高中生物復(fù)習(xí)教案

八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的生殖和發(fā)育》復(fù)習(xí)資料匯總。

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八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的生殖和發(fā)育》復(fù)習(xí)資料匯總

一、植物的生殖

1、綠色開花植物六大器官分別是根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。其中根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子屬于生殖器官。

2、多數(shù)花包括雌蕊、雄蕊、花冠、花萼、花托等結(jié)構(gòu)，其中雌蕊和雄蕊又稱為花蕊，是一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)。雌蕊包括柱頭、花柱、子房三部分，子房是花的雌蕊中的主要結(jié)構(gòu)，由胚珠和子房壁組成;雄蕊包括花藥和花絲兩部分，花藥能產(chǎn)生花粉粒。

3、雄蕊產(chǎn)生的花粉粒如果落到雌蕊柱頭上，就會(huì)在柱頭分泌的黏液的刺激下長(zhǎng)出花粉管，花粉管沿著花柱逐漸向子房?jī)?nèi)延伸，到達(dá)胚珠內(nèi)后，花粉管末端破裂，釋放出兩個(gè)精子。其中的一個(gè)精子與胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞融合后形成受精卵，將來發(fā)育成種子中的胚;另外一個(gè)精子與胚珠內(nèi)的極核相融合，將來發(fā)育成種子中的胚乳，為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)

二、昆蟲的生殖和發(fā)育

昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。

(1)完全變態(tài)

蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。

(2)不完全變態(tài)

不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過程。幼蟲又稱為若蟲。圖123—6為蝗蟲一生的發(fā)育過程。

三、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

現(xiàn)存的兩棲動(dòng)物約有2500種，它們是從水生過渡到陸生的脊椎動(dòng)物。最常見的是蛙類，它們的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。春末夏初，雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對(duì)→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中，精卵在水中結(jié)合形成受精卵，這種受精方式稱為體外受精。

四、鳥的生殖和發(fā)育

1.生殖特點(diǎn)：有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。

2.鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能：卵殼和卵殼膜對(duì)卵起保護(hù)作用，在卵殼上有許多起氣孔可以透氣，以確保卵進(jìn)行氣體交換。

卵白對(duì)胚有保護(hù)作用，還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。

卵黃膜起保護(hù)作用。

卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。

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八年級(jí)下冊(cè)生物《生物的生殖和發(fā)育》復(fù)習(xí)提綱

一.植物的生殖

1.有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.

例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來繁殖后代.胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子.)

2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.

例如:扦插嫁接壓條組織培養(yǎng)

3.嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.

二.昆蟲的生殖和發(fā)育

1.完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲→蛹→成蟲.

舉例:家蠶蜜蜂蝶蛾蠅蚊

2.不完全變態(tài):卵→幼蟲→成蟲.

舉例:蝗蟲蟬蟋蟀螻蛄螳螂

三.兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

1.變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

2.特點(diǎn):卵生、體外受精.

四.鳥的生殖和發(fā)育

1.過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段.

2.特點(diǎn):卵生體內(nèi)受精.

3.鳥卵的結(jié)構(gòu):一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細(xì)胞,胚盤里面含有細(xì)胞核.

卵殼和殼膜(保護(hù)作用)

卵白(營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用)

卵黃(營(yíng)養(yǎng)作用)

胚盤(胚胎發(fā)育的場(chǎng)所).

