高中地球的運(yùn)動(dòng)教案

抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高漲。

古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動(dòng)起來，讓高中教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高漲，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

教學(xué)設(shè)計(jì)方案
抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高漲
重點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨確立建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針；西安事變
難點(diǎn)：西安事變的和平解決
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課
引導(dǎo)學(xué)生回顧九一八事變以來，日本是如何逐步擴(kuò)大對華侵略的，然后指出隨著日本侵略的擴(kuò)大，中國人民的抗日救亡運(yùn)動(dòng)也出現(xiàn)了新的發(fā)展，由此引入新課。
一、華北事變
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生思考以下問題：日本侵略華北的意圖是什么？什么是華北事變？國民政府是如何處理華北事變的？有何影響？
在分析畢北事變的影響時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從這一事變對中華民族、國民黨政府內(nèi)部、以及英美帝國主義方面進(jìn)行綜合分析。
二、瓦窯堡會(huì)議
提問：華北事變的發(fā)生，對中國社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？中國革命首要完成的任務(wù)是什么？通過回答這兩個(gè)問題，使學(xué)生理解中共提出抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的背景。
向?qū)W生介紹，華北事變發(fā)生后，當(dāng)時(shí)，中國工農(nóng)紅軍的長征尚未完全結(jié)束，王明起草并發(fā)表的“八一宣言”。由學(xué)生分析教材中“八一宣言”的引文，了解宣言的核心內(nèi)容。并評價(jià)“八一宣言”發(fā)表的歷史意義。教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)宣言標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨自從土地革命戰(zhàn)爭以來對國民黨政策有了明顯的轉(zhuǎn)變。
要求學(xué)生掌握中共是在瓦窯堡會(huì)議上確立了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針的。在講解毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》的報(bào)告時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生通過分析抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的歸屬，使學(xué)生認(rèn)識到：此時(shí)中共對蔣介石的政策正處于由反蔣抗日向逼蔣抗日的過渡時(shí)期。
三、一二九運(yùn)動(dòng)
播放錄像《一二九運(yùn)動(dòng)》或展示相關(guān)歷史圖片
指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，然后分組討論并回答以下問題：“一二九”運(yùn)動(dòng)有何特點(diǎn)？它與五四運(yùn)動(dòng)有何根本區(qū)別？
在學(xué)生回答基礎(chǔ)上教師適當(dāng)歸納。“一二九”運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)。它宣傳了黨的抗日救國主張，促進(jìn)了中華民族的新覺醒，掀起了全國抗日救國運(yùn)動(dòng)的新高潮。
五四運(yùn)動(dòng)和“一二九”運(yùn)動(dòng)都是在國難當(dāng)頭爆發(fā)的反帝愛國運(yùn)動(dòng)，但五四運(yùn)動(dòng)是學(xué)生自發(fā)掀起的，“一二九”運(yùn)動(dòng)自始至終都是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)之下。“一二九”運(yùn)動(dòng)還為中國青年運(yùn)動(dòng)指明了方向，即走與工農(nóng)相結(jié)合的道路。
三、西安事變
觀看《西安事變》的記錄片或展示相關(guān)歷史圖片，讓學(xué)生思考：為什么會(huì)發(fā)生西安事變？
讓學(xué)生根據(jù)當(dāng)時(shí)國內(nèi)外的形勢，分析西安事變之后，將出現(xiàn)怎樣的局面？如果你是張、楊兩將軍，如何處理蔣介石？
在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師歸納總結(jié)。
指導(dǎo)學(xué)生閱讀西安事變和平解決的意義。教師指出中國共產(chǎn)黨力主和平解決西安事變，表明了共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)抗日的誠意，和平解決實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)抗日，順應(yīng)了抗日形勢的發(fā)展，符合全國人民的愿望。西安事變和平解決成為國民黨轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，國共兩黨由分裂對峙走向合作抗日，對于推動(dòng)國共兩黨再度合作起了重大的歷史作用，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。

板書設(shè)計(jì)
抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高漲
一、華北事變
1．華北事變和《何梅協(xié)定》
2．日本策動(dòng)“華北五省自治”
二、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針的制定
l．“八一宣言”
2．瓦窯堡會(huì)議
3．毛澤東的《論反對日本帝國主義的策略》的報(bào)告
三、“一二九”運(yùn)動(dòng)
西安事變
1．西安事變發(fā)生的背景
2．西安事變后復(fù)雜的形勢
3．西安事變和平解決的意義

