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實心球聽課記錄范文
教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。實心球聽課記錄范文欄目給各位教師們提供2022實心球聽課記錄范文、實心球聽課記錄范文模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 小學(xué)一年級語文教案——《詠華山》聽課記錄及評課稿 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——詠華山。（生齊讀課題） 2、（出示課件）古時候，有個小孩兒跟著先生去。這個小孩兒就是 ，那年 。（生齊答） 3、（出示寇準(zhǔn)寫的詩）指名讀。 4、你們知道這首詩...
- 小學(xué)一年級語文教案——《鮮花和星星》聽課記錄及評課稿 一、導(dǎo)入，復(fù)習(xí)檢查： 齊讀課題。 這些字你還認(rèn)識嗎？開火車讀。齊讀。 一朵一顆滿天真好晚上數(shù)著那里最喜歡 3老師這有幾個字寶寶找不到家了，誰來幫他們找到家？ 朵只頭顆 一（）白云一（）小鳥 一（）珍珠...
- 球 人教版高中數(shù)學(xué)必修系列：9.10球(備課資料) ●備課資料 一、進一步理解并應(yīng)用球的性質(zhì) 球的性質(zhì)是圓的性質(zhì)在空間中的延伸，教學(xué)中，應(yīng)要求學(xué)生在熟練掌握圓的性質(zhì)的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出球的性質(zhì)，進而使學(xué)生在解決...
- 《趕?！仿犝n札記 《趕?！仿犝n札記 昨天有時間聽了一節(jié)掛牌課，是三年級戚老師執(zhí)教的《趕?！?。這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了“我”熱愛大海，熱愛生活的真摯情懷。課文內(nèi)容淺顯，語言生動活潑，是一篇...
- 《軍神》聽課心得 在這個桂花飄香的九月，我有幸參加了青島市中青年教師閱讀教學(xué)觀摩研討會，感觸頗深。今天，圍繞膠州李絹老師執(zhí)教的《軍神》一課，談?wù)勛约簻\薄的看法。 《軍神》這篇課文主要寫劉伯承將軍年輕時有一次眼睛負(fù)重傷后...
- 《趕海》聽課有感 5《趕?！仿犝n有感 今天中午，在網(wǎng)絡(luò)教室2進行了語文教研組活動。其中，我們看了一堂精彩的課堂實錄——《趕海》。 《趕海》是蘇教版第六冊的一篇課文，這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事，抒發(fā)...
- 我聽課，我收獲--《誠實與信任》聽課心得 我聽課，我收獲--《誠實與信任》聽課心得 今天，我有幸聽了荊老師執(zhí)教的《誠實與信任》一課，從中受益匪淺。整節(jié)課上，荊老師娓娓道來，不疾不徐，彰顯老師對教材理解得很到位，駕馭教材的能力很強，也顯示出了一...
- 大班數(shù)學(xué)活動教案 球球的新車 活動目標(biāo)： 1、在故事情境中，嘗試用3個數(shù)字進行排列。 2、同伴之間相互合作。 3、通過排列體驗車牌在生活中的意義。 活動準(zhǔn)備： 課件，幼兒操作材料（數(shù)卡，記錄紙，筆） 活動過程： 一、導(dǎo)入（故事提問...
- 《去年的樹》聽課反思 近日，聆聽了馮雪老師執(zhí)教的《去年的樹》，深有感觸?！度ツ甑臉洹肥且黄楣?jié)簡單的故事：鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽。冬天即將來臨，鳥兒要飛回南方時鄭重承諾，明年春天還要回來唱歌給樹聽。可是第二年的...
- 摸球游戲 《摸球游戲》體現(xiàn)了概率知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，概率知識的隨機性是教學(xué)中的一個難點。在前幾學(xué)期，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了可能性大小的知識，而本節(jié)課主要是用數(shù)字表示可能性的大小，這對學(xué)生來說十分抽象，也難以理解，在本課的...
- 《爭論的故事》聽課評價 《爭論的故事》聽課評價 《爭論的故事》聽課評價 一,導(dǎo)入 通過昨天的學(xué)習(xí),我們知道盛老師給她的學(xué)生講了一個故事,就是——(學(xué)生讀題)《爭論的故事》,你們能來講講這個故事嗎 二,學(xué)習(xí)講述《爭論的故事》 ...
- 《云南的歌會》聽課反思 上周四下午，我校舉行了為期兩周的名師、骨干教師展示課活動。他們的課堂生動活潑、獨具風(fēng)采，其中，讓我印象最深刻的是趙盼老師的《云南的歌會》。她的課氣質(zhì)獨特，主要表現(xiàn)為以下幾個方面。 一、教態(tài)從容顯優(yōu)雅。...
