小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案

2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料匯總：初中常見錯(cuò)別字舉例。

做好教案課件是老師上好課的前提，大家在用心的考慮自己的教案課件。在寫好了教案課件計(jì)劃后，才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！那么到底適合教案課件的范文有哪些？下面是小編幫大家編輯的《2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料匯總：初中常見錯(cuò)別字舉例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料匯總：初中常見錯(cuò)別字舉例

莫明其妙(名)不加思索(假)費(fèi)寢忘食(廢)再接再勵(lì)(厲)

變本加利(厲)掩旗息鼓(偃)別出新裁(心)談笑風(fēng)聲(生)

流光溢采(彩)漚心瀝血(嘔)大相經(jīng)庭(徑)不醒人事(省)

堅(jiān)苦樸素(艱)銳不可擋(當(dāng))粗制爛造(濫)鞠躬盡粹(瘁)

神態(tài)安祥(詳)清?？设b(冽)墨守陳規(guī)(成)張燈接彩(結(jié))

仰揚(yáng)頓挫(抑)甜言密語(yǔ)(蜜)綠樹成陰(蔭)反應(yīng)情況(映)

兩全齊美(其)打架斗歐(毆)不可思意(議)鬼鬼崇崇(祟)

抑揚(yáng)鈍挫(頓)不知所錯(cuò)(措)改斜歸正(邪)錯(cuò)落有志(致)

無(wú)精打彩(采)沓無(wú)消息(杳)痛心疾手(首)出類拔翠(萃)

白壁微瑕(璧)卑躬曲膝(屈)互相推委(諉)關(guān)懷倍至(備)

如法泡制(炮)英雄倍出(輩)佳賓滿堂(嘉)巧裝打扮(喬)

一張一馳(弛)病入膏盲(肓)好高鶩遠(yuǎn)(騖)破斧沉舟(釜)

迫不急待(及)陳詞爛調(diào)(濫)趁心如意(稱)語(yǔ)無(wú)論次(倫)

相形見拙(絀)直接了當(dāng)(截)毛骨聳然(悚)名列前矛(茅)

手屈一指(首)豐功偉跡(績(jī))殘無(wú)人道(慘)挺而走險(xiǎn)(鋌)

殉私舞弊(徇)聲色俱歷(厲)天翻地復(fù)(覆)汗流夾背(浹)

聲名狼籍(藉)穿流不息(川)一愁莫展(籌)一口同聲(異)

因地治宜(制)記憶尤新(猶)貌和神離(合)珠連壁合(璧)

原馳臘象(蠟)挑拔離間(撥)雍榮典雅(容)原形必露(畢)

如火如茶(荼)不屑置辨(辯)披星帶月(戴)莫不關(guān)心(漠)

咳不容緩(刻)五體頭地(投)默默無(wú)蚊(聞)興興向榮(欣)

題綱挈領(lǐng)(提)按步就班(部)不記其數(shù)(計(jì))重巒疊障(嶂)（676u.CoM 個(gè)人總結(jié)網(wǎng)）

臭名招著(昭)噪動(dòng)不安(躁)相儒以沫(濡)見義思遷(異)

無(wú)機(jī)之談(稽)踹踹不安(惴)不可思義(議)深惡痛極(疾)

懲前斃后(毖)草管人命(菅)來(lái)勢(shì)兇兇(洶)循序漸近(進(jìn))

舉一返三(反)委屈求全(曲)才輸學(xué)淺(疏)陰謀鬼計(jì)(詭)

大聲急呼(疾)世外桃園(源)消聲匿跡(銷)故弄懸虛(玄)

膾炎人口(炙)性格炯異(迥)相題并論(提)相輔相承(成)

自出心栽(裁)舍身取義(生)禮上往來(lái)(尚)一鼓做氣(作)

蜂涌而至(擁)變本加利(厲)一泄千里(瀉)重蹈復(fù)轍(覆)

名符其實(shí)(副)直迷不悟(執(zhí))唯妙唯肖(惟)漢牛充棟(汗)

朝輝夕陰(暉)變換莫測(cè)(幻)安然無(wú)樣(恙)蔽帚自珍(敝)

萬(wàn)賴俱靜(籟)坦蕩如底(砥)巧妙絕綸(倫)眾志成誠(chéng)(城)

莫明其妙(名)害人聽聞(駭)妙手隅得(偶)目不瑕接(暇)

