小學(xué)英語單元教案
發(fā)表時間：2020-11-28第四單元《偉大的抗日戰(zhàn)爭》復(fù)習(xí)提綱。
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第四單元《偉大的抗日戰(zhàn)爭》復(fù)習(xí)提綱
1、局部抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志：（時間：1931年9月18日；地點(diǎn)：沈陽附近柳條湖；結(jié)果：）
2、不朽的民族戰(zhàn)歌《》，聶耳作曲，直接反映了中國人民抗日救亡的斗爭。
3、國共兩黨第二次合作的初步形成：西安事變時間：1936年12月12日
發(fā)動者：、；目的：逼蔣抗日（停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日）
中共主張：以民族利益為重，主張和平解決西安事變，并派周恩來等到西安談判。
結(jié)果：蔣介石接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”的主張，西安事變得到和平解決。
歷史作用：成為時局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，標(biāo)志的初步形成，預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來。
4、全民族抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志：（又稱“七七事變”）時間：1937年7月7日；地點(diǎn)：北平盧溝橋；
5、日軍暴行：南京大屠殺，1937年12月，屠殺中國軍民30萬人以上，充分暴露了日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。
6、全民族抗戰(zhàn)的表現(xiàn)：（1）中國軍隊(duì)抗擊日本侵略者著名戰(zhàn)役
國民黨（正面戰(zhàn)場）：，1938年春，李宗仁，抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)取得的重大勝利；
共產(chǎn)黨（敵后戰(zhàn)場）：百團(tuán)大戰(zhàn)，1940年8月，指揮，抗戰(zhàn)中中國軍隊(duì)主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。
（2）人民大眾抗日的洪流：冼星海：創(chuàng)作《》，鼓舞抗戰(zhàn)；創(chuàng)作反映民族精神的畫作——《奔馬圖》；發(fā)明聯(lián)合制堿法（又稱“侯氏制堿法”）為抗戰(zhàn)時民族工業(yè)作出貢獻(xiàn)。
6、抗戰(zhàn)的勝利：
（1）中國共產(chǎn)黨“七大”：1945年4月，陜西延安，大會主要內(nèi)容：毛澤東做了《論聯(lián)合政府》的報告；制定了黨的政治路線；通過新黨章，確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。
（2）抗戰(zhàn)勝利結(jié)束的標(biāo)志：年月日，日本宣布無條件投降。1945年10月25日，臺灣光復(fù)。
7、抗戰(zhàn)勝利的意義：抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭?？箲?zhàn)的勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？谷諔?zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻(xiàn)。
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第四單元偉大的抗日戰(zhàn)爭教學(xué)案
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第四單元偉大的抗日戰(zhàn)爭教學(xué)案學(xué)習(xí)主題說明
1931年日本帝國主義發(fā)動九一八事變，蔣介石采取了不抵抗政策，導(dǎo)致了東三省迅速淪亡。九一八事變后，東北人民首先開始了反抗日本侵略的斗爭，全國興起抗日救亡運(yùn)動，中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。
日軍占領(lǐng)東北以后，又將侵略的魔爪伸向了華北。在中華民族生死存亡的關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張，要求和國民黨停戰(zhàn)。張學(xué)良、楊虎城接受了中共的主張，并要求蔣介石聯(lián)共抗日。蔣介石拒不接受。為了逼蔣聯(lián)共抗日，1936年12月，張學(xué)良、楊虎城扣押蔣介石實(shí)行“兵諫”，爆發(fā)了震驚中外的西安事變。事變發(fā)生后，共產(chǎn)黨從中華民族的整體利益和抗日大局出發(fā)，主張和平解決西安事變。中共派周恩來為首的代表團(tuán)赴西安調(diào)停。經(jīng)過各方努力，蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張，西安事變和平解決。西安事變的和平解決成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
