小學(xué)二年級(jí)品德與生活教案
發(fā)表時(shí)間：2020-09-29八年級(jí)生物下冊(cè)《選擇健康的生活方式》第二課時(shí)教案。
老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚得水！你們知道適合教案課件的范文有哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《八年級(jí)生物下冊(cè)《選擇健康的生活方式》第二課時(shí)教案》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
八年級(jí)生物下冊(cè)《選擇健康的生活方式》第二課時(shí)教案第二課時(shí)
上節(jié)課我們了解了生活方式與健康的關(guān)系，今天就請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，親眼觀察一下酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響，從而了解酗酒和吸煙對(duì)人體健康的危害。
生：以小組為單位制定探究實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
師：請(qǐng)同學(xué)們注意：這個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是在制定實(shí)驗(yàn)步驟和具體操作時(shí)有很多細(xì)節(jié)值得注意和重視。如選擇什么樣的酒精濃度、水蚤心臟的位置、心率的計(jì)數(shù)、實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的選擇等等。在實(shí)驗(yàn)中，每一組的學(xué)生最好選擇3個(gè)以上對(duì)照實(shí)驗(yàn)完成，即清水中水蚤的心率、兩組以上有一定梯度的酒精溶液中水蚤的心率，每一組必須有一定的實(shí)驗(yàn)次數(shù)以求取平均值，然后從這幾種組的平均數(shù)據(jù)中分析現(xiàn)象和得出結(jié)論。如果是選擇煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響，則應(yīng)注意在實(shí)驗(yàn)前用不同體積的清水浸泡一種品牌的香煙煙絲。
生：以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并成實(shí)驗(yàn)。
師：下面請(qǐng)大家把自己的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果在全班進(jìn)行匯報(bào)交流。
生：(甲組)：我們組探究的是酒精對(duì)水蚤心率的影響，我們作出的假設(shè)是酒精濃度越高，水蚤的心率越高。我們?cè)谥贫ㄌ骄坑?jì)劃時(shí)：
1．先把體積分?jǐn)?shù)為95％的酒精配成濃度分別為5％、10％、15％、20％的酒精溶液。
2．實(shí)驗(yàn)共用4只同等大小的成年水蚤，分實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。
3．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先找到水蚤的心臟，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(如los)測(cè)水蚤在不同的酒精濃度中心跳的次數(shù)(測(cè)三次，取其平均值)，記錄在課前設(shè)計(jì)的表格中，附表如下：
水蚤在清水和不同濃度酒精中的心率
清水
5%
10%
15%
20%
第1次
33
23
20
18
0
第2次
32
22
19
16
0
第3次
34
25
22
20
1
平均值
33
23
20
18
0
4．我們組測(cè)得的水蚤的正常心率(清水中)是：在l0s內(nèi)心臟跳動(dòng)34次左右，并且隨著酒精濃度的增大，水蚤的心跳次數(shù)逐漸減少，我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與我們實(shí)驗(yàn)前的假設(shè)相矛盾，不知道為什么?
(乙組)：我們組探究的問(wèn)題是煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響，我們組作出的假設(shè)是煙草漫出液濃度越高(即在相同數(shù)量的煙絲中加蒸餾水少的)，水蚤的心跳次數(shù)越多。我們?cè)谥贫ㄌ骄坑?jì)劃時(shí)：
l．先在50mL、30mL、l0mL蒸餾水中分別放同種品牌的半支香煙的煙絲，浸泡相同的時(shí)間(例如1天)。
2．實(shí)驗(yàn)共用3只同等大小的成年水蚤，分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。
3．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在顯微鏡下找到水蚤的心—臟，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（如l0s)測(cè)水蚤在不同的煙草浸出液中心跳次數(shù)的平均值，記錄在課前已經(jīng)設(shè)計(jì)好的表格中，附表如下：
水蚤在不同濃度的煙草浸出液中的心率
清水
50mL
30mL
l0mL
第1次
33
35
38
41
第2次
34
37
40
43
第3次
36
37
40
45
平均值
34
36
39
43
4．我們組測(cè)得水蚤的正常心率(清水中)為：l0s內(nèi)32次左右，我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是隨著煙草浸出液濃度的升高，水蚤的心跳加快，與我們作出的假設(shè)相一致。
丙組、丁組……略。
師：從剛才同學(xué)們的匯報(bào)情況可以看出：經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)具有較強(qiáng)的探究活動(dòng)能力。活動(dòng)中有些組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與自己的假設(shè)一致，有些組不一致，你們知道為什么嗎?
