòng)物：具胎生、哺乳（后代成活率高），體表被毛，體溫恒定等特征.如兔、大熊貓（膈是哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)）。
2、恒溫動(dòng)物：可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化的動(dòng)物，包括鳥類和哺乳動(dòng)物.反之，體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動(dòng)物是變溫動(dòng)物，如蛇、昆蟲等。恒溫意義：減少對外界環(huán)境依賴性，擴(kuò)大生活和分布范圍
3、兔：體表被毛（保溫作用），用肺呼吸，心臟四腔，體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，體溫恒定，牙分門齒和臼齒，盲腸發(fā)達(dá)(在細(xì)菌作用下，有助于植物纖維質(zhì)的消化)，大腦發(fā)達(dá)，四肢發(fā)達(dá)靈活。
4、跳躍是兔的主要運(yùn)動(dòng)形式（后退比前腿長且肌肉發(fā)達(dá)）。
5、兔的食性：植物（草）。兔的身體分為：頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。
6、兔的牙齒分化為門齒和臼齒。門齒似鑿子適于切斷食物，臼齒咀嚼面寬闊適于磨碎食物。兔的盲腸發(fā)達(dá)，這與兔吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)。狼、虎等哺乳動(dòng)物還有鋒利的犬齒，用于撕裂食物（也用于攻擊捕食）。
7、足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動(dòng)物生存的基本環(huán)境條件。
8、兔與人的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似，說明人與兔的分類地位很接近，同屬于哺乳動(dòng)物，但人的盲腸已退化，因?yàn)槿耸请s食性的。
四、空中飛行的動(dòng)物---家鴿
1、空中飛行的動(dòng)物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。
2、世界上的鳥有9000多種。除了鴕鳥和企鵝等少數(shù)鳥不能飛行外，絕大多數(shù)都善于飛行。飛行使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，有利于覓食和繁育后代。
3、鳥適于飛行的特點(diǎn)：①體呈流線型（可以減少飛翔時(shí)空氣的阻力）②體表被覆羽毛，前肢變成翼③胸部有高聳的龍骨突，長骨中空（內(nèi)充空氣）④胸肌發(fā)達(dá)⑤食量大消化快。即消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化、吸收、排除糞便都很迅速。⑥心臟四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強(qiáng)。⑦有發(fā)達(dá)的氣囊，既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸。⑧喙短，口內(nèi)無齒，無膀胱，直腸短，糞便尿液及時(shí)排出(這些都是為了減輕體重，適于飛行)。
總之鳥類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一類動(dòng)物。
4、翼（翅膀）是鳥的飛行器官。氣囊能輔助肺的呼吸。
5、鳥的羽毛分正羽（主要用于飛行）和絨毛（主要用于保溫）。
6、家鴿口內(nèi)沒有牙齒，食物不經(jīng)咀嚼而經(jīng)咽、食管進(jìn)入嗉囊再進(jìn)入肌胃（內(nèi)有沙粒、小石子用于磨碎食物）。
五、空中飛行的動(dòng)物---昆蟲
1、昆蟲是種類最多的一類動(dòng)物，超過100萬種，也是唯一會(huì)飛的無脊椎動(dòng)物，因而是分布最廣泛的動(dòng)物。
2、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅（都著生在胸部）。蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節(jié)肢動(dòng)物.。節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。
3、昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅(jiān)韌的外殼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
2、兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。代表動(dòng)物：青蛙、蟾蜍。
六、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連結(jié)而成。
2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。
3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動(dòng)
4、雙臂自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。
5、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能：運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用?？梢?，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。
6、骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系：骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
7、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運(yùn)動(dòng)（能量來自有機(jī)物的分解）。運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。