- 《鷸蚌相爭》聽課體會 《鷸蚌相爭》聽課體會 在聽了《鷸蚌相爭》這節(jié)課后，我深刻地感受到了語文課的藝術(shù)魅力．我發(fā)現(xiàn)一門好課，必須符合兒童的學(xué)習(xí)心理．要充分關(guān)心兒童學(xué)習(xí)特點．在《鷸蚌相爭》這節(jié)課中，就有很好地體現(xiàn)。 1.趣為先...
- 《搭石》聽課反思 聽了《搭石》，一股清新、和諧之美感似泉水不由自主的從心中涌出，搭石聽課心得。這節(jié)課賈老師以陶老先生的名言為切入點——“世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，以此開篇激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生以自主...
- 《狐假虎威》聽課反思 今天聽了《狐假虎威》一課。這篇童話講的是一只狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇跑森林中百獸的經(jīng)過，說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣，借助別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本就沒有什么本事，也啟發(fā)我們看問題要看實質(zhì)，...
- 《魚游到了紙上》聽課有感 大家看到題目，有什么要說的嗎? 現(xiàn)在先請同學(xué)們自由朗讀課文，老師在黑板上寫幾個詞語，然后同學(xué)們朗讀完后，用這些詞語把文章串起來敘述一遍，再認(rèn)真思考老師提出的第一個問題。 如癡如醉忘我的境界唯妙唯肖栩...
- 球的反彈高度 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生在測量球的反彈高度的過程中加深對分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識的理解。 2、讓學(xué)生在活動過程中與他人合作完成實踐活動，增強合作意識。 3、讓學(xué)生體驗活動的愉悅，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)情感。 教學(xué)重點： 用...
- 小猴子撈球 小猴子撈球 教材分析： 本節(jié)課通過看一看、想一想、動一動、（試一試）等，生活情境出發(fā)，從感興的話題切入，在一次告訴學(xué)生，遇事要動腦想辦法；同時培養(yǎng)學(xué)生完整地表達和認(rèn)真有順序地編故事能力。 教學(xué)內(nèi)容...
- 《誠實與信任》聽課隨想 上午第一節(jié)聽了仲加鳳老師的語文課，是四年級（上）第19課《誠實與信任》，第一教時。課的大致流程是：從“八榮八恥”導(dǎo)入新課，接著是檢查預(yù)習(xí)，學(xué)生字，理清思路，然后是講讀第一段，最后是生字描紅作業(yè)。整節(jié)課...
- 中班數(shù)學(xué)教案：分類記錄數(shù)量 活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用兩個特征標(biāo)記記錄圖形，并正確地記錄圖形的數(shù)量。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)按兩個特征標(biāo)記選擇相應(yīng)的圖形。 3、能大聲地講述操作材料。 活動準(zhǔn)備： 教具：圖片2張 學(xué)具：...
- 中班奪球游戲 中班奪球游戲 活動目標(biāo) 1、通過游戲，鍛煉反應(yīng)力及身體動作的敏捷性。 2、培養(yǎng)游戲中的規(guī)則意識。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)皮球同三分之二幼兒人數(shù)。 活動過程 一、開始部分 傳球游戲：幼兒分成兩隊，分別從上和下傳球。 ...
- 《給予是快樂的》聽課感受 《給予是快樂的》聽課感受 《給予是快樂的》聽課感受 王茂萍老師“一人一課” 一、整體感知，抓住主要內(nèi)容。 這篇課文主要寫誰，寫了他怎樣的一件事情呢？ 這篇課文，是以保羅為主要的人物，主要記敘他所經(jīng)歷的...
- 《晏子使楚》聽課摘要 《晏子使楚》聽課摘要 說明：教者根據(jù)學(xué)生的實際情況，臨時調(diào)整了原先的教學(xué)設(shè)計，故只能以摘要的形式記錄課堂教學(xué)的大致情形。僅供參考。 教學(xué)過程： 一、由語言訓(xùn)練導(dǎo)入新課 板書課題晏子使楚 指導(dǎo)學(xué)生用子組...
- 《愛如茉莉》聽課隨感 《愛如茉莉》聽課隨感 《愛如茉莉》聽課隨感 讀著教案,想著聽的課,覺得有些差距。課堂的演繹，沒有預(yù)設(shè)的精彩。 如果用高林生老師的評課來說，那就是教師瑣碎的話太多，給予學(xué)生的時間太少。雖然沒有把“...
