小學(xué)英語英語教案

高考英語實用書面表達模板。

一位優(yōu)秀的教師不打無準備之仗，會提前做好準備，教師要準備好教案為之后的教學(xué)做準備。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？下面是小編幫大家編輯的《高考英語實用書面表達模板》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2010高考實用英語書面表達模板套句背誦
1．用于文章主題句
（1）不用說…
Itgoeswithoutsayingthat…（從句）
=Itisneedlesstosay(that)（從句）
=Itisobviousthat…（從句）
例如：不用說，早睡早起是值得的。
Itgoeswithoutsayingthatitpaystokeepearlyhours.
(2)…是不可能的，無法…
ThereisnoV.-ing.
=ThereisnowayofV.-ing.
=ThereisnopossibilityofV.-ing.
=ItisimpossibletoV.
=ItisoutofthequestiontoV.
=NoonecanV.
=WecannotV.
例如：不可否認，成功的關(guān)鍵在于健康的身心。
Thereisnodenyingthatsuccessfulbusinessliesinahealthybodyandmind.
(3)我深信…
Iamgreatlyconvinced(that)…（從句）
=Iamgreatlyassured(that)…(從句)
例如：我深信預(yù)防勝于治療。
Iamgreatlyconvincedthatpreventionisbetterthancure.
(4)在各種…之中,…
Amongvariouskinds…
=Ofallthe…
例如：在各種運動中，我尤其喜歡慢跑。
Amongvariouskindsofsports,Ilikejogginginparticular.
(5)…是很容易證明的。
Itcanbeeasilyproved(that)…（從句）
例如：時間最寶貴是很容易證明的。
Itcanbeeasilyprovedthatnothingismorepreciousthantime.
(6)…無論怎樣強調(diào)都不為過。
…cannotbeoveremphasized
例如：交通安全的重要性無論怎樣強調(diào)都不為過。
Theimportanceoftrafficsafetycannotbeoveremphasized.
(7)就我的看法；…我認為…
Inmyopinion…
=AsfarasIamconcerned,…
例如：就我的看法，打電游既花費也有害健康。
Inmyopinion,playingvideogamesnotonlytakesupmuchtimebutalsoisharmfultoourhealth.
（8）（A）每個人都知道…
Everyoneknows(that)…（從句）
(B)就我所知，…
Asfarasmyknowledgeisconcerned…
例如：就我所知，下列方法對我?guī)椭艽蟆?br> Asfarasmyknowledgeisconcerned,thefollowingwaysareofgreathelptome.
（9）根據(jù)我個人經(jīng)驗，…
Accordingtomypersonalexperience,…
=Basedonmypersonalexperience,…
例如：根據(jù)我個人經(jīng)驗，…
Accordingtomypersonalexperience,smilehasdonemealotofgood.
(10)在我認識的人當中，也許沒有一個人比…更值得我尊敬。
OfallthepeopleIknow,Perhapsnonedeservesmyrespectmorethan…
例如：在我認識的人當中，也許沒有一個人比我的英語張老師更值得我尊敬。
OfallthepeopleIknow,perhapsnonedeservesmyrespectmorethanMissZhang,myEnglishteacher.
(11)在我的求學(xué)過程中，我忘不了…
Inthecourseofmyschooling,Iwillneverforget…
例如：在我求學(xué)的過程中，我忘不了學(xué)習英語的巨大困難。
Inthecourseofmyschooling,IwillneverforgetthegreatdifficultyIencounteredinlearningEnglish.
(12)(A)隨著人口的增加，…
Withtheincrease/growthofthepopulation,…
(B)隨著科技的進步，…
Withtheadvanceofscienceandtechnology,…
例如：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，許多社會問題產(chǎn)生了。
Withtherapiddevelopmentofoureconomy,alotofsocialproblemshavesurfaced.
(13)在這信息的年代，…扮演重要的角色。
Intheageofinformationandcommunication,…playsanimportantrole.
例如：在這信息的年代，計算機扮演著非常重要的角色。
Intheageofinformationandcommunication,thecomputerplaysanextremelyimportantrole.
(14)在討論…時，一個人不得不承認…
Indealingwith…,onecannotbutadmit(that)…(從句)
例如：在討論未來職業(yè)的時候，一個人不得不承認盡早決定未來的職業(yè)很重要。
Indealingwithone’sfuturecareer,onecannotbutadmitthatitisveryimportanttodecideone’sfuturecareerasearlyaspossible.
(15)世界上沒有什么比…更令我高興。
Nothingintheworldcandelightmesomuchas…
例如：世界上沒有什么比到快餐店吃漢堡包更令我高興。
Nothingintheworldcandelightmesomuchashavinghamburgersinfastfoodrestaurants.
(16)…是必要的。ItisnecessarythatS.(should)V.
…是重要的。Itisimportant/essentialthatS(should)V.
…是適當?shù)摹tisproperthatS.(should)V.
…是緊急的。ItisurgentthatS.(should)V.
例如：我們保持公共場所的清潔是應(yīng)當?shù)摹?br> Itisproperthatwe(should)keepthepublicplacesclean.
(17)每當我聽到…,我就忍不住感到興奮。
WheneverIhear…,Icannotbutfeelexcited.
每當我做…,我就忍不住感到悲傷。
WheneverIdo…,Icannotbutfeelsad.
每當我想到…,我就忍不住感到緊張。
WheneverIthinkof…,Icannotbutfeelnervous.
每當我遭遇…,我就忍不住感到害怕。
WheneverImeetwith…,Icannotbutfeelfrightened.
每當我看到…,我就忍不住感到驚訝。
WheneverIsee…,Icannotbutfeelsurprised.
例如：每當我想到我家附近那一條清澈的小溪，我就忍不住感到悲傷。
WheneverIthinkofthecleanbrooknearmyhouse,Icannotbutfeelsad.
=EverytimeIthinkofthecleanbrooknearmyhouse,Icannothelpfeelingsad.
(18)據(jù)說…Itissaid(that)…(從句)
一般認為…Itisthought(that)…(從句)
大家都知道…Itisknowntoall(that)…(從句)
據(jù)報道…Itisreported(that)…(從句)
一般預(yù)料…Itisexpected(that)…(從句)
一般相信…Itisbelieved(that)…(從句)
例如：一般相信閱讀增長我們的知識，拓寬我們的視野。
Itisbelieved(that)readingincreasesourknowledgeandbroadensourmind.
(19)…的主要原因是…
Themainreasonwhy…is(that)…（從句）
例如：青少年犯罪的主要原因是社會風氣日益敗壞。
Themainreasonwhythejuvenilescommitcrimesisthatsocialenvironmentisbecomingworse.
(20)俗話說得好：“…”
Wellgoesanoldsaying,“…”
=Asanoldsayinggoes,“…”
=Anoldsayinggoes,“…”
=It’sanoldsaying(that)…（從句）
例如：俗話說得好：“誠實為上策”。
Asanoldsayinggoes,“Honestyisthebestpolicy.”
(21)(A)…用下列方法。
…inthefollowingways.
(B)…有三個主要理由。
…forthreemajorreasons.
(C)要…，我們至少要做三件事。
To…,thereareatleastthreethingswecando.
例如：(A)我用下列方法增強信心。
Iincreasemyconfidenceinfollowingways.
(B)人們學(xué)習外語主要有三個理由。
Peoplelearnaforeignforthreemajorreasons.
(C)要保持身體健康，我們每天至少可做三件事。
Tokeephealthy,thereareatleastthreethingswecandoeveryday.
2.用于文章承轉(zhuǎn)句。
（22）那就是說…;亦即…
Thatistosay,…
=Thatis,…
=Namely,…
例如：我們生活需要有規(guī)律。也就是說，早睡早起，戒除煙酒。
Weneedtolivearegularlife.Thatis(tosay),wecankeepgoodhoursandrefrainfromsmokinginthedailyactivities.
（23）我們有理由相信…
Wehavereasonstobelieve(that)…
例如：我們有理由相信體罰應(yīng)該嚴格禁止。
Wehavereasonstobelieve(that)corporalpunishmentshouldbestrictlyprohibited.
（24）事實上，…
Asamatteroffact,…=infact…
例如；事實上，健康才是最重要的。
Asamatteroffact，itishealththatcount.
（25）（A）例如，…
Forexample,…=Forinstance
(B)以…為例
Take…forexample
例如：例如，我們盲目地提高生活水準，卻降低生活質(zhì)量。
Forexample,elevatethelivingstandardblindly,butlowerthequalityoflife.
（26）此外，我們不應(yīng)忽視…
Besides(inaddition),weshouldnotneglect…
例如：此外，我們不應(yīng)忽視每個人都想要一個溫馨祥和的社會。
Inaddition,weshouldnotneglectthateveryonewantsafriendlyandpeacefulsociety.
(27)相反的，…
Onthecontrary,…=Bycontrast,…
例如：相反的，少數(shù)學(xué)生似乎還在虛度光陰。
Onthecontrary,afewstudents,itseems,arestillfoolingaround.
(28)另一方面，…
Ontheotherhand,…
例如：政府應(yīng)嚴格執(zhí)法，另一方面，大眾也應(yīng)該培養(yǎng)減少污染的好習慣。
Thegovernmentshouldenforcelawsstrictly.Ontheotherhand,thepublicshouldalsodevelopthegoodhabitofreducingpollution.
(29)然而；很可惜的是…
However,itisapitythat…
例如：然而，很可惜的是他總是臨時抱佛腳。
However,itisapitythatheshouldalwayscramattheeleventhhour.
(30)換言之，…
Inotherwords,…=Toputitdifferently
例如：換言之，我會盡最大的努力達到我的目標。
Inotherwords,Iwilltrymybesttoattain(gain;liveupto)mygoal.
(31)別人可能認為這是事實，但我不是。我認為…
Itwillbetrueasassumedbyother,butIdon’tbelieveit.Ibelievethat…(從句)
例如：別人可能認為這是事實，但我不是。我認為如果你有很大的決心和毅力，成功最終是屬于你的。
Itwillbetrueasassumedbyothers,butIdon’tbelieveit.Ibelievethatifyouhavestrongdeterminationandperseverance,successwillcertainlycometoyouintheend.
(32)從此之后，我已發(fā)現(xiàn)…
Eversincethen,Ihavefoundthat…(從句)
例如：從此之后，我已發(fā)現(xiàn)微笑是避免我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生糾紛的最好辦法。
Eversincethen,Ihavefoundthatsmilingisthebestwaytoavoidanypossibleconflictsinourdailylife
(33)這樣說來，假如…,當然毫無疑問地…
Inthelight,if…,therecansurelybenodoubt(that)…(從句)
例如：假如我們能善于利用時間，當然毫無疑問地我們會成功。
Inthelight,ifwecanmakegooduseoftime,therecansurelybenodoubtthatwewillgetsomewhere.
(34)更嚴重的是，…
Whatismoreseriousis(that)…(從句)
例如：更嚴重的是，我們不珍惜野生動物。
Whatismoreseriousisthatwedonotcherishwildlife.
(35)鑒于社會實際的需要，…
Inviewofthepracticalneedofsociety,…
例如:鑒于社會實踐的需要，愈來愈多的人對學(xué)英語有興趣。
Inviewofpracticalneedofsociety,therearemoreandmorepeopleinterestedinlearningEnglish.
3.用于文章結(jié)論句
（36）如果能實踐這三點，…
Ifonecanreallyputthethreepointsintoaction(practice),…
例如：如果能實踐這三點，他肯定能過上幸福的生活。
Ifonecanreallyputthethreepointsintoaction(practice),hewillsurelybeabletoliveahappylife.
(37)如此，我相信…
Inthisway,Ibelieve(that)…(從句)
例如：如此，我相信大家或許能夠像我一樣，享受乘坐公共汽車的樂趣。
Inthisway,Ibelievethatallthepeoplemaybeabletoenjoythebusridelikeme.
(38)實踐這些，…
Byputtingthem（theabove）intopractice,…
例如：實踐這些，在智育方面我一直不斷進步。
Byputtingthem（theabove）intopractice,Ihavebeenabletomakeconstantprogressinintellectualeducation.
(39)唯有通力合作，我們才能…
Onlywithcombinedefforts,canwe…
例如：唯有通力合作，我們才能期望我們的家鄉(xiāng)不久會有新的面貌。
Onlywithcombinedefforts,canweexpectourhometowntakeonanewlookinduecourse.
(40)最后，但很重要，…
Lastbutnotleast,…
例如:最后，但很重要，教育上的失誤是助長青少年犯罪的原因。
Lastbutnotleast,theshortcomingineducationisthecausecontributingtojuveniledelinquency.
(41)基于這些理由，我…
Forthesereasons,I…
例如：基于這些理由，我認為在中國接受大學(xué)教育是明智的。…
Forthesereason,IthinkthatreceivingcollegeeducationInChinaiswise.
(42)總而言之，…
Inconclusion,…=Tosumup,…
例如：總而言之，好公民應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
Inconclusion,agoodcitizenshouldobservetrafficregulations.
(43)因此，我們能下個結(jié)論，那就是…
Wecan,therefore,cometotheconclusion(that)…（從句）
例如：因此，我們能下個結(jié)論，那就是世上和平最珍貴。
Wecan,therefore,cometotheconclusionthatnothingissopreciousaspeaceintheworld.
(44）如果我們能做到如上所述，毫無疑問地…
Ifwecandoasmentionedabove,therecanbenodoubt(that)…（從句）
例如：如果我們能做到如上所述，毫無疑問地，我們就能精通英語。
Ifwecandoasmentionedabove,therecanbenodoubtthatwecanmasterEnglish.
(45)因此，這就是…的原因。
Thus,thisisthereasonwhy…
例如：因此，這就是我得重感冒的原因。
Thus,thisisthereasonwhyIcaughtabadcold.
(46)所以，我們應(yīng)該了解…
Therefore,weshouldrealize(that)…（從句）
例如：所以，我們應(yīng)該了解學(xué)英文不能沒有詞典。
Therefore,weshouldrealizethatinlearningEnglishwecannotdowithoutadictionary.
(47)因此，由上面的討論我們可以明了…
We,therefore,canmakeitclearfromtheabovediscussion(that)…（從句）
例如：因此，由上面的討論我們可以明了，堅持不懈可以克服任何困難。
We,therefore,canmakeitclearfromtheabovediscussionthatperseverancecanovercomeanydifficulty.
(48)從…觀點來看,…
Fromthe…pointofview,…
例如：從政治的觀點來看，這是一個很復(fù)雜的問題。
Fromthepoliticalpointofview,itisverycomplicatedproblem.
4.書信寫作常用的慣用語
(49)在信的開頭常用以下客套話：
Howareyou?
Howareyougettingonrecently?
Howareyougettingon/alongwith…?
當給別人復(fù)信時，可以用：
Manythanksforyourlastkindletter.
Imustapologizefornotreplyingtoyourlastletteratonce.
(50)在信的結(jié)尾時可以用以下語言。
Bestwishes/regardstoyou!
Goodlucktoyou!
Pleasegivemybestwishesto…
Lookingforwardtohearingfromyou!
Wishyougoodhealthandhappiness!

