高中生物復(fù)習(xí)教案

2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：5.3人體的穩(wěn)態(tài)和免疫（新課標(biāo)）。

一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓上課時的教學(xué)氛圍非常活躍，幫助教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家編輯的《2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：5.3人體的穩(wěn)態(tài)和免疫（新課標(biāo)）》，僅供參考，希望能為您提供參考！

2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：5.3人體的穩(wěn)態(tài)和免疫（新課標(biāo)）
1、穩(wěn)態(tài)的生理意義。
2、神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
3、體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)。
4、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
5、艾滋病的流行和預(yù)防。
6、模擬尿糖的檢測。

一、內(nèi)環(huán)境的作用
內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，圖解如下：
1、內(nèi)環(huán)境中可能存在的物質(zhì)：水、葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、核苷酸、血漿蛋白、激素、抗體、維生素、甘油、脂肪酸、神經(jīng)遞質(zhì)、二氧化碳等。
2、內(nèi)環(huán)境可能進(jìn)行的生理反應(yīng)，如抗原與抗體結(jié)合、緩沖物質(zhì)對酸、堿性物質(zhì)的緩沖。
（2010安徽高考T5）下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是
A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B．內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4-/HPO42-構(gòu)成的緩沖體系
C．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所
D．內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動
選D。內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素減少；內(nèi)環(huán)境具有一定的滲透壓、酸堿度等理化性質(zhì)，可以通過機(jī)體各器官、系統(tǒng)的生理活動維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是機(jī)體代謝的主要場所。
二、神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較
比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
傳遞方式電信號、化學(xué)信號（遞質(zhì)）激素及其他化學(xué)物質(zhì)
調(diào)節(jié)方式反射激素→靶器官、靶細(xì)胞
作用途徑反射弧體液運(yùn)輸
作用對象效應(yīng)器靶細(xì)胞膜上的受體
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
作用時間短暫比較長
聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用，體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者相輔相成，共同調(diào)節(jié)生命活動
2、體溫調(diào)節(jié)
（1）寒冷條件下體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)，而炎熱環(huán)境下只有神經(jīng)調(diào)節(jié)。
（2）寒冷環(huán)境下，甲狀腺激素分泌增多是神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)模式，而腎上腺素分泌增多則是神經(jīng)調(diào)節(jié)模式。
（3）體溫調(diào)節(jié)感受的刺激是溫度的變化，冷覺與溫覺形成的部位是大腦皮層，而體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦。
3、水鹽平衡的調(diào)節(jié)
（1）抗利尿激素由下丘腦分泌，垂體釋放。
（2）水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦，產(chǎn)生渴覺的中樞是大腦皮層。
4、血糖平衡的調(diào)節(jié)
（1）血糖調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主，也有神經(jīng)調(diào)節(jié)。
（2）腎上腺素參與血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)。
（2010四川高考T4）某同學(xué)感冒發(fā)熱39°C，伴有輕度腹瀉。與病前相比，此時該同學(xué)的生理狀況是
A．呼吸、心跳加快，心肌細(xì)胞中ATP大量積累。
B．汗液分泌增多，尿量減少，血漿Na＋濃度降低
C．甲狀腺激素分泌增多，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
D．糖元合成增強(qiáng)，脂肪分解加快，尿素合成增多
選C。本題以人體內(nèi)水、鹽調(diào)節(jié)，體溫調(diào)節(jié)的過程為載體,體現(xiàn)知識間的綜合性，意在考查考生對基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用能力。心跳加快時耗能較多，心肌細(xì)胞不可能大量積累ATP，A錯誤；汗液分泌增多時尿量減少，但血漿鈉離子濃度仍然增高，原因是：①排出汗液的數(shù)量比少排的尿量要多，②患者還輕度腹瀉，B錯誤；感冒發(fā)燒時甲狀腺激素分泌增多，代謝加強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加，C正確；由于甲狀腺活動加強(qiáng)，而甲狀腺激素能加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，所以糖元分解加快，脂肪分解加快，甚至利用蛋白質(zhì)而使尿素含量增加，D錯誤。
三、免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
體液免疫和細(xì)胞免疫
（1）T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中均發(fā)揮重要作用，因此，缺乏T細(xì)胞幾乎無特異性免疫。
（2）記憶細(xì)胞是發(fā)生二次免疫反應(yīng)的基礎(chǔ)，二次免疫反應(yīng)與初次免疫反應(yīng)相比，具有反應(yīng)更快、更強(qiáng)烈、抗體產(chǎn)生量更大的特點(diǎn)。
（2010浙江理綜T1）乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次，其目的是
A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞
C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞
D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫
選C。接種的疫苗相當(dāng)于抗原，會刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和相應(yīng)的淋巴細(xì)胞而參與免疫作用，抵抗病原體的入侵，同時也產(chǎn)生了記憶細(xì)胞。當(dāng)再次或多次注射相同的疫苗的時候，會直接刺激機(jī)體的記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體，而起到較強(qiáng)的免疫效應(yīng)。

1、(2010江蘇高考T9)人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是
A．寒冷時出現(xiàn)寒顫
B．從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀
C．接受抗原刺激后，B淋巴細(xì)胞增殖和分化
D．飲水不足時，抗利尿激素釋放增加
本題以人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力為載體，主要考查運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
正確理解人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是解決本題的關(guān)鍵。分析如圖：
選B。A項，寒冷時出現(xiàn)寒顫屬于人體對外界環(huán)境變化的調(diào)節(jié)，是正常的生理反應(yīng)，由此判斷A項正確；B項，肺水腫是肺臟內(nèi)血管與組織之間液體交換功能紊亂所致的肺含水量增加，是病理反應(yīng)，由此判斷B項錯誤；C項，接受抗原刺激后，B淋巴細(xì)胞增殖和分化，屬于體液免疫的一部分，是正常的生理反應(yīng)，由此判斷C項正確；D項，飲水不足時，抗利尿激素釋放增加，屬于人體對水平衡的調(diào)節(jié)，是正常的生理反應(yīng)，由此判斷D項正確。
2、（2010新課標(biāo)全國高考T4）水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動物，其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關(guān)。右圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)該動物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是
A．甲B．乙C．丙D．丁
本題考查根據(jù)所給信息和已有知識分析分析生物現(xiàn)象的能力。
血紅蛋白具有運(yùn)輸氧氣的功能，在氧氣濃度低時，血紅蛋白含量會增加，以滿足機(jī)體對氧氣的需求。
選A。隨著水溫的升高，水中的溶氧量逐漸下降，血紅蛋白含量會升高，以滿足機(jī)體對氧氣的需求。
3、（2010福建理綜T1）結(jié)核桿菌感染人體并侵入細(xì)胞后會引起結(jié)核病，體內(nèi)接觸該靶細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是
A.漿細(xì)胞B.T淋巴細(xì)胞C.B淋巴細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞
本題以結(jié)核桿菌感染人體細(xì)胞為背景考查人體免疫調(diào)節(jié)中的細(xì)胞免疫知識。
關(guān)鍵點(diǎn)：結(jié)核桿菌已經(jīng)侵入了細(xì)胞內(nèi)部.具體思路如下：

+。
選D。當(dāng)病原體侵入細(xì)胞后，依靠細(xì)胞免疫參與免疫作用，首先T細(xì)胞在病原體的刺激下增值分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞與含有該病原體的靶細(xì)胞接觸，促使靶細(xì)胞釋放溶酶體酶而促進(jìn)靶細(xì)胞裂解，從而消滅病原體。
4、(2010江蘇高考T5)無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動物。下列表述中錯誤的是
A．無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能B．無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中
C．無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應(yīng)D．人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖
本題以無胸腺裸鼠為載體，主要考查學(xué)生對免疫知識的理解能力。
解答此題應(yīng)注意以下關(guān)鍵點(diǎn)：
（1）體液免疫與細(xì)胞免疫的過程。
（2）免疫學(xué)在生活實(shí)踐中的應(yīng)用。
選A。胸腺是T細(xì)胞發(fā)育成熟的場所，無胸腺裸鼠不能產(chǎn)生T細(xì)胞，絕大部分的體液免疫過程中需要T細(xì)胞的協(xié)助，對無胸腺裸鼠而言，細(xì)胞免疫基本喪失，體液免疫部分喪失；無胸腺裸鼠的免疫能力基本喪失，對異體組織無排斥反應(yīng)；人類癌細(xì)胞對無胸腺裸鼠而言屬于抗原，因其免疫能力基本喪失，則人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖。
5、(2010江蘇高考T31)人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。
請回答下列問題：
(1)甲在某次運(yùn)動前后血糖濃度的變化如右圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是，cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和-----的明顯增加引起的。
(2)用斐林試劑對甲、乙、丙三人空腹時尿樣進(jìn)行檢測，水浴加熱后觀察到的顏色分別是。從激素調(diào)節(jié)機(jī)制分析．乙尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的原因是。
(3)給丙注射胰島素(填“能“或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是-----。
本題以人體的血糖調(diào)節(jié)為載體，主要考查應(yīng)用所學(xué)知識分析實(shí)際問題、解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力。
正確理解是解決本題的關(guān)鍵。分析如圖：

（1）開始運(yùn)動時人體需要消耗大量能量（細(xì)胞經(jīng)呼吸作用利用血糖產(chǎn)生），且機(jī)體不能快速形成血糖，因而血糖濃度會下降，一段時間后，經(jīng)體液調(diào)節(jié)（主要是激素調(diào)節(jié)），由腎上腺髓質(zhì)產(chǎn)生的腎上腺素和由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生的胰高血糖素兩者協(xié)同作用，使血糖濃度升高。
（2）甲為正常個體，其尿液中不含葡萄糖，用斐林試劑鑒定后不發(fā)生顏色變化，溶液仍呈現(xiàn)藍(lán)色；乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，不能產(chǎn)生胰島素，其尿液中含有葡萄糖，用斐林試劑鑒定后，溶液呈現(xiàn)磚紅色；丙的胰島B細(xì)胞功能正常，能產(chǎn)生胰島素，但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，也就是胰島素不能使靶細(xì)胞（肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等）產(chǎn)生效應(yīng)，其尿液中含有葡萄糖，用斐林試劑鑒定后，溶液呈現(xiàn)磚紅色。
（3）丙的胰島B細(xì)胞功能正常，能產(chǎn)生胰島素，但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，也就是胰島素不能使靶細(xì)胞（肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等）產(chǎn)生效應(yīng)，其尿糖濃度高，因而給丙注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平。

（1）運(yùn)動初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量胰高血糖素
（2）藍(lán)色、磚紅色、磚紅色乙的胰島B細(xì)胞受損，不能正常分泌胰島素，血糖濃度高（3）不能胰島素不能與其受體結(jié)合
6、（2010新課標(biāo)全國高考T29）將同種大鼠分為A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失；從B組大鼠中獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答：
(1)上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)可以說明___是免疫反應(yīng)所需的細(xì)胞.
(2)為了證明接受了淋巴細(xì)胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，需要給A組大鼠注射___，然后檢測相應(yīng)的抗體。
（3）動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞稱為____。在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)是_____。在吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞和紅細(xì)胞這三類細(xì)胞中不屬于免疫細(xì)胞的____。
本題考查免疫學(xué)基礎(chǔ)知識。
解答此題應(yīng)注意以下關(guān)鍵點(diǎn)：
（1）體液免疫中，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，特異性的與相應(yīng)抗原結(jié)合，產(chǎn)生免疫反應(yīng)。
（2）免疫系統(tǒng)組成及各組成的具體內(nèi)容。
（1）A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失；從B組大鼠中獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力，說明淋巴細(xì)胞（B淋巴細(xì)胞）是免疫反應(yīng)需要的細(xì)胞。
（2）證明接受了淋巴細(xì)胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，可以給A組大鼠注射相應(yīng)抗原，然后檢測相應(yīng)的抗體。
（3）動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞稱為漿細(xì)胞；免疫活性物質(zhì)是指體液中存在的具有殺菌效應(yīng)物質(zhì)，編碼抗體的基因不屬于免疫活性物質(zhì)；紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能，不屬于免疫細(xì)胞。

