小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法優(yōu)秀教案
發(fā)表時(shí)間：2021-04-302013年中考英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)詞知識(shí)復(fù)習(xí)。
做好教案課件是老師上好課的前提，大家在用心的考慮自己的教案課件。在寫好了教案課件計(jì)劃后，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么到底適合教案課件的范文有哪些？下面是小編幫大家編輯的《2013年中考英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)詞知識(shí)復(fù)習(xí)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)詞?(一)知識(shí)概要
動(dòng)詞在語(yǔ)言中是必不可少的一部分。它的語(yǔ)法現(xiàn)象也較多，但在初中范圍主要有以下幾方面問題。①時(shí)態(tài)：初中范圍主要有一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，過去完成時(shí)，將來時(shí)與過去將來時(shí)六種時(shí)態(tài)。②語(yǔ)態(tài)：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。③助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。④非謂語(yǔ)動(dòng)詞，也就是不定式，動(dòng)名詞及現(xiàn)在分詞的用法。?時(shí)態(tài)主要掌握以下幾種時(shí)態(tài)的應(yīng)用要點(diǎn)和習(xí)慣用法。
?1?一般現(xiàn)在時(shí)：主要有以下三方面，①用來表示狀態(tài)，特征或不受時(shí)間限制的客觀存在和真理。如：Matterexistsinthreestates物質(zhì)有三態(tài)。又如：Theearthmovesaroundthesun??②表?示習(xí)慣性和經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作，如：Ioftengotobedat9∶３０?③在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中表示將來要發(fā)生的動(dòng)作，如：AssoonasIgetthereIlltelephoneyou.
?2?一般過去時(shí)：① 主要用于表達(dá)過去時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，如：Iwasilllastweek?②過去經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或習(xí)慣性動(dòng)作，如：Iusedtogetupatsix.
?3?一般將來時(shí)：用于表示將要發(fā)生的動(dòng)作，其構(gòu)成方式①用ｗill(shall)+動(dòng)詞原形來表達(dá)將來在某一時(shí)間內(nèi)要發(fā)生，或經(jīng)常、將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，如：SchoolwillbeginonSepember1st?②用begoingto+動(dòng)詞原形，用來表示不久將要發(fā)生或打算去作的動(dòng)作。如：?Im?goingtoswimthisafternoon?③be+現(xiàn)在分詞，也就是用某些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來，如：?Im?coming。這些動(dòng)詞只限于：go,come,leave,start,move,sail,arrive,reach,getto等動(dòng)詞。④在狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。
?4?現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：用于表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，如：Whatareyoudoingnow?要注意的是表示狀態(tài)，情感的某些詞沒有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，這些動(dòng)詞有：like,have(有)，love,know,understand,remember,forget,see,hear,smell,taste,feel,wishhope,expect…
?5?過去將來時(shí)：用來表達(dá)從過去某時(shí)間點(diǎn)上看將要發(fā)生的動(dòng)作，如：Hetoldmehewouldcometomyparty?
?6?現(xiàn)在完成時(shí)與過去完成時(shí)：現(xiàn)在完成時(shí)的兩個(gè)用處是：① 用來表達(dá)在過去開始的動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在，如：IvestudiedEnglishfortwoyears?②用來表達(dá)過去發(fā)生的事但它影響到現(xiàn)在，如：Ihaventhadmybreakfast.soImhungrynow?現(xiàn)在完成時(shí)與過去完成時(shí)的區(qū)別在于動(dòng)作的截止時(shí)間，現(xiàn)在完成時(shí)所表達(dá)的動(dòng)作截止于現(xiàn)在，而過去完成時(shí)所表達(dá)的動(dòng)作截止于過去。如：Ihaventseenmyoldteacherforalongtime?我好久未見到我過去的老師了。是指到目前截止。如果加上一句話，則將變?yōu)檫^去完成時(shí)，如：YesterdayIsawmyoldteacher.Ihadntseenhimforalongtime.因?yàn)槲液镁梦匆娝@一情況截止于昨天。還要注意的一個(gè)問題是截止性動(dòng)詞可以有完成時(shí)，但不能與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用，如：WhenIgottoschool,theclasshadbegun?如果一定要講開始幾分鐘了則要換用表示狀態(tài)，或延續(xù)性動(dòng)詞，如：WhenIgottoschool,theclasshadbeenonforfiveminutes??語(yǔ)態(tài)：英語(yǔ)中只有主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之分。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，句子中的主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者，如：Ibrokethewindow?而被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子中的主語(yǔ)是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子中的賓語(yǔ)，如：Thewindowwasbrokenbyme?被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主要用于，動(dòng)作的執(zhí)行者不明確，或沒有必要說出來，如：TheNewbuildingwasbuiltlastweek?關(guān)鍵要注意的是在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中有省略不定式符號(hào)to的動(dòng)詞，在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)要還原，如：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)Isawhimcomein.?被動(dòng)語(yǔ)態(tài)Hewasseentocomein.?助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞：助動(dòng)詞本身沒有詞義，它只不過與實(shí)義動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞，形成了時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、構(gòu)成了疑問句，否定句，以及用來加強(qiáng)語(yǔ)氣。而情態(tài)動(dòng)詞則表達(dá)一種可能、必要、允許、愿望、猜測(cè)……的意圖、傾向。也用來表示語(yǔ)氣的委婉和祝愿。初中階段主要有：can,could,may,might,will,would,must(haveto),shall,should。?最后要談?wù)摰氖欠侵^語(yǔ)動(dòng)詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞分為不定式，和動(dòng)詞的ing形式，(即現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞)。雖然在初中范圍，這一項(xiàng)不是語(yǔ)法重點(diǎn)，但還是要花一定時(shí)間去學(xué)習(xí)，為的是打下良好的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供良好的條件。不定式在句中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)。如：Toseeistobelieve.(百聞不如一見)Hewanttoseeafilm?還可以作補(bǔ)足語(yǔ)，如：Hewantsmetoleave.也可以作狀語(yǔ)，如：IcomeheretolearnEnglish.?動(dòng)名詞也可以起到上述作用，如：Seeingisbelieving.Ilikeswimmingverymuch.而現(xiàn)在分詞多用于作定語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)、狀語(yǔ)，如：Thegirldrivingacarishersister.(定語(yǔ))Didyounoticehishandshaking?(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))
Hearingthenoise,westoppedtalking.(狀語(yǔ))
(二)正誤辨析
?［誤］Shelaiddownandsoonfellasleep.
?［正］Shelaydownandsoonfellasleep.
?［析］考試中常出現(xiàn)的是易混動(dòng)詞lay放，lie躺，lie說謊。它們的過去時(shí)、過去分詞和現(xiàn)在分詞變化如下：
?lay(放)laid，laid，laying(及物動(dòng)詞)
?lie(躺)lay，lain，lying(不及物動(dòng)詞)
?lie(說謊)lied，lied，lying
?［誤］Pleaseriseyourhand.
?［正］Pleaseraiseyourhand.
?［析］rise是不及物動(dòng)詞，其后不能接賓語(yǔ)，如：Thesunrisesintheeast.而raise是及物動(dòng)詞。
?［誤］Iliketoswimverymuch,butIdontlikeswimmingthisafternoon.
?［正］Ilikeswimmingverymuch,butIdontliketoswimthisafternoon.
?［析］like作為"喜歡"講時(shí)，可以接動(dòng)名詞也可以接不定式，但接動(dòng)名詞時(shí)多表達(dá)一種習(xí)慣性動(dòng)作。而接不定式則側(cè)重于表達(dá)一次性、特殊性的動(dòng)作。?但要注意的是like與would連用時(shí)則一定要接不定式，如：Wouldyouliketogowithme??再有一點(diǎn)要注意的是，like作為介詞"像"講時(shí)，只能用分詞作其賓語(yǔ)。
?［誤］Stop!Didyoulistentoastrangevoice?
?［正］Stop!Didyouhearastrangevoice?
?［析］hear的側(cè)重點(diǎn)是聽到、聽見什么，而listento的側(cè)重點(diǎn)為聽的傾向，如：listen!Doyouhearsomeonecallinghelp?這樣的詞還有l(wèi)ook與see。它們的側(cè)重點(diǎn)也不同，look重于"看"的傾向，而see重于看見沒看見。
?［誤］Didyouwatchsomefilmrecently?
?［正］Didyouseesomefilmrecently?
?［析］英語(yǔ)中see與watch各有不同的用處，see用于看電影、劇目，而watch用作看電視和看球賽。
?［誤］Look.Abeautifullamphangedfromtheceiling.
?［正］Look.Abeautifullamphungfromtheceiling.
?［析］hang有兩個(gè)含義，①"掛"，它的過去時(shí)與過去分詞是hung，hung;②"絞刑"，這時(shí)它是規(guī)則動(dòng)詞，其過去式與過去分詞則為hanged，hanged。
?［誤］HowlongcanIborrowthisbook?
?［正］HowlongcanIkeepthisbook?
?［析］"借"在英文中有三個(gè)詞，①借入，即borrow,如：MayIborrowsomebooksfromthelibrary?②借出，如：Icanlendmybiketoyou.③借多久要用keep,因?yàn)閎orrow與lend都是截止性動(dòng)詞，而keep是延續(xù)性動(dòng)詞。如HowlongcanIkeepit?
?［誤］Wehavewonyourclass.
?［正］Wehavebeatenyourclass.
?［析］win是及物動(dòng)詞，其后面的賓語(yǔ)應(yīng)是比賽、戰(zhàn)爭(zhēng)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金。而beat的賓語(yǔ)，應(yīng)是人、隊(duì)、班級(jí)等等，如：Wewonthegame.
?［誤］Ileftmykey.
?［正］Iforgotmykey.
?［正］Ileftmykeyathome.
?［析］leave是"丟下"，其后一定要接地點(diǎn)狀語(yǔ)，而forget其后不要接地點(diǎn)狀語(yǔ)。
?［誤］Oh!Itsrainingoutside.Pleasebringtheraincoatwithyou.
?［正］Oh!Itsrainingoutside.Pleasetakethisraincoatwithyou.
?［析］bring為"帶來"如：Nexttimebringyourlittlesisterhere.而take為"帶走"，fetch為"去某處取什么回來"，如：Pleasefetchsomecoffeeforus??要熟記的是在初中課文中與take有關(guān)的詞組，如：?takeaway拿走takeback收回takedown取下?takeoff脫下take…out拿出takeplace發(fā)生?takeholdof拿住takepartin參加takeaseat坐下?takeonesplace替代takealook看看takeonesturn輪流?takeamessage捎信takecareof照看takeiteasy別著急?takeonestime慢慢來takeonestemperature測(cè)量體溫
?［誤］Thepolicemanreachedhisgun.
?［正］Thepolicemanreachedforhisgun.
?［析］reach作"到達(dá)"講時(shí)是及物動(dòng)詞，如：Ireachedthehotelat8∶30?但作"伸手去拿"，則要用reachforsomething。作為"到達(dá)"講時(shí)還有arrive(in+大地方)(at＋較小的地方)和getto.要注意的是與get有關(guān)的詞組有：?getback回來getin收割getinto進(jìn)入getoff下車?geton上車getout出去getup起床getto到達(dá)?getreadyfor=bereadyfor?getonwellwith與人相處融洽?get加比較級(jí)為變得如何，例如：?getcolderandcolder.
?［誤］Thisdictionaryspentmefivedollars.
?［正］Thisdictionarycostmefivedollars.
?［析］英文中的"花費(fèi)"有4個(gè)spend,cost,take和pay,其中spend與pay所在句中的主語(yǔ)應(yīng)為人，如：Ispenttwohoursindoingmyhomework.Ipaidfivedallarsforthebook.而cost與take的主語(yǔ)則是事物，如：Ittakesmetwoyearstofinishthisbook.
?［誤］InsummerIalwayssleepwiththewindowsopened.
?［正］InsummerIalwayssleepwiththewindowsopen.
?［正］Ialwayssleepwiththewindowsclosed.
?［析］要注意open是動(dòng)詞也是形容詞，而close則要用其過去分詞作形容詞。?
［誤］Pleasewaitaminute.Imhavingonmyclothes.
?［正］Pleasewaitaminute.Imputtingonmyclothes.
?［析］英語(yǔ)中的穿衣服要分狀態(tài)，是什么樣的穿著打扮，還是穿衣服的動(dòng)作兩類動(dòng)詞。表示穿著狀態(tài)的詞有haveon,wear,在用法上haveon不宜用進(jìn)行時(shí)態(tài)，它多用一般時(shí)態(tài)，如：Shehasonanewschooldress.而wear則多用進(jìn)行時(shí)來表示狀態(tài)，如：Sheiswearinganewsweater.在表示動(dòng)作的詞中puton是常用的一詞。dress用作動(dòng)詞當(dāng)"穿衣"講時(shí)其后賓語(yǔ)不應(yīng)接衣物，而要接人，如：Mychildrenwereveryyoungtheycouldntdressthemselves.在表示穿著狀態(tài)時(shí)用其過去分詞當(dāng)形容詞，如：Heisdressedinwhite.
?［誤］Mycomputercantbegin.Couldyoufindsomeonetohelpme?
?［正］Mycomputercantstart.Couldyoufindsomeonetohelpme?
?［析］begin與start均可指"開始"，而且常常可以互換，如：Schoolbegins(starts)at8a.m.但是在兩種情況下不宜用begin而要用start,①當(dāng)作機(jī)器開動(dòng)、發(fā)動(dòng)講，如：Mycarcantstart.Theremustbesomethingwrongwithit.②作為"旅途開始"講，如：Weshouldhavetostartearly.Therewasalotoftrafficontheroad.
?［誤］ImverygladbecauseIhavefoundedmylostkey.
?［正］ImverygladbecauseIhavefoundmylostkey.
?［析］find是不規(guī)則動(dòng)詞，它的過去式和過去分詞是found,found，而found又是另外一詞"建立"，它是規(guī)則動(dòng)詞，其過去式與過去分詞是foundedfounded,如：ThePeoplesRepublicofChinawasfoundedin1949.
?［誤］Please.LetsspeakinEnglish.
?［正］Please.LetsspeakEnglish.
?［正］Please.LetstalkinEnglish.
?［誤］CanyouspeakitEnglish?
?［正］CanyousayitinEnglish?
?［析］英文中"說"有4個(gè)常用詞say,tell,speak,talk.其中不及物動(dòng)詞有speak和talk，如：Iwanttotalkwithyou.Wearetalkingaboutthenewfilm.而speak其后接語(yǔ)言時(shí)是及物動(dòng)詞，其他情況是不及物動(dòng)詞。say與tell是及物動(dòng)詞，其中tell常用雙賓語(yǔ)，如：Tellusastory.但用于講實(shí)話或謊話時(shí)也用單賓語(yǔ)。如：Tellthetruth.
?［誤］CanyousayJapanesefromChinese?
?［正］CanyoutellJapanesefromChinese?
?［析］tell…from為固定詞組，即分辨兩者的不同。
?［誤］Excuseme,didIsteponyourfoot?
?［正］Oh,sorry,didIsteponyourfoot?
?［析］excuseme用于未打擾對(duì)方前，以提醒對(duì)方注意的用語(yǔ)，而sorry則是由于自己已做的事向?qū)Ψ降狼浮?br> ?［誤］Wouldyoucarefortoswimwithus?
?［正］Wouldyoucaretoswimwithus?
?［析］carefor后接不定式時(shí)，要省略for,或換用名詞，如：Wouldyoucareforacupoftea.carefor作"照顧"講時(shí)與lookafter相同。在初中階段學(xué)習(xí)與for有關(guān)的詞組有：
?askfor請(qǐng)求callfor接人，請(qǐng)人carefor關(guān)心?
goinfor從事answerfor負(fù)責(zé)lookfor尋找
?waitfor等待sendfor請(qǐng)人payfor付款?
searchfor尋找leavefor去某地preparefor準(zhǔn)備?
thanksomebodyforsomething為某事向某人道謝。
?［誤］Areyouunderstandingit?Yes,Igottoit.
