小學(xué)語文五年級教案
發(fā)表時(shí)間:2021-06-16九年級語文上冊重點(diǎn)知識。
九年級語文上冊重點(diǎn)知識第1課沁園春雪
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
沁qìn園分fèn外妖嬈ráo
成吉思汗hán 數(shù)shǔ風(fēng)流人物
點(diǎn)撥:“分”“汗”“數(shù)”是多音字,要注意課文中讀音。
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)惟余莽莽 惟:只。(2)須晴日 須:等到。
(3)略輸文采 輸:差、失。(4)俱往矣 俱:都。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、用原文填空。
(1)北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。
(2)點(diǎn)明中心的句子是:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
(3)“望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是:望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
(4)起承上啟下作用的句子:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
(5)寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動(dòng)的句子是:山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
2、解釋下列句子。
(1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。
(2)山舞銀蛇,原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動(dòng),高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。
(3)俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了,要說真正的英雄人物,還得看今天。
三、段落背記知識清單。
默寫《沁園春雪》下闋詞的內(nèi)容。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
四、文學(xué)常識背記知識清單
作者是毛澤東,“沁園春”是詞牌名,“雪”是詞的題目。
第2課雨說
一、重點(diǎn)字詞
田圃pǔ 禁錮gù 留滯zhì 喑yīn啞
斗笠lì 襁褓qiǎngbǎo
二、文學(xué)常識背記知識清單
《雨說》的作者是鄭愁予,是臺灣詩人。代表作有《錯(cuò)誤》、《水手刀》等,大多以旅人為抒情主人公,被稱為“浪子詩人”。
第3課星星變奏曲
一、重點(diǎn)字詞
朦朧ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng
二、文學(xué)常識背記知識清單
《星星變奏曲》的作者是江河。
第4課外國詩兩首
一、重點(diǎn)字詞
(qī)棲息(xuān)喧響沉(jì)寂
二、文學(xué)常識背記知識清單
1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟(jì)慈,是英國浪漫主義詩人。
2、《夜》的作者是葉賽寧,俄羅斯詩人。
第5課敬業(yè)與樂業(yè)
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
赦shè旁騖wù佝僂gōulóu承蜩tiáo
褻瀆xièdú駢pián進(jìn)強(qiáng)聒guō不舍
2、解釋下面詞語。
(1)敬業(yè)樂群:對自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽。
(2)斷章取義:意思是不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句。
(3)不二法門:佛教用語,指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。
(4)強(qiáng)聒不舍:嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
寫出下列句子的出處并解釋句意。
1、飽食終日,無所用心,難矣哉!
出處:《論語陽貨》解釋:整天吃飽了飯,不肯動(dòng)腦筋去做點(diǎn)事,這種人是很難造就的呀!
2、群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!
出處:《論語衛(wèi)靈公》解釋:和大家整天混在一起,不說一句有道理的話,只是賣弄小聰明,這種人是很難造就的呀!
3、主一無適便是敬。
出處:《論語學(xué)而》解釋:主一無適,專一于某種工作不旁及其他的事情。
4、用志不分,乃凝于神。
出處:《莊子.達(dá)生》解釋:做事不分心,精神就能集中。
5、素其位而行,不愿乎其外。
出處:《禮記中庸》解釋:現(xiàn)在只做分內(nèi)的事,不要希望做職分外的事。
6、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
出處:《論語雍也》解釋:知道這種道理的人比不上喜愛它的人,喜愛它的人比不上樂意去做的人。
7、其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。
出處:《論語述而》解釋:他(孔子)做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中而忘記了憂愁,甚至不知道自己將要老了,如此而已。
三、文學(xué)常識背記知識清單
梁啟超,字卓如,號任公,又號飲冰室主人。中國近代維新派代表人物,學(xué)者。其著作編為《飲冰室合集》。
第6課紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
隕yǔn落詛咒zhòu靈柩jiù睿ruì智
憐憫mǐn恪kè盡職守
2、解釋下列詞語。
(1)彌留之際:病重快要死了的時(shí)候。
(2)媚上欺下:討好巴結(jié)上級,欺負(fù)下級。
(3)登峰造極:比喻達(dá)到頂峰。
(4)恪盡職守:嚴(yán)格遵守,盡職盡責(zé)。
二、文學(xué)常識背記知識清單
l、《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》的作者是雨果,法國作家。
2、伏爾泰,法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。代表作有《哲學(xué)通信》、《形而上學(xué)論》等。
3、盧梭,法國啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。主要著作有《懺悔錄》、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》、《社會(huì)契約論》、《愛彌兒》、《新愛洛伊絲》。
4、狄德羅,法國啟蒙思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家、美學(xué)家。組織編纂《百科全書》。
第7課傅雷家書兩則
一、重點(diǎn)字詞
庸碌yōng、lù廓kuò然無累灰燼jìn
諛yú詞枘鑿ruìzáo羲xī扶掖yè
涕泗sì橫流
二、文學(xué)常識背記知識清單
1、傅雷,翻譯家、文藝評論家。本文選自《傅雷家書》。
2、書信包括稱呼問候、正文、祝語(結(jié)尾)、署名、日期等五部分。
第8課致女兒的信
一、重點(diǎn)字詞
忐忑tǎntè繁衍yǎn剎chà那間
一抔póu黃土
幼(zhì)稚(bó)勃然大怒(shǔ)曙光
(zhù)佇立(niǔ)紐帶
二、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《致女兒的信》選自《關(guān)于愛的思考》,作者是蘇霍姆林斯基,是前蘇聯(lián)(國別)的教育實(shí)踐家和教育理論家。代表作有《給教師的一百條建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》等。
第9課故鄉(xiāng)
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
陰晦huì瓦楞léng猹chá五行xíng缺土
jiàng秕bǐ谷鵓鴣bógū獾huān豬潮汛xùn顴quán骨愕è然嗤chī笑瑟sè索寒噤jìn折shé本黛dài色惘wǎng然恣睢zīsuī
2、根據(jù)下面的解釋寫出相應(yīng)的詞語。
(1)荒涼、冷落的意思。蕭索
(2)身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖。瑟索
(3)心里好像失去了什么的樣子。惘然
(4)彼此思想感情不相通。隔膜
(5)看不起。鄙夷
二、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》,作者魯迅。這篇小說以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索,主要通過閏土、楊二嫂二十多年前后的變化,描繪了辛亥革命后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)蕭條,揭示了衰敗的悲慘景象,廣大農(nóng)民生活痛苦的社會(huì)根源,同時(shí)表達(dá)了作者改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。
第10課孤獨(dú)之旅
一、重點(diǎn)字詞
眺tiào望覓mì食撩liáo逗狗吠fèi撅juē斷戳chuō
二、文學(xué)常識背記知識清單
《孤獨(dú)之旅》作者是曹文軒,節(jié)選自《草房子》。
第11課我的叔叔于勒
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
拮據(jù)jiéjū棧zhàn橋別墅shù牡蠣lì
襤褸lánlǚ撬qiào開煞shà白嘟囔dūnang
2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
糟(tà)蹋無(lài)賴闊(chuò)綽
(chà)詫異倒(méi)霉
二、文學(xué)常識背記知識清單
《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》。作者莫泊桑是法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義小說家。主要作品有短篇小說集《羊脂球》,長篇小說《漂亮朋友》等。
第12課心聲
一、重點(diǎn)字詞
恍惚huǎnghū沙啞yǎ紙捻niǎn簪zān子
毛毛刺刺là發(fā)窘j(luò)iǒng抽噎yē楨zhēn
二、文學(xué)常識背記知識清單
1、《心聲》的作者是黃蓓佳。
2、小說是以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來反映社會(huì)與個(gè)人生活的文學(xué)體裁。
3、小說有三個(gè)要素,即生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境,其中主要要素是人物形象。
4、小說按篇幅長短可分為長篇小說、中篇小說、短篇小說和小小說。
5、小說塑造人物的方法可以多種多樣,但人物描寫必須具有典型性。人物的直接描寫有:外貌描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫。
6、小說故事情節(jié)的發(fā)展通常分為四個(gè)階段,即開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。
7、環(huán)境,包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。
第13課事構(gòu)的正確答案不止一個(gè)
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
根深蒂dì固汲jí取孜孜zī不倦
壓榨zhà鍥qiè而不舍
2、解釋下列詞語。
(1)根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動(dòng)搖。
(2)孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。
(3)不言而喻:不用說就可以明白。
(4)一事無成,連一樣事情也沒做成,什么事都做不成。