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高考英語書面表達專題復(fù)習資料

一名優(yōu)秀的教師就要對每一課堂負責，作為教師就要好好準備好一份教案課件。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動，讓教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？下面是小編為大家整理的“高考英語書面表達專題復(fù)習資料”，希望能對您有所幫助，請收藏。

高三英語語法要點精練（配最新高考+模擬）

專題25書面表達

1.

12月11日國務(wù)院法制辦就我國校車安全條例草案征求意見稿正式全文公布，廣納民意。請你根據(jù)下列表格的內(nèi)容為某英語網(wǎng)站寫一篇短文。

出臺的背景

●連續(xù)的事故；

●社會的關(guān)注；

●政府的重視；

……

出臺的意義

●關(guān)愛生命；

●穩(wěn)定社會；

……

你的看法

(請考生根據(jù)自己的感想提出兩至三點建議)

注意：

1．對所給要點逐一陳述，適當發(fā)揮，不能簡單翻譯。

2．詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

LegalAffairsOfficeoftheStateCouncilofChinapublicizedtheexposuredraftofSchoolBusSafetyRegulationsonDec.11th,2011tocollectpublicopinions.______________________

______________Onepossibleversion:

LegalAffairsOfficeoftheStateCouncilofChinapublicizedtheexposuredraftofSchoolBusSafetyRegulationsonDec.12th,2011tocollectpublicopinions.

Duringthepastyear,therehavebeenseveralsevereschoolbusaccidentswhichclaimedmanyyounglives.Thesetragediescameasashocktoeveryone,andtheyhavearousedgreatconcernamongpeoplefromallwalksoflife.Thepublicationofthedraftregulationsindicatethatourgovernmenthasrealizedhowseriousthesituationisandthatitistakingeffectivemeasurestoensurethesafetyoftheschoolbus.

Thedraftregulationsreflectadeepconcernfromourgovernmentaswellasfromthepublicaboutstudents’lives.Whenputintoeffect,theregulationswillsurelyhelpreducethenumberofaccidentsandbenefitschoolsandfamiliesaswell.Also,theywillbeofvitalimportanceinstablingthesociety.

Personally,Ifullysupportthecomingoutoftheregulations,andIsincerelyhopethateveryoneinoursocietywillobeytheregulations.What’smore,theregulationsshouldbestrictlycarriedout.(153words)

2.

下面這幅圖展現(xiàn)了小明在放學(xué)路上因公交車故障欲向路人借手機聯(lián)系父母的情景。請根據(jù)你對這幅圖的理解用英語寫一篇短文向《中學(xué)生英文報·會熱點欄目》投稿。

1．簡要描述圖片內(nèi)容；

2．結(jié)合自身實際，談?wù)勀愕母邢搿?p>注意：

1．可根據(jù)圖片提示及內(nèi)容要點進行適當發(fā)揮；

2．詞數(shù)120左右。開頭己經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。

3.

這幅漫畫表現(xiàn)了高校考研大軍為備戰(zhàn)研究生考試去圖書館占座位的情形，據(jù)中國日報報道，今年研究生報考人數(shù)突破160萬人，再創(chuàng)歷史新高，請寫一篇英語短文，試分析促使越來越多大學(xué)畢業(yè)生選擇考研的原因。

注意：1.130詞左右，開頭已給，不計入總詞數(shù)。

2.注意語言的得體性、準確性、和連貫性。

參考詞匯：jobseekers求職者;

professionalskills專業(yè)技能;

fiercecompetition激烈的競爭

It’sreportedinChinaDailythatmorethan1.6millionpeopletookthepost-graduateentranceexamthisyear,reachingthehighestrecordever.

Asweknow,manycompaniessethighstandardsandrequirementsforjobseekers.Amaster’sdegreeisoftenamustwhentheyadvertisefornewemployees,whichmeansfreshcollegegraduatescannotfindagoodjob.Asaresult,inordertobroadenhorizonsandlearnmoreprofessionalskills,moreandmoreyoungpeoplechoosetostayoncampusforfurthereducation.Theybelievetakingapost-graduatecourseisagoodwaytoenrichtheirknowledgeandmakethemselvesbetterequippedforapromisingfuture.Inotherwords,theyhopetolookforabetter-paidjobinacompetitivesocietywithahigherdegree.

4.

假如你是王霞，你的美國朋友Ashley說他將在三月初來中國。請你根據(jù)下表提供的信息為他推薦兩個旅游點。詞數(shù)：120字左右。

地點

山東青島

四川岷山

特色

避暑勝地，以藍色的大海，美麗的海濱聞名

環(huán)境優(yōu)雅，風景秀麗，山上名寺甚多，歷史悠久

價格

1000元

500元

時間

5天

4天DearAshley,

______________________________________________________________________________

Yourssincerely

WangXia

DearAshley,

IamgladtohearthatyouarecomingtoChinaatthebeginningofMarch.I’dliketorecommendQingdaoandMinshanMountaintoyou.

