高中歷史復習教案

2019九年級歷史下冊《印度和土耳其的民族解放運動》知識點復習（北師大版新）。

2019九年級歷史下冊《印度和土耳其的民族解放運動》知識點復習（北師大版新）

印度和土耳其的民族解放運動

一、印度非暴力不合作運動

1、　根本原因：印度民族資本主義的發(fā)展

2、直接原因：（1）英國加強對印度的控制（2）“阿姆利則慘案”

3、領導人：甘地，現(xiàn)代印度的“國父”。

4、概況:甘地主張用和平與合法的手段爭取印度獨立，領導的印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的運動，，增強了印度人民的民族自尊心和自信心。其特點就是非暴力和不合作。

5、影響:打擊了英國的殖民統(tǒng)治,反映了印度人民要求獨立的愿望,為印度的獨立奠定了基礎。

二、凱末爾領導的土耳其革命:

(1)概況:第一次世界大戰(zhàn)后,以凱末爾為首的土耳其資產(chǎn)階級領導的資產(chǎn)階級革命運動(1919--1923)。

(2)影響:土耳其革命的勝利,結束了奧斯曼帝國600多年的封建君主專制統(tǒng)治,建立了民主共和國，使土耳其擺脫了民族危機,是一戰(zhàn)后殖民地半殖民地國家第一次取得勝利的民族民主革命。

（3）性質(zhì)：民族資產(chǎn)階級領導的反帝反封建的民族民主革命。

（4）1923年10月，共和國成立，實行資產(chǎn)階級性質(zhì)社會改革。

（5）評價：沉重打擊了帝國主義的殖民體系，結束了封建君主專制和神權統(tǒng)治；建立民主共和國，使土耳其擺脫民族危機，為發(fā)展民族經(jīng)濟、文化和促進社會進步創(chuàng)造了前提條件。

延伸閱讀

2019九年級歷史下冊第五單元知識點復習提綱（北師大版新）

2019九年級歷史下冊第五單元知識點復習提綱（北師大版新）

第五單元“冷戰(zhàn)”后的世界

第14課蘇聯(lián)解體與東歐劇變

一、蘇聯(lián)解體

1、戈爾巴喬夫改革

1985年.內(nèi)容:①經(jīng)濟上“加速發(fā)展戰(zhàn)略”

②政治上：“人道的、民主的社會主義”、“一黨政治”向“多黨政治”過渡。

結果：經(jīng)濟每況愈下；政治上思想混亂，政局失控。

2.蘇聯(lián)解體:直接原因：戈爾巴喬夫改革根本原因：斯大林模式不適應生產(chǎn)力的發(fā)展。社會矛盾和民族矛盾的激化;西方國家的和平演變政策(外部原因)等

(1)加速蘇聯(lián)解體的事件:八一九事件

（2）解體時間:1991年底(存在69年的時間:1922--1991年)

★解體標志:《阿拉木圖宣言》簽訂，成立獨聯(lián)體，蘇聯(lián)解體。

影響:激化了蘇聯(lián)社會各種矛盾,引發(fā)了社會動蕩和分裂,導致蘇聯(lián)解體。雅爾塔體系結束（兩極格局結束，冷戰(zhàn)結束），社會主義運動遇挫。

3.中國的社會主義建設應從蘇聯(lián)解體中汲取那些經(jīng)驗教訓:

①堅持黨的正確領導,維護黨的領導地位。②以經(jīng)濟建設為中心，維護社會安定。③堅持走中國特色的社會主義道路,堅持獨立自主的內(nèi)外政策。④大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民生活水平，顯示社會主義的優(yōu)越性.⑤建立和健全社會主義民主和法制，實行依法治國。

二、東歐社會主義國家的改革與演變

1、匈牙利改革

（1）、領導人：卡達爾.時間：1968年。

（2）、.內(nèi)容：①經(jīng)濟上，把國家的計劃管理和商品生產(chǎn),市場調(diào)節(jié)有機結合起來②政治上，發(fā)揚社會主義民主。