?［正］Doyouunderstandit?Yes,Igotit.
?［析］understand這一詞沒有進(jìn)行時(shí)態(tài)，如同感觀動(dòng)詞love、hate…Igotit是美語(yǔ)，即Iunderstoodit。要記住get作為"到達(dá)"講時(shí)是不及物動(dòng)詞，如：Illgettotheschoolat8a.m.?初中范圍常用與to有關(guān)的動(dòng)詞詞組如下：?belongto屬于cometo蘇醒pointto(at)指著?getto到達(dá)referto談到stickto堅(jiān)持?leadto導(dǎo)致turnto翻到lookforwardto期望?agreeto同意
?［誤］Themeathasgonebadly.
?［正］Themeathasgonebad.
?［析］英語(yǔ)中g(shù)o,get,become,turn作為轉(zhuǎn)變時(shí)，其后接形容詞，這時(shí)這些動(dòng)詞應(yīng)被看作系動(dòng)詞。
?［誤］Theteachersaidtheearthmovedaroundthesun.
?［正］Theteachersaidtheearthmovesaroundthesun.
?［析］如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí)，其賓語(yǔ)從句可以是任何時(shí)態(tài)。如果是過去時(shí)，則賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)應(yīng)與之呼應(yīng)。但地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)是不隨時(shí)間而變化的客觀事實(shí)，所以還應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來表達(dá)。
?［誤］IllcometoseeyouassoonasIllbeback.
?［正］IllcometoseeyouassoonasIamback.
?［析］在狀語(yǔ)從句中要用一般時(shí)來表示將來，如：Ishouldtellhimwhenhecameback.
?［誤］Iwanttoknowwhetheryoucometomypartytomorrowornot.
?［正］Iwanttoknowwhetheryouwillcometomypartytomorrowornot.
?［析］在賓語(yǔ)從句中則要用將來時(shí)表示將來的動(dòng)作。要注意的是如果賓語(yǔ)從句中仍有狀語(yǔ)從句時(shí)，依然要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來，如：Iwanttoknowifitrainstomorrowyoullcomehereornot.
?［誤］Whatdidyoudoateightlastnight?
?［正］Whatwereyoudoingateightlastnight?
?［析］在描述過去某一具體時(shí)刻的動(dòng)作或從某時(shí)到某時(shí)一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作要用過去進(jìn)行時(shí)，如：IwaswashingclothesfromeighttillnoonlastSunday?
?［誤］Myclassmatescametoseeafilmyesterday.Ididntgowiththem,becauseIhaveseenitbefore.
?［正］Myclassmatescametoseeafilmyesterday.IdidntgowiththembecauseIhadseenitbefore.
?［析］現(xiàn)在完成時(shí)與過去完成時(shí)的相同之處是其動(dòng)作均開始于過去的某一點(diǎn)，它的差別在于該動(dòng)作是截止到什么時(shí)候。如動(dòng)作截止到現(xiàn)在用現(xiàn)在完成時(shí)；如動(dòng)作截止到過去，用過去完成時(shí)。例如：IvelearntEnglishforthreeyears.(到現(xiàn)在為止)又如：BeforeIwenttocollege,IhadlearntEnglishforthreeyears.(動(dòng)作截止到上大學(xué)那時(shí)，即截止于過去)
?［誤］Imfeelingwellnow.
?［正］Ifeelwellnow.
?［析］瞬間動(dòng)詞有些無進(jìn)行時(shí)態(tài)，它們是：?表示思維狀態(tài)的詞：believe,feel,forget,imagine,know,mean,need,prefer,remember,understand,want?表示感情的動(dòng)詞：care,like,dolike,love,mind,hate,fear?表示狀態(tài)的詞：belong,own?感觀動(dòng)詞：feel,hear,see，smell,taste
?［誤］Whenhaveyoudonethiswork?
?［正］Whendidyoudothiswork?
?［析］when提問的是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)不可用于完成時(shí)態(tài)的問句中。
?［誤］ThisisournewEnglishteacher.Hehasgonetomanyforeigncountries.
?［正］ThisisournewEnglishteacher.Hehasbeentomanyforeigncountries.
?［析］havegoneto是到某地去了，此人現(xiàn)在不在這里。havebeento是到過某地，現(xiàn)在此人在說話現(xiàn)場(chǎng)。
?［誤］Ihaveborrowedthisbookfortwoweeks.
?［正］Ihavekeptthisbookfortwoweeks.
?［析］截止性動(dòng)詞有完成時(shí)態(tài)，但不可和與表達(dá)一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：WhenIgottothecinemathefilmhadbegun.?但要講WhenIgottothecinemathefilmhadbeonforfiveminutes這樣的用法還有buy,join,die,如：Iboughtthisbookyesterday.我昨天買的這本書。?Ihavehadthisbookfortwodays.這本書我已買了兩天了。
?Ijoinedtheclubtwoyearsago.兩年前我加入了這個(gè)俱樂部。
?Ihavebeeninthisclubfortwoyears.我加入這個(gè)俱樂部已兩年了。
?Myfatherdiedfiveyearsago.我父親是5年前去世的。
?Myfatherhasbeendeadforfiveyears.我父親已去世5年了。
?［誤］Haveyouunderstoodthelessons?
?［正］Doyouunderstandthelessons?
?［析］有些動(dòng)詞不易用完成時(shí)態(tài)，它們是understand,think,believe,know(知道)
?［誤］ItwassaidthattheSecondWorldWarhadbrokenoutin1939.
?［誤］ItwassaidthattheSecondWorldWarwasbrokenoutin1939.
?［析］在講述過去的歷史事件時(shí)，總要用過去時(shí)而不要用完成時(shí)，而且happen,breakout,takeplace作為發(fā)生講時(shí)均沒有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
?［誤］WhenIwalkedalongthestreet.Ihappenedtomeetanoldfriend.
?［正］WhenIwaswalkingalongthestreetIhappenedtomeetanoldfriend.
?［析］在一個(gè)長(zhǎng)動(dòng)作發(fā)生或進(jìn)行的過程中，某一突然事件發(fā)生，這時(shí)長(zhǎng)動(dòng)作應(yīng)用進(jìn)行時(shí)(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)或過去進(jìn)行時(shí))，而突發(fā)性動(dòng)作用一般時(shí)(一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí))，如：Whenmyfatherisreadinganewspaperthetelephonerings.
?［誤］Pleasebuyabookforme.
?［正］Pleasebuymeabook.
?［正］Pleasebuyabooktome.
?［析］在接雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞后面的兩個(gè)賓語(yǔ)，一個(gè)是直接賓語(yǔ)，一個(gè)是間接賓語(yǔ)，如：Buymeabook中me是間接賓語(yǔ)，而abook是直接賓語(yǔ)。如果將直接賓語(yǔ)前置，其后應(yīng)加to，如：Tellmeastory.Tellastorytome.Givemeabook.Giveabooktome.
?［誤］Hewasseencomeintothebookstore.
?［正］Hewasseentocomeintothebookstore.
?［析］在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，有時(shí)可以加不帶to的不定式作賓語(yǔ)，如：Isawhimcomeintothebookstore.但如果變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，則要將省略的to還原。當(dāng)然這些動(dòng)詞還可以加動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，如：Isawhimcomingintothebookstore,如變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，則沒有變化。如：Hewasseencomingintothebookstore.
?［誤］Hownicethebookis!Isitsoldwell?
?［正］Hownicethebookis!Doesitsellwell?
?［析］有些動(dòng)詞可以表示一種動(dòng)作，但也可以用來表示某種性質(zhì)，表示動(dòng)作時(shí)可用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，在表示性質(zhì)時(shí)則不可用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
?Thisbooksellswell.這本書暢銷。
?Thiscardriveseasily.這車容易駕駛。
?Theseclotheswasheasily.這些衣服好洗。
?在作上述表達(dá)時(shí)，不要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。而要講：
?Thiskindofbookwassoldout.(這種書賣完了)
?Theseclotheswerewashedbythewashingmachine.這時(shí)要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因?yàn)樗枋龅氖蔷唧w動(dòng)作。
?［誤］MustIdoitnow??
No.youmustnt.
?［正］MustIdoitnow??No,youneednt.
?［析］need用在疑問句和否定句中常用作情態(tài)動(dòng)詞，其后接不帶to的不定式。由must提問的問句作答語(yǔ)時(shí)，如是肯定的要用must,否定的要用neednt，即為沒有必要。在肯定句中常用作實(shí)意動(dòng)詞，如：Ineedtowaitformyboy.
?［誤］Isthisbookyours?
?Yes,Its.
?［正］Isthisbookyours??
Yes,Itis.
?［析］在肯定的回答中不要用縮寫形式，而在否定的回答中可以用縮寫形式，如：No.Itisnt.
?［誤］Illhavemybikerepairtomorrow.
?［正］Illhavemybikerepairedtomorrow.
?［析］have+人+動(dòng)詞原形或現(xiàn)在分詞意為：讓某人作某事，如：Myfatherhadmetolearnhowtodrive，或Myfatherhadmedoingmyhomeworkfrommorningtillmight??have+物+動(dòng)詞的過去分詞為某件事被別人完成。如：Ihavemyhaircut.我去理發(fā)。而不是自己理發(fā)。如果講我想自己作某事，則用Iwanttorepairmybikemyself.
?［誤］Illgetmybrotherrepairthebikeforyou.
?［正］Illgetmybrothertorepairthebikeforyou.
?［析］have與get的用法有相同之處，也有不同之處。相同之處，如：havesomethingdone,也可用getsomethingdone,或have(get)somebodydoingsomething但不同之處在于havesomebodydosomething在用get時(shí)則要用getsomebodytodosomething。
?［誤］IhavetostudyonSaturdaybutIhaventtostudyafullday?
?［正］IhavetostudyonSaturday，butIdonthavetostudyafullday.
?［析］haveto不得不，而donthaveto為其否定式。
?［誤］IsTomintheclassroom?No.Hemustntbeintheclassroom,becauseIsawhimtalkingwithourteacherintheofficejustnow.
?［正］IsTomintheclassroom?No.HecantbeintheclassroombecauseIsawhimtalkingwithourteacherintheofficejustnow.
?［析］must加動(dòng)詞原形表達(dá)一種比較肯定的推測(cè)，而表示否定的推測(cè)則要用cant。
?［誤］Mygrandpaisovereightybutheisabletoreadwithoutglasses.
?［正］Mygrandpaisovereighty，buthecanreadwithoutglasses.
?［析］can(could)多用于表達(dá)客觀的事實(shí)，主觀能力，而beableto則多用于表達(dá)主觀的意愿。
?［誤］Shedoesntanswerthedoorbell.?Sheshouldbeasleep.
?［正］Shedoesntanswerthedoorbell.?Shemustbeasleep?
?［析］should用于現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子中應(yīng)譯為"應(yīng)該"，如：Youshoulddoyourhomeworkrightaway.而must加動(dòng)詞原形表示一種推測(cè)。
?［誤］Doyouliketogowithus?
?［正］Wouldyouliketogowithus?
?［析］Doyoulike…問的是習(xí)慣，如：Doyoulikeswimming?而wouldyoulike是一次性的邀請(qǐng)。
?［誤］Iamusedtogetupearlyinthemorning.
?［正］Iamusedtogettingupearlyinthemorning.
?［析］usedto共有三種用法，①表示過去的習(xí)慣，如：Iusedtolivewithmyparents.?②表示?過去的習(xí)慣延續(xù)到現(xiàn)在，如：Iamusedtoswimmingintheriver.③用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，如： ?Oilis?usedtocook?
?［誤］Toplaywiththechildrenareveryinteresting.
?［正］Toplaywiththechildrenisveryinteresting.
?［析］不定式作主語(yǔ)時(shí)，應(yīng)視為單數(shù)主語(yǔ)，特別是兩個(gè)不定式用and作連詞作主語(yǔ)時(shí)，如指的是一件事也應(yīng)用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。如：Togetupearlyandtogotosleepearlyisgoodforyourhealth.
?［誤］Heaskedmedomyhomeworkalone.
?［正］Heaskedmetodomyhomeworkalone.
?［析］某些動(dòng)詞要求不定式作其賓語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，它們是：asksomebodytodosomething要求某人做某事。tellsomebodytodosomething告訴某人做某事還有prepare準(zhǔn)備，decide決定，happento碰巧，seem似乎。
?［誤］hetoldmetodriveacar.
?［正］Hetoldmehowtodriveacar.
?［析］要學(xué)會(huì)疑問詞加不定式的用法，特別要注意的是what是疑問代詞，而how是疑問副詞。如：Iwanttoknowwhattodo.(我想知道干什么)。Iwanttoknowhowtodoit.(我想知道如何去作)。要注意的是howtodoit中的it是不可少的，因how是疑問副詞，不能作及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)，而what是疑問代詞，可做do的賓語(yǔ)，所以whattodo后不要加it。
?［誤］Iamverygladmeetingyou.
?［正］Iamverygladtomeetyou.
?［析］許多形容詞后加不定式，這樣用時(shí)形容詞多是用來描述人物的感情、態(tài)度，如：glad,happy,pleased,lucky,sorry,sad,upset,ready,careful,surprised。
?［誤］Imtoogladforseeingyou.
?［正］Imtoogladtoseeyou.
?［析］這句話不能按照too…to的句型翻譯為：我太高興了以至于不想見你。而應(yīng)譯為：見到你太高興了。又如：Sheistoohonesttotellthetruth?應(yīng)譯為：她很誠(chéng)實(shí)，不會(huì)不講實(shí)話。
?［誤］Tomistooyoungnottojointhearmy.
?［正］Tomistooyoungtojointhearmy.
?［析］這是too…to的正常用法，太如何如何以至于不能如何。
?［誤］Iwenttothehospitalforseeingmyoldfriend.Hewasillinhospital.
?［正］Iwenttothehospitaltoseemyoldfriend.Hewasillinhospital.
?［析］在句中表示某動(dòng)作的目的時(shí)，要用不定式而不能用for加動(dòng)名詞。
?［誤］Couldyouhelpmetofindachairtosit.
?［正］Couldyouhelpmetofindachairtositon.
?［析］當(dāng)不定式作后置定語(yǔ)時(shí)，將不定式放于名詞之后。如果不定式中的動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞，則其后面的介詞不要省略。如：Isatonthechair.這樣的用法還有：Iwanttofindaroomtolivein.Iwanttofindapentowritewith.
?［誤］Whenmotherwasaboutleavingthebabycriedsuddenly.
?［正］Whenmotherwasabouttoleavethebabycriedsuddenly.
?［析］beaboutto是表達(dá)較近的即將發(fā)生的動(dòng)作，可用來表示將來時(shí)，或按計(jì)劃、安排的事。
?［誤］Thisworkisdifficulttobedone.
?［正］Thisworkisdifficulttodo.
?［析］在不定式作賓語(yǔ)時(shí)，下列情況常用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示被動(dòng)。①句子的主語(yǔ)即是不定式動(dòng)作的執(zhí)行者，如：Ihavealotofletterstowrite.②句中的賓語(yǔ)是不定式中動(dòng)作的執(zhí)行者，如：Couldyoufindmeajobtodo?③在形容詞之后的不定式，如：Englishisdifficulttolearn.
?［誤］Wouldyouliketoseeafilmwithus??Yes,Idlove.
?［正］Wouldyouliketoseeafilmwithus??Yes,Idloveto.
?［析］在口語(yǔ)簡(jiǎn)答語(yǔ)中要將不定式符號(hào)保留，如：?Ihadto(不得不作)Imgoingto(打算作)Iusedto(過去習(xí)慣作)?Idloveto(喜歡作)Ihopeto(希望作某事)Illbegladto(高興作)
?［誤］Didyouseesomeonetodothisworkforme?
?［正］Didyouseesomeonedothisworkforme?
?［析］在感觀動(dòng)詞之后常接不帶to的不定式。這些詞是see,lookat,watch,hear,listento,feel,notice。
?［誤］Hewasseenpreparethiscar.
