牛頓第一定律教案高中

必修一第一單元第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)(人教新課標(biāo))。

一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動(dòng)，幫助高中教師能夠更輕松的上課教學(xué)。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“必修一第一單元第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)(人教新課標(biāo))”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)●從容說(shuō)課

基于前兩節(jié)的教學(xué)，學(xué)生了解了地球的宇宙環(huán)境，本節(jié)開始讓學(xué)生立足地球本身，探討地球的運(yùn)動(dòng)。

鑒于教材把地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)內(nèi)容前后列放，可用列表比較的方式板書，從定義、方向、速度、周期等幾個(gè)方面分別講解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特征。學(xué)生在初中曾學(xué)過(guò)一些地球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上，可讓學(xué)生把“地球自轉(zhuǎn)的方向”知識(shí)進(jìn)行拓展，想象在兩極的上空看地球的自轉(zhuǎn)方向，建立地球順時(shí)針和逆時(shí)針自轉(zhuǎn)的概念，為以后學(xué)習(xí)地球自轉(zhuǎn)的地理意義打下基礎(chǔ)。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)生在學(xué)習(xí)恒星日和太陽(yáng)日的概念時(shí)非常困難，在老師的詳細(xì)講解下也很難看懂書中13頁(yè)給的圖1.15“恒星日和太陽(yáng)日”。有條件的制作課件可以改善圖示，拉長(zhǎng)地球與恒星之間的相對(duì)距離，日地距離可以更靠近一些，把恒星只畫成一個(gè)，輔以直觀的動(dòng)畫效果，最大可能地還原真實(shí)，應(yīng)該能更好地突破教學(xué)難點(diǎn)。講解地球公轉(zhuǎn)的時(shí)候，要強(qiáng)調(diào)近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的含義、地球到達(dá)該點(diǎn)時(shí)的時(shí)間及地球公轉(zhuǎn)速度的快慢。

地球自轉(zhuǎn)與時(shí)差的教學(xué)涉及到晝夜、晝夜交替、時(shí)差產(chǎn)生和計(jì)算等問(wèn)題，它們相互關(guān)聯(lián)，在歷年的高考中占有重要地位，也是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)中應(yīng)通過(guò)演示說(shuō)明晝夜現(xiàn)象和晝夜交替的本質(zhì)區(qū)別，強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)光線與晨昏線垂直關(guān)系，晨線與昏線的區(qū)別及判斷方法。通過(guò)演示講解地方時(shí)差的產(chǎn)生及規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)書中17頁(yè)“讀圖思考”進(jìn)行探究，強(qiáng)調(diào)時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)、區(qū)時(shí)和地方時(shí)的區(qū)別，講解東加西減的計(jì)算方法和總結(jié)配套的解題方法，多加練習(xí)鞏固，并需反復(fù)練習(xí)、訂正和講解，才能完成此教學(xué)任務(wù)。教材沒(méi)有對(duì)“地轉(zhuǎn)偏向”作要求，但后面第二章第二節(jié)的“氣壓帶和風(fēng)帶”中有所涉及，因此教學(xué)中可略講一二，為后續(xù)教學(xué)作好鋪墊。

地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)的教學(xué)內(nèi)容既是教學(xué)重點(diǎn)又是教學(xué)難點(diǎn)，首先要通過(guò)多媒體演示讓學(xué)生認(rèn)清地軸、赤道平面、黃道平面之間的關(guān)系，知道黃赤交角23°26′的含義，重點(diǎn)分析黃赤交角的影響、二分二至日地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置、太陽(yáng)直射點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，為分析正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短變化打下基礎(chǔ)，講解中還要把夏至日、冬至日地球所處的時(shí)間和位置與遠(yuǎn)日點(diǎn)、近日點(diǎn)地球所處的時(shí)間和位置進(jìn)行比較，找出區(qū)別，并練習(xí)加以鞏固。書中20頁(yè)的“活動(dòng)”要讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，以另一種方式解讀太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)軌跡，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，培養(yǎng)探究能力。日常生活中，學(xué)生有晝夜長(zhǎng)短變化和正午太陽(yáng)高度的高低變化及太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱變化的體會(huì)，這些是太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)帶來(lái)的結(jié)果。引導(dǎo)學(xué)生分析書中20頁(yè)圖1.25，以數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論，具有季節(jié)性的晝夜長(zhǎng)短變化和正午太陽(yáng)高度變化，使太陽(yáng)輻射也呈現(xiàn)有規(guī)律的季節(jié)變化，從而導(dǎo)出天文四季和統(tǒng)計(jì)四季的定義。再聯(lián)系學(xué)校所在地的晝夜長(zhǎng)短變化和正午太陽(yáng)高度變化，輔以學(xué)生的生活體會(huì)進(jìn)行舉例教學(xué)或設(shè)計(jì)練習(xí)，滲透學(xué)以致用的思想，可以幫助學(xué)生理解知識(shí)和提高學(xué)習(xí)興趣。

地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)是與人類關(guān)系最密切的兩種運(yùn)動(dòng)，是學(xué)習(xí)和掌握高中地理基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)，但是該部分內(nèi)容空間性強(qiáng)又比較抽象，如何運(yùn)用多媒體教學(xué)，通過(guò)電腦動(dòng)畫演示，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)講清地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系、太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)，幫助學(xué)生建立空間概念，在整個(gè)高中地理教材中具有深遠(yuǎn)影響。

●三維目標(biāo)

知識(shí)與技能

1.了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向及一些基本數(shù)據(jù)：周期、速度、公轉(zhuǎn)的軌道、黃赤交角。

2.理解由于地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)造成的晝夜交替、地方時(shí)差，掌握時(shí)間的有關(guān)換算，能正確判斷晨昏線。

3.理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系，理解太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)的過(guò)程及其原因，并能演示其運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

4.理解晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化及緯度變化。

過(guò)程與方法

1.通過(guò)運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)現(xiàn)象，學(xué)生能夠準(zhǔn)確地畫出夏至日到冬至日太陽(yáng)照射地球的示意圖。

2.能根據(jù)“二分二至日太陽(yáng)照射地球示意圖”分析全球各地的晝夜長(zhǎng)短狀況和正午太陽(yáng)高度的變化，分析同緯度地區(qū)不同季節(jié)和不同緯度地區(qū)相同季節(jié)的晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀

1.樹立科學(xué)的宇宙觀，宇宙中所有的天體都在不斷地運(yùn)動(dòng)。

2.培養(yǎng)學(xué)生樹立辯證唯物主義的思想觀，理解事物之間是聯(lián)系的、發(fā)展變化的。

●教學(xué)重點(diǎn)

1.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特征，黃赤交角的產(chǎn)生及其引起的太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)。

2.晨昏線的判斷、地方時(shí)的計(jì)算、晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律。

3.四季的劃分方法及劃分依據(jù)。

●教學(xué)難點(diǎn)

1.晨昏線的判斷、地方時(shí)的計(jì)算。

2.太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律，正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短的變化原因分析。

●教具準(zhǔn)備

地球儀，多媒體教學(xué)課件

●課時(shí)安排

3課時(shí)

第1課時(shí)●教學(xué)過(guò)程

［新課導(dǎo)入］

上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了“第二節(jié)太陽(yáng)對(duì)地球的影響”，下面就來(lái)回顧一下。

（投影表格）

師：請(qǐng)大家看表格，哪個(gè)同學(xué)能在空白處填上合適的內(nèi)容？

生：（三個(gè)學(xué)生看圖分別回答，師根據(jù)學(xué)生的答題情況進(jìn)行評(píng)講和補(bǔ)充。）

概念

成因

特點(diǎn)

所處位置

黑子

光球

耀斑

色球

太陽(yáng)風(fēng)

日冕

師：答得很棒。（師逐步投影答案的內(nèi)容）

概念

成因

特點(diǎn)

所處位置

黑子

太陽(yáng)光球上的暗黑的斑點(diǎn)

它的溫度比太陽(yáng)表面其他地方低，所以才顯得暗一些

太陽(yáng)活動(dòng)的主要標(biāo)志；活動(dòng)周期為

11年

光球

耀斑

太陽(yáng)色球有時(shí)出現(xiàn)的突然增大、增亮的斑塊

太陽(yáng)短時(shí)間內(nèi)釋放出巨大能量造成的

耀斑爆發(fā)是太陽(yáng)活動(dòng)的最激烈的顯示

色球

太陽(yáng)風(fēng)

（簡(jiǎn)單介紹）

日冕

前邊兩節(jié)課我們了解了地球的宇宙環(huán)境，現(xiàn)在讓我們立足地球本身，探討地球的運(yùn)動(dòng)。

第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)（板書）

推進(jìn)（新知識(shí)傳授）

［教師精講］

師：在初中時(shí)我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一些地球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，那么你知道地球的運(yùn)動(dòng)有哪兩種形式呢？

生：自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

師：非常正確。

（投影表格）

地球運(yùn)動(dòng)

圍繞中心

運(yùn)動(dòng)方向

運(yùn)動(dòng)周期

運(yùn)動(dòng)速度

地球自轉(zhuǎn)

地球公轉(zhuǎn)

師：我們首先一起來(lái)探討地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律。

（板書）一、地球的自轉(zhuǎn)

（演示地球儀，讓其自西向東旋轉(zhuǎn)）

師：地球儀在繞著什么中心轉(zhuǎn)動(dòng)呢？

生：地軸

師：很好。

（投影答案填充表格）

師：地軸就是地球的自轉(zhuǎn)軸，它的北端始終指向北極星附近。在地球中真有這么一根軸嗎？

生：沒(méi)有。

師：正確。地軸是人們假想出來(lái)的，地球的內(nèi)部實(shí)際上沒(méi)有這么一根軸。我們把地球繞其自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)叫做——地球自轉(zhuǎn)。那么，地球的自轉(zhuǎn)方向是怎樣的呢？

生：自西向東旋轉(zhuǎn)。

師：（投影答案填充表格）

所以，我們看到日月星辰都是東升西落。下面從不同的角度看地球自轉(zhuǎn)。

（從不同的角度演示地球儀的自轉(zhuǎn)）請(qǐng)同學(xué)描述地球自西向東轉(zhuǎn)。

生：（學(xué)生觀察、思考后得出結(jié)論）

從北極上空看，呈逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。

從南極上空看，呈順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。

側(cè)面北極在上，自西向東旋轉(zhuǎn)。

師：（投影答案填充表格）

（投影練習(xí)）

甲圖中心是北極還是南極？乙圖中心是北極還是南極？

生：甲圖中心是北極，乙圖中心是南極。

師：非常好。地球自轉(zhuǎn)一周需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？也就是地球的自轉(zhuǎn)周期是多長(zhǎng)呢？

生：一天。

師：由于在計(jì)算自轉(zhuǎn)周期時(shí)，選定的參考點(diǎn)不同，一日的時(shí)間長(zhǎng)度和名稱略有差別。

（多媒體動(dòng)畫演示）恒星日與太陽(yáng)日：拉長(zhǎng)投影中地球與恒星之間的相對(duì)距離，日地距離可以更靠近一些。某一恒星、地面上某地點(diǎn)、地心第一次“三點(diǎn)共線”到下一次“三點(diǎn)共線”（注：“三點(diǎn)共線”是指地面上某點(diǎn)位于地心與恒星的連線上）的時(shí)間間隔為一個(gè)恒星日。太陽(yáng)、地面上某地點(diǎn)、地心第一次“三點(diǎn)共線”到下一次“三點(diǎn)共線”的時(shí)間間隔為一個(gè)太陽(yáng)日。