弱不驚風(fēng)(禁)情不自盡(禁)意想天開(異)朝氣篷勃(蓬)

慢不經(jīng)心(漫)徇私午弊(舞)錯(cuò)手不及(措)走頭無(wú)路(投)

同仇敵慨(愾)堅(jiān)苦卓絕(艱)憂心重重(忡忡)與日具增(俱)

前功盡氣(棄)綠草如因(茵)甘敗下風(fēng)(拜)無(wú)劑于事(濟(jì))

濫芋充數(shù)(竽)買櫝還株(珠)眼花潦亂(繚)神采弈弈(奕)

誓志不移(矢)驕健如飛(矯)眼急手快(疾)出謀畫策(劃)

精選閱讀

2017中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：常見錯(cuò)別字

2017中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：常見錯(cuò)別字

初中常見錯(cuò)別字舉例

莫明其妙(名)不加思索(假)費(fèi)寢忘食(廢)再接再勵(lì)(厲)

變本加利(厲)掩旗息鼓(偃)別出新裁(心)談笑風(fēng)聲(生)

流光溢采(彩)漚心瀝血(嘔)大相經(jīng)庭(徑)不醒人事(省)堅(jiān)苦樸素(艱)銳不可擋(當(dāng))粗制爛造(濫)鞠躬盡粹(瘁)

神態(tài)安祥(詳)清洌可鑒(冽)墨守陳規(guī)(成)張燈接彩(結(jié))

仰揚(yáng)頓挫(抑)甜言密語(yǔ)(蜜)綠樹成陰(蔭)反應(yīng)情況(映)

兩全齊美(其)打架斗歐(毆)不可思意(議)鬼鬼崇崇(祟)

抑揚(yáng)鈍挫(頓)不知所錯(cuò)(措)改斜歸正(邪)錯(cuò)落有志(致)

無(wú)精打彩(采)沓無(wú)消息(杳)痛心疾手(首)出類拔翠(萃)

白壁微瑕(璧)卑躬曲膝(屈)互相推委(諉)關(guān)懷倍至(備)

如法泡制(炮)英雄倍出(輩)佳賓滿堂(嘉)巧裝打扮(喬)

一張一馳(弛)病入膏盲(肓)好高鶩遠(yuǎn)(騖)破斧沉舟(釜)

迫不急待(及)陳詞爛調(diào)(濫)趁心如意(稱)語(yǔ)無(wú)論次(倫)

相形見拙(絀)直接了當(dāng)(截)毛骨聳然(悚)名列前矛(茅)

手屈一指(首)豐功偉跡(績(jī))殘無(wú)人道(慘)挺而走險(xiǎn)(鋌)

殉私舞弊(徇)聲色俱歷(厲)天翻地復(fù)(覆)汗流夾背(浹)

聲名狼籍(藉)穿流不息(川)一愁莫展(籌)一口同聲(異)

因地治宜(制)記憶尤新(猶)貌和神離(合)珠連壁合(璧)原馳臘象(蠟)挑拔離間(撥)雍榮典雅(容)原形必露(畢)

銳不可擋(當(dāng))改斜歸正(邪)如火如茶(荼)不屑置辨(辯)

披星帶月(戴)莫不關(guān)心(漠)咳不容緩(刻)五體頭地(投)

默默無(wú)蚊(聞)興興向榮(欣)題綱挈領(lǐng)(提)按步就班(部)

不記其數(shù)(計(jì))重巒疊障(嶂)臭名招著(昭)噪動(dòng)不安(躁)

相儒以沫(濡)見義思遷(異)無(wú)機(jī)之談(稽)踹踹不安(惴)

不可思義(議)深惡痛極(疾)懲前斃后(毖)草管人命(菅)

甜言密語(yǔ)(蜜)來(lái)勢(shì)兇兇(洶)循序漸近(進(jìn))舉一返三(反)

委屈求全(曲)才輸學(xué)淺(疏)陰謀鬼計(jì)(詭)大聲急呼(疾)

世外桃園(源)消聲匿跡(銷)故弄懸虛(玄)膾炎人口(炙)

性格炯異(迥)相題并論(提)相輔相承(成)自出心栽(裁)

相形見拙(絀)舍身取義(生)禮上往來(lái)(尚)一鼓做氣(作)

一愁莫展(籌)蜂涌而至(擁)變本加利(厲)一泄千里(瀉)

重蹈復(fù)轍(覆)錯(cuò)落有至(致)名符其實(shí)(副)直迷不悟(執(zhí))

