小學(xué)健康的教案
發(fā)表時(shí)間:2020-10-30秦朝中央集權(quán)制度的形成學(xué)案。
一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性,作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn),幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。那么如何寫好我們的教案呢?小編收集并整理了“秦朝中央集權(quán)制度的形成學(xué)案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成
:
1.知道始皇帝的來(lái)歷;了解秦朝的“三公”制度。
2.知道郡縣制建立的史實(shí)。
3.了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。
:秦朝中央集權(quán)權(quán)制度的形成是本課重點(diǎn),秦朝創(chuàng)建中央集權(quán)制度的作用和影響是本課的難點(diǎn)。
:
背景
諸侯爭(zhēng)霸
東周
公元前________年,周王東遷________,史稱東周。
春秋
周天子大權(quán)旁落。________、_______遭到破壞。諸侯不再聽命于周天子。各諸侯國(guó)相互間。
戰(zhàn)國(guó)
一些諸侯國(guó)為了_________,開始進(jìn)行,力圖通過(guò)________來(lái)統(tǒng)一天下。
秦朝統(tǒng)一
條件
時(shí)間
結(jié)果
建立了中國(guó)歷史上——秦朝,定都_______。
中央集權(quán)制度的形成
皇帝制度
(核心)
由來(lái)
和合稱皇帝
特點(diǎn)
;;;
影響
中央官制
丞相
幫助皇帝,
御史大夫(實(shí)用申請(qǐng)書 373939.CoM)
是丞相,,下達(dá),兼理國(guó)家事務(wù)
太尉
諸卿
在之下,掌管事務(wù),是中央政府的職能部門
評(píng)價(jià)
秦朝中央的主要官職,
一定程度上減少失誤。
地方郡縣制
建立
由來(lái)
時(shí)期,一些諸侯國(guó)已陸續(xù)在新兼并的地區(qū)設(shè)郡縣
原因
建立
秦統(tǒng)一后,在全國(guó)范圍內(nèi)廢除分封制,實(shí)行__________,全國(guó)分為36郡,由中央政府。
地方官僚機(jī)構(gòu)
守和令,都由任命。
作用
作用
:秦朝統(tǒng)一為形成專制主義中央集權(quán)制度提供了有利條件,專制主義中央集權(quán)制度又鞏固促進(jìn)了統(tǒng)一。本課著重把握中央集權(quán)制度的三個(gè)主要組成部分和影響。
1、西周分封制和秦朝郡縣制的異同?
西周分封制
秦朝郡縣制
實(shí)行條件
與宗法制相聯(lián)
在國(guó)家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行
傳承制度
世襲
官吏由皇帝任免
官吏權(quán)力
具有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性
必須服從中央
歷史作用
也容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力
有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一
2.以下有關(guān)秦朝封建專制主義制度的說(shuō)法,不正確的是
A.是我國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的結(jié)果B.其體現(xiàn)了封建主義的殘暴性
