高中文言文教案

2015中考語文九年級下冊文言文考點突破。

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在認真準備自己的教案課件了吧。寫好教案課件工作計劃，才能規(guī)范的完成工作！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2015中考語文九年級下冊文言文考點突破”，相信能對大家有所幫助。

九年級下冊文言文考點突破

一、理解重點文言實詞的含義。

(一)解釋下列句子中加點的實詞。

1．公輸盤服　(被說服)

2．請說之　(解說)

3．不可謂仁　(對人親善、友愛)

4．不可謂知類　(明白事理)

5．吾知所以距子矣　(用來……的方法)

6．在宋城上而待楚寇　(入侵)

7．所以動心忍性　(用這些方法來)

8．域民不以封疆之界　(限制)

9．環(huán)而攻之　(包圍)

10．多助之至　(極點)

11．天下順之　(歸順，服從)

12．舜發(fā)于畎畝之中　(起，被任用)

13．傅說舉于版筑之間　(被選拔)

14．故天將降大任于是人也　(所以)

15．委而去之　(放棄)

16．二者不可得兼　(同時得到)

17．故患有所不辟也　(禍患，災(zāi)難)

18．如使人之所欲莫甚于生　(假如)

19．賢者能勿喪耳　(不丟掉)

20．蹴爾而與之　(用腳踢)

21．萬鐘于我何加焉　(有什么益處)

22．妻妾之奉　(侍奉)

23．是亦不可以已乎　(停止，放棄)

24．此之謂失其本心　(本性，天性)

25．故不為茍得也　(茍且取得)

26．乞人不屑也　(因輕視而不肯接受)

27．搜于國中三日三夜　(國都，京城)

28．非梧桐不止　(棲息)

29．小信未孚，神弗福也　(為人所信服)

30．忠之屬也，可以一戰(zhàn)　(可以憑借)

31．一鼓作氣　(振作)

32．再而衰，三而竭　(第二次)

33．肉食者鄙　(目光短淺)

34．忠之屬也，可以一戰(zhàn)　(盡力做好分內(nèi)的事)

35．犧牲玉帛，弗敢加也，必以信　(實情)

36．鄒忌諷齊王納諫　(諷諫)(接受)

37．鄒忌修八尺有余　(長，指身高)

38．吾妻之美我者，私我也　(偏愛)

39．由此觀之，王之蔽甚矣　(受蒙蔽)

40．能謗譏于市朝　(議論)

41．能面刺寡人之過者　(指責(zé))

42．吾與汝畢力平險　(用盡)

43．且焉置土石　(哪里)

44．年且九十　(將近)

45．曾不能損魁父之丘　(削減)

(二)解釋下列用法發(fā)生變化的加點詞。

1．所識窮乏者得我與　(名詞作動詞，同“德”，恩惠，這里是感激的意思)

2．由是則生而有不用也　(動詞作名詞，可以獲得生存的手段)

3．吾既已言之王矣　(名詞作動詞，告訴)

4．吾義固不殺人　(名詞作動詞，講道義)

5．公輸盤九設(shè)攻城之機變　(動詞作名詞，巧妙的方式)

6．在宋城上而待楚寇矣　(名詞作動詞，入侵)

7．犀兕麋鹿?jié)M之　(形容詞作動詞，充滿)

8．域民不以封疆之界　(名詞作動詞，限制)

9．威天下不以兵革之利　(名詞作動詞，震懾)

10．固國不以山溪之險　(形容詞作動詞，鞏固)

11．必先苦其心志　(使動用法，使……痛苦)

12．勞其筋骨　(使動用法，使……勞累)

13．餓其體膚　(使動用法，使……饑餓)

14．空乏其身　(使動用法，使……經(jīng)受貧困)

15．行拂亂其所為　(使動用法，使……顛倒錯亂)

16．動心忍性　(使動用法，使……驚動)(使動用法，使……堅忍)

17．神弗福也　(名詞作動詞，賜福，保佑)

18．公將鼓之　(名詞作動詞，擊鼓)

19．忠之屬也　(形容詞作名詞，盡力做好分內(nèi)的事)

20．公與之乘　(名詞作動詞，乘戰(zhàn)車，坐戰(zhàn)車)

21．下視其轍　(名詞作動詞，下車)

22．齊師敗績　(名詞作動詞，大敗)

23．朝服衣冠　(名詞作狀語，在早晨)(名詞作動詞，穿戴)

24．私我也　(形容詞作動詞，偏愛)

25．聞寡人之耳者　(動詞的使動用法，使……聽到)

26．吾妻之美我者　(形容詞的意動用法，以……為美，認為……美)