唯妙唯肖(惟)漢牛充棟(汗)朝輝夕陰(暉)關(guān)健環(huán)節(jié)(鍵)

變換莫測(cè)(幻)安然無(wú)樣(恙)蔽帚自珍(敝)萬(wàn)賴俱靜(籟)

坦蕩如底(砥)巧妙絕綸(倫)眾志成誠(chéng)(城)莫明其妙(名)

害人聽聞(駭)因地治宜(制)妙手隅得(偶)目不瑕接(暇)

破斧沉舟(釜)弱不驚風(fēng)(禁)情不自盡(禁)意想天開(異)

朝氣篷勃(蓬)慢不經(jīng)心(漫)徇私午弊(舞)錯(cuò)手不及(措)

走頭無(wú)路(投)同仇敵慨(愾)堅(jiān)苦卓絕(艱)勤勞檢樸(儉)

憂心重重(忡忡)與日具增(俱)前功盡氣(棄)綠草如因(茵)

甘敗下風(fēng)(拜)無(wú)劑于事(濟(jì))濫芋充數(shù)(竽)手屈一指(首)

買櫝還株(珠)眼花潦亂(繚)神采弈弈(奕)誓志不移(矢)

驕健如飛(矯)眼急手快(疾)出謀畫策(劃)出奇不意(其)

嬌陽(yáng)(驕)驕健(矯)簽定(訂)署假(暑)

浪廢(費(fèi))帳蓬(篷)暑名(署)峰煙(烽)通輯(緝)急燥(躁)松馳(弛)凜洌(冽)

2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料匯總：初中語(yǔ)文詞語(yǔ)解釋匯總

2016中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料匯總：初中語(yǔ)文詞語(yǔ)解釋匯總

第一冊(cè)

1.觸目傷懷：看到家庭敗落的情況心里感到悲傷。

2.情郁于中：感情聚積因心里不得發(fā)泄。

3.人跡罕至：少有人來(lái)。罕，希少。

4.人聲鼎沸：人聲喧鬧的意思。

5.花枝招展：比喻姿態(tài)優(yōu)美。

6.死不瞑目：形容不達(dá)目的決不罷休。

第二冊(cè)

1.稍縱即逝：形容時(shí)間過(guò)得很快。

2.忍俊不禁：忍不住笑。

3.枕戈待旦：形容時(shí)刻警惕敵人，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

4.無(wú)足掛齒：不值得一提。

5.相濡以沫：比喻同處困境，互相救助。

6.拈輕怕重：接受工作時(shí)揀輕松的，害怕繁重的。

7.精益求精：好了還要求更好。益，更。

8.見異思遷：看到別的事物就改變?cè)瓉?lái)的主意。指不安心工作，事業(yè)心不強(qiáng)。

9.銷聲匿跡：消失聲音，藏起形跡。

10.俯首貼耳：形容非常馴服恭順。

11.目不識(shí)丁：形容人不識(shí)字。

12.飽學(xué)之士：指學(xué)識(shí)豐富的人。

13.不勝枚舉：例子很多，無(wú)法一一列出。勝，能夠承擔(dān)或承受。

14.雅俗共賞：文化高的人和文化低的人都能欣賞。

15.無(wú)稽之談：毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法?；?，查考。

16.嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。

17.左右逢源：比喻做事情得心應(yīng)手，怎樣進(jìn)行都很順利。

第三冊(cè)

1.銳不可當(dāng)：不可抵擋。

2.獲益匪淺：得到很多。匪，不。

3.沸沸揚(yáng)揚(yáng)：活動(dòng)紛繁，非常熱鬧的樣子。

第四冊(cè)

1.自出心裁：出于自心的剪裁，創(chuàng)造，

2.惟妙惟肖：形容描繪得十分。

3.不毛之地：不長(zhǎng)草木的地方。毛，指草木。

4.臭名昭著：形容壞名聲盡人皆知。昭，顯著。

第五冊(cè)

1.根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動(dòng)搖。

2.孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

3.持之以恒：長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。恒，恒心。

4.不言而喻：不用說(shuō)就可以明白。喻，明白。

5.鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。鍥，雕刻。

第六冊(cè)

