兒童和平條約教案
發(fā)表時間:2021-05-11第1課鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》教案。
一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計劃和準(zhǔn)備,作為高中教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容,幫助高中教師掌握上課時的教學(xué)節(jié)奏。您知道高中教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?小編收集并整理了“第1課鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》教案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
第1課鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》教案[教學(xué)目標(biāo)]
1.知識與技能
知道戰(zhàn)前中英基本國情、虎門銷煙、戰(zhàn)爭的爆發(fā)和結(jié)局、《南京條約》主要內(nèi)容,林則徐是近代中國開眼看世界的第一人、魏源的《海國圖志》及“師夷制夷”主張的提出。理解《南京條約》的對華危害及戰(zhàn)后中國社會的變化。
技能:從圖表等材料中汲取有效信息
2.過程與方法
(1)通過對戰(zhàn)前中英國情,尤其是貿(mào)易狀況的分析,培養(yǎng)學(xué)生從材料中提取有效歷史信息,進而分析問題的能力,初步養(yǎng)成探究歷史背景的意識。
(2)利用有關(guān)材料,通過對《南京條約》的主要內(nèi)容及其對華危害的分析,尤其是五口通商后中國社會的變化,使學(xué)生認(rèn)識鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》對中國社會的影響,使學(xué)生初步養(yǎng)成釋讀史料,“論從史出”的方法。
3.情感態(tài)度與價值觀
(1)通過林則徐等愛國將士維護民族尊嚴(yán)、積極抵抗外侮的正義壯舉,使學(xué)生感受中華民族不畏侵略的反抗精神。
(2)鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》是中國遭受帝國主義奴役的起點,通過對戰(zhàn)爭及其影響的反思,使學(xué)生認(rèn)識到“落后容易挨打,御侮必先自強”的道理。同時,對林則徐、魏源等積極開眼看世界的主張產(chǎn)生認(rèn)同,感悟當(dāng)下改革開放的重要意義,增強民族振興的使命感。
[重點與難點]
1、重點:鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》對戰(zhàn)后中國社會的影響。
2、難點:五口通商對戰(zhàn)后中國社會變化(尤其是自然經(jīng)濟遭到破壞、商品經(jīng)濟發(fā)展)的影響,魏源“師夷制夷”主張對近代中國思想變革所起的作用。
說明:
鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》是中國遭受帝國主義奴役的起點。中國社會從此發(fā)生了根本的變化。中國的主權(quán)被蹂躪了,中國封建經(jīng)濟遭受外國資本主義愈來愈嚴(yán)重的破壞和控制,中國社會開始轉(zhuǎn)化成為半殖民地半封建社會。從此以后,中國社會的主要矛盾,除了原有的封建主義和人民大眾的矛盾,又加上帝國主義和中華民族之間的矛盾,也就是最主要的矛盾。在另一方面,中國人民也肩負(fù)起了反對帝國主義、反對封建主義的雙重任務(wù)。中國人民革命和一切反抗斗爭都開始帶上了資產(chǎn)階級民主革命的性質(zhì)(翦伯贊)。故鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》給戰(zhàn)后中國社會造成的影響為重點。
五口通商便利了外國商品的輸入以及對中國原料和農(nóng)產(chǎn)品的掠奪,外國資本主義的入侵,破壞了中國自給自足的自然經(jīng)濟,促進中國沿海地區(qū)商品經(jīng)濟的發(fā)展。
而以林則徐、魏源等代表的向西方國家尋求真理的“師夷制夷”的主張意義深遠。故如何理解五口通商對戰(zhàn)后中國社會變化(尤其是自然經(jīng)濟遭到破壞、商品經(jīng)濟發(fā)展)的影響,魏源“師夷制夷”主張對近代中國思想變革所起的作用為難點。
[教學(xué)設(shè)計]
1.導(dǎo)入新課。
以紀(jì)念香港回歸的兩枚郵票:1842年中英《南京條約》簽訂場景與1984年《中英聯(lián)合聲明》簽署場景的對比,所揭示的今昔對比,見證了一個民族在外交舞臺上的屈辱與尊嚴(yán)。1842年,夜郎自大的清朝統(tǒng)治者在西方列強的堅船利炮下,同英國簽訂了《南京條約》,天朝危機重重啊。由此導(dǎo)入本單元。
分別顯示單元內(nèi)各課目錄,使學(xué)生整體了解本單元核心主線是清朝面臨的內(nèi)憂外患。
2、介紹鴉片戰(zhàn)爭的背景、過程及結(jié)果。
1)背景
“鴉片戰(zhàn)爭打開了清朝深閉的大門”。由此過渡到第一目。
通過材料一、二,引導(dǎo)學(xué)生比較戰(zhàn)前的中英國情;
通過材料三,分析中英貿(mào)易的特點,引導(dǎo)學(xué)生從表格數(shù)據(jù)中提取有效信息,說說當(dāng)時在中英貿(mào)易中哪一方處于有利地位?從而得出中英對外貿(mào)易中,中國處于出超地位、英國處于入超地位。這將給雙方帶來怎樣的影響呢?
通過材料四,教師強調(diào)當(dāng)時在正常的中英貿(mào)易中,由于清朝處于有利地位(出口額大于進口額),從而贏得了大量白銀,而英國卻相應(yīng)地流失了白銀。
“在此種情況下,英國開始了罪惡的鴉片貿(mào)易?!苯Y(jié)合圖片:1839年停泊在廣東珠江伶仃洋的英國東印度公司的鴉片躉船。
通過材料六至九,揭示鴉片輸入中國數(shù)量激增狀況及由此帶來的危害。主要從鴉片泛濫引發(fā)的社會問題(摧殘吸食者身心健康等)、經(jīng)濟問題(白銀外流、銀貴錢賤等)。
鴉片貿(mào)易改變了英國長期貿(mào)易逆差的局面,據(jù)此引導(dǎo)學(xué)生理解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因,是一場英國為維護鴉片貿(mào)易而發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭。
2)虎門銷煙
通過材料十、十一、十二,介紹林則徐禁煙主張的提出及虎門銷煙的實施,通過對銷煙壯舉的評價,落實民族精神教育。
3)英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭
結(jié)合《中英鴉片戰(zhàn)爭形勢圖》,簡單講述戰(zhàn)爭發(fā)生經(jīng)過(結(jié)合小字及圖)。強調(diào)在戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出的如定海三總兵、陳化成、關(guān)天培等英勇抗擊外敵的英雄,落實民族精神教育。
3、師生共同探討《南京條約》主要內(nèi)容及其對華危害,分析戰(zhàn)后中國的變化
1)通過閱讀課文,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合《南京條約》主要內(nèi)容,小組討論分析其對華危害。
據(jù)材料十三,結(jié)合知識鏈接,重點分析“協(xié)定關(guān)稅”給中國帶來的危害。
通過梳理中英《南京條約》(1842)及附件、《五口通商章程》、《五口通商附粘善后條款》(1843)、中美《望廈條約》(1844)、中法《黃埔條約》(1844)……,涉及內(nèi)容有割地、賠款、協(xié)定關(guān)稅、開埠通商、領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇、租借土地等方面。說明《南京條約》是近代中國第一個不平等條約,但作為條約體系的開端,開創(chuàng)了列強以條約形式侵略和奴役中國的惡例,由此列強由此獲得大量經(jīng)濟和政治特權(quán)。
2)五口通商對中國社會的影響
通過材料十四、十五,揭示五口通商便利了外國商品的輸入以及對中國原料和農(nóng)產(chǎn)品的掠奪,外國資本主義的入侵,破壞了中國自給自足的自然經(jīng)濟,促進中國沿海地區(qū)商品經(jīng)濟的發(fā)展。
3)戰(zhàn)后中國社會在思想領(lǐng)域的變化
林則徐作為近代偉大的愛國主義者,他的偉大之處不僅在于堅決抗擊外國侵略者,維護民族尊嚴(yán)和國家獨立,而且在于他首先睜開眼睛看世界,孜孜以求西方知識,積極倡導(dǎo)經(jīng)世致用思想,在近代中國開創(chuàng)了向西方學(xué)習(xí)的一代新風(fēng)。堪稱“近代開眼看世界的第一人”。
魏源《海國圖志》、“師夷制夷”主張的提出。
4)以表格形式對戰(zhàn)后中國五方面的變化進行小結(jié)。
社會性質(zhì)變化:中國開始淪為半殖民地半封建社會;主要矛盾變化:封建主義和人民大眾的矛盾;帝國主義和中華民族之間的矛盾;革命任務(wù)變化:反帝反封建;歷史分期變化:民族民主革命時期;社會思潮變化:向西方國家尋求真理。
4、總結(jié)
鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》是中國遭受帝國主義奴役的起點。中國社會從此發(fā)生了根本的變化。反思鴉片戰(zhàn)爭,結(jié)合當(dāng)下改革開放三十年,認(rèn)識到只有積極融入世界潮流,才能將民族振興之路越走越好。
[資料附錄]
材料一:
英國
擁有蒸汽機數(shù)1835年筑成
鐵路1830年后20年間
1950臺1萬公里
煤產(chǎn)量1795年1836年
1000萬噸3000萬噸
生鐵
產(chǎn)量1793年1840年
12.5萬噸140萬噸
棉花
加工量1771-1775年1841年
500萬磅5.28億磅
數(shù)據(jù)郭豫明主編《中國近代史教程》(增訂本),華東師范大學(xué)出版社
材料二:
圖片:鴉片戰(zhàn)爭前廣州港,岸上建筑為各國商館
材料三:
乾隆四十六年——五十五年(1781——1790)中國茶葉輸英總值
(萬元)9626
乾隆四十六年——五十八年(1781——1793)英國毛織品等輸華總值
(萬元)1687
數(shù)據(jù)白壽彝總主編、龔書鐸主編《中國通史》第十一卷近代前編(1840——1919)(上)
材料四:
據(jù)估計,自1571年馬尼拉開埠到1821年墨西哥獨立,前后250年間,由墨西哥運到馬尼拉的白銀總數(shù)約4億元,其中至少有1/4約1億元流入中國。西歐由英國向中國輸入的白銀估計不下5億元。
郭豫明主編《中國近代史教程》(增訂本),華東師范大學(xué)出版社
材料五:
圖片:1839年停泊在廣東珠江伶仃洋的英國東印度公司的鴉片躉船
材料六:
時間英國輸華鴉片量
(單位:箱,約100或120斤)
乾隆五十二年
(1787)200箱
嘉慶五年到九年
(1800—1804)每年平均3500箱
嘉慶二十五年到道光四年
(1820—1824)每年平均7800余箱
道光十四年
(1834)218000余箱
道光十八年
(1838)400000余箱
數(shù)據(jù)白壽彝總主編、龔書鐸主編《中國通史》第十一卷近代前編(1840——1919)(上)
材料七:
p劉韻珂:“黃巖一邑,白晝無人,竟成鬼市”。
p魏源:“槁人形骸,蠱人心志,喪人身家,實生民以來未有之大患,其禍烈與洪水猛獸”。
材料八:
據(jù)估計,鴉片戰(zhàn)爭前十年中國流出的白銀平均每年達五六百萬兩,相當(dāng)于清政府每年財政總收入的1/10。
郭豫明主編《中國近代史教程》(增訂本),華東師范大學(xué)出版社
材料九:
乾隆五十九年(1794)一兩白銀折換銅錢1000文左右
道光十八年(1838)一兩白銀折換銅錢增至1600
數(shù)據(jù)白壽彝總主編、龔書鐸主編《中國通史》第十一卷近代前編(1840——1919)(上)
材料十:
p“流毒于天下,則為害甚巨,法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄視之,是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。興思及此,能無股栗!”
