小學(xué)教案匯編

秋天真美作文 七篇匯編 350字。

篇一：秋天真美

秋天真是美極了！

今天我去了姥姥家，我姥姥家有好多塊田地，田地上長(zhǎng)滿(mǎn)了稻谷，風(fēng)一吹，稻谷發(fā)出了美妙的聲音，就像一首自然界的曲子，田野里，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢，一滴滴汗水順著笑臉流了下來(lái)，看來(lái)他們很高興。秋天，樹(shù)上的果子都成熟了，好多人拿著籃子來(lái)采摘，水果們好像在說(shuō)：“摘我呀，摘我呀，我成熟了?！蔽乙舱粋€(gè)果子嘗了嘗，果子真甜啊！遠(yuǎn)處看去陽(yáng)光照著成熟的水果，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，一閃一閃地放著光芒。秋天到了，樹(shù)葉有各種各樣的色彩，有紅色的、綠色的、金黃色的、紫色的……，要是遠(yuǎn)處看去就象一盒五彩的顏料，把大地染得五彩繽紛，就像大地穿了鮮艷奪目的衣服。秋風(fēng)姑娘一吹，滿(mǎn)山的樹(shù)葉就像多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)小姑娘在山谷中跳芭蕾舞。

秋天的雨和風(fēng)都像是在親吻我的臉，沙沙，小雨正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，風(fēng)兒就像她的舞伴。美麗的景色吸引了我，叫我忘了回家的時(shí)間。我真的想對(duì)秋天說(shuō)一聲：“秋天，你真美啊！”

篇二：天平山的秋天真美周文妍

十月，從第一片楓葉變紅開(kāi)始，天平山的秋天也就來(lái)了。

種植在山前，已經(jīng)有四百多年的楓樹(shù)林是天平山著名的景色。到了秋天，葉子的色彩變化有先有后，有深有淺，呈現(xiàn)出嫩黃、橙紅、硃紅、血牙紅、深紅等奇觀(guān)，如鮮花爭(zhēng)艷。

古人云：“霜葉紅于二月花”。果然沒(méi)錯(cuò)，那一整片的樹(shù)林的楓葉五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層層染上了彩色的錦緞，近看，楓葉在風(fēng)中不停地?fù)u擺著，像一只只花蝴蝶在飛舞，那場(chǎng)景，真讓人心曠神怡！

在楓林懷抱的中間，有一片池塘，池塘里的荷花已經(jīng)凋謝了，葉子也是“垂頭喪氣”-——枯了。有些荷葉雖然沒(méi)有完全變黃，但是已經(jīng)有很多黑斑。池水靜悄悄地清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。

走過(guò)池塘，來(lái)到山門(mén)。有一座古色古香的石牌樓，牌樓上留有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句范仲淹的名言。

我愛(ài)天平山的秋天，楓葉的美景使人流連忘返；我更尊敬范仲淹，他的名言讓人奮進(jìn)。

篇三：秋天真美

秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)。你看，果園里，果子都熟了，紅的、綠的、黃的......各式各樣的果實(shí)，叫你興奮不已。黃澄澄的梨，就像一顆顆金珠一般掛在樹(shù)上；石榴笑開(kāi)口，露出一排排動(dòng)人的紅牙齒，誘人極了；蘋(píng)果紅綠相間，紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠，綠的像秋水一樣新鮮；還有那葡萄像一串串珍珠那么耀眼。它們正等著勤勞的人們?nèi)フ?

秋天來(lái)到了樹(shù)林里，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子變紅了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。梧桐樹(shù)葉從樹(shù)上也落了下來(lái)，落在岸上，螞蟻把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也有的落在小河里，小魚(yú)把它當(dāng)做傘，在底下嬉戲。只有松柏還是綠的，筆直的站在一旁。

秋天來(lái)到了田野里，高粱漲紅了臉，高高的桿子，大大的葉子，穗子又粗又長(zhǎng)，站在高處望，稻田像一眼望不到邊的大海。一朵朵棉花咧開(kāi)嘴怒放著，被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一眼望不到邊的雪原。

秋天來(lái)到了大地；秋天來(lái)到了天空，啊，秋天真美！

篇四：秋天真美王博毅

秋天真美??！天空上，果園里，花園里到處都是一片片美的景象。

秋天到了，天氣漸漸涼了，連太陽(yáng)也變得柔和了。照在身上暖洋洋的，真舒服。天空上一群群舞動(dòng)著身子的大雁們飛過(guò)來(lái)了，它們排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，它們有時(shí)飛成“一”字形，有時(shí)飛成“人”字形，還有時(shí)你追我趕的相互玩耍。那模樣既調(diào)皮又可愛(ài)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去果園里一片熱鬧。熟透的石榴高興的笑了，有的咧開(kāi)了嘴，還有的一不留神笑破肚皮，露出了瑪瑙般的子兒。桔子也爭(zhēng)著熟了，三五成群的擠在一起，像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃起來(lái)的明燈。蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的漲紅了臉。連柿子都變得紅紅的，像一盞盞火紅的燈籠。

花園里，菊花開(kāi)了，它們的顏色各種各樣。白色的菊花如同一捧雪，紅色的菊花猶如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，粉色的菊花像小姑娘羞紅的臉龐。菊花的形態(tài)千姿萬(wàn)態(tài)。有的花瓣往順時(shí)針的方向伸展像一個(gè)個(gè)小漩渦，有的花瓣是不規(guī)則的，像發(fā)脾氣的孩子。桂花開(kāi)出了金黃色的小花，密密麻麻，藏在綠葉之間。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，濃郁的香味使人陶醉。

啊！秋天真美啊！我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)。

篇五：秋天真美

音樂(lè)是美麗的，舞蹈是美麗的，畫(huà)也是美麗的，可是你知道嗎？秋天也是美的。到了秋天，天仿佛又高了而且又藍(lán)了許多，好象一個(gè)人往上潑了一瓶藍(lán)油漆似的。廣闊的莊稼地像人們一樣脫去綠衣?lián)Q金袍，風(fēng)吹過(guò)象金色的地毯一樣。

果樹(shù)上的果子個(gè)個(gè)笑紅了臉，好象在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！我已經(jīng)熟透了，可以吃了，如果不摘的話(huà)那我們就可要爛了呀”！銀杏樹(shù)讓秋姑娘把它的葉子片片都涂上黃色，好讓人們知道秋天來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏也從樹(shù)上紛紛落下，那一片片葉子多么像一把把小小的扇子呀！楓樹(shù)的葉像一封封信，飄啊飄啊，飄到哪里，就告訴哪里秋天來(lái)了。

一排排南飛的大雁，飛上藍(lán)天散下一陣暖暖的叮嚀。一片又一片遷徙的鳥(niǎo)兒好象在說(shuō)：“再見(jiàn)，明年春天我們還會(huì)回來(lái)的，再見(jiàn)！”這時(shí)，松鼠和螞蟻還有一些冬眠的小動(dòng)物們已經(jīng)開(kāi)始做冬天的準(zhǔn)備了，一些小動(dòng)物在找樹(shù)枝，它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去的，真好玩。還有一些動(dòng)物不會(huì)爬樹(shù)，那只好找些干草了，還有一些小小的昆蟲(chóng)和動(dòng)物在找糧呢！

孩子們更快活、撿樹(shù)葉、晚游戲、采蘑菇、秋游，都是孩子們要玩的！農(nóng)民們更快樂(lè)，因?yàn)榍锸樟?，有糧食了！??！秋天可真美呀！

篇六：秋天真美

秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。瞧，蘋(píng)果熟了，它們一人個(gè)掛滿(mǎn)枝頭，那紅撲撲的小臉蛋正沖著你笑呢！梨子樹(shù)上的梨子金燦燦的，像黑夜中的一盞盞小夜燈照辦亮漆黑的夜晚；石榴樹(shù)上的石榴，咧開(kāi)嘴笑著，露出了瑪瑙般的果實(shí)······

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里的稻谷成熟了。一陣風(fēng)拂過(guò)，稻田里發(fā)出“唰唰”聲音，一顆顆稻穗笑彎了腰。從遠(yuǎn)處眺望，一片金色的田海盡收眼底，譜寫(xiě)磁卡農(nóng)民為勞作落下的汗水。那稻谷如同跳動(dòng)的音符，隨風(fēng)擺動(dòng)，飄散出一股清清的稻香。紅紅的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。農(nóng)民們劃著小船，在湖中采摘著粉紅色的菱角，很快裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。一個(gè)個(gè)粉紅色的菱角如一個(gè)個(gè)娃娃躺在籃中酣然入睡。

秋天不僅是個(gè)瓜果飄香、豐收的季節(jié)，更是個(gè)景色優(yōu)美的季節(jié)。有一首寫(xiě)得多好呀！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日盛春潮。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！皠⒂礤a的《秋詞》這首詩(shī)，把我們帶進(jìn)了一個(gè)金色的秋天。瞧，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)一片片的樹(shù)葉就像一只只小手，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的楓葉如一只只紅色蝴蝶在空中翩翩起舞，然后投入大地媽媽的懷抱，給大地鋪上了五顏六色的地毯。

秋天真美呀！我愛(ài)秋天。

篇七：秋天真美

那一聲聲“知了，知了”的叫聲從樹(shù)叢中消失，變成了蟋蟀叫時(shí)，也就說(shuō)明秋天已經(jīng)來(lái)到。

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨落下來(lái)，把昆蟲(chóng)們都召集起來(lái)了，就像是一場(chǎng)“聚會(huì)”，很多昆蟲(chóng)都來(lái)參加這場(chǎng)聚會(huì)，有螳螂、蝗蟲(chóng)、螞蚱、蟈蟈……給草叢有添加了更多的生機(jī)。

秋天到了，大地、天空都變樣了。馬路邊的樹(shù)木有的還是綠蔭一片，有的就變了，火云、黃云……一片片葉子伴著風(fēng)兒徐徐飄落下來(lái)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。天空也變得萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，一群群的候鳥(niǎo)們飛過(guò)天空，一邊飛一邊改變著隊(duì)形。

秋天，是四季中最涼爽舒適的季節(jié)，也是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、多姿多彩的季節(jié)。秋天，有一些艷麗的嬌花枯萎了、凋謝了，但菊花卻迎著陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。金黃耀眼像節(jié)日的火焰；像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿。

再看那農(nóng)民，叢早晨到晚上，看著那一片片金黃色的稻田，看著那一棵棵結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)露出了秋天景色。臉上露出了布滿(mǎn)皺紋的笑臉。尤其是沒(méi)有云的夜晚，月亮顯得格外明亮，皎潔的月光像水一般灑向大地，田野里傳來(lái)一陣陣青蛙和蟲(chóng)的鳴叫聲，使我們?cè)缭缛胨?/p>

我愛(ài)這迷人的秋色，這寧?kù)o的秋夜，秋天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，它給人們帶來(lái)收獲，我愛(ài)秋天這段美好的時(shí)光！

編輯推薦

習(xí)作《春天真美》教案

老師要承擔(dān)起對(duì)每一位同學(xué)的教學(xué)責(zé)任，在開(kāi)展教學(xué)工作之前。這時(shí)就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛(ài)聽(tīng)老師愛(ài)講的教案。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，如何才能編寫(xiě)一份比較全面的教案呢？小編特地為您收集整理“習(xí)作《春天真美》教案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

習(xí)作《春天真美》教案

教學(xué)內(nèi)容：習(xí)作——《春天真美》

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的感情，指導(dǎo)運(yùn)用排比和擬人的修辭方法寫(xiě)出春天景物的特點(diǎn)。

2.培養(yǎng)學(xué)生留心觀(guān)察身邊景物的習(xí)慣。

3.感受春天的美好，激發(fā)學(xué)生大自然的熱愛(ài)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

能運(yùn)用排比和擬人的修辭方法把景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體。

課前：布置學(xué)生觀(guān)察春天景物的特點(diǎn)。

教學(xué)過(guò)程：

一、歌曲導(dǎo)入

1.首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一支歡快的歌曲，會(huì)唱的一起拍手唱。（播放歌曲《春天在哪里》）

2．師：這首歌唱的是哪個(gè)季節(jié)？（春）

春天到了，一下子映入你眼簾的是一幅怎樣的畫(huà)面？能用一個(gè)詞或者一句詩(shī)來(lái)形容春天嗎？（學(xué)生匯報(bào)）用一個(gè)字形容呢？（美）

引入課題：春天真美

這節(jié)作文課，就讓我們寫(xiě)出春天的美景。

二、找春天，談發(fā)現(xiàn)

師：你發(fā)現(xiàn)春天的什么景物美？

生：花開(kāi)了。

師：什么花開(kāi)了？什么顏色的？什么味道？（杏花粉、丁香紫、梨花白……）

生：小草探出頭來(lái)。

師：什么顏色？哪里長(zhǎng)了小草？（山坡、路旁、樹(shù)林……）

看到小草，你想到哪句古詩(shī)了嗎？

生：樹(shù)木發(fā)芽。

師：你都看到了哪種樹(shù)？（楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)、榆樹(shù)……）

生：河水解凍，緩緩流淌。

生：小燕子從南方飛回來(lái)了。

……

（根據(jù)學(xué)生匯報(bào)，板繪思維導(dǎo)圖）

三、學(xué)習(xí)寫(xiě)法

師：我很喜歡攝影，最近拍了許多美麗的圖片，我們一起欣賞欣賞。

1.展示春天景物的圖片，同時(shí)練習(xí)運(yùn)用修辭方法。

（1）花（排比）

出示填空：（）的花都開(kāi)了，有（）的，有（）的，還有（）的……（）（）極了。

（2）草（擬人）

出示填空：

小草（）著急地從（），想要（）。

3.出示對(duì)比句式

師：有兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)同一種景物，讀一讀，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪一句，為什么？

（1）杏花開(kāi)了。

（2）杏花開(kāi)了，一朵朵掛滿(mǎn)枝頭，猶如一片粉色的云霞。

生：喜歡（2）句，因?yàn)椤耙欢涠鋻鞚M(mǎn)枝頭”寫(xiě)出了杏花的多，“粉色的云霞”寫(xiě)出了杏花的顏色，還運(yùn)用了比喻的修辭方法，更加生動(dòng)具體。

師：我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，如果運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o方法，也會(huì)讓句子顯得更生動(dòng)具體。

4.出示范文

小草從大地母親的懷抱中探出頭來(lái)，貪婪地吸吮著這甜美的甘露。小樹(shù)很快長(zhǎng)出小片小片的葉子，嫩綠嫩綠的，就象剛出生的嬰兒，怪逗人喜歡的。桃花張開(kāi)了粉紅的笑臉，隨著微風(fēng)在得意地?fù)u晃著。院子里的紅棉樹(shù)，一片葉子都還沒(méi)長(zhǎng)，卻滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)著紅彤彤的木棉花，似乎爭(zhēng)著向人們報(bào)春。

（1）讀一讀，說(shuō)說(shuō)哪句寫(xiě)得美？

（2）學(xué)生匯報(bào)

四、指導(dǎo)布局謀篇

1.選自己喜歡的幾種景物，先寫(xiě)什么后寫(xiě)什么自己決定。

2.結(jié)尾表達(dá)自己對(duì)春天的贊美和熱愛(ài)。

五、動(dòng)筆寫(xiě)作

六、講評(píng)

展示佳作，師生共同評(píng)議。

七、作業(yè)

完成并修改。

美麗的秋天作文 七篇匯總 100字

在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣我們可以在上課時(shí)根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那怎樣寫(xiě)才能有一份高質(zhì)量教案呢？以下是小編為大家收集的“美麗的秋天作文 七篇匯總 100字”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益。

篇一：美麗的秋天［100字］?

秋天來(lái)了，樹(shù)上的蘋(píng)果露出好奇的小腦袋，四處張望著；稻子笑彎了腰；樹(shù)上的葉子像一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái)，又像一封封電報(bào)，提醒著要去南方過(guò)冬的小鳥(niǎo)。天上傳來(lái)幾聲大雁的叫聲，原來(lái)大雁們正叫著，催伙伴到南方過(guò)冬，大雁們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，有趣極了。

秋天多么像一幅美麗的畫(huà)，我愛(ài)美麗的秋天。

篇二：美麗的秋天［100字］?

夏姑娘走了，秋姑娘悄然走來(lái)?？?，藍(lán)天上，飄著幾朵白云。它們的形狀千姿百態(tài)，有的像高大的象，有的像弱小的綿羊，還有的像威猛的老虎。

校園里，桂花開(kāi)了，一朵朵金黃色的桂花你擁我擠，熱鬧極了。桂花香氣撲鼻，小朋友在桂花樹(shù)下蹦著跳著，玩得多開(kāi)心?。?/p>

田野里，棉花像一只只迷你的小綿羊，高粱舉起燃燒的火把，稻子翻起金色的波浪。一派豐收的景象！

果園里，里子熟了。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，柿子點(diǎn)亮紅紅的燈籠。多么誘人的果園！

我真喜歡美麗的秋天！

篇三：美麗的秋天

夏哥哥吹著口哨歡快地走了，秋姐姐穿著彩色地紗裙，邁著輕盈地步伐來(lái)到了人間。

秋天是個(gè)豐收地季節(jié)，桔子弟弟早就換上了金黃地衣裳，歡快地迎接秋姐姐的到來(lái)。石榴妹妹換上了紅彤彤的大衣，看到秋姐姐來(lái)了，馬上咧開(kāi)嘴笑，一排排整齊的牙齒露了出來(lái)，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)走進(jìn)東湖公園，你馬上就能聞到一陣淡淡的清香，原來(lái)是桂花的氣味，有金桂、銀桂、丹桂……它們把秋天裝扮得更加美麗。許多游人忍不住停下腳步欣賞起來(lái)?；▔锏木栈ǜ?jìng)相開(kāi)放，五顏六色的花瓣輕輕擺著，有紅的、黃的、白的……各種各樣的色彩非常漂亮。

篇四：彩色的秋天

秋天不像春天多姿多彩，也不像夏天那樣綠油油的；也沒(méi)有冬天那么潔白無(wú)暇。

秋天雖然冬天潔白的衣服，可是它那又紅又金的衣服也很迷人。秋天有紅色，無(wú)盡的紅色，楓葉猶如是鮮血風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣翩翩起舞。

菊花為秋天添加了許多色彩，個(gè)個(gè)猶如顏色不一的千手觀(guān)音，每一只手，仿佛都有獨(dú)一無(wú)的色彩，菊花也有黃的，紅的，白的，紫的等。人們還利用菊花泡茶，茶水是金黃的。

秋天的顏色實(shí)在不可計(jì)數(shù)。

篇五：秋天到了［100字］

秋天悄悄地來(lái)了，天氣變涼了，天更高更藍(lán)了。

秋天到了，小區(qū)里的桂花開(kāi)了，有白的，有黃的，有紅的，空氣在飄著陣陣香味。有些樹(shù)葉變黃了，像蝴蝶一樣飛了下來(lái)，給地面鋪上一層彩色的地毯。山坡上的喇叭花開(kāi)了，仿佛在說(shuō)：“秋天到了?！?/p>

果園里的橘子由青變黃了，棗子由青變紅了。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)。

篇六：秋天來(lái)了［100字］

秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼了。

公園里，小草開(kāi)始慢慢變黃了；樹(shù)枝上的一片片樹(shù)葉也變黃，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就像一只只蝴蝶飄落下來(lái)；菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的、粉的、白的……