?［正］Hewasseentopreparethiscar.
?［析］在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中要將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句中省去的不定式還原回來。
?［誤］Please?Letmychildtotryitagain.
?［正］Please?Letmychildtryitagain.
?［析］在make,have,let后加不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
?［誤］Whynottodoitagain?
?［正］Whynotdoitagain?
?［析］Whynot,youdbetter后接不帶to的不定式，如：Youdbettergo.但要注意的是它的否定式是Youdbetternotgo.
?［誤］Whenheheardthenewshecouldnthelptocry.
?［正］Whenheheardthenewshecouldnthelpcrying.
?［析］canthelp+現(xiàn)在分詞表示情不自禁作某事。
?［誤］Inautumn,thestreetisalwayscoveredwithfallingleaves.
?［正］Inautumn,thestreetisalwayscoveredwithfallenleaves.
?［析］現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)有正在的含義，如：fallingleave正下落的葉子。而過去分詞作定語(yǔ)fallenleaves是落地的葉子。過去分詞含有已經(jīng)完成的意思。
?［誤］Doyouhearsomeonesingintheoffice?
?［正］Doyouhearsomeonesingingintheoffice?
?［析］感觀動(dòng)詞可用不帶to的不定式來作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表達(dá)一個(gè)動(dòng)作的全過程或已結(jié)束的動(dòng)作，而用現(xiàn)在分詞表示一個(gè)正在進(jìn)行中的動(dòng)作。
?［誤］Iwanttoshopsomefoodforsupper.
?［正］Iwanttobuysomefoodforsupper.
?［正］Iwanttogoshopping.
?［析］shop作買東西講時(shí)，要用goshopping,其后不要加所購(gòu)買的東西。這樣的用法還有：?goboating劃船gosailing航海goskating滑冰?goshooting射擊godancing去跳舞gofishing釣魚?goswimming去游泳……不要用錯(cuò)，也不要改為其他式，因?yàn)檫@是習(xí)慣用法。
?［誤］Whentheteachercameintotheclassroom,thestudentsstoppedtotalk.
?［正］Whentheteachercameintotheclassroom.thestudentsstoppedtalking.
?［析］stoptodosomething是停下來去做某事，而stopdoingsomething則是停止做某事。
?［誤］Ididntrememberclosingthedoor,sothethiefcameintotheroomdirectly.
?［正］Ididntremembertoclosethedoor,sothethiefcameintotheroomdirectly.
?［析］remember后接不定式是記著去做某事，即該動(dòng)作并沒有完成。而remember后接動(dòng)名詞則表明該動(dòng)作已經(jīng)作完了。如：Doremembertoturnoffthelight,beforeyouleave.即在你離開前記著去關(guān)燈。而關(guān)燈的動(dòng)作并沒有做。Iremembermeetingyousomewhere.我記得在某處見過你。而相見一事已經(jīng)作完了。相同用法還有forget。
?［誤］WhenIfinishedtodothisworkIwouldgotoplayfootball.
?［正］WhenIfinisheddoingthisworkIwouldgotoplayfootball.
?［析］在英語(yǔ)中有些動(dòng)詞后要接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。在初中范圍主要有兩個(gè)動(dòng)詞finish和enjoy,千萬不要與like相比。因?yàn)閘ike作動(dòng)詞"喜歡"用時(shí)，其后接動(dòng)名詞表示習(xí)慣性動(dòng)作，接不定式表示一次性特殊的動(dòng)作，而wouldyoulike后面則一定要用不定式。
?［誤］Whenhefinishedhishomework,hewentonplayingthefootball.
?［正］Whenhefinishedhishomework,hewentontoplayfootball.
?［析］goontodosomething是做完一件事緊跟著做另一件事。而goondoingsomething是在做一件事的過程中被打斷后接著再繼續(xù)做這件事。
?［誤］Hesbusytopreparehislessons.
?［正］Hesbusypreparinghislessons.
?［析］bebusy后加doing而不能接不定式。
?(三)例題解析
?1?MrZhangaskedme＿＿＿thewordsagain.
?A.read
B.reads
C.toread
D.reading
?［答案］C.
?［析］asksomebodytodosomething要求某人作某事。
?2?You＿＿＿playontheroad.Itsdangerous.
?A.mustnt
B.may
C.can
D.must
?［答案］A.
?［析］must用于否定句表示禁止做某事。
?3?MrBrown＿＿＿inBeijingsince1993.
?A.work
B.works
C.worked
D.hasworked
?［答案］D.
?［析］句中有since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)，因此句中要用完成時(shí)態(tài)。
?4?I＿＿＿aletterwhenmymothercamein.
?A.write
B.amwriting
C.waswriting
D.willwrite
?［答案］C.
?［析］當(dāng)母親進(jìn)來時(shí)是一個(gè)瞬時(shí)的動(dòng)作，而寫信是一個(gè)長(zhǎng)動(dòng)作，所以寫信這個(gè)動(dòng)作應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)，表示在寫信過程中發(fā)生的另一個(gè)短動(dòng)作。
?5?Itsnotanimportantparty,youneednt＿＿＿.
?A.payforit
B.wearitout
C.tryitout
D.dressupforit
?［答案］D.?［析］payfor-為某物，某人付款，wearout-穿壞，磨破，tryout-選拔，挑選，而dressup-梳妝打扮。
?6?CanI＿＿＿abikefromhim?
?A.lend
B.return
C.give
D.borrow
?［答案］D.
?［析］borrowsomethingfrom…為向某人某處借某物。而lend,return,give后面的介詞應(yīng)用to。
?7?-MustIstayathome?
?-No,you＿＿＿.
?A.mustnt
B.neednt
C.maynot
D.cannot
?［答案］B.
?［析］neednt為"沒有必要必須做某事"，而mustnt為"禁止做"，cannot為"不能做"。根據(jù)題意是：你不一定待在家里。
?8?-Howlonghaveyou＿＿＿h(yuǎn)ere?
?-Abouttwomonths.
?A.been
B.gone
C.come
D.arrived
?［答案］A.
?［析］havebeenhere是個(gè)狀態(tài)，可以與后面的長(zhǎng)時(shí)間狀語(yǔ)連接，而其他三個(gè)動(dòng)詞都是瞬間動(dòng)詞。
?9?Stamps＿＿＿bypeopleforsendingletters.
?A.use
B.using
C.used
D.areused
?［答案］D.
?［析］這里是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，意為郵票被人們用來發(fā)信。
?10?TheradiosaysTianjinwillbe＿＿＿tomorrow.
?A.rains
B.rain
C.rained
D.rainy
?［答案］D.
?［析］rainy為形容詞作表語(yǔ)。
?11?Ifyoudontknowthisword,＿＿＿inthedictionary.
?A.lookforit
B.lookatit
C.lookafterit
D.lookitup
?［答案］D.
?［析］lookup查字典，與look有關(guān)的詞組有：
lookabout四周環(huán)視
lookafter照顧
lookaround周圍，四處看
lookat看
lookback回顧
lookfor尋找
lookforwardto期待
lookout當(dāng)心
looklike看上去像
12?Myfathertoldme＿＿＿playonthestreet.
?A.not
B.tonot
C.notto
D.didnot
?［答案］C.
?［析］不定式的否定式是nottodosomething.
13?Thereisgoingto＿＿＿anEnglishpartythisevening.
?A.be
B.has
C.have
D.is
?［答案］A.
?［析］這里是therebe無生命的"有"加助動(dòng)詞的句型，即therewillbe,而沒有therehave的句型。
?14?There＿＿＿nobusstopherelastyear.
?A.is
B.was
C.are
D.were
?［答案］B.
?［析］lastyear為去年，所以用過去時(shí)。而therebe句型的單復(fù)數(shù)要看be動(dòng)詞之后離之最近的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。如：Thereisapenandtwopencilsonthedesk.
?15?Ourschoolwillholdasportsmeetingifit＿＿＿tomorrow.
?A.isntrain
B.rains
C.wontrain
D.doesntrain
?［答案］D.
?［析］在狀語(yǔ)從句中應(yīng)用一般時(shí)態(tài)來表示將來。
?16?Bikesmustnt＿＿＿everywhere.
?A.beput
B.beputted
C.put
D.putting
?［答案］A.
?［析］這里是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。與put有關(guān)的詞組如下：?
putaway放好putoff推遲puton穿上putout撲滅putdown放下
17?NeitherLiLeinorHanMeimei＿＿＿Harbin.
?A.havebeento
B.hasbeento
C.havegoneto
D.hasgoneto
?［答案］B.
?［析］hasbeento是去過某處。
?18?Itscoldtodayyoudbetter＿＿＿morecoats.
?A.puton
B.takeoff
C.toputon
D.totakeoff
?［答案］A.
?［析］dbetter其后加不帶to的不定式，而puton為"穿上"。
?19?Henry＿＿＿abirthdaycardforSamyesterday.
?A.hasbought
B.buys
C.bought
D.willbuy
?［答案］C.
?［析］因句中的yesterday為表達(dá)過去的時(shí)間狀語(yǔ)，所以應(yīng)用過去時(shí)態(tài)。?
20?WhenIgottothefactory,theworkers＿＿＿aboutthefilim.
?A.aretalking
B.talked
C.weretalking
D.havetalked
?［答案］C.
?［析］狀語(yǔ)從句中所用的動(dòng)詞為過去時(shí)，則主句中也要與之呼應(yīng)。而工人們?cè)谡務(wù)撾娪盀橐婚L(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)作，所以要用過去進(jìn)行時(shí)。?
21?Nohurry,please＿＿＿yourtime.
?A.take
B.bring
C.carry
D.catch
?［答案］A.
?［析］takeonestime慢慢來別著急。?
22?Ienjoy＿＿＿thelightmusic.
?A.tolistento
B.listeningto
C.hearing
D.tohear
?［答案］B.
?［析］enjoy與finish其后只能接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。?
23?Please＿＿＿assoonasyougetthere.
?A.ringmeup
B.ringupme
C.wakemeup
D.wakeupme
?［答案］A.
?［析］ringup打電話，而wakeup喚醒。英文中有很多動(dòng)詞詞組如其賓語(yǔ)是代詞時(shí)，一定要放在動(dòng)詞與介詞之間。?
24?WhenI＿＿＿,Iwanttobeateacher.
?A.growsup
B.growup
C.shallgrow
D.grewup
?［答案］B.
?［析］growup長(zhǎng)大。而狀語(yǔ)從句要用現(xiàn)在時(shí)表示將來，即使主句也用的是一般現(xiàn)在時(shí)，但它含有將來之意。
?25?Icalledhimandhe＿＿＿tohaveatalkwithme.
?A.stop
B.stops
C.stoped
D.stopped
?［答案］D.
?［析］這是由and連接的兩個(gè)并列句，所以時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致。?
26?-Wouldyouplease＿＿＿meanevaser,Lucy?
?-Certainly.Hereyouare.
?A.borrow
B.lend
C.borrowed
D.lent
?［答案］B.
?［析］wouldyouplease其后接不帶to的不定式即動(dòng)詞原形，而borrow為"借入"而lend為"借出"。
?27?Trees＿＿＿inspring.
?A.plant
B.wereplanted
C.shouldbeplanted
D.shouldplant
?［答案］C.?
［析］should用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中表示應(yīng)該，而此句又是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
28?-Wheresyourfather?
?-He＿＿＿toParis.
?A.go
B.goes
C.went
D.hasgone
?［答案］D.
?［析］hasgone是已去某處了，不在這里了。所以強(qiáng)調(diào)過去的動(dòng)作影響到現(xiàn)在。?
29?-MustIfinishmyhomeworkinclassnow?
?-No,you＿＿＿.Youcandoitathome.
?A.mustnt
B.maynot
C.neednt
D.can
?［答案］C.
?［析］neednt表示沒有必要一定要這樣做。由must提問，肯定句用must，否定句用neednt.?
30?Thankyouverymuchfor＿＿＿yourbook＿＿＿me.
?A.lending,to
B.lent,to
C.borrow,from
D.borrowing,from
?［答案］A.
?［析］for是介詞，要用動(dòng)名詞作介詞賓語(yǔ)。
?31?TheGreatGreenWallwillstopthewindfrom＿＿＿theearthaway.
?A.blowing
B.blow
C.blows
D.toblow
?［答案］A.
?［析］stop…fromdoingsomething.阻止某人或某物作某事。
?32?ThestudentswillgototheWestHillFarmbybike,ifit＿＿＿finetomorrow.
?A.willbe
B.is
C.shallbe
D.was
?［答案］B.
?33?Ourteacheralwaystellsus＿＿＿inthestreet.Itstoodangerous.
?A.dontplay
B.nottoplay
C.toplay
D.notplay
?［答案］B.
?［析］不定式的否定式為nottodo。?
34?Englishisausefullanguage.It＿＿＿widelyintheworld.
?A.isspoken
B.wasspoken
C.canspeak
D.willspeak
?［答案］A.[來
?［析］本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
?35?Thekiteisflyinghighinthesky.It＿＿＿abird.
?A.looksat
B.lookslike
C.looksfor
D.looksafter
?［答案］B.
?［析］looklike像……，其中l(wèi)ike為介詞。
?36?-Look!WhatsWangPingdoingoverthere?
?-She＿＿＿underabigtree.
?A.sings
B.sang
C.hassung
D.issinging
?［答案］D.
?37?You＿＿＿seeadoctor.Youvegotabadcold.
?A.will
B.aregoingto
C.hadbetter
D.could
?［答案］C.
?［析］hadbetter最好，意為一種真心的勸告。?
38?Yourradioistooloud.Wouldyouplease＿＿＿?
?A.turndownit
B.turnitdown
C.toturndownit
D.toturnitdown
?［答案］B.
?［析］wouldyouplease后面加動(dòng)詞原形。?
39?Couldyoutellmeifit＿＿＿tomorrow?
?A.rains
B.israining
C.willrain
D.rain
?［答案］C.
?［析］if從句是賓語(yǔ)從句，而不是狀語(yǔ)從句。所以還是要用將來時(shí)，而不能用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。
?40?Suddenlyoneofthebags＿＿＿thetruckandlandedinthemiddleoftheroad.
?A.fellout
B.felldown
C.felloff
D.willbe
?［答案］C.
?［析］falloff掉落，與off有關(guān)的詞組有?seeoff送行g(shù)iveoff散發(fā)shutoff關(guān)閉kickoff踢掉turnoff關(guān)閉getoff下車jumpoff跳下showof炫耀takeoff脫下payoff付清
41?He＿＿＿atthisschoolsincetwoyearsago.
?A.was
B.hasbeen
C.is
D.willbe
?［答案］B.
?［析］since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)應(yīng)與完成時(shí)相呼應(yīng)。
?42?Shedoesntknow＿＿＿.
?A.whentodo
B.whattodo
C.howtodo
D.wheretodo
?［答案］B.
?［析］when,how,where均為疑問副詞，而what為疑問代詞，又因do是及物動(dòng)詞需要賓語(yǔ)。如用疑問副詞時(shí)應(yīng)為whentodoit,howtodoit,wheretodoit.
?43?Mustolderpeople＿＿＿topolitely.
?A.speak
B.spoken
C.bespoke
D.bespoken
?［答案］D.
?［析］這句話的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)應(yīng)為Peoplemustspeakpolitelytoolderpeople?對(duì)年齡較大的人講話應(yīng)有禮貌。?
44?Teachersusuallyasktheirstudents＿＿＿loudlyinclass.
?A.tospeak
B.speak
C.speaks
D.spoke
?［答案］A.
?［析］asksomebodytodosomething要求某人作某事。?
45?-WhereisMrZhang?
?-Look!He＿＿＿onabigmachineoverthere.
?A.works
B.worked
C.isworking
D.hasworked
?［答案］C.
?［析］由look,liston等詞開始的句子一般要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。?
46?Theresafootballmatch.Please＿＿＿theTVatonce.Letswatchtogether.
?A.turnon
B.takeoff
C.turnoff
D.goon
?［答案］A.