(《林則徐集奏稿》,第601頁)
p“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理?!?br> (《林則徐集公牘》,第59頁)
材料十一:
圖片虎門銷煙銷煙池遺址
圖片人民英雄紀(jì)念碑基座浮雕之虎門銷煙
材料十二:
馬克思充分注意到林則徐的禁煙運動,他寫道:“中國政府在1837年、1838年和1839年采取的非常措施——這些措施的最高潮是欽差大臣林則徐到達廣州和按照他的命令沒收、焚毀走私的鴉片?!保R克思:《鴉片貿(mào)易史》,《馬克思恩格斯選集》第1卷,人民出版社1995年版,第718頁。)
材料十三:
道光二十三年(1843)中英協(xié)定關(guān)稅前后
幾種主要進口貨物的新舊稅率水準(zhǔn)
貨物單位(1843年)前舊稅率(1843年)新稅率新稅率較舊稅率減少百分?jǐn)?shù)
棉花
棉紗
頭等白洋布
二等白洋布
本色洋布
斜紋布擔(dān)
擔(dān)
匹
匹
匹
匹24.19
13.38
29.93
32.53
20.74
14.925.56
5.56
6.95
6.95
5.56
5.5677.02
58.45
76.78
78.64
73.19
62.73
注:舊稅率包括粵海關(guān)所征正稅,及各種額外勒索在內(nèi),為進口貨實際負(fù)擔(dān)的稅率。新舊稅率都是按道光二十三年市價折算的。
(引自嚴(yán)中平等編:《中國近代經(jīng)濟史統(tǒng)計資料選輯》,第59頁)
材料十四:
英國輸華貨物總值
p1837年至1839年平均每年不到100萬英鎊
p1845年增至239萬多英鎊
其中棉布、棉紗的輸華
從1842年的71萬多英鎊
增長到1845年的173萬多英鎊
數(shù)據(jù)郭豫明主編《中國近代史教程》(增訂本),華東師范大學(xué)出版社
材料十五:
1843年(廣州一口)1855年(上海、福州、廣州三口)
茶1300多萬斤8400萬斤
生絲不到2000包56000多包
數(shù)據(jù)胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》,紅旗出版社
材料十六:
p“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之。”
(魏源:《海國圖志》50卷本,卷24第2頁
[板書設(shè)計]
第1課鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》
(1840——1842年)
戰(zhàn)前
中國閉關(guān)鎖國出超
英國殖民擴張入超
↓
鴉片走私
↓
虎門銷煙(1839)林則徐
↓
鴉片戰(zhàn)爭
↓
《南京條約》近代史上第一個不平等條約
↓
戰(zhàn)后變化
精選閱讀
第12課鴉片戰(zhàn)爭教案
教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的,大家在仔細設(shè)想教案課件了。只有寫好教案課件計劃,這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義!你們會寫一段優(yōu)秀的教案課件嗎?下面是小編為大家整理的“第12課鴉片戰(zhàn)爭教案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
第12課鴉片戰(zhàn)爭教案
一、課前系統(tǒng)部分
(一)課標(biāo)分析
課標(biāo):列舉1840年至1900年間列強的侵華史實。課標(biāo)要求掌握的是第一、第二次鴉片戰(zhàn)爭的基本史實,包括兩次鴉片戰(zhàn)爭的背景、過程、簽訂的不平等條約、對中國社會的影響。
(二)教材分析
《鴉片戰(zhàn)爭》是必修一四單元第一課,是中國近代史的開端,學(xué)好本課對于后面幾課的學(xué)習(xí)有一定的示范作用。教材在前言中指出了列強侵略中國的目的,第一目虎門銷煙主要講述戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線,而對戰(zhàn)前的中國與世界一句話帶過,第二目中主要講解過程和影響。第三目講解第二次鴉片戰(zhàn)爭的原因,過程和給中國帶來的變化。從整體史觀的角度而言,戰(zhàn)前的中國與世界的情況和兩次戰(zhàn)爭對中國造成的影響兩部分的相關(guān)內(nèi)容需要補充說明。
《鴉片戰(zhàn)爭》是人教版新課標(biāo)歷史實驗教材(八年級上冊)中的教學(xué)重點之一,是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史的門檻。初中的教材第一主要講述鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前中國和世界的概況,其中主要與政治和外交比較為主;第二,英國向中國走私鴉片的原因及其危害;第三,林則徐在廣州的禁煙措施;第四,英發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的原因及經(jīng)過。第五,鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果和《南京條約》。與高中教材相比較,初中的教材更注重鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)的整個過程,高中簡略了戰(zhàn)前中國和世界的比較,對于鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過做了淡化處理,重點在分析兩次鴉片戰(zhàn)爭給中國社會帶來的影響。
(三)學(xué)生分析
《鴉片戰(zhàn)爭》一課,學(xué)生在初中時已學(xué)習(xí)過,學(xué)生對鴉片戰(zhàn)爭概況有一個基本的了解,但教材內(nèi)容講述過于簡單,對其背景和影響等的表述不夠全面。高中的學(xué)生已基本具備了理性分析歷史問題的能力,但要是學(xué)習(xí)中照搬課本,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也不利于培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題的能力。高中生多對課本中的隱性的知識內(nèi)容感興趣,對事物也有自己的觀點和看法。因此,通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、歷史資料等材料創(chuàng)設(shè)歷史情景,進而了解歷史,感受歷史,能夠更有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生分析歷史問題的能力。
(四)教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握鴉片戰(zhàn)爭的必然性;英國向中國走私鴉片的原因及危害;林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運動;英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的原因和經(jīng)過;清政府與列強簽訂的一系列不平等條約;兩次鴉片戰(zhàn)爭的對中國社會的影響。
過程與方法:
(1)通過分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和直接原因,培養(yǎng)學(xué)生運用“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”、“歷史發(fā)展的必然性通過偶然性表現(xiàn)出來”等觀點辯證地觀察和分析歷史問題的能力。
(2)通過探討中國戰(zhàn)敗的原因,培養(yǎng)學(xué)生全面、客觀分析和比較歷史現(xiàn)象的能力。
(3)通過分析鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會從不同的角度分析歷史問題,全面客觀的歷史事件。
情感態(tài)度與價值觀:
(1)通過對鴉片戰(zhàn)爭前夕中國和世界形勢的分析,使學(xué)生認(rèn)識到當(dāng)清朝封建統(tǒng)治危機四伏、腐敗不堪的時候世界發(fā)生了最重要的變化,即西方資本主義制度的確立和發(fā)展。中國遠遠落后于世界發(fā)展的時代潮流。
(2)通過對鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因的分析,使學(xué)生深刻地認(rèn)識到西方列強對中國的侵略是世界資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物,是資本主義國家開拓殖民地、爭奪世界市場和霸權(quán)的重要組成部分。
(3)通過介紹林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運動和鴉片戰(zhàn)爭中為國捐軀的愛國將領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的高尚情操,喚起他們的歷史責(zé)任感。
(五)教學(xué)重點與難點
重點:兩次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性;兩次鴉片戰(zhàn)爭的原因和性質(zhì)。
