秋天的畫作文七篇。

優(yōu)秀的作文可以讓你的思想更加深邃和卓越，寫作可以分析自己的思維模式和思想境界促進自我認知。好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結合，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？記得將此頁收藏以便隨時查看。

秋天的畫作文【篇1】

秋給人的第一印象，我猜便是蕭瑟一詞吧？這也無可厚非。畢竟蕭瑟的秋風在很多地方都有過它的足跡。而在我的家鄉(xiāng)，秋的定義并非蕭瑟，而是快樂。

樹上的葉子一片片地掉下地，告訴人們秋季來臨了。雖然大樹先生掉了幾根頭發(fā)絲，但他新染的洋氣的金色發(fā)系依舊風度未減。這不，成片成片金黃色的稻田也早早跟大樹先生去染了頭發(fā)，是為了應景吧。那片金色的海洋里，久不久就冒出一顆小腦袋瓜兒。怕是誰家調皮的孩子在這兒捉迷藏吧！那幾張笑臉藏在稻田里，手上還攥著一小束路邊的無名的野花，甚是好看。

穿過那片稻田，我看到了一座小村莊。農民們有說有笑地談論著今年的好收成。再次斟滿的酒杯又被喝了個，空這樣開心的笑臉怕是幾壺酒水都換不來的吧。幾個婦女在外頭的院子里曬著稻谷，又是一片金黃。她們時不時用手擺動著稻谷，那份喜悅溢于言表。

秋天的畫作文【篇2】

沉睡了一個暑假的校園從夢中醒來，迎接著我們的到來。

走進學校的大門首先映入眼簾的是那高大挺秀的松樹，瞧，他們張開雙臂，似乎在迎接我們的到來呢！松樹下面的土壤里還種了許多的月季花呢！看，她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢！似乎她們的紅色禮服呢！她們這兒一叢，那兒一簇，風一過，她們就擺動著身子，跳起舞來，給我們展現(xiàn)那婀娜的舞姿，給校園增添了一抹生氣希望。

啊，校園真美??！

我們順著一條筆挺的水泥道走去。水泥道兩旁生氣希望盎然，遠眺望去，墻上爬滿了爬山虎，他們綠得發(fā)亮，綠得耀眼，綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過了墻頭，有的順著粉墻爬上了頂樓，還有的順著墻爬進了窗戶，探著小腦袋正在聽我們誦讀課文呢！水泥道旁還有梧桐樹呢！你瞧瞧，他們正沖著我們拍手，看他們把手都拍紅了呢！拍著，拍著，還掉落了幾片樹葉呢！有的樹葉像蝴蝶，有的樹葉像劃子似的落下來。

啊，校園真美呀！

再往前走，就是我們的大操場啦。操場上方的一片天是那么的藍，云是那么白，“一，一，一二一……”你聽，這整潔的口號，多么洪亮，多么有朝氣呀！這又是誰在喊口號呢？對啦，就是同學們正在跑操呢！那一張張布滿朝氣的臉就是學校一道亮麗的風景線。

我愛校園但我更愛秋天的校園。

秋天的畫作文【篇3】

秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。

秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。

秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣，漂亮吧!”

秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多獨特之處。

到了秋天，植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問：“它們去理發(fā)店干嘛?”當然是去染發(fā)啦，它們也要趕時髦呢!

到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。

到了秋天，它會讓農民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。

秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。

秋天是美麗的季節(jié)。

天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲云也沒有，我常常抬頭仰望，覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍?？粗粗?，自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過，會讓你的的心也會為之一顫，覺得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。

秋天無風，空氣有些干燥。偶爾下一點小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會不覺的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來一次深呼吸，此時，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實……你會融于秋的生命里。

我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進我的血液。此時，我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。

秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過?？粗麄?，你不禁去想：幸福快樂是如此簡單。我們何必去煩惱?

我們教師的節(jié)日就在這秋天，選擇在這個季節(jié)，或許也有他的用意。

我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。

我沒有依照節(jié)氣的變化去接受季節(jié)的更替。當我在回家探望的路上，看到車輪軋過一片片枯落的楊樹葉的時候，我陡然的意識到秋天已經(jīng)到了，而回家之后翻開日歷才知道明天就要立冬了。

我極不承認“一葉落而知秋”這句話。初秋的時刻還充滿著夏之絢爛，它充實，豐捻，雖然沒有茂盛，但它擁有生機，夏的氣息還沒有消干殆盡。在對秋的認識中，它不符合我對秋的要求，秋是衰老的，秋風是蕭殺的，秋韻是蕭遠的。我不知是何時沾染了一些悲秋的句子，秋除了曠達，虛涵，疏放以及坦蕩之外，它確是擁有一張蒼黃的面孔，因為它意味著燃盡了生命之火，生命從此將要跌落。