(5)鍥而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。
(6)持之以恒:有恒心地堅(jiān)持下去。
3、根據(jù)下面的解釋寫出相應(yīng)的詞語。
(1)比喻斟酌字句,反復(fù)琢磨。推敲
(2)創(chuàng)造性的見解或意見。創(chuàng)意
(3)某種事物的標(biāo)準(zhǔn)形式或使人可以照著做的標(biāo)準(zhǔn)樣式。模式
(4)還沒有經(jīng)過提煉和加工的原始材料。素材
二、文學(xué)常識背記知識清單
《事物的正確答案不止一個(gè)》的作者是羅迦費(fèi)因格,美國實(shí)業(yè)家。
第14課應(yīng)有格物致知的精神
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
肇zhào嘹liào望彷徨pánghuáng
2、解釋下列詞語。
(1)格物致知;窮究事物的原理和法則,而總結(jié)出理性的知識。
(2)袖手旁觀:比喻置身事外或不協(xié)助別人。
(3)不知所措:不知道怎么辦才好。
(4)一帆風(fēng)順:比喻非常順利,毫無挫折。
二、文學(xué)常識背記知識清單
1、《應(yīng)有格物致知精神》的作者是丁肇中,是美國的物理學(xué)家。
2、“四書”是指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部書。
第15課短文兩篇
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)宇注音。
怡yí情狡黠xiá詰jié難
睪gāo吹毛求疵cī要訣jué
2、解釋下列詞語。
(1)文采藻飾:修飾文詞,使之富有文采。
(2)尋章摘句:搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。
(3)味同嚼蠟:形容寫文章或說話枯燥無味。
(4)吹毛求疵:這里指細(xì)到煩瑣、挑剔的地步。
(5)狂妄自大:極端的自高自大。
3、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。
(1)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不求深刻理解。不求甚解
(2)一下子弄通了某個(gè)道理?;砣回炌?br> (3)讀書總有好處。開卷有益
(4)形容過分地斟酌字句。咬文嚼字
(5)為了小的利益,造成大的損失。因小失大
二、文學(xué)常識背記知識清單
1、《談讀書》的作者是培根,英國的哲學(xué)家、作家。著有《隨筆》、《新工具》等。
2、《不求甚解》選自《燕山夜話》,作者馬南,原名鄧拓,當(dāng)代作家。
3、閱讀議論文必須把握文章的論點(diǎn)、論據(jù)和論證。
4、論點(diǎn)是作者對所論述問題的見解和主張,在形式上一般是完整的句子。
5、事實(shí)和道理是論據(jù)的兩種基本形式。
6、議論文中的論點(diǎn)和論據(jù)是通過論證組織起來的。
7、常見的論證方法有:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。此外,在駁論中,還采用“以子之矛攻子之盾”法和“歸謬法”。
8、議論文按論證方式來分,可分為立論和駁論。
第16課中國人失掉自信力了嗎
一、重點(diǎn)字詞
省xǐng悟玄xuán虛搽chá誆kuāng騙
二、文學(xué)常識背記知識清單
《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》,作者是魯迅。
第17課智取生辰綱
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
趲zǎn行虞yú候?qū)擂蝕āngà這廝sī
樸pō刀恁nèn地省xǐng得崎嶇qíqū
兀的wùdì慪òu剜wān唣zào忒tuī
面面廝覷qù聒guō噪阮ruǎn嗔chēn
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)要取六月十五日生辰取:這里有“趕”的意思。
(2)這干系須是俺的干系:責(zé)任。
(3)且睡了,卻理會(huì)卻:且。
(4)白日里兀自出來劫人兀自:尚且,還。
(5)你好不知疼癢!只顧逞辯!逞辯:賣弄口舌。
(6)也合依我勸一勸:合:應(yīng)該。
(7)早是我不賣與你吃早是:“幸虧”的意思。
(8)賣一桶與你不爭。不爭:這里是不要緊的意思。
(9)連累我們也吃你說了幾聲吃:被。
(10)那計(jì)較都是吳用主張計(jì)較:計(jì)策。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
1、情知道被差出來。
心里都知道被派遣出來(是苦差使)。
2、你們不要怨悵,巴到東京時(shí),我自賞你。
你們不要怨恨,趕到東京時(shí),我親自賞你。
3、你左右將到村里去賣,一般還你錢,便賣些與我們,打甚么不緊?
你反正打算到村里去賣,一起付給你錢,就賣些給我們,有什么要緊。
4、你這客人好不君子相!戴頭識臉的,也這般羅唣!你這客人好不規(guī)矩,體面人也這樣找麻煩。
三、文學(xué)常識背記知識清單
1、《水滸》又稱《水滸傳》,是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說。作者是施耐庵,是元末明初(朝代)人。
2、“智取生辰綱”寫的是楊志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰綱往東京,在途中被晁蓋、吳用等奪取的經(jīng)過。
3、寫出下面人物的綽號。
吳用:智多星楊志:青面獸白勝:白日鼠
第18課楊修之死
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
庖páo官雞肋lèi夏侯dūn食訖qì佯yáng簏lù譖zèn叱chì退麾huī軍綽chāo刀主簿bù
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)適庖官進(jìn)雞湯適:適逢,正趕上。
(2)修以雞肋之意對對:回答。
(3)竟取匙與眾分食訖訖:完畢。
(4)修知其事,徑來告操徑:直接。
(5)操令人于丕府門伺察之伺:守候。
(6)操因疑修譖害曹丕譖:誣陷,中傷。
(7)魏延詐敗而走詐:假裝。
(8)操方麾軍回戰(zhàn)馬超麾:指揮。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
1、楊修為人恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌。
楊修為人依仗(自己的)才能而對自己的行為不加約束,屢次觸犯曹操的忌諱。
2、(操)佯驚問:“何人殺吾近侍?”
(曹操)假裝吃驚地問:“什么人殺死我的侍衛(wèi)?”
3、丞相非在夢中,君乃在夢中耳!
丞相沒有在夢里,你們才在夢中呀!
4、但操有問,植即依條答之。
只要曹操有問話,曹植就依照條例回答他。
三、文學(xué)常識背記知識清單
《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,描寫了三國時(shí)期的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間政治和軍事斗爭,作者是羅貫中,元末明初(朝代)小說家。
第19課范進(jìn)中舉
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
帶挈qiè醺xūn腆tiǎn著啐cuì
緊攥zuànwǎn桑梓zǐ
商酌zhuó錠dìng子瘟wēn
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)范進(jìn)道:“岳父見教的是?!币娊蹋褐附?。
(2)我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢把銀子,都把與你去丟在水里。把與:拿給。
(3)老太太沒奈何,只得央及一個(gè)鄰居去尋他兒子。央及:懇請,請托。
(4)范進(jìn)道是哄他。道是:以為是。
(5)這自然,何消吩咐。何消:不必,不用。
(6)你而今相與了這個(gè)張老爺,何愁沒有銀子用?相與:結(jié)交。
二、文學(xué)常識背記知識清單
《儒林外史》是我國清代一部長篇諷刺小說,主要描寫封建社會(huì)后期知識分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者吳敬梓,清代(朝代)小說家。
第20課香菱學(xué)詩
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
膩nì煩平仄zè揣chuǎi摩應(yīng)場yáng
蘅héng曖ài謅zhōu顰pín紈wán
畫繒zēng鰥guān
2、解釋下列詞語。
(1)起承轉(zhuǎn)合:舊體詩文常用的行文順序。起,開端。承,承接上文進(jìn)一步加以申述。轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)折,從另一方面論述主題。合,結(jié)束語。
(2)不以詞害意:這是說作詩要以“意”(內(nèi)容)為先,文辭格律次之,不要因過分注重辭采形式而損害了內(nèi)容。
(3)自暴自棄:自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。
(4)地靈人杰:意為山川靈秀,人物杰出。
(5)挖心搜膽:比喻想盡一切辦法。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、大漠孤煙直,長河落日圓。
2、日落江湖白,潮來天地青。
3、渡頭余落日,墟里上孤煙。
4、暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。
三、文學(xué)常識背記知識清單
1、我國古典四大名著是:《三國演義》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢》。
2、曹雪芹,名,字雪芹,號夢阮,清代小說家?!都t樓夢》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
第21課陳涉世家
一、熏點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
陽夏jiǎ輟chuò耕悵chàng恨zhé戍
度duó已失期以數(shù)shuò諫故陳勝王wàng
罾zēng忿恚huì尉笞chī寧nìng有種乎
蘄qízhìcuó柘zhè譙qiáo社稷jì
2、解釋下面加點(diǎn)的字。
(1)輟耕之壟上之:去,往。
(2)茍富貴茍:如果。
(3)等死,死國可乎等:同樣。
(4)楚人憐之憐:愛戴。
(5)乃丹書帛曰“陳勝王”王:稱王。
(6)忿恚尉恚:惱怒。
(7)并殺兩尉并:一齊。
(8)藉第令毋斬藉:即使,假若。
(9)為壇而盟盟:盟誓。
(10)比至陳比:等到。
3、找出下面句中的通假字并解釋。
(1)發(fā)閭左謫戍漁陽謫通謫解釋為謫戍,強(qiáng)迫去守邊
(2)為天下唱唱通倡解釋為首發(fā)
(3)固以怪之矣以通已解釋為已經(jīng)
(4)身被堅(jiān)執(zhí)銳被通披解釋為穿著
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、用原文填空。
(1)悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”
(2)陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
(3)陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”
(4)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。
2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)嘗與人傭耕,輟耕之壟上,帳恨久之。
曾經(jīng)同別人一道被雇傭耕地,停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而嘆恨了好久。
(2)會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。
適逢天下大雨,道路不通,估計(jì)已經(jīng)誤了期限。誤了期限,依法都要?dú)㈩^。
(3)又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王”。(陳勝)又暗地派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中,晚上用籠罩火,(學(xué))狐貍的叫聲喊道:“強(qiáng)大的楚國復(fù)興,陳勝為王。”
(4)王侯將相寧有種乎!
