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發(fā)表時間:2020-11-04學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成。
一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗,會提前做好準(zhǔn)備,教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓上課時的教學(xué)氛圍非?;钴S,使教師有一個簡單易懂的教學(xué)思路。那么,你知道教案要怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成
圖片說明www.lvshijia.net
秦朝疆域圖
史載:秦朝的疆域“東至海暨朝鮮,西至臨洮、羌中,南至北向戶,北據(jù)河為塞、并陰山至遼東”。
公元前221年秦始皇統(tǒng)一六國,又經(jīng)過了多次擴張,至公元前210年秦始皇去世時,秦朝的疆域達到了空前的范圍。秦朝的疆域包括了戰(zhàn)國后期七國舊地的全部,但一部分是新從其他民族手中奪取的。
大約在公元前222年至221年間,秦軍在平定楚國的江南和越國舊地后,就進入了今浙江南部和福建,征服了當(dāng)?shù)氐脑饺苏?quán),設(shè)置了閩中郡。
秦朝的新疆域包括嶺南地區(qū),即南嶺以南今廣東、廣西和越南的東北部,是百越諸族的聚居地,戰(zhàn)國時還不是楚國的領(lǐng)土。根據(jù)《淮南子·人間訓(xùn)》的記載,秦始皇的動機是“利越之犀角象齒翡翠珠璣”,因此命尉屠睢率五十萬軍隊分五路南征。由于越人以叢林為依托奮勇抵抗,三年中秦軍死傷數(shù)十萬,連尉屠睢也在越人夜襲中喪生。所以到秦始皇三十三年(前214年)才又征發(fā)“諸嘗逋亡人,贅婿、賈人”,同年設(shè)置了桂林、南海、象郡三郡,基本結(jié)束了軍事行動。
在西南,秦朝以成都平原為基地,向西、北兩方面擴張到了今大渡河以北和岷江上游,占據(jù)了邛、笮、冉、駹等部族地區(qū)。向南又整治開通了一條“五尺道”,從今四川宜賓延伸到云南曲靖,并在沿線控制了不少據(jù)點,設(shè)置了一些行政機構(gòu)。但由于投入的兵力和派駐的人員有限,統(tǒng)治并不鞏固,所以在秦亡后就都已經(jīng)放棄了
在西北,秦始皇于三十二年(前215年)派蒙恬率三十萬軍隊趕走了河套一帶的匈奴人,第二年在陰山以南、黃河以東設(shè)置了九原郡,管轄新設(shè)的34個(一說44個)縣。但這些地方本是戰(zhàn)國時趙國的舊地,連秦始皇令蒙恬筑起的萬里長城,實際上也是以戰(zhàn)國時秦、趙、燕三國已筑過的長城為基礎(chǔ)的。由于匈奴是游牧民族,以往曾不時侵入內(nèi)地,秦朝的措施主要還是出于軍事上的防衛(wèi)目的。
秦始皇時代的人口總數(shù)在2000-3000萬之間,但在經(jīng)過戰(zhàn)國末年長期的戰(zhàn)爭之后,人口數(shù)量已經(jīng)有了很大幅度的下降,所以當(dāng)時普遍存在的是勞動力的不足,而不是人口壓力。
秦始皇像
秦始皇畫像是著名畫家劉旦宅于1959年參考《歷代帝王像》的古畫風(fēng)格創(chuàng)作的。秦始皇頭上戴的叫冕或旒冕。冕是古代帝王和諸侯所戴的禮帽,旒是冕前后垂掛的玉串。按規(guī)定,帝王的旒應(yīng)是12串,珠料是白玉。冕上的平板叫板,在冕冠兩側(cè),還對穿一個孔,用來穿插玉簪,將冕冠與發(fā)髻拴在一起。在簪的一端,系有一根絲帶,戴冕冠時,帶從頜下繞過,再系在簪的另一端。在絲帶經(jīng)過兩耳的位置時,各垂一顆黃色的珠玉,叫“充耳”。充耳掛在耳邊,走起路來一晃一晃,意思是提醒戴冠的人勿聽信讒言。“充耳不聞”一語,就是由此而來。與此相稱,冕冠上的冕旒垂落下來,正好擋住眼睛的視線,叫“視而不見”,意思是說,戴冕冠的人不必去看那些不該看的東西。秦始皇身穿的冕服,按規(guī)定冕服上有12種圖案,如日、月、星辰(取其照臨意);山(表示穩(wěn)重);龍(表示應(yīng)變);華蟲(一種雉鳥,表示文麗);宗彝(一種祭祀品,表示忠孝);藻(水草,表示潔凈);火(象征光明);粉米(取其滋養(yǎng));黼(f)(斧形,象征決斷);黻(f,亜形,象征明辨)。鞋是紅色的,叫赤舄(x)。腰系黃赤大佩,長二丈九尺九寸。秦始皇腰間左側(cè)戴有玉佩,是用白色玉石制成。當(dāng)時的制度是“君子無故,玉不去身”。另外,還佩戴一柄長劍。他目光炯炯,虎視眈眈,一副威嚴(yán)而傲慢的神態(tài)。流露出了當(dāng)年他威震六國、一統(tǒng)天下的勃勃雄心。秦始皇畫像現(xiàn)陳列在國家博物館。
秦陽陵虎符
虎符是古代帝王授予臣屬兵權(quán)和調(diào)撥軍隊的信物?;⒎勉~鑄成臥虎狀,背有銘文,分為兩半,有子母口可以相合。右半留存在朝廷,左半發(fā)給地方官吏或統(tǒng)兵的將帥。調(diào)動軍隊時,須由使臣持符驗合方能生效。秦朝陽陵銅虎符長8.9厘米,寬2.1厘米,高3.4厘米,中分為二,左右半符各有錯金篆書銘文“甲兵之符,右在皇帝,左在陽陵”12字。用虎符調(diào)兵是保證兵權(quán)在皇帝手中的重要制度。
秦半兩錢
秦始皇統(tǒng)一六國后,統(tǒng)一貨幣,以黃金(金餅)為上幣,用鎰(二十兩)作單位;以銅質(zhì)圓形方孔錢為下幣,用半兩作單位,即“半兩錢”。通行全國。同時,廢除六國舊幣,不準(zhǔn)以龜貝、珠玉、銀錫之類充當(dāng)貨幣,并嚴(yán)禁地方和私人鑄錢。秦半兩錢直徑3~3.6厘米,重8克左右,面鑄篆書陽文“半兩”2字,史稱“重如其文”,即實重為秦衡制中的“半兩”。這種圓形方孔幣的形狀一直沿用至20世紀(jì)初。
商鞅方升
此器是商鞅任“大良造”時所頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)量器,現(xiàn)藏于上海博物館。方升全長18.7米,升縱7米,橫12.5米,深2.3米,容積202.15立方米,重0.7公斤,為長方形的有柄量器。器的外壁刻銘文,共75字分別為,(底部銘文)“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰,(法)度量則不壹,歉疑者,皆明壹之?!薄弊蟊阢懳模笆四?,齊(率)卿大夫眾來聘。冬十二月乙酉,大良造鞅。爰積十六尊(寸)五分尊(寸)壹為升?!保ㄇ氨阢懳模爸厝薄c懳闹械氖四?,即秦孝公十八年(公元前344年),“商鞅方升”是商鞅變法時統(tǒng)一量器的最有力證明。
秦銅權(quán)
1991年在陜西華縣赤水鎮(zhèn)出土。衡器。高5.5厘米、底徑9.8厘米、重2063.5克。權(quán)即砝碼,秦權(quán)有銅制和鐵制兩種。此權(quán)身刻有秦始皇二十六年統(tǒng)一度量衡的40字詔書,并鑄有陽文“八斤”2字,實測后推算,當(dāng)時每斤合現(xiàn)今257.925克。
寫有法律條文的秦簡