1.抑揚(yáng)頓挫：形容聲音高低轉(zhuǎn)折，和諧悅耳。

2.杳無(wú)消息：遠(yuǎn)得不見蹤影。

3.深惡痛疾：最厭惡最痛恨。

4.妙手偶得：文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的。

5.坦蕩如砥：平坦得像磨刀石。

6.姹紫嫣紅：形容顏色好看。姹。嫣，嬌艷。

7.戛然而止：聲音突然中斷。

8.污人清白：毀壞人家的名譽(yù)。

9.折衷是非：判定誰(shuí)是誰(shuí)非。

10.踉踉蹌蹌：走路歪歪斜斜的樣子。

11.聲色俱厲：說(shuō)話的聲音和顏色都顯得非常嚴(yán)厲。

2016年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料匯總(人教版)

2016年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料匯總(人教版)

　一、初中常見錯(cuò)別字舉例

二、中考語(yǔ)文容易讀錯(cuò)的字

三、詞語(yǔ)解釋

四、修改病句歸類訓(xùn)練及答案

五、中考課外名著閱讀集萃

六、中考古詩(shī)文默寫練習(xí)題

七、文言文簡(jiǎn)答

八、初中文言文活用詞語(yǔ)如摘錄

九、初中文言文一詞多義詞語(yǔ)總匯

十、文言文虛詞用法

十一、文言文實(shí)詞用法

十二、初中新課標(biāo)文言文通假字一覽

十三、古今異義

十四、說(shuō)明文的文體知識(shí)

十五、議論文的文體知識(shí)

十六、記敘文文體知識(shí)

一、初中常見錯(cuò)別字舉例

莫明其妙(名)不加思索(假)費(fèi)寢忘食(廢)再接再勵(lì)(厲)

變本加利(厲)掩旗息鼓(偃)別出新裁(心)談笑風(fēng)聲(生)

流光溢采(彩)漚心瀝血(嘔)大相經(jīng)庭(徑)不醒人事(省)

堅(jiān)苦樸素(艱)銳不可擋(當(dāng))粗制爛造(濫)鞠躬盡粹(瘁)

神態(tài)安祥(詳)清洌可鑒(冽)墨守陳規(guī)(成)張燈接彩(結(jié))

仰揚(yáng)頓挫(抑)甜言密語(yǔ)(蜜)綠樹成陰(蔭)反應(yīng)情況(映)

兩全齊美(其)打架斗歐(毆)不可思意(議)鬼鬼崇崇(祟)

抑揚(yáng)鈍挫(頓)不知所錯(cuò)(措)改斜歸正(邪)錯(cuò)落有志(致)

無(wú)精打彩(采)沓無(wú)消息(杳)痛心疾手(首)出類拔翠(萃)

白壁微瑕(璧)卑躬曲膝(屈)互相推委(諉)關(guān)懷倍至(備)

如法泡制(炮)英雄倍出(輩)佳賓滿堂(嘉)巧裝打扮(喬)

一張一馳(弛)病入膏盲(肓)好高鶩遠(yuǎn)(騖)破斧沉舟(釜)

迫不急待(及)陳詞爛調(diào)(濫)趁心如意(稱)語(yǔ)無(wú)論次(倫)

相形見拙(絀)直接了當(dāng)(截)毛骨聳然(悚)名列前矛(茅)

手屈一指(首)豐功偉跡(績(jī))殘無(wú)人道(慘)挺而走險(xiǎn)(鋌)

殉私舞弊(徇)聲色俱歷(厲)天翻地復(fù)(覆)汗流夾背(浹)

聲名狼籍(藉)穿流不息(川)一愁莫展(籌)一口同聲(異)

因地治宜(制)記憶尤新(猶)貌和神離(合)珠連壁合(璧)

原馳臘象(蠟)挑拔離間(撥)雍榮典雅(容)原形必露(畢)

如火如茶(荼)不屑置辨(辯)披星帶月(戴)莫不關(guān)心(漠)

咳不容緩(刻)五體頭地(投)默默無(wú)蚊(聞)興興向榮(欣)

題綱挈領(lǐng)(提)按步就班(部)不記其數(shù)(計(jì))重巒疊障(嶂)

臭名招著(昭)噪動(dòng)不安(躁)相儒以沫(濡)見義思遷(異)

無(wú)機(jī)之談(稽)踹踹不安(惴)不可思義(議)深惡痛極(疾)

懲前斃后(毖)草管人命(菅)來(lái)勢(shì)兇兇(洶)循序漸近(進(jìn))

舉一返三(反)委屈求全(曲)才輸學(xué)淺(疏)陰謀鬼計(jì)(詭)