精選閱讀

第三節(jié)“九?一八”事變和抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計(jì)劃和準(zhǔn)備，教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生更容易聽懂所講的內(nèi)容，幫助教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《第三節(jié)“九?一八”事變和抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

第三節(jié)“九一八”事變和抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起
教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識目標(biāo)
九一八事變和蔣介石的不抵抗政策，偽滿洲國的建立，一二八事變，《淞滬停戰(zhàn)協(xié)定》，抗日義勇軍，抗日聯(lián)軍，中國民權(quán)保障同盟，察哈爾民眾抗日同盟軍，中華共和國人民革命政府。
思想教育目標(biāo)
1、面對日本的侵略，蔣介石實(shí)行不抵抗政策，助長了日本的侵略。在民族危機(jī)的關(guān)頭，中共發(fā)出抗日宣言，代表了全國人民的利益。
2、在民族危機(jī)的關(guān)頭，各階級、階層為挽救危亡，紛紛舉起抗日大旗，表現(xiàn)了中華民族不屈不撓反抗外來侵略的斗爭精神和愛國主義的傳統(tǒng)。
能力培養(yǎng)目標(biāo)
1、通過九一八事變背景的分析，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力。
2、通過概述抗日救亡運(yùn)動(dòng)興起的情況，培養(yǎng)學(xué)生歸納歷史事件的能力。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：九一八事變。
難點(diǎn)：中日民族矛盾上升后，各階級、階層的對日態(tài)度及其原因。
課時(shí)安排：一課時(shí)
教學(xué)設(shè)想：
這節(jié)課的重點(diǎn)是日本侵華的原因和九一八事變，在教學(xué)中計(jì)劃采用以下方法：在導(dǎo)入時(shí)播放歌曲《松花江上》，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，在講解日本侵華時(shí)注意聯(lián)系前面所學(xué)過的有關(guān)日本侵華的歷史，使學(xué)生形成日本侵華是預(yù)謀已久的這樣一個(gè)觀念，在講解抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起時(shí)可穿插一些生動(dòng)事例，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。
教學(xué)要點(diǎn)
第三節(jié)九一八事變
一、日本大舉侵華
1、原因
（1）、根本原因：侵華是日本的既定國策
（2）、內(nèi)部原因：轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī)，緩和國內(nèi)矛盾
（3）、外部原因：國共對峙，歐美各國忙于應(yīng)付大危機(jī)
2、九一八事變：
（1）、經(jīng)過
（2）、結(jié)果：東北三省淪亡、偽滿洲國建立
（3）、影響：中日民族矛盾開始向主要矛盾的地位上升。
二、抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起
1、背景
2、東北人民的抗日斗爭
3、愛國民主人士的抗日斗爭
4、國民黨內(nèi)愛國將領(lǐng)的抗日斗爭

