高中世界地理教案
發(fā)表時間:2021-04-152011屆高三地理世界氣候類型的判斷與分析011。
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難點10世界氣候類型的判斷與分析
氣候類型知識是中學地理學科的重要組成部分,每年的高考卷中都涉及到該知識點,而且出題的角度越來越富有新意,由考查氣候類型的分布、主要特征向用氣候知識解釋與人類生產、生活相聯(lián)系的地理現(xiàn)象,進而考查考生分析問題、解決問題的能力,以后高考中出現(xiàn)的頻率仍然很高,高三復習時應予以重視。
●難點磁場
1.★★★★★南非開普敦與我國南京的氣候相比較,一年中()
A.兩地都雨熱同期
B.開普敦氣溫較高的月份,南京的氣溫也較高
C.開普敦降水較多的月份,南京降水也較多
D.開普敦受高氣壓控制的季節(jié),南京盛行偏南風
2.★★★★★在東非高原維多利亞湖以南地區(qū)()
A.7月份,受信風影響,降水稀少B.1月份,受信風影響,降水稀少
C.7月份,下沉氣流為主,天氣干熱D.1月份,上升氣流旺盛,多對流雨
讀某四個地區(qū)氣溫曲線和降水量柱狀圖10—1,回答3~5題。
3.★★★★★四地區(qū)中復種指數最高的是()
A.①B.②C.③D.④
4.★★★★★四地區(qū)中,冬春季節(jié)農業(yè)生產易受干旱、寒潮影響的是()
A.①地區(qū)B.②地區(qū)C.③地區(qū)D.④地區(qū)
5.★★★★★從氣候條件考慮,四地區(qū)中農業(yè)產值構成最有可能以畜牧業(yè)為主的是()
A.①地區(qū)B.②地區(qū)C.③地區(qū)D.④地區(qū)
6.★★★讀“某地氣候要素圖10—2”(其中各點的標號表示月份)回答下列問題。
(1)該地氣候類型是。
(2)該氣候類型的形成原因是。
(3)氣候特征是;所處自然帶是;該地盛產的水果有、木本油料作物是。
(4)在太平洋沿岸的城市中,氣候狀況與該圖接近的兩個著名城市為。
●案例探究
[案例1]下列因素中,造成溫帶季風氣候、溫帶大陸性氣候和溫帶海洋性氣候差異的主要是
A.太陽輻射B.人類活動C.大氣環(huán)流D.下墊面
命題意圖:此題主要考查考生對氣候類型分布規(guī)律和形成因素的理解,進而考查考生的分析、判斷能力。
知識依托:主要氣候類型的分布規(guī)律,形成氣候的主要因素等。
錯解分析:本題錯誤可能對三種氣候類型的位置把握不準,也可能對三種氣候的成因區(qū)別辨別不清而發(fā)生錯誤。
解題方法與技巧:解答本題的關鍵是抓住三種氣候類型的分布位置:中緯度(40°~60°)大陸的東部、中部和西部,東部受季風環(huán)流的控制,中部深受陸地影響,西部受西風帶和副熱帶高氣壓帶的交替控制,故本題最主要的差別應是大氣環(huán)流形勢不同,故應選C。
答案:C
[案例2]讀“某地氣溫和降水量變化示意圖(圖10—3)”,回答下列問題。
(1)該氣候類型是,成因是,主要分布地區(qū)是。
(2)影響該氣候區(qū)的不利的災害性天氣有、
(舉兩例即可)。
(3)該氣候最大的特點是,有利于農作物的成熟。該氣候區(qū)主要糧食作物是,該作物在世界上產量最大的國家是。
命題意圖:本題主要考查考生的讀圖分析能力,運用地理知識解決實際問題的能力。
知識依托:氣候類型的基本特征、分布規(guī)律和主要成因,以及區(qū)域自然地理知識等。
錯解分析:本題的主要錯誤有可能抓不住圖中該氣候類型的氣溫與降水特點,也可能對該氣候類型的分布規(guī)律不熟悉;也可能對該區(qū)域的自然地理特點不熟悉造成的。
解題方法與技巧:根據圖中氣溫最冷月1月份介于0°~10℃且降水少;而7月為最熱月溫度在20°~30°且降水多,故該氣候類型應為北半球亞熱帶季風氣候,主要由海陸熱力性質差異造成的,冬季盛行從大陸吹向海洋的偏北風,低溫少雨,夏季盛行從海洋吹向大陸的偏南風,高溫多雨。主要分布在我國的秦嶺淮河以南地區(qū),我國江淮地區(qū)常見的自然災害為伏旱、梅雨等;該氣候特點中,夏季高溫多雨、雨熱同期,對水稻等農作物生長非常有利。(幼兒教師教育網 wwW.yjS21.CoM)
答案:(1)亞熱帶季風由于海洋與陸地的熱力性質的差異秦嶺淮河以南地區(qū)
(2)梅雨伏旱(3)夏季高溫多雨、雨熱同期水稻中國
●錦囊妙計
氣候類型的判斷,氣候特征分析和類型推斷是考生應具備的基本能力之一。氣候類型的確定,取決于對氣候特征的分析。氣候的基本特征由氣溫和降水兩大要素構成,不同的氣候類型其氣溫和降水的特點是不同的,而氣候特征又是不同氣候因子作用的結果。所以氣候類型的分析判斷,事實上是對氣溫、降水統(tǒng)計資料形成過程和結果的分析、總結和概括,常見形式有:
1.根據氣候要素統(tǒng)計數據,判斷氣候類型。
2.根據各月氣溫曲線和降水柱狀圖,判斷氣候類型。
3.根據氣溫和降水的坐標圖,判斷氣候類型。
4.根據有經緯網、海陸輪廓等要素的暗射圖,判斷氣候類型。
讀圖分析題一方面要搞清坐標或點的含義,另一方面還要在圖上進行必要的測算,最后根據氣溫、降水的分布特征及二者的配合,確定氣候類型。此外,對于氣候類型的特征的應用題目,關鍵是抓住氣候類型的基本特征。
●殲滅難點訓練
讀下面四種氣候類型的氣溫與降水月份分配圖(圖10—4),回答1~2題。
圖10—4
1.★★★★按順序依次寫出氣候類型的名稱()
A.熱帶草原氣候、熱帶雨林氣候、溫帶大陸性氣候、亞熱帶季風氣候
B.地中海氣候、熱帶雨林氣候、溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候
C.亞熱帶季風氣候、熱帶雨林氣候、溫帶季風氣候、地中海氣候
D.溫帶海洋性氣候、熱帶季風氣候、溫帶季風氣候、地中海氣候
2.★★★如圖10—4中四種氣候,形成原因相同的氣候類型是()
A.①②B.②③C.③④D.②④
讀某地氣溫、降水量月份分配示意圖(圖10—5)(圖中數字表示月份),據此回答3~4題。
圖10—5
3.★★★★該地區(qū)種植的主要經濟作物是()
A.油橄欖B.劍麻C.茶葉D.棉花
4.★★★★★影響該地區(qū)主要經濟作物生長的主要自然災害是()
A.颶風B.春旱C.沙塵暴D.土壤鹽漬化
5.★★★★★下表為某地一年中的氣候統(tǒng)計資料,讀后判斷該地氣候類型為()
一月均溫(℃)七月均溫(℃)6~8月
降水量(mm)12月~次年2月降水量(mm)全年降水(mm)
-8.924.347882780
A.地中海氣候B.溫帶海洋性氣候
C.溫帶季風氣候D.亞熱帶季風氣候
讀下列氣候資料,回答6~8題。
1月平均氣溫7月平均氣溫1月份降水量7月份降水量年平均降水量
19°28°20mm590mm1780mm
6.★★★★★該種氣候類型可能分布在()
①開普敦②羅馬③孟買④曼谷⑤新加坡⑥哈瓦那⑦布宜諾斯艾利斯⑧喀布爾
A.①②③B.④⑤⑧C.③④D.⑥⑦
7.★★★★★關于這種氣候條件下農業(yè)生產的說法,正確的是()
①主要糧食作物是玉米或水稻②主要糧食作物是小麥或水稻③主要經濟作物是茶葉或黃麻④主要經濟作物是甘蔗或棗椰
A.①③B.②③C.③④D.①④
8.★★★★★該氣候條件下,河流徑流()
A.冬季有斷流B.季節(jié)變化大C.有凌汛現(xiàn)象D.年季變化小
9.★★★讀圖10—6,回答下列問題:
圖10—6
(1)A、B、C、D為科學考察站,中國南極長城站的代號是。
(2)A、B、C、D四個科學考察站中,離北京最近的是。
(3)E地夏季的氣候特點是;F地冬季的氣候特點是。
附:參考答案
難點磁場
1.解析:本題考查學生對氣候類型及特征的對比分析能力及空間思維的轉換能力。解題的關鍵是明確兩地的氣候類型、位置及其特征;南非為南半球地中海氣候,冬季溫和多雨;夏季炎熱干燥,南京為北半球亞熱帶季風氣候,冬季低溫少雨,夏季高溫多雨,而且南、北半球季節(jié)相反,故只有C項正確。
答案:C
2.解析:本題考查對熱帶草原氣候的分布規(guī)律及特征的分析判斷能力,東非維多利亞湖以南地區(qū)為南半球熱帶草原氣候;7月份為冬季受信風控制,降水稀少,1月份為夏季受赤道低壓帶控制,多對流雨,故答案為A、D。
答案:AD
3~5.解析:本題組主要考查學生對氣候類型特征的推理分析能力及應用地理知識分析地理事物的能力。根據圖中氣溫曲線及降水柱狀圖的特點,四地均為北半球,復種指數的高低與熱量有關系,溫度越高,高溫期越長,復種指數越高。故第3題應選C;第4題冬、春季節(jié)易受干旱、寒潮影響的應為冬春季節(jié)溫度在零度以下的地區(qū),故應為①,第5題農業(yè)產值構成,應選②,該氣候類型為溫帶海洋性氣候,最適宜發(fā)展畜牧業(yè)。
答案:3.C4.A5.B
6.解析:本題主要考查學生讀圖分析能力,根據圖中氣溫和降水特點,最冷月為1月且降水多,氣溫在10℃左右,最熱月為7月,溫度在20℃左右,且降水少,故應為地中海氣候,然后聯(lián)系地中海氣候分析與之有關的其他事項。
第(4)題關鍵是抓住位于太平洋沿岸的城市中屬于地中海氣候類型。
答案:(1)地中海氣候
(2)受副熱帶高壓和西風的交替控制,夏季受副熱帶高壓影響,冬季受西風影響。
(3)夏季高溫少雨,冬季溫和多雨亞熱帶柑桔油橄欖
(4)圣地亞哥、舊金山
殲滅難點訓練
1~2.解析:本題組考查學生讀圖分析能力,抓住圖中氣溫與降水兩大要素的特點:①應為地中海氣候②為熱帶雨林氣候③為溫帶季風氣候④亞熱帶季風氣候,故第1題選B,第2題選C。
答案:1.B2.C
3~4.解析:本題組考查學生應用氣候要素分析地理事物的能力,解題的關鍵是抓住圖中信息判斷出該氣候類型為溫帶季風氣候,符合該氣候特征的經濟作物應為D,該區(qū)域主要自然災害為春旱,影響該經濟作物生長,故第4題選B。
答案:3.D4.B
5.解析:本題為圖表分析題,主要考查學生對氣候統(tǒng)計表的分析推斷能力。由表可得:冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨,故此題為C。
答案:C
6~8.解析:本題組為圖表分析題,主要考查學生的氣候類型的判讀能力,根據圖表中氣溫和降水特點及組合特點,應為北半球熱帶氣候,故第6題應選C,第7題應選B,根據氣候特征,該氣候區(qū)河流徑流變化應與氣候的季節(jié)變化與年際變化相對應,即河流的季節(jié)變化、年際變化均較大,故第8題選B,本題組為目前高考的主要趨向,在復習備考中要加以重視。
答案:6.C7.B8.B
9.解析:本題考查學生對世界地理輪廓及氣候特點知識的判讀能力。我國建設的第一個南極考查站在距南美洲大陸較近的喬治王島上,因此A是長城站的代號,本題是以南極洲為中心的南半球局部圖,A、C、D都位于西半球,只有B點位于東半球,且與北京緯度最近,四點緯度相差不大,故B點距北京最近,從圖上可以判斷E點處于南半球中緯度約40°附近的新西蘭島上,位于西風帶內,屬于溫帶海洋性氣候,其特點是溫和多雨。F地處于30°S附近的澳大利亞大陸的西南端,位于地中海氣候區(qū),冬季溫和多雨。
答案:(1)A(2)B(3)溫和多雨溫和多雨
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2011屆高三地理文化與旅游012
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文化與旅游
(一)文化與文化景觀
l.文化與地理
(1)文化的概念
廣義:指人類社會發(fā)展過程中創(chuàng)造出來的物質財富和精神財富之和
狹義:指社會意識形態(tài)
(2)文化與自然環(huán)境
關系:并不能截然分開。任何物質文化事物都在一定程度上反映著精神文化的某些方面,許多精神文化事物也具有一定的物質形式。位于下層的物質文化與自然環(huán)境的關系比較密切,位于上層的精神文化與自然環(huán)境的關系相對疏遠。物質文化是精神文化的基礎,它們當中屬于生產力的文化事物是社會發(fā)展的活躍因素,變化節(jié)奏較快;而上層的文化事物相對變化較慢,具有一定的穩(wěn)定性和保守性
(3)文化與地理
研究主題:文化源地、文化生態(tài)、文化景觀、文化擴散和文化區(qū)
2.文化景觀及其特性
(l)文化景觀
概念:人們?yōu)榱四撤N需要,利用自然物質加以創(chuàng)造,并附加在自然景觀上的人類活動形態(tài)
(2)文化景觀的基本特性
空間性:(空間大小、形態(tài)差異很大如美國拉什莫爾山雕塑和常見雕塑)具有穩(wěn)定性和固定性
功能性:目的性和功能意義(城市雕塑美學觀賞、烽火臺軍事信息傳遞、寺廟宗教信仰功能)
時代性:具有創(chuàng)造它的那個時代特征,隨時代變遷其功能可能消失和轉化(長城、烽火臺等)
(3)文化景觀的指示意義
文化景觀是自然環(huán)境的指示物,但不是任何文化景觀都能直接反映自然環(huán)境狀況,與人類生產生活密切相關的文化景觀指示性較好,所以其指示作用也是有限的
文化景觀是文化系統(tǒng)的折射物
3.文化景觀與自然
(1)文化與自然
(2)自然對文化景觀的影響
自然對文化景觀的影響是多方面的,主要反映在文化景觀的功能和形態(tài)上
物質文化景觀(其中與生產和生活相關)受自然的影響最為突出
精神文化景觀受自然的影響較小
自然對文化景觀的影響不是絕對的,文化景觀的指示作用也有一定局限性
隨著生產力水平的提高,自然對文化景觀的影響程度也必然減少
(3)文化景觀對自然的改變
4.文化源地與文化區(qū)
(l)文化源地
狹義文化區(qū)的概念:指某種文化體系的覆蓋范圍,某些特定的文化事物的組合,構成了文化綜合體,若干個有一定聯(lián)系的文化綜合體就組成了文化體系。如中國漢文化綜合體與其他少數民族文化的綜合體構成的中華文化體系,或者說中原文化綜合體與其他地方文化綜合體構成的中華文化體系,它們所分布的地區(qū)就是中華文化區(qū),這種文化區(qū)是歷史范疇,不同時代分布范圍不同
5.文化空間擴散和擴散類型
(l)文化擴散及其類型
概念:某種文化事物或現(xiàn)象通過各種形式從一地傳往另一地的過程,與文化傳承一起構成文化傳播
(2)文化擴散的實例分析
17世紀末彼得一世的改革:學習西歐先進技術,建立擴大海軍,提高西歐生活方式,屬傳染擴散
阿拉伯帝國的發(fā)展:阿拉伯商人將中國的羅盤、造紙術和火藥傳到歐洲,將阿拉伯的天文、醫(yī)學、伊斯蘭教帶到中國、歐洲人到阿拉伯學習,將所學知識帶回國家,屬遷移擴散
文化擴散的意義:是文化擴散的反映,擴大或新產生了文化區(qū)
現(xiàn)代文化擴散的形式日趨多元化:廣播、電視、通信衛(wèi)星、光纖、網絡等
6.宗教與地理
(l)宗教種類及分布
宗教:一種復雜的文化現(xiàn)象,屬于精神文化事物,更多的受社會發(fā)展的影響
發(fā)展過程:原始宗教(自然崇拜為主)→部落宗教(抽象思維發(fā)展,圖騰崇拜、靈魂崇拜、祖先崇拜)→民族宗教(自然神——人格化的民族神,多神崇拜——一神崇拜)→世界性宗教
(2)世界主要宗教的發(fā)源地、擴散過程及分布
宗教發(fā)源地擴散過程分布
基督教天主教
東正教
新教或清教1世紀初的巴勒斯坦地區(qū)先在地中海地區(qū)擴散、后向歐洲西部擴散(傳染擴散)、又向美洲擴散。狹義的基督教就是指新教歐洲和美洲
伊斯蘭教6世紀到7世紀的阿拉伯半島隨國家的擴張而擴散,以遷移擴散為主,擴展擴散為輔中東、北非、南亞、東南亞地區(qū),教徒稱作穆斯林
佛教公元前6世紀到公元前5世紀的古印度北傳佛教早期幾乎都是遷移擴散,分為北傳和南傳兩大分支,即大乘(北傳)佛教和小乘(南傳)兩個教派南亞、東南亞、東亞地區(qū)
(3)宗教文化景觀
主要是宗教建筑:佛寺、庵院、道觀、教堂、清真寺等
其它宗教文化景觀:中國三大佛教石窟、少林寺塔林、耶路撒冷的哭墻