C對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響D.是導(dǎo)致秦朝迅速滅亡的主要原因
3.秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度的本質(zhì)特征是
A.改國(guó)王為皇帝,權(quán)力至高無(wú)上B.中央實(shí)行三公九卿制
C.地方實(shí)行郡縣制,防止割據(jù) D.采用法家思想,實(shí)行嚴(yán)刑峻法
4.下列有關(guān)中國(guó)古代郡縣制的評(píng)價(jià),正確的是
郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展廢分封,立郡縣是秦朝二世而亡的重要原因
郡縣制代替分封制是歷史的進(jìn)步 廢分封,立郡縣有利于中央對(duì)地方的控制
A. B.C. D.
5.秦始皇建立的封建專制主義中央集權(quán)制度與分封制相比,主要特點(diǎn)是
確立皇權(quán)的至高無(wú)上 世卿世祿制
確立中央和地方的行政機(jī)構(gòu) 從中央到地方的官吏均由皇帝任免
A. B. C.D.
6.封建專制主義中央集權(quán)出現(xiàn)的根源是
A.鞏固皇權(quán) B.封建經(jīng)濟(jì)的分散性C.地方割據(jù)混戰(zhàn) D.封建社會(huì)的階級(jí)矛盾
7.“生男慎勿舉(舉,生育),生女哺(喂養(yǎng))用脯(干肉),不見長(zhǎng)城下,尸骸相支柱。”這首民謠說(shuō)明了
A.秦朝就有重男輕女的思想B.長(zhǎng)城是秦徭役繁重的見證
C.秦朝兵役繁重法律嚴(yán)酷D.大澤鄉(xiāng)起義醞釀已久
(2.D3.A4、B5、C6、B7、B)
精選閱讀
秦朝中央集權(quán)制度的形成教案
作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的,大家在用心的考慮自己的教案課件。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃,才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展!你們會(huì)寫多少教案課件范文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“秦朝中央集權(quán)制度的形成教案”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
一課題《秦朝中央集權(quán)制度的形成》
二教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)與技能
1結(jié)合秦朝疆域圖和教材內(nèi)容,說(shuō)出諸侯爭(zhēng)霸的原因、秦統(tǒng)一的條件過(guò)程。
2記?。呵亟y(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間?;实壑?、中央官制、郡縣制和中央集權(quán)制度重要概念。
3歸納中央集權(quán)制度的內(nèi)容、目的、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)。
4分析中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的作用及影響。
(二)過(guò)程與方法
1通過(guò)讀歷史地圖《秦朝疆域圖》等,培養(yǎng)學(xué)生借助地圖片了解歷史的能力。
2通過(guò)歸納總結(jié)中央集權(quán)制度的作用與影響,提高學(xué)生歸納歷史知識(shí)的能力。
3利用歷史資料和繪制示意圖,引導(dǎo)學(xué)生從形式多樣的材料中獲取歷史信息。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
1秦的統(tǒng)一結(jié)束了諸侯割據(jù)稱雄的分裂局面,為我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),符合歷史發(fā)展的潮流、符合人民的愿望。
2秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度,鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一,有利于封建經(jīng)濟(jì)和文化的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)人民的控制。
三教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):至高無(wú)上的皇權(quán)、秦朝中央集權(quán)制度的形成
難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)理解中央集權(quán)制的作用和影響
四技術(shù)準(zhǔn)備:多媒體輔助教學(xué)
五教學(xué)過(guò)程
(一)課前準(zhǔn)備:
教師活動(dòng):放映記錄片“跨越時(shí)空的文明(VCD)第六集秦皇漢武”
學(xué)生活動(dòng):學(xué)生欣賞,準(zhǔn)備上課
(二)導(dǎo)入新課
教師活動(dòng):有關(guān)秦朝的知識(shí),我們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)時(shí)有所了解。剛才播放的記錄片,對(duì)秦始皇及秦朝所創(chuàng)建的一系列制度有簡(jiǎn)短的介紹,秦的中央集權(quán)制度到底是怎樣形成的?對(duì)秦朝及后世的影響如何呢?就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容------板書課題
學(xué)生活動(dòng):回顧初中學(xué)習(xí)過(guò)內(nèi)容和準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料,進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)
(三)新課學(xué)習(xí)
1知識(shí)點(diǎn)從諸侯爭(zhēng)霸到秦的統(tǒng)一-
教師活動(dòng):布置學(xué)習(xí)任務(wù),提出問題
1諸侯爭(zhēng)霸的局面是怎樣形成的?
2秦能建立起第一個(gè)統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)的封建王朝的原因、簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)、統(tǒng)一的時(shí)間、都城?
學(xué)生活動(dòng):學(xué)生思考問題、閱讀教材,結(jié)合秦朝疆域圖和教材內(nèi)容,思考諸侯爭(zhēng)霸的原因、秦統(tǒng)一的條件過(guò)程;回答問題
各學(xué)習(xí)小組派代表展示自主學(xué)習(xí)成果的交流
教師活動(dòng):給出評(píng)價(jià);拓展知識(shí)。
2知識(shí)點(diǎn)至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制
教師活動(dòng):布置學(xué)習(xí)任務(wù),提出問題
1皇帝制度是怎樣形成的?有何特征?
2秦朝中央官制有幾部分構(gòu)成,各部分的主要職能是什么?
3指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材繪出中央官制的結(jié)構(gòu)圖
學(xué)生活動(dòng):思考回答始皇帝的由來(lái)、特征;中央官制的構(gòu)成及分工影響;鞏固國(guó)家統(tǒng)一的措施;中央官制的構(gòu)成及分工;展示學(xué)習(xí)成果:繪制好的結(jié)構(gòu)圖。
教師活動(dòng):補(bǔ)充材料題。
1閱讀下列摘編自《史記秦始皇本紀(jì)》的三則材料:
材料一:公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后,下的第一道重要詔令是“議帝號(hào)”。群臣商議后向秦王建議說(shuō):“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最貴”。因此,臣等愿“昧死上尊號(hào)”,請(qǐng)王為“泰皇”。秦王不以為然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位號(hào),號(hào)曰‘皇帝’?!辈⒄f(shuō):“朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮?!彼€采納了群臣關(guān)于皇帝“命為制,令為詔,天子自稱曰:‘朕’”的建議。
材料二:“天下之事無(wú)小大,皆決于上”“丞相諸大臣皆受成事,倚辦于上”。
材料三:秦代以前,璽并非最高統(tǒng)治者所專有。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),卿大夫及地方官吏的印章均可稱璽。至秦代,則是“天子獨(dú)以印稱璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用”。據(jù)載,秦朝的傳國(guó)玉璽其文為“受命于天,既壽永昌”。
請(qǐng)回答:
從材料一、三的“皇帝”稱號(hào)及“制”“詔”“朕”“璽”等規(guī)定中,你能得出什么認(rèn)識(shí)?
根據(jù)材料二所涵歷史信息,說(shuō)明了什么?
根據(jù)材料一,皇位是怎樣繼承的?
綜合以上信息,扼要指出皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)。
答案提示:
(1)說(shuō)明了皇帝獨(dú)尊的威勢(shì)和地位;“制”“詔”說(shuō)明皇帝的話就是法令;“璽”是皇權(quán)的集中表現(xiàn),并為皇權(quán)披上了“天命”(君權(quán)神授)的色彩。以“皇帝”之稱代替“王”之號(hào)也反映了神化君權(quán)的新統(tǒng)治觀念的出現(xiàn)。
(2)皇權(quán)至上,皇帝獨(dú)裁;大臣受皇命辦事,沒有決策權(quán)。
(3)皇位世襲。
2閱讀材料回答問題
材料一丞相綰等言:“諸侯初破,燕,齊荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填(同鎮(zhèn))之。請(qǐng)立諸子,唯上幸許?!薄妒酚洝?/p>
材料二廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無(wú)異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?!薄妒酚洝?/p>
請(qǐng)回答:
(1)指出材料一主張的實(shí)質(zhì)是什么?
(2)材料二反對(duì)的理由是什么?“安寧之術(shù)”主要是指什么?
