矛和盾的結(jié)合教案

2.3.1　產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系　教案。

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來，有效的提高課堂的教學(xué)效率。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2.3.1　產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系　教案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

第一節(jié)　產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系

從容說課

人類離不開產(chǎn)業(yè)活動，人類的產(chǎn)業(yè)活動與地理環(huán)境相互影響、相互作用。本節(jié)“產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系”主要學(xué)習(xí)兩項內(nèi)容：一是產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件；二是產(chǎn)業(yè)活動的地域聯(lián)系。產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件主要分析了如何選擇理想的區(qū)位及不同的產(chǎn)業(yè)活動具有不同的區(qū)位特征，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際，正確理解區(qū)位，知道隨著科學(xué)技術(shù)的進步，影響產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件會發(fā)生相應(yīng)變化。產(chǎn)業(yè)活動中的地域聯(lián)系包括生產(chǎn)協(xié)作、商貿(mào)聯(lián)系、科技與信息聯(lián)系、因地制宜揚長避短四部分內(nèi)容，教學(xué)中可運用相關(guān)的圖片及生活實例，讓學(xué)生通過觀察、討論理解相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)本節(jié)教材應(yīng)注重理論聯(lián)系實際和綜合分析,學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題。教學(xué)過程中要以學(xué)生為中心，盡可能運用多媒體手段輔助教學(xué)，展示圖片及動畫，來突破重、難點。通過閱讀圖文資料，學(xué)會提取、加工有用信息，培養(yǎng)獲取知識的能力。www.lvshijia.net

教學(xué)重點

1.產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件。?

2.產(chǎn)業(yè)活動中地域聯(lián)系的四種方式。

教學(xué)難點

影響各種產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件。

教具準(zhǔn)備

教師：搜集相關(guān)的圖片、資料、課件。?

學(xué)生：調(diào)查所在區(qū)域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況及主要的分布，預(yù)習(xí)新課。

課時安排

2課時

三維目標(biāo)

一、知識與技能

1.了解區(qū)位的定義，理解影響各種產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件及其發(fā)展變化。

2.舉例說明生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系的方式。

3.結(jié)合生活事例了解商貿(mào)的含義及主要環(huán)節(jié)。

4.明確科技與信息在產(chǎn)業(yè)活動中的作用。

5.理解工業(yè)地域在布局上要發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢因地制宜，揚長避短。

二、過程與方法

1.通過圖片、實例、動畫演示，增強學(xué)生的感性認(rèn)識，掌握分析問題的方法，提高自主學(xué)習(xí)和研究問題的能力。

2.通過對現(xiàn)實事例的分析，了解影響產(chǎn)業(yè)活動的因素及發(fā)展變化。

3.運用具體事例分析產(chǎn)業(yè)活動中的地域聯(lián)系方式，培養(yǎng)學(xué)生利用材料、事例綜合分析問題，表達自己見解的能力。

三、情感態(tài)度與價值觀

1.養(yǎng)成積極參與、主動與他人合作的習(xí)慣。

2.了解產(chǎn)業(yè)活動地域聯(lián)系的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真求學(xué)的熱情。

3.樹立事物是普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。

教學(xué)過程

第1課時

附件下載

相關(guān)知識

《產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系》導(dǎo)學(xué)案

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容，幫助教師掌握上課時的教學(xué)節(jié)奏。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎？下面是小編為大家整理的“《產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系》導(dǎo)學(xué)案”，希望對您的工作和生活有所幫助。