1937年7月7日盧溝橋事變，日本帝國主義發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，妄圖侵吞全中國。日本侵略軍所到之處，燒殺搶掠，殘暴無比。1937年12月，日軍占領(lǐng)南京，對南京人民進(jìn)行了長達(dá)六個星期的慘絕人寰的血腥大屠殺，殺害我同胞達(dá)30萬人以上，犯下了滔天罪行。日本帝國主義對淪陷區(qū)實(shí)行殘暴的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪，給中國人民造成了空前嚴(yán)重的戰(zhàn)爭災(zāi)難。
盧溝橋事變后，中華民族開始了全面抗戰(zhàn)。各族人民同仇敵愾，國共兩黨聯(lián)合抗戰(zhàn)，共赴國難，以自己血肉之軀共同筑起中華民族抵御外來侵略的偉大長城。正面戰(zhàn)場上，國民黨組織太原、徐州等會戰(zhàn)。八路軍一一五師開赴抗日前線，與國民黨軍隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)，取得抗戰(zhàn)以來的第一次大捷型關(guān)大捷，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。1938年春，國民政府第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁，指揮中國軍隊(duì)，取得了臺兒莊戰(zhàn)役的勝利，這是抗戰(zhàn)以來取得的最大勝利。敵后戰(zhàn)場上，在彭德懷的率領(lǐng)下，中共抗日力量主動出擊日軍，進(jìn)行了百團(tuán)大戰(zhàn)，取得輝煌的戰(zhàn)績，極大鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)信心。中共領(lǐng)導(dǎo)的抗日力量成為抗擊日軍侵略的中流砥柱。
為爭取抗戰(zhàn)的最后勝利和光明前途，中共召開了“七大”，會議起到了承抗戰(zhàn)勝利之果、啟建立新國家之端的作用。
在世界反法西斯戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利的情況下，美、蘇、中聯(lián)合對日打擊，1945年8月15日迫使日本宣布無條件投降，中國人民經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，終于第一次取得了近代以來反侵略戰(zhàn)爭的徹底勝利。
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1
簡述“九.一八”事變的史實(shí)，知道“九.一八”事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
九一八事變是日本帝國主義為侵占中國制造的借口，是日本帝國主義要把中國變?yōu)槠洫?dú)占殖民地的重要步驟。1931年9月18日夜，日本關(guān)東軍炸毀了南慢鐵路柳條湖一段的路軌，反誣中國軍隊(duì)破壞，以次為借口，炮轟我東北軍駐地北大營，占領(lǐng)沈陽城，制造了九一八事變。
面對日軍的侵略行徑，蔣介石從其階級利益出發(fā)，采取了不抵抗的政策。這一政策助長了日本侵略者的囂張氣焰，導(dǎo)致了東三省的迅速淪亡，加劇了民族危機(jī)。
九一八事變后，全國興起抗日救亡運(yùn)動，東北人民和沒有撤走東北軍組織義勇軍抵抗日本的侵略。中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織游擊隊(duì)，開展抗日戰(zhàn)爭。中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。
此后，中日民族矛盾開始向主要矛盾地位上升，日本帝國主義日益成為中華民族的首要敵人；抗日救亡正在成為壓倒一切的中心問題，成為一切有良知的中國人的歷史使命。
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2
了解西安事變的概況，認(rèn)識西安事變和平解決的歷史作用。
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
在中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召下，愛國將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城，同紅軍和解停戰(zhàn)，要求蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日，都遭到無理訓(xùn)斥。1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城扣押蔣介石實(shí)行“兵諫”，逼蔣抗日。這就是震驚中外的西安事變，又稱“雙十二事變”。西安事變發(fā)生以后，國民黨內(nèi)親日派頭子何應(yīng)欽積極部署討伐張楊，企圖置蔣介石于死地，以奪取統(tǒng)治權(quán)。國民黨內(nèi)親英美派的宋美齡、宋子文等為和平解決西安事變、營救蔣介石，積極奔走。面對極其復(fù)雜的政治形勢，中國共產(chǎn)黨高瞻遠(yuǎn)矚，從全民族利益出發(fā)，提出和平解決西安事變主張，派周恩來等赴西安參加談判。經(jīng)過各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張,西安事變得到和平解決。西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)3