（1）淋巴細(xì)胞（或B淋巴細(xì)胞）（2）抗原（3）漿細(xì)胞編碼抗體的基因紅細(xì)胞

一、選擇題
1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是
　A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
　B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用
C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化
　D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液
2.（2011浙江杭州學(xué)軍中學(xué)高三月考）下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是
A．小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
C．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動來維持
D．血紅蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分
3.右圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法錯誤的是
A.該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B.如果分泌物是胰島素，則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞
C.如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則靶細(xì)胞是腎小管、集合管細(xì)胞
D.如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞
4.通常情況下，人大量飲水后血液中抗利尿激素的含量以及尿液中尿素濃度的變化分別是
A．降低降低B．升高升高
C．降低升高D．升高降低
5.當(dāng)人吃了過咸的食物時，機(jī)體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是
①下丘腦滲透壓感受器興奮②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加④攝水量增加⑤減少尿的排出
A.①→②→④或①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤
C.②→①→④→③→⑤D.①→②→④或②→①→③→⑤
6.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一群基因突變的老鼠，這些老鼠只要按時喂食并且不讓它們運(yùn)動，它們就能維持正常，當(dāng)它們進(jìn)食后，它們的血糖濃度會輕微上升，然后下降至一個恒定狀態(tài)；然而只要讓老鼠運(yùn)動或禁食一餐，它們的血糖濃度就會迅速下降，進(jìn)而昏迷。這些突變老鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是
A.胰島B細(xì)胞受損
B.胰島A細(xì)胞中胰高血糖素基因缺失
C.無法將血糖合成肝糖原
D.體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體
7.（2011江西省安福中學(xué)高三月考）3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核病的描述正確的是
A．高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分部于細(xì)胞核內(nèi)
B．該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C．該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D．該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位
8.關(guān)于人體免疫的敘述正確的是
A．某病原體初次感染人體，人體會產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng)
B．艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病
C．體液免疫中每個漿細(xì)胞能產(chǎn)生多種特定抗體
D．效應(yīng)T細(xì)胞能直接吞噬侵入細(xì)胞的病原體
9.（2011安徽省皖南八校高三上摸底聯(lián)考）預(yù)防流感的有效方法是接種流感疫苗，下列有關(guān)敘述正確的是
A．當(dāng)向人體注入流感滅活疫苗后，機(jī)體發(fā)生細(xì)胞免疫
B．接種過流感疫苗的健康人不會再患流感
C．從免疫學(xué)角度考慮，流感患者可以通過輸入淋巴因子進(jìn)行治療
D．流感患者可以通過輸入流感病毒疫苗進(jìn)行治療
10.許多流感患者，在不用藥的情況下，也可在一周左右的時間痊愈。下列說法錯誤的是
A．流感患者一般會有機(jī)體發(fā)熱的現(xiàn)象，這對機(jī)體抗流感是不利的
B．流感病毒和患者的關(guān)系是寄生
C．流感患者痊愈與機(jī)體的反饋調(diào)節(jié)有關(guān)
D．流感患者的痊愈與細(xì)胞免疫、體液免疫都有關(guān)
二、非選擇題
11.閱讀分析下列材料，回答有關(guān)動、植物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。
(1)圖1表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時，激素①分泌量增加，請根據(jù)材料分析：
①1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官。同時有人發(fā)現(xiàn)阻斷動物的胰腺導(dǎo)管后，其腺泡組織變性，胰島不變化，也不產(chǎn)生糖尿病癥狀。該現(xiàn)象說明。
②進(jìn)食后半小時，圖中的激素②分泌增加，該激素是由圖中的分泌的。
③圖中的激素①和激素②都能作用于肝臟，其作用區(qū)別在于。
(2)圖2表示下匠腦和垂體在人體分泌活動中重要的調(diào)節(jié)作用。請根據(jù)材料分析：
①由圖可知，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓，①～⑤過程中屬于負(fù)反饋的是。
②如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對缺氧的敏感性將。
(3)下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(表中a為清水b～f為濃度由低到高的五種油菜素內(nèi)酯水溶液)，請根據(jù)材料分析：
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性?。理由是。
12.科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張的心理應(yīng)激）會使T細(xì)胞活性下降，對病毒、真菌
感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。右下圖表
示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖答問題。
(1)由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動，還可通過下丘腦分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。
(2)精神因素使T細(xì)胞活性下降，為什么會引起機(jī)體生成抗體的能力降低？。這會導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的功能下降。
(3)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是通過(填三種)等信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)；二是通過細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流。吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過這一途徑實(shí)現(xiàn)的。
(4)若抗體結(jié)合到自身紅細(xì)胞上，造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解，這在免疫學(xué)上稱為。
(5)在神經(jīng)末梢內(nèi)，興奮以的形式傳導(dǎo)。

一、選擇題
1-5BBCAA6-10DCBCA

二、非選擇題
11、答案：(1)①糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān)，而與腺泡無關(guān)②(胰島)B細(xì)胞③激素②促進(jìn)糖原合成(促進(jìn)糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，促進(jìn)糖的氧化分解)；激素①促進(jìn)糖原分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
(2)①降低④和⑤②提高
(3)否該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明b～f各種濃度均有促進(jìn)作用，沒體現(xiàn)抑制作用
12、答案：⑴釋放（分泌）神經(jīng)遞質(zhì)
⑵(2分)T細(xì)胞活性下降后，呈遞抗原的能力降低(1分)，B細(xì)胞增殖分化的漿細(xì)胞減少，使抗體生成量減少(1分)　防衛(wèi)⑶(2分)激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子(或其他合適的答案如CO2、H+，答1個或有錯誤不給分，答2個得1分，填3個得2分)
細(xì)胞間的接觸(4)自身免疫病?、缮窠?jīng)沖動(或電信號)

1、下列與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的敘述中，正確的是（）
A.內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要依靠神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.腎臟不是內(nèi)分泌器官，其病變不會直接影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C.缺水情況下，內(nèi)環(huán)境的滲透壓會升高，相應(yīng)地細(xì)胞內(nèi)液滲透壓會降低
D.下丘腦在穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用，它和血糖、水、體溫的平衡調(diào)節(jié)都密切相關(guān)
選D。本題考查對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理解。內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定依靠的是體液內(nèi)的緩沖物質(zhì)；腎臟是排泄器官，其病變會引起血漿成分的變化（如尿毒癥），從而影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)；內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞內(nèi)液之間隔著細(xì)胞膜，水分通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，故在各種情況下，細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的滲透壓都基本一致；下丘腦既是神經(jīng)系統(tǒng)，又是內(nèi)分泌樞紐，在血糖、水、體溫的平衡調(diào)節(jié)中都起重要作用。
2、人體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持著內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。下列與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的敘述中不正確的是（）
A.血漿中弱酸與相應(yīng)的強(qiáng)堿鹽組成的緩沖物質(zhì)，維持著pH的相對穩(wěn)定
B.人體肝臟、腎臟的病變會直接影響到內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持
C.甲亢病人因代謝過于旺盛，其產(chǎn)熱量往往高于散熱量
D.水、鹽代謝的平衡使細(xì)胞生活環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定
選C。人體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持著內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，盡管甲亢病人代謝過于旺盛，但其產(chǎn)熱量仍舊與散熱量保持相對平衡。
3、2009年的6月份，我國北方許多地區(qū)持續(xù)高溫。若某天中午某冷庫工作人員從冷凍車間走到室外后，其生理上不會出現(xiàn)的適應(yīng)變化是()
A.體溫上升
B.機(jī)體耗氧量降低
C.皮膚血管舒張
D.體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)
選A。由于人體的自我調(diào)節(jié)能力，體溫保持相對穩(wěn)定，由寒冷到炎熱環(huán)境，體溫不會上升，但隨興奮的傳遞，體溫調(diào)節(jié)中樞的興奮性會增強(qiáng)，機(jī)體耗氧量會有所下降。
4、免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。下列有關(guān)敘述，不正確的是()
A.異體骨髓移植后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變，但不可遺傳
B.受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞，細(xì)胞周期變長，核糖體活動加強(qiáng)
C.肝細(xì)胞被乙肝病毒感染后，其形態(tài)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部生理都會發(fā)生改變
D.青霉素皮試中，部分人的注射部位皮膚紅腫是組織水腫的一種形式
選B。異體骨髓移植獲得的是體細(xì)胞，不會遺傳，受抗原刺激后B細(xì)胞、T細(xì)胞均會增殖分化，細(xì)胞周期變短。
5、如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞
B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞
選B。由圖分析知，細(xì)胞1是吞噬細(xì)胞，細(xì)胞2是T細(xì)胞，細(xì)胞3是B細(xì)胞，細(xì)胞4是漿細(xì)胞，細(xì)胞5是記憶細(xì)胞，T細(xì)胞、B細(xì)胞均起源于造血干細(xì)胞，人體細(xì)胞中都含有合成物質(zhì)a的基因，只有細(xì)胞4選擇性表達(dá)控制合成物質(zhì)a的基因。記憶細(xì)胞可以增殖分化。
6、內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、pH及各種化學(xué)物質(zhì)的含量，正常情況下能夠維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是人體完成各項生命活動的必要條件。
（1）能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是_____________________________________。
（2）人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會發(fā)生變化的原因是_____________________________。
（3）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不僅依賴于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，還依賴于______調(diào)節(jié)以清除“非己”成分。該調(diào)節(jié)方式由______系統(tǒng)來完成。
（4）H5N1型流感病毒感染人體后，會使人體免疫系統(tǒng)過度反應(yīng)，反而攻擊人體內(nèi)的正常細(xì)胞，導(dǎo)致人體多種器官功能失調(diào)，嚴(yán)重者會引發(fā)心臟功能衰竭，甚至死亡。由該種流感病毒引起的這種免疫疾病，與下列_______的發(fā)病原理相同。
A.蕁麻疹B.艾滋病
C.風(fēng)濕性心臟病D.非典型性肺炎
（5）如圖為人體血糖來源和去向圖示，胰島素促進(jìn)圖中_____（填編號）過程，胰高血糖素能促進(jìn)圖中_______（填編號）過程。
（1）毛細(xì)血管內(nèi)有血漿，其細(xì)胞之間有組織液，因此可以與血漿和組織液直接進(jìn)行物質(zhì)交換。
（2）由于細(xì)胞代謝不斷產(chǎn)生代謝廢物，同時不斷地從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)，因此導(dǎo)致人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會發(fā)生變化。
（3）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不僅依賴于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，還依賴于免疫調(diào)節(jié)，免疫調(diào)節(jié)由免疫系統(tǒng)來完成。
（4）H5N1型流感病毒引起自身免疫疾病，A、B、C、D四個選項中只有C選項為自身免疫疾病，而蕁麻疹為過敏反應(yīng)，艾滋病為免疫缺陷病。
（5）胰島素通過促進(jìn)圖中④⑤⑥的過程，使血糖濃度降低，胰高血糖素通過促進(jìn)②③過程，使血糖濃度升高。
答案：（1）血漿和組織液
（2）細(xì)胞的代謝活動和外界環(huán)境的不斷變化
（3）免疫免疫（4）C（5）④⑤⑥②③
7、如圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)示意圖。圖中甲、乙、丙為有關(guān)的結(jié)構(gòu)，A、B、C、D為激素，請據(jù)圖回答問題：
（1）當(dāng)身體受到寒冷刺激時，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦并分泌____________運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌相應(yīng)激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，最終導(dǎo)致激素［］_____在血液中的含量明顯升高。
（2）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度升高時，丙中____________感知血糖濃度的變化并分泌的［］_____增多；丙中的另一些細(xì)胞分泌的［］________減少，從而使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。
（3）下丘腦還能調(diào)節(jié)人體的水鹽平衡。如果飲水過多，則垂體分泌的_________量減少。該激素的靶細(xì)胞是集合管和腎小管細(xì)胞，靶細(xì)胞靠__________識別并與該激素結(jié)合。
（4）人體體溫、血糖、水鹽的穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，這類調(diào)節(jié)方式叫____________。
圖示中顯示了以下丘腦為調(diào)節(jié)樞紐的人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)，當(dāng)身體受寒冷刺激時，神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦的神經(jīng)分泌部分泌促甲狀腺激素釋放激素運(yùn)輸?shù)酱贵w，促進(jìn)垂體合成并分泌促甲狀腺激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，最終導(dǎo)致［A］甲狀腺激素的含量增多，再運(yùn)輸?shù)较嚓P(guān)器官增加產(chǎn)熱；當(dāng)血糖含量升高時，丙胰島中的胰島B細(xì)胞感知這一變化并分泌［B］胰島素，使血糖濃度降低；同時胰島A細(xì)胞分泌的［C］胰高血糖素將會減少；下丘腦在調(diào)節(jié)水鹽平衡時，如果飲水過多，下丘腦中血漿滲透壓下降，垂體分泌的抗利尿激素減少，集合管和腎小管對水重吸收量減少，尿量增多，該激素是被靶細(xì)胞膜上的受體（糖蛋白）識別并作用于靶細(xì)胞的；這種通過神經(jīng)—體液來調(diào)節(jié)水鹽、體溫及血糖穩(wěn)態(tài)的方式稱為反饋調(diào)節(jié)。
答案：（1）促甲狀腺激素釋放激素［A］甲狀腺激素
（2）胰島B細(xì)胞［B］胰島素［C］胰高血糖素
（3）抗利尿激素受體（糖蛋白）
（4）反饋調(diào)節(jié)

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2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：專題質(zhì)量評估（五）（新課標(biāo)）

2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：專題質(zhì)量評估（五）（新課標(biāo)）

一、選擇題

1.下列關(guān)于生長素應(yīng)用的敘述，正確的是

A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B.不用生長素處理的枝條，扦插時不能成活

C.用較高濃度的生長素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽

D.用較高濃度的生長素類似物溶液處理棉花的頂芽能解除其頂端優(yōu)勢

2.某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時，將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行如下處理：①摘除頂芽；②保留頂芽，用2mg/L的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽；③保留頂芽。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是

A．細(xì)胞分裂素只作用于側(cè)芽

B．細(xì)胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢

C．細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長

D．生長素和細(xì)胞分裂素的作用相同

3.如右圖所示，圖1表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，圖2表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果圖1中b處的生長素濃度為m,設(shè)a處的生長素濃度為，則

A.B.C.D.