27．箕畚運于渤海之尾　(名詞作狀語，用箕畚裝)

28．面山而居　(名詞作狀語，面向著)

29．帝感其誠　(動詞的被動用法，被……感動)

30．懲山北之塞　(形容詞的意動用法，以……為苦，苦于)

(三)解釋下列一詞多義。

1．說：(1)公輸盤不說　(通“悅”，高興)

(2)請說之　(說明，解釋)

2．朝：(1)于是入朝見威王　(朝廷)

(2)燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊(朝拜)

(3)能謗譏于市朝　(指公共場所)

(4)朝辭白帝彩云間　(早晨)

3．孰：(1)我孰與城北徐公美　(誰)

(2)孰視之，自以為不如　(通“熟”，仔細)jab88.COM

4．起：(1)子墨子聞之，起于魯　(出發(fā)，動身)

(2)子墨子起，再拜　(站起身)

5．子：(1)子墨子聞之，起于魯　(夫子，先生，老師)

(2)北方有侮臣者，愿借子殺之　(您)

6．見：(1)行十日十夜而至于郢，見公輸盤(會見)

(2)胡不見我于王　(引見)

(3)于是見公輸盤　(召見)

(4)風(fēng)吹草低見牛羊　(通“現(xiàn)”，露出)

7．爭：(1)殺所不足而爭所有余，不可謂智(爭奪)

(2)知而不爭，不可謂忠　(直言勸告)

8．已：(1)胡不已乎　(停止)

(2)不可，吾既已言之王矣　(已經(jīng))

9．類：(1)臣以王吏之攻宋也，為與此同類(種類)

(2)不可謂知類　(事理)

10．雖：(1)雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋(雖然)

(2)雖殺臣，不能絕也　(即使)

(四)解釋下列句子中的通假字。

1．公輸盤不說　(通“悅”，高興，愉快)

2．子墨子九距之　(通“拒”，抵擋)

3．公輸盤詘　(通“屈”，理屈)

4．已持臣守圉之器　(通“御”，抵擋)

5．親戚畔之　(通“叛”，背叛)

6．困于心衡于慮而后作　(通“橫”，梗塞，不順)

7．入則無法家拂士　(通“弼”，輔佐)

8．今為所識窮乏者得我而為之　(通“德”，恩惠，這里是感謝的意思)

9．鄉(xiāng)為身死而不受　(通“向”，從前)

10．所識貧乏者得我與　(通“歟”，語氣助詞，相當(dāng)于“嗎”)

11．故患有所不辟也　(通“避”，躲避)

12．萬鐘則不辯禮義而受之　(通“辨”，辨別)

13．小惠未徧　(通“遍”，普遍，遍及)

14．始一反焉　(通“返”，往返)

15．甚矣，汝之不惠　(通“慧”，聰明)

16．河曲智叟亡以應(yīng)　(通“無”，沒有)

二、理解重點虛詞在句中的含義。

1．之：(1)長跪而謝之　(他，指唐雎)

(2)時人莫之許也　(代詞，指這件事)

(3)先帝稱之曰能　(他，指向?qū)?

(4)彼其受之天也　(它，指聰明才智)

(5)輟耕之壟上　(往，到)

(6)燕雀安知鴻鵠之志哉　(的)

(7)宋何罪之有　(賓語前置的標志)

(8)兩狼之并驅(qū)如故　(主謂之間，取消句子獨立性)

(9)造云梯之械　(這種)

(10)天下順之　(他，指得道者)

(11)公將鼓之　(音節(jié)助詞，不譯)

(12)登軾而望之　(他們，指齊軍)

(13)由此觀之　(代詞，這件事)

(14)曾不能損魁父之丘　(這樣的)

2．為：(1)子墨子解帶為城　(作為)

(2)夫子何命焉為　(與“焉”合用，表示疑問語氣)

(3)必為有竊疾矣　(是)

(4)公輸盤為我為云梯　(替)(制造)

(5)此為何若人　(是)

(6)鄉(xiāng)為身死而不受　(介詞，為了)

(7)今為妻妾之奉為之　(為了)(動詞，做，接受)

3．于：(1)舜發(fā)于畎畝之中　(介詞，從)

(2)故天將降大任于是人也　(介詞，給)

(3)然后知生于憂患，而死于安樂也　(介詞，由于)

(4)困于心　(介詞，在)