簡述七七事變的史實(shí)，知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
1937年7月7日晚，日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習(xí)，蓄意挑釁。后借口一士兵失蹤，日軍要進(jìn)宛平城搜查，并聲稱“要以武力保衛(wèi)前進(jìn)”，遭到中國守軍的拒絕。日軍悍然向城內(nèi)開槍開炮。中國守軍忍無可忍，奮起抵抗，全國性抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。這就是盧溝橋事變,又稱七七事變。在日軍優(yōu)勢炮火的轟擊下，傷亡慘重，節(jié)節(jié)失利。二十九軍副軍長佟麟閣、一三二師師長趙登禹在指揮作戰(zhàn)中壯烈殉國。七月底北平津淪陷。
在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時刻，國共兩黨再次合作，正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，開始領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍，奔赴抗日戰(zhàn)場。
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)4
以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
1937年12月13日，日軍攻占南京，侵略軍在日軍華中派遣軍司令官松井石根和第六師團(tuán)長谷壽夫指揮下，對南京人民進(jìn)行了長達(dá)六個星期的慘絕人寰的血腥大屠殺，犯下了滔天罪行。南京的和平居民，有的被當(dāng)作練習(xí)射擊的靶子，有的被當(dāng)作拚刺刀的對象，有的被活埋。根據(jù)遠(yuǎn)東國際軍事法庭調(diào)查報告：無辜的南京居民和放下武器的中國士兵，被集體殺害，并焚尸滅跡的有十九萬多人；被零散屠殺，尸體經(jīng)慈善團(tuán)體掩埋的有十五萬多人，總共有三十多萬人喪生。在南京城郊，侵略軍大肆洗劫機(jī)關(guān)、倉庫、商店、民宅、村舍，古玩文物，雞鴨豬牛、糧食蔬菜，無所不搶。全市約有三分之一的建筑物被日軍燒毀。這就是駭人聽聞的“南京大屠殺”。
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)5
講述中國軍隊(duì)血戰(zhàn)臺兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí)，體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神。
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
在日本大舉侵略，企圖滅亡中國的情形下，各族人民同仇敵愾，國共兩黨聯(lián)合抗戰(zhàn)，共赴國難，以自己血肉之軀共同筑起中華民族抵御外來侵略的偉大長城。正面戰(zhàn)場上，國民黨組織太原、徐州等會戰(zhàn)。八路軍一一五師開赴抗日前線，與國民黨軍隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)，取得了型關(guān)大捷，殲滅日軍精銳部隊(duì)板垣師團(tuán)1000多人，繳獲大批軍用物資，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，成為抗戰(zhàn)以來第一次大捷。1938年春，國民政府第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁，指揮中國軍隊(duì)，在臺兒莊消滅日軍1萬余人，取得了抗戰(zhàn)以來的最大勝利，臺兒莊被譽(yù)為“中華民族揚(yáng)威不屈之地”。敵后戰(zhàn)場上，中共領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍深入敵后，開展游擊戰(zhàn)爭，建立敵后抗日根據(jù)地根據(jù)地，打擊日本侵略者。為粉碎敵人的“囚籠”，1940年8月，八路軍在彭德懷的率領(lǐng)下，主動出擊日軍，進(jìn)行了百團(tuán)大戰(zhàn)，取得輝煌戰(zhàn)績，極大鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)信心。中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地成為抗擊日軍侵略的中流砥柱。
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)6
了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
抗日戰(zhàn)爭勝利前夕，為了奪取抗戰(zhàn)的最后勝利、明確抗戰(zhàn)后中國走向何處等問題，1945年4月，中共在延安召開了第七次全國代表大會。毛澤東作了《論聯(lián)合政府》的政治報告，大會制定了“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國”的政治路線。這次大會是團(tuán)結(jié)的大會，勝利大會，它為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)7