4.目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等種植業(yè)中已較多應(yīng)用，下列說法肯定錯誤的是

A.用高濃度的α—萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r期處理核桃可提高產(chǎn)量

B.一定濃度的2，4—D可促進(jìn)插條生根

C.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

D.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質(zhì)

5.在生產(chǎn)實(shí)踐中，利用植物生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根時，應(yīng)特別注意

A．配制生長素類似物溶液時要用蒸餾水

B．扦插所用的土壤要進(jìn)行高溫滅菌處理

C．不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長素類似物溶液處理

D．選擇多年生且?guī)в卸鄠€芽體和嫩葉的枝條

6.赤霉素(GA)和生長素(IAA)在促進(jìn)生長等方面具有相似的效應(yīng)，原因是IAA的形成與GA有關(guān)（見右圖）。下列有關(guān)分析中，錯誤的是

A．GA可促進(jìn)蛋白酶的活性

B．GA可促進(jìn)與其他物質(zhì)結(jié)合的IAA釋放出來

C．GA可降低IAA氧化酶的活性

D．GA可解除IAA對生長的抑制作用

7.下圖1是當(dāng)B接受一定強(qiáng)度刺激后引起C收縮過程的示意圖。圖2是圖1中A結(jié)構(gòu)的放大示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．圖1中的A、B、C三者構(gòu)成一個完整的反射弧

B．圖1中的感受器接受刺激后，膜外電位由正變負(fù)

C．圖2中結(jié)構(gòu)①物質(zhì)的釋放一定會引起突觸后膜的興奮

D．突觸是由圖2中的②和突觸后膜構(gòu)成

8.下圖表示用用電表測量神經(jīng)纖維某部位在受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位變化，正確的說法是

A．神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下膜內(nèi)外的電位差為+30毫伏

B．左圖裝置測得的電位對應(yīng)于右圖中的B點(diǎn)的電位

C．神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過0電位

D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

9.（2011北京北京五中高三期中）α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合；有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是

A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直

10.實(shí)驗(yàn)人員為研究遞質(zhì)——乙酰膽堿（Ach）濃度與反應(yīng)時同的關(guān)系，如下圖所示，在A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應(yīng)時間測量點(diǎn)，測量結(jié)果如下表。下列說法正確的是

A．隨Ach濃度升高，興奮在C處的傳導(dǎo)與D處的傳遞所需時間不同

B．隨Ach濃度升高，刺激B處，C、D處的電位變化逐漸由相同變不同

C．軸突中原有突觸小泡在實(shí)驗(yàn)前需除去，避免E處不同遞質(zhì)同時跨膜運(yùn)輸

D．甲狀腺激素及下丘腦、垂體對圖示結(jié)構(gòu)的發(fā)育都會發(fā)揮直接或間接的作用

11.麻醉藥物通過阻斷神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)（或傳遞），產(chǎn)生止痛效果?，F(xiàn)有三種化學(xué)物質(zhì)，甲能抑制細(xì)胞膜外帶正電的離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)；乙能加速細(xì)胞膜內(nèi)外電位變化；丙能抑制細(xì)胞分泌或釋放遞質(zhì)。在不考慮副作用的情況下，適合用作麻醉藥的是

A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙

12.右圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

B．乙酰膽堿可以存在于②中

C．①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)

D．正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中

13.下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，符合圖1曲線走勢的是

A．若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸代表促

甲狀腺激素濃度

B．若橫軸代表血糖濃度，則縱軸代表胰島素濃度

C．若橫軸代表注射疫苗后的時間，則縱軸代表短時間內(nèi)相應(yīng)抗體的濃度

D．若橫軸代表環(huán)境溫度，則縱軸代表恒溫動物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化

14.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加B．渴覺中樞興奮，同時抗利尿激素分泌減少

C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增加D．細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度降低，則尿量減少

15.如圖為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是

A.激素甲與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色

B.下丘腦還可產(chǎn)生某種釋放激素直接促進(jìn)激素甲的分泌

C.該調(diào)節(jié)過程包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式

D.缺乏激素甲的病人血糖利用率下降

16.（2011浙江溫州十校聯(lián)合體高三聯(lián)考）穩(wěn)態(tài)概念起源于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，后來逐漸發(fā)展成為適用于整個生物科學(xué)的基本概念。對此不正確的理解是

A．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變

B．穩(wěn)態(tài)下內(nèi)環(huán)境的各種成分含量相對穩(wěn)定，但成分不斷更新

C．人體、種群、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的各個層次均存在穩(wěn)態(tài)

D．生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)存在自我調(diào)節(jié)能力

17.某人注射甲流2疫苗及感染甲流后血液中抗體的濃度隨時間變化的曲線如圖所示，下列敘述正確的是

A．人體主要通過效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞的特異性吞噬來消滅該病毒

B．機(jī)體感染甲流病毒后，產(chǎn)生的相應(yīng)抗體快而且多

C．b處的效應(yīng)B細(xì)胞是由B細(xì)胞受甲流病毒刺激后增殖分化而形成的

D．抗體能消滅已經(jīng)進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)的甲流病毒

18.免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能，下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是

A．一種抗原只能與相應(yīng)的抗體發(fā)生特異性結(jié)合

B．某人食用海鮮后引起過敏反應(yīng)不屬于免疫過程

C．淋巴因子大多是通過加強(qiáng)有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)的

D．注射乙肝疫苗后，當(dāng)乙肝病毒侵入機(jī)體時，記憶細(xì)胞分裂周期變長

19.下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程，對a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷，正確的是

A．a(chǎn)細(xì)胞具有識別特定抗原的能力B．b細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化

C．c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫D．d細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原

20.下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列敘述正確的是

A．d細(xì)胞為漿細(xì)胞；②③等過程都需要細(xì)胞膜上糖蛋白的參與

B．④⑤過程是細(xì)胞的分裂與分化，⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合

C．由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同

D．與Y合成和分泌直接有關(guān)的膜性細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

21.下圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細(xì)胞I、II以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

①胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

③甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A．①③B.①④C．②③D．②④

22.下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖(“+"表示促進(jìn)，“-”表示抑制)。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．a(chǎn)分泌的某種物質(zhì)可用于胚胎工程中供、受體的處理

B．a(chǎn)與c兩者的分泌物可對某一生理活動起促進(jìn)作用

C．c不僅有分泌功能，且有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能

D．a(chǎn)、b、c三者中，c對機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

23.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述，錯誤的是

A.細(xì)胞通過細(xì)胞膜表面各種糖蛋白與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流

B.下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞接受信息，合成并分泌促激素釋放激素

C.B淋巴細(xì)胞受特定抗原刺激后，代謝活動改變并增值分化

D.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

24.如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞方向。下列有關(guān)的敘述中，正確的是

A.如果該圖表示一個完整的反射弧，則a表示感受器，b表示神經(jīng)中樞，c表示效應(yīng)器，且其中的信息以局部電流的形式由a傳到c

B.如果該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則c分泌的激素過多對于a分泌d，b分泌e均具有抑制作用

C.如果該圖表示細(xì)胞中的遺傳信息的表達(dá)過程，則d過程只發(fā)生在細(xì)胞核中

D.如果該圖為細(xì)胞免疫過程，a為效應(yīng)T細(xì)胞，b為靶細(xì)胞，c代表抗體

25.右圖中a表示某種物質(zhì)，b表示相關(guān)細(xì)胞，兩者關(guān)系描述正確的是?

A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細(xì)胞b，將導(dǎo)致血糖含量上升?

B．如果a表示神經(jīng)遞質(zhì)，b表示神經(jīng)細(xì)胞，此時b會興奮?

C．如果a表示抗原分子，b可能是效應(yīng)B（漿）細(xì)胞或記憶B細(xì)胞?

D．如果a表示甲狀腺激素，b可能是下丘腦細(xì)胞，也可能是垂體細(xì)胞

二、非選擇題

26.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，紫外光可抑制植物生長。原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶（含鐵蛋白）的活性，而吲哚乙酸的吲哚乙酸氧化酶的作用下可被分解為3–甲基氧化吲哚（不能促進(jìn)細(xì)胞伸長）。為驗(yàn)證紫外光抑制植物生長與吲哚乙酸的氧化有關(guān)，請補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計并完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)分析。

一、材料用具：

燕麥幼苗，完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液（以上溶液濃度均適宜），蒸餾水，瓊脂塊，刀片等。

二、實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）準(zhǔn)備4個配有培養(yǎng)支架的燒杯，分別標(biāo)記為A、B、C、D。

（2）向A和B燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液，C和D燒杯中加入等量適量的缺鐵培養(yǎng)液。

（3），平均分成四組，分別放在A~D4組燒杯中培養(yǎng)一段時間。

（4）給予A、C適宜的可見光光照，給予B、D光照，繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。

（5）切下幼苗的胚芽鞘尖端，分別用瓊脂塊收集生長素，并對應(yīng)標(biāo)記為a、b、c、d。

（6）將a~d含生長素的瓊脂塊兩兩分組，并分別置于去尖端的胚芽鞘兩側(cè)（分組號標(biāo)記為①~⑥，如下圖），培養(yǎng)一段時間后，觀察胚芽鞘的彎曲情況。

三、實(shí)驗(yàn)分析：

（1）請預(yù)測上圖中第①、④組胚芽鞘的生長情況；

①④

（2）上圖中組胚芽鞘的生長情況可證明紫外光抑制植物的生長與吲哚乙酸的氧化有關(guān)。

27.多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細(xì)胞通訊。細(xì)胞通訊是指一個細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例，請分析回答：

(1)A圖中的胰島B細(xì)胞分泌的物質(zhì)，作用于肝細(xì)胞，所引起的生理反應(yīng)是▲。

肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是▲。

(2)B圖中，若在e處給以適當(dāng)刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是▲。

(3)上述兩圖中細(xì)胞間傳遞信號的物質(zhì)有▲，上述過程表明細(xì)胞膜具有的功能有▲。

(4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響，實(shí)驗(yàn)人員在a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表。

說明：實(shí)驗(yàn)已排除其他干擾因素

c處數(shù)據(jù)說明了▲。d處數(shù)據(jù)說明了▲。

28.（2011安徽“皖南八?！备呷?lián)考）Ⅰ．下圖表示人體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

（1）如圖代表膝跳反射的反射弧。（X、Z為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，W為突觸間隙，Y為神經(jīng)元細(xì)胞體的細(xì)胞膜）

①電刺激圖甲中Z位點(diǎn)，效應(yīng)器的肌肉_________。

②如果在X處膜外安放如圖所示的靈敏電流表，給予X點(diǎn)和Z點(diǎn)各一個適宜強(qiáng)度刺激，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)分別是____和____次。

③若在Y處給予以適宜刺激，則在B、X和Z處可發(fā)生鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象的是_________處。

（2）某種藥物可以阻斷膝跳反射活動。為了證明這種藥物“在反射弧中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”。請利用圖中X、W、Z三處實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，提出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案：____。

Ⅱ．在神經(jīng)和激素的調(diào)控之下人體能夠適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。圖乙是甲狀腺激素分泌調(diào)控示意圖，主要包括①至⑤五個過程，其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題：

（1）圖中TSH與甲狀腺細(xì)胞膜表面的TSH受體相結(jié)合，反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行____________。

（2）寒冷刺激后，圖中過程_________的獲得較其他過程更早增強(qiáng)，過程________產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加。

（3）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能_______，這類疾病在免疫學(xué)上稱為__________疾病。

29.下圖是下丘腦參與的人體部分生理調(diào)節(jié)過程，請回答相關(guān)問題。

（1）已知物質(zhì)c由下丘腦分泌，可促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，則物質(zhì)c是，當(dāng)刺激a處時，該部位的膜內(nèi)電位變化情況是。

（2）若物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長和發(fā)育，則物質(zhì)d是。物質(zhì)e的分泌量除了受到物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外，還會受到激素的調(diào)節(jié)。

（3）當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至體溫調(diào)節(jié)中樞。

（4）免疫調(diào)節(jié)也是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的重要機(jī)制。某人已接種過針對某病毒的疫苗，用簡單的圖示表示該病毒入侵后，此人體內(nèi)免疫系統(tǒng)發(fā)生體液免疫作用的主要過程。

30.（2011浙江省溫州市八校高三返校聯(lián)考）下圖示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析并回答：

（1）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為。

（2）③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的。這屬于免疫。與③過程相比，④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是。

（3）⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是，參與其合成并分泌的膜性細(xì)胞器有

等。該物質(zhì)主要存在于中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)能使一些抗原凝聚，進(jìn)而被吞噬消化。

（4）若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解。如果X是HIV，則由于圖中細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡。

答案

一、選擇題

1-5CBDAC6-10DBCBD11-15BAACB16-20ABCB（20ACD）21-25CDDBD

二、非選擇題

26、答案：（共10分，每空2分）

二、（3）選取生長狀況相同的燕麥幼苗若干株

（4）同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外光

三、（1）向B側(cè)彎曲生長直立生長

（2）①、②（僅答①或②不給分）

27、答案：(1）加快葡萄糖的氧化分解、促進(jìn)合成糖原、促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)蛋白質(zhì)（糖蛋白）

（2）d、e、（3）激素、神經(jīng)遞質(zhì)分泌、識別、信息傳遞

（4）乙酰膽堿的濃度不影響興奮在神經(jīng)元內(nèi)部的傳導(dǎo)速度；乙酰膽堿的濃度影響突觸傳導(dǎo)速度，濃度較大時突觸傳導(dǎo)速度加快

28、答案：Ⅰ.（1）①、能（1分），電信號→化學(xué)信號（1分）。

②、2（1分）和0（1分）。

③Z（1分）。

（2）將藥物放在W處，刺激Z點(diǎn)效應(yīng)器A發(fā)生反應(yīng)；刺激X點(diǎn)效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng)（3分）。

Ⅱ.(1)信息交流（1分）。

(2)①（1分），③（1分）。

(3)減弱（1分），自身免疫（1分）。

(4)會。當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素。（3分）

29、答案：（14分）

（1）抗利尿激素由負(fù)變正

（2）促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺

（3）下丘腦

（4）（4分）病毒　記憶細(xì)胞漿細(xì)胞抗體

沉淀或細(xì)胞集團(tuán)