三、課文重點句子翻譯。

1．吾義固不殺人。

我是講道義的人，絕不能平白無故地殺人。

2．臣以王吏之攻宋也，為與此同類。

我認為大王攻打宋國，同這個害偷盜病的人的情況一樣。

3．寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。

幫助他的人少到了極點，連內(nèi)外親屬都背叛他。幫助他的人多到了極點，天下的人都會歸順他。

4．入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

(一個國家如果)內(nèi)部沒有堅持法度的大臣和輔佐君主的賢士，外部沒有敵對國家和外來的憂患，國家常會因此滅亡。

5．然后知生于憂患而死于安樂也。

這樣，人們可以明白：憂患使人生存發(fā)展，安逸享樂使人委靡死亡。

6．呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。

輕蔑地呼喊著給人(吃)，饑餓的過路人也不會接受；用腳踢著給人吃，連乞丐也不愿接受。

7．是亦不可以已乎？此之謂失其本心。

這種做法不是應(yīng)該讓它停止嗎？這就叫做喪失了人所固有的羞惡廉恥的本性。

8．小大之獄，雖不能察，必以情。

大小案件，即使不能明察，也一定憑實情處理。

9．一鼓作氣，再而衰，三而竭。

第一次擊鼓能振作士氣，第二次士氣就低落了，第三次擊鼓勇氣就沒有了。

10．期年之后，雖欲言，無可進者。

一年之后，即使有人想進言，也沒有什么可以進諫的了。

11．甚矣，汝之不惠！

你呀，太不聰明了。

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2015中考語文八年級下冊文言文考點突破1

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八年級下冊文言文考點突破

一、理解重點實詞在句中的含義。

(一)重點實詞練習(xí)。

1．自富陽至桐廬一百許里　(到)

2．水皆縹碧　(青白色)

3．急湍甚箭　(急流)

4．負勢競上　(憑借)

5．泉水激石　(沖擊，拍打)

6．好鳥相鳴　(美麗的)

7．橫柯上蔽　(樹枝)

8．期在必醉　(希望，愿望)

9．環(huán)堵蕭然　(周圍都是土墻)

10．簞瓢屢空，晏如也　(安然自若的樣子)

11．不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴

(憂愁的樣子)(心情急切的樣子)

12．其言茲若人之儔乎　(此人)(輩，同類)

13．執(zhí)策而臨之　(鞭子)

14．食之不能盡其材　(才能)

15．且欲與常馬等不可得　(同樣)

16．從流飄蕩　(隨著)

17．家貧，無從致書以觀　(買，得到)

18．援疑質(zhì)理　(提出)

19．俟其欣悅　(等到)

20．走送之　(跑)

21．頹然乎其間者　(醉醺醺的樣子)

22．樹林陰翳　(遮蓋)

23．太守謂誰　(是)

24．惡能無紀　(怎么)

25．而冷光之乍出于匣也　(突然)

26．從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問　(請教)

27．夫能不以游墮事　(耽誤)

28．此樂何極　(窮盡)

29．鳶飛戾天者　(至，到達)

30．又患無名人碩師與游　(交游)

31．日光下澈　(深深地透過)

32．主人日再食　(每天)

33．以其境過清，不可久居　(停留)

34．越明年　(到了)

35．乃重修岳陽樓，增其舊制　(規(guī)模)

36．橫無際涯　(邊)

37．此則岳陽樓之大觀也　(雄偉景象)

38．前人之述備矣　(描述)

39．淫雨霏霏　(雨或雪繁密的樣子)

40．連月不開　(放晴)

(二)解釋下列加點古今義差別較大的詞。

例句古義今義

每有會意對書中旨意

有獨特體會領(lǐng)會別人沒

明白的意思

是馬也這判斷詞

一食或盡粟一石有時或許

或以為死，或以為亡有的人或許，或者

且欲與常馬等不可得一樣等待

故雖有名馬即使雖然

媵人持湯沃灌熱水食物煮后所得的汁水

以是人多以書假余借不真實

嘗趨百里外從鄉(xiāng)

之先達執(zhí)經(jīng)叩問奔趨向

乃記之而去離開往

崔氏二小生青年指戲曲藝術(shù)中

的一種角色　

增其舊制規(guī)模多指制度

氣象萬千景象多指有關(guān)天氣變

化的現(xiàn)象和規(guī)律

薄暮冥冥迫近多指不厚的，淺顯的

把酒臨風(fēng)拿著把握

波瀾不驚起，動受驚嚇

至若春和景明日光景觀，景色

沙鷗翔集棲止(鳥停息在

樹上)　多指集市、聚集、

集合等　

則有去國懷鄉(xiāng)國都國家

而或長煙一空消散某處沒有某事物等

予嘗求古仁人之心多指思想感情

等抽象事物　多指心臟

微斯人也沒有小的

屬予作文以記之寫文章語文中寫文章的練習(xí)