探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
1945年5月，歐洲戰(zhàn)場的反法西斯戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。8月，美國空軍轟炸日本本土。蘇聯(lián)政府對日宣戰(zhàn)，出兵中國東北。毛澤東發(fā)表聲明，號召中國一切抗日力量舉行全國規(guī)模的反攻，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入反攻階段。八路軍、新四軍及其他人民軍隊(duì)遵照朱德總司令的命令，堅(jiān)決消滅拒絕投降的敵人。8月15日，日本政府被迫宣布無條件投降，9月2日正式簽署投降書。至此，八年抗日戰(zhàn)爭終于取得最后勝利，臺灣也回到了祖國懷抱?？谷諔?zhàn)爭的勝利，是中國人民近百年來第一次取得反對帝國主義斗爭的完全勝利。它大大增強(qiáng)了全國人民的民族自尊心和自信心，為民主革命在全國的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民作出了重大貢獻(xiàn)，也付出了沉重的代價，作出了巨大的民族犧牲。據(jù)統(tǒng)計：中國傷亡3500多萬人，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5620億美元。
第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭
教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！你們知道多少范文適合教案課件？考慮到您的需要，小編特地編輯了“第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭
1.簡述九一八事變的史實(shí)，知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。
2.了解西安事變的概況，認(rèn)識西安事變和平解決的歷史作用。
3.簡述七七事變的史實(shí)，知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。
4.以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。
5.講述中國軍隊(duì)血戰(zhàn)臺兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí)，體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神。
6.了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容。
7.探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。
抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭的勝利打破了近代中國在抵抗外國武裝侵略作戰(zhàn)中屢戰(zhàn)屢敗的局面，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為中國的獨(dú)立和解放奠定了基礎(chǔ)。
抗日戰(zhàn)爭在中國近代歷史學(xué)習(xí)中具有十分重要的意義，也有著明顯的特點(diǎn)：第一，日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭是中國歷史上遭到的一次最大規(guī)模的帝國主義侵略戰(zhàn)爭，它使中華民族面臨亡國的嚴(yán)重危險。在這生死存亡關(guān)頭，中國社會各階級、各政治派別都以不同的方式投身到抗戰(zhàn)的洪流中。這是中國人民為爭取生存和解放而進(jìn)行的一場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭。突出這場戰(zhàn)爭的民族性、全民性，第二，九一八事變后中國人民的抗日救亡運(yùn)動納入學(xué)習(xí)主題之中，反映在日本帝國主義不斷擴(kuò)大侵略戰(zhàn)爭、中華民族危機(jī)日益加劇的情況下，中國從局部抗戰(zhàn)逐步走向全民族抗戰(zhàn)的過程。
1.“苦難十四年，日本和漢奸，壓迫老百姓，有苦不能言。”這一歷史現(xiàn)象曾經(jīng)發(fā)生在
A．東北地區(qū)B．華北地區(qū)C．華東地區(qū)D．臺灣地區(qū)
此題選材難得，設(shè)問巧妙，考查涉及的知識點(diǎn)較多，旨在考查同學(xué)們的綜合分析問題的能力，解題過程有一定的難度。從材料中捕捉有效信息“日本和漢奸”，歷史事件鎖定為“抗日戰(zhàn)爭”；“苦難十四年”，根據(jù)抗日戰(zhàn)爭結(jié)束于1945年來計算，很容易推算出1931年這個重要年代，自然聯(lián)想起九一八事變。完成這個思維過程，答案已呼之欲出。答案A。
2.讀圖，回答問題。
（1）圖一“勝利”對中華民族的重大影響是什么？世界反法西斯戰(zhàn)爭開始走向勝利的標(biāo)志是什么？