王侯將相難道有天生的貴種嗎?
三、段背記知識清單
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”
四、文學(xué)常識背記知識清單
1、《陳涉世家》選自《史記》,作者司馬遷,西漢(朝代)著名的史學(xué)家、文學(xué)家。
2、《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,魯迅稱這部書是“史家之絕唱,無韻之《離騷》?!?br> 第22課唐睢不辱使命
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
雎jū怫fú然跣xiǎn以頭搶qiāng地
韓傀guī休jìn縞gǎo素諭yù
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)大王加惠,以大易小加惠:給予恩惠。易:交換。
(2)豈直五百哉直:只,僅僅。
(3)以頭搶地耳搶:撞。
(4)秦王色撓撓:屈服。
(5)長跪而謝之曰謝:道歉。
(6)寡人諭矣諭:明白,懂得。
3、找出下面句中的通假字并解釋。
(1)故不錯(cuò)意也錯(cuò)通措解釋為錯(cuò)意,置意
(2)倉鷹擊于殿上倉通蒼解釋為大
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、用原文填空。
唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?
現(xiàn)在我拿十倍大的土地,讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土,安陵君卻違背我的意愿,這是小看我吧?
(2)安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?
安陵君從祖先手里繼承了這塊封地只想守住它,即使是方圓一千里土地也不敢換,哪里為的是僅有五百平方里呢!
(3)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
平民的憤怒,只不過脫掉帽子光著腳,用頭撞地而已。
(4)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。
如果好漢真的發(fā)起怒來,就有二人尸首倒地,五步之內(nèi)淌滿鮮血,天下的人都穿孝服,今天(就是)這樣。
三、文學(xué)常識背記知識清單
《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》,是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。
第23課隆中對
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
樂yuè毅徐庶shù詣yì因屏bǐng人
猖蹶jué沔miǎn吳會(huì)kuài殆dài
存恤xù胄zhòu簞dān
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)謂為信然謂:說。
(2)將軍宜枉駕顧之顧:拜訪。
(3)由是先主遂詣亮詣:拜訪。
(4)度德量力度:估計(jì)。
(5)君謂計(jì)將安出出:產(chǎn)生。
(6)挾天子而令諸侯挾:挾持、控制。
(?)將軍既帝室之胄胄:后代。
(8)將軍豈有意乎?豈:是否。
3、找出下面句中的通假字并解釋。
(1)欲信大義于天下信通伸解釋為伸張
(2)自董卓已來已通以解釋為表示時(shí)間的界限
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、用原文填空。
(1)孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?
(2)將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理。
2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)時(shí)人莫之許也。
當(dāng)時(shí)的人都不認(rèn)同這種說法。
(2)今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。
現(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有上百萬的人馬,挾制皇帝來號令諸侯,這確實(shí)不可和他爭勝。
(3)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?
老百姓誰敢不備酒備飯來迎接將軍呢?
三、文學(xué)常識背記知識清單
《隆中對》選自《三國志》,作者陳壽,是晉朝的史學(xué)家。
第24課出師表
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。
崩殂cú恢弘hóng陟zhì罰臧否pǐ
裨bì費(fèi)yī以遺wèi陛下補(bǔ)闕quē
駑nú鈍猥wěi自枉屈以彰zhāng
其咎jiù咨zī諏zōu
2、解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)引喻失義義:適宜,恰當(dāng)。
(2)是以先帝簡拔以遺陛下遺:給予。
(3)性行淑均淑:善。
(4)以彰其咎彰:表明、顯揚(yáng)。
(5)猥自枉屈猥:辱,這里有降低身份的意思。
(6)咨諏善道諏:詢問。
3、解釋下列加點(diǎn)詞語的古今異義。
(1)誠宜開張圣聽古義:開放、擴(kuò)大;
今義:商店開始營業(yè)或商店每天第一次成交。
(2)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也
古義:痛心和遺憾;今義:深切地憎恨。
(3)先帝不以臣卑鄙古義:身份低微,見識短淺;
今義:品質(zhì)惡劣。
(4)由是感激古義:感動(dòng)、激動(dòng);今義:由衷感謝。
(5)先帝知臣謹(jǐn)慎古義:認(rèn)真、慎重;今義:做事小心。
4、寫出出自本文的成語(至少三個(gè)),并解釋其現(xiàn)在的意思。
三顧茅廬:比喻真心誠意一再邀請。
妄自菲?。哼^分看輕自己。形容自卑。
作奸犯科:指為非作歹,違犯法律。
計(jì)日而待:為期不遠(yuǎn),不久就可以實(shí)現(xiàn)。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1、用原文填空。
(1)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。
(2)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。
(3)作者開始分析形勢,指出不利的客觀條件是今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。有利的主觀條件是:侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外。
(4)表現(xiàn)作者無意于功名利祿的句子是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
(5)表現(xiàn)作者臨危受命的句子是受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
(6)諸葛亮出師北伐的目標(biāo)是北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都。(用原文四個(gè)短語來回答)
2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
(陛下)實(shí)在應(yīng)該廣泛地聽取意見,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德,振奮有抱負(fù)人的志氣,而不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己,說一些不恰當(dāng)?shù)脑?,以致堵塞人們向您竭誠進(jìn)諫的道路。
(2)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。
宮廷和相府的人,都是國家的官員,提升、懲罰、表揚(yáng)、批評,(標(biāo)準(zhǔn))不應(yīng)當(dāng)有差別。
(3)后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有—年矣。
后來遇到嚴(yán)重挫折,在兵敗的時(shí)候接受重任,在危難的關(guān)頭奉命出使,從那時(shí)到現(xiàn)在,已經(jīng)有二十一年了。
(4)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。
希望陛下責(zé)成我實(shí)現(xiàn)討伐曹魏、復(fù)興漢室的大業(yè),如果不能實(shí)現(xiàn)就治我的罪,來告慰先帝在天之靈。
三、段背記知識清單
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、諱、允之任也。
四、文學(xué)常識背記知識清單
1、《出師表》的作者是諸葛亮,三國時(shí)蜀國的政治家、軍事家。
2、歷史上有“三國鼎立”的局面,“三國”是指魏國、蜀國、吳國。
第25課詞五首
一、重點(diǎn)字詞
斜暉脈mò脈白pín羌qiāng擎qíng
舴zé艋měng霹pī靂lì
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
(1)過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。
(2)塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。
(3)持節(jié)云中,何日遣馮唐?
(4)只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。
(5)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。
(6)《漁家傲秋思》中抒發(fā)守邊將士們的建功之志和思鄉(xiāng)之情的句子是濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。
(7)《江城子密州出獵》中表達(dá)作者能夠擔(dān)當(dāng)重任,建功立業(yè),報(bào)效朝廷的句子是會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
(8)《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺聽覺兩方面表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子是:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
三、段背記知識清單
默寫《漁家傲秋思》和《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》兩首詞。
四、文學(xué)常識背記知識清單
1、《望江南》作者溫庭筠,是唐朝花間詞派的重要作家之一。
2、《漁家傲秋思》作者是北宋朝的范仲淹。
3、《江城子密州出獵》作者是北宋朝的蘇軾。
4、《武陵春》作者李清照,是南宋朝的婉約詞派的代表人物。
5、《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》作者是南宋(朝代)著名的愛國主義詞人辛棄疾。“賦”是寫作的意思。
延伸閱讀
九年級英語上冊重點(diǎn)知識梳理1
Unit1-10重點(diǎn)知識梳理
Unit1
一:知識點(diǎn)
2.By:①通過…..方式(途徑)。例:IlearnEnglishbylisteningtotapes.
②在…..旁邊。例:bythewindow/thedoor
③乘坐交通工具例:bybus/car
④在……之前,到……為止。例:byOctober在10月前
⑤被例:Englishisspokenbymanypeople.