難點:中國在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的原因,兩次鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響。
(六)教學(xué)方式
(1)引導(dǎo)學(xué)生分析概括鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界,認(rèn)識鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性,讓學(xué)生會運用“現(xiàn)象與本質(zhì)”、“必然性與偶然性”的辯證思維分析方法。
(2)引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解和分析與本課有關(guān)的歷史材料,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)從第一手材料中獲取信息與辨析歷史資料的方法。
(七)教學(xué)用具
(1)教學(xué)環(huán)境的設(shè)計與準(zhǔn)備:按小組的形式擺放課桌。
(2)教學(xué)用具的設(shè)計與準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備
二、課堂系統(tǒng)部分——教學(xué)過程
(一)課前探究部分
(1)分析比較鴉片戰(zhàn)爭前的中國和英國(通過網(wǎng)上查找資料、教材或者其他參考書)
(2)結(jié)合課本列舉兩次鴉片戰(zhàn)爭中,清政府與列強簽訂的不平等條約
(3)結(jié)合課本分析兩次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因
(4)依據(jù)教材,客觀辯證的分析鴉片戰(zhàn)爭給中國社會帶來的影響。
(二)新課導(dǎo)入部分
罌粟花,這是一種美麗的花兒,它鮮麗奪目,嬌艷欲滴,它的果實成熟飽滿。可是它卻被殖民者用來作為一種武器,將具有五千年文明的中國家拖入了痛苦的深淵。
今天讓我們穿越時空隧道,一起回到一個半世紀(jì)以前的歲月,去回憶那先進與落后并存,文明與野蠻同在的悲愴時代。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的——鴉片戰(zhàn)爭
(三)師生互動部分
1.課堂探究部分——鴉片戰(zhàn)爭前的英國和中國
在幻燈片上分別給出一些能反映中國和英國當(dāng)時社會發(fā)展基本特征的圖片,引導(dǎo)學(xué)生分析中國和英國的差別。第一張幻燈片給出四張圖片,分別是中國古代傳統(tǒng)的手工紡織圖、英國工廠的機器大生產(chǎn)、中國傳統(tǒng)的牛耕圖、英國田間的機器耕作。引導(dǎo)學(xué)生分析戰(zhàn)前中國和英國社會生產(chǎn)力發(fā)展水平,中國還是傳統(tǒng)的男耕女織,而英國是及其大生產(chǎn)。第二張幻燈片是也給出四張圖片,分別是清政府的軍機處、英國議會大樓、清政府的戰(zhàn)艦?zāi)敬?、英國的鐵甲艦。引導(dǎo)學(xué)生分析戰(zhàn)前的中國君主專制空前強化,而英國則朝著現(xiàn)代民主制度的方向發(fā)展。在軍事上中國還是傳統(tǒng)的木船,而英國則擁有當(dāng)時最先進的鐵甲艦。最后在再讓學(xué)生分小組討論歸納完成下表:
鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和英國
項目中國英國
政治封建主義,日益腐敗先進的資本主義國家
經(jīng)濟落后的自然經(jīng)濟,財政入不敷出完成了工業(yè)革命,商品經(jīng)濟發(fā)達
軍事裝備陳舊,營務(wù)廢弛船堅炮利
外交閉關(guān)自守,愚昧無知殖民擴張
綜合封建統(tǒng)治,危機四伏資本主義迅速崛起
(設(shè)計的意圖:通過學(xué)生對歷史圖片的直觀感受,再結(jié)合自己所學(xué)的知識,分析比較得出鴉片戰(zhàn)爭前英國和中國的差別,讓學(xué)生認(rèn)識到鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性以及中國戰(zhàn)敗的原因)
2.虎門銷煙
(1)讓學(xué)生結(jié)合課本歸納中國和英國的貿(mào)易特征,得出英國處于出超的地位,從分分析得出英國向中國傾銷鴉片原因——為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差。
(2)讓學(xué)生歸納鴉片對中國的危害(財政危機、吏治腐敗軍備廢弛、危害身心)面對鴉片的危害,清政府采取了哪些措施,從而引出了林則徐的廣州禁煙運動,并觀看虎門銷煙的視頻。(向?qū)W生介紹林則徐的英雄事跡,面對清王朝的落后,提出了向西方學(xué)習(xí)的口號,并組織人翻譯西方書籍、報紙,向中國人介紹西方;面對鴉片的危害,領(lǐng)導(dǎo)了禁煙運動,積極抵抗外來侵略,維護中華民族的尊嚴(yán))
3.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因
有人說,鴉片戰(zhàn)爭是由林則徐的過激行為引起的,如果沒有林則徐的虎門銷煙,英國就不會發(fā)動戰(zhàn)爭。這種觀點對嗎?為什么?(請學(xué)生討論回答)
根本原因―――英國蓄意打開中國市場
直接原因———英國的鴉片走私和中國的禁煙運動
(設(shè)計意圖:主要是向?qū)W生提供不同的歷史觀點,幫助學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),客觀本質(zhì)分析歷史事件。)
4.鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果—中國戰(zhàn)敗
讓學(xué)生結(jié)合前面的課前探究和課本分析中國戰(zhàn)敗的原因
(1)中國戰(zhàn)敗的原因:
①主觀原因:中國制度腐敗、軍備落后;
②客觀原因:英國的強大;
③根本原因:中國腐朽沒落封建制度無法抵抗新興資本主義制度。
(2)結(jié)果——簽訂一系列不平等條約
《南京條約》及附件;《望廈條約》、《黃埔條約》;
(設(shè)計意圖:讓學(xué)生學(xué)會通過歷史現(xiàn)象看本質(zhì),分析中國戰(zhàn)敗的根本原因是封建制度的落后。)
5.鴉片戰(zhàn)爭破壞了中國那些主權(quán)
①割香港島給英國——破壞領(lǐng)土完整
②開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸——東南門戶大開,損害
貿(mào)易主權(quán)
③允許英商進出口貨物應(yīng)繳納的稅款,由中英雙方協(xié)定——喪失關(guān)稅自主權(quán)
④取得了領(lǐng)事裁判權(quán)——破壞司法主權(quán)
⑤《望廈條約》——破壞領(lǐng)海主權(quán)
(設(shè)計意圖:通過分析中國跟列強簽訂的一系列不品等條約的內(nèi)容,認(rèn)清英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的本質(zhì)目的。)
6.鴉片戰(zhàn)爭的影響
引導(dǎo)學(xué)生捷克課本和所學(xué)的知識分析鴉片戰(zhàn)爭的影響。
(1)社會性質(zhì):中國有一個獨立自主、自然經(jīng)濟占主導(dǎo)的國家開始淪為半殖民地半封建社會。中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,獨立發(fā)展的道路被迫中斷,并被卷入資本主義世界市場。
(2)社會矛盾:有地主階級與農(nóng)民階級的矛盾,開始轉(zhuǎn)變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾,封建主義與人民大眾的矛盾;
(3)革命任務(wù):由反封建轉(zhuǎn)變?yōu)榉辞致苑捶饨ǎ?br>
(4)思想文化:開始向西方學(xué)習(xí);
(5)歷史階段:中國近代史開端,進入舊民主主義革命階段;
7.第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856-1860)
(1)爆發(fā)的原因(閱讀下列材料)
材料一:條約簽訂后,英國資產(chǎn)階級欣喜若狂,“一想到和四萬萬人貿(mào)易,大家好像全都發(fā)了瘋似的”。他們滿以為打開了中國大門,就能大量銷售商品,獲得高額利潤。
材料二:鴉戰(zhàn)前后中英貿(mào)易(單位:萬英鎊)
年份1840184218451846
輸華商品總值52.496.9239140
材料三:
國家人口棉紡織品消費量
中國3.6億0.75便士
洪都拉斯14600人934.5便士
(1)從上圖這組數(shù)據(jù)你可以發(fā)現(xiàn)什么問題?
英國的綿紡織品在中國滯銷
(2)假如你是一名受雇于英國商人的市場調(diào)查人員,你能結(jié)合當(dāng)時中國的實際分析一下造成這種現(xiàn)象的原因嗎?
自然經(jīng)濟的抵制;中國消費水平低下;商品不受歡迎;
(3)面對這種情況,英國又采取了什么措施?