教學(xué)過程
引入新課
播放歌曲《松花江上》。
提問：這首歌曲的名字叫什么？
同學(xué)們，日本是個(gè)極富侵略性的帝國主義國家，上學(xué)期我們曾經(jīng)學(xué)過，日本自1868年明治維新后就走上了對外擴(kuò)張的道路。從20世紀(jì)30年代初開始日本又加緊了對中國的侵略，制造了轟動(dòng)中外的“九一八事變”。剛剛我們聽到的這首《松花江上》就是東北淪陷區(qū)的人民在日寇鐵蹄下發(fā)出的呻吟。這就是我們今天要講的新課：第三節(jié)，九一八事變（寫標(biāo)題）
講授新課
一、日本大舉侵華
1、原因：
日本對中國領(lǐng)土垂涎已久，在九一八事變爆發(fā)之前就曾多次侵略中國，下面請大家回憶一下上學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容，近代以來，日本單獨(dú)發(fā)動(dòng)或參與的對中國的侵略戰(zhàn)爭或侵略行動(dòng)有哪些？
1874年，日本入侵臺灣，被臺灣軍民擊退，從清政府索取50萬兩白銀的賠款而歸；
1894—1895年，日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭，擊敗中國，強(qiáng)迫中國簽訂《馬關(guān)條約》，使中國社會(huì)的半殖民地程度大大加深；
1900年，日本參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，是《辛丑條約》的締約國之一；
1904—1905年，日本和俄國在中國的東北進(jìn)行日俄戰(zhàn)爭，變相侵略中國；
一戰(zhàn)期間，日本獨(dú)霸中國。1915年提出旨在滅亡中國的“二十一條”；
1928年，日本為阻撓國民政府二期“北伐”，制造濟(jì)南慘案。
從上面的幾個(gè)侵華行動(dòng)中我們不難得出一個(gè)結(jié)論，也就是日本大舉侵華的第一個(gè)背景：
（1）、侵華是日本的既定國策：早在明治維新后不久，日本就制定了征服臺灣、滅亡朝鮮、既而吞并中國的“大陸政策”。1927年，日本首相田中義一主持召開“東方”會(huì)議，向裕仁天皇提出秘密的“田中奏折”將下一步侵略目標(biāo)定向中國東北。請大家看課本14頁的材料，回答兩個(gè)問題：一、日本分別于何時(shí)征服臺灣（1895年）吞并朝鮮（1910年），二、日本為什么把下一步侵略目標(biāo)指向中國東北而不是其他地區(qū)？（東北地區(qū)戰(zhàn)略位置重要，控制東北就可以控制遠(yuǎn)東，東北地區(qū)有豐富的煤、鐵、森林資源，控制了東北可以使之成為日本的原料基地）。
（2）、轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī)，緩和國內(nèi)矛盾：30年代日本大舉侵華除了是貫徹既定的侵略政策外，也是由當(dāng)時(shí)日本的國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境所決定的。1929年資本主義世界爆發(fā)了一場世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，兩年后，危機(jī)波及日本，促使日本國內(nèi)階級矛盾空前尖銳。日本統(tǒng)治集團(tuán)急于利用侵略中國東北的對外戰(zhàn)爭來擺脫國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)，緩和國內(nèi)矛盾。
（3）、有利條件：日本發(fā)動(dòng)九一八事變，還利用了當(dāng)時(shí)有利的外部條件。一方面，國際上，歐美主要資本主義各國忙于應(yīng)付經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，無暇東顧，另一方面，中國內(nèi)部蔣介石政府正集中兵力“圍剿”紅軍，無心北顧，這都給日本帝國主義侵華以可乘之機(jī)。
2、“九一八”事變：
（1）、經(jīng)過：正是在上述原因的共同作用下，日本加快了侵略中國的步伐，于1931年悍然發(fā)動(dòng)了九一八事變。1931年9月18日夜，日本關(guān)東軍炸毀南滿鐵路柳條湖段軌道，反而誣陷中國軍隊(duì)破壞，要求進(jìn)入沈陽城檢查，遭東北軍拒絕。日本遂炮轟東北軍駐地，攻占沈陽，此即震驚中外的“九一八事變”。從此，九一八成為中國人民的恥辱日。
（2）、結(jié)果：“九一八事變”爆發(fā)后，蔣介石政府執(zhí)行了反動(dòng)的不抵抗政策，強(qiáng)令東北軍將士放棄抵抗，撤出關(guān)外。張學(xué)良及20萬東北軍執(zhí)行了蔣介石的不抵抗命令，不戰(zhàn)而退，將東北大好河山拱手讓于日本帝國主義，那么蔣介石為什么要執(zhí)行不抵抗政策呢？請大家結(jié)合課本19頁的材料題思考。
首先，蔣介石認(rèn)為抗戰(zhàn)必?cái)。苑艞壍挚梗黄浯?，蔣介石寄希望于國聯(lián)調(diào)查，國聯(lián)雖然派出“李頓調(diào)查團(tuán)”進(jìn)行調(diào)查，但國聯(lián)對中日沖突的態(tài)度是力圖通過“國際合作”使東北成為帝國主義各國的殖民地，這使蔣介石想依靠國聯(lián)公理裁決，迫使日本從東北撤兵成為幻想；最主要的原因是蔣介石的國民政府是代表大地主大資產(chǎn)階級利益的反動(dòng)政權(quán)，這就決定了其反共反人民的政治立場，他寧可犧牲中華民族的利益，以求鞏固自己的統(tǒng)治，另外，蔣介石的統(tǒng)治中心在江浙一帶，東北對他來說并非是至關(guān)重要的地區(qū)，因此蔣介石能夠放棄之。