8、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
9、脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來。（由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)，因用力過猛或不慎摔倒所致。）
六、動(dòng)物的行為
1、按行為表現(xiàn)不同可將動(dòng)物行為分為攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；而按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀驳?。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對生存也就越有意義。
2、社會(huì)行為：營群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。（注意：并非所有營群體生活的動(dòng)物都具社會(huì)行為，如蝗蟲群體沒有。）
3、社會(huì)行為大多具以下特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織②成員之間有明確的分工③有的還形成等級
4、通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時(shí)交流信息，交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。
5、用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲；在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑，干擾雌雄蟲之間的通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的。即：（1）制造昆蟲性外激素誘殺昆蟲；（2）制造干擾素使昆蟲不能識別同種昆蟲。
6、探究性實(shí)驗(yàn)：提出問題、作出假設(shè)、制定并實(shí)施計(jì)劃、（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）得出結(jié)論。會(huì)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答上邊問題。課本4頁、23頁、34頁、35頁、39頁、41頁。
七、動(dòng)物在生物圈中的作用
1.動(dòng)物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子。
2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。
2.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
3.動(dòng)物在人們生活中的作用：可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。
4.生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個(gè)生物或生物的某個(gè)器官即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。它意義在于：生產(chǎn)成本低、效率高，設(shè)備簡單、產(chǎn)品作用效果顯著，減少工業(yè)
污染等。
5.仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法。
6、常見仿生例子：宇航員穿的“抗荷服”，冷光燈，雷達(dá)，薄殼建筑，智能機(jī)器人。
八、實(shí)驗(yàn)探究
1、仔細(xì)觀察蝗蟲的胸部和腹部?？梢栽谧笥覂蓚?cè)找到排列很整齊的一行小孔，這就是氣門。氣門與蝗蟲體內(nèi)的氣管連通著，氣門是氣體進(jìn)入蝗蟲身體的門戶，請依據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氣門是蝗蟲氣體進(jìn)入的門戶。
提出問題：氣門是蝗蟲氣體進(jìn)入的門戶嗎？
做出假設(shè)：氣門是蝗蟲氣體進(jìn)入的門戶。
材料用具：(1)兩只活蝗蟲；(2)兩只試管；(3)清水；(4)玻璃條；(5)細(xì)線。
實(shí)驗(yàn)步驟：（1）向兩支試管中加入等質(zhì)量的水分別標(biāo)號為A、B;
(2)將蝗蟲用細(xì)線固定在玻璃條上；
（3）將一只蝗蟲頭浸沒到A試管的水中，將另一只蝗蟲的胸腹部浸沒到B試管水中。過一段時(shí)間觀察。
實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果：B試管中蝗蟲死亡、A試管中蝗蟲仍然活著
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣門是蝗蟲氣體進(jìn)入的門戶。
討論：選擇兩只大小、生活狀況相同的蝗蟲，目的是減少其他因素對探究的干擾
2、探究螞蟻的覓食行為：取一紙板，在上面設(shè)置A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，分別放上糖，辣椒醬、酸醋、面包，然后放置螞蟻巢穴附近，觀察并回答下列問題：
（1）提出問題：螞蟻能識別并取食食物嗎？
(2)做出假設(shè)：螞蟻能識別并取食食物。
(3)實(shí)驗(yàn)中，放置辣椒醬，酸醋的作用是：對照。
(4)預(yù)期現(xiàn)象：螞蟻都爬向糖和面包。
(5)得出結(jié)論：螞蟻能識別并取食食物。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后如何處置螞蟻：放回大自然。
3、設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。
請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快
（1）我提出的問題是：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？
（2）我的假設(shè)是：蚯蚓在粗糙的表面爬得快。