《產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系》導(dǎo)學(xué)案

教材分析
●課程標(biāo)準(zhǔn)：舉例說明生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式，聯(lián)系本地實際討論某一工業(yè)企業(yè)的布局特點及相關(guān)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系。
●人類社會活動，主要是通過產(chǎn)業(yè)活動與自然環(huán)境發(fā)生聯(lián)系的，但人類必須理性、辯證地審視自然的發(fā)展，最終走可持續(xù)發(fā)展道路，因此本章主要圍繞產(chǎn)業(yè)活動展開?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)活動種類繁多，包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運輸業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)等等，各種產(chǎn)業(yè)活動都希望得到最好的發(fā)展，為此會尋求最佳區(qū)位；而地域的差異又導(dǎo)致了產(chǎn)業(yè)活動的地域聯(lián)系，這是本節(jié)主要講述的兩方面內(nèi)容。這一節(jié)是本章的綜述，很好的為后三節(jié)：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運輸三種主要產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系的分析做了鋪墊和理論支撐。
學(xué)情分析
●學(xué)生大部分是身處縣城或農(nóng)村，對大型工礦企業(yè)和商業(yè)活動等產(chǎn)業(yè)活動認(rèn)識不是很深刻，但對農(nóng)業(yè)相比城市的孩子會了解的更多一些，在教學(xué)的講授中可以有的放矢，通過以問代講、以練代講等方式給學(xué)生多創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境以達到對知識的理解和掌握。
●教學(xué)方法：比較法，自主學(xué)習(xí)法，合作探究法，討論分析法，多媒體教學(xué)法。
教學(xué)目標(biāo)
●知識與技能：能舉例說出產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件，并能夠說明某一產(chǎn)業(yè)活動的地域聯(lián)系。
●過程與方法：1、通過比較法，對主要產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件進行分析。
2、結(jié)合實例對產(chǎn)業(yè)活動的生產(chǎn)協(xié)作類型進行歸納。
●情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)能分析某一產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和歸納整理問題的能力。
教學(xué)重點和難點
●分析影響產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件。
●理解產(chǎn)業(yè)活動地域聯(lián)系的方式。
教學(xué)課時安排

第一課時：學(xué)習(xí)：一、產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件：
1、區(qū)位的含義
2、產(chǎn)業(yè)活動類型及區(qū)位條件
二、產(chǎn)業(yè)活動中的地域聯(lián)系：
1、生產(chǎn)協(xié)作
第二課時：學(xué)習(xí)：二、產(chǎn)業(yè)活動中的地域聯(lián)系：
2、商貿(mào)聯(lián)系
3、科技與信息聯(lián)系
三、因地制宜，揚長避短
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動設(shè)計意圖
創(chuàng)設(shè)情境
導(dǎo)入新課學(xué)生合作討論我國南方和北方在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通方面差異的原因（以表格展示），從而使學(xué)生認(rèn)識到人類活動受區(qū)域條件差異的影響，只有尋求最佳區(qū)位條件才能使人類活動得到最好的發(fā)展，自然導(dǎo)入新課。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

一、產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件自主學(xué)習(xí)：看書P26找出區(qū)位的含義？使學(xué)生新舊知識聯(lián)系。
合作討論：書P51深圳迅猛崛起的區(qū)位條件？利用影響城市的區(qū)位條件，和本節(jié)進行類比。
（承轉(zhuǎn)）說明區(qū)位條件無論對城市的形成還是產(chǎn)業(yè)活動都非常重要。那么影響各種產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件有哪些呢？
合作討論：看書P50—51填表影響不同產(chǎn)業(yè)的區(qū)位條件有哪些？通過比較法，使學(xué)生分析歸納主要產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件。
探究拓展：對書P52（活動）產(chǎn)業(yè)活動與其主要區(qū)位條件連線。鞏固對產(chǎn)業(yè)活動區(qū)位條件的認(rèn)識。
二、產(chǎn)業(yè)活動中的地域聯(lián)系（承轉(zhuǎn)）各種產(chǎn)業(yè)活動是獨立存在的嗎？
合作討論：我國為什么要跨區(qū)域?qū)嵤┱{(diào)水工程和輸電工程？（可參考書P52倒數(shù)第二段）使學(xué)生認(rèn)識產(chǎn)業(yè)活動中地域聯(lián)系的原因。
（師）正是由于資源分布等的地域差異，為了實現(xiàn)優(yōu)勢互補和互相促進，從而導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)活動中的地域聯(lián)系，如：南水北調(diào)、西電東送在水力和電力部門的地域聯(lián)系。
老師幫助歸納整理。
合作討論：
1、看書P52—P56產(chǎn)業(yè)活動中地域聯(lián)系的主要類型有哪些？
2、看書P52—P53分析歸納布匹到服裝的生產(chǎn)和汽車生產(chǎn)分別屬于什么樣的生產(chǎn)聯(lián)系？培養(yǎng)學(xué)生對知識的分析歸納能力。
課堂小結(jié)我們這節(jié)課初步學(xué)習(xí)了產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和產(chǎn)業(yè)活動地域聯(lián)系中的生產(chǎn)協(xié)作，雖然我們分析的比較淺，但為后三節(jié)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通奠定了基礎(chǔ)，同學(xué)們關(guān)鍵是對這些產(chǎn)業(yè)活動多接觸，多認(rèn)識以加深了解。培養(yǎng)學(xué)生利用地理原理解決地理問題的能力。
探究問題課后同學(xué)們以小組為單位，選擇一個我們平遙有的產(chǎn)業(yè)類型進行研究，主要從影響其布局的區(qū)位條件和與其有聯(lián)系的部門兩方面分析。如：煤化集團、五陽面粉廠培養(yǎng)學(xué)生利用地理原理解決地理問題的能力
板書設(shè)計
3.1產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系
一、產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件：
1、區(qū)位的含義。
2、產(chǎn)業(yè)活動類型及區(qū)位條件。
二、產(chǎn)業(yè)活動的地理聯(lián)系：
1、生產(chǎn)協(xié)作
2、商貿(mào)聯(lián)系
3、科技與信息聯(lián)系
教學(xué)反思