八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的生殖和發(fā)育》復(fù)習(xí)提綱

八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的生殖和發(fā)育》復(fù)習(xí)提綱

一、植物的生殖
1、有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式（受精卵→種子的胚→新一代植株）。
例如：種子繁殖：通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來繁殖后代。胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵。會(huì)舉例：向日葵、玉米、桃樹等
2、無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。常見方式：扦插和嫁接等。會(huì)舉例：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插的方法；蘋果、梨、桃等很多果樹都是用嫁接來繁育優(yōu)良品種。
另外植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細(xì)胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。
3、扦插也成插條，可剪取莖、葉、根、芽插入土沙或浸泡水中。會(huì)舉例：椒草用葉、馬鈴薯用塊莖、柳樹用莖等。
4、嫁接：就是把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧木。嫁接的關(guān)鍵:使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。
5、注意：進(jìn)行無性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。
6、習(xí)題舉例：（1）水蜜桃味甜，毛桃味酸，將水蜜桃的接穗接到毛桃的的砧木上，將來結(jié)出的果實(shí)成熟后，其味為甜的。（2）嫁接之后，砧木與接穗能夠順利的愈合，長(zhǎng)成一個(gè)新的整體的關(guān)鍵是：接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合。
7、探究實(shí)驗(yàn)：扦插材料的處理
A扦插材料：紫背天葵
B扦插條件：環(huán)境條件——高溫、濕潤(rùn)、光照充足，肥沃、保水性強(qiáng)的沙土壤；自身?xiàng)l件——枝條生長(zhǎng)健壯
C莖段的處理：剪成15-20cm的、包含兩個(gè)節(jié)的莖段；
莖段的上方切口水平（減少水分蒸發(fā)）；
莖段的下方切口是斜向的（增加吸水和無機(jī)鹽的表面積）；上一節(jié)段的葉去掉一部分（減少蒸騰作用，同時(shí)能進(jìn)行光合作用，促進(jìn)枝條生根。）；下一節(jié)段的葉從葉柄去掉（形成愈傷組織，有利于生根）。
附探究一：
提出問題：扦插時(shí)加了生根劑的植物與沒加生根劑的植物哪個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的快些？
作出假設(shè)：扦插時(shí)加了生根劑的植物比沒加生根劑的植物生長(zhǎng)發(fā)育的快些。
步驟：1、在紫背天葵上剪20段成15～20厘米長(zhǎng)的莖段；
2、將紫背天葵的莖段下方的切口剪斜，上方的切口剪平，將莖段多余的葉適當(dāng)剪掉；
3、用木筷在花盆的土壤里插20個(gè)孔；
4、在實(shí)驗(yàn)組的下段沾上適量的生根劑，插入土壤10孔中，另10段直接插入另10個(gè)孔中，澆上一些水。
5、將花盆放在生物園里光線充足，溫度適宜的地方。每天澆水和觀察。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：扦插時(shí)加了生根劑的植物比沒加生根劑的植物生長(zhǎng)發(fā)育的快些。
得出結(jié)論：扦插時(shí)加了生根劑的植物比沒加生根劑的植物生長(zhǎng)發(fā)育的快些。
附探究二：
提出問題：紫背天竺葵的莖怎樣處理才容易成活？
作出假設(shè)：紫背天竺葵的莖段下方需剪成斜切口才容易成活。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：選取20段天竺葵莖分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組莖端下端做斜向切口，對(duì)照組莖端做水平切口。其他條件都相同（略）。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)組紫背天竺葵的幼葉很快恢復(fù)正常，而對(duì)照組的要晚一天。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紫背天竺葵的莖段下方需剪成斜切口才容易成活。
附探究三：
提出問題：紫背天竺葵的葉怎樣處理才容易成活？
作出假設(shè)：紫背天竺葵的莖保留少量葉才容易成活。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：選取20段天竺葵莖分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組莖保留四片葉，對(duì)照組莖一片葉也沒有（也可以保留全部葉子）。其他條件都相同（略）。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)組紫背天竺葵提前生根，而且根多且長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紫背天竺葵的莖保留少量葉才容易成活。
附探究四：
提出問題：紫背天竺葵的莖怎樣處理才容易成活？
作出假設(shè)：對(duì)紫背天竺葵的莖消毒處理后容易成活。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：選取20段天竺葵莖分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組莖用0.5%的高錳酸鉀進(jìn)行浸泡，對(duì)照組莖不浸泡。然后都插入土壤浸出液（對(duì)培養(yǎng)土進(jìn)行滅菌后制成），其他條件也都相同（略）。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：消毒處理過的莖長(zhǎng)勢(shì)良好，未消毒的對(duì)照組中有腐爛現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)紫背天竺葵的莖消毒處理后容易成活。
二昆蟲的生殖和發(fā)育
1、變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。
2、完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲差異很大,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過程叫完全變態(tài).舉例：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蛾、蠅、蚊等。
3．不完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似,經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過程叫不完全變態(tài).舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、
4、發(fā)育過程是否有蛹期可把絕大多數(shù)昆蟲分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)。
5、家蠶通過有性生殖產(chǎn)生后代，家蠶的生殖發(fā)育過程：①正在產(chǎn)卵的蠶蛾②1、2、5齡幼蟲③蠶吐絲做繭④蠶蛹⑤正在羽化的蠶蛾⑥雌雄蠶蛾交尾。因此，家蠶的一生要經(jīng)過：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。
6、家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
家蠶
有性生殖，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育
發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育。
蝗蟲
發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似，為不完全變態(tài)發(fā)育。
7、習(xí)題舉例：
（1）“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生?！?唐代張籍《田家行》)，詩中描述的是蠶的發(fā)育過程，蠶的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。
