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楓橋夜泊教案

教師為了能夠更好地開展教學,一般都會提前根據(jù)課程做好相應的教案。楓橋夜泊教案欄目給各位教師們帶來大量2025楓橋夜泊教案、楓橋夜泊教案范文大全等內容,供各位教師參考借鑒!
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- 《羅布泊,消逝的仙湖》八下14 教學目標 1.知識和能力:了解報告文學的文體特征,感受作者強烈的憂患意識。 2.過程和方法:整體把握課文內容,理清文章思路,培養(yǎng)概括能力,學習對比和引用數(shù)據(jù)的方法。 3.情感態(tài)度和價...
- 《羅布泊,消逝的仙湖》教案 12.羅布泊,消逝的仙湖 授課時間:年月日 教學目標: ★知識與技能:積累本文的生字詞;通過對比手法了解羅布泊的過去與現(xiàn)在;學習報告文學的特點及寫法。 ★態(tài)度與方法:自主、合作、探究 ★道德情感價值觀...
- 《羅布泊,消逝的仙湖》八下15 《羅布泊,消逝的仙湖》 教學目標: 1、了解羅布泊消逝的原因,感受并理解作者強烈的憂患意識; 2、體味文中語言的準確性和生動性; 3、學習對比和引用數(shù)據(jù)的方法; 4、關注環(huán)境問題,培養(yǎng)學生分析問題解決...
- 《羅布泊,消逝的仙湖》教學案例 《羅布泊,消逝的仙湖》教學案例一、教材的內容 本文的作者根據(jù)歷史資料,調查研究和實地考察,懷著極為痛惜的心情向世人報告羅布泊的今昔,寫出羅布泊這一曾為我國第二大內陸湖,因地處塔里木盆地東部的古絲綢之路...
- 《羅布泊,消逝的仙湖》八下16 合肥市磨店中學關堂所 (本教學設計獲合肥市教學設計二等獎) 教學目標: 知識與能力: 了解報告文學的文體特征和羅布泊消逝的深層原因; 過程與方法: 學習本文對比寫法,注重學生自主、合作、探究學習方式的...
- 《羅布泊,消逝的仙湖》18 教學內容:羅布泊,消逝的仙湖 教學目標: 知識目標: 1、積累詞語,掌握“蕭瑟、和煦、干涸、吞噬、裸露”的讀音、字形、詞義并學會運用。 2、了解報告文學的文體特征。 3、了解羅布泊消逝的原因,理解作者...
- 羅布泊,消逝的仙湖教案 每個老師上課需要準備的東西是教案課件,大家在仔細規(guī)劃教案課件。必須要寫好了教案課件計劃,才能促進我們的工作進一步發(fā)展!那么到底適合教案課件的范文有哪些?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“羅布泊,消逝的仙湖教案”,僅供參考,大家一起來看看吧。羅布泊課堂實錄——用儒家思想上課師:老師先帶大...
- 第十二課羅布泊,消逝的仙湖 每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件,大家在細心籌備教案課件中。只有寫好教案課件計劃,才能促進我們的工作進一步發(fā)展!你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢?以下是小編為大家收集的“第十二課羅布泊,消逝的仙湖”但愿對您的學習工作帶來幫助。第十二課羅布泊,消逝的仙湖教師寄語:我們違背大自然的結果是,我們破壞了自...
- 十五夜望月 十五夜望月 學習目標1培養(yǎng)獨立鑒賞詩詞的能力,形成個性化的審美情趣。2培養(yǎng)豐富的聯(lián)想、想象能力。3積累詠月的詩詞。一、學生活動1課前準備:利用書籍、報刊、網(wǎng)絡收集關于詠月的詩詞、佳句,謄寫在小卡片上。...
- 五年級語文《古詩:楓橋夜泊》教案(人教版) 老師要承擔起對每一位同學的教學責任,在開展教學工作之前。要根據(jù)班級同學的具體情況編寫教案。這樣可以有效的提高課堂的教學效率,那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《五年級語文《古詩:楓橋夜泊》教案》,僅供參考,希望可以幫助到您。《楓橋夜泊》教學設計一、激趣、自由漫談請學生背誦學過的描繪秋...