7.身邊的文化和地理
(1)我們生活的文化區(qū)
主要觀察其語言、宗教、藝術形式、經濟類型、生活習俗等
(2)無處不在的文化擴散
擴散的形式多種多樣。文化擴散有利于文化的發(fā)展和繁榮,文化是在不斷的趨同和趨異中發(fā)展的沒有文化擴散就沒有文化發(fā)展
(二)旅游活動
1.旅游活動是人類社會發(fā)展的必然產物
(l)旅游活動的三要素
概念:是以娛樂、享受為主要目的,離開常住地的一種綜合性的物質文化生活
(3)旅游活動的作用
滿足人類需求:休息生息、彌補消耗、恢復體力、腦力;積累文化知識;豐富文化生活,鍛煉身體
促進經濟發(fā)展:增加外匯收入;回籠貨幣、穩(wěn)定市場;擴大就業(yè);帶動其他產業(yè)的發(fā)展擴大交流
2.旅游資源
(1)旅游資源的分類(根據本質屬性分)
自然景觀:地質地貌、氣象氣候、水文地理、生物;地貌景觀處于相對重要位置,對探險獵奇、游樂、療養(yǎng)等性質旅游具有重要意義
人文景觀:建筑、文化藝術、風土民情;建筑景觀是人文風景區(qū)構成的重要標志,教育性意義大
(2)旅游資源的特性
多樣性
非凡性:與同類地理事物與現(xiàn)象比較
可創(chuàng)造性:主要針對人文景觀
長存性:本身存在的歷史,旅游資源使用的無消耗性
自然景觀具有季節(jié)性和地域性;人文景觀具有可變異性、可移動性
(3)旅游資源的價值
美學價值:吸引旅游者的根本原因。包括形象美、色彩美、動態(tài)美、聽覺美,形象美是核心
科學價值:夏威夷火山、東非大裂谷、喀斯特地貌、泰山、廬山、桂林山水、路南石林、長江三峽歷史文化價值
經濟價值
3.旅游景觀的欣賞
(1)選擇觀賞位置
千峰萬壑——遠眺俯視(武陵源群峰)
地貌的酷似造型——特定位置
一線天——置身其中近觀
瀑布景觀——適當距離仰視
江河湖?!^高的亭臺樓閣上遠望俯視
湖沼池塘——低臨水面欣賞
山水組合景觀——乘船現(xiàn)兩岸風景
(2)把握觀賞時機
把握季節(jié):北方地區(qū)的山水風景最宜夏季觀賞,越往南觀賞季節(jié)變長,但南方千米以上的高山也最宜夏季觀賞,因夏季雨水多,山中多云霧,景色豐富并具有變化;并兼有避暑之效
把握天氣:較高的風景名山雨過天晴最佳,能觀賞到云海,又能觀賞到日出日落
把握時間:特定時間出現(xiàn)的景觀要確切把握觀賞時機,如農歷八月十八的錢塘潮和青海湖5月份觀候鳥等。
(3)抓住景觀特點——了解園林景觀的特點
主配:園林都需立主景和配景。主景的鮮明突出是園林整體效果成敗的關鍵,配景為主景起烘云托月的作用
層次:以有限空間,造無限風景。用障景法避免整個園景一覽無余;用隔景法,豐富景觀層次
框景:用門框、窗框、洞框等作為取景的畫框,有意識、有目的地優(yōu)化組合審美對象
借景:借園外的風景來襯托本國的景色,以擴大園景
(4)領悟自然與人文的和諧
自然景觀與人文景觀融為一體是中國自然風景區(qū)的最大特色之一
自然風景區(qū)的人文景觀與自然相協(xié)調,并突出自然美的作用。寺廟多建在山麓、山谷、山間小盆地的茂林之中、低山丘陵地區(qū)在山脊線或山麓湖邊修建寶塔等
在人文景觀的建設中,要再現(xiàn)自然,與自然相協(xié)調。北方園林、規(guī)模宏大、建筑色彩濃重,以紅黃為主色調,與寬闊整齊多藍天白云的氣候相輝映;江南園林規(guī)模較小,色彩素淡以黑白為主色調,與水鄉(xiāng)風光、濕潤的氣候特點融為一體
一方山水一方情,風俗民情是人與自然和諧相處的結果,并因此成為旅游景觀的重要組成部分
(5)以情觀景
綜合感受:通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等綜合感受
發(fā)揮想象:通過想象感悟自然景觀的形象美
移情于景,情景交融
登山涉水,求質求真
(6)景觀欣賞的其他要求
了解主要景點及其分布,確定旅游路線,了解景觀形成的原理以及景觀的美學或者歷史文化價值欣賞過程中注意節(jié)律安排,保持飽滿情緒。風景區(qū)一般分為序幕、發(fā)展、高潮、結束等景區(qū)
4.旅游活動與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展
(1)旅游活動中的環(huán)境問題
環(huán)境污染:不僅危害當地居民,也危害旅游者自身
對動植物資源的破壞:捕殺珍禽異獸、濫伐林木、亂挖草皮等
對背景環(huán)境的破壞:修建旅游設施;旅游者的參觀游覽、生活娛樂
對文物古跡的破壞:旅游者的踐踏、觸摸、拍照以及呼吸和汗水的作用等,會使文化古跡受到損壞
對正常社會秩序的沖擊
(2)旅游資源開發(fā)條件的評價
游覽價值:首先是資源的質量(是否具備較高的審美或歷史文化價值),其次是旅游資源的集群狀況;第三要考慮景觀的地域組合狀況
市場距離:旅游經濟價值的大小很大程度上取決于它們與旅游消費市場——經濟發(fā)達地區(qū)的距離
經濟距離越長,旅游者的旅游目的的需求越低;靠近發(fā)達地區(qū)的旅游資源,其開發(fā)價值要優(yōu)于遠離發(fā)達區(qū)的旅游資源
交通位置及通達性:直接影響其開發(fā)價值
地區(qū)接待能力:除旅游資源本身的開發(fā)外,還要建設旅游活動的配套設施,提高服務質量
旅游的環(huán)境承載量:是指一定時間條件下、一定空間范圍內的旅游活動容納能力。超過環(huán)境承載量會對旅游資源和背景環(huán)境產生破壞,使旅游環(huán)境惡化,如果達不到承載量,會造成資源浪費
(三)中國的旅游業(yè)
1.中國的旅游業(yè)
(1)旅游業(yè)
旅游的好處:增長實際知識,欣賞自然風光美景,觀光名勝古跡,了解各地的風土民情,并能增強體質,有益身心健康
旅游業(yè)的特點:投資少、收效快、利潤高,被稱為“無煙工業(yè)”
旅游業(yè)的作用:不僅能增加國家和地方的財政收入和創(chuàng)匯,而且能帶動工業(yè)、農業(yè)、建筑、商業(yè)、郵電、運輸等項目的發(fā)展
(2)我國旅游資源豐富
自然風光:長江三峽、桂林山水、黃山、日月潭、西湖、白頭山天地、“天涯海角”
古代文化藝術寶藏:萬里長城、秦陵兵馬俑、明孝陵、避暑山莊、龍門石窟、敦煌莫高窟、布達拉宮
革命紀念地:廣州、武漢、南京、上海、南昌、井岡山、遵義、延安、北京
民族風情:漢族端午節(jié)賽龍舟、元宵節(jié)舞龍燈、傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達慕大會、苗族和侗族的蘆笙節(jié)、彝族的火把節(jié)
十大風景名勝:北京故宮、八達嶺長城、承德避暑山莊、秦陵兵馬俑、長江三峽、桂林山水、蘇州園林、杭州西湖、臺灣日月潭
(3)旅游區(qū)的建設與保護一為什么要保護、怎樣保護
讀“埃及金字塔、獅身人面像”圖回答:
(1)金字塔和獅身人面像屬于文化景觀。
用事實說明其怎樣表現(xiàn)出文化景觀具有的特點:
①
②
③
(2)該古跡已破損嚴重,面目全非。
①這主要是受地質作用中外力的影響所致。
A.流水侵蝕B.風力侵蝕C.海浪侵蝕D.冰川
②形成上述現(xiàn)象的主要自然原因是,這說明文化景觀是的指示物。
(3)金字塔的科學造型、巨大的石塊工程,反映了古埃及人民偉大的文化;古陵寢的氣勢、風格、雕塑的造型、技藝,體現(xiàn)了古埃及人民燦爛的文化,這些還體現(xiàn)了文化景觀是。
(4)因此金字塔和獅身人面像成為享譽世界的旅游資源,金字塔的宏偉、壯觀,獅身人面像的象形、神韻具有很高的價值。它是世界著名的建筑具有很高的價值。
本題是一道涉及自然地理、人文地理的學科綜合題。知識跨度大、答題難度也較高。難點主要是第一小題的后半問?;卮饡r首先應想到文化景觀具有哪些特點,再結合埃及金字塔和獅身人面像的特點來進行表述。如果對金字塔和獅身人面做的情況不夠了解,就很難用事實來說明它們所體現(xiàn)的文化景觀特點。
(1)特點①它們位于埃及首都開羅附近,占據一定的空間位置,表現(xiàn)出文化景觀的空間性特點。②它們在古代是帝王的陵墓和墓地建筑,作為世界七大奇觀之一成為世界著名的旅游勝地,說明了文化景觀的功能性特點。③金字塔是由巨大的石灰石砌成,外現(xiàn)宏偉,里面有結構復雜的墓室。獅身人面像是按照某帝王的面目,由一整塊巨石雕塑而成,威武而充滿神韻。這些都反映出5000多年前,古代埃及人民偉大的聰明才智和高超的建筑、雕塑技藝,以及古埃及帝王的墓葬習俗。從而表現(xiàn)了文化景觀的時代性特征。(2)①B②氣候干燥自然環(huán)境(3)物質精神文化系統(tǒng)的折射物(4)人文美學歷史文化
讀公元前3000—2000年世界文化源地分布圖,回答下列問題:
(l)此圖反映的是文化(事物、現(xiàn)象、系統(tǒng))源地分布狀況,其中A.B、C.D興起的共同自然條件有、、。
(2)上述四大文化區(qū)共同的物質文化景觀有、、等。
(3)與圖中文化源地相對應的文化要素——古代文字的類型分別是C,D,E。
(4)圖中文化源地最初都獲得最大突破的方面是農業(yè)、商業(yè)、交通運輸業(yè)中的。
文化源地大致分為文化事物或現(xiàn)象的源地以及文化系統(tǒng)的源地兩種。前者是指某種文化事物或現(xiàn)象的產生地(如課本中1848年歐洲革命中心的分布、中國造紙術的源地等),后者指一個結構完整的、特征較為明顯的文化系統(tǒng)的產生地(如課本中國新石器時代文化遺址圖等)。
(l)系統(tǒng)優(yōu)越氣候條件河流沖積平原(2)農田道路鄉(xiāng)村聚落等
(3)楔形文字象形文字拼音文字(4)農業(yè)
把下列文化擴散的情況與其主要所屬的文化擴散的類型用直線連接起來。
A馬克思主義在中國的早期傳播①傳染擴散
B歐洲的西裝革履→亞洲人的西式休閑裝②等級擴散
C粵菜館在美國唐人街生意興隆③刺激擴散
D基督教在美洲的擴散。④遷移擴散
E搖滾樂興起后,由年輕人擴大到中年人⑤擴展擴散
文化擴散是指某種文化事物或現(xiàn)象通過各種形式從一地傳到另一地的過程。文化擴散的主體是人,根據擴散過程中人的空間移動距離長短,我們可以將文化擴散分為兩大類。其分類情況如下:
實際上文化擴散的類型對于某種文化現(xiàn)象或事物來說往往是復雜的,不能簡單化,絕對化。例如馬列主義來到中國是一些留洋的學生將馬列主義帶回中國,這應屬于遷移擴散;馬列主義在中國的早期傳播屬于擴展擴散中的傳染擴散;毛澤東等老一輩革命家結合中國的國情實事求是而創(chuàng)造了適應中國的馬列主義——毛澤東思想和鄧小平理論則可理解為刺激擴散;今天我們在學校通過課堂學習馬列主義則應屬于文化傳承。所以應該具體問題具體分析。
今天的世界由于信息通信的發(fā)達,特別是計算機的普及與應用,使我們在進行文化傳播時情況變得更加復雜,這種文化傳播很難用某一種擴散來分析。
A①⑤B③⑤C④D④E②⑤
2002年7月31日,中共中央政治局常委、國務院總理朱镕基在北京中南海紫光閣親切會見了第十一世班禪額爾德尼確吉杰布。第十一世班禪將一條潔白的哈達獻給朱總理。朱總理對他在西藏圓滿完成13歲壽典的佛事活動表示熱烈的祝賀,同時為他6年來在佛學和文化知識方面所取得的成績和進步表承祝賀。
閱讀以上材料,根據所學知識回答:
(1)佛教產生于公元前6世紀到5世紀的(今境內)。
(2)大乘佛教中心位于今向北擴散到、中國、
和,又稱北傳佛教,其中向北進入中國西藏地區(qū)的佛教,后來發(fā)展為,俗稱。
(3)佛教傳入中國西藏屬于()
A.遷移擴散B.傳染擴散C.等級擴散D.擴展擴散
(4)宗教是一種復雜的文化現(xiàn)象,屬于文化事物,它的產生雖然受的影響,但是更多地受發(fā)展的影響。
(5)西藏自治區(qū)位于號稱“世界屋脊”的高原上,其首府是著名的旅游城市,和(景點)被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產。
(6)2001年6月開工建設的鐵路在不久的將來就要結束西藏沒有鐵路的歷史,目前西藏地區(qū)交通運輸的主要方式還是以運輸為主。
這是一道以“朱钅容基總理會見第十一世班禪”為切入點設計的學科內綜合題。第(1)(2)(3)題考查的是有關佛教的發(fā)源地以及擴散等方面的知識。第(4)題考查學生對文化分類及其與自然環(huán)境關系的了解掌握情況。第(5)題考查的是西藏的地形及著名旅游景點。第(6)題考查西藏交通方面的知識。
(l)古印度尼泊爾(2)巴基斯坦的白沙瓦中亞蒙古朝鮮日本藏傳佛教喇嘛教(3)A(4)精神自然環(huán)境社會(5)青藏拉薩布達拉宮大昭寺(6)青藏公路
讀下圖及資料,回答:
敦煌莫高窟:已有1600多年歷史的大型石窟,保留著精美絕倫的壁畫、彩塑及從晉到宋近十個朝代的各種寫經、文書、帛畫等文物,是馳名中外的一項藝術明珠。
鳴沙山、月牙泉:以“沙嶺睛鳴”和“月泉曉激”而著名于世。
嘉峪關是萬里長城的西端終點,地勢險要,巍峨宏偉,是古“絲綢之路”的必經關隘。
酒泉:泉水清澈見底,澄碧如酒。有漢武帝賜御酒與霍去病敗兇奴慶功,將酒傾于泉水之中,泉水化為美酒的傳說;并以產名貴工藝品夜光杯著稱。
(l)試從敦煌地區(qū)的游覽價值、市場距離、交通位置及其通達世、地區(qū)接待能力和旅游的環(huán)境承載量方面對其旅游資源開發(fā)條件的優(yōu)勢和缺陷進行評價。
優(yōu)勢
缺陷
(2)敦煌在歷史上是宗教中的教派所在地,其文化擴散屬于擴散類型。
(3)敦煌石窟屬于文化景觀,從它的建造時間和分布地區(qū),以及各種文物可以有助于了解該宗教的,這反映了文化景觀的特性。
本題以敦煌豐富的旅游資源作為考核的切入點,考核學生對一地旅游資源開發(fā)利用的評價能力??忌鷳鶕}目的已知條件結合教材內容,按題目要求對其優(yōu)勢和缺陷進行分別分析。本題同時考核學生對宗教、文化的分布和類型以及文化擴散類型等知識的掌握情況
(1)敦煌莫高窟具有很高的審美價值和歷史文化價值;附近還有鳴沙山、月牙泉、嘉峪關、酒泉等旅游地各具特色,使集群狀況和地域組合狀況較好,因而本身游覽價值大。
距經濟發(fā)達的東部大城市較遠,市場距離大;只有一條鐵路,且又不能直接到目的地,還需乘坐汽車,其交通位置及通達性不好;由于當地較偏僻,經濟不發(fā)達,使地區(qū)接待能力較差;洞窟多為粉沙、泥質、易風化、侵蝕,洞雖多,但面積不大,故旅游的環(huán)境承載量很有限。
(2)佛教大乘遷移(3)精神歷史分布空間
閱讀我國世界遺產的分布情況,回答我國世界遺產的有關問題:
文化遺產:長城(嘉峪關、八達嶺、山海關三處)、北京故宮、敦煌莫高窟、秦陵兵馬桶、周口店“北京人”遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、曲阜孔廟—孔林—孔府、布達拉宮、武當山古建筑群、平遙古城(山西)、蘇州園林、麗江古城(云南)、頤和園、天壇、大足石刻(重慶)龍門石窟、青城山和都江堰、明清皇家陵寢:明顯陵(湖北鐘祥市)和清東陵(河北遵化市)、清西陵(河北易縣)、安徽古村落:西遞和宏村、云岡石窟
自然遺產:九寨溝、黃龍(四川)、武陵源(湖南)
文化與自然雙重遺產:泰山、黃山、峨眉山—樂山大佛、武夷山
文化景觀遺產:廬山
(1)上述世界遺產中處于我國西部經濟地帶的有哪些?簡述其在西部大開發(fā)中的意義?
(2)北京頤和園和蘇州園林同屬園林景觀,試比較其園林建筑風格的差異,以說明文化景觀和自然環(huán)境的關系。
(3)江西廬山、山東泰山同為風景名山,其成因是否相同?為什么?
(4)文化源地可分為文化事物源地或現(xiàn)象的源地及文化系統(tǒng)的源地,周口店北京猿人遺址屬。
(5)上述的文化遺產同屬文化體系,該文化體系由和所構成。
(6)長城和北京故宮等作為文化景觀,其特性有哪些變化?作為旅游景觀的價值,主要體現(xiàn)在哪些方面?