(3)上述材料反映的爭(zhēng)論發(fā)生在什么時(shí)間?有何意義?
答案提示
(1)設(shè)置王國(guó)。
(2)分封諸侯國(guó)將重蹈覆轍,諸侯割據(jù)。推行郡縣制度。
(3)秦統(tǒng)一后不久。秦統(tǒng)一后建立什么樣的行政體制,關(guān)系到秦朝能否長(zhǎng)治久安的問題。
學(xué)生活動(dòng):思考回答問題,加深對(duì)知識(shí)概念的理解
3知識(shí)點(diǎn)郡縣制的全面推行
教師活動(dòng):布置學(xué)習(xí)任務(wù),提出問題
1什么叫郡縣制?西周分封制秦朝郡縣制有什么不同
2地方官制的構(gòu)成、影響?
3中央集權(quán)制度是怎樣形成的、對(duì)后世的影響?
學(xué)生活動(dòng):思考回答問題,加深對(duì)概念的理解
教師活動(dòng):給出中央集權(quán)制度完整示意圖
重點(diǎn)講解中央集權(quán)制的作用影響
學(xué)生活動(dòng):歸納總結(jié)、構(gòu)建本部分的知識(shí)體系
六延伸拓展
教師活動(dòng):結(jié)合材料題擴(kuò)展延伸知識(shí)
閱讀下列材料:
材料一:司馬遷批評(píng)蒙恬說(shuō):“吾迫北地,自直道歸,行觀蒙恬所為秦筑長(zhǎng)城亭障,塹山湮谷,通直道,固輕百姓矣。”
材料二:據(jù)民間傳說(shuō):“在秦始皇修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)候,南方有一個(gè)名叫范杞梁的人,被抓去北方修筑長(zhǎng)城。他的妻子孟姜女日夜思念,決心到遙遠(yuǎn)的北方去尋找丈夫。她跋涉千山萬(wàn)水,歷盡艱辛。終于來(lái)到了修筑長(zhǎng)城的地方。但是她的丈夫已經(jīng)死了,而且被埋在長(zhǎng)城里面。孟姜女非常悲痛,連哭了三天三夜,哭得感天動(dòng)地,長(zhǎng)城竟然倒塌了?!?/p>
——引自《秦始皇大傳》
材料三:長(zhǎng)城修筑后,漢代賈誼曾評(píng)價(jià)說(shuō):“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨?!?/p>
——引自賈誼《過(guò)秦論》
材料四:它無(wú)法代表強(qiáng)大,進(jìn)取和光榮,它只代表著封閉、保守、無(wú)能的防御和怯弱的不出擊。由于它的龐大和悠久。它還把自詡自大和自欺欺人深深地烙在了我們民族的心靈上。呵,長(zhǎng)城,我們?yōu)槭裁催€要謳歌你呢?
——引自《河殤》
請(qǐng)回答:
(1)材料一司馬遷實(shí)際是對(duì)秦的什么做法進(jìn)行批評(píng)?
(2)材料二說(shuō)明了什么?
(3)材料三說(shuō)明了長(zhǎng)城的修筑在當(dāng)時(shí)有何積極作用?
(4)材料四的說(shuō)法是否正確?為什么?
(5)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣正確的評(píng)價(jià)長(zhǎng)城?
答案提示
(1)大興土木,濫用民力。
(2)長(zhǎng)城的修筑浪費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力,極大地破壞了社會(huì)生產(chǎn)。
(3)防止了匈奴南下進(jìn)攻,保護(hù)了中原人民生產(chǎn)和生活的安定。
(4)不正確。因?yàn)樗浯罅碎L(zhǎng)城的消極作用而忽視了長(zhǎng)城的積極作用。
(5)積極性:長(zhǎng)城是我國(guó)古代一項(xiàng)偉大的工程,也是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶。長(zhǎng)城對(duì)抵御匈奴南下,保護(hù)中原人民生產(chǎn)和生活的安定起了積極作用。
消極性:長(zhǎng)城的修筑浪費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力,極大地破壞了社會(huì)生產(chǎn),也激化了社會(huì)矛盾。
學(xué)生活動(dòng):思考回答問題
七鞏固練習(xí)
1、秦始皇統(tǒng)一天下后,君主專制中央集權(quán)制度是怎樣建立的?這種政治制度的本質(zhì)是什么?
答案提示:(1)采用“皇帝”稱號(hào),創(chuàng)建皇權(quán)至高無(wú)上,皇位世襲的皇帝制度,皇權(quán)專制成為封建國(guó)家的權(quán)力中心。(2)中央設(shè)立三公九卿,軍國(guó)大權(quán)集中于皇帝一人之手。(3)在全國(guó)范圍內(nèi)推行郡縣制,加強(qiáng)中央對(duì)地方的管理和控制,從中央到地方建立了一整套官僚體系。
本質(zhì):以封建專制主義統(tǒng)治為中心。
2、秦始皇建立起來(lái)的中央集權(quán)制度對(duì)秦朝及后世有什么影響?
