小學(xué)英語英語教案

高考英語備考點(diǎn)：area,district用法、asamatteroffact/infact用法。

一名優(yōu)秀的教師就要對(duì)每一課堂負(fù)責(zé)，高中教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，使高中教師有一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。關(guān)于好的高中教案要怎么樣去寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高考英語備考點(diǎn)：area,district用法、asamatteroffact/infact用法》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

高考英語備考點(diǎn)：area,district用法、asamatteroffact/infact用法

高考生在平時(shí)要多掌握英語單詞的用法，這樣寫作和答題的時(shí)候才能更好的使用，為此下面蓮山課件小編為大家整理了高考英語備考點(diǎn)：area,district用法，相信對(duì)大家提高高考英語水平很有幫助。

(1)area表示"地區(qū)、區(qū)域"，是普通用詞，暗示一個(gè)較大的，可能是沒有清楚界限的地區(qū)，不能用來指行政上的地理單位。如：

Theoldmanlivesinamountainarea.這位老人生活在山東。

Thisisalessdevelopedarea.這是個(gè)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。

Mostofthelargelandareasareconnected.多數(shù)大塊陸地是相連的。

(2)district表示"區(qū)、地區(qū)、區(qū)域"，指為行政管理或選舉之目的所分的區(qū)。在同一城市，各種性質(zhì)不同的區(qū)域也叫district。如：

WhereistheDistrictofColumbia?哥倫比亞特區(qū)在什么地方?

Theoldmanusedtoworkinthejin-Cha-JiMilitaryDistrict.那位老人曾經(jīng)在晉察冀軍區(qū)工作。

Thenortheastpartofthecityistheresidentialdistrict.這城市的東北部是住宅區(qū)。

asamatteroffact/infact用法

用法1（筆稿范文網(wǎng) Gx86.CoM）

用來加強(qiáng)語氣或表示強(qiáng)調(diào)，意為：事實(shí)上;其實(shí)。如：

Idon’thaveacar.Asamatteroffact,Ican’tdrive.我沒有汽車，事實(shí)上我開車都不會(huì)。

Ithinkso,andasamatteroffact,I’mquitesureofit.我是這樣想的，事實(shí)上我也十分相信是這樣。

Ididn’tseehim—asamatteroffactIdidn’ttry.我沒有去看他，事實(shí)上我根本就沒想去。

用法2

用來引出與聽話人期待相反的事實(shí)，意為：事實(shí)上恰恰相反。如：

Hedoesn’tmind.Asamatteroffact,he’sverypleased.他不在意，相反他還很高興。

A：He’stoooldforthejob.他年紀(jì)太大了，不適合做這項(xiàng)工作。

B：Well,he’syoungerthanyou,asamatteroffact.但事實(shí)上，他比你要年輕。

A：Youmusthavespokentohimtoday.你今天肯定和他談過了吧。

B：Asamatteroffact,Ihaven’t.恰恰還沒有。

A：You’realwayslateforwork.你上班總是遲到。

B：No,I’mnot.Asamatteroffact,I’mnearlyalwaysearly.不是的，事實(shí)上恰恰相反，我?guī)缀蹩偸窃绲健?/p>

注：以上用法中的asamatteroffact也可以換成infact而意義不變。

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高考英語備考點(diǎn)：earn/gain/win/get用法、exam/exmination/test/quiz用法

高考英語備考點(diǎn)：earn/gain/win/get用法、exam/exmination/test/quiz用法

高考英語考試大綱中有眾多的單詞需要考生記憶，在記憶單詞的時(shí)候要善于把詞類用法進(jìn)行歸納總結(jié)，這樣能夠起到舉一反三的效果，下面蓮山課件為大家?guī)砀呖加⒄Z備考點(diǎn)：earn/gain/win/get用法，希望能夠幫助大家記憶好單詞。

四個(gè)詞均有"得到"之意，但earn指經(jīng)過艱苦努力所得到的報(bào)償，意為"賺得";gain指作出很大努力而"獲得"，所得東西常有一定價(jià)值;get是普通詞，指不一定需要努力就能"得到";win意為"贏得"，含有取勝一方具有優(yōu)越條件而能克服障礙之意。這四個(gè)詞有時(shí)可通用。

[應(yīng)用]英譯漢

①earnmuchmoney/aprize/onesliving

②gainavictory/experience/thefirstprize/tendollars/aliving/success/thebattle/adoctorsdegree