(7)每年的6月22日這一天,我國28處世界遺產中白天最長的是,正午太陽高度最小的是;3月21日這一天,日出最晚的是(北京時間)。
(8)布達拉宮屬教建筑景觀,1994年12月布達拉宮被列為世界遺產,其主要原因是。
(9)敦煌莫高窟周圍分布著許多信仰教的居民,文化景觀的時代性告訴我們,敦煌石窟記載了教從到在這里的分布狀況。
世界遺產,特指被聯(lián)合國教科文組織確認的人類罕見且目前無法替代的財產,具體可分為自然遺產、文化遺產、自然遺產與文化遺產混合體以及文化景觀四類。根據聯(lián)合國教科文組織通過的《保護世界文化和自然遺產公約》,凡列入《世界遺產名錄》的文物古跡和自然遺產將作為全人類的共同遺產加以保護,即使在戰(zhàn)爭中也不能作為軍事攻擊的目標。目前,列入世界遺產名錄的項目已有630多個。對我國來說申報遺產一方面,它不僅有保護自然環(huán)境和傳統(tǒng)文化的意義,還可以充分體現(xiàn)中華文明在世界文明中的地位,增強民族自豪感,并能增強全民的遺產保護意識;另一方面,隨著旅游熱的興起,作為旅游景點的世界遺產每年都將吸引成千上萬的游客。從而吸引全世界對中國世界遺產的極大關注,掀起到華旅游觀光的熱潮,從而促進我國經濟的發(fā)展。本題圍繞我國的世界遺產,考核的知識涉及到了文化、旅游等諸多方面,有助于我們加深對世界遺產的了解。
(1)處于西部地帶的有:陜西秦始皇陵兵馬俑、甘肅敦煌莫高窟、四川九寨溝、四川黃龍、西藏布達拉宮、四川峨眉山——樂山、云南麗江古城、重慶大足石刻、四川青城山和都江堰等9處。另外,長城跨東、中、西三個地帶。世界遺產是世界級名勝,可受到“世界遺產基金”提供援助,可以招徠和組織國際游客進行游覽活動。西部地區(qū)可以這些世界遺產為依托,通過發(fā)展旅游業(yè),帶動經濟的發(fā)展。
(2)我國古代園林要求再現(xiàn)自然,用“雖由人作,宛自天開”這一基本原則,正確處理自然與人為的關系。由于地理環(huán)境的不同,北方園林和江南園林的建筑風格有很大的差異。頤和園為北方皇家園林,規(guī)模宏大。建筑色彩濃重,以紅黃為主色調,既顯示出皇權的尊榮富貴,又與北方寬闊整齊的地形、多藍天白云的氣候特點相輝映。蘇州古典園林是江南私家園林的典范,規(guī)模較小,布局精巧。建筑色彩素淡,以黑白為主色調,既迎合園主追求閑適寧靜的心理需要,又與水鄉(xiāng)濕潤的氣候特點融為一體。
(3)兩山成因相同,同為由斷層上升而成的塊狀山。
(4)文化事物或現(xiàn)象的源地。
(5)中華漢文化綜合體(或中原文化綜合體)少數民族文化綜合體(或其他地方文化綜合體)
(6)文化景觀的特性主要表現(xiàn)為景觀的空間性、功能性和時代性。人類創(chuàng)造文化景觀時都有其目的,長城縣有軍事防衛(wèi)的功能,故宮是封建統(tǒng)治者的居住地,二者均是特定時代的產物,帶有那個時代的特點。今天它們已完全喪失了當時的功能,更多地體現(xiàn)了當時的文化特點,主要功能變成了旅游觀賞的對象,具有了游覽價值。
(7)河北承德避暑山莊周圍寺廟河北承優(yōu)避暑山莊周圍寺廟西藏布達拉宮
(8)喇嘛建筑風格獨特、漢藏人民和平友好的見證
(9)伊斯蘭佛南北朝宋代
一、選擇題(每題有一至二個答案正確)
1.有關廣義文化概念的敘述正確的是()
A.文化是指人類社會發(fā)展過程中創(chuàng)造出來的所有物質財富
B.文化僅指意識形態(tài)
C.文化是人類社會發(fā)展中創(chuàng)造出來所有物質財富和精神財富的總和
D.精神上的東西才稱得上文化
2.下列文化事物和文化現(xiàn)象主要屬精神文化的是()
A.生產工具、法律制度、風俗習慣B.文學藝術、語言、宗教
C.生活用具、生產技術、規(guī)章制度D.宗教建筑、民間風俗、生產工具
3.下列有關文化結構的敘述,不正確的是()
A.地球表層與精神文化的形成關系最為密切
B.下層物質文化是上層精神文化的基礎
C.下層物質文化較上層精神文化變化較快
D.精神文化具有一定的穩(wěn)定性和保守性
4.下列有關文化景觀的敘述正確的是()
A.文化景觀是非物質形態(tài)的景觀
B.文化景觀是附著在自然物質之上的人類活動形態(tài)
C.農田、城市、村落不屬于文化景觀
D.文化景觀是人類活動可以憑空創(chuàng)造的
5.下列各組文化景觀中,完全屬于人類生產和生活活動景觀的是()
A.農田、道路、學校、古巖畫B.城市、村落、農田、道路
C.紀念碑、古巖畫、城市、村落D.學校、法院、紀念碑、古巖畫
6.下列文化景觀中現(xiàn)在仍保留其當初建造時功能的是()
A.萬里長城B.都江堰C.烽火臺D.坎兒井
7.有關文化景觀空間性的敘述正確的是()
A.不同的文化景觀占據的空間大小可能相差很大,同類文化景觀,它們大小、形態(tài)差異不大
B.文化景觀所處的空間不具有穩(wěn)定性和固定性
C.文化景觀可以反映它們所在地區(qū)的自然環(huán)境、人文環(huán)境特點
D.文化景觀之所以都占據一定空間是因為文化景觀通常是附著在一定的自然物質之上
8.下列敘述正確的是()
A.精神文化景觀受自然的影響相對較大
B.自然對物質文化景觀有著明顯的影響
C.文化景觀都能準確反映自然環(huán)境的特征
D.文化景觀在反映自然環(huán)境特征以及自然現(xiàn)象的分布等方面,有一定的局限性
9.1848年歐洲革命的源地和傳播過程是()
A.文化現(xiàn)象源地、等級擴散B.文化系統(tǒng)源地、遷移擴散
C.文化現(xiàn)象源地、擴展擴散D.文化系統(tǒng)源地、刺激擴散
10.下列文化源地屬于文化系統(tǒng)源地的是()
A.古代兩河流域文明發(fā)源地B.佛教發(fā)源地
C.中國新石器文化發(fā)源地D.中國古代造紙技術發(fā)源地
11.下列有關文化區(qū)的敘述正確的是()
A.文化區(qū)范圍越大,其重要性越突出
B.文化區(qū)之間都有明確的邊界
C.文化區(qū)不一定與自然區(qū)重合
D.狹義的文化區(qū)概念僅指文化體系覆蓋的范圍
12.下列文化擴散實例中屬于擴展擴散的是()
A.一些人主動要求學習英語
B.一些學者到國外學習知識帶回國內
C.日本仿效中國唐朝教育,中央設立太學、地方設立國學
D.中國的羅盤、造紙術和火藥等先進技術傳到歐洲
13.下列有關宗教的敘述,正確的是()
A.宗教的產生和分布受自然環(huán)境的影響最大
B.從歷史上看,宗教的發(fā)展與人類社會的歷史發(fā)展相同步的
C.印度教是在印度民族形成之前就已形成的宗教
D.目前世界性的宗教有兩個
14.下列有關基督教的起源、分布的敘述正確的是()
A.主要分布在歐洲和美洲
B.全世界100多個國家和地區(qū)均有分布
C.起源于6世紀到7世紀的阿拉伯半島
D.向美洲的擴散屬于擴展擴散
15.關于佛教的產生及擴散的敘述正確的是()
①小乘佛教又稱南傳佛教②北傳佛教向北擴散到中亞、中國、蒙古、朝鮮和日本③佛教產生于公元前6世紀到公元前5世紀的古印度④北傳佛教早期的擴散幾乎都是遷移擴散
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
16.蘇格蘭威士忌酒的傳播,屬于()
A.遷移擴散B.傳染擴散C.等級擴散D.刺激擴散
17.下列有關概念按包含與被包含關系順序排列正確的是()
A.文化—文化區(qū)—文化體系—文化綜合體
B.物質文化—科學技術—電腦—文化
C.文化—電腦—科學技術—物質文化
D.文化—文化體系—文化綜合體—文化區(qū)
18.下列文化區(qū)有較明確邊界的是()
A.政治文化區(qū)B.宗教文化區(qū)
C.語言文化區(qū)D.經濟活動類型文化區(qū)
19.目前,我國購買家用汽車的傳播屬于()
A.等級擴散B.傳染擴散C.刺激擴散D.遷移擴散
20.17世紀,荷蘭人把大量的馬來西亞人從東南亞帶到南非的開普敦,這些穆斯林又在開普敦及其附近地區(qū)創(chuàng)立了一些伊斯蘭教活動點。這種傳播屬于()
A.等級擴散B.刺激擴散C.傳染擴散D.遷移擴散
21.1810年到1826年,在墨西哥、委內瑞拉、阿根廷三個中心先后爆發(fā)民族獨立運動,然后遍及整個拉丁美洲。這種現(xiàn)象屬文化擴散中的()
A.遷移擴散B.等級擴散C.傳染擴散D.刺激擴散
22.著名的敦煌石窟是()
A.古印度的小乘佛教中心以遷移擴散而來的北傳佛教文化景觀
B.佛教文化景觀
C.開鑿于唐朝
D.由大乘佛教以遷移擴散形式傳播的南傳佛教文化
23.下列對文化景觀的判斷正確的是()
A.海南島上有人類活動,所以是文化景觀
B.云崗石窟雕刻于巖石上,是自然景觀
C.五臺山上的一切景觀都屬于人文景觀
D.京滬高速公路是文化景觀,上面的汽車不是文化景觀
24.下列文化擴散屬于等級擴散的是()
A.拉丁語出現(xiàn)后最初由下層社會擴展到上層社會
B.拉丁語由美洲擴散到中國
C.拉丁舞在中國出現(xiàn)后,由大城市向中小城市擴展
D.維吾爾人學跳拉丁舞
25.唐文化對日本文化的影響有()
①儒家經典成為日本學校教材②和服又稱“唐服”③參照漢字,創(chuàng)制日本文字④京都建筑仿效長安()
A.①②③④B.②③④C.①③④D.③④
26.在旅游活動中,旅游者需具備的必要條件是()
A.有休閑時間B.有強健的體魄
C.有較高的文化修養(yǎng)和審美能力D.有供旅游的經濟條件
27.旅游業(yè)是()
A.勞動密集型的行業(yè),不需要科學技術
B.其他行業(yè)發(fā)展的基礎
C.投資少、技術限制少的行業(yè)
D.旅游活動的客體
28.關于旅游資源的敘述正確的是()
A.旅游資源按其分布,分為自然景觀和人文景觀兩類
B.氣候氣象景觀在自然景觀中處于相對重要的位置
C.建筑景觀是人文風景區(qū)構成的重要標志
D.人文景觀是一種以精神文化形式出現(xiàn)的旅游資源
29.欣賞旅游景觀要把握觀賞時機,是因為旅游資源具有()
A.多樣性B.季節(jié)性C.可變異性D.地域性
30.泰山歷來就是文人墨客向往的地方,是因為泰山具有()
A.美學價值B.科學價值C.歷史文化價值D.經濟價值
31.關于旅游資源的敘述正確的是()
A.旅游資源是一種無價的精神文化資源和經濟財富
B.旅游資源在使用上具有消耗性的特點
C.旅游資源只具有美學價值而不具有經濟價值
D,旅游資源是指具有非凡特點的事物或現(xiàn)象
32.下列旅游點,既具有較高的美學價值,又具有較高的歷史文化價值的是()
A.南極長城站B.九寨溝
C.深圳的“錦繡中華”D.杭州西湖
33.游覽北京香山楓葉()
A.宜選擇春光明媚的季節(jié)去觀賞
B.遠望和俯覽方能體會“漫山紅遍,層林盡染”佳境
C.能享受到大自然的形象美
D.能享受到大自然的聽覺美
34.“兩個黃鶴鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”這首詩,反映了大自然的()
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
35.關于旅游景觀欣賞的敘述,正確的是()
A.在不同的位置欣賞自然景觀產生的美感都一樣
B.觀賞江河湖海應選在低臨水面的地方最適宜
C.地貌的酷似造型,只能在特定的觀賞地點才能獲得某種形象
D.瀑布景觀,宜在距離適當、位置較高的亭臺樓閣的地方欣賞
36.下列反映旅游資源可創(chuàng)造性的景觀有()
A.高爾夫球場B.農村的宗教神廟
C.北京故宮D.黃山迎客松
37.有“山是一尊佛,佛是一尊山”之稱的樂山睡佛,觀賞要求是()
A.把握觀賞時機B.發(fā)揮想像,移情于景
C.選擇特定位置遠眺D.置身其間,求質求真
38.蘇州園林的房、廳、回廊多造型各異的門框、窗框,這樣構置最主要的目的是()
A.充分顯示框架的美與制作工藝
B.充分突出主景
C.以此框作為取景框,從多角度獲取景觀的特色與精華
D.借用園外的風景來襯托本園的角色
39.關于自然風景區(qū)中人文景觀的正確敘述是()
A.自然風景區(qū)的人文景觀主要有詩詞楹聯(lián)、神話傳說、名人軼事等
B.人文景觀的布局,設計體現(xiàn)人對自然的征服和主宰
C.使其與自然景觀協(xié)調,并突出人文景觀
D.人文景觀與自然景觀融為一體是中國自然風景區(qū)最大的特色之一
40.以下敘述正確的是()
A.大觀園入園處的設計采用的是框景法
B.“雖由人作,宛自天開”是欣賞人文景觀的原則
C.不登山涉水也能體會‘’行到水窮時,坐著云起時”的悠然
D.我國人民用“人化自然”或“自然化人”形成了獨樹一幟的山水畫和山水詩
41.江南園林以黑白為主色調,是為了()
A.顯示國主的榮華富貴
B.迎合園主追求閑適寧靜的需要
C.與水鄉(xiāng)風光、濕潤氣候融為一體
D.與寬闊整齊的地形、多藍天白云的氣候相輝映
42.“相看兩不厭,惟有敬亭山”反映了古代文人欣賞旅游景觀追求的境界是()
A.把握時機B.抓住景況特點
C.以情觀景D.選擇觀賞位置
43.有關景觀特點欣賞的敘述,正確的是()
A.要深入理解景觀的美,就必須抓住景觀的特點
B.欣賞園林,要了解園林常見的構景手法
C.園林整體效果成敗的關鍵在于配景的烘云托月作用
D.以有限空間,造有限風景,可以使園林有豐富的景觀層次
44.關于旅游景觀欣賞的敘述,正確的是()
A.了解人文景觀因勢得體,突出人文建筑形象美的設計思想,以領悟自然和人文的和諧
B.以情觀景,才能顯示自然景觀的美學價值
C.發(fā)揮想像,以感悟自然景觀的形象美
D.通過視覺欣賞,以感覺自然景觀的形象美和聲音美
45.景區(qū)有不少攤販在出售景區(qū)內捕殺和采伐的動植物資源,如此會造成()
A.對正常社會秩序的沖擊B.對文物古跡的破壞
C.生態(tài)環(huán)境失調,以致環(huán)境功能減退D.環(huán)境污染
46.關于某旅游區(qū)旅游活動規(guī)模的正確敘述是()
A.規(guī)模的大小應與當地就業(yè)人口數量相適應
B.規(guī)模的大小應與旅游區(qū)景點的數量相適應
C.規(guī)模的大小應與旅游區(qū)的環(huán)境承載量相適應
D.規(guī)模的大小應以當地的經濟發(fā)展水平相適應
47.旅游活動對文物古跡的影響是()
A.根據長存性的特點,旅游活動不會對文物古跡產生損壞
B.只有少數不文明的旅游者才會對文物古跡產生損壞
C.旅游規(guī)模不超過旅游環(huán)境承載量,不會對文物古跡產生損壞
D.正常的旅游活動也會給文物古跡帶來間接性損壞
48.壺口瀑布可以說“人無我有,人有我優(yōu)”但每年到此旅游的人不多,最重要原因是()
A.游覽價值不高B.交通位置和通達性差
C.地區(qū)接待能力小D.旅游環(huán)境承載量有限
49.有關旅游資源開發(fā)條件的評價的敘述,正確的是()
A.旅游資源的質量是評價旅游資源價值的唯一標準
B.旅游資源距離經濟發(fā)達地區(qū)越近,開發(fā)利用價值越優(yōu)越
C.旅游資源的開發(fā)價值不受交通位置的影響
D.旅游地的最佳吸引半徑是有限的
50.欣賞旅游景觀需要選擇適當的位置,下列各詩詞中,能體現(xiàn)這一要求的是()
A.不識廬山真面目,只緣身在處山中
B.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色
C.水流船動山自移,恰似人在畫中游
D.五岳若與黃山并,猶欠靈砂一道泉
二、綜合題
1.讀“世界語言分布圖,并回答下列問題:
(1)圖中反映的文化事物屬于物質文化事物還是精神文化事物?。它位于文化結構的層,具有一定的性和性。
(2)圖中反映的文化事物與自然環(huán)境的親疏程度是。
(3)語是世界上使用人數最多的語言。
(4)語是世界上使用最廣泛的語言,該語言主要分布在歐洲的、北美洲的,大洋洲的和亞洲的等國。該語言擴散的主要形式是。
2.讀“宗教建筑圖”并回答下列問題:
(l)圖中ABC分別是哪種宗教的代表性建筑物:A,B,C。
(2)宗教景觀除宗教建筑外,還有其他形式的宗教文化景觀。例如中國的三大、少林寺的、西亞的哭墻等。
(3)文化景觀的特性之一是它的性。因此了解某個宗教文化景觀的分布,有助于了解該宗教的歷史。在我國西北甘肅一帶分布著很多信仰教的居民,但是著名的教景觀敦煌石窟也痤落在這里。它記載了該教從到
代在這里的分布和發(fā)展。
(4)A建筑物所代表的宗教產生于。
(5)C圖建筑物在我國的自治區(qū)較為常見。