?［析］turnon打開。與turn有關(guān)的詞組有：turnagainst背叛turnon打開turn+顏色變?yōu)槟撤N顏色turnoff關(guān)閉turnover翻轉(zhuǎn)turnto翻到某頁(yè)turninto變?yōu)閠urnup向上翻
47?Pleasetellmewhere＿＿＿h(yuǎn)aveourpicnictomorrow.
?A.wewill
B.willwe
C.will
D.willyou
?［答案］A.
?［析］where引導(dǎo)的從句是賓語(yǔ)從句，而不是狀語(yǔ)從句。
?48?We＿＿＿Englishforthreeyearsalready.AndwecanspeakalittleEnglishnow.
?A.learn
B.havelearned
C.haslearned
D.willlearn
?［答案］B.
?［析］for+表示一段長(zhǎng)度的時(shí)間詞，應(yīng)與完成時(shí)相呼應(yīng)。
?49?Atlast,LinFengmadethebaby＿＿＿andbegintolaugh.
?A.stoptocry
B.stopcrying
C.tostoptocry
D.tostopcrying
?［答案］B.
?［析］makesomebodydo(ordoing)something,stopdoing意為停止做某事。
?50?Ourclassroommust＿＿＿cleaneveryday.
?A.keep
B.tokeep
C.bekept
D.tobekept
?［答案］C.
?［析］應(yīng)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
?51?Ihearthere＿＿＿asportsmeetinginourschoolnextweek.?
A.isgoingtohave
B.willhave?
C.isgoingtobe
D.aregoingtobe
?［答案］C.
?［析］這是hear的賓語(yǔ)從句是therebe句型。而且是用了begoingto形式。
?52?Itsgettingcolder,Peter.Youdbetter＿＿＿thiscoatwithyou.
?A.bring
B.carry
C.take
D.get
?［答案］C.
?［析］bring帶來，take帶走。
?53?Ourclassroomiscleanandtidy.?It＿＿＿everyday.
?A.cleans
B.iscleaning
C.cleaned
D.iscleaned
?［答案］D.
?［析］這里表達(dá)的是經(jīng)常的一種狀態(tài)，所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。?
54?Ifyouarenotcarefulinthestreet,acarmay＿＿＿you.
?A.hurt
B.hit
C.run
D.catch
?［答案］B.
?［析］hit撞上，碰上，擊中
?55?Thefarmerswerebusy＿＿＿readyforthenextyear.
?A.got
B.getting
C.toget
D.get
?［答案］B.
?［析］bebusy后應(yīng)用動(dòng)詞的ing形式。
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2013年中考英語(yǔ)語(yǔ)法主要句式知識(shí)復(fù)習(xí)
教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！你們知道多少范文適合教案課件？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2013年中考英語(yǔ)語(yǔ)法主要句式知識(shí)復(fù)習(xí)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
主要句式?(一)知識(shí)概要
初中所學(xué)的句型一般要分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。?陳述句中有肯定句與否定句之分。其中可以分為以下五種：
①主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞。如：Iarrivedatsixlastnight.
②主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)，如：IboughtagoodEnglish?ChineseDictionaryyesterday.
③主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)，如：PleasetellmeastorybeforeIgotobed.這樣可加雙賓語(yǔ)的句子有buy,tell,give,ask,pass,teach.
④主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，如：Ifounditimpossibletodoit.Pleasekeeptheclassroomcleanandtidy.
⑤主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)，如：TomisanAmericanboy.Thegrassturnedgreeninspring.在初中常見的句型中有Therebe…句型，表示存在某種事物，如：Thereisamaponthewall?其be動(dòng)詞的形式要與其后面相近的那個(gè)名詞相一致。要注意的是這種句型加入助動(dòng)詞后，也要保持be動(dòng)詞，不要換用have,如：Thereisgoingtobeameetingtomorrow.?在句子結(jié)構(gòu)中要注意主謂一致的問題，即句子的主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞要相呼應(yīng)。
要注意的有如下幾點(diǎn)：
①用and連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)一般應(yīng)視為復(fù)數(shù)，但如一人身兼兩職時(shí)則要用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞形式，如：Asingeranddanceriscomingtoourparty.asingeranddancer既歌唱又可舞的演員。而asingerandadancer則要譯為：一位歌唱家和一位舞蹈家。
②有些以s結(jié)尾的名詞謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)，如：Thenewsisgood(news為不可數(shù)名詞)。
③有量詞時(shí)應(yīng)按量詞的數(shù)量計(jì)算；如：Thispairofglassesisgood?Myglassesarebroken.
④有些形單卻意為復(fù)數(shù)的名詞，如：Peoplearecominghere?這樣的詞還有Police，如果要講一個(gè)警察時(shí)，應(yīng)講apoliceman。兩個(gè)警察為twopolicemen。又如apolicewoman,twopolicewomen?
⑤ 所有不定代詞each，either，neither，one，theother，nobody，nothing，anyone，anything，someone，something…要作為單數(shù)如：Someoneiswaitingforyou??在并列句中表示聯(lián)合關(guān)系的連詞有：andnotonly…butalso， neither…nor， either…or?如:Mysisterandmyparentsaregoingtothecinema。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞有：but和yet，如：Sheisagoodstudent,butshedidntpassthefinalexam.又如：Ithinkthenewsisstrange,yetitistrue?表示選擇關(guān)系的連詞有：or，either…or，如：Hurryup,oryouwillbelateforschool?表示因果關(guān)系的并列連詞有：for，so如：Theystudiedveryhard，sotheyallpassedtheexam??
在初中范圍復(fù)合句中主要有狀語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句(名詞性從句)兩種，而定語(yǔ)從句(形容詞性從句)要在高中講述，為了使同學(xué)閱讀文章方便，我們將在下面另一章予以介紹。我們首先來看賓語(yǔ)從句。
① 在及物動(dòng)詞的后面可以接一個(gè)名詞來充當(dāng)賓語(yǔ)，如：Iknewtheman,而這時(shí)也可以用一個(gè)句子來充當(dāng)賓語(yǔ)，如：Iknewthathewasagoodman?這時(shí)賓語(yǔ)從句的連接詞有that,(that只在從句中起聯(lián)接作用，不在句中充當(dāng)語(yǔ)法成分，既不是主語(yǔ)也不是賓語(yǔ)，所以在口語(yǔ)中常常被省略。如：Iamsure(that)shehaspassedtheexam?
②if,whether它們?cè)谫e語(yǔ)從句中只起連接作用，不起語(yǔ)法作用，當(dāng)作是否講。從句中有ornot結(jié)構(gòu)時(shí)，要用whether,如：Iaskhimif(whether)hehashadhislunch?Iaskshimwhetherhehashadhislunchornot?
③ what它在賓語(yǔ)從句中除了作連接詞外，還要作主語(yǔ)或賓語(yǔ)成份，如：Idontunderstandwhatyousaid?(what作said的賓語(yǔ))。又如：Iaskedhimwhatmadehimsick(what在賓語(yǔ)從句中作主語(yǔ))。
④ who，它也和what一樣，在句中除作連接詞外，可以充當(dāng)句中的成份，如：Iknowwhosheislookingfor?
⑤ whose如：Iwanttoknowwhosebookthisis?
⑥ which如：Doyouknowwhichbookismine??
在連接詞中還有4個(gè)常用的連接副詞，
① how它的應(yīng)用最廣，如：howmuch,howmany,howlong,howsoon,howold…。如：Howmuchdoesitcost?
② when它只是連接時(shí)間狀語(yǔ)，如：Pleasetellmewhenthemeetingwillbegin?
③ where它連接地點(diǎn)狀語(yǔ)，如：Whereareyoufrom?
④ why它要連接的是原因狀語(yǔ)從句，如：TheteacheraskedwhyTomdidntcometoschool.
在考試中常見到的考點(diǎn)是：?賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)與主句時(shí)態(tài)的呼應(yīng)問題。
① 主句謂語(yǔ)動(dòng)詞如果是現(xiàn)在時(shí)或?qū)頃r(shí)，賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)可以是任何所需要的時(shí)態(tài)，如：Iknowhedidntcome.我知道他沒來。Iknowhewillcometomorrow?我知道他明天來。IknowhehasgonetoLondon?我知道他已去倫敦了?！?br> ② 主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞若是過去時(shí)，賓語(yǔ)從句也要用過去時(shí)態(tài)中的某一種。比如：一般過去時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，過去將來時(shí)，過去完成時(shí)。除了在表達(dá)宇宙中的客觀真理時(shí)，不能用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。如：Iwantedtoknowwhenhewouldcome?Theteachertoldmetheearthmovesaroundthesun??狀語(yǔ)從句主要有時(shí)間狀語(yǔ)從句，其連接詞有：after，before，when，as，assoonas，until(till)，while，since，by?
其中較難掌握的有以下幾點(diǎn)：?
① until(till)直到，在用until表達(dá)時(shí)間狀語(yǔ)的句子中，主句中的動(dòng)詞是要十分小心去選擇。如動(dòng)詞是持續(xù)性動(dòng)詞，它要用肯定句，如：Istudiedharduntil12oclocklastnight.如果動(dòng)詞是瞬間截止性動(dòng)詞，則要用否定句，如：Hedidntgotobeduntilhismothercameback??
② 由?since，for，by，before來引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)是動(dòng)作的開始時(shí)間，如：IhavestudiedEnglishsince１９９０?而由by引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)通常是動(dòng)作的結(jié)束時(shí)間，如：Ihadlearned25Englishsongsbytheendoflastterm?而before則多用于完成時(shí)，ago則多用于一般過去時(shí)，如：Hehadfinishedhisworkbeforetwelveyesterday?Ileftmyhometowntwoyearsago?
③ 在狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)表示將來。它們可能是主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，如：Ifitrains,theywontgotothepark onSunday?也可以主句是一般過去時(shí)，從句用一般過去進(jìn)行時(shí)，如：Hesaidifitrainedthenextdayhewouldnotgotothepark?考試中常見的考點(diǎn)有：要學(xué)生區(qū)別是條件、時(shí)間狀語(yǔ)從句還是賓語(yǔ)從句，因在賓語(yǔ)從句中該用什么時(shí)態(tài)用什么時(shí)態(tài)，如：Iwanttoknowifhewillcomeheretomorrow?在賓語(yǔ)從句中的條件狀語(yǔ)從句與主句的關(guān)系，如：Iwanttoknowifitrainshewillcomeheretomorrow?
在原因狀語(yǔ)從句中主要是
① because，應(yīng)譯為"因?yàn)?。它表達(dá)的因果關(guān)系最強(qiáng)，如：Hedidntpasstheexambecausehedidntstudyhard?
② since應(yīng)譯為"既然"，如：Sinceyouwereillyesterday?Ileftsomenotesonyourdesk?
③ as應(yīng)譯為"由于"，如：Asitistoohotwedbettergoswimming?since與as所表達(dá)的因果關(guān)系遠(yuǎn)比because弱得多。而for表達(dá)的因果關(guān)系最弱。它不能用于句首，如：Hestudieshard,forhewantstogotocollege??在比較狀語(yǔ)從句中有同級(jí)比較as…as，如：Thisbookisasgoodasthatone?
要注意的有兩點(diǎn)：
① as…as中間要用原級(jí)而不是比較級(jí)。
② 用形容詞還是副詞，如：MarywritesascarefullyasTom?而其否定句為notas(so)…as，如：Theydidntworksohardaswedid,而不同級(jí)比較用比較級(jí)加than,如：HeisyoungerthanIam?
要注意的是表示"越來越"這一概念時(shí)有兩個(gè)句型：
① 比較級(jí)＋and＋比較級(jí)，如：Thedaysaregettinglongerandlonger?Thelittlegirlisbecomingmoreandmorebeautiful?
② 定冠詞the＋比較級(jí)＋the＋比較級(jí)，如：Theharderyoustudy,themoreyoucanlearn??方式狀語(yǔ)中要注意的是as(連詞)與like(介詞)的區(qū)別。as作為連詞其后接從句，如：PleasedoitasIdidit?但后面的句子常作省略，如：PleasedoitasI?而like是介詞，其后要接的是賓語(yǔ)，如：Pleasedoitlikeme?
結(jié)果和目的狀語(yǔ)從句主要有so…that，sothat，inorderthat等幾種用法。
① so…that?用在單數(shù)可數(shù)名詞前，so＋形容詞＋a＋名詞＋that，如：Sheissobeautifulagirlthateveryonelikesher?或用such＋a＋形容詞＋名詞＋that,如：Sheissuchabeautifulgirlthateveryonelikesher?
② 在不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前只能用such，如：Itissuchgoodweatherwewanttogoforapicnic?又如：Theyaresuchgoodplayersthattheyshouldwinthegame.
③ 在much，many，few，little之前只能用so，如：IhavesolittlemoneythatIcantbuyit?
④ so…that之間只有形容詞時(shí)，則不能用such，如：ItissogoodthatIwanttobuy
⑤ sothat其后接從句，如：IgotupearliersothatIcouldcatchthefirstbus???
（二） 正誤辨析?
［誤］Thestoriesinthatbookwaswrittenmanyyearsago??
［正］Thestoriesinthatbookwerewrittenmanyyearsago.?
［析］作主語(yǔ)的名詞、代詞或不定式、動(dòng)名詞，它們往往要帶有修飾詞，這些詞可能是形容詞，也可能是短語(yǔ)，但謂語(yǔ)動(dòng)詞還是要取決于這個(gè)主語(yǔ)的數(shù)，要記住的是一個(gè)名詞不可能在同一句中作兩個(gè)不同的語(yǔ)法成份，如：book作了of的介詞賓語(yǔ)則不可能再作主語(yǔ)了。?
［誤］Toreadmanybooksaregoodforyou??
［正］Toreadmanybooksisgoodforyou??
［析］不定式作主語(yǔ)應(yīng)該看作單數(shù)主語(yǔ)。?
［誤］Whathesaidareright??
［正］Whathesaidisright??
［析］從句作主語(yǔ)一定要按單數(shù)主語(yǔ)看待。?
［正］Therichisnotalwayshappy??
［誤］Thericharenotalwayshappy??
［析］形容詞＋定冠詞表示一類人，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)，如：Theyoungareveryinterestedinstudyandsports??
［誤］Theschoolmasterandwriterarecoming??
［正］Theschoolmasterandwriteriscoming??
［析］本句應(yīng)譯為：校長(zhǎng)兼作家就要來了。而Theschoolmasterandthewriterarecoming?則要譯為：校長(zhǎng)和一個(gè)作家要來了。在英語(yǔ)表達(dá)法中確實(shí)有Thegirlandboyareplayingonthegrass?這應(yīng)譯為：一個(gè)女孩，一個(gè)男孩在操場(chǎng)上玩。因?yàn)椴豢赡苓@樣兩個(gè)概念作用在一個(gè)人身上。又如：thehusbandandwife?夫妻二人。?
［誤］Youorshegotogetsomewaterforus??
［正］Youorshegoestogetsomewaterforus??
［析］由or連接的兩個(gè)主語(yǔ)應(yīng)以離謂語(yǔ)動(dòng)詞近的那一個(gè)計(jì)算其數(shù)。這樣的用法還有either…or，neither…nor，notonly…butalso也有人稱作"就近原則"。?
［誤］Theteacherwithalotofstudentscomeintotheclassroom??
［正］Theteacherwithalotofstudentscomesintotheclassroom??
［析］真正的主語(yǔ)是theteacher，而with短語(yǔ)是伴隨狀態(tài)，不影響主語(yǔ)的數(shù)。?
［誤］Myglassesisbroken??
［正］Myglassesarebroken??
［誤］Thispairofglassesaregood??
［正］Thispairofglassesisgood??
［誤］Thesekindsofbutterisgood.?
［正］Thesekindsofbutteraregood??
［析］英語(yǔ)中有些名詞只有復(fù)數(shù)形式，如：glasses眼鏡，shorts短褲等。如沒有量詞在前時(shí)，要用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞，但有了量詞之后則要按量詞的單復(fù)數(shù)計(jì)算。?