（3）實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：將個(gè)體粗壯的活蚯蚓放在粗糙紙上，觀察它的運(yùn)動(dòng)；將個(gè)體粗壯的活蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運(yùn)動(dòng)；重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)3-5次。
（4）預(yù)測結(jié)果：蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快。
（5）得出結(jié)論：蚯蚓在粗糙的物體表面上爬得快
4、不少昆蟲有趨向光源的習(xí)性。昆蟲都有趨光性嗎？根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)，并任選3-5種昆蟲，如螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂等，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：是不是所有昆蟲都有趨光性。
作出假設(shè)：不是所有的昆蟲都有趨光性。
提出問題：所有的昆蟲都有趨光性嗎？
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：①取螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂各5只。
②把這5種昆蟲放在一個(gè)暗室內(nèi)，之后用一只小手電向這個(gè)暗室發(fā)出一明一暗的閃光，過了一段時(shí)間，蚊子、蠶蛾發(fā)現(xiàn)閃光，就向光飛過去，而蟋蟀、螞蟻和蟑螂?yún)s沒有一只趨向光源。
③重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)3～5次。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：蚊子、蠶蛾發(fā)現(xiàn)閃光，就向光飛過去，而蟋蟀、螞蟻和蟑螂?yún)s沒有一只趨向光源
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并不是所有昆蟲都有趨光性。一般蛾類和蚊子有趨光性。
5、某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，未完成，請你接著做它。
（1）你認(rèn)為他可在潮濕、疏松、富含腐殖質(zhì)的環(huán)境中才能找到試驗(yàn)用的蚯蚓。
（2）按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求，他必須設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，才更具有說服力。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中_土壤濕度（或水分）是變量，要控制好。
(3)你作出的假設(shè)是：土壤濕度對土壤有影響
(4)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究土壤濕度對蚯蚓的影響：(只寫出具體操作步驟即可)準(zhǔn)備一個(gè)盒子，底面鋪上一層干土，在其中一半澆適量水，然后把10只形態(tài)大小相似的蚯蚓放在中間，盒子蓋上蓋子，幾分鐘后觀察即可。
(5)實(shí)施計(jì)劃
(6)得出結(jié)論：土壤濕度對蚯蚓的生活有影響。
(7)表達(dá)交流
6、菜青蟲是生活在十字花科蔬菜菜葉上的一種深綠色的小肉蟲，它是菜粉蝶的幼蟲。
十字花科植物的花一般由四片花瓣組成，并且這四片花瓣呈十字形排列，大白菜、卷心菜、油菜等都屬于十字花科的蔬菜。
（1）提出問題：菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎?
（2）作出假設(shè)：菜青蟲取食十字花科植物，是它生來就有的攝食本能，是先天性行為。
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)
◆培養(yǎng)菜青蟲：尋找菜青蟲卵，找到后將卵隔離飼養(yǎng)
◆制取汁液：取白菜、卷心菜等十字花科蔬菜的葉片榨取汁液
◆用汁液涂濾紙：將榨取的汁液涂在濾紙上
◆觀察：用未涂汁液的濾紙作對照，觀察菜青蟲趨向哪里取食（4）檢驗(yàn)假設(shè)，得出結(jié)論
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為。
（5）討論和完善計(jì)劃
◆從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的：從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度。
◆對菜青蟲卵隔離飼養(yǎng)的方法：人工條件下飼養(yǎng)菜青蟲，隔離卵并不困難。但要飼養(yǎng)成活，還是有些難度的。
首先，要盡可能為菜青蟲創(chuàng)造一個(gè)接近自然生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件，如適當(dāng)?shù)墓庹?、溫度、濕度，充分而新鮮的食物等。其次，飼養(yǎng)的數(shù)量也不宜過少，否則很難說
明問題。
◆可以選擇含特殊揮發(fā)性油的植物葉片，如薄荷葉、芹菜葉等?？纯床饲嘞x是否喜歡。葉片最好不要帶毛或刺等，避免其他因素對探究的干擾
◆實(shí)驗(yàn)用的葉片和濾紙等應(yīng)當(dāng)一樣大：這樣做的目的也是為了減少其他因素對探究的干擾。
◆濾紙的顏色要和菜葉的一樣。選擇一樣的色彩也是為了避免其他因素對探究的干擾。
◆最好是事先餓飼一段時(shí)間，在菜青蟲有較高食欲時(shí)做這項(xiàng)探究?？梢詫V紙和菜葉放在同一水平線上，使菜青蟲離濾紙和菜葉同樣距離(距離不要太遠(yuǎn))。放開菜青蟲，看看它會(huì)取食什么東西。
◆對照實(shí)驗(yàn)要在同樣的時(shí)間和地點(diǎn)來做：這樣才能保證探究的嚴(yán)謹(jǐn)有效
7、一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊。
(1)提出問題:螞蟻是怎樣交流信息的?