1975年,在湖北云夢縣的睡虎地秦代古墓中,出土了一大批竹簡(1155支,另殘片80片)。這些竹簡長23.1~27.8厘米,寬0.5~0.8厘米,內(nèi)文為墨書秦篆,寫于戰(zhàn)國晚期及秦始皇時期。在這批珍貴的秦簡中,有相當(dāng)多的一部分記載的是與秦律有關(guān)的法律和文書,包括律文、問答以及其它文書資料等。其中的律文部分是目前為止能見到的中國古代最早的法律條文,因發(fā)掘于云夢,又稱之為云夢秦簡。為研究中國書法、秦帝國的政治、法律、經(jīng)濟、文化、醫(yī)學(xué)、等方面的發(fā)展歷史提供了翔實的資料,具有十分重要的學(xué)術(shù)價值。
重點閱讀
秦初群臣關(guān)于實行分封制還是郡縣制的爭論
丞相綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填之。請立諸子,唯上幸許?!笔蓟氏缕渥h于群臣,群臣皆以為便。廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?!笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!廷尉議是?!?/p>
──《史記》卷六《秦始皇本紀(jì)》
秦的中央集權(quán)制
韓非總結(jié)戰(zhàn)國諸子的學(xué)說,創(chuàng)造了一套完整的中央集權(quán)的政治理論。秦始皇根據(jù)韓非的政治理論,建立起一套完整的專制的中央集權(quán)制度。集一切權(quán)力于皇帝,是秦朝中央集權(quán)制度的核心。下設(shè)中央政府,除丞相、御史大夫、太尉等官職以外,還有將軍(掌征伐)、廷尉(掌刑罰)、治粟內(nèi)史(掌財政經(jīng)濟)、少府(掌山海池澤的稅收供皇室的費用)、博士(備顧問)等官。地方政府設(shè)郡、縣,郡有郡守(掌一郡政事)、郡尉(輔佐郡守并主軍事)、監(jiān)御史(監(jiān)視郡守);縣有縣令(萬戶以上稱縣令,不滿萬戶稱縣長,掌一縣政事);各級官吏都由皇帝直接任免。中央集權(quán)制的職能,主要是統(tǒng)治百姓,此外還有抵御外部的侵?jǐn)_和調(diào)整統(tǒng)治階級內(nèi)部的利害沖突。中央集權(quán)制鞏固與否的關(guān)鍵在于皇帝對法(法律、法令)、術(shù)(權(quán)術(shù))、勢(權(quán)勢)、度(限度)的掌握和運用。如果皇帝能駕馭權(quán)臣、控制地方、管轄百姓,中央集權(quán)就是強大的、鞏固的,否則就相反。秦末,中央集權(quán)運用失度,對農(nóng)民的剝削壓迫超出農(nóng)民所能負(fù)荷的限度,結(jié)果農(nóng)民起來摧毀了秦的中央集權(quán)制度。中央集權(quán)制度建立的經(jīng)濟基礎(chǔ),是封建的地主階級土地所有制和農(nóng)民階級的個體土地私有制。秦建立的中央集權(quán)制度,經(jīng)過歷代封建王朝的調(diào)整與補充,成為中國封建王朝的主要政治制度。
統(tǒng)一車軌、馳道
公元前220年,秦始皇下令修建以咸陽為中心的馳道。主要干線有兩條:一條向東直通過去的齊、燕地區(qū);一條向南直達過去的吳、楚地區(qū)?!暗缽V五十步,三丈而樹,厚筑其外,隱以金椎,樹以青松”(《漢書·賈鄒枚路傳》)。公元前212年,秦始皇又下令修了一條由咸陽向北直通九原郡的“直道”。再加上修筑在西南邊疆的“五尺道”,以及在今湖南、江西、廣東、廣西之間修筑的“新道”,就構(gòu)成了以咸陽為中心的四通八達的道路網(wǎng),并設(shè)有供傳遞政府文書的人中途休息,更換馬匹的驛站。同時秦又規(guī)定車輪的間距為6尺,便利交通往來,促進了當(dāng)時各地經(jīng)濟、文化交流,也有利于政令的通達,軍隊的調(diào)遣,以維護國家的統(tǒng)一。
統(tǒng)一文字
漢朝人許慎在他的《說文解字·敘》里說,戰(zhàn)國時期,各國“田疇異(畝,田畝大小不一樣),車涂(途)異軌(車輛的寬狹不一樣),律令異法(法令不一樣),衣冠異制(衣服帽子的式樣不一樣),言語異聲(說話口音不一樣),文字異形(文字寫法不一樣)。秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罷其不與秦文合者”。于是把原來的史籀大篆簡化成小篆,由李斯作《倉頡篇》,趙高作《爰?xì)v篇》,胡毋敬作《博學(xué)篇》,這三部書既作為學(xué)童的識字課本,又是推行小篆的范本。那時候,因為“官獄職務(wù)繁”,迫切希望進一步簡化文字??h吏程邈因得罪始皇,關(guān)在獄中,他經(jīng)過十年的悉心鉆研,造成了一種更為簡便的文字。秦始皇知道以后,很贊賞這種簡化的字體,免了他的罪,升了他的官,把他編造的簡便文字命名為隸書。隸書到西漢初年就通行全國了。隸書書寫簡便,跟現(xiàn)在的楷書已經(jīng)很接近了。
靈渠
位于廣西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi),一稱湘桂運河或興安運河。秦派兵進入越族地區(qū)時開鑿。靈渠長34千米,其中4.5千米為人工開鑿,是世界上現(xiàn)存最古老的人工運河之一。它溝通湘、漓二水,聯(lián)系長江與珠江兩大水系,成為聯(lián)絡(luò)中原與嶺南地區(qū)的水路通道,是保證秦始皇統(tǒng)一嶺南的一項戰(zhàn)略工程。靈渠初名秦鑿渠,或僅稱渠。后因漓水上游為零水,亦稱零渠、渠,唐以后始稱靈渠。
靈渠的渠道工程非常艱巨復(fù)雜。靈渠渠道穿行于丘陵地帶,坡度大,水流急,行船困難。當(dāng)時為了解決這個問題,有意將河道開鑿得迂回曲折,以便延伸流程,殺緩流速,利于平穩(wěn)行船。同時,每隔一段路程,設(shè)置一個“陡門”,又叫“斗門”,就是簡單的船閘,可以啟閉,以便分段攔蓄渠流,使水位逐段抬升或降下,船只節(jié)節(jié)前進,安然過山。這實際上就是現(xiàn)代的梯級船閘的設(shè)計方法。我國用這個方法開鑿靈渠,比美國所修的巴拿馬梯級運河早兩千多年,它充分說明了靈渠設(shè)計者的匠心和我國勞動人民的偉大創(chuàng)造才能。
秦長城
秦統(tǒng)一以后,保留了戰(zhàn)國時期秦、趙、燕三國北方的長城,加以修繕和連接,建成一條西起隴西郡臨洮,東至遼東郡的長城,長五千多公里。秦長城北邊的一段,沿陰山山脈的狼山、烏拉山、大青山往東,經(jīng)灤河上游直至遼東,位置在現(xiàn)在明長城的北邊。秦長城遺跡,至今仍有殘存,如山西大同北的“紫塞”,甘肅岷縣城西,開城縣北均有長城的遺址。這些遺跡有的是用土摻碎石子夯筑,寬窄高厚因地形而異,一般下寬5米,高約1~4米,夯層8~10厘米;有的用石塊砌成內(nèi)外整齊的城墻,保存完好的地段,有的高5~6米,下寬5米,上寬3米。長城在當(dāng)時歷史條件下,起到一定的防衛(wèi)作用,但其作為偉大的建筑工程遺留后世,是我國古代勞動人民富于智慧和獨創(chuàng)性的見證。
問題解答
學(xué)思之窗
秦始皇為什么對丞相車騎的多少如此在意?這則小故事反映了什么問題?