（3）、效果：經(jīng)濟發(fā)展政治穩(wěn)定人民生活水平提高，成為“東歐消費者的天堂”。

（4）、捷克斯洛伐克改革:1968年,被蘇聯(lián)鎮(zhèn)壓“布拉格之春”。

2、東歐劇變:

(1)時間:從1989年下半年至1991年。

(2)表現(xiàn):社會主義制度發(fā)生了根本改變。(南斯拉夫一分為五,捷克斯洛伐克一分為二,兩德統(tǒng)一。)

(3)實質(zhì):社會制度發(fā)生變化

3、蘇東劇變給我們的啟示:

①堅持走建設有中國特色的社會主義道路;

②堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力;

③加強黨的建設,維護黨的領導地位;

④加強社會主義民主和法制建設,堅持依法治國;

⑤改革要維護人民的利益,不斷提高人民的生活水平

⑥正確處理國內(nèi)的民族問題

第15課“冷戰(zhàn)”后世界格局的演變

1、美蘇兩極格局結束的標志:蘇聯(lián)解體和東歐劇變。(或蘇東劇變)

2、美蘇冷戰(zhàn)的啟示:霸權主義是對人類和平與安全的威脅,我們要堅決反對霸權主義,走和平發(fā)展的道路;和平來之不易,要珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。

美蘇爭霸的影響:美蘇爭霸給兩國的經(jīng)濟發(fā)展帶來了沉重的負擔,也給世界的和平與安全帶來了極大的危害。

◆3、德國分裂:冷戰(zhàn)期間德國分裂為民主德國和聯(lián)邦德國。(德國分裂是美蘇爭霸的產(chǎn)物)

4、一超多強------冷戰(zhàn)（兩極爭霸格局瓦解）后，世界暫時形成了“一超多強”的國際關系，它比以往任何國際關系都更加復雜。一超-----.美國，具有強大的經(jīng)濟和軍事實力，按自己的意志建立和維持國際秩序。多強-----歐盟、日本、俄羅斯、中國。

5、.通過美國發(fā)展歷程的學習，你認為我國要建設成為社會主義現(xiàn)代化強國，可以借鑒美國的哪些做法？①以經(jīng)濟建設為中心,增強綜合國力.

②重視科技發(fā)展，大力發(fā)展高新科技

③制度先進,順應時代潮流.

④加強社會主義文化建設。

第16課聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織

1、聯(lián)合國成立:1945年10月24日;

2、宗旨:維護國際和平與安全,發(fā)展各國之間的友好關系,促進國際合作。

3、作用維護世界和平、擺脫殖民統(tǒng)治、促進經(jīng)濟發(fā)展與合作以及社會進步發(fā)揮了重要的作用有利于人類社會的健康發(fā)展和人類文明的進步

4、世界貿(mào)易組織:

(1)宗旨:推動世界自由貿(mào)易發(fā)展。

(2)作用:對促進世界貿(mào)易增長和交流、解決貿(mào)易糾紛,構建公平的世界貿(mào)易秩序等方面發(fā)揮著重要作用。

第17課現(xiàn)代世界的科技與文化

一、日新月異的科技

1.開始時間：二十世紀四五十年代2.標志：電子計算機、生物工程、航空航天技術等

3.特點：科學技術轉化為生產(chǎn)力的速度加快；科學和技術緊密結合，相互促進；科學技術各個領域之間相互滲透。

4.表現(xiàn):①電腦：1945年底在美國賓夕法尼亞大學誕生；發(fā)展迅猛。

網(wǎng)絡：最早的網(wǎng)絡：出現(xiàn)于20世紀50年代中期.

計算機網(wǎng)絡雛形：20世紀60時年代美國建成了全國性航空訂票系統(tǒng)，形成計算機網(wǎng)絡的雛形。

②生物工程:生物技術的核心：基因工程。生物技術的突破是：克隆技術。第一只克隆哺乳動物是克隆羊多利.。

5.對科技革命的認識:（1）科技是一柄雙刃劍：促進經(jīng)濟發(fā)展的同時，還帶來環(huán)境污染，用于戰(zhàn)爭使戰(zhàn)爭更加殘酷。（2）要保護環(huán)境，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；把科技用于造福人類，而不是戰(zhàn)爭。

6、三次科技革命對世界格局的影響?