［誤］Oneoftheboysaregoingtotakepartinthematch??
［正］Oneoftheboysisgoingtotakepartinthematch??
［析］Oneof結(jié)構(gòu)應(yīng)以one來計(jì)算主語(yǔ)的數(shù)。?
［誤］Halfoftheworkaredone??
［正］Halfoftheworkisdone??
［誤］Halfofthebooksisread??
［正］Halfofthebooksareread??
［析］在小于1的數(shù)量詞作主語(yǔ)時(shí)，如：２３，８０％，０．３５…＋of＋名詞，這時(shí)主語(yǔ)的數(shù)應(yīng)按of后面的名詞計(jì)算。如果名詞是不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)，則謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)，如名詞是復(fù)數(shù)則要用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。?
［誤］Eachsidesarefulloftrees??
［正］Eachsideisfulloftrees??
［誤］Bothsideisfulloftrees??
［正］Bothsidesarefulloftrees??
［析］each，either其后都要加單數(shù)名詞，而both后要加復(fù)數(shù)名詞。如：each，either，another，little，alittle，much等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞全部要用單數(shù)形式。
［誤］Theboyseachhasanapple??
［正］Theboyseachhaveanapple??
［析］each作同位語(yǔ)時(shí)，不影響句子的主語(yǔ)。?
［誤］Everyoneofushasaticketfortheconcert??
［正］Everyoneofushasaticketfortheconcert??
［析］everyone，someone，everybody…在作主語(yǔ)時(shí)都不能加of結(jié)構(gòu)。
［誤］Girlslikedancingverymuch，butfewlikesplayingfootball??
［正］Girlslikedancingverymuch，butfewlikeplayingfootball??
［析］few雖然含意上是"幾乎沒有"，但作主語(yǔ)時(shí)仍要當(dāng)作復(fù)數(shù)。?
［誤］Thenumberoftheworkersinthatfactoryaretwohundred??
［正］Thenumberoftheworkersinthatfactoryistwohundred??
［析］thenumberof意為：某某的數(shù)字是……如：thenumberofstudents學(xué)生人數(shù)，thenumberofplayers運(yùn)動(dòng)員人數(shù)。不論數(shù)字如何都應(yīng)看作單數(shù)。而anumberof與many意思相同，其后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：Anumberofstudentsareplayingonthegrass??
［誤］Therestofthestudentsishere??
［正］Therestofthestudentsarehere??
［誤］Therestoftheworkaredone??
［正］Therestoftheworkisdone?
［析］therestof的用法與２／３，一半，８０％＋of的結(jié)構(gòu)一致，of后面為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞，為不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。這樣用法還有l(wèi)otsof，alotof，plentyof。?
［誤］Thenewsintodaysnewspaperarenotbad??
［正］Thenewsintodaysnewspaperisnotbad??
［析］有些以s結(jié)尾的名詞要用作不可數(shù)名詞，它們是：news，physics，mathematics，thanks，…?
［誤］TheChineseiskindandfriendly??
［正］TheChinesearekindandfriendly??
［析］Chinese作為中文來講是單數(shù)名詞，但作為中國(guó)人講是單復(fù)同形的名詞。如：oneChinese，twoChinese…而TheChinese＝ThepeopleofChina要用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。
［誤］Thisdictionaryistooexpensiveforme?Tendollarsareabigsumforme
［正］Thisdictionaryistooexpensiveforme?Tendollarsisabigsumforme
［析］表示一段時(shí)間，一筆金錢，一段距離，都應(yīng)看作單數(shù)名詞。?
［誤］Whoaregoingtotakepartinourfootballmatch??
［正］Whoisgoingtotakepartinourfootballmatch??
［析］用who提問時(shí)，習(xí)慣上用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞，但which則要視其情況而定，如：whicharebettertheseshoesesorthoseshoes?又如：whichisbetterthisoneorthatone?
［誤］Whatahotweatheritis!?
［誤］Howhottheweatheritis!?
［正］Whathotweatheritis!?
［正］Howhottheweatheris!?
［析］感嘆句是用來表達(dá)說話人的喜怒哀樂的感情。它由what與how作句子的開始，判定是用what還是用how的最好辦法是將它們換為陳述句，比如：Whatthehotweatheritis!應(yīng)轉(zhuǎn)換為：Itisthehotweather?那么句子的起點(diǎn)是單詞it。再來看感嘆句中it前有不可數(shù)名詞weather，則只能用what。再看第二句Howhottheweatheris!轉(zhuǎn)為陳述句時(shí)為：Theweatherishot?這時(shí)句子的開始單詞為theweather，再來看感嘆句在theweather前只有形容詞，所以應(yīng)用how。至于是用whata還是what要看名詞的具體情況而定，單數(shù)可數(shù)名詞加whata其余的加用what。?
［誤］Wehavetosingthis，havewe??
［誤］Wehavetosingthis，haventwe?
［正］Wehavetosingthis,dontwe??
［析］在反意疑問句中除了標(biāo)準(zhǔn)的一些常規(guī)外，有一些例外：
?Letsgohome，shallwe?
Letusgohome，willyou??
Shehadtoleave，didntshe??
Doyourhomeworkatonce，willyou??
Thereisnotmuchgoodnewsintodaysnewspaper，isthere??
Neitherofthemareright，arethey??
Ithinkhewillcometothepartywonthe??
think后的賓語(yǔ)從句，與其他賓語(yǔ)從句不一樣，在初中只有這樣一個(gè)較特殊的詞。這樣的句子的反意疑問句的主語(yǔ)要用賓語(yǔ)從句中的主語(yǔ)，其助動(dòng)詞要用賓語(yǔ)從句的助動(dòng)詞，而肯定還是否定要看主句謂語(yǔ)動(dòng)詞而定，如：Idontthinkheiscomingtoourparty，ishe?
［誤］Iwanttoknowwheredoeshelive??
［正］Iwanttoknowwherehelives??
［析］賓語(yǔ)從句中一律要用陳述語(yǔ)序，而不用疑問語(yǔ)序。?
［誤］-Ihaventgotaticketforthefootballmatch??
-NorIhave??
［正］-Ihaventgotaticketforthefootballmatch??
-Nor(Neither)haveI??
［析］nor，neither用在簡(jiǎn)答否定句中時(shí)要采用倒裝語(yǔ)序。在肯定句的簡(jiǎn)答句中則要用so，如：Idomyhomeworkveryquickly，SodoesMary??
［誤］Look!Herethebuscomes!?
［正］Look!Herecomesthebus!?
［誤］Look!Herecomeshe!?
［正］Look!Herehecomes??
［析］在there，here打頭的句子中，如果主語(yǔ)是名詞，則要采用倒裝語(yǔ)序；如果是人稱代詞則用一般語(yǔ)序。?
［誤］DoyouwantMarytogotothecinemawithus??
No，Idonthopeso??
［正］DoyouwantMarytogotothecinemawithus??
No，Ihopenot??
［析］我不這樣想，可用Idontthinkso?但hope的否定簡(jiǎn)答句只能用Ihopenot?這是習(xí)慣用法。但這兩個(gè)詞的肯定簡(jiǎn)答句形是一樣的，如：Ithinkso.Ihopeso??
［誤］ThatisdifficultforustolearnEnglishwell??
［正］ItisdifficultforustolearnEnglishwell??
［析］It這里的語(yǔ)法作用是形式主語(yǔ)，而真正的主語(yǔ)是后面的不定式。形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)都要用it而不能用that，如：IthinkitdifficulttolearnEnglishwell?it在這句中是think的形式賓語(yǔ)。??
（三） 例題解析?
1? There＿＿＿apencil?boxonthedesk．?
A.isB. areC.hasD.have
［答案］A.?
［析］Therebe句形中的be動(dòng)詞要看其后面離它最近的名詞而定，如：Therearetwobooksandapencilonthedesk?但卻可以講Thereisapencilandtwobooksonthedesk??
2? Couldyoutellme＿＿＿??
A? MrsKingwherelivesB? wheredoesMrsKinglive?
C? whereMrsKinglivesD? MrsKingliveswhere
［答案］C.?
［析］賓語(yǔ)從句中的疑問句要用陳述語(yǔ)序。?
3? Yourbrothercametoseeyou，＿＿＿??
A? doesheB? doesntheC? didheD? didnthe?
［答案］D.?
［析］前句是肯定句，后面反意疑問句要用否定句，同時(shí)came為過去時(shí)態(tài)，所以應(yīng)用didnthe??
4? Itsgettingcloudy，＿＿＿??
A? doesitB? doesntitC? isitD? isntit
［答案］D.?
［析］要區(qū)分s是has還是is，這里由getting得出s是is。?
5??。撸撸遦eepmewaitingsolong．?
A? NotB? WontC? DontD? Notto
［答案］C.?
［析］Dont＋動(dòng)詞原形為祈始句的否定句。?
6? MrGreenhasntbeentoBeijing,＿＿＿??
A? hasheB? hasntheC? didheD? didnthe
［答案］A.?
［析］此句has是助動(dòng)詞與過去分詞構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。?
7? Youhaveyourlunchatschool,＿＿＿??
A? haveyouB? haventyouC? doyouD? dontyou?
［答案］D.?
［析］這里的have是實(shí)意動(dòng)詞"吃"，而不是助動(dòng)詞。?
8? ＿＿＿sunnyday!Letsgooutforawalk．?
A? HowaB? HowC? WhataD? What
［答案］C.?
［析］這個(gè)感嘆句是個(gè)省略句，其真實(shí)的句子應(yīng)為Whatasunnydayitis!?
9? -Canyoutellme＿＿＿??-Sure?Shesanurse??
A? whereisyoursisterB? whereyoursisteris?
C? whatisyoursisterD? whatyoursisteris
［答案］D.?
［析］who問的是姓名，如：Whoishe?HeisSmith?或Heismyfather?What問的是職業(yè)，如：Whatishe?Heisateacher??
10? Johnlikeslisteningtotheradio，＿＿＿??
A? doesheB? doesntheC? doesntJohnD? doesJohe
［答案］B.?
［析］當(dāng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，反意疑問句應(yīng)用代詞。?
11? NeitheryounorI＿＿＿ontheteam．?
A? areB? wereC? amD? is
［答案］C.?
［析］由neither…nor…作連接詞作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞要與相臨近的那個(gè)主語(yǔ)相呼應(yīng)。?
12??。撸撸遜eliciousfood!Idlikesomemore．?
A? whataB? HowaC? WhatD? How
［答案］C.?
［析］因food為不可數(shù)名詞。?
13??。撸撸遲hereacatunderthechair??
A? AreB? IsC? HasD? Have
［答案］B.?
［析］這是therebe句型的疑問句。?
14? Couldyoutellme＿＿＿??
A? whenthetrainwillarriveB? whenthetrainarrived?
C? whendidthetrainarriveD? whendoesthetrainarrives
［答案］A.?
［析］could用于現(xiàn)在時(shí)疑問句表達(dá)了口氣的委婉，并不是過去時(shí)態(tài)。且賓語(yǔ)從句要用陳述語(yǔ)句。?
15? -＿＿＿badweather!?
-Yes，Butitsgoingtobefinesoon，Ithink??
A? HowB? WhataC? WhatanD? What
［答案］D.?
［析］weather為不可數(shù)名詞。?
16? -Couldyoutellme＿＿＿??
-Yes，They＿＿＿tothelibrary??
A? wherearethetwins，havebeen
B? wherewerethetwins，havebeen?
C? wherethetwinsare，havegone
D? wherethetwinswere，havegone
［答案］C.?
［析］havebeento是去過什么地方，而現(xiàn)在回來了。havegoneto是到某地去了，人現(xiàn)在不在這里。?
17? Goand＿＿＿theTVquickly?Thevolleyballmatchwillbeginrightaway．?
A? turnoffB? turndownC? turnupD? turnon?
［答案］D.?
［析］這是個(gè)祈使句，它由and連接兩個(gè)動(dòng)詞。注意詞組搭配的不同含義。
18? Letsgoforsometea，＿＿＿??
A? shallweB? willweC? doweD? dontwe
［答案］A.?
［析］Letsgo…，shallwe?Letusgo…，willyou?這是兩個(gè)特殊的反意疑問句。
19? Joansshort，＿＿＿??
A? wasntsheB? hasntsheC? isntsheD? doesntshe
［答案］C.?
［析］在此句中應(yīng)視s為is，而不是has或was。?
20? Idontknow＿＿＿toreadtheword．?
A? whichB? whatC? whoseD? how
［答案］D.?
［析］因不定式toread中的read是及物動(dòng)詞，已有自己的賓語(yǔ)theword，所以應(yīng)用疑問副詞how。?
21? Hedidntgotoschool，＿＿＿h(yuǎn)ewasill．?
A? forB? butC? andD? so
［答案］A.?
［析］這里是表示因果的關(guān)系，從句表示原因，所以用for，放于句尾，且常常前面有一個(gè)逗號(hào)。so引起的是結(jié)果狀語(yǔ)從句，如：Hewasonlytwelve，sohecouldntjointhearmy??
22? Theyoungwomancanhardlyrideabike，＿＿＿she??
A? doesntB? doesC? cantD? can
［答案］D.?
［析］hardly為否定詞，所以應(yīng)視此句為否定句。其后的反意疑問句應(yīng)用肯定句。?
23? TomnevergoestothecinemaonSundays，＿＿＿??
A? doesheB? doesntheC? isntheD? ishe
［答案］A.?
［析］never也是否定詞，所以應(yīng)將句子看作否定句。?
24? Mothersaidtohim，"Dont＿＿＿onfootball．"?
A? spendtoomuchtimeB? tospendtoomuchtime?
C? spendtoomanytimeD? tospendtoomanytime
［答案］A.?
［析］time作為"時(shí)間"講為不可數(shù)名詞，應(yīng)用much來修飾。當(dāng)作"次數(shù)"講是可數(shù)名詞，如threetimes三次，而Dont…這一句是祈使句的否定句。?
25? MrWhite，togetherwithsomeJapanesefriends，＿＿＿visitourschoolthisafternoon．?
A? aregoingtoB? isgoingtoC? haveD? has
［答案］B.?
［析］句子的主語(yǔ)是Mr?White，而togetherwith…是伴隨狀況，不影響句子的主語(yǔ)。?
26? Thereislittlewaterintheglass，＿＿＿??
A? isitB? isthereC? isntitD? isntthere
［答案］B.?
［析］這是therebe句型的反意疑問句。?
27? Amperewasthinkingaboutamathsproblem，＿＿＿??
A? didntheB? wasntheC? didheD? ishe
［答案］B.?
［析］這是進(jìn)行時(shí)態(tài)的反意疑問句。?
28? Shehadagoodtimeyesterday，＿＿＿she??
A? wasntB? didntC? hasntD? isnt
［答案］B.?
［析］had這里是實(shí)意動(dòng)詞而不是助動(dòng)詞。?
29? Wellmake＿＿＿foryouinthefrontofthecar．?
A? aroomB? roomC? roomsD? somerooms
［答案］B.?
［析］room此處為不可數(shù)名詞，意為"地方，空間"。?
30? NeithershenorI＿＿＿totheGreatwallbefore．?
A? hasgoneB? havegoneC? havebeenD? hasbeen
［答案］C.?
［析］由neither…nor連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與相臨近的那個(gè)主語(yǔ)相呼應(yīng)。?
31? Helpmecollectthesebooks，＿＿＿??
A? areyouB? willyouC? doyouD? shallyou
［答案］B.?
［析］祈使句的反意疑問句應(yīng)用willyou，而Letsgo例外，其反意疑問句為shallwe?
32? Thenumberofdeer，mountainlionsandwildroses
＿＿＿changemuchifpeopleleavethingsastheyare．?
A? dontB? doesntC? isntD? didnt
［答案］B.?
［析］thenumberof為"……的數(shù)量、數(shù)目"，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。而anumberof要加復(fù)數(shù)名詞，其謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)。?
33? Sheshadbreakfast，＿＿＿??