(6)唐僧去印度取經的過程在文化擴散現(xiàn)象中屬于擴散。
(7)宗教問題往往是地區(qū)沖突的一個重要原因之一,如巴以問題從宗教上看主要是教和教的矛盾,克什米爾問題主要是教和教的矛盾。
3.讀“中國境內主要語系分布圖”并回答下列問題:
(1)圖中反映的文化事物屬于,它與自然環(huán)境的關系是。
(2)我國分布最廣的語系是語系,最廣的語族是語族。
(3)我國現(xiàn)行七大方言中,分布最廣的是方言,簡稱。其分布范圍最廣的原因是。
(4)圖中語言文化區(qū)的分布是經過長期的結果。我國南方六大方言就是北方居民在歷史上不斷而逐步形成的,其文化擴散類型是。
4.讀“中國蟲神廟明代蝗災頻率分布圖”回答:
(l)中國明代蝗災主要發(fā)生在()
A.南方B.東北C.華北D.西北
(2)與蝗蟲災害相關聯(lián)的另一種氣象災害是()
A.寒潮B.干旱C.雷暴D.洪澇
(3)人們可以借助掌握蝗蟲的繁殖、生活所需環(huán)境的知識,反推當時的狀況。這說明文化景觀是指示物。
(4)在中國古代,有些地區(qū)蝗災頻繁發(fā)生,但是民間有一些治蝗、滅蝗的辦法,因此也就沒有蟲神廟。這說明自然對文化景觀的影響不是的。因此,文化景觀在反映自然環(huán)境的特征以及自然現(xiàn)象的分布等方面,有著一定的性。隨著生產力水平的提高,自然對文化景觀的影響也必然。
5.下列文化現(xiàn)象,與當地哪些自然環(huán)境特點有關系。
(1)南方人喜歡吃辣椒及辣食。
(2)南方人過去大量食用熏肉、臘肉,而現(xiàn)在主要食用鮮肉,熏肉、臘肉已成為特色食品。
(3)蒙古族唱歌、跳舞,其抽調渾厚悠揚,其動作奔放;江南小曲細聲柔美,舞姿小巧輕盈。
6.“國際旅游人數及收入增長”圖,回答:
(1)此圖說明現(xiàn)代旅游的主要特點是,除此之外,現(xiàn)代旅游的主要特點還有,,。
(2)旅游活動的作用除圖中反映出來的以外,還有和等作用。
(3)現(xiàn)代旅游起始于年代,其產業(yè)特征是。促使該階段旅游業(yè)以空前速度向前發(fā)展的主要原因有:的繁榮;的安定;的改善等。
7.分析廬山與黃山的旅游資源,回答下列問題:
(l)廬山、黃山最宜觀賞的季節(jié)是季。其原因是,景色豐富并具有變化;同時兼收之效。
(2)黃山觀日落,已成為旅游者必然的觀賞內容。選擇的時候最佳。因為這時不僅觀賞到云海,還能觀賞到日出日落。
(3)要領悟廬山峰巒之雄偉峻秀,最佳觀賞位置應是(近視、仰視,遠眺、俯瞰),而觀賞黃山怪石的酷似造型,只能在特定的才能獲得。
(4)從旅游資源開發(fā)條件綜合評價看,山更具有開發(fā)價值。
(5)兩山比較,廬山在、和等條件方面明顯占優(yōu)。
(6)兩山由于較好地協(xié)調了旅游活動與旅游區(qū)的的關系,均已獲“世界人類和自然遺產”殊榮,成為世界聞名的旅游佳地。
8.讀下圖,回答下列問題。
(l)寫出圖中字母代表的旅游勝地名稱:
A;B;E;J。
(2)按旅游資源類型分,圖中D為景觀,E為景觀。
(3)按旅游資源價值劃分,C以為主,I以為主。
(4)H地最直在季觀賞,這是因為其日落、云海奇觀對匆忙的游客如同幻影,說明旅游觀光應。
(5)E、F、H、G四旅游地中,游人能體會到“人在畫中游”佳境的是,能達到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”意境的是。
(6)J旅游地利用三面環(huán)山一面城擴大其景色,采用的構景手法是。
9.讀“自然景觀主要構景要素示意圖,回答下列問題。
(1)圖中數碼①~④代表的構景要素是:
①;②;③;④。
(2)在以上構景要素中,為重要。它與景觀組合,可產生動與靜、剛與柔、曠與幽等不同美感。在此基礎上,豐富了自然美內容,而且使自然界煥發(fā)生機。
(3)變幻萬千的氣象和氣候上的季節(jié)變化,使自然美而不同,因此我們在欣賞此類景觀時要。
(4)自然風景名勝區(qū)對旅游者產生吸引力的最根本原因是它們具有價值。人們到自然風景名勝區(qū)去觀光、度假、療養(yǎng),其主要目的就是。
(5)自然界中的自然景觀多姿多彩,千差萬別,體現(xiàn)了旅游資源的特性是,許多旅游景觀是與地球歷史、人類社會活動同始終的,體現(xiàn)了旅游資源的特性是。
10.悠久的歷史、燦爛的文化是北京申奧成功的重要原因。
(l)北京城市中屬于中國十大風景名勝的旅游景點有、。
(2)假如奧運會結束后,有一體育代表團準備從北京出發(fā)準備游覽泰山、龍門石窟、曲阜孔廟、孔府、孔林、秦始皇陵兵馬涌、都江堰、滇池、長沙馬王堆漢墓、桂林山水、杭州西湖最后從上?;貒?,請你設計一條乘火車不重復的旅游線路,則依次經過的鐵路有線、
線、線、線、線、線、
線、線、線。
(3)所經旅游景點中被列為世界遺產的是、、、
、。
參考答案
一、選擇題
1.C2.B3.A4.B5.B6.BD7.CD8.BD9.C10.AC11.CD12.AC13.B14.AB15.D16.C17.D18.A19.A20.D21.C22.B23.D24.AC25.A26.AD27.C28.C29.B30.AC31.A32.D33.B34.D35.C36.C37.C38.C39.D40.D41.BC42.C43.AB44.C45.C46.C47.D48.B49.BD50.AC
二、綜合題
l.(1)精神文化事物上穩(wěn)定保守(2)相對疏遠(3)漢(4)英英國美國和加拿大澳大利亞印度遷移擴散
2.(l)佛教基督教伊斯蘭教(2)佛教石窟塔林耶路撒冷(3)時代分布伊斯蘭佛南北朝宋(4)古印度(5)寧夏回族(6)遷移(7)伊斯蘭猶太伊斯蘭印度
3.(l)精神文化事物相對疏遠(2)漢藏漢語(3)北方官話我國歷史上發(fā)生過多次大規(guī)模移民,第一次出現(xiàn)于西晉末延續(xù)至南北朝,第二次是唐朝中葉的安史之亂引起的。這兩次移民活動使我國北方人口大量南移,所到之處,北方方言基本取代了原有方言。另外在清朝時,由于東北與內蒙古的開禁,山東、河北的農民大量向東北、內蒙古遷移進行開墾,以及向西北邊疆等地移民,使北方方言的分布范圍有了很大的擴展(4)擴散南遷遷移擴散
4.(1)C(2)B(3)自然環(huán)境自然環(huán)境(4)絕對局限減小
5.(1)南方天氣潮濕(多云雨,蒸發(fā)較多)夏季長。冬季陰冷,吃辣食可促進血液循環(huán)和新陳代謝,有利于抵御由于潮濕不適引起的疾病。
(2)南方天氣炎熱季節(jié)長,肉食不易長期保存,過去家庭沒有冷藏設備(冰箱、冰柜等)。所以人們發(fā)明了這種美味且易于保存的腌制肉類的方法,現(xiàn)在食品保鮮很方便,加上長期食用腌制食品有害身體健康,于是這類食品不再成為家常便飯,而是偶爾嘗鮮了??梢娢镔|文化與自然環(huán)境,生產力及科技水平密切相關。
(3)內蒙古高原地形、草原廣闊,地廣人稀,人們唱歌跳舞聲音宏亮,動作開放,體現(xiàn)一種豪放美的風格;而江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),地狹人稠,微風吹拂靜靜的湖面、小河,人們表達感情的方式也比較細膩、纖秀、柔和,可見精神文化與自然環(huán)境也有一定的聯(lián)系。
6.(1)旅游主體的大眾化旅游空間的擴大化旅游方式和內容的多樣性旅游目的的娛樂性(2)促進經濟發(fā)展?jié)M足人類需求擴大交流(3)20世紀50高度產業(yè)化階段經濟社會交通條件
7.(1)夏夏季雨水多,山中多云霧避暑(2)雨過天晴(3)遠眺觀賞點
(4)廬山(5)交通位置及通達性地區(qū)接待能力旅游的環(huán)境承載量(6)規(guī)模環(huán)境承載量
8.(1)A避暑山莊B八達嶺長城E長江三峽J杭州西湖(2)人文自然
(3)歷史文化價值美學價值(4)夏夏季雨水多,山中多云霧,景色豐富,并具有變化,同時兼有避暑之效把握觀賞時機(5)EFG(6)借景
9.(1)地質地貌氣象氣候水文生物(2)地貌水文動植物(3)因時因季把握觀賞時機(4)美學感受自然景觀的美(5)多樣性長存性
10.(1)北京故宮八達嶺長城(2)京滬隴海寶成成昆南昆湘桂京廣浙贛滬杭(3)泰山龍門石窟曲阜孔廟、孔府、孔林秦陵兵馬俑都江偃
2011屆高三地理人口與環(huán)境08
人口與環(huán)境
(一)人口與環(huán)境
1.人口再生產
(1)人口再生產類型及其轉變
概念:老一代陸續(xù)死亡,新一代不斷出生,世代更替的過程,使人口總體延續(xù)
決定因素:出生率、死亡率、自然增長率
(2)人口再生產類型的地區(qū)分布
全世界:屬于“過渡型”,處在向“現(xiàn)代型”轉變的階段
發(fā)達國家:“現(xiàn)代型”德國、匈牙利等負增長,美、加、澳、新西蘭等國自然增長率稍高
發(fā)展中國家:多為“過渡型”(非洲、亞洲、拉丁美洲大部分、大洋洲除澳、新外)但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進人或正要進入“現(xiàn)代型”
2.人口數量與環(huán)境
(l)人口數量的變化
(2)環(huán)境對人口數量變化的影響
(3)人口數量變化對環(huán)境的影響
原始社會:人口少,影響小
農業(yè)社會:社會經濟水平有了提高,生態(tài)環(huán)境有了一定程度的破壞
工業(yè)社會:人口激增,給資源和環(huán)境帶來壓力;生活排污量增多,污染環(huán)境;生產擴大、污染擴大
人口與環(huán)境的關系:環(huán)境污染主要原因不只是人口的增長,主要是由于不重視保護環(huán)境等原因造成
3.環(huán)境人口容量
(l)環(huán)境人口容量的概念
影響因素:資源、科技發(fā)展水平及人口的文化和生活消費水平,資源是首要因素
(2)環(huán)境人口容量的估計
4.人口素質與環(huán)境
(1)影響人口身體素質的環(huán)境因素
人口身體素質的概念:人口群體平均的身體健康狀況
(2)人口科學文化素質對環(huán)境的影響
一個地區(qū)環(huán)境質量的好壞,人口的科學文化素質有著特殊的影響
人口科學文化素質的高低,從整體上影響著人們的環(huán)境觀、資源規(guī)和發(fā)展觀
人口科學文化素質的高低,對資源的開發(fā)利用有著直接的影響
科學文化素質不同的人口,對資源利用的充分程度也大不相同
人口科學文化素質的高低,直接影響著人類活動的環(huán)境后果
5.人口遷移與環(huán)境
(l)人口遷移的概念和分類
概念:人口在兩個地區(qū)之間的空間移動,涉及人口由遷出地到遷入地永久性或長期性改變
(2)影響人口遷移的主要因素
人口遷移的拉力和推力:拉力一個地區(qū)吸引人口遷移的因素,推力一個地區(qū)排斥人口遷移的因素
(3)人口遷移與環(huán)境的關系
①環(huán)境對人口遷移的影響
原始社會和農業(yè)社會,人們?yōu)榱藢ふ沂澄?、土地而遷移,受自然環(huán)境影響深刻
工業(yè)社會,為了尋找優(yōu)化配置而使勞動力不斷遷移,社會經濟因素成為遷移的主要因素
②人口遷移對環(huán)境的影響
對遷出地:加強了遷出地與外界社會的經濟、科技、思想和文化的聯(lián)系,有利于社會經濟的發(fā)展
對遷入地:使其綜合環(huán)境有了較大的改觀,但也產生一些生態(tài)環(huán)境問題
大量農村人口遷入城市,既有積極意義,也給城市環(huán)境造成巨大壓力
6.中國人口遷移
(1)歷史上我國的人口遷移
中華民族的發(fā)祥地一:黃河中下游平原
遷移方向:從秦漢開始人口由黃河中下游平原向四周擴散,重點是向長江流域和珠江流域擴散由“安史之亂”引發(fā)的人口大遷移,使南方人口第一次超過了北方地區(qū)
原因:移民支邊、戰(zhàn)爭、自然災害
(2)新中國成立后到80年代中期的人口遷移
特點:遷移規(guī)模比較小、頻率比較低
原因:實行計劃經濟和嚴格的戶籍管理,加上政策不允許農村居民遷入城市
階段:1954~1960年活躍時期;1961~1976年低潮時期;1977~1984年回升時期
方向:凈遷出省區(qū):遼、魯、滬、川;持平省區(qū):西藏;其余為人口凈遷入省區(qū)
方式:安置失業(yè)人員和閑散勞動力;支援新開發(fā)地區(qū)工業(yè)建設;移民墾荒支援邊疆建設;高等學校搬遷、招生與分配;新修水利和水庫移民;壓縮城市人口規(guī)模;少量的自發(fā)遷移
(3)80年代中期以來的人口遷移
特點:流動人口增加,自發(fā)流動為主
方向:從農村到城市;從內地省、自治區(qū)到沿海城市和工礦地區(qū)
目的:務工和經商;學習、培訓、分配工作遷移的人數增加
變化:原來人口的凈遷出地區(qū),有些開始變?yōu)閮暨w入地區(qū),如上海
(二)人類面臨的全球性環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展
1.環(huán)境問題的表現(xiàn)與分布
(1)人類與環(huán)境
一方面,人類的生存和發(fā)展要占據一定的空間,從環(huán)境中獲取物質和能量
另一方面,人類的新陳代謝和消費活動的產物排放到環(huán)境中,環(huán)境對人類生產、生活的排泄物具有的容納和清除能力,叫做環(huán)境自凈能力。當人類向環(huán)境索取資源的速度超過資源本身及其替代品的再生速度,或者向環(huán)境排放廢棄物的數量超過環(huán)境的自凈能力時,出現(xiàn)環(huán)境問題
(2)環(huán)境問題的表現(xiàn)
環(huán)境污染:人類任意排放廢棄物和有害物質,導致環(huán)境質量下降。如大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等。
生態(tài)破壞:由于人類對環(huán)境的破壞,導致環(huán)境退化,從而影響人類生產和生活。如水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、二氧化碳的含量增加、臭氧層破壞、物種滅絕等
(3)環(huán)境問題的分布特點
城市主要表現(xiàn)為環(huán)境污染,鄉(xiāng)村主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞
發(fā)展中國家環(huán)境問題比發(fā)達國家嚴重:處于經濟發(fā)展的初級階段,而人口增長卻很快,環(huán)境承受著發(fā)展和人口的雙重壓力;限于經濟、技術水平,沒有足夠的能力進行環(huán)境保護,發(fā)生環(huán)境問題不能及時充分解決;發(fā)達國家將污染嚴重的工業(yè)轉移到發(fā)展中國家
有些環(huán)境問題不只影響某一個國家或地區(qū),而且可能影響到其他國家甚至全球
2.環(huán)境問題產生的主要原因
(1)人口壓力
(2)資源的不合理利用
可再生資源超過其再生能力、不合理開發(fā)引起生態(tài)破壞
非可再生資源不合理開發(fā)加速其枯竭
(3)片面追求經濟的增長
傳統(tǒng)發(fā)展模式關注的只是經濟領域活動,其目標是產值和利潤的增長,物質財富的增加,以犧牲環(huán)境為代價換取經濟的增長,帶來環(huán)境問題,環(huán)境問題的本質是發(fā)展問題
3.可持續(xù)發(fā)展
(1)環(huán)境問題與人地關系思想發(fā)展的歷史演變
崇拜自然:采獵文明時期一環(huán)境對人類制約作用較強,人類改造環(huán)境作用微弱,人與環(huán)境是恐懼和依賴關系
改造自然:農業(yè)文明時期一人對自然的依附性減弱,對抗性增強,地理環(huán)境趨于惡化
征服自然:工業(yè)文明時期一人類試圖成為自然界的主宰,以犧牲自然為代價,積累了巨大的物質財富,人地關系呈現(xiàn)全面不協(xié)調,人地矛盾迅速激化
謀求人地協(xié)調:后工業(yè)化時期人類被迫重新審視自己的經濟行為,環(huán)境和發(fā)展開始得到國際社會的普遍關注。尋求一條人口、資源、環(huán)境和發(fā)展相互協(xié)調的道路
(2)可持續(xù)發(fā)展的概念和原則
概念:既能滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力
內涵:生態(tài)待續(xù)發(fā)展、經濟持續(xù)發(fā)展、社會持續(xù)發(fā)展