(2)作出假設(shè)：螞蟻是靠氣味傳遞信息的。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)‘
在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在離蟻穴較遠(yuǎn)的地方放的一些食物中，應(yīng)既有肉食又有植食。因?yàn)槲浵伒姆N類很多，食性也不盡相同，有的為肉食性，有的為植食性，有的則為雜食性。在飼養(yǎng)螞蟻時(shí)也需注意它的食性，螞蟻生長繁殖的適宜溫度是19～29℃，10℃以下冬眠，洞內(nèi)要求空氣濕度為90%～95%，飼養(yǎng)沙土含水量為10%---15%。
（4）檢驗(yàn)假設(shè)，得出結(jié)論
支持假設(shè)。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。
一、細(xì)菌和真菌
6.菌落：一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體，叫菌落。
細(xì)菌菌落特點(diǎn)：較小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色；
真菌菌落特點(diǎn)：較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀，有紅、綠、黃、褐、黑等顏色
7.培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法：①配制培養(yǎng)基②高溫滅菌③接種④恒溫培養(yǎng)
8.培養(yǎng)基：含營養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)物
9.細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物（營養(yǎng)物質(zhì)）、一定的生存空間等。另外，有些需氧，而有些則厭氧（即有氧時(shí)生命活動(dòng)受抑制）。除少數(shù)細(xì)菌外，都不能自己合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)（即營養(yǎng)方式為異養(yǎng)）
10.科學(xué)家在深海的火山口等極特殊的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)了古細(xì)菌。古細(xì)菌的存在說明：①古細(xì)菌適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng)②細(xì)菌的分布很廣泛。
11.炎熱的夏季，食物容易腐敗，得胃腸炎的人很多，原因是：炎熱的夏季，空氣濕度大，溫度高，適于細(xì)菌、真菌的繁殖和生長，食物保存不當(dāng)或時(shí)間過長，就會(huì)因被細(xì)菌、真菌污染而變質(zhì)，人們吃了變質(zhì)的食品就會(huì)的胃腸炎。
12.洗凈晾干的衣服不會(huì)長霉，而臟衣服臟鞋就容易長霉，原因是：洗凈晾干的衣服清潔干燥、缺乏營養(yǎng)物質(zhì)，不適合真菌的繁殖，所以洗凈晾干的衣服不易長霉；反之，臟衣服給真菌提供了適宜的生長環(huán)境，因此臟衣服容易發(fā)霉。
13.制作泡菜時(shí)加蓋后用水封口，其目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)，而保持壇內(nèi)缺氧環(huán)境，因?yàn)槿樗峋挥性谌毖趸驘o氧環(huán)境下才能把蔬菜中的有機(jī)物分解為乳酸。
14.17世紀(jì)后葉，荷蘭人列文虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌；而19世紀(jì)，“微生物學(xué)之父”，巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
15.細(xì)菌很小，10億個(gè)細(xì)菌堆積起來只有一顆小米粒大，單細(xì)胞。（病毒比它還?。?br> 16.細(xì)菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)，無成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活，屬分解者。分裂繁殖。有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體，叫芽孢
17.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核；沒有葉綠體；附屬結(jié)構(gòu)：有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜（保護(hù)作用），有些細(xì)菌有鞭毛（用于在水中游動(dòng)）；有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期形成芽孢（輕，對惡劣環(huán)境有抵抗能力的休眠體）。
18.掌握課本60頁細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖。
19.細(xì)菌的生殖方式：分裂生殖，速度快，不到半小時(shí)就分裂一次。
20.細(xì)菌的營養(yǎng)方式：一般異養(yǎng)（包括腐生和寄生），即、沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物。
21.細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
22.細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布有關(guān)：細(xì)菌個(gè)體微小，極易為各種媒介攜帶；分裂生殖，繁殖速度快、數(shù)量多；有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚形成芽孢，芽孢對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力；芽孢小而輕，可以隨風(fēng)四處飄散，落在適當(dāng)環(huán)境中，就能萌發(fā)為細(xì)菌。這些特點(diǎn)都有利于細(xì)菌的廣泛分布。
23.動(dòng)物、植物、細(xì)菌細(xì)胞的對比
比較動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)菌細(xì)胞
細(xì)胞壁×√√
細(xì)胞膜√√√
細(xì)胞質(zhì)√√√
細(xì)胞核√√無成型細(xì)胞核有DNA集中區(qū)域
葉綠體×√×
莢膜××有些有
鞭毛××有些有

24.真菌特征：菌體由許多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成；每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；另外還有單細(xì)胞的真菌，如酵母菌；沒有葉綠體，均利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活即異養(yǎng)型；用孢子繁殖后代
25.青霉：青綠色，著生孢子的菌絲成掃帚狀；曲霉：黑褐色（有時(shí)也有黃、綠等色），孢子著生在放射狀菌絲頂端；蘑菇從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機(jī)物的地方。
26.各種各樣的真菌：蘑菇、木耳、銀耳、靈芝。
27.蘑菇也是由菌絲集合而成
營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）
生殖：孢子生殖
環(huán)境：陰暗潮濕，有機(jī)物豐富，溫暖
28.酵母菌（了解）
