高中英語選修七教案
發(fā)表時間:2020-09-10七年級英語下冊Unit7 It’s raining !重要知識點匯總。
教案課件是老師上課中很重要的一個課件,大家正在計劃自己的教案課件了。各行各業(yè)都在開始準(zhǔn)備新的教案課件工作計劃了,未來工作才會更有干勁!你們知道多少范文適合教案課件?以下是小編為大家精心整理的“七年級英語下冊Unit7 It’s raining !重要知識點匯總”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級英語下冊Unit7It’sraining!重要知識點匯總
Unit7It’sraining!
rainv.下雨n.雨水
windyadj.多風(fēng)的
cloudyadj.多云的
sunnyadj.晴朗的
snowv下雪;雪
weathern.天氣
cookv.做飯
badadj.壞的;糟的
parkn.公園
messagen.信息;消息
takeamessage捎個口信;傳話
himpron.他(he的賓格)
couldv.能;可以
backadj.回來;回原處
call(sb)back回電話
problemn.困難;難題
againadj.再一次;又一次
dryadj.干燥的
coldadj.寒冷的;冷的
hotadj.熱的
warmadj.溫暖的
visitv.拜訪;參觀
Canadan.加拿大
summern.夏天;夏季
sitv.坐
juicen.果汁;飲料
soonadv.不久;很快
vacationn.假期
on(a)vacation度假
hardadv.努力地;困難的
Europen.歐洲
mountainn.高山
countryn.國;國家
skatev.滑冰
snowyadj.下雪的
wintern.冬天;冬季
Russianadj.俄羅斯的;俄羅斯人;俄語
snowmann.雪人
rainyadj.陰雨的;多雨的
1.Howistheweather...?=What’stheweatherlike...?天氣怎么樣?
2.intherainyweather在雨天
3.talkabouttheweatherwithfriends和朋友談?wù)撎鞖?br>
4.playcomputergames玩電腦游戲
5.watchTV看電視
6.How’sitgoing?一切還好么?.
7.notbad不壞,不錯
8.atthepark=inthepark在公園
9.soundlike聽起來像
10.haveagoodtime玩得開心;過得愉快
11.studyatsb’shome在某人的家中學(xué)習(xí)
12.takeamessageforsb.為某人帶消息
13.tellsb.todosth.告訴某人做某事
14.callsb.back(給某人)回電話
15.noproblem沒問題
16.doone’shomework做某人的作業(yè)
17.rightnow現(xiàn)在;立即;馬上
18.studyEnglish學(xué)習(xí)英語
19.haveagreattimedoing開心做某事
20.summerschool暑期學(xué)習(xí)班
21.visitsomeofmyoldfriends拜訪我的一些老朋友
22.behappytodosth.高興做某事
23.sitbythepool坐在游泳池邊
24.drinkorangejuice喝橙汁
25.summervacation暑假
26.studyhard努力學(xué)習(xí)
27.beonvacation在度假
28.writetosb.給某人寫信
29.inyourcountry在你的國家
30.nextmonth下個月
31.forthreehours三個小時
32.wearhats戴帽子
33.takeaphotoofsb.給某人照相
34.speaktosb.給某人談話
1.Hello,Rickspeaking.
喂,我是里克。
2.HiRick,It’sSteve.
里克你好,我是史蒂夫。
3.—How’sitgoing?
近來可好?
—Notbad,thanks.
馬馬虎虎,謝謝。
4.Soundslikeyou’rehavingagoodtime.
聽起來你玩得好開心。
5.Couldyoujusttellhimtocallmeback?
你能否叫他給我回個電話?
6.SheisworkinghereandImgoingtosummerschool.
她在這里上班,而我呢,將要去上博假學(xué)習(xí)班。
7.一Howstheweather?
天氣怎么樣?
—Itscloudy./Itssunny./Itsrainy.
多云/陽光明媚/天正下雨呢。
8.He’sstudyingathisfriend’shome.
他正在朋友家學(xué)習(xí)呢。
9.I’mhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.
現(xiàn)在我在加令大看望我姑姑,玩得非常開心。
10.Theweatherhereiscoolandcloudy,justrightforwalking.