生：學(xué)生搖頭。
師：原因是低濃度的酒精(據(jù)測(cè)定0.25％以下)對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用，高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制作用。這是因?yàn)榈蜐舛鹊木凭艽龠M(jìn)水蚤的新陳代謝，一定程度內(nèi)提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，而濃度高時(shí)酒精主要對(duì)神經(jīng)起麻醉作用。煙草浸出液對(duì)水蚤的心率起促進(jìn)作用，因?yàn)闊煵堇锖袩焿A(如尼古丁)等成分，有使神經(jīng)興奮的作用?，F(xiàn)在同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)自己的探究結(jié)果與實(shí)驗(yàn)前的假設(shè)是否一致，清楚了嗎?
生：清楚了。
師：根據(jù)這次探究活動(dòng)的結(jié)果，我們來(lái)推測(cè)一下，酗酒和吸煙對(duì)人體健康可能有哪些危害?同學(xué)之間可以互相討論。
生：根據(jù)自己的探究活動(dòng)結(jié)果，討論、推測(cè)酗酒和吸煙對(duì)人體健康造成的危害。
師：巡視、指導(dǎo)，參與討論。
生：酗酒(過(guò)量飲酒)會(huì)導(dǎo)致酒精中毒，酒精中毒會(huì)損害胃、肝臟和神經(jīng)系統(tǒng)，嚴(yán)重的會(huì)患癌癥，甚至死亡。長(zhǎng)期吸煙會(huì)使肺功能降低，嚴(yán)重的會(huì)患肺癌而死亡。
師：看來(lái)同學(xué)們了解的知識(shí)還真不少。下面老師給大家談一下自己的看法。當(dāng)人喝了含有酒精的飲料后，酒精在胃和消化道上部直接吸收人血液，吸收的速度與酒精的體積分?jǐn)?shù)(濃度)成正相關(guān)。酒精在被最終分解前，能對(duì)多種器官組織起作用，尤其對(duì)心血管系統(tǒng)的作用最為明顯，它使心跳加快。血壓升高、皮膚血管擴(kuò)張。飲酒過(guò)量便是酗酒，會(huì)導(dǎo)致酒精中毒。急性酒精中毒又稱“醉酒”，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。慢性酒精中毒主要表現(xiàn)在對(duì)胃腸道、肝臟和神經(jīng)系統(tǒng)的損害。酒精還可使脂肪在肝臟積累，持續(xù)飲酒過(guò)量會(huì)導(dǎo)致脂肪肝。因此，飲酒過(guò)量的人，肝硬化的患病率和死亡率都比較高。吸煙是影響呼吸系統(tǒng)健康的重要原因之一。煙草燃燒后生成的煙霧成分有幾百種，其中明顯有害的有：尼古丁、一氧化碳、煙焦油等。近幾十年來(lái)，我國(guó)的肺癌發(fā)病率急劇上升，其中約有80％的肺癌病人是因長(zhǎng)期吸煙引起的。吸煙時(shí)，煙草的煙霧中只有約10％被吸煙者吸人，而其余的90％卻散布于空氣中。這些煙霧不但污染環(huán)境，而且使不吸煙者被動(dòng)吸煙，間接受到傷害。吸煙的危害已引起世界各國(guó)的重視，聯(lián)合國(guó)已將每年的5月31日定為“世界無(wú)煙日”。吸毒對(duì)人體的危害就更嚴(yán)重了。吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。吸毒者為支付吸毒巨資而不惜詐騙、偷盜等，嚴(yán)重危害社會(huì)。青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，吸毒對(duì)身體造成的危害更大。看來(lái)這些不良的生活方式給人體的身心健康造成了很大的危害。我們要想擁有健康，怎么辦呢?
生：選擇健康的生活方式。
師：為什么要選擇健康的生活方式?