- 《望廬山瀑布》聽課有感 《望廬山瀑布》聽課有感 《望廬山瀑布》聽課有感 我曾經(jīng)在一篇文章中看到這樣一段話：“一個好的課堂，用美國著名教育學(xué)家梅里爾·哈明博士的話說，應(yīng)該是“鼓舞人心的”。在《教學(xué)的革命》一書中他描述了“鼓舞人...
- 《圓明園的毀滅》聽課反思 今天，我有幸聆聽了《圓明園的毀滅》一課，我覺得路老師這節(jié)語文課在精簡教學(xué)內(nèi)容方面很成功。 1.教學(xué)思路清晰，精簡內(nèi)容，重點突出。先抓住重點語句和詞語讓學(xué)生了解圓明園昔日的輝煌，“圓明園在北京西北郊，是...
- 《我和祖父的園子》聽課反思 今天晚上通過釘釘聽了潘文彬老師的《我和祖父的園子》。這是蘇教版五年級語文課本上的一篇課文，作者是蕭紅。我家書柜里有蕭紅的作品集，但我沒有翻看過，今天這堂課讓我對蕭紅的筆風(fēng)有了了解，本周末我會讀一讀蕭紅...
- 幼兒園小班區(qū)角觀察記錄 幼兒園小班區(qū)角觀察記錄 班級 海豚班 觀察者 材料投放 娃娃家：小推車、娃娃、娃娃家餐具 超市：各種塑料玩具、貨架 時間 觀察記錄 第三周 情況記錄： 王藝飛從超市里拿來了很多菜，有胡蘿卜、青菜、雞腿...
- 《鳥的天堂》聽課筆記 《鳥的天堂》聽課筆記課前談話：上有天堂，下有蘇杭 一、揭題 二、整體感知 1、自由選讀。 挑自認(rèn)為最優(yōu)美或最生動的句子讀給同桌聽。 2、同桌互讀 3、點評 師：學(xué)會欣賞往往是進步的開始。 二、局部感悟...
- 我的聽課筆記——《絕句》 我的聽課筆記——《絕句》 我的聽課筆記——《絕句》 稠城教辦《絕句》執(zhí)教者虞曉丹 一、情境導(dǎo)入 1、課件出示圖片：“草原圖”生背《草》 “菜花圖”生背《宿新市徐公店》 2、對對子（課件出示） 黃對（）...
- 門外觀球教案 教學(xué)目標(biāo)： 德育目標(biāo)：認(rèn)識足球，認(rèn)識人生。 知識目標(biāo)：賞析文章精美的語言，感悟作者對足球的獨特體會。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)概括、聯(lián)想及口頭表達能力。 教學(xué)重點：賞析文章精美的語言，感悟作者對足球的獨特體會。...
- 培養(yǎng)幼兒運動興趣的大班體育活動：“球球”玩球 培養(yǎng)幼兒運動興趣的大班體育活動：“球球”玩球 活動目標(biāo) 1．發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。 2．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。 重點與難點 重點：控制球按指定方向滾動。 活動準(zhǔn)備 1．聽過“獅子王”故事...
- 《驚弓之鳥》聽課反思 《驚弓之鳥》聽課反思 今天實習(xí)生鄒XX執(zhí)教了第三單元《驚弓之鳥》一課，教態(tài)大方，教學(xué)過程流暢，學(xué)生配合默契，能較機智的處理課堂突發(fā)事件，評價有針對性，較好的完成了教學(xué)任務(wù)。下面就具體來談一談。 一、指...
- 竇桂梅老師講座記錄--幽篁小筑 竇桂梅老師講座記錄--幽篁小筑 教師成長的迷戀與感悟 首先要成長我們自己，然后才能面對老師，面對學(xué)校。 “教育，對成長迷戀的事業(yè)。”——馬克斯范梅南 “索取與付出，完美與缺憾，失落和圓滿?！笔俏覀兩?..
- 22月球之謎 22月球之謎 教學(xué)內(nèi)容位于教材的第93頁至96頁 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識“懸、遐、奧”等8個生字，會寫“幕、臨、懸”等14個字，正確讀寫。 2.朗讀課文，通過討論初步認(rèn)識月球及其未解之謎。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱...
- 摸到紅球的概率 北師大版實驗教科書七年級下冊 4.2摸到紅球的概率 教學(xué)目標(biāo)：1、通過摸球游戲，理解計算一類事件發(fā)生可能性的方法，體會概率的意義。 教學(xué)重點：1、求事件發(fā)生的概率 2、理解概率的意義 教學(xué)難點：求時間...