（2）“今年春暖預(yù)生蝻，地上戢戢多于土。預(yù)憂一旦開兩翅，口吻如風(fēng)哪肯吐?！?北宋．蘇軾)，詩中的“蝻”指的是蝗蟲發(fā)育過程中的_若蟲階段，蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個(gè)發(fā)育時(shí)期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似，像這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)。
（3）在家蠶個(gè)體的發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為(C)
A.變性發(fā)育B．不完全變態(tài)C．完全變態(tài)D．個(gè)體發(fā)育
(4)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲’’是蝴蝶的(B)
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲
（5）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，唐代詩人李商隱的詩句，從家蠶的發(fā)育過程分析，“春蠶到死絲方盡”有不準(zhǔn)確的地方，請(qǐng)修改其中一個(gè)字使之既有科學(xué)性，又不是藝術(shù)性。將“死”改為“蛹”。即可。
三兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
1、兩棲動(dòng)物包含有兩個(gè)含義，一是從脊椎動(dòng)物的演變歷史來看，兩棲動(dòng)物是從水生開始向陸生過渡的一個(gè)類群。二是從兩棲動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育來看，它們的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體則生活在陸地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。青蛙、蟾蜍和大鯢等動(dòng)物具有以上特點(diǎn)，因而被稱為兩棲動(dòng)物。
2、青蛙的生殖和發(fā)育
（1）受精方式：體外受精（雄蛙鳴叫、雌雄蛙抱有利于提高體外受精率。）
（2）發(fā)育過程：受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙是變態(tài)發(fā)育。
（3）蝌蚪（剛孵化出來無口，不食不動(dòng)，吸附于水草，靠卵細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)生活；2—3天后長(zhǎng)出口，以藻類植物和水蚤為食）
（4）蝌蚪像魚說明——兩棲動(dòng)物是由水生向陸生進(jìn)化的中間類型，它保留了魚類的一些特征如用鰓呼吸、靠軀干和尾的擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)；但它的成體和陸生動(dòng)物相似如用肺呼吸、靠四肢運(yùn)動(dòng)等。
（5）特點(diǎn)：卵生，體外受精。
3、兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境：環(huán)境變遷、水質(zhì)污染都屬于人為因素，因此要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物多樣性。
4、課后實(shí)踐---采集蛙卵，放在魚缸，為蛙卵提供的發(fā)育條件：
(1)蛙卵發(fā)育需要一定的溫度和充足的氧氣等條件，所以，培育蛙卵的水環(huán)境應(yīng)是水質(zhì)清澈，向陽溫暖，水中最好放有一些水草(如金魚藻)。
(2)蛙卵發(fā)育成蝌蚪后，應(yīng)用一些碎飯?；蛩椴げ孙曃跪蝌健＿€應(yīng)飼喂煮熟的蛋黃和水蚤等動(dòng)物性飼料。還應(yīng)注意經(jīng)常換水，保持水質(zhì)的清潔。
(3)當(dāng)蝌蚪長(zhǎng)出四肢時(shí)，應(yīng)在水中放置一塊石塊或木板，以便蛙能登陸到陸上生活。
5、習(xí)題舉例：青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程是在水中進(jìn)行的。剛由受精卵孵出的蝌蚪，用頭部?jī)蓚?cè)的外鰓進(jìn)行呼吸。再過些時(shí)候，蝌蚪的外鰓消失，長(zhǎng)出內(nèi)鰓，這時(shí)的蝌蚪不僅外形像魚，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與魚相似。經(jīng)過40多天，蝌蚪先長(zhǎng)出后肢，然后再長(zhǎng)出前肢；尾和內(nèi)鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙。幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙。
青蛙的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)時(shí)期，而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面都有著顯著的變化，因此，蛙的發(fā)育也是變態(tài)發(fā)育。
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答：
(1)青蛙的受精是在___水___中進(jìn)行的，發(fā)育方式是_變態(tài)發(fā)育__
(2)青蛙的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸；
(3)青蛙幼體與魚相似，通過軀干部和尾部__的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，適于在水中游動(dòng)。成體后肢強(qiáng)大，前肢短小，適于陸地上跳躍。
四、鳥的生殖和發(fā)育
1、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)和功能：
（1）①卵殼——保護(hù)；②卵殼膜——保護(hù)；③卵黃——卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，為胚胎提供營(yíng)養(yǎng)，外面包繞著卵黃膜；④卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)即胚盤——內(nèi)有細(xì)胞核，未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，色濃而大，胚胎發(fā)育已經(jīng)開始，卵的受精卵的胚盤可以發(fā)育成雛雞；⑤卵黃外面是卵白——為胚胎發(fā)育提供水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供胚胎發(fā)育的需要；⑥氣室（氣室里含有氧氣，供胚胎發(fā)育需要）（氣孔的作用：可以透氣，確保卵進(jìn)行氣體交換）⑦系帶——固定卵黃于卵的中央及固定受精胚盤；⑧卵黃膜——保護(hù)卵黃，內(nèi)有細(xì)胞膜。
（2）證明卵殼上有小孔的實(shí)驗(yàn)：
方法一：將鮮蛋浸沒在40℃～50℃的溫水中，看蛋殼上有小氣泡發(fā)生。
方法二：將蛋殼用針扎一個(gè)小眼，在小眼處插入注射器的針頭，注意小眼和針頭間的縫隙，應(yīng)盡量密實(shí)。然后用注射器從這個(gè)小眼向里緩緩打氣，是蛋殼里的壓力增大。過一段時(shí)間后，可見蛋殼表面間就出現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的液珠，由此說明蛋殼上有小孔。
2、鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。注意：有的鳥不筑巢、不孵卵、不育雛。如杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類的巢內(nèi)，讓這些鳥孵卵、育雛。但無論各種鳥的生殖發(fā)育有何特點(diǎn)，鳥必須有求偶、交配、產(chǎn)卵等行為。
3、鳥類繁殖過程的一些行為：求偶行為、筑巢行為、交配行為、占區(qū)行為、雌雄識(shí)別行為、育雛行為等。
4、鳥類生殖和發(fā)育的特點(diǎn)：卵生體內(nèi)受精
5、注意：（1）一個(gè)雞卵不是一個(gè)卵細(xì)胞。因卵白、卵殼膜和卵殼均不是細(xì)胞的組成成分，只有胚盤、卵黃和卵黃膜構(gòu)成一個(gè)卵細(xì)胞。（2）卵的受精卵的胚盤可以發(fā)育成雛雞。（胚盤是雞卵受精后開始發(fā)育形成的初始胚胎，在適宜條件下胚胎發(fā)育成雛雞）（3）未受精的雞蛋含有的細(xì)胞數(shù)目為一個(gè)，已受精的雞蛋含多個(gè)細(xì)胞。

