一元二次方程高中教案
發(fā)表時間：2020-11-28高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：第二次工業(yè)革命。
高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：第二次工業(yè)革命第一節(jié)第二次工業(yè)革命（19世紀70年代到20世紀初）
一、背景
1、政治保障：資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立。
2、經(jīng)濟基礎(chǔ)：資本主義經(jīng)濟發(fā)展。（第一次工業(yè)革命）
3、資本條件：大機器生產(chǎn)以及對殖民地的商品輸出和掠奪，積累了大量的資金。
4、科技條件：自然科學突破性的進展。
5、市場條件：世界市場的出現(xiàn)和資本主義世界體系初步形成。
二、主要成就
（一）最突出的成就:電力的廣泛應用
1、發(fā)明：1866年德國西門子發(fā)電機
2、影響：（1）人類社會進入電氣時代。（2）產(chǎn)生新興工業(yè)——電力工業(yè)。（3）有利凈化工業(yè)環(huán)境。
（二）內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制
1、發(fā)明：（1）70、80年代出現(xiàn)以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機。（2）90年代柴油機創(chuàng)制成功。（3）德國卡爾本茨內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車（4）飛機。
2、影響：（1）縮短原料、商品運轉(zhuǎn)周期。（2）推動石油開采業(yè)的發(fā)展。（3）推動了石油開采業(yè)的發(fā)展和石油化化工業(yè)的產(chǎn)生。
（三）新通訊手段的發(fā)明
1、發(fā)明：（1）19世紀70年代美國貝爾電話；（2）90年代意大利馬可尼無線電報
2、影響:都為迅速傳遞信息提供方便.世界各地經(jīng)濟、政治和文化聯(lián)系進一步加強。
（四）化學工業(yè)的建立
1、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)：（1）從煤炭中提取氨、苯、染料。（2）1867年諾貝爾炸藥;（3）80年代改良制造無煙火藥的技術(shù).
2、影響:大大促進軍事工業(yè)的發(fā)展,塑料、人造纖維等開始投入生產(chǎn)和實際應用.
三、特點：1)第二次工業(yè)革命有堅實的科學基礎(chǔ).
(2)第二次工業(yè)革命在幾個先進的國家?guī)缀跬瑫r進行。新的技術(shù)和發(fā)明超出一國的范圍,其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展也比較迅速.
(3)第二次工業(yè)革命在多數(shù)國家形成了兩次工業(yè)革命在時間上的交叉
四、影響
一、對發(fā)生工業(yè)革命的資本主義國家
（一）生產(chǎn)力極大發(fā)展
（二）壟斷組織的形成
[1、時間：19世紀晚期
2、原因：1、第二次工業(yè)革命推動的發(fā)展；2、自由競爭推動。
3、形成：生產(chǎn)和資本高度集中。
4、形式：卡特爾、辛迪加（主要在流通領(lǐng)域）、托拉斯（突出生產(chǎn)領(lǐng)域）
5、認識（1）生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，一定程度上促進了生產(chǎn)的發(fā)展。（2）實質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。]
（三）資本主義國家逐漸成為壟斷組織利益的代表者。
（四）形成壟斷國家集團，要求從經(jīng)濟上瓜分世界，加強對外侵略擴張。
（五）19世紀末20世紀初，主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段。
二、對國際格局
（一）資本主義殖民體系確立
（二）資本主義世界體系完全形成
（三）資本主義國家發(fā)展不平性加劇
三、對社會主義運動
（一）合法斗爭為主