解題關(guān)鍵:本題是一道依據(jù)材料設(shè)計的問答題,旨在培養(yǎng)和考查學(xué)生解讀信息和分析問題的能力。解題時,一要理解材料的歷史內(nèi)涵,從中獲取有效信息;二要分析有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識作答。
思路引領(lǐng):本題有兩問,審題后要逐問作答。后一問貴在獨立思考,運用發(fā)散思維多角度分析問題。
答案提示:原因:秦始皇認(rèn)為皇帝獨尊、皇權(quán)至上;丞相作為百官之首,排場過大,有損皇帝的權(quán)威。
反映了:皇權(quán)與相權(quán)的矛盾;事無巨細(xì),皇帝獨裁;秦始皇猜忌、殘暴的個性。(此問答案具有開放性,只要能言之成理、自圓其說即可。)
本課測評
比較西周的分封制,分析秦朝郡縣制對中央集權(quán)制度的影響。
解題關(guān)鍵:這是一道比較分析題,解答好此題需要一定的知識儲備,即準(zhǔn)確理解分封制和郡縣制這兩個歷史概念,以及秦朝中央集權(quán)制度的歷史知識。解題關(guān)鍵在于精心審題,明確試題的考查范圍和重點,以及答題的要求。
思路引領(lǐng):首先要概括指出分封制的特點,其次要從比較郡縣制與分封制不同的角度,分析秦朝郡縣制對中央集權(quán)制度的影響。
答案提示:西周分封制主要是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)實行的,受封的諸侯爵位世襲,擁有領(lǐng)地,可以設(shè)置官吏、建立軍隊、征派賦役,具有很強的地方獨立性,容易發(fā)展為割據(jù)勢力、甚至危及中央政權(quán)。
秦朝郡縣制是在國家大一統(tǒng)的條件下按地域劃分的地方行政機構(gòu),郡縣官吏由皇帝任免調(diào)遷,官位概不世襲,沒有封地,必須服從中央。
廢除分封制,實行郡縣制,是秦朝建立中央集權(quán)制度的根本性變革。秦朝通過郡縣制,實現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制,加強了中央集權(quán)。
學(xué)習(xí)延伸
想一想,人們對長城的看法為什么會有如此大的反差?你怎么看秦修長城?
解題關(guān)鍵:本題旨在培養(yǎng)學(xué)生解讀材料、分析問題的能力,重在鼓勵學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維,形成探究式學(xué)習(xí)方法。
思路引領(lǐng):在解讀材料的基礎(chǔ)上提煉出對長城的兩種截然不同的看法后,再探究原因,并概括說明自己的看法。
答案提示:原因:看問題的立場和角度不同。隨著時代的變遷,人們對歷史現(xiàn)象的理解和認(rèn)識有變化。
看法:長城是中國古代農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物,長城的修建對防御北方游牧民族的侵?jǐn)_,保衛(wèi)中原地區(qū)先進的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和文化,有積極的作用。長城是中國古代偉大的建筑,是勞動人民勤勞和智慧的結(jié)晶。在歷史發(fā)展的長河中長城逐漸成為中華民族精神的象征。修建長城給當(dāng)時的人民確實造成沉重的徭役和苦難,這也是文明演進所付出的代價。
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第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成
俗話說,磨刀不誤砍柴工。教師要準(zhǔn)備好教案,這是每個教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣,減輕教師們在教學(xué)時的教學(xué)壓力。怎么才能讓教案寫的更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成△課標(biāo)要求:知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。
一、從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一
1、諸侯爭霸(春秋戰(zhàn)國時期):
①背景:宗法制、分封制
②目的:爭奪和
③方式:兼并戰(zhàn)爭
2、秦朝統(tǒng)一:年
①秦國先后滅掉了哪六國?
韓、趙、魏、楚、燕、齊
②秦國能統(tǒng)一全國的最重要原因是什么?
經(jīng)過商鞅變法,秦國實力
③秦朝在我國歷史上有何重要地位?
秦朝是我國歷史上第一個的的王朝
二、至高無上的皇權(quán)和中央官制
1、皇帝制:
①始皇帝的來歷:
秦王嬴政認(rèn)為自己德高三皇,功過五帝,便從“”、“”中各取一字合為“皇帝”,自稱
“”,希望從自己開始,皇位能傳承。
②皇帝制的特點:皇位,皇權(quán)
③皇帝制的影響:為歷代封建王朝所沿用
2、中央官制——三公九卿制
①三公九卿及其職責(zé)
丞相:為百官之,幫助皇帝處理全國事。
三公御史大夫:是副,執(zhí)掌群臣,下達皇帝,負(fù)責(zé)監(jiān)察。
太尉:負(fù)責(zé)管理全國
三公九卿都由直接任免
②三公九卿的相互關(guān)系:相互,彼此
3、決策程序及其作用:
①程序:丞相、御史大夫、諸卿朝議→裁決
②作用:可在一定程度上減少決策
三、郡縣制的全面推行
1、過程:開始產(chǎn)生(春秋戰(zhàn)國)→全面推行(秦朝)
2、郡縣長官及其產(chǎn)生:
①郡的最高行政長官:郡守
②縣的最高行政長官:縣令或縣長
3、影響:
①實現(xiàn)了中央對地方政權(quán)的控制
②形成了中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年制度的基本格局,為歷代王朝所,且不斷加強和完善。
△郡縣制與分封制最大的不同是什么?