- 幼兒園中班區(qū)角觀察記錄 幼兒園中班區(qū)角觀察記錄 觀察要點是否具有角色意識及同伴間的合作和溝通能力 游戲?qū)嶄浻螒蜷_始好一會了，"理發(fā)店”里還是沒人光顧，三個幼兒無所事事地玩弄著材料，這時我走進了理發(fā)店："請問，可以洗頭嗎？”一...
- 培養(yǎng)幼兒的觀察記錄能力的優(yōu)秀教案 培養(yǎng)幼兒的觀察記錄能力的優(yōu)秀教案 學(xué)習(xí)活動：小小測量師 設(shè)計意圖：這是由“高老鼠和矮老鼠”的故事活動而生成的活動內(nèi)容，那次活動后，我發(fā)現(xiàn)幼兒對高矮的現(xiàn)象很感興趣，由此我也想到大班幼兒應(yīng)該通過學(xué)習(xí)測量來...
- 5地球概況 高三地理基礎(chǔ)強化小專題5：地球概況 一基本點： （一）地球的宇宙環(huán)境 1地球?qū)儆谔栂抵械牡谌w大行星，日地平均距離約為1.5億km，合8分鐘多的光程。 2太陽是太陽系的中心天體，是太陽系光和能量的源...
- 圓柱、圓錐、圓臺和球 總課題空間幾何體總課時第2課時分課題圓柱、圓錐、圓臺和球分課時第2課時教學(xué)目標(biāo)了解圓柱、圓錐、圓臺和球的有關(guān)概念．認(rèn)識圓柱、圓錐、圓臺和球及其簡單組合體的機構(gòu)特征．重點難點圓柱、圓錐、圓臺和球的概念的...
- 快樂米球——親子行動 目標(biāo)： 1、在與家長共同操作活動中體驗親子活動的樂趣，增進幼兒對操作活動及親子活動的興趣。 2、鼓勵幼兒大膽承擔(dān)任務(wù)，努力和家長一起完成操作活動。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心及對一件事或一次活動的堅持性。 3、開...
- 第一千個球 第一千個球 教學(xué)設(shè)想 1、本文設(shè)有兩個小標(biāo)題，層次非常清楚，不必要求學(xué)生劃分文章的段落層次，不必逐段講解。 2、教學(xué)重點定在引導(dǎo)學(xué)生把握文章的思想內(nèi)容，對文章前后兩部分內(nèi)容內(nèi)在的聯(lián)系進行深人的理解，體...
- 幼兒園園務(wù)會議記錄 幼兒園園務(wù)會議記錄--幼兒園保育員后勤工作計劃 一、指導(dǎo)思想 貫徹執(zhí)行園務(wù)計劃精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)園的指導(dǎo)思想，以愛心對待每一位幼兒，同時，全面提高保育質(zhì)量。為我愛建的品牌形象，做出應(yīng)有的努力。 二、主要工...
- 大班語言教案：我的新聞記錄 活動背景 為了使孩子們關(guān)注周圍的世界，我們在午睡之前或在游戲活動與體育活動的間隙，會和孩子一起議論議論昨天發(fā)生的新奇的事情。 但是，孩子們往往會遺忘一些精彩有趣的事情。由此想起古訓(xùn)“好記性不如爛筆頭”...
- 《北大荒的秋天》聽課感受 《北大荒的秋天》聽課感受 劉春蘭主任“一人一課” 一、這篇課文劉主任的教學(xué)突現(xiàn)在： 1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。 在課堂中，創(chuàng)設(shè)一定的情境，能啟發(fā)學(xué)生運用多維視角去思考解決問題，拓展學(xué)生的思維空間，豐富學(xué)...
- 大班科學(xué)活動教案 學(xué)做氣象記錄 活動目標(biāo)： 1、初步了解氣象與人們的關(guān)系。 2、學(xué)習(xí)通過觀察天氣和溫度計做氣象記錄。 3、有對氣象變化的興趣和求知欲。 活動準(zhǔn)備： 提醒幼兒注意近期的天氣，能經(jīng)常聽天氣預(yù)報。紙、水彩筆。 活動過程： ...
- 大班體育：趴地推球 教學(xué)目標(biāo)： 1、刺激幼兒前庭平衡覺； 2、有助于提高幼兒注意力； 3、強化上肢，頸部力量。 教學(xué)重點：刺激幼兒前庭平衡覺，提高幼兒注意力。 教學(xué)難點：能夠長時間堅持標(biāo)準(zhǔn)動作。 教學(xué)準(zhǔn)備：鈴鼓、皮球、大...
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