望之蔚然而深秀者茂盛的樣子茂盛，盛大

觥籌交錯酒杯和酒籌

交互錯雜　形容許多人相聚喝酒

局促一室之內(nèi)拘束，限制拘謹，不自然

(三)解釋下列用法發(fā)生變化的加點詞。

1．互相軒邈　(向高處遠處伸展)

2．親舊知其如此　(舊交，舊友)

3．腰白玉之環(huán)　(腰佩)

4．斗折蛇形　(像北斗星一樣)

5．皆若空游無所依　(在空中)

6．急湍甚箭，猛浪若奔　(飛奔的馬)

7．策之不以其道　(用鞭子打)

8．其岸勢犬牙差互　(像狗的牙齒那樣)

9．凄神寒骨，悄愴幽邃　(使……凄涼)

10．名之者誰　(給……命名)

11．翼然臨于泉上者　(像鳥張開翅膀的樣子)

12．泉而茗者　(用泉水)(煮茶)

13．罍而歌者　(端著酒杯)

14．紅裝而蹇者　(騎驢)

15．憂讒畏譏，滿目蕭然　(說別人壞話)

16．滕子京謫守巴陵郡　(做太守)

(四)解釋下列一詞多義。

1．歸：(1)云歸而巖穴暝　(聚攏)

(2)太守歸而賓客從也　(回家)

(3)微斯人，吾誰與歸　(歸依)

(4)男有分，女有歸　(女子出嫁)

2．道：(1)策之不以其道　(正確的方法)

(2)益慕圣賢之道　(學(xué)說)

(3)會天大雨，道不通　(道路)

(4)人不學(xué)不知道　(道理)

3．觀：(1)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖　(觀賞)

(2)此則岳陽樓之大觀也　(景象)

4．極：(1)然則北通巫峽，南極瀟湘　(到達)

(2)滿目蕭然，感極而悲者矣　(極點)

5．清：(1)下見小潭，水尤清冽　(清澈)

(2)以其境過清，不可久居　(冷清)

6．臨：(1)臨溪而漁，溪深而魚肥　(到)

(2)有亭翼然臨于泉上者　(靠近)

7．至：(1)色愈恭，禮愈至　(周到)

(2)至舍，四支僵勁不能動　(到達)

8．樂：(1)山水之樂，得之心而寓之酒也　(樂趣)

(2)而不知太守之樂其樂也　(以……為樂趣)

(3)心樂之　(喜歡)

(4)似與游者相樂　(逗樂，嬉戲)

(5)游人去而禽鳥樂也　(歡樂，快活)

(五)解釋下列句子中的通假字。

1．經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反　(“反”通“返”，返回)

2．才美不外見　(“見”通“現(xiàn)”，表現(xiàn)出來)

3．四支僵勁不能動　(“支”通“肢”，肢體)

4．同舍生皆被綺繡　(“被”通“披”，穿著)

5．惡能無紀　(“紀”通“記”，記載)

6．食馬者不知其能千里而食也　(“食”通“飼”，喂養(yǎng))

7．屬予作文以記之　(“屬”通“囑”，囑托)

8．百廢具興　(“具”通“俱”，全，皆)

二、理解重點虛詞的含義。

(一)解釋下列加點的虛詞的含義和用法。

1．其真無馬邪　(表反問，難道)

2．因以為號焉　(因而，于是)

3．葛天氏之民歟　(語氣助詞，呢)

4．安求其能千里也　(難道)

5．俟其欣悅，則又請焉　(兼詞，于之，向他)

6．不可久居，乃記之而去　(于是)

7．或異二者之為　(或許)

8．在乎山水之間也　(相當(dāng)于“于”)

9．余寒猶厲　(仍，還)

(二)解釋虛詞“以”在不同句子中的用法。

1．計日以還　(表修飾，不譯)

2．屬予作文以記之　(來)

3．固以怪之矣　(通“已”，已經(jīng))

4．卷石底以出　(表順承，而)

5．宅邊有五柳樹，因以為號焉　(把)

6．以其境過清，不可久居　(因為)

7．以是人多以書假余　(因為)(把)

三、課文重點句子翻譯。

1．鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

那些像鳶飛到天上一樣極力為名利攀高的人，看到這些雄奇的山峰，就會平息他那熱衷功名利祿的心；忙于經(jīng)營俗務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，也會流連忘返。

2．環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。

簡陋的居室里冷冷清清，遮不住烈日風(fēng)雨；粗布短衣上面打著補丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，而他卻安然自得。