郡縣長官由任免,有利于加強和鞏固。
△隨堂練習(xí):《全品》第2課“典題探究”(見《全品》第2課,略)
△作業(yè):《全品》課時作業(yè)(二)
第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》
一名優(yōu)秀的教師就要對每一課堂負(fù)責(zé),作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容,使教師有一個簡單易懂的教學(xué)思路。那么,你知道教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。
知能一諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一
1.秦統(tǒng)一的背景:春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸:(1)周室東遷:西周末年,王室衰微,西部少數(shù)民族來犯,________被殺,西周滅亡。公元前________年,周平王東遷________,史稱東周。
(2)春秋爭霸:春秋時期,周天子大權(quán)旁落,只能控制都城附近的地區(qū)。________、_______遭到破壞。諸侯不再聽命于周天子。各諸侯國為了控制更多的________和________,相互間進行戰(zhàn)爭。
(3)戰(zhàn)國變法:戰(zhàn)國時期,一些強大起來的諸侯國紛紛改稱“________”。一些諸侯國為了__________,開始對本國的政治、軍事等方面進行改革或變法,力圖通過________來統(tǒng)一天下。
(4)人民經(jīng)受長期分裂和混戰(zhàn)后.也渴望統(tǒng)一。
2.秦朝統(tǒng)一:_________變法以后,秦國的實力日益強大,秦王_______在公元前_______年結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝,定都_______。
知能二至高無上的皇權(quán)和中央官制
1.確立至高無上的皇權(quán):(1)建立:從秦朝開始,“________”成為中國古代最高統(tǒng)治者的稱謂,為歷代封建王朝所沿用。全國軍政大權(quán)由皇帝總攬,中央和地方的主要官吏也都由皇帝任免。調(diào)動軍隊的憑據(jù)_______由皇帝控制、發(fā)給。(2)特征:秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度,一方面以_______顯示了權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移,另一方面以______________顯示了地位的不可僭越。這是中國古代專制制度的重要特征。
2.建立較為完備的中央官制:(1)職能:秦始皇建立的中央機構(gòu)中,_______幫助皇帝處理全國政事,_______兼理監(jiān)察事物,_____負(fù)責(zé)全國軍事事務(wù)。丞相之下還有______,分別掌管著國家的各項具體事務(wù),是中央政府的職能部門。(2)評價:①秦朝中央的主要官職,在_____、______和權(quán)________方面相互配合,彼此牽制,軍政大權(quán)操縱在皇帝手中。②然而,對于軍政大事的決策,一般先由丞相、御史大夫和諸卿進行朝議,最后由皇帝裁決。這就在一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。
知能三郡縣制的全面推行
1.建立:(1)出現(xiàn):春秋戰(zhàn)國時期,一些諸侯國已陸續(xù)在新兼并的地區(qū)設(shè)郡縣。(2)建立:秦統(tǒng)一后,秦始皇采納_______建議,在全國范圍內(nèi)廢除分封制,實行__________,全國分為____郡,由中央政府直接管轄。
2.建立地方官僚機構(gòu):________是郡的最高行政長官.對上承受中央命令,對下督責(zé)所屬各縣。郡守定期向______匯報工作。縣的長官稱_______或(_______)。,主要任務(wù)是治理民眾,管理財政、_______、________和兵役。郡守和縣令,縣長都由皇帝直接任命。
3.影響:
(1)秦朝通過郡縣制,實現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制。這套從中央到地方金字塔般統(tǒng)治機構(gòu)的建立,把全國的每個地方、每戶人家都納人國家政治體制之中。
(2)秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強和完善。
秦朝創(chuàng)立的專制主義中央集權(quán)制度是金字塔般的統(tǒng)治機構(gòu),請根據(jù)所學(xué)知識以結(jié)構(gòu)(或圖形)的形式直觀地表達出來。
提示:理解秦朝專制主義集權(quán)的金字塔結(jié)構(gòu)特點。
閱讀下列材料:
丞相綰等言:“諸候初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以鎮(zhèn)之。請立諸子,唯上幸許?!笔蓟氏缕渥h于群臣,群臣皆以為然。延尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子旨弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞之,甚足易制。開下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸候不便?!笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”遷尉議是。
回答:1:王綰與李斯?fàn)幷摰慕裹c是什么?
2:秦始皇采納了誰的建議?他采取“求其寧息”的措施是什么?
本題屬于材料解析題題型。根據(jù)設(shè)問來閱讀材料,最大限度的從材料中獲取有效信息,并且加以概括,同時,注意結(jié)合教材回答問題。
答案:1:分封制的廢或立問題。2:李斯。措施:屈從發(fā)封制、實行郡縣制。影響:秦廢分封,高郡縣是建立中央集權(quán)制度的根本性變革。以郡縣制代替分封制,是中國古代國家制度的一大進步,有利于中央加強對地方的管理、鞏固統(tǒng)一,有利于社會經(jīng)濟與文化的發(fā)展。
解析:材料中敘述了秦始皇召開的關(guān)于是否廢除分封制,推行郡縣制的討論。材料中兩種相對立的觀點爭論的非常明確。秦始皇最終采納了李斯加強中央集權(quán)的論點。這是歷史發(fā)發(fā)展的必然。
⒈如何評價秦始皇?
始皇是我國歷史上一位杰出的皇帝,其功過是非都對我國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
⑴功:完成統(tǒng)一,結(jié)束割據(jù),順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,有利于生產(chǎn)發(fā)展和社會進步;建立了統(tǒng)一的多民族國家;建立專制主義中央集權(quán)制度,鞏固了封建地主階級的統(tǒng)治,成為封建社會主要的政治制度;統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字,有利于經(jīng)濟文化交流與發(fā)展;北擊匈奴,南伐越族,鞏固了國家統(tǒng)一,形成了幅員遼闊的疆域。
⑵過:秦始皇焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化;嚴(yán)刑峻法;賦稅繁重;兵役徭役繁重。暴政導(dǎo)致階級矛盾激化,加速了秦朝的滅亡。
⒉秦朝專制主義的基本特點
⑴皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)。
皇帝獨尊,皇權(quán)至上,皇位世襲。本質(zhì)是君主專制,即皇帝是封建國家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。
⑵中央官制特點
①它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制?!叭徘洹狈止?yán)密,各司其職,而又互相牽制,任何人都無法獨攬大權(quán),最終軍權(quán)完全操縱在皇帝一人手中,保證專制皇權(quán)不至旁落。
②充分體現(xiàn)出“家天下”的特點?!熬徘洹敝蟹畛?、宗正、郎中令、將作少府等官職就是為皇室專設(shè)的,是為皇帝私家服務(wù)的。國與家同治,這是封建時代統(tǒng)治的特點。
⑶秦朝從中央到地方的統(tǒng)治機構(gòu),官職有明確的職責(zé)分工,既相互配合,又彼此牽制,統(tǒng)治機構(gòu)的最高統(tǒng)治權(quán)掌握在皇帝一人手中,最終確保了地主階級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治。
⒊專制主義中央集權(quán)制度對中國產(chǎn)生了怎樣的影響?