③getoneshelp/fullmarks

Key:①掙得很多錢/獲獎(jiǎng)/謀生

②獲勝/取得經(jīng)驗(yàn)/獲得一等獎(jiǎng)/賺10美元/謀生/獲得成功/贏得戰(zhàn)斗/獲博士學(xué)位

③得到某人的幫助/得滿分

earnonesliving,makeonesliving謀生，掙錢過活。

Theprofessorearnshislivingbyteachingatalanguageschool.

exam/exmination/test/quiz用法

examination通常只指正式的"考試"，如期末考試、入學(xué)考試等。

exam是examination的縮寫，常用于口語，多為學(xué)生使用。

test為"小考"成"考查",

quiz為"測(cè)驗(yàn)",特指事先無準(zhǔn)備，隨時(shí)進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)，也可指(廣播節(jié)目中的)一般知識(shí)測(cè)驗(yàn)、問答比賽、猜謎等。例如：

Hedidverywellintheentranceexamination.他在入學(xué)考試中成績(jī)很好。

Theresgoingtobeaphysicstestthisafternoon.今天下午將進(jìn)行物理考試。

Theteachergaveusafive-minutequiz.老師對(duì)我們進(jìn)行了一次五分鐘的小測(cè)驗(yàn)。

高考英語介詞用法復(fù)習(xí)

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，教師在教學(xué)前就要準(zhǔn)備好教案，做好充分的準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，幫助教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“高考英語介詞用法復(fù)習(xí)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

高中英語介詞用法記憶口訣
早、午、晚要用in，at黎明、午夜、點(diǎn)與分。
年、月、年月、季節(jié)、周，陽(yáng)光、燈、影、衣、冒in。
將來時(shí)態(tài)in...以后，小處at大處in。
有形with無形by，語言、單位、材料in。
特征、方面與方式，心情成語慣用in。
介詞at和to表方向，攻擊、位置、惡、善分。
日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，
收音、農(nóng)場(chǎng)、值日on，關(guān)于、基礎(chǔ)、*、著論。
著、罷、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，準(zhǔn)。
特定時(shí)日和"一……就"，on后常接動(dòng)名詞。
年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。
步行、驢、馬、玩笑on，cab，carriage則用in。
at山腳、門口、在當(dāng)前，速、溫、日落、價(jià)、核心。
工具、和、同隨with，具有、獨(dú)立、就、原因。
就……來說賓譯主，對(duì)、有、方狀、表細(xì)分。
海、陸、空、車、偶、被by，單數(shù)、人類knowtoman。
this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。

接年、月、季、星期、周，介詞省略已習(xí)慣。
over、under正上下，above、below則不然，
若與數(shù)量詞連用，混合使用亦無關(guān)。
beyond超出、無、不能，against*著，對(duì)與反。
besides，except分內(nèi)外，among之內(nèi)along沿。
同類比較except，加for異類記心間。
原狀becauseof,、owingto、dueto表語形容詞
under后接修、建中，of、from物、化分。
before、after表一點(diǎn),ago、later表一段。
before能接完成時(shí)，ago過去極有限。
since以來during間，since時(shí)態(tài)多變換。
與之相比beside，除了lastbutone。
復(fù)不定for、找、價(jià)、原，對(duì)、給、段、去、為、作、贊。
快到、對(duì)、向towards，工、學(xué)、軍、城、北、上、南。
butfor否定用虛擬，復(fù)合介詞待后言。
ing型由于鑒，除了除外與包合。
之后、關(guān)于、在......方面，有關(guān)介詞須記全。
in內(nèi)to外表位置，山、水、國(guó)界to在前。
早、午、晚要用in
例：inthemorning在早上
intheafternoon在下午
intheevening在晚上
intheday在白天
at黎明、午、夜、點(diǎn)與分
例:atdawn,atdaybreak在黎明時(shí)候
atnoon在中午
atnight在夜間
atmidnight在午夜
以上短語都不用冠詞
atsixoclock在6點(diǎn)鐘
at7：30(seventhirty)在7點(diǎn)半
athalfpasteleven在11點(diǎn)半
atninefifteen在9點(diǎn)15分
attenthirtya.m.在上午10點(diǎn)30分
也可以寫成
seventofive5點(diǎn)差7分(半小時(shí)以上)
fiveminutesaftertwo2點(diǎn)過5分
ataquartertotwo1點(diǎn)45分
attheweekend在周末
年、月、年月、季節(jié)、周
即在"來年"，在"某月"，在"某年某月"(但在某年某月某
日則用on)，在四季，在第幾周等都要用in。
例；in1986在1986年
in1927在1927年
inApril在四月
inMarch在三月
inDecember19861986年12月
inJulyl9831983年7月
inspring在春季insummer在夏季
inautumn在秋季inwinter在冬季
inthefistweekofthissemester這學(xué)期的第一周
inthethirdweek在第三周
陽(yáng)光、燈、影、衣、冒in，
即在陽(yáng)光下，在燈下，在樹陰下，穿衣、著裝、冒雨等都要用in。
例：Dontreadindimlight.切勿在暗淡的燈光下看書。
Theyarereviewingtheirlessonsinthebrightlight.他們?cè)诿髁恋臒艄庀聫?fù)習(xí)功課。
Theyaresittingintheshadeofatree.他們坐在樹陰下乘涼。
aprisonerinirons帶著鐐銬的囚犯
Hewentintheraintomeetmeatthestation.他冒雨到車站去接我。
Thepoordressed(clothed)inragsinoldsociety.舊社會(huì)窮人們衣衫襤褸．