擴大在華利益,進一步打開中國市場。
(設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生閱讀歷史材料,歸納歷史信息,提煉歷史觀點的能力。)
(2)鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過:主要讓學(xué)生自己歸納,老師主要是提示幾個關(guān)鍵的點比如:時間、簽訂的不平等條約、火燒圓明園等!最后老師在幻燈片上打出一些具體的圖片加深學(xué)生的印象。
(3)《北京條約》和《天津條約》的內(nèi)容:在幻燈片打出來,給學(xué)生分析一下,主要介紹開放的十一個通商口岸,讓學(xué)生在地圖上找出來,并指出與鴉片戰(zhàn)爭開放的五個通商口岸相比較有什么特點(一是遍布整個沿海,二是開始深入長江中下游地區(qū)。)
8.第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響
讓學(xué)生依據(jù)課本分析第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響
社會性質(zhì):
中國半殖民地半封建社會程度加深了。
政治上:喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán);
經(jīng)濟上:便利了列強的商品輸出;
清政府的變化:
政治上:清政府開始成為列強的服用和工具(權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化),中外反動勢力開始勾結(jié),鎮(zhèn)壓中國革命(總理衙門、總稅務(wù)司、京師同文館);
經(jīng)濟和思想上:興起了至災(zāi)推動王朝中興的洋務(wù)運動;
7.思維拓展:(學(xué)生分小組討論,從不同的角度分析鴉片戰(zhàn)爭的影響)
一個西方學(xué)者曾經(jīng)這樣說:“……西方用‘堅船利炮’打開古老帝國閉關(guān)鎖國的大門,給他們帶去了先進的思想和先進的生產(chǎn)力,瓦解了這些古老帝國的腐朽思想和落后的、個體的、小農(nóng)式的生產(chǎn)方式?!虼?沒有鴉片戰(zhàn)爭就沒有中國的近代化!”
你是否贊同上面的說法?鴉片戰(zhàn)爭在導(dǎo)致了近代中國落后的同時,有沒有促進近代中國的發(fā)展?
參考答案:兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗,給中國造成了巨大災(zāi)難,但也給中國人學(xué)習(xí)西方近代文明創(chuàng)造了某種客觀條件,終于使沉醉于“天朝上國”夢幻中的封建士大夫開始驚醒。他們開始“開眼看世界”,“師夷長技”,清政府權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,洋務(wù)運動興起,中國現(xiàn)代化運動由此蹣跚起步……
(設(shè)計意圖:要求學(xué)生站現(xiàn)代化史觀的角度分析鴉片戰(zhàn)爭的影響,鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來了巨大的災(zāi)難,但是也沖擊了中國落后的封建制度,帶來了先進生產(chǎn)方式。培養(yǎng)學(xué)生全面客觀的分析歷史問題的能力)
(四)課堂總結(jié)部分
1.本節(jié)課的知識框架
根本原因:打開中國市場
直接原因:中國禁煙運動
結(jié)果:中國失敗,被迫簽訂一批不平等條約
中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞
影響
中國從此被卷入資本主義世界市場
原因:進一步打開中國市場
結(jié)果:中國失敗,失去更多新的權(quán)益
中國的主權(quán)遭到更大的破壞
清政府權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化,洋務(wù)運動興起
三、課后系統(tǒng)部分——教學(xué)后記
本節(jié)課總體上能達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)了學(xué)生的主題作用,整節(jié)課上老師基本上都是引導(dǎo)學(xué)生自己分析得出結(jié)論,這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題的能力,特別是最后思維拓展的設(shè)計,有利于活躍課堂的氛圍,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生學(xué)會站在不同的史觀分析歷史問題。
但是本節(jié)課的內(nèi)容比較多,時間很緊,學(xué)生自由討論的時間不充裕。對兩次鴉片戰(zhàn)爭的影響的講解有點單調(diào)和枯燥,應(yīng)該提供更多的材料和圖片,引導(dǎo)學(xué)生自己分析得出結(jié)論。
凡名家治史都講究“論從史出”。的確,說任何話都是要有根據(jù)的。在分析戰(zhàn)爭的必然性和第二次鴉片戰(zhàn)爭的原因時,引用了較為豐富的材料來給學(xué)生以深刻之體驗,實際的教學(xué)效果來看,比空洞的敘述結(jié)論有效的多,也更容易實現(xiàn)師生的互動。教的目的是為了不教?!笆谌艘贼~不如授人以漁”。教學(xué)的關(guān)鍵是要教學(xué)生學(xué)會自己分析,教室主要是在關(guān)鍵時候點撥,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
第10課鴉片戰(zhàn)爭
一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時都會提前最好準(zhǔn)備,高中教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容,幫助高中教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。寫好一份優(yōu)質(zhì)的高中教案要怎么做呢?下面是小編幫大家編輯的《第10課鴉片戰(zhàn)爭》,僅供參考,希望能為您提供參考!
第10課鴉片戰(zhàn)爭
△課標(biāo)要求:
列舉兩次鴉片戰(zhàn)爭期間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。
一、鴉片戰(zhàn)爭
開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料——根本原因
虎門銷煙——借口
工業(yè)革命后,英國需要開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料→中國自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位并實行
閉關(guān)鎖國政策→英國對華貿(mào)易出現(xiàn)逆差→英國向中國大量走私鴉片→中國白銀大量外流,人民身心健康受到嚴(yán)重摧殘→林則徐赴廣東查禁鴉片并在虎門銷煙→英國侵略中國
2、經(jīng)過:1840、6——1842、8
△鴉片戰(zhàn)爭中,中國軍民進行進行過哪些英勇的反抗?
①林則徐在廣東防御嚴(yán)密,使英軍無隙可乘
②廈門守軍英勇奮戰(zhàn),擊退英軍
③鎮(zhèn)江戰(zhàn)役中,清軍滿族將領(lǐng)海齡率守軍浴血奮戰(zhàn),
最后全部壯烈犧牲。
3、結(jié)果:中國戰(zhàn)敗,與英國簽訂了《南京條約》
割地:香港島
賠款:2100萬元
開埠:廣州、廈門、福州、寧波、上海
協(xié)定關(guān)稅
3、結(jié)果:中國戰(zhàn)敗,與英國簽訂了《南京條約》
割地:香港島
賠款:2100萬元
開埠:廣州、廈門、福州、寧波、上海
協(xié)定關(guān)稅
4、影響:中國開始淪為半殖民地半封建國家
①半殖民地:指喪失了部分而不是全部領(lǐng)土和主權(quán)
②半封建:各方面既保留了封建主義,又發(fā)展了資本主義
二、第二次鴉片戰(zhàn)爭
打開中國更多市場,擴大侵華權(quán)益
借口:英法美向清政府提出修約要求遭拒
2、過程:1856年——1858年——1860年
3、結(jié)果:
允許外國公使駐京
增開10處通商口岸
①1858年簽訂《天津條約》賠償英法巨額白銀
允許外國人在中國內(nèi)地游歷、經(jīng)商和傳教
外國軍艦和商船可在長江各口岸通航
增開天津為商埠
割九龍司地方一區(qū)給英國
對英法賠款各增至800萬兩白銀
允許列強販賣華工
③俄國趁火打劫,割走中國東北大片領(lǐng)土
使中國喪失大片領(lǐng)土,主權(quán)受到更加嚴(yán)重?fù)p害
4、影響清政府開始被列強控制,中外反動派公開勾結(jié)
中國半殖民地半封建化的程度加深了
△與鴉片戰(zhàn)爭比較,第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國半殖民地半封建化的程度加深有何表現(xiàn)?
鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭
割地香港島九龍司地方一區(qū)、東北100多萬平方公里
賠款2100萬元(銀元)1600萬兩白銀
開埠5處:長江以南沿海地區(qū)11處:全沿海、兩島、深入長江中游
傳教沿海5處通商口岸深入內(nèi)地
通航外國艦船可到沿??诎锻鈬灤傻饺腴L江各口岸
其它公使駐京、販賣華工
△隨堂練習(xí)——《全品》第10課“典題探究”(見《全品》第10課,略)
△作業(yè):《全品》課時作業(yè)(十)
第10課鴉片戰(zhàn)爭教案
第10課鴉片戰(zhàn)爭教案
(一)教學(xué)重點
(二)教學(xué)難點
(三)知識結(jié)構(gòu)
一.虎門銷煙
1.背景
①歐美
a.18世紀(jì)中后期,英國開始工業(yè)革命,不久法、美等國也相繼開展工業(yè)革命。
b.為了開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料,英國把侵略矛頭指向幅員遼闊的中國。
c.從18世紀(jì)中期起,英國向中國輸入呢絨、棉紡織品和金屬制品,從中國購買茶葉、生絲和藥材。受自然經(jīng)濟的抵制,英國商品銷路不暢,在兩國貿(mào)易中,中國處于出超地位。
②中國
a.經(jīng)濟上:清政府統(tǒng)治下的中國,自給自足的自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位,土地高度集中在官僚、地主手里,農(nóng)民喪失土地的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
b.政治上:清政府政治腐敗,財政困難,軍備廢馳。
c.對外關(guān)系上:面對西方殖民者的威脅,清政府仍然實行閉關(guān)鎖國政策。
2.原因:英國為扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差,英國違背國際道德,向中國走私毒品鴉片,掠走中國大量白銀,并嚴(yán)重摧殘著中國人民的身心健康。
3.過程
①湖廣總督林則徐等上書道光帝,痛陳鴉片泛濫的危害,請示禁煙。
②道光帝任命林則徐為欽差大臣,赴廣東查禁鴉片。
③1839年6月,林則徐將繳獲英美走私的大量鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀。
4.影響:英國政府聞訊,決定借端對中國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。
貿(mào)易順差和逆差:指一個國家在一定時期內(nèi)出口總值與進口總值相比較的差額。出口總值大于進口總值,叫貿(mào)易順差,或稱出超。反之叫貿(mào)易逆差,或稱入超。即:貿(mào)易順差=出超=賺錢;貿(mào)易逆差=入超=賠錢。
鴉片戰(zhàn)爭前,在正當(dāng)?shù)闹杏①Q(mào)易中,中國一直處于出超地位的根本原因是:中國自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位。中國的自然經(jīng)濟,對外來工業(yè)品有頑強的抵抗力,廣大農(nóng)民生產(chǎn)自己需要的一切生活必需品,對外來商品缺乏購買力和購買需求。
18世紀(jì)中期,
在歐美列強中,英國之所以能率先發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,主要是因為:英國完成工業(yè)革命成為頭號強國。
例題:右表是鴉片戰(zhàn)爭前中國白銀兌換制錢數(shù)的統(tǒng)計表。造成表格內(nèi)數(shù)字變化的主要原因是(D)
年份一兩白銀兌換錢數(shù)
1823~18241249文
1828~18291337文
1833~18341363文
1838~18391638文
A.清政府腐敗,貪污成風(fēng)B。清政府國庫空虛,加重賦稅
C.小農(nóng)經(jīng)濟破產(chǎn),物價波動
D.鴉片走私貿(mào)易使中國大量白銀外流,銀價上漲
二.鴉片戰(zhàn)爭
1.過程
①爆發(fā):1840年6月,英國艦隊侵入廣東海面挑釁,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。
②進犯
a.廣東防御嚴(yán)密,英軍無隙可乘,就沿海北犯,進攻廈門。廈門守軍英勇奮戰(zhàn),擊退英軍。
b.英軍繼續(xù)北上,一度攻占浙江定海,最后到達天津白河口,威脅北京。
③妥協(xié):清政府大為恐慌,與英軍談判,表示只要英軍撤回廣東,就懲治林則徐。于是,英軍南下廣東。道光帝將林則徐等革職查辦,改派琦善為欽差大臣赴廣東與英方“議和”。
④抵抗
a.在議和時,英軍為給清政府施加更大壓力,于1841年初強占香港島,威逼廣州。
b.道光帝感到有失尊嚴(yán),對英宣戰(zhàn)。
c.英軍擴大侵華,又攻占中國東南沿海一些城市。在鎮(zhèn)江,清軍滿族海齡率軍浴血奮戰(zhàn),全部壯烈牲犧。
⑤求和
a.1842年8月,英軍艦隊駛抵南京下關(guān)海面,揚言架炮攻城。
b.清政府屈辱求和。被迫與英國簽訂中國近代史上第一個不平等的條約——《南京條約》。
英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是:打開中國市場。
英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是:打開中國商品市場。
2.簽訂/內(nèi)容
①割香港島給英國。
②賠款2100萬銀元。
③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。
④中國海關(guān)收取英商進出口貨物的關(guān)稅,由雙方商定等。
記憶方法:割賠開稅。
3.影響:鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來巨大的屈辱和深重的災(zāi)難。
①中國的大門被迫打開,外患接踵而至,主權(quán)和領(lǐng)土完整不斷遭到破壞。
②中國由一個獨立自主的封建國家開始淪為半殖民地半封建國家。
《南京條約》簽訂后,1843年英國又強迫清政府簽訂《五口通商章程》和《虎門條約》,從中攫取領(lǐng)帶裁判權(quán)、片面最惠國待遇和在通商口岸租賃土地房屋居留等特權(quán)。美法兩國趁火打劫,于1844年脅迫清政府分別簽訂《望廈條約》和《黃埔條約》,攫取了更多的侵略權(quán)益。
香港與香港島的區(qū)別:香港(也就是我們所說的香港地區(qū))由三部分組成:香港島、九龍司、新界。所以中英《南京條約》中英國割占的是中國香港的一部分——香港島。而不是整個香港。1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的中英《北京條約》中英國又割占了香港的九龍司,1898年英國又強占了新界。至此,整個香港完全由英國占領(lǐng)。
中英《南京條約》中賠款的單位是銀元——不是白銀。(當(dāng)時2100萬銀元約等于1512萬兩白銀)
中英《南京條約》中英國最想得到的是哪一條?(或者說四條中哪一條才是英國發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的?)
是第三條:開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。而不是第四條協(xié)定關(guān)稅。
原因:英國在完成工業(yè)革命后最需要原料產(chǎn)地和產(chǎn)品銷售市場。而當(dāng)時清政府采取的外資政策是“閉關(guān)政策”,所以英國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭要打開中國市場。至于關(guān)稅的多少,因為它是發(fā)達國家,它并不是很需要這一點。而事實也是這親,因為第四條是談判最后才加上去的,英國代表當(dāng)時也說,第四條能加就加,不能加就算了,也能證明這一點。
此外,我們還要靈活一些,如果沒有第三條,而只有第四條,那就選第四條,如果問四條中哪兩條是英國最想得到的,就應(yīng)該選三、四兩條。
領(lǐng)事裁判權(quán):也叫治外法權(quán),簡單來說就是外國人在中國犯了法,不能由中國政府來處理,而要由外國人的本國政府來處理,這樣就使得外國人可以在中國為所欲為,而逃避中國的法律制裁。
片面最惠國待遇:最惠國一般是相互的,即兩國給予對方同樣的權(quán)利。但中英條約中規(guī)定清政府將來給予其他國家任何權(quán)利時,英國人都可以享有,但英國卻沒有給予清政府同樣的權(quán)利,所以稱為片面最惠國待遇。
清政府在鴉片戰(zhàn)爭中失敗的根本原因是:制度腐朽。
鴉片戰(zhàn)爭的最終結(jié)果從根本上取決于:社會制度的進步與落后。
例題:以下各項最能反映英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭本質(zhì)意圖的是(C)
A.割占香港島B。賠款2100萬銀元C。中國開埠通商D。領(lǐng)事裁判權(quán)
例題:英國與清政府簽訂的一個條約中規(guī)定:“英人華民交涉詞訟……,其英人如何科罪,由英國議定章程、法律,發(fā)給管事官照辦,華民如何科罪,應(yīng)治以中國之法……。”這個規(guī)定最主要的影響是(C)
A.英國人在華犯罪可以逃避制裁B。按英國法律英人犯法難逃罪責(zé)
C.這一規(guī)定踐踏了中國的司法主權(quán)D。在當(dāng)時歷史條件下對雙方都有利
鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因
1.根本原因:完成工業(yè)革命的英國迫切要求打開中國市場。
2.直接原因:中國的禁煙運動。
鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)是必然的?