（2）圖一、圖二“勝利”之間的關(guān)系是什么？
本題（1）問考查抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義和第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)等基礎(chǔ)知識。（2）問需要依據(jù)中國人民的抗日戰(zhàn)爭是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分這一史實(shí)得出正確判斷，考查了史實(shí)內(nèi)部聯(lián)系。
一、選擇題：每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，請選出正確答案填在題后括號內(nèi)。
1.西安事變能夠和平解決的關(guān)鍵是（）
A.蔣介石的配合B.張學(xué)良、楊虎城的要求
C.中共的努力D.人民的呼聲
2.著名歌曲《松花江上》唱道“我的家在東北松花江上……從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄了那無盡的寶藏，流浪！流浪！……”?！澳莻€悲慘的時候”是指（）
A.九一八事變B.一二八事變C.七七事變D.八一三事變
3.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部盡管一直存在矛盾和斗爭，但維持到了抗日戰(zhàn)爭取得勝利，其根本原因是（）
A.中共力量壯大，并及時擊退了國民黨的進(jìn)攻
B.中共堅(jiān)持了對國民黨既團(tuán)結(jié)又斗爭的正確方針
C.美英等國不贊成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的分裂
D.中日之間的民族矛盾尚未解決
4.“李宗仁指揮中國軍隊(duì)殲敵一萬多人，取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利?！闭埮袛噙@是什么戰(zhàn)役（）
A.盧溝橋戰(zhàn)役B.平型關(guān)戰(zhàn)役C.臺兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)
5.抗日戰(zhàn)爭時期，中共處理國共關(guān)系的基本出發(fā)點(diǎn)是（）
A.堅(jiān)決反擊國民黨頑固派的進(jìn)攻B.擴(kuò)大和鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線
C.爭取中間派力量的支持D.爭取建立民主聯(lián)合政府
6.抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊(duì)主動出擊日軍最大規(guī)模戰(zhàn)役是（）
A.平型關(guān)大捷B.臺兒莊戰(zhàn)役C.淞滬戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)
7.“命令前線官兵堅(jiān)決抵抗，盧溝橋即爾等之墳?zāi)?，?yīng)與橋共存亡，不得后退?！边@一命令是在下列哪一事件后發(fā)出的？（）
A．七七事變B.八一三事變C.西安事變D.南京大屠殺
8．某部小說的故事梗概有如下內(nèi)容：1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城實(shí)行“兵諫”，扣押蔣介石……得到和平解決。下列適合做小說書名的是（）
A．《鴉片戰(zhàn)爭的烽煙》B．《開啟思想解放的大門——新文化運(yùn)動》
C．《我眼中的西安事變》D．《艱難的較量——重慶談判》
9．中國有一座城市，它因近代史上第一個不平等條約冠上自己的名字而受辱，因30萬同胞在此無辜遇難而痛恨，它就是（）
A．北京B．南京C．天津D．上海
10．提出“把中國建設(shè)成為一個獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國”的會議是（）A．中共一大B．遵義會議C．中共七大D．中共八大
二、非選擇題
11.閱讀下列材料，回答問題。
2006年12月12日，在一社會團(tuán)體舉行的紀(jì)念西安事變70周年座談會上，在如何評價張學(xué)良的問題上，出現(xiàn)了兩種截然不同、嚴(yán)重對立的觀點(diǎn)，要點(diǎn)如下：
甲：張學(xué)良、楊虎城在西安發(fā)動兵諫，要求蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日?！垖W(xué)良、楊虎城兩位將軍……，稱得上是“有大功于抗戰(zhàn)事業(yè)”的中華民族的“千古功臣”。
乙：九一八事變后，張學(xué)良執(zhí)行“不抵抗政策”，率領(lǐng)幾十萬東北軍撤入關(guān)內(nèi)，使東北大好河山淪入日寇鐵蹄之下，讓東北的父老鄉(xiāng)親做了十四年的亡國奴。張學(xué)良是中華民族的“千古罪人?！?/p>
請回答：
（1）你如何評價這兩種觀點(diǎn)？
(2)請你全面、客觀、公正的評價一下張學(xué)良。
（3）你認(rèn)為評價歷史人物要注意什么？
12.閱讀下列材料
材料一：中日友好源遠(yuǎn)流長。在綿延兩千多年的交往中，中華民族和日本民族相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，促進(jìn)了各自的發(fā)展與進(jìn)步?！娝苤腥諆蓢嗣耖L達(dá)兩千多年的友好交往曾被近代50多年那一段慘痛不幸的歷史所阻斷。