答案提示:對(duì)秦朝的影響:(1)有利于國(guó)家的統(tǒng)一,對(duì)祖國(guó)疆域的初步奠定和中華民族的形成,起了重要作用。(2)有利于封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)建立了地主階級(jí)對(duì)廣大勞動(dòng)人民的專制統(tǒng)治,使人民困苦不堪。對(duì)后世:秦朝的中央集權(quán)制度具有很大的開創(chuàng)性,它奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用。
八本課小結(jié)
本節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了秦朝中央集權(quán)制度的形成,皇帝制、三公九卿和郡縣制是一整套的完整的國(guó)家政治管理制度,這是中國(guó)古代制度的一個(gè)新的發(fā)展,在當(dāng)時(shí),在此后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間中,這一制度對(duì)鞏固我們祖國(guó)的統(tǒng)一,對(duì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,起過(guò)積極的作用。在次后兩千多年的社會(huì)中,基本上沿用了這一制度,并不斷得到完善。但它有自己不可消除的弊端,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)對(duì)這種制度有更全面的了解認(rèn)識(shí)。
九板書設(shè)計(jì)
秦朝中央集權(quán)的形成
一諸侯爭(zhēng)霸與秦的統(tǒng)一
二中央集權(quán)的形成
1皇帝制度
2中央官制
3郡縣制度
三作用與影響
1對(duì)秦朝的作用與影響
2對(duì)后世產(chǎn)生的影響
第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》學(xué)案
第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》
知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。
知能一諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一
1.秦統(tǒng)一的背景:春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸:(1)周室東遷:西周末年,王室衰微,西部少數(shù)民族來(lái)犯,________被殺,西周滅亡。公元前________年,周平王東遷________,史稱東周。
(2)春秋爭(zhēng)霸:春秋時(shí)期,周天子大權(quán)旁落,只能控制都城附近的地區(qū)。________、_______遭到破壞。諸侯不再聽命于周天子。各諸侯國(guó)為了控制更多的________和________,相互間進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。
(3)戰(zhàn)國(guó)變法:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一些強(qiáng)大起來(lái)的諸侯國(guó)紛紛改稱“________”。一些諸侯國(guó)為了__________,開始對(duì)本國(guó)的政治、軍事等方面進(jìn)行改革或變法,力圖通過(guò)________來(lái)統(tǒng)一天下。
(4)人民經(jīng)受長(zhǎng)期分裂和混戰(zhàn)后.也渴望統(tǒng)一。
2.秦朝統(tǒng)一:_________變法以后,秦國(guó)的實(shí)力日益強(qiáng)大,秦王_______在公元前_______年結(jié)束了長(zhǎng)期的諸侯割據(jù)局面,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝,定都_______。
知能二至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制
1.確立至高無(wú)上的皇權(quán):(1)建立:從秦朝開始,“________”成為中國(guó)古代最高統(tǒng)治者的稱謂,為歷代封建王朝所沿用。全國(guó)軍政大權(quán)由皇帝總攬,中央和地方的主要官吏也都由皇帝任免。調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑據(jù)_______由皇帝控制、發(fā)給。(2)特征:秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度,一方面以_______顯示了權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移,另一方面以______________顯示了地位的不可僭越。這是中國(guó)古代專制制度的重要特征。
2.建立較為完備的中央官制:(1)職能:秦始皇建立的中央機(jī)構(gòu)中,_______幫助皇帝處理全國(guó)政事,_______兼理監(jiān)察事物,_____負(fù)責(zé)全國(guó)軍事事務(wù)。丞相之下還有______,分別掌管著國(guó)家的各項(xiàng)具體事務(wù),是中央政府的職能部門。(2)評(píng)價(jià):①秦朝中央的主要官職,在_____、______和權(quán)________方面相互配合,彼此牽制,軍政大權(quán)操縱在皇帝手中。②然而,對(duì)于軍政大事的決策,一般先由丞相、御史大夫和諸卿進(jìn)行朝議,最后由皇帝裁決。這就在一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。
知能三郡縣制的全面推行
1.建立:(1)出現(xiàn):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一些諸侯國(guó)已陸續(xù)在新兼并的地區(qū)設(shè)郡縣。(2)建立:秦統(tǒng)一后,秦始皇采納_______建議,在全國(guó)范圍內(nèi)廢除分封制,實(shí)行__________,全國(guó)分為____郡,由中央政府直接管轄。
2.建立地方官僚機(jī)構(gòu):________是郡的最高行政長(zhǎng)官.對(duì)上承受中央命令,對(duì)下督責(zé)所屬各縣。郡守定期向______匯報(bào)工作。縣的長(zhǎng)官稱_______或(_______)。,主要任務(wù)是治理民眾,管理財(cái)政、_______、________和兵役??な睾涂h令,縣長(zhǎng)都由皇帝直接任命。
3.影響:
(1)秦朝通過(guò)郡縣制,實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方政權(quán)直接有效的控制。這套從中央到地方金字塔般統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的建立,把全國(guó)的每個(gè)地方、每戶人家都納人國(guó)家政治體制之中。
(2)秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強(qiáng)和完善。
秦朝創(chuàng)立的專制主義中央集權(quán)制度是金字塔般的統(tǒng)治機(jī)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)以結(jié)構(gòu)(或圖形)的形式直觀地表達(dá)出來(lái)。
提示:理解秦朝專制主義集權(quán)的金字塔結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
閱讀下列材料:
丞相綰等言:“諸候初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以鎮(zhèn)之。請(qǐng)立諸子,唯上幸許?!笔蓟氏缕渥h于群臣,群臣皆以為然。延尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子旨弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞之,甚足易制。開下無(wú)異意,則安寧之術(shù)也。置諸候不便?!笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國(guó)是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”遷尉議是。
回答:1:王綰與李斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)是什么?
2:秦始皇采納了誰(shuí)的建議?他采取“求其寧息”的措施是什么?