3.how與what的區(qū)別:
how通常對方式或程度提問,意思有:怎么樣如何,通常用來做狀語、表語。
what通常對動(dòng)作的發(fā)出者或接受者提問,意思為什么,通常做賓語,主語。
Howisyoursummerholiday?It’sOK.(how表示程度做表語)
Howdidyoutravelaroundtheworld?Itravelbyair.
Whatdoyoulearnatschool?IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects.
4.aloud,loud,loudly均可做副詞。
aloud出聲地大聲地多與read、speak連用
例如:readaloud朗讀speakaloud說出聲來
loud大聲地響亮地loudly高聲地多指喧鬧聲和不悅耳的聲音。
5.voice指人的嗓音也指鳥鳴。sound指人可以聽到的各種聲音。noise指噪音、吵鬧聲
6.find+賓語+賓補(bǔ)(名詞形容詞介詞短語分詞等)
例:Ifindhimfriendly.Ifoundhimworkinginthegarden.
Wefoundhiminbed.Hefoundthewindowclosed.
7.常見的系動(dòng)詞有:①是:am、is、are②保持:keep、stay
③轉(zhuǎn)變:become、get、turn④……起來feel、look、smell、taste、sound
8.get+賓語+賓補(bǔ)(形容詞過去分詞動(dòng)詞不定式)使某種情況發(fā)生
例:Gettheshoesclean.把鞋擦干凈GetMr.Greentocome.讓格林先生進(jìn)來
Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行車
Youcan’tgethimwaiting.你不能讓他老等著
9.動(dòng)詞不定式做定語
①與所修飾的名詞構(gòu)成主謂關(guān)系
ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirsttocome.
②與所修飾的名詞構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系
Ihavenothingtosay.Ineedapentowritewith.
Ineedsomepapertowriteon.Idon’thavearoomtolivein.
10.practice,fun做名詞為不可數(shù)名詞11.add補(bǔ)充說又說
12.join加入某團(tuán)體并成為其中一員attend出席參加會(huì)議或講座
joinin與takepartin指參加到某項(xiàng)活動(dòng)中去。
13.all、both、always以及every復(fù)合詞與not連用構(gòu)成部分否定。其完全否定為:all---none,both---neither,everything---nothing,everybody---nobody.
14.beafraidof害怕beafraidto害怕beafraidthat恐怕?lián)模硎疚裾Z氣
15.either:
①放在否定句末表示“也”②兩者中的“任一”
③either…or…或者…或者.…引導(dǎo)主語部分,謂語動(dòng)詞按照就近原則處理
16.complete完成,是個(gè)較正式的詞,后不能接動(dòng)名詞finish指日常事物的完成
17.a,an與序數(shù)詞連用表示“又一”,“再一”。
例:Pleasegivemeasecondapple.Therecomesafifthgirl.
18.havetrouble/difficult/problem(in)doing…..干…..遇到麻煩,困難
19.unless除非,如果不,等于“ifnot”本身就表示否定,引導(dǎo)條件狀語從句,主句為將來時(shí),條件狀語從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。
例:Mybabysisterdoesn’tcryunlessshe’shungry.
=Mybabysisterdoesn’tcryifsheisn’thungry.
Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.如果你不多加小心的話,你會(huì)出事的。
20.instead:adv代替,更換。
例:Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead?我們沒有咖啡了,改喝茶好嗎?
Stuartwasill,soIwentinstead.斯圖爾病了,所以換了我去。
insteadof作為某人或某事物的替換
例:Let’splaycardsinsteadofwatchingTV.
Givemetheredoneinsteadofthegreenone.
21.spoken口頭的,口語的。Speaking講話的,說某種語言的。
二,短語:
1.bymakingflashcards通過做單詞抽認(rèn)卡2.ask…forhelp向某人求助
3.readaloud朗讀4.thatway(=inthatway)通過那種方式
5.improvemyspeakingskills提高我的會(huì)話技巧
6.forexample(=forinstance)例如7.havefun玩得高興
8.haveconversationswithfriends與朋友對話
9.getexcited高興,激動(dòng)
10.endupspeakinginChinese以說漢語結(jié)束對話
11.doasurveyabout…做有關(guān)…的調(diào)查12.keepanEnglishnotebook記英語筆記13.spokenEnglish(=oralEnglish)英語口語14.makemistakes犯錯(cuò)誤
15.getthepronunciationright使發(fā)音準(zhǔn)確
16.practisespeakingEnglish練習(xí)說英語17.firstofall首先18.beginwith以…開始19.lateron隨后
20.inclass在課堂上21.laughtat嘲笑
22.takenotes記筆記23.enjoydoing喜歡干…
24.writedown寫下,記下
25.lookup(v+adv)查找,查詢26.nativespeakers說本族話的人
27.makeup編造,虛構(gòu),化妝,打扮28.aroundtheworld全世界
29.dealwith對待,處理,解決30.worryabout(beworriedabout)擔(dān)心,擔(dān)憂
31.beangrywith生某人的氣32.stayangry生氣
33.goby消逝34.regard…as…把…當(dāng)做…
35.complainabout/of抱怨36.change…into…把…變成…(=turninto)
37.withthehelpof在…的幫助下38.compare…to(with)…把…和…作比較
39.thinkof(thinkabout)想起,想到40.physicalproblems身體上的問題
41.breakoff中斷,突然終止42.not…atall根本不,全然不
三,句子
1.Howdoyoustudyforatest?你怎樣為考試做準(zhǔn)備?
2.Ihavelearnedalotthatway.用那種方法,我已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
3.It’stoohardtounderstandthevoice.聽懂那些聲音太難了。
4.Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.記流行歌曲的詞也起作用。
5.WeiMingfeelsdifferently.衛(wèi)明有不同的感受。
6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他覺得看電影讓人感到沮喪.
7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.
她又說和朋友對話根本沒用。
8.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.我沒有搭檔一起練習(xí)英語。
9.Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.隨后,我認(rèn)識到聽不懂每個(gè)詞并沒有關(guān)系。
10.It’samazinghowmuchthishelped.我驚異于這些方法竟如此有用。
11.Myteacherisveryimpressed.給老師留下了深刻的印象。
12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很難造出完整的句子。
13.Whatdoyouthinkyouaredoing?你在做什么?
14.MostpeoplespeakEnglishasasecondlanguage.英語對于大多數(shù)人來說是第二語言。
15.Howdowedealwithourproblem?我們怎樣處理我們的問題?
16.Itisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.在老師的幫助下盡我們最大的努力來應(yīng)對挑戰(zhàn)是我們的責(zé)任。
Hecan’twalkorevenspeak.他無法走路,甚至無法說話
Unit2
一.知識點(diǎn)
1.usedto過去常常做某事,暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動(dòng)作或狀態(tài).后跟動(dòng)詞原形.
否定形式為:didn’tuseto或usedn’tto疑問形式為:Did…useto…?或Used…to…?
be/getusedto習(xí)慣于,to為介詞.
2.wear表示狀態(tài).puton表示動(dòng)作.dress+人給某人穿衣服.
3.ontheswimteamon是…的成員,在…供職.
4.Don’tyourememberme?否定疑問句.
Yes,Ido.不,我記得.No,Idon’t是的,我不記得了.
5.反意疑問句:
①陳述部分的主語為this,that,疑問部分主語用it;陳述部分主語用these,those,疑問部分用they做主語.
例:Thisisanewstory,isn’tit?Thoseareyourparents,aren’tthey?
②陳述部分是therebe結(jié)構(gòu),疑問部分仍用there
例:TherewasamannamedPaul,wasn’tthere?
③Iam后的疑問句,用aren’tI
例:IaminClass2,aren’tI?
④陳述部分與含有not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等詞時(shí),疑問部分用肯定.
例:Fewpeoplelikedthismovie,didn’tthey?
但陳述句中若帶有否定前綴或后綴的單詞時(shí),這個(gè)句子仍視為肯定,后面仍用否定.
例:Yoursisterisunhappy,isn’tshe?
⑤陳述部分的主語若為不定式或V-ing短語,疑問部分主語用it.
例:Tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isn’tit?
⑥陳述句中主語是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代詞時(shí),疑問部分用they做主語;若陳述部分主語是something,anything,noting,everything等指事物的不定代詞時(shí),疑問部分用it做主語.
例:Nobodysaysonewordabouttheaccident,dothey?
Everythingseemsperfect,doesn’tit?
⑦當(dāng)主語是第一人稱I時(shí),若謂動(dòng)為think,believe,guess等詞時(shí),且其后跟賓叢,這時(shí)疑問句部分的人稱,時(shí)態(tài)要與賓語從句保持一致,同時(shí)還要考慮否定轉(zhuǎn)移.