在這一望無(wú)邊的稻田里，稻谷笑彎了腰，等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。

桔園里，桔子成熟了，就像一盞盞小燈籠掛在枝頭上，等著我們?nèi)ゲ烧?/p>

秋天真是個(gè)豐收年。

篇七：秋天［100字］

夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。

大雁們也開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行，它們成群結(jié)隊(duì)地飛到南方去過(guò)冬。有時(shí)飛成一字形，有時(shí)飛成人字形，真是千姿百態(tài)呀！

金秋十月，空氣里到處彌漫著沁人心肺的桂花香。秋菊也開(kāi)放了，有黃的、紫的、紅的、粉的，在花壇中競(jìng)相開(kāi)放。

農(nóng)民伯伯興高采烈地在田里干活。成片的高梁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛雄雄燃燒的火焰。飽滿(mǎn)的水稻早以成熟，就像給大地涂上了一層金燦燦的油漆。

啊，秋天真美呀！

縮寫(xiě)小學(xué)作文七篇

在上課時(shí)老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，如何才能編寫(xiě)一份比較全面的教案呢？以下為小編為你收集整理的縮寫(xiě)小學(xué)作文七篇，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

縮寫(xiě)小學(xué)作文 篇1

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國(guó)家。

一次，趙王得到了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧。秦王知道了，寫(xiě)了封信給趙王，說(shuō)愿意拿十五座城來(lái)?yè)Q。趙王知道后左右為難。這時(shí)有人推薦藺相如出使秦國(guó)，趙王沒(méi)有別的辦法，只好派他去。

藺相如到了秦國(guó)，知道秦王沒(méi)有拿城換碧的誠(chéng)意，找借口說(shuō)這塊璧有毛病，威脅秦王交出城，還說(shuō)要辦一個(gè)隆重的典禮才肯交出碧玉，秦王只好答應(yīng)?；刭e館后，他派手下偷偷把玉送回趙國(guó)，秦王知道后因?yàn)槔砬?，只能把藺相如客客氣氣送回趙國(guó)。藺相如為此被趙王封為大夫。

又過(guò)了幾年，秦王要請(qǐng)趙王去澠池會(huì)見(jiàn)。趙王知道后，讓藺相如隨從，又讓廉頗駐扎在澠池附近。會(huì)議上，趙王被迫為秦王擊缶。秦王讓手下記下來(lái)。藺相如看了，也強(qiáng)迫秦王為趙王擊了缶，藺相如也叫人記錄下來(lái)。秦王知道廉頗在邊境做好了準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎么樣。

藺相如連立大功，官職升為上卿。廉頗很不服氣，說(shuō)：“藺相如有什么了不起！我遇見(jiàn)他，一定讓他下不了臺(tái)！”藺相如知道后，處處避著廉頗，還對(duì)手下說(shuō)：“只有和廉將軍同心協(xié)力，才能保衛(wèi)趙國(guó)?！绷H知道后很慚愧，于是到藺相如家門(mén)口負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

縮寫(xiě)小學(xué)作文 篇2

海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó)。國(guó)近大海，海中有一座名山，喚為花果山。花果山里有一塊仙石，那石頭很大，內(nèi)育仙胞，一日崩裂，產(chǎn)一石卵，因見(jiàn)風(fēng)化作一個(gè)石猴。那猴在山中會(huì)行走跳躍，很聰明。夜宿石巖之下，朝游峰洞之中。

一朝天氣炎熱，與群猴避暑，都在因松下玩耍。猴子玩了一會(huì)兒，卻去洗澡。見(jiàn)那股澗水壯觀(guān)。古云：“禽有禽言，獸有獸語(yǔ)。”眾猴都道：“這股水不知是那里的水，我們順著澗邊去尋找源頭吧！”它們順澗爬山，直至源流之處，乃是一股瀑布飛泉。

眾猴說(shuō)哪一個(gè)有本事的去那里尋個(gè)源頭，不傷身體者，他們就拜他為王。石猴高喊他進(jìn)去。他一下就跳入瀑布泉中，睜睛抬頭觀(guān)看，那里邊有一架鐵板橋。橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門(mén)，真?zhèn)€好所在。

石猴過(guò)了橋中間，這走走，那看看。只見(jiàn)有一石碣鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”。還有許多石具。石猴跳出簾子，眾猴都問(wèn)他里面怎么樣，水有多深？石猴說(shuō)沒(méi)水，沒(méi)水！里面很棒！

眾猴一個(gè)比一個(gè)高興。直接進(jìn)去，走過(guò)橋頭。個(gè)個(gè)搶盆奪碗，占灶?yuàn)Z碗。

就這樣，眾猴都稱(chēng)石猴“千歲大王”。從這以后，石猴高登王位，將“石”字兒隱了，遂稱(chēng)美猴王。

縮寫(xiě)小學(xué)作文 篇3

從前有一位叫做海力布的獵人，他喜歡幫忙別人，大家都很敬愛(ài)他。

有一天，海力布去打獵，看見(jiàn)老鷹抓住了一條小白蛇，他一箭射傷老鷹，小白蛇得救了。小白蛇為了報(bào)答海力布，送了他一塊能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)的寶石，可是海力布不能把聽(tīng)到的話(huà)告訴他人，否則海力布就會(huì)變成一塊石頭。

海力布擁有了這塊石頭后，打獵就方便多了，還把剩余的獵物分給村民。一天，海力布在深山打獵，聽(tīng)到了動(dòng)物們說(shuō)起災(zāi)難要降臨的消息，于是就跑回家勸說(shuō)大家搬到別處，可是大家都不相信。海力布明白焦急是沒(méi)有用的，所以他就把整件事都告訴大家，誰(shuí)知?jiǎng)傉f(shuō)完，海力布就變成了石頭，鄉(xiāng)親們這才相信了他。鄉(xiāng)親們都很悲痛，含著眼淚搬去了其他地方。災(zāi)難來(lái)臨后，鄉(xiāng)親們也逃過(guò)一劫。

從此，人們都世世代代紀(jì)念海力布。

縮寫(xiě)小學(xué)作文 篇4

從前，有個(gè)年輕人，獨(dú)自種著幾畝田生活。

一天，年輕人從田里撿回一個(gè)大田螺，看它漂亮就養(yǎng)在灶邊水缸里。第二天晚上，他耕作回來(lái)，發(fā)現(xiàn)飯菜都已做好，屋里也收拾得干干凈凈。次日早上，又見(jiàn)滿(mǎn)桌豐盛的早飯，卻找不出一個(gè)人影，一連幾天都是如此。年輕人以為是隔壁老太太為他做的，但最終發(fā)現(xiàn)不是。

第四天耕種時(shí)，他特意提早回家了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)姑娘在做飯。姑娘一看見(jiàn)他，便逃進(jìn)了水缸里。年輕人把這事告訴了隔壁老太太，得知那是田螺姑娘，只要在她出來(lái)后，拿走田螺殼，她就會(huì)成為自我的妻子。

為拿到田螺殼，年輕人放棄耕田在家等待，但連等六天都找不到機(jī)會(huì)。他只得又賣(mài)力地去干活，回家時(shí)發(fā)現(xiàn)所有家務(wù)又做好了。原先，田螺姑娘要試試他的心，她可不愿意嫁給懶漢，年輕人從此不敢懈怠。

又一天，年輕人起得早了，聽(tīng)到水缸里有聲音，就趁姑娘出來(lái)后拿走了田螺殼。田螺姑娘發(fā)現(xiàn)后想逃回殼里，但為時(shí)已晚，她只好答應(yīng)嫁給年輕人。

就這樣，年輕人和田螺姑娘做了夫妻，過(guò)著男耕女織幸福安樂(lè)的生活。

縮寫(xiě)小學(xué)作文 篇5

晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，12歲的雨來(lái)住的河邊的蘆花村。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)特別強(qiáng)。秋天，爸爸和媽媽商量讓雨來(lái)上夜校。上夜校時(shí)，老師讓他念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>

爸爸要到區(qū)上集合，說(shuō)鬼子又來(lái)“掃蕩了，讓他媽媽未能東莊，告訴雨來(lái)的舅舅，說(shuō)帶著民兵去區(qū)上集合。第二天，媽媽去東莊。雨來(lái)看家，就念他的識(shí)字課本。忽然聽(tīng)見(jiàn)街上有人跑，雨來(lái)起來(lái)，把書(shū)塞在懷里。剛把門(mén)打開(kāi)，撞在交通員李大叔懷里。李大叔把墻角的缸搬開(kāi)，跳進(jìn)洞里，讓雨來(lái)把缸搬在原處，對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)。雨來(lái)把缸搬回原處，回到堂屋看見(jiàn)日本鬼子進(jìn)來(lái)了，撒腿就在于往后院跑，但還是被抓住，捆了起來(lái)?；氐轿堇铮陙?lái)剛才一陣掙扎，書(shū)本從懷里露了出來(lái)，鬼子部哪來(lái)的，雨來(lái)說(shuō)撿的。鬼子讓人給雨來(lái)松綁，給他糖、戒指。哄雨來(lái)說(shuō)：“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，你看見(jiàn)沒(méi)有？” 雨來(lái)說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)?！惫碜由鷼獾冒延陙?lái)打的鼻青臉腫。雨來(lái)還是咬著牙說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)?！惫碜泳桶延陙?lái)拉出去槍斃。

蘆花村的人聽(tīng)到槍聲，就哭了。

李大叔從洞里出來(lái)。跑至街上看見(jiàn)人都往河沿跑，一打聽(tīng)，才知道雨來(lái)被鬼子打死在河里了。到了河沿，人們又發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從水里出來(lái)。原來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有死！

縮寫(xiě)小學(xué)作文 篇6

有一位孩子剛出生的時(shí)候，一只手掌就有六根手指頭。被當(dāng)?shù)匾暈椴幌橹铮谑窍牒λ?。他的母親為了救他，因而躲進(jìn)一所深山里。于是，這位孩子在深山長(zhǎng)大了。名為“六指頭”。

十多年過(guò)去了，一天，他在一次打獵中，打死了一只猛虎，順便獲得一只虎崽，取名為“金葉子”。金葉子便在他的養(yǎng)育下成長(zhǎng)起來(lái)。之后，金葉子生了兩只虎崽。但六指頭也被人們發(fā)現(xiàn)了，并把他捉了起來(lái)，準(zhǔn)備在一天晚上將他當(dāng)做祭祀的祭品。那天晚上，人們把他綁在樹(shù)樁上，點(diǎn)起了火焰。就當(dāng)火焰要灼燒他的皮膚時(shí)。金葉子沖了上來(lái)，救下了六指頭，并將自己的兩個(gè)孩子交給了他。用自己的肉體去抵擋人們發(fā)射的子彈。六指頭含淚奔回山谷，并精心養(yǎng)育它的一代又一代……

縮寫(xiě)小學(xué)作文 篇7

古時(shí)候，大清溪邊住著一對(duì)年輕夫婦，男的叫大尖哥，女的叫水社姐，倆人過(guò)得非常幸福。

有一天，太陽(yáng)和月亮不見(jiàn)了，人們生活在一團(tuán)漆黑之中。大尖哥與水社姐決心把太陽(yáng)和月亮給找回來(lái)，于是他們打著火把出發(fā)了。

他們來(lái)到了山上，看著前面黑一陣，亮一陣的地方覺(jué)得奇怪，急忙往那兒跑。他們遇到了一位老爺爺，老爺爺告訴他們，前面有個(gè)大潭，潭里有一公一母的惡龍，是它們吞了太陽(yáng)和月亮。大尖哥和水社姐加快腳步來(lái)到了大潭，大潭邊的巖洞里有一位老奶奶，原來(lái)老奶奶是被惡龍抓來(lái)煮飯的，她告訴大尖哥和水社姐只有挖出埋在阿里山底的金剪刀和金斧頭才能殺了惡龍。老奶奶給了他們大火叉和大鍋鏟。

他們來(lái)到阿里山用火叉鑿地，用鍋鏟掀土，挖出了金剪刀和金斧頭，把它們?nèi)舆M(jìn)了大潭里，金斧頭砍斷了惡龍的頭，金剪刀剪斷了惡龍的喉嚨。太陽(yáng)和月亮被吐了出來(lái)。大尖哥和水社姐吞了惡龍之眼變成了巨人，死后人們?yōu)榱思o(jì)念他們，把大潭邊的兩座大山命名為大尖山和水社山，把大潭叫日月潭。

春節(jié)作文350字四年級(jí)作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的春節(jié)趣事作文350字，希望能夠幫助到大家。

春節(jié)作文350字四年級(jí)作文 篇1

又一個(gè)春節(jié)來(lái)到了，家家戶(hù)戶(hù)都回老家過(guò)年，我們也不例外。

在我們老家，春節(jié)就跟過(guò)兒童節(jié)差不多，大人整天都帶著小孩去逛花街、放煙花，我們小孩子們可高興了。

一大早，我和哥哥還有弟弟早早就買(mǎi)好了鞭炮和煙花，就盼著星星和月亮上班了。

夜晚終于到了，我們一家12口人齊齊來(lái)到廣場(chǎng)上。我和弟弟抬出那些憋了一整天的鞭炮和煙花，準(zhǔn)備舉行放煙花開(kāi)幕儀式了。大伯在清點(diǎn)著鞭炮和煙花：“導(dǎo)火索”、“地雷”、“沖天炮”、“跳炮”、“煙花桶”……這么多，要放到什么時(shí)候呀！我和弟弟會(huì)心一笑。

隨著哥哥的第一聲炮響，我們都行動(dòng)起來(lái)。天空一下子被五顏六色的煙花照亮了

旁邊的人家也不甘示弱，“呯！呯！”地放起來(lái)。就這樣，我們與別的家庭展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的.比賽，看誰(shuí)家的煙花放的看。

天空中不時(shí)地回響著鞭炮、煙花聲，云朵都被染成五顏六色的了，比火燒云還好看。

突然，一支新型“沖天炮”飛到了我們的上空，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爺爺鄰居的孩子子林，只見(jiàn)他不斷地對(duì)我挑眉。我們也“還以顏色”，放了好幾枚“信號(hào)彈”與“閃光彈”。哈！這一下可把子林給鎮(zhèn)住了，我對(duì)他著他大聲喊：“還是我的多！”

夜深了，煙花也都放完了，我們回到家躺在床上，卻久久不能閉眼，因?yàn)槟潜夼诼暫痛蠹业臍g笑聲還在耳旁回蕩呢！

春節(jié)作文350字四年級(jí)作文 篇2

春節(jié)到了，我和爸爸媽媽去外婆家拜年。

一下車(chē)，媽媽就去幫外婆洗菜了，爸爸則去幫外公干活兒，而我就去找徐姐姐一起玩“做菜”的游戲。

正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，只聽(tīng)外婆那洪亮的“女高音”喊道：“凡凡，快來(lái)包餛飩啦！”我連忙向徐姐姐道別，去包餛飩了。

因?yàn)楹镁脹](méi)有包了，所以我包的餛飩一個(gè)個(gè)奇形怪狀、東倒西歪的，一點(diǎn)兒也不像樣，還有的甚至餡兒都露出來(lái)了。于是我不再包白白胖胖的小餛飩，而是包起了面餅兒。我先把餡兒塞進(jìn)去，包成一個(gè)包子狀，再把“包子”壓扁，就成了。包了三個(gè)面餅和兩個(gè)餛飩后，外婆終于忍不住了，對(duì)我說(shuō)：“小祖宗，別再搗亂了，你包的準(zhǔn)不熟的。”

轉(zhuǎn)眼間就又到了吃晚飯的時(shí)候了，我飛快地吃完了晚飯，趕忙跑出去看煙花。不一會(huì)兒，一朵朵美麗的煙花在烏黑的天空中綻放開(kāi)來(lái)，五顏六色、五彩繽紛的，有的像朵玫瑰花，有的`像只小鳥(niǎo)，還有的仿佛是一顆顆流星……

春節(jié)，真是一個(gè)歡樂(lè)、美麗的節(jié)日！

春節(jié)作文350字四年級(jí)作文 篇3

過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，迎接新的一年。

我家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色，每家每戶(hù)都要貼春聯(lián)。我的爺爺寫(xiě)得一手好字，所以每一年?duì)敔敹紩?huì)把對(duì)家人的祝福、來(lái)年的希望和期待融入到這一副副火紅的春聯(lián)里。今年我選了兩幅春聯(lián)：“勤儉持身境福祿，辛勞致富享吉祥”和“一家和睦一家福，四季平安四季春?！睜敔斕峁P一氣呵成，真瀟灑！家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)來(lái)到廟里擺放貢品、燒香和紙錢(qián)、祭拜神靈，祈求上蒼保佑來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安、家人幸福安康。

除夕夜，也是年味最濃時(shí)，家人們共享幸福的年夜飯。晚輩給長(zhǎng)輩們拜年，祝他們福壽安康，同時(shí)長(zhǎng)輩也給我們分發(fā)壓歲錢(qián)，希望我們來(lái)年身體倍棒，成績(jī)倍棒。

家鄉(xiāng)最特別的就是正月十五鬧元宵、舞龍燈了。傍晚剛過(guò)，村外聲聲鑼鼓由遠(yuǎn)而近，一條九節(jié)紙龍破風(fēng)而來(lái)。紙龍張著大嘴，隨著駕馭龍頭的`大漢左右搖擺，紙龍隨著節(jié)奏，追趕著龍珠。最有趣的是大人們扯龍須和抓龍尾，這象征著驅(qū)趕邪惡，保平安。

這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的春節(jié)。

春節(jié)作文350字四年級(jí)作文 篇4

春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的節(jié)日，有著幾千年的傳統(tǒng)，每到春節(jié)，不管多遠(yuǎn)的游子，有多重要的事情，都要趕來(lái)和親人相聚，在這一天，可以說(shuō)是萬(wàn)民同樂(lè)，合家團(tuán)圓。我的家鄉(xiāng)春節(jié)也是很美，每年快春節(jié)的時(shí)候，我的爸爸媽媽早早的就為我準(zhǔn)備年貨。給我買(mǎi)漂亮的衣服，鞋子，還有好多好多好吃的，這時(shí)候，我們還要把家里打掃一遍，里外一新，貼上漂亮的對(duì)聯(lián)和年畫(huà)，美其名“除舊迎新”。

其寓意意味著扔掉去年所有的不好和不愉快，在新的一年里，日子紅紅火火，心情像紅色一樣快樂(lè)。年三十晚上，我們會(huì)包許多餃子，全家人圍著桌子，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在舊的一年中，守住我們過(guò)去的一歲。在我們這里還有一樣小吃，是過(guò)年從不少的年糕，做年糕很好玩：先是把紅薯去皮，再用面粉和其攪拌在一起，再放上紅糖，做成長(zhǎng)方體狀，蒸了以后再炸一下。年糕做成后，甜甜的，脆脆的，吃完以后滿(mǎn)口留香，回味無(wú)窮。

同學(xué)們，歡迎你們有空時(shí)來(lái)我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，我們一家人隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！

春節(jié)作文350字四年級(jí)作文 篇5

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。紅紅火火的春節(jié)又到了。

每年農(nóng)歷正月初一家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在門(mén)上貼對(duì)聯(lián)，在窗戶(hù)上貼福字，但是我就是不明白為什么寫(xiě)對(duì)聯(lián)的紙和福為什么要紅色的。后來(lái)我終于明白了，因?yàn)閭髡f(shuō)中有一只怪獸，名叫“年”。每年春節(jié)這天它都會(huì)來(lái)人間搗亂，年復(fù)一年，人們終于發(fā)現(xiàn)了“年”的弱點(diǎn)——紅色和鞭炮聲。所以，人們?cè)谶@天都會(huì)貼對(duì)聯(lián)和福字，還要放鞭炮。