（二）列寧主義誕生
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高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：美國的建立
第六節(jié)美國的建立
美國建立的背景
（一）為什么革命：1、美利堅民族形成；2、英國壓制殖民地經(jīng)濟。（二）誰來革命：美利堅民族。（三）以何發(fā)動革命：啟蒙思想。（三）什么事引發(fā)：波士頓傾茶事件。
二、過程：
（一）開始：1775年4月，來克星頓槍聲。（標志）
（二）建軍：5月，第二屆大陸會議召開，委任華盛頓為大陸軍總司令。
（三）獨立：1776年7月4日，大陸會議通過《獨立宣言》，英屬北美殖民地正式宣布獨立。
（四）轉(zhuǎn)折：1777年，美軍取得薩拉托加大捷。
（五）勝利：1781年10月，北美英軍主力在約克鎮(zhèn)投降，戰(zhàn)爭結(jié)束。
（六）結(jié)束：1783年，英國承認美國獨立
三、共和政體的確立：
1787年美國制定憲法
1、政體：共和政體
2、理論基礎(chǔ)：三權(quán)分立學說
3、評價：一定民主性；明顯局限性。
（二）聯(lián)邦政府成立：1789年，華盛頓當選為美利堅合眾國第一任總統(tǒng)，組成了第一屆聯(lián)邦政府。
四、評價
1、性質(zhì)：北美獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產(chǎn)階級革命。
2、結(jié)果：建立了近代美洲第一個獨立國家。
3、意義：
（1）性質(zhì)：
（2）作用：
（3）影響：
高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：文藝復興
高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：文藝復興
第三節(jié)文藝復興
一、意大利文藝復興
時間：14—17世紀
性質(zhì)：資產(chǎn)階級思想文化運動
原因：1、封建神學的各種傳統(tǒng)觀念占統(tǒng)治地位
2、資本主義萌芽成為物質(zhì)基礎(chǔ)
3、形成中的資產(chǎn)階級要維護自身利益
4、古希臘、古羅馬文化積淀濃厚
5、人才聚集，名人輩出等
指導思想：人文主義
1、含義：重視人的價值，崇尚人性，要求把人從宗教的束縛中解放出來。
2、評價：（1）促進人們思想解放、文化科學事業(yè)發(fā)展、人們探索冒險精神（2）過分推崇，造成個人私欲膨脹、泛濫和社會混亂
成就：
但丁——《神曲》喬托——“歐洲繪畫之父”
彼特拉克——“人文主義之父”薄伽丘——《十日談》
美術(shù)三杰（鼎盛時期）達芬奇——《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》
米開朗基羅——《大衛(wèi)》拉菲爾——《西斯廷圣母》
馬基雅維利——《君主論》
二、西歐文藝復興
英國——莎士比亞的戲劇
法國——拉伯雷的《巨人傳》
德意志——伊拉斯謨的《愚人頌》
西班牙——塞萬提斯的《唐吉訶德》
三、文藝復興時期科學
（一）產(chǎn)生條件
1、文藝復興的深入，人們對自然的認識發(fā)生了革命性的變化（科學態(tài)度、注重實踐、全新思維）
2、生產(chǎn)經(jīng)驗的積累，技術(shù)能力的提高
（二）主要成就
1、天文學
（1）哥白尼（波蘭）：太陽中心說
（2）開普勒（德）：發(fā)現(xiàn)行星運行規(guī)律
（3）伽利略（意）：自制望遠鏡，證實日心說；近代實驗科學奠基人。
2、科學思想
（1）布魯諾
（2）培根
高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：英國資產(chǎn)階級革命
作為杰出的教學工作者，能夠保證教課的順利開展，準備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學生更好地進入課堂環(huán)境中來，幫助高中教師營造一個良好的教學氛圍。那么如何寫好我們的高中教案呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：英國資產(chǎn)階級革命”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：英國資產(chǎn)階級革命第一節(jié)英國資產(chǎn)階級革命