30、答案：（1）細(xì)胞的分化

（2）體液快速、強(qiáng)烈

（3）蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體（2分，答2項給1分）血液和體液

巨噬細(xì)胞

（4）靶細(xì)胞（被抗原入侵的宿主細(xì)胞）a

2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：專題質(zhì)量評估（六）（新課標(biāo)）

2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：專題質(zhì)量評估（六）（新課標(biāo)）

一、選擇題

1.某種群剛遷入一個新的棲息地后，種群開始增長。隨著時間的推移，種群停止增長并維持相對穩(wěn)定。在停止增長期間

A．增長率大于零B．老年個體數(shù)量最多

C．出生率及死亡率均為零D．種群密度最大

2.種群在理想環(huán)境中，呈J型曲線增長

（圖中曲線甲）；在有環(huán)境阻力條件下，呈S型曲線增長（圖中曲線乙）。

下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是

A．K值是環(huán)境的最大容納量，不受環(huán)境因素的影響

B．環(huán)境阻力在d點(diǎn)之后出現(xiàn)，種群抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)

C．種群數(shù)量達(dá)K值以后，種群的基因頻率還發(fā)生變化

D．若圖示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應(yīng)選在c點(diǎn)

3.在種群“S”型增長曲線的數(shù)學(xué)模型中，K值不是固定不變的。下列種群K值會增加的是

A．干旱環(huán)境中的東亞飛蝗B．地面進(jìn)行硬化后的家鼠

C．引入金小蜂后的棉鈴蟲D．棲息地遭到破壞后的大熊貓

4.右圖表示某系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．兩個種群間能量流動的方向是甲一乙

B．M時甲種群的出生率小于死亡率

C．兩個種群數(shù)量變化說明了他們以同種植物為食

D．兩個種群數(shù)量波動幅度減小體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

5.右圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變

化的曲線，下列敘述中正確的是

A．甲、乙兩種群可能為競爭關(guān)系，甲的競爭力小于乙，競爭

強(qiáng)度隨時問變化弱一強(qiáng)一弱

B．t2一t3時間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率

C．t1一t2時間內(nèi)甲、乙種群呈“S”增長

D．t3一t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

6.下列有關(guān)種群和群落的敘述，錯誤的是

A.種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B.繁殖季節(jié)里，成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食

C.捕食和競爭等關(guān)系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用

D.人類活動不能改變?nèi)郝涞难萏娣较?，但能改變演替速?/p>

7.（2011福建省古田一中期中考試）一段河流遭輕度污染后，通過自身的物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解等作用而使物種的數(shù)量和群落的結(jié)構(gòu)一直保持在污染前的狀態(tài)。這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)具有（?。?/p>

A．恢復(fù)力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性　B．抵抗力穩(wěn)定性

C．恢復(fù)力穩(wěn)定性或抵抗力穩(wěn)定性D．恢復(fù)力穩(wěn)定性

8.下圖是11種昆蟲A—K的棲息環(huán)境特性與所取食植物的關(guān)系圖，圖中虛線表示對棲息環(huán)境無所偏好。根據(jù)圖中的關(guān)系，下列選項中錯誤的是

A．取食十字花科植物葉片的昆蟲種類比取食十字花科植物花序的少

B．僅兩種昆蟲可能同時以山柑科和十字花科植物為食

C．昆蟲G較H對棲息的環(huán)境要求高，昆蟲H較昆蟲G食物種類多，有食物的季節(jié)也較長

D．取食山柑科的昆蟲主要是生活在潮濕環(huán)境，偏好陽光充足的環(huán)境的昆蟲有兩種

9.（2011浙江省杭州二中月考）在某島嶼上相互隔絕的甲、乙兩個水潭中，都生活著小型淡水魚——虹鳉。研究發(fā)現(xiàn)，甲中的虹鳉（天敵是狗魚，以大而成熟的虹鳉為食）比乙中的虹鳉（天敵是花鳉，以幼小的虹鳉為食）常常早熟，即在體重較低時就能繁殖后代。下列觀點(diǎn)不正確的是

A．兩個虹鳉種群中都有成熟早或晚的變異類型，這是進(jìn)化的前提條件

B．甲中的早熟型個體有更多的機(jī)會繁殖后代，因而種群中早熟基因的基因頻率增加

C．因?yàn)榧?、乙中的兩個虹鳉種群存在地理隔離，所以它們屬于不同的物種

D．若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉(zhuǎn)移到一個新水潭中共同飼養(yǎng)，多年后虹鳉成熟個體的平均體重將會增加

10.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A．圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B．蛇處于2個不同營養(yǎng)級

C．青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食

D．該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛同化的總能量大于蝗蟲同化的總能量

11.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等

C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%

D．Z1、Z2、Z3、……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳

12.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖（單位：J/cm2a），以下分析不正確的是

A．甲通過光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1250J/cm2a

B．乙到丙的能量傳遞效率為15%

C．每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

D．在此生態(tài)系統(tǒng)中，一只狼捕食一只野兔，獲得的能量只能在10%~20%之間

13.下列屬于化學(xué)信息應(yīng)用的是

A．利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育

B．蟲媒花通常有發(fā)達(dá)的蜜腺，吸引昆蟲來采蜜，同時幫助它完成受粉

C．利用昆蟲的趨光特點(diǎn)進(jìn)行誘殺

D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對目標(biāo)進(jìn)行“回聲定位”

14.右圖表示一個牧場生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的營養(yǎng)關(guān)系以及它們之間的能量流動關(guān)系。A的能量分配是：約20％流向B，其余大部分流向E。據(jù)圖所作以下分析，正確的是

A．E從A獲得能量的主要方式是捕食

B．E→F和F→E是該生態(tài)系統(tǒng)所特有的一種營養(yǎng)關(guān)系

C．C是該生態(tài)系統(tǒng)的一種分解者

D．減少B中不屬于被飼養(yǎng)的牲畜的成分能有效提高牧場產(chǎn)量

15.廣東的濕地是候鳥南下過冬的重要棲息地，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．濕地的破壞不會影響該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的間接價值

B．濕地生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)高

C．濕地生態(tài)系統(tǒng)中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D．濕地生態(tài)系統(tǒng)遭受污染，魚類死亡進(jìn)而加劇污染屬于正反饋調(diào)節(jié)

16.在2009年12月哥本哈根聯(lián)合國氣候峰會上，科學(xué)家提

供了1000年~2000年地球大氣中的CO2含量（ppm）

和每平方米熱量(w/m2)的關(guān)系圖（如右圖）CO2含

量從1860年第二次工業(yè)革命開始前后迅速上升，至

1950年前后，上升曲線已幾乎成直線態(tài)勢。下列有

關(guān)敘述中，正確的是

A．碳在生物群落與無環(huán)境之間的特環(huán)主要是以CO2和有機(jī)物的形式進(jìn)行的

B．從圖中可以看出，溫室效應(yīng)與工業(yè)革命以后CO2濃度的升高有直接關(guān)系

C．CO2含量迅速上升的主要原因是伐木毀林光合作用吸收CO2減少引起的

D．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育速生林是保持大氣中CO2含量穩(wěn)定的唯一措施

17.（2011上海市吳淞中學(xué)月考）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）

A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只處于一個營養(yǎng)級

B．動物都屬于消費(fèi)者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級

C．自養(yǎng)生物是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D．細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類

18.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某研究性學(xué)習(xí)小組完成了A、B、C三組實(shí)驗(yàn)。定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)，分別繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、c，見右圖。關(guān)于此圖的分析，不正確的是

A.三組的環(huán)境容納量可能不同，B組的環(huán)境容納量大

B.探究的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素

C.三組的培養(yǎng)溫度可能不同，A組的培養(yǎng)溫度最適宜

D.三組的營養(yǎng)初始供給可能不同，C組營養(yǎng)初始供給最少

19.關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法，錯誤的是

A．對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征

B．許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力，可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

C．利用小動物的避光避熱性，可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動物

D．可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣，調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度

20.下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述，正確的是

A．該群落的演替屬于初生演替，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜

B．在人為干擾下，可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化，但不屬于群落演替

C．該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果

D．在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，沒有水平結(jié)構(gòu)

21.下列調(diào)查活動或?qū)嶒?yàn)中，實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，肯定偏小的是

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時，從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有震蕩試管

C．調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈

D．樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，統(tǒng)計正好在樣方線上的所有個體

22.下表是有機(jī)物從植物傳遞到植食動物鱗翅目幼蟲過程中能量流動的情況，根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是

A.上一營養(yǎng)級能量的50%被鱗翅目幼蟲同化

B．食物中的能量只有15%用于幼蟲自身的生長

C．鱗翅目幼蟲攝入419J的能量至少需要消耗第一營養(yǎng)級1047.5的能量

D.鱗翅目幼蟲從第一營養(yǎng)級獲取的能量有一部分以呼吸熱的形式散失，因此能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動是不可循環(huán)的

23.右圖表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動金字塔，營養(yǎng)級②比營養(yǎng)級③能量少的原因是

A．一部分能量由營養(yǎng)級③流向分解者

B．一部分能量被營養(yǎng)級②呼吸消耗掉

C．一部分能量被營養(yǎng)級③呼吸消耗掉

D．一部分能量用于營養(yǎng)級②的生長發(fā)育和繁殖

24.圖1是人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng)圖，圖2是在蚯蚓養(yǎng)殖池中加入一定量食用菌雜屑后蚯蚓種群數(shù)量隨時間的變化示意圖。下列敘述不符合生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)能量經(jīng)過了多級利用，提高了系統(tǒng)總能量利用效率

B．合理使用農(nóng)家肥可以提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C．蚯蚓種群數(shù)量達(dá)到K／2值時，種內(nèi)斗爭最激烈

D．食用菌和蚯蚓屬于分解者，它們促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的進(jìn)行

25.在青藏鐵路穿越可可西里的一段，專為藏羚羊設(shè)計的33條走廊——野生動物通道（如橋洞），格外引人注目。該設(shè)計目的不包括

A．防止藏羚羊出生率下降，維護(hù)種群數(shù)量的相對穩(wěn)定

B．盡量保護(hù)青藏高原的原生態(tài)環(huán)境，保持物種多樣性

C．降低青藏鐵路對藏羚羊等高原上的大型遷徒動物的不利影響，保護(hù)其自然棲息環(huán)境

D．避免因青藏鐵路的阻隔形成的地理隔離而產(chǎn)生生殖隔離,保持藏羚羊等物種的遺傳性

二、非選擇題

26.下表是某研究學(xué)習(xí)小組調(diào)查土壤中螨蟲、姒婦和線蟲與某化工廠重金屬鉻污染的相關(guān)性結(jié)果，請根據(jù)表中信息回答：

（1）土壤中動物密度調(diào)查一般不能采用標(biāo)志重捕法，常采用取樣器采集土樣計算土壤動物的數(shù)量。理由是。

（2）螨蟲密度通?？勺鳛橥寥楞t污染的指標(biāo)，原因是。

（3）鉻污染會降低土壤動物類群數(shù)和個體總數(shù)，但各種土壤動物在數(shù)量上有明顯的差異，其原因是不同的土壤動物具有。過度的鉻污染會使土壤喪失生產(chǎn)能力，原因是：當(dāng)外來干擾超過生態(tài)系統(tǒng)的時，會導(dǎo)致系統(tǒng)穩(wěn)定性（穩(wěn)態(tài)）的破壞，甚至?xí)l(fā)系統(tǒng)的崩潰。

27.圖16中甲圖表示用某種桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數(shù)量變化，其中實(shí)線為混合培養(yǎng)時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨(dú)培養(yǎng)時雙小核草履蟲的種群變化。乙圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳元素的流動方向。請據(jù)圖分析回答下列問題：

圖16—甲圖16—乙

（1）從甲圖可見，大草履蟲的存在使雙小核草履蟲的種群增長速率。

（2）甲圖中大、小草履蟲之間通過關(guān)系而間接發(fā)生作用，其作用結(jié)果是

；乙圖中D、E兩個種群之間通過關(guān)系而直接發(fā)生作用。

（3）在乙圖中，C→A表示的生理過程是，E→C表示的生理過程主要在細(xì)胞中進(jìn)行。

（4）若乙圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析，農(nóng)民下田拔草，捕捉害蟲，噴灑農(nóng)藥的目的是。

（5）在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。在我們的日常生產(chǎn)生活中，與此相符合的行為有哪些？（寫兩點(diǎn)）

①；②。

28.2009年12月7～18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_世界氣候大會，中國政府作出了降低國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾，到2020年中國國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40％一50％，低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引起人們重視。

根據(jù)下圖回答問題：

(1)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①表示的是

過程，生物群落中的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境

的途徑為圖中的(填數(shù)字序號)。

(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一，

可將回收后無法直接利用的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處

理，該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的

成分。

(3)煤是“高碳”能源，通過燃燒。碳主要以的形式進(jìn)入大氣圈。根據(jù)上圖提出一項實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施。

(4)若上圖虛線框中的種群及相互間的關(guān)系如右圖所示，假設(shè)E種群中的能量是5．8×109kJ；B種群中的能量為1.3×108kJ。若能量的傳遞效率為10％～20％，則A種群中的能量至少是kJ。

29.圖甲表示含有大量藻類、底層水草及挺水植物（蘆蒿、香蓮）的新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖。圖乙中a～d表示藻類和鰱魚能量流動過程中，不同去向能量的相對值。

（1）根據(jù)圖甲回答問題。

①與香蓮競爭最激烈的生物是；人占有個營養(yǎng)級。

②水生植物的分布體現(xiàn)出了群落空間結(jié)構(gòu)中的現(xiàn)象。

③在人工影響下，池塘的物種逐漸豐富，其群落演替類型是。

④如果魚類大量死亡，分解者的數(shù)量變化情況是

（2）從生態(tài)學(xué)原理上看，利用糞尿種植蘑菇這一實(shí)例體現(xiàn)了原理。

（3）若圖乙中c1=a2+b2+c2+d2，則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為（用字母表示）。

30.圖1為某經(jīng)濟(jì)林在一定時間內(nèi)某種毛蟲與灰喜鵲種群數(shù)量波動曲線。請回答：

（1）圖1中的曲線表示灰喜鵲的數(shù)量波動，據(jù)圖分析CE段數(shù)量上升的原因

是。

（2）如圖1在一定時間內(nèi)由于兩者之間通過調(diào)節(jié)形式，使數(shù)量保持了動態(tài)平衡。

（3）在時間T點(diǎn)時，對該經(jīng)濟(jì)林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑，結(jié)果第

三年蟲害比原來更加嚴(yán)重，請利用生態(tài)學(xué)知識分析原因。

（4）由于全球氣候變暖，許多植物的發(fā)芽長葉時間提前。林業(yè)工作者跟蹤記錄了80年代到90年代該經(jīng)濟(jì)林中毛蟲與灰喜鵲的繁殖情況。依據(jù)圖2所示。在該時期內(nèi)發(fā)

生的主要變化是，引起這種變化的原因是。

答案

一、選擇題

1-5DCAC（5ABD）6-10（6ABD）BDCD11-15CDBD（15AB）

16-20BCCBC21-25CA（23AC）CD

二、非選擇題

26、答案：（8分，每空2分）

（1）大多數(shù)土壤動物身體微小，活動范圍小，標(biāo)記個體難與無標(biāo)記個體充分混勻

（2）鉻濃度越大，螨類密度越高

（3）不同的耐污能力自我調(diào)節(jié)能力

27、答案：（10分，除注明外，每空1分）

（1）減慢（2）競爭一方處于優(yōu)勢，另一方處于劣勢，最終被淘汰捕食

（3）光合作用線粒體

（4）調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，使能量更多地流向農(nóng)作物（對人類有益的部分）（2分）

（5）（答案合理即給分）

①保護(hù)植被，大力植樹造林，提高森林覆蓋率?