九一八事變爆發(fā)的第二年，1932年3月1日，偽滿洲國建立，清朝末代皇帝溥儀在出任滿洲國“執(zhí)政”，但“滿洲國”的整個(gè)政權(quán)由日本掌握，溥儀實(shí)際上是一個(gè)傀儡。至此，東北三省完全淪為日本的殖民地，三千萬東北人民在日軍鐵蹄下國著水深火熱的生活。
（3）、影響：首先，從國內(nèi)角度來看，九一八事變是日本帝國主義蓄意把中國變成日本獨(dú)占殖民地的嚴(yán)重步驟，從此，中日民族矛盾開始向主要矛盾上升，但此時(shí)尚未完全成為主要矛盾。其次，從國際角度看，九一八事變也開始打破了一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的“均勢”，華盛頓體系出現(xiàn)很大的裂痕，加深了英美等帝國主義國家與日本的矛盾。
二、抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起
1、背景
（1）、九一八事變后，國難日益深重，中華民族與日本帝國主義的矛盾開始向主要矛盾的地位上升；
（2）、中國共產(chǎn)黨的大力號召：中共在九一八事變發(fā)生后，立即發(fā)表宣言，提出發(fā)動(dòng)群眾斗爭，打擊日本帝國主義，共產(chǎn)黨的抗日宣言鼓舞著全國人民的斗爭勇氣，與國民政府的不抵抗政策形成強(qiáng)烈對照。
2、東北人民的抗日斗爭：
九一八事變后，東北淪為日本的殖民地，因此抗日斗爭首先在東北掀起。東北的抗日斗爭又可分為兩個(gè)階段，第一階段從九一八事變到1933年夏，主要是抗日義勇軍的斗爭，請大家注意，抗日義勇軍的斗爭有什么特點(diǎn)（自發(fā)組織，無統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)），在抗日義勇軍中，最值得一提的是馬占山和他組織的“黑龍江省民眾抗日救國義勇軍”。馬占山是黑龍江省政府主席，他在九一八事變后，抵制了蔣介石的不抵抗政策，在嫩江橋阻擊日軍，打響了東北抗日武裝斗爭的第一槍。但由于抗日義勇軍成分復(fù)雜，又無統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加上日軍的強(qiáng)大，到1933年夏，抗日義勇軍先后失敗。1932年2月，馬占山曾一度降敵，4月又宣布反正，最后在日軍重兵圍剿之下失敗，被迫退出東北。此后東北地區(qū)的抗日運(yùn)動(dòng)進(jìn)入第二個(gè)階段，領(lǐng)導(dǎo)的重?fù)?dān)落到共產(chǎn)黨人身上。1932年開始，中共就派出大批優(yōu)秀干部奔赴東北，建立了幾個(gè)抗日根據(jù)地。1936年中共滿洲省委將各路抗日武裝組成抗日聯(lián)軍，后來又編成三路軍，楊靖宇、周保中、李兆麟是主要領(lǐng)導(dǎo)人。這里著重介紹楊靖宇。楊靖宇原名馬尚德，1927年加入中國共產(chǎn)黨，1929年來到東北，曾多次被捕，1933年9月18日，在九一八事變兩周年之際成立了東北人民革命軍獨(dú)立師，他任師長兼政委，楊靖宇作戰(zhàn)英勇，戰(zhàn)術(shù)多變，多次打擊敵人，他的名字令敵人聞風(fēng)喪膽。1940年2月23日，在與敵人的戰(zhàn)斗中，楊靖宇中彈犧牲，敵人殘忍地割下他的頭顱，又剖開他的肚子，發(fā)現(xiàn)胃禮貌盡是樹皮、草根。楊靖宇雖然倒下了，但東北人民的抗日大旗沒有倒下，東北人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了長達(dá)14年的英勇抗戰(zhàn)，直至最后的勝利。
3、愛國民主人士的抗日斗爭：
除了東北淪陷區(qū)人民進(jìn)行抗日斗爭外，全國人民都掀起了聲勢浩大的抗日斗爭，蔣介石推行的不抵抗政策引起了廣大愛國民主人士的不滿，1932年底以宋慶齡、蔡元培、楊杏佛為首的中國民權(quán)保障同盟在上海成立，營救政治犯、組織抗日運(yùn)動(dòng)，遭到蔣介石的記恨，楊杏佛被暗殺，蔡元培等人也被列入黑名單。
4、國民黨內(nèi)愛國將領(lǐng)的抗日斗爭。
蔣介石推行的不抵抗政策也引起了國民黨內(nèi)愛國力量的不滿，九一八事變后，馮玉祥多次譴責(zé)國民政府的不抵抗政策，宣傳抗日。1933年，日本大舉進(jìn)攻長城以內(nèi)熱河察哈爾等省。1933年春，馮玉祥與共產(chǎn)黨員吉鴻昌合作組織察哈爾民眾抗日同盟軍，收復(fù)多倫，將日偽軍趕出察哈爾省。但在蔣介石的威逼下，并勾結(jié)日偽軍夾擊，馮玉祥被迫取消同盟軍，吉鴻昌把本部軍隊(duì)改為抗日討賊軍，繼續(xù)抗日，但在日偽蔣三方圍攻下歸于失敗，吉鴻昌也英勇就義。在福建，十九路軍愛國將領(lǐng)蔡挺鍇聯(lián)合國民黨內(nèi)反蔣勢力李濟(jì)深等于1933年11月成立“中華共和國人民革命政府”，宣布反蔣抗日。但在蔣介石和日軍夾擊下，中華共和國人民革命政府堅(jiān)持了不到兩個(gè)月，最后失敗了，十九路軍被蔣介石解散。
小結(jié)
九一八事變的發(fā)生，使國內(nèi)社會(huì)矛盾發(fā)生了重大變化，民族危機(jī)逐步上升。隨著以后日本侵略的進(jìn)一步擴(kuò)大，中華民族面臨亡國滅種的危機(jī)。
中國共產(chǎn)黨以民族利益為重，提出抗日的號召，并推動(dòng)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起，為以后中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮中堅(jiān)作用產(chǎn)生了重大影響?？谷站韧鲞\(yùn)動(dòng)的興起，為以后全民族的抗戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。