早上，我們?nèi)胰硕荚缭绲钠鸫擦恕寢屜聵蔷烷_(kāi)始打掃衛(wèi)生了，媽媽把家里所有的垃圾都倒了。打掃完衛(wèi)生，媽媽又開(kāi)始洗菜了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是中午吃的嗎?”“不是，這是晚上吃的”媽媽回答。媽媽突然叫爸爸：“老公，快來(lái)幫我殺魚(yú)?！蔽蚁霝槭裁匆贼~(yú)呢?我明白了，是年年有“魚(yú)”的意思。

中午吃完飯，爸爸、爺爺和我把漿糊涂在對(duì)聯(lián)上，把對(duì)聯(lián)貼了上去，用手按了按，我從左往右讀了一下，一點(diǎn)也不順口，我問(wèn)爸爸：“為什么從左往右讀不好?！卑职趾臀艺f(shuō)：“要從右往左讀。”三四點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽把飯燒好了，我們?nèi)议_(kāi)始吃年夜飯，爺爺說(shuō)了縉云話(huà)。我問(wèn)爸爸：“爺爺在說(shuō)什么?”爸爸說(shuō)：“爺爺說(shuō)祝孫子天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步?！?/p>

晚飯后，我們?nèi)易诹艘黄鹂创和?，我拉?小提琴《我愛(ài)我的祖國(guó)》也上了春晚。

春節(jié)真是一個(gè)熱鬧的節(jié)日，我喜歡春節(jié)。

春節(jié)作文350字四年級(jí)作文 篇6

春節(jié)，我們終于把你盼來(lái)了。這是大人小孩都盼望的節(jié)日，這是一年中最大的節(jié)日， 最快活的節(jié)日，最熱鬧的節(jié)日，這是迎接春天的節(jié)日呀！

這一天，我們一家人在家里團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯，大家聊聊天，敬敬酒，開(kāi)心極了，吃完團(tuán)圓飯，我們迫不及待的把電視打開(kāi)，看中央電視臺(tái)為我們播放的聯(lián)歡晚會(huì)，聯(lián)歡晚會(huì)給我們帶來(lái)了歡笑與歌聲，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了12點(diǎn)。我高興得像喜鵲似的跑到了院子，開(kāi)始放煙花，我先把煙花點(diǎn)燃，只聽(tīng)轟的一聲，煙花飛上了天，五彩繽紛的煙花在天上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光茫。最后我們小孩陪著大人出去玩，“哇”街上真熱鬧呀！有扭秧歌的。有耍獅子的。有舞龍燈的。有劃彩船的。有踩高蹺的。還有的是有些小孩還要敲著小鼓小鑼?zhuān)弑榇蠼中∠铩斑诉诉恕薄扮I鏘鏘”，新年的鑼鼓聲報(bào)告春天來(lái)到了。呵，什么好看的。好玩的。好吃的。都匯到一起了。啊，春節(jié)到了！春節(jié)真好，春節(jié)真好！

要是天天都這樣就好了。春節(jié)呀，你不要走！

春節(jié)作文350字四年級(jí)作文 篇7

今天是年30，也是一個(gè)重要的日子，更是家家戶(hù)戶(hù)一個(gè)忙不可交的日子，但他們臉上還是掛著喜氣洋洋的笑容，使繁忙的年三十更加顯示出春節(jié)溫暖的氣氛。

“嘭嘭嘭……”鞭炮聲已早早起來(lái)迎接春節(jié)的到來(lái)，正在熟睡的我被吵鬧的鞭炮聲給驚醒了。所謂“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。

除夕即年三十貼春聯(lián)，換門(mén)神，做年菜，包餃子，不睡覺(jué)，要守歲，為父母延壽，店鋪一定要結(jié)完這一年的帳，端午、中秋、除夕一年結(jié)三次帳……

今天我們準(zhǔn)備早早的去拜年，母親和奶奶準(zhǔn)備好了拜年的東西，之后我跟隨著父母到了神廟，那里擁?yè)頂D擠，人們都各做各的。有的拜神、有的放鞭炮、有的燒紙……父親說(shuō)“寶貝，來(lái)父親這，你看這老太公可是很神的，這來(lái)來(lái)往往的人就是為了圖個(gè)平安保佑保佑自己來(lái)桃花運(yùn)特地來(lái)拜訪(fǎng)它的，你也來(lái)拜它，向它說(shuō)出自己的'愿望，它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的”我聽(tīng)了立刻向老太公爺爺拜年，并很誠(chéng)心誠(chéng)意的向他說(shuō)出了自己的愿望，希望他能保佑我。向老太公爺爺拜完年后，我們準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯了。

團(tuán)圓飯可真好，全家人圍在一起，大人們手里都拿著紅包，呵呵，我和弟弟可爽了“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”紅包個(gè)個(gè)都往我們手里送。我們的臉上掛著很燦爛的笑容，周?chē)臍夥諟嘏米屓丝烧嫘腋＃∽詈笪覀兂酝炅藴嘏S盛的團(tuán)圓飯。

過(guò)年可真好，不但能吃上美味佳肴的食物，還能收許多的紅包，還可以在晚上看美麗的煙花，真的是好享受??！

春節(jié)作文350字四年級(jí)作文 篇8

又是一個(gè)新春佳節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要備年貨，貼春聯(lián)，走親戚，到處都充滿(mǎn)了過(guò)年的氣息。當(dāng)然我們家也不例外。爺爺在過(guò)年前就買(mǎi)了我們愛(ài)吃的小菜，把冰箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還自己腌制了咸肉。

這天爸爸媽媽帶我去超市備年貨，準(zhǔn)備過(guò)新年啦！汽車(chē)一路開(kāi)來(lái)，我已經(jīng)感受到了濃濃的年味，大街兩邊已經(jīng)掛起了紅紅的燈籠，許多商戶(hù)門(mén)前都貼上了春聯(lián)、福字，希望來(lái)年有個(gè)好兆頭。

進(jìn)入超市，我又看見(jiàn)了大大小小的燈籠，各式各樣。超市廣播里還放著關(guān)于新年的歡快歌曲，顧客們的臉上都笑意盈盈，一派喜氣洋洋的景象。今天超市里的人特別多，媽媽說(shuō)：“快要過(guò)年了，大家都開(kāi)始放假了，都來(lái)采買(mǎi)年貨啦?！必浖苌系纳唐芬矟M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，喇叭里還不停地播報(bào)著特惠大酬賓的廣告，這些聲音交雜在一起就顯得更熱鬧了。

我和爸爸媽媽挑了一些平時(shí)愛(ài)吃的零食，還有過(guò)年需要的生活用品。當(dāng)然過(guò)年吃湯圓是少不了的，所以我去速凍柜臺(tái)挑了大家愛(ài)吃的龍鳳湯圓，寓意一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。不一會(huì)兒推車(chē)就堆滿(mǎn)了，排隊(duì)結(jié)賬后我們領(lǐng)著大包小包滿(mǎn)載而歸。

新年里，濃濃的年味將我們包裹，到處都充滿(mǎn)了開(kāi)心喜悅的味道。

春節(jié)作文350字六年級(jí)(精選7篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于春節(jié)作文350字（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春節(jié)作文350字六年級(jí) 篇1

大年初一早上起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。啊！下雪了，一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。只見(jiàn)大樹(shù)穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小車(chē)子都完完全全被雪覆蓋住了，大地像被鋪上了一層白地毯，雪景真美啊！

一吃完早飯，我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人，我們?nèi)齻€(gè)人分工合作，我負(fù)責(zé)滾雪人的頭，爸爸媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身子。于是，我先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成

一小球。然后，把它放到地上滾，可是我滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間，連手都凍僵了，雪球才滾了一點(diǎn)點(diǎn)大，我灰心了，這時(shí)我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的“干任何事情都要有恒

心?！庇谑牵矣譂L了起來(lái)。

終于把雪人的頭給滾好了，我把它往爸爸媽媽堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的頭和身子做好了，接著，我又回家找了一根胡蘿卜、兩個(gè)紐扣、一個(gè)水

桶、兩把掃帚。我先用二個(gè)紐扣做雪人的眼睛，再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用掃帚做它的手和膀子，雪人堆好人！

我過(guò)了一個(gè)有趣的春節(jié)！

春節(jié)作文350字六年級(jí) 篇2

我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。每到大年三十，商場(chǎng)里人來(lái)人往，大家都忙著買(mǎi)年貨。但你知道嗎？過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話(huà)故事，我講給你聽(tīng)吧！

傳說(shuō)中，在一個(gè)山谷里住著一只叫“年”的怪鼠，每到春節(jié)的晚上“年”都會(huì)襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年，準(zhǔn)備到城里過(guò)年，在路上，他們看見(jiàn)一個(gè)仙人，仙人對(duì)他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲，人們聽(tīng)了以后，連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來(lái)了，它看到紅色，聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了，從此村莊太平了。

現(xiàn)在，我們每到過(guò)年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上，我便迫不及待的拿出禮花撕開(kāi)包裝袋，取出禮花，用打火機(jī)小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射，只聽(tīng)一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。放完禮花后，我依依不舍的回家了，和家人觀(guān)看晚會(huì)。

春節(jié)作文350字六年級(jí) 篇3

今年是鼠年，因?yàn)榈艿芴。环奖慊乩霞遥栽谏钲谶^(guò)年。為了迎接春節(jié)，我們家買(mǎi)了蘋(píng)果樹(shù)、黃金果樹(shù)，還有鮮花，只要是沒(méi)回家的親戚，都會(huì)來(lái)我們家過(guò)年。

大年三十，我們家來(lái)了很多客人，大家都在一起吃飯，還放鞭炮。

早上，我睡了一個(gè)大懶覺(jué)，媽媽叫我起床，可我不聽(tīng)，一直睡到十點(diǎn)鐘，我才慢慢悠悠的爬起床，吃早飯啦！什么？今天又吃稀飯，太膩了，我不吃了！不一會(huì)兒，客人來(lái)啦！歡迎！歡迎！客人剛來(lái)就幫忙貼對(duì)聯(lián)，而我呢，就出去玩了。

中午，大家一起吃飯，有各種各樣的食物，我吃的很少，不過(guò)吃的很飽，吃完飯后，有的人看手機(jī)，有的聊天。下午，大家在悠閑的看西游記，晚上，姐姐來(lái)啦！剛吃完飯，我們就飛奔出家門(mén)，跑到大操場(chǎng)，開(kāi)始放鞭炮啦，點(diǎn)燃煙花，嘶嘶嘶嘶嘶嘶…….碰！碰！煙花真響??！開(kāi)始玩沙炮了，啪！啪！真好玩，啪啪啪啪啪！沒(méi)炮了，還是去玩蕩秋千吧！我蕩的好高?。缀跻^了，好危險(xiǎn)??！還是回家吧。該看春晚了，小品，哈哈哈哈哈哈哈哈…….太搞笑了，看了好久以后，我說(shuō)：“什么？十二點(diǎn)了？”該去睡覺(jué)了。

大年初一，一大早就收到許多紅包，我好開(kāi)心。

春節(jié)作文350字六年級(jí) 篇4

過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，迎接新的一年。

我家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色，每家每戶(hù)都要貼春聯(lián)。我的爺爺寫(xiě)得一手好字，所以每一年?duì)敔敹紩?huì)把對(duì)家人的祝福、來(lái)年的希望和期待融入到這一副副火紅的春聯(lián)里。今年我選了兩幅春聯(lián)：“勤儉持身境福祿，辛勞致富享吉祥”和“一家和睦一家福，四季平安四季春?！睜敔斕峁P一氣呵成，真瀟灑！家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)來(lái)到廟里擺放貢品、燒香和紙錢(qián)、祭拜神靈，祈求上蒼保佑來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安、家人幸福安康。

除夕夜，也是年味最濃時(shí)，家人們共享幸福的年夜飯。晚輩給長(zhǎng)輩們拜年，祝他們福壽安康，同時(shí)長(zhǎng)輩也給我們分發(fā)壓歲錢(qián)，希望我們來(lái)年身體倍棒，成績(jī)倍棒。

家鄉(xiāng)最特別的就是正月十五鬧元宵、舞龍燈了。傍晚剛過(guò)，村外聲聲鑼鼓由遠(yuǎn)而近，一條九節(jié)紙龍破風(fēng)而來(lái)。紙龍張著大嘴，隨著駕馭龍頭的`大漢左右搖擺，紙龍隨著節(jié)奏，追趕著龍珠。最有趣的是大人們扯龍須和抓龍尾，這象征著驅(qū)趕邪惡，保平安。

這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的春節(jié)。

春節(jié)作文350字六年級(jí) 篇5

今晚是除夕，馬上就要到新年第一天了，我非常興奮。晚上我睡覺(jué)都睡不著。到十二點(diǎn)鐘時(shí)。新年的鐘聲敲響，伴隨噼里啪啦的鞭炮聲混成一團(tuán)，好不熱鬧。但是偏偏這樣的環(huán)境下，我竟然困了，然后不知不覺(jué)地睡著了。

“起床啦，吃飯啦!”爺爺奶奶一大早就大聲喊道：我們老家這有個(gè)說(shuō)法，說(shuō)是初一這天要早起不可以賴(lài)床，要不然這一年都會(huì)懶惰。所以老人家都會(huì)早早的起來(lái)來(lái)喊小輩們起床。正在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的被媽媽拽了起來(lái)，穿上新衣服，洗漱好后就跟著媽媽爸爸一起出來(lái)給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶高興地給了我個(gè)大紅包。等我們吃過(guò)早飯，就去給親朋好友拜年，我們小孩就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去大街上玩。大年初二到初五爸爸幾乎都不在家，不是和這個(gè)朋友相聚就是給那個(gè)親戚拜年，反正是忙的不亦樂(lè)乎。到了初六大人們就又開(kāi)始上班了，但是一點(diǎn)也不會(huì)影響到新年的`心情，然而我們小孩就不太‘幸運(yùn)’了，在大人的催促下做沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。這樣一直到正月十五元宵節(jié)，一家人湊在一塊吃著湯圓，看著元宵晚會(huì)，等到十六小孩子們開(kāi)學(xué)，這樣熱熱鬧鬧的春季就算過(guò)去了。

這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩。

春節(jié)作文350字六年級(jí) 篇6

春節(jié)到了，我十分開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢詺g歡喜喜地過(guò)大年了。

“5，4，3，2，1”，伴隨著新年鐘聲的敲響，我又像往年一樣給大伙兒打電話(huà)拜年兒了。“喂，外婆，新年好！祝您老人家長(zhǎng)命百歲，羊年吉祥！”，“喂，阿姨！祝您生活過(guò)得美羊羊，新年過(guò)得喜羊羊”……清晨，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，把我從美夢(mèng)中驚醒。我裝了一個(gè)鬼臉：“爸爸媽媽新年好，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！哈哈！”。

“啪啪啪”，“噴！丟！”，我和小伙伴活蹦亂跳地放起了鞭炮，把“小勇”（一只狗）嚇得魂飛天外、四處亂竄。“哇”，這鞭炮真好玩，打在別人家的`玻璃窗上，像彈力球一樣亂彈。鞭炮很好看，它居然會(huì)變色，白的像雪，紅的像火，紫的像花，讓我們看得眼花繚亂、目不暇接。

當(dāng)然，這個(gè)春節(jié)少更不了吃的。大年三十，我們?nèi)揖墼谝黄鸪云鹆嗣牢兜哪暌癸?。有魚(yú)肉蝦菜，美味佳肴，一應(yīng)俱全。初一早上，媽媽給我燒了年糕，原來(lái)，媽媽的良苦用心就是讓我身體一年比一年高，學(xué)習(xí)一年比一年好。

拜個(gè)年，放個(gè)炮，吃頓飯，這個(gè)春節(jié)我就是這樣過(guò)的，我非常喜歡這個(gè)春節(jié)！

春節(jié)作文350字六年級(jí) 篇7

春節(jié)到了！春節(jié)到了！我高興極了！

春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目，每當(dāng)?shù)匠壹覒?hù)戶(hù)都要貼福字，這是人們對(duì)幸福的向往，也是對(duì)美好未來(lái)的祝愿。到除夕夜，人們一家將團(tuán)聚在一起吃年夜飯，這時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)掛紅燈籠，燈籠通明光亮，家人們坐在一起看春節(jié)晚會(huì)，大家歡聲笑語(yǔ)，等待新年鐘聲的敲響。

大年初一的景象可不一樣了，小朋友們都穿上了漂亮的衣服，準(zhǔn)備給長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩會(huì)準(zhǔn)備一些壓歲錢(qián)分給晚輩，晚輩收到壓歲錢(qián)要向長(zhǎng)輩磕頭，祝福他們長(zhǎng)壽平安。這時(shí)，每家每戶(hù)都響起了鞭炮聲，真熱鬧啊！過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“吃飯了”！我一聽(tīng)飛快地跑了過(guò)去，“哦”！媽媽這個(gè)大櫥師準(zhǔn)備了一桌豐富的菜，大家舉杯祝愿，開(kāi)開(kāi)心心地吃著美味的佳肴，我這個(gè)小饞貓吃的得津津有味。

一眨眼，到了元宵節(jié)，元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲了。家家戶(hù)戶(hù)燈火通宵，大家有圍坐在電視機(jī)旁看元宵晚會(huì)，等晚會(huì)看完后，人們又去賞月，賞完月后，大家都累了，然后一起回家吃元宵，大家坐在一起，歡聲笑語(yǔ)。

正月十五過(guò)完后，人們又恢復(fù)了原來(lái)的生活，在新的一年里一切又都是全新的！

教師媽媽小學(xué)作文七篇

作文可以幫助我們更好地思考和總結(jié)，通過(guò)寫(xiě)作我們可以留下自己內(nèi)心的足跡。寫(xiě)好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)。以下是一篇關(guān)于“教師媽媽小學(xué)作文”的特別整理文章，請(qǐng)您將此網(wǎng)頁(yè)添加到收藏夾以便以后查看！

教師媽媽小學(xué)作文【篇1】

我給媽媽當(dāng)老師

今天，我放學(xué)回家很累，喝口水后，馬上做完作業(yè)。按照我和媽媽的約定，我就給媽媽上課，我教媽媽三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文里的第24課《果園機(jī)器人》。

我先給媽媽講了果農(nóng)的高興的事和發(fā)愁的事，高興的是水果豐收了，發(fā)愁的是水果難摘。后來(lái)，果農(nóng)們找科學(xué)家發(fā)明機(jī)器人幫忙摘果子，果農(nóng)們不滿(mǎn)意，因?yàn)?，機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線(xiàn)難看又會(huì)污染環(huán)境，用電池也不滿(mǎn)意，電池的電量太少，就裝了特殊的電池，吃地下的水果，水果變成糖，糖又變成電，機(jī)器人就能不停地工作。

我講著講著，手寫(xiě)酸了，腳站麻了，這種感覺(jué)讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦。要具備許多的知識(shí)，還要將知識(shí)傳授給每位學(xué)生，所以當(dāng)老師真辛苦，不容易。

我們應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，拿出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

教師媽媽小學(xué)作文【篇2】

謝謝你,媽媽

媽媽是我一生中最重要的人,也是我最?lèi)?ài)的人,在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):謝謝你,媽媽。

