小學(xué)音樂教案四年級

七年級下冊第四單元《生物圈中的人》復(fù)習(xí)提綱。

七年級下冊第四單元《生物圈中的人》復(fù)習(xí)提綱

第一章人的由來
1、19世紀(jì)進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿。四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。
2、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，類人猿和森林古猿過著以樹棲為主的熱帶叢林生活。
3、由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，使得部分古猿進(jìn)化成現(xiàn)在人。
4、在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)。
第二節(jié)人的生殖
一、生殖系統(tǒng)
1、人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，通過胚胎發(fā)育形成新個體的過程，要靠生殖系統(tǒng)來完成。
2、男性的主要生殖器官是睪丸，功能是產(chǎn)生精子，并且分泌雄性激素。
女性的主要生殖器官是卵巢，功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，并且分泌雌性激素。
精子和卵子都是生殖細(xì)胞，分別含有男性和女性的遺傳物質(zhì)。
輸送精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是輸精管和輸卵管。子宮是胚胎發(fā)育的場所。
生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)參看教材第8到9頁的圖。
二、生殖過程
1、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵（形成受精卵的部位是輸卵管），受精卵不斷進(jìn)行分裂，發(fā)育成胚泡。胚泡移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜。胚泡繼續(xù)分裂和分化，發(fā)育成胚胎。胚胎經(jīng)過8周左右形成胎兒。胎兒經(jīng)過38周左右從母體的陰道產(chǎn)出。這個過程叫分娩，新生兒誕生。
2、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體——羊水中，通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。二氧化碳等廢物通過胎盤經(jīng)母體排出。
第三節(jié)青春期
青春期的身體變化
1、身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)。男孩和女孩的體型開始發(fā)生變化，區(qū)別明顯（這和睪丸和卵巢分泌的雄性、雌性激素有關(guān)）
2、神經(jīng)系統(tǒng)及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)。
3、青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。
4、進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育。生理上，男生開始出現(xiàn)遺精，女生會來月經(jīng)，這些都是正常的生理現(xiàn)象。
二、青春期的心理變化及其衛(wèi)生
1、青春期男孩和女孩心里發(fā)生明顯變化，常有較多心里矛盾。
2、進(jìn)入青春期后，隨著身體發(fā)育，性意識開始萌動，這些是正常心理變化。
第二章人體的營養(yǎng)
第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)
食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。
二、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)作用
1、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物。并且能為生命活動提供能量。
2、人體生命所需要的能量，主要由糖類提供。葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類。
3、人體內(nèi)的脂肪是重要的備用能源物質(zhì)。肥肉、大豆、花生等食物含有較多的脂肪。
4、蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，人體的生長發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)。奶、蛋、魚、肉含有豐富的蛋白質(zhì)。
三、水和無機(jī)鹽
1、水是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60％～70％。人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)以及尿素等廢物，只有溶解在水中才能運(yùn)輸。
2、人體需要含鈣、磷、鐵、碘、鋅的無機(jī)鹽。
無機(jī)鹽的種類
缺乏時癥狀
食物來源
含鈣的無機(jī)鹽
兒童：佝僂病中老年：骨質(zhì)疏松癥
含磷的無機(jī)鹽
厭食、貧血、肌無力、骨痛等
含鐵的無機(jī)鹽
缺鐵性貧血（乏力、頭暈）
含碘的無機(jī)鹽（微量）
地方性甲狀腺腫，兒童智力和體格發(fā)育出現(xiàn)障礙
含鋅的無機(jī)鹽（微量）
生長發(fā)育不良，味覺發(fā)生障礙
四、維生素
維生素是一類簡單有機(jī)物，大多數(shù)人體自身不能制造，只能從食物中攝取。維生素不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，不為人體提供能量，人體每日對它們的需要量也都很少。但其他營養(yǎng)物質(zhì)不能代替它。
維生素種類
缺乏時癥狀
食物來源
維生素A
皮膚干燥，夜盲癥、干眼癥。
維生素B1
神經(jīng)炎、消化不良、食欲不振
維生素C
壞血病、抵抗力下降
維生素D
佝僂病、骨質(zhì)疏松癥
第二節(jié)消化和吸收
1、水、無機(jī)鹽、維生素（小分子物質(zhì)）細(xì)胞膜細(xì)胞吸收
淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪（大分子有機(jī)物）先分解成小分子有機(jī)物吸收
食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程叫做消化。
食物的消化過程包括兩個方面：一是將食物切斷、磨碎、與消化液充分混合。