Qingdaoisabeautifulcoastalcityandawonderfulplacetospendsummer.Theclimatethereisverymildandcanmakeyoufeelveryrelaxedandcomfortable.

TheotherisMinshanMountain.Itisfamousforitsbeautifulsceneryandlonghistory.Therearemanyoldfamoustemplesthere.Ifyouareinterestedinclimbingmountainsandtemples,itisdefinitelyworthseeing.

Asforthecost,afive-daytouraroundQingdaomaycostyou1,000yuan,whileafour-daytourofMinshanMountaincouldcostaround500yuan.

Ihopeyouhaveagoodtrip!

Yourssincerely

WangXia

5.

假設(shè)你是李華，你班來自美國的交流學(xué)生Arthur患病住院已有三周，請你用英文給他寫封信，主要內(nèi)容包括：

一詢問病情，表示關(guān)切二介紹班級近期活動、學(xué)習等情況三表達祝愿

注意

1．詞數(shù)120左右；

2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3．信的格式已給出，不計入總詞數(shù)。

6.

在現(xiàn)實生活中，許多父母親的要求與子女的行為表現(xiàn)并未能達到一致。

請根據(jù)右邊的圖片，寫一篇短文，內(nèi)容包括：

1．描述漫畫內(nèi)容；

2．說出其中的寓意；

3．發(fā)表你的觀點。

注意：

1．可適當增添內(nèi)容，使文章層次分明，行文連貫。

2．字數(shù)120左右。

3．開頭語已為你寫好

Ascanoftenbeseeninourdailylife,manyparentshaveexpectationswhicharetoohighfortheirchildrentoreach．Inthepicture,____________________________________

7.

假如你是李華，你的美國網(wǎng)友Mr．Smith將來你所在的城市工作，曾發(fā)電子郵件希望你為他找一處合適的房子。你正好在淘房網(wǎng)站看到一份招租廣告，覺得很符合Mr．Smith的要求，請你發(fā)份英文電子郵件給Mr．Smith介紹這套房子的情況，并征求他的意見。房子情況如下：(1)位于市中心商業(yè)區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。(2)面積80平方米，寬敞明亮。(3)房間天然氣、暖氣、家具、空調(diào)等必備設(shè)施齊全。(4)房租價格合理，每月僅1000元。其房子位置和戶型如圖所示：

注意：

1、短文須寫在答題卡的指定區(qū)域；

2、短文的詞數(shù)不少于l00(不含已寫好的部分)

3、內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語意連貫；

4、書寫須清晰、工整；

5、郵件中不能體現(xiàn)本人真實信息。

DearMr．Smith,

I’mverygladtohearthatyouwillcometoworkinourcity.

8.

假設(shè)你是李華，你在讀美國中學(xué)生Jack的博客時了解到他即將作為一名交換生來北京學(xué)習，希望能夠寄宿在一名擅長英語的中學(xué)生家要里，以便更好地了解中圖文化。請根據(jù)以下要點給Jack寫一封電子郵件：

1．歡迎他來中國學(xué)習；

2.介紹你個人情況；

3.邀請他住在你家并愿意為他提供幫助。

注意：l.詞數(shù)120—150；

2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

9.

假設(shè)你是李華，學(xué)校學(xué)英語社團將舉辦主題為“Livealow-carbonlife”演講比賽，你準備參賽，請你寫一份100詞以上的發(fā)言稿。

寫作要點：

1．陳述理由：為什么要過低碳生活？

2．如何過低碳生活？提出至少三條建議。

3．倡議同學(xué)們過低碳生活。

要求：

1．短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。

2．內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語意連貫。

3．書寫需清晰，工整。

Helloeveryone,

Thanks.

10．

近期某網(wǎng)站就校車安全問題進行了一次社會調(diào)查，結(jié)果見下圖。請根據(jù)圖示用英語寫一篇短文，介紹調(diào)查結(jié)果并談?wù)勀愕目捶?，供有關(guān)部門參考。詞數(shù)不少于60。

注意：1．文章的開頭已經(jīng)給出。

2．提示詞：報廢車abandonedvehicles

Recently,asurveyonschoolbuseshasbeenconductedonawebsite

11.

時間

10月13日

地點

廣東佛山

人物

2歲的小悅悅(本名王悅)

事情

1.相繼被兩車碾壓；

2.18名路人路過但都視而不見；

3.最后一名拾荒阿姨上前施以援手。

結(jié)果

1.8天后，王悅?cè)ナ溃?p>2.該事件引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。

你的看法

1.。。。。

2.。。。。

注意：1.可參考表格及圖片，但不能照字面翻譯。

2.詞數(shù)150左右。

3.參考詞匯：小貨車smallvan;拾荒collectscraps

OnOctober13，2011，two-year-oldWangYuewasplayingonthestreet.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

本文是一篇記敘類看圖寫話。成為時要注意：1.時態(tài)：以過去時為主；2.人稱：主要是第三人稱；3.內(nèi)容要齊全；4.注意語句之間的連貫，恰當使用連詞。

OnOctober13，2011，two-yearoldWangYuewasplayingonthestreet.Unfortunately，asmallvanrushedbyandranovertheyounggirl.Butwithbriefstopping，thevancontinueddriving.Thenasecondvehiclestruckthegirlagainandrushedbywithoutstopping.Atleast18peoplepassedtheseriouslyinjuredgirlbeforefinallyanoldwomanwhowaslaterdiscoveredtobemakingalivingbycollectingscrapscametoherrescue.After8daysofstruggleinhospital，WangYuediedandleftusforever.TheincidenthasstirredheateddiscussionsbothinandoutsideChina.

MostpeoplecantbelievethisincidentshouldhavehappenedinGuaiigdong，aplacewhereChinaseconomicreformsfirstbeganandaplacewhichhaspoweredthecountrysremarkablegrowthPeoplehavefocusedmuchoneconomicdevelopment，buttheyhaventpaidenoughattentiontothepromotionofmorality.Whilewecantignorethedevelopmentofeconomy，weshouldofferahandtothoseinneedaswell.

Weshouldconcentratemoreontheeducationofmoralityandenforcelawstopreventsimilarincidentsfromhappeningagain.

12.

請你根據(jù)下面這幅漫畫的理解用英語寫一篇短文。你的短文應(yīng)該包括一下內(nèi)容：

（1）這幅漫畫描述了什么？

（2）這幅漫畫想要告訴我們什么？

（3）請結(jié)合你的生活經(jīng)歷，發(fā)表你個人的看法。

（4）字數(shù)：150字左右。詞匯：溫室：greenhouse

Inourdailylife,wechildrenarejustlikethelittleflower,whileourparentsthegreenhouse,wantingtohelpusdealwitheverydifficulties.Istillrememberwhenwantedtogodowntowntosellnewspapersalone,mymumshookherheadfiercely,saying:“Toodangerous,honey,incaseyoumeetacheater!Youcanmanageitlater.”ButnotuntiltodayhaveIknownhowtosellpapers!Therefore,letuscometothepracticalworld,enjoyingsunaswellasrain,parents.Onlyinthiswaycanwegrowhealthyandstrong!

13.

假如你是寧德市某中學(xué)高三（1）班班長，你得知，你班王偉同學(xué)昨天下午放學(xué)回家路上看到一位老奶奶摔倒在地，他立刻將她扶到安全地方，同時打電話給120，使老奶奶得到了及時救治。請你就此事倡儀全班同學(xué)向他學(xué)習。

注意：

1．倡議要點如下：（1）簡述王偉事跡；（2）發(fā)表感想；（3）提出倡議；

2．可根據(jù)提示適當展開，以使行文連貫；

3．開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；

4．詞數(shù)：120左右。

參考詞匯：美德virtue;和諧的harmonious

Dearclassmates,

IammorethanpleasedtosharewithyouWangWei’sstory.

That’sall.Thankyou.

14.

央視發(fā)展改革

需要20%

太多廣告損害

央視形象15%

許多廣告與節(jié)目

主題無關(guān)20%

損失了許多

廣告費15%

快樂溫馨

有創(chuàng)意30%2012龍年央視春晚亮點之一，節(jié)目中無一廣告植入。最近，某網(wǎng)站舉行了一次題為“對今年春晚無廣告植入的態(tài)度”的調(diào)查，請根據(jù)以下餅圖所示信息用英語寫一篇短文，并提出你自己的看法。

1．央視發(fā)展改革需要20%

2．太多廣告損害央視形象15%

3．許多廣告與節(jié)目主題無關(guān)20%

4．損失了許多廣告費15%

5．快樂溫馨有創(chuàng)意30%

注意：

1．對所給提示，不要簡單翻譯，可適當增加細節(jié)，使行文連貫。

2．詞數(shù)在120左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

3．植入廣告：productplacement

The2012SpringFestivalGalahasfirstsetauniquerecordinthehistoryof30years’SFG---noproductplacementintheprograms,whichaccordinglyhascausedheateddiscussions.

書面表達：

The2012SpringFestivalGalahasfirstsetauniquerecordinthehistoryof30years’SFG---noproductplacementintheprograms,whichaccordinglyhascausedheateddiscussions.

Asisshowninthepiechart,20%ofthepeoplesurveyedthinkitisagreatneedforthereformofCCTV,whichisofgreatbenefittothedevelopmentofCCTVitself.Onthecontrary,duetotoomanyproductplacementsinthepast,15%holdtheviewthatgreatharmhasbeendonetotheimageofCCTV.And30%ofthemconsideritisfullofhappinessandcreation,whichcansetagoodexampleforthenext.Notrelatedtothethemeofthewholeeveningparty,toomanyaremeaningless,whichtakesup20%.

However,about15%ofthemthinkthatnotonlywillitbringadvertisersagreatlossbutalsotherelateddepartments.