（利用課件中的動(dòng)畫進(jìn)行分步顯示講述，學(xué)生一目了然）

師：恒星日是以遙遠(yuǎn)的“恒”星為參照物的，遙遠(yuǎn)的恒星相對(duì)于地球而言是不動(dòng)的，此時(shí)地球的公轉(zhuǎn)過(guò)程將會(huì)忽略不計(jì)。某一恒星、地面上某地點(diǎn)、地心第一次“三點(diǎn)共線”到下一次“三點(diǎn)共線”的時(shí)間間隔為一個(gè)恒星日。

（多媒體動(dòng)畫演示）

圖1圖2圖3

如圖1電腦顯示動(dòng)畫：假設(shè)遙遠(yuǎn)的恒星（小圓）和太陽(yáng)（S）同時(shí)對(duì)著地球上的一點(diǎn)P，設(shè)地球只自轉(zhuǎn)而不公轉(zhuǎn)，那么地球在E1處自轉(zhuǎn)一周（電腦顯示P點(diǎn)繞圓運(yùn)動(dòng)一周）。

師：（多媒體動(dòng)畫演示）

如圖2先以恒星作參照，動(dòng)畫顯示恒星日的長(zhǎng)度。

動(dòng)畫的過(guò)程是：地球一邊自轉(zhuǎn)（即P點(diǎn)繞圓心運(yùn)動(dòng)），一邊由E1向E2運(yùn)動(dòng)（公轉(zhuǎn)），當(dāng)?shù)厍虻竭_(dá)E2點(diǎn)停止，此時(shí)P點(diǎn)剛好對(duì)著恒星。

師：此時(shí)地球是否自轉(zhuǎn)了一周，自轉(zhuǎn)的角度是多少，以什么作參照？

生：（學(xué)生準(zhǔn)確回答）

師：很好!

（點(diǎn)擊鼠標(biāo)，電腦畫出SE2的連線和E2與恒星的連線，標(biāo)出“恒星日”）從E1到E2，地球自轉(zhuǎn)了360°。而因?yàn)橐院阈亲鳛閰⒄眨厍驈腅1到E2的時(shí)間間隔就是“恒星日”，時(shí)長(zhǎng)23時(shí)56分4秒，是地球自轉(zhuǎn)的真正周期。

（投影答案填充表格）

師：圖3以太陽(yáng)作參照。

在圖2中可看出，地球在E2處時(shí)，P點(diǎn)還未兩次對(duì)著太陽(yáng)，即以太陽(yáng)作參照時(shí)，地球自轉(zhuǎn)還不到一周360°。

（演示動(dòng)畫）地球繼續(xù)自轉(zhuǎn)（即P點(diǎn)繼續(xù)繞圓運(yùn)動(dòng)），但地球同時(shí)繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)到E3處時(shí)，動(dòng)畫暫停，P點(diǎn)兩次對(duì)著太陽(yáng)。

從E1到E3，相對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，地球是否自轉(zhuǎn)了一周，自轉(zhuǎn)角度是多少？

生：自轉(zhuǎn)了一周多。

師：觀察得很仔細(xì)。（點(diǎn)擊鼠標(biāo)顯示連線和“太陽(yáng)日”）太陽(yáng)、地面上某地點(diǎn)、地心第一次“三點(diǎn)共線”到下一次“三點(diǎn)共線”（注：“三點(diǎn)共線”是指地面上某點(diǎn)位于地心與太陽(yáng)的連線上）的時(shí)間間隔為一個(gè)太陽(yáng)日。從E1到E3的時(shí)間間隔稱一個(gè)太陽(yáng)日，長(zhǎng)24小時(shí)，其自轉(zhuǎn)的角度是360°59′。

師：（過(guò)渡）任何一種圓周運(yùn)動(dòng)，總離不開角速度和線速度。下面我們就來(lái)探討一下地球自轉(zhuǎn)的角速度和線速度。什么是地球自轉(zhuǎn)的角速度呢？

生：地球在單位時(shí)間內(nèi)自轉(zhuǎn)的角度叫做地球自轉(zhuǎn)的角速度。

師：很好!根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的周期，可以知道地球自轉(zhuǎn)的角速度大約為多少度？

生：15°/小時(shí)。

師：非常正確。地球表面除南、北兩極點(diǎn)外，任何地點(diǎn)的自轉(zhuǎn)角速度都一樣。根據(jù)360°/24小時(shí)推算，地球自轉(zhuǎn)的角速度大約是15°/小時(shí)，1°/4分鐘，1′/4秒。但南、北極點(diǎn)無(wú)角速度，即南、北極點(diǎn)的角速度為零。

（投影答案填充表格）

我們?cè)倏纯吹厍蜃赞D(zhuǎn)的線速度是怎樣的。地球自轉(zhuǎn)時(shí)，某點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的距離（弧長(zhǎng)），叫做該點(diǎn)的自轉(zhuǎn)線速度。

（投影）地球自轉(zhuǎn)的線速度和角速度圖

自轉(zhuǎn)角速度和線速度

師：大家一起探討地球自轉(zhuǎn)線速度有什么分布規(guī)律。

生：地球自轉(zhuǎn)線速度的大小因緯度而異（離地軸的距離即圓周運(yùn)動(dòng)的半徑不同，半徑越大，線速度越大），赤道處最大（1670千米/小時(shí)），自赤道向兩極漸小，兩極的線速度為零。在南北緯60°處，自轉(zhuǎn)線速度為赤道處的一半。

（投影答案填充表格）

地球運(yùn)動(dòng)

圍繞中心

運(yùn)動(dòng)方向

運(yùn)動(dòng)周期

運(yùn)動(dòng)速度

地球自轉(zhuǎn)

地軸

由西向東北極看：逆時(shí)針；南極看：順時(shí)針

23時(shí)56分4秒地球自轉(zhuǎn)的真正周期

1.地球自轉(zhuǎn)的角速度南、北兩極點(diǎn)為零，其他任何地點(diǎn)的角速度都相等，即15°/小時(shí)

2.地球自轉(zhuǎn)的線速度由赤道向南、北極點(diǎn)逐漸減小，至60°N、S處減小為赤道的一半；兩極點(diǎn)處為零

地球公轉(zhuǎn)

師：請(qǐng)大家歸納一下地球自轉(zhuǎn)的角速度和線速度的共同規(guī)律。

生：在南北兩極點(diǎn)，角速度和線速度均為零。

師：非常好。下面閱讀教材P14地球自轉(zhuǎn)的證明。

生：（閱讀）

師：（過(guò)渡）我們已經(jīng)探討了地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律。而地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還在繞日公轉(zhuǎn)。那么地球公轉(zhuǎn)又有什么樣的規(guī)律呢?

（板書）二、地球的公轉(zhuǎn)

（演示）地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

師：什么是地球的公轉(zhuǎn)？

生：地球繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)，叫做地球的公轉(zhuǎn)。

師：那么應(yīng)該從哪幾個(gè)方面來(lái)描述地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律呢?

生：可從地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、周期和速度等方面來(lái)說(shuō)明地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律。

師：很好!地球公轉(zhuǎn)的路線叫做公轉(zhuǎn)軌道，又叫黃道。它是近似正圓的橢圓軌道，太陽(yáng)位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。

（投影公轉(zhuǎn)軌道圖）

師：仔細(xì)觀察，地球公轉(zhuǎn)的方向是怎樣的？

（以下內(nèi)容同時(shí)投影答案填充表格）

生：由西向東。

師：在北極上空看地球公轉(zhuǎn)，順時(shí)針轉(zhuǎn)還是逆時(shí)針轉(zhuǎn)？

生：逆時(shí)針轉(zhuǎn)。

師：在南極上空看地球公轉(zhuǎn)，順時(shí)針轉(zhuǎn)還是逆時(shí)針轉(zhuǎn)？

生：順時(shí)針轉(zhuǎn)。

師：我們?cè)賮?lái)看看地球公轉(zhuǎn)的周期是怎樣的？

生：1個(gè)回歸年：365日5時(shí)48分46秒。

師：回歸指的是太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間的往返運(yùn)動(dòng)。大家看書圖1.18，地球公轉(zhuǎn)的速度有什么特點(diǎn)？

生：近日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最快，遠(yuǎn)日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最慢。

師：由于太陽(yáng)略微偏離地球公轉(zhuǎn)軌道的中心，因此，日地距離不斷隨地球公轉(zhuǎn)而發(fā)生細(xì)微的變化，地球公轉(zhuǎn)速度也相應(yīng)有一些變化。根據(jù)開普勒第三宇宙定律，行星運(yùn)行在單位時(shí)間內(nèi)掃過(guò)的面積相等，因此，近日點(diǎn)運(yùn)行速度快，角速度是61′/d，線速度是30.3km/s。而遠(yuǎn)日點(diǎn)慢，角速度是57′/d，線速度是29.3km/s。平均角速度：約1°/日，平均線速度：30km/s。

小結(jié)：本節(jié)課內(nèi)容較多，主要是關(guān)于地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩種基本形式的對(duì)比。

（投影下面的表格）分別對(duì)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)進(jìn)行總結(jié)。

地球運(yùn)動(dòng)

圍繞中心

運(yùn)動(dòng)方向

運(yùn)動(dòng)周期

運(yùn)動(dòng)速度

地球自轉(zhuǎn)

地軸

由西向東北極看：逆時(shí)針；南極看：順時(shí)針

23時(shí)56分4秒地球自轉(zhuǎn)的真正周期

1.地球自轉(zhuǎn)的角速度南、北兩極點(diǎn)為零，其他任何地點(diǎn)的角速度都相等，即15°/小時(shí)

2.地球自轉(zhuǎn)的線速度由赤道向南、北極點(diǎn)逐漸減小，至60°N、S處減小為赤道的一半；兩極點(diǎn)處為零

地球公轉(zhuǎn)

太陽(yáng)

由西向東在北極上空看地球公轉(zhuǎn)：逆時(shí)針轉(zhuǎn)在南極上空看地球公轉(zhuǎn)：順時(shí)針轉(zhuǎn)

1個(gè)回歸年：365日5時(shí)48分46秒

平均角速度：約1°/日，平均線速度：30km/s。近日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最快，遠(yuǎn)日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最慢

●板書設(shè)計(jì)

第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)

一、地球的自轉(zhuǎn)

二、地球的公轉(zhuǎn)

（以下表格分別在教學(xué)中投影，最后完整顯示）

地球運(yùn)動(dòng)

圍繞中心

運(yùn)動(dòng)方向

運(yùn)動(dòng)周期

運(yùn)動(dòng)速度

地球自轉(zhuǎn)

地軸

由西向東北極看：逆時(shí)針；南極看：順時(shí)針

23時(shí)56分4秒地球自轉(zhuǎn)的真正周期

1.地球自轉(zhuǎn)的角速度南、北兩極點(diǎn)為零，其他任何地點(diǎn)的角速度都相等，即15°/小時(shí)

