小學(xué)英語(yǔ)科普版教案
發(fā)表時(shí)間:2020-05-09(仁愛版)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7 Topic3 知識(shí)點(diǎn)歸納。
(仁愛版)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7Topic3知識(shí)點(diǎn)歸納
Topic3
重點(diǎn)語(yǔ)法 行為動(dòng)詞的一般過去時(shí)及其回答。
重點(diǎn)句型 —Didyousingasongattheparty?—Yes,Idid/No,Ididn’t.
Imissedthechairandfelldown.Howcouldyoulietome?
Kangkangmadeasilentwishandthemheblewthecandlesoutinonebreath.
重點(diǎn)講解
1DidKangkangenjoyhimself?康康玩得開心嗎?
Enjoy是及物動(dòng)詞,后接名詞,代詞或是動(dòng)名詞,意為“喜愛,欣賞,享受……的樂趣?!?/p>
enjoyoneself=haveagood/greattime玩得愉快enjoydoningsth.喜歡做某事
巧辯異同like,love與enjoy
(1)like喜歡(程度較弱)likedoing/todo
(2)love熱愛(程度較強(qiáng))lovedoing/todo
(3)enjoy喜愛,欣賞,享受……的樂趣enjoydoing
2It’syourturn.該你了。
turn是名詞,意思是“輪流”,It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事。還可以做連系動(dòng)詞,意為“變成……”,后接形容詞做表語(yǔ)。
3反身代詞oneself變化如下:①第一二人稱用形容詞性物主代詞+self(selves)
I→myselfyou→yourself(yourselves)②第三人稱用人稱代詞賓格+self(selves)[活動(dòng)范文吧 f236.cOm]
he→himselfthey→themselves
4WhathappenedtoMichaelattheparty?聚會(huì)上邁克發(fā)生什么事情了?
happentosb.某人發(fā)生某事,to是介詞happentodo…碰巧干某事,to是不定式符號(hào)
語(yǔ)法講解一般過去式
一、一般過去式表示:(1)過去存在的狀態(tài)。Myfatherwatatworkyesterdayafternoon.(2)過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作。Igotupat6:30yesterday.(3)過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。Healwayswenttoworkbybuslastyear.常用的時(shí)間狀語(yǔ):twodays/months/yearsago,lastyear,inthosedays,justnow,in2002等。
二、動(dòng)詞過去式的構(gòu)成:
1.規(guī)則動(dòng)詞①在動(dòng)詞后面直接加“ed”。play-played②動(dòng)詞以“e”結(jié)尾加“d”。move-moved③動(dòng)詞以輔音字母加y結(jié)尾改y為i加ed.study-studied④動(dòng)詞為重讀閉音節(jié),雙寫詞尾的輔音字母加ed.plan-plannedstop-stopped
2.不規(guī)則動(dòng)詞am/is-wasare-weredo-did(詳情見書后不規(guī)則動(dòng)詞表)
三、行為動(dòng)詞一般過去時(shí)態(tài)陳述句變否定句和一般疑問句:
肯定句:Iboughtsomebooksyesterday.否定句:Ididn’tbuyanybooksyesterday.
一般疑問句:Didyoubuyanybooksyesterday?
Unit5—Unit7中出現(xiàn)的冠詞用法
1.彈樂器前要帶定冠詞the,而進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng),剛不帶the。playtheguitar/pianoplaysoccer/basketball
2.序數(shù)詞,前面要用定冠詞the。onthesecondfloor 3.三餐前面不用冠詞。 havebreakfast/lunch/supper
介詞的用法1.在幾點(diǎn)常用介詞at,在星期幾常用on。在早上、下午、晚上常用in.在具體某是前,用介詞on;在月份或年份前用介詞in,在具體到某一天的早上/下午/晚上,也用on atseveno’clock;onSunday;inthemorning.
2.在哪一層樓用介詞on.
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Topic2
重點(diǎn)語(yǔ)法 掌握情態(tài)動(dòng)詞can/can’t,could/couldn’t的用法。
重點(diǎn)句型 —Can/Couldyoudance?—Yes,Ican/could.No,Ican’t/couldn’t.
—Whatcanyoudo?—IcanspeakEnglish.Hecan’tsingEnglishsongs.
重點(diǎn)講解
1—DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs?—Chinesesongs.
選擇疑問句中,回答時(shí)只能選擇一者作答,不能用“Yes”或“No”回答。
2I’dliketotaketheseflowerstotheparty.takesb./sth.tosw.帶某人/某物去某地
巧辯異同take與bringtake(從說話人處帶到別處)帶去,帶走
bring(由別處帶到說話人處)帶來(lái)
3一段時(shí)間+ago是表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)。twoyearsago
attheageof在……歲的時(shí)候
4begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅長(zhǎng)做某事,在……方面做得好。
5withone’shelp=withthehelpof…在……的幫助下
6can和could的使用
(1)can(could)“可以,同意,準(zhǔn)許”表示請(qǐng)求,允許。could語(yǔ)氣較can委婉。
(2)can“會(huì),能”,表示能力,could表示過去的能力。
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Unit7Topic1
重點(diǎn)語(yǔ)法 掌握be動(dòng)詞的一般過去式。
重點(diǎn)句型 —WereyouborninHebei?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.
—Whenwasyourdaughterborn?—ShewasbornonOctober22nd,1996.