完成工業(yè)革命的英國需要尋找原料產(chǎn)地與產(chǎn)品銷售市場,而中國是理想的目標(biāo)(大且窮)。所以即使沒有中國的禁煙運動為導(dǎo)火線,英國也會尋找其它的理由侵略中國的。甚至說,到最后沒有任何理由而發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的。因為它需要中國的市場。
三.戰(zhàn)火再燃
1.原因
①鴉片戰(zhàn)爭以后,列強仍不滿足既得利益。
②英國聯(lián)絡(luò)美法兩國,向清政府提出修訂條約、擴大侵略權(quán)益的要求,遭到拒絕。
英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的直接原因是:清政府拒絕其修約要求。
英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是:進一步打開中國市場。
2.過程
①1856年,英軍進攻廣州,第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。隨后,法國也加入侵華戰(zhàn)爭。
②1858年,清政府被迫分別與英法兩國簽訂《天津條約》。
③1860年,英法聯(lián)軍不滿清政府指定的進京換約路線,再起沖突。英法聯(lián)軍接連攻陷天津、北京,火燒圓明園,咸豐帝逃往熱河。
④1860年,清政府又被迫與英法分別簽訂《北京條約》。
最能說明英法侵略中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭是“海盜式”的擴張的是:英法聯(lián)軍洗劫并焚毀圓明園。
3.結(jié)果
①1858年,清政府與英法分別簽訂《天津條約》。
a.允許外國人到中國內(nèi)地游歷、經(jīng)商和傳教。
b.允許外國公使進駐北京。
c.增開沿海沿江十處通商口岸。
d.外國軍艦和商船可在長江各口岸通航。
e.賠償英法巨額白銀。
記憶方法:公開行賄(錢的意思)。
②1860年,清政府與英法分別簽訂《北京條約》。
a.承認(rèn)《天津條約》有效。
b.增開天津為商埠。
c.對英、法贖款各增至800萬兩白銀。
d.割九龍司地方一區(qū)給英國。
記憶方法:天天賠酒(九)。
③美俄兩國也趁火打劫,強迫清政府與它們簽訂不平等條約。特別是俄國,乘機強占了中國北方大片領(lǐng)土。
4.影響
①使中國喪失大片領(lǐng)土,主權(quán)受到更加嚴(yán)重的侵害。
②清政府開始被列強控制,中外反動勢力公開勾結(jié),共同鎮(zhèn)壓中國人民的反抗。
③中國半殖民地半封建化的程度加深了。
例題:下列各項最能有利于列強操縱清政府內(nèi)政外交的是(A)
A.外國公使駐京B。準(zhǔn)許華工出國C。外國艦船在沿海沿江各口岸通航D。外國人可以到內(nèi)地游歷、經(jīng)商、傳教
鴉片戰(zhàn)爭后西方列強都謀求在中國的傳教權(quán)是為了:對中國進行文化滲透與侵略。
第二次鴉片戰(zhàn)爭中俄國比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處,好處指:割占中國大量領(lǐng)土。
第二次鴉片戰(zhàn)爭中哪個國家獲益最大?——是沙俄。沙俄是侵占中國領(lǐng)土最多的國家,它雖然沒有直接參加第二次鴉片戰(zhàn)爭,但是卻獲得了最大的利益。
第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù),主要是因為:目的和性質(zhì)相同。尤其是目的相同,都是為了打開中國市場,擴大侵略權(quán)益。
鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭在本質(zhì)上的相同點是:打開中國的市場。
鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭在本質(zhì)上的相似之處是:侵略者的目的在于占據(jù)中國的市場和掠奪中國的財富。
例題:第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù),主要是因為[答案]D
A.兩次戰(zhàn)爭都是由英法發(fā)動的B.兩次戰(zhàn)爭都以清政府的失敗而告終
C.兩次戰(zhàn)爭中清政府都被迫簽訂了賣國條約D.兩次戰(zhàn)爭的目的和性質(zhì)相同
[解析]比較戰(zhàn)爭的共同點首先應(yīng)該從戰(zhàn)爭發(fā)動的目的來把握。兩次鴉片戰(zhàn)爭的本質(zhì)相同點在于列強發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的是為了進一步打開中國的商品市場和原料產(chǎn)地,為工業(yè)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù)。
涉及香港問題的有:《南京條約》《北京條約》。
《南京條約》《天津條約》《北京條約》所共有的內(nèi)容是:割占中國領(lǐng)土。
鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史正常的發(fā)展歷程,主要體現(xiàn)在中國:社會性質(zhì)發(fā)生變化。
鴉片戰(zhàn)爭后中國開始淪為半殖民地,主要表現(xiàn)在:中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞。
中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端,主要是因為:中國的社會性質(zhì)發(fā)生根本變化。
例題:我們以鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史的開端,主要依據(jù)是[答案]B
A.中國社會的主要矛盾發(fā)生了變化B.中國社會性質(zhì)開始發(fā)生變化
C.中國的革命任務(wù)發(fā)生了變化D.中國革命的性質(zhì)發(fā)生了變化
[解析]本題屬于以果找因的因果關(guān)系選擇題,旨在考查學(xué)生對重大歷史事件造成的主要影響以及由此引起的一系列變化的分析能力。鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響巨大,導(dǎo)致中國社會發(fā)生劇變,而一個國家最大的變化首先應(yīng)該是社會性質(zhì)的變化,正是社會性質(zhì)的改變,導(dǎo)致中國社會主要矛盾和中國人民革命任務(wù)發(fā)生了變化。而D項革命性質(zhì)的變化是由革命任務(wù)的變化所決定的。
西方列強迫使清政府簽訂的一系列不平等條約,對中國造成的最嚴(yán)重危害是:使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。
自1840年起,幾乎世界上所有的帝國主義國家侵略過我們,每一次戰(zhàn)爭幾乎都以中國戰(zhàn)敗、簽訂喪權(quán)辱國的條約而告終。之所以出現(xiàn)這種局面,其根本原因是:中國社會制度的落后。
例題:鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗表明了[答案]B
①腐朽的封建主義是無法與新興的資本主義抗衡的②落后就要挨打③清王朝的統(tǒng)治處于崩潰邊緣④工業(yè)革命是影響一個國家綜合國力的重要因素
A.①②③④B。①②④C。①②③D。②③④
[解析]本題考查學(xué)生對鴉片戰(zhàn)爭時期中英雙方國情的掌握。運用對比法比較戰(zhàn)爭爆發(fā)時中、英兩國國情即可得出相關(guān)的結(jié)論:英國不論是政治、經(jīng)濟,還是文化科技、軍事等方面均占著明顯的優(yōu)勢,從而推斷出中國失敗的客觀原因;而中國政府的腐敗是主觀原因,綜合分析客觀、主觀原因可得出根本原因。而③選項中清王朝統(tǒng)治處于“崩潰邊緣”的說法不是很準(zhǔn)確。
例題:近代史上,南京和天津這兩個城市分別是在哪兩個不平等條約中被開放為通商口岸的?(B)
A.《南京條約》、《天津條約》B。《南京條約》、《北京條約》
C.《天津條約》、《北京條約》D?!短旖驐l約》、《璦琿條約》
例題:下列條約中,均有割地、賠款、開埠通商條款的有()
①《南京條約》②《天津條約》③《北京條約》④《璦琿條約》
A.①②B。②④C。①③D。②③
例題:下列關(guān)于中國近代“半殖民地半封建社會”的最準(zhǔn)確的說法是(D)
A.政治上的半殖民地和經(jīng)濟上的半封建并存B。一半是殖民地一半是封建社會
C.外國勢力深入,國家主權(quán)喪失D。我國喪失部分國家主權(quán)并且自然經(jīng)濟開始解體,產(chǎn)生了資本主義經(jīng)濟成份
例題:鴉片戰(zhàn)爭后,中國社會各種矛盾中最主要的矛盾是(A)
A.外國資本主義與中華民族的矛盾B。地主階級與農(nóng)民階級的矛盾
C.資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級的矛盾D。封建主義與人民大眾的矛盾
中國社會形態(tài)的變化是政治、經(jīng)濟綜合作用的結(jié)果,是一個動態(tài)的變化過程。中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的過程中,一方面體現(xiàn)了歷史沉淪,另一方面又體現(xiàn)了歷史的進步,不能簡單割裂中國社會政治經(jīng)濟上的內(nèi)存聯(lián)系。
經(jīng)濟決定政治,英國為了滿足資本主義的發(fā)展需要,蓄意用武力打開貧弱的中國的大門,這是必然的,另一方面,對比分析中國全方位落后,戰(zhàn)爭中中國的失敗也是必然的。
要一分為二的分析鴉片戰(zhàn)爭后中國社會的巨大變化,淪為半殖民地是消極的,開始了近代化進程則是積極的。
如何理解第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大?
1.繼續(xù)
①根本目的一脈相承,都是為打開中國市場,變中國為列強的原料產(chǎn)地和商品市場。
②戰(zhàn)爭性質(zhì)一脈相承,都是侵略性的非正義的殖民掠奪戰(zhàn)爭。
③戰(zhàn)爭手段一脈相承,都是列強憑借其船堅利炮進行武力征服,都發(fā)動了兩次進攻。
④戰(zhàn)爭影響一脈相承,鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地,第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國半殖民地化程度加深。
2.擴大
①侵略國家增多,由英國一國擴大為四國。
②侵略區(qū)域擴大,由東南沿海擴大到中國北部沿海各省以及內(nèi)地。
③主權(quán)喪失更多,由領(lǐng)海主權(quán)喪失擴大到內(nèi)河航運權(quán)的喪失。
④領(lǐng)土割占更多。
⑤影響加深,中國社會半殖民地化程度加深。
中國與外國簽訂條約的名稱、內(nèi)容與影響簡表
時間條約內(nèi)容評價/影響
1842
年
中英
《南京條約》割地破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)
賠款加重了中國人民負(fù)擔(dān),為英國資本主義發(fā)展提供了資本
通商便利了資本主義國家的商品輸出
關(guān)稅破壞了中國關(guān)稅自主權(quán)
1843
年中英《五口
通商章程》和
《虎門條約》領(lǐng)帶裁判權(quán)破壞了中國的司法主權(quán)
片面最惠國外國享有中國的最惠國待遇,中國無對等權(quán)利
租賃為建立租界提供了條件
1858
年中英法
《天津條約》公使駐京外國侵略者可影響和操縱清政府的內(nèi)政外交
增開十口使外國侵略勢力擴展到沿海,并深入內(nèi)地
巨額賠款加重中國人民負(fù)擔(dān)
外人入內(nèi)成為外國人到中國內(nèi)地進行種種不法活動的護身符
艦船航行列強取得了中國內(nèi)河航運權(quán),便利了外國商品向中國內(nèi)地傾銷
1860
年中英法
《北京條約》承認(rèn)有效
增開天津天津成為外國經(jīng)濟勢力在中國北方的重要活動基地,并威脅北京安全
割九龍司進一步破壞了中國領(lǐng)土主權(quán),使英國在香港地區(qū)的侵略勢力擴大,為它以后強租新界作了準(zhǔn)備
增加賠款進一步加重人民負(fù)擔(dān),激化了階級矛盾
什么是半殖民地半封建社會?