2.地球自轉(zhuǎn)的線速度由赤道向南、北極點(diǎn)逐漸減小，至60°N、S處減小為赤道的一半；兩極點(diǎn)處為零

地球公轉(zhuǎn)

太陽(yáng)

由西向東在北極上空看地球公轉(zhuǎn)：逆時(shí)針轉(zhuǎn)在南極上空看地球公轉(zhuǎn)：順時(shí)針轉(zhuǎn)

1個(gè)回歸年：365日5時(shí)48分46秒

平均角速度：約1°/日，平均線速度：30km/s。近日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最快，遠(yuǎn)日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最慢

●活動(dòng)與探究

探究課題：了解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

探究?jī)?nèi)容：

（1）演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

（2）填表比較分析地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律。

（3）利用地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律來(lái)解釋兩個(gè)自然現(xiàn)象。

探究辦法、過(guò)程：演示、討論、競(jìng)賽的方法。

（活動(dòng)）我們一起學(xué)習(xí)了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，下面來(lái)做一個(gè)活動(dòng)。先找兩個(gè)同學(xué)來(lái)演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

生：（用地球儀演示）

師：都很好。說(shuō)明大家基本掌握了地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律。再看書15頁(yè)活動(dòng)的內(nèi)容，看誰(shuí)先把書中的表格填出來(lái)。先填出來(lái)的就舉手。

生：（填表：比較分析地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律）

師：活動(dòng)3要求我們同學(xué)能解釋兩個(gè)現(xiàn)象，分成小組討論，看哪一個(gè)小組能先解釋第一個(gè)現(xiàn)象？

生：（小組代表?yè)尨穑┖阈潜豢醋鍪枪潭ú粍?dòng)的。照片上的恒星會(huì)出現(xiàn)圓弧狀軌跡，是由于地球自轉(zhuǎn)，照相機(jī)也跟隨轉(zhuǎn)動(dòng)，其結(jié)果是恒星看起來(lái)運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。

師：答案非常準(zhǔn)確。哪一個(gè)小組能解釋第二個(gè)現(xiàn)象？

生：（小組代表?yè)尨穑┑厍蚬D(zhuǎn)時(shí)，我們北半球夏半年即從春分日到秋分日期間，在遠(yuǎn)日點(diǎn)附近速度慢，因而日數(shù)就會(huì)比較多，達(dá)到186天，冬半年地球經(jīng)過(guò)近日點(diǎn)，公轉(zhuǎn)速度快，因而日數(shù)就會(huì)比較少，只有179天。

探究結(jié)果：熟練地掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律。

第三節(jié)地球運(yùn)動(dòng)

第2課時(shí)●教學(xué)過(guò)程

［新課導(dǎo)入］

師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn)，讓我們一起來(lái)回顧一下。

（投影空白表格）

地球運(yùn)動(dòng)

圍繞中心

運(yùn)動(dòng)方向

運(yùn)動(dòng)周期

運(yùn)動(dòng)速度

地球自轉(zhuǎn)

地軸

由西向東北極看：逆時(shí)針；南極看：順時(shí)針

23時(shí)56分4秒地球自轉(zhuǎn)的真正周期

1.地球自轉(zhuǎn)的角速度南、北兩極點(diǎn)為零，其他任何地點(diǎn)的角速度都相等，即15°/小時(shí)

2.地球自轉(zhuǎn)的線速度由赤道向南、北極點(diǎn)逐漸減小，至60°N、S處減小為赤道的一半；兩極點(diǎn)處為零

地球公轉(zhuǎn)

太陽(yáng)

由西向東在北極上空看地球公轉(zhuǎn)：逆時(shí)針轉(zhuǎn)在南極上空看地球公轉(zhuǎn)：順時(shí)針轉(zhuǎn)

1個(gè)回歸年：365日5時(shí)48分46秒

平均角速度：約1°/日，平均線速度：30km/s。近日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最快，遠(yuǎn)日點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度最慢

生：（根據(jù)老師提問(wèn)分別回答）

師：（學(xué)生回答的同時(shí)，對(duì)應(yīng)表格中的每個(gè)空格逐個(gè)投影顯示答案）

師：晝夜的更替、時(shí)差的產(chǎn)生、四季的變化，都是因?yàn)榈厍蜻\(yùn)動(dòng)的結(jié)果，下面我們就來(lái)一起研究地球的自轉(zhuǎn)能帶來(lái)哪些地理現(xiàn)象。

（板書）第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)

三、地球自轉(zhuǎn)與時(shí)差

推進(jìn)（新知識(shí)傳授）

［教師精講］

（演示地球儀，側(cè)面有燈泡照射地球）

師：大家知道，地球自己不能發(fā)光。看地球儀的演示，如果地球是透明的，還有晝夜之分嗎？

生：沒(méi)有，整個(gè)地球都是白晝。

師：很好。可實(shí)際上地球是不透明的，在同一時(shí)間里，太陽(yáng)只能照亮地球表面的一半，因此地球的不透明就使地球上有了晝和夜的分別。如果地球是靜止的，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？

生：一面是白晝和一面是黑夜。

師：非常正確。如果地球是靜止的，會(huì)形成晝夜現(xiàn)象。被太陽(yáng)照亮的半個(gè)地球是白天，即晝半球；背著太陽(yáng)的另一個(gè)半球是黑夜，即夜半球。晝半球和夜半球的分界線，也就是中間的大圓圈，叫晨昏線，或者叫它晨昏圈，由晨線和昏線組成。晨線和昏線有什么區(qū)別呢？

（合作探究）

生：（討論）

師：由夜變?yōu)闀兊陌雸A弧叫做晨線，晨線上的各點(diǎn)即將進(jìn)入晝半球，即晨線上的各點(diǎn)即將進(jìn)入白晝時(shí)段；由晝變?yōu)橐沟陌雸A弧叫做昏線，昏線上的各點(diǎn)即將進(jìn)入夜半球，進(jìn)入黑夜時(shí)段。

（演示地球儀——自轉(zhuǎn)）

師：晨昏線的位置是不是靜止的？

生：不是，晨昏線的位置在不斷向西移動(dòng)。

師：很好。由于地球不停地自轉(zhuǎn)，所以晨昏線的位置也在不斷地移動(dòng)，地球自西向東轉(zhuǎn)，晨昏線則自東向西移動(dòng)。再看晨昏線與太陽(yáng)光線有什么關(guān)系呢？

生：垂直。

師：答得好。晨昏線一定垂直于太陽(yáng)光線，并過(guò)平面圖中的中心。再給大家引進(jìn)一個(gè)新的概念：太陽(yáng)高度。太陽(yáng)高度是太陽(yáng)高度角的簡(jiǎn)稱，太陽(yáng)高度表示太陽(yáng)光線對(duì)當(dāng)?shù)氐仄矫娴膬A角。晨昏線上的各地太陽(yáng)高度為0°，即太陽(yáng)剛好位于地平線上；在晝半球上的各地，太陽(yáng)高度總是大于0°，即太陽(yáng)在地平線之上；在夜半球上的各地，太陽(yáng)高度總是小于0°。

晨昏線把經(jīng)過(guò)的緯線分割成晝弧和夜弧。

（投影晝弧和夜?。?p>生：（觀察晝弧和夜?。?p>（演示地球儀——自轉(zhuǎn)，地球儀上用紅色標(biāo)出一個(gè)點(diǎn)）

地球在時(shí)刻不停地自轉(zhuǎn)著，假如這個(gè)紅點(diǎn)代表就是你站在那兒，你看到的晝和夜是怎樣變化的？

生：晝夜不停地交替。

師：很好。由于地球不停地自轉(zhuǎn)，晝夜也就不停地交替。

（板書）1.晝夜交替

師：晝夜交替的周期為24小時(shí)，叫做一個(gè)太陽(yáng)日。過(guò)去人們總是日出而作、日落而息；今天，人們的起居作息也深受晝夜交替的影響，因此太陽(yáng)日被用來(lái)作為基本的時(shí)間單位。

（過(guò)渡）由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，在同緯度地區(qū)，相對(duì)位置偏東的地點(diǎn)，要比位置偏西的地點(diǎn)先看到日出，這樣時(shí)刻就有了早遲之分。顯然，偏東地點(diǎn)的時(shí)刻要早一些。因經(jīng)度而不同的時(shí)刻，統(tǒng)稱為地方時(shí)。因此，是地球自西向東自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了地方時(shí)。

（板書）2.地方時(shí)

師：東邊地點(diǎn)的時(shí)刻總比西邊早。經(jīng)度相差1°，地方時(shí)相差4分鐘，經(jīng)度每隔15°，地方時(shí)相差1小時(shí)。經(jīng)度上的微小差別，都能造成相應(yīng)的地方時(shí)之差。

地方時(shí)因經(jīng)度而不同，使用起來(lái)很不方便。19世紀(jì)中葉，歐美一些國(guó)家開始采用一種全國(guó)統(tǒng)一的時(shí)間。隨著長(zhǎng)途鐵路運(yùn)輸和遠(yuǎn)洋航海事業(yè)的日益發(fā)達(dá)，國(guó)際交往頻繁，各國(guó)采用的未經(jīng)協(xié)調(diào)的地方時(shí)，仍給人們帶來(lái)很多困難。1884年，國(guó)際上采取了全世界按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分時(shí)區(qū)，實(shí)行分區(qū)計(jì)時(shí)的辦法。我們已經(jīng)知道，從理論上全球共劃分成24個(gè)時(shí)區(qū)，各時(shí)區(qū)都以中央經(jīng)線的地方時(shí)為本區(qū)的區(qū)時(shí)。相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)相差1小時(shí)。

實(shí)際上，世界各國(guó)根據(jù)本國(guó)的具體情況，在區(qū)時(shí)的基礎(chǔ)上，采用一些特別的計(jì)時(shí)方法。

（投影文本）

（1）有的國(guó)家根據(jù)本國(guó)所跨的經(jīng)度范圍，采用半?yún)^(qū)時(shí)，即采用與中央經(jīng)線相差7.5°的時(shí)區(qū)的邊界經(jīng)線的地方時(shí)。例如，亞洲的印度（東5.5區(qū)）。（2）有的國(guó)家為了充分利用太陽(yáng)照明，采取本國(guó)東部時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線的地方時(shí)。例如，朝鮮位于東八區(qū)和東九區(qū)之間，但采用東9區(qū)的區(qū)時(shí)。（3）還有的國(guó)家雖然領(lǐng)土跨度很大，但仍采用一個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。例如，中國(guó)領(lǐng)土跨5個(gè)時(shí)區(qū)，為了便于不同地區(qū)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，全國(guó)目前統(tǒng)一采取北京所在的東八區(qū)區(qū)時(shí)（即東經(jīng)120°的地方時(shí)），稱為北京時(shí)間。