(3)可持續(xù)發(fā)展從觀念走向實踐
認識、愿意接受并積極參與,是實施可持續(xù)發(fā)展的必要條件
建立起可持續(xù)發(fā)展的世界觀,進而用符合可持續(xù)發(fā)展的方法來改變我們的生產生活方式,才能使可持續(xù)發(fā)展從觀念走向實踐
①實行清潔生產:從原料開采——生產制造——消費使用——廢棄物處理的全過程評估產品對環(huán)境的影響程度
②社會公眾積極參與:不同于對一般活動的參與,不僅包括積極參加有關的行動或項目,更重要的是改變自己的態(tài)度和習慣
③選購帶環(huán)境標志的產品:表明該產品在生產、使用和處理處置過程中符合特定的環(huán)境保護要求。與同類產品相比,具有低毒少害、節(jié)約資源等優(yōu)點
4.中國的可持續(xù)發(fā)展道路
(l)中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性
早在春秋戰(zhàn)國時期已有可持續(xù)發(fā)展的萌芽
改革開放的成就:以世界7%的耕地養(yǎng)活世界21%的人口
發(fā)展道路:走可持續(xù)發(fā)展道路。1994年3月發(fā)布《中國21世紀議程——中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》提出中國實施可持續(xù)的總體戰(zhàn)略、對策以及行動方案。這是全球第一部國家級的《21世紀議程》
(2)可持續(xù)發(fā)展的農業(yè)生產模式——生態(tài)農業(yè)
農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,對于中國能否走上可持續(xù)發(fā)展道路至關重要
(三)人種、民族、語言
1.人種及其分布
白種人:白皮膚、藍眼睛、高鼻梁、薄嘴唇、卷頭發(fā)。分布在歐洲、北美洲、大洋洲、西亞、北非及印度,人數最多,分布最廣
黃種人:黃皮膚、黑眼睛、直頭發(fā)、體毛中等。東亞、東南亞,美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因紐特(愛斯基摩人)
黑種人:黑皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛、厚嘴唇,卷頭發(fā)。撒哈拉以南非洲及美國
2.中國民族
構成:漢族占92%
少數民族:55個,占8%,超過400萬的有蒙古、回、藏、維吾爾、苗、彝、壯、滿、土家。人數最多的是壯族,分布最廣的是回族
分布:具有大雜居、小聚居的特點,少數民族主要分布在西南、西北和東北等邊疆地區(qū),云南是我國少數民族最多的省份
民族政策:各民族一律平等,尊重各民族的風俗習慣
3.世界語言
主要有漢語、英語、俄語、法語、西班牙語、阿拉伯語等,這六種語言是聯(lián)合國工作語言,其中漢語使用最多,主要在中國、東南亞。英語使用最廣(英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度等)
讀圖完成下列要求:
(l)讀出圖中有關點的人口出生率和人口死亡率:
人口出生率人口死亡率
A
B
(2)計算圖中C、D中的人口自然增長率:
CD
(3)ABCD表示不同的人口增長類型,下列國家分別屬哪種類型:
類型ABC
國家
①德國②中國③印度④日本⑤美國⑥英國⑦尼日利亞⑧巴西
(4)中國屬于ABCD中的哪類?,七十年代以來,人口增長速度減緩的原因是。
(l)此類圖表關鍵是看清縱橫坐標的含義、單位和數據。(2)人口的自然增長率是一定時期內凈增人數(出生人數減去死亡人數)與同期平均人數相比,用千分數表示。其數值也就是該地人口出生率與死亡率的差數。(3)人口的增長是有地區(qū)差異的,發(fā)達國家一般是低出生率、低死亡率、人口自然增長率較??;發(fā)展中國家是高出生率、低死亡率,人口自然增長率較大;發(fā)達國家中的德國、英國、挪威等一些國家人口自然增長率很低,接近于零或負增長。
(l)人口出生率:A.15‰B35‰死亡率:A7‰B12‰(2)人口自然增長率C0D11‰(3)A:④⑤B:③⑧⑦C:①⑥(4)D類實行計劃生育
圖中A、B表示兩類不同經濟發(fā)展水平國家的人口年齡構成,讀圖解答:
(l)A、B兩國人口年齡構成所反映的人口問題。
A國;
B國。
(2)上述人口問題對兩國人口增長及社會產生的影響是:
A國;
B國。
(3)針對以上人口問題,兩國應采取的人口政策是:
A國;
B國。
人口問題是一個全球性問題,人們往往認為人口問題就是人口增長過快,人口過多。其實這只是人口問題的一個方面。人口問題是一個廣義的概念,具有多層含義。發(fā)展中國家的人口問題和發(fā)達國家的人口問題既相似又有區(qū)別?!岸?zhàn)”后亞、非、拉發(fā)展中國家人口的過快、過多增長給社會經濟發(fā)展帶來嚴重不利影響,表現(xiàn)出了一系列的人口問題,主要有貧窮和饑餓問題、失業(yè)問題、城市化問題和難民問題。發(fā)達國家主要有人口老化問題、失業(yè)和勞動力短缺問題及城市化問題等。我國的人口問題主要是人口數量大、增長快;人口老齡化進程迅速和人口城市化問題。改革開放以來,隨著社會經濟迅速發(fā)展,人民生活水平和醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)的巨大改善,特別是人口生育水平的迅速下降,人口老齡化進程加快。人口老齡化在一定程度上抑制了人口增長,使人口年齡結構由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉變。但老齡化的到來與經濟發(fā)展的滯后,將給我國社會經濟帶來一系列問題。主要有社會負擔加重;勞動力老化和不足;老年人口問題更加突出,面對我國人口老齡化高峰,我國必須在高峰到來之前的20—30年的時間內建立起可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)老保障體系,順利度過老齡化這一關。
(l)A國人口嚴重老齡化B國少年兒童比重大(2)A國人口死亡率回升,出生率和自然增長率下降;勞力不足,社會負擔過重。B國人口出生率高,自然增長率快,導致經濟、教育、就業(yè)、環(huán)境等社會問題,甚至陷入惡性循環(huán)。(3)A國鼓勵生育或移民B國計劃生育,降低人口增長率
讀人類社會與環(huán)境的相關模式圖,回答下列問題:
(l)圈層Ⅰ代表;圈層Ⅱ代表。
(2)A表示人類的生存和發(fā)展需要從環(huán)境中獲取和;B表示人類新陳代謝和消費活動產生的又要排放到環(huán)境中去。
(3)C表示作用于環(huán)境;D表示環(huán)境也會把它受到的影響作用于人類。
(4)在人類與環(huán)境的關系中,當人類向環(huán)境的速度超過資源本身及其替代品的速度,或者向環(huán)境的數量超過了環(huán)境的自凈能力時,就會出現(xiàn)環(huán)境問題。
(5)開發(fā)煤炭、石油,可用圖中的箭頭表示,任意排放有害物質可用圖中箭頭表示;酸雨可用圖中箭頭表示;植樹種草可用圖中箭頭表示。
人類生存于環(huán)境之中,每時每刻都與環(huán)境發(fā)生物質和能量的交換。人類通過生產活動從環(huán)境中獲得物質和能量;同時通過消費活動(包括生產和生活消費),以廢氣、廢液、固體廢棄物、熱、噪聲、電磁波等形式把物質和能量輸出給環(huán)境。環(huán)境又把它的影響反過來作用于人類本身。人類社會就是在與環(huán)境密切聯(lián)系,互相制約,互相影響中不斷向前發(fā)展的。如果人類生產活動符合自然規(guī)律,對資源合理開發(fā)利用,則環(huán)境質量不斷改善,環(huán)境造福于人類,形成人類與環(huán)境之間的良性循環(huán);如果人類活動違背自然規(guī)律,濫采濫用自然資源,任意排放有害物質,則環(huán)境質量不斷下降產生種種環(huán)境問題。此圖可以幫助我們正確理解人類是如何與環(huán)境發(fā)生關系的,明確環(huán)境問題產生的原因。
(1)人類社會環(huán)境(2)物質能量廢棄物(3)人類反(4)索取資源再生排放廢棄物(5)ABDC
讀“可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)模式圖”。完成下列各題:
(l)填寫圖中符號代表的地理事物:
ABCD
(2)在可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)中,是基礎,是條件,是目的。生態(tài)可持續(xù)發(fā)展強調要與相協(xié)調;經濟可持續(xù)發(fā)展強調發(fā)展不僅要重視,更要追求;改變傳統(tǒng)的模式,實施。社會可持續(xù)發(fā)展強調要以為目的,與相適應。
(3)如果圖中經濟系統(tǒng)為鋼鐵生產系統(tǒng),將各組詞相應的字母填入圖中括號內:①工業(yè)產值、利潤②工人、技術人員③鐵礦石、煤炭④土地、水、空氣⑤廠長、經理、車間主任⑥鋼材⑦工業(yè)“三廢”⑧生活垃圾
可持續(xù)發(fā)展是指人類既能滿足當前生存和發(fā)展的需要,又不損害后代人的生活質量,當今世界的各個部門都面臨著可持續(xù)發(fā)展的問題,可持續(xù)發(fā)展是中學地理教學的一條主線,對學生進行可持續(xù)發(fā)展思想的教育是中學地理教學的一個重要任務。學習時應注意掌握可持續(xù)發(fā)展的概念、原則、內涵以及生態(tài)、經濟、社會可持續(xù)發(fā)展的內容,在分析人類已有行為方式過程中,正確認識人口、資源、環(huán)境與發(fā)展之間的關系,并把可持續(xù)思想和觀念落實到具體行動中。
本題考核學生對可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)之間的關系及其有關知識的運用能力。
(1)A人的管理調控B生活廢棄物C生產廢棄物D勞力、科技(2)生態(tài)持續(xù)發(fā)展經濟持續(xù)發(fā)展社會持續(xù)發(fā)展資源和環(huán)境的承載能力增長數量改善質量、提高效益、節(jié)約能源、減少廢物生產和消費清潔生產和文明消費改善和提高生活質量社會進步(3)見圖
讀我國1950年至2000年人口數量變化表回答問題:
年份(年)19501955196019651970197519801985199019952000
全國人口5.56.16.67.28.29.29.810.511.312.112.6
(1)從下表中畫出我國人口增長的曲線圖。
(2)從1950~1975年的人口年均增長率為%,1975年~2000年的人口年均增長率為%。從計算可以看出我國的人口增長速度明顯放慢,但每年還要增加一千多萬,其原因是。
(3)從下表分析人口增快引起的一系列問題
世界中國美國俄羅斯
A人均耕地面積(公頃/人)0.240.080.760.87
B1998年人均GDP(美元)5020775312502300
A
B
2000年我國每10萬人擁有各種文化程度人數
大學及以上高中初中小學文盲、半文盲
3611111463396135701870
(4)“中國人口文化程度構成表”說明我國人口的存在問題是。
近年來,隨著義務教育的普及和高校擴招,這種情況已有顯著改善。
(5)讀“1981年我國育齡婦女文化程度與生育率之間的關系表”分析提高人口素質與控制人口數量之間的辯證關系。
。
文化程度大學高中初中小學文盲、半文盲
生育率%41.563.967.686.494.4
多胎率%1.23.49.126.740.2
(6)我國采取的人口政策是。
本題對人口問題進行了較為系統(tǒng)全面的考查。第(1)(2)小題考查學生的畫圖、計算技能。第(3)(4)(5)小題考查學生運用地理材料說明地理問題的能力。第(6)小題考查我國的人口政策,要注意的是計劃生育是我國的基本國策,控制人口數量,提高人口素質,是我國人口政策的基本內容,其具體要求是:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。學習時應注意三者之間的區(qū)別與聯(lián)系,第(5)小題應回答的是我國人口政策的基本內容。
(l)見圖(2)2.71.5人口基數大(3)A我國人均耕地少,僅占世界人均數的1/3B我國人均GDP遠低于世界人均GDP(4)文化教育水平低,受高等教育的人數少,與實現(xiàn)現(xiàn)代化要求不適應(5)生育率和多胎率隨著育齡婦女文化程度的上升而下降。文化程度的高低是人口素質高低的一個重要指標。文化教育程度低,人口素質差,生育率高,人口增長快;人口增長快,教育基金少,受教育程度下降,人口素質低,形成一個惡性循環(huán)。反之,則形成良性循環(huán)。因此,大力發(fā)展教育事業(yè),既提高了全民族的文化素質,也有利于人口數量的控制。(6)控制人口數量,提高人口素質
一、選擇題(每題有一至二個答案正確)
1.“原始型”人口再生產類型的特點為()
A.出生率低,死亡率高,自然增長率低
B.高出生率、高死亡率、低自然增長率
C.極高死亡率,很高出生率,極低自然增長率
D.高出生率,高死亡率,高自然增長率
2.關于目前世界人口再生產類型轉變的敘述.正確的是()
A.發(fā)達國家或地區(qū)人口再生產類型已處于“現(xiàn)代型”
B.我國由于大力開展計劃生育工作,人口再生產已接近“現(xiàn)代型”
C.非洲國家是高出生率、高死亡率、高自然增長率的代表
D.澳大利亞、新西蘭和大洋洲的其他國家和地區(qū),人口再生產類型表現(xiàn)為“過渡型”
3.影響人口身體素質的自然環(huán)境是()
A.克山病和大骨節(jié)病
B.心血管病和癌癥
C.地形、氣溫、濕度、降水等原生環(huán)境因素
D.受人類影響的次生環(huán)境因素
4.次生環(huán)境因素對身體素質的影響正確的是()
A.主要有物理、化學兩方面環(huán)境污染對人口身體素質的危害
B.越來越多的人喜歡食用綠色食品,因為這樣的食品中無化學添加劑,對人體無害
C.公共場所禁止吸煙,主要是因為吸煙危害吸煙者自身健康
D.某些食品中的黃曲霉素,食品中含有的亞硝基化合物及防腐劑、抗氧化劑屬于化學污染
5.以下敘述正確的是()
A.經濟越發(fā)展,人口在地區(qū)之間的遷移就越明顯地受自然條件的影響
B.從宏觀上看,經濟布局的改變,也會造成大量的人口遷移
C.婚姻是影響青年人口遷移的重要因素
D.政治因素對人口遷移影響不大
6.我國人口地區(qū)分布的中心首次由黃河流域移到長江流域的時期是()
A.秦始皇統(tǒng)一中國B.東漢末年和三國
C.兩晉南北朝D.唐朝“安史之亂”
7.1954~1984年我國省際人口遷移,遷出與遷入持平的省區(qū)是()
A.山西省B.內蒙古自治區(qū)
C.西藏自治區(qū)D.廣西壯族自治區(qū)
8.引起我國歷史上人口遷移最直接的原因是()
A.移民支邊、戰(zhàn)爭和自然災害B.政府采取措施強制移民
C.生存的自然環(huán)境惡化D.海外的就業(yè)條件好
9.屬于原生環(huán)境對人口身體素質影響的是()
A.環(huán)境中硒過剩,引起克山病和大骨節(jié)病
B.有些地區(qū)自然放射性高,易引起畸形胎兒出生較多
C.高溫多雨季節(jié),垃圾污染使蚊子大量繁殖,乙型腦炎流行
D.煙草燃燒產生的煙霧有多種致病作用
10.關于自然環(huán)境對人口遷移影響的敘述正確的是()
A.自然環(huán)境是影響人口遷移及空間分布的最主要因素
B.美國很多老年人在退休以后從東北部向南部、西部遷移是氣候對人口遷移的很好例證
C.歷史時期,氣候的優(yōu)劣決定著人口遷移的方向和規(guī)模
D.因土地不足和土地生產力衰竭進行的人口遷移是工業(yè)社會前的特有現(xiàn)象
11.下列反映人口文化素質對環(huán)境影響的有()
A.良好的生活環(huán)境使人延年益壽
B.內蒙古草原退耕還牧
C.食品中的化學物質致人畸形
D.環(huán)境污染導致人類發(fā)病率和死亡率提高
12.對環(huán)境人口容量不確定性的認識錯誤的是()
A.科學技術的不斷發(fā)展使環(huán)境承載能力發(fā)生相應的變化
B.人均消費水平的差異
C.不同的假設條件和估計方法的結果是不同的