⑴形態(tài)：（單細(xì)胞）卵圓形，無色
⑵結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、無葉綠體
⑶營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）有氧：葡萄糖—二氧化碳+水+能量（多）
無氧：葡萄糖—二氧化碳+酒精+能量（少）
⑷生殖方式：出芽生殖，特殊情況進(jìn)行孢子生殖
29.蘑菇、木耳等可以食用的真菌統(tǒng)稱為食用菌。
30.細(xì)菌真菌在自然界中作用：
①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。即把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物。故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用。
②引起動(dòng)植物和人患病。這類微生物多營寄生生活，從活的動(dòng)植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。如鏈球菌引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉銹病。注意：腳氣和細(xì)、真菌沒關(guān)系（是缺維生素B1導(dǎo)致的）
③與動(dòng)植物共生。共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴、不能分開的現(xiàn)象，簡言之，互利共生。如真菌與藻類共生形成地衣
再如：根瘤菌與豆科植物，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使土壤中氮元素含量增高，增加土壤肥力，提高農(nóng)作物產(chǎn)量（氮是植物生活中需要量較大的物質(zhì)）。
與動(dòng)物：兔、牛、羊內(nèi)有些細(xì)菌幫助分解維生素
與人：人的腸道中有一些細(xì)菌能制造維生素B12和維生素K對身體有益
31.人類對細(xì)菌和真菌的利用體現(xiàn)在四個(gè)方面：
①食品制作。即發(fā)酵原理的應(yīng)用，發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程
②食品保存。
腐敗原因-------細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致；
保存原理-------將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖；
常用保存方法：
“巴斯德“消毒法（依據(jù)高溫滅菌原理）
罐藏法（依據(jù)高溫消毒和防止于細(xì)菌和真菌接觸的原理）
冷凍法、冷藏法（依據(jù)低溫可以抑菌的原理）
真空包裝法（依據(jù)破壞需氧菌類生存環(huán)境的原理）
曬制與煙熏法、腌制法、脫水法、滲透保存法（依據(jù)除去水分
防止細(xì)菌和真菌生長的原理）
使用防腐劑
使用射線
③疾病防治。主要指抗生素治?。ㄈ缜嗝顾兀┡c轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品（如胰島素）?？股厥钦婢硗膺€有放線菌）產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)
④環(huán)境保護(hù)。無氧時(shí)一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機(jī)物發(fā)酵分解，產(chǎn)生甲烷等，而有氧時(shí)另外一些細(xì)菌（如黃桿菌）可將這些廢物分解成二氧化碳和水，這樣都使污水得到凈化
32、制作饅頭或面包時(shí)，要用到酵母菌，它產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟，而面團(tuán)中所含的酒精，則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。
33、制作饅頭要用酵母菌，制酸奶用乳酸菌，制泡菜用醋酸菌，釀酒用酒曲。
第六單元生物的多樣性極其保護(hù)
34、生物分類
概念：根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為種屬不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。
依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征
目的：弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系
意義：可以更好地研究利用和保護(hù)生物，了解各種生物在生物界中所占的地位及其進(jìn)化的途徑和過程。
34.植物所屬類群從簡單到復(fù)雜的順序是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。
對植物進(jìn)行分類主要觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)，如被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、和種子。
花、果實(shí)、種子是被子植物分類最重要的依據(jù)。
35、動(dòng)物根據(jù)有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。
脊椎動(dòng)物由簡單到復(fù)雜順序?yàn)轸~類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類
無脊椎動(dòng)物學(xué)主要類群有原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、（扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物）
軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物
36.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，其中種是分類
的最基本單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。
分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，包含物種越少，而共同特征越多
37.生物多樣性的內(nèi)涵：它包括三個(gè)層次：生物種類多樣性（即物種多樣性），基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系：
（1）生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)，是生物多樣性概念的中心。生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
（2）基因的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式。基因多樣性決定種類多樣性，種
類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性。
（3）生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式。生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)也會(huì)加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
