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杜甫詩三首高中教案
選擇好適合孩子的高中教案，能給孩子升學提高相當多的幫助！本欄目為您帶來杜甫詩三首高中教案、杜甫詩三首高中教案大全來給您作為參考！同時還有全新的2025杜甫詩三首高中教案供您瀏覽選擇。希望能為您帶來幫助！
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- 中國當代詩三首1 《面朝大海，春暖花開》 教學目標： （1）學習詩歌，感受詩人海子的博愛之心。 （2）分析詩歌，理解詩人如何有層次地表達情感。 （3）訓練學生運用比較的方法學習詩歌。 教學重點：分析詩歌，理解詩人如何有...
- 中國當代詩三首2 教學手段：多媒體 教學過程： 一、導入 （大屏幕顯示海子遺照） 這里站著一個相貌平平的中國人，普通而沒有特點的面孔并不會給人留下什么記憶。然而他是才華卓越的詩人，是被當代學院派推崇的重量級詩人，他就是...
- 中國當代詩三首3 一.關于作者. 舒婷,原名龔佩瑜.1952年出生于福建泉州,當代女詩人.1971年開始寫詩,1979年開始發(fā)表詩歌.《福建文學》圍繞她的詩作展開關于朦朧詩的討論,當時爭議很大,影響頗廣.1980到福建...
- 中國當代詩三首4 通過分析，表現(xiàn)詩人對舊的觀念、舊的倫理的強烈否定和堅決反叛。詩人從現(xiàn)代女性覺醒的角度出發(fā)，利用詩中的意象，為自己爭取女性尊嚴、獨立地位、人的價值的抗爭決心躍然紙上。這義無反顧的決心，似一聲驚天動地的吶...
- 中國當代詩三首5 4．總結(jié)：從感情抒發(fā)上，第一層是升調(diào)。詩人以六個比喻句直接列出六個否定，激昂強烈的感情如大江之水一瀉行千里，不可阻擋，仿佛吐盡千年以來積壓在女性心中憤恨不平的塊壘。是反抗、是抗爭、是戰(zhàn)斗、詩人一直以一...
- 中國當代詩三首6 原文：也許 ----答一位讀者的（甲） 也許我們的心事（乙）沒有讀者 也許路開始已錯結(jié)果還是錯 也許我們點起一個個燈籠又被大風一個個吹滅 也許燃盡生命燭照別人，身邊卻沒有取暖之火 也許淚水流盡，士地更...
- 外國詩三首1 《致大?！?設計思想采用比較教學的方法教學本課 教學重點理解詩人的情感，理解詩歌的主題，理清詩歌的抒情思路 教學難點理解詩人的情感，理解詩歌的主題 教學手段討論 教學過程 一、明確要求： 1．教師可把...
- 外國詩三首2 還由海風日夜 日夜地呢喃 多少行在沙灘上留下的足跡 多少次向天邊揚起的風帆 都被海濤秘密 秘密地埋葬 有過咒罵，有過悲傷 有過贊美，有過榮光 大海——變幻的生活 生活——洶涌的海洋 哪兒是兒時挖掘的穴...
- 外國詩三首3 普采用直抒胸意的表現(xiàn)手法。他所表現(xiàn)出的情感悲壯豪放。詩中多處運用了擬人的修辭方法。如將“波光”寫作“容光”，將海浪聲聲化為“怨訴”，“呼喚”，“回音”，使海更加人性化，便于作者與海對話，使海更像詩人的...
- 外國詩三首4 荒林（狂風）小鳥（是你的可愛家園） 廢墟（荒涼）常春藤（是你的一生依靠） 草屋（打擊）火焰（是你的抒情小屋） 云朵（破旗）夕陽（是你的，相依伙伴） 在我的懷抱中接受我的關愛與呵護，我們相依相伴，我愿為...
- 外國詩三首5 走近它 走近它你便會發(fā)現(xiàn) 它腳下的泥土 每抓起一把 都一定會捏出血來 《我愿意是急流》 閱讀舒婷《致橡樹》，通過與舒婷《致橡樹》的比較閱讀，了解體會兩種不同的愛情觀，不同的意象群對于表達情感及主題的作...
- 外國詩三首6 他決不理睬金銀的聲響， 他早看透你們的心思、你們的行徑。 那時你們求助于誹謗將徒然無用： 鬼蜮伎倆再不幫助你們， 而你們即使用你們那所有的污血 也洗不凈詩人正義血痕！ (1837年)余振譯 說明： 1...
- 高三語文教案：《杜甫律詩五首》教學設計 一、導入 李白與杜甫一向被視為唐詩世界中兩座并峙的高峰，同時，他們也構成了唐詩的分野。李白于太平盛世唱響了富于浪漫色彩的詩歌情調(diào)，形成了豪放飄逸的風格;杜甫則于亂世中傾注了更多的憂國憂民的情感，將自己...