請(qǐng)大家看P17圖1.21，時(shí)區(qū)和國(guó)際日界線。

（投影文本）（1）中時(shí)區(qū)以哪條經(jīng)線作為中央經(jīng)線？

生：0°經(jīng)線。

師：（投影文本）（2）中時(shí)區(qū)以東和以西，依次分為哪幾個(gè)時(shí)區(qū)？

生：依次分為東西各12個(gè)時(shí)區(qū)。

師：（投影文本）（3）哪兩個(gè)時(shí)區(qū)合二為一？

生：東十二時(shí)區(qū)和西十二時(shí)區(qū)合二為一。

師：（投影文本）（4）倫敦、開羅、莫斯科、北京、東京、紐約分別在哪個(gè)時(shí)區(qū)？

生：倫敦在0時(shí)區(qū)、開羅在東二區(qū)、莫斯科在東三區(qū)、北京在東八區(qū)、東京在東九區(qū)、紐約在西五區(qū)。

（方法引導(dǎo)）

師：（講解區(qū)時(shí)的計(jì)算方法）（1）用已知經(jīng)度推算時(shí)區(qū)：時(shí)區(qū)序號(hào)＝已知經(jīng)度÷15，所得余數(shù)＜7.5，則整數(shù)即為時(shí)區(qū)序號(hào)；所得余數(shù)＞7.5，則整數(shù)＋1為時(shí)區(qū)序號(hào)。

（2）已知兩地所在地區(qū)，計(jì)算兩地時(shí)差：異區(qū)相加，同區(qū)相減。

（3）已知某地區(qū)時(shí)，求另一地區(qū)時(shí)，東加西減。

師：下面再做一個(gè)小練習(xí)。

（投影文本）（5）從北京出發(fā)分別到倫敦、開羅、莫斯科、東京、紐約旅行的游客，在到達(dá)目的地時(shí)，怎樣撥動(dòng)手表時(shí)針，才能使手表顯示的時(shí)間與目的地的時(shí)間一致？

生：到達(dá)倫敦要撥慢8個(gè)小時(shí)，到達(dá)開羅要撥慢6個(gè)小時(shí)，到達(dá)莫斯科要撥慢5個(gè)小時(shí)，到達(dá)東京要撥快1個(gè)小時(shí)，到達(dá)紐約要撥慢13個(gè)小時(shí)。

師：再?gòu)?qiáng)調(diào)一次地方時(shí)的基本計(jì)算方法：（1）地方時(shí)計(jì)算——東加西減，1°＝4分鐘，15°＝1小時(shí)：已知A地的地方時(shí)，計(jì)算B地的地方時(shí)，B地在A地的東（西）面用加（減）法，兩地經(jīng)度相差1°（15°）時(shí)間相差4分鐘（1小時(shí)）。（2）地方時(shí)計(jì)算尺：在下面計(jì)算尺上把A、B兩地按經(jīng)度分別標(biāo)示，再按“（1）”法計(jì)算即可，此法直觀形象，不易出錯(cuò)。

請(qǐng)大家做一道高考題：（2004文綜舊課程卷第11題）希臘雅典（東二區(qū)）19時(shí)向世界轉(zhuǎn)播體育比賽實(shí)況，我國(guó)的體育愛好者在電視中看到該實(shí)況的時(shí)間是

A.13時(shí)B.次日凌晨1時(shí)

C.次日17時(shí)D.23時(shí)

（合作探究）

生：（討論作答）

師：（解析）該題是根據(jù)時(shí)區(qū)進(jìn)行區(qū)時(shí)換算的題目，把我國(guó)采用東八區(qū)區(qū)時(shí)視為常識(shí)。據(jù)方法（1）（2）可輕易得到正確答案B。

（過(guò)渡）如果此時(shí)北京是今天上午8時(shí)，問(wèn)紐約的日期和區(qū)時(shí)是________。

生：昨日19時(shí)。

師：對(duì)了。地球上不同的地區(qū)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)不同的日期。為了避免日期的紊亂，國(guó)際上規(guī)定，原則上以180°經(jīng)線作為地球上“今天”和“昨天”的分界線，叫做“國(guó)際日期變更線”，簡(jiǎn)稱“日界線”。

（板書）3.日界線

師：日界線是地球上新的一天的起點(diǎn)和終點(diǎn)，地球上日期的更替都從這條線開始。請(qǐng)大家看教材P17圖1.21，時(shí)區(qū)和國(guó)際日界線。日界線和180°經(jīng)線吻合嗎？

生：不吻合，日界線并不完全在180°經(jīng)線上，而是稍有曲折。

師：很好。這是為了照顧180°經(jīng)線附近居民生活方便，避開了陸地。由于在任何時(shí)刻，東十二區(qū)總比西十二區(qū)早24小時(shí)，所以，自東十二區(qū)向東進(jìn)入西十二區(qū)，日期要減去一天；自西十二區(qū)向西進(jìn)入東十二區(qū)，日期要增加一天。

下面來(lái)看兩個(gè)例題：

（投影文本）

一對(duì)孿生姐妹出生在輪船上，船行在東十二區(qū)時(shí)，在當(dāng)?shù)貢r(shí)間2001年2月14日8點(diǎn)鐘，恰好姐姐出生，航行在西十二區(qū)時(shí)妹妹出生。那么，下列說(shuō)法正確的是

A.妹妹出生在2001年2月15日B.妹妹出生日期為2001年2月13日

C.姐姐出生日期一定比妹妹大一天D.當(dāng)時(shí)船是自東向西航行

（合作探究）

生：（討論）選B。

（方法引導(dǎo)）

師：非常好。船通過(guò)日界線航行，東十二區(qū)比西十二區(qū)早一天。因?yàn)橄瘸錾氖墙憬?，姐姐出生在東十二區(qū)，妹妹后出生，出生在西十二區(qū)，由此可知，當(dāng)時(shí)船是自西向東穿過(guò)日界線的。根據(jù)日期變更的原則，由西向東穿過(guò)日界線日期要減去一天，所以妹妹雖然后生下來(lái)，但出生日期應(yīng)為2月13日，按出生日期來(lái)看，妹妹比姐姐大一天。所以選B。

師：我們這兒新的一天從幾點(diǎn)鐘開始？

生：子夜0時(shí)。

師：我們這兒一到子夜0時(shí)就進(jìn)入新的一天，因此，0時(shí)經(jīng)線也是日界線。日期判斷方法——0時(shí)經(jīng)線向東（西）至180°為新（舊）日期范圍：題目里若有“圖中陰影區(qū)為x日，非陰影區(qū)為y日”等字樣，應(yīng)以此法作為解題切入點(diǎn)。請(qǐng)大家再看一個(gè)例題。

（投影文本）

當(dāng)北京時(shí)間為10月1日8時(shí)，全世界還有

A.恰好一半地方是10月1日B.少一半地方是10月1日

C.少一半地方是9月30日D.多一半地方是9月31日

生：（討論）選A。

（方法引導(dǎo)）

師：此類問(wèn)題，必須明確：地球上劃分日期的界線有兩條，一條是人為劃定的界線（日界線），另一條是兩天的切換點(diǎn)（舊一天的24時(shí)，新一天的0時(shí)）所在的經(jīng)線。

因北京是東八區(qū)的區(qū)時(shí)，如果東八區(qū)是8時(shí)，那么中時(shí)區(qū)為10月1日的0時(shí)，所以零度經(jīng)線指示的就是10月1日的0時(shí)。根據(jù)以上分析，我們可以判斷，0°經(jīng)線和180°經(jīng)線為9月30日和10月1日的分界線。所以全球恰好有一半地方是10月1日，所以選A選項(xiàng)是正確的。

小結(jié)：今天我們通過(guò)學(xué)習(xí)了地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，知道了晝夜交替、地方時(shí)差和日界線等知識(shí)，了解了晨昏線的特征、晝弧和夜弧的分割、區(qū)時(shí)和地方時(shí)的計(jì)算方法、利用日界線進(jìn)行日期的判斷等。這些知識(shí)是本章教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是高考中的重點(diǎn)，對(duì)你的日常生活也會(huì)有現(xiàn)實(shí)的幫助。下面我們一起做一些鞏固練習(xí)。

練習(xí)：

（投影文本）

1.已知日本東京時(shí)刻為下午4時(shí)，美國(guó)紐約（75°W）時(shí)間為幾時(shí)？北京（116°E）地方時(shí)為幾時(shí)？

答案：美國(guó)紐約（75°W）時(shí)間為2時(shí)；北京（106°E）地方時(shí)為14時(shí)44分。

2.已知甲地時(shí)間為凌晨3時(shí)，北京時(shí)間為20時(shí)，求甲地的經(jīng)度位置。

答案：135°W。

3.某年6月22日6時(shí)，一架飛機(jī)從東十二區(qū)的甲地起飛，向東經(jīng)過(guò)5分鐘的飛行，飛越180°經(jīng)線到達(dá)乙地，此時(shí)乙地的時(shí)間為多少？

答案：6月21日6：05。

4.（2000年廣東A，36）下圖中心點(diǎn)表示北極，陰影區(qū)為3月21日，非陰影區(qū)為3月22日。讀圖并回答問(wèn)題。

（1）NA的經(jīng)度為________；NB的經(jīng)度為________。

（2）這時(shí)北京為3月________日________時(shí)。

解析：先畫地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針，知NA經(jīng)線以東為22日，是新日期，故NA為0：00，NB為180°經(jīng)線，NA經(jīng)度為180°－120°=60°E，北京在116°E附近，為東八區(qū)，位于圖中22日范圍，東經(jīng)60°E為0：00，則北京時(shí)間為0：00+4=4：00。

答案：（1）60°E180°（2）22日4：00

●板書設(shè)計(jì)

●活動(dòng)與探究

探究課題：時(shí)區(qū)的劃分和日界線。

探究?jī)?nèi)容：讀書P17圖1.21

（1）在圖1.21中找出國(guó)際日界線。

（2）地球上哪一個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)刻最早，哪一個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)刻最遲，為什么？

（3）分析自東十二區(qū)向東進(jìn)入西十二區(qū)，或自西十二區(qū)向西進(jìn)入東十二區(qū)，日期是怎樣變更的？

（4）與同學(xué)談?wù)剰哪男┓矫孢€可以感受到時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)的存在。

探究辦法、過(guò)程：讀圖分析，共同探討

探究結(jié)果：

（1）共同找出國(guó)際日界線，看它與180°經(jīng)線的關(guān)系。

（2）東十二區(qū)的時(shí)刻最早，西十二區(qū)的時(shí)刻最晚。這是因?yàn)槿藗円?guī)定日界線以西的東十二區(qū)是地球上最早見到太陽(yáng)的地方，所以時(shí)間最早。而日界線以東的西十二區(qū)是地球上最遲見到太陽(yáng)的地方，所以時(shí)間最遲。

（3）自東十二區(qū)向東進(jìn)入西十二區(qū)，日期要減去一天；自西十二區(qū)向西進(jìn)入東十二區(qū)，日期要增加一天。

（4）比方說(shuō)，新疆和我國(guó)東部時(shí)差兩小時(shí)，因此全國(guó)高考開考時(shí)間的安排要統(tǒng)籌照顧。

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第三節(jié)：地球的運(yùn)動(dòng)

第三節(jié)：地球的運(yùn)動(dòng)

第一課時(shí)：地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)

【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識(shí)目標(biāo)

1．了解地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期

2．了解地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、速度和周期。

3．使學(xué)生能夠看懂"恒星日和太陽(yáng)日示意圖"，說(shuō)出兩者的差異及其原因

二、能力目標(biāo)

學(xué)會(huì)運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)現(xiàn)象，形成空間想象能力。