例:Idon’tthinkhecanfinishtheworkintime,canhe?
⑧前面是祈使句,后用willyou?(let’s開頭時(shí),后用shallwe?)
6.beterrifiedof害怕的程度比beafraidof深.
7.miss:①思念,想念例:Ireallymisstheolddays.②錯(cuò)過,未中,未趕上,未找到.
例:It’sapitythatyoumissthebus.
8.nomore(用在句中)=not…anymore(用在句尾)指次數(shù);
nolonger(用在句中)=not…anylonger(用在句尾)指時(shí)間.
9.right:①adj.正確的,對的,右邊的②n.右方,權(quán)利③adv.直接地.
10.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.=YuMeiseemstohavechangedalot.
11.afford+n./pron.afford+todo常與can,beableto連用.
例:Canyouaffordanewcar?
Thefilmcouldn’taffordtopaysuchlargesalaries.
12.aswellas連詞,不但…而且…強(qiáng)調(diào)前者.(若引導(dǎo)主語,謂動(dòng)與前者在人稱和數(shù)上一致
例:Livingthingsneedairandlightaswellaswater.生命不僅需要水,還需要空氣和陽光.
13.alone=byoneself獨(dú)自一人.lonely孤獨(dú)的,寂寞的.
14.inthelast/past+一段時(shí)間duringthelast/past+一段時(shí)間與現(xiàn)在完成時(shí)連用.
15.die(v.)dead(adj.)death(n.)dying(垂死的)
二.短語
1.bemoreinterestedin對…更感興趣.2.ontheswimteam游泳隊(duì)的隊(duì)員.
3.beterrifiedof害怕.4.gymclass體操課.5.worryabout.擔(dān)心.
6.allthetime一直,總是7.chatwith與…閑聊8.hardlyever幾乎從不
9.walktoschool=gotoschoolonfoot
takethebustoschool=gotoschoolbybus
10.aswellas不僅…而且11.getintotrouble遇到麻煩
12.makeadecision做出決定13.toone’ssurprise使某人吃驚的是
14.takepridein為…感到驕傲15.payattentionto留心,注意
16.consistof由…組成/構(gòu)成.bemadeupof由…組成/構(gòu)成.
17.insteadof代替,而不是18.intheend最后,終于
19.playthepiano彈鋼琴
三.句子
1.Iusedtobeafraidofthedark.我以前害怕黑暗.
2.Igotosleepwithmybedroomlighton.我開著臥室的燈睡覺.
3.Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.
以前我常?;ê芏鄷r(shí)間和我的朋友們玩游戲.
4.Ihardlyeverhavetimeforconcerts.我?guī)缀鯖]有時(shí)間去聽音樂會(huì).
5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.
6.Itwillmakeyoustressedout.那會(huì)使你緊張的.
7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅似乎變化很大.
Unit3
一.知識點(diǎn)
1.被動(dòng)語態(tài)的謂語動(dòng)詞形式:be的各種時(shí)態(tài)形式+v-ed
含情態(tài)動(dòng)詞的:can/may/must/shouldbe+v-ed
2.get/have+n./pron.+v-ed叫/讓/請別人做某事(即使謀事被做)
例:Iwanttogetmycoatmended.我要縫衣服.
3.allowsbtodosth允許某人做…allowdoingsth允許做…
4.drive:①駕車,駕駛.②驅(qū)趕,驅(qū)使.
例:Whatdrivesthemtorobtheshop?什么驅(qū)使他們?nèi)屔痰?
5.stupidsillyfoolish三個(gè)詞都有“蠢”的意思.但略有不同.stupid程度最強(qiáng),指智力理解力學(xué)習(xí)能力差.silly指頭腦簡單,傻頭傻腦,使人覺得可笑,帶有感情色彩.foolish尤其在口語中廣泛使用.
例:Heisstupidinlearningmath.他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很笨.
Stopaskingsuchsillyquestions.別再問這樣傻的問題了.
Youarefoolishtothrowawaysuchagoodchance.你真蠢,丟掉這樣一個(gè)好機(jī)會(huì).
6.Hedoesn’tseemtohavemanyfriends.=Itseemsthathedoesn’thavemanyfriends.
=Heseemsnottohavemanyfriends.
7.倒裝句:So+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(前為肯定局)表示與前面所述事實(shí)一致.
Neither/Nor+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(前為否定)表示與前面所述事實(shí)一致.
例:Helikesoranges.Sodowe.Hedoesn’tlikeoranges.Neitherdowe.
Tomcanswim.SocanJohn.Tomcan’tswim.NeithercanJohn.
So+主語+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞表示對前面事實(shí)的進(jìn)一步確認(rèn).
例:Henryisverytired.Soheis.(的確是)
HesurfedInternetfortwohours.Sohedid.(的確是)
Theywillwinthegame.Sotheywill.(他們會(huì)的)
8.until用于肯定句中,前面句子中的謂動(dòng)必須是延續(xù)性的.
9.clean(v.)打掃,清理cleanup比較徹底地打掃,清理cleanout打掃,清理地最徹底.
10.failatest=failinatest考試不及格
11.bestrictwith+人.bestrictin+事物.
例:TheheadteacherisstrictwithhisstudentsHeisstrictinthework.
12.theotherday前幾天,不久前的一天.(用于過去時(shí))
13.concentrateon…全神貫注做…
例:ThiscompanyconcentratesonChinamarket.這家公司把重點(diǎn)放在中國市場上.
14.more…than…①與其說…不如說…;比…更…
例:Themanismorestupidthannervous.與其說那人緊張,倒不如說他愚蠢.
②在這一結(jié)構(gòu)中,more做adj.修飾名詞,表示“比…多”
例:Ihavemorebooksthanyou.我的書比你的多.
15.volunteer①n.自愿者.②v.volunteertodosth.自愿做…
例:Weallvolunteeredtohelpintheoldpeople’shome.我們都志愿到敬老院幫忙.16.chance指僥幸的,偶爾的機(jī)會(huì),還可表示“可能性”
opportunity指有利的時(shí)機(jī),良機(jī).二者有時(shí)可以互換.
Haveanopportunitytodosth有做…的機(jī)會(huì).
Don’tbetoofrustrated.You’llhaveanotheropportunitytogotocollegenextyear.別太沮喪了,你還有上大學(xué)的機(jī)會(huì).
17.experience:①可數(shù)名詞“經(jīng)歷,體驗(yàn)”例:Pleasetellussomethingaboutyourexperiences.②不可數(shù)名詞“經(jīng)驗(yàn)”例:Heisamanofrichexperience.
③動(dòng)詞“經(jīng)歷”例:Sheexperiencedlotsofsuffering.
18.off不工作,不上班,不上學(xué),不值班.
例:IthinkI’lltaketheafternoonoff.我想下午歇班.
Sheisofftoday.她今天休息.
Ihavethreedaysoffnextweek.下周我有三天假.
19.reply與answer兩者有時(shí)可通用.reply比answer正式,一般指經(jīng)過思考的.有針對性的,詳細(xì)的回答,往往與to連用.answer是一般用語,可直接帶賓語.
另外answer還有“應(yīng)答”之意.如answerthedoor/telephone
20.getintheway(of)...妨礙...
例:Henevergetsinothers’way.他從不妨礙別人.
Thebikesovertherewillgetinthewayofothers.自行車放在那里會(huì)妨礙別人的.
21.success(n.)successful(adj.)succeed(v.)
22.dodoesdid用在另一個(gè)動(dòng)詞前表示強(qiáng)調(diào).
例:Hedoesspeakwell.他真的講的很好.Dobequiet.務(wù)必安靜.
23.intheend=finally=atlast最后.
24.importance(n.)important(adj.)
25.beseriousabout對…熱忠/極感興趣.
例:I’mseriousabouttheproblem.
Totellyouthetruth,I’mnotseriousaboutmathatall.
26.only處于句首,并后跟狀語時(shí),全句需要倒裝.
例:Onlythendidheunderstandit.只有到那時(shí),他才明白.
OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.只有這樣我們才能把英語學(xué)好.
Onlywhenshecamehome,didhelearnthenews.當(dāng)她到家時(shí),他才得知了這消息.
27.careabout關(guān)心,在乎,在意.
例:Noonecaresaboutothersnowadays.現(xiàn)在沒人關(guān)心別人.
Idon’tcareaboutwhathedoes.我并不在意他干什么.
28.clothes統(tǒng)指身上穿的各種服裝,包括上衣,褲子,內(nèi)衣等,做主語,謂語動(dòng)詞按復(fù)數(shù)處理.
clothing不可數(shù)名詞,是服裝的總稱,包括各種衣服,帽子,鞋襪等.做主語謂動(dòng)按單三處理.cloth布料.