38、我國是生物種類最豐富的國家之一。其中苔蘚、蕨類和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞，居世界第三。我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。
39、生物的各種特征是由基因控制的。不同生物的基因有較大差別，同種生物的個(gè)體之間，在基因組成上也不盡相同，因此每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫。
種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。
40、我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一，特別是家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。
41、利用基因多樣性改良作物品種典型實(shí)例：
美國引進(jìn)我國的野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種；
我國科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種。
42、生態(tài)系統(tǒng)包括類型有：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。
43、每種生物都是由一定數(shù)量的個(gè)體組成的，這些個(gè)體的基因組成是有差別的，它們共同構(gòu)成了一個(gè)基因庫，；每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物種類相聯(lián)系。
某種生物的數(shù)量減少或絕滅，必然會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，也會(huì)加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。
因此，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
44、造成生物多樣性面臨威脅的原因：
(1)生態(tài)環(huán)境的改變和破壞
(2)掠奪式的開發(fā)和利用
(3)環(huán)境污染
(4)外來物種的影響
45、被稱為植物中的“活化石”是銀杉；被稱為中生代動(dòng)物的“活化石”的是揚(yáng)子鱷；中國鴿子樹（珙桐）也是植物界的“活化石”。
46、為保護(hù)生物的多樣性，人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，這就是自然保護(hù)區(qū)。
47、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。我國現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)珍稀動(dòng)植物的自然保護(hù)區(qū)。
48、自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保護(hù)許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”，為開發(fā)生物科學(xué)研究提供了良好的基地；自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”，是向人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所。
49、人們把某些瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的的保護(hù)和管理；建立瀕危物種的種質(zhì)庫（植物的種子庫、動(dòng)物的精子庫）以保護(hù)珍貴的遺傳資源。
50、為保護(hù)生物多樣性，我國相繼頒布的法律和文件：
《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》。
我國還是最先加入國際《保護(hù)生物多樣性公約》的國家之一。
作為一名公民，在保護(hù)我國的生物多樣性方面，應(yīng)當(dāng)如何做？
（1）人人都來植樹造林；
（2）開展愛鳥周活動(dòng)；
（3）人人都來消滅白色垃圾；
（4）不隨地吐痰，不隨意打鳥，不攀折花木等。
51、生物的種類多種多樣；不同種生物及同種生物的個(gè)體之間的差異，歸根結(jié)底是基因組成有差別。生物的生存離不開一定的環(huán)境，因此保護(hù)生物多樣性，首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
52、自由運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征之一。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)具有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
53、各種生物類群常見代表生物

八年級生物上冊期末總復(fù)習(xí)資料

為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識點(diǎn)，老師需要提前準(zhǔn)備教案，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。認(rèn)真做好教案課件的工作計(jì)劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們會(huì)寫一段適合教案課件的范文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《八年級生物上冊期末總復(fù)習(xí)資料》，希望能為您提供更多的參考。

八年級生物上冊期末總復(fù)習(xí)資料

一、水中生活的動(dòng)物
1、目前已知的動(dòng)物約150萬種，按有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。
3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個(gè)特點(diǎn)：①能靠游泳來獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。四大家魚是：青魚、鰱魚、草魚和鳙魚。
5、魚的外形呈梭形，其作用是：減少游泳阻力，適于游泳。
8、魚在游泳時(shí)主要靠身體_軀干部_和尾鰭_的左右擺動(dòng)擊動(dòng)水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，其它魚鰭起輔助作用。魚在運(yùn)動(dòng)時(shí)，背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用，尾鰭有決定魚運(yùn)動(dòng)方向的作用。
10、水由魚___口__流入鰓，然后由鰓蓋后緣（鰓孔）流出。在水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中溶解的_氧氣_進(jìn)入鰓絲的__毛細(xì)血管__中，而_二氧化碳_____由鰓絲排放到水中；所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，_氧氣_的含量減少，二氧化碳__的含量增高。
13、魚類的主要特征，體表被鱗片；用_鰓_呼吸；通過尾部的擺動(dòng)和_鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
14、海馬是魚類，鯨、海豚、海豹是哺乳動(dòng)物，龜、海龜是爬行動(dòng)物。
二、陸地生活的動(dòng)物-------蚯蚓