大聲急呼(疾)世外桃園(源)消聲匿跡(銷)故弄懸虛(玄)

膾炎人口(炙)性格炯異(迥)相題并論(提)相輔相承(成)

自出心栽(裁)舍身取義(生)禮上往來(lái)(尚)一鼓做氣(作)

蜂涌而至(擁)變本加利(厲)一泄千里(瀉)重蹈復(fù)轍(覆)

名符其實(shí)(副)直迷不悟(執(zhí))唯妙唯肖(惟)漢牛充棟(汗)

朝輝夕陰(暉)變換莫測(cè)(幻)安然無(wú)樣(恙)蔽帚自珍(敝)

萬(wàn)賴俱靜(籟)坦蕩如底(砥)巧妙絕綸(倫)眾志成誠(chéng)(城)

莫明其妙(名)害人聽聞(駭)妙手隅得(偶)目不瑕接(暇)

弱不驚風(fēng)(禁)情不自盡(禁)意想天開(異)朝氣篷勃(蓬)

慢不經(jīng)心(漫)徇私午弊(舞)錯(cuò)手不及(措)走頭無(wú)路(投)

同仇敵慨(愾)堅(jiān)苦卓絕(艱)憂心重重(忡忡)與日具增(俱)

前功盡氣(棄)綠草如因(茵)甘敗下風(fēng)(拜)無(wú)劑于事(濟(jì))

濫芋充數(shù)(竽)買櫝還株(珠)眼花潦亂(繚)神采弈弈(奕)

誓志不移(矢)驕健如飛(矯)眼急手快(疾)出謀畫策(劃)

出奇不意(其)