二是食物中的大分子有機(jī)物在消化酶的作用下分解為能被
細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物
食物的消化
1、食物的消化是由消化系統(tǒng)完成的，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。
消化系統(tǒng)的組成
消化道：口腔咽食道胃小腸大腸肛門
消化系統(tǒng)作用：消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)等
消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺
分泌消化液，肝臟是人體最大的消化腺，分泌膽汁，參與脂肪消化
消化道組成結(jié)構(gòu)圖見教材P29
消化道由上到下依次是：
口腔——牙齒的咀嚼磨碎食物，舌的攪拌使食物和唾液混合(唾液腺
咽和食道——食物的通道，沒有消化作用。
（3）胃——通過蠕動，使食物和胃液混合，并初步消化
小腸——消化和吸收的主要場所
大腸——使食物殘渣推向肛門
（6）肛門
1
2、消化腺
（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉麥芽糖）
還沒變成可吸收的葡萄糖
胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白質(zhì)
腸腺——分泌腸液（消化液），含有多種消化酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪
胰腺——分泌胰液（消化液），含有多種消化酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪
肝臟——分泌膽汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
*概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
食物的消化
糖類：消化始于口腔，在小腸最終被消化成葡萄糖
蛋白質(zhì)：消化始于胃，最終被消化成氨基酸
脂肪：消化始于小腸，最終被消化成甘油和脂肪酸
二、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
1、食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分角成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。
2、小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。這是與小腸的長度和內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的。
決定這個功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：1）成人小腸一般有5-6米，是消化道中最長的一段；
小腸內(nèi)有許多皺襞，皺襞上有許多絨毛狀突起——小腸絨毛，大大增加了小腸的吸收面積。
葡萄糖、氨基酸、以及大量的水及無機(jī)鹽被吸小腸絨毛壁的上皮細(xì)胞吸收后，轉(zhuǎn)運(yùn)到小腸絨毛腔內(nèi)毛細(xì)血管，隨著血液運(yùn)往全身。
大腸可以吸收一部分水、無機(jī)鹽和維生素。
第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全
合理營養(yǎng)
合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)。
全面是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全（六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維）
平衡是指攝取的營養(yǎng)素量要合適。與身體需要保持平衡。
2、如何做到合理營養(yǎng)：
1、避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。
2、保證每日三餐，按時進(jìn)餐。
3、在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30％、40％、30％左右。
二、時刻注意食品安全
《中華人民共和國食品安全法》
第三章人體的呼吸
第一節(jié)呼吸道對空氣的處理
1、人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)
2、呼吸系統(tǒng)的組成（P41圖)
呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道。
3、呼吸道的作用
1）、具有保證氣體順暢通過的結(jié)構(gòu)。
2）、能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。
4、咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共有結(jié)構(gòu)。呼吸時喉口開發(fā)，空氣暢通無阻；吞咽時，會厭軟骨蓋住喉口，可以避免食物進(jìn)入氣管。
第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換
一、肺與外界的氣體交換
1、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個，左肺有兩葉，右肺有三葉。一分種大約呼吸16次。
2、胸廓橫向的擴(kuò)張和收縮，是肋骨間的肌肉收縮和舒張的結(jié)果。
3、當(dāng)肋間肌和膈肌收縮，使胸腔容積擴(kuò)大，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)氣體壓力縮小，于是氣體就被吸入，完成吸氣。當(dāng)肋間肌和膈肌舒張，使胸腔容積縮小，肺便收縮，肺內(nèi)氣體壓力增大，于是氣體就被排出，完成呼氣。吸氣和呼氣是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的。
胸廓擴(kuò)張吸氣，收縮呼氣。
4、膈位于胸腔底部（即腹腔頂部）是將胸腔和腹腔分隔開的結(jié)構(gòu)，主要由肌肉組織構(gòu)成。
二、肺泡與血液的氣體交換
1、氣體在支氣管最細(xì)的分支末端形成肺泡，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞。
2、空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時，血液中的二氧化碳也透過這毛細(xì)血管壁和肺部進(jìn)入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。