五歲前:愛(ài)生病

年幼時(shí)期的我體質(zhì)并不怎么好,總是生病。有一次夜里,我的身體全身滾燙,媽媽察覺(jué)出了我的異常,趕緊穿好衣服,抱著我就急匆匆的往醫(yī)院趕,看完了醫(yī)生,媽媽早已累得氣喘吁吁,汗水也浸濕了他的衣裳?；氐郊液?媽媽依舊不肯休息,一直陪在我的身邊,直到天亮。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿(mǎn)血絲,臉上滿(mǎn)是憔悴。看到媽媽這個(gè)樣子,我的心里感到十分難受。謝謝你,媽媽。

五歲十歲

正處于上小學(xué)的我,每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是輕而易舉,但有一次我的語(yǔ)文考試卻只考了七十多分。那是三年前的一天,鄭老師拿著我們剛考完的語(yǔ)文卷子來(lái)到了教室。開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,九十分,八十分,都不見(jiàn)我的蹤影,直到最后,我才知道我考了七十多分。我拿著滿(mǎn)是紅叉的卷子回到家,等著媽媽的批評(píng)?？蓩寢尶戳宋业木碜雍?并沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,而是繼續(xù)鼓勵(lì)我,讓我不要灰心,繼續(xù)努力。有了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我的成績(jī)也變得越來(lái)越好。謝謝你,媽媽。

十歲現(xiàn)在

漸漸長(zhǎng)大的我變得沒(méi)有以前聽(tīng)話(huà),沒(méi)有以前懂事,老是在一些小事上斤斤計(jì)較。一個(gè)星期前我們又重新?lián)Q了座位,我的同桌變成了時(shí)昊龍,我不想和他同桌他愛(ài)說(shuō)話(huà),我也管不住他,可我又不好意思和鄭老師說(shuō),便回家后一直悶悶不樂(lè)。媽媽看見(jiàn)了我的異常,便詢(xún)問(wèn)了情況,之后和鄭老師商量了很長(zhǎng)時(shí)間,鄭老師最后也把我的同桌換成了吳佳峻。謝謝你,媽媽。

媽媽,您在這十一年里為我付出了很多,我只想對(duì)您說(shuō)一聲,謝謝你,媽媽。在接下來(lái)的日子里,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

教師媽媽小學(xué)作文【篇3】

母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，它無(wú)私溫暖，但它并不是母親的專(zhuān)屬。老師的愛(ài)，也是這樣。時(shí)間漸流成河，在這流淌不息的長(zhǎng)河里，我遇到了何老師。

何老師身材中等，一頭烏發(fā)整齊的扎在腦后，眉毛彎彎的像月牙，又如小船。眼睛通透而明亮，如同清泉，她的眸中帶著嚴(yán)肅與慈愛(ài)，做起事來(lái)眸中盡是認(rèn)真。何老師愛(ài)笑，笑起來(lái)如春天的清風(fēng)，輕輕拂過(guò)稚嫩的心田；如夏天的清泉，用清涼的感覺(jué)清醒大腦，如秋天的果實(shí)帶來(lái)充滿(mǎn)果香的智慧，如冬天的可可消融滿(mǎn)身冰寒，讓人心中漾起幸福的漣漪。何老師教學(xué)能力是一流。她上課生動(dòng)有趣，讓我們愛(ài)上數(shù)學(xué)，不覺(jué)得它枯燥乏味。

有一次我們學(xué)習(xí)新課，我學(xué)得非常認(rèn)真，輕松完成了課堂作業(yè)，初嘗到了知識(shí)果實(shí)的甜美，竟有些洋洋得意。晚上做家庭作業(yè)時(shí)也沒(méi)有中午認(rèn)真，十分粗心。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)，我一看立馬就合上了，因?yàn)槟欠葑鳂I(yè)實(shí)在慘不忍睹，錯(cuò)了三道，還都是因?yàn)榇中??？粗鳂I(yè)再看向微笑著的何老師，我的心中十分苦澀，很是自責(zé)。

中午我把訂正訂好，卻遲遲不敢去批。懷著無(wú)比忐忑的心情，我拿著作業(yè)走到老師那去，這路明明很短，只需幾秒，可我卻像度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣，排在隊(duì)伍的末尾，我只能不停地安慰自己，前面每少一個(gè)人，我的心情就會(huì)加重一分。

終于到我了，我小心翼翼地把作業(yè)放到老師跟前讓老師批。外表看上去波瀾不驚，可內(nèi)心早已翻江倒海，似有只小鹿在橫沖直撞。批好了訂正，老師抬起頭，看向緊張的我，那眼神中沒(méi)有憤怒，沒(méi)有責(zé)備，只有嚴(yán)肅和慈愛(ài)。隨后老師用那輕柔的聲音輕輕地問(wèn)我：“知道錯(cuò)在哪里嗎？”我忙說(shuō)：“知道的?！比缓笠灰桓蠋熤v清楚這道題的解題過(guò)程。作文我邊說(shuō)老師邊點(diǎn)頭，老師溫柔地對(duì)我說(shuō)“知道錯(cuò)了就好，下次別再犯了?！本驮谖乙詾橐Y(jié)束的時(shí)侯，何老師卻用那溫暖的手掌輕輕拍了拍我的肩頭。我再次抬起頭，看到了老師那溫暖的微笑，那微笑和窗外照進(jìn)來(lái)縷縷陽(yáng)光交相輝映，照亮了我地心田。回到座位，回想起老師那真誠(chéng)的眼眸，那掌心傳來(lái)的溫度，我在心中暗下決心，一定要做最好的自己。

謝謝您，何老師！謝謝您的寬容，謝謝您充滿(mǎn)愛(ài)意的笑容，這些都將治愈我的不足，讓我更好地走向未來(lái)。謝謝您，何老師，不，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

教師媽媽小學(xué)作文【篇4】

老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;

老師是大樹(shù)，用濃濃綠陰，遮擋著酷暑;

老師是園丁，修剪著枝椏，美化著環(huán)境;

老師，是人類(lèi)靈魂的工程師，生活和學(xué)習(xí)中，每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，都有老師關(guān)懷的身影

我的媽媽是一名老師，在我心中，她與所有的老師都不一樣，她是我人生中的一盞燈，永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。

那是一次期中考試，我沒(méi)有發(fā)揮好，心情低落到了谷底，正在我自責(zé)不已的時(shí)候，媽媽來(lái)到了我身旁，幫我找到失敗的原因，耐心地開(kāi)導(dǎo)我，讓我重拾信心。在媽媽的鼓舞下，在又一次的考試中，我取得了高分。

誠(chéng)然，老師的身份，和母親的身份相比，不如母愛(ài)來(lái)得偉大，但在我不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽作為老師的角色發(fā)揮的淋漓盡致，在學(xué)校，我的老師為我打的是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但是我的媽媽是在為我的靈魂打基礎(chǔ)。

媽媽的學(xué)生中，有很多成功的人，也有很多的普通人，但無(wú)一例外，媽媽的學(xué)生都有健全的人格，生活的也非常的幸福。

我越來(lái)越覺(jué)得，媽媽作為人類(lèi)靈魂的工程師，是多么的稱(chēng)職和偉大。

教師媽媽小學(xué)作文【篇5】

每人都有一位最親的媽媽。在翠苑一小，學(xué)生們還有一位敬愛(ài)的“媽媽”，她---就是周愛(ài)芬校長(zhǎng)。

周校長(zhǎng)，高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，斯文中透露著賅博的知識(shí)。說(shuō)話(huà)聲音很溫柔，和藹又可親。每周一的早晨，她都會(huì)站在校門(mén)口，用微笑迎接每個(gè)學(xué)生。每當(dāng)看到她那張像媽媽一樣親切的笑容，同學(xué)們就會(huì)感到很暖和。

那她在家里又是一位怎樣的媽媽呢？通過(guò)采訪(fǎng)，小記者了解到，家里的周校長(zhǎng)是位和善又民主的媽媽。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求孩子，糊口里細(xì)心照顧。當(dāng)孩子出錯(cuò)時(shí)，她耐心地引導(dǎo)、溝通。固然平時(shí)工作繁忙，但她仍舊努力抽時(shí)間陪伴孩子。

在家中，周校長(zhǎng)是位好媽媽?zhuān)趯W(xué)校里她更是一位優(yōu)秀的`老師。教授教養(yǎng)上對(duì)學(xué)生當(dāng)真負(fù)責(zé)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，常常組織為災(zāi)區(qū)捐書(shū)、和但愿小學(xué)的貧困生結(jié)對(duì)等流動(dòng)。這些流動(dòng)讓翠苑一小的學(xué)生們學(xué)會(huì)了感恩和關(guān)愛(ài)別人。

采訪(fǎng)中，周校長(zhǎng)還說(shuō)了她的愿望：但愿翠苑一小的學(xué)生都能健康陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

周愛(ài)芬校長(zhǎng)，真是一位“媽媽”般的好老師??！

教師媽媽小學(xué)作文【篇6】

今天下午，老師讓我們看一個(gè)片子教導(dǎo)怎樣過(guò)馬路？我把過(guò)馬路的交通安全知識(shí)完全掌握了。并且牢牢地記在了腦海里。

放學(xué)后，我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上。媽媽問(wèn)我今天在學(xué)校學(xué)到了什么新知識(shí)呀？我說(shuō)：“今天下午老師讓我們看片子，我學(xué)到了如何過(guò)馬路。”

媽媽說(shuō)：“那過(guò)一會(huì)兒過(guò)馬路時(shí)，你要教我過(guò)馬路哦？”

我信心十足的回答：“是?！?/p>

到了馬路口時(shí)，我大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“要準(zhǔn)備過(guò)馬路了。”我要求媽媽站在斑馬線(xiàn)的中間，先往左看，當(dāng)走了幾步要到中間時(shí)就要往右看。因?yàn)樽筮呠?chē)已經(jīng)很少，右邊已經(jīng)放行了。媽媽聽(tīng)了我的指揮順利的通過(guò)了第一個(gè)馬路口。我們這樣過(guò)了幾個(gè)馬路口就回家了。

我真高興，平時(shí)都是媽媽教我，今天卻是我教媽媽。

教師媽媽小學(xué)作文【篇7】

大家看了這個(gè)題目，一定會(huì)感到奇怪。新老師還好說(shuō)，就是今年剛換的，可這新爸爸、新媽媽是怎么回事呀。首先聲明：我可沒(méi)有后爸后媽哦!

不要著急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：我有一個(gè)生性奇怪的爸爸，溫柔起來(lái)像水一樣，而發(fā)起火來(lái)簡(jiǎn)直是令人難以想象，比火山噴發(fā)還可怕?？勺詮慕衲陝倱Q的何老師教了我們幾個(gè)月，我的爸爸、媽媽也就變了。最主要的是爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度變了。

前些天，剛考完期中考試，這可不得了。我一拿到試卷，傻了眼，成績(jī)這么差，這下可徹底完蛋了。雙休日回家，我低著頭從校車(chē)上下來(lái)，我的心就象十五個(gè)吊桶打水七上八下的。眼看著爸爸走到了我的身邊，我差點(diǎn)嚇得暈過(guò)去。不一會(huì)兒，爸爸走到我的跟前問(wèn)我的考試成績(jī)?nèi)绾危要q豫了一下，用眼睛瞟了爸爸一下，爸爸好像并不象以前那樣嚴(yán)肅，接著爸爸說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也比以前和藹可親了許多，于是我鼓足了勇氣想說(shuō)，可到了嘴邊，不知怎么的就被咽回去了，就象有兩個(gè)小人在打架，心里矛盾極了，不過(guò)我還是如實(shí)地說(shuō)出了成績(jī)，心想：我肯定會(huì)被罵得狗血淋頭的，不過(guò)沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)說(shuō)我還安慰我。我想肯定是何老師事先開(kāi)導(dǎo)了爸爸，那時(shí)我真是太高興了。

回到家后爸爸還幫我找出了做錯(cuò)的原因，在一旁的媽媽也接過(guò)話(huà)茬：金金，只要你付出努力，以后記住了就好了，媽媽相信你能做到的。我不知所措。真感謝何老師送給我的一個(gè)意外的收獲新爸爸、新媽媽。我一會(huì)看看爸爸，一會(huì)有看看媽媽?zhuān)挥勺灾鞯貫樗麄兯蜕狭薕K。

我愛(ài)我的新爸爸、新媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我的新老師。

師恩難忘小學(xué)作文七篇

寫(xiě)作可以是我們情感世界的映照，好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的，你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文？根據(jù)您提供的信息88教案網(wǎng)為您整理了一份實(shí)用的“師恩難忘小學(xué)作文”，如果您想要獲取更深的了解請(qǐng)關(guān)注我們的官網(wǎng)！

師恩難忘小學(xué)作文【篇1】

那一次，有一個(gè)同學(xué)把椅子推來(lái)推去，我一不小心摔倒在椅子的角上，我忽然覺(jué)得耳朵那兒一片冰涼。又聽(tīng)見(jiàn)有人叫道：“陳老師，陳老師，張嚴(yán)林的耳朵流血了！”陳老師急忙趕來(lái)，看見(jiàn)我摔倒在地上，左耳朵上還流著血。趕緊把我抱起來(lái)，讓保育員阿姨找來(lái)醫(yī)用紗布捂住流血處，讓另外一個(gè)老師照看一下教室。便跑下樓，急急忙忙叫了一輛車(chē)，帶著我去了附近的眼科醫(yī)院。因?yàn)槭侵形纾t(yī)院里只有一個(gè)護(hù)士值班，老師看到我的耳朵還有血流著，用央求的口氣說(shuō)：“您能讓醫(yī)生快點(diǎn)來(lái)嗎？”護(hù)士出去找醫(yī)生了，老師在椅子上坐立不安。面對(duì)著大哭的我，陳老師只好給我講故事，哄著我，慢慢地，我不哭了。那個(gè)護(hù)士回來(lái)了，陳老師幾乎是撲上去，焦急地問(wèn)：“醫(yī)生來(lái)了？”護(hù)士搖搖頭回答：“醫(yī)生有事出去了。你還是再等會(huì)吧?！标惱蠋熉?tīng)了，說(shuō)：“不能等了，我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院?！?/p>

陳老師帶著我叫上出租車(chē)又直奔海門(mén)人民醫(yī)院，掛了個(gè)急診。她的眉頭擰成了麻花，比自己生病還急。在醫(yī)生給我診療時(shí)，老師這才得空給我媽媽打了個(gè)電話(huà)，媽媽迅速趕了過(guò)來(lái)。醫(yī)生對(duì)老師和媽媽說(shuō)：“這要縫針，無(wú)法上麻藥的。”陳老師鼓勵(lì)我做個(gè)男子漢，能忍就忍著。我點(diǎn)點(diǎn)頭，忍著不哭，只是咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，一股鉆心的痛從耳朵直傳心里，這傷口足足縫了四針。醫(yī)生說(shuō)好了的時(shí)候，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)陳老師的頭上全是汗。打破傷風(fēng)針時(shí)，我大哭不止，陳老師又安慰我，她的話(huà)讓我感到了陽(yáng)光般的溫暖。

時(shí)隔這么久，每當(dāng)想起這件事，我就想起陳老師，她深深地刻在我的腦海里邊，怎么也不會(huì)忘掉。

師恩難忘小學(xué)作文【篇2】

時(shí)光荏苒，日月如梭，短暫的小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了，在這六年的小學(xué)生涯中，我們?cè)趯W(xué)校里增長(zhǎng)了知識(shí)，交到了朋友，也結(jié)識(shí)了許多老師，在這么多的老師中，最令我難忘的就是語(yǔ)文老師梁老師。

梁老師留著一頭干練的短發(fā)，但原來(lái)烏黑的頭發(fā)也因?yàn)槿找共賱谔钌狭藥赘y絲，真所謂鶴發(fā)銀絲映日月，化作春泥更護(hù)花。老師一直是個(gè)樸素的人，從不穿華麗的衣著，雖然有些嚴(yán)厲，但她一直是我所敬佩的人。

記得那年梁老師剛接手我們這個(gè)班，每個(gè)人都想給老師留下個(gè)好印象，可事情卻不盡人如意——一個(gè)酷夏的下午，我趿拉著肥大的涼鞋來(lái)到學(xué)校，等到要交作業(yè)時(shí)才想起自己忘記帶了，哎呀！我一拍腦門(mén)，后悔極了！我剛想要告訴老師，可又轉(zhuǎn)念一想，若是我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師會(huì)不會(huì)以為我故意撒謊，其實(shí)沒(méi)有寫(xiě)，要是老師認(rèn)為我是個(gè)壞學(xué)生怎么辦？還是不告訴老師了，沒(méi)準(zhǔn)能糊弄過(guò)關(guān)呢！我的意洋洋的想著這聰明的辦法。正在我做著白日夢(mèng)的時(shí)候，教師的門(mén)卻吱扭一聲打開(kāi)了，梁老師走了進(jìn)來(lái)，將一摞作業(yè)砰地丟在了講臺(tái)上，這著實(shí)嚇了我一跳，我害怕急了，臉漲得通紅，老師剛要說(shuō)話(huà)，但望瞭望我，又看了看座位表，皺起眉頭說(shuō)：第五排那個(gè)藍(lán)衣服女生來(lái)一下辦公室。我的心砰砰直跳，但也跟老師去了辦公室。

老師輕輕關(guān)上門(mén)，生氣的對(duì)我說(shuō)：你身為班長(zhǎng)，為什么不交作業(yè)呢？因?yàn)闉槲彝泿Я恕Ｎ医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著，雙手緊緊地絞在一起，羞愧的眼淚一滴滴地流了下來(lái)。老師見(jiàn)我意識(shí)到了自己的問(wèn)題，眼神中充滿(mǎn)了慈愛(ài)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：馬虎對(duì)待事情是個(gè)壞習(xí)慣，它會(huì)給你的生活帶來(lái)麻煩，會(huì)造成錯(cuò)誤，甚至錯(cuò)過(guò)很多美好，以后一定要注意，不能再這樣了！回座位吧。我看著老師真誠(chéng)的目光，感動(dòng)極了！

放學(xué)的路上，我想：老師的工作就是這樣，好似春蠶，為學(xué)生奉獻(xiàn)；更似春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。老師——謝謝您！

厚誼長(zhǎng)存魂夢(mèng)里，深恩永駐我心中！

師恩難忘小學(xué)作文【篇3】

每當(dāng)我看到“師恩難忘”這四個(gè)字時(shí)，心里就覺(jué)得有股暖流在回蕩。的確，師恩，在六年小學(xué)生活中最難忘的非它莫屬。這是我們畢業(yè)生最真誠(chéng)的心聲。

給予我最大恩情的，是我的數(shù)學(xué)老師程老師。

在程老師50歲時(shí)，她開(kāi)始執(zhí)教她的最后一屆學(xué)生。當(dāng)?shù)诙谜n的上課鈴打響時(shí)，我看到了她——這是我見(jiàn)過(guò)的惟一一位在學(xué)生到齊之前就來(lái)的老師。只見(jiàn)她個(gè)子高挑，神態(tài)端莊，與我心中的'老師的樣子完全符合。一會(huì)兒，小學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課開(kāi)始。年幼的我在第一次就被這位中年老師的教學(xué)所吸引住了。繪聲繪色，生動(dòng)有趣，這就是評(píng)價(jià)。