半殖民地半封建社會不能理解為一半是殖民地的,一半是封建的,也不能理解為政治上是殖民地的,經(jīng)濟上是封建的,“半殖民地”是指喪失了部分而不是全部的獨立主權(quán),“半封建”是指既保存了封建主義,又有資本主義因素?!鞍胫趁竦亍焙汀鞍敕饨ā倍加姓巍⒔?jīng)濟、文化方面的內(nèi)涵。
為什么說鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端?
鴉片戰(zhàn)爭以后,中國的社會性質(zhì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?;中國社會的主要矛盾由地主階級與農(nóng)民階級的矛盾開始轉(zhuǎn)化為外國資本主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾,而前者成為中國社會各種矛盾中最主要矛盾;中國人民從此擔(dān)負(fù)起反對外國資本主義侵略和本國封建統(tǒng)治的雙重革命任務(wù)。中國進入舊民主主義革命時期。
必修1第10課鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ),幫助教師有計劃有步驟有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“必修1第10課鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
必修1第10課鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計教材分析:
18世紀(jì)到19世紀(jì)前期,工業(yè)革命首先在英國開展,英國成為世界上第一個工業(yè)國。隨著生產(chǎn)力的飛速提升,英國對于海外市場的需求更加迫切。鴉片戰(zhàn)爭以前,英國已建立了東方殖民體系,擁有廣袤的領(lǐng)土,無盡資源和龐大人口的中國,成為英國拓展海外市場過程中不可忽視的目標(biāo)。鴉片戰(zhàn)爭是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。
教學(xué)目標(biāo):
一、知識與能力
1、兩次鴉片戰(zhàn)爭及其嚴(yán)重后果。沙俄侵犯中國大片領(lǐng)土。
2、認(rèn)識鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因、必然性、鴉片戰(zhàn)爭的侵略性、鴉片戰(zhàn)爭中的民族英雄。
3、認(rèn)識第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù),第二次鴉片戰(zhàn)爭給中國社會造成的嚴(yán)重后果。
二、過程與方法
1、歷史條件分析法,歷史辨證法。
2、培養(yǎng)學(xué)生辨析史料的能力
三、情感態(tài)度與價值觀
1、通過學(xué)習(xí)民族英雄,培養(yǎng)愛國主義情感及正確的人生價值觀和歷史責(zé)任感
2、通過史實樹立歷史責(zé)任感,理解落后就要挨打,御侮必先自強的道理,確立積極進去的人生態(tài)度
基本知識點
(1)熟悉兩次鴉片戰(zhàn)爭的背景、起因和后果,了解列強的罪惡行徑。
(2)識記《南京條約》、《北京條約》、《天津條約》的內(nèi)容,認(rèn)識這些條約給中國帶來的危害。
本課重點和難點
重點:兩次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的背景、原因,戰(zhàn)后喪失的主權(quán)及戰(zhàn)爭對中國的影響,分析中國戰(zhàn)敗的原因。
難點:分析兩次鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響,認(rèn)識第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大。
[課型]新授課
[課時安排]1課時
[教學(xué)方法]敘述與講解,分析圖表,史料解讀,問題探究
知識結(jié)構(gòu)
西方國家的侵略
①1840年以前,英國等大肆向中國走私鴉片
①戰(zhàn)前中國與世界差距
②戰(zhàn)前正當(dāng)貿(mào)易中國的出超地位
②1840年英國政府發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,以武力打開了中國門戶
①《南京條約》簽訂
②鴉片戰(zhàn)爭的影響
③1856-1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭
①《天津條約》等簽訂使中國門戶進一步打開
②第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響
中國人民的反抗斗爭
①林則徐倡導(dǎo)的禁煙運動,1839年的虎門銷煙達到高潮。
②三元里人民抗英斗爭(補充)
③愛國軍民在鴉片戰(zhàn)爭中的抵抗。
一、鴉片戰(zhàn)爭
1.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因:
(1)根本原因:打開中國市場(2)直接原因:虎門銷煙
思考:有人認(rèn)為:鴉片戰(zhàn)爭“純粹是林則徐偏激的禁煙運動激化了中外民族矛盾所致?!蹦闶欠褓澇蛇@一觀點?為什么?
2.戰(zhàn)爭經(jīng)過和結(jié)果:戰(zhàn)爭爆發(fā)(1840年6月)--戰(zhàn)爭擴大(1841年)--戰(zhàn)爭結(jié)束(1842年8月)
3.戰(zhàn)爭結(jié)果:清政府失敗。與英國簽訂了中國近代史上第一批不平等條約《南京條約》。1843年,英國又強迫清政府簽訂《五口通商章程》和《虎門條約》。
《南京條約》規(guī)定:①割香港島給英國;②賠款2100萬銀元;③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;④中國海關(guān)收取英商進出口貨物的關(guān)稅稅率要與英方商定等。
《南京條約》危害:
割地:破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)的完整。開口通商:加重中國人民的負(fù)擔(dān),開了列強向中國勒索賠款的惡例。
開口通商:使中國東南沿海門戶大開。
協(xié)定關(guān)稅:片面協(xié)定關(guān)稅,表明關(guān)稅稅則中國自己不能做主決定,使中國開始喪失關(guān)稅自主權(quán)。
1843年,簽訂《五口通商章程》和《虎門條約》,從中攫取領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇和在通商口岸租賃土地房屋居留等特權(quán)。美法于1844年脅迫清政府分別簽訂《望廈條約》和《黃埔條約》。
“領(lǐng)事裁判權(quán)”是指資本主義國家僑民,不受居留國法律管轄的特權(quán),也稱“治外法權(quán)”。它說明中國的司法主權(quán)遭到破壞。但清朝官員認(rèn)為有關(guān)洋人的訴訟由他們自己裁決更便當(dāng)。
片面最惠國待遇:最惠國待遇是指一國在通商、航海、稅收及公民的法律地位方面給予另一國享受現(xiàn)時或?qū)硭o予的任何第三國同樣的一切優(yōu)惠、特權(quán)等待遇。通常通過簽訂商務(wù)條約由締約國雙方相互給予,這是發(fā)展國際間正常貿(mào)易、消除貿(mào)易歧視的一種手段。但近代中國與外國所簽訂的條約,往往只片面規(guī)定該締約外國享有最惠國待遇,而中國并無對等的權(quán)利,故稱“片面最惠國待遇”。它充分體現(xiàn)了條約的不平等性。清朝官員對最惠國待遇不知是雙方共同享有的。
4.戰(zhàn)后的中國:
①中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,中國開始成為領(lǐng)土和主權(quán)不完整的半獨立國家;②傳統(tǒng)的朝貢體制被打破,被迫與英國簽訂不平等條約。(什么是朝貢體制?是古代中國與外國的外交中的一種制度,是中國傳統(tǒng)的儒家思想和封建宗法觀念在對外關(guān)系上的表現(xiàn)。即:要求承認(rèn)中國的“天子”凌駕于全世界其他統(tǒng)治者之上,具有無與倫比的地位。外國的君主以兩種“象征性的”方式表示他們接受這一要求:向中國天子進貢,并且行叩頭之禮。)③中國從此卷入資本主義世界市場,成為資本主義的原料供應(yīng)地和商品傾銷市場。
思考:中英兩國之間的鴉片戰(zhàn)爭,英國遠道而來,中國在本土作戰(zhàn),為什么中國戰(zhàn)???請結(jié)合課后的“解析與探究”來分析中國戰(zhàn)敗的原因?
英國綜合國力強大――客觀原因。鴉片戰(zhàn)爭時,英國已完成工業(yè)革命,處在資本主義上升時期,生產(chǎn)力發(fā)達,制度先進,軍備優(yōu)良,戰(zhàn)爭準(zhǔn)備充分。
主觀原因――清王朝的腐朽落后。中國處于封建社會末期,政治腐敗、軍備廢弛、經(jīng)濟落后等。
根本原因――中國腐朽沒落的封建社會無法抵抗新興的資本主義。
教訓(xùn):封閉導(dǎo)致落后,落后就要挨打;挨打就要思變,思變才能崛起!
5.中國軍民反抗外來侵略的事跡
(1)人民自發(fā)抗英:1841年廣州北郊三元里人民抗英斗爭(2)愛國將領(lǐng)英勇抗擊、壯烈捐軀:
陳連升(土家族)、定海三總兵(葛云飛、鄭國鴻、王錫朋)、裕謙(蒙古族)、陳化成、海齡(滿族)
(3)清政府:組織抵抗不力,屈辱求和。
[板書]
二、第二次鴉片戰(zhàn)爭
1.原因:思考:為什么說第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大?