以及：inthebrightsunlight在明亮的陽(yáng)光下
amerchantindisguise喬裝的商人
thewomaninwhite(black,red,yellow)穿著白(黑、紅、黃)色衣服的婦女
inuniform穿著制服
inmourning穿著喪服
inbrownshoes穿著棕色鞋
inhisshirtsleeves穿著襯衫

將來時(shí)態(tài)in...以后
例:Theywillcomebackin10days.他們將10天以后回來。
Illcomeroundinadayortwo.我一兩天就回來。
Wellbebackinnotime.我們一會(huì)兒就回來。
Comeandseemeintwodaystime.兩天后來看我。(從現(xiàn)在開始)
after...(從過去開始)

小處at大處in
例：LiandIarrivedatHeishancountysafeandsound,alliswell.Dontworry.李和我平安地到達(dá)黑山縣，一切很好，勿念。
Iliveinagreatcity(bigcity),mysisterlivesatasmalltownwhilemyparentsliveatavillage.我住在大城市，我姐姐住在一個(gè)小城鎮(zhèn)，而我的父母則住在農(nóng)村。
IminLiaoning,atAnshan.我住在遼寧省鞍山市．
有形with無形by，語言、單位、材料in
例：Theworkersarepavingaroadwithstone.工人們正用石子鋪路。(有形)
Theteacheriscorrectingthepaperwithanewpen.這位教師正用一支新筆批改論文。(有形)
"TakingTigerMountainbyStrategy"isagoodopera.智取威虎山是-出好戲。(無形)
Theproductisseparatedbydistilationintogasolineandgasoil.這種產(chǎn)品是用蒸餾分離出氣油和粗柴油。(表示方式、手段、方法--無形)
IreallycantexpressmyideainEnglishfreelyin-deed．我確實(shí)不能用英語流利地表達(dá)我的思想。(表示某種語言用in)
IwroteanovelinRussian.我用俄語寫了一本小說。(同上)
Thekilometeristhebiggestunitoflengthinthemetricsystem．公里是米制中最長(zhǎng)的長(zhǎng)度單位。(表示度、量、衡單位的用in)
Thelengthismeasuredinmeter,kilometre,andcentimetre.長(zhǎng)度是以米、公里、厘米為單位來計(jì)算的。(同上)
Thisboardwascastinbronzenotingold.這個(gè)牌匾是銅鑄的，不是金鑄的。
特征、方面與方式、心情、成語慣用in
特征或狀態(tài)：
例:TheDemocraticPartywastheninpower.那時(shí)民主黨執(zhí)政。
Theyfoundthepatientinacoma.他們發(fā)現(xiàn)病人處于昏迷狀態(tài)。
Hehasnotbeeningoodhealthforsomeyears.他幾年來身體一直不好。
Manywhocameindespairwentawayinhope.許多人帶著絕望情緒而來，卻滿懷希望而去。
Thehousewasinruins.這房屋成了廢墟。
Thepoorgirlwasintears.這個(gè)貧苦女孩淚流滿面。
Herclotheswereinrags.她的衣跟穿破了。
Hisshoeswereinholes.他的鞋穿出窟窿了。
Ionlysaiditinfun.我說這話只是開玩笑的。
Shespokeingriefratherthaninanger.與其說她講得很氣憤，不如說她講得很傷心。
還有一些短語也用in，如：
injest詼諧地，injoke開玩笑地，inspite惡意地，infairness公正地，inrevenge報(bào)復(fù),inmercy寬大，insorrow傷心地等。
Hismindwasingreatconfusion.他腦子里很亂。
Todayeverybodyisinhighspiritsandnooneisinlowebb.今天大家都興高采烈，沒有一個(gè)情緒低落的。
Sheandherclassmatesareinflowerages.她和她的同學(xué)都正值妙齡。
Thecompaignwasinfullswing.運(yùn)動(dòng)正值高潮中。
方面：
例：weacceptedtheiteminprinciple.我們?cè)谠瓌t上接受了這個(gè)條款。

