小學語文微課教案

Lesson1Greetings-Lesson2Meetingeachother。

Lesson1Greetings-Lesson2Meetingeachother

一.教學內(nèi)容：

Unit1GettingtoknowyouLesson1~2

1、英語26個字母

2、數(shù)字1—100（基數(shù)詞）

3、人稱代詞的主格

4、be動詞的用法

5、陳述句

6、一般疑問句及回答；特殊疑問句

7、交際用語

二.本周知識總結與歸納

1、英語26個字母

元音字母5個：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu

其余為輔音字母，按含有相同元音讀音可分為：

A,H,J,K,

B,C,D,E,G,P,T,V

F,L,M,N,S,X,Z

I,Y

O

Q

R

U,W

2、數(shù)字1~100（基數(shù)詞）

1）1~12：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve

2）13~19：thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen

（一般規(guī)律是在個位數(shù)字后加后綴teen）

3）20：twenty,30：thirty,40：forty,50：fifty,60：sixty,70：seventy,80：eighty,90：ninety

（一般規(guī)律是在個位數(shù)字后加后綴ty）

4）21：twenty-one,32：thirty-two,43：forty-three,99：ninety-nine

（一般規(guī)律是在幾十后加“-”再寫數(shù)字1—9）

5）一百：hundred,一千：thousand,百萬：million,十億：billion

153：onehundredandfifty-three

874：eighthundredandseventy-four

6,291：sixthousandtwohundredandninety-one

30,567：thirtythousandfivehundredandsixty-seven

427,350：fourhundredandtwenty-seventhousandthreehundredandfifty

3、人稱代詞的主格與be動詞

單數(shù)

be動詞

復數(shù)

be動詞

第一人稱

I

am

we

are

第二人稱

you

are

you

are

第三人稱

he

she

it

is

they

are4、陳述句

肯定句：SheisKitty.

I’mBen.

YouareMrSmith.

Wearefriends.

否定句：SheisnotKitty./Sheisn’tKitty.

I’mnotBen./IamnotBen.

YouarenotMrSmith./Youaren’tMrSmith.

Wearenotfriends./Wearen’tfriends.

5、一般疑問句及回答；特殊疑問句

一般疑問句：IssheKitty?肯定回答：Yes,sheis.否定回答：No,sheisn’t.

AreyouBen?肯定回答：Yes,Iam.否定回答：No,I’mnot.

AreyouMr.Smith?肯定回答：Yes,Iam.否定回答：No,I’mnot.

Areyoufriends?肯定回答：Yes,weare.否定回答：No,wearen’t.

特殊疑問句：Howareyou?

Whatareyournames?

Howoldareyou?

Whataboutyou?

6、交際用語

1）—Howdoyoudo?

—Howdoyoudo?

2）—Howareyou?

—Fine,thankyou.Andyou?

3）—Nicetomeetyou.

—Nicetomeetyou,too.

4）—Excuseme,areyouMr.Smith?

—No,I’mnot.I’mLackBrown.

—Sorry,MrBrown.

—That’sallright.

5）—Hello,I’mMissLi.Whatisyourname?

—MynameisAlice.

—I’mEddie.

6）—Howoldareyou?

—I’m11./I’meleven./I’melevenyearsold.

三.中考鏈接

單項填空選擇正確答案并將其字母序號寫在題前括號內(nèi)

（）1.—_____areyou?

—I’m11.

A.HowmuchB.HowlongC.HowoldD.Howoften

根據(jù)答句可判定問題是問對方的年齡，所以正確答案應為C。

（）2.Hi,Simon._____ismyfather.

A.HeB.ThisC.ThatD.It

根據(jù)題干的意思知道句子的意思是向對方介紹初次見面的人，所以正確答案應為B。

相關知識

Lesson2Meetingeachother

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在細心籌備教案課件中。我們制定教案課件工作計劃，才能在以后有序的工作！哪些范文是適合教案課件？下面是小編為大家整理的“Lesson2Meetingeachother”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

TeacTeacher:ZhaoChecker1:FuHuaChecker2:QuQiang

Name:_______________________Date:________________________

Parents’name:__________________Stars:________________________一.Learningaim:

1.LearnlettersfromOtoZ

2.Negativestatement:be+notYes/noquestions:Areyou…?