一、英國資產(chǎn)階級革命的背景：
1、為什么革命：①手工工場興起。②圈地運動。③都鐸王朝（1485－1603）的統(tǒng)治。④斯圖亞特王朝阻礙資本主義經(jīng)濟發(fā)展（根本原因）2、誰來革命：新興資產(chǎn)階級的形成。3、以何發(fā)動革命。4、何事引發(fā)：1638年，蘇格蘭人民起義。
二、過程：
（一）開始標志：1640年11月，查理一世被迫召開議會
（二）內(nèi)戰(zhàn)時期（1642~1649）
1642年查理一世討伐議會，挑起內(nèi)戰(zhàn)。納西比戰(zhàn)役和馬斯頓荒原戰(zhàn)役。
1649年1月處死查理一世，成立共和國。
（三）共和國時期（1649~1660）——克倫威爾統(tǒng)治
1、對內(nèi)：（1）發(fā)展工商業(yè)；（2）厲行清教；（3）“護國主”，多次解散議會，軍事獨裁者。
2、對外：（1）征服愛爾蘭和蘇特格蘭；（2）維護英國海外貿(mào)易利益。
（四）斯圖亞特王朝復辟時期（1660—1688）
1、背景：克倫威爾死后，政局混亂。
2、表現(xiàn)：資產(chǎn)階級和新貴族與舊封建勢力妥協(xié)。
3、目的：鞏固統(tǒng)治秩序，保存資產(chǎn)階級革命成果。
4、變化：（1）查理二世反攻倒算；（2）英政壇發(fā)生變化，形成兩黨。（輝格：自由黨。托利：保守黨——撒切爾夫人，丘吉爾）（3）詹姆士二世企圖恢復天主教。
5、結(jié)果：
1688年光榮革命（結(jié)束標志）
三、資本主義制度的確立——《權(quán)利法案》
（一）目的：以法律形式限制王權(quán)
（二）結(jié)果：君主立憲制形成。
四、歷史意義
1、國內(nèi)：（1）推翻了封建專制的君主制；（2）為英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和制度的確立開辟了道路。
2、國際：（1）反映了世界的要求和趨勢（推翻、建立、發(fā)展）；（2）對歐洲及世界其他地區(qū)都有廣泛的影響（政治、經(jīng)濟、思想）。
高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：歐洲的啟蒙運動
一名優(yōu)秀的教師就要對每一課堂負責，教師要準備好教案，這是教師需要精心準備的。教案可以更好的幫助學生們打好基礎(chǔ)，幫助教師能夠更輕松的上課教學。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：歐洲的啟蒙運動，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
高二歷史世界近現(xiàn)代史上冊知識點：歐洲的啟蒙運動
第四節(jié)歐洲的啟蒙運動
一、時間：17、18世紀
二、背景：①封建專制制度成為西歐國家資產(chǎn)階級力量發(fā)展的嚴重障礙。②自然科學的發(fā)展。
三、性質(zhì)：資產(chǎn)階級反封建的思想文化運動。
四、內(nèi)容：一用、二批、三消滅、三追求。
五、主要人物：
（一）英國（發(fā)源地、早期代表）
霍布斯（代表資產(chǎn)階級上層利益）
觀點：（1）社會契約創(chuàng)造君權(quán)國家；（2）人民授予君權(quán)；（3）人民絕對服從民選君權(quán)；（4）支持專制王權(quán)，可以干涉私有財產(chǎn)；（5）宗教有助于維護社會秩序。
評論：提出最基本的啟蒙思想，又帶有明顯封建落后意識。
2、洛克
修正霍布斯觀點：
（1）國家政權(quán)不應干涉私有財產(chǎn)
（2）主張君主立憲制，權(quán)力分屬議會、君主。
（二）法國
地位：啟蒙運動中心
原因：資本主義發(fā)展到較高程度，封建專制制度嚴重。
代表：
1、伏爾泰：（1）評價天主教會，但主張信仰上帝。（2）反對君主專制，主張君主立憲制。
2、孟德斯鳩——《論法的精神》
（1）提出三權(quán)分立原則；（2）權(quán)力制約與平衡。
3、盧梭：（1）“社會契約”論；（2）“人民主權(quán)”說。
4、狄德羅百科全書派。
六、影響：
（一）對資產(chǎn)階級革命時代的影響；
（二）對法國大革命的影響；
（三）世界其他地區(qū)的影響；