二.短語
1.beallowedtodosth被允許干…allowsbtodosth允許某人干…
allowdoingsth允許干…
2.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16歲的孩子
3.part-timejobs兼職工作4.adriver’slicense駕照
5.onweekends在周末6.atthatage在那個(gè)年齡段
7.onschoolnights在上學(xué)期間的每個(gè)晚上8.stayup熬夜
9.cleanup(相當(dāng)與及物動(dòng)詞)清掃10.fail(in)atest考試不及格
11.takethetest參加考試12.theotherday前幾天
13.allmyclassmates我所有的同學(xué)14.concentrateon全神貫注于
15.begoodfor對…有益16.ingroups成群的,按組的
17.getnoisy吵鬧(系表結(jié)構(gòu))18.learnfrom向某人學(xué)習(xí)
19.atpresent目前,現(xiàn)在20.haveanopportunitytodosth有做…的機(jī)會(huì)
21.English-Englishdictionary英英詞典22.atleast至少
23.eighthours’sleepanight每晚8小時(shí)的睡眠
24.anoldpeople’shome敬老院25.taketimetodosth花費(fèi)時(shí)間干…
26.primaryschools小學(xué)27.have…off放假,休息
28.replyto回答,答復(fù)29.getinthewayof妨礙
30.aprofessionalathlete職業(yè)運(yùn)動(dòng)員31.achieveone’sdreams實(shí)現(xiàn)夢想
32.thinkabout思考,考慮33.intheend最后,終于
34.beseriousabout對…熱忠/極感興趣
35.spend…on+n.spend…(in)+v-ing在…上花費(fèi)時(shí)間/金錢
36.careabout關(guān)心,擔(dān)心,在乎37.agreewith同意…
三.句子
1.Idon’tthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.
我認(rèn)為不應(yīng)該允許12歲的孩子穿耳孔.
2.Theytalkinsteadofdoinghomework.他們聊天而不是做作業(yè).
3.Heisallowedtostayupuntil11:00pm.允許他們熬到晚上11點(diǎn).
4.Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.
我們應(yīng)該被允許更加經(jīng)常的花些時(shí)間多做這類事情.
5.Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?
你認(rèn)為學(xué)校的哪些制度應(yīng)該改一改了?
6.Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme.這兩條牛仔褲穿在我身上都適合.
7.Theclassroomisarealmess.教室太臟了.
8.ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?
9.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的夢想.
10.Theyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant.
應(yīng)該允許他們對業(yè)余愛好想練多長時(shí)間就練多長時(shí)間.
11.Wehavenothingagainstrunning.我們沒有理由反對他跑步.
Unit4
一、知識點(diǎn)
1、①givesbsth=givesthtosb
類似的詞還有:pass、lend、show、write、send等
②buysbsth=buysthforsb
類似的詞還有:make、draw、cook等
2、hundred、thousand、mi11ion與數(shù)字連用不能用復(fù)數(shù)。
hundredsof、thousandsof、mi11ionsof中必須用復(fù)數(shù)。
3、lookfor尋找find找到、發(fā)現(xiàn)
findout指經(jīng)過觀察、探索、調(diào)查等弄清楚、弄明白。
discover指發(fā)現(xiàn)那些客觀存在而不為人所知的實(shí)情。如科學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)。
4、bring帶來take帶走fetch去并拿來
5、talkto/withsb同××說話。
tell告訴,分辨,辨別。
speaktosb同××說話,做及物動(dòng)詞,后跟語言。
say后跟名詞、代詞及賓語從句做賓語,著重強(qiáng)調(diào)說話內(nèi)容。
6、Whatif……如果……將會(huì)怎么樣?(引導(dǎo)條件狀語從句、疑問句)
egWhatifshedoesn’tcome?她要是不來怎么辦?
Whatifyourparentdon’tagree?如果你的父母不同意怎么辦?
Whatifyoushouldfallsick?如果你生病了怎么辦?
7、before引導(dǎo)一個(gè)句子,為連詞。后跟短語或名詞等,則為介詞。
8、food表示食品種類,一種食物時(shí),為可數(shù)名詞
egfriedfoods油炸食品breakfoods早餐食品frozenfoods冷凍食品
9、復(fù)數(shù)名詞可表示一類食品(如dogs)
a/an+單數(shù)可數(shù)名詞可表示一類(如adog)
10、confident(adj.)confidence(n.)
11、Whatdoes/do××looklike?問相貌。
What’s××like?問“品質(zhì)性格”。
12、giveaspeech做演講haveaspeech聽演講giveareport做報(bào)告
haveareport聽報(bào)告
13、permission(n.)允許,許可permit(v.)允許
14、plentyof充足的,相當(dāng)多的。修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞,只能用于肯定句。否定、疑問句中用enough.
15、not……intheslightest=not……atall根本不
16、company①公司②一群人,一伙人③陪伴
17、getalong(with)=geton(with)
①進(jìn)行,進(jìn)展
egThebusinessisgettingalongverywell.生意進(jìn)展的很順利。
HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy?你的英語學(xué)習(xí)進(jìn)展的怎么樣了?
②相處
egDoyougetalongwithyourboss?=Doyouandyourbossgetalong?你跟老板合得來嗎?
I’mgettingalongverywellwithmyclassmates.我和同學(xué)們相處得很好。
18、wouldrather…than…(=would…ratherthan)寧愿,而不愿。
前后連接兩個(gè)動(dòng)詞原形,否定形式為:wouldrathernotdosth
①wouldrather…than…=prefer…to…
但prefer…to…若連接兩個(gè)動(dòng)詞,動(dòng)詞應(yīng)為v-ing形式。
egHewouldratherjogthanplayfootball.=Heprefersjoggingtoplayingfootball.
②wouldrather常單獨(dú)使用,表示“寧愿做…”
egHewouldratherwatchTVathome.
③ratherthan=insteadof而不是
連接兩個(gè)并列成分,前后對稱。
egI’dprefertogotoinsummerratherthaninwinter.
Idecidedtowriteratherthantelephone.
Ilikegoingoutwithyouratherthanwithhim.
Sheenjoyslisteningratherthanspeaking.
19、today、here、there、downstairs、upstairs、above、below做賓語修飾名詞,放在名詞之后
egtheweathertoday今天的天氣peoplehere這里的人們themandownstairs樓下的那個(gè)男的
thepassagebelow下面的這段話
20、alittle=abit修飾形容詞、副詞alittle=abitof修飾不可數(shù)名詞
21、ThereisanEnglishspeechcontestnextmonth
用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來,表示計(jì)劃或安排好的動(dòng)作,或者日歷、時(shí)刻表的規(guī)定內(nèi)容。
22、therest其余的,可指代可數(shù)或不可數(shù)名詞。Theother(s)只能指代可數(shù)名詞
23、comeupwith提出或提出(答案、方法)等。類似于thinkof.
egHowwouldyoucomeupwiththisidea?你怎樣想出這個(gè)注意的?
Mybrotherisapersonwhooftencomesupwithgoodidea.我弟弟是個(gè)常常能想出好點(diǎn)子的人
24、offer提供offersbsth給××……offertosbsth主動(dòng)提出干……
二、短語
1、giveittocharity把它捐給慈善機(jī)構(gòu)2、medicalresearch醫(yī)學(xué)研究
3、Whatif……如果…怎么樣?4、getnervous緊張
5、takeabigexam參加大考6、helpwith有助于
7、inpublic在公共場合8、hardlyever幾乎不
9、thewholeschool全校10、withoutpermission為經(jīng)許可
11、be(make)friendswith與…交朋友12、askone’spermission請求××的允許
13、introduce…to…把…介紹給…14、invite…todo…邀請…干…
15、socialsituations社會(huì)環(huán)境16、not…intheslightest根本不,一點(diǎn)也不
17、rightaway立刻,馬上18、allday全天
19、befriendlyto對…友好20、atlunchtime在午飯時(shí)間
21、abitshy有點(diǎn)害羞22、Englishspeechcontest英語演講比賽
23、representtheclass代表班級24、cometop名列第一(前茅)
25、let…down使…失望26、comeupwith提出、想出
27、besureof+n./pron.28、therestofthestudents其余的學(xué)生
besuretodo相信…29、havealotofexperience(in)doingsth
besure+that從句在做某事方面有經(jīng)驗(yàn)
30、dealwith對付,處理31、comeout出版
32、giveadviceon…在…方面提出意見、建議33、byaccident偶然地,無意之中
34、hurrytodosth匆匆忙忙干…35、aninternetfriend網(wǎng)友
三、句子
1、Hedoesn’tknowifheshouldbringapresent.他不知道是否該帶禮物。
2、Youshouldn’tworryaboutwhatotherpeoplesay.你不應(yīng)該考慮別人說什么。
3、Whatwillyoudoifyouhadamilliondollars?如果你有一百萬美元,你會(huì)干什么?