二、中考語(yǔ)文容易讀錯(cuò)的字

鏖戰(zhàn)áo剝皮bāo薄紙báo蓓蕾bèilěi

包庇bì麻痹bì復(fù)辟bì瀕臨bīn

針砭biān屏氣bǐng參差cēncī馳騁chěng

鞭笞chī踟躕chíchú奢侈chǐ整飭chì

熾熱chì憧憬chōng惆悵chóuchàng躊躇chóuchú

創(chuàng)傷chuāng啜泣c(diǎn)huò輟學(xué)chuò瑕疵cī

殲滅jiān緘默jiān矯正jiǎo校對(duì)jiào

反詰jié拮據(jù)jiéjū押解jiè痙攣jìng

抓鬮jiū針灸jiǔ狙擊jū咀嚼jǔjué

沮喪jǔ齟齬jǔyǔ倔強(qiáng)juéjiàng猖獗jué

矍鑠jué攫取jué龜裂jūn可汗kèhán

窺探kuī邋暹lāta落枕lào勒索lè

勒緊lēi耄耋màodié靜謐mì分娩miǎn

模樣mú泥淖nào氣餒něi隱匿nì

拘泥nì擂鼓léi擂臺(tái)lèi罹難lí

趔趄lièqiè賄賂lù掠奪lüè陰霾mái

埋怨mán親昵nì泥濘nìng忸怩niǔní

執(zhí)拗niù虐待nüè蹣跚pán滂沱pāngtuó

炮制páo紕漏pī毗鄰pí癖好pǐ

媲美pì扁舟piān剽竊piāo餓殍piǎo

解剖pōu玉璞pú祈禱qí頎長(zhǎng)qí

休憩qì關(guān)卡qiǎ慳吝qiān掮客qián

虔誠(chéng)qián戕害qiāng勉強(qiáng)qiǎng襁褓qiǎng

怯懦qiè債券quàn荏苒rěnrǎn繅絲sāo

禪讓shàn訕笑shàn折本shé倏忽shū

吸吮shǔn慫恿sǒngyǒng塑料sù倜儻tìtǎng

請(qǐng)?zhí)鹴iě字貼tiè頹廢tuí蛻化tuì

囤積tún逶迤wēiyí齷齪wòchuò斡旋wò

翩躚xiān鮮見xiǎn肖像xiào河沿yán

采擷xié紙屑xiè機(jī)械xiè銅臭xiù

星宿xiù自詡xǔ撫恤金xù筵席yán

酗酒xù煦暖xù殷紅yān湮沒yān

曳yè拜謁yè旖旎yǐnǐ迂回yū

游弋yì后裔yì造詣yì輿論yú

囹圄yǔ登載zǎi縝密zhěn鐵砧zhēn

臧否zāngpǐ蟄伏zhé貶謫zhé

白皚皚ái劊子手guì抹桌子mā迫擊炮pǎi

不諳水性ān縱橫捭闔bǎihé稗官野史bài

奴顏婢膝bìxī剛愎自用bì瞠目結(jié)舌chēng

叱咤風(fēng)云chìzhà憂心忡忡chōng相形見絀chù

淙淙流水cóng一蹴而就cù肆無(wú)忌憚dàn

引吭高歌háng沆瀣一氣hàng草菅人命jiān

情不自禁jīn殺一儆百jǐng前倨后恭jù

一蹶不振jué不卑不亢kàng丟三落四là

書聲瑯瑯láng果實(shí)累累léi萎靡不振mǐ

寧死不屈nìng拈花惹草niān心寬體胖pán

大腹便便pián居心叵測(cè)pǒ一曝十寒pù

休戚與共qī翹首遠(yuǎn)望qiáo潸然淚下shān

海市蜃樓shèn舐犢之情shì有恃無(wú)恐shì

瞬息萬(wàn)變shùn為虎作倀wèichāng深惡痛絕wùjué

屢見不鮮xiān垂涎三尺xián長(zhǎng)吁短嘆xū

奄奄一息yǎn杳無(wú)音信yǎo自怨自艾yì

熠熠閃光yì百花爭(zhēng)妍yán向隅而泣yú

爾虞我詐yú載歌載舞zài近在咫尺zhǐ

博聞強(qiáng)識(shí)zhì膾炙人口zhì鱗次櫛比zhì

三、詞語(yǔ)解釋

第一冊(cè)

1.觸目傷懷：看到家庭敗落的情況心里感到悲傷。

2.情郁于中：感情聚積因心里不得發(fā)泄。

3.人跡罕至：少有人來(lái)。罕，希少。

4.人聲鼎沸：人聲喧鬧的意思。

5.花枝招展：比喻姿態(tài)優(yōu)美。

6.死不瞑目：形容不達(dá)目的決不罷休。

第二冊(cè)

1.稍縱即逝：形容時(shí)間過(guò)得很快。

2.忍俊不禁：忍不住笑。

3.枕戈待旦：形容時(shí)刻警惕敵人，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

4.無(wú)足掛齒：不值得一提。

5.相濡以沫：比喻同處困境，互相救助。

6.拈輕怕重：接受工作時(shí)揀輕松的，害怕繁重的。

7.精益求精：好了還要求更好。益，更。

8.見異思遷：看到別的事物就改變?cè)瓉?lái)的主意。指不安心工作，事業(yè)心不強(qiáng)。

9.銷聲匿跡：消失聲音，藏起形跡。

10.俯首貼耳：形容非常馴服恭順。

11.目不識(shí)丁：形容人不識(shí)字。

12.飽學(xué)之士：指學(xué)識(shí)豐富的人。

13.不勝枚舉：例子很多，無(wú)法一一列出。勝，能夠承擔(dān)或承受。

14.雅俗共賞：文化高的人和文化低的人都能欣賞。

15.無(wú)稽之談：毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法?；?，查考。

16.嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。

17.左右逢源：比喻做事情得心應(yīng)手，怎樣進(jìn)行都很順利。

第三冊(cè)

1.銳不可當(dāng)：不可抵擋。

2.獲益匪淺：得到很多。匪，不。

3.沸沸揚(yáng)揚(yáng)：活動(dòng)紛繁，非常熱鬧的樣子。

第四冊(cè)

1.自出心裁：出于自心的剪裁，創(chuàng)造，

2.惟妙惟肖：形容描繪得十分。

3.不毛之地：不長(zhǎng)草木的地方。毛，指草木。

4.臭名昭著：形容壞名聲盡人皆知。昭，顯著。

第五冊(cè)

1.根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動(dòng)搖。

2.孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

3.持之以恒：長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。恒，恒心。

4.不言而喻：不用說(shuō)就可以明白。喻，明白。

5.鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。鍥，雕刻。

第六冊(cè)