產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系導(dǎo)學(xué)案

31產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系

1、理解影響各種產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件及其發(fā)展變化。
2、能運用具體事例分析產(chǎn)業(yè)活動中的地域聯(lián)系方式。
3、理解工業(yè)地域在布局上要發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢因地制宜，揚長避短。

1、產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件。?
2、產(chǎn)業(yè)活動中地域聯(lián)系的四種方式。

一、產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件

1、閱讀教材回答目前人類從事的產(chǎn)業(yè)活動有很多，你能聯(lián)系實際說說都有哪些活動嗎？
農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、交通運輸業(yè)、金融業(yè)、信息業(yè)、旅游業(yè)等。

1、閱讀教材內(nèi)容、分析思考三大類產(chǎn)業(yè)活動的發(fā)展可能會受到那些因素的制約，并總結(jié)出產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件是什么？
區(qū)位條件主要包括：自然條件（氣候、水源、土壤、地形等方面）、社會經(jīng)濟條件（資源、能源、市場、勞動力、交通運輸、科學(xué)技術(shù)水平、國家政策等）
2、閱讀教材P51探究材料回答第1、2、3小題。
………
二、產(chǎn)業(yè)活動的地域聯(lián)系

1、統(tǒng)覽教材回答產(chǎn)業(yè)活動的地域聯(lián)系有哪些方式？
生產(chǎn)協(xié)作、商貿(mào)聯(lián)系、科技聯(lián)系、信息聯(lián)系
2、閱讀教材內(nèi)容及圖3－2和圖3－3分析回答生產(chǎn)協(xié)作之間存在怎樣的聯(lián)系方式？
一是某種產(chǎn)品生產(chǎn)過程中多道工序之間的聯(lián)系（布匹）。
二是表現(xiàn)為相對獨立的零部件工廠之間的生產(chǎn)聯(lián)系（汽車制造）。
三是配套服務(wù)的聯(lián)系（大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)）。