這兒的天氣涼爽,正好適宜于散步。
11.ImstudyingEnglishandImlearningalot.
我正在學(xué)習(xí)英語且收獲頗豐。
12.How’syoursummervacationgoing?
暑假過得怎么樣?
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七年級英語下冊 Unit7 It's raining! 說課稿
每個老師為了上好課需要寫教案課件,大家在認(rèn)真寫教案課件了。我們要寫好教案課件計劃,這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義!你們會寫多少教案課件范文呢?以下是小編收集整理的“七年級英語下冊 Unit7 It's raining! 說課稿”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
七年級英語下冊Unit7It'sraining!說課稿各位老師:
大家好!我今天主要是從教材分析,教學(xué)方法分析和教學(xué)過程分析三個方面來進行說課。
一、教材方面我主要從四方面進行分析。
1、教材的地位和作用。
人教新目標(biāo)版《Goforit》七年級下冊Unit7It’sraining!SectionA部分,是承接Unit6I’mwatchingTV的一個單元,繼續(xù)和同學(xué)們一塊學(xué)習(xí)現(xiàn)在進行時,同時引入了天氣的描述---How’stheweather?---It’srainy.句式。
2、學(xué)情分析。
學(xué)生們通過Unit6的學(xué)習(xí),已經(jīng)對現(xiàn)在進行時有了初步的了解,并且我分析了七年級學(xué)生,表現(xiàn)欲強,好奇心強的特點,來安排歌曲,故事,天氣預(yù)報等環(huán)節(jié)來進行教學(xué)活動。
3、教學(xué)目標(biāo)分析。
1、使學(xué)生學(xué)會運用以下句型談?wù)撎鞖狻?--How’stheweatherinBeijing?/What’stheweatherlikeinBeijing?---It’ssunny/rainy/snowy,/windy,/cloudy,/raining/snowing.2、使學(xué)生能夠簡單描述人們進行的活動。----Whataretheydoing?----They’replayingbasketballinthepark.3、使學(xué)生能用更豐富的語言問候。---How’sitgoing?---Great!/Notbad!/Terrible!
4、教學(xué)重難點分析。
教學(xué)重點:在不同的天氣下,人們的不同的動作。涉及---How’stheweatherinBeijing?/What’stheweatherlikeinBeijing?---It’ssunny/rainy/snowy,/windy,/cloudy,/raining/snowing.等詢問天氣的句式和----Whataretheydoing?----They’replayingbasketballinthepark.等描述人們正在進行的活動的句式。
教學(xué)難點:了解并自由表達各地不同的天氣及人們進行的不同活動,感受地區(qū)差異。
二、教學(xué)方法分析:
根據(jù)新課標(biāo)的理念,通過深入挖掘教材,我的設(shè)計主要是想讓學(xué)生們在真實的語境中去探知、體會和運用目標(biāo)語言。其中注重了活動的趣味性、真實性和可操作性。注重了策略性的在課堂中照顧全體學(xué)生,注重了學(xué)生思維靈動性的培養(yǎng)。
三、教學(xué)過程:
1、興趣引入。
欣賞一個關(guān)于兩只小貓在不同的天氣下,做不同的動作的歌曲。引導(dǎo)同學(xué)們邊聽邊熟悉天氣和不同的活動。之后,進行一個延伸性的故事的講解,讓同學(xué)們初步探知本節(jié)課的目標(biāo)語言。
設(shè)計意圖:依據(jù)新課標(biāo)所要求的英語教學(xué)要注重學(xué)生的興趣,并且讓學(xué)生在具體的語言情境下去體會語言,感知語言。
2、表演操練。
邊引導(dǎo)同學(xué)們表演出不同的天氣下,人們不同的感受讓其他同學(xué)去猜--How’stheweather?—It’s……每小組派一名同學(xué)代表本小組參加展示,根據(jù)表演和表達的程度給予不同的賦分。
設(shè)計意圖:打破了原來的機械的進行pair-work,而是鼓勵同學(xué)們用邊表演邊問答的方式,是同學(xué)們置身于真實的情景中,用英語交流。
3、聽力及延伸性的語篇表達。
告訴同學(xué)們我的兄弟是個商人,他要去一些地方經(jīng)商。他要去Beijing,Moscow,Boston和Shanghai。讓我們幫他探知一下這些地方的天氣情況,完成1b.接下來,我下載了中央電視臺的天氣預(yù)報的背景音樂,引導(dǎo)同學(xué)們在情境中去做天氣預(yù)報員,鍛煉同學(xué)們運用目標(biāo)語言進行語篇表達的能力。
設(shè)計意圖:把英語學(xué)習(xí)與同學(xué)們的實際生活相聯(lián)系,增加可操作性和趣味性。
4、綜合性語言運用。
1)引導(dǎo)同學(xué)們用現(xiàn)在進行時描述圖片,然后聽2b的聽力。
2)讓同學(xué)們找出事先準(zhǔn)備好的地名和天氣狀況的卡片,給出所需的語言內(nèi)容Hello,thisis.....speaking.