②嚴(yán)格控制化石燃料的燃燒，并提高能源利用率?

③開發(fā)新能源，切實(shí)減少CO2的排放量

④節(jié)約用水、用電，外出時多步行，少用一次性物品

28、答案：（1）光合作用③④⑤（2）分解者

（3）CO2保護(hù)植被，大力植樹造林，提高森林覆蓋率；控制化石燃料的燃燒，減少CO2的排放量，提高能源利用率；開發(fā)水能、太陽能等新能源（答案合理即可）

（4）4.5107

29、答案：（1）①蘆蒿（2分）3（3分）②分層（2分）；③次生演替（2分）

④先增后減（3分）（2）物質(zhì)循環(huán)再生（2分）（3）c1/(a1+b1+c1+d1)[或a2+b2+c2+d2/(a1+b1+c1+d1)]（4分）

30、答案：（每空2分，共12分）

（1）甲灰喜鵲數(shù)量（天敵）少

（2）負(fù)反饋

（3）毛蟲具有抗藥性的個體大量繁殖，同時灰喜鵲因食物短缺而減少，毛蟲被捕食的量減少

（4）毛蟲的繁殖期提前氣溫上升提前，樹發(fā)芽長時間的提前

2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：專題六生物與環(huán)境（新課標(biāo)）

2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：專題六生物與環(huán)境（新課標(biāo)）

根據(jù)分析近三年高考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，復(fù)習(xí)本專題時，要注意以下幾個方面：

1、種群數(shù)量的變化與“J”型、“S”型增長曲線是?？键c(diǎn)，但考查形式已不再只是坐標(biāo)圖形式，而是表格、多曲線結(jié)合、柱狀圖等多種表達(dá)方式相結(jié)合的形式，復(fù)習(xí)時注重各種表達(dá)方式的轉(zhuǎn)化。

2、單獨(dú)考查群落的題較少，多與種群、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等多個知識點(diǎn)相結(jié)合綜合考查，注意綜合題型的訓(xùn)練。

3、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是每年的必考點(diǎn)，復(fù)習(xí)時注重結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)等生態(tài)模式，熟練掌握其物質(zhì)循環(huán)、能量流動的途徑。

4、環(huán)境問題考查多以當(dāng)前最熱環(huán)境焦點(diǎn)為背景，復(fù)習(xí)時及時了解當(dāng)前的社會熱點(diǎn)問題，注重理論聯(lián)系實(shí)際。

1、種群的特征和種群數(shù)量的變化。

2、群落的結(jié)構(gòu)特征和群落的演替。、

3、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。

4、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應(yīng)用。

5、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

6、人口增長對環(huán)境的影響和全球性的環(huán)境問題。

7、生物多樣性保護(hù)的意義和措施。

8、探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化。

9、土壤中動物類群豐富度的研究。

10、探究水族箱（或魚缸）中群落的演替。

一、種群的數(shù)量變化及增長曲線

1、影響種群數(shù)量變化的內(nèi)部因素和外部因素

（1）內(nèi)部內(nèi)素

①出生率和死亡率、遷入率和遷出率；②年齡組成；③性別比例

（2）外部因素

①自然因素：氣候、食物、天敵、傳染病等。

②人類活動：種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展、砍伐森林、獵捕活動、環(huán)境污染等。

2、種群密度的調(diào)查方法

（1）樣方法：植物以及活動能力較弱的小動物種群密度的調(diào)查方法。調(diào)查時要注意做到隨機(jī)取樣。

（2）標(biāo)志重捕法：活動能力較強(qiáng)動物的種群密度的調(diào)查方法。

3、種群的增長曲線

（1）“J”型曲線是在環(huán)境資源無限且無種內(nèi)斗爭、缺少天敵的理想條件下的增長模式，種群數(shù)量以一定的增長率無限增加。“S”型曲線是在自然條件下的增長模式，有環(huán)境阻力，部分個體被淘汰。

（2）“S”型曲線在時間是最大，時間到達(dá)環(huán)境最大容納量，但并非種群數(shù)量恒定不變，而是在一定范圍內(nèi)波動。

（3）兩曲線增長率比較

“J”型曲線增長率恒定不變，“S”型曲線增長率先增大后減小。漁業(yè)捕撈應(yīng)在后進(jìn)行，保證剩余量在K/2左右，以保持其較快增長；而害蟲防治則盡可能在之前進(jìn)行，避免過快增加。

（2010山東高考T8）右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正確表述是

A.在K/2時控制有害動物最有效

B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)

C.該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量

D.在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

選C。從圖示的橫坐標(biāo)看出，K表示種群密度，不是環(huán)境容納量。作為控制人口增長的依據(jù)應(yīng)是年齡組成、性別比例。從圖中看出，K/2時凈補(bǔ)充量最大，顯然，此時不是控制有害動物的最有效時期?？刂朴泻游锏淖钣行r期應(yīng)在有害動物種群密度較小的時候。

二、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

1、生態(tài)系統(tǒng)的成分

生產(chǎn)者除綠色植物外，還包括部分進(jìn)行光合作用的光合細(xì)菌和進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌等微生物；消費(fèi)者除動物外，還包括營寄生生活的細(xì)菌、菟絲子、病毒等生物；分解者除營腐生生活的細(xì)菌、真菌外，還包括少數(shù)的動物，如蜣螂、蚯蚓等。

2、生態(tài)系統(tǒng)的三方面功能

能量流動物質(zhì)循環(huán)（碳循環(huán)）信息傳遞

來源光能在生物群落和無機(jī)環(huán)境中循環(huán)利用生物或無機(jī)環(huán)境

形式光能（無機(jī)物氧化時釋放的能量）→有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間以二氧化碳的形式循環(huán)，在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式傳遞物理過程、信息素、植物和動物的異常表現(xiàn)和行為

途徑食物鏈和食物網(wǎng)多種途徑

特點(diǎn)單向流動、逐級遞減反復(fù)利用、循環(huán)流動、具有全球性單向或雙向

范圍食物鏈各營養(yǎng)級之間生物圈生物與生物之間或生物與無機(jī)環(huán)境之間

聯(lián)系（1）共同把生態(tài)系統(tǒng)各成分聯(lián)系成一個統(tǒng)一整體，調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

（2）能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，而信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)。

(2010江蘇高考T14)長在路邊的小草一般不會引起人們的特別關(guān)注，從保護(hù)生物多樣性的角度來看，它卻有其存在的價值，但不包括

A．它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B．它對于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害

C．它可能含有對人類有重要價值的基因

D．它可能為某種害蟲的天敵提高棲息地

選B。小草通過光合作用能把無機(jī)物制造成有機(jī)物，屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；作為生產(chǎn)者的小草可為消費(fèi)者提供食物，同時可能與其他植物構(gòu)成競爭關(guān)系，因此它對于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存可能有利也可能有害；對生物多樣性的價值而言，小草存在潛在價值；某種害蟲的天敵可能棲息在小草中，從而得到保護(hù)。

三、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)

1、全球性的環(huán)境問題

全球性環(huán)境問題原因

全球氣候變化二氧化碳等溫室氣體的大量排放，引起全球氣候變暖

臭氧層破壞氟利昂等物質(zhì)的大量排放，引起臭氧層破壞，導(dǎo)致地球上紫外線輻射增強(qiáng)

酸雨煤、石油等化石燃料的大量燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物經(jīng)過“云內(nèi)成雨過程”形成硫酸雨和硝酸雨

土地荒漠化草原過度放牧、過度采伐樹木等原因使植被遭到破壞

水體富營養(yǎng)化工業(yè)污水、生活污染和農(nóng)田排水使水體中N、P等元素含量過多時而使水質(zhì)惡化

2、生物多樣性的保護(hù)

（1）生物多樣性的原因分析

①從分子水平看：

DNA分子多樣性→蛋白質(zhì)的多樣性→生物性狀和種類的多樣性

（根本原因）（直接原因）（即生物多樣性）

②從進(jìn)化角度看：物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是生物的不定向變異與定向選擇在進(jìn)化過程中共同作用的結(jié)果。

（2）生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值（生態(tài)價值）和潛在價值。

（3）生物多樣性保護(hù)的措施

①協(xié)調(diào)好人類與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系：控制人口增長；合理利用資源；防治環(huán)境污染；立法宣傳。

②具體保護(hù)措施：就地保護(hù)；易地保護(hù)；利用生物技術(shù)保護(hù)，建立“精子庫”、“種子庫”等。

③堅持“可持續(xù)發(fā)展”和“合理利用”是最好的保護(hù)。

（2010北京理綜T5）保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對生物多樣性的理解正確的是

Ａ．生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)

Ｂ．群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低

Ｃ．物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定

Ｄ．遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)

選C。生物多樣性的形成是生物共同進(jìn)化的結(jié)果，多樣性的豐富程度與自然選擇有關(guān)；群落演替過程中的生物多樣性逐漸增加；生物種類越多，生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高；遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境的能力弱。

1、（2010廣東高考T2）諺語“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關(guān)系是

A.競爭B.共生

C.寄生D.捕食

本題以諺語為材料,主要考查種間關(guān)系。

從種間關(guān)系角度思考這句諺語中草和苗的關(guān)系。

選A。競爭指兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等的現(xiàn)象。競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時表現(xiàn)為表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至死亡。共生指兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利的現(xiàn)象。寄生是指一種生物（寄生者）寄居于另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活的現(xiàn)象。捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象?！懊缍嗥鄄?，草多欺苗”，這句諺語的意思是：草長的旺，苗就長的不旺；反之，苗長的旺，草就長的不旺。苗和草都需要陽光、二氧化碳、水、礦質(zhì)元素。所以二者應(yīng)是競爭關(guān)系。

2、（2010安徽高考T6）生物興趣小組為了調(diào)查兩個河口水域的水母類動物類群（甲、乙）的種類組成及其數(shù)量特征，使用浮游生物捕撈網(wǎng)（網(wǎng)口內(nèi)徑50cm，網(wǎng)身長145cm，網(wǎng)目孔徑0.169mm）各隨機(jī)取樣3次，調(diào)查結(jié)果如表（單位：個）

下列關(guān)于甲、乙兩個類群之間物種豐富度和種群密度的比較，正確的是

A．甲類群的豐富度大，物種2的種群密度小

B．甲類群的豐富度小，物種4的種群密度大

C．乙類群的豐富度大，物種7的種群密度小

D．乙類群的豐富度小，物種10的種群密度大

本題通過對數(shù)據(jù)的分析，考查對物種豐富度概念的理解。

關(guān)鍵點(diǎn)：物種豐富度的概念。

選C。從表格中的數(shù)據(jù)可以看出，甲類群中沒有物種3、6、8，物種豐富度較小，乙類群中沒有物種5，物種豐富度較大；甲、乙兩個類群比較，乙類群中物種7的種群密度較小。

3、（2010浙江理綜T3）某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物，其中某一植食性動物種群個體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個體的遷入與遷出，下列關(guān)于該種群個體數(shù)量變化的敘述，錯誤的是

A.若a點(diǎn)時環(huán)境因素發(fā)生變化，但食物量不變，則a點(diǎn)以后個體符合邏輯斯諦增長

B.若該種群出生率提高，個體數(shù)量的增加也不會大幅走過b點(diǎn)

C.天敵的大量捕食會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量下降，下降趨勢與b-c段相似

D.年齡結(jié)構(gòu)變動會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量發(fā)生波動，波動趨勢與c-d段相似

本題通過圖示的方式展示了隨著季節(jié)的變化某種群數(shù)量的變化，考查考生根據(jù)圖示結(jié)合種群數(shù)量變化的影響因素分析該種群數(shù)量的變化的能力。

解答本題的關(guān)鍵要明確出生率、死亡率、遷入率、遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例以及環(huán)境、食物、天敵等因素對種群數(shù)量變化的影響。