1、閱讀教材P53-54并結(jié)合圖P54圖片分析回答鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)過程中體現(xiàn)怎樣的生產(chǎn)聯(lián)系？
鋼鐵工業(yè)的生產(chǎn)流程較長，工藝復(fù)雜，各道工序之間銜接密切，存在產(chǎn)品上的聯(lián)系，有關(guān)的車間或工廠分工協(xié)作，形成連續(xù)的生產(chǎn)鏈。
2、閱讀教材回答商貿(mào)聯(lián)系一般分為哪幾種？它們之間有什么主要的區(qū)別？
商貿(mào)聯(lián)系可分為國內(nèi)為主的區(qū)際貿(mào)易和國際貿(mào)易。
區(qū)際貿(mào)易不受國家之間貿(mào)易政策的影響，而國際貿(mào)易受到各種限制，如貿(mào)易壁壘、關(guān)稅壁壘、綠色壁壘和技術(shù)壁壘等方面的影響。
3、閱讀教材圖3－8分析現(xiàn)代物流業(yè)的作用。
現(xiàn)代物流業(yè)減少了企業(yè)庫存、降低了運營成本，提高了經(jīng)濟效益，促進了企業(yè)間的經(jīng)濟協(xié)作和商貿(mào)活動，是產(chǎn)業(yè)地域聯(lián)系的重要表現(xiàn)
4、科技、信息聯(lián)系對企業(yè)的發(fā)展有什么影響？
利用信息技術(shù)可以及時獲取信息，把握市場動態(tài)，搶占市場先機，促進企業(yè)的發(fā)展。大大促進了地域之間的信息交流，企業(yè)之間、區(qū)域之間的經(jīng)濟協(xié)作，擴大技術(shù)交流。
5、技術(shù)的地域擴散包括那些形式，其含義是什么？
技術(shù)的地域擴散包括近鄰擴散、等級擴散、位移擴散。近鄰擴散是指以創(chuàng)新地為中心，向周圍地域連續(xù)的擴散，隨著距離的增加，擴散強度逐漸減弱。等級擴散是指以創(chuàng)新地為起點，按照一定的等級順序的逐步擴散。比如，某些高新技術(shù)先在大城市傳播，再擴散到中小城市。位移擴散是通過傳播者自身的移動，將新技術(shù)帶到新的地域。
三、因地制宜、揚長避短

1、工業(yè)地域的規(guī)劃原則是什么？
工業(yè)地域的規(guī)劃建設(shè)，必須強調(diào)因地制宜，揚長避短，充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，注重克服限制性因素。工業(yè)地域的發(fā)展方向，要與當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢條件和發(fā)展?jié)摿ο噙m應(yīng)。
2、工業(yè)地域的布局應(yīng)考慮哪些因素？
工業(yè)地域布局，要盡量發(fā)揮當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件、自然資源、地理區(qū)位、勞動力、科技人文等方面的優(yōu)勢，在條件比較好的地方，應(yīng)建設(shè)規(guī)模比較大的產(chǎn)業(yè)集群。

1、產(chǎn)業(yè)聯(lián)系主要通過生產(chǎn)協(xié)作、商貿(mào)聯(lián)系、科技與信息聯(lián)系的方式使得企業(yè)之間產(chǎn)生了集
聚現(xiàn)象，這種工業(yè)聚集現(xiàn)象有什么意義？
能夠充分利用公共基礎(chǔ)設(shè)施，加強了信息交流和協(xié)作。擴大了總體生產(chǎn)能力，降低了生產(chǎn)成本，提高了利潤，獲得了規(guī)模效益。