生：因?yàn)榻】档纳罘绞讲粌H有利于預(yù)防各種疾病，特別是一些慢性、非傳染性疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。
師：生活中哪些生活方式是健康的?哪些生活方式是不健康的?請(qǐng)同學(xué)們以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行討論，一會(huì)兒，各小組的組長(zhǎng)將本組討論的情況向全班進(jìn)行匯報(bào)。
生：以小組為單位討論后進(jìn)行匯報(bào)。
生：不健康的生活方式有經(jīng)常不吃早餐、偏愛油炸食品、暴飲暴食、抽煙、喝酒、吸毒、長(zhǎng)時(shí)間看電視、睡懶覺、不參加集體活動(dòng)、沒有固定的作息時(shí)間等等。
師：大家總結(jié)得很好。據(jù)調(diào)查，有的青少年經(jīng)常不吃早餐，偏愛吃油炸食品；有的染上吸煙、飲酒的不良嗜好；有的染上毒品，還有的心理健康問(wèn)題未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正。因此，選擇健康的生活方式，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴小事做起。大家想一想，健康的生活方式應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?師生共同總結(jié)：健康的生活方式包括生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、拒絕吸煙、酗酒、吸毒等。
師：在理解健康生活的基礎(chǔ)上，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)健康生活方式的各個(gè)方面，設(shè)計(jì)出自己的健康生活方式方案，并付諸實(shí)踐，長(zhǎng)期堅(jiān)持，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，使自己能夠有一個(gè)健康的身體，減少現(xiàn)代疾病(現(xiàn)代文明病)的發(fā)生和發(fā)展。
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八年級(jí)下冊(cè)《選擇健康的生活方式》教案分析
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1．分析幾種疾病的死亡率，認(rèn)識(shí)生活方式對(duì)人體健康的影響。
2．探究"酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響"
3．.認(rèn)識(shí)到酗酒和吸煙對(duì)人體健康的危害；認(rèn)識(shí)毒品對(duì)健康的危害。
4．學(xué)會(huì)選擇健康的生活方式
一、自主學(xué)習(xí)
1．生活方式是指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N_________,如__________、____________、_____________、___________和___________，等等。人們的生活方式與____________有密切關(guān)系。
2．健康的生活方式不僅有利于___________,而且有利于提高人們的___________,提高_(dá)____________。
3．煙草燃燒時(shí)，煙霧中含有多種對(duì)人體____________的物質(zhì)，如__________、__________等，這些物質(zhì)進(jìn)入人體，不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，如___________，還有可能會(huì)誘發(fā)_____________。
4．吸毒會(huì)損害人的____________系統(tǒng)，降低人體的____________功能，并使__________受損，呼吸麻痹，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。
5．世界衛(wèi)生組織將____________定為“世界無(wú)煙日”，將______________定為“國(guó)際禁毒日”。
二、合作探究
1.全班同學(xué)分成男生組和女生組，男生列舉健康的生活方式，女生列舉不健康的生活方式，列舉的越多越好，并展開5分鐘的辯論賽。
2.男生組探究酒精對(duì)水蚤心律的影響，設(shè)計(jì)的方案如下
提出問(wèn)題：酒精對(duì)水蚤心率有影響嗎？
作出假設(shè)：酒精對(duì)水蚤心率有。
或者酒精對(duì)水蚤心率有。
設(shè)計(jì)計(jì)劃：
在實(shí)驗(yàn)時(shí)可配制如下的不同濃度梯度的酒精：1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等。在15℃左右的室溫中經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)驗(yàn)中選擇10s內(nèi)水蚤跳動(dòng)范圍在30～36次之間的成年水蚤為材料，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到以下平均數(shù)值，分實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。
水蚤10秒鐘內(nèi)在不同濃度的酒精溶液中的心跳次數(shù)
清水
1%
3%
5%
8%
10%
15%
20%
10s內(nèi)心跳次數(shù)
33
30
28
24
22
21
18
死亡
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
3女生組探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響，設(shè)計(jì)的方案如下
提出問(wèn)題：煙草浸出液對(duì)水蚤心率有影響嗎？
做出假設(shè)：煙草浸出液的濃度液高，水蚤的心跳次數(shù)；
或者煙草浸出液的濃度液高，水蚤的心跳次數(shù)。
制定計(jì)劃：
不同濃度的煙草浸出液的配制方法為，在半支香煙的煙絲中分別加20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天，用其浸出液做實(shí)驗(yàn)。分實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。