也許是先天發(fā)育所致吧，在諸多課程中，我格外鐘情數(shù)學(xué)，成績(jī)也名列前茅。程老師也格外喜歡這個(gè)同學(xué)，總是給予我更多的關(guān)照。有一天放學(xué)了，別人都被家長(zhǎng)接走了，可我的媽媽卻一直沒(méi)來(lái)。這時(shí)程老師走來(lái)了，對(duì)我說(shuō)“來(lái)我辦公室寫(xiě)作業(yè)吧，順便等一下?！庇谑?，我來(lái)到了她的辦公室，寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，一陣暖流傳遍全身。

轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了。四年級(jí)的一次考試，由于考前復(fù)習(xí)不認(rèn)真，我只考了89分。那一次，我挨了兩棍子。那是程老師打的?！澳阍趺粗豢剂诉@么點(diǎn)分？”我清楚的記得那時(shí)程老師的失望。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)恨。但過(guò)了兩年，回想往事，我想到了老師這不僅是一種責(zé)怪，更是一種恨鐵不成鋼的情感。我現(xiàn)在不僅不恨了，還很感激這兩棍子。是它都會(huì)了我不能驕傲，驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

師恩難忘，的確。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了，她也已經(jīng)退休了，但老師給予我的恩情，我將終身難忘。

師恩難忘小學(xué)作文【篇4】

在上小學(xué)這五年來(lái)，我最難忘的老師是讀四年級(jí)時(shí)的劉老師。劉老師的頭發(fā)黑黑的，有一雙明亮的大眼睛。她溫柔體貼，像媽媽一樣。

有一次，我把新買(mǎi)的涂改液帶到了學(xué)校，結(jié)果被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他把涂改液交給了劉老師。我以為劉老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，因?yàn)樗郧耙呀?jīng)在課堂上講過(guò)：涂改液有毒性，對(duì)身體有害，不能帶來(lái)上學(xué)。等劉老師把我叫到辦公室以后，并沒(méi)有我想象的那么可怕，老師輕輕地拉著我的手，說(shuō)：“文萱，老師不是說(shuō)過(guò)不能帶涂改液來(lái)上學(xué)嗎？”我低著頭說(shuō)：“老師我錯(cuò)了，下次不帶了?！甭?tīng)我這樣說(shuō)，劉老師馬上笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子，我把它還給你，記住下次不可以在帶來(lái)了?！闭f(shuō)完，老師摸摸我的頭，叫我回去上課。

雖然當(dāng)時(shí)是寒冷的冬天，但在回教室的路上，我感到整個(gè)身子都充滿(mǎn)了溫暖。劉老師像媽媽一樣，對(duì)待學(xué)生像自己的孩子，給我講道理，讓我明白為什么不能那樣做。

還有一次，我考試考得不好，整天悶悶不樂(lè)的，老師似乎看透了我的心思，走到我跟前，說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，爭(zhēng)取下次考好就行了?！?/p>

老師接著說(shuō)：“你知道你為什么考不好嗎？”

我搖搖頭說(shuō)：“不知道?！?/p>

“是因?yàn)槟悴蛔孕?，只要你有了自信，就一定能考好，老師相信你，加油！?/p>

老師的鼓勵(lì)給我注入了無(wú)窮的動(dòng)力，漸漸地，我變得自信了，學(xué)習(xí)也努力了，取得的進(jìn)步更是顯而易見(jiàn)。

劉老師的話(huà)讓我終生受益，永遠(yuǎn)難忘！

師恩難忘小學(xué)作文【篇5】

上小學(xué)時(shí)，我最喜歡梅老師了。她是我一二年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師。梅老師長(zhǎng)得談不上漂亮，但她氣質(zhì)優(yōu)雅，戴著一副眼鏡，鏡片后面是一雙溫柔的大眼睛。

記得那是一次語(yǔ)文課，老師正講著課，忽然，微微一笑問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)讀讀這些詞語(yǔ)？如果沒(méi)有人舉手的話(huà)，我可要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)來(lái)讀了。”全班一片安靜，沒(méi)有一個(gè)人舉手！

我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)連平時(shí)成績(jī)一向很好的同學(xué)也低著頭，沒(méi)人舉手。我心想：我的成績(jī)一向就不是很好，又膽小，更不敢舉手了！“這幾個(gè)詞很容易的?！泵防蠋熣f(shuō)。我聽(tīng)了，慢慢抬起頭來(lái)，望了老師一眼，老師也正朝我這邊看呢！她的目光中飽含信任、鼓勵(lì)，好像在對(duì)我說(shuō)：“試一試吧，要相信自己！”這目光，如一陣春風(fēng)，吹遍了我的全身，使我勇氣倍增。

于是，我輕輕舉起了小手。老師也正好向我這邊看過(guò)來(lái)，目光中流露出欣喜，還帶有點(diǎn)小小的吃驚。我站得筆直，同學(xué)們也紛紛向我投來(lái)敬佩的目光。當(dāng)我讀到“菊花”這個(gè)詞時(shí)，不知什么原因，我把“菊花”的“菊”讀成了第三聲。同學(xué)們一陣哄笑，雖然我知道這不是嘲笑，但我的臉還是漲得通紅，就像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。

唉！我嘆了口氣，低下頭，羞愧得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心想：這下可辜負(fù)了梅老師對(duì)我的期望?？擅防蠋熯€是表?yè)P(yáng)了我敢于舉手的勇氣，接著糾正了我的錯(cuò)誤，還要叫我當(dāng)小老師呢！我聽(tīng)了，真懷疑我的耳朵是不是聽(tīng)錯(cuò)了。遲疑了幾秒后，我才確定這是真的，隨即立刻抬起頭，十分驕傲地大聲領(lǐng)讀起來(lái)。在梅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲！老師給了我一個(gè)燦爛的微笑，仿佛在說(shuō)：“噍，你多棒！”我一下子放松了，回贈(zèng)老師一個(gè)更燦爛的微笑。剎那間，我感到有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，暖遍了我全身！

老師，您鼓勵(lì)的目光如溫暖的春風(fēng)，喚醒了我的信心：老師，您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)如沙漠的清泉，增加了我的勇氣。老師，您的教誨之恩，我終身難忘！

師恩難忘小學(xué)作文【篇6】

師恩難忘，難忘恩師。師恩似清澈的泉水滋潤(rùn)著一方沃土；師恩如清清的柔風(fēng)，吹醒了一片又一片勃勃的生機(jī)；師恩是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道，連接著一個(gè)又一個(gè)小小的成功。師恩難忘，在生命的流程里，總有這樣一份呼喚，總有這樣一份樸素的真誠(chéng)。

四年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一位新老師。她氣質(zhì)高雅，風(fēng)度翩翩。新老師的上任，給我們班帶來(lái)了一股學(xué)習(xí)的春風(fēng)，讓我們班充滿(mǎn)了向上、幽默、輕松、愉悅的氣息。

新老師上課時(shí)語(yǔ)言通俗易懂，卻蘊(yùn)涵著深刻哲理。這哲理，曾在我的腦海里激起過(guò)許多美妙的漣漪。以前，我最頭疼的就是理解題，那時(shí)我做理解題毫無(wú)章法，顛三倒四，不知所云。一節(jié)課上，她為了使我們能夠理解，特地畫(huà)了一棵大樹(shù)，又畫(huà)了三根主干和許多支干，告訴我們做理解題猶如栽一棵大樹(shù)……呵，"大樹(shù)法"使我們形象地理解了她要傳授的知識(shí)。從此，我不再怕這類(lèi)題目了。

老師，您似一壺水，澆灌著我們這些嬌嫩的花朵；您如一分熱，給了我們熾熱向上的情感；您如一位園丁，用畢生的心血培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)。您煞費(fèi)苦心，幫助我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞毛病。

又逢九月教師節(jié)，我沒(méi)有華麗的文字來(lái)贊美我的恩師，也沒(méi)有精巧的禮物送給我的恩師，只有對(duì)恩師的一片感激之情。在這里，我用最真誠(chéng)的祝福，祝愿恩師身體健康，萬(wàn)事如意！

師恩難忘小學(xué)作文【篇7】

雖然她離開(kāi)我們快三年了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的——我敬愛(ài)的刁老師。

刁老師的樣子可漂亮了！潔白無(wú)瑕的臉上眉清目秀的，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃爍，嬌小的身材卻那么精干，總感覺(jué)刁老師太瘦了，真想叫她多吃點(diǎn)飯呀！

每當(dāng)想起刁老師，我就會(huì)想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景！令我久久不能忘懷！刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專(zhuān)注，而且說(shuō)一段話(huà)就要問(wèn)我懂了沒(méi)有。

那年，是我一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，可卻是同學(xué)們開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月，因?yàn)槲抑暗昧艘粋€(gè)很?chē)?yán)重的病，休息了一個(gè)月才上學(xué)，當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程，還好有刁老師。刁老師是教英語(yǔ)的，她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽(tīng)懂，只要我輕輕咳嗽一聲，刁老師就會(huì)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要去醫(yī)務(wù)室。

當(dāng)然，刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的，期末我爭(zhēng)氣地考了個(gè)一百分。

刁老師，您對(duì)我的栽培，我終身難忘。

新年作文二年級(jí)350字(精品12篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)過(guò)新年作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年作文二年級(jí)350字 篇1

啊！今天是大年三十，過(guò)新年了，我們真開(kāi)心。

我們幾個(gè)孩子穿上了新衣服，去尋找我們的快樂(lè)。我們最大的快樂(lè)就是放鞭炮了。

我們來(lái)到了小店里買(mǎi)了一盒盒鞭炮，來(lái)到了村子的小溪邊

點(diǎn)燃鞭炮，把它扔進(jìn)溪水里，“呯”的一聲，水花四濺，好玩極了。我們這些孩子開(kāi)心得直跳。

吃過(guò)了年夜飯，我們幾個(gè)孩子坐在外面聊天，天漸漸黑了下來(lái)，突然，在不遠(yuǎn)的天空“呯”的一聲巨響，我向天空中一看，一個(gè)個(gè)美麗的煙花在天空中散開(kāi)。有的像巨大的足球；有的像盛開(kāi)的菊花；有的像綻放的牡丹花；還有的像彩虹。美麗極了，就像我們的生活一樣五彩繽紛。

?。∵^(guò)年真開(kāi)心啊！在這美好的節(jié)日里我祝全國(guó)人民拜年了。

新年作文二年級(jí)350字 篇2

噼里啪啦！噼里啪啦！大家開(kāi)始放煙花了！我們一家聽(tīng)見(jiàn)了，趕快把衣服換好，煙花拿上，就在姥姥家旁邊的廣場(chǎng)上放煙花了。

姐姐有點(diǎn)兒害怕大的煙花，可是，外面到處都是大的煙花。幸虧，我們沒(méi)有拿大的煙花，只帶了小摔炮，不然姐姐就要回家啦！

我們正準(zhǔn)備玩小摔炮。姐姐讓我先甩一個(gè)，示范給她看看，然后她再摔，一個(gè)個(gè)摔炮，頑皮地跳下來(lái)，有趣極了！

漸漸地，我們這種方式玩膩了，開(kāi)始四個(gè)、六個(gè)、八個(gè)……廣場(chǎng)上的鞭炮噼里啪啦，響聲不絕，我們的尖叫聲此起彼伏。

多么有趣的鞭炮，多么可愛(ài)的家人，帶給了我快樂(lè)。我喜愛(ài)放鞭炮！

新年作文二年級(jí)350字 篇3

“新年到，新年到，提花燈，放花炮……”新年到了，鵝毛大雪很快將大地變成白茫茫一片。小朋友們對(duì)于放鞭炮都充滿(mǎn)期待。小剛和小美也很想放鞭炮，一得到批準(zhǔn)就迫不及待地沖出了家門(mén)。

他們找到一塊空地，小剛對(duì)小美說(shuō)：“放鞭炮要注意安全，我想到一個(gè)好辦法了！”他拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，接過(guò)小美遞給他的鞭炮，把鞭炮掛在竹竿上點(diǎn)燃了。鞭炮炸裂了，在空中舞動(dòng)起來(lái)，漂亮極了。

他們都很開(kāi)心，驚呼道：“好美呀！”已經(jīng)開(kāi)始盼望下一個(gè)新年啦！

新年作文二年級(jí)350字 篇4

大年三十的晚上天空飄起了小雪，瑞雪兆豐年，來(lái)年一定是豐收年。我們迎著小雪到了奶奶家。爸爸帶著我下樓放鞭炮。放完鞭炮我和爸爸一起上樓，奶奶已經(jīng)把飯菜端上了桌。

大年初一的早上我們穿上了新衣服，我到了奶奶的房間給爺爺奶奶拜年。吃完飯我們就到了婆婆家，我又給婆婆和公公拜年，不一會(huì)我的姨媽們也來(lái)了，我給姨媽她們拜年，她們還給了我許多紅包。我和哥哥姐姐下樓放鞭炮，我們玩的真開(kāi)心呀！

到了元宵節(jié)的那一天，晚上爸爸媽媽帶我去看花燈，我看見(jiàn)一個(gè)大龍燈盤(pán)旋在城門(mén)上，進(jìn)去我看到十二生肖燈、大龍蝦燈和孔雀燈等……。還有很多各種各樣的燈，真的是豐富多彩??！

新年作文二年級(jí)350字 篇5

每到春節(jié)的時(shí)候，我就會(huì)想起王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。春節(jié)各地有著不同風(fēng)俗，在我老家春節(jié)的風(fēng)俗有放爆竹，吃年夜飯，發(fā)壓歲錢(qián)等等……

過(guò)年前幾天，爺爺，奶奶一定會(huì)趕集置辦年貨，在買(mǎi)好幾團(tuán)爆竹，然后爺爺會(huì)去認(rèn)認(rèn)真真去挑一副好的對(duì)聯(lián)。每到這個(gè)時(shí)候，集市上人山人海，熱鬧極了。大家一臉掛著幸福的微笑，有的在挑選年貨，有的購(gòu)置新衣服，有的好像好久沒(méi)有見(jiàn)面，在一起敘舊。集市給人感覺(jué)就是熱鬧，喜慶。大家都在準(zhǔn)備著新年的`到來(lái)。

大年三十的早上，爺爺?shù)谝患龅氖虑榫褪琴N對(duì)聯(lián)。爺爺會(huì)先看看對(duì)聯(lián)，要分清楚哪一張貼左邊，哪一張貼右邊。然后準(zhǔn)備膠水，把對(duì)聯(lián)反面涂上膠水。在正式貼的時(shí)候，爺爺都會(huì)讓我在旁邊看，然后問(wèn)我對(duì)齊沒(méi)有。貼完之后，然后爺爺都會(huì)站在大門(mén)的正前方，帶著我讀一下這對(duì)聯(lián)。跟我解釋對(duì)聯(lián)的上文字的意思?，F(xiàn)在，隨著我的知識(shí)學(xué)的越來(lái)越多，慢慢也能解讀春節(jié)對(duì)聯(lián)。其實(shí)我可以明白對(duì)聯(lián)意思，但是每年我還是愿意認(rèn)真聽(tīng)爺爺?shù)慕庾x。感覺(jué)這就是春節(jié)的意義。

春節(jié)，不單單是民風(fēng)習(xí)俗的傳承，更是親情團(tuán)聚。

新年作文二年級(jí)350字 篇6

今天是大年三十除夕，石柱的人民為了迎新春，特意從花炮店買(mǎi)了許多花炮，希望來(lái)年有一個(gè)好的年頭，看他們來(lái)了。

除夕夜的十二點(diǎn)鐘我們就來(lái)到指定的放花炮的地點(diǎn)――吊橋邊，只見(jiàn)許多層濃濃的煙霧，遮蓋了橋?qū)γ娴娜?，山，它們是火炮，花炮中散發(fā)的塵埃組成的。原來(lái)早在10點(diǎn)鐘就有人在這里放花炮了。

我們順藤摸瓜，順著橋上的條石板走到對(duì)岸。我看見(jiàn)來(lái)放花炮的人真多，他們?nèi)宄扇?，有說(shuō)有笑，非常熱鬧，大家拿著各式各樣的煙花，四處不斷發(fā)出不同的聲音。有天上飛的，有水里炸的，還有地上旋的。

我拿著煙花，用打火機(jī)點(diǎn)上魔術(shù)彈的引線(xiàn)，“滋――嘣嘣！”只見(jiàn)煙花出口穿出一道道火光，在空中炸了起來(lái)。一會(huì)兒，我又拿起一圓錐形的花炮，放在地上，點(diǎn)上引線(xiàn)，只見(jiàn)它旋了起來(lái)，又飛上了天空“嘣！”炸出五顏六色的火光。一會(huì)兒，我又開(kāi)始觀(guān)賞其他的人放花炮，我看見(jiàn)有的花炮點(diǎn)上引線(xiàn)后，炮口沖出一條黃色的煙花，在空中旋成旋渦，有放震天雷的.，他們點(diǎn)上引線(xiàn)后，拋到空中炸出驚天動(dòng)地的聲音，還有的在放禮花，在天空中出現(xiàn)五顏六色的煙花。

隨著隆隆的花炮聲，我放完了買(mǎi)的花炮，然后就過(guò)了橋，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了一幅迎新春的畫(huà)面。

新年作文二年級(jí)350字 篇7

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，博大精深的傳統(tǒng)文化影響了一代又一代的中國(guó)人，也造就了傳統(tǒng)節(jié)日的多種多樣。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多：有元宵節(jié)，有重陽(yáng)節(jié)，還有春節(jié)……這些節(jié)日中要數(shù)春節(jié)隆重?zé)狒[了。

說(shuō)到春節(jié)，還有一個(gè)關(guān)于它的.傳說(shuō)呢！很久以前有一個(gè)叫“年”的怪獸，每過(guò)365天就來(lái)村里傷人害命。每年這天村民們就紛紛逃到深山里去躲避“年”的傷害。

又到了這一天村里來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的乞討者，聽(tīng)說(shuō)了村子里有怪獸在作怪。于是在收留他的老婆婆家的門(mén)口貼紅紙，屋里的燈全部打開(kāi)，看起來(lái)亮亮堂堂的。等到年獸一來(lái)就開(kāi)始放鞭炮。年獸見(jiàn)這情景嚇得轉(zhuǎn)頭就跑，再也沒(méi)有到村里來(lái)過(guò)。從此以后，每到這一天家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮，貼春聯(lián)，屋里燈火通明。

春節(jié)不僅有關(guān)于它的傳說(shuō)，還有很多習(xí)俗：有吃年夜飯、搶紅包、看春晚……其中我最喜歡的就是看春晚了。

吃完美味的年夜飯，我們一家人圍坐在電視機(jī)旁看好看的春晚?；男∑费輪T時(shí)不時(shí)把我和媽媽逗得哈哈大笑，這春節(jié)晚會(huì)可真有意思！

這就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。我很喜歡它。

新年作文二年級(jí)350字 篇8

春節(jié)來(lái)了。

我連忙跑去商店買(mǎi)煙花，街道上人山人海，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才來(lái)到商店。啊，琳瑯滿(mǎn)目的煙花令我眼花繚亂，目不暇接。這個(gè)，那個(gè)，我買(mǎi)了一大堆。

來(lái)到樓下，我便聞到了媽媽炒菜的香味，令我垂涎三尺?；氐郊依铮页酝昝牢都央?，便抱起煙花來(lái)到樓頂。

首先，我拿出轟天炮，點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)后快速扔掉，轟——，震耳欲聾的響聲令我魂飛魄散，轟——雷鳴般的響聲嚇得我直打哆嗦。