1、企業(yè)在選址的過程中應(yīng)
A、著重考慮接近原料供應(yīng)地B、著重考慮接近燃料供應(yīng)地
C、著重考慮接近產(chǎn)品的消費地
D、綜合考慮企業(yè)是否符合所在地的發(fā)展方向及生產(chǎn)活動對環(huán)境的影響程度
2、下列說法正確的是
A、隨著產(chǎn)業(yè)活動地域分工的加深，工業(yè)企業(yè)之間的商貿(mào)聯(lián)系越來越少
B、一個區(qū)域越是專業(yè)化生產(chǎn)某種產(chǎn)品，則這種產(chǎn)品供應(yīng)區(qū)外的剩余部分就越多
C、商貿(mào)聯(lián)系可分為國與國之間、洲與洲之間的貿(mào)易
D、目前在區(qū)際之間的貿(mào)易主要是工業(yè)產(chǎn)品
3、關(guān)于工業(yè)區(qū)位選擇的敘述，正確的是
A、一般情況下，決策者把工業(yè)建在某個區(qū)位優(yōu)勢明顯的地方
B、工廠建在什么地方，廠商可做決策，而政府不能干預(yù)
C、發(fā)達國家交通運輸已趨完善，區(qū)位選擇不受其影響
D、區(qū)位選擇首先要考慮經(jīng)濟效益，其次才是環(huán)境效益和社會效益
4、產(chǎn)業(yè)活動所具有的區(qū)位特征
A、與海陸位置密切相關(guān)B、與產(chǎn)業(yè)特點和科技發(fā)展水平密切相關(guān)
C、與緯度位置密切相關(guān)D、與勞動力的數(shù)量密切相關(guān)
5、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
A、企業(yè)的區(qū)位逐漸接近于沿海地區(qū)B、企業(yè)的區(qū)位條件不會發(fā)生改變
C、企業(yè)的區(qū)位條件也會發(fā)生相應(yīng)的變化D、企業(yè)的區(qū)位越來越?jīng)Q定于交通運輸條件
6、石油開采活動應(yīng)
A、接近于消費市場B、接近于原料地C、靠近交通便利地區(qū)D、接近于沿海地區(qū)
7、下列產(chǎn)業(yè)活動受自然因素影響最小的是
A、棉紡廠B、電子工廠C、種植業(yè)D、漁業(yè)生產(chǎn)
8、下列與地理環(huán)境條件關(guān)系不大的產(chǎn)業(yè)活動是
A、電視機裝配廠B、海洋捕撈業(yè)C、服務(wù)業(yè)D、家庭畜牧業(yè)
9、工業(yè)生產(chǎn)在地域上比農(nóng)業(yè)生產(chǎn)靈活的多的原因是
A、工業(yè)產(chǎn)品最終要在市場上銷售B、工業(yè)生產(chǎn)一般不要求更多自然要素的投入
C、工業(yè)生產(chǎn)需要工人和技術(shù)人員等D、工業(yè)生產(chǎn)需要的基本條件完全不同于農(nóng)業(yè)
10、隨著工業(yè)和科技的發(fā)展，下列變化中正確的是
A、工業(yè)采用的原料種類越來越少B、工業(yè)部門越來越多
C、工業(yè)的分布越來越集中D、工業(yè)生產(chǎn)對勞動力數(shù)量的投入要求越來越多
11、甜菜制糖的主要區(qū)位條件是
A、原料產(chǎn)地B、技術(shù)力量C、市場D、廉價勞動力
12、導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)活動地域聯(lián)系的主要原因是
①資源的地區(qū)差異②區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的不平衡③人口密度的區(qū)域差異④政治體制的地區(qū)差異
A、①②B、③④C、①③D、②④
13、T公司初期在A地建廠制造高檔家具，產(chǎn)品主要銷往美國。其后T公司將生產(chǎn)遷至B地，隨即又在C地建了新廠。
（1）普通家具廠的區(qū)位選擇屬于指向型。
（2）T公司將家具廠由A地遷往B地，可獲得的比較區(qū)位優(yōu)勢主要有哪些？

（3）試從工業(yè)聯(lián)系、工人素質(zhì)和市場潛力三方面，分析在C地建高檔家具廠的優(yōu)勢。

14、讀下圖回答：
（1）圖中各工廠屬于鋼鐵工業(yè)各生產(chǎn)工序的是。
（2）圖中各工廠與鋼鐵廠有生產(chǎn)聯(lián)系的是。
（3）圖中各工廠與鋼鐵廠共同利用基礎(chǔ)設(shè)施的是。
（4）鋼鐵工業(yè)往往發(fā)展為工業(yè)城市的原因是。
13、（1）市場（2）勞動力價格較低，地價較便宜（3）C地所在地區(qū)（長江三角洲地區(qū)）工業(yè)基礎(chǔ)較好，可為家具生產(chǎn)求得比較便利的工業(yè)聯(lián)系；有素質(zhì)較高的技術(shù)工人；長江三角洲地區(qū)高檔家具的市場潛力較大，而且其（腹地）聯(lián)系的范圍較廣
14、（1）②③④⑤⑥（2）⑦⑧⑩（3）①⑦⑨11（4）鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)過程復(fù)雜，相互聯(lián)系的工廠多，形成的工業(yè)地域面積廣，發(fā)育程度高，再加上為方便眾多工人生活所配置的服務(wù)業(yè)和其他工業(yè)，往往由于工業(yè)地域的擴展而形成工業(yè)城市。
15、.東北是我國重工業(yè)基地，讀下圖，結(jié)合已學(xué)知識，完成下列要求。