Theyareneverbackwardingivingtheirviews.他們從來不怕發(fā)表自己的意見。
Thebackwardareahasachievedself-sufficientingrain.這個(gè)落后的地區(qū)在糧食方面已能自給。
Agoodteachermustbeanexampleinstudy.一個(gè)好的教師必須是學(xué)習(xí)的模范。
方式：
例：Allthespeechesweretakendowninshorthand.所有報(bào)告都用速記記錄下來了。
ThePartyhasalwayseducatedusinthespiritofpatriotismandinternationalism.黨一貫以愛國(guó)主義和國(guó)際主義精神教育我們。
如下成語慣用in
例如：inall總計(jì)
inadvance事前
inthemeantime與此同時(shí)
inplace適當(dāng)?shù)?br> inhopesof(或inthehopeof)懷著.......希望
inconnectionwith和……有關(guān)
incontactwith和……聯(lián)系
inadditionto除......以外
incaseof倘若，萬一
inconflictwith和......沖突
inforce有效的，大批
indepth徹底地
inregardto關(guān)于
intheneighborhoodof大約、鄰近
inretrospect回顧，一想起
inbehalfof代表......利益
intheleast一點(diǎn)，絲毫
inalarm驚慌、擔(dān)心
intheopinionof據(jù)……見解
inthelongrun從長(zhǎng)遠(yuǎn)說來
inonesopinion在……看來
inword口頭上
inaword總之
invain無益地,白白地
incase如果，萬一，以防
indetail詳細(xì)地
inhaste急急忙忙地
inconclusion總之
inspiteof盡管
inotherwords...換句話說
inreturn作為回報(bào)
inthenameof以......名義
beconfidentin對(duì)......有信心
beinterestedin對(duì)......感興趣
indoubt懷疑
inlove戀愛中
indebt負(fù)債
infun(jest、joke)玩笑地
inhesitation猶豫不決
inwonder在驚奇中
inpublic(secret)公開他(秘密地)
inagoodhumour心情(情緒)好
"介詞at、to表方向，攻擊、位置、善、惡、分"。
介詞at和to都可以表示方向;用at表示方向時(shí)，側(cè)重于攻擊的目標(biāo)，往往表示惡意；用to表示方向時(shí)，突出運(yùn)動(dòng)的位置或動(dòng)作的對(duì)象，側(cè)重表示善意。試比較下列各句：
1.A．Shecameatme.她向我撲過來。
B．Shecametome.她向我走過來。
2．A．JakeranatJohn.幾杰克向約翰撲過去。
B．JakerantoJohn.杰克朝約翰跑去。
3．A.Herushedatthewomanwithasword.他拿著劍向那婦女撲過去。
B.Herushedtothewomanwithasword.他帶著劍向那婦女跑過去。
4．A．Heshoutedattheoldman.他大聲喝斥那老人。
B.Heshoutedtotheoldman.他大聲向那老人說
5．A．IheardhermutteringatXiaoLi.我聽見她在抱怨小李。
B．IheardhermutteringtoXiaoLi.我聽見她在同小李低聲說話。
6．A.Shetalkedatyoujustnow.她剛才還說你壞話呢。
B．Shetalkedtoyoujustnow.她剛才還同你談話呢.
7．A．Shethrewaboneatthedog.她用一塊骨頭砸狗。
B．Shethrewabonetothedog.她把一塊骨頭扔給狗吃。
8．A．Hepresentedapistolatme.他用手槍對(duì)著我。
B．Hepresentedapistoltome.他贈(zèng)送我一支手槍。
日子、日期、年月日，星期加上早午晚;以下皆用on。
例:onOctorberthefirst19491949年10月1日
onFebruarythethirteenthl8931893年2月13日
onMaythefirst5月1日
onthefirst1號(hào)
onthesixteenth16號(hào)
onthesecondofJanuary或onJanuarythesecond1月2日