我滿懷悲憫的看著地上躺著蜷曲皺褶的樹葉，默念著秋風的寒意，“草拂之而變色，葉遇之而葉脫”。那裸露的一條條干枯的皺紋，怎能不讓人思想著秋的蕭殺與憂愁，感嘆生死存亡，枯榮興衰的更替。但它躺在大地的懷抱里，安靜的.又讓人欣慰，或許它在沉默，在回想，一片樹葉從萌芽到嫩綠，從嫩綠到泛黃，再從泛黃到衰落，這一生的總結應是充盈的，豐富的……這一切似乎讓它理應受到安息。而我又想起了泰戈爾的話：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。我怎么去理解靜美的含義呢?我無端的想起了武俠小說中藏經(jīng)閣中那個默掃落葉的老者，他終日的一把掃帚，與落葉塵垢為伍，是否知道自己所扮演的角色?成熟與衰老，博學而安詳，正是這個沉寂的角色讓我對“靜美”二字有了一個有形的理解。

同樣我的祖父也是一位老者，他身患頑疾，也和這落葉一樣，也許不久也要沉睡于黃土之中?？吹铰淙~，仿佛又看到祖父那憔悴不堪的身影，祖父和那落葉一樣靜靜的躺在昏暗的房間里，世界已沒有了光彩，沒有生機，他獨自默數(shù)自己剩余的時光，煎熬著疾病的痛苦。唯一流露笑容的時刻就是看到我和家人在他身旁的時候，他安慰我們似的說自己感覺好些，并沒有因我們在的時候流露出疼痛的痛苦，我看到了祖父的堅強，而自己卻柔弱的啜泣。我曾膽怯的想，假若一天祖父去了，我一定會痛哭，讓心和淚都丟到秋的凄涼中去，讓秋的悲涼印烙于我的身上。但我面對現(xiàn)實的時候要怎樣理解“死之靜美”呢?我看到了樹葉墜落時輕舞的身姿，當生命隕落的那一刻，它的輕灑從容讓我感動。祖父呢?我看到了堅強與愛?？萋涞纳碛耙灿猩?，祖父在我的世界也會生生不息!

泰戈爾又說：“所有的人都在向秋天走著……”我們沒有人能擺脫它，這是生命的歸宿，季節(jié)在時間中循序輪轉，人生總要向衰老走去。汪國真有詩說：“你擁有晨鐘，怎么可能拒絕暮鼓”。我們更多的時候要去學會理解，把生命作為一個行程，我們每個人都會有停止的時候，因為永恒不在!

秋又讓人傷悲，這定格我印象中萬木蕭條的村溝荒野里掃落葉的老人，在空曠的原野中仿佛最能體現(xiàn)秋的凄清，每每看到這個場景，我不知道為什么總會心酸，我想不是在怨秋，可能是為這一個衰老的靈魂在哀怨，勞作是鄉(xiāng)下人的癖好!

秋在我的認識中果真成了多事之秋了，面對著這秋的沉重，我的心頭就在想念溫暖和生機盎然，一個季節(jié)有一個心情，把秋讀了，等待一下吧，等待著春暖花開的到來!

秋天的畫作文【篇4】

秋天，來了。秋天是一個錦繡的、迷人的季節(jié)，秋姑娘邁著輕巧的步伐向我們走來，她把世間萬物都裝扮得煥然一新。瞧，我們的校園變了樣！

走進校園，一副這樣的情景映現(xiàn)在我們的面前：菊花開了，黃的、白的……，他們就像婀娜多姿的奼女搖曳在秋風中；桂花開了，那米黃色的、小巧玲瓏的花朵點綴在綠葉間，陣陣秋風吹來，一股暗香便撲鼻而來，讓你呀，不得不走上前去，細細地觀賞著它們；一串紅開了，摘下一朵，你會聞到那迷人心脾的清香。這些花會萃在一起，遠眺望去就像是一片海洋，一片花的海洋！

走在校園道路上，時不時還能看見一些公共標語，其中最顯眼的是那塊寫著“好好學習，每天向上”的牌子。

在教授教養(yǎng)樓的前面，整整潔齊地種著樟樹、梧桐樹和楓樹。正逢一場大雨結束時，有些樹葉被雨水打落下來，飄飄悠悠地飛在空中，跳起了“空中芭蕾”。有些樹葉不服輸，仍舊和風雨作著那無畏的斗爭，但終極仍是落到了地上。這時你走在那樹葉鋪成的地毯上，腳下踩著樹葉，發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風吹來，樹葉被吹落下來，紛紛揚揚地落到你的身上，這一切是多么迷人?。?/p>