3．不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官。

4．食馬者不知其能千里而食也。

喂馬的人不懂得根據(jù)它日行千里的食量喂養(yǎng)它。

5．以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

因為心中有足以快樂的事，也就不感覺吃的穿的不如他人了。

6．青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

青翠的樹林，碧綠的藤蔓，彼此覆蓋纏繞，搖曳連接，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。

7．不以物喜，不以己悲。

不因為外物的好壞或個人的得失或喜或悲。

8．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

在天下人憂慮之前憂慮，在天下人快樂之后快樂。

9．峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

繞過山峰，走了一段曲折的路，看到一座四角上翹像鳥張開翅膀的樣子的亭子，坐落在泉水邊上，這就是醉翁亭了。

10．高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。

高大的柳樹分立在堤的兩旁，肥沃的土地微微濕潤，放眼望去，一片空闊的景象，感到自己像籠子里逃出的天鵝。

2015中考語文八年級下冊文言文考點突破

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八年級下冊文言文考點突破

一、理解重點實詞在句中的含義。

(一)重點實詞練習(xí)。

1．自富陽至桐廬一百許里　(到)

2．水皆縹碧　(青白色)

3．急湍甚箭　(急流)

4．負勢競上　(憑借)

5．泉水激石　(沖擊，拍打)

6．好鳥相鳴　(美麗的)

7．橫柯上蔽　(樹枝)

8．期在必醉　(希望，愿望)

9．環(huán)堵蕭然　(周圍都是土墻)

10．簞瓢屢空，晏如也　(安然自若的樣子)

11．不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴

(憂愁的樣子)(心情急切的樣子)

12．其言茲若人之儔乎　(此人)(輩，同類)

13．執(zhí)策而臨之　(鞭子)

14．食之不能盡其材　(才能)

15．且欲與常馬等不可得　(同樣)

16．從流飄蕩　(隨著)

17．家貧，無從致書以觀　(買，得到)

18．援疑質(zhì)理　(提出)

19．俟其欣悅　(等到)

20．走送之　(跑)

21．頹然乎其間者　(醉醺醺的樣子)

22．樹林陰翳　(遮蓋)

23．太守謂誰　(是)

24．惡能無紀　(怎么)

25．而冷光之乍出于匣也　(突然)

26．從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問　(請教)

27．夫能不以游墮事　(耽誤)

28．此樂何極　(窮盡)

29．鳶飛戾天者　(至，到達)

30．又患無名人碩師與游　(交游)

31．日光下澈　(深深地透過)

32．主人日再食　(每天)

33．以其境過清，不可久居　(停留)

34．越明年　(到了)

35．乃重修岳陽樓，增其舊制　(規(guī)模)

36．橫無際涯　(邊)

37．此則岳陽樓之大觀也　(雄偉景象)

38．前人之述備矣　(描述)

39．淫雨霏霏　(雨或雪繁密的樣子)

40．連月不開　(放晴)

(二)解釋下列加點古今義差別較大的詞。

例句古義今義

每有會意對書中旨意

有獨特體會領(lǐng)會別人沒

明白的意思

是馬也這判斷詞

一食或盡粟一石有時或許

或以為死，或以為亡有的人或許，或者

且欲與常馬等不可得一樣等待

故雖有名馬即使雖然

媵人持湯沃灌熱水食物煮后所得的汁水

以是人多以書假余借不真實

嘗趨百里外從鄉(xiāng)

之先達執(zhí)經(jīng)叩問奔趨向

乃記之而去離開往

崔氏二小生青年指戲曲藝術(shù)中

的一種角色　

增其舊制規(guī)模多指制度

氣象萬千景象多指有關(guān)天氣變

化的現(xiàn)象和規(guī)律

薄暮冥冥迫近多指不厚的，淺顯的

把酒臨風(fēng)拿著把握

波瀾不驚起，動受驚嚇

至若春和景明日光景觀，景色

沙鷗翔集棲止(鳥停息在

樹上)　多指集市、聚集、

集合等　

則有去國懷鄉(xiāng)國都國家

而或長煙一空消散某處沒有某事物等

予嘗求古仁人之心多指思想感情

等抽象事物　多指心臟

微斯人也沒有小的

屬予作文以記之寫文章語文中寫文章的練習(xí)

望之蔚然而深秀者茂盛的樣子茂盛，盛大

觥籌交錯酒杯和酒籌

交互錯雜　形容許多人相聚喝酒

局促一室之內(nèi)拘束，限制拘謹，不自然

(三)解釋下列用法發(fā)生變化的加點詞。

1．互相軒邈　(向高處遠處伸展)

2．親舊知其如此　(舊交，舊友)