AsfarasIamconcerned,noproductplacementnowadaysmaybeacceptable,anditshouldbeadvocatedinthesociety.Mostimportantly,itshouldfirsttaketheaudience’sfeelingintoaccount.

15.

假設(shè)你是李華，你的美國老師MissMorgan要求你們明天下午去聽一個美國歷史的講座。你因故不能參加。請你根據(jù)以下要點，寫一封短信向MissMorgan請假。

內(nèi)容要點：

*表示歉意

*理由：去機場接從法國回來的舅舅

*詢問：是否有錄音，以便補聽講座

注意：

1．詞數(shù)：100左右

2．可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫

DearMissMorgan,

Yourssincerely

LiHua

16.

假如你叫李華，上周在去圖書館途中不慎丟失錢包、身份證等財物。正當你十分焦急之時，接到學(xué)校學(xué)生會通知，稱英國外教MissJohnson拾到你的錢包并上交學(xué)校，讓你速去認領(lǐng)。請你對此給MissJohnson寫一封感謝信，感謝她拾金不昧的精神。

注意：1．信的開頭和結(jié)尾已給出，但不計入總詞匯。

2．可根據(jù)內(nèi)容要點適當發(fā)揮，但不要逐條翻譯。

3．詞數(shù)100左右。

DearMissJohnson,

I’mLiHua,astudentofNo.1MiddleSchool.

Bestwishes.

Yourssincerely,

LiHuaDearMissJohnson,

I’mLiHua,astudentofNo.1MiddleSchool.Iamwritingthislettertothankyouforreturningmywallet,IDcardandsoon.

Onmywayhometothelibrarylastweek,Ilostmybagduetomycarelessness.Inthebagweremywalletwithsomemoney,IDcardandotherdocuments.Asyouknow,documentssuchasmyIDcardandstudentcardareveryimportanttome.Iwasveryworriedandevensleepless.IwasreallyatalosswhenIwasinformedtogototheStudents’UnionandtakebackwhatIhadlost,whereIlearnedthatitwasyouwhopickedupmybagandkindlyhandeditintimely.

ItwassuchapleasantsurprisethatI’dliketoexpressmythankstoyou.Whatagoodexampleyouhavesetformetolearnfrom!

Bestwishes.

Yourssincerely,

LiHua

17.

最近你校組織一次關(guān)于“高三學(xué)生心理減壓問題”的英文演講比賽，請你寫一篇演講稿，簡單

介紹一下高三學(xué)生目前的心理狀況，并提出一些減壓的建議。

注意：1．詞數(shù)：120左右。

2．內(nèi)容包括以上要點，亦可適當拓展。

3．開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Dearteachersandschoolmates，

It’Sagreatpleasureformetobeheretodayandsharemyexperiencewithyouofreducingstressfromstudies．

Thankyouforlistening．

18.

假設(shè)你是李華，你的美國朋友Nancy要來你校任教，請你幫她找一住房。你根據(jù)報紙上的廣告幫她找到了一套。請你參照以下信息，寫封信向她介紹住房情況及周圍的居住環(huán)境。

1．單元房，兩室一廳，月租金1500元，家具齊全；

2．交通便捷，公交車站距住處100米左右；

3．附近的設(shè)施有：醫(yī)院、商場、公園和電影院等。

注意：

1．字數(shù)100左右；

2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3．結(jié)束語已為你寫好。

DearNancy，

Lookingforwardtoseeingyousoon!

Yourssincerely，

LiHua

Onepossibleversion：

DearNancy,

IamgladtoknowthatyouarecomingtoChinaandteachinginourschoolhere.

Ihavefoundanapartmentforyou.Itisatwo-bedroomapartmentwithalivingroomanditisfullyfurnished.Itislocatedinthecity,closetothebusstop,whichisabout100metersaway.Therentis1,500yuanpermonth.Youwillfinditconvenientandfuntolivethere.Thehospitalisjustaroundthecorner.Ashoppingmall,amovietheater,andaparkarealsoveryclosetotheapartment.

Itisaniceapartmentandshouldsuityourneedswell.Ifyouhaveanyquestions,pleaseletmeknow.

Lookingforwardtoseeingyousoon!

Yourssincerely,

LiHua

19.

要點：1.我們都感覺到現(xiàn)在的世界變得越來越小。

2.分析這種感覺的原因。

注意：詞數(shù)100-120。

20.

下面這幅圖表是中國某城市在過去三十年間人們出行方式的情況統(tǒng)計，請根據(jù)你對這幅圖表的理解用英語寫一篇短文。

你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：

1．根據(jù)所給圖表簡要描述人們出行方式的變化趨勢；

2．分析導(dǎo)致圖表中人們出行方式變化的可能原因：

3．從環(huán)保和健康等角度談?wù)勀阕约旱目捶ā?p>注意：

1可參照圖表中文字及F面文章開頭所給提示，作必要的發(fā)揮想象。

2．詞數(shù)150詞左右。開頭已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。

3．文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

Withthedevelopmentofeconomy,peoplestravelingwayshavechangedalot．

21.

假如你是中學(xué)生李華。你的外籍教師Tracy已經(jīng)于上個月回到了美國。請用英語給她寫一封電子郵件，內(nèi)容如下：

1、表達對她的思念；

2、對她給予你的幫助表示感謝；

3、邀請她在方便時再來中國。

注意：1、可適當添加細節(jié)使文章連貫；字數(shù)：100。

2、信的開頭和結(jié)尾已給出。

22.

Onepossibleversion：

Nowadaysit’sacommonphenomenonthatparentsdrivetheirchildrentoschoolandbackhome,whichcausesaheateddiscussion.Asurveyhasjustbeenconductedaboutit,andfindingsareasfollows.

Wecanseethesupportersbelievethatmorevaluabletimecanbesavedforstudentstogetenoughsleep,andchildrencanalsorestorhavemealscomfortablyintheirowncars.What’smoreimportant,theyconsideritreasonablejustforthesakeofchildren’ssafety.Meanwhile,itcanoffermorechancesforparentstocommunicatewiththeirchildren.

However,otherpeopleholddifferentopinions.Theybelievethatitresultsinmoretrafficjams.Besides,drivingkidstoandfromschoolwillundoubtedlyaddtotheparents’burdensinaspectsliketime,energyandexpenses.Still,inthelongtermchildrenmaybemoredependentontheirparents,whichdoesnogoodtothem.

Inmyopinion,Iagreethatgoingtoschoolbycarisabettersolutionforyoungchildren,Idon’tthinkitagoodideaforolderchildren.Itwouldbebetteriftheychoosetocycleorwalktoandfromschoolinsteadoftakingacar,whichwilldefinitelyhelpthemkeepfit.

23.

假定你是李華，你的朋友李明寫信告訴你他因不善于交友而苦惱。請根據(jù)以下提示給他回信，提出建議。

提示：

1．友善、樂于助人；2．多與他人交流；3．多參加活動；……

注意:

1.詞數(shù)100左右；2.可以適當發(fā)揮，以使短文連貫；

3.開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：communicate(v.)交流；activity(n.)活動

DearLiMing,

I’msorrytohearthatyou’refeelingworriedforfailingtomakefriends.Sometipsbelowmaybehelpfultoyou.

Yourssincerely

LiHua

24.

Inmodernsociety,weshouldlearntoshare.Sharingisaneffectivewaytoenrichyourlife.

請結(jié)合你校園生活中的一個事例，就分享(sharing)這一話題，用英語寫一篇短文。

注意：1)無須寫標題,除詩歌外，文體不限；

2)內(nèi)容必須結(jié)合校園生活中的一個事例；

3)文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱；

4)詞數(shù)為120左右。

Yearsofschoollifehastaughtmealotofthings,ofwhichsharingisthemostsignificantforme.

Infact,Ididn’trealizeitssignificanceuntilIfailedthemid-termexamlastOctober,duringwhichtimeIstudiedlesshard.Atfirst,Iwasaddictedtoreadingsomesciencefictionsinandoutsideclassanddidn’tdoanyhomework.Asaresult,Iwaslessactiveinclassandfeltdepressed.ThenmyteacherandclassmatestalkedaboutmystudieswithmeandItoldthemaboutmyworries.ThusmyanxietywasbeginningtobereducedwiththeirhelpandIregainedconfidence.

Itissharingwithothersratherthankeepingmyworriestomyselfthathasrelievedmeoftroubleandmademystudiesmoreefficient.(130words)

25.

現(xiàn)在，很多中學(xué)生每天長時間用耳機聽音樂、學(xué)英語。你的英語筆友李平也是如此。最近他在來信中提到感覺頭痛、注意力不集中、汜憶力減退。請你就此回信談?wù)勀愕挠^點和建議。

寫作要點：

1．簡述過度使用耳機的現(xiàn)象；

2．分析過度使用耳機的危害；

3．提出你的建議。

注意：

1．要點齊全，可適當添加細節(jié)，以使行文連貫；

2．字數(shù)100左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

3．可能用到的詞匯：耳機earphone

OnePossibleVersion

DearLiPing,

Ireceivedyourletteryesterday.NowadaysmanystudentslistentomusicandlearnEnglishwithearphones.Asforyourtroublewithearsandbadmemory,I’mafraidyouspendtoomuchtimelisteningwithearphones.Infact,listeningtomusicwhiledoingyourlessonsmayresultinlessconcentrationonyourstudy.Besides,theoveruseofearphonesdoesharmtoyourhearing.TherearemanywayswecanenjoymusicandlearnEnglish.Forinstance,arecorderoraradiomaybeagoodchoice.However,ifyoudoneedtouseanearphone,youshouldrestyourearsforatleasttenminuteseveryhourbutdonotuseitmorethan2hoursaday.Ihopethingswillgetbettersoon.

Bestwishes.

Yours,LinTao

26.