(1)選擇下列適當(dāng)?shù)墓I(yè)部門，將其代號填入圖中的方框內(nèi)。
a.造紙工業(yè)b.鋼鐵工業(yè)c.機械工業(yè)(包括汽車、造船、發(fā)電設(shè)備等多種機械)d.化工工業(yè)e.石油化工
(2)讀圖選擇。
①以上工業(yè)體系的特點是()
A.綜合性的、完整的工業(yè)體系B.以重化工業(yè)為基礎(chǔ)的工業(yè)體系
C.以勞動密集型工業(yè)為主的工業(yè)體系D.以知識密集型工業(yè)為主的工業(yè)體系
②以上工業(yè)體系形成的主要因素是()
A.有悠久的農(nóng)耕歷史，有良好的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)
B.歷史上是我國的人口稠密地區(qū)，有豐富的勞動力資源
C.自然資源種類多，數(shù)量大，地區(qū)組合好，工業(yè)接近原料、燃料產(chǎn)地
D.河網(wǎng)密布，有十分便利的水運條件
(3)上工業(yè)體系在部門結(jié)構(gòu)上還有哪些不足之處？應(yīng)如何調(diào)整？
答案：(1)從左到右，從上到下：dcaeb(2)①B②C
(3)比較明顯的不足之處是與人民生活密切相關(guān)的輕工業(yè)部門發(fā)展相對滯后。包括面粉、食品、飲料、紡織、服裝、家具、家用電器等。應(yīng)根據(jù)廣大人民群眾的生活消費需求，大力發(fā)展輕紡工業(yè)，滿足人民不斷提高的物質(zhì)文化生活需要。

高一地理必修二知識點：產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計劃，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓上課時的教學(xué)氛圍非?；钴S，幫助高中教師營造一個良好的教學(xué)氛圍。我們要如何寫好一份值得稱贊的高中教案呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“高一地理必修二知識點：產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