⑴這一制度是建立在封建生產(chǎn)方式基礎(chǔ)之上的,適應(yīng)了封建地主階級的政治、經(jīng)濟需要,有利于統(tǒng)一的多民族的封建國家的鞏固與發(fā)展,有利于抵御外來侵略、組織水利工程、發(fā)展社會經(jīng)濟、防止分裂割據(jù)、加強民族交流等。
⑵但也有明顯的弊端:加強了對人民的控制和統(tǒng)治,皇帝個人作用對政局影響大,容易產(chǎn)生腐敗和專權(quán),這也是中國封建社會腐敗長期延續(xù)的重要原因。特別是封建社會后期,積極意義日益減少,消極因素逐漸增大。
1.下列哪一年代是秦從一個諸侯國向帝國過渡的時間標(biāo)志()
A.公元前2070年B.公元前1600年C.公元前1046年D.公元前221年
2.戰(zhàn)國時期,各諸侯國國君先后支持變法,主要目的是()
A.確立封建地主的統(tǒng)治地位B.增強實力以贏得兼并戰(zhàn)爭
C.確立專制主義中央集權(quán)制度D.順應(yīng)各階層人民的共同要求
3.以下關(guān)于嬴政規(guī)定“皇帝”稱號,不正確的是()
A.具有神化皇權(quán)的意圖B.表明嬴政要效法古代有道明君
C.是中央集權(quán)發(fā)展的必然結(jié)果D.體現(xiàn)了專制主義傾向
4.秦代確立的中央集權(quán)制的基本特征是()、
A.皇權(quán)至上B.“家天下”
C.權(quán)力高度集中D.最高統(tǒng)治者稱皇帝
5.秦始皇說:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,求其寧息,豈不難哉?”他為解決上述問題,采取的措施是()
A.攻打匈奴B.修筑長城C.推行郡縣制D.建立三公九卿制
6.公元前214年,秦始皇統(tǒng)一嶺南后,設(shè)置了南???、桂林郡和象郡。南??ぽ牱?、四會、龍川、博羅4縣,郡所設(shè)在番禺(今廣州)。任囂任郡尉(因南??傧驴h少,是小郡,故稱尉不稱守),是為廣州建置之始。有關(guān)任囂的說法錯誤的是
A.他的職位由中央任命,不可以世襲B.他事實上是南海郡的最高行政長官
C.他無權(quán)任免轄區(qū)內(nèi)的四個縣令D.他像以前的諸侯一樣擁有封地
7.秦《嶧山石刻》中說:“追念亂世,分土建邦,以開爭理。攻戰(zhàn)日作,流血于野,自泰古始?!鼻厥蓟梳槍@一問題,為使“兵不復(fù)起”所采取的措施是(?。?br> A.攻打匈奴,修筑長城B.實行三公九卿制
C.推行郡縣制D.統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字
8.秦朝皇帝制度的核心是()
A.規(guī)定皇權(quán)至高無上B.中央設(shè)三公九卿
C.地方推行郡縣制度D.頒布秦律,嚴(yán)刑峻法
9.封建專制主義中央集權(quán)制度的最突出作用()
A.奠定了我國兩千多年封建政治制度的基本格局
B.有效地維護了封建國家的長期統(tǒng)一和民族融合
C.確保了地主階級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治
D.皇權(quán)暴政極易造成中國封建社會的長期停滯
10.在公元前27年,古羅馬的屋大維自己加上了“元首”——第一公民的稱號。在早他近二百年之前的中國,已經(jīng)有一個人為自己加上了天下第一的稱號,他是()
A.建號“始建國”的王莽B.實行“初稅畝”的魯宣公
C.自稱“始皇帝”的嬴政D.實行“初租禾”的秦簡公
11.秦王嬴政認(rèn)為自己“德高三皇,功過五帝”,他與三皇五帝的本質(zhì)區(qū)別是()
A.三皇五帝是部落聯(lián)盟首領(lǐng),他是奴隸制的國王
B.三皇五帝是奴隸制的皇帝,他是封建制的皇帝
C.三皇五帝是神化了的部落聯(lián)盟首領(lǐng),他是中央集權(quán)的專制君主
D.三皇五帝只能是局部政權(quán)的君主,他是統(tǒng)一政權(quán)的君主
12.秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度的本質(zhì)特征是(?。?br> A.改國王為皇帝,權(quán)力至高無上B.中央實行三公九卿制
C.地方實行郡縣制,防止割據(jù)D.采用法家思想,實行嚴(yán)刑峻法
13.秦朝形成了宰相制度,秦朝的丞相()
①“掌丞天子,助理萬機”
②執(zhí)掌群臣奏章,兼理國家監(jiān)察事務(wù)
③在中央各官職中地位最高,但受御史大夫牽制
④名義上掌握兵權(quán),實際由太尉“掌武事”
A.①③④B.①②④C.①③D.①②③④
14.秦朝時中央官制中為虛設(shè)的官職是()
A.太尉B.丞相C.御史大夫D.衛(wèi)尉
15.秦朝地方百姓如果打官司,按秦朝官吏職責(zé),他應(yīng)當(dāng)首先找()
A.御史大夫B.縣令C.丞相D.郡守
16.下列有關(guān)秦朝官制的敘述不正確的是()
A.中央設(shè)三公九卿,地方推行郡縣制B.太尉協(xié)助皇帝管理軍務(wù)
C.按官職大小排列是:三公、九卿、郡守D.地方政權(quán)機構(gòu)分為郡、州、縣三級
17.秦朝確立封建主義中央集權(quán)制度,適應(yīng)了()
①國家統(tǒng)一的需要
②自然經(jīng)濟存在的需要
③保護地主土地制度的需要
④推動多民族國家發(fā)展的需要
A.①②③B.①②④C.②③④ D.①②③④
18.我國古代地方行政管理制度曾出現(xiàn)了從“分封制”到“郡縣制”的變化的最主要原因是()
A.交通的發(fā)展B.疆域的拓展
C.經(jīng)濟文化交流的需要D.加強中央集權(quán)的需要
19.秦始皇的功過
原告:秦統(tǒng)一后的平民百姓
被告:秦始皇
案情:被告被控于BC221年統(tǒng)一天下后,在十五年統(tǒng)治期間,殘暴不仁,奴役百姓,實在是一個暴君
被告人自辨:在政治、經(jīng)濟、軍事及文化上做出了重大貢獻
陪審團:全體學(xué)生
如果你是法官,你將如何斷案。
參考答案
1.D前三項分別是夏、商、西周建立的時間,D項才是秦統(tǒng)一全國的時間標(biāo)志。注意秦國與秦朝的差別。
新課標(biāo)第一網(wǎng)
2.B各國變法以前,各諸侯國的統(tǒng)治者都是舊貴族勢力利益的代表;同時,戰(zhàn)國時期,諸侯國之間的兼并戰(zhàn)爭連續(xù)不斷,要想保存自己的勢力,擴大地盤,只有采取措施來發(fā)展自己。因此,建立封建制度和提高新興地主的地位等都是客觀結(jié)果而不是主觀愿望(目的)。
3.B“理解秦始皇創(chuàng)立皇帝制度的概況。嬴政統(tǒng)一六國后,認(rèn)為其功勞超過了三皇五帝,所以稱國家最高統(tǒng)治者為“皇帝”,并確立了皇帝世襲和皇權(quán)至高無上的原則,并非對古代有道明君的效法。
4.C要緊扣概念中的“集權(quán)”二字。在秦中央集權(quán)制下,地方權(quán)力嚴(yán)格集中于中央,中央權(quán)力嚴(yán)格集中于皇帝一人之手。C項概括最全面。
5.C秦統(tǒng)一前,天下長達550年左右戰(zhàn)斗不休。如秦始皇所說,如果再分封侯王,“是樹兵(引起戰(zhàn)亂)也”。所以,他在地方全面推行郡縣制。A、B兩項是軍事措施,D項是中央官制,C項才正確。
6.D郡縣長官均由皇帝任或中央任命,且不可世襲,故A、C兩項正確。結(jié)合題中括號內(nèi)的注釋,可判斷B正確。秦的郡守、縣令等地方官,官位不世襲,只有俸祿,沒有封地,故D項錯誤。
7.C由題干材料可知,秦始皇吸取先代分封導(dǎo)致割據(jù)戰(zhàn)亂的教訓(xùn)而實行郡縣制。
8.AB、C、D三項不屬于皇帝制度的內(nèi)容。
9.BA是專制主義中央集權(quán)建立的影響。D不正確,專制主義中央集權(quán)在早期也推動了中國社會的發(fā)展。專制主義中央集權(quán)并沒有確保地主階級的統(tǒng)治,C也錯誤。。
10.C抓住題干中比屋大維建立元首制早二百年的限制條件,便可選出正確答案。
11.C三皇五帝是原始社會時期傳說中的歷史人物,故“神化了的部落聯(lián)盟首領(lǐng)”符合題意。
12.A本題主要考察學(xué)生運用歷史唯物主義觀點分析問題的能力。國體決定政體,故此題應(yīng)選A。