D.因為人口容量是不可能估計的
13.下列屬于人口遷移現(xiàn)象的是()
A.陜西的大學生畢業(yè)后由西安去上海工作
B.中國的學者到美國去進行學術訪問
C.華裔科學家回國探親
D.節(jié)假日到外地休假
14.影響環(huán)境人口容量的首要因素是()
A.一個地區(qū)的資源狀況B.當地的經濟、文化等方面的消費水平
C.居民的膳食結構D.以社會的生活習慣與習俗等
15.下列國家組合中,人口再生產類型屬于“現(xiàn)代型”的是()
A.中國、印度B.澳大利亞、巴西
C.巴布亞新幾內亞、尼日利亞D.日本、芬蘭
16.有關環(huán)境人口容量的說法,正確的是()
A.國土面積大小是制約一個國家人口容量的首要因素
B.一定歷史階段,一定范圍內的環(huán)境人口容量有相對確定性
C.文化和生活消費水平的變化不影響環(huán)境人口容量
D.科技發(fā)展水平是制約環(huán)境人口容量的首要因素
17.20世紀末因戰(zhàn)爭而大規(guī)模遷移的一組國家是()
A.伊拉克、伊朗、科威特B.古巴、海地、巴拿馬
C.盧旺達、剛果、前南斯拉夫D.印度、巴基斯坦、孟加拉國
18.在下列關于人類不同歷史階段環(huán)境對人口遷移的影響中,說法正確的是()
A.原始社會古人類受環(huán)境制約,人口相對穩(wěn)定
B.農業(yè)社會,農業(yè)人口逐水土而居,遷移頻度加大
C.現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展要求勞動力不斷進行遷移
D.在人類社會不同歷史階段,自然環(huán)境始終是影響人口遷移的最主要因素
19.關于人口遷移影響因素的敘述正確的是()
A.政治因素基本上不影響人口遷移
B、造成人口遷移的基本因素是地區(qū)之間的人口數量不平衡
C.隨著生活經濟發(fā)展水平的不斷提高,人口遷移越來越明顯地受經濟條件的制約
D.難以改變的自然因素是影響人口地區(qū)分布與遷移的根本因素
20.關于人口數量變化的認識不正確的是()
A.人口遷移的情況決定了地區(qū)人口數量的變化
B.從全世界范圍來看,決定人口數量變動的因素只是人口自然增長率
C.當假定地區(qū)呈封閉狀態(tài),研究其人口數量變化就可以忽視人口遷移因素對它的影響
D.人口遷移對人口數量的影響是隨著考察空間范圍的擴大而縮小的
21.對于人口身體素質的認識,正確的是()
A.人口的身體素質是指體力勞動者的身體健康狀況
B.社會環(huán)境因素對人口的身體素質無直接的影響
C.自然環(huán)境因素從古到今就一直是影響人口身體素質的決定因素
D.人口身體素質的好壞一方面取決于遺傳因素,另一方面取決于環(huán)境因素
22.下列現(xiàn)象中,對中西部剩余農業(yè)勞動力而言,屬于人口遷移推力的是()
A.東部地區(qū)氣候優(yōu)越,降水豐富
B.到東部大城市找工作收入多
C.東西部語言差異大,日常生活的交流隔閡多
D.政府政策不妨礙農民跨省界各工經商
23.關于我國環(huán)境人口容量估計的正確敘述是()
A.我國人口與淡水、耕地等資源之間的矛盾已十分尖銳
B.我國目前人口已大大超過環(huán)境人口容量的極限值
C.我國最大環(huán)境人口容量在16億人左右
D.我國目前人口只有12.95億,人口與環(huán)境關系屬良性循環(huán)
24.人口遷移對環(huán)境往往造成()
A.在遷入地,緩解了當地的人地矛盾
B.在遷出地,有利于加強當地與外界的聯(lián)系
C.在遷出地,對環(huán)境造成巨大壓力
D.在遷入地,經濟得到發(fā)展,同時產生一定環(huán)境問題
25.下列人口遷移情況屬于受礦產資源影響而遷移的是()
A.美國老年人從東北部向南方陽光地帶遷移
B.改革開放后深圳、珠海吸引大量人口遷入
C.大慶、攀枝花成為我國著名的工業(yè)城市
D.歷史上都城在西安、杭州和南京、北京等城市變換
26.下列現(xiàn)象屬于環(huán)境把它所受到的影響反作用于人類的是()
A.長江流域的梅雨天氣
B.臭氧層出現(xiàn)空洞導致皮膚癌患者增加
C.日本群島發(fā)生火山地震
D.國民營村建設的生態(tài)農業(yè)既促進了經濟的發(fā)展又維護了農業(yè)生態(tài)平衡
27.濫伐森林會()
A.加劇全球氣候變暖B.污染地下水源
C.加快物種滅絕速度D.引發(fā)地方病
28.下列內容中,屬于環(huán)境問題主要表現(xiàn)的是()
①草原退化②珍奇動物滅絕③人口超生④河水發(fā)臭⑤江淮地區(qū)梅雨季節(jié)少雨
A.①③B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤
29.目前人類面臨的全球性問題中,首要問題是()
A.人口問題B.資源問題C.環(huán)境問題D.能源問題
30.發(fā)展中國家環(huán)境問題比發(fā)達國家嚴重,除經濟和技術水平低的原因外,還有()
A.污染物排放總量比發(fā)達國家多
B.對環(huán)境問題的無知
C.發(fā)展和人口的雙重壓力
D.從發(fā)達國家轉移過來大批污染嚴重企業(yè)
31.有關世界人口的敘述正確的是()
A.1999年10月12日,世界人口已達70億
B.世界人口每增加10億經歷的時間不斷縮短
C.歐洲各國人口目前已呈年增長或正增長
D.世界人口年平均增長速度變快
32.第二次世界大戰(zhàn)后,世界人口迅猛增長的原因是()
A、許多發(fā)達國家和地區(qū)人口增長過快
B.亞洲和非洲各國人口增長過快
C.人口死亡率不變,出生率升高
D.許多發(fā)展中國家和地區(qū)人口增長過快
33.發(fā)展中國家人口壓力相對較大,其原因是()
A.人口增長率較高B.大量外來移民遷入
C.龐大的人口基數D.人口年平均增長速度加快
34.環(huán)境問題產生的主要原因,除人口壓力方面外,還包括()
A.解決環(huán)境問題的技術滯后B.片面追求經濟增長
C.環(huán)境自凈能力減弱D.資源的不合理利用
35.能促使可持續(xù)發(fā)展從觀念走向實踐的社會行為有()
A.大量使用聚乙烯塑料飯盒B.推廣使用一次性筷子
C.垃圾分類回收使用D.采取各種節(jié)約用水措施
36.可持續(xù)思想在中國源遠流長,下列言論中,蘊含可持續(xù)思想的是()
A.竭澤而漁,焚藪而田B.盛世滋丁,永不加賦
C.留得青山在,不怕沒柴燒D.欲窮千里目,更上一層樓
37.環(huán)境問題最嚴重的社會階段應是()
A.原始社會階段B.農業(yè)社會階段
C.工業(yè)社會初級時期D.工業(yè)社會高級時期
38.某市對居民購物提出倡議,要求居民盛放物品時使用自備籃子或布袋,其目的是()
A.節(jié)省包裝費開支B.避免交叉?zhèn)魅炯膊?/p>
C.減輕白色污染D.避免因包裝袋破損而損壞食品
39.關于環(huán)境問題的敘述,正確的是()
A.環(huán)境問題是工業(yè)社會的產物B.團體廢棄物不會產生環(huán)境污染
C.我國農村不存在污染源D.我國的環(huán)境污染正從城市向農村蔓延
40.推廣分類垃圾箱的目的是()
A.美化城市環(huán)境B.減少固體廢棄物對土地的占用
C.使一部分廢棄物得到回收利用D.降低環(huán)衛(wèi)工人的勞動強度
41.對局部地區(qū)可能造成嚴重危害的環(huán)境問題是()
A.化肥、農藥造成的土地污染B.溫室效應造成的大氣溫度上升
C.臭氧層破壞造成紫外線過量D.海平面上升造成的沿海地區(qū)被淹
42.造成世界許多地區(qū)嚴重水土流失和土地沙漠化的主要人為原因是()
A.不合理灌溉B.非農業(yè)用地不斷增加
C.森林、草原植被的破壞D.城市的數量和規(guī)模不斷擴大
43.環(huán)境問題的實質是()
A.污染問題B.對社會生存和發(fā)展基礎的破壞
C.發(fā)展問題D.以生物多樣化銳減
44.解決全球變暖、酸雨蔓延等跨國界問題,需要遵循可持續(xù)發(fā)展的()
A.持續(xù)性原則B.長期性原則
C.公平性原則D.共同性原則
45.屬于人類與環(huán)境對立的做法是()
①在洞庭湖四周圍湖造田②我國東海漁場實行休漁制度③荷蘭人圍海造地④為改善大城市交通狀況,大量增加汽車等交通工具()
A.①②B.①④C.①②③D.①②③④
46.與同類產品相比環(huán)境標志產品()
A.無毒無害B.無毒少害
C.生產、使用符合特定環(huán)境要求D.生產、使用和處置過程符合特定環(huán)境要求
47.在人類的發(fā)展的歷史上,由于人類的不當行為導致土地資源開始遭破壞的時期是()
A.采獵文明時期B.農業(yè)文明時期
C.工業(yè)文明時期D.后工業(yè)時期
48.既能提高經濟效益,又能防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞的最佳方法是()
A.節(jié)約能源B.進行清潔生產
C.發(fā)展清潔燃料技術D.收取排污費
49.目前,我國整治城市環(huán)境,防止工業(yè)污染的工作已趨向()
①末端治理②全過程控制③分散治理④濃度控制⑤嚴格控制污染機總量排放
A.①②④B.②③⑤C.②⑤D.①④
50.下列不利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的是()
A.使用再生紙B.使用公共交通工具
C.使用塑料袋購物D.分類回收利用垃圾
51.中國走可持續(xù)發(fā)展的必然性體現(xiàn)在()
①中國自然資源種類多,總量大,類型齊全,但應加強管理②中國自1978年以來加強了計劃生育工作,但人口總量依然很大③中國的環(huán)境污染和生態(tài)破壞依然十分嚴重④中國缺乏可持續(xù)發(fā)展的總體戰(zhàn)略、對策和行動方案
A.①②B.①④C.②③D.②④
52.有關大興留民營村的敘述正確的有()
A.該村的生態(tài)農業(yè)包括農、牧、副、漁四個產業(yè)
B.該村被稱為“中國生態(tài)農業(yè)第一村”
C.綠色食品、觀光農業(yè)和生態(tài)旅游成為該村今后的主攻方向
D.該村的能源完全依靠沼氣產生的生物能
53.北京市50年來水井的平均深度下降了40余米,這說明()
A.北京市雨水逐年減少B.我國打井技術水平不斷提高
C.北京市土地沙漠化日趨嚴重D.北京市地下水資源日益減少
54,下列各洲按人口多少排序正確的是()
A.亞洲、非洲、拉丁美洲B.亞洲、歐洲、非洲
C.拉丁美洲、北美洲、歐洲D.非洲、北美洲、拉丁美洲
55.世界四大河流域中,人口分布最稀少的是()
A.尼羅河流域B.亞馬遜河流域
C.長江流域D.密西西比河流域
56、關于我國人口分布狀況的敘述不正確的是()
A.南部沿海密集,北部高原稀少B.東部沿海密集,西部高原稀少
C.平原地區(qū)密集,山區(qū)稀少D.沿海地區(qū)密集,內陸稀少
57.關于我國人口再生產類型的敘述正確的是()
A.新中國成立以前屬于高出生率、高死亡率、高自然增長率
B.新中國成立以后屬于高出生率、低死亡率、高自然增長率
C.第二次世界大戰(zhàn)以后,屬于高出生率、低死亡率、高自然增長率
D.本世紀70年代后,正向低出生率、低死亡率、低自然增長率轉變
58.目前我國面臨的主要人口問題是()
A.人口居世界首位,但地區(qū)分布差異很大
B.人口基數大,每年人口增長數量太多
C.農村人口比重大,城市化水平太低
D.人口素質低,影響國民經濟的發(fā)展
59.1997年下半年,巴黎、圣地亞哥等大城市先后發(fā)生了嚴重大氣污染事件,其原因有()
A.城市綠色植物的呼吸作用釋放二氧化碳
B.汽車尾氣、工廠廢氣的大量排放
C.近地面大氣出現(xiàn)了溫度上下相近,甚至上暖下冷的情況
D.近地面大氣出現(xiàn)了上冷下暖的情況
60.白色人種具有的特征是()
A.嘴唇較厚、體毛較少B.頭發(fā)卷曲,鼻子較寬
C.膚色、眼色、發(fā)色較淺D.頭發(fā)黑直、面龐扁平
61、有一養(yǎng)殖戶在網箱養(yǎng)魚時,由于致富心切,大量的投放飼料,不久卻發(fā)現(xiàn)魚大批死亡,魚的死因應為()
A.食物過量B.食物中毒C.水中缺氧D.水中缺氮
62.近40年來,北京一些景點的漢白玉雕像被嚴重溶蝕,有的溶蝕厚度已超過1厘米,比自然狀態(tài)下的溶蝕速度快幾十倍,這主要是因為()
A.城市上空塵埃多,作為凝結核使城市降雨增多
B.城市氣溫較郊區(qū)高
C.大量燃燒煤和石油,使城市中的二氧化碳和碳氫化合物含量增多
D.燃燒煤和石油,排放出大量的粉塵和二氧化硫等有害物質產生酸雨
63.生活在我國四大牧區(qū)的主要少數民族是()
A.蒙古族、藏族、壯族B.哈薩克族、蒙古族、藏族
C.蒙古族、維吾爾族、回族D.藏族、哈薩克族、白族
64.可以作為聯(lián)合國文件、發(fā)言等工作語言的是()
A.漢語、英語、俄語、斯拉夫語B.漢語、英語、法語、西班牙語
C.漢語、英語、日語、葡萄牙語D.漢語、英語、德語、阿拉伯語
65.下面四組數碼與“人類與環(huán)境相關模式圖”中A、B、C、D箭頭表示意義匹配的是:①鐵礦石、水產品②煤渣、污水③酸雨和光化學煙霧④植樹造林、治理污染()
A.A①B②C③D④
B.A①B②C④D③
C.A②B①C③D④
D.A②B①C④D③
66.關于人口增長、人口分布和人口遷移三者關系,正確的聯(lián)系是()
67.下圖表示四個國家的人口出生率和人口死亡率,其中人口自然增長率最高的國家是()
A.①B.②C.③D.④
68.某跨國公司專為黑種人配方而生產的化妝品,下列國家最可能有銷售市場的是()
A.印度B.英國C.埃及D.科威特
69.下圖為“人類與環(huán)境協(xié)調發(fā)展”示意圖,數碼①~④表示的含義依次是()
A.①人類社會不斷發(fā)展②人口增長速度適中
③人口素質不斷提高④與環(huán)境承載量相適應
B.①人口增長速度適中②與環(huán)境承載量相適應
③人口素質不斷提高④人類社會不斷發(fā)展
C.①人口增長速度適中②人口素質不斷提高
③人類社會不斷發(fā)展④與環(huán)境承載量相適應
D.①人口素質不斷提高②人類社會不斷發(fā)展
③與環(huán)境承載量相適應④人口增長速度適中
70.我國大部分城市存在煤煙污染,尤其嚴重的是()
A.冬季北方B.冬季南方C.夏季北方D.夏季南方
71.埃及開羅的飯店里已經吃不到沙丁魚,最有可能的是()
A.過度捕撈B.水污染嚴重C.阿斯旺大壩的建設D.土壤鹽堿化
二、綜合題
l.讀“上海市人口出生率、死亡率及自然增長率”圖和“1982年與1996年上海市人口年齡構成比較”圖,回答問題:
(l)50年代,上海市人口出生率和自然增長率均;自國家推行措施后,1975年人口自然增長率,降到左右,1992年人口自然增長率出現(xiàn)。
(2)1996年與1982年相比,上海市0~14歲人口在總人口中所占比重趨于,65歲及以上人口所占比重趨于,這表明上海人口年齡構成已出現(xiàn)的
趨勢。
(3)目前以及今后一段時間內,上海上述人口問題將帶來等
社會問題。
2.讀1997年一些發(fā)展中國家的人口再生產表,回答下列問題:
國家出生率%死亡率%自然增長率%
韓國1.50.60.9
印度2.91.01.9
巴西2.20.71.4
尼加拉瓜3.70.63.1
古巴1.40.70.7
尼日利亞4.31.33.0
埃及2.90.82.1
巴布亞新幾內亞3.41.02.3
(1)表里所列舉的各個國家中,人口出生率和自然增長率都高的是、和;三個國家的人口的死亡率都大大率,人口增長速度很,人口再生產類型為。
(2)表里所列舉的各個國家中,人口出生率、死亡率和自然增長率都偏低的是和
、;說明這兩個國家的人口再生產類型已進人或正在進入型。
(3)分析、歸納上表所列出的出生率、死亡率和自然增長率,總體看來,發(fā)展中國家人口再生產類型為型,該類型的特征是。
3.讀“世界人口、資源、環(huán)境污染相關曲線示意圖”回答問題:
(l)從圖中可以看出人口數量增多對資源和環(huán)境的影響是:
①對資源的影響是。
②對環(huán)境的影響是,
其原因是和。
(2)三條曲線的相互關系可以看出當今世界人口與環(huán)境之間的主要矛盾是:
。
(3)要擺脫圖中所示的困境,你認為應首先從哪里下手,為什么?