第一次工業(yè)革命:確立了資產(chǎn)階級在世界的統(tǒng)治,英國成為世界霸主;東方從屬西方。

第二次工業(yè)革命:由于各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,形成兩大軍事集團,導致一戰(zhàn)爆發(fā)。

第三次科技革命:各國抓住第三次科技革命的機遇,經(jīng)濟迅速發(fā)展,特別是日本和歐共體,對美國的經(jīng)濟霸主地位形成了挑戰(zhàn),使世界各局向多極化方向發(fā)展。

7、三次工業(yè)革命(科技革命)對中國的不同影響?

(1)第一次科技革命:開始淪為半殖民地半封建社會,中國開始被卷入世界資本主義市場體系→萌發(fā)向西方學習的思潮。

(2)第二次工業(yè)革命:掀起了瓜分中國的狂潮,完全淪為半殖民地半封建社會→進行救亡圖存的一系列探索。

(3)第三次科技革命:帶來了發(fā)展機遇,也帶來了激烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)→實行改革開放,積極融入經(jīng)濟全球化進程。

二、豐富多彩文學

國家作家代表作

1、法國貝克特

2、蘇聯(lián)《靜靜的頓河》

3、印度泰戈爾

4、索因卡《雄獅與寶石》

5、哥倫比亞《百年孤獨》

6、中國莫言

7、中國《平凡的世界》

三、燦爛多姿的藝術

1、美術:①西班牙畫家畢加索的《》可謂20世紀藝術中的珍品。②西班牙畫家達利被公認為超現(xiàn)實主義繪畫大師，其代表作是《》。

2、音樂:流行音樂誕生于———世紀的西方世界，其中起源于美國的——————、布魯斯、搖滾樂等是流行音樂的主要形式。

3、電影:①誕生年。②經(jīng)歷了從無聲州有聲，由黑白到——————，由單一銀幕到多種銀幕的發(fā)展。③——————是美國電影的象征，有“夢幻工廠”的稱號。中國電影在世界上的影響力越來越大，出現(xiàn)了批優(yōu)秀的作品，如《》、《秋菊打官司》、《一個都不能少》等。

第18課機遇與挑戰(zhàn)

一、蘇聯(lián)解體后暫時形成了“一超多強”的局面,并向多極化趨勢發(fā)展。

1概述:隨著東歐劇變和蘇聯(lián)的解體,美蘇對立的兩極格局不復存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局還沒有定型，和平與發(fā)展成為時代的主題。

2、當今世界格局的特點:暫時呈現(xiàn)出“一超多強”的局面,向多極化趨勢加強。

3、世界主要力量中心:“一超”即美國;“多強”即中國、歐盟、日本和俄羅斯。

4、多極化發(fā)展的主要障礙:霸權主義和強權政治、地區(qū)沖突和民族沖突。

5、科索沃戰(zhàn)爭：(霸權主義的典型事例)

⑴表現(xiàn):1999年北約以維護人權，制止“種族清洗”旗號對南聯(lián)盟進行了78天的空襲。

⑵影響：未經(jīng)安理會授權，顯示了美國的霸權主義和強權政治。

⑶俄羅斯、中國的積極作用表明：世界政治格局的多極化趨勢。

6、當前推動世界政治格局多極化發(fā)展的途徑:

①抑制霸權主義,發(fā)揮聯(lián)合國的作用;

②提高多種政治力量的綜合實力,加強國際交流與合作等。

7、當前世界政治格局發(fā)展的趨勢－－多極化

1.原因

①美國試圖憑借其強大的國力稱霸世界，建立美國主導的單極世界，而其建立單極世界的企業(yè)遭到幾乎所有國家的反對。

②多個國家和國家聯(lián)盟力量中心的出現(xiàn)，歐盟的成立、日本加快謀求政治大國的地位、俄羅斯國際地位的改善、中國國際地位的提高。

8、多極化趨勢加強的影響:

①多極化趨勢的加強,有利于抑制和削弱霸權主義,有利于充分發(fā)揮聯(lián)合國的作用,有利于建立公平合理的世界政治經(jīng)濟新秩序，有利于世界和平與發(fā)展。

②一超多強局面的出現(xiàn)表明多極化趨勢進一步發(fā)展。

③多極化的最終形成將是漫長的。

二、二戰(zhàn)后,世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢:經(jīng)濟全球化

1、經(jīng)濟全球化的形成原因:

①、第三次科技革命（高科技）的迅速發(fā)展(主要原因);

②、跨國公司的迅速發(fā)展，形成國際生產(chǎn)和營銷網(wǎng)絡（主要力量）

③、社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求和必然結果;

④、冷戰(zhàn)結束,和平與發(fā)展成為時代的主題。

★2、經(jīng)濟全球化的表現(xiàn):

①、國際資本流動加劇;全球性經(jīng)濟組織進一步發(fā)展;

②、區(qū)域性經(jīng)濟集進一步發(fā)展;跨國公司進一步發(fā)展(最活躍的因素)。

★3.影響(評價)：全球化是一把雙刃劍，它既給世界各國經(jīng)濟發(fā)展帶來機遇。

①、利（機遇）有利于商品和資本的流動,有利于高新技術的擴散和推廣,有利于世界各國發(fā)揮自身的優(yōu)勢,參與國際分工,開拓國際市場,帶動世界許多國家和地區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的追趕或超越。

②、弊（挑戰(zhàn)）：由于經(jīng)濟全球化的“游戲規(guī)則”是由發(fā)達國家制定的，它必然存在許多不公正、不合理的方面。

（3）、全球性經(jīng)濟組織:世界貿(mào)易組織WT0);

(4)、區(qū)域性經(jīng)濟集團:歐盟、亞太經(jīng)合組織(APEC)、中國--東盟自由貿(mào)易區(qū)、北美自由貿(mào)易區(qū)等。

★4、中國如何應對經(jīng)濟全球化？

①、順應經(jīng)濟全球化潮流，主動參與國際競爭與合作。

②、以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷增強綜合國力。

③、采取切實措施防范風險，維護我國經(jīng)濟安全。

④、反對霸權主義和強權政治，倡導建立和諧世界，通過對話協(xié)商解決爭端。

⑤、學習先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,促進經(jīng)濟的高速發(fā)展。

5、人類面對的全球性問題:戰(zhàn)爭問題、人口問題、環(huán)境問題、資源問題、毒品問題、艾滋病問題和恐怖主義。

6、應對全球性挑戰(zhàn)采取的措施：

①、推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。

②、加大禁毒，反恐等的力度和國際間合作。

③、加大科研的投資和國際間合作，尋找可替代資源。

④、重視輿論宣傳及落后地區(qū)的科教工作。

⑤、繼續(xù)奉行獨立自主的和平外交政策，發(fā)揮聯(lián)合國在國際事務中的積極作用。

2019九年級歷史下冊《蘇聯(lián)解體與東歐劇變》知識點復習（北師大版新）

2019九年級歷史下冊《蘇聯(lián)解體與東歐劇變》知識點復習（北師大版新）

第14課蘇聯(lián)解體與東歐劇變

一、蘇聯(lián)解體

1、戈爾巴喬夫改革

1985年.內(nèi)容:①經(jīng)濟上“加速發(fā)展戰(zhàn)略”

②政治上：“人道的、民主的社會主義”、“一黨政治”向“多黨政治”過渡。

結果：經(jīng)濟每況愈下；政治上思想混亂，政局失控。

2.蘇聯(lián)解體:直接原因：戈爾巴喬夫改革根本原因：斯大林模式不適應生產(chǎn)力的發(fā)展。社會矛盾和民族矛盾的激化;西方國家的和平演變政策(外部原因)等