啊，放煙花真刺激呀，春節(jié)真開(kāi)心呀。

新年作文二年級(jí)350字 篇9

冬盡春來(lái)，鳥(niǎo)兒雙雙枝上啼，花兒朵朵園中綻，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我不僅要以興奮的心情迎接新的一年，也要好好整理一下過(guò)去三百六十五天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

過(guò)去一年五味雜陳，酸甜苦辣，有高興、有傷感，一年又在瞬間溜走，歲月匆匆，讓人感慨萬(wàn)分。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著點(diǎn)點(diǎn)綠意，飲一杯濃郁的熱茶。回想過(guò)去一年，腦中開(kāi)始像剪影般快轉(zhuǎn)，許多事情歷歷在目。

這一年，我的光榮就是順利考入了理想的中學(xué)——朔城區(qū)五中。光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我懂得許多找人的`道理，讓我感到學(xué)習(xí)的輕松，自從升入初中，心中無(wú)故增添了許多壓力，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)太激烈。我要反省過(guò)去所有的過(guò)失，好好檢討并改正，以狀態(tài)迎接新的一年，為自己的目標(biāo)、理想所奮斗、努力不懈，創(chuàng)造璀璨的未來(lái)。

太陽(yáng)即將升起，新一輪的“戰(zhàn)斗”也即將開(kāi)始，我已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好要去迎接新的挑戰(zhàn)，愿我們大家都能順利度過(guò)一切難關(guān)，取得勝利。

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。所以我們不僅在過(guò)年前家中要大掃除，心中也有許多垃圾更需要大掃除，就讓過(guò)去的不愉快化為烏有，用新的心情迎接新的一年。

新年作文二年級(jí)350字 篇10

俗話(huà)說(shuō)“臘月二十四，撣塵掃房子”，今天一大早，爸爸、媽媽便忙起來(lái)，爸爸擦窗戶(hù)，媽媽擦家具，我也來(lái)幫忙，一會(huì)兒幫爸爸換抹布，一會(huì)兒給媽媽遞東西，媽媽說(shuō)不用我?guī)兔α?，要我歇一?huì)兒。我站在家門(mén)口，看見(jiàn)左鄰右舍人人都在一邊談笑著一邊在擦著窗戶(hù)、抹著門(mén)，還有一位叔叔正在用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮水管沖洗車(chē)庫(kù)的玻璃窗，被擦拭過(guò)的窗戶(hù)、沖洗過(guò)的.玻璃，在陽(yáng)光下顯得格外明亮。

我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)裉旒壹覒?hù)戶(hù)都要打掃衛(wèi)生嗎？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，今天是除塵的日子嘛！”我又接著問(wèn)：“為什么叫除塵呢？”爸爸笑著說(shuō)：“這是老輩們留下的風(fēng)俗，因‘塵’與‘陳’諧音，掃塵有‘除陳布新’的涵義，意思是希望把一切不好的運(yùn)氣統(tǒng)統(tǒng)掃掉，迎接新年、新春、新氣象，表達(dá)了人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求?！?/p>

爸爸、媽媽擦過(guò)門(mén)窗、家具后，又開(kāi)始擦燈具、灶臺(tái)、磁磚，連房間的角角落落都用雞毛撣子掃得干干凈凈，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)打掃衛(wèi)生也是有順序的，要從高處往低處擦，從內(nèi)往外打掃，哈哈，萬(wàn)事都有規(guī)律噢。

經(jīng)過(guò)近半天時(shí)間的努力，我們終于完成了掃塵任務(wù)，看著家里一塵不染的門(mén)窗、桌椅、家具，我們開(kāi)心極了。迎新春第一個(gè)任務(wù)“掃塵”我們已勝利完成了！

新年作文二年級(jí)350字 篇11

我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)，它是正月初一。

春節(jié)的前一天，爺爺把一張古老的'桌子搬出來(lái)，又拿出一些紅紙，我想：這不是要寫(xiě)春聯(lián)和福字嗎？我也想寫(xiě)一寫(xiě)，于是，我勇敢的走上去，可一拿筆，手就開(kāi)發(fā)抖，好怕寫(xiě)錯(cuò)呀！“加油！加油！璇璇！”哪里來(lái)的聲音？原來(lái)是爸爸在鼓勵(lì)我！聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)我有勇氣了！我一邊寫(xiě)，一邊讀，寫(xiě)下“一年好景同春到，四季財(cái)源順時(shí)來(lái)”。還好沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，爸爸將我寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)貼在了門(mén)口，看到自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)被貼上了，我心里覺(jué)得非常開(kāi)心。

最讓我難忘的是晚上放爆竹，爸爸拿出一個(gè)五光十色的爆竹，點(diǎn)燃后，爆竹發(fā)出了美麗的彩光，光彩奪目。在彩光中我看到了一個(gè)身影，那是爺爺，爺爺拿出一個(gè)像蜻蜓的爆竹，點(diǎn)燃后，它飛了起來(lái)，像一只在空中飛舞的小蝴蝶，美麗極了。弟弟和我拿出三角光爆竹，點(diǎn)燃后，發(fā)出了五光十色的彩球，好像天上小星星，在對(duì)著我們眨眼睛。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符?！贝汗?jié)真是一個(gè)歡樂(lè)又喜慶的節(jié)日！

新年作文二年級(jí)350字 篇12

春節(jié)到了，我們一家還有大爺一家都到奶奶家一起過(guò)除夕之夜，我們?nèi)以陔娔X前看春節(jié)晚會(huì)等待著新年的到來(lái)?？戳艘粫?huì)晚會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，我特意說(shuō)放鞭炮，全家人一口同聲說(shuō)：“好”。

全家人帶著各式各樣的鞭炮來(lái)到門(mén)外，哈哈放鞭炮，我興奮地點(diǎn)燃了一個(gè)降落傘，炮在天空中炸響一個(gè)個(gè)的小降落傘好像那些傘兵從飛機(jī)上落下來(lái)，好看極了。

接著全家人也都放了鞭炮，噼里啪啦響了起來(lái)，我和哥哥又放通天炮“噓噓噓”地飛向天空炸開(kāi)了，照亮我們家四角天空象白天一樣。我感到非常高興。

四年級(jí)350～400字作文(推薦十二篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的一個(gè)好地方小學(xué)四年級(jí)作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)350～400字作文 篇1

我的身邊有很多令我感動(dòng)的事，比如說(shuō)：“在寫(xiě)作業(yè)時(shí)同學(xué)借我用尺子，在我摔倒的時(shí)候他把我扶起……”但有一件事讓我終生難忘。

我8歲那年暑假，在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的`日子里，我和幾個(gè)大哥哥到東面山上去玩，我們每個(gè)人都騎著車(chē)子，當(dāng)回家時(shí)，已經(jīng)到了傍晚，我們都要回家了，在下坡時(shí)，由于速度太快，車(chē)子飛一邊的往下竄，我的腳都忙不過(guò)來(lái)了，還好沒(méi)摔倒，但不知怎么腳萬(wàn)分疼痛，大哥哥們到?jīng)]有事，他們都起著車(chē)子說(shuō)說(shuō)笑笑的走了，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥見(jiàn)我在后面停住了，趕忙汽車(chē)車(chē)子過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？”我不想連累他，所以就沒(méi)有回答，但是他又問(wèn)我：“欣賞風(fēng)景呢？還是留戀這里呢？”因?yàn)槿f(wàn)分的疼痛，我又不好意思的對(duì)他說(shuō)：“腳疼呢?！边@時(shí)，那幾個(gè)大哥哥不知為什么來(lái)了，應(yīng)該是因?yàn)橐?jiàn)后頭沒(méi)人了吧！那個(gè)六年級(jí)的大哥哥對(duì)他們揮了揮手，示意讓他們坐來(lái)，我坐在地上，不知怎么辦是好，那個(gè)六年級(jí)的大哥哥對(duì)他們說(shuō)我，腳疼，讓他帶著我，讓其他的人推著我的車(chē)子，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，他把車(chē)子推上來(lái)，把我扶到了車(chē)子上，他上了車(chē)，慢慢的蹬著車(chē)子，把我送到了家。

這件事情讓我難以忘懷！

四年級(jí)350～400字作文 篇2

今天是六一兒童節(jié)，我很喜歡過(guò)六一。早上，我們?cè)趯W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)，名字叫“我行我秀，玩轉(zhuǎn)六一”。我們班表演了古詩(shī)文誦讀，還有呼拉圈和滑板，有一個(gè)三年級(jí)的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了，張浩楠被老師稱(chēng)為“滑板大王”，金怡雯被稱(chēng)為“呼拉圈大王”。同學(xué)們表演很精彩的時(shí)候，我們?cè)谙旅嫫疵丶佑?。最后，一至三年?jí)的同學(xué)們都被評(píng)為文明觀(guān)眾獎(jiǎng)。

下午，我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢(qián)江新城的一部分，是專(zhuān)門(mén)為孩子們建設(shè)的，我以前在電視上看過(guò)，但沒(méi)去過(guò)。一進(jìn)DO都城，我就興奮不已。我和幾個(gè)小伙伴先到圖書(shū)館，等還來(lái)的幾個(gè)小伙伴。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了DO都城入口，入口處人山人海。我們走來(lái)走去，總是找不到一個(gè)有位置的游玩項(xiàng)目。后來(lái)，我們終于找到了一個(gè)項(xiàng)目，叫創(chuàng)意大拼盤(pán)。陳欣妤和我玩了字母拼圖，都做了一只山羊，我還幫助陳欣妤把圖拼好。后面，我們到了郵局，我和陳欣妤擔(dān)任小郵遞員，穿上郵遞員的衣帽，阿姨教我們送信的知識(shí)和本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)努力，我和陳欣妤終于把信送完了，得到了8元DO都幣工資，還有一張1元的小碎票。接著，我們?nèi)チ谁h(huán)衛(wèi)所，環(huán)衛(wèi)所是清潔工人的工作場(chǎng)所。老師說(shuō)：環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師。最后，我們?nèi)チ素愐蛎佬律鷥鹤o(hù)理室，學(xué)會(huì)了怎么折、穿嬰兒的衣服和褲子，還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動(dòng)中，我一共賺了56元DO都幣。

回來(lái)后，我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂(lè)的一天。

四年級(jí)350～400字作文 篇3

小時(shí)候的我，傻傻的，認(rèn)為溫暖就是在被窩里暖暖的感覺(jué)，就是在春天里暖和的'感覺(jué)，直到我九歲那年，我才知道了什么是真正的溫暖。

那一天，我因?yàn)榇中拇笠?，而造成了家庭作業(yè)錯(cuò)了一大堆，我低著頭，一聲不吭地站在媽媽和爸爸的面前，等待接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨——爸爸媽媽的“二重罵”，我心里忐忑不安：怎么辦？作業(yè)錯(cuò)了那么多，爸爸不罵我才怪呢？隨即，又后悔起來(lái)：下次一定要細(xì)心，今天太馬虎了，錯(cuò)了一那么多，下次一定要改正、端正態(tài)度。就在我成分緊張的時(shí)候，媽媽卻拍了拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“寶貝，來(lái)，媽媽告訴你你在哪兒錯(cuò)了！”我膽顫心驚地向前邁了一步，接著媽媽說(shuō)：“我知道你不是不會(huì)，下次細(xì)心點(diǎn)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又說(shuō)：“我和你媽媽商量一下，覺(jué)得罵你不能解決問(wèn)題的，所以我們決定盡我們的能力斬草除根，把你這個(gè)粗心大意的壞毛病改掉，這樣，你也就不會(huì)再錯(cuò)這么多了！”我心中漾起一股暖流，心想：爸爸媽媽信天對(duì)我這么關(guān)心，我一定不能辜負(fù)他們的希望！一定要改掉這個(gè)毛??！然后，媽媽又分析了我錯(cuò)的原因。這使我更加溫暖了！

那一刻，我被一股暖流包圍，更透徹地理解了什么是溫暖……

四年級(jí)350～400字作文 篇4

四季的樹(shù)林里，都有各不相同的美景，還有許多孩子們的嬉戲聲，大人們的贊嘆聲……一年四季里，這樹(shù)林里最?lèi)?ài)歡迎。

春天的樹(shù)林里，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，許許多多的小生命和植物都在這個(gè)時(shí)候蘇醒過(guò)來(lái)！在這個(gè)季節(jié)里，大人們帶著孩子野餐，他們拿著食物，找一個(gè)地方，還真有那春天的味道。夏天，是一個(gè)最炎熱的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里面，孩子們一定爭(zhēng)著排隊(duì)買(mǎi)冰淇淋，然后來(lái)到樹(shù)林里的小路，開(kāi)心玩兒著。秋天，樹(shù)林里的`樹(shù)葉都變成了楓葉，楓葉一個(gè)個(gè)色彩鮮艷，形狀多端，孩子們總會(huì)在這個(gè)時(shí)候及時(shí)趕到，然后一邊拾樹(shù)葉，一邊嬉戲。冬天，這條小路鋪上一層厚厚的白棉被，孩子們?cè)俅纹炔患按グ酌薇簧喜瓤蓯?ài)的小腳印。大人們還在樹(shù)下美滋滋的自拍呢！小動(dòng)物們都回去冬眠了，枯干的樹(shù)和樹(shù)林里的小路，也只剩有孩子們的嬉笑聲和笑聲了。

樹(shù)林里的每一個(gè)角落，都有了童年的味道和氣息，因?yàn)橛辛诉@些孩子，所以樹(shù)林也不孤單了。

四年級(jí)350～400字作文 篇5

陽(yáng)光燦爛，清風(fēng)習(xí)習(xí)，多么美好的星期日早晨，我們坐在車(chē)?yán)锶ソ加?，看這車(chē)上，明晃晃的玻璃窗，亮麗奪目的噴漆，軟綿綿的車(chē)墊，一切那么美好。

當(dāng)我們正沉浸在無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)緊急剎車(chē)，打破了心中的寂靜，原來(lái)我們的車(chē)被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽(tīng)他們七嘴八舌的議論，迎面襲來(lái)的巨浪，掀翻了游客的小船，游客們也一個(gè)個(gè)的`掉入了水里，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一幫志愿者相繼縱身跳水，把落水者救上了岸。可河水的溫度太低，游客們都已經(jīng)被凍僵了，怎么辦呢？突然，一位叔叔喊道：生火，有火就有溫度了，大家紛紛行動(dòng)，好不容易才點(diǎn)燃了一把火，這是生命之火?？裳矍暗幕鸸鈪s越來(lái)越微弱。正在這時(shí)，一位從遠(yuǎn)方走來(lái)的大嬸把剛剛買(mǎi)來(lái)的香油灑進(jìn)了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里，火更旺了

從這火光中，我看到了一顆顆火熱的心，那么赤誠(chéng)，那么可貴，從火光中，我看到了一雙雙友誼溫暖的手，伸向落水的游客。從這火光中，我看到了祖國(guó)人的高尚品德，從這火光中，我聽(tīng)到一方有難，八方支援的贊歌，飛向未來(lái)。

??！司機(jī)加大油門(mén)，車(chē)子向前飛奔，奔過(guò)湖岸，奔到火旁，奔向遠(yuǎn)方！

四年級(jí)350～400字作文 篇6

在一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的上午，媽媽帶我來(lái)到了外公菜園里。

外公正在割紅薯的藤蔓，我走到外公身旁說(shuō)：“外公，我和媽媽來(lái)幫您挖紅薯了。”外公笑呵呵地說(shuō)：“好！”外公話(huà)音剛落，媽媽就拿起挖紅薯的專(zhuān)用鋤頭，興致勃勃地挖起了紅薯。我看著媽媽挖的'紅薯收獲不少，心里蠢蠢欲動(dòng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙蚕胪诩t薯，我的小鋤頭呢？”媽媽一邊埋著頭挖紅薯一邊回答說(shuō)：“就在那邊呀?！蔽艺业叫′z頭學(xué)著媽媽的樣子挖紅薯。

一開(kāi)始，我覺(jué)得還挺輕松，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就覺(jué)得有些不耐煩了。這時(shí)的我也“不正?！绷?，一會(huì)兒把這個(gè)紅薯挖出半個(gè)頭，一會(huì)兒將那個(gè)紅薯挖出半個(gè)身……

我的“杰作”被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“做事情就要踏踏實(shí)實(shí)，不要隨心所欲。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，開(kāi)shi一個(gè)一個(gè)地挖……

一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……我和媽媽還有外公終于挖完了這塊地所有的紅薯。

雖然我們身上弄了許多的泥土，但是看看這么多的紅薯，心里美滋滋的。

最高興的還是要數(shù)外公，因?yàn)榧t薯大豐收了！

四年級(jí)350～400字作文 篇7

有一座古老的森林，森林里樹(shù)木茂盛，小草青青。草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花。狐貍住在一個(gè)樹(shù)洞里。

一天早上，狐貍從樹(shù)洞里鉆出來(lái)，伸了伸懶腰，肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)。心想：“我要吃點(diǎn)什么呢？要不就吃兔子吧?！彼鼇?lái)到了小河邊找兔子，可是怎么也沒(méi)有找到。然后他又來(lái)到了草地上，這里連只兔子的影子都沒(méi)有找到。最后，他來(lái)到了一片茂密的灌木叢中。

忽然，灌木叢中傳來(lái)了一個(gè)聲音，“哈哈哈，我終于抓到了一頓美餐?！焙傓D(zhuǎn)過(guò)身，看到了一只大老虎，嚇得魂都沒(méi)有了。狐貍定了定神，對(duì)老虎說(shuō)：“你敢吃我？”老虎一愣，狐貍又說(shuō)：“我是被上天派下來(lái)管你們百獸的?！崩匣胄虐胍?，狐貍又揮了揮手說(shuō)：“不信的`話(huà)，我?guī)愕缴掷锶プ咭蝗匆豢??！?/p>

狐貍帶著老虎向森林的深處走去，他們一前一后的走著。狐貍昂首挺胸，老虎東張西望。小松鼠看見(jiàn)了，嚇得跑去找媽媽了；小猴子看見(jiàn)了，急忙地爬上了樹(shù)；小兔子看見(jiàn)了，連忙鉆進(jìn)了洞里躲起來(lái)。見(jiàn)此情景，老虎相信了狐貍的話(huà)，而狐貍滿(mǎn)臉堆笑，心里得意極了。

樹(shù)上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，咯咯咯地笑了起來(lái)，說(shuō)：“你這只傻老虎被狐貍騙了，小動(dòng)物們怕的是你，而不是這只狐貍呀！”老虎這才明白過(guò)來(lái)，他氣憤地想找狐貍算賬，可是狡猾的狐貍早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

四年級(jí)350～400字作文 篇8

西湖公園每天都聚集了大批游客，大部分是外地人。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是多數(shù)人旅游的首選。它與清源山，開(kāi)元寺齊名，真稱(chēng)得上是泉州旅游業(yè)中的一顆明珠。

西湖公園中的西湖十分平靜，湖邊綠樹(shù)映在湖中，碧綠的湖水泛起一圈圈漣漪，令人賞心悅目。湖里偶爾會(huì)有鴨子，“嘎，嘎，嘎?！钡穆曇舭殡S著腳步聲，樹(shù)葉摩擦的“沙沙”聲，小魚(yú)擺尾時(shí)玩水的“嘩啦嘩啦”的聲音構(gòu)成了一支和諧優(yōu)美的森林交響曲。當(dāng)它通過(guò)湖水在公園各個(gè)角落傳播時(shí)，化成了一片歡聲笑語(yǔ)。