13.C②項屬于御史大夫的職權(quán);秦朝的丞相不掌握兵權(quán),故④是錯誤的。
14.A太尉掌兵權(quán),秦朝太尉虛設(shè),從一個方面表明了皇帝獨攬大權(quán)。尤其是軍權(quán),不肯輕易給人。
15.B地方百姓打官司應(yīng)該在地方進行??h令的主要任務(wù)是治理民主,管理財政、司法、獄訟和兵役。
16.D秦朝地方政權(quán)機構(gòu)是郡縣兩級制。
17.D解答此題時可以從上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)的關(guān)系角度和中央集權(quán)制度對歷史的影響等角度思考。
18.D分封制度容易導(dǎo)致國家的分裂,秦在統(tǒng)一后吸收分封制的教訓(xùn),確立了郡縣制。目的是為了加強中演集權(quán)。
19.我們應(yīng)該一分為二地評價秦始皇,秦始皇有功亦有過,功大于過。
其“功”主要表現(xiàn)在:(1)結(jié)束長期分裂和混戰(zhàn)局面,北擊匈奴,南平百越,奠定了我國統(tǒng)一的、多民族國家的基礎(chǔ),推動了以華夏族為主體的中華民族形成。(2)開創(chuàng)了封建專制主義中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局(基礎(chǔ));(3)統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡等,促進了封建經(jīng)濟文化的發(fā)展;
秦始皇的“過”主要表現(xiàn)在:(1)推行暴政,壓迫人民,激化了國內(nèi)階級矛盾,埋下了秦亡的禍根;(2)焚書坑儒,實行文化專制,禁錮了人們的思想,妨礙了文化發(fā)展。
第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》學(xué)案
第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》
知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。
知能一諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一
1.秦統(tǒng)一的背景:春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸:(1)周室東遷:西周末年,王室衰微,西部少數(shù)民族來犯,________被殺,西周滅亡。公元前________年,周平王東遷________,史稱東周。
(2)春秋爭霸:春秋時期,周天子大權(quán)旁落,只能控制都城附近的地區(qū)。________、_______遭到破壞。諸侯不再聽命于周天子。各諸侯國為了控制更多的________和________,相互間進行戰(zhàn)爭。
(3)戰(zhàn)國變法:戰(zhàn)國時期,一些強大起來的諸侯國紛紛改稱“________”。一些諸侯國為了__________,開始對本國的政治、軍事等方面進行改革或變法,力圖通過________來統(tǒng)一天下。
(4)人民經(jīng)受長期分裂和混戰(zhàn)后.也渴望統(tǒng)一。
2.秦朝統(tǒng)一:_________變法以后,秦國的實力日益強大,秦王_______在公元前_______年結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝,定都_______。
知能二至高無上的皇權(quán)和中央官制
1.確立至高無上的皇權(quán):(1)建立:從秦朝開始,“________”成為中國古代最高統(tǒng)治者的稱謂,為歷代封建王朝所沿用。全國軍政大權(quán)由皇帝總攬,中央和地方的主要官吏也都由皇帝任免。調(diào)動軍隊的憑據(jù)_______由皇帝控制、發(fā)給。(2)特征:秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度,一方面以_______顯示了權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移,另一方面以______________顯示了地位的不可僭越。這是中國古代專制制度的重要特征。
2.建立較為完備的中央官制:(1)職能:秦始皇建立的中央機構(gòu)中,_______幫助皇帝處理全國政事,_______兼理監(jiān)察事物,_____負(fù)責(zé)全國軍事事務(wù)。丞相之下還有______,分別掌管著國家的各項具體事務(wù),是中央政府的職能部門。(2)評價:①秦朝中央的主要官職,在_____、______和權(quán)________方面相互配合,彼此牽制,軍政大權(quán)操縱在皇帝手中。②然而,對于軍政大事的決策,一般先由丞相、御史大夫和諸卿進行朝議,最后由皇帝裁決。這就在一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。
知能三郡縣制的全面推行
1.建立:(1)出現(xiàn):春秋戰(zhàn)國時期,一些諸侯國已陸續(xù)在新兼并的地區(qū)設(shè)郡縣。(2)建立:秦統(tǒng)一后,秦始皇采納_______建議,在全國范圍內(nèi)廢除分封制,實行__________,全國分為____郡,由中央政府直接管轄。
2.建立地方官僚機構(gòu):________是郡的最高行政長官.對上承受中央命令,對下督責(zé)所屬各縣??な囟ㄆ谙騙_____匯報工作。縣的長官稱_______或(_______)。,主要任務(wù)是治理民眾,管理財政、_______、________和兵役??な睾涂h令,縣長都由皇帝直接任命。
3.影響:
(1)秦朝通過郡縣制,實現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制。這套從中央到地方金字塔般統(tǒng)治機構(gòu)的建立,把全國的每個地方、每戶人家都納人國家政治體制之中。
(2)秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強和完善。
秦朝創(chuàng)立的專制主義中央集權(quán)制度是金字塔般的統(tǒng)治機構(gòu),請根據(jù)所學(xué)知識以結(jié)構(gòu)(或圖形)的形式直觀地表達出來。
提示:理解秦朝專制主義集權(quán)的金字塔結(jié)構(gòu)特點。
閱讀下列材料:
丞相綰等言:“諸候初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以鎮(zhèn)之。請立諸子,唯上幸許。”始皇下其議于群臣,群臣皆以為然。延尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子旨弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞之,甚足易制。開下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸候不便?!笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”遷尉議是。
回答:1:王綰與李斯?fàn)幷摰慕裹c是什么?
2:秦始皇采納了誰的建議?他采取“求其寧息”的措施是什么?
本題屬于材料解析題題型。根據(jù)設(shè)問來閱讀材料,最大限度的從材料中獲取有效信息,并且加以概括,同時,注意結(jié)合教材回答問題。
答案:1:分封制的廢或立問題。2:李斯。措施:屈從發(fā)封制、實行郡縣制。影響:秦廢分封,高郡縣是建立中央集權(quán)制度的根本性變革。以郡縣制代替分封制,是中國古代國家制度的一大進步,有利于中央加強對地方的管理、鞏固統(tǒng)一,有利于社會經(jīng)濟與文化的發(fā)展。
解析:材料中敘述了秦始皇召開的關(guān)于是否廢除分封制,推行郡縣制的討論。材料中兩種相對立的觀點爭論的非常明確。秦始皇最終采納了李斯加強中央集權(quán)的論點。這是歷史發(fā)發(fā)展的必然。
⒈如何評價秦始皇?