A? issheB? isntsheC? hasntsheD? hasshe?
［答案］C.?
［析］這里的s應(yīng)視為has??
34? Iwonder＿＿＿．?
A? whosebicycleisitB? itiswhosebicycle?
C? isitwhosebicycleD? whosebicycleitis
［答案］D.?
［析］wonder后的賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述語(yǔ)序。?
35? Itisgoodforus＿＿＿morningexercises．?
A? doB? todoC? didD? done
［答案］B.?
［析］這里的it是形式主語(yǔ)，而真正的主語(yǔ)是不定式todo…?
36? Peterhassportsveryoften，＿＿＿??
A? does，PeterB? doesntheC? doesntPeterD? doeshe?
［答案］B.?
［析］has這里是實(shí)意動(dòng)詞，而主語(yǔ)為名詞時(shí)其反意疑問句中的主語(yǔ)要用代詞。
37? Mr?Blacksaid，"Jenny，dontbelatetomorrow?"?
Mr?BlacktoldJenny＿＿＿．?
A? dontbelatetomorrowB? didntbelatetomorrow?
C? notbelatenextmorningD? nottobelatethenextday
［答案］D.?
［析］tell一般要加雙賓語(yǔ)，其間接賓語(yǔ)是Jenny，直接賓語(yǔ)是不定式。而這里用的是不定式的否定形式。?
38? LiMeireadthenewspapertothegranny，＿＿＿??
A? doessheB? didntsheC? didsheD? wasntshe
［答案］B.?
［析］read這里是過去時(shí)態(tài)，因其主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，而read并未加s所以是過去時(shí)態(tài)。(read的過去時(shí)與過去分詞都是read，只不過讀音不同)?
2013年中考英語(yǔ)語(yǔ)法連詞考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)
教案課件是老師不可缺少的課件，大家應(yīng)該要寫教案課件了。在寫好了教案課件計(jì)劃后，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？以下是小編為大家收集的“2013年中考英語(yǔ)語(yǔ)法連詞考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
連詞(一)知識(shí)概要?
連詞是一種在句子與句子之間，短語(yǔ)之間以及名詞等其他詞語(yǔ)之間起連接作用的虛詞，它不能單獨(dú)作句子的成份。按其意義可分為并列連詞和從屬連詞兩大類。?并列連詞連接的雙方是對(duì)等的。常有的并列連詞有and,both…and,either…or,neither…nor，notonly…butalso,aswellas等。但如果連接的兩部分意義不趨向一致，意義有轉(zhuǎn)折的并列連詞有：but,however,while(而)，only(只不過)。還有表示選擇關(guān)系的并列連詞，如：or,orelse,otherwise…再有的是連接雙方，互為因果，或表示前因后果的連詞有：for,so,therefore(因此)，then等。?從屬連詞在初中范圍內(nèi)常常用來連接名詞性從句，如：that,if,whether,其次用來連接狀語(yǔ)從句。其中有原因狀語(yǔ)從句，常用的連接詞有：whenwhile,as,since,before,after,once,assoonas,until,till連接條件狀語(yǔ)的連詞有：if,unless,aslongas等，而原因狀語(yǔ)的連接詞有because,since,as,nowthat(既然)。目的、結(jié)果、方式、比較、地點(diǎn)等狀語(yǔ)從句的連接詞有：sothat,so…that,such…that,as…as,than,where…它們?cè)诰渥优c文章中幾乎無處不見。?具體用法見下表。?
連詞用法一覽表
種類功用例句
并列連詞連接具有并列關(guān)系的詞HeknowsneitherEnglishnorFrench.
短語(yǔ)Areyougoingbybusoronfoot?
分句Marywasagoodgirl,butshehadoneshortcoming.
從屬連詞引導(dǎo)：狀語(yǔ)從句Illdoitasyoutoldme.
Youwillbelateunlessyouhurry.
連接代詞和連接副詞主語(yǔ)從句Whathesaidprovedtrue.
Whenwellstarthasnotbeendecidedyet.
表語(yǔ)從句Thisiswhyhedidntcomeyesterday.
Thatiswherehelives.
賓語(yǔ)從句ThemanaskedmewhichIlikedbest.?
Icantunderstandwhysheissolate.
關(guān)系代詞和關(guān)系副詞定語(yǔ)從句Nicotineisadrugthatgetsoneintothehabitofsmoking.?
HecamelastnightwhenIwasout.
(二)正誤辨析?
［誤］Bothmyparentsarenothere.Theywenttotheconcertjustnow.?
［正］Neitherofmyparentsishere.Theywenttotheconcertjustnow.?
［析］在英語(yǔ)中both一般用于肯定句中，如用于否定句中，其意義也不同于漢語(yǔ)，如：Bothofusarenotright.在英語(yǔ)中應(yīng)被理解為"我們倆不都對(duì)。"而Neitherofusisright。才能被理解為"我們倆無一正確"。?
［誤］Heorhisparentshassometicketsforthefilm.?
［正］Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.?
［析］由or連接兩主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與相臨近的那一個(gè)主語(yǔ)保持一致。?
［誤］Youshouldstudyhard,andyouwontpasstheexam.?
［正］Youshouldstudyhard,oryouwontpasstheexam.?
［析］or作為連詞，這里的意思為"否則"。又如：Hurryup,oryoullbelateforschool.
［誤］Thoughheispoor,butheisreadytohelpothers.?
［正］Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.?
［正］Heispoor,butheisreadytohelpothers.?
［析］"雖然……但是"是中文中的常用結(jié)構(gòu)，但在英文中用了"雖然"則不要用"但是"，用了"但是"則不能再用"雖然"，二者只可用其一。?
［誤］EitheryouorIareonduty.?
［正］EitheryouorIamonduty.?
［析］either…or連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞與相臨近的一個(gè)主語(yǔ)相呼應(yīng)，這也叫作就近原則。類似的用法還有or,neither…nor,notonly…butalso等。?
［誤］TomisourEnglishteacherandteachingEnglishinourschoolnow.?
［正］TomisourEnglishteacherandisteachingEnglishinourschoolnow.?
［析］并列句中常常在后面的句子中作一些省略，以免重復(fù)，但不是所有詞都可作任意的省略的。當(dāng)你連接的是兩個(gè)系動(dòng)詞時(shí)，后面的那個(gè)系動(dòng)詞不可省略，也就是講連接的部分不可省略。?
［誤］Myfatherlikesswimmingandtocollectstamps.?
［正］Myfatherlikesswimmingandcollectingstamps.?
［析］由并列連詞連接的兩個(gè)部分要保持相等的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。如是動(dòng)名詞則都用動(dòng)名詞，如用不定式則都應(yīng)用不定式，這是初學(xué)者要注意的一點(diǎn)。?
［誤］Myfatherisreadinganewspaper,Iamdoingmyhomework.?
［正］MyfatherisreadinganewspaperwhileIamdoingmyhomework.?
［析］兩個(gè)并列句中間不可用逗號(hào)連接，要用并列連詞來連接。?
［誤］MyfatheraskedmethatifIwantedtolearnhowtodrive.?
［正］MyfatheraskedmeifIwantedtolearnhowtodrive.?
［析］賓語(yǔ)從句的連接詞只能有一個(gè)不能重復(fù)使用。?
［誤］WewillgobothtoBeijingandShanghai.?
［正］WewillgotobothBeijingandShanghai.?
［析］用both…and…作連接詞時(shí)，其相連接的部分結(jié)構(gòu)也要相同。?
［誤］NotonlyMarybutalsoherbrothersisgoingtodance.?
［正］NotonlyMarybutalsoherbrothersaregoingtodance.?
［析］由notonly…butalso…連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，其重點(diǎn)在其后面的那一個(gè)主語(yǔ)，所以謂語(yǔ)形式應(yīng)采用就近原則。?
［誤］Theteacheraswellashisstudentsarecoming.?
［正］Theteacheraswellashisstudentsiscoming.?
［析］由aswellas連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與aswellas后面的名詞無關(guān)，而與前面的名詞相一致。?
［誤］Tomdoesnotswimnorplayfootball.?
［正］Tomdoesnotswimorplayfootball.?
［析］nor主要用于連接句子的對(duì)等連詞，如在否定句中連接某一部分時(shí)要用or,但要注意句子的含意，如：Thisanimaldoesnotlikeacoworahorse.這個(gè)動(dòng)物既不像牛也不像馬。Thisanimaldoesnotlikeacowbutahorse.這個(gè)動(dòng)物不像牛而像馬。?
［誤］Forthereisnolightintheclassroom.Thestudentsmusthavegonehome.
［正］Thestudentsmusthavegonehome,forthereisnolightintheclassroom.
［析］由for引出的原因狀語(yǔ)從句在使用時(shí)要注意不能將該從句置于句首，而應(yīng)置于主句之后，并在主句與從句之間加一逗號(hào)。更要注意的是because,as,since與for4個(gè)表示原因的連詞中because是因果關(guān)系，是最強(qiáng)的一個(gè)，而for是最弱的一個(gè)。有些語(yǔ)法書中干脆把for叫做并列連詞
［誤］MybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.?
［正］ThatmybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.?
［析］主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞that是不可省略的。這一點(diǎn)不要和賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞相提并論。
［誤］Thismapwillshowyouhowwillyougettothehotel.?
［正］Thismapwillshowyouhowyouwillgettothehotel.
［析］名詞性從句作賓語(yǔ)從句使用時(shí)，最重要的一點(diǎn)是要用陳述語(yǔ)句。特別要注意的是那些使用雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞，如：tell,ask,show…?
［誤］Whiletheclockstruchten,allthelightswentout.?
［正］Whentheclockstruckten,allthelightswentout.?
［析］while是強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作在同時(shí)進(jìn)行中，如：WhileIamdoingmyhomework,myfatherisreadinganewspaper.而這里的when是"正當(dāng)某某時(shí)刻"，"就在這一時(shí)間點(diǎn)上"，其重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在某一特定時(shí)刻某動(dòng)作的發(fā)生。?
［誤］WhileIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.?
［正］WhenIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.?
［析］這里用when表達(dá)在一個(gè)動(dòng)作的進(jìn)行中，另一個(gè)動(dòng)作突然發(fā)生了。正在進(jìn)行的動(dòng)作用一進(jìn)行時(shí)態(tài)，而突然發(fā)生的動(dòng)作用一般時(shí)態(tài)。?
［誤］WhileIheardthebadnewsIfeltsad.?
［正］WhenIheardthebadnews,Ifeltsad.?
［析］while不能表達(dá)一點(diǎn)兒的時(shí)間，即瞬時(shí)某一時(shí)間點(diǎn)。?
［誤］Afterschoolsomestudentsplayfootball,orothersgotothelibrary.
［正］Afterschoolsomestudentsplayfootball,whileothersgotothelibrary.
［析］while在此處意為"而，然而"。?
［誤］Shesangwhenshewalkedalongthedarkstreet.?
［正］Shesangasshewalkedalongthedarkstreet.?
［析］as用于句中時(shí)，其要點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作的同時(shí)進(jìn)行。這里用when雖然不能講是語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，但則看不出來小女孩因獨(dú)自走黑暗的街道因害怕而唱歌的心情。?
［誤］Ifinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.?
［正］Ididntfinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.?
［正］Ididmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.
［析］until用在句中時(shí)其含義是某一動(dòng)作一直持續(xù)到某時(shí)結(jié)束，那么句中的動(dòng)詞則一定要用持續(xù)性動(dòng)詞，如果要用瞬間，或截止性動(dòng)詞時(shí)一定要用否定句式。因截止性動(dòng)作的否定式應(yīng)看作是持續(xù)性的動(dòng)作。如離開leave是瞬間動(dòng)作，因一出門即為離開了，而不離開則是長(zhǎng)時(shí)間的。?
［誤］IhavestudiedEnglishwhenIwastwelve.?
［正］IhavestudiedEnglishsinceIwastwelve.?
［析］since引出的時(shí)間狀語(yǔ)從句是表達(dá)了一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，而這個(gè)時(shí)間點(diǎn)是主句動(dòng)作的啟始點(diǎn)，所以主句一般要用完成時(shí)態(tài)。?
［誤］Becausehedidntstudyhard,sohedidntpasstheexam.?
［正］Hedidntpasstheexambecausehedidntstudyhard.?
［析］because與so在英文中兩者不能并用的，只能在句中用其一。?
［誤］Hewassuchexcitedthathecouldnotspeak.
［正］Hewassoexcitedthathecouldnotspeak.?
［析］so與such的用法可以分為四種情況，①用于單數(shù)可數(shù)名詞之前，其格式是such+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞，如：Itissuchabeautifulbookthateverychildlikesit.也可以用so,其格式是so+形容詞+不定冠詞+單數(shù)可數(shù)名詞，如：Itwassobeautifulabookthateverychildlikesit.②在不可數(shù)名詞前或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前這時(shí)只能用such,如：Itissuchgoodweatherthatwewanttoswim.又如：Theyaresuchgoodstudentsthattheycanpasstheexameasily.③在few,little，much,many這4個(gè)字前只能用so而不能用such,如：IhavesomuchmoneythatIcanbuyeverythingIwant.④當(dāng)that前只有形容詞或副詞時(shí)，這時(shí)只能用so,如：Sheissobeautifulthateveryonelikesher.HeransofastthatIcouldntkeepupwithhim.?
［誤］Hegotupearlierthismorningsoastothathecouldcatchthefirstbus.
［正］Hegotupearlierthismorningsoastocatchthefirstbus.?
［正］Hegotupsoearlierthathecouldcatchthefirstbus.?
［析］so…that與sothat的用法有相同之處，那就是其后接從句，而soasto其后要接不定式，即動(dòng)詞原形。這樣的詞組還有：inorderto。?
［誤］Iwanttobuysamestampthatyouhave.?
［正］Iwanttobuythesamestampasyouhave.?
［析］thesame…as(that)這是個(gè)固定用法，在same前的定冠詞是不能少的。而thesame…that意為"我要的就是那一個(gè)"。而thesame…as為"要的是和……一樣的東西"。
［誤］BeforeIdonotgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.?
［正］BeforeIgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.?
［析］這種錯(cuò)誤是由于受中文的影響。在中文中可以講"我沒給你答案前"。而英文用了before就不要再用否定句了。?
(三)例題解析?
1?WeboughtGrannyapresent,＿＿＿shedidntlikeit.?
A.butB.and
C.orD.so?
［答案］A.?
［析］由于句意的原因，應(yīng)選擇轉(zhuǎn)折連詞。?
2?Runquickly,＿＿＿wellmisstheearlytrain.?
A.andB.but
C.soD.or?
［答案］D.?
［析］or這里應(yīng)譯為：否則。?
3?Illgivethebooktohim＿＿＿h(yuǎn)ecomesback.?
A.sinceB.assoonas
C.beforeD.until?
［答案］B.?
［析］assoonas引出的時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來要發(fā)生的動(dòng)作。?
4?Dontcrosstheroad＿＿＿thelightturnsgreen.?
A.whenB.while
C.untilD.as?
［答案］C.?
［析］until應(yīng)譯為"直到……才"，因?yàn)榍懊娴钠硎咕錇榉穸ň?。又如：Shedidnotgotobeduntilhermothercameback.應(yīng)譯為"直到她媽媽回來她才睡覺"。?
5?MissGaohasbeenateacher＿＿＿1990.?
A.beforeB.after
C.sinceD.in?
［答案］C.?
［析］因?yàn)橹骶錇橥瓿蓵r(shí)，所以應(yīng)用since表示該動(dòng)作的啟始點(diǎn)。?
6?-Whichwouldyoulikebetter,tea＿＿＿milk??
-Tea,please.?
A.butB.and
C.orD.with?
［答案］C.?
［析］在疑問句與否定句中應(yīng)用or來表示一種選擇。?
7?Welovespring＿＿＿theresbeautifulflowerseverywhere.?
A.thoughB.but
C.orD.because?
［答案］D.?
［析］因?yàn)檫@里表示的是因果關(guān)系。?