假如你是李華，你校下個月要舉辦第七屆校園藝術(shù)節(jié)，你將通過電子郵件告訴遠在美國的外教Sandy。要點如下：

時間：12月3號到5號

目的：豐富同學(xué)你的課余生活，展示自我，放松心情

主題：藝術(shù)讓我們豐富

內(nèi)容：歌詠比賽，樂器比賽，書畫展

要求：1.字數(shù)100字左右。

2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

3.參考詞匯：藝術(shù)節(jié)artfestival書法calligraphy

Onepossibleversion:

DearSandy,

OurschoolisgoingtoholdanartfestivalfromDecember3rdto5th.Thisfestivalisaimedatmakingourafter-classlifemorecolorful,providingopportunitiesofshowingourtalentsandrelaxingourselveswiththetheme"ArtMakesUsRich".

Atthefestival,therewillbesingingcontestsandinstrumentplayingcontestsaswell,andaChinesecalligraphyanddrawingexhibitionwillalsobeincluded.Nowthosewhoaretotakepartarebusypreparingforit.

Imlookingforwardtothecomingofthefestivalandsincerelyhopethatthefestivalwillbeagreatsuccess.

Wishyouwerehere!

Yourstudent

27.

一位用行動宣講環(huán)保概念的年輕人“低碳哥(Low-carbonBrother)”在網(wǎng)上走紅了。他的主要做法有：1.撿起廢紙，用空白一面寫字。2.不開燈看電視，還把電視亮度調(diào)到最低(minimum)。3.上班騎自行車，不開車等。

請根據(jù)以上提示，寫一篇短文介紹低碳生活(生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量)并闡述自己對這種低碳生活的看法。

注意：1.對所給要點逐一陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。2.詞數(shù)120左右。

AyoungmancalledLow-CarbonBrotherbecameahitontheInternetin2011.Hesuggestslivingalow-carbonlife,whichmeansusinglessenergyinourdailylifesothatwecanhelpreducecarbondioxideintheair.Forexample,healwayspicksupsomewastepaperonthestreetandusestheblanksidetowritesomething.WhileheiswatchingTV,healwaysturnsdownthebrightnesstotheminimumandturnsoffthelight.Besides,hegoestoworkbybikeinsteadofdriving.

Somepeoplethinkwhatheisdoingisjustashow.Noonecanlivesuchasimplelifewithsomanymoderninventionsaroundus.AsfarasIamconcerned,Istronglysupporthisideaandhisbehavior.Althoughwhatheisdoinghasnohugeeffectonglobalwarming,heatleastcanenjoyahealthylife.

28.

假定你是李華，得知你的好友王平現(xiàn)在高三學(xué)習非常緊張；父母期望高,作業(yè)繁重，測試多，高考壓力大等，他非常煩惱。請給他寫一封信，給出你的建議，幫助他擺脫煩惱。開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

字數(shù)要求：100詞左右。

DearWangPing,

I’velearnedthatyouarehavingmuchtroubleinyourlifeandstudy.___________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

Lihua

DearWangPing,

I’velearnedthatyou’rehavingmuchtroubleinyourlifeandstudy,whichseriouslyaffectyourphysicalandmentalwell-being.I’mworriedaboutthat,soI’mwritingtosharewithyousomeofmyideas.

Firstofall,itisgoodhavingheart-to-hearttalkswithyourparentsregularly,tellingthemyouknowthehighexpectationsfromthemandyouwon’tfailthem.Meanwhile,you’dbettertellthemnottopushyoutoohard,whichwillleadtotoomuchanxiety.Besides,itisadvisabletosparesometimetotakesomeexercisetokeeprefreshedandenergetic.However,what’sthemostimportantisthatyoushouldalwayskeepoptimisticandconfident.Pleasetakemyadviceintoconsideration.

Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

29．

南安一中高三年上學(xué)期期末最近，你校同學(xué)針對是否應(yīng)該每天留家庭作業(yè)進行了討論。討論詳情見下表。

請根據(jù)表格內(nèi)容為你校的?？瘜懸黄⑽膱蟮溃⒈砻髂阕约旱目捶?。

贊同(占70％)

不贊同(占30％)

理由

鞏固課上所學(xué)內(nèi)容

減少與家人相處時間

增進記憶與理解

減少參與其它活動的機會

提高時間管理與安排的能力

身感疲乏，學(xué)習興趣降低

注意：1．詞數(shù)120字左右；2．根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3．文章題目和開頭已給出(不計入詞數(shù))。

Isdailyhomeworknecessary?

Recentlyourschoolstudentshavehadadiscussionaboutwhetheritisnecessarytohavedailyhomework.Differentstudentshavedifferentopinions.

Recentlyourschoolstudentshavehadadiscussionaboutwhetheritisnecessarytohavedailyhomework.Differentstudentshavedifferentopinions.

Seventypercentofthestudentsarewillingtoacceptdailyhomework．Theythinkhomework

helpsthemreviewandpracticewhathasbeentaughtinclass．Besides，bydoingdailyhomework,

studentscanbetterunderstandtheirlessons．Furthermore，theirskillsinmanagingtimecanalsobeimprovedthroughhomework．

However,thirtypercentofthestudentshavedifferentopinions.Theybelievehomeworkreducestheiramountofleisuretimewiththeirfamilies，nottomentionthetimeforotheractivities．Withalotofhomeworktodo，studentsfeeltired，andwillgraduallyloseinterestintheirlessons.

Inmyopinion,dailyhomeworkisnecessary,butitmustbefitforastudent’sability．Also，theamountofhomeworkshouldbelimited，forastudent’sall-arounddevelopmentismoreimportantthananythingelseinhisorherlife.(153words)

30.

假設(shè)你是紅星中學(xué)高二班的學(xué)生李華。最近你班組織了一次活動，尋找身邊的雷鋒。請根據(jù)下圖提示將此次活動情況記錄下來，并以“LookingforLeiFeng”為題向你校英語報刊投稿。

注意：1．文章題目已為你寫好。

2．詞數(shù)不少于60。

LookingforLeiFeng

書面表達

教案課件是每個老師工作中上課需要準備的東西，大家在認真準備自己的教案課件了吧。我們制定教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們清楚教案課件的范文有哪些呢？小編特地為您收集整理“書面表達”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

高考二輪復(fù)習英語教案：書面表達

書面表達的體裁、題材、情景具有多樣性、實用性。近年來，書面表達取材比較廣泛，內(nèi)容較為豐富，題材多為日常生活和一般交往所涉及的內(nèi)容。體裁包括記敘文、說明文、應(yīng)用文和議論文，命題的方式多種多樣，主要有文字提示、圖畫提示和圖表提示三種。

考試大綱對高考英語書面表達的要求是“要求考生根據(jù)所給情景，用英語寫一篇100-150個單詞左右的短文。情景包括目的，對象，時間，地點，內(nèi)容等等，提供情景的形式有圖畫，圖表，提綱等”；要求考生能：1．準確使用語法和詞匯；2．使用一定的句型、詞匯，

清楚、連貫地表達自己的意思；英語課程標準中關(guān)于高考寫作的要求為：1．能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫出短文或報告；2．能寫出語意連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文，敘述事情或表達觀點和態(tài)度；3．能在寫作中做到文體規(guī)范、語句通順。

綜觀近幾年的高考英語發(fā)展勢態(tài)：書面表達旨在訓(xùn)練學(xué)生對所學(xué)語言知識的實踐應(yīng)用，特別是測試學(xué)生的語言交際能力和語言知識的活用能力的必考題型，也是高考中重要且難度較大的題型，所占分值為25-30分，要在30分鐘內(nèi)寫出80－100個詞左右的短文。歷年來，高考英語書面表達主要有以下特點：

一是文體的常用性，即其所涉及的文體有：1.議論文，以擺事實，講道理的方式表述觀點，事物，方法的原則，須具備論點，論據(jù)，論證三大要素；2.說明文，用說明作主要表達方式來說明某個事物的形狀，性質(zhì)，功能或形成原因，發(fā)生發(fā)展過程等；3.應(yīng)用文，有書信，日記，口頭同志，便條，廣告，啟示，請柬，賀卡，海報等形式，其中信的形式有包括求職信，感謝信，商務(wù)信函等；4.記敘文,以記人，敘事為主要內(nèi)容，以敘述為主要表達方式的一種文體，包括介紹人物地生平事跡，記敘事情發(fā)展過程，說明前因后果等。

二是題材的熟悉性，既書面表達的取材主要涉及中學(xué)生所體驗到的日常生活。

三是內(nèi)容的控制性，它通過圖畫，表格，要點等來限定考生的寫作內(nèi)容，使得考生在寫作時自由發(fā)揮的余地較小。

四是題型的穩(wěn)定性，由上所述，近年來上海考試的命題形式主要以圖畫，表格形式出現(xiàn)，有時以提綱，要點形式出現(xiàn)。

五是要求的漸進性，既高考對書面表達的要求在逐年提高，由原來的要求寫對，到以前的要求寫好，再到現(xiàn)在的要求寫出文采，使用高級詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)等，并對由此而產(chǎn)生的錯誤采取了寬容的態(tài)度。

以30分作文為例，一般評分標準：

A．內(nèi)容充實，主題突出，覆蓋所有知識要點，應(yīng)用了較多較高級的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，有效得使用了語句間的連接成分，結(jié)構(gòu)緊湊，給25-30分。

B．內(nèi)容較充實，能表述作文要求，語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足內(nèi)容要求，有一些錯誤但不影響全文理解，全文連貫，給21-25分。

C．內(nèi)容基本充實，尚能表述作文要求，句子簡單但能表達內(nèi)容要求，給15-20分。

D．漏掉或未能寫清主要內(nèi)容，有些內(nèi)容與主題無關(guān)，語言錯誤影響了讀者對寫作內(nèi)容的理解，缺少連貫性，信息未能清楚地傳達給讀者，給10-15分。

E．明顯遺漏主要內(nèi)容，嚴重離題，不知所云，字跡潦草，給1-10分。

從高考評卷及平時測驗題，學(xué)生在做書面表達題時，得分率較低，卷面普遍存在的缺點：1）文不對題（文體格式不規(guī)范）；2）離題太遠（抓不到要點，該說的不說，不該說的說的太多）；