onasummerevening在夏天的一個(gè)夜晚
onBoxingDay在節(jié)禮日(圣誕節(jié)次日)
onNewYearsDay在元旦
onmybirthday在我的生日
但intheChristmasholidays在圣誕節(jié)假期;intheeighteenthcentury在十八世紀(jì);inancienttimes在古代;inearliertimes在早期;inmoderntimes在現(xiàn)代，則用in，thepresenttime現(xiàn)在，atthepresentday當(dāng)今則用at。
onMayDay在"五一"節(jié)
onwinterday在冬天
onDecenber12th1950l950年12月12日
onSunday在星期天
onMonday在星期一
onTuesdaymorning星期二早晨
onSaturdayafternoon星期六下午
onFridayevening星期五晚上
但lastnight昨夜；intheevening在晚上;ontime準(zhǔn)時(shí)，intime及時(shí)，等則不同。
年月日，加早午晚，of之前on代in
例：onthemorningof18th18日早晨
ontheeveningof4th4日晚上
Ontheeveoftheirdeparturetheygaveafarewellbanquetandtheirheadgaveagarewellspeech.他們?cè)谂R行前夕舉行了一次告別宴會(huì)，他們的團(tuán)長(zhǎng)發(fā)表了告別講話。
收音、農(nóng)場(chǎng)，值日on
例：Didyoursupervisorlikethestoryover(oron)theradiolastnight?
您的導(dǎo)師喜歡昨天從收音機(jī)里聽到的故事嗎?
Iheardthenewsover(oron)theradio.我從收音機(jī)里聽到了這一條消息。
taIkovertheradio由無線電播音
onTV從電視里......
hearsomethingonthewireless在無線電里聽到
MybrotherworksonanArmyreclamationfarm.我哥哥在一個(gè)軍墾農(nóng)場(chǎng)工作。
Thestudentsareworkingonaschoolfarm.學(xué)生們正在校辦農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。
Thisisafarmershouseonafarm.這是農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)舍。
Whoisonduty,tody?今天誰值日?
Wegoondutyat8a.m.我們上午8點(diǎn)鐘上班。

關(guān)于、基礎(chǔ)、*、著論
例:Thisafternoonwearegoingtolistentoareportontheinternationalsituation.今天下午我們要聽關(guān)于國(guó)際形勢(shì)的報(bào)告。
ProfessorShenwillgiveusatalkontravellinginAmerica.申教授將給我們做關(guān)于美國(guó)之行的報(bào)告。
Youarewrongonalltheseissues.在這些問題上你的看法都錯(cuò)了。
Thebeliefisbasedonpracticalexperience.這種信念是以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。
Theorymustbebasedonpractice.理論必須以實(shí)踐為基礎(chǔ)。
Thepeopleinthesouthliveonrice.南方人主食大米。(*)
Thecitizensliveontheirsalaries.城市人*薪金生活。
Youcantaffordluxuries,onanincomeof100yuanamonth．*月薪100元的收入，你是買不起奢侈品的。
Herpetdogswerefedonthechoicestfood．她用精飼料喂養(yǎng)她心愛的狗。
Heisjustascrounger,wholivesonotherpeople.他正是一個(gè)小偷，專*損害別人過日子。
Keepthekettleontheboil(=boiling).讓水壺的水一直開著。
Theenemyareontherun(=running).敵人在逃跑。
on后接the加上一個(gè)作名詞的動(dòng)詞．其意義與現(xiàn)在分詞所表達(dá)的相近。類似例子很多如：
onthemarch在行軍中，onthemend在好轉(zhuǎn)中，ontheprowl徘徊，onthemove活動(dòng)中，onthescrounge巧取豪奪(埋語)，onthego活躍，忙碌，onthelookout注意,警戒，onthewatch監(jiān)視著。onthehop趁不備抓住某人等等。
onthePeoplesDemocraticDictatorship實(shí)踐論和矛盾論
onthePeoplesDemocraticDictatorship論人民民主專政