選A。從圖中個體數(shù)量在K值附近波動可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是一個相對成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。若a點(diǎn)環(huán)境因素變化，雖然食物量不變，但增長的過程可能會有所波動，但仍按S型增長（即邏輯斯諦增長），，只是斜率有所增加或減少而已；雖然種群出生率提高，但是還有其他諸如年齡結(jié)構(gòu)、性別比例以及環(huán)境、食物、天敵等因素影響種群的數(shù)量，所以種群數(shù)量會在K值附近波動，不會大幅走過b點(diǎn)；天敵捕食會影響種群的數(shù)量，導(dǎo)致該種群個體數(shù)量如b-c段下降；年齡結(jié)構(gòu)為增長型和衰退型時分別會導(dǎo)致種群數(shù)量的增加和減少，所以年齡結(jié)構(gòu)變動會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量發(fā)生類似c-d段波動。

4、（2010天津理綜T5）下表為三個穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計數(shù)據(jù)

據(jù)表可以確認(rèn)的是

A.在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)

B.典型草原中各種群密度均大于荒漠草原

C.流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原

D.表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高

本題以不同生態(tài)系統(tǒng)中物種調(diào)查為材料，結(jié)合了種群密度的調(diào)查方法、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物種的豐富度等知識，綜合考查考生的圖表分析能力。

解答本題應(yīng)注意以下幾個關(guān)鍵點(diǎn)：

（1）分析表中數(shù)據(jù)，得出三種生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)、旱生植物比例等數(shù)據(jù)，并能分析計算出所需數(shù)據(jù)。

（2）樣方法調(diào)查種群密度時應(yīng)隨機(jī)取樣。

（3）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量。

選D。采用樣方法調(diào)查植物種群密度時，要注意隨機(jī)取樣，而不是在植物豐富的區(qū)域取樣。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)典型草原中旱生植物的種類為100×49.1%＝49.1小于荒漠草原的80×78.0%＝62.4。流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽能的總量，表格中只列舉了單位面積平均產(chǎn)量，僅根據(jù)表格中草甸草原和典型草原的平均產(chǎn)量，不清楚消費(fèi)者、分解者的能量情況，無法比較2個草原上的生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽能的總量。表中荒漠草原旱生植物占植物總種數(shù)的比例為78%，大于草甸草原和典型草原，旱生植物的豐富度最高。

5、(2010江蘇高考T30)單細(xì)胞銅綠微囊藻大量繁殖可形成水華，受到廣泛關(guān)注。下面是有關(guān)銅綠微囊藻的研究．請回答問題：

(1)利用配制的X培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻8d，每天定時測定其細(xì)胞數(shù)量，發(fā)現(xiàn)銅綠微囊藻數(shù)量呈指數(shù)增長，短時間內(nèi)產(chǎn)生大量個體，這是因?yàn)殂~綠微囊藻具有等特性。

(2)某同學(xué)用X培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻時，加入粉綠狐尾藻(一種高等水生植物)，結(jié)果銅綠微囊藻生長受到明顯抑制，重要的原因是這兩種生物在利用等資源時存在顯著的競爭關(guān)系。

(3)也有人提出假設(shè)：粉綠狐尾藻能產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)抑制銅綠微囊藻的生長。請利用下列實(shí)驗(yàn)材料用具．完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計．探究該假設(shè)是否成立。

材料用具：銅綠微囊藻，粉綠狐尾藻，用于配制X培養(yǎng)液的各種無機(jī)鹽，500mL錐形瓶，蒸餾水，顯微鏡，血球計數(shù)板，蓋玻片，玻璃缸，微孔濾膜(可以除菌)等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①材料準(zhǔn)備：在裝有7000mL蒸餾水的玻璃缸中種植一定數(shù)量且生長良好的粉綠狐尾藻，在適宜條件下培養(yǎng)8d。準(zhǔn)備接種用的銅綠微囊藻。

②培養(yǎng)液配制：。

③實(shí)驗(yàn)分組：取錐形瓶6只，分為兩組。。

④接種與培養(yǎng)：。

⑤觀察與統(tǒng)計：每天定時用血球計散板對6只錐形瓶內(nèi)銅綠微囊藻細(xì)胞進(jìn)行計數(shù)，計算平均值，比較兩組間的差異。

(4)若(3)中假設(shè)成立．則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是。

本題主要考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計的能力，包括分析實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

解答本題的思路圖示如下：

(1)因銅綠微囊藻數(shù)量呈指數(shù)增長，短時間內(nèi)產(chǎn)生大量個體（繁殖速度快），則說明銅綠微囊藻具有個體小、世代周期短、無性生殖等特性。

(2)據(jù)題意，兩種藻類屬于競爭關(guān)系，搶奪共同的資源（光照、無機(jī)營養(yǎng)、二氧化碳）和空間。

(3)本實(shí)驗(yàn)屬于典型的對照實(shí)驗(yàn)，其中自變量為粉綠狐尾藻能否產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)，因變量是銅綠微囊藻的生長情況，則對照組應(yīng)為空白對照，加入的是用蒸餾水配制的X培養(yǎng)液，實(shí)驗(yàn)組是用濾液配制的X培養(yǎng)液，其他影響實(shí)驗(yàn)的變量（如銅綠微囊藻數(shù)量、生長條件等）為無關(guān)變量，在對照實(shí)驗(yàn)中，無關(guān)變量必須保持相同。

(4)對照組中，銅綠微囊藻不受抑制，種群數(shù)量呈指數(shù)增長；實(shí)驗(yàn)組中，銅綠微囊藻受抑制，種群數(shù)量不呈指數(shù)增長。

（1）個體小、世代周期短、無性生殖

（2）光照、無機(jī)營養(yǎng)、二氧化碳

（3）②用蒸餾水配制X培養(yǎng)液；用微孔濾膜過濾玻璃缸中的水，用濾液代替蒸餾水配制X培養(yǎng)液

③在對照組的3只錐形瓶中分別加入150mL用蒸餾水配制的X培養(yǎng)液，在實(shí)驗(yàn)組的3只錐形瓶中分別加人150mL用濾液配制的X培養(yǎng)液

④在6只錐形瓶中分別加入等量的銅綠微囊藻．并將上述培養(yǎng)瓶置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)8d

（4）對照組銅綠微囊藻呈指數(shù)增長，實(shí)驗(yàn)組受抑制

6、（2010新課標(biāo)全國高考T31）假設(shè)a、b、c、d是一個簡單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個種群，其a、c、d的營養(yǎng)關(guān)系為，a與b的關(guān)系如圖，a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物，請回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是__。

(2)若d大量死亡，則一定時間內(nèi)種群密度增加的種群是____，種群密度減少的種群是____。

（3）若持續(xù)干旱使a大量死亡，c和d種群密度將會。

（4）當(dāng)受到外界的輕微干擾后，經(jīng)過一段時間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài)，說明該系統(tǒng)具有。與熱帶雨林相比，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(低、高)。（5）為了調(diào)查該系統(tǒng)c種群的密度，捕獲了50個個體，將這些個體標(biāo)記后放掉，一段時間后重新捕獲了40個個體，其中有5個帶有標(biāo)記，c種群的數(shù)量約為個。

本題考查種群密度的標(biāo)志重捕調(diào)查法、群落的種間關(guān)系以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

解答本題需要掌握以下的關(guān)鍵點(diǎn)：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的理解。

（2）種間關(guān)系的判斷。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的理解。

（4）標(biāo)志重捕法的相關(guān)計算。

（1）根據(jù)圖示，a、b兩種生物的數(shù)量最初都增加，隨后a繼續(xù)增加，b趨于消失，二者的關(guān)系曲線符合競爭關(guān)系。

（2）d大量死亡后，c的種群密度由于天敵大量減少而增加，a的種群密度由于c的增加而減少。

（3）若持續(xù)干旱使a大量死亡，c和d的種群密度會由于缺乏食物來源而降低。

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力，當(dāng)受到外界的輕微干擾后，經(jīng)過一段時間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài)。抵抗力穩(wěn)定性的大小與生態(tài)系統(tǒng)的生物種類有關(guān)，生物種類越多，營養(yǎng)關(guān)系越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越大。

（5）設(shè)c種群的數(shù)量為x，根據(jù)題意可得：50︰x=5︰40，解得x為400。

（1）競爭（2）ca（3）降低（或快速降低）

（4）恢復(fù)力穩(wěn)定性（或自動調(diào)節(jié)能力）低

（5）400

一、選擇題

1.科研人員對某海洋食用生物進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線圖請據(jù)圖判斷下列說法正確的是

AD點(diǎn)表示種群密度最大

BB點(diǎn)表示種群的增長率最大

C從B點(diǎn)到D點(diǎn)，種內(nèi)斗爭加劇

DD點(diǎn)進(jìn)行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存

2.自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說法是

A．“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B．“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關(guān)

C．種群增長率在各階段是不相同的

D．種群增長不受種群密度制約

3.（2011遼寧省沈陽二中第四次階段測試）下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，合理的是（）

A．宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調(diào)查的對象

B．宜采用樣方法調(diào)查土壤中小動物的種群密度

C．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

D．種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢

4.（2011浙江省杭州二中月考）右圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯誤的是

A．曲線a代表的種群個體一般體型較大，營養(yǎng)級較高

B．依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好

C．對大型動物遷地保護(hù)，遷移的種群密度不宜過大

D．種群密度為d時，曲線b代表的種群個體間競爭最劇烈

5.某校生物科技小組學(xué)生在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機(jī)物為食，過幾天（d）后放入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中數(shù)量增減情況綜合為下表：?

下列有關(guān)說法正確的是

A.大草履蟲和雙小核草履蟲均屬于草履蟲，二者為種內(nèi)斗爭關(guān)系?

B.在兩種草履蟲的競爭關(guān)系中，雙小核草履蟲競爭獲勝，但9天后，雙小核草履蟲數(shù)量不一定繼續(xù)增加?

C.大草履蟲與枯草桿菌構(gòu)成捕食關(guān)系，在放入雙小核草履蟲之前，枯草桿菌的大部分能量流向大草履蟲?D將該燒杯置于光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中，燒杯內(nèi)的生物數(shù)量可長期保持穩(wěn)定

6.下圖是某陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列各項敘述中不正確的是

A．此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是①和⑤

B.②和④之間既存在競爭關(guān)系又存在捕食關(guān)系

C.通過食物鏈①→③→②→④→⑧，⑧獲得的能量最多

D．若⑥種群因某種原因數(shù)量下降5%，短時間內(nèi)⑧種群的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

7.如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項不正確的是

A．從能量關(guān)系看②﹥③+④

B．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中能量是可以循環(huán)利用的

C．次級消費(fèi)者糞便中的能量去路包括在⑥途徑中

D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過4—5個營養(yǎng)級

8.下列各項措施中，最能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的是

A．增加物種的數(shù)量B．減少肉食動物和寄生生物的數(shù)量

C．平衡生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量D．植樹造林，增加綠色植物的數(shù)量

9.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，①、②、③、④代表生理過程。有關(guān)說法正確的是：

A．圖中屬于生物群落的是A、C、D、E

B．若C的食物中D占1/4，假設(shè)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%，要使C體重增加10kg，至少需要A為325kg

C．若火山爆發(fā)將上述生態(tài)系統(tǒng)毀滅，在火山灰上發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替

D．此圖示可以表示該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的過程

10.下列事實(shí)與自然保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念相悖的是

A．禁止開發(fā)和利用自然資源是可持續(xù)發(fā)展的必然要求

B．生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)

C．保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

D．控制人口增長，同時加大保護(hù)資源和環(huán)境的力度

二、非選擇題

11.（2011安徽省歙縣中學(xué)月考）（9分）蜜蜂是一種群聚的益蟲，蜜蜂的筑巢、語言，以及采粉釀蜜都引起人們極大的興趣。

（1）蜜蜂的偵查蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源后，回到蜂窩內(nèi)通過特殊的語言傳達(dá)給其他同伴，如果偵查蜂跳“圓形舞”，則表明蜜源的距離很近，在百米之內(nèi)，這種信息是。

（2）蜜蜂可以從很多植物的花卉上采集花粉，同時也為這些植物傳粉，這種關(guān)系在生態(tài)學(xué)上包含種間互助和，從生態(tài)系統(tǒng)的功能看，信息傳遞可以，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（3）蜜蜂是如何發(fā)現(xiàn)蜜源的，有人從以下幾方面進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)材料為蜜蜂100個，1朵作為常見蜜源的黃色5瓣的植物花卉，白紙，剪刀，染料，無色且與蜜源味道相同的制劑。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計見下表：

組別假設(shè)操作步驟預(yù)測結(jié)果結(jié)論

1通過花的味道識別

2通過花的顏色識別

3通過花的外形識別

①第1、2組實(shí)驗(yàn)傳遞的信息分別屬于、。

②第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形等方面的要求是。

③如果將第3組的“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)注意的問題是：

a.；

b.。

④每組實(shí)驗(yàn)測量的指標(biāo)是。

12.2009年國務(wù)院已正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》。黃河三角洲是河、海、陸三者交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng)，資源豐富，類型多，包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等天然濕地和鹽田、魚蝦養(yǎng)殖塘、水庫、稻田等人工濕地。到2020年，黃河三角洲將率先建成經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生活富裕的國家級高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。請回答下列問題：

（1）淺海濕地的各種生物共同構(gòu)成一個，沼澤濕地的主要功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和。

（2）調(diào)查黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)怪柳的種群密度常用法。?

（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠較長時間地保持動態(tài)平衡，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性，從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響穩(wěn)定的因素是。

（4）為探究濕地植物菖蒲對污水的凈化作用，某研究小組測定了4種水樣的BOD（即微生物分解水中有機(jī)物所需要的氧氣量）和總含氮量；菖蒲水培15天后，再次測定了4種水樣的BOD和總含氮量，結(jié)果如下表：?