秋天，雖然錦繡。但是秋天的校園卻是更加錦繡。阿！我愛秋天，更愛秋天的校園！

秋天的畫作文【篇5】

相信大家對作文都不陌生吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家收集的迷人的秋天-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天處處充滿生機,但它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。秋天是迷人的，我愛秋天。

早晨，空氣是那樣清新，天空是那樣迷離。太陽已經(jīng)升得高高的，讓我們更加溫暖了。她的萬道金光愉快地親吻著我的面頰，那么溫柔，那么真摯，就像是一位慈愛的祖母愛撫著她的孫兒們。

我看見中秋節(jié)夜晚那皎潔的明月，我看見公園里美麗的秋菊，我看見排著整齊隊伍的大雁向南飛去，我看見河水清澈，輝映藍天?？窗?。那田野里珍珠半的谷粒，閃耀著金色的光，多么美麗的秋天??！

在秋高氣爽的秋天里，從地里鉆出淡黃的馬鞭筍，給人們又添了一碟小菜。它還要把自己的舊葉換掉，給人們做柴火。有時候，它叫秋風把自己的葉子帶走，像一個個美麗的姑娘在那里表演“天女散花”，無數(shù)的“花片”在半空中飛舞，真迷人啊！

每天，朝陽升起，把秋天照得異樣明亮。由秋天的野花裝點得色彩斑斕的山坡，在陽光的照射下，更加絢麗多彩。風吹動著楓樹的樹冠沙沙作響。一柄楓葉脫開了枝頭，隨風悠悠蕩蕩地飄落。它在生命的最后旅程中，給這個世界留下了多么美好的'形象?。?/p>

現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，草坪上的草像一張金黃色的地毯鋪在地上，樹上枯黃的葉子飄落在草坪上，飄落在池塘里，只有松樹依然高大挺拔，葉子仍然郁郁蔥蔥?；▔锏囊淮t像正在燃燒的火焰，一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的絨球在一串紅的映襯下傲然挺立，美極了！

我覺得沒有比秋天更迷人的季節(jié)了，我愛迷人的秋天！

秋天的畫作文【篇6】

我心中有一朵花，默默地開放，可是我依然沒有忘記你，謝謝你！每次在我需要你的幫助時，你總會向我伸出援手，從不厭煩。在其他同學眼中咱倆好像總有說不完的話似的，事實其實并不是他們看到的那樣。期末考試的前幾個星期班里組織了一幫一小組，下課后咱倆沒有像原來那樣黏在一起了，我一遇到不懂的、不會做的題就向你請教，你總是停下自己做的耐心的給我講解。我發(fā)現(xiàn)我漸漸的依賴上了你，一遇到不會的不懂的就向你請教。咱倆在一起度過了那么多歡樂的時光，現(xiàn)在已經(jīng)分開兩年了，心里總有些放不下你，也不知道你現(xiàn)在過得怎么樣了？在我快樂的時候你能夠在我身邊和我一起分享；在我因失敗而難過的時候你對我說：傷心不能幫助你，你應該微笑著去爭取成功，而不是在成功后在微笑！朋友，謝謝你!每當我遇到挫折沒有勇氣面對現(xiàn)實的時候，我總會想起你，想起你說的話記得快考試的前幾天。

秋天的畫作文【篇7】

夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘穿戴漂亮的花衣裳來到了我們的校園，校園整理時換了樣子容貌。

柳樹的.葉子金燦燦的，似乎染上了金色的頭發(fā)，秋風拂過，葉子飄飄灑灑地落了下來，似乎一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風婆婆做游戲；有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了；有的落在校園的小路上，似乎給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草靜靜地換上了金黃色的睡衣，正打算美美地睡一覺呢！

校園的花壇里，菊花開了，菊花五彩繽紛，綠的像翡翠，白的似雪，粉的像天邊錦繡的彩霞。菊花千姿百態(tài)，有的像毛絨絨的球；有的像仙女的頭發(fā)彎曲著；有的花瓣又細又長，像老爺爺?shù)暮殹鼈冊谇镲L中搖晃著，好像正在比美呢！小蝴蝶被陣陣花香吸引過來，正在花叢里興奮地舞蹈，瞧，它的舞姿多美呀！

湛藍湛藍的天空中，小燕子唧唧地叫著飛過，仿佛在說：“你好呀，秋姑娘！”小朋友們換上了秋裝，他們在撿樹葉，預備做書簽、做樹葉畫，校園里傳來一陣陣歡聲笑語。

秋天的校園多美呀！我愛秋天的校園！

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