本題屬于材料解析題題型。根據(jù)設(shè)問來(lái)閱讀材料,最大限度的從材料中獲取有效信息,并且加以概括,同時(shí),注意結(jié)合教材回答問題。
答案:1:分封制的廢或立問題。2:李斯。措施:屈從發(fā)封制、實(shí)行郡縣制。影響:秦廢分封,高郡縣是建立中央集權(quán)制度的根本性變革。以郡縣制代替分封制,是中國(guó)古代國(guó)家制度的一大進(jìn)步,有利于中央加強(qiáng)對(duì)地方的管理、鞏固統(tǒng)一,有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展。
解析:材料中敘述了秦始皇召開的關(guān)于是否廢除分封制,推行郡縣制的討論。材料中兩種相對(duì)立的觀點(diǎn)爭(zhēng)論的非常明確。秦始皇最終采納了李斯加強(qiáng)中央集權(quán)的論點(diǎn)。這是歷史發(fā)發(fā)展的必然。
⒈如何評(píng)價(jià)秦始皇?
始皇是我國(guó)歷史上一位杰出的皇帝,其功過(guò)是非都對(duì)我國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
⑴功:完成統(tǒng)一,結(jié)束割據(jù),順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,有利于生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;建立了統(tǒng)一的多民族國(guó)家;建立專制主義中央集權(quán)制度,鞏固了封建地主階級(jí)的統(tǒng)治,成為封建社會(huì)主要的政治制度;統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字,有利于經(jīng)濟(jì)文化交流與發(fā)展;北擊匈奴,南伐越族,鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,形成了幅員遼闊的疆域。
⑵過(guò):秦始皇焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化;嚴(yán)刑峻法;賦稅繁重;兵役徭役繁重。暴政導(dǎo)致階級(jí)矛盾激化,加速了秦朝的滅亡。
⒉秦朝專制主義的基本特點(diǎn)
⑴皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)。
皇帝獨(dú)尊,皇權(quán)至上,皇位世襲。本質(zhì)是君主專制,即皇帝是封建國(guó)家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。
⑵中央官制特點(diǎn)
①它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制。“三公九卿”分工嚴(yán)密,各司其職,而又互相牽制,任何人都無(wú)法獨(dú)攬大權(quán),最終軍權(quán)完全操縱在皇帝一人手中,保證專制皇權(quán)不至旁落。
②充分體現(xiàn)出“家天下”的特點(diǎn)?!熬徘洹敝蟹畛!⒆谡?、郎中令、將作少府等官職就是為皇室專設(shè)的,是為皇帝私家服務(wù)的。國(guó)與家同治,這是封建時(shí)代統(tǒng)治的特點(diǎn)。
⑶秦朝從中央到地方的統(tǒng)治機(jī)構(gòu),官職有明確的職責(zé)分工,既相互配合,又彼此牽制,統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的最高統(tǒng)治權(quán)掌握在皇帝一人手中,最終確保了地主階級(jí)對(duì)廣大勞動(dòng)人民的專制統(tǒng)治。
⒊專制主義中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響?
⑴這一制度是建立在封建生產(chǎn)方式基礎(chǔ)之上的,適應(yīng)了封建地主階級(jí)的政治、經(jīng)濟(jì)需要,有利于統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家的鞏固與發(fā)展,有利于抵御外來(lái)侵略、組織水利工程、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)、防止分裂割據(jù)、加強(qiáng)民族交流等。
⑵但也有明顯的弊端:加強(qiáng)了對(duì)人民的控制和統(tǒng)治,皇帝個(gè)人作用對(duì)政局影響大,容易產(chǎn)生腐敗和專權(quán),這也是中國(guó)封建社會(huì)腐敗長(zhǎng)期延續(xù)的重要原因。特別是封建社會(huì)后期,積極意義日益減少,消極因素逐漸增大。
1.下列哪一年代是秦從一個(gè)諸侯國(guó)向帝國(guó)過(guò)渡的時(shí)間標(biāo)志()
A.公元前2070年B.公元前1600年C.公元前1046年D.公元前221年
2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)國(guó)君先后支持變法,主要目的是()
A.確立封建地主的統(tǒng)治地位B.增強(qiáng)實(shí)力以贏得兼并戰(zhàn)爭(zhēng)
C.確立專制主義中央集權(quán)制度D.順應(yīng)各階層人民的共同要求
3.以下關(guān)于嬴政規(guī)定“皇帝”稱號(hào),不正確的是()
A.具有神化皇權(quán)的意圖B.表明嬴政要效法古代有道明君
C.是中央集權(quán)發(fā)展的必然結(jié)果D.體現(xiàn)了專制主義傾向
4.秦代確立的中央集權(quán)制的基本特征是()、
A.皇權(quán)至上B.“家天下”
C.權(quán)力高度集中D.最高統(tǒng)治者稱皇帝
5.秦始皇說(shuō):“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國(guó),是樹兵也,求其寧息,豈不難哉?”他為解決上述問題,采取的措施是()
A.攻打匈奴B.修筑長(zhǎng)城C.推行郡縣制D.建立三公九卿制