三、情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)和勇于探索的精神，樹立科學(xué)的宇宙觀。

【教學(xué)重點(diǎn)】

自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

【教學(xué)難點(diǎn)】

使學(xué)生能夠看懂"恒星日和太陽(yáng)日示意圖"，說(shuō)出兩者的差異及其原因

【教學(xué)媒體教具】

投影片、投影儀、吹塑圓片一個(gè)（圓片上系一紅繩）、地球儀、彩色墨水、滴管、橢球儀、自轉(zhuǎn)角速度和線速度的紙模型。

教學(xué)過(guò)程

【設(shè)疑引入】毛澤東主席有一句著名的詩(shī)句"坐地日行八萬(wàn)里"，這種說(shuō)法是否科學(xué)呢？我們的夏半年和冬半年是否相等呢？

【學(xué)生回答】是

【總結(jié)講解】我認(rèn)為這種說(shuō)法要辨證的去對(duì)待，若位于赤道地區(qū)，說(shuō)法很科學(xué)，但對(duì)于我們這個(gè)地區(qū)而言卻不是很科學(xué)，到底是為什么呢？我們的夏半年和冬半年并不完全相等。這些主要是由于地球的運(yùn)動(dòng)造成的，這節(jié)課我們就解決這些問(wèn)題。

【板書】第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)

第一課時(shí)：地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)

【過(guò)渡】地球的運(yùn)動(dòng)包括自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)兩種形式，下面我們逐一學(xué)習(xí)。

【板書】一、地球的自轉(zhuǎn)

第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)

一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，作為教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽課，幫助授課經(jīng)驗(yàn)少的教師教學(xué)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的教案呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

從容說(shuō)課

基于前兩節(jié)的教學(xué)，學(xué)生了解了地球的宇宙環(huán)境，本節(jié)開始讓學(xué)生立足地球本身，探討地球的運(yùn)動(dòng)。

鑒于教材把地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)內(nèi)容前后列放，可用列表比較的方式板書，從定義、方向、速度、周期等幾個(gè)方面分別講解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的特征。學(xué)生在初中曾學(xué)過(guò)一些地球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上，可讓學(xué)生把"地球自轉(zhuǎn)的方向"知識(shí)進(jìn)行拓展，想象在兩極的上空看地球的自轉(zhuǎn)方向，建立地球順時(shí)針和逆時(shí)針自轉(zhuǎn)的概念，為以后學(xué)習(xí)地球自轉(zhuǎn)的地理意義打下基礎(chǔ)。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)生在學(xué)習(xí)恒星日和太陽(yáng)日的概念時(shí)非常困難，在老師的詳細(xì)講解下也很難看懂書中13頁(yè)給的圖1.15"恒星日和太陽(yáng)日"。有條件的制作課件可以改善圖示，拉長(zhǎng)地球與恒星之間的相對(duì)距離，日地距離可以更靠近一些，把恒星只畫成一個(gè)，輔以直觀的動(dòng)畫效果，最大可能地還原真實(shí)，應(yīng)該能更好地突破教學(xué)難點(diǎn)。講解地球公轉(zhuǎn)的時(shí)候，要強(qiáng)調(diào)近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的含義、地球到達(dá)該點(diǎn)時(shí)的時(shí)間及地球公轉(zhuǎn)速度的快慢。

地球自轉(zhuǎn)與時(shí)差的教學(xué)涉及到晝夜、晝夜交替、時(shí)差產(chǎn)生和計(jì)算等問(wèn)題，它們相互關(guān)聯(lián)，在歷年的高考中占有重要地位，也是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)中應(yīng)通過(guò)演示說(shuō)明晝夜現(xiàn)象和晝夜交替的本質(zhì)區(qū)別，強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)光線與晨昏線垂直關(guān)系，晨線與昏線的區(qū)別及判斷方法。通過(guò)演示講解地方時(shí)差的產(chǎn)生及規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)書中17頁(yè)"讀圖思考"進(jìn)行探究，強(qiáng)調(diào)時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)、區(qū)時(shí)和地方時(shí)的區(qū)別，講解東加西減的計(jì)算方法和總結(jié)配套的解題方法，多加練習(xí)鞏固，并需反復(fù)練習(xí)、訂正和講解，才能完成此教學(xué)任務(wù)。教材沒(méi)有對(duì)"地轉(zhuǎn)偏向"作要求，但后面第二章第二節(jié)的"氣壓帶和風(fēng)帶"中有所涉及，因此教學(xué)中可略講一二，為后續(xù)教學(xué)作好鋪墊。

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第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)

第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)
目標(biāo)定位
1．運(yùn)用教具、學(xué)具或計(jì)算機(jī)模擬，正確演示地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，并說(shuō)明地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2.解釋時(shí)差和季節(jié)的形成原因。3.在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)運(yùn)用時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)、國(guó)際日界線。

核心點(diǎn)一地球自轉(zhuǎn)方向的判定

自轉(zhuǎn)方向的確定是解決地球運(yùn)動(dòng)及意義問(wèn)題的關(guān)鍵性突破口，在不同的圖形中判斷方法不同，具體分析如下所示：
1．側(cè)面圖定向主要有兩種類型

2．極點(diǎn)定向圖也有兩種

2．局部圖結(jié)合經(jīng)度確定法
4．晨昏線定向法

思維拓展　地球自轉(zhuǎn)方向和經(jīng)度數(shù)變化的相互確定東經(jīng)度數(shù)順著地球自轉(zhuǎn)方向

增加；西經(jīng)度數(shù)順著地球自轉(zhuǎn)方向遞減，故東經(jīng)度數(shù)遞增的方向或西經(jīng)度數(shù)遞減的方向即為地球自轉(zhuǎn)方向——自西向東方向。反之，亦可根據(jù)自轉(zhuǎn)方向判斷經(jīng)度的方向性。如圖所示，若極點(diǎn)O為北極點(diǎn)，則經(jīng)線A為90°W；若極點(diǎn)O為南極點(diǎn)，則經(jīng)線A為90°E。同理，若A為90°E，則極點(diǎn)O為南極點(diǎn)；若A為90°W，則極點(diǎn)O為北極點(diǎn)。

核心點(diǎn)二晨昏線的特點(diǎn)、判讀及應(yīng)用

1．晨昏線的六個(gè)特點(diǎn)
(1)平分地球的一個(gè)大圓。
(2)晨昏線所在的平面與太陽(yáng)光線垂直，地球球面上的晨昏線與太陽(yáng)光線垂直且相切。晨昏線上太陽(yáng)高度角為0°。
(3)晨昏線平分赤道。
(4)晨昏線與經(jīng)線的夾角變化范圍為0°～23°26′，當(dāng)春分、秋分日時(shí)與經(jīng)線圈重合，當(dāng)二至日時(shí)晨昏線與經(jīng)線夾角為23°26′。
(5)晨昏線與緯線圈的夾角變化范圍為66°34′～90°，只有在二至日才與極圈相切。
(6)晨昏線自東向西以15°/小時(shí)的速度移動(dòng)。
2．晨昏線的應(yīng)用
(1)確定地方時(shí)：主要有四個(gè)隱含時(shí)間，如圖所示：

AC弧為晨線，晨線與赤道交點(diǎn)A所在經(jīng)線AS為6時(shí)，因?yàn)槌嗟郎先魏螘r(shí)間均晝夜等長(zhǎng)；BC弧為昏線，昏線與赤道交點(diǎn)B所在經(jīng)線SB為18時(shí)，晝半球的中央線SE為12時(shí)；夜半球的中央經(jīng)線SCF為0時(shí)。
(2)確定日期：主要有四種情況，如圖所示：
(3)晝夜長(zhǎng)度的推算

AB段＋BC段=晝長(zhǎng)
①(12-日出時(shí)間)×2=晝長(zhǎng)
AB段=BC段
DA段＋CE段=夜長(zhǎng)
②(日出時(shí)間-0)×2=夜長(zhǎng)
DA段=CE段

思維拓展　關(guān)于晨昏線的幾點(diǎn)誤區(qū)
(1)晨昏線不是一條線(或一個(gè)圈)，實(shí)際的晨昏線是一個(gè)過(guò)渡地帶。因?yàn)樘?yáng)光到達(dá)大氣上界進(jìn)入大氣層后，還會(huì)發(fā)生折射和散射作用。
(2)晨昏線上的時(shí)間并不是統(tǒng)一的。只是晨線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線的時(shí)間為6時(shí)，昏線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線的時(shí)間為18時(shí)。只有二分日時(shí)晨昏線與經(jīng)線重合，晨線和昏線上不同地點(diǎn)的地方時(shí)才相等。

核心點(diǎn)二時(shí)間計(jì)算與日期的劃分

1．地方時(shí)的判斷與計(jì)算
(1)依據(jù)：同一時(shí)刻地球不同經(jīng)度有不同的地方時(shí)，經(jīng)度每相隔15°，地方時(shí)相差1小時(shí)；經(jīng)度每隔1°，地方時(shí)相差4分鐘。
(2)計(jì)算步驟：
第一步：求兩地區(qū)的經(jīng)度差。
第二步：經(jīng)度差和時(shí)間的換算、求時(shí)間差。
第三步：求地方時(shí)。
所求地方時(shí)＝已知地方時(shí)±時(shí)差(若所求地在已知地的東側(cè)用“＋”，西側(cè)用“－”)。
2．區(qū)時(shí)的判斷與計(jì)算
第一步：如果已知該地經(jīng)度，求時(shí)區(qū)數(shù)；
該地所在時(shí)區(qū)數(shù)＝該地經(jīng)度÷15°(余數(shù)處理：若小于7.5則直接舍去；若大于7.5，則在結(jié)果上加上一個(gè)時(shí)區(qū))，方向不變。
第二步：求時(shí)差，即求時(shí)間間隔，每相隔一個(gè)時(shí)區(qū)，時(shí)間相差一小時(shí)。
第三步：求區(qū)時(shí)
所求區(qū)時(shí)＝已知區(qū)時(shí)±時(shí)區(qū)差×1小時(shí)
注：①“＋、－”號(hào)的選取同地方時(shí)的運(yùn)算。②若求出時(shí)間大于24小時(shí)，則減24小時(shí)，日期加一天；若所求時(shí)間為負(fù)值，則加上24小時(shí)，日期減一天。
3．日界線
(1)國(guó)際日界線的特征

(2)日期的自然界線：除日界線以外，還有一條日期的分界線，那就是地方時(shí)為0時(shí)的經(jīng)線，此界線兩側(cè)日期的變化與日界線恰好相反，即0時(shí)經(jīng)線以東日期早，以西日期晚。
(3)日期的范圍：兩條日期界線的存在，使得全球不同日期的范圍不同。由0時(shí)經(jīng)線向東至日界線為今天，則0時(shí)經(jīng)線以西至日界線為昨天。只有0時(shí)經(jīng)線與日界線(180°經(jīng)線)重合時(shí)，全球處在同一日期，亦即中時(shí)區(qū)為12時(shí)，北京時(shí)間為20時(shí)。
方法技巧　表格法比較記憶計(jì)時(shí)制度的變化