①4種水樣中有機(jī)污染物濃度最高的是。D水樣在實(shí)驗(yàn)中起作用。

②濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富營養(yǎng)化，其根本原因是菖蒲對的吸收，其吸收方式是，影響吸收速度的內(nèi)部因素包括和

（5）黃河三角洲被國際濕地組織的官員譽(yù)為“鳥類的國際機(jī)場”，影響鳥類種群密度變化的直接因素包括、。研究濕地鳥類多樣性與植物物種多樣性和取食高度多樣性的關(guān)系如下圖。?

分析該圖可得出的結(jié)論：?

①；

②

一、選擇題

1-5DCCDB6-10CBABA

二、非選擇題

11、答案：（1）行為信息

（2）捕食調(diào)節(jié)種間關(guān)系

（3）①化學(xué)信息物理信息

②用白紙染成花卉的顏色（黃色），無特殊的味道，且形狀與花卉不同

③“模擬藥”與蜂箱的距離相等晴天無風(fēng)（其他合理答案亦可）

④單位時間內(nèi)落到實(shí)驗(yàn)材料（模擬花）上的蜜蜂數(shù)目

12、答案：（17分）?

（1）生物群落（1分）信息傳遞（1分）（2）樣方（1分）?（3）抵抗力（1分）營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度（1分）?

（4）①A（1分）對照（1分）②N等無機(jī)鹽離子（1分）主動運(yùn)輸（1分）載體（1分）能量（1分）

（5）出生率和死亡率（1分）遷入和遷出（1分）①鳥類物種多樣性與植物物種多樣性成正相關(guān)（2分）②鳥類物種多樣性與取食高度多樣性成正相關(guān)（2分）

1、如圖表示一個處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境條件的變化，導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析，錯誤的是（）

A.若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某食草動物種群的數(shù)量變化，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧

B.若圖②所示為培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量變化，則b點(diǎn)后變化的最主要原因是空氣充足

C.圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性具有一定的限度

D.圖④中d點(diǎn)后發(fā)生的變化表明時種群數(shù)量增長快，這可用于指導(dǎo)海洋捕撈

選B。圖①表明該種群個體數(shù)量突然過度增加，導(dǎo)致環(huán)境中生物容納量（K值）下降；圖②表明該種群數(shù)量增加并且達(dá)到新的平衡，且K值增加，可能是由于外界變化，如增加營養(yǎng)、空間等，環(huán)境條件更加優(yōu)良,如酵母菌數(shù)量增多最主要的原因是食物充足；圖③表明因?yàn)橥饨缙茐某^生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)崩潰；圖④表明生態(tài)系統(tǒng)在受到較小干擾（種群數(shù)量大于K/2），由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我維持平衡的能力，種群數(shù)量迅速恢復(fù)原有狀態(tài)。

2、在不同溫度和濕度條件下，蝗蟲的種群數(shù)量的變化如圖所示，下列敘述正確的是（）

A.蝗蟲種群數(shù)量的變化受溫度和濕度兩個因素的影響

B.溫度與濕度對蝗蟲種群數(shù)量的影響效果相同

C.高溫干燥環(huán)境有利于蝗蟲的生存

D.相對濕度為90%時，30℃的溫度最有利于蝗蟲的生存

選A。由圖可知不同的溫度和不同的濕度對于蝗蟲種群的數(shù)量均有影響，并且影響效果不同。

3、如果在一個種群中，某一性狀出現(xiàn)的頻率最高，從生態(tài)學(xué)上看，其原因最可能是（）

A.該性狀對環(huán)境有很大的適應(yīng)性

B.該種群基因頻率發(fā)生改變

C.該變異性狀是由環(huán)境條件引起的

D.控制該性狀的基因?yàn)轱@性基因

選A?；驔Q定性狀，但環(huán)境選擇性狀，所以從生態(tài)學(xué)上看，某性狀出現(xiàn)頻率高，說明此性狀符合當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

4、分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得出的結(jié)論是()

A.能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

B.生物圈的物質(zhì)是自給自足的；能量是需要不斷補(bǔ)充的

C.D中包含的生物可能處于食物鏈的最高營養(yǎng)級

D.碳以CO2形式進(jìn)入生物群落又以CO2的形式離開生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境

選C。從圖中可以看出A為生產(chǎn)者，B、C為消費(fèi)者，D為分解者，由于能量流動的單向性和遞減性，所以能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽能。

5、下列有關(guān)人口增長與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是（）

A.目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球環(huán)境容納量

B.生物種群消長規(guī)律完全適用于人口增長情況

C.科技進(jìn)步能解決因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺問題

D.人口過度增長與自然災(zāi)害頻繁發(fā)生有密切聯(lián)系

選D。人類是特殊的種群，種群消長規(guī)律并不完全適合，消耗過量的不可再生資源是不能再解決的問題。

6、近年來，太湖流域水體富營養(yǎng)化嚴(yán)重，水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生，對漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。請回答：

（1）太湖水質(zhì)惡化主要是由藍(lán)藻引起的，如圖甲、乙分別表示藍(lán)藻和衣藻結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

①二者在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是＿＿＿＿＿。二者在進(jìn)化上較原始的是＿＿＿＿＿＿＿＿。

②藍(lán)藻有很多種，下列不屬于藍(lán)藻的是＿＿＿＿＿＿。

A.團(tuán)藻B.顫藻C.念珠藻D.發(fā)菜

（2）為解決太湖水體發(fā)綠問題，有人建議在水體發(fā)綠時投放一定量的魚苗。常見魚類的食性如下：

你認(rèn)為最適宜投放的魚類是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）從生物防治的角度看，還應(yīng)該在太湖中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟(jì)價值的水生生物（如蝦、蟹等），你認(rèn)為這樣做的生態(tài)學(xué)意義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）有人認(rèn)為太湖流域水體富營養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含氮、磷等礦質(zhì)元素有關(guān)。為了證明水體富營養(yǎng)化是由氮和磷引起的，因此設(shè)計了下面實(shí)驗(yàn)：

從泛著綠色的池塘中取水，并進(jìn)行如下處理：（A）靜置4小時，倒去上清液，留下藻類，加清水。如此重復(fù)3次；（B）再加水至1000mL，混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個燒杯中；（C）在甲燒杯中加0.3g洗衣粉（含磷）；在乙燒杯中＿＿＿＿＿＿＿＿；在丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素；丁燒杯中＿＿＿＿＿；（D）將甲、乙、丙、丁四個燒杯置于向陽的窗臺上培養(yǎng)5天，取得水樣。請補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)上述過程回答問題：

①（A）處理的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②你預(yù)計甲、乙、丙、丁四個燒杯中藻類密度最大的是___________，理由是_____________。怎樣通過實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)?zāi)愕念A(yù)測是否正確？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③在同一地域的甲、乙兩個天然池塘中，往甲中施入一定量的氮肥，往乙中施入等量的磷肥，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有乙出現(xiàn)富營養(yǎng)化，這是否可以說明氮不是藻類生長所必需的元素？說出你的理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1）藍(lán)藻屬于原核生物，由原核細(xì)胞構(gòu)成；衣藻屬于真核生物，由真核細(xì)胞構(gòu)成。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別在于有無由核膜包被的細(xì)胞核。從進(jìn)化上來說原核生物出現(xiàn)較早，在距今大約15億年前真核生物出現(xiàn)。藍(lán)藻種類很多，包括藍(lán)球藻、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等，團(tuán)藻屬于低等植物。

（2）若要通過投放魚苗緩解水體發(fā)綠問題，需投放以浮游植物為食的鰱魚。

（3）從生物防治角度分析，生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，有利于維持其穩(wěn)定性。

（4）實(shí)驗(yàn)中要把握實(shí)驗(yàn)的單一變量原則和對照原則。①實(shí)驗(yàn)中人為控制氮和磷，要排除原來水體中所含有的氮和磷等礦質(zhì)元素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

②實(shí)驗(yàn)中用洗衣粉的目的是提供磷元素，尿素提供氮元素。實(shí)驗(yàn)分為3組：只含磷、只含氮、氮和磷同時超標(biāo)，預(yù)計氮和磷同時超標(biāo)引起水體富營養(yǎng)化，因?yàn)樵孱惿嫠璧母黝悹I養(yǎng)充分，藻類生長繁殖快。驗(yàn)證的方法是取樣制作臨時裝片，觀察統(tǒng)計視野中藻類的數(shù)量（算平均值）。

③自然界中有許多固氮微生物，能將大氣中的N2還原為NH3，供藻類利用，故平時沒有發(fā)生水體富營養(yǎng)化是受磷含量的制約，一旦補(bǔ)充一定量的磷后，即可引起水體富營養(yǎng)化。

答案：（1）①藍(lán)藻沒有由核膜包被著的細(xì)胞核，而衣藻有

藍(lán)藻②A（2）鰱魚

（3）提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性（或增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力）

（4）加0.3g尿素不加任何物質(zhì)（注意乙和丁所加物質(zhì)可互換）

①去除樣品中原有的礦質(zhì)元素

②丙洗衣粉中含磷，尿素中含氮，營養(yǎng)充分，藻類生長繁殖快取甲、乙、丙、丁四種水樣分別制成臨時裝片，隨機(jī)檢測每個裝片中的5個（至少5個）視野，藻類數(shù)量多即密度大

③不能，因?yàn)樘烊怀靥林泻泄痰?xì)菌和藍(lán)藻，可為池塘中的藻類提供所需的氮，磷則成為制約藻類生長的關(guān)鍵因素

7、一池塘中生長著浮游植物、浮游動物、水草、鯽魚、草魚、烏魚等生物。池塘附近的工廠和居民經(jīng)常向池塘中排放工業(yè)廢水和生活污水。池塘中的汞、鎘等重金屬嚴(yán)重超標(biāo)，氮、磷等大量富集導(dǎo)致浮游動、植物大量繁殖，造成水中溶解氧含量的變化，使水體處于缺氧狀態(tài)，致使魚類等生物大量死亡、腐爛，其尸體在微生物的作用下分解產(chǎn)生難聞的氣體（硫化氫、氨）。后來通過種植蘆葦、荷花等挺水植物逐漸使池塘水體恢復(fù)正常。根據(jù)上述材料回答問題：

（1）請寫出該池塘中一條含有四個營養(yǎng)級的食物鏈＿＿＿＿。

（2）根據(jù)上述材料，該池塘所出現(xiàn)的環(huán)境問題是＿＿＿＿＿。

（3）氮、磷是生物體必需的大量元素，為什么池塘中氮、磷含量過高，反而會污染水體？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）池塘中難聞的氣體物質(zhì)硫化氫、氨是尸體中何種有機(jī)物分解產(chǎn)生的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）蘆葦?shù)韧λ参锬軆艋w，體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿價值。蘆葦?shù)韧λ参锍四芪瘴廴疚锿?，還可以分泌次生代謝物抑制藻類生長，這反映了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）蘆葦?shù)戎参锷L一段時間之后需要將其一部分進(jìn)行清除，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

分析題干現(xiàn)象判斷富營養(yǎng)化污染類型，并描述其發(fā)生過程。從成分開始分析營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生物多樣性的價值。

（1）從成分和捕食關(guān)系分析，烏魚應(yīng)屬于最高營養(yǎng)級。

（2）廢水、污水、氮、磷等是判斷富營養(yǎng)化的突破口，再根據(jù)食物鏈判斷為富集作用。

（3）氮、磷等的增加，生物數(shù)量劇增，O2迅速減少，成為無氧環(huán)境，導(dǎo)致生物死亡，進(jìn)一步加劇污染程度。

（4）氣體中的硫、氮兩種元素和硫化氫、氨兩種物質(zhì)是判斷的主要依據(jù)。

（5）蘆葦通過其生態(tài)功能發(fā)揮作用是生物多樣性的間接價值和信息傳遞功能。

（6）蘆葦定時清除是避免重復(fù)富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象。

答案：（1）浮游植物→浮游動物→鯽魚→烏魚

（2）富營養(yǎng)化和富集作用

（3）池塘中氮、磷等礦質(zhì)元素含量過高，使浮游植物大量繁殖，浮游動物也迅速增加，呼吸作用消耗大量氧氣，使水體嚴(yán)重缺氧，導(dǎo)致魚類等水生生物死亡，死亡的藻類和動物經(jīng)分解者分解進(jìn)一步消耗氧氣，污染水體

（4）蛋白質(zhì)

（5）間接調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

（6）過度繁盛的植物腐爛后反而會加重水體的富營養(yǎng)化水平

2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：高考綜合演練（二）（新課標(biāo)）

2011版高中生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：高考綜合演練（二）（新課標(biāo)）

一、選擇題

1.（2011安徽省合肥一中高三月考）在細(xì)胞內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如下圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。相關(guān)描述錯誤的是

A．圖中A和C是可組成染色體的主要成分

B．人體細(xì)胞中，單體a的種類有4種

C．圖中僅①②過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則

D．生物多樣性的根本原因是A具有多樣性

2.（2011陜西西安鐵一中高三摸底考試）從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物X、Y，已知細(xì)胞中X的含量大于Y，用胃液處理，X被分解而Y不變。X含有化學(xué)元素N，有的還含有S，Y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都不發(fā)生顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有X而無Y。下列有關(guān)X、Y的敘述，錯誤的是

A．X可能是蛋白質(zhì)B．Y的基本組成單位可能是核苷酸

C．細(xì)胞膜上的X可能是載體D．Y只存在于細(xì)胞核中

3.（2011江蘇李集中學(xué)11月試卷）下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是

A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜系統(tǒng)

B．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

C．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動

D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾，

4.乙圖為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間（見圖甲），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是：

A、在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小

B、在bc段，單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時間

C、在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降

D、因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個實(shí)驗(yàn)過程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用

5.（2011浙江溫州十校聯(lián)合體高三聯(lián)考）下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述，正確的是A．線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場所，其內(nèi)氧氣的濃度一般比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中高

B．菠菜根尖分生區(qū)內(nèi)的高爾基體受破壞后會影響細(xì)胞分裂

C．二倍體生物的細(xì)胞在有絲分裂后期，細(xì)胞中染色體∶染色單體∶DNA=1∶1∶2

D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的中心體在有絲分裂前期一分為二

6.某學(xué)校生物興趣小組用伊樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)，將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10℃，20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A．A點(diǎn)和C點(diǎn)的限制因素分別為光照強(qiáng)度和溫度

B．B點(diǎn)條件下伊樂藻光合作用停止

C．該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對光合速率的影響

D．若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則B點(diǎn)向右移動

7.（2011雙鴨山高三月考）右下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述中正確的是

A．具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③B．動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞

C．③所示的細(xì)胞中不可能有基因重組D．上述細(xì)胞中有8個染色單體的是①②③

8.（2011江西省新余市一中高三第一次模擬）下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是

A.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

B.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的

C.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的?