始皇是我國歷史上一位杰出的皇帝,其功過是非都對我國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
⑴功:完成統(tǒng)一,結(jié)束割據(jù),順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,有利于生產(chǎn)發(fā)展和社會進步;建立了統(tǒng)一的多民族國家;建立專制主義中央集權(quán)制度,鞏固了封建地主階級的統(tǒng)治,成為封建社會主要的政治制度;統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字,有利于經(jīng)濟文化交流與發(fā)展;北擊匈奴,南伐越族,鞏固了國家統(tǒng)一,形成了幅員遼闊的疆域。
⑵過:秦始皇焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化;嚴(yán)刑峻法;賦稅繁重;兵役徭役繁重。暴政導(dǎo)致階級矛盾激化,加速了秦朝的滅亡。
⒉秦朝專制主義的基本特點
⑴皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)。
皇帝獨尊,皇權(quán)至上,皇位世襲。本質(zhì)是君主專制,即皇帝是封建國家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。
⑵中央官制特點
①它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制?!叭徘洹狈止?yán)密,各司其職,而又互相牽制,任何人都無法獨攬大權(quán),最終軍權(quán)完全操縱在皇帝一人手中,保證專制皇權(quán)不至旁落。
②充分體現(xiàn)出“家天下”的特點?!熬徘洹敝蟹畛!⒆谡?、郎中令、將作少府等官職就是為皇室專設(shè)的,是為皇帝私家服務(wù)的。國與家同治,這是封建時代統(tǒng)治的特點。
⑶秦朝從中央到地方的統(tǒng)治機構(gòu),官職有明確的職責(zé)分工,既相互配合,又彼此牽制,統(tǒng)治機構(gòu)的最高統(tǒng)治權(quán)掌握在皇帝一人手中,最終確保了地主階級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治。
⒊專制主義中央集權(quán)制度對中國產(chǎn)生了怎樣的影響?
⑴這一制度是建立在封建生產(chǎn)方式基礎(chǔ)之上的,適應(yīng)了封建地主階級的政治、經(jīng)濟需要,有利于統(tǒng)一的多民族的封建國家的鞏固與發(fā)展,有利于抵御外來侵略、組織水利工程、發(fā)展社會經(jīng)濟、防止分裂割據(jù)、加強民族交流等。
⑵但也有明顯的弊端:加強了對人民的控制和統(tǒng)治,皇帝個人作用對政局影響大,容易產(chǎn)生腐敗和專權(quán),這也是中國封建社會腐敗長期延續(xù)的重要原因。特別是封建社會后期,積極意義日益減少,消極因素逐漸增大。
1.下列哪一年代是秦從一個諸侯國向帝國過渡的時間標(biāo)志()
A.公元前2070年B.公元前1600年C.公元前1046年D.公元前221年
2.戰(zhàn)國時期,各諸侯國國君先后支持變法,主要目的是()
A.確立封建地主的統(tǒng)治地位B.增強實力以贏得兼并戰(zhàn)爭
C.確立專制主義中央集權(quán)制度D.順應(yīng)各階層人民的共同要求
3.以下關(guān)于嬴政規(guī)定“皇帝”稱號,不正確的是()
A.具有神化皇權(quán)的意圖B.表明嬴政要效法古代有道明君
C.是中央集權(quán)發(fā)展的必然結(jié)果D.體現(xiàn)了專制主義傾向
4.秦代確立的中央集權(quán)制的基本特征是()、
A.皇權(quán)至上B.“家天下”
C.權(quán)力高度集中D.最高統(tǒng)治者稱皇帝
5.秦始皇說:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,求其寧息,豈不難哉?”他為解決上述問題,采取的措施是()
A.攻打匈奴B.修筑長城C.推行郡縣制D.建立三公九卿制
6.公元前214年,秦始皇統(tǒng)一嶺南后,設(shè)置了南??ぁ⒐鹆挚ず拖罂?。南??ぽ牱?、四會、龍川、博羅4縣,郡所設(shè)在番禺(今廣州)。任囂任郡尉(因南??傧驴h少,是小郡,故稱尉不稱守),是為廣州建置之始。有關(guān)任囂的說法錯誤的是
A.他的職位由中央任命,不可以世襲B.他事實上是南海郡的最高行政長官
C.他無權(quán)任免轄區(qū)內(nèi)的四個縣令D.他像以前的諸侯一樣擁有封地
7.秦《嶧山石刻》中說:“追念亂世,分土建邦,以開爭理。攻戰(zhàn)日作,流血于野,自泰古始?!鼻厥蓟梳槍@一問題,為使“兵不復(fù)起”所采取的措施是(?。?br>
A.攻打匈奴,修筑長城B.實行三公九卿制
C.推行郡縣制D.統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字
8.秦朝皇帝制度的核心是()
A.規(guī)定皇權(quán)至高無上B.中央設(shè)三公九卿
C.地方推行郡縣制度D.頒布秦律,嚴(yán)刑峻法
9.封建專制主義中央集權(quán)制度的最突出作用()
A.奠定了我國兩千多年封建政治制度的基本格局
B.有效地維護了封建國家的長期統(tǒng)一和民族融合
C.確保了地主階級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治
D.皇權(quán)暴政極易造成中國封建社會的長期停滯
10.在公元前27年,古羅馬的屋大維自己加上了“元首”——第一公民的稱號。在早他近二百年之前的中國,已經(jīng)有一個人為自己加上了天下第一的稱號,他是()
A.建號“始建國”的王莽B.實行“初稅畝”的魯宣公
C.自稱“始皇帝”的嬴政D.實行“初租禾”的秦簡公
11.秦王嬴政認(rèn)為自己“德高三皇,功過五帝”,他與三皇五帝的本質(zhì)區(qū)別是()
A.三皇五帝是部落聯(lián)盟首領(lǐng),他是奴隸制的國王
D.三皇五帝是奴隸制的皇帝,他是封建制的皇帝
C.三皇五帝是神化了的部落聯(lián)盟首領(lǐng),他是中央集權(quán)的專制君主
D.三皇五帝只能是局部政權(quán)的君主,他是統(tǒng)一政權(quán)的君主
12.秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度的本質(zhì)特征是(?。?/p>
A.改國王為皇帝,權(quán)力至高無上B.中央實行三公九卿制
C.地方實行郡縣制,防止割據(jù) D.采用法家思想,實行嚴(yán)刑峻法
13.秦朝形成了宰相制度,秦朝的丞相()
①“掌丞天子,助理萬機”
②執(zhí)掌群臣奏章,兼理國家監(jiān)察事務(wù)
③在中央各官職中地位最高,但受御史大夫牽制
④名義上掌握兵權(quán),實際由太尉“掌武事”
A.①③④B.①②④C.①③D.①②③④
14.秦朝時中央官制中為虛設(shè)的官職是()
A.太尉B.丞相C.御史大夫D.衛(wèi)尉
15.秦朝地方百姓如果打官司,按秦朝官吏職責(zé),他應(yīng)當(dāng)首先找()
A.御史大夫B.縣令C.丞相D.郡守
16.下列有關(guān)秦朝官制的敘述不正確的是()
A.中央設(shè)三公九卿,地方推行郡縣制B.太尉協(xié)助皇帝管理軍務(wù)
C.按官職大小排列是:三公、九卿、郡守D.地方政權(quán)機構(gòu)分為郡、州、縣三級
17.秦朝確立封建主義中央集權(quán)制度,適應(yīng)了()
①國家統(tǒng)一的需要
②自然經(jīng)濟存在的需要