計(jì)時(shí)制度方法
地方
時(shí)制
度早晚東早西晚(位置相對(duì)偏東者早，偏西者晚)
時(shí)差
經(jīng)度相差15°→1小時(shí)，經(jīng)度相差1°→4分鐘
評(píng)價(jià)使用不便，易造成時(shí)區(qū)的混亂
分區(qū)計(jì)
時(shí)制度
早晚東早西晚(東時(shí)區(qū)早于西時(shí)區(qū)，東時(shí)區(qū)數(shù)大者早，西時(shí)區(qū)數(shù)
小者早)
時(shí)差相鄰時(shí)區(qū)相差1小時(shí)，相差多少時(shí)區(qū)，區(qū)時(shí)相差多少小時(shí)
特殊計(jì)
時(shí)制度
不同區(qū)時(shí)美國(guó)采用東部時(shí)間(西5區(qū))、中部時(shí)間(西6區(qū))和太平洋時(shí)間(西8
區(qū))
首都區(qū)時(shí)我國(guó)采用“北京時(shí)間”
東部區(qū)時(shí)朝鮮采用東9區(qū)的區(qū)時(shí)
半?yún)^(qū)時(shí)印度采用東5.5區(qū)的區(qū)時(shí)(即東經(jīng)82.5°的地方時(shí))

核心點(diǎn)四晝夜長(zhǎng)短的變化

1．春(秋)分太陽(yáng)直射赤道，全球各地晝夜平分，如圖甲中點(diǎn)M所在緯線被晨線平分，晝弧長(zhǎng)和夜弧長(zhǎng)相等，a＝b。
2．夏至日(可類推到夏半年)太陽(yáng)直射北回歸線，如圖乙任意一點(diǎn)所在緯線被晨昏線分
割，在北半球M點(diǎn)晝弧a長(zhǎng)于夜弧b，晝長(zhǎng)夜短；赤道上O點(diǎn)：a=b，晝夜等長(zhǎng)；南半球L點(diǎn)：a＜b，晝短夜長(zhǎng)。從北極圈到南極圈白晝?cè)絹?lái)越短，夜越來(lái)越長(zhǎng)。
3．冬至日(可類推到冬半年)，太陽(yáng)直射南回歸線，如圖丙任意點(diǎn)所在緯線的晨昏線分割情況。在北半球M點(diǎn)晝弧a短于夜弧b，晝短夜長(zhǎng)。赤道上O點(diǎn)晝弧a等于夜弧b，晝夜等長(zhǎng)。南半球L點(diǎn)晝弧a長(zhǎng)于夜弧b，晝長(zhǎng)夜短。從南極圈向北極圈白晝是由長(zhǎng)到短，夜是由短到長(zhǎng)。
以上可總結(jié)如下圖(以北半球?yàn)槔?，南半球與之相反)。

方法技巧　同一緯度地區(qū)一年內(nèi)晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化(以北半球?yàn)槔?

核心點(diǎn)五正午太陽(yáng)高度的剖析

1．“太陽(yáng)高度”、“正午太陽(yáng)高度”、“太陽(yáng)直射”的區(qū)別
(1)太陽(yáng)高度指入射光線與觀測(cè)者所在地平面的夾角。
(2)一日內(nèi)最大的太陽(yáng)高度稱為正午太陽(yáng)高度。
(3)太陽(yáng)光線與地平面夾角為90°時(shí)，稱為太陽(yáng)直射。
2．正午太陽(yáng)高度的時(shí)空變化規(guī)律
(1)正午太陽(yáng)高度的時(shí)間變化，即正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化規(guī)律；正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化，因所在地的緯度不同而不同，其描述方式如圖(以北半球?yàn)槔?。

由圖可以看出：
①全球各地正午太陽(yáng)高度無(wú)一例外地發(fā)生年變化。
②南北半球相同緯度。正午太陽(yáng)高度正好相反。如北緯40°出現(xiàn)73°26′的極大值時(shí)，南緯40°出現(xiàn)26°34′的極小值；反之，當(dāng)北緯40°出26°34′的極小值時(shí)，南緯40°出現(xiàn)73°26′的極大值。
③高低緯度正午太陽(yáng)高度的年變化情形不同：南北回歸線之間地區(qū)，正午太陽(yáng)高度最大可達(dá)90°，其周年變化出現(xiàn)兩次極大值和一次極小值(赤道地區(qū)出現(xiàn)兩次極小值)的格局；回歸線以外至南北極圈之間地區(qū)，正午太陽(yáng)高度小于90°，周年變化只出現(xiàn)一次極大值和一次極小值，并由南北回歸線向高緯地區(qū)逐漸減小，至南北極點(diǎn)達(dá)到極致；極夜區(qū)正午太陽(yáng)高度始終為0°或0°以下，最大可達(dá)-23°26′，即極點(diǎn)冬(夏)至日正午太陽(yáng)高度位于地平面以下23°26′處。
(2)正午太陽(yáng)高度的空間變化，即正午太陽(yáng)高度的緯度變化規(guī)律：由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北兩側(cè)降低，其描述方式如圖。

在北半球春、秋分日：δ＝0°(δ表示太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度數(shù))，赤道上正午太陽(yáng)高度H＝90°，正午太陽(yáng)高度的緯度分布表現(xiàn)為90°－δ，即自赤道向南北方向降低，在南北兩極點(diǎn)，H＝0°。
在北半球夏至日：δ＝23°26′N，正午太陽(yáng)高度H自北回歸線向南北方向降低，在南北兩極點(diǎn)，正午太陽(yáng)高度分別為－23°26′和23°26′。
在北半球冬至日：δ＝23°26′S，正午太陽(yáng)高度H自南回歸線向南北方向降低，在南北方兩極點(diǎn)，正午太陽(yáng)高度分別為23°26′和－23°26′。
3．計(jì)算
(1)公式法：H＝90°－緯距(所求地點(diǎn)緯度和太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度之間的緯度差)
求證過(guò)程如下：
∵圖中兩條光線平行
∴圖1中α=β=φ-δ
　圖2中α=β=φ+δ
∴H=90°-α=90°-緯距
(2)利用光照?qǐng)D求特殊位置的太陽(yáng)高度：極點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度等于直射點(diǎn)的緯度。
(3)利用“立竿見影法”求正午太陽(yáng)高度
H=a=arctan

類型1地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)

　下列關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說(shuō)法，正確的是()
A.地球自轉(zhuǎn)的真正周期是一個(gè)太陽(yáng)日，時(shí)間為24小時(shí)
B．地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向一致，均是自西向東
C．地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的速度一致，均是勻速運(yùn)動(dòng)
D．地球公轉(zhuǎn)的軌道是近似正圓的橢圓，太陽(yáng)位于中心
答案　B
解析　地球自轉(zhuǎn)的周期依據(jù)選擇的參考點(diǎn)不同而不同，如果以距離地球較遠(yuǎn)的同一恒星作為參考點(diǎn)，則一日的時(shí)間長(zhǎng)度為23時(shí)56分4秒，即一個(gè)恒星日；如果以太陽(yáng)作為參考點(diǎn)，則一日的時(shí)間長(zhǎng)度為24小時(shí)，即一個(gè)太陽(yáng)日。地球公轉(zhuǎn)的速度在近日點(diǎn)時(shí)較快，在遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)較慢。地球公轉(zhuǎn)的軌道是近似正圓的橢圓，太陽(yáng)位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。
本題是對(duì)地球運(yùn)動(dòng)基本概念的考查，識(shí)記地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、周期、速度、地球公轉(zhuǎn)的軌道等，均要理解記憶。
變式練習(xí)1　讀“地球公轉(zhuǎn)軌道圖”(從北極上空垂直俯視)，完成下列要求：

(1)在公轉(zhuǎn)軌道圖上用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向。
(2)在A、B、C、D四點(diǎn)中，近日點(diǎn)是，每年月初地球經(jīng)過(guò)此點(diǎn)；遠(yuǎn)日點(diǎn)是，每年月初地球經(jīng)過(guò)此點(diǎn)。
(3)A、B、C、D四點(diǎn)日地距離相比較，由近及遠(yuǎn)排列依次是
________________________________________________________________________。
(4)A、B、C、D四點(diǎn)公轉(zhuǎn)速度相比較，從大到小排列依次是
________________________________________________________________________。
答案　(1)沿逆時(shí)針?lè)较驑?biāo)出箭頭。圖略。
(2)D　1　B　7　C、A、C、B　E、A、C、B

類型2地球的自轉(zhuǎn)與時(shí)差

　一架飛機(jī)于上海時(shí)間10月1日17時(shí)由我國(guó)上海(東8區(qū))飛往美國(guó)舊金山(西8區(qū))，歷時(shí)14小時(shí)，到達(dá)目的地時(shí)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間是()
A．10月2日15時(shí)B．10月2日3時(shí)
C．10月1日15時(shí)D．10月1日3時(shí)
答案　C
解析　(1)上海位于東8區(qū)，舊金山位于西8區(qū)，按“同減異加”的計(jì)算方法，兩地相差16個(gè)時(shí)區(qū)。(2)按照“東加西減”的計(jì)算方法，應(yīng)減去16個(gè)小時(shí)。(3)圖中飛行了14個(gè)小時(shí)，因此到達(dá)目的地時(shí)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間是：(10月1日17時(shí)－16小時(shí))＋14小時(shí)＝10月1日15時(shí)。
地方時(shí)的計(jì)算，主要有兩點(diǎn)：(1)準(zhǔn)確計(jì)算出經(jīng)度差。(2)判斷兩點(diǎn)位置的東西。判斷東西時(shí)可采用劣弧定向法，即兩點(diǎn)間弧度若不超過(guò)180°，則“東是東，西是西”；若兩點(diǎn)間的弧度超過(guò)180°，則“東是西，西是東”。
　讀“中心為地球北極的示意圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)若陰影部分表示黑夜，則甲地時(shí)間為()
A．8時(shí)B．9時(shí)C．15時(shí)D．16時(shí)
(2)若陰影部分為7月6日，非陰影部分為7月7日，則甲地時(shí)間為________，北京時(shí)間為________。
答案　(1)B　(2)7日3時(shí)　7日8時(shí)
解析　該題是把時(shí)區(qū)、日界線和地球光照示意圖結(jié)合在一起的一種典型的“一圖多用”題型。第(1)題，把圖看成一幅普通的太陽(yáng)光照示意圖，找到晨線(早晨6∶00)，即可求出甲地的時(shí)間為9∶00。第(2)題要變換思維，要把圖看成一幅地球上的日期變更圖，按照地球的自轉(zhuǎn)方向，找到兩條特殊經(jīng)線：0時(shí)經(jīng)線和180°經(jīng)線，即可求出甲地為7日3時(shí)，北京時(shí)間為7日8時(shí)。
由自轉(zhuǎn)方向定出晨線與昏線，晨線與赤道的交點(diǎn)地方時(shí)為6時(shí)，昏線與赤道的交點(diǎn)地方時(shí)為18時(shí)。日期分界線有兩條，即0時(shí)經(jīng)線和180°經(jīng)線，0時(shí)經(jīng)線是動(dòng)線，180°經(jīng)線是靜線，自西向東日期增加1天的所經(jīng)經(jīng)線為0時(shí)經(jīng)線，自西向東日期減少1天的所經(jīng)經(jīng)線是180°。
變式練習(xí)2　我國(guó)某企業(yè)在伊斯蘭堡(33.7°N,73.1°E)、利雅得(24.6°N,46.7°E)、東京(35.7°N,139.8°E)、悉尼(33.9°S，151.2°E)、底特律(42.4°N,83.0°W)和圣保羅(23.95°S,46.64°W)等城市設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。據(jù)此回答問(wèn)題。
(1)該企業(yè)于北京時(shí)間2007年3月1日8時(shí)召開電話會(huì)議，其在圣保羅分支機(jī)構(gòu)的人員參加會(huì)議的當(dāng)?shù)貢r(shí)間為()
A．2007年3月1日19時(shí)B．2007年3月2日8時(shí)
C．2007年2月28日21時(shí)D．2007年2月28日19時(shí)
(2)假定總部和各海外分支機(jī)構(gòu)的辦公時(shí)間均為當(dāng)?shù)貢r(shí)間9時(shí)至17時(shí)，并計(jì)劃召開1小時(shí)電話會(huì)議。為了保證總部和至少4個(gè)海外分支機(jī)構(gòu)的人員能在辦公時(shí)間參加會(huì)議，會(huì)議的時(shí)間應(yīng)為北京時(shí)間()
A．8～9時(shí)B．14～15時(shí)
C．15～16時(shí)D．20～21時(shí)
(3)總部領(lǐng)導(dǎo)在北京盛夏時(shí)節(jié)乘飛機(jī)直航至某海外分支機(jī)構(gòu)考察，到達(dá)時(shí)當(dāng)?shù)卣刀?。此海外分支機(jī)構(gòu)位于()
A．底特律B．利雅得C．東京D．悉尼
答案　(1)C　(2)B　C
解析　(1)圣保羅當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)為西三區(qū)，比北京時(shí)間晚11個(gè)小時(shí)。當(dāng)北京時(shí)間為2007年3月1日8時(shí)時(shí)，圣保羅的當(dāng)?shù)貢r(shí)間為2007年3月1日8時(shí)－11小時(shí)＝2007年2月28日21時(shí)，注意2007年不是閏年，2月天數(shù)為28天，閏年29天。(2)根據(jù)各地的經(jīng)度可知：伊斯蘭堡當(dāng)?shù)貢r(shí)區(qū)為東五區(qū)，利雅得為東三區(qū)，東京為東九區(qū)，悉尼為東十區(qū)，圣保羅為西三區(qū)，底特律為西六區(qū)。當(dāng)北京時(shí)間為14～15時(shí)，伊斯蘭堡為11～12時(shí)，利雅得為9～10時(shí)，東京為15～16時(shí)，悉尼為16～17時(shí)，圣保羅為3～4時(shí)，底特律為0～1時(shí)，故B符合。
(3)由題目來(lái)看，該分支機(jī)構(gòu)在南半球，應(yīng)為悉尼。