第三節(jié)“九一八事變”和抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起

最新高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

我們聽了一場關(guān)于“高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿”的演講讓我們思考了很多，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面！

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇1

運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿

在1500米跑道上飛翔著

加油、加油、再加油……

泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途深深的'呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!看迎風(fēng)的彩旗相正為你歡呼，呼呼的風(fēng)聲正為你加油，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

③ 天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。

一滴滴的汗水

一絲絲的希望

人生能有幾次搏

7年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，

千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們

努力拼搏吧

勝利就在眼前

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇2

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿200字（1）

陽光總在風(fēng)雨后致運(yùn)動(dòng)場上暫時(shí)的失敗者真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫一次，那該多好!我們會(huì)絕對認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被傾覆于人生的荊棘刺傷，但我們?nèi)詿o怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，但我們始終堅(jiān)信友誼第一，比賽第二。我們會(huì)積極拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來!挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健康風(fēng)采!互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰!

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個(gè)：在這精彩的舞臺上拼搏!踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿200字（2）

人生如賽場，路途似跑道。在這秋高七爽的季節(jié)里，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。就在激昂的喊聲中，運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn)，依次次超越了自我.他們以自己的行動(dòng)，充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅，我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì)，come on，everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié)，變成永恒!

來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銈儏群埃覀優(yōu)槟銈冏院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心.運(yùn)動(dòng)場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿200字（3）

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個(gè)：在這精彩的舞臺上拼搏!踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。

給予的越多，收獲的越多;奮斗的越多，收獲的越多。堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的信念，收獲閃光的金牌。成功屬于誰?人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇3

剎那屬于你

而你，一定屬于永恒

踞定

踞定，

執(zhí)著，

耐力與希望，

在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!

力量，

信念，

拼搏與奮斗，

在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

賽場上的旋律

你聽那激烈奔跑的腳步聲，

震撼大地。

你聽那歡呼加油的吶喊聲，

催人奮進(jìn)。

賽場上的旋律，

如旋風(fēng)般急速，

如號角般激揚(yáng)，

如激流般奔騰不息。

創(chuàng)新!突破!超越!

永遠(yuǎn)是賽場上最激動(dòng)人心的旋律。

爬起來

泥濘的路走過無數(shù)累了，

告訴自己：

快了，

再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，

告訴自己：

別哭，

會(huì)好的摔到了，

告訴自己：

快爬起來，

世上很少有坦途。

這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇4

1、場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)！

2、人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

3、掌聲響起來，吶喊吼出來，千百雙眼眸，凝聚的是深深的期待，涌動(dòng)的是無言的激動(dòng)，躍動(dòng)的是你們飛馳的身影，颯爽的秋風(fēng)，暖暖的陽光，揮灑青春汗水的健兒們，加油！

4、在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒有嘗試，怎會(huì)知道自我是否為強(qiáng)者，超越自我，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地！

5、汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒袢盏暮顾畵Q來明天的微笑。

6、在競技場上，你付出汗水，釋放光芒；辛勤耕耘，收獲成果；為別人喝彩，以努力拼搏激勵(lì)自我，感動(dòng)他人。

7、時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)，心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們！

8、看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。

9、汗水，淚水，笑聲，歌聲，我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒袢盏暮顾畵Q來明天的微笑。

10、短暫的一瞬間，顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧！加油??！時(shí)間短暫并不代表你活力短暫，距離不長卻表示你離成功不遠(yuǎn)，相信自我，沖??！勝利就在眼前，失去不會(huì)再現(xiàn)。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇5