③保護地主土地制度的需要
④推動多民族國家發(fā)展的需要
A.①②③B.①②④C.②③④ D.①②③④
18.我國古代地方行政管理制度曾出現(xiàn)了從“分封制”到“郡縣制”的變化的最主要原因是()
A.交通的發(fā)展B.疆域的拓展
C.經(jīng)濟文化交流的需要D.加強中央集權(quán)的需要
19.秦始皇的功過
原告:秦統(tǒng)一后的平民百姓
被告:秦始皇
案情:被告被控于BC221年統(tǒng)一天下后,在十五年統(tǒng)治期間,殘暴不仁,奴役百姓,實在是一個暴君
被告人自辨:在政治、經(jīng)濟、軍事及文化上做出了重大貢獻
陪審團:全體學(xué)生
如果你是法官,你將如何斷案。
參考答案
1.D前三項分別是夏、商、西周建立的時間,D項才是秦統(tǒng)一全國的時間標(biāo)志。注意秦國與秦朝的差別。
2.B各國變法以前,各諸侯國的統(tǒng)治者都是舊貴族勢力利益的代表;同時,戰(zhàn)國時期,諸侯國之間的兼并戰(zhàn)爭連續(xù)不斷,要想保存自己的勢力,擴大地盤,只有采取措施來發(fā)展自己。因此,建立封建制度和提高新興地主的地位等都是客觀結(jié)果而不是主觀愿望(目的)。
3.B“理解秦始皇創(chuàng)立皇帝制度的概況。嬴政統(tǒng)一六國后,認(rèn)為其功勞超過了三皇五帝,所以稱國家最高統(tǒng)治者為“皇帝”,并確立了皇帝世襲和皇權(quán)至高無上的原則,并非對古代有道明君的效法。
4.C要緊扣概念中的“集權(quán)”二字。在秦中央集權(quán)制下,地方權(quán)力嚴(yán)格集中于中央,中央權(quán)力嚴(yán)格集中于皇帝一人之手。C項概括最全面。
5.C秦統(tǒng)一前,天下長達550年左右戰(zhàn)斗不休。如秦始皇所說,如果再分封侯王,“是樹兵(引起戰(zhàn)亂)也”。所以,他在地方全面推行郡縣制。A、B兩項是軍事措施,D項是中央官制,C項才正確。
6.D郡縣長官均由皇帝任或中央任命,且不可世襲,故A、C兩項正確。結(jié)合題中括號內(nèi)的注釋,可判斷B正確。秦的郡守、縣令等地方官,官位不世襲,只有俸祿,沒有封地,故D項錯誤。
7.C由題干材料可知,秦始皇吸取先代分封導(dǎo)致割據(jù)戰(zhàn)亂的教訓(xùn)而實行郡縣制。
8.AB、C、D三項不屬于皇帝制度的內(nèi)容。
9.BA是專制主義中央集權(quán)建立的影響。D不正確,專制主義中央集權(quán)在早期也推動了中國社會的發(fā)展。專制主義中央集權(quán)并沒有確保地主階級的統(tǒng)治,C也錯誤。。
10.C抓住題干中比屋大維建立元首制早二百年的限制條件,便可選出正確答案。
11.C三皇五帝是原始社會時期傳說中的歷史人物,故“神化了的部落聯(lián)盟首領(lǐng)”符合題意。
12.A本題主要考察學(xué)生運用歷史唯物主義觀點分析問題的能力。國體決定政體,故此題應(yīng)選A。
13.C②項屬于御史大夫的職權(quán);秦朝的丞相不掌握兵權(quán),故④是錯誤的。
14.A太尉掌兵權(quán),秦朝太尉虛設(shè),從一個方面表明了皇帝獨攬大權(quán)。尤其是軍權(quán),不肯輕易給人。
15.B地方百姓打官司應(yīng)該在地方進行。縣令的主要任務(wù)是治理民主,管理財政、司法、獄訟和兵役。
16.D秦朝地方政權(quán)機構(gòu)是郡縣兩級制。
17.D解答此題時可以從上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)的關(guān)系角度和中央集權(quán)制度對歷史的影響等角度思考。
18.D分封制度容易導(dǎo)致國家的分裂,秦在統(tǒng)一后吸收分封制的教訓(xùn),確立了郡縣制。目的是為了加強中演集權(quán)。
19.我們應(yīng)該一分為二地評價秦始皇,秦始皇有功亦有過,功大于過。
其“功”主要表現(xiàn)在:(1)結(jié)束長期分裂和混戰(zhàn)局面,北擊匈奴,南平百越,奠定了我國統(tǒng)一的、多民族國家的基礎(chǔ),推動了以華夏族為主體的中華民族形成。(2)開創(chuàng)了封建專制主義中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局(基礎(chǔ));(3)統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡等,促進了封建經(jīng)濟文化的發(fā)展;
秦始皇的“過”主要表現(xiàn)在:(1)推行暴政,壓迫人民,激化了國內(nèi)階級矛盾,埋下了秦亡的禍根;(2)焚書坑儒,實行文化專制,禁錮了人們的思想,妨礙了文化發(fā)展
秦朝中央集權(quán)制度的形成
一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性,作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以保證學(xué)生們在上課時能夠更好的聽課,幫助教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《秦朝中央集權(quán)制度的形成》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成△課標(biāo)要求:知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。
一、從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一
1、諸侯爭霸(春秋戰(zhàn)國時期):
①背景:宗法制、分封制遭到破壞
②目的:爭奪土地和人民
③方式:兼并戰(zhàn)爭
2、秦朝統(tǒng)一:前221年
①秦國先后滅掉了哪六國?
韓、趙、魏、楚、燕、齊
②秦國能統(tǒng)一全國的最重要原因是什么?
經(jīng)過商鞅變法,秦國實力日益強大
③秦朝在我國歷史上有何重要地位?
秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝
二、至高無上的皇權(quán)和中央官制
1、皇帝制:
①始皇帝的來歷:
秦王嬴政認(rèn)為自己德高三皇,功過五帝,便從“三皇”、“五帝”中各取一字合為“皇帝”,自稱
“始皇帝”,希望從自己開始,皇位能傳承千萬世。
②皇帝制的特點:皇位世襲,皇權(quán)至上
③皇帝制的影響:為歷代封建王朝所沿用
2、中央官制——三公九卿制
①三公九卿及其職責(zé)
丞相:為百官之首,幫助皇帝處理全國政事。
三公御史大夫:是副丞相,執(zhí)掌群臣奏章,下達皇帝詔令,負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。
太尉:負(fù)責(zé)管理全國軍事
三公九卿都由皇帝直接任免
②三公九卿的相互關(guān)系:相互配合,彼此牽制
3、決策程序及其作用:
①程序:丞相、御史大夫、諸卿朝議→皇帝裁決
②作用:可在一定程度上減少決策失誤
三、郡縣制的全面推行
1、過程:開始產(chǎn)生(春秋戰(zhàn)國)→全面推行(秦朝)
2、郡縣長官及其產(chǎn)生:
①郡的最高行政長官:郡守
②縣的最高行政長官:縣令或縣長
3、影響:
①實現(xiàn)了中央對地方政權(quán)直接有效的控制
②形成了中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強和完善。
△郡縣制與分封制最大的不同是什么?
郡縣長官由皇帝任免,有利于加強中央集權(quán)和鞏固國家統(tǒng)一。
△隨堂練習(xí):《全品》第1課“典題探究”(見《全品》第1課,略)△作業(yè):《全品》課時作業(yè)(二)