"onCoalitionGovernment"論聯(lián)合政府
著、罷、出售、偷、公、假，故意、支付，相反、準(zhǔn)
注：口訣中的"著"是指著火，罷指罷工，偷指偷偷地，公指出差、辦公事；假指休假，準(zhǔn)指準(zhǔn)時(shí)。
例：Thehousenexttominewasonfire.我鄰居的房子著火了。
Theworkersoftherailwaystationwereonstrike.鐵路工人罷工了。
GrapesandbigwatermelonsfromSinkiangareonsaleonalargesale.新疆葡萄和西瓜大量上市了。
dosomethingonthesly(quiet).秘密地(暗地里，偷偷地)做某事。
Ivecomehereonbusiness.我是有公事來的。
TheywenttoBernonamission.他們到伯爾尼去執(zhí)行一項(xiàng)使命。
Theyhasbeenawayonalongtrip.他們出去做一次長(zhǎng)途旅行。
Illgohomeonleavenextmonth.下月我將休假回家。
IwentonbusinesstoShanghai.Ididnottakeleave.我是公出去上海的，不是不告面別。
Shecametoseeyouonpurpose.她是專程來看你的。
Hecamehereonpurposetodiscussitwithyou.他到這來是要與你討論這件事的。
Thislunchisonme.
"No.letsgoDutch."
"這頓午飯我付錢。"
"不，還是各付各的。"
Onthecontrary,itwasveryeasytounderstand.相反，這事兒很容易理解。
P1easecomeontime.(onschedule).請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)來。
注：intime是"及時(shí)"的意思。
Thetrainarrivedonschedule.火車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
特定時(shí)間和"一……就"，左右on后動(dòng)名詞
例：Gasesexpandonheatingandcontractoncooling.氣體加熱時(shí)膨脹，冷卻時(shí)收縮。(特定時(shí)間)
Onenteringtheroom,hefoundhisfriendsdancinginhighspirits.一進(jìn)屋，他就發(fā)現(xiàn)他的朋友們?cè)谟淇斓靥琛?br> OnreachingthecityhecalledupLaoYang.一到城里他就給老楊打了一個(gè)電話。
Illwritetohimonhearingfromyou.我接到你的來信就給他寫信。(一……就)
以及ontheleft,right向左向右，onthestair在臺(tái)階上等。
步行、驢、馬、玩笑on，cab，carriage用in
例：Onfoot步行;onhorse騎馬;ondonkey騎驢。
Herodeon,bloodflowingfromhisside.他騎著馬，鮮血從腰部流下來。
ThesoldieroftheEighthRouteArmyrode100lionahorseadayinordertocatchupwithhisunit.為趕上部隊(duì)，那位八路軍戰(zhàn)士騎馬日行百里。
Goonhorseback!騎馬去！
Youarehavingmeon!你和我開玩笑呢!
incab和incarriage不能用on或bycab或carrige。
at山腳、門口在當(dāng)前，速、溫、日落價(jià)核心
即在山腳下、在門口、在目前，速度、以……速率、溫度、在日落時(shí)、在……核心要用at。
例：Atthefootofthemountain,therearethirtyofourcomrades.在山腳下，有我們30個(gè)同志。
Thereisabeautifullakeatthefootofthehill.山腳下有一個(gè)美麗的湖。
Atthegateofthehousetherearemanychildrenplayingglassball.門口有一大群孩子在玩玻璃球。
Whosstandingthereatthedoor?誰站在門口?
Idontneedthedictionaryatpresent.我現(xiàn)在還不需要這本詞典。
HeisatpresentinWashington.他目前正在華盛頓。
Thetrainrunsatfiftykilometresanhour.火車每小時(shí)行駛50公里。
webuilttheplantattopspeedandminimuncost.我們以最低的投資，最高的速度修建了該工廠。
athome在國(guó)內(nèi)，在家里
attendegreescentigrade在攝氏10度
atminustendegreescentigrade攝氏零下10度

Waterfreezesat0°centigrade.水在鑷氏零度結(jié)冰。
Waterusuallyboilsat100°.水通常在攝氏loo度沸賜。
atzero在零度
attherateof45milesanhour
atfullspeed全速
atagoodprice高價(jià)
atalowcost低成本
atagreatcost花了很大代價(jià)
atthattime在當(dāng)時(shí)
Evaporationtakesplaceatalltempertures.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生。
at1000RPM(revolutionperminute)每分鐘1000轉(zhuǎn)
atahighspeed高速
Thesoldierslaunchedanattackupontheenemyatsunset.戰(zhàn)士們?cè)谌章鋾r(shí)對(duì)敵人發(fā)起了攻擊。
atdaybreak日出時(shí)
TheforceatthecoreleadingourcauseforwardistheChineseCommunistParty.領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨。
Theatomhasanucleusatitscore.在原子的中心有一個(gè)原于核。
Atthebeginningofthistermtheteacherinchargeofourclasswasverystrictwithus.這學(xué)期開始，我們的班主任老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。