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生物圈中的動物復(fù)習(xí)課
復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)學(xué)前準(zhǔn)備
一、各種環(huán)境中的動物水生：魚類：用鰭游泳，獲取食物防御敵害。用鰓呼吸。胸腹鰭和背鰭與平衡有關(guān)；尾鰭掌握方向產(chǎn)生動力。
陸生：蚯蚓用肌肉和剛毛運(yùn)動，用濕潤體壁呼吸。
家兔:胎生哺乳、體表被毛體內(nèi)有膈
空中飛行：鳥類：流線型，體表有羽毛；前肢變成翼；直腸短，排便頻繁；氣囊輔助呼吸
昆蟲:三對足兩隊翅
二、動物的運(yùn)動．運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，骨靠關(guān)節(jié)來連結(jié)。骨：杠桿，關(guān)節(jié)：支點(diǎn)，肌肉：動力。
①關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)頭表面有關(guān)節(jié)軟骨：減少摩擦，增加靈活性。
關(guān)節(jié)窩
1、關(guān)節(jié)②關(guān)節(jié)囊：使骨牢固。
③關(guān)節(jié)腔：內(nèi)有滑液，增加靈活性。
2.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)作：屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。提重物：累，兩塊肌肉都收縮。自然下垂：輕松，都舒張。骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激牽動骨繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生了運(yùn)動。
三、動物的行為：先天性行為：是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所
(從獲得途徑分)決定的行為。
學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。
從現(xiàn)象分：取食、攻擊、防御、繁殖、遷徙、節(jié)律等行為。
社會行為：具有不同的組織、分工、等級，靠動作、聲音、氣味通訊。
四、動物的作用：
維持生態(tài)平衡；促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)；幫助傳粉和傳播種子
課堂研討鞏固練習(xí)

一、探究回顧：取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：
（1）蚯蚓有環(huán)帶的那一端是
（2）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多輔助運(yùn)動的小突起是。蚯蚓在玻璃上運(yùn)動比在紙上運(yùn)動的速度要。
（3）在實驗的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠呼吸的。
（4）我們用針分別輕扎蚯蚓的前后端發(fā)現(xiàn)蚯蚓的反應(yīng)更加靈敏。
二、探究拓展：
蚯蚓生活在潮濕、松軟的泥土中，夜間出來活動，那么蚯蚓是怎么感覺到天色是亮的還是黑的呢？也就是說蚯蚓有沒有感覺光的能力呢？我們假設(shè)蚯蚓有感覺光線的能力，請你設(shè)計一個實驗來證明這個假設(shè)正確與否。

三、運(yùn)動體驗：
運(yùn)動總是由兩組以上肌肉相互配合完成的。屈肘時（）為主的伸肌肌群舒張；（）為主的屈肌肌群收縮；伸肘時相反。直臂手提書包時，肱二頭?。ǎ?，肱三頭肌（）。仰面朝天躺在床上最舒服，是因為全身的肌肉（)當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動繞________活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。
四、外科診治：
運(yùn)動時能減少兩骨之間摩擦的是,某人患關(guān)節(jié)炎后，感覺脹痛，醫(yī)生使用大量的針管抽出大量渾濁的滑液，是因為的分泌功能異常，致使內(nèi)的滑液渾濁，嚴(yán)重者甚至產(chǎn)生了膿液。把兩塊骨牢固的聯(lián)系在一起的是_____，我們通常所說的脫臼是指_____從_____中脫落出來的現(xiàn)象。有可能是或拉傷。遇此情況應(yīng)該怎么辦？體操運(yùn)動員雜技演員動作特靈活是因為骨頭軟嗎？體育鍛煉能改善嗎?