在湖邊的一個(gè)小小“港口”，停放了許多船只，有噴氣艇和觀(guān)光船兩種船只。遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的聲音，那是只在湖中心快速移動(dòng)的噴氣艇。與刺激的噴氣艇不同，湖邊的觀(guān)光船更多的是一種安靜的.感覺(jué)。觀(guān)光船緩緩地向前劃，游客的目光在岸上慢慢的移。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一種前所未有的涼爽涌上心頭，你會(huì)忘記一切煩惱，心中只剩下這靜靜的湖，徐徐的風(fēng)。

西湖公園無(wú)與倫比的美，簡(jiǎn)直無(wú)法形容的美，給游客留下美好的印象。每個(gè)人去過(guò)后，都會(huì)說(shuō)：“西湖公園是個(gè)好地方！”

四年級(jí)350～400字作文 篇9

今天七夕節(jié)，媽媽說(shuō)帶我們?nèi)デ虾秃G看看。

我們走出小區(qū)，穿過(guò)萬(wàn)眾國(guó)際大廈，就來(lái)到了南湖邊上。我看到湖里有許多黑色的天鵝、鴛鴦還有錦鯉，媽媽說(shuō)我三歲時(shí)候也喜歡在這里喂天鵝，是姨奶奶帶我來(lái)的，媽媽還給我看了當(dāng)時(shí)我喂天鵝的照片，說(shuō)我一晃就長(zhǎng)這么大了。沿著南湖邊沿，我們繼續(xù)往上游走，忽然我看到一只黑天鵝跑到了岸上，許多人圍著它，我也連忙跑過(guò)去，第一次和它這么近距離接觸，心里特別興奮，這時(shí)，一個(gè)小女孩，拿著一小塊黃瓜喂天鵝，天鵝一口就吞掉了黃瓜，我想伸手去摸它，它卻嚇得往后退了幾步。

我們繼續(xù)往前走，我看到了“妖馬洞”，我不知道是什么地方，就跑進(jìn)洞里看看，原來(lái)是以前人養(yǎng)馬的地方。到了寒窯門(mén)口，看到一個(gè)雕塑，古代女人的樣子，手里還拿著一個(gè)籃子，媽媽說(shuō)她是王寶釧，還給我講了王寶釧和薛平貴的故事。

弟弟似乎對(duì)這些不感興趣，總是吵著要吃要玩，我們匆忙轉(zhuǎn)了一圈就往回走了，我在墻面的'浮雕上看到了鵲橋，還有牛郎和織女，也聽(tīng)媽媽講了他們的故事。今天走的很累，但是收獲了很多。

四年級(jí)350～400字作文 篇10

我喜歡廣闊無(wú)邊的草原，高大的山，奔流不息的江河，但是我更喜愛(ài)的是家鄉(xiāng)里的好地方

楓林谷。

楓森谷顧名思議就是長(zhǎng)滿(mǎn)了楓林的森林。春天，一切新的開(kāi)始，這里的楓林剛剛冒出嫩綠的嫩芽。它驕傲的好像是一碰它，就掉下來(lái)似的。

夏天，楓樹(shù)的樹(shù)葉子已經(jīng)全部長(zhǎng)出來(lái)了，葉子都是綠油油的`，長(zhǎng)得像小巴掌一樣，美麗極了。

秋天綠油油的楓葉變得火紅火紅了。這時(shí)是觀(guān)賞楓葉最好的季節(jié)，火紅的楓葉“成雙成對(duì)”飄了下來(lái)好像一只蝴蝶在空中飛舞。看，遠(yuǎn)處有人在樹(shù)蔭下野餐，我們走在林蔭大道上散步，一邊走，一邊欣賞楓葉。

冬天，楓葉都掉光了，一棵棵楓樹(shù)在雪中好像士兵在邊疆站崗般一動(dòng)不動(dòng)。

楓林谷的好景四季都有，如果可以我想讓你們親自來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)楓林谷的美。

四年級(jí)350～400字作文 篇11

夕陽(yáng)是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的，她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大氣磅礴。

而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。

夕陽(yáng)下的人們，都在匆匆忙忙的等著汽車(chē)。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下，他們臉上也許還會(huì)有皺紋，有斑點(diǎn)，可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來(lái)之光，使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車(chē)族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn)，更使我們的城市充滿(mǎn)勃勃的生機(jī)。

夕陽(yáng)下的汽車(chē)更美，陽(yáng)光照在各色的汽車(chē)上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車(chē)上，轎車(chē)成了橘紅色；夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車(chē)面上，表面又似涂了一層綠油漆。

夕陽(yáng)下的樓群，熠熠如生?？茨趋[次櫛比的高樓，在夕陽(yáng)下，顯得更大更高，似乎又深不可測(cè)。

夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的，夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng)，它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)！

四年級(jí)350～400字作文 篇12

暑假，媽媽帶我去西安游玩。西安古稱(chēng)長(zhǎng)安，是個(gè)歷史悠久的文化古都。那里有許多名勝古跡和各種的小吃，是個(gè)非常好的旅游勝地。

我們?nèi)チ嘶孛窠?、大雁塔、大唐不夜城、華清宮、秦始皇兵馬俑、陜西歷史博物館。我了解到我們泱泱中華的歷史變遷。但我印象最深刻的是秦始皇兵馬俑。簡(jiǎn)稱(chēng)秦兵馬俑或秦俑。剛到大門(mén)口就看到人山人海的。剛到里面，馬上被延期壯觀(guān)的`場(chǎng)面深深的震撼啦：坑內(nèi)的陶俑陶馬井然有序的排列成方陣。這些陶武士俑面部神態(tài)、服飾、發(fā)型各不相同，形態(tài)逼真，栩栩如生。兵馬俑現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一號(hào)坑、二號(hào)坑、三號(hào)坑。三個(gè)坑中屬一號(hào)坑最大，有我們操場(chǎng)那么大。

傍晚，我們回到市區(qū)到了回民街，那里有香噴噴的烤羊肉串、熱氣騰騰的羊肉泡饃、松軟可口的肉夾饃、酸辣可口的涼皮等，叫人直流口水。

第二天，我們到了陜西歷史博物館。博物館分好幾個(gè)館區(qū)，藏品特別豐富。館內(nèi)陳列著不同時(shí)期的各種各樣的寶貝。有青銅、黃局、白銀、玉器等等，看得人眼花繚亂。

這次西安之旅，既讓我大飽眼福，學(xué)習(xí)了解到許多歷史知識(shí)，又讓我大飽口福。直到離開(kāi)，我還意猶未盡。歡迎大家到西安來(lái)玩。

喜怒哀樂(lè)小學(xué)作文七篇

你寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)參考范文嗎？作文是學(xué)生在課堂上展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，寫(xiě)作是一個(gè)深入思考自我的過(guò)程。寫(xiě)好作文需要長(zhǎng)期不斷的努力，平時(shí)要多加強(qiáng)閱讀。今天我找到了一篇非常棒的“喜怒哀樂(lè)小學(xué)作文”網(wǎng)絡(luò)文章，強(qiáng)烈推薦給大家閱讀。好的文章對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有益，如果你覺(jué)得有用，請(qǐng)與身邊的朋友分享，讓他們也能受益。

喜怒哀樂(lè)小學(xué)作文【篇1】

喜

再過(guò)幾天就是我的生日了，該怎么過(guò)呢？請(qǐng)同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說(shuō)，太多人一起過(guò)生日是要浪費(fèi)很多錢(qián)的。嗯，要不然先讓媽媽給我買(mǎi)一本課外書(shū)吧！反正平時(shí)我看課外書(shū)她也不反對(duì)。

怒

今天早上，我正想對(duì)媽媽說(shuō)我的主意時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒(méi)做完的活做完！說(shuō)完就走了。我沒(méi)有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我趕緊湊上去：媽媽?zhuān)懿荒芙o我買(mǎi)一本課外書(shū)？可媽媽說(shuō)：不行啊！我生氣極了。

哀

媽媽不給我買(mǎi)課外書(shū)，該怎么辦？我生氣地對(duì)弟弟說(shuō)，我想看課外書(shū)呀！誰(shuí)知，弟弟也一臉無(wú)奈：沒(méi)辦法，現(xiàn)在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說(shuō)我了！唉！沒(méi)辦法了！過(guò)一天算一天吧！

樂(lè)

今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對(duì)我說(shuō)：快上爸爸的車(chē)！我們給你準(zhǔn)備了蛋糕，去過(guò)生日吧！爸爸開(kāi)車(chē)到了一個(gè)西餐廳前，原來(lái)我們是要到西餐廳過(guò)生日呀！

今天，我過(guò)得很開(kāi)心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕

喜怒哀樂(lè)小學(xué)作文【篇2】

“上起三皇，下至武帝，融百代興衰，正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起，我與史記就定下了不解之仇。從此，我便像孫悟空三打白骨精一樣，與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過(guò)，這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

從開(kāi)學(xué)的某個(gè)星期天起，我與史記的這場(chǎng)戰(zhàn)斗便拉開(kāi)了帷幕?！翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)，比干剖心到底在哪里，”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎?？墒牵乙呀?jīng)把這本史記整整翻了十遍了，卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的線(xiàn)索也沒(méi)有，我頹廢地趴在桌上，早已汗流浹背，可史記卻紋絲不動(dòng)，似乎在得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“你瞧你，就找了這么幾下便不行了，一點(diǎn)耐力也沒(méi)有?！蔽倚闹惺植环?，下定決心一定要找到比干剖心。于是，我不知不覺(jué)從哪來(lái)了一股強(qiáng)烈的力量，我打起精神，從每個(gè)故事的開(kāi)頭典故中看過(guò)去，最后，終于在史記中的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我可真算是反敗為勝，不過(guò)，這次我也是大打出手了。

我與史記，史記與我，這雖然是兩“超級(jí)冤家”，但是我們兩人之間的喜怒哀樂(lè)，使我們成為了一個(gè)不可分開(kāi)的整體。

喜怒哀樂(lè)小學(xué)作文【篇3】

我的同桌，名叫李心怡，是一個(gè)喜怒哀樂(lè)變幻無(wú)常的女孩子，喜有喜的模樣，怒有怒的模樣，哀有哀的模樣，悲有悲的模樣。下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

有一次，她的數(shù)學(xué)本子發(fā)下來(lái)，一看，全對(duì)！她高興地像一個(gè)瘋子一樣，拿著本子到處?kù)乓?。這是，我被1道題卡住了，她就會(huì)像你媽一樣耐心地教你，似乎投胎轉(zhuǎn)世了一次。這是她喜的時(shí)候。第二天，她就吹胡子瞪眼，一肚子怒氣地向我走來(lái)，一看就知道是心情不好。這個(gè)時(shí)候，最好還是不要碰她，不然，后果不堪設(shè)想。有一次，我忘了她心情不好，去問(wèn)她題目，這下可好了?！D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞪大了眼說(shuō)：“龍歆琛，我提醒你，不要來(lái)煩我，你給我小心！！”這是她怒的時(shí)候。

昨天，胡老師批評(píng)了我們，要我們把第11課背誦出來(lái)，這下她可傷心拉，哇哇大哭起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我想去安慰一下她的，可沒(méi)想到她竟然好心當(dāng)作驢肝肺：“不要吵了，走開(kāi)！”這是她哀的時(shí)候。要說(shuō)我最喜歡的那就是李心怡樂(lè)得時(shí)候，這時(shí)候的她和藹近人，絕不會(huì)隨意拿我出氣?？荚嚨臅r(shí)候，看見(jiàn)我動(dòng)作慢了，或是開(kāi)小差了，她都會(huì)提醒我。哪道題做不出，也會(huì)主動(dòng)教我。

好了，我不說(shuō)了，反正我還是挺喜歡這位喜怒無(wú)常的李心怡的！

喜怒哀樂(lè)小學(xué)作文【篇4】

喜。我的喜是：那是一個(gè)四年級(jí)夏天的時(shí)候，我們考了兩張語(yǔ)文試卷，我兩張都考了99分，我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，媽媽也特別開(kāi)心。

怒。怒是因?yàn)槊看卫蠋熥屛也槟瑢?xiě)競(jìng)賽的時(shí)候，每次都要我叫他們抄，他們才抄，害得我下課都沒(méi)有時(shí)間玩。

哀。哀是因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候，我爸爸、媽媽經(jīng)常吵架，我非常失望難過(guò)，心里想：他們平常不都是開(kāi)開(kāi)心心，高高興興的，后來(lái)才知道，我爸爸的妹妹生病住院了，爺爺打電話(huà)告訴爸爸，讓爸爸去醫(yī)院看看姑姑，我爸爸就要去的，我的媽媽不是不想讓爸爸去的，只是想起初時(shí)的事情特別生氣，所以才不讓爸爸去醫(yī)院看姑姑的。

樂(lè)。樂(lè)是因?yàn)槲液荛_(kāi)心。媽媽、爸爸終于讓我和弟弟回老家了。我們特別開(kāi)心，坐在車(chē)上，特別高興。因?yàn)轳R上就要到家了。在回家的時(shí)候，我從家里帶了好多漂亮的衣服、裙子，都是我平常最喜歡的衣服，弟弟也穿得很帥氣，讓人見(jiàn)了，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。終于到家了，我特別高興。

所以，這就是我的喜怒哀樂(lè)。

喜怒哀樂(lè)小學(xué)作文【篇5】

快樂(lè)的寒假過(guò)去了，下面，我來(lái)給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂(lè)吧!

喜在寒假中存在不少，比如放了寒假可以開(kāi)開(kāi)心心的睡懶覺(jué)，再比如放了寒假可以痛痛快快的玩了，不過(guò)最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫(xiě)作業(yè)了。原來(lái)上學(xué)時(shí)，每天都有好多寫(xiě)不完的作業(yè)，可放了寒假呢，雖然有作業(yè)，但也不用像原來(lái)那樣的瘋狂了，哦耶!

怒在我的寒假生活中約等于零，所以我們就不提他了.

要說(shuō)哀嘛，那就是因?yàn)榉帕撕傥疫€要練游泳，上寫(xiě)字課，不過(guò)，漸漸的，這些項(xiàng)目越來(lái)越讓我喜歡了，特別是上寫(xiě)字課時(shí)，有用也行，不過(guò)天天都把我累得快趴下了，呵呵.

樂(lè)嘛，當(dāng)然也是最多的嘍，比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩，每天都可以和一些同齡人游泳，寫(xiě)字，還有每天都可以幫媽媽做飯等等，所以，寒假中的樂(lè)趣是數(shù)不勝數(shù)啊。

這就是我寒假中的喜怒哀樂(lè)，你們的呢?快開(kāi)學(xué)了，我相信我該收收心了，你們也一樣哦。

喜怒哀樂(lè)小學(xué)作文【篇6】

生活中的四種感情如同一首奏鳴曲，音樂(lè)有時(shí)高，有時(shí)低，沒(méi)有了喜怒哀樂(lè)，生活的色彩就黯淡了。

喜------心花怒放

冬天的一個(gè)下午，下起了大雪，過(guò)來(lái)三十分鐘，大雪停了。我像箭似的跑了過(guò)去，準(zhǔn)備開(kāi)始打雪仗。我躲到了一棵大樹(shù)后面，開(kāi)始造雪球。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雪沒(méi)了，我偷偷摸摸地跑了出來(lái)去拿雪，突然，天花亂墜，許多雪球打向我，我不甘示弱，拿出了雪球，向他們?nèi)尤?，這時(shí)一片槍林彈雨，我機(jī)靈地躲過(guò)了他們的攻擊，他們卻被我打的抱頭鼠串。

怒------火冒三丈

一天，中午，一只蚊子飛進(jìn)了客廳，我不知道，被它狠狠地咬了一口，我火冒三丈，與它不共戴天，悄悄地接近了它，“看我的如來(lái)神掌！”“啪”沒(méi)打到，我跑到了衛(wèi)生間，把手弄濕，來(lái)了個(gè)仙女散水，無(wú)數(shù)的水滴飛向了蚊子，只見(jiàn)它用了移形換影，一下子躲過(guò)了我的攻擊，后來(lái)它又咬了我兩下，哼著小曲逃走了。

哀-------垂頭喪氣

“媽媽?zhuān)皇俏遗獕牡?！”“不是你還能有誰(shuí)？”媽媽氣呼呼地拿走了我的十元錢(qián)。我心里大叫到：“蒼天??！大地呀！我到底做錯(cuò)了什么呀！”我又想了想，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！我垂頭喪氣的回到了客廳。

樂(lè)--------欣喜若狂

我和我的堂哥比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多，熟了又?jǐn)?shù)我共有兩千多分。我喜出往外，開(kāi)心地哈哈大笑。心想：哥哥肯定比我的少，他肯定會(huì)輸。我暗暗發(fā)笑，仿佛看見(jiàn)了哥哥生氣的樣子，我越想越開(kāi)心。

這就是我的喜怒哀樂(lè)，你呢？

喜怒哀樂(lè)小學(xué)作文【篇7】

我是一名女生，所以留著一頭又長(zhǎng)又烏黑光亮的頭發(fā)。這一頭頭發(fā)給我?guī)?lái)了許多的喜怒哀樂(lè)，如果你有興趣的話(huà)，就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

喜

每天在學(xué)校里睡覺(jué)的時(shí)候，我總是習(xí)慣的把長(zhǎng)頭發(fā)放下來(lái)。這時(shí)候，睡在隔壁的女生徐文清，總是羨慕地不得了，老是說(shuō)：“你的'長(zhǎng)頭發(fā)真漂亮啊，如果我也有就好了！”（因?yàn)?，她奶奶不給她留長(zhǎng)頭發(fā)）這時(shí)，我別提多自豪了，心里也在樂(lè)滋滋的想：留長(zhǎng)頭發(fā)就是好！留長(zhǎng)頭發(fā)就是好！……

怒

每次洗澡的時(shí)候，要梳理我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，是要花掉很多時(shí)間的，自然就要浪費(fèi)很多水，然而，我們家的資金又不夠周轉(zhuǎn)，哪有那么多的錢(qián)去付水費(fèi)??！

哀

每天早上我都要梳理我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，要花費(fèi)我的很多時(shí)間呢！如果是雙休日的話(huà)還行，可是如果是一到星期五的話(huà)，那我可就倒霉嘍！因?yàn)橐坏叫瞧谖逦乙蠈W(xué)，要花費(fèi)那么多的的時(shí)間，自然是要天天遲到的。正因如此，每學(xué)期的全勤獎(jiǎng)，我就評(píng)不上了。

樂(lè)

我們家只有我一個(gè)人留長(zhǎng)頭發(fā)，弄個(gè)“家庭第一長(zhǎng)頭發(fā)”的美名，也是不錯(cuò)的嘛！

美麗的長(zhǎng)頭發(fā)呀，我到底是剪你好呢，還是不剪你好呢？

三年級(jí)下冊(cè)作文植樹(shù)350字(優(yōu)選8篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文350字（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)下冊(cè)作文植樹(shù)350字 篇1

我出生在一個(gè)全國(guó)聞名的花木之鄉(xiāng)－嘉澤。一出家門(mén)，就能看見(jiàn)大樹(shù)、小草；聞到花鄉(xiāng)；聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活的叫聲。

當(dāng)你走進(jìn)我們家小院（可以說(shuō)是一個(gè)植物園），首先映入眼簾的便是已月季。月季又名月月紅，顧名思義，斑斕紛呈的月季花四季常開(kāi)，因而取名月月紅，博取了人們對(duì)它的青昧。每年到了這時(shí)候，月季花進(jìn)入鼎盛時(shí)期，都競(jìng)相開(kāi)放。每朵月季花都有七八層花瓣裹著花蕊，花蕊有橘黃色的、白色的、粉紅色的……各種各樣，美艷極了。早晨的露珠兒在花葉間滾動(dòng)著，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，亭亭玉立。再看兩邊，有兩棵稍大的枇杷樹(shù)，樹(shù)干粗粗的，根須牢牢的扎在土里，任憑風(fēng)吹雨打。