- 高二語文教案：《杜甫詩三首》教學設計 高二語文教案：《杜甫詩三首》教學設計 【學習目標】 1、了解作者的生平、思想及詩歌的創(chuàng)作背景。 2、了解三首詩的思想內(nèi)容及藝術特色，準確流暢地背誦這三首詩。 3、體會三首詩所表達的思想感情 【學習重點...
- 高二語文教案：《杜甫詩三首》優(yōu)秀教學設計 高二語文教案：《杜甫詩三首》優(yōu)秀教學設計 一.教學目標： 1.了解有關古體詩、近體詩的一些常識。 2.了解作者的生平、思想及詩歌的創(chuàng)作背景。 3.了解三首詩的思想內(nèi)容及藝術特色，把握詩的情與景、事與情...
- 高二語文教案：《杜甫詩三首》教案一 一般給學生們上課之前，老師就早早地準備好了教案課件，大家在認真準備自己的教案課件了吧。只有制定教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務！你們了解多少教案課件范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“高二語文教案：《杜甫詩三首》教案一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。高二語文教案：《杜甫詩三首》教...
- 高二語文教案：《杜甫詩三首》教案二 一名優(yōu)秀的教師在教學時都會提前最好準備，準備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，幫助高中教師能夠更輕松的上課教學。你知道怎么寫具體的高中教案內(nèi)容嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“高二語文教案：《杜甫詩三首》教案二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。高二語文教案...
- 高二語文教案：《杜甫詩三首》教案三 作為優(yōu)秀的教學工作者，在教學時能夠胸有成竹，作為高中教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助高中教師提前熟悉所教學的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的高中教案呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供高二語文教案：《杜甫詩三首》教案三，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。...
- 高二語文教案：《杜甫詩三首》教案四 一名優(yōu)秀的教師在教學方面無論做什么事都有計劃和準備，作為高中教師就要根據(jù)教學內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓講的知識能夠輕松被學生吸收，幫助高中教師緩解教學的壓力，提高教學質(zhì)量。所以你在寫高中教案時要注意些什么呢？下面是小編幫大家編輯的《高二語文教案：《杜甫詩三首》教案四》，供大家借鑒和使用，希望大家...
- 高二語文教案：《杜甫詩三首》教案五 經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。作為高中教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓上課時的教學氛圍非?；钴S，幫助高中教師有計劃有步驟有質(zhì)量的完成教學任務。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？下面是小編為大家整理的“高二語文教案：《杜甫詩三首》教案五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！高二語文教案：...
- 高二語文教案：《杜甫詩三首》教案六 一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃，作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學生更容易聽懂所講的內(nèi)容，幫助教師能夠井然有序的進行教學。那么如何寫好我們的教案呢？下面是由小編為大家整理的“高二語文教案：《杜甫詩三首》教案六”，僅供參考，希望能為您提供參考！高二語文教案：《杜甫詩三首》...
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- 教案：三 冰心詩四首二課時 為了促進學生掌握上課知識點，老師需要提前準備教案，準備教案課件的時刻到來了。在寫好了教案課件計劃后，新的工作才會如魚得水！你們知道哪些教案課件的范文呢？以下是小編為大家收集的“教案：三 冰心詩四首二課時”但愿對您的學習工作帶來幫助。教案：三 冰心詩四首二課時教學目標： 知識與能力： 1．通...
- 誦讀欣賞 古代詩詞三首 作為老師的任務寫教案課件是少不了的，大家在認真寫教案課件了。我們制定教案課件工作計劃，就可以在接下來的工作有一個明確目標！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？以下是小編收集整理的“誦讀欣賞 古代詩詞三首”，但愿對您的學習工作帶來幫助。誦讀欣賞 古代詩詞三首教學目標： 知識與能力： 1、了解...
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- 杜甫詩三首《望岳》《春望》《石壕吏》教案 老師工作中的一部分是寫教案課件，大家應該要寫教案課件了。只有制定教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？小編特地為您收集整理“杜甫詩三首《望岳》《春望》《石壕吏》教案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！杜甫詩三首《望岳》《春望》《石壕吏》教案3春望一、導入中國是一個...
- 杜甫詩三首《望岳》《春望》《石壕吏》教學設計 每個老師上課需要準備的東西是教案課件，大家在認真寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，未來工作才會更有干勁！你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“杜甫詩三首《望岳》《春望》《石壕吏》教學設計”，歡迎您參考，希望對您有所助益！杜甫詩三首《望岳》《春望》《石壕吏》教學設計望岳一、導...
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- 5、古詩三首 在上課時老師為了能夠精準的講出一道題的解決步驟。有的老師會在很久之前就精心制作一份教學計劃。從而在課堂上與學生更好的交流，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學方案嗎？以下是小編為大家精心整理的“5、古詩三首”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。5、古詩三首學習目標 1.識記本課四個生字并正確書寫、運用. 2...