- 五年級語文《古詩:楓橋夜泊》教案 身為一位人名教師,我們要給學生一個優(yōu)質的課堂。為了不消耗上課時間,就需要有一份完整的教學計劃。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調整,你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學方案嗎?小編特地為您收集整理“五年級語文《古詩:楓橋夜泊》教案”,僅供您在工作和學習中參考。五年級語文《古詩:楓橋夜泊》教案教學...
- 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》創(chuàng)新教案 《楓橋夜泊》教學設計 教學目標: 1、吟誦《楓橋夜泊》,體會古詩描寫的景,體會作者的心情及所表達的思想感情。 2、背誦并默寫這首詩。 教學重點: 學習古詩的內容,想象詩中描寫的情景。 教學難點: 感悟...
- 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》教案設計 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》教案設計 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學會本課8個生字。理解由生字組成的詞語。能說出詩中“泊”的意思。 3、通過對詩句的誦讀感悟,體會詩中...
- 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》教案 《楓橋夜泊》教案設計 教學目的 1、知識目標:學會本課的生字,理解詩句,了解古詩內容,有感 情地朗讀古詩,并能背誦、默寫。 2、能力目標:展開想象,培養(yǎng)研究、自學能力。 3、情感目標:體會詩人所表達的...
- 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》精品教案 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》教案 目標:一、有感情地朗讀課文,背誦課文。 二、借助工具書、資料、注釋理解詩意。 三、體會詩歌表達的思想感情,培養(yǎng)學生對詩的感悟能力。 四、提高學生的語文綜合素質。 重...
- 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》優(yōu)秀教案 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》教案設計 教學目標 1、認識課后2個生字并能正確書寫。 2、體會這首詩的意思,領會詩中所描寫的情境及詩人的情感。 3、有感情地誦讀這首詩,并能背誦。 4、培養(yǎng)自己對古詩的...
- 人教版語文五年級上冊《楓橋夜泊》課堂教案 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》教案設計 一、激趣導入,感受魅力 師:有一首詩,讓一位詩人名垂千古,讓一個城市名揚天下,讓一座橋梁成為當?shù)厝儆嗝麡蛑?,讓一座寺廟成了中外游人向往的勝地。這首詩,就是唐...
- 人教版語文五年級上冊《楓橋夜泊》教案 小學語文五年級上冊《楓橋夜泊》教案 教學目標 1.理解詩句的意思。 2.有感情的朗讀,并能背誦。 3.培養(yǎng)學生對詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力,體會詩歌表達的思想感情。 教學過程 師:古詩是我國文...
- 四年級下冊《楓橋夜泊》備課教案鄂教版 每一位任課老師,為了能夠給學生給一個最簡單易懂的教學思路。所以老師在寫教案時要不斷修改才能產(chǎn)出一份最優(yōu)質的教案。這樣可以讓同學們很容易的聽懂所講的內容,那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學教案嗎?以下是小編為大家收集的“四年級下冊《楓橋夜泊》備課教案鄂教版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。四年級下冊《楓橋夜泊》備課...
- 四年級語文上5古詩三首望洞庭菊花楓橋夜泊教案 教學 要求1.理解詩的意思,感悟詩的意境,使學生受到美的熏陶。 2.學會本課的生字、新詞。 3.能正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 重點 難點1.理解這幾首詩的意思,感悟詩的意境,使學生從中受...
- 四年級語文《楓橋夜泊》知識點復習 四年級語文《楓橋夜泊》知識點復習 【原文】 楓橋夜泊(唐代張繼) 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。 【注釋】 楓橋:在今蘇州市閶門外。 夜泊:夜間把船??吭诎哆?。 烏...