設(shè)計(jì)記錄表格
水蚤10秒鐘內(nèi)在不同濃度的煙草浸出液溶液中的心跳次數(shù)
清水
50mL
40mL
30mL
20mL
10s內(nèi)心跳次數(shù)
35
36
37
39
41
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
三、反思整合
惡性腫瘤
心血管疾病現(xiàn)代文明病生活方式影響健康
腦血管疾病
四、檢測(cè)反饋
6．下列各組疾病中，可能由不良生活習(xí)慣造成的是： 〔 〕
A．高血壓、心臟??；B．天花、感冒；
C．瘧疾、鼠疫；D．血友病、色盲。
7．長(zhǎng)期吸煙，很可能誘發(fā)： 〔 〕
A．肺癌； B．胃癌；
C．心臟??；D．肝硬化。
8．下列敘述中，正確的一項(xiàng)是： 〔 〕
A．一輩子吸煙，照樣活到八九十歲；B．油炸食品好吃，可以多吃；
C．高蛋白質(zhì)食品有營(yíng)養(yǎng)，攝入的越多越好；D．禁止吸煙，拒絕毒品
9．吸煙對(duì)人體的各個(gè)系統(tǒng)造成危害最大的是：〔 〕
A．消化系統(tǒng)； B．循環(huán)系統(tǒng)；
C．呼吸系統(tǒng)； D．神經(jīng)系統(tǒng)?！?br>
10．酗酒造成的酒精中毒，主要危害： 〔 〕
A．神經(jīng)系統(tǒng)； B．呼吸系統(tǒng)；
C．消化系統(tǒng)； D．循環(huán)系統(tǒng)?！?/p>
八年級(jí)下冊(cè)《選擇健康的生活方式》導(dǎo)學(xué)案
每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。寫好教案課件工作計(jì)劃，才能規(guī)范的完成工作！你們會(huì)寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“八年級(jí)下冊(cè)《選擇健康的生活方式》導(dǎo)學(xué)案”，相信能對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)下冊(cè)《選擇健康的生活方式》導(dǎo)學(xué)案
第二節(jié)選擇健康的生活方式
編寫人：備課組長(zhǎng)：教研組長(zhǎng)：審核小組：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.通過(guò)對(duì)幾種疾病死亡率的分析,認(rèn)識(shí)生活方式對(duì)健康的影響。
2.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)酒精或煙草對(duì)水蚤心率的影響,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到酗酒和吸煙對(duì)人體健康的危害，選擇健康的生活方式。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1.通過(guò)對(duì)幾種疾病死亡率的分析,認(rèn)識(shí)生活方式已經(jīng)成為影響健康的主要因素。
2.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)酒精或煙草對(duì)水蚤心率的影響,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到酗酒和吸煙對(duì)人體健康的危害.
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)酒精或煙草對(duì)水蚤心率的影響,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到酗酒和吸煙對(duì)人體健康的危害.
學(xué)法指導(dǎo)：
1、學(xué)會(huì)依照自主學(xué)習(xí)提綱閱讀教材
2、學(xué)會(huì)觀察教材中的圖片資料和教師利用多媒體展示的圖片資料
資料鏈接：素材：合理膳食，健康生活課后延伸、毒品作用的神經(jīng)科學(xué)原理
科學(xué)動(dòng)畫：酒精對(duì)生物身體的影響、酗酒的危害、吸煙對(duì)人肺的影響、拒絕毒品關(guān)愛生命
學(xué)習(xí)過(guò)程：
目標(biāo)1：自主學(xué)習(xí)
1、生活方式是指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N_______,如________、________，＿，和等等，人們的與健康有著密切的關(guān)系．
2、由94頁(yè)資料中可以看出，40多年來(lái)，導(dǎo)致我國(guó)城市居民死亡的主要疾病種類發(fā)生了顯著的變化，現(xiàn)在居導(dǎo)致死亡前三位的疾病是，和＿，這幾種疾病都與生活方式有很大的關(guān)系．
3、現(xiàn)代文明?。ㄓ纸衉_____________）：包括_________疾病、__________疾病、__________等一些慢性、非傳染性疾病。
4、科學(xué)研究證明，慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與＿有關(guān)，的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展．
5、的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．
6、盡管大多數(shù)慢性疾病是在發(fā)生的，但是許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在和時(shí)期形成的。如經(jīng)常不吃早餐會(huì)導(dǎo)致＿系統(tǒng)的疾病，吸煙會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)的疾病，吸毒會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)的疾?。?br>
7、選擇健康的生活方式，應(yīng)該從和時(shí)期開始．從做起，從做起，從生活中的做起。
目標(biāo)2：合作交流
學(xué)習(xí)任務(wù)一：認(rèn)識(shí)生活方式對(duì)健康的影響