3）詞不達意（有的甚至用漢語標注或留空）；4）病句太多（時態(tài)、語態(tài)、人稱、數(shù)等語法）；5）卷面不工整（字跡潦草、亂涂改、添插箭頭滿篇飛）。如何指導(dǎo)學(xué)生克服上述缺點，少犯錯誤，提高該題的得分率？因此教師在引導(dǎo)考生復(fù)習備考突破該題型時要注意如下幾點：

一、遵循循序漸進原則

對書面表達題型的訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜的順序進行，可以從一些簡單的看圖作文-記敘文著手；可以從單句-復(fù)雜句著手；可以從單段-多段；從不分段到分段等著手對學(xué)生進行訓(xùn)練。

二、點撥技巧，事半功倍

分析高考要求和高考閱卷情況，在平時的訓(xùn)練中要讓考生養(yǎng)成良好的做題習慣如：

1.養(yǎng)成審題的習慣

1）審題時要明確體裁，掌握格式

學(xué)生的書面表達往往存在不講究邏輯、文體和格式的現(xiàn)象，所以很有必要讓學(xué)生明確常見的幾種文體和格式。就中學(xué)階段，最常見的文體有：應(yīng)用文（書信、通知、日記、便條）、記敘文和說明文。近十年NMET書面表達內(nèi)容題材不外乎上述三種文體。我們知道：中學(xué)教材的內(nèi)容，涵蓋了所有體裁，教師應(yīng)該結(jié)合課文，分類按題材歸納，詳細介紹并具體指導(dǎo)學(xué)

生掌握各種文體的寫作特點及格式。若是記敘文，要弄清事件的時間、地點、人物、原因和結(jié)果；若是說明文，要了解說明的主旨以及說明的順序；若是以圖畫形式提供情景，即看圖作文，首先應(yīng)看懂每幅圖的意思，還要弄懂幾幅圖之間的關(guān)系。

2）抓住要點，一一對應(yīng)。

　能否找出覆蓋主要內(nèi)容所有要點是得高分的關(guān)鍵，高考的評分標準一般分五個檔次，要點越齊全，得高分的可能性就越大；反之，若欠缺要點或描述與表達內(nèi)容要點無關(guān)的，得分當然低。一般要求找出5--6個要點，可先用漢語或用keywords列出，

2.養(yǎng)成謀篇布局，謹慎用詞的習慣

1）謀篇布局是審題的結(jié)果，也是寫好文章的關(guān)鍵。一篇優(yōu)秀的文章都是層次分明，思路清晰，要求達到此標準，必須依據(jù)提示進行分段構(gòu)思，合理布局。

2）選詞造句，點石成金。

書面表達要求用100詞左右寫出包含5--6個要點的短文。從近幾年高考英語參考答案看，一般都以8－10個句子組成一篇文章。若用較少于8句話來表達，則句子容易復(fù)雜冗長，容易失控；若用多于10句話來表述，則句子零亂與瑣碎，文章缺乏整體感。且大多數(shù)用簡單句，少數(shù)用并列句和復(fù)合句。

　因此，在教學(xué)中首先應(yīng)對簡單句五種基本句型以及“therebe存在結(jié)構(gòu)”等進行強化訓(xùn)練，然后對并列句、復(fù)合句進行適當?shù)挠?xùn)練，使學(xué)生獲得了扎實的句子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識，從而從根本上為迅速提高書面表達能力打下了扎實的基礎(chǔ)；在平時訓(xùn)練中提醒學(xué)生在做題時，要善于避生就熟，當遇到某一難以直接表達的要點時，不妨變通一下，進行“曲線”表達。

3.養(yǎng)成合理安排，聯(lián)句成文的習慣

書面表達不僅僅是“句子堆積”,要注意文章的連貫性和邏輯性。如何使文章上下銜接自然、緊湊。用好各種連接詞，對寫出一篇有“英語味”的文章很重要。要求學(xué)生按照合理的順序或按一定的寫作線索選用適應(yīng)的連接詞，將句子連珠成串，使各句連成結(jié)構(gòu)緊湊、層次分明、語義連貫的短文。因此，在引導(dǎo)考生復(fù)習備考時，教師可介紹一些常用連接成分。如下面表格中是寫作中經(jīng)常用到的一些連接詞：

4.養(yǎng)成檢查修改，卷面整潔的習慣

做書面表達時，力求用詞準確。作文寫完后應(yīng)認真閱讀，檢查文章中的拼寫和標點錯誤、語法錯誤、邏輯錯誤等；檢查詞數(shù)是否符合要求；檢查內(nèi)容要點是否全面，刪繁就簡，使表達更加精煉，措詞更加恰當。定稿后應(yīng)認真謄寫，要求書寫規(guī)范、正確、美觀，并保持卷面整潔。從參加高考閱卷者都有這樣的體會：要在比較短的時間里，閱讀完一篇作文，當看到那些字跡潦草卷面不整潔的，心情就特別煩，評分可能比想象的要低；而看到那些書寫規(guī)范、卷面整潔的，就倍感爽心悅目，有可能得到比較高的分數(shù)，這也是情理之中的事情。因此，在訓(xùn)練時，學(xué)生要養(yǎng)成書寫工整、規(guī)范，卷面整潔的習慣，在做高考題時，才不致書寫潦草、卷面不整潔，從而導(dǎo)致丟失本來不該丟的分。

練習

1（2011·遼寧省沈陽四校協(xié)作體高三12月階段測試）

第二節(jié)：書面表達（滿分25分）

在學(xué)習、生活和工作中，學(xué)會與人合作是非常重要的。請你根據(jù)下表中提供的信息，寫一篇題為“BeingaGoodPartner”的英文演講稿。

為何合作

現(xiàn)代社會需要；節(jié)省時間和精力；互相學(xué)習

為誰合作

與喜歡的人合作

心情愉快，同甘共苦

與不喜歡的人合作

學(xué)會容忍，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點

怎樣合作

你的觀點……（至少2個）

注意：

1.適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。

2.詞數(shù)100左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。

書面表達

Onepossibleversion:

Goodafternoon,everyone!Thetopicofmyspeechtodayis“beingagoodpartner”.

Inmodernsociety,wemustlearntocooperatewithotherstocompleteourworkmoreefficiently.Notonlycancooperatesaveustimeandenergy,wecanalsolearnfromeachother.

Wewillbeluckyenoughtofindsomeoneweliketocooperatewithandshareourjoyandsadnesswith.However,itcanbedifficulttocooperatewithsomeonewedislike.Inthatcase,wewillhavetolearntoputupwithsomeofhisshortcomingsandtrytodiscoverhisadvantages.

Inmyopinion,tobeagoodpartner,weshouldtrytolistentoothers’opinionsneverforceourideasonothersandifhemakesmistakes,trytopointthemoutinapoliteway.

Thankyouforyourlistening!

2（2011·遼寧省沈陽二中高三上學(xué)期第四次階段測試）

第二節(jié)書面表達（滿分25分）

面對中學(xué)生“出國熱”，社會對此有不同的看法，請你以“StudyingAbroad”為題，就以下提供的信息和自己的看法完成一篇作文。

Advantages

Disadvantages

你的觀點

1．良好的語言環(huán)境，更利于語言學(xué)習

2．拓寬視野，學(xué)習國外先進的科學(xué)技術(shù)

3．傳播各民族間的不同文化

1．年紀小，缺乏生活經(jīng)驗，自立能力差

2．情感孤獨，思鄉(xiāng)

3．生活和學(xué)習的費用高

注意：

1．詞數(shù)120左右；

2．文章開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)

參考詞匯：媒介，中間人—mediator

StudyingAbroad

Inrecentyears,studyingabroadhasbeenpopular.

3（2011·遼寧省錦州市高三上學(xué)期期末考試（英語）

第二節(jié)書面表達（滿分25分）

假如你叫李明，學(xué)習成績優(yōu)異，家境貧困，無力承擔你進入大學(xué)學(xué)習的費用。但你卻有幸成為某慈善機構(gòu)的資助對象?，F(xiàn)在，你已被一所重點大學(xué)錄取，請你給該慈善機構(gòu)的負責人王女士寫一封感謝信。信的內(nèi)容包括：

1．目前的生活和學(xué)習情況；

2．大學(xué)畢業(yè)后的人生方向；

3．表達感激之情。

注意：1．信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；

2．應(yīng)包括以上要點，可適當發(fā)揮；

3．詞數(shù)：100詞左右。

DearMsWang,

I’mLiMing.Twoyearsago,Ireceivedyourletterandschoolingfees.

Yourssincerely,

LiMing

書面表達

DearMsWang,

I’mLiMing.Twoyearsago,Ireceivedyourletterandschoolingfees.I’mverygratefulforyourkindnessandgenerosity.

Butforyourhelp,Icouldn’tenjoyawonderfulcollegelifeinthebeautifulcampusrightnow.I’vemadealotoffriendshere.Moreover,IamstudyinghardsoastoacquireanabundantknowledgeofEnglish,whichismymajor.Infact,I’mmakingprogresseachday.OnlyinthiswaycanIlearnmoreandusewhatI’veknowntohelpthoseinneedaswell.Besides,I’mdeterminedtogobacktomyhometownaftergraduationanddevotemyselftobuildingmyhometown,tomakeitmoreprosperousandbeautiful.

WordsseemtofailmewhenItryoncemoretoexpressmythankstoyou,andI’llkeepmypromiseandnotletyoudown.

Yourssincerely,

LiMing

4（2011·遼寧省撫順市六校聯(lián)合體高三二模（英語）

第二節(jié)：書面表達（滿分25分）

假如你班要就“如何為高考做準備”開一個班會，請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議理由：

1.保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮，還能增強克服困難的勇氣；

2.目標明確、正確評價自己。太低的目標使人松懈，太高的目標使人喪失信心；

3.與父母、老師或同學(xué)溝通幫忙走出困境；

4.作息合理，飲食均衡，以保持旺盛的精力。

注意：1．詞數(shù)100左右，開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))；

2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

3.參考詞匯：明確的(definite)評價（estimation）

NodoubteverySenior3studentwishestobesuccessfulintheNationalCollegeEntranceExamination.___________________________________________________________第二節(jié)：書面表達：

NodoubteverySenior3studentwishestobesuccessfulintheNationalcollegeEntranceExamination.Yetwhatshouldwedoinordertoachievesuccess?Herearesomesuggestions.