(1)加速蘇聯(lián)解體的事件:八一九事件

（2）解體時間:1991年底(存在69年的時間:1922--1991年)

★解體標志:《阿拉木圖宣言》簽訂，成立獨聯(lián)體，蘇聯(lián)解體。

影響:激化了蘇聯(lián)社會各種矛盾,引發(fā)了社會動蕩和分裂,導致蘇聯(lián)解體。雅爾塔體系結束（兩極格局結束，冷戰(zhàn)結束），社會主義運動遇挫。

3.中國的社會主義建設應從蘇聯(lián)解體中汲取那些經(jīng)驗教訓:

①堅持黨的正確領導,維護黨的領導地位。②以經(jīng)濟建設為中心，維護社會安定。③堅持走中國特色的社會主義道路,堅持獨立自主的內(nèi)外政策。④大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民生活水平，顯示社會主義的優(yōu)越性.⑤建立和健全社會主義民主和法制，實行依法治國。

二、東歐社會主義國家的改革與演變

1、匈牙利改革

（1）、領導人：卡達爾.時間：1968年。

（2）、.內(nèi)容：①經(jīng)濟上，把國家的計劃管理和商品生產(chǎn),市場調(diào)節(jié)有機結合起來②政治上，發(fā)揚社會主義民主。

（3）、效果：經(jīng)濟發(fā)展政治穩(wěn)定人民生活水平提高，成為“東歐消費者的天堂”。

（4）、捷克斯洛伐克改革:1968年,被蘇聯(lián)鎮(zhèn)壓“布拉格之春”。

2、東歐劇變:

(1)時間:從1989年下半年至1991年。

(2)表現(xiàn):社會主義制度發(fā)生了根本改變。(南斯拉夫一分為五,捷克斯洛伐克一分為二,兩德統(tǒng)一。)

(3)實質(zhì):社會制度發(fā)生變化

3、蘇東劇變給我們的啟示:

①堅持走建設有中國特色的社會主義道路;

②堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力;

③加強黨的建設,維護黨的領導地位;

④加強社會主義民主和法制建設,堅持依法治國;

⑤改革要維護人民的利益,不斷提高人民的生活水平

⑥正確處理國內(nèi)的民族問題

2019九年級歷史下冊《“冷戰(zhàn)”后世界格局的演變》知識點復習（北師大版新）

2019九年級歷史下冊《“冷戰(zhàn)”后世界格局的演變》知識點復習（北師大版新）

第15課“冷戰(zhàn)”后世界格局的演變

1、美蘇兩極格局結束的標志:蘇聯(lián)解體和東歐劇變。(或蘇東劇變)

2、美蘇冷戰(zhàn)的啟示:霸權主義是對人類和平與安全的威脅,我們要堅決反對霸權主義,走和平發(fā)展的道路;和平來之不易,要珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。

美蘇爭霸的影響:美蘇爭霸給兩國的經(jīng)濟發(fā)展帶來了沉重的負擔,也給世界的和平與安全帶來了極大的危害。

◆3、德國分裂:冷戰(zhàn)期間德國分裂為民主德國和聯(lián)邦德國。(德國分裂是美蘇爭霸的產(chǎn)物)

4、一超多強------冷戰(zhàn)（兩極爭霸格局瓦解）后，世界暫時形成了“一超多強”的國際關系，它比以往任何國際關系都更加復雜。一超-----.美國，具有強大的經(jīng)濟和軍事實力，按自己的意志建立和維持國際秩序。多強-----歐盟、日本、俄羅斯、中國。

5、.通過美國發(fā)展歷程的學習，你認為我國要建設成為社會主義現(xiàn)代化強國，可以借鑒美國的哪些做法？①以經(jīng)濟建設為中心,增強綜合國力.

②重視科技發(fā)展，大力發(fā)展高新科技

③制度先進,順應時代潮流.

④加強社會主義文化建設。