3.DailyExpressions二.LessonPreparation:

Newwords

三．Thestepofteaching:

1.Translatethefollowingexpressions

1.打擾了___________2.您好_______________3.您是史密斯先生嗎?____________

4.是的,我是._________5.不,我不是.__________6.媽媽,這是凱蒂,這是本___________2.小組討論:

1.Saylettersfrom:atoz

2.Practisepartoneonpage3:Lookandsay.

3.Trytoact:readandact3．學習成果展示：

Discussingroupsandchangeyouranswerseachother.四．鞏固練習提高：

一.拼寫字母FromOtoZ

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二.單選

1．Whereareyourphotos?Theyare_____thewall.

A.inB.onCunderDnext

2．It’s_______Tom’spencil.

A.aBanCtheD./

3．Thosearemy________.

A.book.B.picturesC.pictureDboxs

4．Isthebookonthedesk?

A.Yes,it’sBYes,itisn’tC.No,itis.D.No,itisn’t.三.根句意重新拼寫單詞

5．Thisismy_______(aethcre),MissLi.

6．________(ucxees)me,sir,AreyouMrSmith?

7．Niceto______(teme)you,MrSmith.

8．Thisismyfriend,Lucy.四.單詞組句

1.Kitty,is,this,is,this,and,Ben.2.is,that,right,all.3.to,nice,too,meet,you,Alice.4.you,are,SmithM教師評價__________________________家長評價____________________________

課后反思________________________________________________________________

________________________________________________________________

Lesson1Theweather-Lesson2Water

每個老師為了上好課需要寫教案課件，大家應該開始寫教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后，才能夠使以后的工作更有目標性！有沒有好的范文是適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“Lesson1Theweather-Lesson2Water”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

Lesson1Thingsintheclassroom-Lesson2Clothes

教案課件是老師不可缺少的課件，大家應該要寫教案課件了。在寫好了教案課件計劃后，這樣接下來工作才會更上一層樓！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？以下是小編為大家收集的“Lesson1Thingsintheclassroom-Lesson2Clothes”希望對您的工作和生活有所幫助。

Lesson1Thingsintheclassroom-Lesson2Clothes

一.教學內(nèi)容：

Unit2ThingsaroundusLesson1~2

1、課標詞匯

2、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

3、不定冠詞a,an

4、指示代詞

5、用英語描述方位

二、知識總結與歸納

1、課標詞匯

rubbersweetblackboardchairbagbookrulerpendesk

knifecrayonpencilcoathatglovedressT-shirtblouseshirt

sockshoegluepaper

2、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

可數(shù)名詞（單數(shù)）：rubbersweetblackboardchairbagbookrulerpendeskcrayonpencilcoathatgloveT-shirtblouseshirtsockshoedressknife

可數(shù)名詞（復數(shù)）：rubber—rubbersdress—dressesknife—knives

不可數(shù)名詞：gluepaper

abottleofglue

apieceofpaper

3、不定冠詞a,an

a用于輔音音素開頭的名詞前：abook,adesk,aboy,ateacher

an用于元音音素開頭的名詞前：anegg,anapple

4、指示代詞

this/that指示單數(shù)名詞：thispen,thatsweet

these/those指示復數(shù)名詞：thesepens,thosesweets

Thisisapen.→Thesearepens.

Thatisasweet.→Thosearesweets.

Thisisarubber.→Whatisthis?It’sarubber.

Thesearebags.→Whatarethese?Theyarebags.

Thatisaknife.→Whatisthat?It’saknife.

Thosearechairs.→Whatarethose?Theyarechairs.

5、用英語描述方位

in/on/under表示方位或位置，在句中作地點狀語。

Thebagisonthedesk.→Whereisthebag?

Theshirtisinthebox.→Whereistheshirt?

Theglovesareunderthebox.→Wherearethegloves?

三、中考鏈接

WewillgotoChinatovisit_____GreatWallthisSummer.

A.aB.anC.theD.不填

本題考查學生對冠詞的掌握，正確答案為C。