類型3地球的公轉(zhuǎn)與季節(jié)

　讀“夏至日地球光照?qǐng)D”，回答下列問(wèn)題。
(1)太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是。
(2)正午太陽(yáng)高度的緯度分布規(guī)律是
________________________________________________________________________。
(3)此時(shí)晝長(zhǎng)的分布規(guī)律是
________________________________________________________________________。
(4)此時(shí)晝夜平分的緯度是，極晝的緯度范圍是，夜長(zhǎng)為24小時(shí)的緯度是。
(5)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)是。
答案　(1)23°26′N　(2)由北回歸線向兩側(cè)遞減　(3)由南極圈到北極點(diǎn)白晝?cè)絹?lái)越長(zhǎng)　(4)0°　66°34′N～90°N　66°34′S～90°S　(5)12時(shí)
解析　(1)北半球晝長(zhǎng)夜短，北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，南極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，因此，太陽(yáng)此時(shí)直射在23°26′N上，正午太陽(yáng)高度角由北回歸線向兩側(cè)遞減。(2)晨昏線與赤道始終相互平分，赤道上全年任何時(shí)候都晝夜等長(zhǎng)。(3)太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為12時(shí)。
注意合理的推論，依靠已知條件或前面判斷得出的結(jié)論進(jìn)行推導(dǎo)：①通過(guò)北半球晝長(zhǎng)夜短及北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極晝的現(xiàn)象，判斷太陽(yáng)直射23°26′N；②通過(guò)太陽(yáng)直射北回歸線，推出正午太陽(yáng)高度由北回歸線向南北兩側(cè)遞減的分布規(guī)律；③通過(guò)晨昏線、赤道的概念，推出晝夜平分的緯度是赤道等。
變式練習(xí)3　我國(guó)某校地理興趣小組的同學(xué)，把世界上四地年內(nèi)正午太陽(yáng)高度變化及方向繪成簡(jiǎn)圖。讀圖回答問(wèn)題。

(1)可能反映該學(xué)校所在地正午太陽(yáng)高度年變化及方向的是()
A．①B．②C.③D．④
答案　C
解析　該地位于我國(guó)，我國(guó)位于北半球，正午太陽(yáng)或者常年在正南方，或者絕大部分在正南方(赤道與北回歸線之間地區(qū))。從圖中來(lái)看，①地位于赤道，②地位于南半球，④地位于北半球高緯地區(qū)，③地符合要求。
(2)當(dāng)②地正午太陽(yáng)高度達(dá)到最大值時(shí)()
A．地球公轉(zhuǎn)的速度較慢B．其他三地正午太陽(yáng)所在方向不同
C．該學(xué)校所在地天氣炎熱D．太陽(yáng)在地球上的直射點(diǎn)將北返
答案　D
解析　②地正午太陽(yáng)高度達(dá)到最大值時(shí)是12月22日，據(jù)此可判斷正確答案。

1．下列有關(guān)地球自轉(zhuǎn)方向的圖示，正確的是()
答案　A
解析　地球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東，從極點(diǎn)上空看，北逆南順。
2．在不考慮地形因素下，下列地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度最快的是()
A．長(zhǎng)春B．濟(jì)南C．上海D．臺(tái)北
答案　D
解析　自轉(zhuǎn)線速度的規(guī)律為由赤道向兩極遞減，因而緯度越低，線速度越大。
3．2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的速度是()
A．最快B．最慢C．變快D．變慢
答案　C
解析　2008年北京奧運(yùn)會(huì)于8月8日晚8時(shí)開幕，此時(shí)，地球公轉(zhuǎn)離開遠(yuǎn)日點(diǎn)向近日點(diǎn)方向前進(jìn)，因而是變快的。
4．關(guān)于晨昏線(圈)的敘述，錯(cuò)誤的是()
A．晨昏線(圈)將地球劃分為晝半球和夜半球
B．晨昏線(圈)上的太陽(yáng)高度永遠(yuǎn)是0°
C．晨昏線(圈)在地球表面上由西向東推進(jìn)
D．晨昏線(圈)任何時(shí)候都將地球平分
答案　C
解析　地球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體，太陽(yáng)發(fā)出的又是平行光線，因此任何時(shí)候，地球只有一半正對(duì)太陽(yáng)，為晝半球，它和夜半球之間的界線稱晨昏線，該線上的太陽(yáng)高度始終是0°，由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，因此晨昏線在地球表面由東向西推進(jìn)。
讀“中心點(diǎn)為地球某一極點(diǎn)的示意圖”，M為某一地球同步通信衛(wèi)星，箭頭表示衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。陰影部分為2008年2月28日。據(jù)此回答5～6題。

5．關(guān)于通信衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)特征的描述，正確的是()
A．M公轉(zhuǎn)的線速度和角速度比a點(diǎn)大
B．M繞地球公轉(zhuǎn)的周期為1個(gè)恒星日
C．M繞地球公轉(zhuǎn)的周期為24小時(shí)
D．在b點(diǎn)觀察到M的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樽晕飨驏|運(yùn)動(dòng)
答案　B
解析　地球同步通信衛(wèi)星位于赤道上空，其圍繞地球公轉(zhuǎn)的方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，角速度與地球表面各地自轉(zhuǎn)角速度相同(除極點(diǎn)以外)，故名同步衛(wèi)星，但其線速度大于地球表面任意地點(diǎn)的自轉(zhuǎn)線速度，其公轉(zhuǎn)周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同，均為1個(gè)恒星日。從地表任意地點(diǎn)觀測(cè)，同步衛(wèi)星都是靜止的。
6．此時(shí)北京時(shí)間為()
A．2月27日8時(shí)B．2月29日8時(shí)C．2月28日16時(shí)D．3月1日8時(shí)
答案　B
解析　本題主要考查北京時(shí)間的推算和新舊日期的劃分問(wèn)題。由同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)方向可以確定圖示為北半球以北極點(diǎn)為中心的投影圖，所以a和b所在經(jīng)線為90°W,0時(shí)經(jīng)線和0°經(jīng)線重合，因而北京時(shí)間為8時(shí)；又因?yàn)?008年為閏年，2月為29天，進(jìn)而可得北京的日期為2月29日。
7．如果用a表示晨線，b表示昏線，下列圖中表示正確的是()

答案　B
解析　由晨昏線的判定方法可知，A圖所示隨地球自轉(zhuǎn)過(guò)a進(jìn)入夜為昏線、b為晨線與題干不符；同理判斷C圖b為晨線，D圖a為昏線均與題干不符。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬選取了“淵源共生、和諧共融”的“祥云”圖案?；鹁?zhèn)鬟f于2008年3月31日從北京開始，經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)外135個(gè)城市和地區(qū)，8月8日傳回北京奧運(yùn)會(huì)開幕式主會(huì)場(chǎng)。據(jù)此回答8～9題。
8．若火炬由南美洲的布宜諾斯艾利斯(34°36′S,58°22′W)出發(fā)，出發(fā)時(shí)北京時(shí)間為某日凌晨3時(shí)，11小時(shí)后傳遞到非洲的達(dá)累斯薩拉姆(6°50′S,39°18′E)，火炬到達(dá)時(shí)當(dāng)?shù)氐膮^(qū)時(shí)是()
A．前一日15時(shí)B．當(dāng)日9時(shí)C．前一日22時(shí)D．當(dāng)日8時(shí)
9．火炬在中國(guó)境內(nèi)傳遞過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了“烏魯木齊——敦煌——銀川——西安”四個(gè)城市。與上述城市相匹配的景觀依次是()
①大漠深處的絲路重鎮(zhèn)　②民族風(fēng)情濃郁的西域名城
③城池壯觀的歷史古都?、芮h(huán)繞的塞外江南
A．①—②—③—④B．②—④—③—①
C．②—①—④—③D．④—①—②—③
答案　8.B　9.C
解析　第8題，達(dá)累斯薩拉姆的時(shí)區(qū)為東三區(qū)，比北京時(shí)間晚5個(gè)小時(shí)，則從布宜諾斯艾利斯出發(fā)后到達(dá)達(dá)累斯薩拉姆時(shí)的北京時(shí)間為3＋11＝14時(shí)，北京時(shí)間為某日14時(shí)，則達(dá)累斯薩拉姆的當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)為：當(dāng)日14時(shí)減去5小時(shí)，為當(dāng)日9時(shí)。第9題，可根據(jù)4城市歷史、環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配。
10．讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1)此圖所示的日期是　月日。
(2)圖中A點(diǎn)的時(shí)刻為　，D點(diǎn)的晝長(zhǎng)為。
（3）圖中A、B、C、D四點(diǎn)中，太陽(yáng)高度小于0°的是，等于0°的是。
(4)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中，自轉(zhuǎn)線速度由大到小的順序是，自轉(zhuǎn)角速度的大小________________________________________________________________________?！?br> (5)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中，此日正午太陽(yáng)高度由大到小的順序是。晝長(zhǎng)由短
到長(zhǎng)的順序是。

