高中復(fù)數(shù)教案
發(fā)表時(shí)間:2020-04-06初一英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)輔導(dǎo):可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)。
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初一英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)輔導(dǎo):可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)
初一英語(yǔ)知識(shí)需要大家提前進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)提前學(xué)習(xí)能夠幫助大家做好小升初的英語(yǔ)銜接,從而在開學(xué)的時(shí)候輕松應(yīng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí),下面蓮山網(wǎng)為大家?guī)?lái)暑假初一英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)提前輔導(dǎo),希望大家認(rèn)真閱讀。
可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí),有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
1、規(guī)則變化:
1)一般情況直接在詞尾加"-s",如:cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;
2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞,要在詞尾加"-es",如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等;
3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i再加"-es",如:baby-babies,country-countries,family-families等;
4)部分以f(e)結(jié)尾的詞,變f(e)為"ves",如:knife-knives,half-halves等;
5)以o結(jié)尾的詞,加"-s"或"-es",如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es",不能吃的加"-s"。
2、不規(guī)則變化:
1)改變單數(shù)名詞中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;
2)單、復(fù)同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;
3)其他形式:mouse-mice,child-children等。
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延伸閱讀
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總:可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)
學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案,大家開始動(dòng)筆寫自己的教案課件了。用心制定好教案課件的工作計(jì)劃,才能更好地安排接下來(lái)的工作!你們會(huì)寫教案課件的范文嗎?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總:可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總:可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)
可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí),有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
1、規(guī)則變化:
1)一般情況直接在詞尾加"-s",如:cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;
2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞,要在詞尾加"-es",如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等;
3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i再加"-es",如:baby-babies,country-countries,family-families等;
4)部分以f(e)結(jié)尾的詞,變f(e)為"ves",如:knife-knives,half-halves等;
5)以o結(jié)尾的詞,加"-s"或"-es",如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es",不能吃的加"-s"。
2、不規(guī)則變化:
1)改變單數(shù)名詞中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;
2)單、復(fù)同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;
3)其他形式:mouse-mice,child-children等。
初一英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)輔導(dǎo):名詞所有格
教案課件是老師不可缺少的課件,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃,才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性!你們知道哪些教案課件的范文呢?下面是小編為大家整理的“初一英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)輔導(dǎo):名詞所有格”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
初一英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)輔導(dǎo):名詞所有格
名詞所有格及練習(xí)講解
是名詞的語(yǔ)法范疇之一。它是名詞和代詞的一種變化形式,在句中表示與其它詞的關(guān)系。名詞有三個(gè)格:主格、賓格和所有格。在英語(yǔ)中有些名詞可以加“’s”來(lái)表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:ateacher’sbook。它有兩種不同的形式:
一、在名詞尾加’s。
主要表示有生命的事物或自然界獨(dú)一無(wú)二的事物以及時(shí)間距離等所有格,如theworld’s,thesun’s,theearth’s,today’s,yesterday’s等。
1.單數(shù)名詞詞尾加“’s”,復(fù)數(shù)名詞詞尾沒(méi)有s,也要加“’s”。
例theboy’sbag男孩的書包
men’sroom男廁所
2.若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾又是s,只加“’”。
例theworkers’struggle 工人的斗爭(zhēng)
3.凡不能加“’s”的名詞,都可以用“名詞+of+名詞”的結(jié)構(gòu)來(lái)表示所有關(guān)系。
例thetitleofthesong歌的名字
4.在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時(shí),名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞。
例thebarber’s理發(fā)店
5.如果兩個(gè)名詞并列,并且分別有’s,則表示“分別有”;只有一個(gè)’s,則表示“共有”。
例John’sandMary’sroom(兩間)
JohnandMary’sroom(一間)
6.在復(fù)合名詞或短語(yǔ)中,’s加在最后一個(gè)詞的詞尾。
例amonthortwo’sabsence
7.作為一個(gè)整體的詞組,一般在最后一個(gè)詞的詞尾加’s。
例anhourandahalf’swalk(步行一個(gè)半小時(shí)的路程)
CarolandCharles’boat(卡咯和查爾斯兩人共有的船)
8.不定代詞后接else,所有格放在else上。
例somebodyelse’sbag
9.下列情況可以將’s所有格中的名詞省略。
1)名詞所有格所修飾的詞,如果前面已經(jīng)提到,往往可以省略,以免重復(fù)。
例Thisnotebookisnotmine,norJohn’s,norPeter’s.這個(gè)筆記本不是我的,也不是約翰和比特的。
Thedictionaryisn’tmine,butJenny’s.這本詞典不是我的,而是珍妮的。
2)名詞所有格后面有指地點(diǎn)等的名詞時(shí),有的在習(xí)慣上可以省略。
例BeforeChristmas,therewerelotsofcustomersattheRicharsons’.