Isthat....?It's......
Whereareyou?I'min......
How'sitgoing?Notbad/Great/Justso-so./Terrible.
How'stheweather?It's....
Whatareyoudoing?I'm.......
讓同學(xué)們跨小組進行一個“Talkonthephonefreely”讓同學(xué)們實現(xiàn)語言的靈活運用。
3)通過上一環(huán)節(jié)引出Rick和Steve也在打電話,引導(dǎo)同學(xué)們找出2d中的重要的句子,深入了解,然后組織同學(xué)們準(zhǔn)備并進行一個ReadingCompetition.每小組派一名學(xué)生代表本小組參加分角色朗讀比賽。根據(jù)不同的程度給予相應(yīng)的賦分。
設(shè)計意圖:通過一系列真實的,思維性的活動,使學(xué)生活學(xué)活用語言。
5、從知識的理性升華到感性認(rèn)識。
通過錄像的形式幫同學(xué)們了解近幾年來,天氣多變的原因。引導(dǎo)同學(xué)們產(chǎn)生保護環(huán)境的意識,使本節(jié)課的知識得到感性的升華。
6、總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識,進行課堂鞏固訓(xùn)練。
7、板書設(shè)計:
Unit7It’sraining.SectionA
1)---What’stheweatherlike?/How’stheweather?
---It’srainy/snowy/cloudy……
2)---How’sitgoing?
---Great./Notbad./Terrible.
3)UncleJoeJaffMaryAuntSally
8、作業(yè)設(shè)計:WatchtheweatherreportonCCTVat7:30p.m.,thenwriteaweatherreport.
七年級英語上冊unit7知識點匯總
七年級英語上冊unit7知識點匯總
Unit7
詞匯:1.howmuch(價錢)多少
2.sevendollars七美元one/adollar一美元
3.apairofsocks一雙襪子twopairsofsocks兩雙襪子
4.“顏色+名詞”結(jié)構(gòu)的短語有:redsweater紅毛衣blueskirt藍(lán)裙子blackpants黑褲子
5.由help構(gòu)成的短語:helpsb.withsth.幫助某人某事
helpsb.(to)dosth幫助某人做某事
6.wantsth.想買某物wantasweater想買一件毛衣
7.whatcolor什么顏色
8.atHuaxing’s=atHuaxingClothesStore在華興服裝店
9.comeandbuyyourclothes來買你的衣服
10.“l(fā)ike+名詞”喜歡某物likesweaters喜歡毛衣
11.ataverygoodprice以非常優(yōu)惠的價格12.bagsforsports運動包
13.T-shirtsinred=redT-shirts紅T恤衫
14.socksforonly¥5each每雙襪子五元
15.affordourprices負(fù)擔(dān)得起我們的價格16.foryourself親自
17.cometosomeplace來某個地方
18.buysth.fromsomeplace從某地買某buyskirtfromHuaxingClothesStore從華興服裝店買裙子
19.sellsth.tosb.=sellsb.sth.把某物賣給某
sellthebiketohim=sellhimthebike賣給他自行車
20.havealook看一看;看一眼havealookat=lookat看21.onsale廉價銷售forsale等待出售
備考句式:
1.Howmuch+be動詞+…?詢問某物價錢
HowmuchisthisT-shirt?