4、IfIwereyou,I‘dtakeasmallpresent.如果我是你,我會(huì)帶一個(gè)小禮物。
5、I’mtootiredtodowell.我太累了,沒考好。
6、Dogscanbealotoftrouble.狗會(huì)帶來很多麻煩。
7、Whatareyoulike?你是什么樣的人?
8、I’dinvitehim/hertohavedinneratmyhouse.我會(huì)邀請他(她)到我家吃飯。9、Youenjoythecompanyofotherpeople.你喜歡別人的陪伴。
10、Ifeelnervoustalkinginfrontofmanypeople.我在眾人面前講話時(shí)感到緊張。11、Shealwayscomestopintheschoolexams.她在學(xué)校的考試中總是名列前茅。
12、Shedoesn’twanttoletherfriendsdown.她不愿讓朋友失望。
13、IfIwereyou,I’llgetoutofhere.如果我是你,我會(huì)離開這里。
虛擬語氣
一、詞的語氣
指我們平常說的說話人說話的口氣。(在英語中,語氣除了指語調(diào)以外,最主要的是通過動(dòng)詞發(fā)生變化而表示不同語氣)
英語中的語氣分為三類:
陳述語氣(用于陳述句、疑問句、感嘆句)
祈使語氣(用于祈使句)
虛擬語氣(用于條件狀語從句、賓語從句等)
二、虛擬語氣
如果所說的不是事實(shí),而是一種假設(shè)、愿望、建議或是一種實(shí)現(xiàn)不了的空想,就用虛擬語氣。
三、虛擬語氣在非真實(shí)條件狀語從句中的用法
1、真實(shí)條件狀語從句與非真實(shí)條件狀語從句
egIfhedoesn’thurryup,hewillmissthebus.(真實(shí)條件狀語)
Ifhewasfree,heaskedmetotellstories.(真實(shí)條件狀語)
IfIwereyou,Iwouldgoatonce.(非真實(shí)條件狀語從句)
Iftherewasnoair,peoplewoulddie.(非真實(shí)條件狀語從句)
2、虛擬語氣在非真實(shí)條件狀語從句中的用法及動(dòng)詞形式
①表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況
(條件)從句謂語動(dòng)詞形式主句謂語動(dòng)詞形式
謂語動(dòng)詞用過去式(be用were)should/would/could/might+動(dòng)詞原形
eg:IfIwereyou,I’dtakeanumbrella.如果我是你,我會(huì)帶把傘。(事實(shí):我不可能是你)
IfIknewhistelephonenumber,Iwouldtellyou.
如果我知道他的電話號碼,我就會(huì)告訴你。(事實(shí):不知道)
Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.如果沒有水和空氣,地球上就不會(huì)有生物。(事實(shí):地球上既有空氣也有水)
IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.
如果我?guī)уX了,我就會(huì)借給你些。(事實(shí):沒帶錢)
Ifhestudiedharder,hemightpasstheexam.如果他在努力些,就能通過考試了。(事實(shí):學(xué)習(xí)不用功)
②表示與過去事實(shí)相反的情況
從句謂語動(dòng)詞形式主句謂語動(dòng)詞形式
Had+過去分詞Should/would/could/might+have+過去分詞
egIfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.
如果我早到那兒,我就會(huì)見到她。(事實(shí):去晚了)
Ifhehadtakenmyadvice,hewouldnothavemadesuchamistake.
如果他聽我的勸告的話,就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。(事實(shí):沒有聽我的話)
③表示對將來情況的主觀推測(可能相反或可能性很?。?/p>
從句例句主句
①were
If+主語②did
③weretodo
(①通常與一個(gè)表示時(shí)間狀語連用)其中weretodo可能性最小,
should+動(dòng)詞原形。Ifitrainedtomorrowourpicnic
wouldbeputoff.
萬一那天下雨,我們的郊游
就推遲。
should/woulddomight
主句/could
eg:Ifhewouldcomeheretomorrow,Ishould/wouldtalktohim.
如果他哪天來這兒的話,我就跟他談?wù)劇#ㄊ聦?shí):來的可能性很?。?/p>
IftherewereaheavysnownextSunday,wewouldnotgoskating.
如果下周日下大雪,我們就不能去滑冰了,(事實(shí):不知能否下雪)
IfsheweretobetherenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.
如果她下周一來這兒的話,我就會(huì)告訴她這件事得始末。
四、虛擬語氣的其他用法
1、虛擬語氣用在wish后的賓語從句
a、表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望,謂語動(dòng)詞用過去式
eg:IwishIhadyourbrains.我希望我有你那樣的頭腦。(事實(shí):我根本比不上你)
b、表示過去事實(shí)相反的愿望,謂語動(dòng)詞:had+v-ed
eg:IwishIhadknownthetruthofthematter.我希望我原來知道這件事的真相。(事實(shí):原來不知道)
c、表示將來難以實(shí)現(xiàn)的愿望
謂語動(dòng)詞:should/would+動(dòng)詞原形
eg:IwishIshouldhaveachanceagain.很難再有這樣的機(jī)會(huì)了。(事實(shí):很難再有這樣的機(jī)會(huì)了)
②虛擬語氣用在suggest(建議)、insist(堅(jiān)持)、demand(要求)、order(命令)等動(dòng)詞后的賓語從句中。
在這種用法中,無論主句謂語動(dòng)詞為何種時(shí)態(tài),從句的謂語動(dòng)詞都用:“should+動(dòng)
詞原形”或只用“動(dòng)詞原形”。
如Hesuggested
Heinsisted
Hedemandthatwe(should)taketheteacher’sadvice
Heordered
Unit5
一、知識點(diǎn):
1、情態(tài)動(dòng)詞表示推測:
(1)must常用于肯定句中,意為“準(zhǔn)是、一定”,它表達(dá)的肯定程度最大,可以達(dá)到100%。
(2)could、might、may的意思是“可能、也許”,表示推測,它們所表達(dá)的肯定程度較低,這三個(gè)詞相比may的可能性稍大一些;他們的肯定程度在20%至80%。
(3)can’t的意思之“不可能”,它相應(yīng)的肯定形式是must;它的可能性為0%。
(4)must、could、might和can’t的后面可用一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示對現(xiàn)在的動(dòng)作、狀態(tài)或正在進(jìn)行的動(dòng)作的推測。
例:Hemight/couldbeplayingbasketballnow.他現(xiàn)在可能正在打籃球。
I’msurethatshecan’tstayathome.我確信她不在家。
Hemustbewalkinginthegarden.他肯定在花園里散步。
2、author與writer:
author單純制作者或作品;writer的意思較多,有“作者、抄寫員”等。
3、drop:(1)vt.(及物動(dòng)詞)意思是(有意或無意)讓掉下來、投下;放棄、不再干。
例:Shedroppedtheteapot.
Hedroppeditintothemail-box.
Iwanttodropmath.
(2)vi.(不及物動(dòng)詞)意思是掉下、落下;下降、降低(可與fall互換),
例:Themandroppedfromthetopofthebuilding.
Thetemperaturehassuddenlydropped.
Pricesdropped.
(3)n.(可數(shù))滴、點(diǎn)滴,afewdropsofrain幾滴雨
4、exam:用在正式場合,指入學(xué)考試,期中、期末考試,正式等級考試。
test:意思是測驗(yàn)、考查、小考,指非正式的階段性的測試。
quiz:測驗(yàn)、口試、筆試,只簡單的臨時(shí)性的考試。
5、toomuch太多muchtoo實(shí)在太
6、garbage、rubbish、junk和waste:
(1)garbage廢料、垃圾;(廚房倒棄的)剩飯、剩菜。
(2)rubbish=trash垃圾,普通用語,指各種垃圾,英國人常用rubbish,美國人常用trash.
(3)junk破爛物,指廢鐵、破布等,現(xiàn)在用來指使人發(fā)胖的食物。
(4)waste廢物,指工廠排出的廢水、廢氣或家庭垃圾等。
7、any用在否定句、疑問句、條件句中。some用在陳述肯定句中。
8、havenoidea不知道havesome/anyidea知道。
9、at可表示“再某場合”如:atthemeeting/party
10、hopetodosth;hopethat從句。wishtodosth;wishsbtodosth;wishthat從句。
11、because引導(dǎo)原因狀語從句becauseof跟名詞或一個(gè)短語。
12、however與but:
(1)從語義上看,but所表示的是很明顯的對比、轉(zhuǎn)折。
(2)從語法上看,but是并列連詞,however是個(gè)副詞。
(3)從語序上看,but總位于所引導(dǎo)的句首,however可放在句首、句中、句尾。
(4)從標(biāo)點(diǎn)上看,but之后沒有逗號,however之前、之后短語用逗號隔開。
13、本課出現(xiàn)的兩例含有賓語從句的特殊句子:
(1)Whatdoyouthink“anxious”means?