1.抑揚(yáng)頓挫：形容聲音高低轉(zhuǎn)折，和諧悅耳。

2.杳無(wú)消息：遠(yuǎn)得不見蹤影。

3.深惡痛疾：最厭惡最痛恨。

4.妙手偶得：文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的。

5.坦蕩如砥：平坦得像磨刀石。

6.姹紫嫣紅：形容顏色好看。姹。嫣，嬌艷。

7.戛然而止：聲音突然中斷。

8.污人清白：毀壞人家的名譽(yù)。

9.折衷是非：判定誰(shuí)是誰(shuí)非。

10.踉踉蹌蹌：走路歪歪斜斜的樣子。

11.聲色俱厲：說(shuō)話的聲音和顏色都顯得非常嚴(yán)厲。

四、修改病句歸類訓(xùn)練及答案

一、一面對(duì)兩面，不能照應(yīng)

1、我們能不能培養(yǎng)出四有新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

2、保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問題。

3、北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾，取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班是否妥協(xié)。

4、我們深刻地感到，一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

5、黨的歷史表明，群眾路線執(zhí)行得好壞，關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功。

(應(yīng)改為關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功與否。)

6、一篇論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整，是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

(應(yīng)改為觀點(diǎn)是否正確，論據(jù)是否充分，結(jié)構(gòu)是否完整。)

7、我們不能把開會(huì)積極發(fā)言作為衡量一個(gè)人政治覺悟高低的標(biāo)準(zhǔn)。

(前面應(yīng)改為開會(huì)是否積極發(fā)言。)

二、關(guān)聯(lián)詞、介詞的誤用

1、本校師生員工出入校門一律憑工作證和學(xué)生證。

(連詞和運(yùn)用錯(cuò)誤，應(yīng)換成或，因?yàn)閹熒鷨T工不可能同行具有兩證。)

2、人的才能的大小，完全是由于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐決定的。

(由于是連詞，用于復(fù)句，領(lǐng)起一個(gè)表原因的分句，必須有一個(gè)表結(jié)果的分句與之呼應(yīng)。應(yīng)改為由……決定的。)

3、3月17日，六名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。

(介詞不當(dāng)，關(guān)于應(yīng)改為對(duì)于。)

4、如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，就會(huì)感到十分疲勞。

(關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，應(yīng)改為人們?nèi)绻B續(xù)。)

5、他去世后群眾雖然懷念他，但藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。

(關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，應(yīng)改為雖然群眾懷念他。)

6、請(qǐng)連長(zhǎng)放心，盡管遇到多大的困難，我們也要堅(jiān)決完成任務(wù)。

(改“盡管”為“不管”)

三、語(yǔ)序不當(dāng)

1、焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)40歲以上的人卻是很熟悉的。

用介詞對(duì)錯(cuò)誤，造成主客體顛倒，應(yīng)改為青年人對(duì)焦裕祿這個(gè)名字可能還有些陌生，可是40歲以上的人對(duì)他卻是很熟悉的。

2、這次籃球比賽，真想不到我們班會(huì)奪得冠軍，而且一連戰(zhàn)勝六個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手。

應(yīng)先戰(zhàn)勝對(duì)手后奪得冠軍。

3、雪碧、可樂、礦泉水等飲料，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。

應(yīng)改為是深受家家戶戶歡迎……。

4、考試開始后，大約過(guò)了半小時(shí)，就有人陸續(xù)交卷了。

應(yīng)改為就陸續(xù)有人……。

5、巴金對(duì)我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)，有著多么有益的影響。

首先應(yīng)是接近文學(xué)，然后才是愛好文學(xué)。

6、在21世紀(jì)人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系，這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容。

首先是值得肯定，然后才“令人留戀。

7、我校在開展愛國(guó)主義教育的活動(dòng)中，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的自覺性和主動(dòng)性。

應(yīng)改為勤奮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、遵守紀(jì)律的自覺性。應(yīng)把自覺性和主動(dòng)性對(duì)調(diào)一下。

8、現(xiàn)在市場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品屢禁不止，希望廣大消費(fèi)者引起注意，不給唯利是圖者以可乘之機(jī)。

應(yīng)改為希望引起廣大消費(fèi)者注意。

9、這家老字號(hào)制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨(dú)特、療效顯著而馳名中外。

應(yīng)改為選料上乘，配方獨(dú)特，工藝精湛，療效顯著。

四、搭配不當(dāng)

1、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。

研制新技術(shù)、新工藝不通，應(yīng)改為致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和新技術(shù)、新工藝的開發(fā)。

2、楊輝返校后，對(duì)搶救落水兒童的事只字來(lái)提，直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