高考英語定語從句用法歸納

定語從句用法歸結(jié)
一、何謂定語？
所謂定語，就是對(duì)名詞或代詞起修飾、說明、限制作用的成分。英語中主要有單詞、短語、句子作定語。
eg:1、Sheisabeautifulgirl.(單詞)
2、Thereareonly200computersconnectedtotheInternet.(短語)
3、Thereisamanlyingoutsidethedoor.(短語)
4、SheisagirlwhomIlove.(句子)
注意：?jiǎn)蝹€(gè)詞作定語放在所修飾詞的前面，短語或者句子作定語放在所修飾詞的后面。
二、何謂定語從句?
像4中用一個(gè)句子作主句某一名詞或代詞的定語時(shí)，我們稱該句子為定語從句。即定語從句在主句中作定語，該從句修飾主句中的一個(gè)名詞或代詞。
其中被修飾的詞（名詞、詞組、代詞）稱作先行詞，定語從句一般出現(xiàn)在主句中先行詞的后面。定語從句通常由一個(gè)引導(dǎo)詞引導(dǎo)，引導(dǎo)詞常放在先行詞和定語從句之間。
eg:Heisthemanwhowantstoseeyou.
該句中Heistheman是主句，whowantstoseeyou為定語從句，theman為先行詞。who為引導(dǎo)詞，定語從句修飾主句中的先行詞theman。
三、引導(dǎo)詞的分類
引導(dǎo)詞引導(dǎo)定語從句，主要分為:關(guān)系代詞who,whom,whose,that,which等和關(guān)系副詞when,where,why.等。
四、定語從句的分類
定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句。
限制性定語從句所修飾的詞代表一個(gè)或一類特定的人或事物，該種從句是不能去掉的，否則剩下的部分就沒有了意義，不能說清楚問題。
eg:Heisthemanwhowantstoseeyou.
該從句為限制性定語從句，把定語從句去掉只剩下Heistheman,沒有任何意義。后面的定語從句是修飾限制前面的先行詞的，使其具有一定的意義，故不能去掉。
非限制性定語從句則不然，它只對(duì)所修飾的詞做進(jìn)一步說明、解釋，使意思更加清晰明白，去掉之后其它部分（主句）仍然成立，仍然有意義。而且非限制性定語從句與主句之間有個(gè)明顯標(biāo)志：即用逗號(hào)將其隔開。
eg:MrSmith,whowasmyfirstEnglishteacher,retiredlastweek.
該句中的非限制性定語從句，去掉之后不影響主句的意義成立，但有了它，可使主句的意義更加清晰明白。
五、定語從句中關(guān)系代詞用法歸結(jié)：
在限制性定語從句，
（1）、指人且作主語時(shí)用who/that
eg:Heisthemanwhowantstoseeyou.
(2）、指人且作賓語時(shí)用whom/that/省略
eg:Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.
(3）、指人且位于介詞后用whom，
eg:ThisisthamantowhomIreferredjustnow.
(4）、指物用that/which.
eg:Thisisthequestionwhich/thatwehavehadsomuchdiscussion.about.
(5)、指物且位于介詞后用which.