八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的生殖和發(fā)育》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

八年級(jí)生物下冊(cè)《生物的生殖和發(fā)育》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

一、植物的生殖
1、生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)，生生不息。
2、有性生殖：由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）
3、無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。例：扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等。
4、嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接的關(guān)鍵：接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活。經(jīng)嫁接產(chǎn)生的新植物保持原接穗植物的性狀。例如：將甜桃嫁接到毛桃樹上，接穗長(zhǎng)成的新枝上會(huì)結(jié)出甜桃。蘋果、梨、桃等果樹常進(jìn)行嫁接繁殖。
扦插就是指從植物體上剪取一部分莖、葉或根插入土壤中，使其生根發(fā)芽長(zhǎng)成新植株的方法。甘薯、葡萄、菊、月季等進(jìn)行扦插繁殖。
二、昆蟲的生殖和發(fā)育
1、完全變態(tài)：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、密蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
2、不完全變態(tài)：卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
三、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
1、兩棲動(dòng)物的特點(diǎn)：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸。
2、蛙的生殖發(fā)育過程：
雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對(duì)→受精卵→蝌蚪→先長(zhǎng)后腿→后長(zhǎng)前腿→尾逐漸消失→成蛙
注：雄蛙鳴叫的器官：鳴囊；雌雄蛙抱對(duì)是促進(jìn)雌蛙排卵，并可提高精卵結(jié)合的機(jī)會(huì)。
青蛙個(gè)體發(fā)育：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
3、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水，而成體則需在陸地上生活。這樣就使大多數(shù)兩棲動(dòng)物只能分布在水域近的潮濕的地區(qū)。環(huán)境變遷也是影響兩棲動(dòng)物分布的重要因素，隨著池塘、河流、湖泊等水域的縮小，兩棲動(dòng)物的分布范圍也愈來愈小。因此，兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，是導(dǎo)致兩棲類分布范圍較小，種類也較少的重要原因之一。
四、鳥的生殖和發(fā)育
1、鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能：一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核。卵殼和卵殼膜——保護(hù)作用，氣室——供給氧氣；系帶——懸掛固定卵黃；卵白——營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用，卵黃膜——保護(hù)作用；卵黃——營(yíng)養(yǎng)作用。胚盤——胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。
注：在卵殼上有許多氣孔可以透氣，以確保卵進(jìn)行氣體交換。未受精的卵，胚盤色淺而小；已受精的卵，色濃而略大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。
2、鳥類的生殖發(fā)育過程：一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段。
2、鳥類的生殖特點(diǎn)：體內(nèi)受精，卵生（有性生殖的一種形式）。