1、陸地環(huán)境特點(diǎn)與陸生動(dòng)物的適應(yīng)：①有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，②具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官.以便覓食和避敵。③具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，④有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。
2、蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。
三、陸地生活的動(dòng)物-------兔
1、哺乳動(dòng)物：具胎生、哺乳，體表被毛，體溫恒定等特征.如兔、大熊貓
2、兔的牙齒分化為門齒和臼齒。門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物。兔的盲腸發(fā)達(dá)，這與兔吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)。狼、虎的牙齒分化為門齒、臼齒和犬齒，犬齒用于撕裂食物。
四、空中飛行的動(dòng)物---家鴿
1、除了鴕鳥和企鵝等少數(shù)鳥不能飛行外，絕大多數(shù)都善于飛行。飛行使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，有利于覓食和繁育后代。
2、鳥適于飛行的特點(diǎn)：①體呈流線型（可以減少飛翔時(shí)空氣的阻力）②體表被覆羽毛，前肢變成翼③胸部有高聳的龍骨突，胸肌發(fā)達(dá)④長骨中空（內(nèi)充空氣）⑤食量大消化快。⑥心臟四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強(qiáng)。⑦有發(fā)達(dá)的氣囊，既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸。氣囊輔助肺的呼吸。⑧直腸短，糞便尿液及時(shí)排出，(這些都是為了減輕體重，適于飛行)。
總之鳥類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一類動(dòng)物。
五、空中飛行的動(dòng)物---昆蟲
1、昆蟲是種類最多的一類動(dòng)物，也是唯一會(huì)飛的無脊椎動(dòng)物，因而是分布最廣泛的動(dòng)物。
2、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅。蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節(jié)肢動(dòng)物.。節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。
3、昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅(jiān)韌的外殼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
4、兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。代表動(dòng)物：青蛙、蟾蜍。
六、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。
2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。
3、屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)則相反。雙手自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。
5、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能：運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用。
6、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運(yùn)動(dòng)。
7、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
8、脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來。
七、1、按行為獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀驳?。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對生存也就越有意義。
3、社會(huì)行為特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工有的還形成等級
4、通訊：分工合作需隨時(shí)交流信息，交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。
5、用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲；
八、動(dòng)物在生物圈中的作用
1．動(dòng)物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子。
2．生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。
3．食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
4．生物防治：就是利用生物來防治病蟲害。常用方法有：以蟲治蟲，以鳥治蟲，以菌治蟲。
5．生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。人類通過對某種動(dòng)物（如牛、羊）的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物能產(chǎn)生并分泌出人們所需要的某些物質(zhì)（如藥品、保健品）。
6．動(dòng)物與仿生：A、長頸廘與宇航員的“抗荷服”；B、螢火蟲與冷光；
C、蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)；D、烏龜?shù)凝敋づc薄殼建筑。
九、細(xì)菌和真菌
1.菌落：細(xì)菌菌落特點(diǎn)：較小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色；
真菌菌落特點(diǎn)：較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀，有紅、綠、黃、褐、黑等顏色
2.細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物（營養(yǎng)物質(zhì)）、一定的生存空間等。
3．荷蘭人列文·虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌；“微生物學(xué)之父”巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
4細(xì)菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)，無成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活，屬分解者。分裂生殖。有些細(xì)菌生長發(fā)育后期，細(xì)胞壁增厚能形成對不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體，叫芽孢