1、震耳的加油聲起來了，這場速度與力量的競爭開始了，它不長，卻精彩，它不短，但熱血；奔跑的勇士們，沖刺吧，大步向前吧，賽道的寵兒們，拼搏吧，奮力超越吧，平日里的辛苦訓(xùn)練，將在這一刻給予你們無上的光榮。運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧，漂亮的過彎后，勝利就在眼前，我們在終點(diǎn)等你們凱旋歸來。

2、在賽場，你們是飛翔在天空的雄鷹，是一只正在追逐獵物的獵豹，在比賽時(shí)，你們的心中只為著一個(gè)目標(biāo)——沖向終點(diǎn)；在燈下——你們是徹夜苦讀的學(xué)子，心里只有一個(gè)心愿奮發(fā)圖強(qiáng)，力求上進(jìn)。無論失敗與否，我永遠(yuǎn)和你們在一個(gè)陣地，不論成績的好壞，你們都是我朝夕相處的同學(xué)。

3、運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，僅有一個(gè)目標(biāo)，僅有一個(gè)信念，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

4、環(huán)形的跑道，一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求，奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

5、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著團(tuán)體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲。

6、這是意志的拼搏，這是速度的挑戰(zhàn)，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚！

7、面對的依然是藍(lán)色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，勇敢的你，堅(jiān)強(qiáng)的你。不一樣的是，天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，而你，定會(huì)更加的自信，你的成績，必然更加輝煌。

8、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的水平！

9、你的毅力令我們?nèi)嗾鄯?，你的努力，令我們?nèi)嗯宸闶俏覀儼嗟慕裹c(diǎn)，你是全班的中心，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神，我們?yōu)槟愣湴?，為你而喝彩?/p>

10、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初升的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念僅有一個(gè)：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇6

夢

人生如賽場，路途如跑道。

這里有歡呼，這里有喝彩。

這里有夢想，這里有動(dòng)力。

夢想源于自信，動(dòng)力源于實(shí)力。

沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā)，

使人生更像一場游戲，又更像一場夢。

夢中的游戲，充滿刺激。

人生的游戲，充滿美麗。

美麗與刺激交織在一起，

這就是我們的花樣年華。

讓我們?yōu)橹畩^斗，

來實(shí)現(xiàn)人生這場夢。

致運(yùn)動(dòng)員

起點(diǎn)上

你摩拳擦掌跑道上

你奮力爭強(qiáng)

終點(diǎn)線上

你青春飛揚(yáng)

領(lǐng)獎(jiǎng)臺上

我們?yōu)槟愎恼?/p>

努力吧

體育健兒

更高 更快 更強(qiáng)!

注定

難道是命中注定

有這么一天

所有人為你搖旗吶喊

難道是命中注定

有這么一刻

你第一個(gè)沖破那道終點(diǎn)線

難道是命中注定

領(lǐng)獎(jiǎng)臺上

你那豐收的笑臉

不是命中注定

是你在感受這超人的體驗(yàn)

無題

頭頂，只有那一片天嗎?

頭頂是一塊浩瀚的'天幕，

腳下是一條無盡的跑道。

天幕上的烈日直射跑道，

跑道上的呼聲響徹云霄。

勝者的友人，

用無盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績，

敗者的良師，

用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。

許久，

勝者不再感覺眼前一片光明，

敗者不再感覺眼前一片黑暗。

因?yàn)橥莿僬叱蓴≌叩奈覀儯?/p>

絕不相信，

頭頂只有一塊浩瀚的天幕，

腳下只有一條無盡的跑道。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇7

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿（一）

致運(yùn)動(dòng)員

一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)。烈日驕陽下的奔馳，藍(lán)天白云下的拚搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解?？傁霝槟惴怕暩璩瑓s又怕驚動(dòng)了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上，微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。加油吧！勝利源于希望，勝利就在眼前！

致運(yùn)動(dòng)員

愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵(lì)扎成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻(xiàn)給你，到一聲：“辛苦啦，運(yùn)動(dòng)員！”

天凈沙——贊運(yùn)動(dòng)員

落日輕風(fēng)彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下，冠軍誰家？明日功成華夏。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿（二）

致運(yùn)動(dòng)員

力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對這些你毫不畏懼勇往直前加油吧！同學(xué)們在呼喚

努力吧！老師們在等待

賽場上，無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍(lán)天對吻的草兒，映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。

因?yàn)橛心?，初冬的陽光撮成煦?