1、你們知道在現(xiàn)代社會(huì)生活中，哪些生活方式對(duì)人們健康的威脅最大，原因是什么？請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題看教材P94的“資料分析”，進(jìn)行分組討論。
（1）40多年來(lái)，導(dǎo)致我國(guó)城市居民死亡的主要疾病種類發(fā)生了哪些變化？
（2）為什么會(huì)發(fā)生這些變化？這些變化說(shuō)明了什么問(wèn)題？
2、結(jié)合數(shù)據(jù)資料，列舉現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例。再與同學(xué)一起討論課本P95第一、二自然段的內(nèi)容
3、小結(jié)：在現(xiàn)代社會(huì)中，影響人們健康的疾病已經(jīng)發(fā)生了變化，生活方式已經(jīng)成為影響健康的主要因素。
學(xué)習(xí)任務(wù)二：探究酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響
閱讀課文討論1、2兩題，寫在書上
三、目標(biāo)檢測(cè)
1.下列疾病不屬于生活方式病的是（）
A．心血管疾病B.腦血管疾病C．惡性腫瘤D.傳染病
2.下列哪種因素與慢性非傳染性疾病無(wú)關(guān)（）
A．遺傳因素B．存在于人們生活環(huán)境中的病原體
C．長(zhǎng)期影響人們健康的環(huán)境因素D．不健康的個(gè)人生活方式
3.人類的食物不能僅僅是糖類，因?yàn)椋ǎ?br>
A.人體主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成B.為了生存，人需要許多其他物質(zhì)
C.糖類主要是供能D.糖類不含氮，而氮對(duì)人類至關(guān)重要
4.用積極的休息方式以消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞應(yīng)采?。ǎ?br>
A.從事長(zhǎng)時(shí)間的體育活動(dòng)B.立即睡覺
C.服用鎮(zhèn)靜劑D.以一種活動(dòng)替換另一種活動(dòng)
5.下列疾病與煙草中的尼古丁無(wú)關(guān)的是()
A.肺癌B.夜盲癥C.心臟病D.動(dòng)脈硬化
6.下列屬于健康的生活方式有()
（1）營(yíng)養(yǎng)配餐（2）堅(jiān)持體育鍛煉(3)按時(shí)作息
(4)不吸煙、不喝酒(5)拒絕毒品(6)積極參加集體活動(dòng)
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(3)(4)(5)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)
四、課后小結(jié)
你的收獲是
你的困惑是
五、答案存疑
選擇健康的生活方式
做好教案課件是老師上好課的前提，大家正在計(jì)劃自己的教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們知道多少范文適合教案課件？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《選擇健康的生活方式》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
第二節(jié)選擇健康的生活方式課型：新授課
課時(shí)：1
教材分析：從生活實(shí)際出發(fā)入手，讓學(xué)生了解不健康的生活方式對(duì)人體的影響，并確立哪些生活方式式健康的。
學(xué)情分析：學(xué)生對(duì)健康的生活方式雖有所了解，但對(duì)不健康的生活方式對(duì)人體的影響卻不甚清楚。所以教師要注意多從生活實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生便于理解、掌握。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)幾種疾病死亡率的分析，認(rèn)識(shí)生活方式對(duì)健康的影響。
2、通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)酒精或煙草對(duì)水蚤心率的影響，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到酗酒和吸煙對(duì)人體健康的危害。
3、選擇健康的生活方式。
教學(xué)策略：創(chuàng)設(shè)情景---表述交流----分析討論---解決疑難----得出結(jié)論
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)
1、生活方式對(duì)健康的影響
不健康的生活方式加速慢性、非傳染性疾病的發(fā)生和發(fā)展。
2、健康的生活方式
強(qiáng)調(diào)不吸煙、酗酒；養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；心理健康等。
激情、質(zhì)疑
激發(fā)興趣
表述交流
資料分析
表述交流
得出結(jié)論
看書
表述交流
得出結(jié)論
進(jìn)一步明確
鞏固新知
創(chuàng)設(shè)情景：列舉人類常見的幾種生活方式，請(qǐng)同學(xué)判斷哪些生活方式有助于健康？導(dǎo)入新課。
質(zhì)疑：不同的生活方式與健康有關(guān)嗎？
組織學(xué)生看書
點(diǎn)撥指導(dǎo)
質(zhì)疑：健康的生活方式是什么？
組織學(xué)生看書
STS教育
知識(shí)回顧
感悟與收獲
達(dá)標(biāo)檢測(cè)：瞭望角
進(jìn)一步探究
布置作業(yè)
課后記：
本節(jié)課內(nèi)容淺顯，不難講授。我認(rèn)為本課還可以根據(jù)學(xué)生的興趣和能力做一下改動(dòng)：1、與信息技術(shù)結(jié)合，在微機(jī)室，學(xué)生上網(wǎng)站查詢資料然后當(dāng)堂交流學(xué)習(xí)成果，生動(dòng)活潑的形式學(xué)生最喜歡，而且知識(shí)的容量會(huì)明顯增加；2、結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間，學(xué)生搜集資料，選擇自己喜歡的課題，寫一份研究報(bào)告或宣傳性質(zhì)的手抄報(bào)；3、與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，分成幾個(gè)興趣小組，做探究性試驗(yàn)，這種方案難度稍打，需要做較充分的準(zhǔn)備工作。