5細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。沒有葉綠體；有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌有鞭毛；
6.細(xì)菌的營養(yǎng)方式：一般異養(yǎng)（包括腐生和寄生），即、沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物。
7.動(dòng)物、植物、細(xì)菌細(xì)胞的對比：
細(xì)菌細(xì)胞
真菌細(xì)胞
動(dòng)物細(xì)胞
植物細(xì)胞
不同點(diǎn)
有細(xì)胞壁、無葉綠體；只有DNA集中區(qū)域，無成形的細(xì)胞核，有時(shí)能形成芽孢。
有細(xì)胞壁
有細(xì)胞核
無葉綠體
無細(xì)胞壁
有細(xì)胞核
無葉綠體
有細(xì)胞壁
有細(xì)胞核
有葉綠體
生殖方式
分裂生殖（速度快）
孢子生殖
出芽生殖
有性生殖、無性生殖
營養(yǎng)方式
異養(yǎng)（靠吸收現(xiàn)成有機(jī)物來維持生活的方式）
自養(yǎng)
相同點(diǎn)
都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
8.真菌特征：菌體由許多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成；每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；另外還有單細(xì)胞的真菌，如酵母菌；沒有葉綠體，均利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活即異養(yǎng)型；用孢子繁殖后代
9.青霉：青綠色，著生孢子的菌絲成掃帚狀；曲霉：黑褐色（有時(shí)也有黃、綠等色），孢子著生在放射狀菌絲頂端；
10.蘑菇也是由菌絲集合而成營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）。生殖方式：孢子生殖
環(huán)境：陰暗潮濕，有機(jī)物豐富，溫暖
11.酵母菌⑴營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）有氧：葡萄糖—二氧化碳+水+能量（多）
無氧：葡萄糖—二氧化碳+酒精+能量（少）
⑷酵母菌生殖方式：出芽生殖，特殊情況進(jìn)行孢子生殖
12.細(xì)菌真菌在自然界中作用：①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)②引起動(dòng)植物和人患?、叟c動(dòng)植物共生
①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。即把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物。故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用。
②引起動(dòng)植物和人患病。如鏈球菌引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉銹病。注意：腳氣和細(xì)、真菌沒關(guān)系（是缺維生素B1導(dǎo)致的）
③與動(dòng)植物共生。共生指一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴、不能分開的現(xiàn)象，簡言之，互利共生。如真菌與藻類共生形成地衣
再如：根瘤菌與豆科植物，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使土壤中氮元素含量增高，增加土壤肥力，提高農(nóng)作物產(chǎn)量（氮是植物生活中需要量較大的物質(zhì)）。
13.食品腐敗的原因-------細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致；
食品保存原理-------將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖；
細(xì)菌與環(huán)境保護(hù)：有氧時(shí)一些細(xì)菌可將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，這樣都使污水得到凈化
14、制作饅頭或面包時(shí)，要用到酵母菌，把葡萄糖分解，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟，而面團(tuán)中所含的酒精，則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。
15、制作饅頭要用酵母菌，制酸奶用乳酸菌，制泡菜用醋酸菌，釀酒用酒曲。
第六單元生物的多樣性極其保護(hù)
1、生物分類依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征
2.植物所屬類群從簡單到復(fù)雜的順序是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。
花、果實(shí)、種子是被子植物分類最重要的依據(jù)。
3、動(dòng)物根據(jù)有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。
4.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，其中種是分類的最基本單位。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。
分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，包含物種越少，而共同特征越多
5.生物多樣性的內(nèi)涵：它包括三個(gè)層次：生物種類的多樣性，基因的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
6、我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。
7、保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
8、被稱為植物中的“活化石”是銀杉；被稱為中生代動(dòng)物的“活化石”的是揚(yáng)子鱷；中國鴿子樹（珙桐）也是植物界的“活化石”。
9、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
10、自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”，自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”，
11、人們把某些瀕危物種遷出原地，進(jìn)行特殊的的保護(hù)和管理；建立瀕危物種的種質(zhì)庫（植物的種子庫、動(dòng)物的精子庫）以保護(hù)珍貴的遺傳資源。
12、一名公民，在保護(hù)我國的生物多樣性方面，應(yīng)當(dāng)如何做？
（1）人人都來植樹造林；2）開展愛鳥周活動(dòng)（3）人人都來消滅白色垃圾；（4）不隨地吐痰，不隨意打鳥，不攀折花木等。
13、各種生物類群常見代表生物
魚類：鯽魚、帶魚、鳙魚、海馬兩棲類：青蛙、蟾蜍、娃娃魚、蠑螈
爬行類：蜥蜴、壁虎、龜、蛇、揚(yáng)子鱷鳥類：鴿子、貓頭鷹、鴕鳥、野雞
哺乳類：貓、狗、蝙蝠、鯨魚、鴨嘴獸、海豚
原生動(dòng)物：草履蟲腔腸動(dòng)物：海蜇、水螅、珊瑚蟲、水母
軟體動(dòng)物：河蚌、蝸牛、烏賊、田螺、鮑魚、貝類
環(huán)節(jié)動(dòng)物：蚯蚓、水蛭、沙蠶
節(jié)肢動(dòng)物：蝗蟲、蜜蜂、蝦、蟹、蜘蛛、蝎、蜈蚣、
甲殼動(dòng)物：蝦類、蟹類
藻類植物：水綿、衣藻、海帶；苔蘚植物：葫蘆蘚蕨類植物：腎蕨
裸子植物：油松、側(cè)柏、水杉
單子葉植物：玉米雙子葉植物：向日葵、花生、大豆