=What’sthepriceoftheT-shirt?Howmucharethesesocks?
2.Itis/Theyare+數(shù)字+幣種單位。表示某物多少錢
It’ssevendollars.They’retwodollars.
3.can引導(dǎo)的疑問句CanIhelpyou?
同義表達:WhatcanIdoforyou?IsthereanythingIcandoforyou?
4.sb.want(s)sth.某人想買某物Iwantasweater.
相當(dāng)于:Iwanttobuyasweater.
5.Whatcolordo/doessb.want?Whatcolordoyouwant?
6.遞給別人東西時的常用語:Hereyouare.
7.決定要買某東西時的常用語:I’lltakeit.
8.Do/Doessb.like…?Doyoulikesweaters?
9.sb.sell(s)sth.for+錢.Wesellpantsforonly¥30.
10.Havealookatsth.HavealookatZigZag’sClothesStore.
1)Doesyourmotherlike__________(potato)?Yes,____________.
2)___________(run)starTomlikes__________(health)food.
3)Thereis_____________foodonthetable.Welikethem________.
A.alotB.alotofC.lotD.lotof
4)___lunch,shehaslotsofvegetables.___dinner,shestudiesEnglish.A.ForB.AtC.OnD.In
5)There______(be)somepeopleunderthedesks.
6)Howmuch________(be)thesocks.?
7)Thegreenhatsareon__________(sell).
8)______________(have)alookatourstore.
9)Theirclothes_______(be)________(alsotooeither)yellow.
七年級英語下冊Unit7必背知識點
七年級英語下冊Unit7必背知識點
Unit7It’sraining!
一:詞型轉(zhuǎn)換
1.rain形容詞:rainy2.windy名詞:wind
3.cloudy名詞:cloud4.sunny名詞:sun
5.snow形容詞:snowy6.weather同音詞:whether
7.bad反義詞:good8.cold反義詞:hot
9.visit名詞:visitor10.Canada形容詞:Canadian
11.sit現(xiàn)在分詞sitting12.Europe形容詞:European
13.country復(fù)數(shù):countries14.Russian名詞:Russia
二:短語歸納
1.playcomputergames玩電腦游戲
2.atthepark在公園里
3.haveagood/greattime玩得高興
4.takeamessage捎個口信;傳話
5.noproblem沒問題
6.inpictureD在圖畫D上
7.bythepool在游泳池旁
8.summervacation暑假
9.writetosb.給某人寫信
10.takeaphoto/takephotos拍照
11.notbad不錯
12.studyEnglishhard努力學(xué)習(xí)英語
13.inthemountains在山里
14.callsb.back給某人回電話
15.rightfor...適合……
16.someof...……當(dāng)中的一些
17.takeaphotoof...給……拍一張照片
三:用法集萃
1.tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事
2.haveagreattime+(in)doingsth.愉快地做某事
3.bejustrightfordoingsth做某事正合適
四:重點句子
1.—How’stheweatherinShanghai?—上海的天氣怎么樣?
—It’scloudy.—陰天
2.—How’sitgoing?—情況怎么樣?—Nobad,thanks.—不錯,謝謝。
3.Soundslikeyou’rehavingagoodtime.聽起來像是你玩的很高興.4.CanItakeamessageforhim?我能給他捎話嗎?
5.—Cloudyoujusttellhimtocallmeback?—你能告訴他讓他給我回電話好嗎?
—Sure,noproblem.—當(dāng)然可以,沒問題。
6.I’mhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.我正在加拿大看望我的姨媽,并且玩的很開心。
7.I’msittingbythepoolanddrinkingorange.我正做在游泳池邊喝橙汁。
8.It’sveryrelaxinghere.這里非常令人放松。
9.How’syoursummervacationgoing?你的暑假過得怎么樣?10.MyfamilyandIareonavacationinthemountains.我和我的家人正在山里度假。
11.Iwanttocallyoubutmyphoneisn’tworking.我想給你打電話,但是我的手機沒有信號。
12.It’shotinyourcountrynow,isn’tit?現(xiàn)在你的國家天氣炎熱,不是嗎?