3．腰白玉之環(huán)　(腰佩)

4．斗折蛇形　(像北斗星一樣)

5．皆若空游無所依　(在空中)

6．急湍甚箭，猛浪若奔　(飛奔的馬)

7．策之不以其道　(用鞭子打)

8．其岸勢犬牙差互　(像狗的牙齒那樣)

9．凄神寒骨，悄愴幽邃　(使……凄涼)

10．名之者誰　(給……命名)

11．翼然臨于泉上者　(像鳥張開翅膀的樣子)

12．泉而茗者　(用泉水)(煮茶)

13．罍而歌者　(端著酒杯)

14．紅裝而蹇者　(騎驢)

15．憂讒畏譏，滿目蕭然　(說別人壞話)

16．滕子京謫守巴陵郡　(做太守)

(四)解釋下列一詞多義。

1．歸：(1)云歸而巖穴暝　(聚攏)

(2)太守歸而賓客從也　(回家)

(3)微斯人，吾誰與歸　(歸依)

(4)男有分，女有歸　(女子出嫁)

2．道：(1)策之不以其道　(正確的方法)

(2)益慕圣賢之道　(學(xué)說)

(3)會天大雨，道不通　(道路)

(4)人不學(xué)不知道　(道理)

3．觀：(1)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖　(觀賞)

(2)此則岳陽樓之大觀也　(景象)

4．極：(1)然則北通巫峽，南極瀟湘　(到達)

(2)滿目蕭然，感極而悲者矣　(極點)

5．清：(1)下見小潭，水尤清冽　(清澈)

(2)以其境過清，不可久居　(冷清)

6．臨：(1)臨溪而漁，溪深而魚肥　(到)

(2)有亭翼然臨于泉上者　(靠近)

7．至：(1)色愈恭，禮愈至　(周到)

(2)至舍，四支僵勁不能動　(到達)

8．樂：(1)山水之樂，得之心而寓之酒也　(樂趣)

(2)而不知太守之樂其樂也　(以……為樂趣)

(3)心樂之　(喜歡)

(4)似與游者相樂　(逗樂，嬉戲)

(5)游人去而禽鳥樂也　(歡樂，快活)

(五)解釋下列句子中的通假字。

1．經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反　(“反”通“返”，返回)

2．才美不外見　(“見”通“現(xiàn)”，表現(xiàn)出來)

3．四支僵勁不能動　(“支”通“肢”，肢體)

4．同舍生皆被綺繡　(“被”通“披”，穿著)

5．惡能無紀　(“紀”通“記”，記載)

6．食馬者不知其能千里而食也　(“食”通“飼”，喂養(yǎng))

7．屬予作文以記之　(“屬”通“囑”，囑托)

8．百廢具興　(“具”通“俱”，全，皆)

二、理解重點虛詞的含義。

(一)解釋下列加點的虛詞的含義和用法。

1．其真無馬邪　(表反問，難道)

2．因以為號焉　(因而，于是)

3．葛天氏之民歟　(語氣助詞，呢)

4．安求其能千里也　(難道)

5．俟其欣悅，則又請焉　(兼詞，于之，向他)

6．不可久居，乃記之而去　(于是)

7．或異二者之為　(或許)

8．在乎山水之間也　(相當(dāng)于“于”)

9．余寒猶厲　(仍，還)

(二)解釋虛詞“以”在不同句子中的用法。

1．計日以還　(表修飾，不譯)

2．屬予作文以記之　(來)

3．固以怪之矣　(通“已”，已經(jīng))

4．卷石底以出　(表順承，而)

5．宅邊有五柳樹，因以為號焉　(把)

6．以其境過清，不可久居　(因為)

7．以是人多以書假余　(因為)(把)

三、課文重點句子翻譯。

1．鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

那些像鳶飛到天上一樣極力為名利攀高的人，看到這些雄奇的山峰，就會平息他那熱衷功名利祿的心；忙于經(jīng)營俗務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，也會流連忘返。

2．環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。

簡陋的居室里冷冷清清，遮不住烈日風(fēng)雨；粗布短衣上面打著補丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，而他卻安然自得。