thedoctor’s(office)醫(yī)生的診所
myuncle’s(house)我叔叔的家
10.起修飾作用的名詞,如不表示所有關(guān)系,通常不用’s。
例roomnumbertoothbrush
二、另外一種所有格是由介詞of加名詞構(gòu)成的名詞短語(yǔ)
1.名詞的所有格形式除’s外,還可用of+名詞構(gòu)成短語(yǔ)修飾前面的名詞或表示兩個(gè)名詞間的所有關(guān)系。
2.使用名詞所有格須注意:一般地說(shuō),’s所有格多用于有生命的東西,of所有格多用于無(wú)生命的東西,但也有許多例外。
1)表示天體的名詞的所有格用’s。
例thesun’sheatthemoon’ssurface
2)表示地區(qū)機(jī)構(gòu)的名詞的所有格用’s。
例thecity’sdevelopment
thegovernment’splan
3)表示度量與貨幣價(jià)值的所有格用’s。
例tenkilometres’distance
200dollars’worthofgoods
4)表示“有關(guān)……”非所有關(guān)系的用of介詞短語(yǔ)。
例studentsoftheschoolthestatueofliberty
5)表示同位關(guān)系的用of介詞短語(yǔ)。
例thecityofPisa
6)表示部分或全部的用of介詞短語(yǔ)。
例thebottomoftheseathemajorityofpeople
7)表示抽象概念的用of介詞短語(yǔ)。
例thecostoflivingthenewsofsuccess
8)名詞本身帶有后置修飾語(yǔ)或含有“the+形容詞”表示一類人,其所有格用of介詞短語(yǔ)。
例thehousingproblemofthepoor
theskillsoftheworkerswhohavebeenwelltrained
9)有些表示時(shí)間、距離等無(wú)生命和表示世界、國(guó)家、城鎮(zhèn)等的名詞,也可以在詞尾加’s或“’”,變成相應(yīng)的所有格。
例fiveminutes’walk五分鐘的路程
today’snewspaper今天的報(bào)紙
3.雙重所有格
雙重所有格即“of+名詞’s所有格”,表示整體中的一個(gè)或部分。用于修飾of前面的名詞,但此時(shí)of前面的名詞一定要有一個(gè)a(an),two,any,some,several,no,few,another或this,that,these,those之類的修飾語(yǔ)(這個(gè)修飾語(yǔ)一般不能是one和the)。雙重所有格也可由“of+名詞性物主代詞”構(gòu)成,如:afriendofmine我的一位朋友。
例Doyouknowanyfriendsofmyhusband’s?
Twoclassmatesofmysister’swillcometojoinus.
注:在雙重所有格中,用作介詞補(bǔ)足成分的所有格的名詞必須是確定特指的,而且一般指人。
例anoldfriendofmyfather’s(=oneofmyfather’soldfriends)我父親的一個(gè)老朋友
thislovelybabyofmyaunt’s我姨媽的可愛的孩子
1.---Whoseumbrellaisit?
---It’s_______.
A.somebodyelse’sB.Somebodyelse
C.Somebody’selse’sD.Somebody’selse
2.Ifeelterriblyhot,What’sthe_____?
A.temperatureofroom
B.Room’stemperature
C.Roomtemperature
D.Temperatureofroom’s
3.ThegirltalkingtoMaryisafriendof________.
A.Mary’ssisterB.Marysister’s
C.Mary’ssister’sD.SisterofMary’s
4.Thewomanoverthereis______mother.
A.JuliaandShelley’s
B.Julia’sandShelley’s
C.JuliaandShelley
D.Julia’sandShelley
4.Heisverytired.Heneeds______.
A.anightrestB.arestnight
C.anight’srestD.arestofnight
5.---Excuseme,whereare_______offices?
---Overthere.
A.teacher’sB.teachers’
C.theteacher’sD.theteachers’
6.TodayisSeptember10th.It’s_____Day.Let’sgoandbuysomeflowersforourteachers.