材料二：今天中日關(guān)系取得了巨大的發(fā)展。2006年雙邊貿(mào)易額由邦交正?；堑?1億美元，增加到2073億美元，兩國友好聲城市多在233對，人員往來超過480萬人次，中日友好關(guān)系的發(fā)展給兩國人民帶來了實(shí)實(shí)在在的利益。
——以上均摘自溫家寶總理在日本國會上的演說
材料三：2007年中日文化體育交流年的標(biāo)志和標(biāo)語（見圖）。其標(biāo)志是中國、日本的英文打頭字母“C”和“J”組成的心形標(biāo)識，標(biāo)語是“心的期待，新的未來”。
請回答：
（1）列舉日本發(fā)動哪些侵華戰(zhàn)爭釀成“近代50多年的那一段慘痛不幸的歷史”。
（2）依據(jù)材料二，概括中日關(guān)系的發(fā)展情況并分析主要原因。
（3）試舉一例說明古代中日文化密切交流的史實(shí)。
（4）結(jié)合三則材料，請你以“心的期待，新的未來”為主題，為中日學(xué)生友好交流提一個活動建議。
第四單元
一．選擇題
1.C2.A3.D4.C5.B6.D7.A8.C9.B10.C
二.非選擇題
11.①甲的觀點(diǎn)對，乙的觀點(diǎn)有些片面。說明：可能會出現(xiàn)四種觀點(diǎn)：支持甲；支持乙；都不支持；同意甲反對乙。只要回答的有根有據(jù)，合情合理，幾種答案都可。
②發(fā)動西安事變，迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張，結(jié)束了十年內(nèi)戰(zhàn)，標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成，預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來。
執(zhí)行“不抵抗政策”丟了東北，是有過錯，但主要責(zé)任在南京政府、蔣介石。
張學(xué)良是“有大功于抗戰(zhàn)事業(yè)”的中華民族的“千古功臣”。
③全面（綜合一生的所做所為，看其大處和主流；）客觀公正（以事實(shí)為依據(jù)，而不是以自己的好惡；）歷史（看他整個歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用）。
12.（1）發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭、參與八國聯(lián)軍侵華、發(fā)動20世紀(jì)三四十年代日本侵華戰(zhàn)爭。
（2）發(fā)展情況：今天中日關(guān)系取得了巨大的發(fā)展。（或中日友好關(guān)系的發(fā)展給兩國人民帶來了實(shí)實(shí)在在的利益。）主要原因：中日兩國人民共同的愿望和努力；中日邦交正常華的實(shí)現(xiàn)。
（3）鑒真東渡日本，傳播唐朝先進(jìn)文化。（或“日本多次派遣唐使、留學(xué)生學(xué)習(xí)隋唐先進(jìn)文化，”
（4）如：組織團(tuán)隊(duì)參觀學(xué)習(xí)互訪、開展各種聯(lián)誼活動等等。（中日書法交流，攝影大賽、日本插花、茶道、柔道、摔跤表演、學(xué)生聯(lián)誼活動、日本電影周、中日圍棋大賽）言之有理即可。
抗日戰(zhàn)爭的勝利
第20課抗日戰(zhàn)爭的勝利
教學(xué)目標(biāo)
知識與能力
了解中共七大的主要內(nèi)容，認(rèn)識并講述中共七大召開的歷史意義。
了解并認(rèn)識促使日本五條件投降的原因，探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。
過程與方法
指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納中共七大的主要內(nèi)容，師生共同討論分析中共七大的歷史意義。
學(xué)生自行分析促使日本無條件投降的因素，結(jié)合前面所學(xué)近代史知識分析探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。
情感態(tài)度與價值觀
中共七大的召開是民主革命時期最重要的一次大會，是一次團(tuán)結(jié)勝利的大會，它為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件，從而認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)給中華民族的解放帶來了光明。
抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)，樹立民族自尊心和自信心，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國主義情感。
應(yīng)認(rèn)識到中國抗日戰(zhàn)爭的勝利離不開國際援助，培養(yǎng)學(xué)生的求真、求實(shí)精神。
統(tǒng)一以毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想；團(tuán)結(jié)在以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體周圍)；(3)七大是在關(guān)鍵時刻召開的一次團(tuán)結(jié)的大會、勝利的大會，因而極大地鼓舞了人民的斗志，增強(qiáng)了中國共產(chǎn)黨的凝聚力，是中國共產(chǎn)黨在民主革命時期召開的最重要的一次大會，為爭取抗戰(zhàn)勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。