五、動物行為：
一只失去了雛雞的母雞，它把兩只無母的小貓當(dāng)作自己的雛雞，對小貓給以無微不至的關(guān)懷，它像愛護(hù)雛雞那樣把小貓掩藏在自己溫暖的翅膀下面。這兩只小貓也安然的接受母雞的撫愛，它們把母雞當(dāng)作了自己的貓媽媽，并且同它頑皮嬉戲，甚至?xí)H熱地去舔母雞的羽毛。
1、母雞哺育小貓的行為，從現(xiàn)象來看屬于行為；從獲得的途徑來看是行為，這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的所決定的。屬于反射。
2、母雞喂養(yǎng)小貓這一行為是與母雞的系統(tǒng)和調(diào)節(jié)有直接關(guān)系的，是母雞的。

將小貓關(guān)進(jìn)有彈簧門閂的木箱內(nèi)，從箱頂?shù)牟ＡТ翱梢钥吹叫∝堅谙漤攦?nèi)亂跳并向四壁亂抓。偶爾小貓觸碰了彈簧門閂，就得以逃出木箱。重復(fù)這一實驗，小貓在箱內(nèi)亂抓，碰到門閂得以逃出所需要的時間逐漸縮短。經(jīng)過多次實驗后，再將小貓關(guān)進(jìn)木箱時，小貓不再亂抓，而是直接去抓門閂，“學(xué)會”了開門。
3、小貓的這種表現(xiàn)屬于行為，這屬于反射，是由的神經(jīng)中樞產(chǎn)生，學(xué)習(xí)行為的建立大大增強(qiáng)了能力。
大貓生小錨時千萬不要動了貓的窩，否則后果不堪設(shè)想。把一只剛出生的小貓寄放在同時產(chǎn)生小貓的母貓窩中，被寄放的小貓會立即被母貓認(rèn)出，常常被咬死或棄于窩外。
4、試分析：母貓是如何認(rèn)出這只小貓的呢？請你想個辦法，不讓母貓傷害這只小貓，并給與正常哺育。

六、史料解讀：
傳說當(dāng)年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來了許多螞蟻，項羽不知是計，中計身亡。
（1）螞蟻能夠按照人的設(shè)計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，你知道螞蟻的食性嗎？

（2）螞蟻之間靠傳遞信息，但當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時也會向其它伙伴做出什么動作？
（3）一窩螞蟻有不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的行為特征的動物。
七、2、3、

1、蝗蟲肺
家兔氣管
蚯蚓濕潤的體壁
家鴿鰓
鯽肺和氣囊呼吸
八、探究設(shè)計：
觀察右上圖，大膽猜想并設(shè)計一個實驗，驗證蝗蟲的呼吸器官在頭部還是在胸腹部。
九、腦筋急轉(zhuǎn)彎
把兩個大小相同、體質(zhì)一樣的工蜂分別放在一個大瓶子（使其能在瓶中飛翔）和一個小瓶子（如指型管）中，用紗布包好瓶口（能通氣，但蜂不能爬出）。試問這兩只瓶中的蜜蜂哪只先死？為什么?
十、猜謎小游戲（在題號后面填寫謎底）
謎語1：身體半球形，背上七顆星，棉花喜歡它，捕蟲最著名。
謎語2：鳥兒當(dāng)中數(shù)它小，針狀嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飛行本領(lǐng)卻很高。
謎語3：頭上兩根須，身穿花衣衫，飛進(jìn)花朵里，傳粉又吃蜜。
鞏固知識自我反思