因?yàn)橛心悖K點(diǎn)的線條色彩斑斕;

因?yàn)橛心悖坡暡棚@現(xiàn)出非凡的意義;

因?yàn)橛心?，驚鴻一瞥中，一種競技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題;

因?yàn)橛心?，生命遂變得豐韻而偉大。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿（三）

英雄！

成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。

或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)?？闯蓴∪松肋~，我們應(yīng)從頭再來，為你感到了驕傲。

愛你

蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！

體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 篇8

【高中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿（一）】

我們的歌

嬌陽拋下無數(shù)柔媚的眼神

搖蕩運(yùn)動(dòng)員的心旌

心湖蕩漾著一波波

酷似霜風(fēng)染過的楓葉

火紅的血焰猛烈升騰

誰在臺上雄聲鏗鏘

誰在臺下心內(nèi)呯呯

攢動(dòng)的每顆激動(dòng)的人頭

牽動(dòng)著興奮的心

興奮里漫長等待

等待臺上動(dòng)聽的一語

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始進(jìn)行!

【高中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿（二）】

這是時(shí)間的磨練，這是毅力的考驗(yàn)。

雖然前途茫茫，但只要努力，總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。

運(yùn)動(dòng)員們，不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷猓?/p>

不要因?yàn)槌煽儾焕硐攵艞壸约骸?/p>

茫茫中，勝利永遠(yuǎn)屬于你。

風(fēng)行天下

【高中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿（三）】

一滴滴汗水，飄在綠茵場上，

伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，

伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏?

千百上眼睛注視了你，

為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

【高中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿（四）】

紅與白

截然不同的兩個(gè)世界

在手中傳遞

傳遞著成功或失敗

你充滿激情地顛簸著

在運(yùn)動(dòng)員手中

你簡直是一根魔術(shù)杖

牽動(dòng)著全場觀眾的心弦

終點(diǎn)處

你被成功者激動(dòng)地高高拋起

你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)

但你

毫無怨言

【高中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿（五）】

助跑、踏條、騰空、落地

一條美麗的弧線

一個(gè)輕捷的身影

從眼前掠過

踏在沙坑

走向勝利!

【高中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿（六）】

在赤色的長廊上，有兩圈弧長，

在綠色場地上，有你的明亮，

畫出兩圈生命的軌跡，

奪得無數(shù)由衷的驚喜。

邁出不一樣的生活旋律，

奏出不同凡響的歌曲!

你的表演場，讓你自由徜徉!

你的起飛場，舒展你的翅膀!

【高中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿（七）】

規(guī)則

是無私的利劍

你是公正的法官

腳踏一方熱土

頭頂一片青天

風(fēng)沙，烈日

口裂，唇干

你以雕塑的屹立

站成一道風(fēng)景

你以旗手的執(zhí)著

撐起賽場晴空一片

無人喝彩

最新高中運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿4篇

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，作為高中教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生能夠在教學(xué)期間跟著互動(dòng)起來，幫助高中教師掌握上課時(shí)的教學(xué)節(jié)奏。您知道高中教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面，小編為大家整理的“最新高中運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿4篇”，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿【篇1】

1、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。

2、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的水平。

3、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！

4、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

5、踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

6、就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場的目光瀟灑的迫揮揮手。便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

7、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

8、泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

10、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿【篇2】

1、 成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇永不放棄，永不服輸終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。

2、 你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的身影我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3、 校運(yùn)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全體師生的心?？茨瞧綍r(shí)伏案備課的老師，此刻也在跑道上躍躍 欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們，也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們，現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動(dòng)員們記錄成績。我不能在運(yùn)動(dòng)場上顯身手，于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬 間！

4、 一條跑道，要個(gè)人去打造一個(gè)信念，要個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！

5、 泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒 有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

6、 奔跑，秋風(fēng)為你送爽，彩旗為你飄揚(yáng)，掌聲為你響起，吶喊為你喝彩，加油，飛奔的身影就是飛翔的鳥兒，矯捷，快速，奔向終點(diǎn)，勝利是屬于你們，最甜最美的笑容是屬于你們。

7、 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲

8、 不祈求太陽的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。腳下的路要自己闖，不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暫，也無悔無憾，夜空上那道亮線，便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)

9、 你用行動(dòng)述說著成功的意義，運(yùn)動(dòng)場上有無數(shù)成績的高峰，而我們只是選擇向更高處攀登，希望載著過程中的快樂與終點(diǎn)時(shí)的微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，向更高發(fā)起沖擊。