定語(yǔ)、中心詞不搭配，這件好事可以，這件好人不通，應(yīng)去掉好人。

3、山西省煤炭的蘊(yùn)藏量是我國(guó)最豐富的地區(qū)之一。

主謂不搭配，蘊(yùn)藏量是地區(qū)之一不通，應(yīng)改為山西省是我國(guó)煤炭蘊(yùn)藏量最豐富的地區(qū)之一。

4、下崗職工有效地組織起來(lái)，把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。

興建事業(yè)不搭配，應(yīng)把興建改為興辦。

5、改革開放以來(lái)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成績(jī)。

動(dòng)賓不搭配，采取……改革不通。

五、否定不當(dāng)

1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

防止不再發(fā)生等于讓它再發(fā)生，應(yīng)去掉不字。

2、他寫信告訴我說(shuō)，近幾年來(lái)，他幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘思念家鄉(xiāng)。

無(wú)時(shí)無(wú)刻不等于時(shí)時(shí)刻刻都，應(yīng)把無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘改為時(shí)時(shí)刻刻不忘或無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。

3、我們要認(rèn)識(shí)和掌握事物的客觀規(guī)律，盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。

避免不犯等于要犯錯(cuò)誤，應(yīng)改為避免犯錯(cuò)誤。

4、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，移植記憶也許不是完全可能的事。

少一個(gè)不字變成了否定，應(yīng)改為也許不是完全不可能的事。

5、我們無(wú)論如何不能不承認(rèn)，太陽(yáng)不是從東方升起西方落下的。

否定不當(dāng)，應(yīng)去掉不是的不字。

六、不合邏輯

1、我每次向他借書，他都不顧年老體衰，親自冒著酷暑和嚴(yán)寒，到小書房去找。

同時(shí)冒著酷暑和嚴(yán)寒不合邏輯。

2、今年，政府要下大力氣，減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。

減輕農(nóng)民不合理負(fù)擔(dān)等于說(shuō)農(nóng)民就應(yīng)該承受不合理負(fù)擔(dān)，應(yīng)去掉不合理三字。

3、凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)刻苦的努力下才獲得成功的。

凡和不少矛盾，應(yīng)去掉凡。

4、一輛越野車像離弦的箭一樣，在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上疾馳。

不合事理，在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上不可能像離弦的箭一樣。

七、結(jié)構(gòu)混亂

1、他平時(shí)總是沉默寡言，但只要到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí)，就變得分外活躍而健談多了。

或去掉多或改為就分外活躍而健談多了。

2、這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來(lái)自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

或去掉還有或去掉也參加了學(xué)習(xí)。

3、不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。

是雜糅句，或去在作怪三字，或去掉其根本原因。

4、感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板蘭根、草河車配制而成的。

雜糅，或去掉主要成分或去掉配制而成的。

5、為了適應(yīng)工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，我校建立和健全了必要的規(guī)章制度等一系列工作。

或改我校進(jìn)行了建立和健全……工作或去掉等-系列工作。

八、殘缺與贅余

1、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。

“截止日期和最后一天”，重復(fù)

2、科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。

缺賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)改為事關(guān)……的全局。

3、為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。

缺賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)改為推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬的技術(shù)。

4、英國(guó)皇家芭蕾舞團(tuán)在首都劇場(chǎng)的演出，博得了全場(chǎng)觀眾的熱烈的掌聲，對(duì)這次精彩的表演評(píng)價(jià)很高。

最后一句缺主語(yǔ)，應(yīng)改為觀眾對(duì)這次精彩的表演評(píng)價(jià)很高。

5、經(jīng)過(guò)精心選育，使野生蘭花清香誘人，珍品迭出。

濫用介詞造成沒主語(yǔ)，應(yīng)去掉使字。

6、在老師和同學(xué)們的耐心教育和幫助下，終于使他翻然醒悟了。

濫用介詞造成沒主語(yǔ)，后半句應(yīng)改為他終于翻然醒悟了。

九、表意不明、指代不明(歧義)

1、縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。

是本月15日去匯報(bào)，還是15日之前就去匯報(bào)。

2、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。

歧義，可理解為背著總經(jīng)理一個(gè)人，也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個(gè)人。

3、局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

歧義，可理解為囑咐的是幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也可理解為一所學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

4、他有一個(gè)女兒。在醫(yī)院工作。

在醫(yī)院工作的是他本人還是他女兒，表意不明。

5、奶奶看到我倆非常高興，就急忙從炕上下來(lái)，拉住我們的手問這問那。

歧義，一是我倆非常高興，二是奶奶看到我倆后，她自己非常高興。