8?Pleaseleave＿＿＿7∶００,thenyoullbeabletoget＿＿＿thereearlier.?
A.till,inB.from,/
C.before,/D.behind,to?
［答案］C.?
［析］before為在７∶００之前離開。?
9?Theteacherdidntbeginthelesson＿＿＿allthestudentsstoppedtalking.?
A.untilB.after
C.ifD.because?
［答案］A.?
［析］這句應(yīng)譯為"直到所有的學(xué)生都停止講話老師才開始上課"。因begin為瞬間動(dòng)詞，所以應(yīng)用否定句。?
10?Bettydidntgotoseethefilmyesterday＿＿＿shewasill.
A.butB.until
C.ifD.because?
［答案］D.?
［析］這里是表示因果關(guān)系，所以應(yīng)用because。因?yàn)樗×怂晕慈タ措娪啊?
11?Youmuststartrightnow,＿＿＿youllmissthetrain.?
A.forB.and
C.soD.or?
［答案］D.?
［析］or譯為"否則"。本句句意為：你必須馬上走了，否則要趕不上火車了。?
12?＿＿＿h(yuǎn)eisachildofsix,hecanreadandwrite.?
A.WhoseB.If
C.ThoughD.Because?
［答案］C.?
［析］這種狀語(yǔ)從句在英語(yǔ)中稱為讓步狀語(yǔ)從句，應(yīng)譯為：雖然他才是個(gè)6歲的孩子，他卻可以讀書和寫字。?
13?Ilikefish,＿＿＿chicken,＿＿＿eggs.?
A.and,andB.and,with
C./,andD.and,/?
［答案］C.
［析］在有若干個(gè)名詞或動(dòng)詞出現(xiàn)時(shí)，每一個(gè)詞之間只用逗號(hào)連接，只在最后兩個(gè)詞之間加and。如：Theoldmanpassedthestreet,wentintoashopandboughtsomefood。
14?Takethisdictionarywithyou＿＿＿youmayuseitinclass.?
A.whenB.inorderto
C.butD.sothat?
［答案］D.?
［析］sothat應(yīng)譯為"為的是"。本句句義為：帶上字典，為的是在上課時(shí)可能有用。而inorderto其后應(yīng)接動(dòng)詞不定式，如：Takethisdictionarywithyouinordertouseitinclass。?
15?Ihope＿＿＿willbefinetomorrow.?
A.itB.what
C.whetherD.when?
［答案］A.?
［析］hope后接的是賓語(yǔ)從句，而且賓語(yǔ)從句中少主語(yǔ)，應(yīng)用it來代替天氣。?
16?＿＿＿shewasnotwell,Idecidedtogowithouther.?
A.ThoughB.As
C.WhenD.Becauseof?
［答案］B.?
［析］as這里應(yīng)譯為"由于"。全句意為：由于她不舒服，我決定不帶她去了。而becauseof其后不能接從句只能接賓語(yǔ)。如：Becauseoftheheavyrain,wedecidednottogo。
17?Myauntboughtme＿＿＿manystorybooksthatIspentalotoftimethem.?
A.such…onB.such…in
C.too…inD?so…on?
［答案］D.?
［析］因many前只能用so來修飾，所以只能選擇D選項(xiàng)。而spend…onsomething為在某事上花費(fèi)時(shí)間或錢。如：Shespentalotofmoneyonherclothes。?
18?Motherwascooking＿＿＿she＿＿＿aknockatthedoor.?
A.when,listentoB.while,listenedto?
C.while,heardD.when,heard?
［答案］D.?
［析］when在這里應(yīng)譯為：就在那時(shí)，那一刻，那一瞬間。?
19?Speakslowly,＿＿＿wecanunderstandyou.?
A.andB.or
C.ifD.because?
［答案］A.?
［析］and這里是并列連詞，應(yīng)譯為：請(qǐng)講慢些這樣我們就會(huì)明白你的意思。?
20?YoulllearnEnglishwell＿＿＿youputyourheartintoit.?
A.ifB.so
C.untilD.or?
［答案］A.?
［析］本句譯為：如果你將心放在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)將英語(yǔ)學(xué)好。這里的語(yǔ)法現(xiàn)象是從句中用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。?
21?Iwontletyouin＿＿＿youshowmeyourpass.?
A.untilB.for
C.sinceD.because?
［答案］A.?
22?Shedidntgotoschool＿＿＿shewasill.?
A.whyB.because
C.whereD.but?
［答案］B.?
2013年中考英語(yǔ)語(yǔ)法代詞考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)
一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有制定教案課件工作計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們了解多少教案課件范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2013年中考英語(yǔ)語(yǔ)法代詞考點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
代詞(一)知識(shí)概要
英語(yǔ)中代詞可以分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞。?人稱代詞主要有主格和賓格之別。請(qǐng)看下表
人稱我你他她它我們你們他們
主格iyouhesheitweyouthey
賓格meyouhimheritusyouthem
物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。請(qǐng)看下表?
人稱我的你的他的她的它的我們的你們的他們的
形容詞性myyourhisheritsoursyourthey
名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs
反身代詞可見下表
人稱我你他她它我們你們他們
反身代詞myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselfthemselves
指示代詞主要有this,that,these,those
疑問代詞有：who,whomwhose,what,which,
還有疑問副詞when,how,where,why。
不定代詞在初中課本中主要有some,any，many,much,each,neither,other,another,all,both,one,none,either…
(二)正誤辨析
［誤］Tomsmotheristallerthanmy.
［正］Tomsmotheristallerthanmine.
［析］形容詞性物主代詞可以作定語(yǔ)，也就是講它可以作形容詞，如：mybook，而這句話的意思是：湯姆的媽媽比我的媽媽高。比較的對(duì)象是mymother,也就是mine。
［誤］Wehavealotofhomeworktodotoday.Soweneedtwoorthreehourstofinishthem.
［正］Wehavealotofhomeworktodotoday.Soweneedtwoorthreehourstofinishit.
［析］在應(yīng)用代詞時(shí)，要注意人稱，格與數(shù)的一致性。這里it所代替的是不可數(shù)名詞homework，所以應(yīng)用it。
［誤］Heandyoushouldgotothelibrarytoreturnthebooks.
［正］Youandheshouldgotothelibrarytoreturnthebooks.
［析］這主要是英語(yǔ)習(xí)慣上的用法。當(dāng)兩個(gè)以上的人稱代詞并列時(shí)其排列順序一般為you,he,she,I,而復(fù)數(shù)時(shí)為we,you，they:如男女并列時(shí)，應(yīng)先男后女，如：Heandshe…如果在表示不好意思，承擔(dān)責(zé)任時(shí)，單數(shù)時(shí)用，I,he,she,you,復(fù)數(shù)時(shí)用They,you，we,如：TomandIaregoodfriends.
You,heandImustgotoplaythegameforourteamthisafternoon.
We,youandtheyhavebeentherebefore.
I,heandyouhavetopayforit.
［誤］Heorhisbrotherisdoingtheirhomework.
［正］Heorhisbrotherisdoinghishomework.
［析］由either…or,neither…nor,or連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，如果兩主語(yǔ)是單數(shù)時(shí)，用單數(shù)代詞，如兩主語(yǔ)是復(fù)數(shù)時(shí)，用復(fù)數(shù)代詞，如：Eitherteachersorstudentswanttodotheirbesttohelptheoldman.如是一單一復(fù)兩名詞時(shí)，一般將單數(shù)名詞放在前，復(fù)數(shù)名詞放在后，要用復(fù)數(shù)代詞，如：Theteacherorhisstudentswillcleantheirclassroomtogether.
［誤］Hisbrotheristallerthanhim.
［正］Hisbrotheristallerthanhe.
［析］than是連詞，其后應(yīng)視為省略句，thanheis.所以要注意區(qū)分其主格與賓格的用法。
Ilikeyouasmuchasshe.
［正］Ilikeyouasmuchasher.
［析］as…as其后也應(yīng)看作是省略句。應(yīng)為asIlikeher.所以應(yīng)用賓格。而第一句應(yīng)譯為我像她那樣喜歡你。兩句語(yǔ)法都是對(duì)的但含義不同。
［誤］Myselfdidityesterday.
［正］Imyselfdidityesterday.
［正］Ididitmyselfyesterday.
［析］反身代詞不可作主語(yǔ)，但可以用作主語(yǔ)的同位語(yǔ)。?
［誤］Takecareofourselves.
［正］Takecareofyourselves.(yourself)
［析］祈始句的主語(yǔ)應(yīng)看作第二人稱you.
［誤］Pleasebringyourdaughterwithyourself.
［正］Pleasebringyourdaughterwithyou.
［析］反身代詞不能作介詞賓語(yǔ)，除非是由不及物動(dòng)詞與介詞組成的動(dòng)詞短語(yǔ)，如：Theoldwomanspoketoherself.
［誤］Makeyourselfhome.
［正］Makeyourselfathome.
［析］這是英語(yǔ)中的習(xí)慣用法，意為“像在家里一樣”。這樣的用法還有：?
enjoyoneself玩得開心makeyourselfathome像在家中一樣
helpyourselftosomething自己拿某物lostoneself迷路
seatoneself就坐dressoneself穿衣
［誤］— Whosthisspeaking.— ThatsMary.
［正］— Whosthatspeaking.— ThisisMary.
［析］在電話用語(yǔ)中，this指講話人自己，而that指對(duì)方。
［誤］Thedaysinsummerarelongerthanthisinwinter.
［正］Thedaysinsummerarelongerthanthoseinwinter.
［析］在比較句中往往為了避免重復(fù)，可以用that或those取代前面提到的事物，如是單數(shù)時(shí)用that,復(fù)數(shù)時(shí)用those，如：TheweatherinBeijingishotterthanthatinChangChun.
［誤］Itissoagoodbookthateveryonelikestoread.
［正］Itissuchagoodbookthateveryonelikestoread.
［正］Itissogoodabookthateveryonelikestoread.
［析］在可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)可用so+形容詞+不定冠詞+名詞+that從句，也可用such+不定冠詞+形容詞+that從句。在不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)，只用such,如：ItissuchgoodweatherthatIwanttogoswimming.TheyaresuchgoodbooksthatIwanttobuythemall.在many,much,few,little這4個(gè)詞前僅能用so,如：Shehassomuchmoneythatshecanbuyeverythingshewants.而在so與that之間僅存形容詞時(shí)，則不能用such,如:Sheissosweetthateveryonelikesher.
［誤］Iwanttobuyasamedictionaryasyours.
［正］Iwanttobuythesamedictionaryasyours.
［析］same與定冠詞the是固定搭配不可更改。這樣的用法還有allthesame(仍然)。
［誤］— Ihopeshemightpasstheexam.— Idonthopeso.
［正］— Ihopeshemightpasstheexam.— Ihopenot.
［析］在作肯定回答時(shí)，Ithinkso.Ihopeso.Ibelieveso.但作否定回答時(shí)為：Idontthinkso.Ihope/believenot.
［誤］— Hestudiedveryhardthisterm.—Soshedid.
［正］—Hestudiedveryhardthisterm.—Sodidshe.
［誤］—Englishisdifficulttolearn.—Soisit.
［正］—Englishisdifficulttolearn.—Soitis.
［析］在對(duì)話中如果某一動(dòng)作同時(shí)適用于兩個(gè)主語(yǔ)，這時(shí)在答語(yǔ)中要用縮寫且要用倒裝句。如第一組句，即studiedhard既適用于he,也適用于she.但答語(yǔ)僅僅是對(duì)前句的重復(fù)，即僅僅是第一句的縮寫時(shí)則不要用倒裝句。如第二組句子為：英語(yǔ)難學(xué)。答語(yǔ)為：是的，難學(xué)。這時(shí)縮寫的答語(yǔ)不要用倒裝句。
［誤］Everyoneshoulddoonesbest.
［正］Everyoneshoulddohisbest.
［析］one作代詞時(shí)，它的復(fù)數(shù)形式是ones,所有格形式是ones，反身代詞為oneself.如果講Oneshoulddoonesbest.則是對(duì)句。如果one與別的詞組成其他詞，如：someone,anyone,everyone或onlyone則要用his/her，來作其所有格形式。
［誤］—Whowonthegame?—None.
［正］—Whowonthegame?—Noone.
［析］由who提問的句子的否定回答中的簡(jiǎn)略說法是noone,而由Howmany提問的句子的否定回答中的簡(jiǎn)略語(yǔ)是None.如：Howmanybooksarethere?None.
［誤］Therearemanytreesoneithersidesofthestreet.
［正］Therearemanytreesoneithersideofthestreet.
［正］Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.
［析］either作代詞時(shí)由兩個(gè)含意，其一是兩者中隨便哪一個(gè)，如：Youcantakeeither.其二是兩者中的每一個(gè)。但要注意的是either后要加單數(shù)名詞，如果作主語(yǔ)則謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用單數(shù)形式。
［誤］EitheryouorIareright.
［正］EitheryouorIamright.
［析］在either…or,或neither…nor連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞要與和其相近的那個(gè)主語(yǔ)相配。
［誤］Ihavethreesisters.Neitherofthemisadoctor.
［正］Ihavethreesisters.Noneofthemisadoctor.
［析］neither用于兩者中無一是，而none則用于多于兩者中的人或事物無一是。
［誤］HedoesntlikeBeijingopera.Idontliketoo.
［正］HedoesntlikeBeijingopera,Idontlikeeither.
［析］either作為“也”講時(shí)，要用于否定句中，而too則用于肯定句中。
［誤］Welikeboththislittleboy.
［正］Webothlikethislittleboy.
［析］both作同位語(yǔ)時(shí)，它在句中的位置有：在be動(dòng)詞之后，如：Wearebothstudents.在實(shí)意動(dòng)詞之前，如：Theparentsbothwanttogotothecinema.用于第一助動(dòng)詞之后，如：WehavebothreadtheseEnglishnovels.使用時(shí)要注意以下句子的實(shí)際含意：Bothofusarenotright.應(yīng)譯為：我們倆不都對(duì)。Neitherofusisright.才應(yīng)譯為：我倆都不對(duì)。又如：Icantgiveyoubothofthebooks.意為：兩本書我不能全給你，而Icantgiveyoueitherofthebooks.才為：兩本書我全不能給你。
［誤］Weeachhasaticketfortheconcert.
［正］Weeachhaveaticketfortheconcert.
［析］each作句子主語(yǔ)時(shí)其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式，如：EachofuswantstolearnEnglishwell，但each作同位語(yǔ)時(shí)，則應(yīng)以原名詞的數(shù)為準(zhǔn)。
［誤］Everyofushastopasstheexam.
［正］Eachofushastopasstheexam.
［析］every只可作形容詞，不可作代詞，而each既可作形容詞，又可作代詞，在作形容詞時(shí)each側(cè)重強(qiáng)調(diào)個(gè)體，而every則側(cè)重于全體。
［誤］Everyoneofusshoulddohouseworktwohoursaday.
［正］Everyoneofusshoulddohouseworktwohoursaday.
［析］everyone不可與of結(jié)構(gòu)相連接使用，而everyone則可以這樣用。
［誤］IshouldreadEnglisheveryday.
［正］IshouldreadEnglisheveryday.
［析］要注意的是everyday是“每天”，而everyday則是形容詞為“日常的”。如：everydayEnglish日常英語(yǔ)，everydaylife日常生活。
［誤］Therearetreesoneverysidesofthestreet.
［正］Therearetreesoneachsideofthestreet.
［析］every用于三者或三者以上的每一個(gè)，而each用于二者或二者以上的每一個(gè)。因?yàn)榻值乐挥袃蓚?cè)，所以只能用each而不能用every.
［誤］Allmyparentsareengineers.
［正］Bothmyparentsareengineers.
［析］all用于三者或三者以上的全部，而both則用于兩者的全部。
［誤］Allofstudentsmightmakesomemistakes.
［正］Allofthestudentsmightmakesomemistakes.
［正］Allstudentsmightmakesomemistakes.