- 《古詩三首》 在每學期開學之前，老師們都要為自己之后的教學做準備。每位老師都會提前準備一份教案，以便于提高講課效率。讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學方案嗎？以下是小編為大家收集的“《古詩三首》”，希望對您的工作和生活有所幫助?！豆旁娙住氛n文簡析：本課的三首古詩均為唐詩?！渡街兴?..
- 第二十一課 古詩三首教案 第二十一課古詩三首 教學目標： 1．理解古詩的內(nèi)容，體會作者熱愛大自然美景、熱愛祖國壯麗山川的思想感情。 2．學會并掌握本課的生字、詞。 3．有感情地朗讀課文，背誦課文，并能默寫古詩。 教學重、難點：...
- 革命烈士詩二首教案 革命烈士詩二首教案教學目標: 1、能有感情的朗誦兩首詩; 2、能感悟到革命先烈的獻身精神和對美好未來的追求; 3、體會兩首詩不同的藝術風格。 教學重點: 目標1、2 教學難點:目標3 教學步驟 一、導...
- 《長征組歌》兩首教案設計 二．《長征組歌》兩首教案設計教學目標：1．體會歌詞中表現(xiàn)出的毛主席的用兵如神，紅軍戰(zhàn)士過雪山、涉草地的艱難及其鋼鐵意志。2．體會歌詞語言的高度概括、用詞的準確生動。3．體會歌詞使用的比喻、反復等修辭手...
- 第28課《詩五首》教案 第28課《詩五首》教案 教學目標 1．學習課文，培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。 2．研讀品味，體悟詩的表現(xiàn)手法。 3．反復閱讀，領會作者意志和情趣。 教學重難點 1．整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。 2．語感的培養(yǎng)...
- 第30課《詩四首》 第30課《詩四首》 教學目標 1、有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩； 2、品味語言，體味詩歌的內(nèi)涵； 3、培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。 重難點: 品味語言，體味詩歌的內(nèi)...
- 《長征組歌兩首》知識導學 長 征 組 歌1965年為紀念紅軍長征勝利30周年，蕭華等人創(chuàng)作了氣勢磅礴的《長征組歌》。這套作品以通俗的音樂語言和豐富的音樂構思，巧妙而生動地描繪了紅軍長征的壯闊圖景，展示了人民軍隊不畏艱險、勇...
- 《詩兩首》教學設計_ 假如生活欺騙了你 一、導入 大家已經(jīng)接觸到了許多詩歌，那么在上課之前，我想問大家一個問題：“什么是詩歌？”詞典上的解釋是“文學體裁的一種，通過有節(jié)奏、有韻律的語言反映生活、抒發(fā)情感”，我認為詩歌的最大...
- 一詩歌二首 一詩歌二首教學目標1.進一步了解詩歌朗讀的技巧，并運用朗讀知識反復詠讀《詩歌二首》。2.通過對詩歌語言的品味欣賞，體會作者的思想感情。3.通過對語言文字的推敲，培養(yǎng)學生的閱讀欣賞能力，理解詩歌所描繪的...
- 《長征組歌兩首》教案4 二《長征組歌》兩首 教學目的： 1、欣賞、體會歌詞精當?shù)恼Z言。 2、領會兩首歌詞蘊含的豐富感情。 3、鼓勵學生在改革開放的年代繼續(xù)發(fā)揚長征精神。 教學重點： 1、《四渡赤水出奇兵》體會歌詞用高度概括的...
- 30詩四首 30詩四首學習目的：1．有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。2．品味語言，體味詩歌的內(nèi)涵。3．培養(yǎng)學生感悟古代詩歌內(nèi)容的能力，不斷提高文化品位和審美情趣。教學設想：誦讀品味，感悟提升，審美情趣?！稓w田園...
- 第27課《郭沫若詩兩首》教案 第27課《郭沫若詩兩首》教案 一、目標與要求 1．正確誦讀這兩首詩。 2．區(qū)分詩中寫實的詩句和想象的詩句。 3．體會聯(lián)想在詩中的作用。 4．理解作者思路，把握詩的大意。 二、教與導設計 ①學法指導 學...
- 一 詩歌二首 一 詩歌二首教學目標1.了解作者與寫作背景，掌握背誦的技巧。2.朗讀成誦，整體把握全詩。理解詩歌中名句內(nèi)涵，并且適當擴展。領會詩中的哲理，體會詩中表達的情致，進一步學習抓關鍵詞欣賞詩作的方法。3.形成...
- 三 詞二首 三 詞二首教學目標1.了解作者的生活經(jīng)歷及作品的寫作背景。2.理解詞的大意，感受詞中富有想象力的語言；品味詞的語言意境，感悟作品的思想內(nèi)涵。3.體會作者豁達的心境，讓學生結(jié)合生活實際樹立正確且積極的人...
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