10、 數(shù)不請你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履，數(shù)不請你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環(huán)繞，激勵(lì)你超越極限，超越自我。面對成功你從不自傲，面對失敗你也只是輕輕一笑，你知道，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

11、 漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐， 忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

12、 運(yùn)動(dòng)場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩

13、 生活中，我們每天都在嘗試；我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利；無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

14、 起跑線上，你們一字排開。健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量，堅(jiān)定的目光中充滿了自信。槍響了，你們開始了并不長的征程。筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡。不遠(yuǎn)的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影。加油吧，掌聲將為你響起；加油吧，勝利和鮮花終將屬于你。

15、 超越對手，更要超越自我，追求卓越是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清爽的秋季，在喧囂的賽場，你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無論成敗，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，我們都為你們感到自豪！

16、 你站在起跑線前，注視著前方；你站在沙坑前，仔細(xì)的量著步點(diǎn)；你站在跳桿前，想著跨越的姿勢；你站在鉛球地點(diǎn)，看著那“千斤重”的鐵塊。就在一瞬間之后，你的位置改變了你豹一般的沖向終點(diǎn)；你努力跳進(jìn)沙坑；你跑到跳桿前一躍而過；你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。一瞬間，使所有的事物都發(fā)生改變。一瞬間之后，你的結(jié)果就出現(xiàn)在眼前。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿【篇3】

運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動(dòng)力

假如你失敗了 就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利

無論是否成功 我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲 努力吧，運(yùn)動(dòng)員！

人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫一次，那該多好！

我們會(huì)絕對認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?，也許不一定比別人寫得更好

但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

或許，人生不可能像自己想象的那樣美好

一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。

在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫

也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o怨無悔。

放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信

不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿【篇4】

1) 心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

2) 二零一五，九月金秋，天高云淡，金風(fēng)陣陣。我校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間，各位運(yùn)動(dòng)健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運(yùn)動(dòng)場上一顯身手，互論短長。運(yùn)動(dòng)場上，顯露競爭精神，展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動(dòng)場下，友誼第一，比賽第二;增進(jìn)感情，健身才能健康。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗!

3) 白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡，臺上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗(yàn)，超載自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo)，當(dāng)你體驗(yàn)過從他人身邊攸勿而過時(shí)，你將再次獲得新的感悟，那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn)，更是為班級爭奪榮譽(yù)的自豪，拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄.(秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿100字)

4) 就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場的目光。瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，歸來。

5) 深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

6) 溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

7) 有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

8) 面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

9) 在你腦中，有一個(gè)夢。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場，誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記*了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!

10) 贊三千米運(yùn)動(dòng)員 你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想; 你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚! 力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮! 時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

11) 在我們心中，你是一個(gè)神話。 漫漫的長路上，你獨(dú)擋一面; 運(yùn)動(dòng)場上，你是顆沖刺的流星。看臺上， 千百只眼睛充滿希望的望著你。 人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?把握機(jī)會(huì)，一定會(huì)成功! 年輕的心， 蓬勃的心，向上的心，醞釀著夢幻，滋潤著信念，噴發(fā)著志氣，即使收效甚微，不愿放棄目標(biāo)， 即使落伍，不愿停止前進(jìn)的步伐，為了昨天的汗水，去實(shí)現(xiàn)今天的輝煌。

12) 輕輕的，你飛過這長繩，似燕，似風(fēng)，似箭，仿佛星光，即閃即現(xiàn)。迎著無數(shù)期待的目光，遙望那若隱若現(xiàn)的終點(diǎn)，你毫無畏懼得沖向前方。你帶來的，是拚搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的掌聲。 你流星般的奔馳，為春天畫下一道風(fēng)景，你辛酸的淚汗，為生命添上一份色彩，你成功的喜悅，為心緒加上一份激情。成敗，不是評價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn)，成功，也不是你唯一的追求， 只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了最耀眼的光。

13) 你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想;你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

14) 不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

15) 磨練的是非凡的毅力，較量是超常的體力，拼搏是出類的耐力，把寬大的賽場跳成一段漫漫的征途，聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看!獵獵的彩旗在為你加油，加油吧，為了到達(dá)終點(diǎn)

16) 深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了*我們發(fā)自/心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

17) 也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬間!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但卻把最輝煌的一刻留給了人們。你們的每次努力都是人生中輝煌的一刻。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。

18) 運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的`征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

19) 努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像蒼龍一樣，光耀九州，也可以像孤鷹一樣翱翔世界，相信自己，。超越自我，勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!

20) 也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!