D.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

9.研究人員發(fā)現(xiàn)了一種名為的基因，該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散，攜帶該基因的癌細(xì)胞會失去轉(zhuǎn)移能力。該基因的作用最可能是

A．在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種糖蛋白，使癌細(xì)胞迅速衰老

B．在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種糖蛋白，使癌細(xì)胞迅速凋亡

C．在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種糖蛋白，阻止癌細(xì)胞入侵其他組織器官

D．在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種糖蛋白，使癌細(xì)胞分化為其他組織器官

10.（2011浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)高三月考）T2噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞中增殖時，需要利用下列酶中的①解旋酶②DNA聚合酶③RNA聚合酶④逆轉(zhuǎn)錄酶⑤ATP水解酶

A．①②③B．②③⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤

11.已知某閉花授粉植物（2n=28）高莖（D）對矮莖（d）為顯性，在♀DD×♂dd雜交中，若D基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目及在這種情況下雜交后代的株高表現(xiàn)型分別為

A.13或15高莖或矮莖B.14高莖或矮莖

C.13或15高莖D.14高莖

12.現(xiàn)有三個番茄品種，甲品種的基因型為AaBBdd，乙品種的基因型為AaBbDd，丙品種的基因型為aaBBDD，三對等位基因分別位于三對同源染色體上，分別控制葉形、花色和果形三對相對性狀，正確的說法是

A．甲、乙兩個品種雜交，后代基因型有8種

B．甲、乙兩個品種雜交，后代純合子的概率為1/12

C．乙、丙兩個品種雜交，后代花色和果形的性狀都相同

D．通過單倍體育種技術(shù)，獲得基因型為aabbdd植株的時間只要一年

13.某男性與一正常女性婚配，生育了一個白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是

A.此男性的初級精母細(xì)胞中含有2個染色體組

B.在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體

C.該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親

D.該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8

14.下列說法中，均不正確的一組是

①單基因遺傳病就是由一對等位基因引起的遺傳病

②紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，屬于性染色體異常遺傳病

③多基因遺傳病的發(fā)生受環(huán)境影響較大

④同源染色體之間的交換和非同源染色體之間的移接都屬于染色體畸變

A.②④B.③④C.①③D.①②

15.單倍體生物

A．不可能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞

B．體細(xì)胞中只含有一個染色體組

C．體細(xì)胞中不可能含有形態(tài)、大小相同的染色體

D．體細(xì)胞中含有控制本物種生長發(fā)育的全部遺傳信息

16.下列說法正確的是

A．把含14N的DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制一次，子代中含15N的DNA占50％

B．應(yīng)用基因突變的原理進(jìn)行人工誘變育種，可實(shí)現(xiàn)生物性狀的定向改變

C．二倍體水稻體細(xì)胞有24條染色體，水稻的單倍體基因組由12條雙鏈的DNA分子組成

D．植物營養(yǎng)生長是生殖生長的基礎(chǔ)，所以營養(yǎng)生長越旺盛對生殖生長的促進(jìn)作用越強(qiáng)

17.玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖A所示。切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度如圖B所示。下列有關(guān)說法正確的是

A．圖A和圖C的結(jié)果都說明生長素的作用具有兩重性

B．調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細(xì)胞伸長的生長的生長素來源于胚芽鞘尖端

C．圖B所示的實(shí)驗(yàn)在黑暗條件下進(jìn)行是為了排除光照對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

D．上述實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)受到生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素等共同作用

18.下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是

A．在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件

B．找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒

C．所用每個枝條都應(yīng)留3～4個芽

D．此探究活動中不存在對照實(shí)驗(yàn)

19.下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與

B．在細(xì)胞A處給與一個刺激。電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)

D．興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換

20.（2011浙江省溫州市八校高三返校聯(lián)考）在人體的內(nèi)環(huán)境中，可以發(fā)生的生理過程是

A．血漿蛋白和血紅蛋白的合成B．丙酮酸氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水

C．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合D．食物中的淀粉經(jīng)消化，最終形成葡萄糖

21.右下圖表示一個感染HIV的人在細(xì)胞學(xué)和生物化學(xué)方面的變化，圖中①②③三條曲線分別表示為：

A．病毒的數(shù)量、T細(xì)胞的數(shù)量、抗體的濃度

B．病毒的數(shù)量、抗體的濃度、T細(xì)胞的數(shù)量

C．抗體的濃度、病毒的數(shù)量、T細(xì)胞的數(shù)量

D．抗體的濃度、T細(xì)胞的數(shù)量、病毒的數(shù)量

22.右圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述正確的是

①改善空間和資源條件有望使K值提高

②bc段種群增長速率逐漸上升

③bc段出生率小于死亡率

④比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)與理想狀態(tài)的差別

A．①④B．②③C．③④D．①②

23.一塊棄耕的農(nóng)田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會長期占據(jù)那里，成為一個非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)在此演變過程中，相關(guān)變化趨勢正確的是　

24.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中，錯誤的是

A．碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的主要循環(huán)形式是CO2

B．物質(zhì)循環(huán)和能量流動是兩個相對獨(dú)立的過程

C．物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間

D．無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用

25.下列與圖有關(guān)的敘述，錯誤的是

A若A表示血糖的濃度，則B可以代表胰島素的濃度

B若A表示捕食者是數(shù)量，則B表示被捕食者的數(shù)量

C若A表示促甲狀腺激素的濃度，則B表示甲狀腺激素的濃度

D若A表示輕度污染后水體中的有機(jī)物含量，則B表示相關(guān)維生物的數(shù)量

二、非選擇題

26.（2010巢湖二檢）I．（8分）將狀況相同的某種綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h，測其重量變化（假設(shè)在光下和黑暗條件下，細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同），得到如下表的數(shù)據(jù)。分析并回答問題：

（1）該探究實(shí)驗(yàn)中，屬于因變量的有、。

（2）第一組實(shí)驗(yàn)說明該綠葉在27℃時每小時積累的有機(jī)物的量是___________mg；29℃時真實(shí)光合速率為_______________mg/h。

Ⅱ．（７分）已知，可以通過觀察反應(yīng)過程中的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計實(shí)驗(yàn)，使其能同時驗(yàn)證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論，并回答問題。

實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水，3.5%溶液，0.01%牛過氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取3支試管，各加入等量且適量的H2O2溶液，放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時間，

②，

③觀察各管中釋放氣泡產(chǎn)生的快慢。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

整個實(shí)驗(yàn)中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是：________________。

由此可得出的結(jié)論是____________________________________。

（3）如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn)，O2釋放的速度最快的是_____________。

27.請回答下列有關(guān)遺傳的問題。

（1）人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳、多基因遺傳和遺傳病。多基因遺傳的發(fā)病除受遺傳因素影響外，還與有關(guān)，所以一般不表現(xiàn)典型的孟德爾分離比例。

（2）一個家族有一種罕見的人類遺傳病，下圖是該家族的系譜圖。

①該家族中的患者對磷、鈣吸收不良，造成骨骼發(fā)育畸形，身材矮小，使用常規(guī)劑量的維生素D治療無效。根據(jù)對患者癥狀的表述，該種遺傳病的名稱可能是，屬于染色體上的性遺傳病。

②圖中1號的基因型（相關(guān)基因用A—a表示）是，堂兄妹1號和4號婚配，他們生的第1個孩子是患病的男孩的可能性是。

28.請分析下列與遺傳和變異有關(guān)的問題：

(1)水稻(2N=24)正常植株(E)對矮生植株(e)為顯性，抗病(F)對不抗病(f)為顯性。兩對基因獨(dú)立遺傳。

①在旱EEx舍ee雜交中，若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為。

③假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的E基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X第二個密碼子中的第二個堿基由U變?yōu)镃，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個c。與正常植株相比，突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質(zhì)水平分析原因。

③現(xiàn)有正常不抗病和矮生抗癇兩種純種水稻，希望快速得到正?？共〖兎N植株，應(yīng)采取的育種方法是，理想的基因型以及該基因型所占比例依次是。

(2)狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A，a和B，b)控制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色(A—B一)、褐色(aaB一)、紅色(A—bb)和黃色(aabb)。

①若右圖示為一只紅色狗(Aabb)產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞，1位點(diǎn)為A，2位點(diǎn)為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是。

②兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是。

29.（2011浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)高三月考）右圖所示哺乳動物的某些生理活動的調(diào)節(jié)，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）由下丘腦通過垂體對動物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)屬于_________。

（2）激素甲的合成和分泌過程中涉及到的

細(xì)胞器有_____________________。

（3）動物在寒冷環(huán)境下要增加機(jī)體產(chǎn)熱量，

請推測激素含量升高。

腎上腺素的靶器官如果是肝細(xì)胞，根據(jù)

圖示的作用，推測其調(diào)節(jié)的主要生理變

化是。

（4）在胚胎工程中，促進(jìn)良種母牛超數(shù)排卵

所用的激素是______________，正常的

機(jī)體分泌此激素的內(nèi)分泌腺是______。

處理后供體和受體的生理狀況。

（5）激素甲能使機(jī)體的血糖濃度下降，當(dāng)給動物注射

大劑量激素甲時，動物因血糖下降而休克，激素乙和

腎上腺素能使機(jī)體血糖濃度升高，促進(jìn)休克后動物清醒。請設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，證明激素乙能使機(jī)體的血糖濃度升高。

實(shí)驗(yàn)材料及用品：健康的白兔、注射器、兔籠、激素甲溶液、激素乙溶液、葡萄糖注射

液、生理鹽水

選擇體重相近的健康白兔按照下表分別進(jìn)行處理、觀察預(yù)期結(jié)果，請在表格空白

處填寫相關(guān)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)處理方法預(yù)期結(jié)果（下一步）實(shí)驗(yàn)處理方法預(yù)期結(jié)果

A組（對照組）（2只）注射一定量生理鹽水清醒不作處理清醒

B組（2只）休克

C組（2只）

D組（2只）

30.下圖甲表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動部分簡圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個營養(yǎng)級，括號中數(shù)值表示一年內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化值（單位：百萬千焦/平方米）。圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，A～F表示該生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請回答下列問題：（14分）

（1）若要正確表示圖甲所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況，圖甲中應(yīng)該補(bǔ)充能量流動情況是▲（用圖甲中相應(yīng)的符號和箭頭表示）。

（2）若圖甲所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總面積為10000m2，則每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值是▲百萬千焦。第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為▲%(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

（3）湖泊在受到輕度污染后，能夠迅速恢復(fù)，這是通過▲反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。

（4）圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，在生物群落和無機(jī)環(huán)境間，碳元素以▲形式進(jìn)行循環(huán)。請以字母和箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)中的捕食食物鏈?！?/p>

（5）圖乙中的農(nóng)作物被重金屬污染，圖中▲字母代表的生物體內(nèi)重金屬濃度最高。

答案

一、選擇題

1-5CD（3AD）CB6-10CCBCC11-15A（12CD）DAD16-20CCDAC

21-25BABBB

二、非選擇題

26、答案：（1）綠葉每小時細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量（或指單位時間內(nèi)）；

綠葉光照1h積累有機(jī)物的量－1h細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量（或指單位時間內(nèi)）

（2）49

Ⅱ．（７分，第（3）小題1分，其余每空2分）

（1）②分別向上述3支試管中加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過氧化氫酶溶液。

（2）加酶溶液的試管、加FeCl3的溶液的試管、加蒸餾水的試管

酶具有催化作用和高效性

（3）加FeCl3溶液的試管

27、答案：（8分）（1）染色體異常環(huán)境因素（2）①抗維生素D佝僂病X（性）顯②XAXa1／4（2分）

28、答案：(1)①13或11②YY突變體比X突變體的蛋白質(zhì)中氨基酸的改變可能更多(或：X突變體的蛋白質(zhì)可能只有一個氨基酸發(fā)生改變，Y突變體的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第一個氨基酸以后都改變)③單倍體育種EEFF、1／4(2)①基因突變、交叉互換②1／32

29、答案：（1）神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)（2）核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

（3）甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的肝糖原分解使血糖升高。

（4）促性腺激素垂體相同（1分）

（5）

實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)處理方法預(yù)期結(jié)果（下一步）實(shí)驗(yàn)處理方法預(yù)期結(jié)果

A組（對照組）（2只）注射一定量生理鹽水清醒不作處理清醒

B組（2只）注射等量激素甲溶液休克注射一定量生理鹽水未清醒（或仍然休克）

C組（2只）注射等量激素乙溶液清醒

D組（2只）注射等量葡萄糖溶液清醒

30、答案：（每空2分，14分）

（1）Ⅱ→aⅢ→a

（2）1.176×10610.03

（3）負(fù)

（4）CO2ABCD（答全給分)

（5）D