First,it’sveryimportanttohavearightattitude,foranormalstateofmindandself-confidencenotonlyhelpsustorelaxbutalsoenablesustoovercomedifficultiesbravely.Meanwhile,weshouldhaveadefinitegoalandacorrectestimationofourselves.Onlyinthiswaywillwenotbeeasilypleasedordisappointedwithwhatwehaveknownanddone.Besides,we’dbettersometimestalkwithourparents,teachersorclassmates,whomayhelpusoutwhenwe’reintrouble.Finally,strikingaproperbalancebetweenstudyandrestkeepsusenergeticandahealthydietisusefulaswell.

Withthesedone,Ithinkwecangreatlyimproveourperformance.

5（2011·遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三第二次聯(lián)合考試）

第二節(jié)：書面表達（滿分25分）

美國高中生Martin在互聯(lián)網(wǎng)上登出啟事，希望結(jié)識一位中國朋友，以便學(xué)習中國的語言、文化。

假設(shè)你是李雪,請在看到這則啟事后，用英文給Martin發(fā)一封電子郵件，主要內(nèi)容包

●你怎樣得知Martin的愿望

●你愿意成為他的朋友

●你打算如何幫助他

●你盼望他的回復(fù)

注意：

1．電子郵件的格式已為你寫好。
2．詞數(shù)：100詞左右。

DearMartin,

I’velearned

_______________________________________________________________________________

Yourssincerely,

LiXue

書面表達

DearMartin,

I’velearneditfromtheInternetthatyouwanttomakeaChinesefriendsoastolearntheChineselanguageandculture．I’mgladthatyoushowsuchgreatinterestinChinaandwouldliketobeyourfriend．

IwilltrytowritetoyouasoftenaspossibleabouttheChineseculture．WhenyouhavethechancetocometoChina,I’llteachyouhowtospeakChineseandshowyouaroundsomefamoushistoricalplacesofinterest．Anyway,IamgoingtohelpyouasmuchasIcan．Howdoyouthink?I’mlookingforwardtoyourreply．

Yourssincerely,

LiXue

6（2011·遼寧省大連市高三上學(xué)期期末聯(lián)考試題）

第二節(jié)：書面表達（滿分25分）

中央號召創(chuàng)建節(jié)約型社會，可是許多校園內(nèi)部浪費現(xiàn)象嚴重。請你在班會課上發(fā)表
演講，號召同學(xué)們從我做起，杜絕浪費。

浪費現(xiàn)象

危害

措施

水、電

餐廳的食物

其他（由考生自己添加）

自身性格

父母財政負擔

自然資源

(內(nèi)容由考生自己添加）注意：（1)詞數(shù)120左右，演講的開頭和結(jié)尾已寫好，不記入總詞數(shù)。
(2)不要逐字逐條翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。

Dearfriends,

MayIhaveyourattention,please?NowIdliketomakeaspeechhere.
Withtheimprovementoflivingstandard,therearealotofwastesoncampus.For
example,

thestudents______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Therefore,Imsure,witheveryonedoinghisbitwewillchangethepresentsituationforthe
better.

Thatsall.Thankyou!

作文:(25分）
Dearfriends,

MayIhaveyourattention,please?NowIdliketomakeaspeechhere.
Withtheimprovementoflivingstandard,therearealotofwasteoncampus.Forexample,thestudentsleavethelightsoninthedaytime,waterrunningafterwashingandremainsofalotoffoodaftereatingonthetable.Someofthestudentsevenasktheirparentsforpocketmoney.Soitishightimethatwehadtodealwiththeproblem.Thereasonsareasfollows:

Inthefirstplace,thebadhabitofbeingwastefulwillhaveabadinfluenceontheirowncharacter.Secondly,itaddsfinancialburdentotheirparents.Lastbutnottheleast,italsoexhauststheworldsverylimitednaturalresources,waterandelectricity.

Buthowtoreducethewaste?Inmyopinion,itiseverybodysbusinesstofightagainstwaste.Ononehand,Ishouldstartwithmyselftosaveeverything.Ontheotherhand,Idliketoremindmyfriendsheretolaketheleadinreducingthewaste.Therefore,Imsure,witheveryonedoinghisbit,wewillchangethepresentsituationforthebetter.

7（2011·江西省樟樹中學(xué)高三第四次月考）

第二節(jié)書面表達（滿分25分）

假如你叫李明，學(xué)習成績優(yōu)異，家境貧困，無力承擔你進入大學(xué)學(xué)習的費用。但你卻有幸成為某慈善機構(gòu)的資助對象。現(xiàn)在，你已被一所重點大學(xué)所錄取，請你給該慈善機構(gòu)的負責人王女士寫一封感謝信。信的內(nèi)容包括：

目前的生活和學(xué)習情況；大學(xué)畢業(yè)后的人生方向；表達感激之情。

注意：1．信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；2．應(yīng)包括以上要點，可適當發(fā)揮；

3．詞數(shù)：100詞左右。

DearMsWang,

I’mLiMing.Twoyearsago,Ireceivedyourletterandschoolingfees.

_____________________________________________________________________________________

Yourssincerely,

LiMing

8（2011·江西省宜春中學(xué)高三第二次月考）

第二節(jié)：書面表達（滿分25分）

有些學(xué)生上學(xué)回家途中，不遵守交通規(guī)則。請你針對這一現(xiàn)象，寫一篇英文演講稿，呼吁全體同學(xué)提高安全意識。演講稿的主要內(nèi)容包括：

無視交通規(guī)則的主要現(xiàn)象：

●逆向行走，行走時追逐打鬧；

●騎車帶人，并行騎車談話；

●駛?cè)霗C動車道。

建議：

●遇轉(zhuǎn)彎車輛，不能靠得太近；

●做到“綠燈行，紅燈停”；

●走人行橫道線。

注意：

l、詞數(shù)100左右；

2、可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

3、開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計人總詞數(shù)。

4、參考詞匯：人行橫道crosswalk機動車道m(xù)otorway安全意識securityawareness

Goodmorning，myfriendsandteachers，

Someofusstudentsareignoringpersonalsafetyonthewaytoschoolandbackhome．______________________________________________________________________________

Thanksforlistening!Goodmorning,myfriendsandteachers,

Someofusstudentsareignoringpersonalsafetyonthewaytoschoolandbackhome,Theydontobservetrafficregulations,whichworriestheirparentsandteachersmuch.Weoftenfindstudentschasingeachotherortalkingwhileriding.Also,itscommontoseestudentsgoingintheoppositedirectionortaking.friendsontheirbikesorelectricbikes.Andsomeareevengoingonthemotorway.Alltheabovecanleadtoseriousinjury,evendeath.

Topreventthesetragedies,weshouldincreasesecurityawareness.Alwaysremember:Keepawayfromthevehicleturningaround.Keepinmind"redlightforstop,greenlightforgo".Takeacrosswalkwhencrossingthedriveway.

Lifeisaboveall.Myfriendsandmyclassmates,tovalueourlives,wecanneverbecarefulenoughontheway.

Thanksforlistening!

9（2011·江西省新余一中高三第三次模擬考試）

第五部分書面表達（滿分25分）

最近，很多中學(xué)生都紛紛開起了自己的博客。一方面，博客可以作為展示自己的窗口，

可以釋放學(xué)習的壓力，因此已經(jīng)被越來越多的中學(xué)生所接受。但是，另一方面，很多家長和

老師都認為管理個人博客要花相當多的時間和精力，會耽誤學(xué)習。

請對這一現(xiàn)象進行簡要介紹，并發(fā)表自己的看法。

注意：詞數(shù)120左右

參考詞匯：開博客openone’sblogOnepossibleversion:

Nowadays,itiscommonthatmoreandmorehighschoolstudentsopentheirownblogsontheInternet.Foronething,itcanprovideacolorfulplatformtoshowcasetheirtalent。Foranother,itisausefulwaytoreleasetheirpressure,andallthismakesitmoreandmorepopularwithhighschoolstudents.Butmanyparentsandteachersholdthedifferentview,theythinkthatmanagingone’sblogwilltakealotoftimeandenergy,whilethisshouldbeusedtostudy,whichistheirmaintask.

Inmyopinion,Iamgreatlyinfavorofthisactivity.NowadaystheInternetisplayinganimportantandessentialroleinourlife.Thereforeashighschoolstudentsoftheso-calledinformationage,weneedtolearnandmakeuseofthismeaningfultooltocommunicateanddisplayourselves.Moreimportantly,openingandorganizingblogsneedsvariousabilitiessuchaswriting,designing,beingskillfulatcomputerandsoon.Onlyifwemasterthoseabilitiescanwemakeasuccessfulblog.Asaresult,weimproveourselvesduringtheproceduresoforganizingourblogs.