繼續(xù):①從背景及西方列強的根本目的看,都是為了打開中國市場。②從戰(zhàn)爭的手段看,侵略者都是憑借堅船利炮進行武力征服,戰(zhàn)爭過程也非常相似。③從戰(zhàn)爭的結(jié)果看,清政府都被打敗,被迫簽訂不平等條約,使中國喪失了種種主權(quán)。④從戰(zhàn)爭的發(fā)動者看,以英國為主。
擴大:①從原因上看,鴉片戰(zhàn)爭后,英法等國不滿足已得到的侵略權(quán)益,要求進一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益。②從影響和后果上看,中國社會的半殖民地化程度進一步加深??梢?,第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大。
2.經(jīng)過:請讀課文了解第二次鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過。
3.結(jié)果:《北京條約》、《天津條約》的簽訂。
1858年清政府與俄、美、英、法四國分別簽訂《天津條約》。主要內(nèi)容包括:允許外國公使進駐北京;增開沿海沿江10處通商口岸;外國軍艦、商船可以在沿海沿江各口岸通航;外國人可以到中國內(nèi)地游歷、通商、傳教;清政府賠償英法兩國軍費各200萬兩白銀,賠償英商損失200萬兩白銀。
1860年,清政府與英法分別簽訂了《北京條約》。規(guī)定:除清政府承認(rèn)《天津條約》有效外,還增開天津為商埠;割九龍司地方一區(qū)給英國;對英法兩國的賠款各增至800萬兩白銀等。
思考:展示十一口通商圖,對比兩次鴉片戰(zhàn)爭中所開放的口岸分析特點。
第一次鴉片戰(zhàn)爭中開放的口岸都分布在東南沿海。而第二次鴉片戰(zhàn)爭中開放的口岸特點:多,廣、深,多是指通商口岸多達11個,請學(xué)生讀圖,掌握最北的,最南的。廣是指口岸從東南沿海擴展到整個沿海;深是指南京、漢口的開放,使侵略勢力深入到長江中游、中國內(nèi)地。這標(biāo)志著資本主義列強侵略勢力的深入,加深了中華民族危機和社會危機。
4.影響:
(1)第二次鴉片使中國喪失了大片領(lǐng)土,主權(quán)受到更加嚴(yán)重的侵害。
(2)俄國乘機強占了中國北方大片領(lǐng)土。
(3)清政府開始被外國列強控制,中外反動勢力公開勾結(jié),共同鎮(zhèn)壓中國人民的反抗。
(4)中國半殖民地半封建化的社會加深。
橫向聯(lián)系:
(1)權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化:
與第一次鴉片戰(zhàn)爭不同,第二次鴉片戰(zhàn)爭刺激清朝一部分官員開始關(guān)注“洋務(wù)”,主張學(xué)習(xí)西方的“長技”,推動了洋務(wù)運動的開展。
(2)設(shè)立總理衙門,專門處理外交事務(wù)。隨著中國大門被西方列強打開,外交事務(wù)日益增多,需要一個專門機構(gòu)進行外交活動。鴉片戰(zhàn)爭以前清政府為什么沒有與列強交往的外交機構(gòu)?
封建統(tǒng)治者妄自尊大,視外國為蠻夷小邦。在這樣的思想認(rèn)識下,不可能有平等的與外國交往的機構(gòu)存在。這正是閉關(guān)鎖國政策在對外交往中的反映??偫硌瞄T是中國近代第一個外交機構(gòu),表明清朝統(tǒng)治者對外國的態(tài)度發(fā)生了變化。
(3)設(shè)總稅務(wù)司。長期以來由英國人擔(dān)任。
(4)設(shè)同文館,翻譯外國書籍,了解西方。表明中國現(xiàn)代化運動由此起步。
縱向聯(lián)系:
聯(lián)系必修(2)第10課《鴉片戰(zhàn)爭后的中國社會經(jīng)濟》和必修(3)第22課《西學(xué)東漸》,想一想:兩次鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的經(jīng)濟、思想文化領(lǐng)域各產(chǎn)生了怎樣的影響?
提示:鴉片戰(zhàn)爭的中國社會經(jīng)濟:(1)大量洋貨涌入中國;(2)傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟)逐步瓦解。
鴉片戰(zhàn)爭后中國思想文化領(lǐng)域的變化:林則徐、魏源等地主階級有識之士“開眼看世界”,提出“師夷長技以制夷”的救國主張;地主階級的洋務(wù)派興起以“自強”“求富”為出發(fā)點的洋務(wù)運動。
小結(jié):鴉片戰(zhàn)爭后,中國社會發(fā)生了根本的變化,不僅引起了政治經(jīng)濟領(lǐng)域的變化,而且也引起了思想觀念的變化.鴉片戰(zhàn)爭是中國遭受外國資本主義奴役的起點,它使中國由封建社會開始向半殖民地半封建社會轉(zhuǎn)化,它是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,是中國近代史的開端.
歷史曾無數(shù)次的證明,文明衰敗的根源,主要不在于外部力量的打擊,而在于內(nèi)部機制的退化.幾千年來,黃河文明受到多少次伴隨征服的外來沖擊,但它始終沒有隕落.我們曾經(jīng)很欣賞這種文明的同化力量.但19世紀(jì)上半期,一種新的文明,乘著西方軍艦,帶著廉價商品和新的思想文化觀念呼嘯而來的時候,古老的華夏文明再也不可能同化它了.中國近代歷史就成為一部錯綜復(fù)雜的歷史.我們要救民族之危亡,就必拒外寇于國門之外,要救文明之衰微,就必須打開國門迎接科學(xué)民主的曙光.
1.鴉片戰(zhàn)爭前,英國向中國大量販運鴉片的直接目的是
A.損害中國人的身心健康B.削弱清朝軍隊?wèi)?zhàn)斗力
C.破壞清政府的禁煙法令D.扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易的逆差
2.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的主要目的是
A.保護鴉片貿(mào)易B.割占中國領(lǐng)土C.打開中國商品市場D.爭取外交禮儀平等
3.鴉片戰(zhàn)爭后中國的關(guān)稅主權(quán)遭到破壞,主要表現(xiàn)在
A.中國不能單獨決定關(guān)稅率B.英國有權(quán)決定中國的關(guān)稅稅率
C.中國海關(guān)須由外國人管理D.中國關(guān)稅必須保持低稅率
4、某些西方資產(chǎn)階級史學(xué)家稱鴉片戰(zhàn)爭為“通商戰(zhàn)爭”,認(rèn)為這場戰(zhàn)爭是英國為維護正常貿(mào)易而進行的,這種觀點①是錯誤的,掩蓋了戰(zhàn)爭的侵略性質(zhì)
②是正確的,認(rèn)識到戰(zhàn)爭的實質(zhì)③是為英國殖民者進行辯護④混淆了現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
5.第一次鴉片戰(zhàn)爭是英國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭,中國進行的是正義的反侵略戰(zhàn)爭,但最終以英國獲勝,中國失敗而告終。這反映了
①社會制度先進與否是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的條件之一②戰(zhàn)爭的性質(zhì)不是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的惟一因素③英勇無畏的精神不能完全抵抗先進的軍事技術(shù)
④戰(zhàn)爭結(jié)局與戰(zhàn)前指導(dǎo)直接有關(guān)
A.①②③④B.①②③C.①④D.②③
6.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是列強要
A.使鴉片貿(mào)易合法化B.中國市場更加開放,擴大侵略權(quán)益
C.外國使節(jié)進駐北京D.割占中國領(lǐng)土
7.第二次鴉片戰(zhàn)爭使外國侵略勢力
A.打開了中國西南門戶B.由沿海深入到長江中下游地區(qū)
C.取得了在中國建立租界的權(quán)力D.取得了在通商口岸傳教的權(quán)力
8.馬克思稱英法第二次鴉片戰(zhàn)爭是“海盜式”的擴張,以下各項最能說明這點的是
A.《天津條約》迫使清政府允許外國公使進駐北京B.洗劫并焚毀圓明園
C.以戰(zhàn)爭為主要手段D.增開商埠,擴大商品輸出
答案:1-5:DCABA6-8:BBB
板書設(shè)計:
一、鴉片戰(zhàn)爭
1.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因:(1)根本原因:打開中國市場(2)直接原因:虎門銷煙
2.戰(zhàn)爭經(jīng)過和結(jié)果:戰(zhàn)爭爆發(fā)(1840年6月)--戰(zhàn)爭擴大(1841年)--戰(zhàn)爭結(jié)束(1842年8月)
3.戰(zhàn)爭結(jié)果:清政府失敗。《南京條約》、《五口通商章程》和《虎門條約》。
《南京條約》規(guī)定:①割香港島給英國;②賠款2100萬銀元;③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;④中國海關(guān)收取英商進出口貨物的關(guān)稅稅率要與英方商定等。
危害:割地、開口通商、協(xié)定關(guān)稅、“領(lǐng)事裁判權(quán)”、片面最惠國待遇:
4.戰(zhàn)后的中國:
5.中國軍民反抗外來侵略的事跡
二、第二次鴉片戰(zhàn)爭
1.原因:
2.經(jīng)過:。
3.結(jié)果:《北京條約》、《天津條約》的簽訂。
4.影響:
教學(xué)反思: