英語高中語法教案

七年級英語上冊語法學(xué)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)。

七年級英語上冊語法學(xué)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)

初一英語語法學(xué)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)
初一英語語法雖然是從簡單的一些日常用語出發(fā)的，但語法中常會有一些知識點(diǎn)看起來很細(xì)小，容易被忽視，但這些知識點(diǎn)掌握不熟練，往往會造成一些語法應(yīng)用上的錯誤。因此在學(xué)習(xí)初一英語語法時，要認(rèn)真、細(xì)心，不要覺得一些地方不重要而得過且過。
下面從幾個方面，總結(jié)出了初一英語語法，如果要復(fù)習(xí)英語句法的同學(xué)，可以參考一下，
一、初一英語語法——詞法
1、名詞
A）、名詞的數(shù)
我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，而不可數(shù)名詞它沒有復(fù)數(shù)形式，但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下：
一）在后面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas
二）x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes
三）1）以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es如：baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories
2）以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways
四）以o結(jié)尾加s（外來詞）。如：radios,photos,但如是輔音加o的加es：如:tomatoes西紅柿,potatoes馬鈴薯
五）以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves
六）單復(fù)數(shù)相同（不變的）有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese
七）一般只有復(fù)數(shù)，沒有單數(shù)的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks
八）單詞形式不變，既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有：police警察局，警察,class班，同學(xué),family家，家庭成員
九）合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞，多數(shù)為后一個單詞。如：actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時為復(fù)數(shù)。如：mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers
十）有的單復(fù)數(shù)意思不同。如：fish魚fishes魚的種類,paper紙papers報紙，卷子，論文,work工作works作品，工廠,glass玻璃glasses玻璃杯，眼鏡,orange桔子水oranges橙子,light光線lights燈,people人peoples民族,time時間times時代,次數(shù),chicken雞肉chickens小雞
十一）單個字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is(I’s),Ks(K’s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs,VCDs,SARs
十二）特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen
B）名詞的格
當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時，我們就要使用所有格形式。構(gòu)成如下：
一）單數(shù)在后面加’s。如：brother’s,Mike’s,teacher’s
二）復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’，如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如：Teachers’Day教師節(jié),classmates’;Children’sDay六一節(jié),Women’sDay三八節(jié)
三）由and并列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最后一個’s，但分別擁有時卻分別按單數(shù)形式處理。如：MikeandBen’sroom邁克和本的房間（共住一間），Mike’sandBen’srooms邁克和本的房間（各自的房間）
2、代詞
項目人稱代詞物主代詞指示代詞反身代詞
人稱主格賓格形容詞名詞性
第一人稱單數(shù)Imemyminemyself
復(fù)數(shù)weusouroursourselves
第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself
復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves
第三人稱單數(shù)sheherherhersherself
hehimhishishimself
itititsitsthisthatitself
復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthesethosethemselves
3、動詞
A）第三人稱單數(shù)
當(dāng)動詞是第三人稱單數(shù)時，動詞應(yīng)該像名詞的單數(shù)變動詞那樣加s，如下：
一）一般在詞后加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二）在x,sh,ch,s,tch后加es。如：watches,washes,wishes,finishes
三）1）以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries
2）以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys
四）以o結(jié)尾加es。如：does,goes
五）特殊的有：are-is,have-has
B）現(xiàn)在分詞
當(dāng)我們說某人正在做什么事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構(gòu)成如下：
一）一般在后加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二）以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個元音字母＋一個輔音字母（注意除開字母組合如show–showing,draw-drawing）要雙寫最后的輔音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四）以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系die-dying死lie-lying位于
4、形容詞的級
我們在對兩個或以上的人或物進(jìn)行對比時，則要使用比較或最高級形式。構(gòu)成如下：
一）一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。如：greater-greatest,shorter–shortest,taller–tallest,longer–longest,nicer-nicest,larger-largest
二）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個元音字母＋1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewerfewest)結(jié)尾的雙寫結(jié)尾的輔音再加er/est。如：big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest
三）以輔音字母＋y結(jié)尾的變y為i加er/est。如：happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlierfriendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest
四）特殊情況：(兩好多壞，一少老遠(yuǎn))
good/well-betterbestmany/much-moremostbad/ill–worseworst
little-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest
5、數(shù)詞(基變序，有規(guī)則；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它后接th；y結(jié)尾，變?yōu)閕,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth
二、初一英語語法——句式
1.陳述句
肯定陳述句a)Thisisabook.(be動詞)
b)Helooksveryyoung.(連系動詞)
c)Iwantasweatlikethis.(實(shí)義動詞)
d)Icanbringsomethingstoschool.(情態(tài)動詞)
e)There’sacomputeronmydesk.(Therebe結(jié)構(gòu))
否定陳述句a)Thesearen’ttheirbooks.b)Theydon’tlooknice.
c)Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecan’tfindherdoll.
e)Thereisn’tacathere.(=There’snocathere.)
2.祈使句
肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)Let’slearnEnglish!
c)Comein,please.
否定祈使句a)Don’tbelate.b)Don’thurry.
3.疑問句
1)一般疑問句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad?
d)DotheywatchTV?e)Isshereading?
肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis.
否定回答:a)No,heisn’t.b)No,youcan’t.c)No,shedoesn’t.d)No,theydon’t.e)No,sheisn’t.
2)選擇疑問句Isthetablebigorsmall?回答It’sbig./It’ssmall.
3)特殊疑問句
①問年齡HowoldisLucy?Sheistwelve.
②問種類Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.
③問身體狀況Howisyouruncle?Heiswell/fine.
④問方式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K.
Howdowecontactyou?Mye-mailaddressis[emailprotected].
⑤問原因Whydoyouwanttojointheclub?
⑥問時間What’sthetime?(=Whattimeisit?)It’saquartertotena.m..
Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo’clock.
Whendoyouwanttogo?Let’sgoat7:00.
⑦問地方Where’smybackpack?It’sunderthetable.
⑧問顏色Whatcolorarethey?Theyarelightblue.
What’syourfavouritecolor?It’sblack.
⑨問人物Who’sthat?It’smysister.
Whoistheboyinblue?Mybrother.
Whoisn’tatschool?PeterandEmma.
WhoareLisaandTimtalkingto?
⑩問東西What’sthis/that(inEnglish)?It’sapencilcase.
Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers.
11問姓名What’syouraunt’sname?HernameisHelen./She’sHelen.
What’syourfirstname?Myfirstname’sBen.
What’syourfamilyname?Myfamilyname’sSmith.
12問哪一個Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.
13問字母Whatletterisit?It’sbigD/smallf.
14問價格Howmucharethesepants?They’re15dollars.
15問電話號碼What’syourphonenumber?It’s576-8349.
16問謂語(動作)What’shedoing?He’swatchingTV.
17問職業(yè)(身份)Whatdoyoudo?I’mateacher.
What’syourfather?He’sadoctor.
三、初一英語語法——時態(tài)
1、一般現(xiàn)在時表示普遍、經(jīng)常性的或長期性的動作時使用一般現(xiàn)在時，它有：
Be動詞：She’saworker.Issheaworker?Sheisn’taworker.
情態(tài)動詞：Icanplaythepiano.Canyouplaythepiano?Ican’tplaythepiano.
行為動詞：Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?Theydon’twanttoeatanytomatoes.
Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?Ginadoesn’thaveawatch.
2、現(xiàn)在進(jìn)行時表示動詞在此時正在發(fā)生或進(jìn)行就使用進(jìn)行時態(tài)，結(jié)構(gòu)為sbbev-ingsth+其它.
I’mplayingbaseball.Areyouplayingbaseball?I’mnotplayingbaseball.
Nancyiswritingaletter.IsNancywritingaletter?Nancyisn’twritingaletter.
They’relisteningtothepopmusic.Aretheylisteningthepopmusic?Theyaren’tlisteningtothepopmusic.
1.形容詞的用法：
形容詞用以修飾名詞，表示人或事物的特征。在句中可以作定語、表語，用于限定被修飾語的特征，如長短、大小、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等，。
Thelittlegirlisverypretty.這個小女孩很好看。
--Iwantthatone.我想要那個。
--Whichone?哪一個？
--Thenewblueone.那個藍(lán)色新的。
CanIhavealookatthebigniceone?我能看一看那個大的漂亮的嗎？

2、人稱代詞：
是用來表示人的代詞，有單數(shù)和負(fù)數(shù)之分，有主格和賓格之分。人稱代詞的主格在句中作主語；人稱代詞的賓格在句中作賓語，是作動詞或介詞的賓語。
主格：I,we,you,he,she,it,they在句子中作主語
賓格：me,us,you,him,her,it,them在句子中作賓語
HeandIareinthesameclass.我和他在同一個班級。
Canyouseetheminthestreet?你能看見他們在街上嗎？

3、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
英語中名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。凡是可數(shù)計數(shù)的名詞叫做可數(shù)名詞；凡是不可以計數(shù)的名詞叫做不可數(shù)名詞。
（1）可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。可數(shù)名詞前可以用不定冠詞、數(shù)詞或somemany等修飾。如：amanadeskanappleanorangesomebookssomechildrentowpens
（2）不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，前面不能用不定冠詞、數(shù)詞或many等詞語修飾，但可以用somealittlemuch等詞語來修飾。有時可以與一些量詞短語搭配，這些量詞短語中的名詞一般是可數(shù)的，有單數(shù)形式，也可以有復(fù)數(shù)形式。如：somewateralittlemilkmuchfoodapieceofbreadtowbottlesofinksomeglassesofwater

4、祈使句
祈使句用來表示請求、命令等，句中沒有主語，肯定形式由謂語或者謂語+賓語（+賓語補(bǔ)足語）構(gòu)成，否定形式則在句前加Don’t.
Standup,please.請起立。Don’tworry.別擔(dān)心。
can的用法：
can是情態(tài)動詞，表示“能，會，可以，被允許等”，其后接動詞原形，否定形式為cannot，可縮寫為can’t.
ShecanspeakJapanese.她會講日語。
Ican’trememberhisname.我不記得他的名字了。
Canyouspellyourname?你會拼寫你的名字嗎？

5、現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)：
概念：表示現(xiàn)在（說話瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，也可以表示目前一段時間內(nèi)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的活動。
結(jié)構(gòu)：由be動詞(am,is,are)+動詞ing構(gòu)成，其中be動詞要與主語保持性數(shù)一致。
Maryisflyingakiteinthepark.瑪麗正在公園里放風(fēng)箏。
--Whatareyoudoingnow?　你現(xiàn)在在干什么？

--I’mreadingEnglish.我正在讀英語。
Aretheydrawingthepicturesnow?　他們正在畫畫嗎？
動詞現(xiàn)在分詞是動詞原形變化而來的，規(guī)則變化如下：
動詞ing形式叫動詞現(xiàn)在分詞，其構(gòu)成如下：
1)直接在動詞后加ing
play—playing,do—doing,talk—talking,sing--singing
2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，先去e，再加ing
make—making,write—writing,have—having,take—taking
3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞且詞尾只有一個輔音字母，應(yīng)雙寫這個輔音字母，再加ing
run—running,stop—stopping,put—putting,swim—swimming
注意對現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的判斷。判斷一個英語句子用什么時態(tài)，主要看句子的時間狀語，一般說來，每種時態(tài)都有與之相對應(yīng)的時間狀語。現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在（說話瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。因此，這個時態(tài)最常用的時間狀語是now；但有不少句子并沒有now，只能通過提示語如look、listen等或者通過上下文來確定用現(xiàn)在進(jìn)行時。
Sheiscleaningherroomnow.她正在打掃房間。
Look!Thegirlisdancingoverthere.看！那個女孩在那里跳舞。
Canyougoandplaygameswithme?你能和我們一起做游戲嗎？
Can’tyouseeIamdoingmyhomework?你沒看見我正在做作業(yè)嗎？

6、have/has的用法：
1)謂語動詞have表示“有”，有兩種形式：have和has，前者用于第一人稱(I,we)，第二人稱(you)和第三人稱復(fù)數(shù)(they)，后者用于第三人稱單數(shù)(he,she,it)或單數(shù)名詞。
Ihaveanappleandhehastwobananas.我有一個蘋果，他有兩個香蕉。
YouhaveanewEnglishteacher.你們有了一個新的英語老師。
Ithastwobigeyes.它有一雙大眼睛。
JulieandJackhaveanicecar.朱莉和杰克有一輛好看的車。
2)have/has句型與therebe句型的比較：兩者都表示“有”，但用法不同。前者表示所屬關(guān)系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。
Theyhavesomenewbooks.他們有一些新書。
Therearesomenewbooksontheirdesks.他們桌子上有一些新書。
Shehasalotofprettyskirts.她有很多漂亮的裙子。
Therearealotofprettyskirtsintheshop.商店里有很多漂亮的裙子。
3)have/has的否定句，一般要加助動詞do/does，再加not構(gòu)成，即donothave(don’thave)/doesnothave(doesn’thave)
.Shedoesnothaveasister.她沒有姐姐。
Wedon’thaveanyclassesonSaturday.我們星期六沒有課。
AnnandIdon’thaveabigroom.我和安沒有一個大房間。
4)一般疑問句由“助動詞Do/Does+主語+have+賓語”構(gòu)成，回答用Yes,…do/does.或者No,…don’t/doesn’t.
--Doyouhaveabighouse?他們的房子大嗎？
--No,theydon’t.不，他們的房子不大。
--Doeshehaveaneraser?他有橡皮嗎？
--Yes,hedoes.他有的。
5)特殊疑問句由特殊疑問詞+助動詞do/does+have(+狀語)構(gòu)成。
Whatdotheyhave?他們有什么？
Whatdoeshehave?他有什么？
Howmanytelephonesdotheyhave?他們有幾部電話？

7、介詞用法：
1)具體時間前介詞用at。
.Hegetsupathalfpastseveneveryday.他每天七點(diǎn)半起床。
Shegoestobedateleveno’clock.她十一點(diǎn)睡覺。
2)表示“在早上，在下午，在晚上”的短語中用介詞in，且定冠詞the不能省略；表示“在中午，在夜里”的短語中介詞用at，不加冠詞。
inthemorning在早上，intheafternoon在下午，intheevening在晚上
atnoon在中午，atnight在夜里
3)表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短語用介詞on。
WhatdoyouusuallydoonMondaymorning?星期一上午你通常做什么？
DoyousometimesgoouttoeatonFridayevening?有時你星期五晚上出去吃飯嗎？
HewatchesDVDsonSaturdaynight.星期六晚上他看DVD。
ParentstakechildrentoparksonJune1.六月一日，家長們帶著孩子去公園。
4)在this,last,next,every等詞前面既不加介詞，也不用冠詞。
Whatareyoudoingthisafternoon?今天下午你做什么？
HevisitshisgrandmaeveryFriday.他每個星期五都去看望祖母。
SheisgoingtoShanghainextMonday.她下個星期一去上海。

8、一般現(xiàn)在時
一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，或表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。
其動詞形式是：動詞原形（只有第三人稱單數(shù)作主語時除外，要加-s）其疑問句和否定句需要用助動詞do或does
1)肯定句用行為動詞原形表示
Theygetupveryearlyeverymorning.他們每天早晨起來很早。
Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我一個月去看望祖父母四次。
2)否定句用don’t+動詞原形來表示
WedonotgoshoppingonSundays.我們周日不去購物。
Idon’tthinkyoulikethiscolour.我想你不喜歡這個顏色。
3)一般疑問句則是把助動詞do提前至句首，后面動詞用原形?；卮饡r，肯定用“Yes,主語＋do”；否定句用“No,主語＋don’t”。
–Dotheygotoschoolatseveno’clock?他們七點(diǎn)去上學(xué)嗎？
--Yes,theydo.
--Doyoulikethisskirt?你喜歡這條裙子嗎？
--No,Idon’t.不，我不喜歡。
一般現(xiàn)在時用來表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作，常與以下的時間狀語連用：often經(jīng)常，always總是，sometimes有時，usually通常，everyday/week每天/周等。
Heusuallygoestoschoolbybike.通常他騎車上學(xué)。
Ivisitmygrandparentseveryweek.我每個星期都去看祖父母。
Sheisalwayslateforclass.她總是上課遲到。
MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有時出去吃飯。
Itoftenrainshere.這兒常常下雨。
主語為第三人稱單數(shù)時的一般現(xiàn)在時
一般現(xiàn)在時態(tài)，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞也要是第三人稱單數(shù)，后要加-s或-es。
Helikesreadingatnight.他喜歡夜里讀書。
Sheusuallygoestoschoolbybike.她平時騎車上學(xué)。
Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小貓每天都喝牛奶。
轉(zhuǎn)換成否定句要加doesn’t，其后的動詞用原形。
Kellydoesn’tgetupearlyonSaturdaysandSundays.凱麗星期六星期天起床不早。
Hedoesn’tfeelwelltoday.他今天感覺不舒服。
轉(zhuǎn)換成一般疑問句，句首用Does，其后的動詞用原形。
Doeshehavelunchatschool?他在學(xué)校吃午飯嗎？
Doesittakelongbytrain?乘火車要很長時間嗎？

精選閱讀

七年級英語上冊易錯知識點(diǎn)總結(jié)

七年級英語上冊易錯知識點(diǎn)總結(jié)

[第一類]名詞類
1.這些女老師們在干什么？
[誤]Whatarethewomanteachersdoing？
[正]Whatarethewomenteachersdoing？
[析]在英語中，當(dāng)一名詞作定語修飾另一名詞（單或復(fù)數(shù)形式）時，作定語的名詞一般要用其單數(shù)形式；但當(dāng)man，woman作定語修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時，要用其復(fù)數(shù)形式men，women.
2.房間里有多少人？
[誤]Howmanypeoplesarethereintheroom？
[正]Howmanypeoplearethereintheroom？
[析]people作“人、人們”解時，是個集合名詞，其單復(fù)數(shù)同形。
3.我想為我兒子買兩瓶牛奶。
[誤]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.
[正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.
[析]表示不可數(shù)名詞的數(shù)量時，常用“a/an或數(shù)詞+表量的可數(shù)名詞+of+不可數(shù)名詞”這一結(jié)構(gòu)，其中當(dāng)數(shù)詞大于1時，表量的可數(shù)名詞要用其復(fù)數(shù)形式。
[第二類]動詞類
4.你妹妹通常什么時候去上學(xué)？
[誤]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool？
[正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool？
[析]借助助動詞do（或does）構(gòu)成疑問句或否定句時，句中的謂語動詞用其原形。
5.琳達(dá)晚上經(jīng)常做作業(yè)，但今晚她在看電視。
[誤]Lindaoftendoherhomeworkintheevening，butthiseveningshewatchingTV.
[正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening，butthiseveningsheiswatchingTV.
　[析]在初一英語學(xué)習(xí)階段，我們接觸到了兩種主要時態(tài)：一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時。一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作，常和often，usually，sometimes等時間狀語連用。在一般現(xiàn)在時的句子中，若主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞要用其第三人稱單數(shù)形式?，F(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，現(xiàn)在進(jìn)行時由be（am/is/are）+ving形式構(gòu)成。
6這雙鞋是紅色的。
[誤]Thispairofshoesarered.
[正]Thispairofshoesisred.
[析]在shoes，trousers，gloves，glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair（表計量）修飾時，謂語動詞的形式由pair的單復(fù)數(shù)形式來決定。
[第三類]代詞類
7.這張票是她的，不是我的。
[誤]Thisishersticket.It’snotmy.
[正]Thisisherticket.It’snotmine.
[析]物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之后一定要接名詞，而名詞性物主代詞之后不需接任何詞。
8.吳老師教我們英語。
[誤]MissWuteachesourEnglish.
[正]MissWuteachesusEnglish.
[析]teachsb.sth.中的sb.作teach的賓語，因此當(dāng)sb.為人稱代詞時要用其賓格形式。
[第四類]介詞類
9.你能找到這個問題的答案嗎？
[誤]Canyoufindtheanswerofthisquestion？
[正]Canyoufindtheanswertothisquestion？
[析]英語中用“theanswerto…”表示“……的答案”。類似結(jié)構(gòu)還有thekeytothedoor，thewaytothezoo等。
10.格林先生星期六上午來這里。
[誤]MrGreenwillcomehereinSundayevening.
[正]MrGreenwillcomehereonSundayevening.
[析]表示在上午、下午等時，介詞要用in；而表示在具體的某天上午、下午時，介詞要用on.
11.那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。
[誤]Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher’sdaughter.
[正]Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher’sdaughter.
[析]用介詞表示“穿戴衣物”時，只能用in，其他介詞沒有此用法。
[第五類]副詞類
12.莉莉，你為什么不回家呢？
[誤]Lily，whydon’tyougotohome？
[正]Lily，whydon’tyougohome？
[析]come，go等后接here，there，home等地點(diǎn)副詞時，地點(diǎn)副詞前不加to。
[第六類]連詞類
13.我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。
[誤]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.andhistory.
[正]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.orhistory.
[析]在肯定句中并列成分之間用and來連接；而在否定句中，并列成分之間的連接需用or。
[第七類]冠詞類
14.乘飛機(jī)去北京花了史密斯一家人一個小時。
[誤]IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyaplane.
[正]IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.
[析]1．表示“……一家人”用結(jié)構(gòu)“the+姓氏復(fù)數(shù)”；
2．our一詞的第一個字母不發(fā)音，它是以元音音素開頭的，所以“一小時”要用anhour；
3．用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時，交通工具名詞前不加任何冠詞。
[第八類]句法類
15.――你不是學(xué)生嗎？――不，我是學(xué)生。
[誤]――Aren’tyouastudent？――No，Iam.
[正]――Aren’tyouastudent？――Yes，Iam.
[析]對否定疑問句的回答是用Yes還是用No，這取決于實(shí)際情況：如果事實(shí)是肯定的，就用Yes表“不”；如果事實(shí)是否定的，就用No表“是的”。

七年級英語上冊知識點(diǎn)梳理人教版

七年級英語上冊知識點(diǎn)梳理人教版

一、48個國際音標(biāo)及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握元音和輔音，5個元音字母（a,e,i,o,u）,字母的正確占格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形，分別是：am,is,are。記憶口訣：
“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”；單數(shù)全都用is，復(fù)數(shù)全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式（主格和賓格）
1、三種人稱：第一人稱（I,we），第二人稱（you,you），第三人稱（he,she,it,Maria）。
2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài)：I,We,You,You,He,She,It,Maria。
3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài)：me,us,you,you,him,her,it。
4、形容詞性物主代詞：my,our,your,your,his,her,its,their。
5、名詞性物主代詞：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。
6、反身代詞：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。
四、基數(shù)詞（表示數(shù)量多少的詞，大致相當(dāng)于代數(shù)里的自然數(shù)）
zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。
五、一般疑問句及特殊疑問句
1、一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調(diào)。
2、特殊疑問句：不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調(diào)。
六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)
可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
1、規(guī)則變化：
1）一般情況直接在詞尾加“-s”，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等；
2）以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞，要在詞尾加“-es”，如：bus-buses,watch-watches,box-boxes等；
3）以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i再加“-es”，如：baby-babies,country-countries,family-families等；
4）部分以f(e)結(jié)尾的詞，變f(e)為“ves”，如：knife-knives,half-halves等；
5）以o結(jié)尾的詞，加“-s”或“-es”，如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es”，不能吃的加“-s”。
2、不規(guī)則變化：
1）改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等；
2）單、復(fù)同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等；
3）其他形式：mouse-mice,child-children等。
七、簡單句的成分及主謂一致原則
最基本構(gòu)成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當(dāng)。
主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)（簡稱“三單”）時，謂語動詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式；當(dāng)主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實(shí)意動詞變“三單”的規(guī)則如下：
1）一般動詞在詞尾加“-s”，如：like-likes,tell-tells,play-plays等；
2）以字母s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞加“-es”，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等；
3）以o結(jié)尾的動詞一般加“-es”，如：do-does,go-goes等；
4）以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies,carry-carries等；
5）have的三單形式是has。
八、冠詞的用法（名詞前面必須要有冠詞）
冠詞分為定冠詞（the）和不定冠詞（a,an）兩種。
1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。
2、不定冠詞a,an用來表明（可數(shù)）名詞的數(shù)量是“一個”。an用于以元音開頭（注意不是以元音字母開頭）的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。
3、不定冠詞a,an與基數(shù)詞one的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”，而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。
九、助動詞（do,does）的用法
只有實(shí)意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：
1）當(dāng)句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。
eg:IlikeEnglishalot.
MichaellikesChinesefoodverymuch.
2）當(dāng)句子為否定句時，要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應(yīng)的助動詞：當(dāng)主語為“三單”時，要使用does;當(dāng)主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：
Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesntlikemath.
Theylikesports.------Theydontlikesports.
3）當(dāng)句子變疑問句時，同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：
MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt.
JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydont.
十、名詞所有格
1、Kangkangsbooks；TomandHelensdesk;AnnsandMariasbikes;
2、用of表示“......的”，但要從of后往of前翻譯：abookofmine（我的一本書）
3、have與of的區(qū)別：
have一般表示“主動擁有”，往往用于有生命的人或動物；無生命的物體一般不能“主動擁有”，表示所屬關(guān)系時要用of。例如：
Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.
adoorofthehouse
十一、課本中的知識點(diǎn)
1、Unit1——Unit2
1）問候語：
Goodmorning/afternoon/evening.
Howareyou?---JustOK,thankyou.Howareyou?---Notbad,thanks.
Hi!Hello!
Howdoyoudo?
2）道別用語：
Nice/Gladtomeet/seeyou.（meet用于初次見面，see用于熟人間）
Nicetomeet/seeyou,too.
Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!Solong!Goodnight!
3）介紹人或者物的句型：Thisis...
4）Excuseme.與Imsorry.的區(qū)別：
Excuseme.是要引起對方的注意，而Imsorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?br> 5）詞組befrom=comefrom
inEnglish
5）當(dāng)問句中問到this/that時，回答要用it；問到these/those時，要用they來回答。例如：WhatsthisinEnglish?----Itsaneraser.
Whatarethose?----Theyarebooks.
6）對Thanks.的回答：ThatsOK./Yourewelcome./Mypleasur.
7）lookthesame=havethesamelooks
givesth.tosb.=givesb.sth.
belike=looklike
inthetree/onthetree（樹上結(jié)的、長出來的用on，否則用in）
inred（穿著紅色的衣服）
inthedesk（在空間范圍之內(nèi)）
inEnglish（用英語）
helpsb.dosth.

七年級英語上冊知識點(diǎn)歸納（人教版）

七年級英語上冊知識點(diǎn)歸納（人教版）
Unit1
詞匯：
1.mypron.我的形容詞性物主代詞還有his，her，your
2.由name構(gòu)成的短語firstname名字lastname姓氏familyname姓氏
3.“電話號碼”的表達(dá)方式：telephonenumberphonenumber
4.本單元出現(xiàn)的縮寫有：I’m=Iamwhat’s=whatisit’s=itis
5.answern.回答；答案（也可做動詞“回答”，如answerthequestions）
句式：1.What+be動詞+your(his/her)name?What’syourname?
What’shisname?What’shername?
2.自我介紹時常用語：Myname’sJenny.I’mGina.
3.表達(dá)第一次和某人見面的高興之情：Nicetomeetyou!
4.詢問別人的電話號碼：What’syourtelephonenumber?
5.詢問別人的姓氏常用語：What’sherfamilyname?
Unit2

詞匯：1.pencilcase文具盒pencilsharpener鉛筆刀pen鋼筆eraser橡皮擦ruler尺子backpack雙肩背包dictionary字典2.指示代詞：this這個that那個3.inEnglish用英語4.IDcard身份證
5.computergame電子游戲6.lostandfound失物招領(lǐng)7.excuseme打擾了8.callsb.給某人打電話9.asetof一套；一副
句式：1.詢問某物品是否屬于某人的問句及答語
—Isthis/thatyourpencil?
—Yes,itis.It’smypencil./No,itisn’t.It’shispencil.
2.詢問某物用英語怎么說What’sthisinEnglish?
3.Howdoyouspellsth.?Howdoyouspellit?
4.What’s+sth?詢問某物是什么—What’sthis?—It’sawatch.
5.Callatsb.at+電話號碼.CallAlanat495-3539.
練習(xí)：
1)What’sthis?It’sV.
A.aB.anC.theD.
2)Goodnight.
A.Goodevening.B.Seeyou.C.Allright.
3)----------alot.
A.ThankB.ThanksC.ThanksyouD.Thanksfor
4)Howisyourfather?Heis-------.AgoodB.niceC.OK
5）What’shis(one)name?Idon’tknow.ButIknowhislastname.
6）Isthis------eraser?No.It’s-------.
A.hishisB.hishersC.herhers
7）Isthatherpencil?Yes,------is.
A.itB.thatC.She
8）-------youspellit?Yes.P-E-Npen.
A.HowB.CanC.
9）Pleasecallourschool------4516324.
A.withB.C.atD.on
10）Isthatyourcarinthe----(lose)and----(find)case?
11）Tellmethekey------thequestion.
A.toB.ofC.about
12）There-----(be)asetof-----(key)onthetable.
13）Thiskindofbooks------(sell)well.Welikeit.
14）CouldyoupleasehelpmewithmyEnglish？.
A.Withpleasure.B.That’sveryniceofyou.C.It’smypleasure.
Unit3
詞匯：1.稱呼類詞匯：sister姐；妹mother媽媽father爸爸
brother兄；弟grandmother祖母；外祖母grandfather祖父；外祖父
aunt姑母；伯母；嬸母uncle叔；伯；舅；姨夫son兒子
cousin表（堂）兄弟（姐妹）daughter女兒
2.本單元出現(xiàn)的縮寫：that’s=thatishe’s=heis
3.本單元出現(xiàn)的指示代詞：these這些those那些
4.thanksfor為……而感謝
句式：1.This/that/These+be動詞+sb’s…
Thisishissister.Thatismybrother.Thesearehisbrother.
2.be動詞+代詞+…Isthisyoursister?Issheyoursister?
3.Thanksfor…Thanksforthephotoofyourfamily.
4.Here+be動詞+…Hereismyfamilyphoto.
Unit4
詞匯：1.本單元出現(xiàn)的家具類詞匯：table桌子bed床bookcase書櫥，書柜sofa沙發(fā)chair椅子drawer抽屜
2.表位置的介詞短語：underthetable在桌子下面onthesofa在沙發(fā)上inthebackpack在雙肩背包里underthebed在床下面onthechair在椅子上onthedresser在梳妝臺上onthetable在桌子上inthedrawer在抽屜里onthefloor在地板上3.mathbook數(shù)學(xué)書4.alarmclock鬧鐘5.computergame電腦游戲6.videotape錄像帶7.takesth.tosb.把某物帶給某人
takethesethingstoyoursister把這些東西帶給你姐姐8.IDcard身份證9.bringsth.tosomeplace把某物到給某地bringsomethingstoschool把一些物品帶到學(xué)校10.pencilcase鉛筆盒11.inthebedroom在臥室12.inthekitchen在廚房
句式：1.詢問地點(diǎn)——Where+be動詞+sth.答語——Itis/Theyare+表位置的介詞短語—Where’smybackpack？—It’sunderthetable.
—Whereareyourbooks？—They’reonthechair.
2.詢問某物是否在某地的句型及答語
—Isthebaseballonthesofa？—No，itisn’t.It’sunderthechair.
—Aretheyonthebed？—No，they’renot.
3.祈使句——Pleasedosth.Pleasetakethesethingstoyoursister…
4.can引導(dǎo)的一般疑問句Canyoubringsomethingstoschool？
5.倒裝句——Here+be動詞+主語Hereismypen.
Herearesomeapples.
1)_______(this)aremyparents.
2)_______(that)arehisfriends.
3)Isthishisfather?No,_______isn’t.
A.itB.thisC.he
4)Ishismotheryourfriend?Yes,________is.
A.heB.sheC.you
5)Thanks_________yourinterestingbook.
A.forB.verymuchC.alot
6)There_______aphotoofmyfriends.
7)Myparentsare_________teachers.
A.bothB.allC.each
Unit5

詞匯：1.球類名詞小結(jié)soccerball英式足球ping-pongball乒乓球tennis網(wǎng)球volleyball排球basketball籃球

2.“球拍”的表達(dá)tennisracket網(wǎng)球拍ping-pongbat乒乓球拍
3.play+名詞結(jié)構(gòu)的短語playsports參加體育運(yùn)動playcomputergames玩電腦游戲
4.“play+球類名詞”結(jié)構(gòu)的短語playping-pongball打乒乓球playtennis打網(wǎng)球playsoccer踢足球playvolleyball打排球
5.sportsclub運(yùn)動俱樂部6.firstname名lastname=familyname姓
7.watchTV看電視onTV在電視上，通過電視
8.常用的描述某物或某事的形容詞：interesting有趣的fun有趣的relaxing輕松的boring無聊的difficult困難的9.haveagreatsportscollection有大量的體育收藏品10.everyday每天

句式：1.Do引導(dǎo)的一般疑問句—DoyouhaveaTV？—Yes，Ido./No，Idon’t.—Doeshehaveatennisracket？—Yes，hedoes./No，hedoesn’t.
2.祈使句——Let’sdosth.Let’splayping-pong.
3.主系表結(jié)構(gòu)——主語+系動詞+形容詞Thatsoundsgood.
1）_______hisparents_______(have)aping-pangball?
-----Yes,________________.
2)_________ourEnglishteacher______(have)abasketball?
-------No,_________________.
3)Myfriend____________(看電視)everyday.
4)______(他弟弟)______(有)many__________(sport)_________(club).
5)You___________(not,have)______(sport)everyday.
6)She___________(not,watchTV)intheevening.She_________(study)Englisheveryday.
7)Let’s_________(play)volleyballwith______(she).
She________(play)everyday.
8)Letyoursisiter_______(play)thecomputergame.
9)We_________(have)a__________(sport)_____________(collect).
It_________(be)__________(interest).
10)Myparent__________(notlike)__________(play)________(sport).
Becauseit’s_____________(bore)
11._________(他們)___________(notplay)sportseveryday.
_____(they)only_____(watch)_____(they)____(inonwithby)TV.
12.-------_______(let)______(he)_____(play)_______(theaan)baseball.
--------_________(sound)good.
2.“play+棋牌類名詞”結(jié)構(gòu)的短語有（名詞前不要冠詞）：
playchess下國際象棋playcards打牌
3.本單元中出現(xiàn)的各種俱樂部：
artclub美術(shù)俱樂部Englishclub英語俱樂部chessclub國際象棋俱樂部
musicclub音樂俱樂部swimmingclub游泳俱樂部basketballclub籃球俱樂部
表示“加入……俱樂部”用join…club，如：jointhemusicclub參加音樂俱樂部4.“speak+語言類名詞”表示“說某種語言”，如：speakEnglish說英語
5.wanttodosth.想做某事6.begoodwithkids擅長與孩子打交道
7.helpsb.withsth.幫助某人某事
8.schoolmusicalfestival學(xué)校音樂節(jié)
9.callsb.at+電話號碼撥……號碼找某人
callZhangHengat622-6033撥622-6033找張衡
10.rockband搖滾樂隊11.schoolshow學(xué)校公演功夫12.alittle一點(diǎn)，少量13.learnabout了解14.E-mailaddress電子郵箱地址

句式：

1.can引導(dǎo)的一般疑問句及相應(yīng)的答語
—Canyoupaint？—Yes，Ican.—Canyouswim？—No，Ican’t.
2.What+名詞+dosb.dosth？Whatclubdoyouwanttojoin？
3.Whatcansb.do？Whatcanyoudo？
4.由but連接而成的并列句Tomcanplaytheguitarbuthecan’tplayitverywell.
5.以動詞原形開頭的祈使句Comeandjoinus！Comeandshowus！
6.詢問對方姓名：MayIknowyourname?What’syourlastname?
7.Howold+be動詞+sb.？Howoldareyou？
8.do引導(dǎo)的一般疑問句Doyouhaveane-mailaddress？
9.常見的表示感謝的用語Thanksalot.Thankyou.Thankyouverymuch.
10.Whydosb.dosth？是詢問原因的句型Whydoyouwanttojointheclub?