3．不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官。

4．食馬者不知其能千里而食也。

喂馬的人不懂得根據(jù)它日行千里的食量喂養(yǎng)它。

5．以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

因為心中有足以快樂的事，也就不感覺吃的穿的不如他人了。

6．青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

青翠的樹林，碧綠的藤蔓，彼此覆蓋纏繞，搖曳連接，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。

7．不以物喜，不以己悲。

不因為外物的好壞或個人的得失或喜或悲。

8．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

在天下人憂慮之前憂慮，在天下人快樂之后快樂。

9．峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

繞過山峰，走了一段曲折的路，看到一座四角上翹像鳥張開翅膀的樣子的亭子，坐落在泉水邊上，這就是醉翁亭了。

10．高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。

高大的柳樹分立在堤的兩旁，肥沃的土地微微濕潤，放眼望去，一片空闊的景象，感到自己像籠子里逃出的天鵝。

2015中考語文八年級上冊文言文考點突破

教案課件是老師需要精心準備的，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。只有規(guī)劃好教案課件工作計劃，才能規(guī)范的完成工作！你們了解多少教案課件范文呢？以下是小編收集整理的“2015中考語文八年級上冊文言文考點突破”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

八年級上冊文言文考點突破

一、理解重點文言實詞在句中的含義。

(一)重點實詞練習(xí)。

1．緣溪行　(沿著)

2．具答之　(詳細)

3．咸來問訊　(都)

4．落英繽紛　(落花)

5．屋舍儼然　(整齊的樣子)

6．便扶向路　(沿，順著)

7．有良田美池桑竹之屬　(類)

8．欣然規(guī)往　(計劃)

9．不復(fù)出焉　(再)

10．延至其家　(邀請)

11．后遂無問津者　(渡口)

12．斯是陋室　(這)

13．可愛者甚蕃　(多)

14．亭亭凈植　(立)

15．罔不因勢象形　(無不，全都)

16．嘗貽余核舟一　(贈)

17．雕欄相望焉　(左右相對)

18．石青糝之　(涂)

19．佛印絕類彌勒　(極像)

20．矯首昂視　(舉)

21．其船背稍夷　(平)

22．而計其長曾不盈寸　(滿)

23．其兩膝相比者　(靠近)

24．珠可歷歷數(shù)也　(分明可數(shù)的樣子)

25．細若蚊足，鉤畫了了　(清楚，明白)

26．男有分，女有歸　(職分，職業(yè))

27．貨惡其棄于地也　(憎惡)

28．盜竊亂賊而不作　(興起)

29．雖乘奔御風(fēng)　(即使)

30．良多趣味　(真的，實在)

31．絕多生怪柏　(極高的山峰)

32．沿溯阻絕　(順流而下和逆流而上)

33．夏水襄陵　(上，漫上)

34．不見曦月　(指太陽)

35．飛漱其間　(沖刷)

36．夕日欲頹，沉鱗競躍　(將要墜落)

37．五色交輝　(交相輝映)

38．相與步于中庭　(共同，一起)

39．自既望以至十八日為盛　(農(nóng)歷十六)

40．是日更定　(完了，結(jié)束)

41．霧凇沆碭　(白氣彌漫的樣子)

42．湖中焉得更有此人　(哪能)

43．隨波而逝　(去，往)

44．既而盡奔騰分合五陣之勢　(窮盡)

(二)解釋下列加點的古今義差別較大的詞。

例句古義今義

芳草鮮美鮮艷美麗(味道)新鮮

阡陌交通交錯相通交通運輸

率妻子邑人來此絕境與世隔絕的地方?jīng)]有出路的境地

無論魏晉(更)不必說表條件關(guān)系的連詞

遂與外人間隔斷絕來往事物在時間或

空間上的距離

不足為外人道也不值得不充足

說如此像這樣這樣

但少閑人如吾兩人者耳清閑的人與事無關(guān)的人

余強飲三大白而別酒杯白色

人物略不相睹一點兒與“詳”相對

一百許里大約許可

從流飄蕩，任意東西時而偏東，時而偏西泛指人或事物

鳶飛戾天者到達罪過

經(jīng)綸世務(wù)者治理政治規(guī)律，如“滿

腹經(jīng)綸”　

至于夏水襄陵到了……的時候表示另提一事

(三)解釋下列用法發(fā)生變化的加點詞。

1．林盡水源　(消失)

2．漁人甚異之　(對……感到詫異)

3．復(fù)前行　(向前)

4．欲窮其林　(窮盡，走到盡頭)

5．處處志之　(做標記)

6．山不在高，有仙則名　(出名，著名)

7．水不在深，有龍則靈　(顯出靈異)

8．無絲竹之亂耳　(使……感到混亂；使……受到擾亂)

9．無案牘之勞形　(使……感到勞累)

10．不蔓不枝　(蔓，枝，可譯為“長枝蔓”“生旁枝”)

11．苔痕上階綠　(長上；變綠)

12．香遠益清　(遠播，遠遠地傳送出去；顯得清幽)

13．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也　(奔馳的快馬)