［析］非特指的名詞前可用all但不可用allof結(jié)構(gòu)，也就是講allof結(jié)構(gòu)后面的名詞前一定要有定冠詞。其他與all有關(guān)的習(xí)慣用法還有：
alltheyearround,allweek,allday,allwinter
［誤］Theallvillagewasflooded.
［正］Allthevillagewasflooded.
［析］all作修飾語(yǔ)時(shí)要用在所有修飾詞之前。
［誤］Thepostofficeisonothersideofthestreet.
［正］Thepostofficeisontheothersideofthestreet.
［析］單數(shù)可數(shù)名詞如在泛指某一個(gè)時(shí)用another,而特指時(shí)則要用theother,因街道只有兩邊，而不在這邊必定是在另一邊，所以要用特指。請(qǐng)參考下表的用法以便于記憶。
單數(shù)復(fù)數(shù)
泛指another形容詞作定語(yǔ)作名詞
another代詞otherothers
特指theother形容詞
theother代詞
theothertheothers
［誤］TherearetenstudentshereWherearetheothersstudents?
［正］Therearetenstudentshere.Wherearetheothers?
［正］TherearetenstudentshereWherearetheotherstudents?
［析］theothers=theotherstudents.
［誤］Theoldmanhastwosons.Oneisateacher,anotherisadoctor.
［正］Theoldmanhastwosons.Oneisateacher,theotherisadoctor.
［析］another用于泛指，如：Isitfarfromheretothestation?Imsorry.Ihavenoidea.Onemaysayitisquitenear;anothermaysayitisfarfromhere.但在特指時(shí)則要用theother.它可以用作定語(yǔ)，theotherone,也可以用作代詞theother,但theother用作代詞時(shí)它的含意一定是單數(shù)。如果指三者或者三者以上的情況時(shí)，則要用one…another…theother.或者one…asecond…thethird…
［誤］Somepeoplelikesports.Theotherslikereading.
［正］Somepeoplelikesports.Otherslikereading.
［析］在泛指的復(fù)數(shù)名詞前用some…others…others…來表示某些人……某些人……某些人……。
［誤］Pleaseremembertowatertheflowerseachotherday.
［正］Pleaseremembertowatertheflowerseveryotherday.
［析］everyotherday為每隔一天。是習(xí)慣用法，不要隨意改動(dòng)。又如：ontheotherhand另一方面。
［誤］Manyknowhim，butfewlikeshim.
［正］Manyknowhim,butfewlikehim.
［析］few用于可數(shù)名詞，意為幾乎沒有，但few作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞則要用復(fù)數(shù)形式，而afew為有一些。
［誤］Youhavefewfriends,haventyou?
［正］Youhavefewfriends,haveyou?
［析］little與few用于句中時(shí)，均要按否定句看待。
［誤］Muchofwhatyousaidaretrue.
［正］Muchofwhatyousaidistrue.
［析］much用于不可數(shù)名詞，作主語(yǔ)時(shí)用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。而many用于可數(shù)名詞，它作主語(yǔ)時(shí)用復(fù)數(shù)形式的謂語(yǔ)動(dòng)詞。
［誤］Thisroomisenoughlargeforthestudentstolivein.
［正］Thisroomislargeenoughforthestudentstolivein.
［析］enough可以用作代詞，如：Thereisenoughofthefood.又如：Enoughhasbeendoneforthework，但enough還可以作形容詞來修飾名詞，這時(shí)enough可以放在名詞之前，也可放在名詞之后，如：moneyenough與enoughmoney都是對(duì)的。但當(dāng)enough作副詞修飾形容詞時(shí)，則只能置于形容詞之后了。
［誤］Iwantanybookstoread.Doyouhaveany?
［正］Iwantsomebookstoread.Doyouhaveany?
［析］按照語(yǔ)法any用于疑問句和否定句，而some用于肯定句。
［誤］Wouldyoulikeanythingtodrink?
［正］Wouldyoulikesomethingtodrink?
［析］在由wouldyoulike發(fā)出的問句中，表達(dá)了說話者真心實(shí)意要為對(duì)方提供些飲料，或在說話者想得到對(duì)方的肯定答復(fù)時(shí)，在疑問句中要用some而不用any。
［誤］Someonewanttomeetyou.
［正］Someonewantstomeetyou.
［析］不定代詞應(yīng)被看作單數(shù)，即使用and連接兩個(gè)不定代詞，也要看作單數(shù)，如：?Anyoneandeveryonehastheright.任何人，每一個(gè)人都有這樣的權(quán)力。
［誤］NewYorkismuchcolderinwinterthanbefore.
［正］ItismuchcolderinNewYorkinwinterthanbefore.
［析］it常常用在英文的句子中來代表時(shí)間、距離、天氣、自然現(xiàn)象，或用在句中作形式主語(yǔ)或賓語(yǔ)，如：
Itistenoclocknow.(代時(shí)間)
Itisfarfromheretotheairport.(代距離)
Itisveryhot.(代天氣)
ItisverydifficulttolearnEnglishwell.(作形式主語(yǔ))
Wefounditverydifficulttoanswerthequestion.(作形式賓語(yǔ))
［誤］Becareful.Dontdrinktoomany.
［正］Becareful.Dontdrinktoomuch.
［析］這里much所代的應(yīng)是飲料或水，所以應(yīng)為不可數(shù)名詞。
(三)例題解析
1Theseare＿＿＿books.Yoursareoverthere.
AIBmyCmeDmine?
［答案］B.
［析］這里應(yīng)用形容詞性物主代詞。?
2—＿＿＿isshe?
—Sheisateacher.
AWhatBHowCWhoDWhere?
［答案］A.
［析］這里的四個(gè)疑問詞放在問句中全都成立，但其意義不同。Whatisshe?應(yīng)譯為“她的工作是什么?”或“她是做什么的?”而Howisshe?應(yīng)譯為“她身體如何?”而Whoisshe?應(yīng)譯為“她是誰(shuí)?”其答語(yǔ)應(yīng)為“她叫什么名字?！倍鳺hereisshe?應(yīng)為“她在什么地方?”由答語(yǔ)決定了這道題的選擇。
3＿＿＿iswrongwithmywatch.Ithasstopped＿＿＿.
ASomething,workingBSomething,towork
CAnything,workingDAnything,towork?
［答案］A.
［析］因?yàn)槭强隙ň渌詰?yīng)用Something,其后由于表停止工作了，則stop后要用動(dòng)名詞。
4Mary,help＿＿＿tothebananas,please.
AyouByourCyourselfDyourselves?
［答案］C.
［析］helponeselftosomething為“自己拿某物”。yourself為“你一個(gè)人”，而yourselves為“你們”。
5—＿＿＿doyougotoschooleveryday?
—Bybus.
AHowBWhyCWhenDWhere?
［答案］A.
［析］這題的答案是由問句決定的。?
6Myskirtis＿＿＿popularthan＿＿＿.
Amuch,herBmuch,hersCmore,herDmore,hers?
［答案］D.
［析］因句中有than,所以應(yīng)選用比較級(jí)，而than后要選用名詞性物主代詞。
7—CanyouspeakEnglish?
—Yes,butonly＿＿＿.
AfewBafewClittleDalittle
［答案］D.
［析］因會(huì)講某種語(yǔ)言的多少要用alittle,把它看作不可數(shù)名詞對(duì)待，此答語(yǔ)為：是的，但僅僅會(huì)講一點(diǎn)。
8Mr. Smithisanoldfriendof＿＿＿.
AIBmeCmyDmine?
［答案］D.
［析］這里應(yīng)選名詞性物主代詞，這也是英語(yǔ)的一種習(xí)慣用法，而不要選擇my。
9“＿＿＿doyouhearfromyourparents?”
“Aboutonceamonth.”
AHowlongBHowmany
CHowoftenDHowmuch?
［答案］C.
［析］Howoften問的是某一動(dòng)作發(fā)生的頻率，即在單位時(shí)間內(nèi)發(fā)生多少次。
10MrGreenwouldntsay＿＿＿atthemeeting.
AeverythingBnothingCanythingDsomething?
［答案］C.
［析］在否定句中應(yīng)用anything
11“Mum,Annscomingtonight.Letsgiveher＿＿＿toeat.”
“Goodidea!”
AanythingniceBniceanything
CsomethingniceDnicesomething?
［答案］C.
［析］肯定句中用something而不用anything,不定代詞的修飾詞應(yīng)放其后而不要放在其前面。
12—Whenshallwemeet,thiseveningortomorrowevening?
—Idontmind.＿＿＿timeisOK.
ASomeBNeitherCEitherDBoth?
［答案］C.
［析］因如選用both則名詞要用復(fù)數(shù)名詞，也要用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞，由于答語(yǔ)前有Idontmind則決定不能選擇neither.
13Thisisnotherkite, but＿＿＿.
AhesBhimCheDhis?
［答案］D.
［析］要注意“他的”名詞性物主代詞與形容詞性物主代詞是同形的。?
14Dontworry,Mum!＿＿＿newsisgoodnews.Imsuredaddywillcomebacksoon.
ANoBManyCThoseDTwo
?［答案］A.
［析］這是一條諺語(yǔ)，即沒有消息就是好消息。?
15Maryhassixapples.Herbrotherhasthree.Shehas＿＿＿applesthanhe.
AfewBmanyCmoreDfewer?
［答案］C.
［析］由于是比較級(jí)，根據(jù)題意應(yīng)選“多于”而不是“少于”。?
16Thereisnt＿＿＿intodaysnewspaper.
Aanythinginteresting
Bsomethinginteresting
Cnothinginteresting
Dinterestinganything
［答案］A.
［析］由于句子是否定句，應(yīng)選擇anything，而且不定代詞的修飾語(yǔ)應(yīng)放在其后面。
17September10this＿＿＿Day?
ATeacherBTeachersCTeachersDTeachers
［答案］D.
［析］教師節(jié)TeachersDay,兒童節(jié)ChildrensDay,婦女節(jié)WomensDay
18—InEngland,peopleeatalotof“takeaway”food.Whataboutpeopleinyourcountry?
—＿＿＿
ASowedo.BWedoso.CSodowe.DWesodo.?
［答案］C.
［析］在答語(yǔ)中用簡(jiǎn)略方式表達(dá)上文的一個(gè)動(dòng)作同樣適用于另一個(gè)主語(yǔ)時(shí)，則要采用倒裝句，但如果僅僅是對(duì)上句的重復(fù)則不要倒裝。?
19—Shallwegointothatshopandhavealook?
—Sorry.Iwont.Ihave＿＿＿todothere.
AeverythingBanythingCsomethingDnothing?
［答案］D.
［析］這個(gè)答案的選擇應(yīng)由上下兩句對(duì)話內(nèi)容作出決定。?
20—Oh,dear!Whobroketheglass?
—＿＿＿Sam＿＿＿Bruce.Itwasthecat.
ABoth,andBNot,butCNeither,norDEither,or?
［答案］C.
［析］neither…nor意為既不……也不……
21Thestudentsarehavingagoodtimeinthepark.Somearedrawingbythelake.＿＿＿areclimbingthehill.
AOthersBOtherCAnotherDTheother
?
［答案］A.
［析］這里因?yàn)槭谴鎻?fù)數(shù)名詞，所以應(yīng)用名詞性的復(fù)數(shù)代名詞。?
22Sheisnotanurse.Imnot＿＿＿.
AalsoBeitherCneitherDtoo?
［答案］B.
［析］在否定句中該用either,而不用too和also.
23Ihavetwopencils.Oneisred,＿＿＿isblue.
AtheotherBanotherCothersDtheothers?
［答案］A.
［析］兩者中的另一個(gè)應(yīng)為特指。而且應(yīng)為單數(shù)形式的代名詞。而another是泛指單數(shù)代名詞。others是泛指復(fù)數(shù)代名詞，而theothers是特指復(fù)數(shù)代名詞。
24Sorry,Icantansweryourquestion.
Iknow＿＿＿aboutthesubject.
AlittleBalittleCfewDafew?
［答案］A.
［析］中文講我對(duì)此知道的不多，而英文中要用little。其含意為否定句。
25Mysisterdoesntlikeskating＿＿＿.
ASodoIBSoIdont
CNeitherIdontDNeitherdoI?
［答案］D.
［析］這是表達(dá)上面否定句中的動(dòng)作，也同樣不適合
于第二個(gè)人。所以要用neither,并要采用倒裝句。
26Yesterdaymorningtherewereonlythreeboysinourroom,＿＿＿.
Ayou,heandIBI,youandhe
Che,IandyouDyou,Iandhe?
［答案］A.
［析］這是若干人稱代詞并列時(shí)的順序問題。請(qǐng)參看辨析中的例子。?
27Allthestudentsarebusy,so＿＿＿ofthemwillgototheconcert.
AmanyBlittleCafewDfew?
［答案］D.
［析］student為可數(shù)名詞。
28Theteachergave＿＿＿studentanewbook.
AnobodyBbothCeachDany?
［答案］C.
［析］both其后的名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)，而any用于疑問句和否定句中只有each可以修飾單數(shù)可數(shù)名詞。
29Blackisneitherateacher＿＿＿aworker.
AorBeitherCnorDand?
［答案］C.
［析］neither…nor為“既不……也不……”的固定搭配。
30Ourteachergaveus＿＿＿onstudying.
AmanyadvicesBsomeadvices
CanadviceDsomeadvice?
［答案］D.
［析］advice為不可數(shù)名詞。some可用于可數(shù)或不可數(shù)名詞之前。
31Therearetwoforeignfriendsinthepark.One＿＿＿isfromJapan,isfromAmerica.
AotherBothersCtheotherDtheothers?
［答案］C.
［析］因?yàn)槭莾烧咧械囊粋€(gè)，所以另一個(gè)應(yīng)用單數(shù)特指代詞。?
32Arethere＿＿＿onthetable?
AsomecupsBanycupCsomecupDanycups?
［答案］D.
［析］此句是疑問句，應(yīng)用anycups,因提問時(shí)的be動(dòng)詞用的是are。
33Ivejustboughtfivestamps.OneisaGermanstamp,＿＿＿areAmericanstamps.
AtheotherBtheothersCotherDothers?
［答案］B.
［析］此空應(yīng)填入主語(yǔ)。又因其范圍已定，所以應(yīng)選特指的代名詞。theother只能用作單數(shù)，而others是泛指復(fù)數(shù)代名詞，故只能選B。
34Itwas＿＿＿finedaythattheywenttothepark.
AasoBsoaCsuchaDasuch?
［答案］C.
［析］在單數(shù)可數(shù)名詞前可以有兩種表達(dá)法，即such+不定冠詞+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)形式，如：suchagoodday，或者用so加形容詞+不定冠詞+可數(shù)名詞單數(shù)，如：sogoodaday.
35Atthattimethetrainwasslowandnoisy.So＿＿＿peoplelikedtakingtrains.
AlittleBalittleCfewDafew?
［答案］C.
［析］這是英文的表達(dá)法與中文不同之處。中文講只有少數(shù)人喜歡坐火車，英文要選用“few”。
36Wemusthelpandunderstandeach＿＿＿.
AotherBanotherCothersDtheother?
［答案］A.
［析］eachother意為“互相”，是習(xí)慣用語(yǔ)。
37＿＿＿isdifficulttowalkonthemoon.
AManBOneCThatDIt?
［答案］D.
［析］這里的真正主語(yǔ)應(yīng)為不定式towalkonthemoon.而形式主語(yǔ)只能用it.
38Janehassentseveralletters,but＿＿＿ofthemhavebeenanswered.
AallBbothCeitherDnone?
［答案］D.
［析］severalletters意為“若干信件”，應(yīng)看作多于兩者，則在A、D中作選擇，僅D符合句意。
39Idontknow＿＿＿aboutthenewheadmaster.
AsomethingBeverythingCnothingDanything?
［答案］D.
［析］否定句中應(yīng)用anything.
40＿＿＿ofthestudentsinthewholeclasscoulddothisphysicsquestion.
ANoBNoneCNotDNeither?
［答案］B.