。
(4)此統(tǒng)計圖對人地關系發(fā)展趨勢的預測忽略了什么因素的影響?。
4.讀下面按受教育程度統(tǒng)計的我國35歲到45歲婦女生育的子女數(1981年)圖,回答下列問題:
(l)從統(tǒng)計數據看出,婦女受教育程度越高,生育的子女數越。同樣文化的情況城市婦女的生育數比農村婦女的生育數。生育率除受上述兩個因素影響外,還受到、等因素的影響。這些都說明影響生育率的最主要因素是環(huán)境因素,而環(huán)境因素對生育率的影響是極小的。
(2)影響死亡率的主要因素是環(huán)境因素。自然環(huán)境因素對死亡率較為明顯的是、、等。大的自然災害往往給人類的生命財產造成重大損失,也是造成人口死亡率上升的重要因素之一。
5.讀人口遷移與行政區(qū)劃的關系圖,回答問題:
(1)圖中四個箭頭中,不屬于人口遷移的是、。因為人口遷移一般指的是人口在之間的空間移動,而且這種移動通常涉及人口居住地與遷入地或長期地改變。
(2)人口遷移有多種分類標準。把人口遷移分為國際人口遷移和國內人口遷移是按劃分,把國內人口遷移分為農村到農村、農村到城市、城市到城市和城市到農村是按劃分。發(fā)展中國家當前人口遷移的主要類型是。
(3)目前影響人口遷移最主要的是因素。
6.讀“1984年到1995年我國流動人口數量變動圖”,完成下列要求:
(l)從圖中看出這一時期,流動人口數量呈趨勢。
(2)這一時期人口遷移和流動的主要方向:①;②。
(3)這一時期的人口流動主要是性的,遷移和流動的目的主要是和
。
(4)這一時期原為人口凈遷出的是市,開始變?yōu)閮羰∈小?/p>
7.讀下列材料,回答:
2000年春季,我國北方,特別是華北地區(qū)接二連三出現(xiàn)沙塵天氣,時間之早、頻度之高、范圍之廣、強度之大,為歷史同期所罕見,給華北地區(qū)的交通、環(huán)境及人們的工作和生活帶來非常不利的影響。
(1)我國、和華北一帶冬春常遭受風沙災害,風將沙塵吹向東部和東南部地區(qū),形成沙塵天氣。
(2)造成北方沙塵現(xiàn)象加劇的原因,除了等自然因素外,人為因素主要是我國北方草原地區(qū)的和行為,造成的惡果;在林區(qū)的行為,導致地表水分減少,風沙天氣多發(fā)。
(3)治理風沙、減輕災害的有效途徑是。
8.讀圖分析比較發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口增長特點,回答下列問題:
(1)從時間上看,人口增長特點是,這種變化說明人口增長主要受的制約。
(2)從地域上看,“二戰(zhàn)”后人口增長特點和帶來的問題是:
發(fā)達國家;
帶來的問題是。
發(fā)展中國家;
帶來的問題是。
(3)目前發(fā)達國家的人口再生產類型為,世界總體的人口再生產類型是。
(4)解決目前世界人口矛盾的途徑是、。
9.讀“人類與環(huán)境圖”回答下列問題:
(l)人口系統(tǒng)通過社會一經濟系統(tǒng)提供與之發(fā)生關系。
(2)社會—經濟系統(tǒng)通過人口子系統(tǒng)提供發(fā)生聯(lián)系。
(3)環(huán)境要素有、、等變化對生態(tài)系統(tǒng)產生,反過來生態(tài)系統(tǒng)變化對環(huán)境要素也會產生。
(4)人類活動從環(huán)境系統(tǒng)中獲取和,通過生產、消費又向排放廢棄物,而各環(huán)境要素的變化,反過來作用于系統(tǒng)。
(5)圖中“狀態(tài)”指由于人類行為導致的環(huán)境質量或環(huán)境狀態(tài)的變化?!皦毫Α敝溉祟惢顒訉Νh(huán)境造成的壓力?!绊憫憋@示社會為減輕環(huán)境污染和資源破壞所采取的對策。據此將下列內容序號填入圖中相應的括號內:
①工廠②水污染③某些物種消失④某地發(fā)病率上升⑤使用清潔能源⑥工人
(6)圖中所示環(huán)境問題產生的原因是和,說明環(huán)境問題主要表現(xiàn)為和。
10.讀經濟社會生態(tài)可持續(xù)發(fā)展示意圖,回答:
(1)可持續(xù)發(fā)展的基礎是持續(xù)發(fā)展,條件是的持續(xù)發(fā)展,持續(xù)發(fā)展是目的。
(2)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要遵循公平性、持續(xù)性、共同性原則。下列做法符合的原則是;
①保護生物多樣性。
②國際合作解決氣候變暖,酸雨蔓延等問題。
③合理開發(fā)和利用自然資源。
(3)可持續(xù)發(fā)展從觀念走向實踐的必要條件有()
A.建立可持續(xù)發(fā)展的世界觀、價值觀、道德觀
B.公眾認識、接受和積極參與
C.改變我們的生產、生活方式
D.實施清潔生產和文明消費,環(huán)境標志認證
(4)1994年3月中國國務院發(fā)布《中國21世紀議程——中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》,提出中國實施可持續(xù)發(fā)展的、以及方案,這是全球第部國家級《21世紀議程》。
11.讀“我國人口增長及其自然變動”圖及我國人口年齡構成和文化構成,回答下列問題。
年齡結構指標1953年1964年1982年1990年
0~14歲人口(%)36.2840.6933.5927.62
65歲以上人口(%)4.413.564.915.57
老少比例(%)12.158.7414.6020.16
2000年我國每十萬人擁有各種文化程度人數
大學及以上高中初中小學文盲、半文盲
3611111463396135701870
(l)1994年我國人口自然增長率是。非農業(yè)人口數是億,非農業(yè)人口占全國總人口的比例是。
(2)從“中國人口增長及自然變動”圖中截取1960年至1990年30年間非農業(yè)人口變化資料,填出表格中A、B、C三字母表示的數并畫出相應曲線圖。
年份(年)1960196519701975198019851990
全國人口6.6A8.39.29.910.511.4
非農業(yè)人口1.41.31.31.41.7C3
非農業(yè)人口比例(%)211816B172126
1960~1990年非農業(yè)人口所占的百分比
ABC
(3)讀圖說出目前與解放初期比較,80年代以前人口增長比率高的是(農業(yè)、非農業(yè))人口;80年代以后人口增長比重高的是(農業(yè)、非農業(yè))人口,說明我國進程加快,這個變化與當時我國的政策有關。
(4)根據上面的圖表簡要說明我國人口存在的問題。
。
。
。
。
(5)我國采取的人口政策是。
參考答案
一、選擇題
1.C2.AB3.CD4.BD5.BC6.D7.C8.A9.B10.B11.B12.D13.A14.A15.D16.B17.C18.C19.C20.A21.D22.C23.AC24.BD25.C26.BD27.AC28.B29.A30.CD31.B32.D33.AC34.BD35.CD36.C37.C38.C39.D40.BC41.A42.C43.C44.D45.B46.D47.B48.A49.C50.C51.C52.BC53.D54.A55.B56.A57.BD58.B59.BC60.C61.C62.D63.B64.B65.A66.D67.C68.A69.C70.A71.C
二、綜合題
l.(1)高計劃生育3(2、4也算對)負數(2)下降上升老齡化(3)勞力不足,青壯年負擔過重以及贍養(yǎng)照顧眾多孤寡病殘老人
2.(l)尼日利亞巴布亞新幾內亞尼加拉瓜低于出生率快過渡到(2)韓國古巴現(xiàn)代(3)過渡高出生率,低死亡率,高自然增長率,人口增長速度很快
3.(1)①對資源的需求量增大②環(huán)境的質量下降人口數量增加以及人均消費水平上升,使得生活排污量猛增生產活動規(guī)模迅速擴大,生產廢棄物大量增加(2)人口的過快增長與有限的環(huán)境承載能力之間的矛盾(3)從控制人口的過快增長入手,因為資流與環(huán)境問題很大程度上是由人口問題引發(fā)的(4)圖中忽略了人口素質對環(huán)境、資源等的影響,隨著人類環(huán)境觀念的提高和科學技術的進步將會改變目前人口增長、資額耗竭、環(huán)境污染等方面的現(xiàn)狀。
4.(1)少少婚姻制度、生育政策、避孕技術、宗教社會自然(2)社會氣候水土壤環(huán)境污染
5.(1)A1A2C1C2兩個地區(qū)永久性(2)地理范圍遷移方向從農村到城市社會經濟
6.(1)逐年增加(2)①從農村到城市②從內地省、自治區(qū)到沿海城市和工礦地區(qū)
(3)自發(fā)務工經商(4)上海遷入
7.(1)東北西北西北季(或西北或冬季)(2)氣候異常過度開墾(或濫墾)過度放牧(或濫收)草場退化(或面積減少)過度砍伐(3)退耕還林;退耕還草;降低載畜量;植樹造林;建立防護林;建立法規(guī);工程固沙;生態(tài)管理
8.(1)產業(yè)革命前慢、產業(yè)革命后變快,第二次世界大戰(zhàn)后迅猛增長社會政治經濟
(2)慢。甚至出現(xiàn)零增長或負增長勞動力短缺,國防兵源不足,社會用于退休養(yǎng)老等費用增加,老年人生活困難、生活孤單等快濫伐森林、濫墾草原,造成水土流失、土地沙化等,生態(tài)環(huán)境惡化。而且糧食及其他生活用品的增長很大一部分被人口增長抵消,而且醫(yī)療衛(wèi)生、教育、交通、住房、就業(yè)機會等方面的改善,困難也較多(3)現(xiàn)代型過渡型(4)控制人口數量提高人口素質
9.(1)物品和服務(2)勞動(3)大氣水土壤影響影響(4)資源能源環(huán)境人類(5)自上而下填:人口系統(tǒng)為①⑥環(huán)境系統(tǒng)為③②響應為④對策為⑤
(6)污染壓力環(huán)境污染生態(tài)破壞
10.(l)生態(tài)經濟社會(2)公平性共同性持續(xù)性(3)B(4)總體戰(zhàn)略
對策行動一
11.(1)11.21‰3.4億28%(2)7.3152.2見圖
(3)農業(yè)非農業(yè)城市化改革開放(4)人口基數大,人口增長快;城鄉(xiāng)人口結構改善不大,農村人口比重大,城市化水平低;人口出現(xiàn)老齡化趨勢;人口素質低(5)控制人口數量,提高人口素質
2011屆高三地理鋒面系統(tǒng)05
俗話說,凡事預則立,不預則廢。作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學生更好的消化課堂內容,減輕教師們在教學時的教學壓力。怎么才能讓教案寫的更加全面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2011屆高三地理鋒面系統(tǒng)05”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
(必修人教版)高一地理上冊第二章《大氣》
第五節(jié)常見天氣系統(tǒng)
第一課時“鋒面系統(tǒng)”教學設計
新授課
一課時
1、知識與能力目標:
(1)學生能說出鋒面的概念、特點和分類。
(2)學生能區(qū)分冷鋒、暖鋒和準靜止鋒。
(3)學生能解釋冷鋒、暖鋒形成的原因,以及過境前、過境時、過境后的天氣變化情況。
(4)學生能識別鋒面系統(tǒng),并能運用這些方法閱讀簡易的天氣圖。
2、過程與方法目標:
(1)通過閱讀冷鋒、暖鋒、低壓、高壓等各類圖,提高閱讀和識圖能力。
(2)通過閱讀天氣形勢圖,提高綜合分析問題能力。
(3)通過分析天氣的空間差異和時間變化提高空間想像能力。
3、情感、態(tài)度、價值觀目標:
(1)通過天氣系統(tǒng)的學習,了解天氣系統(tǒng)對全球各地天氣變化影響,認識地理要素間相互影響、相互滲透、相互制約的辯證關系。
(2)通過分析鋒面系統(tǒng)對我國的天氣的影響,增強學科學、愛科學,將所學知識用于實際生活生產,運用科學知識服務社會的意識。
1、鋒面系統(tǒng)的識別;
2、冷鋒的形成過程及其對天氣的影響。
3、簡易天氣圖的判讀。
冷鋒、暖鋒的形成過程以及與天氣的關系。
傳統(tǒng)教學與多媒體教學相結合。
多媒體課件(PPT、flash課件、天氣預報視頻剪輯)主要用來展示圖片、視頻、音頻文件,為學生創(chuàng)設情景,演示動態(tài)變化過程;板書主要用于歸納總結知識點,展示知識體系。
本課時教學運用的方法有:視頻直觀演示法、發(fā)現(xiàn)教學法、讀圖分析法、比較法、講解及討論法、歸納法、角色扮演法等。
1、直觀發(fā)現(xiàn)教學法:本課鋒面系統(tǒng)內容較為抽象,學生不易接受。通過電教手段摸擬演示,提出探究問題,邊演示邊啟發(fā)。使學生接觸客觀事物,把具體感受和抽象思維結合起來,發(fā)展能力,增強興趣。
2、比較法:由于許多知識點容易混淆,在教學過程中,運用比較法揭示概念之間異同點,尋找知識間的相互聯(lián)系,對知識的理解、鞏固和深化是一條重要途徑,它是一切思維的基石。例如,冷鋒與暖鋒的概念和形成的天氣,通過比較,深刻地認識不同事物之間的區(qū)別與聯(lián)系,深刻地把握各種事物的本質特征。
3、讀圖分析法:本課時教學用圖很多,有的顯示結構,有的顯示過程,讀圖分析,從圖象中發(fā)現(xiàn)信息是掌握理論知識的重要方法。
4、小組討論法:主要在學習鋒面系統(tǒng)對我國天氣的影響時使用,通過小組討論,班級交流、教師歸納總結,拓展學生思維,加深對前面理論知識的理解。
5、角色扮演法:主要用于“試做天氣預報員”活動環(huán)節(jié),通過天氣形勢預報幫助學生閱讀天氣形勢圖。
6、歸納法:貫穿教學過程始終,是做階段知識小結使用的最重要方法。有助于知識體系化。
1.(3分鐘)
創(chuàng)設情境,激趣導入:
講述典故:赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜調兵譴將,打黃蓋,獻連環(huán)計,為火燒曹營作精心準備。突然間,他想到自己竟然疏忽了一件大事,一下子急出了病。諸葛亮借探病之機,挑明周瑜的病根是“只欠東風”,并應允借東風相助。周瑜為什么“欠”東風呢?因為赤壁古戰(zhàn)場在我國東部季風區(qū),當時正值隆冬,盛行西北風,極少刮東南風,曹營在江北,東吳在江南,用火攻反會燒了自家。周瑜焦急是有道理的。而所謂的“借”東風,其實是諸葛亮預測到冬至前后短時間的天氣反常現(xiàn)象,古代諸葛亮掌握氣候的規(guī)律,借助天氣幫助東吳打敗了曹軍。
過渡:古代的戰(zhàn)爭需要關注天氣,今天的人們同樣關心著變化多端的天氣。今天我們就來學習與天氣變化有關的問題。
視頻:播放近期中央臺播出的天氣預報,提醒學生注意天氣形勢預報信息。
總結承轉:我們注意到在天氣預報時,除了城市的陰晴預報外,還有天氣形勢預報信息,像冷鋒、高壓系統(tǒng)、熱帶氣旋等都是影響天氣的天氣系統(tǒng)。那么,他們究竟有著怎樣的生長、移動、和消亡的規(guī)律,對天氣又有著怎樣的影響呢。這節(jié)課我們就來了解一下這些常見的天氣系統(tǒng)。
板書:2.5常見的天氣系統(tǒng)
一、鋒面系統(tǒng)
2.(29分鐘)
第一部分:氣團
教師:(引出)在學習鋒面系統(tǒng)之前,我們首先來學習一個與鋒密切相關的概念——氣團。請同學們翻開課本第42頁,閱讀小字部分,找出氣團的概念。
教師:(板書)(一)氣團:
學生:閱讀課本相關內容,讀出氣團的概念。
教師:(講述)氣團是指在水平方向上的溫度、濕度等物理性質比較均勻,在垂直方向上物理性質也很相似的大團空氣。在這里請同學們注意:物理性質均勻、大團空氣兩個基本條件。
(板書)1、定義:物性均勻大團空氣
(提問)我們又知道,氣團根據溫度的差異,可分為冷氣團和暖氣團。那么,冷氣團和暖氣團除了溫度差異,還有哪些不同呢?請同學們思考,完成下表。
學生:思考討論
教師:(PPT)
2、氣團分類及性質對比:
溫度濕度氣壓密度
冷氣團
暖氣團
師生:互動完成表格
教師:對于在完成上表時學生不太理解的地方適當講解,如:濕度差異。
第二部分:鋒
教師:(承接)我們學習了冷暖氣團,了解了它們的性質差異,那么,我們想象一下冷暖氣團要是相遇了會出現(xiàn)什么樣的情況呢?請同學們仔細觀察下面動畫。
(動畫)Flash課件演示冷暖氣團相遇的情況。
(承轉)冷暖氣團的相遇就形成了鋒,什么是鋒呢?請同學們打開課本42頁找到鋒面、鋒線的概念,并思考:什么是鋒前?什么是鋒后?我們再來看一次動畫。
學生:帶著問題閱讀課本
教師:(動畫)再次播放冷暖氣團相遇形成鋒的動畫。
學生:帶著問題觀看動畫。
教師:(提問)什么是鋒線?什么是鋒面?哪位同學可以用拳頭代表冷暖氣團,桌面代表下墊面,給我們演示一下?
學生:根據老師要求演示鋒的形成。
教師:指導學生演示,結合學生活動總結出鋒面、鋒線、鋒前、鋒后的概念
(板書)(二)鋒:1、基本概念:
鋒面:
鋒線:
鋒前:
鋒后:
學生:在課本上圖2.19上相應位置上標出這幾個概念。
教師:(提問)請同學們仔細觀察圖2.19、2.20,找出,鋒在結構上有什么特點?
學生:帶著問題讀圖
教師:(板書)2、鋒的特點:
(1)結構特點:
學生:暖氣團在鋒面之上;冷氣團在鋒面之下
教師:(啟發(fā)提問)請同學們思考,為什么會暖氣團在鋒面之上,冷氣團在鋒面之下呢?
學生回答:……
教師:(總結)前面學習了氣團是溫度、濕度比較均勻的大團空氣,根據氣團溫度的差異,可分為冷氣團和暖氣團。由于冷氣團密度大,暖氣團密度小,當冷暖氣團相遇時,一般冷氣團在鋒面下面,暖氣團在鋒面上面。
(啟發(fā)提問)一上一下兩個氣團能穩(wěn)定存在嗎?
學生回答:……
教師:(總結)鋒面兩側的溫度、濕度、氣壓、風等都有明顯的差別。氣壓差形成了水平氣壓梯度力,形成風,水汽含量較大的暖氣團上升到一定高度,溫度下降,成云致雨,所以在鋒面附近常伴有云、雨、大風等天氣。
(板書)(2)天氣特點:
(引導)我們再來觀看兩個冷暖氣團相遇的動畫,請同學們注意,這兩個動畫有什么不同,主要從以下幾方面思考:看完動畫后小組討論、回答。
(PPT)A.冷、暖氣團誰主動向對方移動?暖氣團抬升情況如何?
B.降水分別發(fā)生在鋒面的哪一側?降水有什么不同?
(動畫)冷暖氣團相遇形成鋒面雨。
學生:觀看動畫、思考問題、小組討論,得出結論。
教師:(總結)兩個動畫展示的就是冷暖氣團相遇的兩種不同情況。我們通常根據冷暖氣團誰主動移動,將鋒分為兩種類型冷鋒和暖鋒。
(板書)3、鋒的分類:
冷鋒:
暖鋒:
(結合課本圖總結)冷鋒,就是冷氣團主動向暖氣團移動的鋒,冷鋒的鋒面前面為暖氣團,鋒后為冷氣團。冷氣團在移動過程中,它的前緣插入暖氣團的下面,使暖氣團被迫抬升,暖氣團在抬升過程中冷卻,其中水汽容易凝結成云雨。所以,冷鋒常出現(xiàn)陰天、下雨、刮風等現(xiàn)象。
暖鋒是指暖氣團主動向冷氣團移動的鋒。暖氣團沿冷氣團徐徐爬升,冷卻凝結產生云雨。暖鋒降水多發(fā)生在鋒前,多為連續(xù)性降水。
(轉折過渡,啟發(fā)提問)由此可見,冷鋒和暖鋒的形成、結構、對天氣的影響方面都存在一定的差異,那么它們究竟與天氣變化有著怎樣的關系呢?
(板書)4、冷鋒、暖鋒與天氣:
(活動布置)我們先以冷鋒為例分析,為了更清晰的看出冷鋒對天氣的影響,我們從三個階段來觀察記錄,第一個階段是:過境前,也就是冷氣團沒有來臨之前天氣狀況;第二個階段是:過境時,也就是冷暖氣團相遇形成鋒時天氣的變化;第三個階段是:過境后,冷氣團取代暖氣團的位置時候的天氣狀況。請同學們仔細觀察動畫過程。
(動畫)冷鋒過境前、過境時、過境后天氣變化演示。
學生:觀看動畫,分別記錄冷鋒過境前、過境時、過境后天氣狀況。
教師:(PPT)
鋒面類型天氣狀況
過境前過境時過境后
冷鋒
暖鋒
準靜止鋒
要求學生完成表格中冷鋒部分。
(啟發(fā)提問)為什么會出現(xiàn)這種天氣狀況呢?(請同學們結合冷暖氣團、冷暖鋒的特點回答)
學生回答:……
教師:(總結)冷鋒過境前該地受暖氣團控制,暖氣團溫度高、密度小、氣壓低、濕度大,出現(xiàn)高溫、晴朗的天氣,由于暖氣團水汽含量較大,天空會有云朵。冷鋒過境時,冷氣團的前緣插入暖氣團的下面,使暖氣團被迫抬升,暖氣團在抬升過程中冷卻,其中水汽凝結成云、雨,出現(xiàn)陰天、下雨、刮風、降溫的天氣;暖鋒過境后,該地受冷氣團控制,冷氣團干冷、氣壓高,在它的控制下出現(xiàn)低溫晴朗天氣。
(轉折過渡)我們一起分析了冷鋒對天氣的影響,那么暖鋒對天氣又有怎樣的影響呢?我們一起來觀看動畫,小組做好記錄,根據我們分析冷鋒的思路總結,完成表中暖鋒部分內容。
(動畫)暖鋒過境前、過境時、過境后天氣變化演示。
學生:觀看動畫,小組記錄,小組討論發(fā)言。
教師:對學生的發(fā)言肯定,做出總結。
教師:我們剛才已經學習了鋒的概念、特點以及冷鋒、暖鋒與天氣的關系,現(xiàn)在我們來回顧一下,完成一下表格:
學生:完成表格
教師:(提問)我們學了這么多,如果給我們一個封面圖我們能不能準確識別冷鋒和暖鋒呢?鋒面的判讀有沒有什么規(guī)律可循呢?