枇杷樹(shù)的樹(shù)杈很多，這兒一根，那兒一枝，一根粗的上面再長(zhǎng)幾根細(xì)的，一根直的上面再長(zhǎng)幾根彎的，粗細(xì)不一，形態(tài)各異，十分好看。

樹(shù)枝上的葉子密密麻麻的，終年郁郁蔥蔥的，惹人喜愛(ài)。深綠色的`老葉，嫩綠色的新葉，相互襯托，格外美麗。橢圓形的長(zhǎng)葉，光閃閃的葉面，葉背卻是毛茸茸的。奶奶告訴我，枇杷葉也是一種中藥。我咳嗽的時(shí)候，爸爸就用它刷干凈，再買(mǎi)些冰糖，燉成糖水，喝下去就行了。我想：“枇杷膏”之類(lèi)的止咳藥，肯定是枇杷樹(shù)的功勞。枇杷樹(shù)越長(zhǎng)越大，就像我們嘉澤的發(fā)展趨勢(shì)一樣，越來(lái)越好。聽(tīng)一些老人說(shuō)：“現(xiàn)在黨的政策好，光靠賣(mài)樹(shù)，我一年就能賺一兩萬(wàn)元呀！

三年級(jí)下冊(cè)作文植樹(shù)350字 篇2

“說(shuō)似與君君不會(huì)，爛紅如火雪中開(kāi)?！边@是北宋詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一首詩(shī)，請(qǐng)你來(lái)猜一猜這首詩(shī)里寫(xiě)的是什么花？對(duì)了！就是山茶。今天呢，我就給大家來(lái)介紹介紹這山茶。它屬于雙子葉植物綱山茶科。

如果你在遠(yuǎn)處乍一看，你還可能會(huì)以為這是哪朵荷花被人栽錯(cuò)地方了?？墒钱?dāng)你走進(jìn)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花朵比較大，花瓣是波浪形的，從里到外，層層疊疊，花瓣環(huán)抱，像玫瑰一樣?；ò旰芄饣?，摸起來(lái)感覺(jué)像絲綢。顏色粉嫩粉嫩的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色，由深到淺。在一二層的花瓣下面藏著小花蕊，花蕊非常的細(xì)，有牙簽般粗細(xì)，一根挨著一根，上面是黃色的，下面是白色的，像一根根燃燒的小蠟燭。整個(gè)花是由葉子托住的，氣味是淡淡的清香，看起來(lái)十分有趣。

它喜歡在溫暖、濕潤(rùn)、半陰的環(huán)境生活。怕高溫，記?。呵f(wàn)不要把它放在太陽(yáng)底下曬。它主要分布在中國(guó)地區(qū)，其用處也非常的多。花不僅能用來(lái)觀(guān)賞、止血，種子還可以用來(lái)榨油。

周老師布置植物記錄卡的作業(yè)時(shí)，我立馬就想到了我們家的陽(yáng)臺(tái)，放學(xué)到家我直接往陽(yáng)臺(tái)上跑去。陽(yáng)臺(tái)上有粉紅的小梅花，鮮紅的映山紅……不過(guò)我覺(jué)得那都不及山茶的花姿豐盈、端莊高雅。

你喜歡這美麗的山茶嗎？

三年級(jí)下冊(cè)作文植樹(shù)350字 篇3

是什么植物，不怕風(fēng)吹雨打，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)？云霧把它們照著，給它們蓋上了一層白紗，而它們就是竹子。

竹子在大風(fēng)大雨中鉆出頭來(lái)，可是“嘩嘩”的雨又把他打到土里去，一會(huì)兒被大風(fēng)捉上來(lái)，竹子被風(fēng)雨暴打。太陽(yáng)公公看不下去了，把烏云趕走。小草伸長(zhǎng)脖大罵道：“鉆回土里去吧?！敝褡由鷼獾亟械溃骸安?，我要長(zhǎng)高、長(zhǎng)大?！?/p>

竹子經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜，吮吸著大地母親的乳汁，快樂(lè)而又艱難地生長(zhǎng)著?？?，有的在山坡上，有的在石縫里，有的在山腳下。它們一起大聲叫喊著：“風(fēng)雨過(guò)后，定有彩虹”。

它們慢慢地慢慢地生長(zhǎng)著，從以前的小低個(gè)兒，長(zhǎng)成了高大的.竹桿，如今看上去像一排排少年，個(gè)個(gè)亭亭玉立，英姿颯爽。長(zhǎng)大后，它們被人們加工成工具、竹筷、竹板、竹筒，還可以做成食物、竹汁、竹糖、竹片等等。

時(shí)間漫長(zhǎng)，可是他們依然記得，風(fēng)雨過(guò)后，定有彩虹?？?，在晨霧的籠罩下，又給他們披上了一層白紗，這就是我的植物朋友。

三年級(jí)下冊(cè)作文植樹(shù)350字 篇4

我最喜歡“好朋友”是向日葵，今天讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它吧！

向日葵的花瓣是黃黃的，花盤(pán)是棕色的，中間是綠色的。從整體看，就像一個(gè)圓圓的“笑臉”，正對(duì)著我們笑呢！花盤(pán)中間的葵花子就像漫天的星星插在“笑臉”上。向日葵的葉子是翠綠的、扁平的，就像一把把小雨傘。它的根也非常粗壯，它可以緊緊地抓著泥土，所以，它可以長(zhǎng)到1米到3.5米，最高可以長(zhǎng)到9米，好高??！向日葵的莖上面布滿(mǎn)了小小的刺，摸上去癢癢的。它還有淡淡的清香，每次我靠近他的時(shí)候?？偰苈劦剿南阄叮甲屛矣X(jué)得特別舒服。

向日葵每天都向著陽(yáng)光。早晨，太陽(yáng)在東邊，向日葵也朝著東邊。傍晚，太陽(yáng)在西邊，向日葵也朝著西邊，向日葵就像是太陽(yáng)的仆人一樣。主人走到哪它就轉(zhuǎn)到哪。

向日葵很奇怪，它頂部只開(kāi)一朵花。不像其他花一樣一次開(kāi)很多花。為什么呢？我想是向日葵要想把花開(kāi)大，并讓果實(shí)飽滿(mǎn)，必須得集中所有精力，因此也沒(méi)有足夠的養(yǎng)料開(kāi)大第二朵花。

我要像我的好朋友向日葵一樣樂(lè)觀(guān)向上、專(zhuān)一專(zhuān)注、笑臉迎人。

三年級(jí)下冊(cè)作文植樹(shù)350字 篇5

我最喜歡多肉，我家的那又大又壯的多肉是我的媽媽在花店買(mǎi)的。剛買(mǎi)的時(shí)候小多肉像一個(gè)害羞的小姑娘一樣遮遮掩掩。

春天，小多肉慢慢發(fā)芽，然后長(zhǎng)出一個(gè)莖，過(guò)了一段時(shí)間，它又慢慢的悄悄的長(zhǎng)出了幾片小小的嫩葉，它們肥嘟嘟，胖乎乎的，叫它們“多肉”真是太對(duì)了。那些小葉子慢慢長(zhǎng)大了，每天都拼命地汲取著陽(yáng)光雨露，很快就變的更飽滿(mǎn)了。

夏天，多肉變的有些扁，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層H切的對(duì)我說(shuō)：“你只要給它澆點(diǎn)水它就會(huì)變的跟以前一樣飽滿(mǎn)、圓潤(rùn)，還有，多肉要多曬太陽(yáng)，五六天澆一次水?！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的五六天澆一次水，過(guò)了幾個(gè)星期，我的多肉已經(jīng)長(zhǎng)的很茂盛，就像一個(gè)碧綠小雨傘。

秋天，我的多肉的葉子已經(jīng)沒(méi)有多少水份，蔫了。這時(shí)候我去告訴媽媽多肉蔫了。媽媽說(shuō)這是正常的。

冬天，我的多肉葉子掉了。我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)“多肉死了”，媽媽說(shuō)“多肉沒(méi)死在冬眠?！?/p>

第二年春天，我已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)給它澆水。我以為它死了，但是今天我驚奇地發(fā)現(xiàn)它頑強(qiáng)活了下來(lái)。光禿禿的枝丫上又冒出了幾片小嫩葉，在陽(yáng)光下正在和我打招呼呢！仿佛在說(shuō)：“嘿！朋友，咱們又見(jiàn)面了！”

多肉，它有一種頑強(qiáng)的生命力，它值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)多肉。

三年級(jí)下冊(cè)作文植樹(shù)350字 篇6

走進(jìn)臨澤一中，一眼望到的是在中心花壇千姿百態(tài)的菊花。

從花壇邊走過(guò)，聞到了一股淡淡的菊香，尋著菊香找去，滿(mǎn)眼都是開(kāi)得五顏六色的菊花，有的中間還泛著淡淡的紅色，引來(lái)了許多小蝴蝶和蜜蜂。那一朵朵艷麗奪目的奇花異葩，有的龍飛鳳舞，有的亭亭玉立；有的玲瓏剔透，有的繁復(fù)重瓣；有的.像火焰那么熱烈，有的像月夜那樣靜謐；有的像羽毛般輕柔，有的像貴婦人似的矜持。它們或倚、或傾、或仰、或俯；似歌、似舞、似語(yǔ)、似笑。盡態(tài)極妍，令人目不暇接。

菊花是多異的。依葉的形態(tài)分，菊有圓葉菊、逢葉菊、爪葉菊等。依花的形態(tài)分，有平瓣菊、管瓣菊、絲瓣菊等。菊花的花色，除藍(lán)以外，紅、黃、白、綠、紫幾乎應(yīng)有盡有。

菊花真是千姿百態(tài)，形狀各異啊！

三年級(jí)下冊(cè)作文植樹(shù)350字 篇7

三四月時(shí)，桃花十分美麗十分的香。

我一走進(jìn)桃花園里一陣清香撲面而來(lái)，我在桃花園里四面八方看了看，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開(kāi)了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開(kāi)了二三花瓣兒，像一個(gè)個(gè)小小的`杯子。有的花瓣兒全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小小的碗。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)粉色的大子彈，還好像在集中能量，等著爆開(kāi)呢。桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無(wú)比的圖畫(huà)，那畫(huà)家本領(lǐng)可了不起。

忽然我覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，躺在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)，忽然輕風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我一園子的桃花也動(dòng)了起來(lái)，清香也變濃了，風(fēng)過(guò)了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥(niǎo)告訴我它吃了幾只蟲(chóng)子，大樹(shù)小樹(shù)跑過(guò)來(lái)夸我們長(zhǎng)的美麗……過(guò)了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。

桃花真是太香太美麗了啊！

三年級(jí)下冊(cè)作文植樹(shù)350字 篇8

朋友，你想見(jiàn)識(shí)全國(guó)各地的稀有植物嗎？你想領(lǐng)略意式田園風(fēng)光嗎？你想感受法國(guó)宮廷園林布局嗎？你想瀏覽英國(guó)風(fēng)格的舒展畫(huà)面嗎？請(qǐng)到北京植物園來(lái)吧，那里的景色無(wú)比誘人。

一進(jìn)入風(fēng)景如畫(huà)的北京植物園，你就會(huì)情不自禁的被園內(nèi)風(fēng)景深深吸引住，留意，可別迷路了，因?yàn)橛卸俣喙暤闹参飯@被分成了十多個(gè)小植物區(qū)：有四季如春的熱帶雨林，有驚險(xiǎn)刺激的沙漠園林，有鮮艷奪目的花園，有挺拔雄偉的樹(shù)林……每個(gè)園林爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木蔥蘢，共有形形色色的植物約3000---5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑，別致玲瓏的亭閣，栩栩如生的小橋流水，還有各類(lèi)珍稀藥材植物等，掩映在紅花綠樹(shù)中，讓人流連忘返。

不僅僅如此，北京植物園內(nèi)還有許多的'名勝古跡，如臥佛寺、曹雪芹故居、梁?jiǎn)⒊沟冗@些都格外的吸引中外游客前來(lái)參觀(guān)。

我十分喜歡這包羅萬(wàn)象匯集世界各地植物精品的北京植物園，此時(shí)相信你看過(guò)后也會(huì)和我一樣，深深的愛(ài)上它。

秋天 作文

為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，每位老師都會(huì)提前準(zhǔn)備一份教案，以便于提高講課效率。為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn)，從而提高聽(tīng)課效率。那你有沒(méi)有為了一個(gè)問(wèn)題而去做過(guò)一份教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《秋天 作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛(ài)春天的嫵媚多姿，愛(ài)夏天的熱情奔放，愛(ài)冬天的純潔如瑕，你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我最?lèi)?ài)秋天。

秋天像一位羞澀的小姑娘，悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)，為大地增添了無(wú)限生機(jī)。

秋風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，葉子被染上了好幾種色彩，他們?cè)谔炜罩酗h灑，到處?kù)乓约旱钠G麗。你看，那枝頭上又黃又綠的葉子，多么好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把小扇子，可走進(jìn)一看，更像一雙雙小手。再看那遠(yuǎn)處一片片葉子從大樹(shù)媽媽的身上落下來(lái)，又像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。真是美麗極了。

秋高氣爽，天高云淡，一只只大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像對(duì)白云說(shuō)：“白云姐姐，再見(jiàn)了，我們要飛回南方了，明年春天再見(jiàn)，多保重呀！”白云姐姐也依依不舍的和它們告別。

放眼望去，田野里農(nóng)民伯伯正在收割谷子呢。他們彎著腰，手里拿著鐮刀，愉快地割著谷子。那稻谷沉甸甸的，把稻稈都?jí)簭澚耍孟裨谙蛭覀凕c(diǎn)頭致敬。一陣風(fēng)吹來(lái)，田野里的稻谷就像掀起了一層層金色的波浪，好看極了。農(nóng)民的割稻聲，打稻聲，人們的歡笑聲，交織成了一首田野交響曲。

不知不覺(jué)，我走進(jìn)了果園，看??！梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，柿子樹(shù)上接滿(mǎn)了紅澄澄的柿子，它們你擠我碰，好像爭(zhēng)著告訴人們，秋天來(lái)了……

秋天，像一幅美麗圖畫(huà)，像一首優(yōu)美的小詩(shī)，更像一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲！

秋天——我愛(ài)你！

植樹(shù)作文一年級(jí)50字(通用七篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)7篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)一年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)作文一年級(jí)50字 篇1

今天是植樹(shù)節(jié)。

媽媽把我和弟弟吵醒了，媽媽說(shuō)：“今天還去不去植樹(shù)？”我和弟弟一起問(wèn)：“想去?！眿寢尷覀儌z到植樹(shù)廠(chǎng)。

我拿水，弟弟背小樹(shù)苗，我們先把坑挖好，再把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，把土埋好，最后把水澆進(jìn)土上。

我和弟弟，每人拿了一張卡片上面寫(xiě)了：不要破壞小樹(shù)苗。

媽媽對(duì)我們說(shuō)：“大樹(shù)要是有許多的話(huà)，就不是大樹(shù)而是森林?！蔽液偷艿苷f(shuō)：“森林有什么用?！眿寢屨f(shuō)：“能防暴風(fēng)雨，就有許多用處。”

我和弟弟快快樂(lè)樂(lè)地笑了。

植樹(shù)作文一年級(jí)50字 篇2

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。我們?nèi)ス珗@種樹(shù)，小明興致勃勃地挖著樹(shù)坑，額頭已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠，但他不想休息。

小紅把小樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。還有幾個(gè)小朋友在給小樹(shù)和小花澆水、施肥。小林和小剛種好了樹(shù)，他們站到遠(yuǎn)處看看，好象不太直，小剛就把小樹(shù)扶正了，小林又揮鍬填上了土。大家都有干得滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)：“小樹(shù)苗和我們一起長(zhǎng)大，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美吧！”

植樹(shù)作文一年級(jí)50字 篇3

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，三個(gè)小朋友來(lái)到了公園里種樹(shù)。

他們種呀種呀，一共種了好多樹(shù)。小明扶住樹(shù)干，不讓樹(shù)倒下，平平用鏟子把小樹(shù)蓋上泥土，妞妞去河邊打水，她要給小樹(shù)澆水。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，飛了過(guò)來(lái)，好像是在表?yè)P(yáng)小朋友們。在大樹(shù)的旁邊，有兩只小白兔正在津津有味地吃著小草呢！兩只小鴿子在那邊好奇地打量著小朋友們種樹(shù)。小朋友們好像知道了小動(dòng)物的心思，他們也快樂(lè)起來(lái)，更起勁地種起樹(shù)來(lái)，多么美麗的'春天??！

植樹(shù)作文一年級(jí)50字 篇4

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，3月12日這一天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，小明、小紅、小亮，他們扛著工具到山坡上去植樹(shù)。

他們來(lái)到山坡，立馬行動(dòng)。小亮先用鏟子挖坑，一個(gè)又大又深的坑挖好以后，小明小心翼翼地把小樹(shù)苗填到坑里去，再用腳踩一下泥土。小紅說(shuō)：“我去提一桶水來(lái)給小樹(shù)澆水吧！”他們分工合作，種了一棵又一棵樹(shù)。這時(shí)，天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們綠化山坡，給我們帶來(lái)歡樂(lè)?！?/p>

樹(shù)種好以后，小朋友們看著種好的小樹(shù)苗開(kāi)心地說(shuō)：“我們把山坡種滿(mǎn)了小樹(shù)苗，小樹(shù)苗長(zhǎng)大以后會(huì)變成森林，這樣小動(dòng)物就有更多樂(lè)園了?！?/p>

植樹(shù)作文一年級(jí)50字 篇5

4月30日，這是一個(gè)春光明媚的日子，太陽(yáng)紅紅的，像個(gè)大蘋(píng)果。小花和小草百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多么美麗??！

小翼和小紅提著水桶，拿著鐵鍬，神氣地來(lái)到公園植樹(shù)。他們干得可起勁了。瞧，小紅來(lái)來(lái)回回的裝水。小翼不停地在為小樹(shù)松土，熱得直擦汗。

他們正忙的時(shí)候，突然飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，他們一抬頭，看著那兩只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在他們的頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛就像在說(shuō)：“謝謝你們幫我們植樹(shù)?！毙∫砗托〖t都很高興。

從此，只要他們一有空就來(lái)松土，澆水。小樹(shù)越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)成了一棵筆直的大樹(shù)。

植樹(shù)作文一年級(jí)50字 篇6

植樹(shù)節(jié)這天，我和小明到公園里植樹(shù)，綠化我們的家園一年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)的`作文一年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)的作文。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀！

你看！大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的抬水，有的扶樹(shù)苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù)，都覺(jué)得今天過(guò)得很有意義，我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大！

植樹(shù)作文一年級(jí)50字 篇7

春天來(lái)了，老師和同學(xué)去鄉(xiāng)下種樹(shù)。郊區(qū)的風(fēng)景真的.很美！那里有連綿起伏的群山，綠草如茵，五彩繽紛的花朵。我們開(kāi)始種樹(shù)。我們先挖了一個(gè)小坑，然后在坑里種上小樹(shù)苗，再培土，最后澆水施肥。

大家都笑了。

聽(tīng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛在贊美它們！