A.TeacherB.Teachers’
C.theTeachers’D.Teacher’s
7.We’llhavea_____holiday.WhataboutgoingtotheWestLake?
A.twodaysB.two-day
C.two-daysD.twoday’s
8.Thisismydress.Thatoneis____.
A.MaryB.Mary’s
C.sisterD.mother
9Theisjustaroundthecornerandyouwon’tmissit.
A.bicycle’sshopB.bicycleshop
C.bicyclesshopD.bicycles’shop
10.Thevillageisfarawayfromherindeed.It’swalk.
A.afourhourB.afourhour’s
C.afour-hoursD.afourhours’
Exercises
I.名詞所有格練習(xí).
1.__________________________(李明的父母)workinabighospital.
2.Thisis__________________________________(我妹妹的語(yǔ)文書)
3.__________________________________(雙胞胎的臥室)areverynice.
4.______________________________(王平和王明的父親)isahotelmanager.
5.Isthis___________________________________(你的好朋友的鋼筆)?
6.Theyare___________________________________(Peter和Sam的老師).
7.___________________________(教師節(jié))isonSeptember10th.
8.___________________________________(學(xué)生們的桌椅)areverynew.
9.Weareveryhappyon____________________________________(兒童節(jié)).
10.Heisin_________________________________(老師的辦公室)now.
11.Pleaseopen______________________________________(教室的門).
12.____________________________(趙敏的鞋)arewhite.
13._________________________________(林紅和張蔚的學(xué)校)isbigandnew.
14.________________________________(John和Sally的母親)areAmerican.
15._____________________________(劉偉的妻子的朋友)isfromGuangzhou.
16.______________________________(Tony哥哥的電腦)isbroken.
17.It’s_____________________________(婦女節(jié))onMarch8th.
18.Arethese________________________________________(男生們的書包)?
19.Thatis_______________________________________(Tom和李雷的教室).
20.______________________________________(我父親的和她父親的朋友)arefromBeijing.
2019中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料:可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)律
老師在新授課程時(shí),一般會(huì)準(zhǔn)備教案課件,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。對(duì)教案課件的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,可以更好完成工作任務(wù)!你們會(huì)寫適合教案課件的范文嗎?下面是小編為大家整理的“2019中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料:可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)律”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
2019中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料:可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)律
可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)律是:
1.一般情況加s,如:pen-pens,doctor-doctors,boy-boys,其讀音規(guī)則是在清輔音后讀[s],在元音和濁輔音后讀[z]。
如:map-map,boy-boys.
2.在以s,sh,ch,x結(jié)尾的名詞后面加es,如:bus-buses,class-classes,其讀音為[iz]。
3.以ce,se,ze,(d)ge結(jié)尾的名詞加s,其讀音為[iz]。
4.以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,要將y變?yōu)閕再加es,讀作[z],如:factory-factories,country-countries,family-families.但要注意的是以元音字母加y結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式只加s,如:boy-boys,day-days。
5.以o結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式一般要加es,但如果o前面是元音字母或外來(lái)詞,縮寫詞以o結(jié)尾的則只加s,如:tomato-tomatoes,hero-heroes;photo-photos,radio-radios,piano-pianos
6.以f或fe結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)形式要將f或fe變?yōu)関再加es,如:knife-knives,leaf-leaves,但有些例外的詞如roof的復(fù)數(shù)形式是roofs。
7.不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式是要單個(gè)記憶的,它沒(méi)有規(guī)律可循,如:man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice
8.單復(fù)同形的名詞有:fish,sheep,deer…
9.單數(shù)形式但其意為復(fù)數(shù)的名詞有:people,police等?!∶~還有格的變化,其主格可作主語(yǔ),賓格可作賓語(yǔ)。還有所有格,用來(lái)表示人或物的所有,以及領(lǐng)屬關(guān)系。表示有生命的名詞的所有格其單數(shù)形式是加s其復(fù)數(shù)形式是s,如其結(jié)尾不是s的復(fù)數(shù)形式仍加s,如:astudentsroom,studentsrooms,ChildrensDay.在表示時(shí)間、距離、世界、國(guó)家……名詞的所有格要用s,如:atwentyminuteswalk.但無(wú)生命名詞的所有格則必須用of結(jié)構(gòu),如:thecapitalofourcountry,thecolouroftheflowers