14．回清倒影　(清波)

15．晴初霜旦　(降霜)

16．空谷傳響　(在空蕩的山谷里)

(四)解釋下列多義詞。

1．乃：(1)見漁人，乃大驚　(于是，就)

(2)乃不知有漢　(竟然)

2．其：(1)欲窮其林　(這)

(2)其中往來種作　(代詞，代桃花源)

(3)余人各復(fù)延至其家　(自己的)

(4)太守即遣人隨其往　(代詞，代指漁人)

3．尋：(1)尋向所志　(動詞，尋找)

(2)尋病終　(副詞，不久)

4．舍：(1)便舍(shě)船　(動詞，丟下)

(2)屋舍(shè)儼然　(名詞，房屋，客舍)

5．中：(1)中無雜樹　(中間)

(2)晉太元中　(年間)

(3)其中往來種作　(里面)

6．志：(1)處處志之　(名詞作動詞，做標志)

(2)尋向所志　(志，與“所”連用，所做的標記)

7．絕：(1)沿溯阻絕　(斷，斷絕)

(2)絕多生怪柏　(極)

(3)哀轉(zhuǎn)久絕　(停止，消失)

8．自：(1)自三峽七百里中　(從，由)

(2)自非亭午夜分　(如果)

9．清：(1)回清倒影　(清波)

(2)清榮峻茂　(水清)

10．欲：(1)夕日欲頹　(將要)

(2)實是欲界之仙都　(與“界”合用，指人間)

11．一：(1)上下一白　(副詞，全)

(2)惟長堤一痕　(數(shù)量詞)

12．白：(1)上下一白　(白色)

(2)余強飲三大白而別　(酒杯)

13．更：(1)是日更定　(讀ɡēnɡ，古代夜間計時單位，一夜分為五更，一更約兩小時)

(2)更有癡似相公者　(讀ɡènɡ，還)

14．大：(1)見余大喜　(非常)

(2)余強飲三大白而別　(與“小”相對)

(五)解釋下列句子中的通假字。

1．便要還家　(通“邀”，邀請)

2．詘右臂支船　(通“屈”，彎曲)

3．左手倚一衡木　(通“橫”，橫著的)

4．舟首尾長約八分有奇　(通“又”，用來連接整數(shù)和零數(shù))

5．略無闕處　(通“缺”，斷開，缺口)

6．選賢與能　(通“舉”，選拔)

7．余挐一小舟　(通“橈”，撐船)

二、理解重點虛詞在句中的含義。

1．之：(1)何陋之有　(賓語前置的標志)

(2)無案牘之勞形　(無義，取消句子獨立性)

(3)忘路之遠近　(無義，表定語后置)

(4)漁人甚異之　(代詞，代桃林的奇景)

(5)水陸草木之花　(助詞，的)

2．為：(1)不必為己　(為了)

(2)為宮室器皿　(雕刻)

(3)中軒敞者為艙　(是)

(4)此人一一為具言所聞　(給，替)

3．其：(1)復(fù)前行，欲窮其林　(這)

(2)故人不獨親其親　(自己的)

(3)屠乃奔倚其下　(代詞，指柴草堆)

(4)則其受于人者不至也　(代詞，代方仲永)

(5)其兩膝相比者　(他們，指蘇黃)

(6)不能名其一處也　(其中)

(7)安陵君其許寡人　(加強肯定語氣的助詞)

(8)其真無馬耶　(表反問語氣，相當(dāng)于“難道”)

三、課文重點句子翻譯。

1．率妻子邑人來此絕境。

帶領(lǐng)妻子兒女及同鄉(xiāng)的人來到這個與世隔絕的地方。

2．問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不用說魏朝和晉朝了。

3．斯是陋室，惟吾德馨。

這是簡陋的屋子，只要我有美好的品質(zhì)就不感到簡陋了。

4．無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

沒有嘈雜的音樂來擾亂我的耳朵，沒有官府的公文來勞累我的身心。

5．(2014棗莊)予獨愛蓮之出淤泥而不染。

我唯獨喜愛蓮花從淤泥里長出來，卻不沾染污穢。

6．故人不獨親其親，不獨子其子。

因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母，不單撫育自己的子女。

7．清榮峻茂，良多趣味。

江水清清，樹木蒼翠，山勢險峻，百草豐茂，真是充滿無限趣味。

8．溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中。

弄潮兒迎著風(fēng)浪前進，在驚濤駭浪中恣意穿行。

9．湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

湖上倒映的影子，只有長堤在雪中露出一道痕跡，湖心亭一個點的輪廓，和我的一葉小船，船中的兩三粒人影罷了。