6.公元前214年,秦始皇統(tǒng)一嶺南后,設(shè)置了南??ぁ⒐鹆挚ず拖罂?。南??ぽ牱?、四會(huì)、龍川、博羅4縣,郡所設(shè)在番禺(今廣州)。任囂任郡尉(因南??傧驴h少,是小郡,故稱尉不稱守),是為廣州建置之始。有關(guān)任囂的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.他的職位由中央任命,不可以世襲B.他事實(shí)上是南海郡的最高行政長(zhǎng)官
C.他無(wú)權(quán)任免轄區(qū)內(nèi)的四個(gè)縣令D.他像以前的諸侯一樣擁有封地
7.秦《嶧山石刻》中說(shuō):“追念亂世,分土建邦,以開爭(zhēng)理。攻戰(zhàn)日作,流血于野,自泰古始。”秦始皇針對(duì)這一問題,為使“兵不復(fù)起”所采取的措施是(?。?br>
A.攻打匈奴,修筑長(zhǎng)城B.實(shí)行三公九卿制
C.推行郡縣制D.統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字
8.秦朝皇帝制度的核心是()
A.規(guī)定皇權(quán)至高無(wú)上B.中央設(shè)三公九卿
C.地方推行郡縣制度D.頒布秦律,嚴(yán)刑峻法
9.封建專制主義中央集權(quán)制度的最突出作用()
A.奠定了我國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局
B.有效地維護(hù)了封建國(guó)家的長(zhǎng)期統(tǒng)一和民族融合
C.確保了地主階級(jí)對(duì)廣大勞動(dòng)人民的專制統(tǒng)治
D.皇權(quán)暴政極易造成中國(guó)封建社會(huì)的長(zhǎng)期停滯
10.在公元前27年,古羅馬的屋大維自己加上了“元首”——第一公民的稱號(hào)。在早他近二百年之前的中國(guó),已經(jīng)有一個(gè)人為自己加上了天下第一的稱號(hào),他是()
A.建號(hào)“始建國(guó)”的王莽B.實(shí)行“初稅畝”的魯宣公
C.自稱“始皇帝”的嬴政D.實(shí)行“初租禾”的秦簡(jiǎn)公
11.秦王嬴政認(rèn)為自己“德高三皇,功過(guò)五帝”,他與三皇五帝的本質(zhì)區(qū)別是()
A.三皇五帝是部落聯(lián)盟首領(lǐng),他是奴隸制的國(guó)王
D.三皇五帝是奴隸制的皇帝,他是封建制的皇帝
C.三皇五帝是神化了的部落聯(lián)盟首領(lǐng),他是中央集權(quán)的專制君主
D.三皇五帝只能是局部政權(quán)的君主,他是統(tǒng)一政權(quán)的君主
12.秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度的本質(zhì)特征是(?。?/p>
A.改國(guó)王為皇帝,權(quán)力至高無(wú)上B.中央實(shí)行三公九卿制
C.地方實(shí)行郡縣制,防止割據(jù) D.采用法家思想,實(shí)行嚴(yán)刑峻法
13.秦朝形成了宰相制度,秦朝的丞相()
①“掌丞天子,助理萬(wàn)機(jī)”
②執(zhí)掌群臣奏章,兼理國(guó)家監(jiān)察事務(wù)
③在中央各官職中地位最高,但受御史大夫牽制
④名義上掌握兵權(quán),實(shí)際由太尉“掌武事”
A.①③④B.①②④C.①③D.①②③④
14.秦朝時(shí)中央官制中為虛設(shè)的官職是()
A.太尉B.丞相C.御史大夫D.衛(wèi)尉
15.秦朝地方百姓如果打官司,按秦朝官吏職責(zé),他應(yīng)當(dāng)首先找()
A.御史大夫B.縣令C.丞相D.郡守
16.下列有關(guān)秦朝官制的敘述不正確的是()
A.中央設(shè)三公九卿,地方推行郡縣制B.太尉協(xié)助皇帝管理軍務(wù)
C.按官職大小排列是:三公、九卿、郡守D.地方政權(quán)機(jī)構(gòu)分為郡、州、縣三級(jí)
17.秦朝確立封建主義中央集權(quán)制度,適應(yīng)了()
①國(guó)家統(tǒng)一的需要
②自然經(jīng)濟(jì)存在的需要
③保護(hù)地主土地制度的需要
④推動(dòng)多民族國(guó)家發(fā)展的需要
A.①②③B.①②④C.②③④ D.①②③④
18.我國(guó)古代地方行政管理制度曾出現(xiàn)了從“分封制”到“郡縣制”的變化的最主要原因是()
A.交通的發(fā)展B.疆域的拓展
C.經(jīng)濟(jì)文化交流的需要D.加強(qiáng)中央集權(quán)的需要
19.秦始皇的功過(guò)
原告:秦統(tǒng)一后的平民百姓
被告:秦始皇
案情:被告被控于BC221年統(tǒng)一天下后,在十五年統(tǒng)治期間,殘暴不仁,奴役百姓,實(shí)在是一個(gè)暴君
被告人自辨:在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事及文化上做出了重大貢獻(xiàn)
陪審團(tuán):全體學(xué)生
如果你是法官,你將如何斷案。
參考答案
1.D前三項(xiàng)分別是夏、商、西周建立的時(shí)間,D項(xiàng)才是秦統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間標(biāo)志。注意秦國(guó)與秦朝的差別。
2.B各國(guó)變法以前,各諸侯國(guó)的統(tǒng)治者都是舊貴族勢(shì)力利益的代表;同時(shí),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯國(guó)之間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷,要想保存自己的勢(shì)力,擴(kuò)大地盤,只有采取措施來(lái)發(fā)展自己。因此,建立封建制度和提高新興地主的地位等都是客觀結(jié)果而不是主觀愿望(目的)。
3.B“理解秦始皇創(chuàng)立皇帝制度的概況。嬴政統(tǒng)一六國(guó)后,認(rèn)為其功勞超過(guò)了三皇五帝,所以稱國(guó)家最高統(tǒng)治者為“皇帝”,并確立了皇帝世襲和皇權(quán)至高無(wú)上的原則,并非對(duì)古代有道明君的效法。
4.C要緊扣概念中的“集權(quán)”二字。在秦中央集權(quán)制下,地方權(quán)力嚴(yán)格集中于中央,中央權(quán)力嚴(yán)格集中于皇帝一人之手。C項(xiàng)概括最全面。