高一地理必修二知識點：產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系

1產(chǎn)業(yè)活動所具有的區(qū)位特征與產(chǎn)業(yè)部門的科技發(fā)展水平密切相關(guān)
2與自然環(huán)境的聯(lián)系最為密切：農(nóng)業(yè)（種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)）和礦業(yè)（石油在地質(zhì)歷史時期生成）其開采活動受石油礦藏狀況和運輸條件的限制。
受自然條件的限制較少的是工業(yè)生產(chǎn)（由于需降低省成本，勞動密集型產(chǎn)業(yè)都轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家）
與地理環(huán)境條件關(guān)系不大的是商業(yè)和服務(wù)業(yè)（主要面向消費人群）3P52
4生產(chǎn)協(xié)作類型：某種產(chǎn)品生產(chǎn)過程中多道工序之間的聯(lián)系（布匹的生產(chǎn)）相對獨立的零部件廠的生產(chǎn)聯(lián)系（汽車生產(chǎn)）
5工業(yè)聯(lián)系——工業(yè)集聚——工業(yè)地域：類型一：自發(fā)和規(guī)劃建設(shè)類型二：傳統(tǒng)（礦產(chǎn)）資源新興（硅谷，中關(guān)村）技術(shù)和資金——規(guī)模效益
6商貿(mào)聯(lián)系：區(qū)際貿(mào)易（更密切，自然資源，資本，技術(shù)，產(chǎn)品，勞動力，信息，市場）國際貿(mào)易（存在關(guān)稅，貨幣匯率，制度差異，貿(mào)易壁壘等）7現(xiàn)代物流業(yè)：產(chǎn)生原因：滿足區(qū)際間物資源流動的需要作用P55
8科技與信息加強的意義：提高企業(yè)的運營效率與經(jīng)濟效益，增強發(fā)展后勁。9技術(shù)的擴散類型：近鄰擴散、等級擴散、位移擴散。10我國紡織業(yè)的“產(chǎn)業(yè)集群現(xiàn)象”原因P58
第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型
1農(nóng)業(yè)區(qū)位因素一自然因素P60
1光照：影響因素（緯度、海拔、氣候）——年輻射量；對農(nóng)業(yè)的影響（農(nóng)作物的地域分布）
2熱量：活動積溫（指標(biāo)）：對農(nóng)業(yè)的影響（產(chǎn)量、種類、耕作制度、栽培方法）3土地：接近水源、城郊土地（城郊農(nóng)業(yè)，高效農(nóng)業(yè)）、土地類型、土地肥力4地形;坡度與高度
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5水源
二技術(shù)經(jīng)濟因素P611勞動力
2技術(shù)裝備和生產(chǎn)技術(shù)(良種培育、耕作技術(shù)、作物栽培、水肥控制、病蟲害防治等)——提高勞動生產(chǎn)率
3種植方式：單作、間作、套作、混作、連作等耕作制度：一年一熟、兩年三熟、一年兩熟、三年五熟、一年三熟等——落實作物布局的具體形式三社會經(jīng)濟因素
1市場：影響產(chǎn)品價格，農(nóng)業(yè)類型與規(guī)模
2交通運輸：條件改善和保鮮冷藏技術(shù)的改善（影響園藝業(yè)、乳畜業(yè)、商品農(nóng)業(yè)）3農(nóng)產(chǎn)品消費狀況4政府政策
2綠色農(nóng)業(yè)：特征（無污染、無公害）和核心（綠色）及根本途徑（更新傳統(tǒng)觀念、依靠技術(shù)進步、降低生產(chǎn)成本、注重生態(tài)經(jīng)營）3農(nóng)業(yè)專業(yè)化與綜合發(fā)展是相互促進的。
4幾種常見的農(nóng)業(yè)地域類型：熱帶種植業(yè)農(nóng)業(yè)、地中海式農(nóng)業(yè)、混合型農(nóng)業(yè)和商品化農(nóng)業(yè)P63-64
5集約型農(nóng)業(yè)：勞動集約化、資金集約化（生產(chǎn)資料投入為主）、技術(shù)集約化6亞洲水稻的種植特點P65
7澳大利亞墨累——達令盆地的小麥種植和牧羊業(yè)（混合型）
8水稻種植業(yè)主要分布在東亞、東南亞和南亞降水豐富的地區(qū)，非洲的埃及和尼日利亞、南歐的部分地區(qū)、美國密西西比河下游地區(qū)和南美洲北部。
9我國的水田（平地水田、梯田水田）和旱地（平地旱地、坡地旱地）P66

人類活動的地域聯(lián)系

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，幫助教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢？下面是小編為大家整理的“人類活動的地域聯(lián)系”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七、人類活動的地域聯(lián)系

八、人口和聚落

人口發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系

人口再生產(chǎn)的類型、特征、分布及成因

人口數(shù)量的變化和原因

對生育率的影響

人口數(shù)量與環(huán)境影響人口自然增長的環(huán)境因素

對死亡率的影響

人口數(shù)量增加對環(huán)境的影響

世界和中國的人口分布

概念

人影響因素

口環(huán)境人口容量特點

與地球環(huán)境人口容量

環(huán)中國環(huán)境人口容量

境影響人口身體素質(zhì)的因素

人口素質(zhì)與環(huán)境

人口文化素質(zhì)對環(huán)境的影響

分類

人口遷移

人口遷移與環(huán)境影響因素

人口遷移與環(huán)境的關(guān)系

中國的人口遷移

鄉(xiāng)村的形成

聚落的形成

城市的起源

自然因素城市的位置分布

影響城市的區(qū)位因素

社會經(jīng)濟因素城市的職能分類

城市化的含義

城市化城市化的主要標(biāo)志

不同類型國家城市化進程特點

城市化過程中產(chǎn)生的問題以及解決途徑

城市地域功能分區(qū)

城市的地域結(jié)構(gòu)不同城市地域結(jié)構(gòu)的特點

城市的合理規(guī)劃