Blogitselfisoflittleharm.Itisyourattitudetowardsitthatmatters.Weshouldtaketheadvantagesandavoidsomebadeffects

10（2011·江西省南昌市新建二中高三上學(xué)期第一次月考）

六、書面表達（25分）

某英文雜志就“建立和諧家園、和諧社會”為主題征文。請以“MyfamilyandI”為題，為該報寫一篇征文。征文應(yīng)包括以下要求：

①.家庭成員及其基本情況。

②.家庭成員對你的關(guān)心、幫助、理解。(舉例說明)

③.家庭對你的重要性。

注意：1.詞數(shù)：100詞左右。2.文章中不能出現(xiàn)學(xué)校名稱、姓名等個人信息。

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________________________________________________________________六、書面表達

MyfamilyandIliveahappylife.Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.Theyaretheclosestpeopletome.Allthememoriesofmychildhood,inonewayoranother，connectedwiththem.IcanstillrememberclearlythedaywhenIhadmyfirstexam.Ididntpassit.IfeltsoscaredthatIevendidntwanttogotoschoolagain.Myparentslookedatmytestpaperandsaid,“Mychild,youvefinishedhalfofit.Wereveryglad.Youcandobetternexttime.Weneverexpectyoutodothebestatthefirsttime.Wehopeyoucanmakeprogressgradually.”WhattheysaidmademefeelIcoulddothingswell.Fromthenon,Iconcentratedmoreonmystudies.NowImamiddleschoolstudent.ImalwaysfullofconfidenceinmystudiesbecauseIknowmyparentsarealwaysbehindme.Ilovemyfamily.Withoutmyfamily,Icandonothing.Inmyheart,familyisthemostimportantforever

11（2011·江西省南昌市南昌一中、南昌十中高三第三次聯(lián)考）

第二節(jié)：書面表達（滿分25分）

假如你是高三學(xué)生李華，伴隨世界金融危機到來的糧食短缺和干旱缺水，讓我們更加了解到珍惜糧食和節(jié)約水資源的重要性，現(xiàn)請你代表你們班同學(xué)寫一封信，說明作為中學(xué)生我們應(yīng)該如何身體力行，為節(jié)約糧食和水資源做一份貢獻。向某英文報社“WhatCanWeDo”欄目投稿。

注意：詞數(shù)100左右，信的開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；

DearEditor,

Iwanttosaysomethingonbehalfofmyclassmatesaboutthefoodandwatershortagesbeingexperiencedinmanypartsoftheworld.

_________________________________________________________________________________________

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Yourssincerely

LiHua

DearEditor,

Iwanttosaysomethingonbehalfofmyclassmatesaboutthefoodandwatershortagesbeingexperiencedinmanypartsoftheworld.

Whatshouldbedonetodealwiththeproblem?Ontheonehand,weshouldfocusonenvironmentalprotectionandimproveourtreatmentofprecious,non-renewableresources.Ontheotherhand,strictmeasuresshouldbetakentoprotectfarmland.Atthesametime,ofcourse,developedcountriesshouldacceptthefactthattheyhavearesponsibilitytohelpthepooreronesthatareexperiencingfoodshortages.

Asformiddleschoolstudentslikeme,whatwecandoiswasteaslittleaswecan,andstudyhardsothatonedaywemaybeabletohelpsolvesuchproblems.

Yourssincerely,

LiHua

12（2011·江西省南昌市高三上學(xué)期調(diào)研測試卷）

第二節(jié)書面表達（滿分25分）

假如你叫陳宇，你的英國筆友Mike在上次來信中談到了低碳生活這個話題。最近幾個月你校倡導(dǎo)學(xué)生過低碳生活、過節(jié)約生活、做有責任感的公民，引導(dǎo)學(xué)生從出行、購物、用水、家電和餐具使用方面反省自己的生活方式。請你用在文給Mike回信。回信要點如下：

1．你對低碳生活的理解

2．你校開展的活動

3．你最近生活方式的改變（至少選取三個方面）

注意：

1．詞數(shù)為120左右；

2．參考詞匯低碳生活lowcarbonlife(style)

3．信的開頭和結(jié)尾已為你寫好（不計入你所寫的詞數(shù)）

DearMike,

Howarethingsgoing?Inyourlastlatteryoutalkedaboutlowcarbonlife.NowI’dliketosharemyunderstandingofitandmyexperienceinthepastfewmonths.

……

I’mreallygladtocommunicatewithyouaboutthistopic.

Yours

ChenYu

Onepossibleversion:

DearMike,

Howarethingsgoing?Inyourlastletteryoutalkedaboutlowcarbonlife.NowI’dliketosharemyunderstandingofitandmyexperienceinthepastfewmonths.

Withtheenvironmentproblemcomingintoattention,itisextremelyimportantthatwetakeactiontoprotectourplanet.Asmorepeoplearedeterminedtomakeadifference,lowcarbonlifestyleprovidesuswiththeperfectopportunitytodoit.

Interestingly,ourschoolcalledonstudentstodevelopalowcarbonlifestyleandbecomearesponsiblecitizenseveralmonthsago.Inresponsetotheappeal,Ihavemadesomechangesinmywayoflife,whichrangesfromtransportationtowatersaving.Forexample,insteadofaskingmyparentstodrivemetoschool,Itakeabustoandfromschool.Justlikemyschoolmates,Inowrefusetousedisposablechopsticks.Athome,Ievenpersuademyparentstoreusewater,eventhoughitisnotsoconvenient.TVandcomputerareimportantentertainmentformyfamily,butwesometimesreadinstead,which,Ithink,mayhelprelievetheshortageofelectricity.

I’mreallygladtocommunicatewithyouaboutthistopic.

Yours

ChenYu

13（2011·江西省江西師大附中高三摸底考試（英語）

第二節(jié)：書面表達（滿分25分）

為豐富知識、了解世界，上海某學(xué)校學(xué)生會將于周日組織部分學(xué)生去參觀世博。請按以下提示寫一份100字左右的通知。

出發(fā)時間為本周日上午7:00，請同學(xué)們穿好校服在校門口集合；

排隊等候時，同學(xué)們一定要遵守規(guī)則，不要插隊，最好帶上遮陽傘和折疊椅（foldingchair）；

為保護世博園的環(huán)境，請同學(xué)們自帶垃圾袋，切勿隨地亂扔垃圾；

下午5:30準時在6號門集合返校。

Notice

Boysandgirls,

Goodnews!WearegoingtovisitEXPOthisSunday．____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hopewehavegreatfun!

Students’UnionNotice

Boysandgirls,

Goodnews!WearegoingtovisitEXPOthisSundaytoenrichourknowledgeandknowmoreabouttheworld．Therearesomethingyoushouldkeepinmind:first,wewillmeetat7:00inthemorningattheschoolgate,remembertowearyourschooluniforms;second,whenwaitinginline,pleaseobeytherulesandneverjumpthequeue;anumbrellaandafoldingchairwillbeveryusefulsinceyoumayspendmuchtimewaitinginthesun;third,don’tthrowrubbisheverywhere;bringingrubbishbagswithyouisakindactofprotectingtheenvironmentoftheEXPO;finally,wewillmeetatGate6at5:30p．m．toreturntoschool,don’tbelate．

Hopewehavegreatfun!

Students’Union

高考英語作文預(yù)測書面通知

高考英語書面表達技巧書面通知
（要點、格式與范例）

一、掌握書面通知特點
書面頭通知即以書面的形式表達通知的內(nèi)容，其特點是：措辭較嚴謹，句子結(jié)構(gòu)相對口頭通知會更復(fù)雜，尤其會使用一些非謂語動詞短語(如用不定式表目的等)和從句(如if從句、when從句、sothat從句等)。
二、熟記書面通知格式
與口頭通知不同，書面通知在用書面形式表達出來時，它有自己比較固定的格式：如通知開頭要有標題(通常為Notice或Announcement)，標題下面是正文，正文后通常還應(yīng)有發(fā)通知的單位(通常寫在右下角)和寫發(fā)通知的日期(通常寫在左下角)等。
三、注意與口頭通的區(qū)別
口頭通知一般有開頭稱呼語(Ladiesandgentlemen,Boysandgirls等)，而書面通知通常不用這些開頭稱呼語；口頭通知用來吸引聽眾注意力的句子(如MayIhaveyourattention,please?/Attentionplease,everyone.Ihaveanannouncementtomake./Bequite.ThereissomethingimportantIhavetotellyou.等)在書面通知中通常不可以用；口頭通知的結(jié)束套語(That’sall.Thankyouverymuch.)在書面通知中也不會使用。
四、熟記書面通知套語
盡管書面通知與口頭通知有很多表達套語不一樣，但有些表達(如叫聽者不要遲到、歡迎某人參加某活動等方面的套語)是可以通用的，不過有時可能在措辭方面會有所不同(書面通知措辭可能會略正式些)。如：
口頭通知：Everyoneshouldbethereontime.
Besurenottobelate.
Pleasebepresentontime.
書面通知：Everyoneisrequiredtobepresentontime.
口頭通知：Besuretoattenditontime.
書面通知：Everybodyisexpectedtoattenditontime.
另外，書面通知的以下套語也需注意：
Allteachersandstudentsarerequiredto…(全體師生務(wù)必要……)
Noticeisherebygiventhat…(茲通知……)
Ourschool/TheStudentUnionwill/isgoingtohold…
Alecturewillbegivenat7:00thiseveningin…
四、牢記書面語通知時態(tài)
與口頭通知一樣，書面通知也以一般將來時為主。如：
ThestudentsofSeniorGradeOnewillgotoJingshanParkonMay4.
Wewillclimbupthehillandhaveapicniconthetopofit.
Afterthatwewillvisitthefamousbotanicalgardennearby.
OnJuly22,Saturday,wewillvisitthefollowingplaces—aschoolorahospital.
Wewillbedividedintofourgroupsandeachgroupcanvisitoneoftheplaces.
五、書面通知實戰(zhàn)演練
請根據(jù)提示寫一份通知。
(1)高二(5)在本周五晚上要開個英語晚會。
(2)晚飯后6:30在教室集合，晚會7:00開始。
(3)每個同學(xué)都要表演一個節(jié)目，內(nèi)容不限。
(4)歡迎老師和全班同學(xué)參加。
(5)出通知的時間是2005年3月15日。
NOTICE
AnEnglisheveningpartywillbeheldonFridayEvening.Everyoneofourclassisrequestedtobeintheclassroomat6:30aftersupper.Thepartywillbeginat7:00P.M.Eachofthestudentsshouldperformduringtheeveningparty.Youmaytellastory,singasong,makeaspeechorreadapoemandsoon.AlltheteachersandstudentsarewelcometoattendourEnglishevening.
Everybodyisexpectedtoattenditontime.
Class5,GradeTwoMarch15,2005