(2)Whydoyouthinkthemanisrunning?
中考化學(xué)重點(diǎn)知識歸納【答案】(九年級)
教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃,可以更好完成工作任務(wù)!你們會(huì)寫教案課件的范文嗎?下面是小編幫大家編輯的《中考化學(xué)重點(diǎn)知識歸納【答案】(九年級)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、初中化學(xué)常見物質(zhì)的顏色 (一)、固體的顏色 1、紅色固體:銅,氧化鐵2、綠色固體:堿式碳酸銅3、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體 4、紫黑色固體:高錳酸鉀5、淡黃色固體:硫磺6、無色固體:冰,干冰,金剛石 7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬 8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭) 9、紅褐色固體:氫氧化鐵10、白色固體:氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂 (二)、液體的顏色 11、無色液體:水,雙氧水12、藍(lán)色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液 13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液 14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液 15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液16、紫色溶液:石蕊溶液 (三)、氣體的顏色 17、紅棕色氣體:二氧化氮18、黃綠色氣體:氯氣 19、無色氣體:氧氣,氮?dú)?,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。
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九年級英語第三單元重點(diǎn)知識點(diǎn)
為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識點(diǎn),老師需要提前準(zhǔn)備教案,大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。用心制定好教案課件的工作計(jì)劃,這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義!有沒有出色的范文是關(guān)于教案課件的?為滿足您的需求,小編特地編輯了“九年級英語第三單元重點(diǎn)知識點(diǎn)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
九年級英語第三單元重點(diǎn)知識點(diǎn)
1、beallowedtodo被允許做…Studentsaren’tallowedtogettheirearspierced.
2、allowsbtodo允許某人做。。Ourteacherdoesn’tallowsustosmoke
3、allowdoing允許做…Ourteacherdoesn’tallowssmoking(2與3的不同在于2是允許某人做,后面要用todo而3則指標(biāo)允許做,沒有說明允許某人做就用doing)
4、goout外出;出去;熄滅Ifthefiredoesn’tgoout,youhadbetternotleave
5、havepart-timejobs做兼職工作(1)job工作(可數(shù)名次)指單項(xiàng)工作askforajob;
MyjobisteachingEnglish(2)work(不可數(shù)名詞)泛指工作,Workisverytired.
6、gotothesmall去市場7、getherearspieced打耳朵眼8、bewild狂野;beserious嚴(yán)肅;becalm沉著,鎮(zhèn)靜9cutone’shair理發(fā)
10、Hedoesn’tseemtohavemanyfriends他看起來沒有許多朋友。Seem看起啦,似乎,
(1)Sheseemsbusyexceptme(2)Thisproblemseemsalittledifficult
Itseemsthat…(后接賓語從句)看起來。。(1)ItseemsthatIhaveseenhimsomewherebefore(2)Itseemsthattheyleavequickly.
11、workon從事于。。忙于。。Doyouworkonbusiness?
HaveyouworkonteachingEnglishyet?
12、stopdoing停止做…stoptodo停下來開始做。。。這兩個(gè)短語的意思相反,使用中一定根據(jù)上下文看清楚是停止做。。還是停下來開始做。。(1)stopped_________(read)thebookwhenmymotheraskedmetohavesupper(2)IwaswatchingTVjustnow.Wheniheardmymothercameintotheroom,Istopped____mybook.
13、need動(dòng)詞需要Doyouneedhelp?Yes,Weneedmorehelp(more這里表示更多,是在原來的基礎(chǔ)上再多一些或者再一次的意思)Wouldyouliketoneedmoreacupoftea?
Needtodo需要做。。Youneedtotalkwithyourparents.
14、spendtimewith…與誰度過時(shí)光15、Itdoesn’tlookcleanlook系詞后,接形容詞。看上去;看起來Shelookstooyoung.ShelooksmuchbetterSheisassmartasshelooks
16、Clean這里是形容詞,表示干凈,整潔。Yourroomisn’talittlerclean,Canyoumakemycarclean?clean動(dòng)詞表示使….干凈(整潔)例如:cleantheclassroom翻譯打掃教室
其本意是“使教室清潔”sweep擦。是一個(gè)單純的動(dòng)作“擦”sweepthedesks,sweepthefloor.但是不能說sweeptheclassroom,clean能代替所有的sweep,而sweep則不全部代替clean.
17、attheageof..(數(shù)詞)在幾歲的(時(shí)候)=Whensbwas(were)數(shù)詞yearsold.
Attheageoften=Whenhewastenyearsold
18、sometime意為“某個(gè)時(shí)候”,可用于將來或過去來;Cometoseeussometime.什么時(shí)候來看看我們吧。sometimes意為“有時(shí)”。如:Hesometimeswritestome.他有時(shí)給我寫信。Sometime名詞詞組,意為“一段時(shí)間”(不能寫成sometime)。I’mafraidit’lltakesometimetorepairyourcar.恐怕修你的車要花相當(dāng)多時(shí)間。
19、athishouse;athome20、onFridaynights(一定注意這了night用復(fù)數(shù)形式)
21、Me,too=SodoI屬于A—B的省略回答(注意開頭用人稱代詞的賓格式)
22、by10:00pm不遲于10點(diǎn),不吃于。?;蛘叩?。。。為止。表示時(shí)間
(1)通常在過去完成時(shí)中出現(xiàn),例如:到昨天15點(diǎn)byfifteeno’clockyesterday
這就是一個(gè)典型的過去完成時(shí)的時(shí)間狀語。
(2)表一般將來時(shí):byfifteeno’clocktomorrow
By的其他用法如下:
(1)表地點(diǎn):在…旁邊。Bythelake,bythesea;byme
表示從…旁邊(經(jīng)過)HewalksbyTom’shouseeveryday.Shewalkedbymejustnow.
(2)表交通工具:bybus;bybike;byair.
(3)表方式:通過。。用。。。靠。。。Bylisteningtotapes,bygettingupearlyIhaveanhourtoreadEnglish
(4)用在被動(dòng)語態(tài)中表示動(dòng)作的執(zhí)行者,由。。。被。。。
ThebookwaswrittenbyTom.Shewaslaughedatbyotherchildren
23、Whatrulesdoyouhaveathome?
24、cleanup整理(好)。。。Youmastcleanupyourbedroombyyourselfeveryday.
25、fall(fail)atest考試不及格(沒有通過考試)passatest考試及格(通過考試)
26、takethetest考試27、gettoclasslate;takethetestlate;getuplate
28、talkabout談?wù)摗璽alkwith…與..談話。talkto…對。。談話。
29、beugly丑陋30、concentrateon注意力集中在(于)。。。on后接名詞,動(dòng)名詞
Weshouldconcentratemoreonwhatshedoesthanwhatshesays.
Inthisyearyoushouldconcentrateonstudying
30、feelcomfortable感覺舒服。31、workingroups小組活動(dòng)。Studyingroups小組學(xué)習(xí)
32、both….and…誰和誰都。。。Bothof..兩者。。都(注意:這個(gè)短語都看做復(fù)數(shù))
SheisgoodatbothEnglishandmath,Bothheandsheareinourschool。
Neither…nor…既不。。也不。。表示著都不(注意:若連接的主語時(shí),其動(dòng)詞形式確定于nor后的人稱)neitherthosestudentsnorthisgirlisinourschool.
33、during介詞,在。。期間(當(dāng)中)表時(shí)間。Duringhisholiday,duringsummer
During連詞,引起狀語從句。DuringIstayedinPeking,Igottoknowher.
34、getnoisy變得煩躁,躁動(dòng)不安noisy是名次noise不可數(shù)名詞,makenoiseThereistoomuchnoiseinourclass.
Voice聲音(可數(shù)名詞)IheardavoiceItwasveryniceandsoft.Theirvoicesaretooloud.
35、learnalotfromeachother相互學(xué)習(xí)了許多。Learnfromsb向。。學(xué)習(xí)。(learnsthfromsb向。。學(xué)習(xí)。。)
36、atpresent目前;如今37、haveanopportunitytodo有一個(gè)做。。機(jī)會(huì)(時(shí)機(jī))takeanopportunity抓住一機(jī)會(huì)
38、Whatkindofclothesdoyouwanttowear?
39、Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?
40、It’sarealmess.mess名次臟亂,Yourbedroomisarealmess.注意:mess是名次所以要說明”真的”要用real
Real是形容詞,修飾名詞。Really副詞。修飾動(dòng)詞。Herunsreallyfast.
41、atleast至少,atmore最多修飾名詞。Atleastfivedays,