學生回答:……
教師:(總結PPT)
冷暖鋒判斷法:
1.側視圖判斷法(圖1、圖2)
(1)鋒面坡度。冷鋒鋒面坡度比暖鋒鋒面坡度陡。
(2)冷氣團移動的方向。冷鋒的冷氣團移動箭頭直指鋒面,而暖鋒冷氣團移動箭頭在鋒面附近形成一個環(huán)流。
2.平面圖判斷法(圖3)
(1)根據符號來判斷冷暖鋒。冷鋒用線條加三角形表示,暖鋒用線條加半圓表示。
(2)根據冷暖氣團的移動方向判斷。冷氣團移動的箭頭指向鋒面,而暖氣團則背離鋒面,此為冷鋒,反之為暖鋒。
教師:(承轉過渡)學習了鋒面系統(tǒng)知識,我們知道了冷鋒、暖鋒系統(tǒng)的生長、移動、和消亡的規(guī)律,理解了冷鋒、暖鋒對天氣的影響,我國的降水和一些災害性天氣大都與鋒面有所聯(lián)系,現(xiàn)在我們就來看一些在鋒面系統(tǒng)影響下的災害性天氣圖片,請同學們思考,這些圖片反映的分別是什么災害?
(板書)4鋒面系統(tǒng)對我國天氣的影響:
學生:觀看圖片,思考問題
學生回答:……
教師:(總結:PPT)
(1)北方夏季的暴雨
(2)冬季的寒潮
?。ǎ常┒杭竟?jié)的風沙天氣
3、(2分鐘)
教師:(PPT)展示知識體系
(總結)我們這一節(jié)課主要學習了常見天氣系統(tǒng)中鋒面系統(tǒng)的動態(tài)演變,冷鋒、暖鋒對天氣變化的影響,以及鋒面系統(tǒng)與我國降水和災害性天氣的關系,我們現(xiàn)在來做幾道鞏固練習題,看同學們掌握得如何。
4、(10分鐘)
(1)試用鋒面知識分析諺語“一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒”的地理含義。
學生:思考回答,
教師:(總結)
春雨:過去被暖氣團控制,春雨過后氣溫升高,氣壓降低,
秋雨:過去被冷氣團控制,秋雨過后氣溫下降,氣壓上升。
(2)爭做天氣預報員:播報天氣形勢預報
教師:(PPT)展示天氣形勢預報圖
學生:根據PPT展示圖做天氣形勢預報
教師:根據學生回答情況指導,給出正確答案
(3)
學生:根據圖回答問題
教師:根據學生回答情況總結
5、(1分鐘)
1、請同學們連續(xù)三天收看中央電視臺黃金時段播出的天氣預報,做好天氣形勢預報記錄,小組討論交流。
2、收集鋒面系統(tǒng)對我國天氣影響的典型實例,包括文字和圖片資料,下節(jié)課時我們找同學來給我們講解。
2.5常見的天氣系統(tǒng)
一、鋒面系統(tǒng)
(一)氣團:
1、定義:溫度、濕度等物理性質均一的大團空氣。
2、分類及性質比較:冷氣團、暖氣團
(二)鋒面系統(tǒng):
1、基本概念:鋒面:冷暖氣團交界面
鋒線:鋒面與下墊面的交界
2、鋒的特點:
(1)結構特點:暖氣團在鋒面之上;冷氣團在鋒面之下
(2)天氣特點:鋒面附近常伴有云、雨、大風天氣
3、鋒的分類
4、鋒與天氣
5、鋒面系統(tǒng)對我國天氣的影響:
(1)北方夏季的暴雨
(2)冬季的寒潮
(3)冬春季節(jié)的風沙天氣
2011屆高三地理氣候形成的原動力07
難點9大氣環(huán)境——氣候形成的原動力
氣候是自然地理環(huán)境重要組成要素之一,大氣環(huán)流是形成不同氣候類型的最重要的要素。通過對大氣環(huán)流的考查,可以考查考生對不同區(qū)域氣候類型的掌握情況和考生分析問題、解決問題的能力,是中學地理學科重要的組成部分,高三復習應加以重視。
●難點磁場
1.★★★★★讀“北半球中高緯度環(huán)流示意圖”(圖9—1),分析下列說法正確的是()
圖9—1
A.甲點位于30°N附近B.乙點位于30°N
C.①是冷性氣流D.②盛行西南風
2.★★★★當地球公轉到近日點時,下列哪些現(xiàn)象發(fā)生()
①北半球大陸上等溫線向南凸出②亞洲東部盛行西北風③副熱帶高氣壓帶被切斷成低壓區(qū)④地球公轉速度變慢
A.①②B.①③C.②③D.③④
3.★★★★如圖9—2四幅風帶圖中,對西歐溫帶海洋性氣候的形成有重要影響的是()
圖9—2
圖9—3反映的是某月30°N附近氣壓分布狀況,回答4~5題。
4.★★★★這是月氣壓分布狀況()
A.1月B.4月C.7月D.10月5.★★★★★G2氣壓中心是()
A.夏威夷高壓B.亞速爾高壓C.印度低壓D.冰島低壓
6.★★★★★甲圖是“世界主要農業(yè)生產地域類型(部分)”示意圖,乙圖是“地球上的行星風帶(部分)”示意圖,讀圖9—4回答:
(1)氣壓帶、風帶②的名稱是帶,A地區(qū)所屬農業(yè)生產地域類型的名稱是。
(2)B地區(qū)受氣壓帶、風帶影響,氣候特點是,該地區(qū)種植業(yè)除麥類外,等種植非常廣泛。
(3)氣壓帶③的名稱是,C地區(qū)在其控制下盛行氣流,農業(yè)的主體是業(yè),氣候類型屬。
(4)D地區(qū)受氣壓帶、風帶(寫出圖上的數字代號)控制,其自然植被是。
(2001年上海,31)
●案例探究
[案例1]中緯度大陸東西兩岸氣候類型不同,其主要原因是
A.太陽輻射不同B.大氣環(huán)流不同
C.下墊面不同D.人類活動差異
命題意圖:本題主要考查學生對氣候形成因素的理解,進而考查考生的分析問題的能力。
知識依托:氣候的形成因素,典型氣候類型的分布規(guī)律及成因。
錯解分析:本題錯誤往往是由于考生對氣候類型的分布規(guī)律及成因不熟悉造成的,不知道中緯度大陸東西兩岸具體的氣候類型而發(fā)生錯誤。
解題方法與技巧:解答本題的關鍵是抓住兩種氣候類型的分布位置為“中緯度大陸東西兩岸”,大陸東岸主要有亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候,都是海陸熱力性質差異形成的;而大陸西岸受氣壓帶和風帶的控制,30°N~40°N為地中海氣候,40°N~60°N為溫帶海洋性氣候。故同是中緯度大陸東西兩岸的氣候類型不同主要因大氣環(huán)流不同而形成的,故本題應選B。
答案:B
[案例2]讀圖9—5(圖中箭頭表示盛行風向),回答下列問題:
圖9—5
(1)根據圖中所示可知,此時地球在公轉軌道上正位于點附近,太陽的直射點位于半球,北京的晝夜長短狀況是。
(2)據圖可以判斷F地此時盛行風,其氣候特點是;E地的氣候特點是。
(3)此時,AB之間的等溫線向方向彎凸,C地以西海上等溫線向方向彎凸,E地沿海海洋等溫線向方向彎凸。
(4)非洲大陸南端因受帶控制,氣候具有的特征。
命題意圖:本題主要考查考生的讀圖分析能力和對氣候形成因素及氣候特點的掌握情況。
知識依托:地球運動的有關知識,大氣環(huán)流的分布及主要氣候類型的特點,等溫線的特點等。
錯解分析:本題難度較大,問題是不能正確判斷出時間;也有可能對主要氣候類型特征及成因不熟悉;還有就是對等溫線的特點理解不深入造成的。
解題方法與技巧:解答本題的關鍵在于抓住圖中盛行風的方向及位置,由圖可知為中緯西風且處于30°N~40°N,說明北半球是冬季,因此第(1)題地球在公轉軌道的近日點,太陽的直射點在南半球,北京應該為晝短夜長。第(2)題因F位于北回歸線附近的大陸東岸,此時應盛行偏北風,氣候特點應為溫暖少雨;E地在大陸西岸且在回歸線附近為副熱帶高壓控制,高溫干燥。第(3)題此時AB之間的等溫線應向南(低緯);C點以西海上等溫線因受暖流影響向高緯(北)彎凸;E地沿海海洋上等溫線因受寒流影響向低緯(南)彎凸;第(4)題此時非洲大陸南端為夏季,又因為該處為地中海氣候,故受副熱帶高壓控制,氣候具有高溫干燥的特征。
答案:(1)近日南晝短夜長(2)偏北氣候溫暖,降水較多高溫干燥
(3)低緯高緯低緯(4)副熱帶高壓炎熱干燥
●錦囊妙計
大氣環(huán)流是形成氣候的最重要的要素,它對氣候特征中的降水影響非常大。對此知識點我們可以從以下幾方面入手:
1.熟練掌握三圈環(huán)流的形成過程,特別是7個氣壓帶,6個風帶的具體位置和作用。
2.深入理解海陸分布對大氣環(huán)流的影響,熟記亞歐大陸和太平洋之間的冬、夏兩季對應的大氣活動中心名稱及作用。
3.熟練掌握氣壓帶和風帶的移動規(guī)律及其影響,特別是地中海氣候和熱帶草原氣候。
4.季風環(huán)流是大氣環(huán)流的組成部分,掌握好東亞季風與南亞季風的區(qū)別。
●殲滅難點訓練
1.★★★據報道,在挪威、瑞典等北歐國家所降的酸雨,大部分是從西歐國家工業(yè)區(qū)的排放源傳送過去的,其傳送方式是()
A.東北信風B.中緯西風C.極地東風D.臺風
當北半球某緯度近地面大氣等壓面呈圖9—6中狀態(tài)時,回答2~3題。
圖9—6
2.★★★★此時是()
A.亞洲高壓勢力強盛的季節(jié)B.夏威夷高壓勢力強盛的季節(jié)
C.阿留申低壓強盛的季節(jié)D.冰島低壓強盛的季節(jié)
3.★★★★★上??赡艹霈F(xiàn)的天氣狀況是()
A.盛行下沉氣流、寒冷干燥B.盛行下沉氣流、炎熱多雨
C.吹東北風、濕熱多雨D.吹東南風、濕熱多雨
4.★★★有關季風的正確敘述是()
A.海陸熱力性質的差異是形成季風的重要因素
B.季風環(huán)流不屬于大氣環(huán)流
C.氣壓帶和風帶位置的季節(jié)移動是形成東亞季風的重要原因
D.我國只受西南季風的影響
5.★★★★★若圖9—7表示大氣三圈環(huán)流的中緯環(huán)流圈,則()
A.氣流a表示信風帶
B.氣流c在運動時不會產生偏向C.②處全年降水較多且多為對流雨
D.智利首都7月份受氣流a控制
6.★★★★★天氣情況對大型運動會的運動員成績和會場組織工作影響很大,北京2008年夏季奧運會召開的理想日期是()
A.4月~5月B.7月~8月C.8月~9月D.9月~10月
7.★★★讀北半球1月份部分地區(qū)海平面等壓線分布圖9—8,回答下列問題:
圖9—8
(1)填出圖中A、B氣壓中心的名稱:A,B。
(2)A氣壓形成的原因是,被切斷的氣壓帶是。
(3)受氣壓中心的影響,圖中C點盛行風,D點盛行風,我國的天氣以為主要特征。
(4)D地7月盛行風,其形成原因是,由此可見,季風氣候的形成原因除外,還有等。
8.★★★★讀圖9—9,回答:
圖9—9
(1)寫出圖中數碼代表的氣壓帶、風帶的名稱:①;②;③。
(2)地球上氣壓帶和風帶的位置,由于隨季節(jié)變化而移動。就北半球而言,大致是冬季向移動。
(3)下列現(xiàn)象所出現(xiàn)的時間與圖A所表示的時間相符的是
A.東南沿海臺風頻繁B.亞洲高壓勢力強大
C.華南開始進入雨季D.印度一帶盛行東北季風
(4)試從氣壓帶、風帶的季節(jié)移動,說明下列現(xiàn)象產生的原因:
①南美巴西高原干濕季節(jié)交替,說明:。
②意大利羅馬冬雨夏干,說明:。
③西歐終年溫和濕潤的原因。
附:參考答案
難點磁場
1.解析:本題主要考查學生的讀圖分析能力和對大氣環(huán)流中緯和高緯環(huán)流形成過程的理解,解答本題的關鍵是抓住圖中的60°和鋒面兩側氣流的性質,鋒面的上氣流應為來自30°的暖濕氣流,而鋒面的下氣流為來自極地的冷氣流,故甲處為30°N,乙處為90°N,故A項符合要求。
答案:A
2.解析:本題主要考查學生的分析問題的能力。由題干和地球公轉到近日點時,北半球為冬季,故此時北半球大陸等溫線應向南凸出,東亞盛行西北風,副極地低壓帶被亞洲高壓切斷,地球公轉速度應變快,故①②組合正確,本題應選A。
答案:A
3.解析:本題主要考查學生對大氣環(huán)流對氣候形成的作用,進而考查學生分析問題的能力,西歐溫帶海洋性氣候形成與北半球中緯西風有密切關系,故四幅圖中只有A項符合,故本題選A。
答案:A
4~5.解析:本題組是考查學生對海陸分布對大氣環(huán)流形成的影響的理解,借此考查學生分析問題的能力,根據題干30°N和圖中經度的劃分可知G1、G2分別為太平洋和大西洋且為高壓、而D1、D2在陸地上為低壓,故應為北半球夏季,應為7月份,G2在大西洋上應為亞速爾高壓。
答案:4.C5.B
6.解析:本題主要考查學生的讀圖識圖能力、空間想象力、邏輯推理能力。具體涉及世界農業(yè)生產地域及分布,世界氣壓帶、風帶的分布與氣候、植被的關系等知識點。
解題思路:可以將兩圖疊加在一起看,想象著氣壓帶、風帶隨季節(jié)而移動所形成的各地不同的氣候類型,再依次推出A、B、C、D不同的自然帶、農業(yè)帶等。
通過讀圖可知:甲、乙兩圖的緯度范圍相同,在乙圖中,氣壓帶、風帶的名稱分別是:①是副極地低氣壓帶;②是西風帶;③是副熱帶高氣壓帶;④、⑥是信風帶;⑤是赤道低氣壓帶。
A處由于常年受來自大西洋的暖濕西風的影響,氣候適宜,為發(fā)達的商品化農牧業(yè)帶;B處為地中海地區(qū),常年受副熱帶高氣壓帶和西風帶的交替控制,為地中海氣候,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,適宜于種植麥類、葡萄、柑橘、油橄欖、蔬菜等;C處常年受副熱帶高氣壓帶控制,盛行下沉氣流,氣候炎熱干燥,為熱帶沙漠氣候,農業(yè)生產以粗放畜牧業(yè)為主;D處常年受信風帶和赤道低氣壓的交替控制,形成典型的熱帶草原氣候,植被以熱帶稀樹草原為主。
答案:(1)西風發(fā)達的商品化農牧業(yè)
(2)夏季炎熱干旱,冬季溫和多雨葡萄或柑橘、油橄欖、蔬菜
(3)副熱帶高氣壓帶下沉粗放畜牧熱帶沙漠氣候
(4)④⑤熱帶稀樹草原
殲滅難點訓練
1.解析:本題主要考查學生分析、推理、判斷能力和對大氣環(huán)流知識的運用能力,由西歐和北歐的相對位置可以知道應為西南風把形成酸雨的條件傳送過去的。故本題應選B項。答案:B
2~3.解析:本題組主要考查學生讀圖分析問題的能力,解題的關鍵是抓住等壓面的特征,可以作一個水平線然后比較海、陸間同一高度氣壓高低來判斷出季節(jié),可知北半球應為夏季,第2題應選B,第3題選D。
答案:2.B3.D
4.解析:本題主要考查學生比較判斷能力。季風環(huán)流是大氣環(huán)流的一個重要組成部分,但東亞季風與南亞季風的成因是不同的,比較分析后只有A項正確。
答案:A
5.解析:本題主要考查學生的讀圖分析能力和對中緯環(huán)流形成過程及對氣候形成的影響的理解。①處為副熱帶高壓帶②為副極地低壓帶,a為中緯西風,7月份南半球為冬季,智利首都為地中海氣候,此時受西風控制,故該選項正確。
答案:D
6.解析:本題主要考查學生運用地理知識分析、解決實際問題的能力。因北京為溫帶季風氣候,降雨集中在7、8月份,而春季華北地區(qū)春旱嚴重,多大風天氣,只有秋季,秋高氣爽,天氣非常適宜。
答案:D
7.(1)亞洲高壓阿留申低壓(2)冬季陸地降溫快氣溫低,空氣收縮下沉副極地低壓帶(3)西東北寒冷干燥(4)西南南半球東南信風向北越過赤道,在地轉偏向力作用下右偏而形成西南風海陸熱力差異氣壓帶和風帶的季節(jié)移動
8.解析:本題主要考查學生讀圖分析能力、推理能力以及對區(qū)域自然地理的基礎知識的掌握情況,解答本題的關鍵是抓住A、B、C三個圖中氣壓帶和風帶的位置的移動方向;第(4)題關鍵明確巴西高原、羅馬、西歐它們的氣候類型分別為熱帶草原氣候,地中海氣候;溫帶海洋氣候。
答案:(1)東北信風帶赤道低壓帶中緯西風帶(2)太陽直射點南(3)A
(4)受赤道低氣壓帶和信風帶的交替控制受到熱帶高壓帶和西風帶的交替控制終年受西風控制