Whatstheshapeofyourpresent?Whatdoesitlooklike?
Howlong/wideisit?Whatdoweuseitfor?WeuseittostudyEnglish.
重點(diǎn)講解
1英語(yǔ)中日期可以有兩種表達(dá)法:
(1)月日,年。May1st,2008(2)日月,年。1stMay,2008
2plantodosth.計(jì)劃做某事planforsth.某事訂計(jì)劃
3基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律:
基變序,有規(guī)律,五、十二ve用f替再加th
一二三,特殊記,整幾十改y為ie再加th
八去t九去e再加th,幾十幾只改個(gè)位就可以。
4表示確切“幾百”時(shí),hundred后面不加“s”,但表示不確定數(shù)目的“數(shù)以百計(jì)”時(shí),hundred后面應(yīng)加“s”,用“hundredsof”表示。
threehundredstudents三百名學(xué)生hundredsofstudents幾百名學(xué)生
5英語(yǔ)中表達(dá)物體的長(zhǎng)、寬、高,先說數(shù)字,再說單位,最后加上一個(gè)表示長(zhǎng)、寬、高的形容詞?!埃弊x做“point”?!?.4米長(zhǎng)sixpointfourmeterslong
6Whatdoweuseitfor?我們用它來(lái)做什么?
usesth.todosth.用某物做某事.=usesth.fordoingsth.
語(yǔ)法講解be動(dòng)詞的一般過去時(shí)
1.be動(dòng)詞的一般過去時(shí),表示過去存在的狀態(tài)。Mybrotherwasatschoolyesterday.
2.be動(dòng)詞的過去式為was/were,其否定式為wasnot/wasn’t和werenot/weren’t.
3.一般疑問句以及簡(jiǎn)略回答:—WereyouborninJuly,1999?—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.
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Topic3
重點(diǎn)語(yǔ)法 行為動(dòng)詞的一般過去時(shí)及其回答。
重點(diǎn)句型 —Didyousingasongattheparty?—Yes,Idid/No,Ididn’t.
Imissedthechairandfelldown.Howcouldyoulietome?
Kangkangmadeasilentwishandthemheblewthecandlesoutinonebreath.
重點(diǎn)講解
1DidKangkangenjoyhimself?康康玩得開心嗎?
Enjoy是及物動(dòng)詞,后接名詞,代詞或是動(dòng)名詞,意為“喜愛,欣賞,享受……的樂趣。”
enjoyoneself=haveagood/greattime玩得愉快enjoydoningsth.喜歡做某事
巧辯異同like,love與enjoy
(1)like喜歡(程度較弱)likedoing/todo
(2)love熱愛(程度較強(qiáng))lovedoing/todo
(3)enjoy喜愛,欣賞,享受……的樂趣enjoydoing
2It’syourturn.該你了。
turn是名詞,意思是“輪流”,It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事。還可以做連系動(dòng)詞,意為“變成……”,后接形容詞做表語(yǔ)。
3反身代詞oneself變化如下:第一二人稱用形容詞性物主代詞+self(selves)
I→myselfyou→yourself(yourselves)第三人稱用人稱代詞賓格+self(selves)
he→himselfthey→themselves
4WhathappenedtoMichaelattheparty?聚會(huì)上邁克發(fā)生什么事情了?
happentosb.某人發(fā)生某事,to是介詞happentodo…碰巧干某事,to是不定式符號(hào)
語(yǔ)法講解一般過去式
一、一般過去式表示:(1)過去存在的狀態(tài)。Myfatherwatatworkyesterdayafternoon.(2)過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作。Igotupat6:30yesterday.(3)過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。Healwayswenttoworkbybuslastyear.常用的時(shí)間狀語(yǔ):twodays/months/yearsago,lastyear,inthosedays,justnow,in2002等。
二、動(dòng)詞過去式的構(gòu)成:
1.規(guī)則動(dòng)詞在動(dòng)詞后面直接加“ed”。play-played動(dòng)詞以“e”結(jié)尾加“d”。move-moved動(dòng)詞以輔音字母加y結(jié)尾改y為i加ed.study-studied動(dòng)詞為重讀閉音節(jié),雙寫詞尾的輔音字母加ed.plan-plannedstop-stopped
2.不規(guī)則動(dòng)詞am/is-wasare-weredo-did(詳情見書后不規(guī)則動(dòng)詞表)
三、行為動(dòng)詞一般過去時(shí)態(tài)陳述句變否定句和一般疑問句:
肯定句:Iboughtsomebooksyesterday.否定句:Ididn’tbuyanybooksyesterday.
一般疑問句:Didyoubuyanybooksyesterday?
Unit5—Unit7中出現(xiàn)的冠詞用法
1.彈樂器前要帶定冠詞the,而進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng),剛不帶the。playtheguitar/pianoplaysoccer/basketball
2.序數(shù)詞,前面要用定冠詞the。onthesecondfloor 3.三餐前面不用冠詞?!avebreakfast/lunch/supper
介詞的用法1.在幾點(diǎn)常用介詞at,在星期幾常用on。在早上、下午、晚上常用in.在具體某是前,用介詞on;在月份或年份前用介詞in,在具體到某一天的早上/下午/晚上,也用on atseveno’clock;onSunday;inthemorning.
2.在哪一層樓用介詞on.