- 古詩兩首:山行、楓橋夜泊 教案教學設計 作為一小學位老師,我們要讓同學們聽得懂我們所講的內容。因此,老師會想盡一切方法編寫一份學生易接受的教案。這樣不僅拉進了學生與自己的距離,還讓學生學到了知識,你知道怎樣才制作一份學生愛聽的教案嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《古詩兩首:山行、楓橋夜泊 教案教學設計》,希望對您的工作和生活有所幫助...
- 古詩三首(楓橋夜泊、別董大、暮江吟) 為了使每堂課能夠順利的進展,在上課前要仔細認真的編寫一份全面的教案。這樣可以讓同學們很容易的聽懂所講的內容,那么教案怎樣寫才好呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《古詩三首》,僅供參考,希望可以幫助到您。古詩三首第一課時教學目的:1、學會本課3個生字。2、有感情地朗讀三首古詩,理解第1首詩的意思和要表達...
- 詩意在對話中生成——《山行》與《楓橋夜泊》教學 作為一小學位老師,我們要讓同學們聽得懂我們所講的內容。因此,老師會想盡一切方法編寫一份學生易接受的教案。這樣不僅拉進了學生與自己的距離,還讓學生學到了知識,你知道怎樣才制作一份學生愛聽的教案嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《詩意在對話中生成——《山行》與《楓橋夜泊》教學》,希望對您的工作和生活...
- 西師大版語文三年級上冊《楓橋夜泊》教案 作為一位剛入職不久的新任教師,在授課上的經(jīng)驗比較少。老師需要提前做好準備,讓學生能夠快速的明白這個知識點。在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決,那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學教案嗎?下面是小編幫大家整理的《西師大版語文三年級上冊《楓橋夜泊》教案》,僅供參考,希望能為您提供參考!教學目標1、認識課后2個...
- 三年級語文上冊復習資料:楓橋夜泊 三年級語文上冊復習資料:楓橋夜泊 ★楓橋夜泊原文★ 張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。 ★注釋★ 1、漁火:漁船上的燈火。 2、姑蘇:今江蘇省蘇州市。 3、寒山寺...
- 西師版三年級上冊《楓橋夜泊》教學設計 為了使每堂課能夠順利的進展,每位老師都會提前準備一份教案,以便于提高講課效率。讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點,你知道怎樣才制作一份學生愛聽的教案嗎?小編特地為您收集整理“西師版三年級上冊《楓橋夜泊》教學設計”,供您參考,希望能夠幫助到大家。教學目標1認識課后2個生字并能正確書寫。2體會這首...
- 詩意在對話中生成——《山行》與《楓橋夜泊》教學 教案教學設計 【教學內容】 浙教版小學語文第9冊第15課《古詩四首》之《山行》與《楓橋夜泊》 【教學目標】 1、 借助注釋,理解詩義。 2、 透過意象,感受詩情。 3、 比較閱讀,體驗意境。 【課前準備】 搜集秋詩...
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- 探尋傳蕩千年的鐘聲————浙教版第九冊《楓橋夜泊》教學設計一 作為一小學位老師,我們要讓同學們聽得懂我們所講的內容。所以大多數(shù)老師都會選擇制定一份教學計劃。這樣可以讓同學們很容易的聽懂所講的內容,你知道有哪些教案是比較簡單易懂的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“探尋傳蕩千年的鐘聲————浙教版第九冊《楓橋夜泊》教學設計一”,供大家參考,希望能...
- 羅布泊 每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件,是時候寫教案課件了。只有規(guī)劃好新的教案課件工作,才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你們會寫適合教案課件的范文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“羅布泊”,僅供參考,大家一起來看看吧。羅布泊教學目的1.培養(yǎng)學生搜集資料和篩選信息的能力。2.感受并理解...
- 《舟夜書所見》教案 老師要承擔起對每一位同學的教學責任,在開展教學工作之前。因此,老師會想盡一切方法編寫一份學生易接受的教案。對教學過程進行預測和推演,從而更好地實現(xiàn)教學目標,你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學教案嗎?下面是小編為大家整理的“《舟夜書所見》教案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。一、教學目的1.理解詩句的...
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