[日本無條件投降]
請學(xué)生閱讀課文，了解該目第一、二兩段的主要內(nèi)容，思考這些內(nèi)容與日本無條件投降之間有什么關(guān)系，與抗日戰(zhàn)爭勝利之間又有什么關(guān)系，說明了什么。學(xué)生討論后，教師強(qiáng)調(diào)指出，該目第一、二兩段主要介紹了美國向日本投擲原子彈，蘇聯(lián)對臼宣戰(zhàn)并進(jìn)攻中國東北的日軍，中國抗日軍民展開大規(guī)模反攻，這些都是促使日本無條件投降的重要因素。我們應(yīng)該看到，美蘇對日軍事行動，客觀上為我國軍民舉行抗日大反攻提供了有利條件，中國抗日戰(zhàn)爭的勝利離不開國際反法西斯力量的援助；同時，中國的抗戰(zhàn)也大力支持了世界反法西斯戰(zhàn)爭，中國的抗日力量是世界反法西斯力量的重要組成部分，因而中國抗日戰(zhàn)爭的勝利具有重要的世界意義。
關(guān)于日本投降的過程，要求學(xué)生記住投降時間，然后可讓學(xué)生結(jié)合“日本向同盟國無條件投降簽字儀式”圖和小字部分內(nèi)容作繪聲繪色地描述，從而樹立民族自豪感、增強(qiáng)民族自信心。
抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義是本課的重點(diǎn)。為讓學(xué)生真正理解，啟發(fā)學(xué)生回憶前面所學(xué)知識，列舉出自1840年到抗日戰(zhàn)爭期間中國經(jīng)歷的幾次重要的反抗外來侵略的戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭)，思考：這些戰(zhàn)爭有什么樣的共同結(jié)局?(都以屢戰(zhàn)屢敗、簽訂喪權(quán)辱國的條約而告終)與抗日戰(zhàn)爭的勝利結(jié)局有什么不同?(抗日戰(zhàn)爭與以往不同，它以中國的勝利而載人史冊)試結(jié)合以往所學(xué)知識和本課內(nèi)容及課后的“材料閱讀”分析：是什么原因?qū)е铝诉@兩種截然不同的結(jié)局?(以往屢
戰(zhàn)屢敗，歸根結(jié)底在于清朝統(tǒng)治者腐敗無能，軍備空虛，部分軍事指揮人員貪生怕死等；而抗日戰(zhàn)爭之所以能夠取得勝利是因?yàn)椋喝毡尽⑷松?、兵少、侵略?zhàn)、非正義、失道寡助，而中國——大國、人多、兵多、物博、反侵略戰(zhàn)、正義、得道多助；中國共產(chǎn)黨制定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正確方針和人民戰(zhàn)爭路線；國民黨正面戰(zhàn)場和解放區(qū)戰(zhàn)場相互配合，相互支援；各國人民反法西斯戰(zhàn)爭的相互援助，等等)通過與以往歷次反侵略戰(zhàn)爭做比較分析，抗日戰(zhàn)爭勝利的意義就不難理解了——(1)這是一百多年來中國人民反對帝國主義
侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，它創(chuàng)造了半殖民地弱國打敗帝國主義強(qiáng)國的戰(zhàn)爭史上的奇跡，宣告了帝國主義侵華歷史的結(jié)束；(2)抗戰(zhàn)的勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱，顯示了中國人民的巨大力量和不屈不撓的斗爭精神，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
[臺灣光復(fù)1
讓學(xué)生自己閱讀，認(rèn)識臺灣光復(fù)顯示了中華民族團(tuán)結(jié)抗敵的偉力；還可提醒學(xué)生，臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，臺灣的命運(yùn)和祖國的命運(yùn)息息相關(guān)。先有抗日戰(zhàn)爭的勝利，才有臺灣的光復(fù)。我們不應(yīng)忘記祖國的統(tǒng)一大業(yè)。
小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生分析課文三目之間的關(guān)系及三日與課題之間的關(guān)系，使學(xué)生對奉節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)形成一個清晰的認(rèn)識：第一目講抗戰(zhàn)前夕召開的中共七大，是一次團(tuán)結(jié)的大會，勝利的大會，為抗日戰(zhàn)爭的勝利準(zhǔn)備了條件；第二日講在美蘇軍事配合下，抗日軍民展開反攻，迫使日本五條件投降，標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭取得了偉大勝利，抗日戰(zhàn)爭的勝利意義重大；第三日講抗戰(zhàn)勝利后臺灣光復(fù)。
最后總結(jié)：三日之間因而是一種前因后果的關(guān)系：團(tuán)結(jié)的大會，勝利的大會(為抗戰(zhàn)勝利準(zhǔn)備條件[因]→日本無條件投降(抗日戰(zhàn)爭勝利的標(biāo)志)[既為果，又為因]→臺灣光復(fù)(抗戰(zhàn)勝利的影響之一)[果]。