eg:Thisisthequestionaboutwhich/wehavehadsomuchdiscussion.
(6)、指人或物且作定語時(shí)用whose
eg:HeisaboywhosenameisTom.
在非限制性定語從句，
（1）、指人且作主語時(shí)用who
eg:MrSmith,whowasmyfirstEnglishteacher,retiredlastweek
(2）、指人且作賓語時(shí)用whom
Mary,whomIlove,promotedlastweek.
(3）、指物用which
eg:Thehouse,whichweboughtlastyear,isverybeautiful.
(4）that永遠(yuǎn)不能引導(dǎo)非限制性定語從句
eg:Thehouse,thatweboughtlastyear,isverybeautiful.(X)
六、定語從句中引導(dǎo)詞如何使用？
使用原則：判斷定語從句中的引導(dǎo)詞使用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞，主要看定語從句中缺少什么成分，如果定語從句中缺少主語或賓語，則使用關(guān)系代詞，如果定語從句中缺少狀語（時(shí)間、地點(diǎn)、原因），則使用關(guān)系副詞。
eg:1、Iwillneverforgetthedayswhenwestayedtogether.
2、Iwillneverforgetthedaysthatwhichwespenttogether.
分析：在1中，定語從句中不缺少主語或賓語，明顯缺少時(shí)間狀語，故使用了引導(dǎo)詞為關(guān)系副詞when.,在2中，定語從句中缺少spent的賓語thedays，而且同時(shí)又指物，故使用引導(dǎo)詞為關(guān)系代詞that/which.。
eg:3、Canyouthinkofasituationwherethiswordcanbeused?
4、Canyouthinkofasituationwhichissimilartothisone?
分析：在3中，定語從句中不缺少主語或賓語，明顯缺少地點(diǎn)狀語，故使用了引導(dǎo)詞為關(guān)系副詞where,在4中，定語從句中缺少主語，而且同時(shí)又指物，故使用引導(dǎo)詞為關(guān)系代詞that/which.。
七、在定語從句中只使用which的情況歸結(jié)：
1、在非限制性定語從句中且指物時(shí)，
eg:Thehouse,whichweboughtlastyear,isverybeautiful
2、在介詞后且指物時(shí)。
egThisisthevillageinwhichIwasborn.
3、先行詞本身為that時(shí)，
eg：Theclockisthatwhichtellsthetime.
八、在定語從句中只使用that的情況歸結(jié)：
1、先行詞為序數(shù)詞（含last）或數(shù)詞或最高級(jí)時(shí)或者被這些詞修飾時(shí)。
eg：Thefirstthingthatweshoulddoistoworkoutaplan,
Lookattheseflowers,youcanseethetwothatyougaveme.
2、先行詞為all、everything、nothing、much、little、anything、none、few、theone、only、any、no、oneof等或者被這些詞修飾時(shí)，
eg:Thegoodmanwastryingtoteachusallthathehnewinthislesson.
3、先行詞既有人又有物時(shí)，
eg；Theytalkedforabouthalfanhourofthingsandpersonsthattheyrememberedinschool.
4、先行詞分別被thevery,theonly等修飾時(shí)，
eg:HewastheverypersonthatIwaslookingforallthesedays.
5、在含有疑問代詞which或who的疑問句中，
eg:Whoisthamanthatyouaretalkingabout?
九、as和which引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)的區(qū)別歸納總結(jié)：
主要遵循以下原則;
1、as引導(dǎo)的非限制性定語從句可放在句首、句中、句尾，而which只能放在句中、句尾。即which在引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí)不能放在句首。
2、as引導(dǎo)的非限制性定語從句時(shí)常用來指代主句的全部?jī)?nèi)容，而which指代主句的全部?jī)?nèi)容或部分內(nèi)容。
3、as引導(dǎo)的非限制性定語從句時(shí)常譯為”正如”“正像，而which則常譯為“這”。
4、若主句、從句的句意不一致或者從句對(duì)主句內(nèi)容起反對(duì)、排斥、否定等作用時(shí)，常用which，而句意一致時(shí)，則用as.
egAsisknowntoeverybody，themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.
Tomwasadmittedintothecollege,aswehadexpected.
Theearth,asisknowntoall,isround.
IgavehimaNewYearCard,whichheenjoyedverymuch.
Shewasmarriedagain,whichwasnotexpected.
Shewaslateagain,aswasexpected..
Themeetingwasasuccess,asweexpected
Asisoftenthecase,hewaslateforschool.

高考英語重點(diǎn)詞語的用法

作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者，在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹，教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，幫助教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。所以你在寫教案時(shí)要注意些什么呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“高考英語重點(diǎn)詞語的用法”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

Unit6GoodManners

TeachingAims:
1.Tolearnsomeusefulexpressionsabouttablemanners.
2.TocompareChinesetablemannerswithWesterntablemanners
3.ImprovethereadingabilityoftheSs,especiallytheskillsofsummarizingandscanning.
Teachingimportantpoints:
CompareChinesetablemannerswithwesterntablemanners
Teachingdifficultpoints:
Howtoanalyzethetextandgraspthemainideaofeachpart
Teachingmethods:
1.Discussiontocomparetablemannersinchinawiththatinwesterncountries.
2.Fastreadingandcarefulreadingtounderstandthepassageexactly.
3.Pairworkorgroupworktomakeeverystudentworkinclass.
Teachingaids:
Acomputer
Teachingproceduresways:
Step1.Greetingandleading-in.
Torecognizetwodifferenttables
TolistthingsonChineseandWesterndinnertables
Step2.Reading
Activity1skimming
Tolaythetable
Totelldishesusuallyservedatawesterndinnerparty.
Activity2scanning
CompareChinesetablemannerswithWesterntablemanners
Activity3exercise
Judgebehaviorspoliteorimpolite
Activity4passagestructure
Findoutmainideaofeachpart.
Step3:Languagestudy
Learnseveralimportantsentencesandphrases
Step4:Consolidation
AsituationforSstolearnmore
Timetoguidestudentstousewhattheylearntthisclass
Step5:Homework
1.WordStudy(2)onP40.
2.WriteashortpassagetocompareChinesetablemannerswithWesterntablemanners.