知識框架相關(guān)鏈接（填寫題號）
水生、陸生、空中飛行動物
動物的運(yùn)動
動物的行為
動物的作用

動物知識搶答賽
1、蚯蚓用什么呼吸？濕潤的體壁
2、魚類用什么運(yùn)動？用鰭和軀干部的擺動
3、什么動物在冬眠時全用皮膚呼吸？兩棲類如青蛙

4、什么用肌肉和剛毛運(yùn)動？蚯蚓

5、什么動物用肺和氣囊呼吸？鳥類
6、不長腿只有體節(jié)的是什么動物？環(huán)節(jié)動物如蚯蚓

7、有體節(jié)又長腿的是什么動物？節(jié)肢動物

8、什么動物具有三對足兩對翅?？昆蟲。蜘蛛是昆蟲嗎？不是

9、鯽魚用什么呼吸？鰓

10、用氣管呼吸的是什么動物？昆蟲
11、雷達(dá)是模仿什么動物研制的？蝙蝠

12、直升飛機(jī)可以在空中盤旋是模仿什么動物研制的？蜻蜓

13、哪些類動物是熱血動物？鳥類和哺乳類

14、奧運(yùn)會的鳥巢是模仿什么動物建造的？鳥窩
15、哪一種恒溫動物不尿尿？鳥

16、冷光是模仿什么動物？螢火蟲

17、鋼索非常牢固是模仿什么動物研制的？蜘蛛

七年級生物下冊第六單元復(fù)習(xí)提綱（人教版）

七年級生物下冊第六單元復(fù)習(xí)提綱（人教版）

第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)
第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知
一、眼和視覺
1、人眼球近似球體，由眼球壁和內(nèi)容物構(gòu)成，其結(jié)構(gòu)和功能見P79圖

①:____________,________________________.
②:___________,________________________.
③:___________,________________________.
④:___________,________________________.
⑤:___________,________________________.
⑥:___________,________________________.
⑦:___________,________________________.
⑧:___________,________________________.
⑨:___________,________________________.
⑩:___________,________________________.
2、視覺的形成：外界物體反射來的光線，經(jīng)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖像信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的視覺中樞，就形成了視覺。
經(jīng)折光沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)
外界光線在視網(wǎng)膜上成像產(chǎn)生神經(jīng)沖動視覺中樞（形成視覺）
3、人的瞳孔的大小根據(jù)外界環(huán)境光線的明暗可以自動調(diào)節(jié)。強(qiáng)光時縮小，弱光（暗）時增大。
近視及其預(yù)防
1、如果眼球的前后徑過長，或者晶狀體曲度過大且不易恢復(fù)原大小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體等折射后形成的物象，落到視網(wǎng)膜前方，從而看不清遠(yuǎn)方物體，這樣的眼叫近視眼。