5.C秦統(tǒng)一前,天下長(zhǎng)達(dá)550年左右戰(zhàn)斗不休。如秦始皇所說(shuō),如果再分封侯王,“是樹兵(引起戰(zhàn)亂)也”。所以,他在地方全面推行郡縣制。A、B兩項(xiàng)是軍事措施,D項(xiàng)是中央官制,C項(xiàng)才正確。
6.D郡縣長(zhǎng)官均由皇帝任或中央任命,且不可世襲,故A、C兩項(xiàng)正確。結(jié)合題中括號(hào)內(nèi)的注釋,可判斷B正確。秦的郡守、縣令等地方官,官位不世襲,只有俸祿,沒有封地,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.C由題干材料可知,秦始皇吸取先代分封導(dǎo)致割據(jù)戰(zhàn)亂的教訓(xùn)而實(shí)行郡縣制。
8.AB、C、D三項(xiàng)不屬于皇帝制度的內(nèi)容。
9.BA是專制主義中央集權(quán)建立的影響。D不正確,專制主義中央集權(quán)在早期也推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。專制主義中央集權(quán)并沒有確保地主階級(jí)的統(tǒng)治,C也錯(cuò)誤。。
10.C抓住題干中比屋大維建立元首制早二百年的限制條件,便可選出正確答案。
11.C三皇五帝是原始社會(huì)時(shí)期傳說(shuō)中的歷史人物,故“神化了的部落聯(lián)盟首領(lǐng)”符合題意。
12.A本題主要考察學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的能力。國(guó)體決定政體,故此題應(yīng)選A。
13.C②項(xiàng)屬于御史大夫的職權(quán);秦朝的丞相不掌握兵權(quán),故④是錯(cuò)誤的。
14.A太尉掌兵權(quán),秦朝太尉虛設(shè),從一個(gè)方面表明了皇帝獨(dú)攬大權(quán)。尤其是軍權(quán),不肯輕易給人。
15.B地方百姓打官司應(yīng)該在地方進(jìn)行。縣令的主要任務(wù)是治理民主,管理財(cái)政、司法、獄訟和兵役。
16.D秦朝地方政權(quán)機(jī)構(gòu)是郡縣兩級(jí)制。
17.D解答此題時(shí)可以從上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系角度和中央集權(quán)制度對(duì)歷史的影響等角度思考。
18.D分封制度容易導(dǎo)致國(guó)家的分裂,秦在統(tǒng)一后吸收分封制的教訓(xùn),確立了郡縣制。目的是為了加強(qiáng)中演集權(quán)。
19.我們應(yīng)該一分為二地評(píng)價(jià)秦始皇,秦始皇有功亦有過(guò),功大于過(guò)。
其“功”主要表現(xiàn)在:(1)結(jié)束長(zhǎng)期分裂和混戰(zhàn)局面,北擊匈奴,南平百越,奠定了我國(guó)統(tǒng)一的、多民族國(guó)家的基礎(chǔ),推動(dòng)了以華夏族為主體的中華民族形成。(2)開創(chuàng)了封建專制主義中央集權(quán)制度,奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局(基礎(chǔ));(3)統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡等,促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展;
秦始皇的“過(guò)”主要表現(xiàn)在:(1)推行暴政,壓迫人民,激化了國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾,埋下了秦亡的禍根;(2)焚書坑儒,實(shí)行文化專制,禁錮了人們的思想,妨礙了文化發(fā)展
高一歷史秦朝中央集權(quán)制度的形成
第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成
課標(biāo):知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成和影響。
基礎(chǔ)掌握
一、從諸侯爭(zhēng)霸至秦朝統(tǒng)一
1.統(tǒng)一的背景:
⑴西周末年,王室_______,西部少數(shù)民族來(lái)犯,周幽王被殺,西周滅亡。公元_______,周平王東遷_______,史稱_______。
⑵春秋時(shí),____________大權(quán)旁落,宗法制、____________遭到破壞。各諸侯國(guó)為了控制更多的____________和人民,相互間進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。
2.統(tǒng)一條件:(1)諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵,開始對(duì)本國(guó)的和,力圖通過(guò)。
(2)春秋戰(zhàn)國(guó)群雄割據(jù),給社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人民生活帶來(lái)巨大的災(zāi)難,。
(3)秦國(guó)經(jīng)過(guò),政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力日益增強(qiáng)。
(4)秦王嬴政的。
3.統(tǒng)一的過(guò)程:先后滅掉了_______、_______、_______、_______、_______、_______。
4.統(tǒng)一的標(biāo)志:公元年,秦王嬴政完成了統(tǒng)一,定都。
5.統(tǒng)一的意義:結(jié)束了長(zhǎng)期的諸侯______________,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的______________王朝。
二、秦朝中央集權(quán)制度的建立
1.皇帝制度的建立:
⑴確立:初并天下后,秦王認(rèn)為自己德高三皇、功過(guò)五帝,以_________定作自己的尊號(hào),自稱“_________”。同時(shí)秦王總攬一切大權(quán),中央和地方的主要官員,由_________任免。軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)以_________為憑據(jù),并由_________控制、發(fā)給。
⑵認(rèn)識(shí):秦始皇首創(chuàng)的__________,一方面以__________顯示了權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移,另一方面以__________顯示了地位的不可僭越。
2.中央官制的建立:
⑴三公九卿制:秦始皇在________官制的基礎(chǔ)上,建立了一套以________為中心的比較完備的中央政權(quán)組織。在中央,設(shè)置________,幫助皇帝處理全國(guó)政事;設(shè)置________,執(zhí)掌君臣奏章,下達(dá)皇帝詔令,并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。設(shè)________,負(fù)責(zé)全國(guó)軍務(wù)。丞相之下設(shè)諸卿,分掌國(guó)家各項(xiàng)具體事務(wù)。
⑵特點(diǎn)及作用:秦朝中央的主要官職,在地位、職責(zé)、權(quán)力方面相互配合,彼此牽制,軍政大權(quán)操縱于__________手中。但對(duì)軍政大事的決策,一般先進(jìn)行__________,最后由皇帝裁決,這就在一定程度上減少了__________下重大事情的決策失誤。
3、地方建立郡縣制:
1.實(shí)施:秦統(tǒng)一后,采納了__________的建議,在全國(guó)范圍內(nèi)推行郡縣制,把全國(guó)劃分為_________郡,由中央政府直轄,郡下設(shè)縣??さ拈L(zhǎng)官是__________,縣的長(zhǎng)官稱縣令或縣長(zhǎng),都由_________直接任命。
2.作用和意義:
⑴秦朝通過(guò)郡縣制,實(shí)現(xiàn)了對(duì)_______政權(quán)直接有效的控制。
⑵秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用且不斷加強(qiáng)和完善。
三、中央集權(quán)制的影響
奠定了中國(guó)兩千多年,為歷代王朝所沿用。
練習(xí):
基礎(chǔ)題:
1.下列關(guān)于嬴政定“皇帝”稱號(hào)的說(shuō)法,不正確的是()
A.具有神化皇權(quán)的意圖B.立志建立像“三皇五帝”那樣的功業(yè)
C.是中央集權(quán)發(fā)展的必然結(jié)果D.體現(xiàn)了專制主義的方向
2.秦朝建立了—套完備的中央政權(quán)組織,其中地位最高的三個(gè)官職是()
A.丞相、奉常、衛(wèi)尉B.御史大大、郎中令、太尉
C.丞相、御史大夫、太尉D.衛(wèi)尉、御史大夫、廷尉
3.秦《嶧山刻石》中說(shuō):“追念亂世,分土建邦,以開爭(zhēng)理。功戰(zhàn)日作,流血于野,自泰古始?!鼻厥蓟梳槍?duì)這—問題,為使“兵不復(fù)起”所采取的措施是()
A.攻打匈奴,修筑長(zhǎng)城B.實(shí)行三公九卿制
C.推行郡縣制D.統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字
4.秦朝“廢分封,行郡縣”的主要目的在于()
A.確立法家思想的統(tǒng)治地位B.維護(hù)皇權(quán)的至高無(wú)上
C.鞏固統(tǒng)一的封建國(guó)家D.建立專制主義中央集權(quán)
5.關(guān)于秦朝中央集權(quán)制度的表達(dá)不正確的是()
A.是維護(hù)封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要B.皇權(quán)至上是這—制度的核心
C.對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響D.是導(dǎo)致秦朝迅速滅亡的主要原因
6.秦時(shí),在中央建立了三公九卿制,對(duì)該制度的評(píng)價(jià)正確的是()
A.繼承了傳統(tǒng)的貴族分封制B.削弱了皇權(quán)
C.隨著秦朝的滅廣而被取消D.使各部門互相配合、互相牽制,皇帝大權(quán)獨(dú)攬
7.秦朝的郡縣制開辟了中國(guó)行政區(qū)劃的先河,下列關(guān)于郡守和縣令的表達(dá)不正確的是()
A.是地方行政長(zhǎng)官B.由皇帝直接任免
C.可以在轄區(qū)內(nèi)鑄造錢幣D.是皇帝加強(qiáng)對(duì)全國(guó)各地權(quán)力控制的工具
8.秦始皇建立的封建專制主義中央集權(quán)制度與分封制相比,主要的特點(diǎn)是()
①確立了皇權(quán)的至高無(wú)上②爵位世襲制③確立了中央和地方的行政機(jī)構(gòu)④“三公”“九卿”和郡縣的長(zhǎng)官直接由皇帝任免
A.①②③④ B.①②③ C.①④D.②③
9.閱讀下列圖文材料:
材料“寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂,賴宗廟之靈,六王咸伏其辜,天下大定。今名號(hào)不更,無(wú)以稱成功,傳后世……朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮?!?br>
請(qǐng)回答:
(1)秦始皇建立的皇帝制度有何特點(diǎn)?
(2)秦朝中央集權(quán)的基本結(jié)構(gòu)是什么?
(3)這種中央政權(quán)組織有何特點(diǎn)?
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9、(1)秦始皇建立的皇帝制度有何特點(diǎn)?
答:特征:皇帝獨(dú)尊,皇權(quán)至上;皇位世襲。
(2)秦朝中央集權(quán)的基本結(jié)構(gòu)是什么?
答:中央是三公諸卿制;地方是郡縣制;
(3)這種中央政權(quán)組織有何特點(diǎn)?
答:君主專制:彼此牽制,完全聽命于皇帝;三公諸卿只是皇帝的助手。