答案　(1)12　22　(2)12時(shí)　12小時(shí)?。?）D　C
（4）D＞A＞C＞B　相等　(5)A＞D＞B＞C　C＜D＜A＜B
解析　本題側(cè)重考查光照?qǐng)D的判讀。第(1)題，由北極圈內(nèi)全部為極夜，可知圖示季節(jié)為北半球冬至日，即12月22日；第(2)題，A點(diǎn)此時(shí)處在晝半球的中線上，所以地方時(shí)為12時(shí)；D點(diǎn)在赤道上，晝夜等長(zhǎng)；第(3)題，在A、B、C、D四點(diǎn)中，D點(diǎn)處于夜半球，太陽(yáng)高度角小于0°；C點(diǎn)處于晨昏線上，太陽(yáng)高度為0°；A、B處于晝半球，太陽(yáng)高度角大于
0°。第(4)題，自轉(zhuǎn)線速度由赤道向兩極遞減，所以D＞A＞C＞B；自轉(zhuǎn)角速度相等。第(5)題，此時(shí)太陽(yáng)直射南回歸線，所以正午太陽(yáng)高度角由南回歸線向南北兩側(cè)遞減，因而正午太陽(yáng)高度大小為A＞D＞B＞C；晝夜長(zhǎng)短由南向北遞減，故而C＜D＜A＜B。

讀“地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖”，回答1～2題。

1．圖中區(qū)域大部分位于()
A．北半球中緯度B．北半球低緯度
C．南半球中緯度D．南半球低緯度
答案　A
解析　圖中線速度由南向北減小，故知其處于北半球，再根據(jù)圖中數(shù)值范圍可知其處于中緯度。
2．圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同，但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同，原因是()
A．a(chǎn)點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大B．b點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大
C．a(chǎn)點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大D．b點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大
答案　A
解析　圖中a點(diǎn)所處的線速度比同緯度其他地區(qū)大，故可知a點(diǎn)的海拔較高。
北京時(shí)間2007年10月24日18時(shí)05分，我國(guó)自主研制的第一個(gè)月球探測(cè)器——“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射升空。據(jù)此完成3～4題。
3．“嫦娥一號(hào)”順利發(fā)射升空時(shí)，位于美國(guó)東部地區(qū)(西五區(qū))的人們通過(guò)電視觀看現(xiàn)場(chǎng)直播的時(shí)間是()
A.24日5時(shí)05分B．25日7時(shí)05分
C．23日5時(shí)05分D．24日7時(shí)05分
4．若該日地球位于公轉(zhuǎn)軌道中的③(如圖所示)，假設(shè)①②④⑤有一點(diǎn)為近日點(diǎn)，則該點(diǎn)是()

A．①B．②C．④D．⑤
答案　3.A　4.B
解析　第3題，美國(guó)東部地區(qū)的時(shí)間比北京時(shí)間晚13小時(shí)，當(dāng)北京時(shí)間為24日18時(shí)05分，美國(guó)東部地區(qū)的時(shí)間為24日18時(shí)05分－13時(shí)＝24日5時(shí)05分。第4題，“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空時(shí)為10月24日，此時(shí)地球應(yīng)位于公轉(zhuǎn)軌道的秋分日與冬至日之間，近日點(diǎn)應(yīng)是1月初，在冬至日后。
杭州(30°N)某同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行改造(如下圖)：將太陽(yáng)能熱水器集熱板裝在一個(gè)大玻璃箱里，并將熱水器的支架改造成活動(dòng)形式。據(jù)此完成5～6題。

5．該同學(xué)將集熱板裝在玻璃箱里的用意是()
A．防風(fēng)B．保溫C．防沙塵D．防漏水
6．為了充分利用太陽(yáng)能，盡可能使一年內(nèi)正午太陽(yáng)光線與集熱板保持垂直，集熱板與地面夾角的調(diào)整幅度為()
A．23°26′B．30°C．46°52′D．60°
答案　5.B　6.C
解析　第5題，將太陽(yáng)能熱水器集熱板裝在一個(gè)大玻璃箱里，主要目的是保溫。第6題，用緯度差等于正午太陽(yáng)高度差即可計(jì)算。集熱板與地面夾角的最大值是太陽(yáng)直射南回歸線，而最小值則是太陽(yáng)直射北回歸線，兩緯度差為46°52′，那么調(diào)整幅度就是46°52′。
下圖所示為24小時(shí)的全日制時(shí)鐘，指針為時(shí)針，讀圖并結(jié)合北半球夏至日各緯度晝長(zhǎng)，回答7～9題。

緯度
晝長(zhǎng)

20°N
13小時(shí)13分

40°N
14小時(shí)51分

60°N
18小時(shí)29分

7．如果此鐘在我國(guó)得到推廣，圖示時(shí)刻夏至日某地恰好日出(不考慮房屋阻擋、地形等因素)，那么該地可能為()
A．南京B．北京C．哈爾濱D．廣州
8．如果此時(shí)北京為7日13時(shí)，那么在全球范圍內(nèi)所處的日期()
A．6日的范圍大于7日B．7日的范圍大于8日
C．8日的范圍大于7日D．7日的范圍大于6日
9．北半球冬至日這一天40°N晝長(zhǎng)為()
A．9小時(shí)51分B．9小時(shí)09分
C．8小時(shí)51分D．條件不足，無(wú)法計(jì)算
答案　7.B　8.D　9.B
解析　第7題，從圖中的鐘表上可以看出，在夏至日某地日出時(shí)間為4時(shí)多，那么，該地的晝長(zhǎng)應(yīng)為15小時(shí)左右，從本題的表格中可以看出，該地應(yīng)在40°N附近，故選B項(xiàng)。第8題，北京時(shí)間為7日13時(shí)，求全球范圍內(nèi)所處的日期的范圍，可以用簡(jiǎn)單的方法：用北京時(shí)間求出東十二區(qū)的時(shí)間為7日17時(shí)，那么，7日的日期范圍應(yīng)有17個(gè)小時(shí)，而北京所在日期應(yīng)是較早的那一天，故另一個(gè)日期應(yīng)是6日，故應(yīng)選D項(xiàng)。第9題，某一條緯線在夏至日時(shí)的白晝長(zhǎng)度就等于冬至日時(shí)的黑夜長(zhǎng)度，從題干中的表格中，可以求出北京在夏至日時(shí)的夜長(zhǎng)是9小時(shí)09分，故選B項(xiàng)。
10．讀圖(圖1表示北半球夏至日太陽(yáng)光照示意圖)，完成下列問(wèn)題。

(1)
(2)根據(jù)已知條件在圖1中作(標(biāo))出：
①用字母P標(biāo)出太陽(yáng)直射點(diǎn)位置；
②用虛線表示南北回歸線；
③用虛線表示南北極圈。
(3)根據(jù)圖1，在圖2中畫出：
①晨昏線；
②用斜線標(biāo)出夜半球。
(4)根據(jù)圖1，回答①～③題。
①該日全球正午太陽(yáng)高度隨緯度的變化規(guī)律是
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
②該日全球晝夜長(zhǎng)短分布的特點(diǎn)是
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
③此時(shí)全球有(大于、小于、等于)1/2的地區(qū)與北京就處于同一日期。
答案　(1)答案見下圖
(2)答案見下圖

(3)①?gòu)谋被貧w線向南北兩側(cè)遞減
②南半球晝短夜長(zhǎng)(南極圈以南出現(xiàn)極夜現(xiàn)象)，北半球晝長(zhǎng)夜短(北極圈以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象)，赤道上晝夜等長(zhǎng)
③大于
解析　第(1)題，尋找太陽(yáng)直射點(diǎn)的方法是：將太陽(yáng)光線延長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)地球中心的那一條線就是太陽(yáng)直射的光線，該線與地球的交點(diǎn)即是太陽(yáng)的直射點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，再畫出南北回歸線，畫出晨昏線，根據(jù)晨昏線再畫出南北極圈。第(2)題，先通過(guò)地球自轉(zhuǎn)的方向，確定該半球?yàn)楸卑肭?，再由圖可確定出135°E為正午12時(shí)，那么，45°E和135°W兩條經(jīng)線同赤道的交點(diǎn)，即為晨昏線同赤道的交點(diǎn)，又由于北極地區(qū)要出現(xiàn)極晝，這樣就可以畫出晨昏線。第(3)題，正午太陽(yáng)高度的分布特點(diǎn)是從太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯線向南北兩側(cè)遞減，所以，該日全球正午太陽(yáng)高度隨緯度的變化規(guī)律是從北回歸線向南北兩側(cè)遞減。由于太陽(yáng)直射北回歸線，所以，該日全球晝夜長(zhǎng)短分布的特點(diǎn)是北半球晝長(zhǎng)夜短，而南半球則晝短夜長(zhǎng)，赤道地區(qū)晝夜等長(zhǎng)。計(jì)算新的一天的范圍，只要計(jì)算出東十二區(qū)的時(shí)間是幾點(diǎn)，新的一天就是幾個(gè)小時(shí)，如本題，由前面可知，135°E為12時(shí)，那么，東十二區(qū)的區(qū)時(shí)為15時(shí)，即同北京處于同一日期的地區(qū)的范圍是15小時(shí)，大于1/2的地區(qū)。

第三節(jié)地球運(yùn)動(dòng)

第三節(jié)地球運(yùn)動(dòng)

第2課時(shí)

●教學(xué)過(guò)程

［新課導(dǎo)入］師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn)，讓我們一起來(lái)回顧一下。

（投影空白表格）

生：（根據(jù)老師提問(wèn)分別回答）

師：（學(xué)生回答的同時(shí)，對(duì)應(yīng)表格中的每個(gè)空格逐個(gè)投影顯示答案）

師：晝夜的更替、時(shí)差的產(chǎn)生、四季的變化，都是因?yàn)榈厍蜻\(yùn)動(dòng)的結(jié)果，下面我們就來(lái)一起研究地球的自轉(zhuǎn)能帶來(lái)哪些地理現(xiàn)象。

（板書）第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)

三、地球自轉(zhuǎn)與時(shí)差

推進(jìn)（新知識(shí)傳授）

［教師精講］

（演示地球儀，側(cè)面有燈泡照射地球）

師：大家知道，地球自己不能發(fā)光?？吹厍騼x的演示，如果地球是透明的，還有晝夜之分嗎？

生：沒(méi)有，整個(gè)地球都是白晝。

師：很好。可實(shí)際上地球是不透明的，在同一時(shí)間里，太陽(yáng)只能照亮地球表面的一半，因此地球的不透明就使地球上有了晝和夜的分別。如果地球是靜止的，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？

生：一面是白晝和一面是黑夜。

師：非常正確。如果地球是靜止的，會(huì)形成晝夜現(xiàn)象。被太陽(yáng)照亮的半個(gè)地球是白天，即晝半球；背著太陽(yáng)的另一個(gè)半球是黑夜，即夜半球。晝半球和夜半球的分界線，也就是中間的大圓圈，叫晨昏線，或者叫它晨昏圈，由晨線和昏線組成。晨線和昏線有什么區(qū)別呢？

（合作探究）