近視眼可以通過佩戴近視鏡——凹透鏡加以矯正。
三、耳和聽覺
1、耳的結(jié)構(gòu)和功能：（見書P84圖）
外耳耳郭——收集聲波
外耳道——傳導(dǎo)聲波
鼓膜：接受聲波，產(chǎn)生振動
（1）中耳鼓室：有咽鼓管與咽部相通，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡
聽小骨：三塊，將鼓膜的振動傳導(dǎo)至內(nèi)耳
半規(guī)管
內(nèi)耳前庭
耳蝸：內(nèi)有聽覺感受器，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動
聽覺的形成：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。
遇到巨大聲響時，要迅速張口，使咽鼓管張開，或閉嘴、堵耳，
以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡。
人體除了眼、耳外，還有鼻、舌等感覺器官。
鼻腔上端的粘膜中有許多對氣味十分敏感的細(xì)胞；
舌的上表面和兩側(cè)有許多對味道十分敏感的凸起；（辨別酸、甜、苦、辣、咸）
皮膚具有感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能。
第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成
一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分
1、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。
2、腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)。
3、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。
4、腦由大腦、小腦、腦干組成。（P88頁圖）
1)、大腦：包括左右兩個大腦半球，表面是大腦皮層，越有140億個神經(jīng)細(xì)胞，具有感覺、運(yùn)動、語言等多種生命活動的功能區(qū)——神經(jīng)中樞。
2）、小腦：使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡。
3）、腦干：腦干下部與脊髓連接，有些部位專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動。
5、脊髓：具有反射和傳導(dǎo)的功能。（能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路）
6、神經(jīng)：由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng)，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng)，大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。
二、神經(jīng)元
1、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。包括細(xì)胞體和突起兩部分。
2、神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫做神經(jīng)末梢。
第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
二、反射的定義：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射。
三、反射弧
1、反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)——反射弧完成的。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
2、反射弧的結(jié)構(gòu)：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。
3、與語言文字有關(guān)的反射是復(fù)雜的，也是人類所特有的。
3、人體通過各種簡單或復(fù)雜的反射，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，
來調(diào)節(jié)自身的生命活動和適應(yīng)各種環(huán)境變化。
第四節(jié)激素調(diào)節(jié)
一、內(nèi)分泌腺分泌激素
1、睪丸、卵巢等都是內(nèi)分泌腺。
2、內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，它們的分泌物——激素，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。

3、人體主要內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島和性腺（睪丸、卵巢）等，它們共同組成人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)，分泌許多激素。
垂體：分泌生長激素，作用:促進(jìn)生物的生長和發(fā)育
異常：幼年過多，巨人癥；幼年過少，侏儒癥。
甲狀腺：分泌甲狀腺激素，
作用:促進(jìn)代謝和生長發(fā)育。提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。
異常：甲狀腺激素多，人消瘦，情緒易激動。
甲狀腺激素少，患大脖子病。
胰島：分布于胰腺中，分泌胰島素等
作用:調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。
異常：缺乏胰島素，導(dǎo)致細(xì)胞吸收和利用血糖的能力減弱，形成糖尿?？梢酝ㄟ^注射胰島素制劑來治療糖尿病。
二、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系
在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，激素參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。概括地說，人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。
例如：當(dāng)人在情緒激動時，大腦皮層特別興奮，促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，使人心跳加快，血壓升高，血管擴(kuò)張。

七年級生物下冊第五單元復(fù)習(xí)提綱（人教版）

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七年級生物下冊第五單元復(fù)習(xí)提綱（人教版）

第五章人體內(nèi)廢物的排出
人體將二氧化碳、尿素、以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫排泄。
2、泌尿系統(tǒng)的組成
泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。
二、尿的形成和排出
1、腎臟是形成尿液的器官。輸尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，而膀胱還有暫時貯存尿液的作用。
2、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，每個腎約有100多萬個腎單位。每個腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。
腎的結(jié)構(gòu)如右圖：
腎小球：由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管
彎曲盤繞而成，另一端匯集成出球小動脈。
腎小囊套在腎小球外面，下接腎小管。

尿液的形成示意圖
3、尿液的形成
腎臟是形成尿液的器官，尿液的形成主要與腎單位有關(guān)系。
腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起過濾作用。
當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿，人體每天形成的原尿大約180升。
當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收。
重新吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。人體每天排出的尿液約為1.5升。
（腎小球和腎小囊過濾———形成原尿———腎小管重新吸收————形成尿液）
4、尿液的排出
人體排尿作用：1）、排出廢物，2）、調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡:，
3）、維持組織細(xì)胞的正常生理功能。
排泄途徑
1）泌尿系統(tǒng)：以尿液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素
2）、皮膚：通過汗腺以汗液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素
3）、呼吸系統(tǒng)：以氣體的形式排出二氧化碳、水
汗腺分布于全身皮膚，在腋窩、掌心、足底等處分布較多，汗腺分為分泌部和導(dǎo)管，分泌部位于真皮或皮下組織內(nèi)，產(chǎn)生的汗液經(jīng)導(dǎo)管排到皮膚表面。